“報(bào)告”使用范圍很廣,,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),,一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況,、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。報(bào)告幫助人們了解特定問題或情況,,并提供解決方案或建議。下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。
高級(jí)教師職稱評(píng)定述職報(bào)告篇一
各位領(lǐng)導(dǎo),、老師:
大家好,我的名字叫徐波,,來到48中學(xué)一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)快一年的時(shí)間了,,在這300多個(gè)日子里,承蒙領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷和幫助,,能讓我在新的工作環(huán)境里得以繼續(xù)的學(xué)習(xí)和成長,,在這里我深深地道聲感謝!
20xx年的夏天我畢業(yè)于沈陽大學(xué)師范學(xué)院,,音樂教育專業(yè),,本科學(xué)士學(xué)位,沈陽市音樂家協(xié)會(huì)會(huì)員,。同年就職于沈陽市實(shí)驗(yàn)學(xué)校,,擔(dān)任音樂教學(xué)工作,在校期間為實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)報(bào)編委,、沈陽市實(shí)驗(yàn)學(xué)校雙語報(bào)主編,。四年過去了,20xx年又是一個(gè)夏天,,我響應(yīng)了市教育局的號(hào)召,,成了第一批“人走關(guān)系動(dòng)”的交流教師。
來到48中學(xué)應(yīng)該說是我的幸運(yùn),,領(lǐng)導(dǎo)和老師都給予了我很多的理解與愛護(hù),。一個(gè)學(xué)年在校期間我能認(rèn)真做好學(xué)校安排的教育教學(xué)工作,完成兩次校級(jí)公開課教學(xué)任務(wù),,認(rèn)真?zhèn)湔n,;書寫教案;參加社會(huì)監(jiān)考,;在我校運(yùn)動(dòng)會(huì)期間負(fù)責(zé)宣傳工作,;在學(xué)期測(cè)試中能完成好監(jiān)考和考務(wù)工作,,上學(xué)期接受校領(lǐng)導(dǎo)的部屬,負(fù)責(zé)組織教師們的合唱排練及錄像,;對(duì)學(xué)校提出的各方面要求都盡自己最大的努力完成,。
在實(shí)驗(yàn)學(xué)校的四年來,在組織活動(dòng)方面,,我在實(shí)驗(yàn)學(xué)校組織和策劃了教師們的多次文藝演出和政治學(xué)習(xí)活動(dòng),,以及在遼寧大劇院和市政府廣場(chǎng)舉辦的學(xué)生藝術(shù)節(jié)表演,在多次的區(qū),、市級(jí)比賽中為實(shí)驗(yàn)學(xué)校的大型合唱表演,,負(fù)責(zé)排練任務(wù)并擔(dān)任領(lǐng)唱。同時(shí)還參加了大量的區(qū)里,、市里的文藝活動(dòng),。帶領(lǐng)學(xué)生多次獲得區(qū)級(jí)、市級(jí),、省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),。
回顧我五年來的教學(xué)工作,很多經(jīng)歷依然使我瀝瀝在目,,從參加工作以來,,我就認(rèn)真地專研業(yè)務(wù),廣泛地查閱資料,、撰寫論文,、到處聽課、研究教材內(nèi)容,,在多次的公開課教學(xué)中不斷地學(xué)習(xí),、總結(jié)。
從工作的第二年我加開始倍地努力,,今年來獲得的部分榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì):
20xx年9月獲沈陽市首屆生育文化節(jié)獨(dú)生子女才藝大賽三等獎(jiǎng),。
20xx年4月舉辦個(gè)人獨(dú)唱音樂會(huì)。
20xx年9月所著論文被遼寧省教育學(xué)會(huì)評(píng)為貳等優(yōu)秀論文,。
20xx年4月獲第十一屆全國青年歌手電視大獎(jiǎng)賽遼寧賽區(qū)美聲唱法優(yōu)秀歌手獎(jiǎng),。
20xx年6月在校參與國家級(jí)課題《美育校本課程的研究與實(shí)踐》工作。
20xx年6月獲沈河區(qū)初中音樂學(xué)科創(chuàng)新課教學(xué)評(píng)比一等獎(jiǎng),。
20xx年9月所著論文《指導(dǎo)中學(xué)生傾聽的四個(gè)層面》獲市級(jí)壹等優(yōu)秀論文,。
20xx月1月獲得沈陽市實(shí)驗(yàn)學(xué)校教學(xué)能手獎(jiǎng)。
20xx年2月獲中國德藝雙馨遼寧賽區(qū)美聲專業(yè)組演唱一等獎(jiǎng),。
20xx年4月獲得沈陽市優(yōu)秀課評(píng)比一等獎(jiǎng),。
20xx年5月獲沈陽市音樂學(xué)科基本功單項(xiàng)聲樂比賽中學(xué)組一等獎(jiǎng)。
20xx年6月在全國新課程音樂教學(xué)觀摩與交流(東北三?。┗顒?dòng)中,,獲中學(xué)組一等獎(jiǎng),。
20xx年6月獲得沈陽市職工慶“七·一”歌手比賽美聲組銅獎(jiǎng)。
20xx年7月在沈河區(qū)中小學(xué)教師獎(jiǎng)?wù)n件大賽獲得三等獎(jiǎng),。
20xx年7月在中國教育學(xué)會(huì)中小學(xué)整體改革專業(yè)委員會(huì)全國教學(xué)研討優(yōu)秀論文評(píng)選中,,所著論文《中學(xué)生音樂欣賞心理淺析》被評(píng)為優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)。
20xx年7月在人民教育出版社,、中國音樂家協(xié)會(huì)兒童音樂編輯部主辦的“全國首屆中小學(xué)音樂課教案設(shè)計(jì)大賽”中所著《歌劇印象---“圖蘭朵”歌劇欣賞》教案榮獲優(yōu)秀教案獎(jiǎng),。
同年9月此教案被收錄于兒童音樂雜志“中小學(xué)優(yōu)秀音樂教案”集錦中。
20xx年10月《電影音樂》一課在遼寧省雙語教學(xué)研討會(huì)上獲優(yōu)秀觀摩課,。
20xx年3月被評(píng)為沈陽市首屆藝術(shù)學(xué)科“十佳教師”,。
20xx年獲省級(jí)論文一等獎(jiǎng)及案例評(píng)比一等獎(jiǎng)。
分別兩次在沈陽師范大學(xué)和沈陽大學(xué)音樂學(xué)院做過音樂教育現(xiàn)狀的教學(xué)報(bào)告,,20xx年在沈陽市音樂教學(xué)年會(huì)上做經(jīng)驗(yàn)交流的發(fā)言,,并得到了市領(lǐng)導(dǎo)和各區(qū)教研員的一致廣泛好評(píng)。
榮譽(yù)和稱號(hào)其實(shí)并不能表明什么,,也根本不值得什么夸耀,。使我驕傲的正因?yàn)槲疫€年輕,在我參加的各項(xiàng)活動(dòng)中,,唯一值得我自豪的就是我還年輕,在我參加取得各種獎(jiǎng)項(xiàng)的教師中我始終是最年輕的一個(gè),,在教學(xué)中我有活力,、有沖勁、有思想,、敢于嘗試,、勇于實(shí)踐。這也是我最有底氣給自己打出的一張名片,。
曾聽前輩講過愛因斯坦的一句話:“人的發(fā)展就如同騎車,,只有不斷的前行才能保持平衡?!笔前?,人只有不斷的學(xué)習(xí)和努力的工作才能立足于社會(huì),才能實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值,。
從邁出校園的大學(xué)生到今天馬上就有5年的時(shí)間了,,在這5年中我付出了很多然而我同樣也收獲了不少,漸漸開始懂得和了解很多,。在學(xué)校老師就教育我在人前要做到為人要謙虛,、好學(xué)還要勤奮,對(duì)待音樂教學(xué)工作我是盡自己最大的努力去做,。然而這一切都是因?yàn)槲覍?duì)音樂的熱愛,、對(duì)學(xué)生的熱愛和對(duì)教育工作的熱愛,。
人的生命只有一次,生命如此短暫,,為什么我們不活得有些追求,?我想每個(gè)人都有各自的追求。要問我的追求是什么,?我可以胸有成竹的回答:我愛音樂,,愛學(xué)生,愛生活,。我追求能時(shí)刻沉浸在音樂之中,,能一直與可愛的學(xué)生相伴永久。我想與他們共同來分享我的幸福,、我的音樂,,同樣我也希望學(xué)生們能愿意跟我共享他們的喜悅與快樂!
其實(shí)我并不是很出眾,,也并沒有取得了什么令人矚目的驕傲業(yè)績,,有時(shí)我也很消極、很固執(zhí),,然而我深知,,我的路還很長,我要學(xué)的還很多,,我將更加努力,,不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師前輩的栽培和期望。今天,,我有幸能有這樣的機(jī)會(huì)向大家吐露自己的心聲,,我已經(jīng)很滿足了,今年我符合一級(jí)教師的評(píng)定條件,,參評(píng)中學(xué)一級(jí)教師,。
同時(shí)我也很希望各位老師能和我一起來享受音樂的美妙,一起來分享我的音樂課堂希望大家能給我多提寶貴建議,,以便讓我取得更大的進(jìn)步,。
謝謝!
高級(jí)教師職稱評(píng)定述職報(bào)告篇二
本人自19xx年5月被評(píng)聘為中學(xué)一級(jí)教師職務(wù)以來至今已有十四年時(shí)間了,現(xiàn)在將本人自擔(dān)任中學(xué)一級(jí)教師以來的各方面工作情況作如下的述職,。
本人一貫以來思想上積極上進(jìn),,政治上立場(chǎng)堅(jiān)定。能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想和鄧小平理論,,堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)改革開放,,擁護(hù)黨的各項(xiàng)路線方針政策,,自覺遵守國家的各項(xiàng)政策法令,,忠誠黨和人民的教育事業(yè),注意加強(qiáng)師德修養(yǎng),,事事處處為人師表,。做學(xué)生的表率,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的工作責(zé)任感,,愛崗敬業(yè),,樂于為山區(qū)教育事業(yè)做出自己無私的奉獻(xiàn),并在教書育人中做出了頗為顯著的成績教師職稱述職報(bào)告中學(xué)教師述職報(bào)告,。
為了更快的提高自己教育教學(xué)工作的能力水平,,以適應(yīng)于當(dāng)前教育形式飛速發(fā)展的要求,自己不滿足于現(xiàn)狀,,堅(jiān)持不懈的加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)技能的學(xué)習(xí),。20xx年2月又參加了華南師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)本科函授的學(xué)習(xí)。自己還積極參加各級(jí)各類的繼續(xù)教育,,如“計(jì)算機(jī)初級(jí)”,、“計(jì)算機(jī)中級(jí)”、“專業(yè)技術(shù)人員權(quán)益保護(hù)”等的培訓(xùn),,以不斷的充實(shí)自己的知識(shí),。
在積極參加各項(xiàng)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的同時(shí),我還以勇于開拓,、大膽進(jìn)取的精神,,積極潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)。長期訂閱和購買了《甘肅教育》,、《中學(xué)語文教學(xué)參考》等有關(guān)教育教學(xué)的報(bào)刊書籍,了解所教學(xué)科的教育教學(xué)的最新動(dòng)態(tài)和科研信息,,精心研讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,,積極倡導(dǎo)自主、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式,。多年來,自己積極投入到學(xué)校語文科組組織的教學(xué)研究活動(dòng)中,,苦練扎實(shí)的基本功,,在二中舉行的全體教師基本功大賽(含粉筆字、鋼筆字,、毛筆字)中均獲一等獎(jiǎng),。主動(dòng)、積極地承擔(dān)學(xué)校及縣,、市組織的語文科公開課,、示范觀摩課,,在20xx年市中學(xué)語文教研會(huì)上,自己所承擔(dān)的《“明月照古今”——關(guān)于“月”的積累》教改示范觀摩課受到與會(huì)老師,、領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),,撰寫的教學(xué)案例《“明月照古今”——關(guān)于“月”的積累》在市中學(xué)教育教學(xué)論文評(píng)選活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng),被市教改課題組選送到省評(píng)獎(jiǎng),,并于04年6月刊登在《xx學(xué)報(bào)》上,。特別是在20xx年11月,參加市中青年初中語文教師閱讀教學(xué)競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng),,成為中學(xué)語文教學(xué),、教改中青年教師中的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象之一。
正是通過潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)及積極參加繼續(xù)教育“充電”,,使自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平得以不斷提高,,因此自己不但能完全信任中學(xué)語文科的教學(xué)工作,而且在工作中能做到得心應(yīng)手,、應(yīng)付自如,,成為我校語文科教學(xué)骨干之一,同時(shí)也使自己的教學(xué)工作能有從量到質(zhì)的飛躍,。
我自參加教育工作以來,,至今一直擔(dān)任班主任工作,并且一直擔(dān)任中學(xué)語文科教學(xué)工作任務(wù),。當(dāng)班主任時(shí),,自己積極抓好班風(fēng)建設(shè),努力地教育轉(zhuǎn)變后進(jìn)生,,牢記“教書育人”之宗旨,。作為一名班主任,我深深懂得:班主任是一個(gè)教學(xué)班的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,,班主任的工作直接影響著學(xué)生在德,、智、體,、美,、勞等各方面的健康成長,影響著他們一生的道路,。每當(dāng)新學(xué)年接過一個(gè)新班,,我都根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情況及學(xué)校對(duì)班級(jí)管理的要求,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,,從思想上,、行為上規(guī)范和約束每一位學(xué)生,做到防范于未然。自己還堅(jiān)持“勤”字開頭,,做到早操勤跟班,,早讀勤巡班,平時(shí)勤下班,,使班風(fēng)建設(shè)得到加強(qiáng),。自己在任班主任的工作中,除了注意抓好班風(fēng)建設(shè)外,,還十分注意加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,,對(duì)那些思想紀(jì)律、學(xué)習(xí)較差的后進(jìn)生從不歧視,,而更加關(guān)心愛護(hù)他們,,積極想方設(shè)法轉(zhuǎn)變他們,經(jīng)常找他們拉家常,,談人生,、敘理想、講前途,,和風(fēng)細(xì)雨地動(dòng)之以情,、曉之以理,以滿腔熱情去溫暖他們的心田,。因此,,自己多年來所帶的班班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,,良好的班風(fēng)形成,,并不斷的.得到鞏固和發(fā)展,所帶的班級(jí)多次被學(xué)校評(píng)為“文明班”和“先進(jìn)班集體”,。
多年來,,自己不但努力做好班主任工作,而且還努力搞好教學(xué)工作,,積極實(shí)施素質(zhì)教育,,重視培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力。每一個(gè)學(xué)年的開始,,自己都愉快地服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,從不講半點(diǎn)價(jià)錢,,而是一心撲在教學(xué)工作上,。在教學(xué)中,我潛心研究教材教法,,虛心學(xué)習(xí),,取長補(bǔ)短,精心備課、上課,,向四十分鐘要質(zhì)量,。勤下班輔導(dǎo)學(xué)生,細(xì)心批改作業(yè),,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,。同時(shí)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),。正由于自己一直以來都能勤教、樂教,、善教,。因此,任職以來,,自己所擔(dān)任的班語文科教學(xué)都取得嬌人的成績,,年年都位于全縣前列。
回顧自己擔(dān)任中學(xué)語文一級(jí)教師職務(wù)以來十四年的工作,,為教書育人所付出的心血和汗水得到了黨和人民的豐厚回報(bào),。展望未來,我深深地感受到教書育人的擔(dān)子之重,,但我有決心,、信心努力克服工作上的困難,揚(yáng)長避短,、戒驕戒躁,,更加勤奮的工作,力爭(zhēng)把教書育人的工作做到更上一層樓,。
綜上所述,,本人自認(rèn)為完全符合申請(qǐng)中學(xué)語文一級(jí)教師職務(wù)的條件和資格,請(qǐng)上級(jí)有關(guān)部門給予評(píng)審,。
高級(jí)教師職稱評(píng)定述職報(bào)告篇三
任教以來,,本人自覺遵守國家法律法規(guī),擁護(hù)黨的路線,、方針,、政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,,遵紀(jì)守法,,敬業(yè)愛崗,服從安排,,忠于職守,,務(wù)實(shí)工作,,師德良好。積極參加學(xué)校組織的各種思想政治學(xué)習(xí),。同時(shí),,我還利用課余時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》和《教師職業(yè)道德》,提高自身的思想素質(zhì),,增強(qiáng)依法從教的法制觀念,。工作期間從不遲到、不早退,。人際關(guān)系和諧融洽,,受到領(lǐng)導(dǎo)、同事,、學(xué)生,、家長一致好評(píng)。
1,、勤勉教學(xué),,成績突出。
任教以來,,我一直擔(dān)任語文科教學(xué),。教學(xué)水平較高。在教學(xué)工作中,,我認(rèn)真落實(shí)“育人為本”的教學(xué)宗旨,,積極鉆研、勇于探索,,努力實(shí)施素質(zhì)教育,。課前能結(jié)合學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和教學(xué)大綱的要求、教材特點(diǎn),,精心設(shè)計(jì)合理的教案,,并在教案中體現(xiàn)新課標(biāo)的理念。在課堂上,,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)思維過程,,注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。用流利的普通話進(jìn)行教學(xué),,熟練地使用電化教具,,堅(jiān)持以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,,積極采用啟發(fā)式,、討論式等重“導(dǎo)”輕“灌”的教學(xué)法,師生共同合作,、交流,,課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),重點(diǎn)突出,,難點(diǎn)突破,。同時(shí),我還把“微笑,、尊重,、寬容、民主,、探究,、合作”帶進(jìn)課堂,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)愉悅的課堂氛圍,,使學(xué)生以學(xué)為樂,,教學(xué)效果良好。課外,,本人認(rèn)真批改作業(yè),;積極反思教學(xué),認(rèn)真寫好教學(xué)隨筆,,通過總結(jié)得失,,不斷提高了自身的業(yè)務(wù)能力。我還利用課余時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生,,做到因材施輔,,對(duì)癥下藥,培優(yōu)轉(zhuǎn)差,,分層推進(jìn),。經(jīng)過不懈的努力,所任教的班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃,,思維活躍,,尖子生多,學(xué)科成績?cè)谀昙?jí)中均名列前茅,。
2,、深入鉆研,大膽創(chuàng)新,。
從教以來,,我始終把教研放在重要的位置,把成為一個(gè)學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標(biāo),。不斷鞭策自己,,勤奮學(xué)習(xí),,努力提高自己的理論水平,把握語文學(xué)科最新的改革趨勢(shì),。本人積極參加學(xué)校課題組和年級(jí)組的教研活動(dòng),,積極參加區(qū)級(jí)、校級(jí)的教學(xué)研究課,、觀摩課的聽課,、評(píng)課活動(dòng),經(jīng)常深入課堂,,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。每學(xué)期聽課、評(píng)課不少于20節(jié),。我在擔(dān)任備課組長期間,,經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)理論,研討大綱,,交流教法,,互相聽課,互相評(píng)課,,取長補(bǔ)短,,不斷進(jìn)步。
3,、加強(qiáng)自身建設(shè),,不斷提高業(yè)務(wù)能力,。
俗話說得好:要想學(xué)生有一杯水,,自己必須有一桶水。為了更好地做好本職工作,,為了適應(yīng)教育形勢(shì)的發(fā)展,,在工作之余,,本人十分注重加強(qiáng)學(xué)習(xí),以提高自身的業(yè)務(wù)能力,。20xx年,,我參加了由區(qū)教育局主辦的《小學(xué)骨干教師高級(jí)研修班培訓(xùn)》,成績合格,,20xx年,,我參加了國培計(jì)劃“小學(xué)班主任培訓(xùn)”,成績?nèi)珔^(qū)領(lǐng)先,,20xx年我參加了教師教育技術(shù)水平考試,,成績合格,培訓(xùn)期間,,我認(rèn)真學(xué)習(xí),,并能對(duì)照自己的工作情況,,進(jìn)行檢查,摸出了更好的教育學(xué)生的路子,。每學(xué)年我都認(rèn)真參加了由師培中心和學(xué)校主辦的各類繼續(xù)教育培訓(xùn)?,F(xiàn)在能熟練地使用電化教具,并掌握了多媒體課件的制作方法,,能獨(dú)立制作課件。此外,,在空閑時(shí)間,,我還經(jīng)常閱讀一些教育著作、經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)上一些教育教學(xué)網(wǎng),,及時(shí)了解和掌握教育教學(xué)的發(fā)展動(dòng)態(tài),,學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),提高自身的知識(shí)水平,。
班主任工作細(xì)心認(rèn)真,,以身作則,努力做學(xué)生的榜樣,,既教書又育人,。樹立班級(jí)奮斗目標(biāo),建設(shè)健康的班級(jí)文化,,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,,形成良好的班風(fēng)。加強(qiáng)班干部管理,,讓學(xué)生自治自理,;努力為學(xué)生提供一個(gè)良好的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。重視學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,經(jīng)常與學(xué)生促膝談心,,加強(qiáng)心理疏導(dǎo),學(xué)生進(jìn)步明顯,。重視家校聯(lián)系,,每學(xué)期都召開家長會(huì)。班主任工作得到家長,、學(xué)校,、學(xué)生的好評(píng)。我對(duì)學(xué)生始終如一地進(jìn)行賞識(shí)教育,,讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)和成長,,用愛去溫暖和包容學(xué)生。工作中關(guān)注細(xì)節(jié),,教育教學(xué)工作都落到了實(shí)處,。班級(jí)工作非常出色,。
總之,任職以來,,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,,班級(jí)管理上,還是在教育科研上都有了很大的提高,。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索!最后,,我要感謝多年來關(guān)心我的所有領(lǐng)導(dǎo),,感謝支持幫助過我的所有同事,在今后的工作中我會(huì)繼續(xù)努力,,把自己所有的熱情都傾注到我的工作中,。不斷學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)思想,政治理論,,做到與時(shí)俱進(jìn),,實(shí)事求是,踏實(shí)務(wù)實(shí),,認(rèn)真做好自己的本職工作,!謝謝大家!
高級(jí)教師職稱評(píng)定述職報(bào)告篇四
首先感謝區(qū)里領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此事的重視,。也感謝我校領(lǐng)導(dǎo)近日來為此事操心,。
我是教育戰(zhàn)線上的一名老兵。至今教齡已滿28年,。我是1984年參加工作,,xx年晉升為小教高級(jí)職稱。并且一直在一線擔(dān)任班主任工作?,F(xiàn)對(duì)晉小高以來的工作從以下幾方面做以總結(jié)和匯報(bào):
為了提高自己的知識(shí)水平,,我從1987年—20xx年長達(dá)xx年的時(shí)間取得了中函、民師,、??啤⒈究频慕Y(jié)業(yè)證書,。同時(shí)也不放棄任何培訓(xùn)聽課的機(jī)會(huì),,取長補(bǔ)短,記得20xx年6月15日—19日我有幸參加了赴沈陽"全國生本教育理論與實(shí)踐研修班"的學(xué)習(xí),。使我受益匪淺,。返校后為全鎮(zhèn)做了一節(jié)引路課,通過我的精心準(zhǔn)備,以及校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),、同事們的幫助,、這節(jié)課受到了局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。第二天張校長特意告訴我說局領(lǐng)導(dǎo)特意打電話對(duì)你這節(jié)課十分肯定,。聽了這句話我的心里感到十分安慰,。作為一名老師我成功了。
我擔(dān)任班主任已有28年,,大家都知道班主任的工作很辛苦,,而且班主任費(fèi)還很低,在這種的情況下我一如既往,。無怨無悔,。記得20xx年4月12日、由于身體的原因我在吉大一院做了手術(shù)出院后,,雖然身體還是很虛為了不讓領(lǐng)導(dǎo)為難,,我仍然接回自己的班級(jí),。堅(jiān)持到放假,。從未向領(lǐng)導(dǎo)提出任何困難。我所帶的班級(jí)無論是其中,、還是期末考試,,學(xué)生的成績都是名列同年級(jí)組前茅。
我班的班級(jí)管理也是有條不紊,,在我精心的管理下,,愛心的感召下,我們班的班風(fēng)正,,學(xué)風(fēng)濃,。受到科任老師和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。經(jīng)常是流動(dòng)紅旗班,,多次榮獲校級(jí)"先進(jìn)班集體"的稱號(hào),。
當(dāng)班主任的同時(shí),我還教語文數(shù)學(xué)兩科,。為了提高自己的教學(xué)水平,,我總是認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,鉆研教材,,研究教法,,讓學(xué)生在課堂上掌握扎實(shí)的知識(shí)。我們班有38名學(xué)生,,是村小同年組班級(jí)學(xué)生的4倍,。為了鼓勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)勁頭,我和在座的每位老師一樣不知花費(fèi)了多心血,。
一份耕耘,,一份收獲,。我們班的學(xué)生成績?cè)跉v年來的全鎮(zhèn)通考中一直位居榜首。在20xx年被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀教師,,同年被市教育局評(píng)為優(yōu)秀班主任,。20xx年被朝陽區(qū)政府評(píng)為優(yōu)秀教師。還多次在年度考核中被評(píng)為優(yōu)秀,。20xx年又被評(píng)為朝陽區(qū)一星級(jí)班主任,。
在教育教學(xué)的同時(shí),我還注重科研的開發(fā),。不斷把教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴寫成科研論文,。多篇論文被評(píng)為優(yōu)秀教育成果一,二等獎(jiǎng),。同時(shí)獲得論文證書10多篇,。
當(dāng)然,我的成長和成績的取得是離不開校領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和鼓勵(lì)的,。成績只屬于過去,,在以后的工作中我仍會(huì)繼續(xù)努力,為永春的教育事業(yè)發(fā)揮自己的余熱,。
最后,,我相信領(lǐng)導(dǎo)和同志們會(huì)給我這個(gè)辛苦勞累在一線30余年的老班主任、一個(gè)公平公正的評(píng)價(jià),。也給那么多等待晉高的班主任們一點(diǎn)信心,、一絲希望。謝謝大家,。
高級(jí)教師職稱評(píng)定述職報(bào)告篇五
我叫__x,,20__年7月畢業(yè)于__大學(xué)__x專業(yè),畢業(yè)后加入準(zhǔn)能矸電公司,,入職后先后在設(shè)備部,、工程部工作,作為一名新加入公司的職員,,最重要的就是要在最短的時(shí)間內(nèi)度過“適應(yīng)期”,,盡快適應(yīng)工作環(huán)境,快速轉(zhuǎn)換角色,。為公司的發(fā)展出一份力,,使自己的價(jià)值得到體現(xiàn),現(xiàn)將這幾年來的主要工作匯報(bào)如下:
一,、設(shè)備部期間的設(shè)備維護(hù)工作,。
來到公司后我被分配到設(shè)備部熱控專業(yè),在新的崗位上給我的感受就是公司的規(guī)范化的管理,不光體現(xiàn)在工作中,,同時(shí)在企業(yè)形象,、個(gè)人形象中同樣能夠得到體現(xiàn)。熱控檢修對(duì)實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)要求很高,,而我正是在這方面有所欠缺,,我將通過工作中鍛煉自己、提高自己,、塑造自己,。讓自己適應(yīng)工作中的知識(shí)技能,使自我希望通過學(xué)習(xí)能增強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)力,,同時(shí)也增強(qiáng)公司的競(jìng)爭(zhēng)力,。
在設(shè)備部期間主要參與了一期的石灰石系統(tǒng)改造、機(jī)組大小修以及設(shè)備的日常維護(hù)工作,,石灰石系統(tǒng)改造的控制部分全部由熱控專業(yè)自己干,,系統(tǒng)接入dcs實(shí)現(xiàn)自動(dòng)監(jiān)控運(yùn)行,我入廠后有幸趕上了這次改造,,一期2×150wm發(fā)電機(jī)組dc使用的是上海新華控制公司生產(chǎn)的xdps400+系統(tǒng),,在組態(tài)時(shí)沒請(qǐng)新華技術(shù)人員,全部工作自己完成,,在改造過程中我做了圖形組態(tài)和部分邏輯,,在參與的過程中讓我較快的熟悉了系統(tǒng),,積累了經(jīng)驗(yàn),。
在機(jī)組大小修和日常維護(hù)中,我積極參與,,經(jīng)常加班加點(diǎn)順利完成了任務(wù),。尤其是20__年初進(jìn)行的二號(hào)機(jī)組大修是機(jī)組的第一次大修,檢修項(xiàng)目多,,人員經(jīng)驗(yàn)較為不足,,檢修前班組內(nèi)多次組織討論會(huì),提出整改建議,,及早制定各個(gè)系統(tǒng)的檢修項(xiàng)目和實(shí)施方案,。備品備件早布置早安排,在大修過程中檢修與現(xiàn)場(chǎng)清理同步進(jìn)行,,通過大家的努力完成了機(jī)組的初次大修,,大修除了一個(gè)“累”字,我還學(xué)到了好多東西提升了自己,,歷練了自己,,為以后的工作大下了良好的基礎(chǔ)。
二、工程部期間的二期建設(shè)工作,。
20__年調(diào)入工程部參與二期建設(shè),,在這期間主要負(fù)責(zé)設(shè)備驗(yàn)收和系統(tǒng)調(diào)試工作。設(shè)備驗(yàn)收工作較為繁瑣,,工作量大,,牽扯的面也廣,最重要的是吃透合同,、技術(shù)協(xié)議和相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),,這對(duì)我既是挑戰(zhàn)又是一個(gè)學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì),驗(yàn)收過程中堅(jiān)持原則,,抓好數(shù)量質(zhì)量關(guān),,每周組織監(jiān)理、施工單位,、代保管單位,、廠家、物資及專工進(jìn)行設(shè)備到貨驗(yàn)收,,并與項(xiàng)目部各有關(guān)單位的各個(gè)專業(yè)配合檢查,,檢驗(yàn)到貨設(shè)備的數(shù)量、質(zhì)量是否合格,,與各專業(yè)技術(shù)人員積極配合,,嚴(yán)格把關(guān)。協(xié)調(diào)處理驗(yàn)收過程中發(fā)現(xiàn)的各種問題,。對(duì)于有問題的設(shè)備,,如不解決,絕不讓其進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)安裝,。
20__年4月份,,機(jī)組開始調(diào)試后我開始參加機(jī)組的調(diào)試工作,沒事的時(shí)候我便自己去轉(zhuǎn)系統(tǒng),,多熟悉設(shè)備,,掌握第一手的現(xiàn)場(chǎng)資料,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)聯(lián)系施工單位,、調(diào)試單位解決,。例如,在調(diào)試過程中發(fā)現(xiàn)電動(dòng)執(zhí)行器暴露的問題較多,,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)有些問題是沒有遵循執(zhí)行器的調(diào)整步驟導(dǎo)致的,,要求參與調(diào)試人員嚴(yán)格按照步驟進(jìn)行調(diào)試,有效的解決了問題,,保證了設(shè)備不在調(diào)試過程中被損壞,,為了保證機(jī)組投產(chǎn)后的正常穩(wěn)定運(yùn)行,,考慮到我們運(yùn)行人員操作方便,監(jiān)視方便,,提出了若干條熱工定值,、保護(hù)邏輯修改建議,對(duì)設(shè)備及系統(tǒng)進(jìn)行改進(jìn),,為整套起動(dòng)的安全和穩(wěn)定發(fā)揮了重要作用,,也為將來機(jī)組的長周期運(yùn)行提供的有力的保障。監(jiān)督檢查每個(gè)設(shè)備和系統(tǒng)啟動(dòng)前的聯(lián)鎖保護(hù)試驗(yàn),,特別是涉及到機(jī)組跳閘和油系統(tǒng)聯(lián)鎖保護(hù)試驗(yàn),,進(jìn)行信號(hào)模擬試驗(yàn)和設(shè)備聯(lián)動(dòng)試驗(yàn)確保每一個(gè)保護(hù)動(dòng)作的正確性和可靠性。采取多種措施,,克服困難,,在保證人身和設(shè)備安全的前提下,確保調(diào)試質(zhì)量,。
基建期涉及到的單位較多,,需要解決的問題也多,許多問題的處理關(guān)系到項(xiàng)目各參與方的利益,,在碰到具體問題時(shí)我嚴(yán)格以合同,、規(guī)范為依據(jù),以公平公正為原則,,合理解決問題,。正是在這種討論、交涉,、爭(zhēng)論,、爭(zhēng)執(zhí)中成長了自己,鍛煉了自己,。
三,、學(xué)習(xí)和提高,。
在思想上我積極要求上進(jìn),,平時(shí)能自覺地學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”、“科學(xué)發(fā)展觀”等先進(jìn)的思想理論,,按照pdca管理原則和方法處理自己在學(xué)習(xí)和工作每一件事務(wù),,工作中我遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事,、求真務(wù)實(shí),,始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),老老實(shí)實(shí)做人,,勤勤懇懇做事,。電力生產(chǎn)和建設(shè)是一項(xiàng)技術(shù)性很強(qiáng)的工作,,同時(shí)又是一項(xiàng)管理工程,要干好工作,,必須掌握大量的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,在進(jìn)入公司的這幾年,在工作的各個(gè)方面都得到了鍛煉和提高,,加上長期的專業(yè)學(xué)習(xí),,我具備了較系統(tǒng)的理論知識(shí)和專業(yè)技術(shù)知識(shí),積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn),,在技術(shù)業(yè)務(wù)水平,、管理能力等各方面都已具備了一定的能力和條件,現(xiàn)申報(bào)工程師職稱,,懇請(qǐng)?jiān)u委們審批,。
高級(jí)教師職稱評(píng)定述職報(bào)告篇六
屈指算來,自己在教育這片沃土上已經(jīng)耕耘十三個(gè)年頭了,。閑暇時(shí),,我總喜歡回顧這段經(jīng)歷,梳理自己十三年來的心路歷程,,回味十三年來領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的幫助,,同事對(duì)我的關(guān)心,以及自己每一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累……是啊,,在自己成長的過程中,,身邊的每一個(gè)人都在感染著我,經(jīng)歷的每一次活動(dòng)都在錘煉著我,。這個(gè)過程,,讓我在敬佩中思考,在思考中轉(zhuǎn)變,,在轉(zhuǎn)變中成熟,,在成熟中發(fā)展。
下面,,我就自己十三年來的工作向大家做一簡(jiǎn)要匯報(bào),!
十三年前,我被分配到地處密云縣深山區(qū)的番字牌小學(xué)工作,。懷著初為人師的熱情,,在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、善良友善的老教師的關(guān)心幫助下,,自己很快就成長起來,。從此,我真心熱愛自己的本職工作,,熱愛學(xué)校,,熱愛自己的學(xué)生,。面對(duì)教師職業(yè)的神圣,我絲毫不敢放松和懈怠,,緊跟時(shí)代的腳步,,不斷學(xué)習(xí),,不斷反思,,不斷改進(jìn),。在每一日平凡和瑣碎的忙碌中,我全身心投入,,去爭(zhēng)取每一小點(diǎn)的進(jìn)步,。我堅(jiān)信,無論做什么事,,只要堅(jiān)持不懈,,就一定會(huì)有收獲。功夫不負(fù)有心人,,xx年所帶班級(jí),,被評(píng)為“市級(jí)先進(jìn)班集體”;xx年,,我獲得了“做人民滿意教師”演講比賽縣級(jí)二等獎(jiǎng),;xx年,在小學(xué)寫字教案編寫基本功競(jìng)賽中,,我獲得縣級(jí)二等獎(jiǎng),。
xx年,我有幸交流到百年老?!茉贫」ぷ?。在這里,我深深地感到了自己的教育教學(xué)水平和城里教師還有很大差距,。于是,,像剛參加工作一樣,我又開始了新一輪的學(xué)習(xí),。不僅學(xué)習(xí)如何備課,、上課,還學(xué)習(xí)如何進(jìn)行充滿智慧的管理班級(jí),。三年的時(shí)間,經(jīng)過自己的不懈努力,,無論是教育教學(xué)水平,,還是管理班級(jí)的能力,,均有了較大提高,。我所輔導(dǎo)的學(xué)生,在小學(xué)五年級(jí)作文學(xué)科素養(yǎng)展評(píng)活動(dòng)中獲縣級(jí)一等獎(jiǎng),;在“陽光少年迎奧運(yùn)”—我與福娃我編我講故事大賽分獲縣級(jí)一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng),;在第九屆全國青少年“春蕾杯”征文獲國家級(jí)二等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。本人在第九屆全國青少年“春蕾杯”征文優(yōu)秀園丁獎(jiǎng),;論文《xxxxx》獲全國基礎(chǔ)教育論文評(píng)選一等獎(jiǎng),。在密云二小組織的教師硬筆和粉筆書法比賽中均獲一等獎(jiǎng)。不僅如此,,我踏實(shí)認(rèn)真的工作精神,,也得到了家長與領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。
xx年3月,,我還有幸參加了北京市農(nóng)村骨干教師脫產(chǎn)研修活動(dòng),。對(duì)此,我心中充滿感激,。所以,,我把每一份珍惜都落實(shí)到了研修學(xué)習(xí)的每一個(gè)細(xì)節(jié)。向?qū)熖撔恼?qǐng)教,,向身邊的老師學(xué)習(xí),,激動(dòng)而興奮地整理反思……在繁忙的學(xué)習(xí)過程中,我還光榮的承擔(dān)了講授縣級(jí)視頻課《小蝴蝶花》的任務(wù),,使自己的教育教學(xué)水平得到了進(jìn)一步提升,。我的認(rèn)真與努力,得到了大家的充分肯定,。最終,,我榮幸地被評(píng)為了優(yōu)秀學(xué)員。
研修歸來,,懷揣著領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,,我接管了現(xiàn)在的五年級(jí)。一年來,,自己頂著抽測(cè)的壓力,,竭盡全力地開展各項(xiàng)工作,。不為別的,只想為自己所在的團(tuán)隊(duì)增添一抹亮色,,努力為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù),。然而,面對(duì)城鄉(xiāng)差異,,我不得不時(shí)刻提醒自己:只有加倍的付出,,才能取得好成績。于是,,我不斷的向其他老師要課上,,遇到自己外出聽課,一定把課補(bǔ)回來,;課間,,我很少回辦公室休息,不是檢測(cè)輔導(dǎo)需努力生,,就是在班里判閱試卷,;為了鼓勵(lì)學(xué)生間的互幫互助,我還開展了“好師徒”的評(píng)選活動(dòng),,并為學(xué)生自費(fèi)購買獎(jiǎng)品……時(shí)間一長,,我經(jīng)常是聲音沙啞、面容疲憊,。愛人看在眼里,,心疼之余,主動(dòng)承擔(dān)起了家里的大部分家務(wù)和輔導(dǎo)兒子的任務(wù),。功夫不負(fù)有心人,,在領(lǐng)導(dǎo)、同事和自己的共同努力下,,上學(xué)期,,我班的數(shù)學(xué)抽測(cè)成績超過了全縣平均分,我心中也倍感欣慰,。
除此之外,,在教育教學(xué)方面,自己也沒有停下鉆研的腳步,,并取得了一定的成績:在密云縣教研中心組織的教學(xué)設(shè)計(jì)大賽中獲縣級(jí)二等獎(jiǎng),;在密云縣工會(huì)組織的教師書法比賽中獲縣級(jí)二等獎(jiǎng);論文《xxxx》和《xxxx》分獲縣級(jí)二等獎(jiǎng),;《xxx》獲校級(jí)評(píng)優(yōu)課一等獎(jiǎng),;下水文《xx》,獲校級(jí)一等獎(jiǎng);數(shù)學(xué)教案《xxxxx》獲校級(jí)一等獎(jiǎng),;撰寫的教學(xué)反思獲校級(jí)二等獎(jiǎng),;在教師兩筆字比賽中多次獲校級(jí)一等獎(jiǎng),;在學(xué)習(xí)教育綱要活動(dòng)中,,被評(píng)為“學(xué)習(xí)型教師”;所輔導(dǎo)的學(xué)生,,多人次在市,、縣、校級(jí)的各項(xiàng)比賽中分獲一,、二,、三等獎(jiǎng)。
相信自己,,不懈努力,,為自己的每一個(gè)學(xué)生的成長和發(fā)展奠基!
高級(jí)教師職稱評(píng)定述職報(bào)告篇七
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事:
大家好!
我,,葉__,自1998年踏上三尺講臺(tái),,一直執(zhí)著,、努力于教學(xué)的第一線。平凡的14年里,,我一直銘記初為人師時(shí)青澀的諾言:既然選擇了,,就得熱愛。
我愛我的孩子們,。多年的班主任工作,,讓我深切地感受到,只有用細(xì)心,、耐心,,才能換得孩子的真心。記得那一次次黑板報(bào)刊出的榜上有名,,運(yùn)動(dòng)會(huì)上拼搏后的勝出,,歌詠比賽中的獲獎(jiǎng)……過往中太多太多的點(diǎn)滴,匯成了我的幸福汪洋,。孩子們戲言,,我有一種“魔法”,能讓他們更團(tuán)結(jié),,更有凝聚力,,能讓他們由衷地感到:能成為班級(jí)一員而驕傲。
其實(shí),這是我身為班主任的不變的初衷,,后來,,這也成了不爭(zhēng)的事實(shí)。當(dāng)然,,班主任工作偶爾也有怨,,但我心知道,我無悔,。那一聲聲“歐姐”早已讓我的疲憊消逝憚盡,,我為能成為孩子們心中的“歐姐”而幸福著。
我愛我的教書職業(yè),。我一直用自己的行動(dòng)牽引著孩子們,,讓孩子們?cè)谖业囊暰€里收獲豐厚??上驳氖敲恳粚玫暮⒆佣紩?huì)憑著他們自身的努力,,取得傲人的成績,無論是平均分,、合格率還是優(yōu)秀率,。我知道那決不是我的功勞,那是孩子們愛我,、信我的佐證,。記得2017年那場(chǎng)中考,成績喜人,,全班8人進(jìn)入溫中,,單科語文也喜獲豐收;剛剛走遠(yuǎn)的2017年中考的語文成績也足以慰藉我的努力,尤其是顏偉康,、莫檬娜,、舒林澳三人中考成績進(jìn)入市前一百名,我也略盡了綿薄之力,。
我深信今年的這班初三孩子也決不會(huì)令我失望,。因?yàn)槲覑畚疑覑畚业挠松?。在關(guān)注成績的同時(shí),,也積極主動(dòng)地參加教研活動(dòng)。2017年,,在三中執(zhí)教的《月跡》一課,,好評(píng)如潮。今年的溫嶺市初三研討會(huì)中我執(zhí)教的《山水小品類文言文復(fù)習(xí)》,,也贏得同行的贊許,。
我愛我的那枝拙筆。我愛把教學(xué)實(shí)踐寫成文字,用文字去鞭策教學(xué),。曾在溫嶺市2017年初中小學(xué)青年教師創(chuàng)新課教學(xué)設(shè)計(jì)比賽中獲溫嶺市二等獎(jiǎng);曾在參加溫嶺市新課程知識(shí)競(jìng)賽獲市二等獎(jiǎng),。
所撰寫的《論教師間的合作精神》、《例談?wù)Z文課堂中“微作文”落點(diǎn)的選擇》等論文獲溫嶺市一等獎(jiǎng);《話說曹操》教學(xué)案例獲溫嶺市三等獎(jiǎng);《誠信是開往作文教學(xué)春天的地鐵》獲臺(tái)州市三等獎(jiǎng),,并錄選臺(tái)州市文明論壇;《謝絕謝師宴,,堅(jiān)守不貪之寶》的師德論文獲溫嶺市二等獎(jiǎng);《堅(jiān)守語文課堂閱讀教學(xué)中拓展的邊界》、《花香無影意蘊(yùn)萬千——話說語文教材中標(biāo)點(diǎn)演繹出的精彩》,、《激活學(xué)生:語文課堂有效教學(xué)的成功之路》等論文在刊物發(fā)表;所參與的溫嶺市課題《學(xué)生學(xué)習(xí)心理與作文教學(xué)實(shí)踐研究》,、《初中語文發(fā)展性評(píng)價(jià)的實(shí)踐與研究》,、《初中生課外名著閱讀的誤區(qū)及其矯正方法的實(shí)踐研究》,,以及她自己執(zhí)筆的《初中農(nóng)村語文課堂教學(xué)誤區(qū)及“沉入”課堂教學(xué)的實(shí)踐研究》都已如期結(jié)題。
當(dāng)然我會(huì)用自己舞動(dòng)的筆去牽引孩子們那顆稚嫩而易感的心,。不言過往孩子們的習(xí)作收獲,,單言成為長中人后,孩子們的創(chuàng)作熱情得到無限度地發(fā)揮,。第十八屆青少年“歷史的選擇”讀書活動(dòng)劉賽賽同學(xué)獲市三等獎(jiǎng);第十九屆青少年“建設(shè)幸福中國”讀書活動(dòng)葉琳宜同學(xué)獲全國三等獎(jiǎng);葉x同學(xué)獲市現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽三等獎(jiǎng);2017年李莎娜同學(xué),、蔡宇濤同學(xué)獲市宗文杯作文競(jìng)賽三等獎(jiǎng);有更多孩子的作品在各級(jí)各類刊物中刊出。
在這14年的教學(xué)生涯里,,感謝孩子們的厚愛,、同事們的抬愛、領(lǐng)導(dǎo)們的錯(cuò)愛,,曾多次被評(píng)為校級(jí),、鎮(zhèn)級(jí)教育先進(jìn)工作者,于2017年被評(píng)為溫嶺市級(jí)教育先進(jìn)工作者,,今年有幸被評(píng)為“溫嶺市師德創(chuàng)優(yōu)之星”,。
成績屬于過去,努力屬于未來,。我想我會(huì)一如既往地努力在教育第一線,,去兌現(xiàn)當(dāng)年的承諾。
適逢評(píng)職時(shí)機(jī),,懇請(qǐng)大家給我這次機(jī)會(huì),,謝謝大家。
高級(jí)教師職稱評(píng)定述職報(bào)告篇八
本人自20xx年12月被評(píng)聘為中學(xué)二級(jí)教師職務(wù)以來至今已有四年時(shí)刻了,,此刻將本人自擔(dān)任中學(xué)二級(jí)教師以來的各方面工作狀況作如下的述職,。
本人一貫以來思想上用心上進(jìn),政治上立場(chǎng)堅(jiān)定,。能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,、堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)改革開放,擁護(hù)黨的各項(xiàng)路線方針政策,,自覺遵守國家的各項(xiàng)政策法令,,忠誠黨和人民的教育事業(yè),注意加強(qiáng)師德修養(yǎng),,事事處處為人師表,。做學(xué)生的表率,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的工作職責(zé)感,,愛崗敬業(yè),,樂于為山區(qū)教育事業(yè)做出自己無私的奉獻(xiàn),并在教書育人中做出了頗為顯著的成績,。
我于1998年7月廣東省韶州師范學(xué)校普師專業(yè)中師畢業(yè),,同年8月參加教育工作。為了更快的提高自己教育教學(xué)工作的潛質(zhì)水平,,以適應(yīng)于當(dāng)前教育形式飛速發(fā)展的要求,,自己不滿足于現(xiàn)狀,堅(jiān)持不懈的加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)技能的學(xué)習(xí),。20xx年7月于廣東廣播電視大學(xué)文秘專業(yè)??飘厴I(yè),20xx年2月又參加了華南師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)本科函授的學(xué)習(xí),。自己還用心參加各級(jí)各類的繼續(xù)教育,,如“計(jì)算機(jī)初級(jí)”、“計(jì)算機(jī)中級(jí)”,、“專業(yè)技術(shù)人員權(quán)益保護(hù)”等的培訓(xùn),,以不斷的充實(shí)自己的知識(shí)。
在用心參加各項(xiàng)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的同時(shí),,我還以勇于開拓,、大膽進(jìn)取的精神,用心潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),。長期訂閱和購買了《廣東教育》,、《中學(xué)語文教學(xué)參考》等有關(guān)教育教學(xué)的報(bào)刊書籍,了解所教學(xué)科的教育教學(xué)的最新動(dòng)態(tài)和科研信息,,精心研讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,,用心倡導(dǎo)自主、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式,。多年來,自己用心投入到學(xué)校語文科組組織的教學(xué)研究活動(dòng)中,,苦練扎實(shí)的基本功,,在新豐二中舉行的全體教師基本功大賽(含粉筆字,、鋼筆字、毛筆字)中均獲一等獎(jiǎng),。主動(dòng),、用心地承擔(dān)學(xué)校及縣、市組織的語文科公開課,、示范觀摩課,,在20xx年韶關(guān)市中學(xué)語文教研會(huì)上,自己所承擔(dān)的《“明月照古今”——關(guān)于“月”的積累》教改示范觀摩課受到與會(huì)老師,、領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),,撰寫的教學(xué)案例《“明月照古今”——關(guān)于“月”的積累》在韶關(guān)市中學(xué)教育教學(xué)論文評(píng)選活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng),被市教改課題組選送到省評(píng)獎(jiǎng),,并于04年6月刊登在《韶關(guān)學(xué)院學(xué)報(bào)》上,。個(gè)性是在20xx年11月,參加韶關(guān)市中青年初中語文教師閱讀教學(xué)競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng),,成為中學(xué)語文教學(xué),、教改中青年教師中的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象之一。
正是透過潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)及用心參加繼續(xù)教育“充電”,,使自己的工作潛質(zhì)和業(yè)務(wù)水平得以不斷提高,因此自己不但能完全信任中學(xué)語文科的教學(xué)工作,,而且在工作中能做到得心應(yīng)手,、應(yīng)付自如,成為我校語文科教學(xué)骨干之一,,同時(shí)也使自己的教學(xué)工作能有從量到質(zhì)的飛躍,。
我自1998年參加教育工作以來至今一向擔(dān)任班主任工作,并且一向擔(dān)任中學(xué)語文科教學(xué)工作任務(wù),。當(dāng)班主任時(shí),,自己用心抓好班風(fēng)建設(shè),發(fā)奮地教育轉(zhuǎn)變后進(jìn)生,,牢記“教書育人”之宗旨,。作為一名班主任,我深深懂得:班主任是一個(gè)教學(xué)班的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,,班主任的工作直接影響著學(xué)生在德,、智、體,、美,、勞等各方面的健康成長,影響著他們一生的道路,。每當(dāng)新學(xué)年接過一個(gè)新班,,我都根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際狀況及學(xué)校對(duì)班級(jí)管理的要求,,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,從思想上,、行為上規(guī)范和約束每一位學(xué)生,,做到防范于未然。自己還堅(jiān)持“勤”字開頭,,做到早操勤跟班,,早讀勤巡班,平時(shí)勤下班,,使班風(fēng)建設(shè)得到加強(qiáng),。自己在任班主任的工作中,除了注意抓好班風(fēng)建設(shè)外,,還十分注意加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,,對(duì)那些思想紀(jì)律、學(xué)習(xí)較差的后進(jìn)生從不歧視,,而更加關(guān)心愛護(hù)他們,,用心想方設(shè)法轉(zhuǎn)變他們,經(jīng)常找他們拉家常,,談人生,、敘理想、講前途,,和風(fēng)細(xì)雨地動(dòng)之以情,、曉之以理,以滿腔熱情去溫暖他們的心田,。因此,,自己多年來所帶的班班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,,良好的班風(fēng)構(gòu)成,,并不斷的得到鞏固和發(fā)展,所帶的班級(jí)多次被學(xué)校評(píng)為“禮貌班”和“先進(jìn)班群眾”,。
多年來,,自己不但發(fā)奮做好班主任工作,而且還發(fā)奮搞好教學(xué)工作,,用心實(shí)施素質(zhì)教育,,重視培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手潛質(zhì)。每一個(gè)學(xué)年的開始,,自己都愉快地服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,從不講半點(diǎn)價(jià)錢,而是一心撲在教學(xué)工作上,。在教學(xué)中,,我潛心研究教材教法,,虛心學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,,精心備課,、上課,向四十分鐘要質(zhì)量,。勤下班輔導(dǎo)學(xué)生,,細(xì)心批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,。同時(shí)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),。正由于自己一向以來都能勤教,、樂教、善教,。因此,,任職以來,自己所擔(dān)任的班語文科教學(xué)都取得嬌人的成績,,年年都位于全縣前列,。
回顧自己擔(dān)任中學(xué)語文二級(jí)教師職務(wù)以來四年的工作,為教書育人所付出的心血和汗水得到了黨和人民的豐厚回報(bào),。展望未來,,我深深地感受到教書育人的擔(dān)子之重,但我有決心,、信心發(fā)奮克服工作上的困難,揚(yáng)長避短,、戒驕戒躁,,更加勤奮的工作,力爭(zhēng)把教書育人的工作做到更上一層樓,。
在平時(shí)的工作中,,我能和同事友好相處,小事講風(fēng)格,,大事講原則,。“三人行必有我?guī)煛?,用心向每一位老師學(xué)習(xí),,發(fā)奮構(gòu)成自己的教學(xué)風(fēng)格。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢(shì),,幫忙同事制作多媒體課件,,在制作過程中吸收他們好的教學(xué)理念,,力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合。在學(xué)校教研活動(dòng)中,,能夠用心指導(dǎo)季冬老師的信息技術(shù)課和黃珍老師的數(shù)學(xué)課,,就如何上好課經(jīng)常和他們進(jìn)行坦誠的交流。我始終堅(jiān)信,,在課堂教學(xué)中,,沒有什么論資排輩,唯有不斷創(chuàng)新,,才能讓我們的課堂充滿活力,。當(dāng)然比賽結(jié)果不是我們的最終目標(biāo),而是要讓比賽帶動(dòng)更多的學(xué)生來參與,,提高他們的專業(yè)水平,。
教師職稱評(píng)定述職報(bào)告51995年8月,我從非師范學(xué)校畢業(yè),,憑著對(duì)教育事業(yè)的熱愛,,我毅然選取了教師行業(yè),從此與學(xué)生結(jié)下了不解之緣,。1995年9月,,我在柏果鎮(zhèn)清水小學(xué)擔(dān)任一年級(jí)的語文、思品,、藝術(shù)等的教學(xué)及班主任工作,。這一年,經(jīng)過師生的共同發(fā)奮,,圓滿完成了教學(xué)任務(wù),,并取得了優(yōu)異的成績。
1996年9月,,由于工作需要,,我被調(diào)到了珠東鄉(xiāng)中心小學(xué)繼續(xù)從事教學(xué)工作,至20xx年8月,,我先后擔(dān)任過三,、四、五,、六年級(jí)的語文,、思品、自然等科目的教學(xué)工作以及班主任工作,。由于在工作上兢兢業(yè)業(yè),,任勞任怨,成績突出,。深得珠東鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo),、教師和群眾的信任,。1998年9月,我被選為珠東中心小學(xué)的工會(huì)組長,,兼管少先隊(duì)工作,。這期間,我協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了教師優(yōu)化組合工作,,調(diào)解了教師之間矛盾和糾紛多起,,使教師之間能夠和睦相處,全方位地調(diào)動(dòng)了教職工的工作用心性,。為了豐富學(xué)生生活,,以前組織開展了多次豐富多彩的文藝活動(dòng)。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理有方,,教師相處融洽,,常在一齊探討、交流,,總結(jié)出許多好的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,經(jīng)過幾年的發(fā)奮,徹底改變了珠東中心小學(xué)過去工作懶散,,隨意上課的不良風(fēng)氣,。使珠東中心小學(xué)以一個(gè)嶄新的面貌展此刻群眾的面前。徹底改變了過去流失的不良現(xiàn)象,,學(xué)生人數(shù)從原來的300多增加到700多,。
隨著社會(huì)的進(jìn)步,知識(shí)的更新,,為了提高自己的潛質(zhì),,滿足教學(xué)需求,適應(yīng)教育制度的改革,,適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,。
20xx年參加貴州省師范大學(xué)承辦的高等教育小學(xué)教育專業(yè)(專科)自學(xué)考試,,20xx年考試透過所有科目,于20xx年獲得了畢業(yè)證書,。
20xx年9月,,我被調(diào)入盤縣城關(guān)四小工作。第一學(xué)期,,我被安排任學(xué)全班的數(shù)學(xué),、常識(shí)、音樂等科目的教學(xué),,由于工作認(rèn)真,,方法得當(dāng),,成績突出,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師們的認(rèn)可,。第二學(xué)期,,學(xué)校安排我接任一年級(jí)的數(shù)學(xué)、思品,、體育等學(xué)科的教學(xué)工作及班主任工作,。期末考試評(píng)比,我班學(xué)生取得了全鎮(zhèn)第三名的好成績,,從上學(xué)期的第六位上升到了第三位,。20xx年9月,因教室不夠用,,需將一年級(jí)三個(gè)班合并成兩個(gè)班,。由于不了解狀況,成績差的學(xué)生全部并入我班,,學(xué)生高達(dá)八十一人之多,,學(xué)生多得教室?guī)缀醵既莶幌拢@樣,,真不知怎樣教學(xué),,怎樣管理呢?何況學(xué)期結(jié)束還要按成績進(jìn)行量化考評(píng),這種狀況,,真是束手無策,,只要管理不當(dāng),稍有不慎,,成績就要下滑,,別人將會(huì)怎樣評(píng)價(jià)呢?思索良久,于是,,我下定決心,,硬著頭皮,背水一戰(zhàn),。但是由于學(xué)生基礎(chǔ)太差,,學(xué)期結(jié)束時(shí),我班均分下降了許多,。雖然沒得到數(shù),,可與平行班相比,相差太遠(yuǎn),。我這時(shí)并沒有氣妥,。“功夫不負(fù)有心人”,我國不是有句熟話笨鳥先飛嗎?我就不堅(jiān)信,,這些別人認(rèn)為是“笨”的孩子,,就永遠(yuǎn)落在后面。在以后的教學(xué)中,,我聯(lián)合我班各科任教師共同教育,,密切聯(lián)系各位家長,請(qǐng)家長多幫忙輔導(dǎo),,精心選拔班干,,協(xié)助管理,在班上進(jìn)行了一幫一活動(dòng),,常給“差生”開綠燈,,進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),經(jīng)全體師生的共同發(fā)奮,,三年級(jí)時(shí),,我班學(xué)生成績趕上來了。期末考試時(shí),,又進(jìn)入了前三名,。
自調(diào)入城關(guān)四小以來,由于工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,從沒排斥過“差生,,”從沒辱罵過學(xué)生。對(duì)違紀(jì)學(xué)生,,進(jìn)行耐心細(xì)致地說服教育,。因此,深得人們的好評(píng),。有的插班生,,還特意要求到我們班就讀。致使我班學(xué)生不但沒有流失,,反而有所增加,。
雖然,這幾年來,,我不是先進(jìn),,也不是優(yōu)秀,但我已經(jīng)充分盡到了教師的職責(zé),,摸著自己的心窩,,我敢大聲說:我對(duì)得起學(xué)生,對(duì)得起家長,,對(duì)得起所有的人,我問心無愧。
當(dāng)然,,與優(yōu)秀老師相比,,我還存在必須的差距,在今后的工作中,,我會(huì)加倍發(fā)奮,,迎頭趕上。