演講作為人類一種社會實踐活動,，它必須具備以下幾個條件：演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時間,、環(huán)境,。好的演講稿對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇演講稿下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,，我們一起來了解一下吧,。

美麗校園的演講稿篇一

各位老師,，同學(xué)們：

大家早上好,，有陽光的早晨，有笑臉的校園,，在我們每個人看來,，都是美麗的。開學(xué)典禮上,，我們共同約定用“美麗的規(guī)則”約束和規(guī)范我們的行為,，積極爭創(chuàng)美麗校園。

我們將學(xué)校層面“美麗的規(guī)則”表述為四句話,，16個字——入校有序,、進(jìn)樓守靜、入班安坐,、站定始言,。這16個字的規(guī)則很簡單，我們每個人都做到卻不簡單,；一個人堅持做一天很簡單,，1600多名師生堅持每天做到就不簡單；在他人的提醒下做到很簡單,，離開了他人的提醒能夠自覺做到就不簡單,。正如有位名人說的那樣，“簡單的事情堅持做,，做到極致就是不簡單,！”

美麗校園之中，每一名師生的行為、行動也必然是美麗的,，要創(chuàng)建美麗校園,，需要我們每個人恪守“美麗的規(guī)則”。

“入校有序”要求我們有序進(jìn)入學(xué)校,，遵守學(xué)校秩序,。在進(jìn)入校門之前，調(diào)整好隊伍,，整理好衣服,、文具與領(lǐng)巾，調(diào)整好心態(tài),，做好快樂學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備,。這就是“入校有序”。

“進(jìn)樓守靜”要求我們進(jìn)入教學(xué)樓時,，能夠保持安靜,。教學(xué)樓是師生學(xué)習(xí)的地方，每一棟教學(xué)樓里都有幾百名師生,?！斑M(jìn)樓守靜”要求我們心中有敬畏，心中有他人,。只有心中有敬畏,，心中有他人的人才不會忘乎所以，才不會大喊大叫,。只有每一個人都做到了“進(jìn)樓守靜”,，我們才可能在教學(xué)樓里享受屬于自己的安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。靜能生慧,，安靜的環(huán)境更有利于我們思考,、成長。

“入班安坐”要求我們每一位同學(xué)進(jìn)入班級后,，能夠安靜坐下,。班級是我們共同的家，是知識的殿堂,。進(jìn)入班級,，要先學(xué)會安靜坐下。弟子規(guī)中學(xué)習(xí)準(zhǔn)備歸納為“房室清,、墻壁凈,、幾案潔、筆硯正”,，要想在學(xué)習(xí)上有個良好的開端，先要學(xué)會進(jìn)到班級后能夠自覺安靜地坐下來，安靜坐下是積極學(xué)習(xí)的開始,。

“站定始言”要求我們學(xué)會從容,，學(xué)會先思考、先站定再言說,。像一棵松樹那樣,，牢牢站定了才開始說話。認(rèn)真的想清楚了,，才開始說話。這樣的人才可信、可敬,、可靠,。“站定始言”就是要讓我們成為可信,、可敬,、可靠的人。

16字校園層面的“美麗的規(guī)則”是我們?nèi)w師生的共同約定,。恪守美麗的規(guī)則,，才會讓我們的學(xué)校更美麗。

讓我們攜起手來,，共創(chuàng)美麗校園,。

美麗校園的演講稿篇二

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

清晨,，一縷縷燦爛的陽光照入美麗的校園，好像送給學(xué)校一件金色的大衣,，一棵棵小草伸了伸懶腰,，一朵朵小花蘇醒了，打著哈欠,，一棵棵大樹挺直了身子,，就像一位位昂首挺胸的士兵在保護(hù)著我們的學(xué)校。

我跨進(jìn)校園,，往學(xué)校的東南角走去,。第一眼就看見了綠樹成蔭的紫藤苑。我走上鵝卵石鋪成的小路,，發(fā)現(xiàn)小路兩旁有許多草地上生長的無名小花,，每一朵小花都散發(fā)著淡淡的清香，令人陶醉,！走進(jìn)紫藤苑,，瞬間感覺頭上沒有太陽的照射,，抬頭一看，原來是茂盛的枝葉遮住了太陽,，不留一點縫隙,。在旁邊有許多紫藤的莖，它們纏繞著,，有的像秋千,，有的像一匹馬，還有的像一張搖椅,，真是千姿百態(tài),。

參觀完了多姿多彩的紫藤苑，我繞過教學(xué)樓,，來到了四季如春的中心花園,。

走進(jìn)中心花園，一棵棵高大的樹木映入我的眼簾,，一朵朵小花仿佛是一位位漂亮的小仙女在翩翩起舞,。中心花園里還有一座假山，假山奇形怪狀的,，有的像一只小烏龜,，有的像猴子，還有的像一只可愛的小狗,！

最引人注目的是那一棵棵金碧輝煌的桂花樹,，桂花樹上開滿了金燦燦的桂花，那些桂花芬芳刺鼻,，熏醉了我,，熏醉了小樹和小花。香氣越傳越遠(yuǎn),，把整個校園都浸泡在里面,。一陣風(fēng)拂過，把我吹醒了,，我又看著那棵枝繁葉茂的桂花樹,，依依不舍的離開了。

美不勝收的中心花園讓人流連忘返,，接下來我?guī)銇淼綗嵫序v的大操場去看看吧,！來到大操場，最引人注目的是,，紫紅色的塑膠跑道里面的一塊草坪,，這是一塊三葉草草坪。里面長滿了三葉草,，其中還有一些四葉草,，五葉草等等各不相同的品種,。一陣微風(fēng)吹來，吹的小草們都搖頭晃腦,，就像喝醉了的詩人,。站在遠(yuǎn)處,，看那綠油油的草坪,，仿佛是一片綠色的海洋！綠波盈盈讓人感覺神清氣爽,。

這就是我們的校園,，一座美麗的學(xué)校！

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

當(dāng)清晨的陽光照在校園時，俏麗的小鳥在翠竹梢頭鳴唱,，晶瑩的露珠在草葉間滾動,，校園已充滿了歡笑。同學(xué)走進(jìn)校門時,，迎來的是老師的微笑,，學(xué)生的問好，師生臉上露出陽光般的笑意,。

漫步校園,，花兒的芬芳。泥土的氣息撲鼻而來,，小草綴滿了晶瑩的露珠,。如同閃閃發(fā)亮的珍珠。同學(xué)們,，你一群,，我一堆地坐在花壇邊抑揚頓挫地朗讀，津津有味地講故事,，連那些小草紅花也好像著了迷似的,，好一派和諧的景色呀！一幢新建的教學(xué)樓令人神往,。側(cè)耳傾聽,，一陣陣?yán)世实臅曧懕榱诵@。旗桿頂端那鮮艷的紅旗迎風(fēng)招展,。兩個橢圓形的花壇里婀娜多姿的花朵散發(fā)者迷人的香氣,，讓人回味無窮！植樹節(jié)那天,，同學(xué)們在校園兩邊的花池里栽了一顆顆小樹苗,，希望小樹苗能在風(fēng)吹雨淋中茁壯成長,。

六年級教室里，同學(xué)們在認(rèn)真地學(xué)習(xí),，思考,。看,，劉宇軒同學(xué)正仔細(xì)的盯著書中的內(nèi)容,，細(xì)細(xì)的品讀，有時開心的笑著,；有時眉頭緊皺,，好像要哭的樣子；有時又深深嘆氣,，令人捉摸不透,，好像自己與書中的世界融為一體，書中的每一件事,，每一句話都牽動著他的喜怒哀樂,，讓他沉醉書海中。讀完一篇后,，他會輕輕的合上書本,，閉上眼睛陷入沉思，似是回味書中的那片世界,。

同學(xué)情永生難忘,，盡管六個春夏秋冬馬上過去，可我們之間的友情一定不能忘,。

鎮(zhèn)運動會的現(xiàn)場我記憶猶新,，我作為一名運動員，參加了女子組400米賽跑,。當(dāng)我看著運動健兒們大汗淋漓的樣子,，我的心像揣著兔子似的，砰砰直跳,。這時,，好朋友李心宇遞給我一顆巧克力，意味深長地說：“加油,，爭第一,！”她目不轉(zhuǎn)睛地望著我，眼神里,，透出者期盼和信心,。我點了點頭，深情地注視著她,，“砰,！”反應(yīng)敏捷的我賽場上拼命地飛奔著,，第一圈沖在了前面，到第二圈時感到了體力不支了,。這時,，“羅文馨，加油,！“的呼聲響起,，聽到同學(xué)鼓勵聲，我再次鼓足勇氣,，雖然雙腿像灌了鉛似的,，疼痛難忍，但為了班級的榮譽,，同學(xué)門的期望，我還是努力堅持著,。

結(jié)果卻不如人意——第三名,。但同學(xué)們沒有向我投來唾棄的目光，而是攙扶著我,，給我遞來毛巾,，安慰我：“我盡力了，第三名已經(jīng)很不錯了,，我們?yōu)槟愀械礁吲d,。”

在我們成長過程中少不了老師對我們的關(guān)愛和教育,。

有一次班里的一名同學(xué)因家庭原因生活費沒有交給班主任老師,，老師知曉后，不僅主動給那位學(xué)生墊付了生活費,，還給上級領(lǐng)導(dǎo)匯報,，爭取得到支持。有天晚上,，很晚了,，我經(jīng)過學(xué)校門口，看見班主任老師房間里獨自亮著燈,。我的眼眶頓時濕潤了,，到了半夜時分，老師還在備課,，批改作業(yè),。搜集有關(guān)教學(xué)資料。我為老師這樣夜以繼日不辭辛苦的工作感動得流了淚,。老師,，您辛苦了,，謝謝你！

校園——你是我們成長的好伙伴,。你帶給了我們快樂,，給予了我們希望，伴隨著我們成長,，你是我們成長的搖籃,。

陽光校園，我們是好伙伴,，感謝你,！

美麗校園的演講稿篇三

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

相信大家的心里都是非常清楚的,，校園是我們?nèi)松械牧硪粋€家。因為一些特別的緣分,，我們相聚于這個小小的校園內(nèi),，我們一起學(xué)習(xí)，一起成長,、一起玩耍,，一起走向未來。那么對于我們每個人來說,，校園就是我們的一個家,，也是我們共同鑄造起來的一個堡壘。因此同學(xué)們,，就讓我們一起繼續(xù)去保護(hù)它吧,！保護(hù)校園衛(wèi)生，從此刻開始,，從我們每一雙手開始,！

一天之中，我們絕大部分的時間是在校園里度過的,，我們在校園里學(xué)習(xí),，在校園里玩耍，在校園里成長,，因此校園的環(huán)境對我們是有著非常濃厚的影響的,，而我們同時也是肩負(fù)起校園環(huán)境責(zé)任的人。所以想要創(chuàng)造一個更加美好的校園,，是我們每個年級,，每個學(xué)生的責(zé)任，更應(yīng)該是我們每天都要保持的一種狀態(tài)。不要亂丟垃圾,，做好垃圾分類,，做好班級衛(wèi)生，維護(hù)好校園的公共環(huán)境,，為我們的這一個家創(chuàng)造一個更加美麗的環(huán)境,！

或許有很多的同學(xué)還不知道該怎么去維持我們的校園環(huán)境。那么在這里我給出大家?guī)c建議,，如若可采納的話,，請大家采納，如若有何不妥的地方,，還請大家多多包容改正,。

1、收拾好自己的形象,，保持一個干凈舒適的學(xué)生形象,。很多同學(xué)不太在意自己的外在，其實我認(rèn)為這是需要去在意的,，但這也不是說讓我們?nèi)ミ^度打扮自己,。我們只需要收拾好自己，保持干凈整潔即可,。

2、維護(hù)好個人衛(wèi)生,。每一個人都是這股大力量中的一點,，想要一個更加美麗的校園，首先我們就要從身邊的環(huán)境做起,，維護(hù)好自己身邊的環(huán)境衛(wèi)生,，為其他同學(xué)建立起一個好的形象，這自然也就會有所用處的,。

3,、以身作則，用行為倡導(dǎo),。很多時候我們都小看了自己,，覺得自己力量很小，很難給這個大環(huán)境帶來影響,，實則上我們每一次行動都會給周圍的大環(huán)境帶來影響,。所以我們必須嚴(yán)格按照學(xué)校的要去，維護(hù)學(xué)校紀(jì)律,，保證良好的學(xué)生行為,。

美麗的校園，是我們每個人肩上的一點責(zé)任，也是我們每個人學(xué)習(xí)生活中都要去注重的部分,。這一次,，創(chuàng)建美麗校園的重?fù)?dān)就壓在我們的身上了，讓我們一起攜手,，一起重拾這一份使命,，為美麗的校園作出貢獻(xiàn)吧！

美麗校園的演講稿篇四

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

在城南東路42號,，有一所美麗的學(xué)校，名叫車站南路小學(xué),，這就是我讀書的地方,。

學(xué)校的大門非常漂亮，在陽光的照耀下,，閃閃發(fā)光,。校門旁邊的一面墻壁上，刻著幾六個大字――車站南路小學(xué),。走進(jìn)校門,，你一定會看到一個長長的斜坡，斜坡兩邊種了幾棵高大而蒼翠的松樹,。松樹下面,，擺放了許多盆栽，盆栽里的花兒競相開放,，散發(fā)出陣陣迷人的清香,，許多蜜蜂、蝴蝶聞香飛來,，采集香甜可口的花蜜,，這些花兒，紅的綠的都有,，全被圍在一個迷你的小圍欄里,，美麗極了!沿著斜坡往上走，就來到了同心樓的面前,，不過童心樓前還有十八級臺階,，每一級臺階的兩旁，都有幾棵用花盆種的小樹,。走過十八級臺階,，你就來到了童心樓的大廳門口，同心樓的兩側(cè)有一副對聯(lián),，上聯(lián)是“筆書鴻志四海棟梁材”,，下聯(lián)是“墨潤新苗滿桃李秀”,。

走進(jìn)同心樓的大廳，你可以看到：左邊的墻上貼滿了教師的書法作品,，右邊的墻上是學(xué)校老師的個人簡介,。走入大廳深處一點，就來到了一條直廊,，直廊的左邊有一塊黑板,，黑板上寫滿了各個班級昨天加分扣分的情況;右邊是各個班級貼流動紅旗的地方，每當(dāng)一些班級得了流動紅旗,，他們相應(yīng)的格子里面就會貼上一個紅旗小貼紙,。

穿過大廳，印入眼簾的就是粉紅色的教學(xué)樓,。教學(xué)樓有三層,，每一層有兩個年級，一個年級有兩個班,。我的教室在第三層,，我每天都在這個寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。站在我們班的教室門口往下看,，你一定會感嘆：“哇!好美的花園啊!”,，因為樓下有一個非常美麗的花園?；▓@里的花朵千姿百態(tài),，顏色也五彩繽紛，在花園的中心,，有一座近兩米高的假山,，假山頂部裝了一根小管子，這根小管子會噴出水花來,，好不壯觀!

從教學(xué)樓下來，繞過一條回廊,，就來到了我們下課最喜歡的地方――操場,。每當(dāng)下課的時候，我們都會一窩蜂地擠出教室門,，跑到操場上去玩耍,、嬉戲。這里回蕩著我們歡樂的笑聲,，它是同學(xué)們課間的游樂場,。

這就是我美麗的校園，希望你有機(jī)會來我們的校園細(xì)細(xì)觀賞!

美麗校園的演講稿篇五

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

今天我演講的題目是《把美麗帶進(jìn)校園》。

春天，當(dāng)我漫步在林蔭大道上時,，我的心充滿著愉悅;夏天,，當(dāng)我在樹下憩時，我的心如欽甘露;秋天,，當(dāng)我徜徉在乳白色的走廊里時,，陣陣花香撲鼻而來，沁人心脾;冬天,，當(dāng)我駐足于黃綠覆蓋的草坪中時,，我的心又不時被校園的莊嚴(yán)所震撼!

美麗的實驗學(xué)校，我愛您!因為您有如詩如畫的校園美景,，您浩瀚若海的知識畫廊,，您更有勝似親人的師長同窗!有人說：您是一幅美妙絕倫的畫，您是一首雋水的詩,，您是一段深邃感人的創(chuàng)業(yè)歷程,，您是一個人永生追求的夢想!

這里是快樂的源泉，年輕的校園總涌動著快樂的身影,，童真和歌聲總飄揚著美好的旋律,，青春的容顏總開放著動人的笑靨。

當(dāng)我看到同學(xué)們可愛而熱情的笑臉,，英姿而颯爽的身影;當(dāng)我聽到學(xué)校衷心而真誠的鼓勵,，美麗而善良的祝福;當(dāng)我看到老師親切和慈祥的面龐，深情而充滿希望的目光時,，我心中充滿了感謝,，感謝上帝恩賜我，讓我幸運地來到這個學(xué)校,。在這個擁有二千多名師生的大家庭里,，我的生活變得如詩、如畫,。我像快樂的天使,，像閃爍的星星，像展翅的雛鷹,，像奔流的小溪,。

我們的`青春在這里閃光，我們年輕的血液在這里流淌,?？v是千磨萬烙，記憶的溝回不會平展,。走遍天涯海角,，心中的眷戀的地方——依然是我們美麗的校園!

這里有青春的幻想,，這里有未來的呼喚。實驗學(xué)校,，我要在您的懷抱中創(chuàng)造我的明天,，我的希望，我人生的輝煌!

美麗校園的演講稿篇六

大家好,！我是301班的學(xué)生夏映雪,，今天我演講的題目是《美麗的校園》。

我有一個美麗的校園,，校園里不僅有艷麗的花朵,、茂盛的小草、和青翠的樹木,，還有同學(xué)們活潑的身影,。

春天來了，各種各樣的花兒競（jing）相開放,，爭奇斗艷,，就連小草也不甘示弱，它削尖腦袋,，使勁地往上鉆,，柳樹也抽出了嫩嫩的小芽?！奥?、隆、?。╨ong）”,，雷公公用力地敲起大鼓來，一場春雨歡快地下了起來,，這讓嬌柔的小花有些膽怯（que）,。

夏天來了，小花開得艷麗極了,，小草長得更壯實了,，樹木也長得蔥蔥蘢蘢，就連可愛的同學(xué)們也長高了,。漂亮的'蝴蝶在花叢中翩翩起舞，而勤勞的小蜜蜂也在花叢中忙碌地采著花蜜,。

秋天來了,，大樹爺爺身上的葉子一片一片地往下飄落，我們可以利用這些千姿百態(tài),、顏色不一的落葉來做剪貼畫,。小草和花兒都漸漸地枯萎了,，慢慢地變成土黃色的了。

冬天來了,，雪花漫天飛舞,，操場上再也看不到小花、小草的身影了,，操場好像披上了一件潔白的外衣,。只有堅強(qiáng)的樟樹伯伯頂住了嚴(yán)寒，同學(xué)們也加上了厚厚的羽絨服,，下課嬉戲的時候才感覺到身上暖烘烘的,。

美麗的校園不僅給我們帶來了無窮的知識，也讓我們感受到了快樂和幸福,！

美麗校園的演講稿篇七

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好，我是xxx,，我演講的題目是：我美麗的校園,。

我們美麗的校園是一個美麗的`大花園。

它是我們學(xué)習(xí)生活的搖籃,。

走進(jìn)又美麗又寬廣的大門,。那里有許許多多的名人塑像，整整齊齊的排列在石階兩邊,。

走過石階,，看見又寬又大的操場。那里可以打籃球,、畫畫,、跳舞、跳繩,。操場是橢圓的,，用塑膠做成，踩上去很軟,，感覺像棉花,。

又高又大的教學(xué)樓，有黃色,、藍(lán)色,、白色，真是五顏六色,！教學(xué)樓里有干凈明亮的教室,。桌椅整整齊齊的排成一行一行。

校園的周圍綠樹成萌,，鮮花盛開,。

我們的校園像一座美麗的花園,。

美麗校園的演講稿篇八

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

我是來自xx年級xx班的xxx,我演講的題目是《伸出你的雙手,，共建美麗校園》,。

親愛的同學(xué)們，和煦的春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園,，鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞,。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾。

當(dāng)你踏著光潔的.地板走進(jìn)教學(xué)樓的時候,，你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把,，埋頭辛苦擦地同學(xué);當(dāng)你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候，你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈,、整潔的校園里漫步徜徉的時候,，你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。

我們知道,，春天是美好的,，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!

在這么美麗的校園里,，當(dāng)你看見春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑,，潔白的墻壁上那一串串的腳印，操場上干枯的果皮,，灰蒙蒙的糖紙,，你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的，所以,，我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手,。

同學(xué)們，美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,，更需要你我的文明舉止呀!

文明是風(fēng),，它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗,。同學(xué)們,，讓我們在春天寧靜的早晨里，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起,，從身邊做起,，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園,、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,，我們校園會更加的美麗，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!

謝謝大家!

美麗校園的演講稿篇九

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

校園,，是我學(xué)習(xí)的樂園,，是我放飛心靈的圣地。校園,，在我心中,，總是那么美。我漫步在校園,，觀賞著這熟悉的一切,。

校門邊上的“x二中”這四個字是如此的大氣，普照的陽光為它鍍上了一層金光,，不禁令它多了幾分柔和,，讓人感覺到了媽媽那溫暖的懷抱。步入校園,，首先映入眼簾的是空曠開闊的操場,。仔細(xì)觀察，你會發(fā)現(xiàn)每隔半米都會有一個藍(lán)色的方格,，那是做操學(xué)生的站位,。

這就使學(xué)生在做操時，無論你從哪個角度看,，隊伍都是整齊劃一的,。操場的中間是一座莊重嚴(yán)肅的升旗臺，鮮艷的五星紅旗與風(fēng)共舞,，那耀眼的紅色似乎在訴說著什么,。

操場的南部是一座座教學(xué)樓，回字形的設(shè)計,，高聳入云,，屹立在你的眼前，如百年的大樹般沉穩(wěn),、挺拔,。手慢慢地摩挲著扶梯，欣賞著一旁的勵志名言,，一股書香氣息撲面而來,，在這漫步之中，好似感悟到了什么,。突然,，耳邊好似傳來了一陣瑯瑯的讀書聲。順著走廊來到一間教室,，這是怎樣的一個學(xué)習(xí)環(huán)境啊——寬闊,、明亮,、整潔。嶄新的課桌椅整齊地擺放著,。在這樣的一個環(huán)境中,，學(xué)生們?nèi)缲澙返酿I虎，瘋狂汲取著書中的知識,。

在操場的西面,，有一座高大約為5米的“白菜”雕塑。它時刻警示著我們要正直,，清白做人,。經(jīng)過“白菜”雕塑，從遠(yuǎn)處眺望,，你會發(fā)現(xiàn)那是一個紅綠相間的世界,。那一條條紅色的跑道，猶如學(xué)生們一顆顆熱血奮斗的心,。綠草茵茵的足球場上,，揮灑了無數(shù)學(xué)生的汗水。如果把學(xué)校比作生機(jī)勃勃的花園,，把老師比作是辛勤的園丁,，把學(xué)生們比作競相開放的花朵，那么田徑場就像大家的歡樂園地,?！按驖L兒“、”溜圈兒“,、嬉戲打鬧的聲音與其匯成一曲”歡樂交響曲“,。

花園位于操場的西北方。在這兒的中央,，有一座別具特色的四角小亭,。鳥兒生動的歌聲時常傳入人們的耳畔。紅花綠葉也為其點綴,。各種奇異的植物生長在小亭旁,。在美麗間也為其增添了一絲神秘的色彩。

美麗校園的演講稿篇十

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

相信大家的心里都是非常清楚的，校園是我們?nèi)松械牧硪粋€家,。因為一些特別的緣分,，我們相聚于這個小小的校園內(nèi)，我們一起學(xué)習(xí)，一起成長,、一起玩耍,，一起走向未來。那么對于我們每個人來說,，校園就是我們的一個家,，也是我們共同鑄造起來的一個堡壘。因此同學(xué)們,，就讓我們一起繼續(xù)去保護(hù)它吧！保護(hù)校園衛(wèi)生,，從此刻開始,，從我們每一雙手開始！

一天之中,，我們絕大部分的時間是在校園里度過的,，我們在校園里學(xué)習(xí)，在校園里玩耍,，在校園里成長，因此校園的`環(huán)境對我們是有著非常濃厚的影響的,，而我們同時也是肩負(fù)起校園環(huán)境責(zé)任的人,。所以想要創(chuàng)造一個更加美好的校園，是我們每個年級,，每個學(xué)生的責(zé)任,，更應(yīng)該是我們每天都要保持的一種狀態(tài)。不要亂丟垃圾,，做好垃圾分類,，做好班級衛(wèi)生，維護(hù)好校園的公共環(huán)境,，為我們的這一個家創(chuàng)造一個更加美麗的環(huán)境,！

或許有很多的同學(xué)還不知道該怎么去維持我們的校園環(huán)境。那么在這里我給出大家?guī)c建議,，如若可采納的話,，請大家采納，如若有何不妥的地方,，還請大家多多包容改正,。

1、收拾好自己的形象,，保持一個干凈舒適的學(xué)生形象,。很多同學(xué)不太在意自己的外在，其實我認(rèn)為這是需要去在意的，但這也不是說讓我們?nèi)ミ^度打扮自己,。我們只需要收拾好自己,，保持干凈整潔即可。

2,、維護(hù)好個人衛(wèi)生,。每一個人都是這股大力量中的一點，想要一個更加美麗的校園,，首先我們就要從身邊的環(huán)境做起,，維護(hù)好自己身邊的環(huán)境衛(wèi)生，為其他同學(xué)建立起一個好的形象,，這自然也就會有所用處的,。

3、以身作則,，用行為倡導(dǎo),。很多時候我們都小看了自己，覺得自己力量很小,，很難給這個大環(huán)境帶來影響,，實則上我們每一次行動都會給周圍的大環(huán)境帶來影響。所以我們必須嚴(yán)格按照學(xué)校的要去,，維護(hù)學(xué)校紀(jì)律,，保證良好的學(xué)生行為。

美麗的校園,，是我們每個人肩上的一點責(zé)任,，也是我們每個人學(xué)習(xí)生活中都要去注重的部分。這一次,，創(chuàng)建美麗校園的重?fù)?dān)就壓在我們的身上了,，讓我們一起攜手，一起重拾這一份使命,，為美麗的校園作出貢獻(xiàn)吧,！

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印,。

美麗校園的演講稿篇十一

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

我們的校園很美麗，一年四季都有不同的景色,。

春天來了,，萬物從沉睡中蘇醒。青草,、樹木開始抽出嫩芽,，桃花,、櫻花一簇簇的裝飾著枝頭，小花們在風(fēng)中飛舞,。同學(xué)們的臉在這些生機(jī)勃勃的景色映襯下,，顯得格外美麗。春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),，到處是一片新綠,。

夏天到了，炎熱的太陽火辣辣的照射著大地,。這時,，各種各樣花開了?；ò暧兴t色的,、粉紅色的、白色的`,，只有中間的花蕊都是嫩黃色的?；▋涸诿土业娜諘裣赂裢獯嗳?，但是因為園丁舀來水，所以它們又煥發(fā)了活力,。

涼爽的秋天到了,，風(fēng)兒夾著金色的葉片吹來，花兒也枯萎了,，顯得有點涼意,。秋天，不像春天那樣嫵媚;不像夏天那樣熱情;不像冬天那樣寒冷,。它默默無聞的送來一陣陣涼爽的風(fēng),，小朋友們在風(fēng)中奔跑，發(fā)絲飄啊飄,。

冬天來了,，小朋友們都穿上了棉襖。大家說話時候哈出的氣,，都是熱騰騰的,。校園里，燕子飛走了,，小草睡覺了,，樹木身上披上白皚皚的大衣。雪花片片飄落,，啊,，真漂亮!

美麗校園的演講稿篇十二

大家早上好,！

首先，報告大家一個喜訊,，我校榮獲,。

2012。

年度中心城區(qū)市園林化單位,。

一直以來,，學(xué)校。

領(lǐng)導(dǎo),。

十分重視校園環(huán)境建設(shè),，強(qiáng)調(diào)“環(huán)境育人”的重要性，先后投入大量人力,、物力和財力從事學(xué)校綠化工作,，長抓不懈。始終使我校綠化工作走在同行的前列,。

如今我校綠化率已達(dá)95%以上,，學(xué)校為廣大師生員工。

提供,。

了優(yōu)良的工作,、學(xué)習(xí)環(huán)境。為繼續(xù)做好綠化工作,，保持先進(jìn),，我們要再接再厲，做好樹木保護(hù),、綠地養(yǎng)護(hù)工作,，大力推動校園綠化工作向前發(fā)展，為我市創(chuàng)建國家生態(tài)園林城市貢獻(xiàn)力量,。

現(xiàn)今的四中校園鳥語花香,、綠樹成蔭，校環(huán)境幽雅,，國學(xué)經(jīng)典浸潤校園,，受益圣賢教誨，有幸置身于學(xué)校濃厚的文化氛圍中,，倍覺暢快充實,。

熱愛四中，愛護(hù)四中的一草一木,，珍惜自己的,。

精神。

家園,。讓我們秉承“篤志弘毅,，止于至善”的,。

精神。

為把贛州四中辦成一所名副其實的省重點中學(xué)而努力奮斗,。

祝福贛州四中的明天更加美好,！謝謝大家！

美麗校園的演講稿篇十三

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！

我是來自××年級××班的×××,，我演講的題目是《伸出你的雙手,，共建美麗校園》。

親愛的同學(xué)們,，和煦的春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園,，鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾,。

當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時候,，你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把,，埋頭辛苦擦地同學(xué),；當(dāng)你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候，你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影,；當(dāng)你在干凈,、整潔的校園里漫步徜徉的時候，你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛,。

我們知道,，春天是美好的，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔,、文明的,！

在這么美麗的校園里，當(dāng)你看見春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑,，潔白的墻壁上那一串串的腳印，操場上干枯的果皮,，灰蒙蒙的糖紙,，你能不伸出雙手嗎,？我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的，所以,，我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手,。

同學(xué)們，美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,，更需要你我的文明舉止呀,！

文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心,；文明是花,，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,，讓我們在春天寧靜的早晨里,，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起,，引領(lǐng)文明風(fēng)氣,、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生,！我相信通過我們的努力,，我們校園會更加的美麗，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望,、充滿活力,！

謝謝大家！

美麗校園的演講稿篇十四

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我是來自王家小學(xué)的學(xué)生xxx。今天我演講的.題目是《美麗的校園我的家》,。每個人的心中都有一個“香格里拉”,，正如歌中所唱的那樣“那是我的家，我的天堂,！”而我心目中的這個家就是――王家小學(xué),。

無論是晨霧籠罩，還是夜幕降臨,，我總愛到校園的各處走一走,，看一看，不為別的,，只為去體會那份特有的朝氣,，只為去欣賞花叢中朵朵鮮花盛裝登場的那份多姿，只為去期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫與溫情,。

我愛校園中的花花草草,。但我最愛的是洋溢在校園里的一種精神,，那就是拼搏、無畏,、堅強(qiáng),、奮斗每當(dāng)充滿激情的我們走進(jìn)校園，心中便會想起周總理所說的那句話：“為中華之崛起而讀書”,！這九個字在腦海中熠熠生輝,。久而久之，竟成了這個家中最時尚的語言,。那一雙雙渴求知識的眼睛告訴人們：書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟。一個個字母,，一道道算式,，猶如黑夜的啟明星，指引我們?nèi)ネ诰蛑R深處的寶藏,，開啟智慧的門窗,。事實勝于雄辯。一份耕耘,，一分收獲,。是我們的奮筆疾書，挑燈夜讀,，贏來了一個又一個好評,，一張又一張獎狀。這源于老師們的循循善誘,，同學(xué)間的比學(xué)趕幫,。時光如水，日月如梭,，伴著鶯歌燕舞，伴著花草樹木,，在這個時時處處都如此美麗的家中,。我們學(xué)會了堅強(qiáng)，懂得了忍耐,。我們從一個個稚嫩的孩童漸漸長成了試著探索人生哲理的少年,。這便是成長的真諦，便是校園生活給我們的最大財富,。

將本文的word文檔下載到電腦,，方便收藏和打印。

美麗校園的演講稿篇十五

尊敬的各位老師,、評委：

大家好,！

今天我演講的題目是《美麗的校園》,。每個人的心中都有一個“香格里拉”，正如歌中所唱的那樣“那是我的家,，我的天堂,！”而我心目中的這個家就是——金溝口中心小學(xué)。

無論是晨霧籠罩,，還是夜幕降臨,，我總愛到校園的各處走一走，看一看,，不為別的,，只為去體會那份特有的朝氣，只為去欣賞花叢中朵朵鮮花盛裝登場的那份多姿,，只為去期盼星星依偎在月亮身旁的`那些浪漫與溫情,。

我愛校園中的花花草草。但我最愛的是洋溢在校園里的一種精神,，那就是拼搏,、無畏、堅強(qiáng),、奮斗每當(dāng)充滿激情的我們走進(jìn)校園,，心中便會想起周總理所說的那句話：“為中華之崛起而讀書”！這九個字在腦海中熠熠生輝,。久而久之,，竟成了這個家中最時尚的語言。那一雙雙渴求知識的眼睛告訴人們：書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟,。一個個字母，一道道算式,，猶如黑夜的啟明星,，指引我們?nèi)ネ诰蛑R深處的寶藏，開啟智慧的門窗,。事實勝于雄辯,。一份耕耘，一分收獲,。是我們的奮筆疾書,，挑燈夜讀，贏來了一個又一個好評,，一張又一張獎狀,。這源于老師們的循循善誘，同學(xué)間的比學(xué)趕幫。

時光如水,，日月如梭,，伴著鶯歌燕舞，伴著花草樹木,，在這個時時處處都如此美麗的家中,。我們學(xué)會了堅強(qiáng)，懂得了忍耐,。我們從一個個稚嫩的孩童漸漸長成了試著探索人生哲理的少年,。這便是成長的真諦，便是校園生活給我們的最大財富,。

一盞盞明亮的路燈,，一株株幽香襲人的玉蘭花，全在夜幕的籠罩下,，像是孕育著明日希望的神圣的家,。安靜，祥和,，溫馨,，舒適。我想說：“今天我們因您而驕傲,，明天您會因我們而自豪,！我們愛你，這個美麗的家,，這個美麗的香格里拉,！”

這是一篇題為“美麗的校園”的演講稿，語言富有文采且善于引用詩句,。

美麗校園的演講稿篇十六

我們美麗的校園是一個美麗的大花園,。

它是我們學(xué)習(xí)生活的搖籃。

走進(jìn)又美麗又寬廣的大門,。那里有許許多多的名人塑像,，整整齊齊的排列在石階兩邊。

走過石階,，看見又寬又大的操場,。那里可以打籃球、畫畫,、跳舞,、跳繩,。操場是橢圓的,，用塑膠做成，踩上去很軟,，感覺像棉花,。

又高又大的教學(xué)樓,，有黃色、藍(lán)色,、白色,，真是五顏六色！教學(xué)樓里有干凈明亮的教室,。桌椅整整齊齊的排成一行一行,。

校園的周圍綠樹成萌，鮮花盛開,。

我們的校園像一座美麗的花園,。

美麗校園的演講稿篇十七

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

綠色是生命的顏色,；綠色,，環(huán)保的顏色。有了綠色,，就有了新鮮空氣,；有了綠色，就有了沁人心脾的花香,；有了綠色,，才會有健康的生活；有了綠色,，有了美麗的校園,。

我相信你還能記得著名作家歐亨利的小說《最后一片葉子》中的這句話：“當(dāng)最后一片葉子落下時，生命就結(jié)束了,，我必須離開這個世界,。

綠色是大自然賦予我們的寶貴財富，是人類文明的搖籃,。每個人都渴望有一個美麗的家,，每個人都想生活在一個人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境中。近年來,，為了響應(yīng)“建設(shè)健康城市”的號召,，我們的校園環(huán)境正在發(fā)生全面的變化。校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直接面對的問題,。校園綠化的程度直接影響著我們的生活環(huán)境,，決定著校園生活的多少色彩。

當(dāng)然,，綠色校園不僅僅是一個環(huán)境綠化和垃圾處理的問題,，更是一個更廣更深的含義，指的是一種健康向上的態(tài)度和生活方式，比如認(rèn)真活潑的學(xué)習(xí)氛圍,，積極進(jìn)取的班級精神等等,。

創(chuàng)建綠色校園，不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,，還要提高自身修養(yǎng)和素質(zhì),，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。每個人都是保護(hù)綠色的天使,，所以我們應(yīng)該用綠色的實際行動來影響我們周圍的人,。我們應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境，建設(shè)綠色校園,。為了創(chuàng)造綠色校園,，我們應(yīng)該攜手合作。讓我們一起做以下事情：

2,、愛護(hù)花草樹木,，敢于制止和舉報破壞綠化設(shè)施的行為；

3,、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，不隨意丟瓜果殼，不隨地吐痰,；

4,、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識，積極參與校園愛綠保綠行動,；

5,、勤儉節(jié)約，節(jié)約校園各種資源,，隨意關(guān)掉水龍頭和電風(fēng)扇,，節(jié)約每千瓦時每滴水；

6,、師生和諧,，學(xué)生友好相處，語言文明,，行為規(guī)范,。

同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人,，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志,。要切實樹立對時代的責(zé)任感?！安粸樯茷閻骸?，建設(shè)綠色校園,，保護(hù)地球母親。讓我們行動起來,，以綠色為我們校園生活的主旋律，用愛關(guān)注環(huán)境變化,，用熱情傳播環(huán)保理念,，用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。

美麗校園的演講稿篇十八

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

春天到了，我可愛的校園花繁葉茂,，今天,，就讓我?guī)銈內(nèi)ビ斡[一下我的`校園吧。

我們的校門口有一塊花崗巖石碑,，上面有四個鍍金大字：天臺小學(xué),，這幾個蒼勁有力的大字，是大書法家歐陽中石的杰作,。

剛進(jìn)校門,，就看到兩棵高大的海藻樹。它們都撐著美麗的綠絨大傘,，像是在歡迎我們的到來,。海藻樹下，種著許多蝴蝶花,，有紅的,、黃的、紫的……清香四溢,。它們就像一群彩衣的姑娘,，每天歡迎著大家來到學(xué)校，令人見了心曠神怡,。

抬起頭來向前看,，是一個圓形的大花壇，里面種著一棵飽經(jīng)風(fēng)霜的老鐵樹和三棵小鐵樹,。三棵小鐵樹把這棵已有百年歷史的老鐵樹圍在中間,，這棵老鐵樹就像一位慈祥睿智的老爺爺，正在給圍繞在他身邊的孩子們講故事呢,！講到最后一部分時,，它們一起說“百年老校，百年老樣,，桃李滿天下,！”

向左轉(zhuǎn),，就到了文化長廊，紫荊的枝條從石頂上垂下,，花兒密密麻麻的從石頂上的枝條前端一直開到了花枝的末端,，清香四溢。旁邊,，有一棵玉蘭花,，上面全是白的如玉的花瓣、花苞,。半開的花苞像是一位十三四歲的少女,，還很羞澀；還未綻放的花苞就像一位八九歲的小姑娘一般十分靦腆,；已完全盛開的花兒猶如一位少婦般成熟,。一陣清風(fēng)吹來，一陣陣花香便鉆入你的鼻子,，令人感到神清氣爽,。

向右走，就是體育場,，里面有紅色的跑道和綠色的籃球場,。春天來到，操場邊的柳樹都抽了翠綠的嫩芽,，真是“碧玉妝成一樹高,，萬條垂下綠絲絳”。每天有許多運動員在刻苦訓(xùn)練,。

這就是一個書香滿園的地方——我的可愛的天臺小學(xué),。

美麗校園的演講稿篇十九

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

南丁格爾曾經(jīng)說過這樣一句話：“人生欲求安全,，當(dāng)有五要：一要清潔空氣,；二要澄清飲水；三要流通溝渠,；四要掃灑房屋,；五要日光充足，攜手共創(chuàng)美麗校園,?！彼裕覀儽仨氁獝圩o(hù)環(huán)境,，愛護(hù)我們的校園,，攜手共創(chuàng)一個美麗、干凈的校園,。

每當(dāng)我跨步來到校園的垃圾池旁,，總會有一股難聞的雜臭味,，讓人不禁作嘔。還有,，并不是所有垃圾都被扔到垃圾池里,，有一部分垃圾還扔在路旁，雜亂無章,，看了就讓人反胃,。當(dāng)然，這些垃圾是個別同學(xué)懶得再走近幾步而隨手倒的,。他們這是不愛護(hù)校園環(huán)境的表現(xiàn)。殊不知,，在這個干凈的校園里,，只要有一丁點垃圾便會污染環(huán)境，便會使此處的空氣受到污染,，而不再新鮮了,。所以，我們要愛護(hù)環(huán)境,，管住自己的手,，學(xué)會勤奮點，讓我們大家都能呼吸到清新的空氣,。

每次放學(xué)來到飯?zhí)门缘乃堫^處洗手,，總看見有好多好多垃圾積集在水溝里，使水受到嚴(yán)重污染,，周圍的空氣也不再清新,。所以，為了我們能澄清飲水,，為了校園的美好環(huán)境,，我們要把垃圾丟到垃圾桶里，保持水的干凈,，保持環(huán)境的清新,。

每當(dāng)我走到教學(xué)樓后面，總是見到有一些垃圾從樓上的窗戶飛出來,。這些同學(xué),，他們沒有想到，他隨手扔下的這一垃圾,，襯著灑滿陽光的校園是多么難看,，而且還使得周圍的環(huán)境受到影響，校園不再干凈。所謂“一粒老鼠屎,，攪了一鍋粥”，他們所扔下的一個垃圾,，便會連累整個周邊環(huán)境,。

為了讓這個校園更加美好,，為了讓我們能在一個更好的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活,，我覺得我們需要做到以下幾點：

1,、不隨便扔垃圾，要把垃圾扔到垃圾桶里,。

2,、不隨地吐痰。因為口痰里含有病菌,，吐在地上,，這是嚴(yán)重污染環(huán)境的。

3,、走在校園里時,，若見到有垃圾在地上，要動動自己的手撿起來扔到垃圾桶里,。

當(dāng)然,，我們九六班里，干凈,、清爽,，這邊是一個最好的學(xué)習(xí)之地。我們都做到了以上幾點,，這才使得教室里的空氣清爽舒暢,，沒有灰塵，沒有垃圾,，沒有污染,。

再回到我們的宿舍，干凈如教室,，那時我們休息的地方,，有了好環(huán)境，便有了好心情,。

校園,，我們一起學(xué)習(xí)，一起生活的地方,，為了讓它更加干凈,，更加美好，為了我們的學(xué)習(xí)生活更美妙,，我們就要愛護(hù)它,，愛護(hù)它的一切,。從自己做起，從身邊做起,，就讓我們攜手共創(chuàng)一個美麗的校園吧,！