我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法,。心得體會可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,,從而不斷提升自己,。以下是小編幫大家整理的心得體會范文,,歡迎大家借鑒與參考,,希望對大家有所幫助,。
考試后心得體會篇一
考試,,在每個學(xué)生的成長中扮演著重要的角色。無論是期中考試,、期末考試還是高考,,考試都是衡量學(xué)生學(xué)習(xí)成果的一把尺子。面對考試,,我曾困惑,、焦慮,也曾經(jīng)歷了成功與失敗,。然而,,通過多次考試的經(jīng)歷,我逐漸學(xué)會了如何正確應(yīng)對考試,,也積累了一些寶貴的心得體會,。
首先,我明白了考試前的充分準(zhǔn)備是取得好成績的關(guān)鍵,??荚嚽暗臏?zhǔn)備工作對于一個學(xué)生來說至關(guān)重要。首先,,對于每一門科目,,我們應(yīng)該及早規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間,,合理安排每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。其次,我們要對所要復(fù)習(xí)的知識進(jìn)行系統(tǒng)整理,。通過查閱書籍,、筆記、參考資料等,,將知識點(diǎn)進(jìn)行分類整理,,形成自己的復(fù)習(xí)大綱。同時(shí),,不可忽略的是做好每日的課后作業(yè)和課前預(yù)習(xí),,這不僅可以幫助我們掌握課程的重點(diǎn)難點(diǎn),還能夠增強(qiáng)記憶力和思維能力,。只有通過充分準(zhǔn)備,,我們才能有信心應(yīng)對考試,取得滿意的成績,。
其次,,我懂得了良好的心態(tài)對于考試的重要性??荚囀且豁?xiàng)對學(xué)生心理素質(zhì)的全面考察,,它既考察了學(xué)生對知識的掌握程度,,也考察了學(xué)生應(yīng)對壓力的能力。一個良好的心態(tài)能夠幫助我們發(fā)揮出最佳水平,,從而取得更好的成績,。在考試前,我會積極調(diào)整自己的情緒,,保持平靜的心態(tài),。不論是自信還是緊張,都不利于我們的發(fā)揮,。我會告訴自己,,考試只是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的一種方式,而不是終極成功的關(guān)鍵,。盡管壓力會讓我焦慮,,但我相信只要我付出努力,我就能夠取得好成績,。當(dāng)我面對一套難題時(shí),,我會深呼吸,冷靜思考,,不放棄尋找解題的方法,。通過培養(yǎng)良好的心態(tài),我漸漸克服了考試帶來的心理障礙,,也取得了更好的成績,。
第三,我明白了要善于總結(jié)復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。每一次考試都是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn),,無論是成功還是失敗,都應(yīng)該好好總結(jié),。成功的經(jīng)驗(yàn)可以幫助我們更好地發(fā)揮優(yōu)勢,,失敗的經(jīng)驗(yàn)則可以讓我們知道自己的不足之處,及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方法,。當(dāng)我取得好成績時(shí),,我會分析自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)計(jì)劃,看看自己哪些做得好,,可以繼續(xù)保持下去,。同時(shí),我也會仔細(xì)研究那些沒有做好的地方,,尋找原因,,并找到相應(yīng)的解決辦法。而當(dāng)我面對失敗時(shí),,我會坦然接受,,不氣餒,。我相信失敗是成功的媽媽,只要我們能夠從失敗中吸取教訓(xùn),,不斷調(diào)整學(xué)習(xí)方法,,再接再厲,最終一定會成功,??偨Y(jié)復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),是提高整體學(xué)習(xí)能力的重要方式,,也是更好應(yīng)對考試的關(guān)鍵,。
其次,我明白了提前了解考試形式與要求的重要性,。每一門課程都有其獨(dú)特的考試形式與要求,。有的課程著重于記憶,有的課程注重思維拓展,,有的考察對知識的靈活運(yùn)用能力,。不同的考試形式要求我們采用不同的學(xué)習(xí)方法和策略。因此,,提前了解考試的形式與要求,,是針對性地進(jìn)行復(fù)習(xí)的重要前提。在復(fù)習(xí)過程中,,我會通過查閱教材,、試卷等資料,了解題型和分值比例,,并結(jié)合老師的講解和指導(dǎo),,制定出適合自己的復(fù)習(xí)策略,。例如,,如果考試重點(diǎn)是記憶類知識,我會通過制作思維導(dǎo)圖,、背誦課文等方式進(jìn)行復(fù)習(xí),;如果考試強(qiáng)調(diào)分析和解題能力,我會多做相關(guān)練習(xí),,提高自己的應(yīng)對能力,。了解考試要求對于正確復(fù)習(xí)和科學(xué)備考至關(guān)重要。
最后,,我明白了考試只是學(xué)習(xí)中的一部分,,不應(yīng)過于片面地看待??荚囍皇菍W(xué)習(xí)的一部分,,它不能全面評價(jià)一個學(xué)生的優(yōu)劣,。學(xué)習(xí)是一種自我提高的過程,它涉及到對人生的認(rèn)識,、價(jià)值觀的塑造和個人素質(zhì)的提升,。因此,我們不能將全部精力都放在取得好成績上,,而忽略了其他重要的事情,,如鍛煉身體、培養(yǎng)興趣愛好等,。學(xué)習(xí)是為了讓我們更好地理解世界,,拓展視野,增長見識,,提高人生質(zhì)量,。只有正確認(rèn)識學(xué)習(xí)的真正意義,我們才能正確對待考試,,積極面對考試,。
綜上所述,考試是一個學(xué)生走向成功的必經(jīng)之路,,它不僅檢驗(yàn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,,也培養(yǎng)了學(xué)生的心理素質(zhì)和綜合能力。通過多次考試的經(jīng)歷,,我明白了考試的重要性,,學(xué)會了如何正確應(yīng)對考試。我懂得了充分準(zhǔn)備的重要性,,懂得了良好心態(tài)的重要性,,懂得了總結(jié)復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的重要性,懂得了提前了解考試形式與要求的重要性,,懂得了正確對待考試的重要性,。這些心得體會在我今后的學(xué)習(xí)生活中將繼續(xù)發(fā)揮重要作用,幫助我更好地面對考試,,取得更好的成績,。
考試后心得體會篇二
我參加了PS考試,這是一次非常重要的考試,,也是我邁入大學(xué)生活的門檻,。通過這次考試,我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難,,但也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得,。在這篇文章中,我將分享我參加PS考試的體會和感悟。
在備考階段,,我相信制定一個合理的備考計(jì)劃是至關(guān)重要的,。我花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力,使自己熟悉考試的內(nèi)容和格式,。我明白,,只有通過理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐訓(xùn)練才能提高自己的成績。因此,,我通過閱讀相關(guān)材料,、做習(xí)題和模擬考試來提高自己的能力和技巧。此外,,我也經(jīng)常和同學(xué)們討論和互相幫助,,互相學(xué)習(xí)和指導(dǎo),以確保我們能夠共同進(jìn)步,。
考試當(dāng)天,,我的心情非常緊張但又充滿期待。我遵循我的考試策略,,先做我覺得容易的部分,,然后再解決我覺得較困難的部分。我發(fā)現(xiàn),,對于我來說最重要的是保持冷靜和專注,。在考試過程中,我努力控制時(shí)間,,確保我能夠完成每一道題目,。然而,我有時(shí)會遇到一些難題,,這時(shí)我不輕易放棄,,而是先跳過,盡量抓住那些我能解答的問題,。在整個考試過程中,,我意識到了對自己知識和能力的自信,這讓我能夠更好地應(yīng)對困難和壓力,。
考試之后,,我回顧了自己的答卷和考試過程,。我意識到,,有些答案可能不夠準(zhǔn)確或不完整,這是我考試過程中的一個失誤,。同時(shí),,我也發(fā)現(xiàn)了一些自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。在思考自己的弱點(diǎn)時(shí),我認(rèn)識到我需要更多的練習(xí)和實(shí)踐,,以加強(qiáng)自己的技能和能力,。我決定通過更多的模擬考試來提高自己在壓力下的應(yīng)對能力,并進(jìn)一步拓展我在專業(yè)領(lǐng)域的知識面,。
通過這次PS考試,,我不僅獲得了一份滿意的成績,還學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。我明白,,成功是需要勤奮和努力的,但也需要合理的規(guī)劃和準(zhǔn)備,。我認(rèn)識到,,只有過程中的堅(jiān)持和努力才能達(dá)到我所期望的結(jié)果。未來,,我將繼續(xù)努力提高自己的學(xué)習(xí)能力和應(yīng)對能力,,為實(shí)現(xiàn)自己的夢想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),,我也希望通過分享我的經(jīng)驗(yàn)和心得,,能夠幫助其他考生們更好地備考和應(yīng)對考試,讓大家一起取得更好的成績和更美好的未來,。
考試后心得體會篇三
本人在去年中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師技能考試中考了xx分,,其中第一站xx分,第二站xx分,,第三站破天荒的得了滿分,。xx應(yīng)當(dāng)算是高分了,自己也覺得這么高分是浪費(fèi),。為了能更大地挽回這次浪費(fèi),,就與大家分享一下心路歷程,希望沒有參加過的朋友能夠了解這個考試,,然后認(rèn)真復(fù)習(xí),,保證通過這一關(guān)。
給的是一張b5大小的紙,,其上第一行印有標(biāo)題“xxxx年執(zhí)業(yè)中醫(yī)(中西醫(yī))技能考試試卷…”,,第二行是填寫姓名,考號,,考區(qū),,題號等,然后就是正文,,分別印有:主訴,、現(xiàn)病史、既往史婚育史家族史(題中沒有提到的按正常填寫)、體格檢查等,。也就是說格式已給出,,按照所抽取的題干填寫即可。(注意沒有橫線,,只是有固定格式的白紙一張,。正反面都有)。
每個人題目不一樣,,抽簽產(chǎn)生,,或者由監(jiān)考人員隨即發(fā)放題簽,題干中有病人的基本陳述(大約),,需自己總結(jié)主訴,,有生命體征,相關(guān)異常檢查,,輔助檢查等,,基本按照格式往試卷上抄就行,沒有提到的就按無異常寫,。再就是有鑒別診斷,,中醫(yī)的鑒別中醫(yī),中西醫(yī)的還要和西醫(yī)病癥鑒別,。需鑒別的病癥也以給出,,按要求寫即可。
題號一定不要抄錯,,只要辨證辨病正確,,辨病依據(jù)有理,其他的沒有什么大錯誤,,就能基本給足分,。去年我抽的是肺癆——?dú)怅幒膫C,差點(diǎn)辨證錯誤,,肺系病很明確,,但又像咳嗽、又像喘證,,但都與x線示:肺部云絮狀陰影無關(guān),,最后把肺系病證挨著背一遍才知道是肺癆。西醫(yī)病名是肺結(jié)核,,后來回去查書時(shí)發(fā)現(xiàn)分類我搞錯了,,但最后還是只扣了1。5分,。再就是每個病的幾個證型怎么辨,,方法就是把每個證型特異性的臨床表現(xiàn)記牢,,像是氣陰耗傷型的表現(xiàn)為虛證,,但未見形寒肢冷等陽虛癥狀,,所以就容易辨別。
三個考官,,一個主考官,,兩個副考官,一般是桌面上有一摞簽,,由你隨機(jī)抽取,,報(bào)考官題號,考官記錄題號,,然后一般由副考官按照題號找出答案,,按照答案監(jiān)考你的操作,本站由順序的兩人一組同時(shí)步入考場,。
1,、先是體格檢查,多數(shù)考區(qū)是給出一個模型人,,然后由你操作,。注意,操作時(shí)應(yīng)當(dāng)一遍操作一遍口述,,如果忘了具體操作方法的話,,可以用口述掩蓋,這樣不會被考官發(fā)覺,。比如心臟的聽診區(qū),,記得部位,但就是摸不到肋骨,,這樣用口述代替一下就非常好了,。去年我抽的是脾腫大的三度測量。
2,、再是基本操作,。多數(shù)是給出病癥,由你進(jìn)行取穴,,操作中就考察了你對定位的掌握,,以及針灸組方,注意,,一定要搞清楚該病選什么主穴,,然后該證型配什么穴。按照七版針灸學(xué)復(fù)習(xí)就好,。定位說不上的在自己或搭檔身上指出來,,指不出來的把定位說出來也好,,一般都會給分。再就是老師會提問這些穴的取穴意義,,那些是特定穴,,是什么特定穴,應(yīng)當(dāng)了解一下,,再就是某些穴是只灸不針,,或者取之點(diǎn)刺出血,還有針刺的注意事項(xiàng)(孕婦慎用,、排空小便,、平刺斜刺等),要注意,。
再就是不要和老師頂撞,,即使書中講的不對,或者你有自己的看法,,現(xiàn)在請保留,。比如第二站時(shí)老師監(jiān)考時(shí)把答案搞錯了,本來我抽的是x號題,,結(jié)果老師拿著y號的答案給我監(jiān)考,,然后我怎么操作,老師都說不對,,結(jié)果副考官也覺得事情蹊蹺,,就看了看主考官手中的答案,結(jié)果搞錯了,。他會立即更正,,這樣你也不要說什么,繼續(xù)回答就好,。他會礙于面子,,盡量把分給你。注意:不會時(shí)不要放棄,,一定想辦法讓老師提示一下,。不要說些別人常說的而且沒有用的話,比如什么“沒有復(fù)習(xí)好,,求老師多給分”啊,,老師一聽就煩,他想給分的話不用你說,,不想給的話你也沒辦法,。
三個考官,一個主考官,,兩個副考官,,一般是桌面上有一摞簽,,由你隨機(jī)抽取,報(bào)考官題號,,然后一般由副考官按照題號找出答案,,按照答案提問。
1,、先是病史采集,,我認(rèn)為方法是先把所敘述的病史讀懂,,把該病的病名搞明白(一般顯而易見),,然后根據(jù)該病的具體表現(xiàn)看該問些什么東西,一般的內(nèi)容各病都要問,,特殊的病要著重問些特殊內(nèi)容,。比如我抽的是眩暈,那么血壓,、顱腦ct等就要著重問一下,,回答了這些,老師是非常滿意的,。把監(jiān)考官當(dāng)成病人提問就好,,考官也會讓你這么做的。其實(shí)各病采集病史僅有一個固定的模式,,按照這個提綱回答就ok了,。
2、臨床答辯,,一般是兩道題,,大部分題干是給出中醫(yī)病名、證型,,請回答臨床表現(xiàn),,治療原則,治療方藥,。治療原則實(shí)在背不過,,根據(jù)證型自己編造就好,臨床表現(xiàn)這個東西,,估計(jì)學(xué)過中醫(yī)的人都能說個差不多,,難的就是選方,一定要按照七版中醫(yī)學(xué)教材上來,,就請背過吧,,沒的說。當(dāng)然,,有一小部分題不是回答這些東西,,而是回答給出疾病的中醫(yī)治療原則,,甚至?xí)形麽t(yī)的治療原則,或者某個病的中醫(yī)分型,,各證型的鑒別診斷,,疾病的鑒別診斷等。
我記得去年有人抽到有這么兩道怪題:
1,、敘述足三里穴如何發(fā)揮保健作用,,
2、崩漏急癥中醫(yī)治療方法(要從氣血陰陽,、針灸方面答),。
但這樣的題畢竟少數(shù)。我抽的是哮病——肺腎兩虛型的表現(xiàn),、治法,、方藥,還有一道忘了,。
注意:回答完了后,,可以多和老師談?wù)勑模赡苣愫屠蠋熢诶相l(xiāng),、工作單位,、就讀院校等方面就有聯(lián)系,這樣,,老師一般會給你一些照顧,,如果沒有回答上來的話,你可以說一些謙虛的話,,老師會給你一些提示的,,甚至有的考區(qū)老師會心慈地把答案放在桌面上,你一眼就可望到,。我的滿分是這樣得來的,,當(dāng)然回答的我自己也是非常滿意的,就是回答一個方藥時(shí)一緊張想不起來了,,磨了好久才回答上,,回答后我說是某某學(xué)校的研究生,正好主考官說自己也是本校老師,,主考官說,,今天上午也有咱們學(xué)校的一個學(xué)生,幾乎什么也回答不上來,,只能給他個及格,,回答這么好的你還是第一個,給咱們學(xué)校掙了口氣,,我給你個滿分,,我從來還沒有給過這樣的分,。其他幾站好好表現(xiàn),然后把筆試過了,,再就是在臨床上不要只是一個理論家,,要多學(xué)習(xí)技能。你看,,無形中多了一個關(guān)心你的老師,,一舉兩得。
總之就是這些考試心得體會,,希望對大家有所幫助,。大體復(fù)習(xí)一下,都能通過的,,監(jiān)考官還是仁慈的,。
考試后心得體會篇四
考試,,是每個學(xué)生都要經(jīng)歷的一項(xiàng)重要任務(wù),。它不僅是對知識的檢驗(yàn),更是對學(xué)生自身能力和素養(yǎng)的考量,。在這個過程中,,我也有了一些心得體會。
第一段:實(shí)施良好的時(shí)間規(guī)劃,。
考試前,,我會制定一個詳細(xì)的時(shí)間表,并嚴(yán)格按照時(shí)間表來安排學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的內(nèi)容,。這樣可以確保我能高效地利用時(shí)間,,充分掌握復(fù)習(xí)材料。此外,,我還會合理安排休息時(shí)間,,避免過度疲勞對學(xué)習(xí)效果的影響。良好的時(shí)間規(guī)劃不僅能提高學(xué)習(xí)效率,,還能減少考試緊張和壓力,。
第二段:注重積極心態(tài)的培養(yǎng)。
在面對考試的時(shí)候,,我會積極調(diào)整自己的心態(tài),,樹立信心和決心。我相信自己經(jīng)過長時(shí)間的學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備,,已經(jīng)有了足夠的能力去應(yīng)對各種考試挑戰(zhàn),。此外,在考試過程中,,我還會遇到一些難題或錯誤答案,,此時(shí)我會保持冷靜,,不放棄,繼續(xù)堅(jiān)持下去,,相信自己可以找到正確答案,。積極心態(tài)的培養(yǎng)對于提高考試成績和應(yīng)對挑戰(zhàn)至關(guān)重要。
第三段:注意備考細(xì)節(jié),。
備考細(xì)節(jié)是考試中容易被忽視的部分,,但卻是影響成績的重要因素之一。例如,,我會提前了解考試的具體要求和內(nèi)容,,制定相應(yīng)的備考計(jì)劃。同時(shí),,我會收集并整理一些復(fù)習(xí)資料和題目,,這不僅可以幫助我更好地理解知識點(diǎn),還可以熟悉考試形式和題型,。此外,,我會在考前檢查和準(zhǔn)備自己所需的考試用具,如筆,、橡皮擦,、計(jì)算器等,確??荚囘^程中不受到不必要的干擾,。
第四段:專注于考試過程。
在考試進(jìn)行時(shí),,我會盡可能地保持專注和集中注意力,。我會先瀏覽一遍試卷,初步了解各個題目的難易程度,,并根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行答題順序的安排,。接下來,我會把更多的時(shí)間和精力放在比較難的題目上,,以充分利用自己的優(yōu)勢和特長,。在答題過程中,我會仔細(xì)審題,,閱讀題目要求,,并用自己的語言準(zhǔn)確表達(dá)答案。同時(shí),,我還會盡量避免不必要的猶豫和糾結(jié),,以免浪費(fèi)時(shí)間和陷入困境。
第五段:對考試成績的總結(jié)和反思。
考試結(jié)束后,,我會認(rèn)真總結(jié)和反思自己的考試情況,,包括答題思路、時(shí)間分配,、失誤等方面,。我會記錄下自己的不足之處,并制定相應(yīng)的改進(jìn)計(jì)劃,。同時(shí),,我也會及時(shí)尋求老師或同學(xué)的指導(dǎo)和幫助,以便更好地提高自己的學(xué)習(xí)和考試能力,。通過總結(jié)和反思,,我相信我可以不斷進(jìn)步,并在下次考試中取得更好的成績,。
總之,,考試是一項(xiàng)需要良好時(shí)間規(guī)劃、積極心態(tài)培養(yǎng)和細(xì)節(jié)準(zhǔn)備的任務(wù),。通過這些心得體會,,我發(fā)現(xiàn)它們對提高考試成績和應(yīng)對挑戰(zhàn)起到了積極的作用。我相信只要堅(jiān)持不懈地努力,,我可以在接下來的考試中取得更好的成績,。
考試后心得體會篇五
自11月13日中級考完,業(yè)內(nèi)朋友說成績放榜要在1月29日大概主要是為了讓朋友們安安心心的過個快樂年吧,。其實(shí)自從走出考場的那一刻我都是笑嘻嘻的,也不是有多少自信但是總歸心里還是有點(diǎn)把握,,雖然我的確在揭榜的那一刻手也抖了抖,、心也跳了跳。不過結(jié)果還是如愿的,,總算榜上有名,。此時(shí)立馬又接到群主周立冰老師的邀約,說考過的朋友要寫一份心得,,以給后來考的朋友有個借鑒,,這的確讓我為難了一陣,因?yàn)槲业男睦锍錆M了負(fù)能量,,怎能成為大家的指路明燈呢,?直到今天,有2位高級考出的朋友已經(jīng)刊發(fā)了心得,,于是我想我也應(yīng)該來談?wù)勛约旱男穆窔v程,。
20xx年經(jīng)歷了2次考試,一場是領(lǐng)隊(duì)證考試、一場是中級導(dǎo)游證考試,。這兩張證對于一個從業(yè)17年旅游行業(yè)的我來說都是遲到的證書,。其實(shí)我只是一個目光短淺、安于現(xiàn)狀的人,,如果有追求的人應(yīng)該在十年前就去參加考試并且早就是資深領(lǐng)隊(duì)和高級導(dǎo)游了,。很遺憾我只是和大多數(shù)人的想法一樣,認(rèn)為導(dǎo)游證等級考試可有可無,,反正也沒見得導(dǎo)服費(fèi)多一點(diǎn),,再加上10多年一直從事op工作,這一拖便拖到了現(xiàn)在,。而現(xiàn)在之所以去考,,其實(shí)也只是為了證明一下自己的能力,至少從事了十幾年了,,拿出去的導(dǎo)游證還是初級的,,那實(shí)在是臉上放不下啊,于是在領(lǐng)隊(duì)證考試后我便決定再考個中級,。
應(yīng)該說考領(lǐng)隊(duì)證我真是花了大力氣的,,那時(shí)候培訓(xùn)一課不落、背書廢寢忘食,。而中級考試,,真的是沒有怎么看書了,一是沒時(shí)間看,,另外一個也真是懶得看,。為什么會這樣呢,主要是1,、我讀書時(shí)本身歷史地理還算優(yōu)秀,,導(dǎo)基知識自然問題不大。2,、領(lǐng)隊(duì)證考了,,知識多少還有點(diǎn)相通的。3,、領(lǐng)隊(duì)證考試也讓我琢磨出了一些考試門道(我覺得這個比較重要),。
考試中,我們經(jīng)常會遇到很多朋友缺考的情況,。說實(shí)在話,,作為競爭對手,我巴不得所有人都缺考,,那我就算不考也能通過,。但是作為正常的思維,,對于缺考-----也就是不戰(zhàn)而降是感到非常遺憾的。棄考無非是2個原因:1,、是沒看書認(rèn)為考不出,。2、要帶團(tuán)沒時(shí)間,。這里只針對第1個原因來說,。如果你對自己有信心一點(diǎn),去考了萬一能蒙出了呢,?哪怕沒考出也去見見題型,,這樣來年再考的時(shí)候,你的把握是不是大一點(diǎn),?從實(shí)用主義來說,,交了錢了,那總要給自己機(jī)會去證明一下的,。
另外考試的時(shí)候最怕的就是不會的題目空著,。題目空著那就是舉手投降了,老師想放你一馬都沒有機(jī)會,。我在培訓(xùn)領(lǐng)隊(duì)證的時(shí)候,,培訓(xùn)老師明確說碰到不會的題目也不能讓他空著,瞎填都要填滿,。為什么呢,?首先不會做是能力問題,填不填滿就是態(tài)度問題,。老師閱卷時(shí)看到填滿的卷子心情肯定是很舒暢的,,這是人之常情。其次,,改卷的老師會有審美疲勞,,一天要改那么多卷子,說不定改著改著就犯迷糊了,,反正看你寫滿了,也就會稀里糊涂的打勾通過了,,這些都是有可能的,,但是空著,那就直接玩完,。
好了這個就是我自己考前和考試中的心得體會,。如果做到上面2點(diǎn),我估計(jì)大家的成績也不會差到哪里去,。好了,,祝各位要考的朋友好運(yùn)!
考試后心得體會篇六
PS考試是許多大學(xué)申請者要經(jīng)歷的一道門檻,它要求考生有一定的英語能力和邏輯思維能力,。我參加過PS考試,,并且在準(zhǔn)備和參加考試的過程中有了一些經(jīng)驗(yàn)和體會。在這篇文章中,,我將分享我的心得體會,。
首先,準(zhǔn)備階段是至關(guān)重要的,。我花了很多時(shí)間來研究考試內(nèi)容和要求,。我查閱了相關(guān)的資料,閱讀了很多歷年真題,,并且進(jìn)行了一些模擬測試,。通過這些準(zhǔn)備工作,我對考試的題型和所需的技巧有了更清晰的了解,。在準(zhǔn)備過程中,,我還特別注重詞匯和語法的積累,因?yàn)檫@是正確理解題意和準(zhǔn)確表達(dá)自己的關(guān)鍵,。
其次,,時(shí)間管理非常重要。在考試中,,每個部分的時(shí)間都是有限的,。因此,我在準(zhǔn)備階段就制定了詳細(xì)的時(shí)間計(jì)劃,,并在模擬測試中進(jìn)行了實(shí)踐,。我發(fā)現(xiàn)只有合理分配時(shí)間,才能在每個部分都有足夠的時(shí)間閱讀和解答題目,。此外,,由于考試中有很多選擇題,我學(xué)會了使用一些技巧,,如快速掃描和排除干擾項(xiàng),,以幫助我更高效地解題。
第三,,要善于總結(jié)和歸納,。在閱讀和寫作部分,考生需要整理并理解大量的信息,。我發(fā)現(xiàn)在解答問題前,,先進(jìn)行概括和總結(jié)是非常有幫助的。通過概括主要觀點(diǎn)和關(guān)鍵細(xì)節(jié),,我能更清晰地理解問題,,并且更輕松地回答題目,。在寫作部分,我也善于總結(jié)每個段落的主題,,并使用邏輯的方式進(jìn)行展開,,以便使文章更連貫和有說服力。
第四,,要保持冷靜和專注,。考試過程中,,有時(shí)會遇到一些困難的題目或條件,,容易讓人感到壓力和焦慮。我發(fā)現(xiàn)保持冷靜和專注非常重要,。即使遇到困難的問題,,我試圖保持鎮(zhèn)定并思考解決方案。如果遇到較長的閱讀材料,,我會先快速瀏覽,,獲取整體印象,然后再仔細(xì)閱讀,。無論遇到什么情況,,我都力求保持冷靜,以便更好地應(yīng)對考試,。
最后,,自信是成功的關(guān)鍵。在參加PS考試之前,,我曾經(jīng)感到很緊張和沒有把握,。但是,通過準(zhǔn)備和理解考試內(nèi)容,,我慢慢地建立了自信,。在考試當(dāng)天,我相信自己已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,,并且能夠應(yīng)對各種考題,。這種自信給了我動力和勇氣,幫助我在考試中表現(xiàn)得更好,。
綜上所述,,準(zhǔn)備階段,時(shí)間管理,,總結(jié)歸納,保持冷靜和專注,,以及自信是我在參加PS考試過程中的一些重要心得體會,。通過這些經(jīng)驗(yàn),,我不僅在考試中表現(xiàn)出色,更重要的是,,我也培養(yǎng)了英語能力和邏輯思維能力,,為未來的大學(xué)學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望我的經(jīng)驗(yàn)對他人也能有所幫助,。
考試后心得體會篇七
月考結(jié)束了,,成績也全部都下來了,只是還有些人不知道自己的成績,,我們的排名也還沒有下來,。
本來我對自己的名次很有信心的,但是,,自從英語曾幾下來之后,,就有些不安了,一位同學(xué)比我的曾幾告了十幾分,,讓自己很難信服,,因?yàn)樗擞⒄Z作文不是抄的之外,其他全部都是抄的,,對于這一突如其來的成績,,我有些無力接受,有些無力信服,。
但是仔細(xì)想一想反正語文成績還沒有下來,,那就這樣吧,也許我的語文成績會很好,,就這樣吧,,反正自己知道就好了啊,沒必要那么糾結(jié),,還是要和年級前面的人比一比,,雖然我比起他們真的有些差距,但是我知道,,只要我努力了,,就一定會成功的,一定會成功的,!
從這場考試之后,,放棄我那個戀戀不舍的揮霍吧,放棄我那重重的玩心吧,!從現(xiàn)在開始,,為了未來,每天,,沒分,,每秒我都要拼搏,,都要努力!
加油,!
考試后心得體會篇八
VB考試是大家在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)科學(xué)及軟件技術(shù)的過程中必不可少的一環(huán),,它既考察了我們對VB基本語法的掌握程度,又檢驗(yàn)了我們在解決實(shí)際問題時(shí)的編程能力,。本文將結(jié)合個人的經(jīng)驗(yàn)談?wù)勛约旱腣B考試心得體會,,旨在幫助同學(xué)們更好地備考和提高成績。
第二段:規(guī)劃備考時(shí)間,。
首先,,備考VB考試需要合理規(guī)劃時(shí)間。我們可以通過查看歷年真題或者教師的考試提醒來了解考試形式,、內(nèi)容和難度,。然后,根據(jù)自己的實(shí)際情況,,制定詳細(xì)的備考計(jì)劃,,合理地安排好每天的學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)時(shí)間。最重要的是,,要根據(jù)自己的掌握情況合理調(diào)整備考時(shí)間,,讓復(fù)習(xí)更加高效。
第三段:掌握VB基本語法,。
在備考VB考試的過程中,,我們需要扎實(shí)地掌握VB的基本語法。這包括VB的數(shù)據(jù)類型,、流程控制,、函數(shù)、數(shù)組,、面向?qū)ο缶幊痰戎R點(diǎn),。在學(xué)習(xí)過程中,我們可以采用多種學(xué)習(xí)方法,,如閱讀教材,、做小項(xiàng)目、看相關(guān)視頻等,。然后在學(xué)習(xí)過程中,,我們可以利用大量的例題和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)提高編寫代碼的熟練度,從而更好地掌握VB的基本語法,。
第四段:思維轉(zhuǎn)換,。
在考試的實(shí)際過程中,我們不僅要掌握VB基本語法,還需要根據(jù)實(shí)際情況和題目要求進(jìn)行思維轉(zhuǎn)換,,以達(dá)到更好的編程目的,。我們需要深入探尋題目中的隱含條件和要求,理解題目的運(yùn)算過程和結(jié)果,。在此基礎(chǔ)上,我們可以靈活運(yùn)用所掌握的知識進(jìn)行編寫代碼,,達(dá)到解決問題的目的,。
第五段:總結(jié)。
備考VB考試不僅考察我們的編程能力和掌握程度,,更重要的是我們的思維轉(zhuǎn)換能力,。通過以上幾個方面的備考和實(shí)踐,我們可以更好地應(yīng)對VB考試,,獲得更好的成績,。除此之外,我們還應(yīng)該注重日常學(xué)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)積累,,不斷加強(qiáng)自己對編程的理解和技能,,從而邁向更好的編程之路,。
考試后心得體會篇九
考試后,我最關(guān)心的事莫過于各科的成績了,。成績很不理想。其實(shí)分?jǐn)?shù)只但是是檢測我們對知識掌握了多少而已,,不必耿耿于懷,而是要明白自己在哪里失分了,,找出原因,及時(shí)彌補(bǔ),。我們務(wù)必總結(jié)失分的原因,,采取措施,加以補(bǔ)救,。
1、考前沒有好好復(fù)習(xí),。
2、平時(shí)沒有養(yǎng)成認(rèn)真檢查的習(xí)慣,。答完卷之后,沒有認(rèn)真檢查試卷,,馬馬虎虎、粗心大意,,導(dǎo)致失分嚴(yán)重。
認(rèn)證彌補(bǔ),,加以改正。采取正確的方法學(xué)習(xí),。
語文,要多看課外書,,提高作文水平。因?yàn)榇丝陶Z文寫作占很多分,。想要語文成績變好,,首先要想法設(shè)法提高作文水平,這樣才能拿到高分,。
數(shù)學(xué),是我最好的一科也是最致命的一科,。因?yàn)橛袝r(shí)做完卷子,,沒有認(rèn)真檢查,導(dǎo)致失分,。所以我們做數(shù)學(xué)的時(shí)候要細(xì)心、不馬虎,、不掉以輕心。
英語,,是我最薄弱的一科。個性是聽力和句型,,所以我要在周末多聽英語,,多做題目,,不會就問,,期望英語不再那么差。
政治,,是我有史以來,,考的最好的一次了,。
物理,,要多背物理公式,,多做習(xí)題,,但是不要搞“題海戰(zhàn)術(shù)”要適可而止。
這次考試雖然沒有考好,,但是我相信,只要堅(jiān)持,,我的成績必須有所提高,。
世上無難事,只怕有心人,。
考試后心得體會篇十
期中考試已經(jīng)圓滿結(jié)束了,從六年級的語文考試成績來看,,還是比較令人欣慰的,因?yàn)閾?jù)我所知,,六年級大多數(shù)班級都忙著系統(tǒng)復(fù)習(xí),,基本上是在毫無準(zhǔn)備的狀態(tài)下應(yīng)戰(zhàn)的。所以這次考試也不一樣程度地說明了我們的學(xué)生具有必須的實(shí)戰(zhàn)水平,。
從卷面看,,學(xué)生基礎(chǔ)知識掌握較好,對于書寫也有了明確的認(rèn)識,。閱讀感悟部分還是不很夢想,,我想這主要是因?yàn)閷W(xué)生沒有養(yǎng)成反復(fù)閱讀,、思考的習(xí)慣,,許多學(xué)生大致讀懂點(diǎn)了,,就草草落筆,導(dǎo)致對一些問題思考不深入,、不到位,。習(xí)作是一個學(xué)生語文知識的綜合體現(xiàn),,從這次習(xí)作資料來看,,課外閱讀對學(xué)生的作文還是起著至關(guān)重要的作用,,我們對試卷分析得出的答案是:有課外閱讀積累的學(xué)生寫出的作禮貌顯有水到渠成的感覺。
為了進(jìn)一步提高六年級語文的教學(xué)質(zhì)量,我想對我的教學(xué)作以下幾點(diǎn)反思:
1,、營造一個良好的團(tuán)體氛圍。常聽曾教過六年級的教師說,,學(xué)生到了六年級下半學(xué)期就會瘋狂,表現(xiàn)為紀(jì)律混亂,,糊作非為。所以我早就做好了與這屆學(xué)生作斗爭的思想準(zhǔn)備,,但就目前來看,,我們班學(xué)生還沒有誰表現(xiàn)出會擾亂班級的跡象。我認(rèn)為對于班級的管理,,剛?cè)嵯酀?jì)、寬嚴(yán)結(jié)合是有效的手段,。如:空閑時(shí),多于學(xué)生交流,,讓他們感受到自我被信任,、被關(guān)心、被尊重,,學(xué)生的內(nèi)心就會充滿自信和對學(xué)習(xí)的愉悅感,邪惡的念頭也就不會侵入他們的思想了,。而對于那些個性異常張揚(yáng)的學(xué)生要密切關(guān)注他們的行為動向,發(fā)現(xiàn)不好的苗頭要及時(shí)制止,,經(jīng)過樹立班級進(jìn)取的輿論導(dǎo)向和行為榜樣,,引導(dǎo)他們向好的方向發(fā)展,。
2、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,,避免知識遺忘。
1)系統(tǒng)復(fù)習(xí),。對五,、六年級的課文要逐課進(jìn)行復(fù)習(xí),。復(fù)習(xí)要有側(cè)重點(diǎn),重點(diǎn)課文可多用些時(shí)間,,非重點(diǎn)課文少用些時(shí)間。注意加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)知識的練習(xí),。課文中要求學(xué)生掌握的字詞句段,要反復(fù)鞏固,,直到學(xué)生牢固掌握,。當(dāng)然,,在知識講評中,,教師要能舉一反三,,讓學(xué)生觸類旁通,把易錯易混的知識點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,,這樣會起到事半功倍的效果。
2)歸類復(fù)習(xí),。在系統(tǒng)復(fù)習(xí)之后應(yīng)留有三到五天的時(shí)間進(jìn)行歸類復(fù)習(xí),,將本冊書的知識點(diǎn)進(jìn)行歸類梳理。學(xué)生對知識點(diǎn)掌握得好不好,,要經(jīng)過考試進(jìn)行反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)采取相應(yīng)措施進(jìn)行彌補(bǔ),。
3,、要注意激發(fā)興趣,,保護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)取性,。教師要多采用鼓勵引導(dǎo)等方式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,使他們自始至終堅(jiān)持旺盛的學(xué)習(xí)欲望,。這就要求我們的課堂要有親和力,,異常是最終復(fù)習(xí)階段,課堂不能拘泥于死板的做試題,,而應(yīng)當(dāng)以不一樣的形式對知識進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí),。我是這樣想的,,六年的考試,,學(xué)生已經(jīng)積累了必須的考試經(jīng)驗(yàn),,所做的題型也是萬變不離其宗,以后這段時(shí)間就需要對學(xué)生的知識進(jìn)行拓寬處理,,比如多背幾首古詩,多讀幾篇范文,,多儲備一些歷年考試熱門話題等,。
4、重視學(xué)生對語言的積累,、感悟和欣賞。語言的發(fā)展能促進(jìn)學(xué)生語文綜合本事的提高,,所以還要保證學(xué)生有必須的時(shí)間去自主閱讀,,讓學(xué)生在自我讀懂文章的過程中,,增長知識,,陶冶情操。鼓勵學(xué)生說出自我對文章的獨(dú)立見解,,充分調(diào)動學(xué)生的生活體驗(yàn)和情感體驗(yàn),提高對文章的自我理解與確定本事,。我以為這種方式是提高學(xué)生閱讀理解的有效手段,。
以上幾點(diǎn)是我對目前六年級語文教學(xué)的淺顯看法,,不妥之處請大家批評指正,。
考試后心得體會篇十一
隨著英語教學(xué)的不斷發(fā)展和國際間的交流日益頻繁,,越來越多的人選擇參加TKT(TeachingKnowledgeTest)考試,這是一個專業(yè)的英語教學(xué)能力測試,。每個人在備考過程中都會有不同的體會和感悟,。下面將從準(zhǔn)備考試,、考試過程,、考試策略,、心態(tài)調(diào)整和未來規(guī)劃五個方面,詳細(xì)討論我在備考和參加TKT考試中的心得體會,。
準(zhǔn)備考試是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),,但也是一個鍛煉自己的過程,。首先,,要明確自己的目標(biāo)和動機(jī),。對于為何要參加TKT考試的問題,每個人都有不同的答案,。對我來說,通過參加TKT考試,,我希望能夠提升自己的英語教學(xué)能力,并獲得更多的職業(yè)機(jī)會,。其次,,要合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,。考試的內(nèi)容十分廣泛,,包括語言能力,、教學(xué)原則和技巧等多個方面的知識。因此,,我需要在備考過程中,合理安排每天的學(xué)習(xí)時(shí)間,,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)相關(guān)知識。最后,,要建立一個有效的備考計(jì)劃,。制定一個科學(xué)合理的備考計(jì)劃,,將有助于我高效地備考并保持動力,。
在考試過程中,我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),。首先,,要熟悉考試的形式和要求。TKT考試分為三個模塊,,每個模塊都有不同的考試形式和要求。我在備考過程中,,經(jīng)常參加模擬考試,,熟悉考試的流程和時(shí)間分配,,這幫助我在實(shí)際考試時(shí)更加得心應(yīng)手。其次,,要注意題目的關(guān)鍵詞和限制詞。在閱讀和聽力考試中,,題目通常會包含一些關(guān)鍵詞和限制詞,,這些詞匯可以幫助我快速定位答案。最后,,要練習(xí)做題的方法和技巧。每個人的做題方法都不盡相同,,我在備考和模擬考試中,,嘗試了不同的方法和技巧,,找到了適合自己的方式,。
考試策略在TKT考試中起著至關(guān)重要的作用,。首先,,要合理分配時(shí)間,??荚嚂r(shí)間有限,所以我在考試前制定了時(shí)間分配的計(jì)劃,。我會在做題之前看一下整個考卷,了解每個模塊的題目數(shù)量和時(shí)間限制,,然后合理安排每個模塊的時(shí)間。這樣可以避免因時(shí)間不足而影響后面的題目,。其次,,要使用記號和符號來標(biāo)記題目。在做題過程中,,我會使用記號和符號來標(biāo)記我不確定的題目,這樣可以方便我回過頭來重新審視和改正,。最后,,要注意答題的順序。每個人的答題順序不同,,我在備考和模擬考試中,多次嘗試不同的答題順序,,找到了適合自己的方式。
心態(tài)調(diào)整是參加考試不可忽視的一個方面,。在備考過程中,,我經(jīng)常面對各種壓力和困難,,但我盡力保持積極的心態(tài),。首先,,要相信自己的能力,。我一直堅(jiān)信自己已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,,充分掌握了相關(guān)知識和技巧,,所以我對考試結(jié)果持樂觀態(tài)度。其次,,要保持平靜和冷靜,。在考試過程中,我會遇到一些難題和陌生的題目,,但我盡量保持冷靜,,回歸題目的要點(diǎn),,找到解決問題的方法。最后,,要放松心情。參加考試本身就是一種挑戰(zhàn),,我會在備考之余,尋找一些娛樂和放松心情的方式,,保持良好的心態(tài)。
參加TKT考試是我英語教學(xué)生涯中的一次重要里程碑,。通過備考和參加考試的過程,我不僅學(xué)到了更多的知識和技巧,,也提升了自身的英語教學(xué)能力,。未來,我將更加努力地從事英語教學(xué)工作,,并不斷完善自己的教學(xué)能力。TKT考試是一個新的起點(diǎn),,在未來的教育道路上,我將繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)和進(jìn)步,,成為一名對學(xué)生有影響力的優(yōu)秀教師,。
考試后心得體會篇十二
每個人都有適合自己的方法,要總結(jié)哪種方法適合自己,。我的方法是:
1,、每章的教材看完后就開始做題,,做不到的題就看答案,,從答案中又找理由,,一定要弄清為什么這樣做,因?yàn)榇鸢甘遣豢赡鼙诚聛淼摹?/p>
2,、然后分清重點(diǎn)與非重點(diǎn),重點(diǎn)的內(nèi)容要多化時(shí)間去看,、去做題,。
3、研究歷年的考試題,,對考試是很有幫助。它指明了重點(diǎn)與非重點(diǎn),、考試的題型,、題量以及難度等等,不可忽視,。
4、做模擬題時(shí)要按規(guī)定的時(shí)間去做,,減少隨意性,,尤其是掌握好時(shí)間的分配,。每次考試的時(shí)間都感覺嚴(yán)重不足。尤其是實(shí)務(wù),,其次是財(cái)管,經(jīng)濟(jì)法的時(shí)間相對充足,。
5,、注意分配好復(fù)習(xí)時(shí)間,找準(zhǔn)自己的薄弱科目,,然后分配好時(shí)間。
考試后心得體會篇十三
第一段:引言(200字),。
AFP(AccreditedFinancialPlanner)是國內(nèi)外金融規(guī)劃師認(rèn)證領(lǐng)域的國際專業(yè)認(rèn)證考試,。近年來,隨著人們對理財(cái)規(guī)劃需求的增加,,金融規(guī)劃師行業(yè)迅速興起并得到廣泛認(rèn)可,。因此,,AFP考試成為許多金融從業(yè)者的目標(biāo)。我在球智培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參加了AFP考試的培訓(xùn),,并參加了今年的考試,。通過這次考試的準(zhǔn)備和實(shí)際參加,,我有了一些心得體會,,并愿意和大家分享,。
第二段:備考經(jīng)驗(yàn)(200字),。
在準(zhǔn)備AFP考試時(shí),首先要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)理財(cái)規(guī)劃的各個知識點(diǎn),。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供了一系列的教材和講座,,通過課程學(xué)習(xí)可以系統(tǒng)性地掌握各個知識點(diǎn)。另外,,平時(shí)可以利用碎片時(shí)間進(jìn)行自主學(xué)習(xí),閱讀相關(guān)領(lǐng)域的書籍和學(xué)術(shù)論文,,加深對知識點(diǎn)的理解。此外,,模擬考試也是準(zhǔn)備階段必不可少的一部分。通過模擬考試可以了解自己的掌握程度和薄弱環(huán)節(jié),,并進(jìn)行有針對性的復(fù)習(xí)和訓(xùn)練,。
第三段:考試準(zhǔn)備(200字),。
在備考的過程中,選擇合適的輔助工具也非常重要,。我在備考過程中使用了一些輔助軟件和APP,例如題庫軟件,、學(xué)習(xí)計(jì)劃安排工具等,。這些輔助工具可以幫助我更加高效地掌握考試知識。在時(shí)間安排上,,我采用了分階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排每個知識點(diǎn)的學(xué)習(xí)時(shí)間,,避免臨近考試時(shí)的焦慮和壓力,。
第四段:考試技巧(200字),。
在實(shí)際參加考試時(shí),,合理的應(yīng)對策略也尤為重要,。首先,,審題是解題的關(guān)鍵。要仔細(xì)閱讀題目,,理解題目要求,確定解題思路,。其次,要合理規(guī)劃時(shí)間。在考試時(shí)間緊張的情況下,,可以根據(jù)題目難易程度和分值,合理利用時(shí)間分配,。另外,要注重解題過程的邏輯性和條理性,,確保答案清晰明了,邏輯嚴(yán)密,。最后,復(fù)查答案也是考試時(shí)的重要環(huán)節(jié),。利用多余的時(shí)間仔細(xì)檢查答案,防止因粗心大意而導(dǎo)致錯誤,。
第五段:總結(jié)(200字)。
通過參加AFP考試,,我不僅對金融規(guī)劃的知識有了更深入的了解,,也在學(xué)習(xí)和備考過程中鍛煉了自己的時(shí)間管理和解決問題的能力??荚囀且淮翁魬?zhàn),但也是一次成長,。通過克服考試的困難和挑戰(zhàn),我堅(jiān)信自己會有所收獲,,不論是否通過考試,這段經(jīng)歷都將成為我人生中寶貴的財(cái)富,。
總而言之,參加AFP考試是一個全面提升自己的機(jī)會,,通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備,我們可以更好地掌握金融規(guī)劃的知識,,提升自身的職業(yè)競爭力,。同時(shí),考試過程也是一個鍛煉自己的過程,,我們可以通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,完善自己的知識體系和解決問題的能力,。祝愿每一位參加AFP考試的人都能夠通過自己的努力取得優(yōu)異的成績,。
考試后心得體會篇十四
在前工業(yè)時(shí)代,中國以農(nóng)業(yè)社會為主,,在農(nóng)業(yè)社會生產(chǎn)力的發(fā)展基本都是直接實(shí)踐的結(jié)果,教育對于改善生產(chǎn)力的貢獻(xiàn)不大,;而此時(shí),在通訊并不發(fā)達(dá)的背景之下,,維系幅員遼闊的領(lǐng)土,必須要有龐大的國家機(jī)器,,而國家機(jī)器(也就是上層建筑),,在很大程度上有賴于教育的培養(yǎng)。這個時(shí)代的私塾教育,,也的確不負(fù)眾望,培養(yǎng)出許多優(yōu)秀的政治人才,。但是,并不是教育單獨(dú)完成這一任務(wù)的,,是教育與科舉這一選舉制度的結(jié)合,,才得以出色地完成這一使命。同時(shí),,普通的百姓單純的依靠口耳相傳的經(jīng)驗(yàn),就可以完成自己的生產(chǎn)任務(wù)——農(nóng)業(yè)生產(chǎn),,因此不需要大規(guī)模的普及教育,。這種教育無疑具有精英傾向,如果把經(jīng)驗(yàn)的獲得也看作一種教育的過程,,那么中國前工業(yè)時(shí)代的教育就可以劃分為精英教育與職業(yè)教育兩個幾乎完全獨(dú)立的體系,,其中精英教育以科舉考試作為評價(jià)機(jī)制,而職業(yè)教育則以生產(chǎn)實(shí)踐作為評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),。科舉考試作為一種法寶,,不僅把許多社會上的優(yōu)秀人才吸引到了國家機(jī)器之中,更成為一種持久而堅(jiān)韌的社會分流辦法,,維系著泱泱大國的持續(xù)運(yùn)行。
當(dāng)工業(yè)時(shí)代的鐘聲敲響,,中國幾經(jīng)波折之后,,終于匆匆忙忙地從農(nóng)業(yè)社會沖向了工業(yè)社會,如同一頭逼紅眼的雄獅,。中國社會面臨幾千年未有之變局,學(xué)校教育應(yīng)運(yùn)而生,,工業(yè)生產(chǎn)所需要的大量勞工,也如商品一般由學(xué)校加工之后推向了市場,。與此同時(shí),,隨著契約思想的傳入,,國家機(jī)器慢慢地以法律條文的形式被固化,,在法律規(guī)定的制度之下,國家工作人員所需的經(jīng)驗(yàn)甚至比思想更重要,,因此對專業(yè)的政治性人才的需求量也就大大減少。教育也就從上層建筑的一端慢慢滑向了生產(chǎn)力的一端——通過知識和技能的機(jī)械式傳授,,一個個勞動力(包括老師)就被生產(chǎn)出來。但是,,單純的勞動,似乎并不需要如此大張旗鼓地進(jìn)行教育,,人們也不會輕松而愉悅的接受這一現(xiàn)實(shí),因此教育擔(dān)負(fù)起改造勞動者思想的任務(wù)。而這種改造是否成功,,并不能明顯地反映出來,所以還是得通過一定的方式進(jìn)行評價(jià),,使教育的成果以更加具體的形式——分?jǐn)?shù)呈現(xiàn)出來。久而久之,,就形成了“分分分,學(xué)生的命根,;考考考,老師的法寶”的局面,。但是此時(shí)的考試,,已經(jīng)與科舉考試大相徑庭,不可同日而語了——科舉考試以選舉政治精英為目的.,,而考試僅僅是以培養(yǎng)普通的勞工為導(dǎo)向。但是教育在這個時(shí)代,,依然適應(yīng)了主要的社會需求,滿足了大量的勞動力的供應(yīng),,更重要的是通過考試,,也順利地完成了社會分工、分流的任務(wù),。因此可以說,,應(yīng)試教育是與工業(yè)時(shí)代相適應(yīng)的,考試也是時(shí)代的需求,。
關(guān)鍵的問題在于,我們現(xiàn)在似乎還沒有完全搞清楚,,信息時(shí)代究竟需要怎樣的人,因此也不能確定教育的方向,。而隨著后現(xiàn)代主義的傳播,這個問題似乎越來越難以搞清楚,,因此就有人放松了目的的預(yù)設(shè)——這種做法是有其價(jià)值的,,可能在這種自然的生成過程中,人們又重新發(fā)現(xiàn)了明確的目標(biāo),;如果不這么做,可能很難找到這個目標(biāo),。伴隨而來的就是以“過程性評價(jià)”逐步取代“結(jié)果性評價(jià)”(應(yīng)試教育可以看作是一種“結(jié)果性評價(jià)”),。而持有這種觀點(diǎn)的人,似乎是認(rèn)為“創(chuàng)新”是這個時(shí)代的需求,,因此希望在自然的學(xué)習(xí)過程中開出創(chuàng)新之花。但是,,這種方式有一個極大的風(fēng)險(xiǎn)——因?yàn)檫^程的不可預(yù)知和不可逆,這種過程性的探討可能開出好的花,,也可能結(jié)出惡的果,,如果出現(xiàn)了惡的果,人們不能逆轉(zhuǎn),,甚至不能預(yù)知,那對整個人類而言,,可能是毀滅性的,。
因此,我并不認(rèn)為“過程性”評價(jià)可以完全取代“結(jié)果性評價(jià)”,,而只要有結(jié)果性評價(jià),考試作為一種酒瓶,,可以裝上不同的酒呈現(xiàn),。我不知預(yù)言家,因此不能預(yù)測考試是否會如科舉一樣被拋棄,,但在情感上我支持考試作為一種結(jié)果性評價(jià)的手段,應(yīng)該在未來的教育中有一席之地,。因?yàn)榻逃鳛樯a(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)節(jié)者,作為經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑的中間存在,,不能完全失去方向的指引(對于未知的恐懼,可能更勝于對自由的渴望),。我希望我們可以盡快找到教育的方向,那樣教育的評價(jià)也才有真正的歸宿,!