當(dāng)我們備受啟迪時(shí),，常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì),，如此就可以提升我們寫作能力了,。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

思想道德心得體會(huì)篇一

思想道德是人類社會(huì)發(fā)展的重要組成部分，也是每個(gè)人個(gè)體成長(zhǎng)的基石,。在長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,，我積累了一些心得體會(huì)。學(xué)思想道德需要堅(jiān)持信仰,、注重實(shí)踐,、塑造品質(zhì)、錘煉品德,、傾聽他人,。這些經(jīng)驗(yàn)和感悟，不僅指導(dǎo)我正確行事,，也提升了我的人生境界,。

首先，學(xué)思想道德需要堅(jiān)持信仰,。信仰是人們靈魂深處的東西,，它不僅指引著我們的人生方向，也影響著我們的行為準(zhǔn)則。對(duì)于我來說,，信仰始終是我學(xué)習(xí)思想道德的動(dòng)力,。我相信人人皆有內(nèi)在的善，也相信真善美的力量可以改變世界,。在困境中,，面對(duì)誘惑或者迷茫時(shí)，信仰是我堅(jiān)守的紅線和底線,，讓我能夠保持清醒的頭腦,，堅(jiān)定正確的行事原則。

其次,，學(xué)思想道德需要注重實(shí)踐,。只有將思想轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，才能真正體驗(yàn)到其深刻內(nèi)涵,。在日常生活中,，我盡量將思想道德的原則貫徹到各方面。比如,，在與他人交往時(shí),，我注重關(guān)愛他人、尊重他人的權(quán)益,。在工作中,，我積極履行職責(zé)、勇于承擔(dān)責(zé)任,。實(shí)踐的過程中,，我發(fā)現(xiàn)只有身體力行，才能夠真正體會(huì)到思想道德的力量和正能量,。實(shí)踐不僅讓我感受到了善良為人的快樂,，也讓我明白了思想道德的重要性。

再次,，學(xué)思想道德需要塑造品質(zhì),。品質(zhì)是人們性格的外在表現(xiàn)，也是人們內(nèi)在素養(yǎng)的體現(xiàn),。思想道德的學(xué)習(xí)，就是在修養(yǎng)品質(zhì)的過程中打磨自己,。尊重他人,、誠(chéng)實(shí)守信、勇于奉獻(xiàn),、正直廉潔,，這些都是我們應(yīng)當(dāng)具備的品質(zhì)。在實(shí)踐中,，我堅(jiān)守自己的原則,，時(shí)刻提醒自己保持品質(zhì)的高度,。通過不斷的自我糾正和反思，我的品質(zhì)在逐漸完善,。

此外,，學(xué)思想道德需要錘煉品德。品德是一個(gè)人內(nèi)心強(qiáng)大的力量,，決定著一個(gè)人的行為方式和道德選擇,。思想道德的學(xué)習(xí)，是提升自己的品德境界的過程,。在日常實(shí)踐中,，我時(shí)刻提醒自己積極主動(dòng)、堅(jiān)守正義,、勇于奉獻(xiàn),。面對(duì)挑戰(zhàn)和困難時(shí)，我努力保持樂觀向上的心態(tài),，不斷挑戰(zhàn)自我,，使自己變得更加堅(jiān)韌和有擔(dān)當(dāng)。通過這種錘煉,，我的品德得到了提升,，我也更加堅(jiān)定地走在了品德高尚的道路上。

最后,，學(xué)思想道德需要傾聽他人,。傾聽是一種主動(dòng)的行為，通過傾聽他人的意見和看法,，我們可以獲得更多的智慧和啟迪,。在學(xué)習(xí)思想道德的過程中，我經(jīng)常與他人進(jìn)行溝通和交流,，向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí),。他人的意見和建議對(duì)于我的成長(zhǎng)有著重要的作用。通過傾聽和反思,，我能夠更好地學(xué)習(xí)到他人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,，也能夠更好地改正自己的缺點(diǎn)和不足。傾聽他人使我不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步,。

總結(jié)起來,，學(xué)思想道德需要堅(jiān)持信仰、注重實(shí)踐,、塑造品質(zhì),、錘煉品德、傾聽他人。這些心得體會(huì)是我多年學(xué)習(xí)思想道德的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),，也是我個(gè)人成長(zhǎng)的見證,。只有秉持這些原則，我才能在學(xué)思想道德的道路上穩(wěn)步前行,，并在人生的旅途中獲得更多的成長(zhǎng)和收獲,。

思想道德心得體會(huì)篇二

按照市委、市府要求,，開展“文明在東陽”思想道德建設(shè)活動(dòng),，通過學(xué)習(xí)，從社會(huì)公德,、職業(yè)道德,、家庭美德方面談一下自己的體會(huì)：

社會(huì)公德、職業(yè)道德,、家庭美德是社會(huì)主義道德建設(shè)的重要內(nèi)容,，它們從各自特定的方面影響著道德意識(shí)和行為，是人們道德完善的重要方面,。社會(huì)公德是指?jìng)€(gè)人的行為同集體,、階級(jí)、民族,、國(guó)家和社會(huì)的關(guān)系,，涉及到公共利益、公共秩序,、公共安全和公共衛(wèi)生等,，需要用公共生活準(zhǔn)則去調(diào)節(jié)個(gè)人與集體、個(gè)人與社會(huì)之間的關(guān)系,。具體包括五項(xiàng)內(nèi)容,，即文明禮貌、助人為樂,、愛護(hù)公物,、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法,。要求我們待人接物時(shí)必須重視文明禮貌并加強(qiáng)其修養(yǎng),，要樂于為他人排憂解難，要以主人翁的態(tài)度愛護(hù)公物,，珍惜勞動(dòng)人民的勞動(dòng)成果,，保護(hù)環(huán)境是全人類起碼的公共道德要求，我們一方面要積極學(xué)習(xí)法律知識(shí),，提高法制意識(shí),，增強(qiáng)紀(jì)律觀念，同時(shí)還要聯(lián)系實(shí)際,，注意在日常的生活,、工作、學(xué)習(xí)中,，做遵紀(jì)守法的模范,。

一視同仁的待人處事，在自己的職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)裝著人民群眾,，時(shí)時(shí)刻刻為廣大人民群眾著想,，真情地對(duì)待群眾，急群眾之所急,，憂群眾之所憂,，盡心盡力地為廣大人民群眾提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，做一個(gè)全心全意為人民服務(wù)的人,。

家庭美德是家庭每個(gè)成員都應(yīng)遵守的美好的品質(zhì)道德,。主要內(nèi)容是尊老愛幼、男女平等,、夫妻和睦,、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié),。要尊重和贍養(yǎng)家庭成員中的長(zhǎng)者以及愛護(hù)和撫養(yǎng)年幼者,。維護(hù)男女雙方在人格、財(cái)產(chǎn),、婚姻及家庭地位的全方位的平等,，在家庭生活中夫妻雙方應(yīng)和睦相處，互敬,、互諒,、互讓、協(xié)調(diào)處事,，維護(hù),、珍惜彼此之間的感情，家庭成員要以積極的勞動(dòng)態(tài)度和節(jié)制的理財(cái)觀念來積蓄和處置家庭財(cái)物,，要求各個(gè)家庭鄰里以友好,、互敬、互讓為出發(fā)點(diǎn),，建立起相互關(guān)照,，和睦友善的鄰里關(guān)系。

通過對(duì)照學(xué)習(xí),，自己在奉獻(xiàn)社會(huì)方面還做得不夠,，以后要加強(qiáng)道德理論知識(shí)的學(xué)習(xí),，特別是要學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想中有關(guān)道德科學(xué)的理論,，用科學(xué)的道德理論武裝自己的頭腦，不斷提升道德素質(zhì),，努力提升文明素養(yǎng),，做一名好公民。

思想道德心得體會(huì)篇三

自學(xué)院提出要進(jìn)行改革以來,，我們部將此事視為教學(xué)改革中的一件大事,。全體思政教師對(duì)此項(xiàng)工作投入了很大的熱情和精力，對(duì)我們高職院來說,，如果做得好,，這是一次顛覆性的改革，是耳目一新的改革,，是符合高職教育特色的要求,。經(jīng)過努力，我們對(duì)該門課在總體設(shè)計(jì)和單元設(shè)計(jì)上也積累了一些經(jīng)驗(yàn),、心得和想法,，不知是否妥切，羅列如下請(qǐng)專家吝教,！

一,、應(yīng)集中全體教研室教師的智慧和力量，群策群力,。經(jīng)過這半年多的預(yù)操作,，我們一致認(rèn)為，進(jìn)行這一教學(xué)改革,，一個(gè)人的力量是很微小的,，一個(gè)人的智慧也是有限的，而一門課程的整體設(shè)計(jì)和單元設(shè)計(jì)涉及到教學(xué)模塊的分割,、課程總項(xiàng)目和許多的單元子項(xiàng)目設(shè)計(jì),，這就需要大家共同來思考、來定奪,。

二,、在把握了課程的整體內(nèi)容的基礎(chǔ)之上，設(shè)計(jì)課程的總項(xiàng)目以及各個(gè)小項(xiàng)目時(shí),，總項(xiàng)目與各個(gè)小項(xiàng)目之間要有包容的邏輯關(guān)系,。

對(duì)我們思想政治理論課在進(jìn)行項(xiàng)目設(shè)計(jì)之時(shí)，由于這類課程教育內(nèi)容和教育效果的隱性性質(zhì),，我們可以運(yùn)用聽,、看,、想、體驗(yàn),、感悟等手段,，讓學(xué)生通過演講、辯論,、撰寫材料、小組研討,、做規(guī)劃等方式來設(shè)計(jì)案例,，從而實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的內(nèi)容和目標(biāo)。

四,、在設(shè)計(jì)項(xiàng)目時(shí),，要注意可操作性，避免假,、大,、空。

五,、在運(yùn)用這類教案進(jìn)行教學(xué)時(shí),，上課的內(nèi)容不是灌輸，而是通過項(xiàng)目進(jìn)行引導(dǎo),，讓學(xué)生自己通過看,、聽、想對(duì)教學(xué)內(nèi)容和能力目標(biāo)的獲得,，也就是說老師說的要少,，學(xué)生應(yīng)該做的、說的多,。

思想道德心得體會(huì)篇四

首先,，思想和道德都是人類思考和行為的基石。如果我們不能清晰地思考和識(shí)別正確的行為方式,，我們會(huì)誤入歧途,。無論是在日常生活中還是在工作場(chǎng)所，思想和道德都是必不可少的,。這些價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則是我們?nèi)粘Ｉ畹闹改?，帶領(lǐng)我們做出正確的決定，在我們面對(duì)各種挑戰(zhàn)時(shí),，讓我們更加堅(jiān)定不移的踐行自己的價(jià)值觀,。

其次，有一組正確的道德規(guī)范,，可以讓我們更好地生活和工作,。這個(gè)規(guī)范可以包括對(duì)要遵循的理念和原則的指引,。例如，我們應(yīng)該保持真實(shí)誠(chéng)信,，堅(jiān)持追求卓越,，同時(shí)要尊重他人的人權(quán)和尊嚴(yán)。當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,，這些價(jià)值觀可以指導(dǎo)我們行事,，讓我們做出明智和正確的決定。最好的道德規(guī)范是那些可以讓我們?cè)谛惺孤氊?zé)和實(shí)施決策時(shí)得到尊重和支持,。

第三,，我們需要將自己的思想和行為規(guī)范帶到我們的工作中。在工作環(huán)境中,，這些價(jià)值與規(guī)范可以被視為行為的參照系,。無論是領(lǐng)導(dǎo)還是員工，每個(gè)人都應(yīng)該將自己的思想和行為規(guī)范與整個(gè)公司的價(jià)值觀進(jìn)行對(duì)接,，以確保他們對(duì)整個(gè)公司的貢獻(xiàn)和水平,。當(dāng)我們的價(jià)值觀與公司的價(jià)值觀相一致時(shí)，我們可以更好的融入公司文化,，大家之間更容易合作,、信任和尊重對(duì)方。

第四,，我們必須相信我們的思維和判斷,，這是我們成功的關(guān)鍵之一。每個(gè)人都應(yīng)該知道自己的價(jià)值,，在思考和處理事情時(shí)要有一個(gè)清晰的思路,。我們作為一個(gè)人應(yīng)該始終采取全面而建設(shè)性的方法，能夠?qū)ふ医鉀Q問題的方法,，同時(shí)還要善于傾聽其他人的意見,。這將使我們能夠更好的遵循自己的道德規(guī)范，并在工作中獲得更好的績(jī)效,。

最后,，我們需要始終保持冷靜和理智。有時(shí)候,，我們?cè)诠ぷ鳝h(huán)境中遇到挫折,，會(huì)感到不安和沮喪。我們需要保持理智和堅(jiān)定信念,，這樣我們就可以繼續(xù)前行,，克服一切障礙。我們需要保持積極向上的態(tài)度,，永遠(yuǎn)保持思考和成長(zhǎng),，這樣我們才能更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),。

總之，作為一個(gè)人,，我們需要在思想道德方面保持清晰和堅(jiān)定,。遵循價(jià)值觀和道德規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)可以幫助我們?cè)谌粘Ｉ詈凸ぷ髦凶龀稣_的決策。我們應(yīng)該將自己的價(jià)值觀和行為規(guī)范融入我們的生活和工作中,，并始終保持冷靜和理智,。通過這些努力，我們將能夠成為一個(gè)真正的成功人士,。

思想道德心得體會(huì)篇五

世界上唯有兩樣?xùn)|西能讓我們的內(nèi)心受到深深的震撼,，一是我們頭頂上燦爛的星空，一是我們內(nèi)心崇高的道德法則,！

很有幸在上周五下午聆聽到百梓派出所黃所長(zhǎng)的一次法制報(bào)告會(huì)，固然只有短短的一小時(shí),，但是他所講述的內(nèi)容令我和在座的所有同學(xué)都收益匪淺,。

我們的生命是脆弱的。我們難以往預(yù)料到災(zāi)難什么時(shí)候來臨,，什么時(shí)候發(fā)生在自己身上,。在我們生活中法律意識(shí)逐漸淡薄，取而代之的是違法犯罪事件逐年增加,。十五,、六歲正是人生最嬌嫩的花季年齡，或許就是由于淡薄了法律意識(shí),，藐視了法律的威嚴(yán),，從而輕易走上違法之路。

人最寶貴的是生命,，每個(gè)人只有一次,。而在人生的旅途中，青春則是最美麗的篇章,，假如把這最美好的時(shí)間浪費(fèi)在那幽暗而又陰森的且失往自由的屋子里,，那一生將會(huì)有一道抹不往的陰影，陷進(jìn)無底深淵,，不能自拔,。青少年犯罪，不僅虛度了自己的青春年華,，還會(huì)連累到自己的所有家人,，由于他們把一切都交給了我們，就算是為了他們,，我們也不能做出這種傷害他們的事,。所以,，加強(qiáng)思想道德的意識(shí)必須從我們青少年開始。

發(fā)生在某城市的綁架案——違法分子綁架了三個(gè)孩子,，其中死了兩個(gè),。當(dāng)專案組職員解救出那名獲生的小孩時(shí)，問他為什么能這么鎮(zhèn)靜的等到公安叔叔來救他時(shí),，令人驚喜的是那位小男孩的話：”我相信公安局和爸爸媽媽能把我救出往的,，我不怕！”是呀,，正是由于那個(gè)小男孩的無畏和相信法律才拯救了他的生命,。一個(gè)七歲的小孩尚且如此，更何況我們是接受了這么多年教育的人呢,！法律是保護(hù)我們?nèi)松踩淖詈梦淦?。相信法律，增?qiáng)法律意識(shí),，是保護(hù)生命的重要方法,。

一切違反人的自然感情的法律的命運(yùn)，就同一座直接橫斷河流的堤壩一樣,，或者被立即沖垮和沉沒,，或者被自己造成的漩渦所腐蝕，并逐漸地潰滅,。一個(gè)有前科的人,，就算是在微小的偷竊行為也令人感到羞恥。在漫漫人生中,，為何不做一個(gè)知法,、懂法、遵法的公民呢,。在我們有限的時(shí)間內(nèi)做一個(gè)公正的人,。

一次法制報(bào)告會(huì)僅有短暫1小時(shí)，但是其中的啟發(fā)卻可以使人受用一輩子,。

思想道德心得體會(huì)篇六

在現(xiàn)代社會(huì),，思想道德對(duì)于個(gè)人的修養(yǎng)與社會(huì)的發(fā)展至關(guān)重要。思想道德的培養(yǎng)不僅能夠提高個(gè)人的道德品質(zhì),，使其成為一個(gè)有道德底線的人,，也能夠構(gòu)建一個(gè)和諧充滿愛心和公正的社會(huì)。長(zhǎng)期以來,，我一直在思考和實(shí)踐思想道德的問題,，并有一些心得體會(huì)。

首先，思想道德的培養(yǎng)需要從自身做起,。一個(gè)人的思想道德修養(yǎng)是基于自己的內(nèi)心深處進(jìn)行的,。只有通過對(duì)自己的思想進(jìn)行反思和深入挖掘，我們才能有效地發(fā)現(xiàn)和解決自身的思想道德問題,。通過積極地塑造自己的品質(zhì)和人格,，我們可以成為一個(gè)懂得自愛、尊重他人,、恪守道義的人,。在我個(gè)人的發(fā)展過程中，我意識(shí)到這一點(diǎn)并開始了自我修養(yǎng),。我通過讀書,、品味音樂、觀看電影等各種途徑，提高了自己的情感世界和智慧素養(yǎng)。在與人交流中,，我更加注重與他人的共情和換位思考，以便更好地理解他人的感受和需求,。通過這些努力，我逐漸意識(shí)到,，只有提升自身的品質(zhì)和道德修養(yǎng),，才能夠在實(shí)際生活中取得更好的人際關(guān)系和幸福感,。

其次,，思想道德的培養(yǎng)需要重視家庭和社會(huì)的作用。家庭是一個(gè)人思想道德教育的起點(diǎn),，而社會(huì)則是其延續(xù)與發(fā)展的場(chǎng)所,。一個(gè)溫馨和諧的家庭能夠培養(yǎng)出諸如親情、友情,、愛心和責(zé)任感等美好品質(zhì),。在家庭中，我深深地感受到父母對(duì)我的關(guān)愛和教育,。他們不僅給予了我物質(zhì)上的支持,，更重要的是教會(huì)了我如何待人接物，如何秉持人間大愛,，如何勇敢地面對(duì)困難和挑戰(zhàn),。在社會(huì)中，我也遇見了很多有道德操守的人,，從他們身上學(xué)到了堅(jiān)守原則,、無私奉獻(xiàn)等品質(zhì)。因此，我認(rèn)為,，我們應(yīng)該重視家庭和社會(huì)對(duì)個(gè)人的思想道德的影響與引導(dǎo),，尤其是對(duì)年輕一代。只有通過家庭和社會(huì)的共同努力,，我們才能夠培養(yǎng)出更多思想道德高尚的人,，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

再次,，思想道德的培養(yǎng)需要關(guān)注對(duì)他人的關(guān)懷和幫助,。作為一個(gè)有道德底線的人，我們應(yīng)該不僅關(guān)注自身的思想道德修養(yǎng),，還要積極地關(guān)心他人,，并在力所能及的范圍內(nèi)給予幫助。對(duì)他人的關(guān)懷和幫助,，不僅可以幫助他人,，還能夠提高我們自己的思想道德修養(yǎng)。通過對(duì)他人需求的關(guān)注與滿足,，我們能夠培養(yǎng)出愛心,、責(zé)任感和純真善良的品性。在我個(gè)人的經(jīng)歷中,，我曾經(jīng)參與過一些志愿者工作,，為一些需要幫助的人提供力所能及的支持。這些經(jīng)歷給予了我很多的啟示,，讓我體會(huì)到幫助他人的價(jià)值和快樂,。我發(fā)現(xiàn)，通過幫助他人解決問題和減輕負(fù)擔(dān),，我不僅體會(huì)到了內(nèi)心的滿足感,，還加深了對(duì)他人需求的敏感性和關(guān)愛之心。

最后,，思想道德的培養(yǎng)需要不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步,。思想道德修養(yǎng)是一個(gè)終身的事業(yè)，需要不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)修,。隨著社會(huì)的變化和發(fā)展,，我們的道德評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)也在不斷地更新和完善。我們應(yīng)該保持謙虛,、開放的心態(tài),，積極參與到道德探討和爭(zhēng)鳴中。通過不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步,，我們可以不斷提高自己的思想道德水平,，做到與時(shí)俱進(jìn),。在這個(gè)過程中，我將繼續(xù)加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，努力將道德修養(yǎng)貫穿于自己的一言一行中,，不斷提升自己的行為規(guī)范和道德品質(zhì)。

綜上所述,，思想道德的培養(yǎng)是一個(gè)全方位的過程,，需要從個(gè)人做起，重視家庭和社會(huì)作用,，關(guān)注對(duì)他人的關(guān)懷和幫助,，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。我相信,，通過不斷努力和實(shí)踐,，我們能夠更好地培養(yǎng)出高尚的品性和道德操守，為自己和社會(huì)構(gòu)建一個(gè)更美好的未來,。

思想道德心得體會(huì)篇七

法制教育講座,，讓我們學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。這次講座,，就像一股清泉,，洗滌了我們的心靈，凈化了我們的思想,。

《未成年人保護(hù)法》共七十二條,，它于1991年實(shí)施，為我們未成年人明確了各項(xiàng)保護(hù)法規(guī),?！额A(yù)防未成年人犯罪法》讓我們明確了如何預(yù)防和糾正我們的不良行為，如何預(yù)防犯罪,。

青少年的成長(zhǎng),，離不開家,、學(xué)校和社會(huì)的影響,。社會(huì)這個(gè)大家庭，形形色色的東西魚龍混雜,，有的對(duì)我們身心大有益處,，有的則對(duì)我們有害，這就要求我們必須有是非觀念,，必須讓我們有所判斷和選擇,。《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都為我們作出了指引,，特別是在預(yù)防我們?nèi)松e(cuò)誤上作出了明示,。

我曾讀過一首詩"一片樹林里分出兩條路—而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。"其實(shí)人的一生中有許多個(gè)十字路口,，許多個(gè)選擇,，有時(shí)只是因?yàn)槟晟俚臒o知，年少的沖動(dòng)走上一條不歸路,，有時(shí)也只是因一念之差,，鑄成大錯(cuò)，往往醒悟后,，又追悔莫及,。這都是法律意識(shí)淡薄造成的。

我們生存在這個(gè)社會(huì),，言行就必須遵守法律法規(guī)和道德規(guī)范,。魯迅先生曾說過："中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下，其首在立人,，人立而后凡事舉,。"所以我們要與法律作朋友，與犯罪作斗爭(zhēng),，我們要知法,、懂法、會(huì)用法,，學(xué)會(huì)利用法律武器來保護(hù)自己,！

從現(xiàn)在開始學(xué)好法律，我們要以實(shí)際的行動(dòng),，青少年不是枯萎的殘花,，而是燦爛的鮮花！

我們要以法律為準(zhǔn)繩,，以法律為武器,，以法律為保障，作一個(gè)知法懂法的少年,！

思想道德心得體會(huì)篇八

如何正確調(diào)和親子關(guān)系?如何集中孩子的學(xué)習(xí)注意力?3月27日,，由共青團(tuán)烏蘭察布市委員會(huì)主辦，市青少年宮承辦的《親子關(guān)系調(diào)和及少兒能量管理》公益講座開講,，旨在加強(qiáng)未成年心理健康教育,，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,推動(dòng)我市未成年人思想道德建設(shè)工作深入開展。

講座特邀中國(guó)肌動(dòng)學(xué)導(dǎo)師及督導(dǎo),、國(guó)家二級(jí)心理師楊丹教授,，從全新的肌動(dòng)學(xué)視角，為大家?guī)砹艘惶兹碌恼_處理親子關(guān)系,，激發(fā)未成年人潛能的方法,，吸引了300位學(xué)生,、家長(zhǎng)及老師到場(chǎng)聽課。

據(jù)了解,，肌動(dòng)學(xué)主要通過游戲,、運(yùn)動(dòng)、律動(dòng),、共振,、生物反饋等機(jī)制來幫助兒童“發(fā)展資源”、“突破局限”,?！艾F(xiàn)在和我一起做交叉爬行，調(diào)和我們的身心”,，為展示運(yùn)動(dòng)開智的效果,，楊老師采取交流互動(dòng)、做游戲等方式,，讓大家體會(huì)如何在運(yùn)動(dòng)中清晰頭腦,，激活左右身體和左右腦，打開各個(gè)感知器官,，找到學(xué)習(xí)的動(dòng)感韻律,。講座中，楊老師還強(qiáng)調(diào)了要幫助學(xué)生建立安全感,，給予精神鼓勵(lì)的重要性,。希望家長(zhǎng)、老師給予每個(gè)孩子足夠的理解,、支持與認(rèn)可,，以此讓孩子感受到愛，感知到自己的存在感,，以此達(dá)到調(diào)和雙方之間關(guān)系的目的,。

團(tuán)市委相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，此次活動(dòng)是我市推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的一項(xiàng)重要舉措,。下一步,，我市還將繼續(xù)在未成年人思想道德建設(shè)上下工夫，深入進(jìn)行理想信念教育,廣泛開展道德實(shí)踐活動(dòng),積極營(yíng)造良好的社會(huì)文化環(huán)境,推動(dòng)我市未成年人思想道德建設(shè)工作邁上新臺(tái)階,。

思想道德心得體會(huì)篇九

通過深入思考和反思,，我在思想道德方面有了很多新的體會(huì)和收獲,。在過去一段時(shí)間中,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了一些優(yōu)秀的思想家和偉人的思想，學(xué)習(xí)了一些有關(guān)道德的重要原則和價(jià)值觀,。我深刻認(rèn)識(shí)到思想道德對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)與發(fā)展的重要性,，以及作為社會(huì)一員,，應(yīng)該如何行為。在這個(gè)過程中,，我意識(shí)到思想道德對(duì)于促進(jìn)個(gè)人的全面發(fā)展,、提升社會(huì)的道德水平以及構(gòu)建和諧社會(huì)的重要性。

二

在過去的學(xué)習(xí)和思考中,，我深刻認(rèn)識(shí)到了人的思想對(duì)個(gè)體的影響,。一個(gè)良好的思想意識(shí)會(huì)讓我們對(duì)自己有一個(gè)更加清晰的認(rèn)識(shí)，更好地理解自己的優(yōu)勢(shì)和不足,，并為自己設(shè)立明確的目標(biāo),。而一個(gè)正確的道德觀念則能引導(dǎo)我們做出正確的選擇和決策，做一個(gè)有尊嚴(yán),、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。思想可以改變一個(gè)人的成長(zhǎng)軌跡，比如,，一些偉大的思想家通過他們的思想和理念,，影響了整個(gè)世界。思想的力量是偉大而強(qiáng)大的,，我們應(yīng)該重視思想的引導(dǎo)和培養(yǎng),，積極擁抱新思想，以自己的思想去改變自己,，去改變社會(huì),。

三

同時(shí)，道德的力量也不能被低估,。一個(gè)人的道德觀念會(huì)影響到他的每一個(gè)行為決策,，甚至?xí)绊懸粋€(gè)社會(huì)的發(fā)展方向。道德觀念會(huì)影響人的行為舉止,，會(huì)改變?nèi)说膬r(jià)值取向和行為準(zhǔn)則,。一個(gè)高尚的道德觀念能夠讓一個(gè)人做出正確的選擇并且堅(jiān)守自己的原則。一個(gè)健全的價(jià)值觀會(huì)讓我們明白什么是對(duì),，什么是錯(cuò),，讓我們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻能夠堅(jiān)持正義和善良，不被外界的誘惑與壓力所左右,。因此,，我們應(yīng)該注重道德觀念的培養(yǎng)和提升，努力成為道德高尚的人,。

四

除了個(gè)人的發(fā)展之外,，思想道德對(duì)于社會(huì)的發(fā)展也有著重要影響。一個(gè)思想水平高,、道德觀念強(qiáng)的社會(huì)能夠更好地解決各種問題,、應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn),。思想和道德水平的提高會(huì)帶來社會(huì)的進(jìn)步和改變，促使社會(huì)朝著更加文明,、和諧和富有希望的方向發(fā)展,。因此，我們個(gè)人應(yīng)該重視思想和道德的培養(yǎng),，同時(shí)也應(yīng)該關(guān)注團(tuán)體和社會(huì)的思想和道德進(jìn)步,。

五

通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)與思考，我深深認(rèn)識(shí)到思想道德對(duì)于一個(gè)人的重要性,，擴(kuò)展了自己的思維,，提升了自己的道德水平。我將始終堅(jiān)持正確的道德觀念,，積極培養(yǎng)自己的思想意識(shí),，努力成為一個(gè)思維敏捷、道德高尚的人,。同時(shí),，我也將努力影響他人、傳播正能量,，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展,。相信在不斷地思考和實(shí)踐中，我可以不斷提升自己的思想道德水平,，實(shí)現(xiàn)自己的人生追求,，為社會(huì)做出更加積極的貢獻(xiàn)。

思想道德心得體會(huì)篇十

人生如同一張白紙,，我們成長(zhǎng)的過程就是在給這張白紙著色的`過程,，我們走的每一步都會(huì)留在這張人生的紙上。有的人留下的是一張色彩斑斕的紙,，上頭滿是絢麗的圖案,；有的人留下的則是灰暗一片；更有的是還沒來得及在這張紙上添滿色彩,，這張紙就早早飄零,！

法律仿佛是一張無形的網(wǎng)，看似虛若無物,，無聲無影,，但卻與我們的生活密切相關(guān)。當(dāng)一個(gè)邪惡的念頭剛剛閃過,，法律無形的雙手便悄悄地靠近,，當(dāng)法律有大網(wǎng)在你身后展開，這就說明你觸碰了法律的底線,。

為了幫忙我們?cè)鰪?qiáng)法制意識(shí),，提高自我保護(hù)本事,，我們聽了王警官帶來的法制教育講座,。

這次的演講主題是：增強(qiáng)法制意識(shí)，提高自我保護(hù)本事,。王警官那生動(dòng)的演講,，引起了我的思考，更讓我感到震撼的是…...

此刻,，青少年的犯罪情景越來越多,，此刻中國(guó)一年就有兩萬多個(gè)。聽到這兒,，我不禁感嘆了,，青少年是祖國(guó)的未來呀！如果青少年就不把“法”看在眼里,，那中國(guó)的未來會(huì)是什么樣貌少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)?。「屛腋械襟@訝的是,，青少年犯罪年齡越來越低,，初中生較多，這是為什么因?yàn)槌踔猩话闶亲∽x,，沒有了家長(zhǎng)的監(jiān)督,，教師也不可能時(shí)時(shí)刻刻看著你，所以,，自覺性就松懈了,，再加上有的壞學(xué)生還影響了一些意志不堅(jiān)定的學(xué)生，所以,，犯罪的可能性更大了,，其次，初中生的壓力沒有高中生大,，有時(shí)間玩,，有時(shí)間上網(wǎng)吧，網(wǎng)絡(luò)也有些不健康的東西,，好奇心使勁促使自我去看,，可換來的，卻是犯罪之路,。更讓人心寒的是青少年犯罪的手段越來越殘忍,，從小偷小摸，到拿刀恐嚇,，最終還殺人放火,！這些孩子走上犯罪道路,，80%與網(wǎng)絡(luò)游戲有關(guān)！是啊,，此刻的游戲大多是打打殺殺,，一不留神，就會(huì)沉入“泥潭”之中,。我想這也是為什么教師要求大家遠(yuǎn)離“網(wǎng)游”的原因吧,。

思想道德心得體會(huì)篇十一

思想道德和法律在社會(huì)生活中始終貫穿著一條紅線，是我們合理,、動(dòng)態(tài),、系統(tǒng)的社會(huì)秩序的基礎(chǔ)和保障。在我們的日常生活中,，我們常常會(huì)遇到許多道德,、思想和法律問題，每個(gè)人都應(yīng)該具備相應(yīng)的思想道德素質(zhì)和法律意識(shí),，以正確的態(tài)度和行為去處理這些問題,。在這篇文章中，我將分享一些我對(duì)思想道德和法律的心得和體會(huì),。

思想道德是人的品德修養(yǎng)和心靈追求的表現(xiàn),，是個(gè)人和社會(huì)共同關(guān)心的問題。在這一方面,，我認(rèn)為自己還有很多的地方需要改進(jìn),，例如要更深入地理解孝道和家庭觀念等，同時(shí)還要對(duì)人性問題多多關(guān)注,，探索東方哲學(xué)的思想精髓,，從而具備更為豐富的道德素養(yǎng)。在處理人際關(guān)系上,，更需要注重情感交流與溝通,，以真誠(chéng)、尊重,、體諒和關(guān)心作為對(duì)待朋友,、同事和上司下屬的基本原則，這樣不僅可以增強(qiáng)信任感,，還可以減少誤會(huì)和矛盾,。思想道德的體驗(yàn)是長(zhǎng)期的積累和提高，需要我們持之以恒地去追求和實(shí)踐,。

第三段：法律意識(shí)的體驗(yàn),。

法律是社會(huì)秩序的主要保障，是每個(gè)公民應(yīng)該具備的基本素質(zhì)，也是我們社會(huì)生活中不可或缺的一部分,。在這方面,，我認(rèn)為自己在一定程度上已經(jīng)有了一些法律意識(shí)，比如學(xué)習(xí)了一些相關(guān)的法律條文和法律原理,，并且在日常生活中也會(huì)根據(jù)法律規(guī)定去處理問題,。比如，在處理交通事故,、勞動(dòng)爭(zhēng)議,、合同糾紛等方面處理和應(yīng)對(duì)案件時(shí),，必須遵守法律程序,、維護(hù)社會(huì)公正和公平，盡量減少不公和非正義的情況,。另外,，我也深刻地意識(shí)到，法律知識(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐不能只限于一般常識(shí)性的問題,，而更應(yīng)該關(guān)注特定行業(yè)和領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí),，以滿足日益嚴(yán)峻的法制和法律需求。因此,，在深入探索法律理論和實(shí)踐中,，我認(rèn)為自己還有很長(zhǎng)的路要走。

在處理問題時(shí),，思想道德和法律往往是相互依存和相互作用的,，二者之間的結(jié)合和協(xié)調(diào)關(guān)系直接影響到解決問題的效果和質(zhì)量。在職業(yè)生涯和社會(huì)生活中,，我們經(jīng)常會(huì)遇到道德問題和法律問題,，如何在道德和法律之間保持平衡，既遵守法律,，又維護(hù)人民的良好道德形象,，是我們需要不斷思考和探索的問題。解決這個(gè)問題的關(guān)鍵在于,，保持正確的思想態(tài)度和行為準(zhǔn)則,，注重自身素質(zhì)與標(biāo)準(zhǔn)的提高，光明正大,、切實(shí)可行,、公正公平的解決問題，是我們必須時(shí)刻緊記的使命和責(zé)任,。

第五段：結(jié)語,。

思想道德和法律是社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的基礎(chǔ)和保障，是人類社會(huì)走向文明進(jìn)步的必要因素。對(duì)于個(gè)人而言,，具備良好的思想道德和法律素養(yǎng),，不僅可以為自己帶來價(jià)值和實(shí)惠，而且可以為家庭,、職業(yè)和社會(huì)帶來積極的影響和作用,。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該積極關(guān)注,、深刻思考和實(shí)踐這些問題,，為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。

思想道德心得體會(huì)篇十二

我自從聽警察叔叔給我們講了青少年法律制裁這堂課后,，我明白了不因善小而不為,，不因惡小而為之的道理。

我們需要遠(yuǎn)離犯罪人,，假如你的家人是犯罪人,，你應(yīng)該怎樣做呀？對(duì)了,，你應(yīng)該不要跟他去不健康的地方,，你也要指導(dǎo)他不要去上網(wǎng)吧，抽煙,，喝酒等對(duì)我們不健康的東西,。

如果你的好朋友在14周歲到16周歲，還是16周歲以上,，如果你發(fā)現(xiàn)他們有搶錢,，偷錢等觸犯法律的事，你要及時(shí)報(bào)警,，不要跟他們一起做傷害我們的事情,，因?yàn)榉蔁o情。你在小學(xué)或是幼兒園時(shí),，發(fā)現(xiàn)你們班有人做小偷小摸的事,，你要及時(shí)阻止他，如果他不及時(shí)改正錯(cuò)誤,，也不聽你的勸告的話,，大了必定釀成大禍。

比如,，你放學(xué)回家,，父母或是親人都不在家，發(fā)現(xiàn)后面有人跟蹤你,，你應(yīng)該怎么辦呢,？下面是一個(gè)很好的舉例：一天,，女孩娟娟放學(xué)回家，脖子上掛著鑰匙往家里走去,，父母都不在家,。走到半路，娟娟發(fā)現(xiàn)有人跟蹤她,，她走到家門口,，卻不開門，在家門轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的,，因?yàn)榫昃曛?，只要她一開門，那個(gè)人就會(huì)進(jìn)她家搶東西,。忽然,，娟娟看到對(duì)面的江大嬸走出來，她拉住江大嬸,，并且小聲把事情的經(jīng)過告訴了江大嬸,，江大嬸叫娟娟開門,，自己在旁邊打110,。當(dāng)娟娟把門打開后，那個(gè)人急忙沖上前把娟娟反鎖在房間里,，然后就在娟娟父母的房間里翻東西,。警察叔叔來的及時(shí)，把那個(gè)人捉住了,。

思想道德心得體會(huì)篇十三

首先,，思想道德與法律是社會(huì)生活中的三個(gè)重要概念，它們?cè)谌祟惖奈拿鬟M(jìn)程中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用,。從個(gè)人的角度來看,，它們對(duì)于每個(gè)人的生活、行為和社會(huì)秩序都具有重要意義,。

其次,，思想道德作為精神力量在人類社會(huì)中扮演著不可替代的角色。作為人類精神和文化的組成部分,，它為人類社會(huì)的健康發(fā)展提供了道德指導(dǎo),，對(duì)于每個(gè)人來說都具有重要的導(dǎo)向作用。它不僅要求人們從內(nèi)心中秉持一定的道德規(guī)范和倫理準(zhǔn)則,，而且還要求人們?cè)谌粘Ｉ?、工作、學(xué)習(xí)中切實(shí)踐行,，在與人相處,、處理問題時(shí)無時(shí)無刻不體現(xiàn)出一定的道德素養(yǎng)和責(zé)任感,。

其次，法律作為規(guī)范人們行為的法律法規(guī),，是社會(huì)的基石之一,。它不僅為人們提供了規(guī)范和體系，讓我們知道什么是允許的和什么是不允許的,，而且還為實(shí)行公平正義,、維護(hù)社會(huì)秩序提供了有力支持。因此,，對(duì)于每個(gè)人來說,，遵德法律，做人要有良好的社會(huì)責(zé)任感與道德觀念,，時(shí)刻謹(jǐn)記自己的行為是對(duì)社會(huì)生活的影響,，凡事遵守法律既是一種自我約束，也是一種對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度,。

其次,，思想道德與法律三者之間的關(guān)系不可分割。思想道德為法律的制定和實(shí)施提供了重要的思想基礎(chǔ)和道德指導(dǎo),；而法律則為思想道德的實(shí)現(xiàn)和落實(shí)提供了具體手段和法律保障,。只有在這三者的有序關(guān)系中，我們才能夠找到生活和工作的正確方向,，實(shí)現(xiàn)自我和社會(huì)的和諧發(fā)展,。

最后，思想道德與法律對(duì)于每個(gè)人的意義和價(jià)值是不可替代的,。我們必須始終牢記思想道德與法律這三者之間的內(nèi)在關(guān)聯(lián),，樹立正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,，秉持健康的社會(huì)道德作風(fēng)，自覺踐行法律規(guī)定,，做一個(gè)守法,、遵紀(jì)守法的好公民，努力為創(chuàng)造和諧的社會(huì)環(huán)境,、推進(jìn)社會(huì)進(jìn)步發(fā)揮積極作用,。

總而言之，思想道德與法律是五千年文明傳承給我們的最寶貴的精神財(cái)富,，是保障人民利益的基石和社會(huì)進(jìn)步的強(qiáng)大憑據(jù),。作為人們每天生活的重要經(jīng)驗(yàn)，我們應(yīng)該切實(shí)牢記這一核心思想,，始終做一個(gè)德法兩修,、立足自我,、服務(wù)社會(huì)的好公民。

思想道德心得體會(huì)篇十四

圍繞教研員xxx主任提出的教研主題“提升學(xué)生思辯力的議題式德法課”和二年級(jí)研修主題“后疫情時(shí)代的環(huán)保教誨”,，本次片區(qū)研修采用同課異構(gòu)的方式,，由三位教師出示了《我的苦與樂》這一框題。經(jīng)過三所學(xué)校的德法教研團(tuán)隊(duì)的精心準(zhǔn)備和三位教師的精巧構(gòu)思,，呈現(xiàn)了三節(jié)風(fēng)格迥異的課堂,，讓我這名師真切的感遭到了同課異構(gòu)的魅力。

6xxx老師又一次精準(zhǔn)抓住矛盾點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生思辯,，“街上傳單這種浪費(fèi)是印傳單的人形成的嗎”,？學(xué)生們各抒己見，最終得出了印傳單是正常的宣傳活動(dòng),，并不是浪費(fèi)行為,，而收到傳單的人的隨手亂扔才是浪費(fèi)現(xiàn)象。

xxx老師這節(jié)課上的兩個(gè)精準(zhǔn)的思辯點(diǎn)的抓取也令我豁然開朗,，原來開啟德法課堂上學(xué)生思辯力的鑰匙,，就在老師們的`話語中，是教師備課時(shí)的完全準(zhǔn)備,，也是教師對(duì)課堂上學(xué)生分享交流的細(xì)節(jié)的抓取和智慧生成,。有了教師的精準(zhǔn)抓取和引導(dǎo)，孩子們?cè)谡n堂上頻出金點(diǎn)子,，課堂氛圍也越發(fā)強(qiáng)烈熱鬧,，學(xué)生的課堂主動(dòng)性更是得到了極大地提升。

這一次的片區(qū)研修,，不僅在備課、磨課,、上課環(huán)節(jié)注意扣準(zhǔn)“思辨力”這一主題,，評(píng)課環(huán)節(jié)，從青年教師到學(xué)科委員會(huì)教師,，再到xxx主任,，更是緊抓教師課堂上抓準(zhǔn)的思辨力生成點(diǎn)進(jìn)行深入分析。引導(dǎo)我們師在以后的德法課堂上,，不僅要對(duì)可能出現(xiàn)的思辨點(diǎn)進(jìn)行有效預(yù)設(shè),，還要學(xué)會(huì)聆聽學(xué)生的聲音，精準(zhǔn)出擊,，抓準(zhǔn)學(xué)生分享交流過程中產(chǎn)生的極具思辨力的點(diǎn),，并智慧地進(jìn)行課堂生成。