在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧,。

新聞寫作技巧課件篇一

在我們的生活,，有許多人正在從事或有志于從事新聞工作，它們包括各種媒體記者,、各社會(huì)媒體通訊員,、特約記者、新聞專業(yè)的等,。俗話說(shuō)：“萬(wàn)事開(kāi)頭難”,，作為有志于從事新聞工作的的人來(lái)說(shuō):好第一篇新聞稿件十分關(guān)鍵。結(jié)合具體實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，本文將對(duì)次做如下論述：

一,、培養(yǎng)新聞?dòng)|角和新聞敏感，善于發(fā)現(xiàn)新聞線索,，是寫好第一篇新聞稿的意思準(zhǔn)備 什么叫新聞敏感或新聞?dòng)|角呢,？簡(jiǎn)言之，它就是新聞工作者識(shí)別新聞的敏銳能力,。一個(gè)具有新聞價(jià)值的事情,，別人不能看出它是新聞,，而你卻一下就能識(shí)別它是新聞，這就是新聞敏感,。沒(méi)有一定的新聞?dòng)|角和新聞敏感,，就很難寫出一篇像樣的新聞稿。培養(yǎng)新聞?dòng)|角和新聞敏感,，善于發(fā)現(xiàn)新聞線索,，就能夠當(dāng)事情還在“風(fēng)起于青萍之末”時(shí)，就敏感地察覺(jué)到它,，并預(yù)見(jiàn)它的去向,，從而比較得心應(yīng)手地寫出一篇新聞稿。

具有了一定的新聞?dòng)|角和新聞敏感,，就不會(huì)感到“巧婦難為無(wú)米之炊”,，就會(huì)興奮地發(fā)現(xiàn)“生活處處皆新聞了”。在上班下班,、吃飯,、出差旅游,、住宿乘車等看似沒(méi)有新聞的場(chǎng)合，都能發(fā)現(xiàn)新聞線索。

二,、積累新聞素材,，選好新聞?lì)}材,，找準(zhǔn)新聞角度,，是寫好第一篇新聞稿的前提。

級(jí)的黨章小組開(kāi)展的活動(dòng),，單從范圍來(lái)說(shuō),，算不上大的新聞，但如果從加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)的角度來(lái)看,，卻又有報(bào)道的價(jià)值,。

第二、特色角度,，有些節(jié)日的慶?；顒?dòng)每年都大同小異，但我們?nèi)绻覝?zhǔn)了該年活動(dòng)的特色內(nèi)容進(jìn)行報(bào)道,，就能寫出有價(jià)值的新聞,。

第三、讀者角度,，要注意研究網(wǎng)友普遍關(guān)心的問(wèn)題,，選擇發(fā)生生活中的“小事”，以小見(jiàn)大,，才能增強(qiáng)新聞的吸引力,。

三,、掌握新聞寫作的一般技巧，提煉新聞主題,，是寫好第一篇新聞稿的關(guān)鍵

要寫好一篇新聞稿件,，就必須掌握各種新聞體裁寫作的一般技巧。如果是學(xué)寫第一篇新聞稿,，至少要做到以下幾點(diǎn)：

第一,、基本掌握標(biāo)題的制作技巧。標(biāo)題是文章的眼睛,，一篇新聞稿若有一條新穎別致的標(biāo)題,，就能象磁石那樣牢牢地吸引編輯和讀者的注意力。

第二,、學(xué)會(huì)寫導(dǎo)語(yǔ),。導(dǎo)語(yǔ)是消息的開(kāi)頭，是消息中最有價(jià)值的部分,。國(guó)外新聞界有人稱導(dǎo)語(yǔ)是“抓心的手”這就是極言導(dǎo)語(yǔ)吸引作用的,。沒(méi)有好的導(dǎo)語(yǔ)，就算不上成功的新聞稿,。 第三,、基本熟悉各種新聞體裁的寫法和結(jié)構(gòu),。不熟悉各種新聞體裁的基本寫法,，就無(wú)法比較得心應(yīng)手地進(jìn)行新聞寫作。而謀篇布局的好壞在一定程度上決定新聞稿件在受眾和編輯眼中的“身價(jià)”

第四,、理解和掌握新聞寫作的基本方法——用事實(shí)說(shuō)話,。擺事實(shí)，用事實(shí)說(shuō)話,，這是新聞獨(dú)特魅力所在,，也是新聞事業(yè)不可代替的價(jià)值所在。

新聞主題是整篇報(bào)道的靈魂,，它隱藏于新聞素材之中,，一旦我們把它發(fā)掘出來(lái)，它就會(huì)統(tǒng)領(lǐng)全篇,，成為整篇報(bào)道的中心內(nèi)容,。我們要站在時(shí)代和社會(huì)的高度，堅(jiān)持實(shí)事求是,、不落俗套,、貼近生活、讀者至上等原則,，運(yùn)用追根究底法,、對(duì)比聯(lián)系法,、見(jiàn)微知著法等方法，提煉和深化新聞主題,。

校園記者培訓(xùn)內(nèi)容四：如何寫好新聞稿

第一,、積累新聞素材。

人民藝術(shù)家老舍曾經(jīng)對(duì)初學(xué)寫作的年輕人說(shuō)過(guò)：先收集材料,，越多越好,。周立波也認(rèn)為材料少了不好辦。每一個(gè)大學(xué)生記者,，要寫好一篇新聞稿,，就必須養(yǎng)成隨得隨記的習(xí)慣，把在校園內(nèi)看到的一切與師生相關(guān),、有可能產(chǎn)生新聞的素材積累起來(lái),。一個(gè)大學(xué)生記者在幾年的采訪過(guò)程中積累起來(lái)的筆記本，將成為他從事新聞寫作和研究工作的萬(wàn)寶囊,。 第二,、選好新聞?lì)}材。

犯的一個(gè)毛病,，就的不重視新聞材料的利用和選擇,，他們恨不能將自己的采訪所得全部堆砌到新聞稿里去,，或者面對(duì)大量的新聞素材，不知如何下筆。那么怎樣才能提高新聞素材的利用率呢？一個(gè)重要途徑就是盡量把精彩的新聞素材轉(zhuǎn)化為新聞?lì)}材,。要選擇那些真實(shí)的,、有較大新聞價(jià)值的、符合新聞?wù)叩牟牧献鳛樾侣勵(lì)}材,，要使選擇的材料新穎,、生動(dòng),、有特色，能夠有助于說(shuō)明、烘托和突出新聞主題,。 而沒(méi)有被選為新聞?lì)}材的素材，也不是全無(wú)用處,。它還可以作為新聞背景,，加強(qiáng)新聞報(bào)道的縱深度；或者作為新聞?dòng)浾叩纳罘e累,，幫助記者捕捉和深化主題,；或者應(yīng)用到其他新聞體裁中，搞好新聞素材的綜合利用,。

第三,、找準(zhǔn)新聞角度。

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新聞寫作技巧課件篇二

善于發(fā)現(xiàn)新聞線索，是寫好第一篇新聞稿的意思準(zhǔn)備,。同是大學(xué)生記者,，共同生活在同一個(gè)環(huán)境里，也都到實(shí)踐中去了,，到學(xué)生中去了，為什么有的記者能寫出漂亮的新聞作品,，而有的記者仍然發(fā)現(xiàn)不了新聞線索,，或者說(shuō)發(fā)現(xiàn)不了有意義的新聞線索呢？為什么有的學(xué)生記者通訊員總是埋怨沒(méi)有什么東西可寫,，而一再要求編輯老師為他們提供采訪的話題，說(shuō)到底這就是一個(gè)新聞敏感的問(wèn)題,。什么叫新聞敏感或新聞?dòng)|角呢,？簡(jiǎn)言之，它就是新聞工作者識(shí)別新聞的敏銳能力,。

一個(gè)具有新聞價(jià)值的事情,，別人不能看出它是新聞，而你卻一下就能識(shí)別它是新聞,，這就是新聞敏感,。沒(méi)有一定的新聞?dòng)|角和新聞敏感，就很難寫出一篇像樣的新聞稿,。美國(guó)新聞學(xué)家卡斯柏,。約斯特在《新聞學(xué)原理》一書中的一段話，形象的闡述了新聞敏感對(duì)于記者的重要性,。他說(shuō)：“一個(gè)不善于辨別色彩的人,，不能成為一個(gè)畫家；一個(gè)不懂得和諧的人,，不能成為一個(gè)音樂(lè)家,；一個(gè)沒(méi)有‘新聞敏感’的人，也不能成為一個(gè)新聞?dòng)浾??！?/p>

培養(yǎng)新聞?dòng)|角和新聞敏感，善于發(fā)現(xiàn)新聞線索,，就能夠當(dāng)事情還在“風(fēng)起于清萍之末”時(shí),，就敏感地察覺(jué)到它，并預(yù)見(jiàn)它的去向,，從而比較得心應(yīng)手地寫出一篇新聞稿,。當(dāng)然，新聞敏感不是與生俱來(lái)的,，而是記者在采訪實(shí)踐中不斷培養(yǎng)訓(xùn)練獲得的,。在大學(xué)生記者群中，不乏這樣的人,，他們剛開(kāi)始成為一名學(xué)生記者,，通訊員的時(shí)候，由于都是剛剛從中學(xué)來(lái)到大學(xué),，不用說(shuō)缺乏新聞?dòng)|角和新聞敏感,，就是基本的新聞知識(shí)也不具備。但是,，他們經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的新聞工作實(shí)踐,，刻苦學(xué)習(xí),，勤奮筆耕，終于成為了一名有一定新聞敏感和寫作能力的校園記者,。

找準(zhǔn)新聞角度,，是寫好第一篇新聞稿的前提。人民藝術(shù)家老舍曾經(jīng)對(duì)初學(xué)寫作的年輕人說(shuō)過(guò)：“先收集材料,，越多越好,。”周立波也認(rèn)為“材料少了不好辦,?！庇袀€(gè)外國(guó)記者說(shuō)：“你要有作為嗎？8小時(shí)寫稿不行,，要做24小時(shí)的記者,。”這些都說(shuō)明積累素材對(duì)寫作的重要意義,。作為一個(gè)初學(xué)寫作的大學(xué)生記者,，更應(yīng)該重視積累新聞素材。新聞素材是進(jìn)入記者視野并被記者所意識(shí),，所采摘的生活現(xiàn)象,，即從社會(huì)生活攝取而來(lái)的、尚未通過(guò)提煉和加工的原始材料,。

沒(méi)有新聞材料的積累過(guò)程,，就談不上新聞寫作的問(wèn)題，作為記者,，要積累新聞素材,，必須重視自己的“筆記本”。法國(guó)作家果戈里便有一個(gè)近五百頁(yè)的筆記本,，他總愛(ài)把自己每時(shí)每刻看到的,、聽(tīng)到的傳聞趣事、警句諺語(yǔ)隨時(shí)記到這個(gè)筆記本上,。他說(shuō)：“一個(gè)作家,。應(yīng)該象畫家一樣，身上經(jīng)常帶著鉛筆和紙張,。一位畫家如果虛度了一天,，沒(méi)有畫成一張畫稿，那很不好,。一個(gè)作家如果虛度了一天,。沒(méi)有記下一條思想，一個(gè)特點(diǎn),，也很不好,?！泵恳粋€(gè)大學(xué)生記者,，要寫好一篇新聞稿,，就必須養(yǎng)成隨得隨記的習(xí)慣，把在校園內(nèi)看到的一切與師生相關(guān),、有可能產(chǎn)生新聞的素材積累起來(lái),。

一個(gè)校報(bào)記者在幾年的采訪過(guò)程中積累起來(lái)的“筆記本”，將成為他從事新聞寫作和研究工作的“萬(wàn)寶囊”,。角度,，是新聞寫作向自然科學(xué)借用來(lái)的一個(gè)概念。報(bào)道的角度,，是記者認(rèn)識(shí)被報(bào)道對(duì)象的思想方法及對(duì)被報(bào)道對(duì)各“側(cè)面”把握水平的綜合反映的結(jié)果,。它在一定程度上能說(shuō)明記者處理采訪的素材、挖掘材料的新聞價(jià)值的流程,。大量散漫在筆記本上和記憶中的材料,，如何進(jìn)入新聞的既成軌道中呢？找出它之所以構(gòu)成為新聞的特殊由頭,，就為記者進(jìn)入材料的世界打開(kāi)了一個(gè)突破口,，開(kāi)啟了一扇大門；同時(shí),，找出最便于讀者接受的角度,，實(shí)質(zhì)上是對(duì)材料的歸納和梳理，并對(duì)讀者認(rèn)識(shí),、接受事實(shí)起到了一個(gè)“導(dǎo)讀”的作用,。

提煉新聞主題，是寫好第一篇新聞稿的關(guān)鍵,。孕育新聞主題,，則是提高新聞稿價(jià)值的應(yīng)有之義。新聞主題是一篇報(bào)道的主旨,，我們寫任何東西,，都要有一個(gè)明確的目的，到底要表現(xiàn)什么,、反映什么,，若是心中無(wú)數(shù)，勢(shì)必信筆涂鴉,，不知所云,。如果要反映記者對(duì)生活現(xiàn)象和社會(huì)問(wèn)題的基本態(tài)度和看法，使寫出的新聞報(bào)道吸引人,、鼓舞人,、引導(dǎo)人,、就必須注重提煉新聞主題。清代的袁枚對(duì)“主題思想”的問(wèn)題講的精彩,。他把漂亮的句子比做一大堆銅錢,，古代的銅錢外圓內(nèi)方，可以用繩子穿起來(lái),，一串銅錢叫“一貫”,。

袁x認(rèn)為，文章的主題就好比是穿錢的繩子,，要是沒(méi)有一個(gè)明確的主題思想來(lái)統(tǒng)帥你的文字,，那你寫的東西就像撒滿一地的銅錢，不能派上用場(chǎng),。如獲得1986年全國(guó)高校校報(bào)好消息一等獎(jiǎng)的《小郎和日本姑娘喜結(jié)良緣》,，如果作者只是輕描淡寫地描述去婚姻本身，而不是站在“為中日友誼寫下了新篇章”,、日本姑娘向往中國(guó),、追求自我存在價(jià)值的高度，就不會(huì)使這篇消息給人以啟迪和教育,，也就成不了一篇好消息,。新聞主題是整篇報(bào)道的靈魂，它隱藏于新聞素材之中,，一旦我們把它發(fā)掘出來(lái),，它就會(huì)統(tǒng)領(lǐng)全篇，成為整篇報(bào)道的中心內(nèi)容,。我們要站在時(shí)代和社會(huì)的高度,，堅(jiān)持實(shí)事求是、不落俗套,、貼近生活,、讀者至上等原則，運(yùn)用追根究底法,、對(duì)比聯(lián)系法、見(jiàn)微知著法等方法,，提煉和深化新聞主題,。

請(qǐng)教的時(shí)間,，可以貫穿到新聞采訪寫作的全過(guò)程,。如何培養(yǎng)新聞敏感，尋找新聞線索可以請(qǐng)教,；如何擬訂采訪提綱,、選好新聞?lì)}材,、提煉和表現(xiàn)新聞主題可以請(qǐng)教,；如何使寫出來(lái)的`新聞更加符合新聞寫作的要求，更加精彩,，更應(yīng)該虛心向?qū)W長(zhǎng)、師長(zhǎng)請(qǐng)教,。一篇新聞概寫好后,，還得大膽投稿。有的初學(xué)新聞的學(xué)生記者,，或者認(rèn)為自己的作品羞于出手,，即使寫好了，也不敢或不愿寄出去,，或者總是過(guò)分要求稿子的質(zhì)量，一而在,，再而三的修改,，結(jié)果錯(cuò)過(guò)了報(bào)道的時(shí)機(jī),。其實(shí),，由于校園存在范圍小,、易于捕捉,、頭緒少等特點(diǎn)，如果不搶時(shí)間積極投稿,，就會(huì)讓別人搶得先機(jī),，即使你寫得再好，也只能算作又一次練筆了,。當(dāng)然,，大膽投稿不是盲目投稿。如果沒(méi)有任何目的,，打的是無(wú)準(zhǔn)備之仗,，再好的稿子也可能石沉大海。

因此,，作為一個(gè)大學(xué)生記者,，一定要認(rèn)真研究傳播媒介，研究它的版式結(jié)構(gòu),、專欄設(shè)置,、報(bào)道風(fēng)格、出版（或播出）周期甚至編輯部的人員構(gòu)成、編輯姓名及聯(lián)系電話等,。是郵寄的,，還要弄清楚通訊地址，保證所投稿件萬(wàn)無(wú)一失地寄到編輯部,。這樣一來(lái),，就可以在寫稿之前，針對(duì)傳播媒介的特點(diǎn),，引導(dǎo)自己的創(chuàng)作思路和方法,，對(duì)寫作內(nèi)容和形式作出必要的限制；在新聞稿寫好之后也能夠有的放矢地投遞到報(bào)紙等媒體的相應(yīng)版面,、專欄及編輯手中,，從而大大增強(qiáng)新聞稿見(jiàn)報(bào)幾率（或播出幾率）?？傊?，作為初學(xué)新聞的大學(xué)生記者，如何寫好第一篇新聞稿是十分關(guān)鍵的,，也不是輕而易舉的事情。大學(xué)生記者只有勇于實(shí)踐,，大膽嘗試,，深入采訪，勤奮筆耕,，不斷提高新聞采訪寫作的技巧,，才能寫出更多更好的新聞作品。

新聞寫作技巧課件篇三

1.取其精華,，要把主題破小,，角度選小，架子搭小 要集中一點(diǎn),，以少勝多,，不搞大而全、小而全的總貌式的報(bào)道,，不搞漫無(wú)邊際的全景式報(bào)道,，不搞羅列條目一二三四五波浪式的新聞。要破除“文非三段不成文”的舊觀念,。實(shí)際工作中,，筆者收到不少基層衛(wèi)生宣傳部門提供的稿件，內(nèi)容模式總是“成就―措施―經(jīng)驗(yàn)―問(wèn)題―認(rèn)識(shí)―效果”,。如果經(jīng)驗(yàn)比較新鮮而且實(shí)際,，這種形式不妨一用，但是千篇一律地成為“新八股”而且毫無(wú)實(shí)際做法，全是云山霧罩的大話,、套話,、面子話，讀來(lái)確實(shí)令人生厭,。

2.新聞要善于化整為零,，多搞連續(xù)性報(bào)道、跟蹤報(bào)道,，變總結(jié)式為進(jìn)行式 新聞具有事實(shí)的片斷性和事件的連續(xù)性的特點(diǎn),，只有反映事物的最新態(tài)勢(shì)，才能保持新鮮,。一事一報(bào)的新聞特點(diǎn)是簡(jiǎn)單靈活,，缺點(diǎn)是無(wú)法及時(shí)提供發(fā)展的趨勢(shì)。為此,，一些選題可以采用一事多報(bào)的方法,，把一個(gè)事情不同時(shí)期的發(fā)展變化展現(xiàn)出來(lái)，就容易使人看清脈絡(luò),。

3.擠掉水分,，只講事實(shí) 新聞是一種“無(wú)形的意見(jiàn)”，看起來(lái)是透明的,，講的是事實(shí),。作者一般不應(yīng)該在新聞中“挺身而出”說(shuō)三道四，而要把自己的觀點(diǎn)隱藏在對(duì)事實(shí)的敘述之中,。新聞需要開(kāi)門見(jiàn)山,，不拐彎抹角，不穿靴戴帽,。穆青常說(shuō)：寫新聞要學(xué)會(huì)煉字,、煉句，要言簡(jiǎn)意賅,。要多用動(dòng)詞,，少用形容詞、副詞,；多用短句,，少用長(zhǎng)句、復(fù)句,；多用短段落,、少用長(zhǎng)段落，最好一段一個(gè)意思,，一段一個(gè)事實(shí),。

4.講究體裁分工 不同體裁有不同的要求,，不同的作用。動(dòng)態(tài)新聞和經(jīng)驗(yàn)新聞?dòng)袇^(qū)別,，把動(dòng)態(tài)新聞強(qiáng)行拼湊成經(jīng)驗(yàn)新聞是拉郎配,，拼湊痕跡太過(guò)明顯；把經(jīng)驗(yàn)簡(jiǎn)化成動(dòng)態(tài)雖然對(duì)作者比較省力,，但是浪費(fèi)了寶貴的新聞資源,，減弱了報(bào)道的力量。不要把消息寫成通訊,，不要把通訊寫成報(bào)告文學(xué),，更不要把小特寫、小故事拉成大特寫,、長(zhǎng)報(bào)道,。特寫要“特”，有鏡頭感,，重在細(xì)節(jié)和再現(xiàn),。追求“特”字就必然刪去大段背景和一般性、程序性的過(guò)程描寫,。

5.逆向思維,，大膽借用其他媒體敘事手法，以短小精悍取勝 一篇幾千字的文章,，往往會(huì)使讀者昏昏欲睡,；而幾個(gè)小時(shí)的電影常常會(huì)使人置身其中、聲淚俱下,。這與電影采用的多種敘事、剪輯手法是分不開(kāi)的,。蒙太奇就是比較常用的電影手法,。簡(jiǎn)要地說(shuō)，蒙太奇就是根據(jù)影片所要表達(dá)的內(nèi)容和觀眾的心理順序,，將一部影片分別拍攝成許多鏡頭,，然后再按照原定的構(gòu)思組接起來(lái)。一言以蔽之：蒙太奇就是把分切的鏡頭組接起來(lái)的手段,。電影可以采用的手法為什么不可以應(yīng)用于新聞寫作呢,？把圍繞一個(gè)中心思想的全部資料分類切割，短小精悍,，自成一文,，但是可以按照內(nèi)在的邏輯聯(lián)系把它們組織成一篇大的文章，形式非常新穎,。

6.采用科學(xué)的考核方式,，革除舊觀念,，為繁榮短新聞創(chuàng)造環(huán)境 以字論酬是很多報(bào)刊的常用考核方式，一定程度上可以激發(fā)作者撰稿的積極性,，但是也不可避免地出現(xiàn)為了賺取稿酬,，想方設(shè)法為稿件摻水，無(wú)限拉長(zhǎng),、拉寬稿件的現(xiàn)象,。正所謂：內(nèi)容不多，篇幅不??；亮點(diǎn)不多，套話不少,；新意不多,，拼湊不少。這個(gè)問(wèn)題需要利用更科學(xué),、更關(guān)注稿件質(zhì)量,、更體現(xiàn)稿件作者敏銳性和勞動(dòng)價(jià)值的考核方式來(lái)解決。

另外,，工作指導(dǎo)類雜志不可避免地與各級(jí)管理部門打交道,，不少地方有“篇幅越長(zhǎng)越重要，字?jǐn)?shù)越多越有面子,，內(nèi)容越全面越顯政績(jī)”的思想,，直接造成了稿件大而全。這類問(wèn)題成因比較復(fù)雜,，需要媒體工作者和全社會(huì)一道,，為革除舊觀念、樹立新文風(fēng),，做出長(zhǎng)期不懈的努力,。

假設(shè)狗咬人不是新聞，人咬狗才是新聞的話,，若咬到你,、我、張三,、李四或某個(gè)政要首長(zhǎng)呢,，哪個(gè)才是新聞，寫新聞如同寫作一樣,，該事件確能反映現(xiàn)代生活型態(tài),，對(duì)大眾具有感動(dòng)話題或啟示，警覺(jué)的影響力就可成為新聞,。

(一)先擬定大綱：寫短稿可以僅憑腹稿,，但寫長(zhǎng)稿時(shí),，若無(wú)大綱或準(zhǔn)備小抄，往往很難寫得好,。

(二)開(kāi)頭與結(jié)尾：寫導(dǎo)言時(shí),，最好已規(guī)劃如何結(jié)尾，才不致於下筆千言,，離題萬(wàn)里,。

(三)舉例與說(shuō)明：寫人物時(shí)，穿插一些小故事最傳神,。切記要適可而止,，最多兩個(gè)例子。

(四)迅速與簡(jiǎn)潔：記者寫稿要求迅速,，整篇寫再做修改,。眾人皆知的事不寫，不用廢字,，力求扼要,。

(五)主題應(yīng)熟悉：主題設(shè)定后一次完成，避免中斷思路,。遇嚴(yán)肅主題時(shí),，用字也應(yīng)嚴(yán)肅表達(dá)。

(六)可峰回路轉(zhuǎn)：筆法模式試圖改變,，運(yùn)用情節(jié)隱喻或拐彎方式,，爭(zhēng)取注意。

(七)能力與論述：除具備收集資料,，應(yīng)多方查證,，抓住重點(diǎn)，論述正確,，言之有物,，客觀事實(shí)，不穿插個(gè)人意見(jiàn),。

(一)新聞稿撰寫與作家寫作方法，作文相互一致,，段落分配也是啟,、承、轉(zhuǎn),、合,。

（二)第一段之導(dǎo)言是全文的精神，最好在60字以內(nèi),，重點(diǎn)約略提出,，提綱挈領(lǐng),。

1、新聞寫作應(yīng)多使用短句,，盡量符合150字以內(nèi)適當(dāng)閱讀量,。

2、導(dǎo)言不宜直接用引語(yǔ),，避免無(wú)謂困擾,。

3、每段開(kāi)頭不宜用同樣的語(yǔ)句,，尤其是相接的兩段,。如連續(xù)幾段的開(kāi)頭都用「他說(shuō)：」，「他表示：」,，會(huì)讓人生厭,，也會(huì)使人以為作者文思不足。

4,、連接詞(由于,，但是)盡量不要用，先拿掉后再看看是否影響句子敘述的完整性,，否則將可省略,。落筆前先應(yīng)審慎確認(rèn)事件之可信度。

1,、使用日常,，簡(jiǎn)單易懂的字：如類似歌迷，影迷,，避免改用fans：「粉絲」,。

2、寫短句子,，寫簡(jiǎn)單的句子：簡(jiǎn)短有力的句子,，使讀者欣賞起來(lái)輕松自然，感受深刻,。

3,、盡量少用專門術(shù)語(yǔ)：新聞與寫作是要給大家看的，應(yīng)以貼近生活習(xí)慣,，淺出的語(yǔ)言,。

4、盡量少用最,，甚,，極為或唯一，避免與事實(shí)不符,，會(huì)造成讀者抗議,。

5,、不要用避諱引語(yǔ)：某人說(shuō)就用錢xx說(shuō)，不使用錢氏說(shuō),。

6,、盡量少夾用外文：除非有必要，但不要亂翻譯,，造成誤解,。

1、刪去不必要的字：雖簡(jiǎn)而不漏,，意思不變,。

2、如：1.作為期五天的訪問(wèn)-訪問(wèn)五天,。

3,、.今天起辦理報(bào)名手續(xù)-今天起報(bào)名。

4,、不作無(wú)謂的解釋：尤其在新聞專題報(bào)導(dǎo)中,，有必要才解釋，沒(méi)有就省了,。

5,、不記流水帳：除非天天精采，否則,，僅提重要事件,。

6、人名官銜省略：除總統(tǒng)外,，第一次提全銜,，第二次用姓名即可，避免禮多文虛,。

新聞寫作技巧課件篇四

新聞寫作是記者必備素質(zhì)之一,，掌握新聞寫作技巧是完成任務(wù)的前提。那么如何寫新聞稿呢,？筆者談一下自己的觀點(diǎn),。

（一）選擇好角度

新聞寫作角度是作者發(fā)現(xiàn)事實(shí)、挖掘事實(shí),、表現(xiàn)事實(shí)的著眼點(diǎn)或入手處,。從一定意義上說(shuō)，新聞報(bào)道都是事實(shí)的一個(gè)“片斷”,，一個(gè)“剖面”。選擇新聞寫作角度方法可以從由小見(jiàn)大,、以舊見(jiàn)新,、全局高度這三方面去把握,。新聞作者要敢于創(chuàng)新、探索新聞表現(xiàn)角度的新形式,，通過(guò)對(duì)材料的巧妙安排和新穎構(gòu)思,，寫出別具一格而又能充分體現(xiàn)報(bào)道意圖的新聞作品來(lái)。

以從全局高度找角度為例：《大眾日?qǐng)?bào)》曾刊登過(guò)一篇名叫《他猜錯(cuò)了書記的心》的通訊,，獲全省好新聞一等獎(jiǎng),，并被收入《山東好新聞集》一書。當(dāng)時(shí),，社會(huì)上出現(xiàn)了個(gè)別干部亂拿,、亂要的不良現(xiàn)象。為此,，黨和政府及時(shí)發(fā)出干部要廉潔奉公,、為群眾辦實(shí)事辦好事的號(hào)召。該文作者站在時(shí)代的高度,、抓住了這個(gè)特點(diǎn),，找到了最佳角度完成了這篇時(shí)代感較強(qiáng)的文章。

我們身邊發(fā)生的變化都蘊(yùn)藏著很多新聞信息,，問(wèn)題在于我們看到,、聽(tīng)到這些信息之后能不能放到全局的角度上加以衡權(quán)，從中提煉出好的內(nèi)容,。報(bào)紙,、電視、廣播是黨和政府賴以指導(dǎo)工作的輿-論武器,。正因?yàn)槿绱?，新聞?bào)道必須與正確的政治方向、社會(huì)經(jīng)發(fā)展等有著密切的聯(lián)系,，并且有導(dǎo)向的作用,。

（二）注重語(yǔ)言表述形式

新聞?wù)Z言應(yīng)該是建立在真實(shí)性基礎(chǔ)上的新聞?wù)Z言，即具備新聞性的語(yǔ)言,。而新聞性除了新奇,，還應(yīng)包含其震撼、獨(dú)到的待點(diǎn),。因而,，新聞性中暗含了表達(dá)的修辭性，于是就產(chǎn)生了對(duì)生活語(yǔ)言的超越與提煉問(wèn)題,。例如,，作為新聞事件的主體，往往是一個(gè)區(qū)域生活空間中存在個(gè)性的個(gè)體，他的語(yǔ)言表述當(dāng)然會(huì)帶有濃重的地域色彩與方言述語(yǔ),。而新聞作品是借助大眾媒介進(jìn)行傳播的'語(yǔ)言文體,，應(yīng)該是符合公眾思維的大眾語(yǔ)言，也就要求新聞作者在實(shí)地采訪中,，對(duì)于所涉及的新聞事件以及主體的人物語(yǔ)言及敘述語(yǔ)言作相應(yīng)的調(diào)整,，以促使其能為大眾所接受。

媒介在極力倡導(dǎo)新聞的國(guó)際化時(shí),，除了民族的大眾化,，還有一個(gè)國(guó)際化接軌的問(wèn)題。語(yǔ)言傳播不僅僅是一個(gè)事實(shí)的傳播,，更是一種話語(yǔ)的傳播,。而話語(yǔ)傳播所涉足的問(wèn)題還包括話語(yǔ)的語(yǔ)境、文化等問(wèn)題,。實(shí)行大眾化語(yǔ)言,，就是采用能被大眾接受的語(yǔ)言模式。因此,，對(duì)新聞事件中新聞主體的個(gè)性化語(yǔ)言進(jìn)行必要的改造,、修正是必須的，也是必然的,。這里亦有一個(gè)本質(zhì)真實(shí)與歷史語(yǔ)境中的本質(zhì)性,，即將新聞的信息有效傳播給受傳者。合適的表述語(yǔ)言是促成其有效傳播的技術(shù)保證,。

（三）要善于運(yùn)用模糊語(yǔ)言

新聞總是強(qiáng)調(diào)準(zhǔn)確和精練,，但在長(zhǎng)期的新聞創(chuàng)作實(shí)踐中，人們發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)確的語(yǔ)言并不一定能準(zhǔn)確地反映某一事物的本來(lái)面目,。然而有時(shí)“模糊”的語(yǔ)言卻更容易達(dá)到預(yù)期的效果,。模糊語(yǔ)言是一種語(yǔ)言概念，同時(shí)又是一種語(yǔ)言現(xiàn)象,。它反映了客觀事物在外延和內(nèi)涵上的一種不確定性,。在新聞報(bào)道中,，很多人不太清楚這種不確定性,，喜歡把它同新聞的真實(shí)性和準(zhǔn)確性對(duì)立起來(lái),。事實(shí)上，新聞報(bào)道要求真實(shí),、及時(shí)地反映現(xiàn)實(shí)變動(dòng),，這使得我們?cè)谶M(jìn)行新聞寫作時(shí)必須遵守“真實(shí)”和“及時(shí)”這兩個(gè)基本原則。但在現(xiàn)實(shí)的新聞創(chuàng)作實(shí)踐中,，新聞現(xiàn)象是運(yùn)動(dòng)和變化的狀態(tài),，精準(zhǔn)的詞語(yǔ)在反映這種變化的狀態(tài)時(shí)顯然不及模糊語(yǔ)言貼近事實(shí),。如模糊時(shí)間、模糊標(biāo)題,、模糊結(jié)論,、模糊數(shù)字、模糊對(duì)象,、模糊稱謂等，有時(shí)會(huì)給新聞帶來(lái)意想不到的效果,。

（四）要有善于捕捉細(xì)節(jié)

由于采訪的特殊性,，我們要利用一切直接或間接的提問(wèn)機(jī)會(huì)獲取細(xì)節(jié)。對(duì)廣播記者來(lái)說(shuō),，記住選取的細(xì)節(jié)的錄音位里非常重要,，這樣才能在活動(dòng)結(jié)束后用最少的時(shí)間完成錄音素材的搜索、選取,、編輯,、剪輯、合成和傳送,。細(xì)節(jié)不能脫離主題,，細(xì)節(jié)要力爭(zhēng)獨(dú)具慧眼。

廣播要發(fā)揮自己的特色,，比如揚(yáng)聲音之所長(zhǎng),，用語(yǔ)氣表現(xiàn)出字面所表達(dá)不出的更多信息，或記者用個(gè)性化語(yǔ)言來(lái)講述細(xì)節(jié),。細(xì)節(jié)的描摹必須惜墨,，不能讓細(xì)節(jié)搶了主要內(nèi)容的風(fēng)頭，否則會(huì)有失偏頗,。還有一點(diǎn)要講清楚,，新聞中的細(xì)節(jié)必須完全真實(shí)，來(lái)不得半點(diǎn)合理想象,。細(xì)節(jié)一旦摻假,，就完全失去了生命力。

（五）現(xiàn)代新聞寫作要有創(chuàng)新性

新聞寫作要勇于創(chuàng)新,。新聞寫作不僅要講究時(shí)間新,、內(nèi)容新，而且體裁形式也要富有變化?，F(xiàn)在有的新聞作品缺乏可讀性,，關(guān)鍵問(wèn)題是長(zhǎng)期以來(lái)形成了一個(gè)固定的模式和框框。因此,，必須大力提倡不拘一格,，大膽借用散文等其它文學(xué)體裁手法寫新聞，可以說(shuō)，這是新聞寫作創(chuàng)新的有效途徑之一,。

散文式筆法,，即借鑒散文筆法和風(fēng)格來(lái)寫新聞報(bào)道，使新聞具有散文色彩,，以增強(qiáng)新聞感染力,，使讀者在感知信息的同時(shí)，啟發(fā)審美情趣,。同時(shí),，散文式新聞富有人情味，能激發(fā)受眾情感,，打動(dòng)受眾心弦,。新聞具有傾向性，散文具有情感性,。這種情感是建立在客觀公正事實(shí)基礎(chǔ)之上,，更容易為受眾所信服、接受,。以《清明追思》為例,，初看以為是篇散文的標(biāo)題，細(xì)看副題,，首都3000少先隊(duì)員向女烈士郭榕榕致敬,，方知是篇新聞的標(biāo)題。僅僅4個(gè)字就很好地突出了主題,，緊緊抓住了讀者的心?，F(xiàn)代新聞寫作要樹立創(chuàng)新意識(shí)，在充分尊重事實(shí)的前提下,，善于借用多種寫作手法,，描寫、抒情,、敘事,、議論等，努力寫出特色,，形成各自不同的風(fēng)格,。

一、如何發(fā)現(xiàn)新聞,。沒(méi)有的寫是我們及一些通訊員,，甚至記者常遇到的頭疼問(wèn)題。所以善于用新聞的眼光去發(fā)現(xiàn)新聞,，是寫出通訊報(bào)道的關(guān)鍵,。

（二）"吹糠見(jiàn)米",。舉齊魯晚報(bào)例子。

（三）"大海撈針"挖新聞

二,、消息的寫作技巧,。在這里，主要介紹一下消息的寫作,，這是目前適用最廣泛的一種新聞寫作方式,。對(duì)我們農(nóng)村信用社的新聞報(bào)道來(lái)說(shuō)，也是最常用的文體,。因?yàn)橥ㄓ嵼^消息篇幅長(zhǎng),、覆蓋面大，象我們這樣的單位,，一般很難被新聞單位采用。

（一）消息的構(gòu)成：標(biāo)題,、導(dǎo)語(yǔ),、主題。（通常還可分為背景,、結(jié)尾,，這里所說(shuō)的，已經(jīng)包含在主題內(nèi)）,。

1,、標(biāo)題。也就是新聞的題目,，象人的臉面一樣重要,。標(biāo)題制作貴在醒目、得體,、生動(dòng)形象,，能夠吸引讀者，起到畫龍點(diǎn)睛的作用,。一篇報(bào)道,，讀者拿起來(lái)之后要先看標(biāo)題，然后再?zèng)Q定看還是不看,。新聞標(biāo)題的結(jié)構(gòu)方式,、寫法很多。但有一點(diǎn)是共同的,，在標(biāo)題撰寫上必須下功夫,。新聞界有"三分之一時(shí)間寫標(biāo)題、三分之一時(shí)間寫導(dǎo)語(yǔ),、三分之一時(shí)間寫主題"這一說(shuō)法,。

2,、導(dǎo)語(yǔ)。

一,、概括性導(dǎo)語(yǔ),。

陳述性導(dǎo)語(yǔ)。按事實(shí)發(fā)生的時(shí)間順序來(lái)寫,，又叫"編年史式",，這種形式使消息情節(jié)步步推進(jìn)，事件的高-潮在后面出現(xiàn),，有引人入勝的效果,。

三、描寫型導(dǎo)語(yǔ),。

四,、就是對(duì)消息中某一有意義的特殊場(chǎng)面作簡(jiǎn)潔而有特點(diǎn)的描寫。

五,、評(píng)論型導(dǎo)語(yǔ),。就是在敘述事實(shí)的同時(shí)，立即對(duì)事情作出評(píng)價(jià),，提示其事物的現(xiàn)實(shí)意義,。如寫我們支持貧困學(xué)子上大學(xué)時(shí)，可以這樣寫：浮來(lái)農(nóng)信社在做好當(dāng)前支農(nóng)工作的同時(shí),，籌措資金設(shè)立"專項(xiàng)貸款"重點(diǎn)扶持"金榜題名"的貧困農(nóng)家學(xué)生順利入學(xué),。（這是事實(shí)，然后再加以評(píng)論）此舉,，讓浮來(lái)山鎮(zhèn)考取大中專院校的考生及其家長(zhǎng)們吃了"定心丸",。

六、設(shè)問(wèn)式導(dǎo)語(yǔ),。設(shè)問(wèn)式導(dǎo)語(yǔ)就是在消息開(kāi)頭即提出一個(gè)尖銳的問(wèn)題,，然后加經(jīng)解答，起人們的關(guān)注和思想,。如我們?cè)谕频寐?lián)保貸款,，解決了農(nóng)民貸款難的問(wèn)題。導(dǎo)語(yǔ)可以這樣寫：貸款像存款一樣方便,？對(duì)莒縣農(nóng)民來(lái)說(shuō),，原來(lái)似乎不可能，如今已夢(mèng)想成真,。

七,、引語(yǔ)型導(dǎo)語(yǔ)。就是將消息中主要人物有新意,、有特色,、個(gè)性化的語(yǔ)言放在導(dǎo)語(yǔ)中,，給人以強(qiáng)烈印象。如"凡是農(nóng)民的正當(dāng)需求,，我們必須滿足供應(yīng),。"莒縣農(nóng)信社主任馬德勤說(shuō)的這句話，代表了農(nóng)信社對(duì)全縣百萬(wàn)農(nóng)民的莊嚴(yán)承諾,。

新聞寫作技巧課件篇五

首先要說(shuō)是的,，大家寫消息時(shí)最需要注意的就是：過(guò)去、現(xiàn)在,、將來(lái)這三個(gè)問(wèn)題,，只要把這三個(gè)問(wèn)題解決好，其它問(wèn)題便迎刃而解了,，消息也就算是比較完整了,。

：消息，通常又叫新聞,。新聞,，又有廣義和狹義之分。廣義的新聞,，包括消息、通訊,、調(diào)查報(bào)告,、報(bào)告文學(xué)、特寫,、評(píng)論等多種新聞文體,；狹義的新聞，單指消息一種文體,。消息就是以概括敘述的方式,，對(duì)新近發(fā)生的或發(fā)現(xiàn)的有社會(huì)價(jià)值的事實(shí)的簡(jiǎn)短報(bào)道。它是報(bào)紙,、電臺(tái),、電視臺(tái)、通訊社最常用的一種文體,。

西方新聞學(xué)在理論上曾經(jīng)提出,，構(gòu)成一條（消息）新聞的事實(shí)，離不開(kāi)五個(gè)要素,，即五個(gè)“w”,， “何時(shí)（when）、何地（where）,、何人（who）,、何事(what),、何故（why）。

：1,、真實(shí)性：以事實(shí)為本源,，事實(shí)是新聞的生命。2,、時(shí)效性：新聞是新近發(fā)生的事實(shí)的報(bào)道,，新聞貴“新”，不“新”則難于成為新聞,。3,、概括性：消息簡(jiǎn)明扼要，篇幅短小,。主要體現(xiàn)為使用概括敘述的表現(xiàn)方法和概括性語(yǔ)言,。

題外話：我們作為學(xué)校，寫稿件也是在宣傳學(xué)校的形象,，突出各個(gè)學(xué)校的優(yōu)勢(shì),，稿件質(zhì)量的好壞，還可以展現(xiàn)學(xué)校老師的素質(zhì),。希望老師們認(rèn)真對(duì)待,。目前有些學(xué)校投的稿件時(shí)效性較差，一些活動(dòng)開(kāi)展了半個(gè)月一個(gè)月后才把稿件投過(guò)來(lái),，這新聞就成了舊聞,，這也對(duì)宣傳學(xué)校不利。

消息的分類有不同的標(biāo)準(zhǔn),。 一般比較常用的分法是從寫作角度將消息分為四類：動(dòng)態(tài)消息,、簡(jiǎn)訊、綜合消息,、述評(píng)性消息,。

動(dòng)態(tài)消息就是迅速對(duì)新近發(fā)現(xiàn)或正在發(fā)生的國(guó)內(nèi)外重大事件、重要活動(dòng)或各項(xiàng)工作的新情況,、新問(wèn)題,、新變化等加以報(bào)道的一種消息。

它的最大特點(diǎn)是內(nèi)容單一,，短而快,。在新聞五要素中，只突出何時(shí),、何事,、何人等要素，一般不交代背景,，起活躍版面的作用,。

綜合消息就是對(duì)某一時(shí)期內(nèi)發(fā)生在不同地點(diǎn),、不同單位、不同戰(zhàn)線,、各具特色而又是性質(zhì)相同,、能表現(xiàn)同一主題的各種新聞事實(shí)的綜合報(bào)道。它綜合反映國(guó)際國(guó)內(nèi)帶有全局性的情況和動(dòng)向,，報(bào)道面廣,、聲勢(shì)大。

它是介乎消息和評(píng)論之間的種新聞體裁,，兼有消息和評(píng)論兩種作用,。

一、消息的標(biāo)題消息的標(biāo)題是全文的“眼睛”,，好的標(biāo)題應(yīng)該起到提示消息的重要內(nèi)容,，吸引讀者閱讀的興趣的作用。

消息的標(biāo)題要求能夠概括,、揭示消息的主要事實(shí),，用以吸引讀者，它與一般文章的標(biāo)題相比,，顯得更重要,，形式也更為多樣化。

消息的標(biāo)題,，分眉題（又稱引題,、肩題）、正題（又稱主題,、母題）和副題（又稱輔題、子題）,。消息的標(biāo)題,，力求言簡(jiǎn)意明，平易親切,，準(zhǔn)確新穎,，富有吸引力。采用哪種標(biāo)題,，要酌情而定,。

消息的標(biāo)題通常采用由正題、引題和副題組成的單一型或復(fù)合型標(biāo)題,。

正題,，又叫主題、母題,。它突出消息最主要的事實(shí)或中心思想,。正題中一般有謂語(yǔ),。它是新聞中的最主要部分，說(shuō)明新聞標(biāo)題中最主要的事實(shí)和思想,；是新聞標(biāo)題中的最核心部分,，即發(fā)生了什么。

引題,，又稱肩題,、眉題。用于交待背景,，說(shuō)明原因,，烘托氣氛，引出主題,，揭示意義,。

副題，又叫子題,、輔題。常用以補(bǔ)充交代事實(shí),，或說(shuō)明事件的結(jié)果,，有時(shí)也用來(lái)說(shuō)明正題的來(lái)由或依據(jù)。它的作用在于說(shuō)明主題或加強(qiáng)主題的氣氛和力量,，協(xié)助主題共同完成標(biāo)題的任務(wù)。但只要主題能夠獨(dú)立承擔(dān)標(biāo)題的任務(wù),，輔題就可以省去，或者只用引題和副題,。

消息標(biāo)題的基本要求是精練,、確切,、醒目,、新穎，在此基礎(chǔ)上要求生動(dòng),、感人,。標(biāo)題的擬寫要注意題文一致，即標(biāo)題所揭示的事實(shí)要與新聞內(nèi)容完全一致。新聞標(biāo)題要善于省略,，就是省略新聞中那些可有可無(wú)的內(nèi)容,，只保留事實(shí)的核心部分，省去那些不必要的過(guò)程和細(xì)節(jié),，省去消息來(lái)源和不必要的議論,。在提煉了最主要的內(nèi)容以后，文字表述要精簡(jiǎn),，可以適當(dāng)采用簡(jiǎn)稱,。

特別要指出的是，每一篇稿件的標(biāo)題不宜太長(zhǎng),，不能占完一整行還未顯示完標(biāo)題的內(nèi)容,，這樣會(huì)導(dǎo)致網(wǎng)站上的版面的死板生硬，本來(lái)顯示標(biāo)題的網(wǎng)頁(yè)卻顯示出大版大版的字,，讀者看起來(lái)吃力,，也不利于學(xué)校的宣傳。

標(biāo)題在我們網(wǎng)絡(luò)新聞寫作中占很重要的位置,，網(wǎng)絡(luò)新聞主要采用超鏈接方式,，讀者在網(wǎng)上所能看到的新聞，大部分需通過(guò)點(diǎn)擊標(biāo)題而進(jìn)入正文,。因此,，標(biāo)題是否具有吸引力，具有新穎性和創(chuàng)造性,，是事關(guān)整個(gè)消息寫作是否成功的關(guān)鍵,。網(wǎng)絡(luò)新聞的標(biāo)題不同于報(bào)紙新聞的標(biāo)題，有眉題,、正題,、副題等復(fù)雜多變的形式，一條新聞的內(nèi)容無(wú)論多么重要,，在網(wǎng)頁(yè)上往往只有一行鏈接，這就要求大家擬的標(biāo)題都必須言簡(jiǎn)意賅，惜字如金。

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新聞寫作技巧課件篇六

要使一份聲明有新聞價(jià)值,，它九必須能夠引起目標(biāo)受眾廣泛而普遍的興趣,，并且具有明顯的新聞視角(例如重要信息,、心進(jìn)展、戲劇性,、趣味性、當(dāng)?shù)匾暯?、影響?,。另外,，新聞稿的寫作風(fēng)格應(yīng)該是新聞性的,，而不是營(yíng)銷性的。應(yīng)當(dāng)非?？陀^地撰寫新聞稿,，就像是一位記者在為您撰寫一樣。最重要的是,，新聞稿應(yīng)當(dāng)是去“告知”公眾,，而不是僅僅在推銷一種東西。

大多數(shù)情況下,，編輯在瀏覽您的新聞稿時(shí)第一眼看見(jiàn)的就是您的標(biāo)題。一個(gè)有效的標(biāo)題往往意味著這名編輯會(huì)刊發(fā)你的新聞稿還是會(huì)點(diǎn)擊刪除按鈕,。在確定有效的標(biāo)題時(shí)需考慮以下幾點(diǎn)：

1,、標(biāo)題不要超過(guò)一行,。許多編輯部會(huì)限制標(biāo)題的字?jǐn)?shù)，超過(guò)限制字?jǐn)?shù)的新聞稿就會(huì)被拒收,。

2,、標(biāo)題應(yīng)當(dāng)能夠產(chǎn)生一種讓編輯“干著急”的效果，使標(biāo)題成為概括新聞稿內(nèi)容的一種“挑弄”性的語(yǔ)句,。這很關(guān)鍵,，因?yàn)樵S多記者僅通過(guò)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)瀏覽新聞稿的標(biāo)題，然后在想要瀏覽新聞稿全文的'時(shí)候才會(huì)點(diǎn)擊選擇,。

3,、標(biāo)題應(yīng)當(dāng)包含發(fā)布這一新聞稿的公司的名稱。不要出現(xiàn)“公司”,、“股份”或者“有限”之類的詞，除非為了清晰地界定組織有必要進(jìn)行標(biāo)明。

4,、不要使用感嘆號(hào)或人民幣符號(hào),。

5,、避免所有可能的批評(píng)性的,、爭(zhēng)議性的或者判斷性的陳述,。

撰寫一篇專業(yè)和有效的新聞稿可能會(huì)很困難。以下是在草擬新聞稿的時(shí)候應(yīng)當(dāng)注意的幾點(diǎn)：

1,、盡快切入主題,，用引證和事實(shí)來(lái)支撐你的主題。

2,、恰當(dāng)?shù)厥褂谜Z(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)符號(hào),。校對(duì)打字稿，不要以來(lái)拼寫檢查,。

3,、在新聞稿中強(qiáng)調(diào)誰(shuí)、什么,、何時(shí)、哪里,、為什么和怎樣這6w,。

4、重復(fù)檢查電話號(hào)碼和鏈接地址,。

5,、大聲朗讀你的新聞稿，看看感覺(jué)如何,。

6,、使用引語(yǔ)來(lái)傳達(dá)別人的意見(jiàn)或事物之間的聯(lián)系。

7,、不要忘了在你的新聞稿中標(biāo)明你的姓名,、發(fā)布時(shí)間、日期,、網(wǎng)站地址和電話號(hào)碼,。還要保證在稿件發(fā)出以后別人能夠通過(guò)電話找到你。

8,、應(yīng)當(dāng)客觀地撰寫新聞稿,，就像撰稿人與這家公司沒(méi)有關(guān)系一樣。

9,、不要使用代名詞,，如我、我們,、我們的,、你們的等，除非是在直接引語(yǔ)里,。用第三人稱撰寫,。

10,、不要說(shuō)大話或者顯得像個(gè)癮君子，但一定要讓讀者知曉你在這一行業(yè)中的地位,。

11,、一定要在最后一段中加上有關(guān)貴公司的標(biāo)準(zhǔn)樣板信息。這一部分標(biāo)題應(yīng)當(dāng)是“關(guān)于(在這里插入貴公司的名稱)”,。

新聞稿應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)潔而且緊緊圍繞主題,。新聞稿的長(zhǎng)度應(yīng)當(dāng)在兩頁(yè)之內(nèi)。50字以內(nèi)的新聞稿更像是廣告,，而不是新聞稿,。

點(diǎn)句(文章中用來(lái)引導(dǎo)各要點(diǎn)的圓點(diǎn)符號(hào))

可以使用，但不可濫用,。

分享一下關(guān)于綜述稿的資料,來(lái)自網(wǎng)絡(luò),寫的很好.

請(qǐng)大家寫完綜述稿后,，自己先看一遍，如果有以下情況,，那么您可以考慮重寫了：

1,、 自己讀起來(lái)，看了標(biāo)題小標(biāo)題不知道文章寫了什么事情

2,、 自己讀起來(lái),，發(fā)現(xiàn)文章前后幾部分沒(méi)有合理的必然聯(lián)系

3、 自己讀起來(lái)感覺(jué)像在讀廣告;

4,、 自己讀起來(lái)發(fā)現(xiàn)除了客戶給的話翻過(guò)來(lái)覆過(guò)去的來(lái)回套,，沒(méi)有新意;

5、 自己讀起來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何能讓自己感覺(jué)有興趣讀的內(nèi)容;

6,、 自己讀起來(lái)沒(méi)有看到關(guān)于整個(gè)產(chǎn)業(yè)社會(huì)大環(huán)境的分析,。

一、綜述稿寫作,，最重要的是邏輯

二,、綜述稿寫作，初期要?jiǎng)?wù)必注重結(jié)構(gòu)

三,、綜述稿寫作,，必須要了解整個(gè)背景

四、綜述稿寫作,，出彩要善于聯(lián)想,，大象無(wú)形

客戶要我們寫作綜述稿，原因是可以把企業(yè)信息放到產(chǎn)業(yè)/社會(huì)大環(huán)境下講,，好處無(wú)外乎兩個(gè)：

a) 綜述稿可以把企業(yè)內(nèi)部的活動(dòng)/服務(wù)/產(chǎn)品,，放到整個(gè)產(chǎn)業(yè)社會(huì)環(huán)境中，通過(guò)分析這些信息對(duì)整個(gè)大環(huán)境的意義和影響等，來(lái)將企業(yè)形象抬高,，塑造成功的企業(yè)形象,。

b) 只講企業(yè)本身，特別是單純講企業(yè)的稿件,，在媒體上無(wú)法發(fā)布,，而綜述稿由于把企業(yè)和產(chǎn)業(yè)社會(huì)結(jié)合了，記者發(fā)布時(shí)可將稿件作為對(duì)產(chǎn)業(yè)和社會(huì)的報(bào)道,，而企業(yè)信息在其中只是論證的例子,，這樣，既可發(fā)布,，又可以照顧到企業(yè)信息傳播,，并且這樣的話不易引起讀者反感。

因此,，要寫好綜述稿,，第一步就是收集足夠的產(chǎn)業(yè)/行業(yè)/社會(huì)相關(guān)知識(shí)，切忌不了解行業(yè)背景就下筆,。

新聞寫作技巧課件篇七

我國(guó)著名媒體研究和企業(yè)新聞寫作技巧培訓(xùn)專家彭小東老師就一直強(qiáng)調(diào)在中國(guó)：“一流企業(yè)寫新聞,，二流企業(yè)投廣告”這是必須的！但我們國(guó)內(nèi)很多企業(yè)又尤其是大企業(yè)不是不知道企業(yè)新聞的價(jià)值,，而是不知道該怎么寫企業(yè)新聞,。就更不要談從新聞策劃到策劃新聞,，以及如何把公文稿宣傳稿會(huì)議稿寫作成企業(yè)新聞稿了,；彭小東根據(jù)自己多年的研究以及在企業(yè)寫作新聞工作的成功經(jīng)歷，就根據(jù)中國(guó)的實(shí)際跟大家做了如下的分享：

一,、中國(guó)企業(yè)新聞寫作中的常見(jiàn)問(wèn)題

1,、新聞與宣傳一家親

在一般中國(guó)公眾的眼中，新聞與宣傳往往是同義語(yǔ),。這一情形的產(chǎn)生自有其因,。首先，中國(guó)的新聞媒介受黨的各級(jí)宣傳部的直接領(lǐng)導(dǎo),，現(xiàn)在有些國(guó)企的內(nèi)刊還隸屬于黨委宣傳部,。新聞?dòng)浾咄蝗罕姺Q為“搞宣傳”的。其次,，我們過(guò)去不大分得清新聞與宣傳的不同之處,，在封閉的環(huán)境下沿用前蘇聯(lián)新聞與宣傳模式，新聞界以廣大受眾利益的當(dāng)然代言人自居,，而根本沒(méi)有受眾本位和新聞市場(chǎng)的概念,。

美國(guó)政治學(xué)者、宣傳研究奠基人之一哈羅德拉斯韋爾認(rèn)為：“宣傳，從最廣泛的含義來(lái)說(shuō),，就是以操縱表述來(lái)影響人們行動(dòng)的技巧,。”他認(rèn)為,，廣告和公告都屬于宣傳范圍,。在傳播學(xué)的今天，我國(guó)學(xué)者對(duì)宣傳的理解與國(guó)外同行趨于一致,?！吨袊?guó)大百科全書新聞出版卷》的定義是：“運(yùn)用各種符號(hào)傳播一定的觀念以影響人們的思想和行動(dòng)的社會(huì)行為?！?/p>

宣傳與新聞被一部分人視為同義語(yǔ),，這至少說(shuō)明兩者之間存在著廣泛的聯(lián)系。

首先,，宣傳與新聞都屬于傳播的范疇,。只不過(guò)兩者的目的不一樣。

其次,，現(xiàn)代宣傳主要通過(guò)新聞媒介來(lái)進(jìn)行,。宣傳是一種傳播活動(dòng)，可以通過(guò)任何傳媒進(jìn)行,。新聞事業(yè)出現(xiàn)以后,，報(bào)刊、廣播,、電視成為宣傳者使用的基本工具,。

第三，新聞事業(yè)脫胎于宣傳活動(dòng),。新聞事業(yè)充其量只有三四百年的歷史,，而早期的報(bào)刊均是特定的政治或宗教集團(tuán)的宣傳工具。從世界范圍看,，報(bào)紙從“觀點(diǎn)報(bào)”向“新聞紙”的轉(zhuǎn)變?nèi)匀皇且粋€(gè)尚未完全終結(jié)的過(guò)程,。

另一方面，宣傳與新聞傳播等大部分傳播活動(dòng)在內(nèi)容,、方法和目標(biāo)上,，都有若干的不同點(diǎn)。就宣傳與新聞的實(shí)際運(yùn)作而言,，它們通常有以下相異之處,。

第一，宣傳重符號(hào),，新聞重信息,。符號(hào)是對(duì)于特定的反應(yīng)者而言具有特殊意義的信號(hào)（刺激物）,。為了獲得最大的宣傳效果，符號(hào)內(nèi)容在基調(diào)上應(yīng)當(dāng)是積極的,。宣傳者在選擇符號(hào)時(shí)應(yīng)做到少而精,。只要充滿激情，一個(gè)簡(jiǎn)潔的口號(hào),、圖案往往勝于千言萬(wàn)語(yǔ),。“偉大的衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)”,、“改革開(kāi)放”,、“一國(guó)兩制”的口號(hào)產(chǎn)生了不可估量的感召力。表現(xiàn)在企業(yè)報(bào)刊中也是如此,，比如“在變化中成長(zhǎng)”,、“品牌倡議”、“決勝三季度”等等,。而新聞傳播追求的是盡可能大的信息量,。

第二，宣傳重反復(fù),，新聞重新意,。宣傳受預(yù)設(shè)、恒定目標(biāo)的導(dǎo)引,，需要以相同的內(nèi)容對(duì)宣傳客體進(jìn)行反復(fù)的灌輸,。而新聞傳播忌諱老生常談。同新聞傳播的推陳出新,、不斷滾動(dòng)相比,，宣傳在這方面天生處于下風(fēng)。廣告大量占用電子媒介的黃金時(shí)段時(shí)常成為受眾抨擊的話題,。某些官員頻頻使用媒介頌揚(yáng)其政績(jī),，媒介不勝其苦,，因?yàn)槿绱诵袨橹荒車樑苁鼙?。表現(xiàn)在內(nèi)刊中就是如果一翻開(kāi)內(nèi)刊，盡是一些長(zhǎng)篇大論的領(lǐng)導(dǎo)講話,，是不會(huì)有多少人感興趣的,。

第三，宣傳重觀點(diǎn),，新聞重事實(shí),。宣傳所傳播的總是某種觀念，它通常表現(xiàn)為一定的理論,、綱領(lǐng),、方針,、道德主張等等，即便傳播某些事實(shí),，這些事實(shí)也是為上述觀念服務(wù)的,。而新聞傳播須臾離不開(kāi)具體的、不以人的意志為轉(zhuǎn)移的事實(shí),。

第四,，宣傳重時(shí)宜，新聞重時(shí)效,。

第五,，宣傳重操控，新聞重溝通,。宣傳的本質(zhì)在于其功利性,，旨在對(duì)宣傳客體進(jìn)行操縱和控制。新聞傳播則以環(huán)境變化的最新信息來(lái)溝通整個(gè)社會(huì),。

第六,，宣傳有重點(diǎn)，新聞講平衡,。一定社會(huì)的傳播者必然是社會(huì)主導(dǎo)價(jià)值觀的宣傳者,，其宣傳活動(dòng)總是具有強(qiáng)烈的傾向性的。而新聞傳播則注重用全面,、翔實(shí)的最新事實(shí)來(lái)勾勒世界的完整畫面,。

縱覽諸多企業(yè)報(bào)刊，如以宣傳和新聞的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量,，可知其中的大部分文章都屬于宣傳,，而不是新聞。僅有一些可以稱得上新聞的會(huì)議消息,，又讓我們給寫得不忍卒讀,。這一方面是由于企業(yè)內(nèi)刊的性質(zhì)和定位決定的，“企業(yè)喉舌”的性質(zhì)決定了它只能以宣傳為主,。另一方面,，也因?yàn)槲覀兒芏嗟膬?nèi)刊人沒(méi)有自覺(jué)的新聞意識(shí)。

2,、新聞模板化

在中國(guó)媒體上最讓公眾不滿的是,，越是重要的新聞、越是重要的人物出現(xiàn),，越是重要的講話,、越是重要的外事會(huì)見(jiàn)、越是重要的發(fā)獎(jiǎng)大會(huì),，中國(guó)的媒體越是模板化,、臉譜化和程式化,。例如：會(huì)議的報(bào)道模板：

某某部門，于某日,，在某某地方,，舉行了某某大會(huì)，中央某某,、某某,、某某、某某,、某某……領(lǐng)導(dǎo)人參加,，某某領(lǐng)導(dǎo)主持大會(huì)。某某領(lǐng)導(dǎo)講話,。

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新聞寫作技巧課件篇八

第一,、基本掌握標(biāo)題的制作技巧,。

標(biāo)題是文章的眼睛，一篇新聞稿若有一條新穎別致的標(biāo)題,，就能象磁石那樣牢牢地吸引編輯和讀者的注意力,。

第二、第二,、學(xué)會(huì)寫導(dǎo)語(yǔ),。

第三、理解和掌握新聞寫作的基本方法——用事實(shí)說(shuō)話,。

擺事實(shí),，用事實(shí)說(shuō)話，這是新聞獨(dú)特魅力所在,，也是新聞事業(yè)不可代替的價(jià)值所在,。

一篇結(jié)構(gòu)嚴(yán)密的新聞稿一般由標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ),、背景,、主體和結(jié)尾等組成。

其導(dǎo)語(yǔ),、背景交代,、主體內(nèi)容和結(jié)尾都有其內(nèi)在的邏輯關(guān)系,，在一個(gè)統(tǒng)一的關(guān)系中互相影響,，互相勾連，互相牽制,，互相完善,，也就是通常所說(shuō)的5w,，即新聞稿的5要素。

2.怎樣選好新聞稿的主題,。

要寫好新聞,，事先要想好文章的中心思想寫什么，無(wú)論是寫消息,、特寫,，還是通訊，都要表達(dá)一個(gè)中心思想,，這就是主題,。

比如寫一篇消息時(shí)，寫什么內(nèi)容,，要先把意思想明白,，這就是立意。

立意就是主題,。

主題對(duì)新聞稿起著決定性的作用,，它是文章的靈魂，是文章的綱,。

它就像一根紅線,，貫穿全篇，成為這篇文章的中心,。

所以說(shuō),，主題是新聞稿件的統(tǒng)帥，新聞稿件的結(jié)構(gòu)安排,、遣詞造句要受它的“調(diào)遣”,，即文章的造詞、結(jié)構(gòu),、語(yǔ)言,、表達(dá)等等，都要以主題為依據(jù),，受主題的約束,。

因此，“意在筆先”,，主題明確了,，才好伏案動(dòng)筆。

3.怎樣寫活新聞導(dǎo)語(yǔ),。

寫新聞首要寫好導(dǎo)語(yǔ),。

寫新聞稿時(shí)往往不是按照事情原來(lái)的發(fā)展順序來(lái)寫，而是把事情的高潮,、最有吸引力之點(diǎn)放在最前面(這就是導(dǎo)語(yǔ)),，使新聞的主題通過(guò)導(dǎo)語(yǔ)最先突出地表達(dá)出來(lái),。

有這樣一句順口溜很形象的說(shuō)明了導(dǎo)語(yǔ)的寫法和作用：“導(dǎo)語(yǔ)像倒金字塔，凸現(xiàn)重點(diǎn)寫精華,，形象具體引人看,，文字簡(jiǎn)明一句話?！毙侣劇暗箶⑹健奔础暗菇鹱炙苯Y(jié)構(gòu)形狀,，而“導(dǎo)語(yǔ)”則恰恰是“倒金字塔”的塔基。

4.重視背景的結(jié)構(gòu)特色,。

新聞背景是為了描述新聞事件的來(lái)龍去脈,，寫出它同其他事物有聯(lián)系的歷史事件、社會(huì)環(huán)境,、政治原因,、科學(xué)知識(shí)等客觀背景，全面的揭示事物的意義,。

寫好寫活新聞背景,，可以起到烘托、深化新聞主題的作用,。

新聞主體顧名思義是新聞稿件的血肉之軀,，是文章的主要部分。

要寫好新聞主體,，首先要有豐富的材料,，“巧婦難為無(wú)米之炊”嘛!要獲得豐富的材料，就要深入生活,、工作,、學(xué)習(xí)中去搜索、攝取,。

當(dāng)然,，稿件的材料，不是寫什么要什么,，而是會(huì)挑選,，把那些能夠表現(xiàn)稿件主題的材料選出來(lái)。

和主題有關(guān)系并能有力地說(shuō)明,、烘托突出主題者,，選而留之;和主題無(wú)關(guān)不能說(shuō)明主題者，“扣”而舍之,。

有了材料后,，把握好新聞稿件的語(yǔ)言特色，是作者表達(dá)寫作主題、展示文章功力的最直接的手段,，也是寫好新聞稿件的關(guān)鍵,。

新聞?wù)Z言要明快,、準(zhǔn)確,，快速切入實(shí)質(zhì)內(nèi)容，注重用事實(shí)說(shuō)話,，不要過(guò)分修飾,，過(guò)分追求華麗，但這決不是要放棄對(duì)語(yǔ)言的推敲,。

切忌無(wú)限上綱上線,、大加評(píng)論，自己先給出結(jié)論,，要把結(jié)論留給讀者得出,。

6.用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言寫好結(jié)尾。

結(jié)尾要注與主體的搭配,、銜接,，要注意和導(dǎo)語(yǔ)遙相呼應(yīng)，最好用一兩句話干凈利索的把新聞稿結(jié)束,。

俗話說(shuō)：“萬(wàn)事開(kāi)頭難”,，作為有志于從事新聞工作的的人來(lái)說(shuō):寫好第一篇新聞稿件十分關(guān)鍵。

結(jié)合具體實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，本文將對(duì)此做如下論述：

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新聞寫作技巧課件篇九

在我們的生活,，有許多人正在從事或有志于從事新聞工作,，它們包括各種媒體記者、各社會(huì)媒體通訊員,、特約記者,、新聞專業(yè)的等。俗話說(shuō)：“萬(wàn)事開(kāi)頭難”,，作為有志于從事新聞工作的的人來(lái)說(shuō):好第一篇新聞稿件十分關(guān)鍵,。結(jié)合具體實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，本文將對(duì)次做如下論述：

一,、培養(yǎng)新聞?dòng)|角和新聞敏感,，善于發(fā)現(xiàn)新聞線索，是寫好第一篇新聞稿的意思準(zhǔn)備

同是大學(xué)生記者,，共同生活在同一個(gè)環(huán)境里,，也都到實(shí)踐中去了，到學(xué)生中去了，為什么有的記者能寫出漂亮的新聞作品,，而有的記者仍然發(fā)現(xiàn)不了新聞線索,，或者說(shuō)發(fā)現(xiàn)不了有意義的新聞線索呢?為什么有的學(xué)生記者通訊員總是埋怨沒(méi)有什么東西可寫，而一再要求編輯老師為他們提供采訪的話題,，說(shuō)到底這就是一個(gè)新聞敏感的問(wèn)題,。

什么叫新聞敏感或新聞?dòng)|角呢?簡(jiǎn)言之，它就是新聞工作者識(shí)別新聞的敏銳能力,。一個(gè)具有新聞價(jià)值的事情,，別人不能看出它是新聞，而你卻一下就能識(shí)別它是新聞,，這就是新聞敏感,。沒(méi)有一定的新聞?dòng)|角和新聞敏感，就很難寫出一篇像樣的新聞稿,。

美國(guó)新聞學(xué)家卡斯柏.約斯特在《新聞學(xué)原理》一書中的一段話,，形象的闡述了新聞敏感對(duì)于記者的重要性。他說(shuō)：“一個(gè)不善于辨別色彩的人,，不能成為一個(gè)畫家;一個(gè)不懂得和諧的人,，不能成為一個(gè)音樂(lè)家;一個(gè)沒(méi)有‘新聞敏感’的人，也不能成為一個(gè)新聞?dòng)浾??！?/p>

(1)培養(yǎng)新聞?dòng)|角和新聞敏感，善于發(fā)現(xiàn)新聞線索,，就能夠當(dāng)事情還在“風(fēng)起于清萍之末”時(shí),，就敏感地察覺(jué)到它，并預(yù)見(jiàn)它的去向,，從而比較得心應(yīng)手地寫出一篇新聞稿,。

當(dāng)然，新聞敏感不是與生俱來(lái)的,，而是記者在采訪實(shí)踐中不斷培養(yǎng)訓(xùn)練獲得的,。在大學(xué)生記者群中，不乏這樣的人,，他們剛開(kāi)始成為一名學(xué)生記者,，通訊員的時(shí)候，由于都是剛剛從中學(xué)來(lái)到大學(xué),，不用說(shuō)缺乏新聞?dòng)|角和新聞敏感,，就是基本的新聞知識(shí)也不具備。

但是,，他們經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的新聞工作實(shí)踐,，刻苦學(xué)習(xí)，勤奮筆耕，終于成為了一名有一定新聞敏感和寫作能力的校園記者,。

二,、積累新聞素材，選好新聞?lì)}材,，找準(zhǔn)新聞角度,，是寫好第一篇新聞稿的前提。

人民藝術(shù)家老舍曾經(jīng)對(duì)初學(xué)寫作的年輕人說(shuō)過(guò)：“先收集材料,，越多越好,?！?/p>

周立波也認(rèn)為“材料少了不好辦,。”有個(gè)外國(guó)記者說(shuō)：“你要有作為嗎?*8小時(shí)寫稿不行,，要做24小時(shí)的記者,。”這些都說(shuō)明積累素材對(duì)寫作的重要意義,。作為一個(gè)初學(xué)寫作的大學(xué)生記者,，更應(yīng)該重視積累新聞素材。

新聞素材是進(jìn)入記者視野并被記者所意識(shí),，所采摘的生活現(xiàn)象,，即從社會(huì)生活攝取而來(lái)的、尚未通過(guò)提煉和加工的原始材料,。沒(méi)有新聞材料的積累過(guò)程,，就談不上新聞寫作的問(wèn)題，作為記者,，要積累新聞素材,，必須重視自己的“筆記本”。

法國(guó)作家果戈里便有一個(gè)近五百頁(yè)的筆記本,，他總愛(ài)把自己每時(shí)每刻看到的,、聽(tīng)到的傳聞趣事、警句諺語(yǔ)隨時(shí)記到這個(gè)筆記本上,。他說(shuō)：“一個(gè)作家,。應(yīng)該象畫家一樣，身上經(jīng)常帶著鉛筆和紙張,。

一位畫家如果虛度了一天,，沒(méi)有畫成一張畫稿，那很不好,。一個(gè)作家如果虛度了一天,。

沒(méi)有記下一條思想，一個(gè)特點(diǎn)，也很不好,?！泵恳粋€(gè)大學(xué)生記者，要寫好一篇新聞稿,，就必須養(yǎng)成隨得隨記的習(xí)慣,，把在校園內(nèi)看到的一切與師生相關(guān)、有可能產(chǎn)生新聞的素材積累起來(lái),。一個(gè)校報(bào)記者在幾年的采訪過(guò)程中積累起來(lái)的“筆記本”,，將成為他從事新聞寫作和研究工作的“萬(wàn)寶囊”。

角度,，是新聞寫作向自然科學(xué)借用來(lái)的一個(gè)概念,。報(bào)道的角度，是記者認(rèn)識(shí)被報(bào)道對(duì)象的思想方法及對(duì)被報(bào)道對(duì)象各“側(cè)面”把握水平的綜合反映的結(jié)果,。它在一定程度上能說(shuō)明記者處理采訪的素材,、挖掘材料的新聞價(jià)值的'流程。

大量散漫在筆記本上和記憶中的材料,，如何進(jìn)入新聞的既成軌道中呢?找出它之所以構(gòu)成為新聞的特殊由頭,，就為記者進(jìn)入材料的世界打開(kāi)了一個(gè)突破口，開(kāi)啟了一扇大門;同時(shí),，找出最便于讀者接受的角度,，實(shí)質(zhì)上是對(duì)材料的歸納和梳理，并對(duì)讀者認(rèn)識(shí),、接受事實(shí)起到了一個(gè)“導(dǎo)讀”的作用,。

要寫好一篇新聞稿，可以注重這樣幾個(gè)角度：

第二,、特色角度,，有些節(jié)日的慶祝活動(dòng)每年都大同小異,，但我們?nèi)绻覝?zhǔn)了該年活動(dòng)的特色內(nèi)容進(jìn)行報(bào)道,，就能寫出有價(jià)值的新聞。

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第三,、讀者角度，要注意研究同全校師生的物質(zhì)生活和精神生活竟緊密相連,、普遍關(guān)心的問(wèn)題,，選擇發(fā)生在師生學(xué)習(xí)、生活中的“小事”,，以小見(jiàn)大,，才能增強(qiáng)新聞的吸引力,。作為一個(gè)大學(xué)生記者，只要經(jīng)常深入到同學(xué)們的教室,、寢室,、圖書館、運(yùn)動(dòng)場(chǎng),，注意觀察他們的學(xué)習(xí)和生活狀況,，了解他們的意見(jiàn)和要求，從他們的意見(jiàn)和要求,，從他們最關(guān)心,、最想知道的內(nèi)容入手，才能寫出有意義的新聞,。

新聞稿件寫作技巧第2頁(yè)

聞了;有的事實(shí)發(fā)生在a學(xué)院算不了新聞而發(fā)生在b學(xué)院卻又算新聞了;有的事件和話題,，在一定時(shí)期內(nèi)迫切需要解決，對(duì)實(shí)際工作能起推動(dòng)作用;有的問(wèn)題在一定時(shí)期內(nèi)成為師生關(guān)注的焦點(diǎn),。

三,、掌握新聞寫作的一般技巧,，提煉新聞主題,，是寫好第一篇新聞稿的關(guān)鍵

大學(xué)生記者要寫好一篇新聞稿件，就必須掌握各種新聞體裁寫作的一般技巧,。如果是學(xué)寫第一篇新聞稿,，至少要做到以下幾點(diǎn)：

第一、基本掌握標(biāo)題的制作技巧,。標(biāo)題是文章的眼睛,，一篇新聞稿若有一條新穎別致的標(biāo)題，就能象磁石那樣牢牢地吸引編輯和讀者的注意力,。

第二,、學(xué)會(huì)寫導(dǎo)語(yǔ)。導(dǎo)語(yǔ)是消息的開(kāi)頭,，是消息中最有價(jià)值的部分,。國(guó)外新聞界有人稱導(dǎo)語(yǔ)是“抓心的手”這就是極言導(dǎo)語(yǔ)吸引作用的。沒(méi)有好的導(dǎo)語(yǔ),，就算不上成功的新聞稿,。

第三、基本熟悉各種新聞體裁的寫法和結(jié)構(gòu),。不熟悉各種新聞體裁的基本寫法,，就無(wú)法比較得心應(yīng)手地進(jìn)行新聞寫作。而謀篇布局的好壞在一定程度上決定新聞稿件在受眾和編輯眼中的“身價(jià)”

而孕育新聞主題,，則是提高新聞稿價(jià)值的應(yīng)有之義,。

新聞主題是一篇報(bào)道的主旨,，我們寫任何東西，都要有一個(gè)明確的目的,，到底要表現(xiàn)什么,、反映什么，若是心中無(wú)數(shù),，勢(shì)必信筆涂鴉,，不知所云。如果要反映記者對(duì)生活現(xiàn)象和社會(huì)問(wèn)題的基本態(tài)度和看法,，使寫出的新聞報(bào)道吸引人,、鼓舞人、引導(dǎo)人,、就必須注重提煉新聞主題,。清代的袁枚對(duì)“主題思想”的問(wèn)題講的精彩。

他把漂亮的句子比做一大堆銅錢,，古代的銅錢外圓內(nèi)方,，可以用繩子穿起來(lái)，一串銅錢叫“一貫”,，袁枚認(rèn)為,，文章的主題就好比是穿錢的繩子，要是沒(méi)有一個(gè)明確的主題思想來(lái)統(tǒng)帥你的文字,，那你寫的東西就像撒滿一地的銅錢,，不能派上用場(chǎng)。

如獲得1986年全國(guó)高校校報(bào)好消息一等獎(jiǎng)的《小郎和日本姑娘喜結(jié)良緣》

(3),，如果作者只是輕描淡寫地描述去婚姻本身,，而不是站在“為中日友誼寫下了新篇章”、日本姑娘向往中國(guó),、追求自我存在價(jià)值的高度,，就不會(huì)使這篇消息給人以啟迪和教育，也就成不了一篇好消息,。

新聞主題是整篇報(bào)道的靈魂,，它隱藏于新聞素材之中，一旦我們把它發(fā)掘出來(lái),，它就會(huì)統(tǒng)領(lǐng)全篇,，成為整篇報(bào)道的中心內(nèi)容。我們要站在時(shí)代和社會(huì)的高度,，堅(jiān)持實(shí)事求是,、不落俗套、貼近生活,、讀者至上等原則,，運(yùn)用追根究底法,、對(duì)比聯(lián)系法、見(jiàn)微知著法等方法,，提煉和深化新聞主題,。

四、虛心請(qǐng)教,，大膽投稿是寫好第一篇新聞稿的必要過(guò)程

請(qǐng)教的時(shí)間,，可以貫穿到新聞采訪寫作的全過(guò)程。如何培養(yǎng)新聞敏感,，尋找新聞線索可以請(qǐng)教;如何擬訂采訪提綱,、選好新聞?lì)}材、提煉和表現(xiàn)新聞主題可以請(qǐng)教;如何使寫出來(lái)的新聞更加符合新聞寫作的要求,，更加精彩,，更應(yīng)該虛心向?qū)W長(zhǎng)、師長(zhǎng)請(qǐng)教,。

一篇新聞概寫好后,，還得大膽投稿。有的初學(xué)新聞的學(xué)生記者,，或者認(rèn)為自己的作品羞于出手,，即使寫好了，也不敢或不愿寄出去,，或者總是過(guò)分要求稿子的質(zhì)量,，一而在，再而三的修改,，結(jié)果錯(cuò)過(guò)了報(bào)道的時(shí)機(jī)。其實(shí),，由于校園存在范圍小,、易于捕捉、頭緒少等特點(diǎn),，如果不搶時(shí)間積極投稿,，就會(huì)讓別人搶得先機(jī)，即使你寫得再好,，也只能算作又一次練筆了,。

當(dāng)然，大膽投稿不是盲目投稿,。如果沒(méi)有任何目的,，打的是無(wú)準(zhǔn)備之仗，再好的稿子也可能石沉大海,。因此,，作為一個(gè)大學(xué)生記者,，一定要認(rèn)真研究傳播媒介，研究它的版式結(jié)構(gòu),、專欄設(shè)置,、報(bào)道風(fēng)格、出版(或播出)周期甚至編輯部的人員構(gòu)成,、編輯姓名及聯(lián)系電話等,。

是郵寄的，還要弄清楚通訊地址,，保證所投稿件萬(wàn)無(wú)一失地寄到編輯部,。這樣一來(lái)，就可以在寫稿之前,，針對(duì)傳播媒介的特點(diǎn),，引導(dǎo)自己的創(chuàng)作思路和方法，對(duì)寫作內(nèi)容和形式作出必要的限制;在新聞稿寫好之后也能夠有的放矢地投遞到報(bào)紙等媒體的相應(yīng)版面,、專欄及編輯手中,，從而大大增強(qiáng)新聞稿見(jiàn)報(bào)幾率(或播出幾率)。

總之,，作為初學(xué)新聞的大學(xué)生記者,，如何寫好第一篇新聞稿是十分關(guān)鍵的，也不是輕而易舉的事情,。大學(xué)生記者只有勇于實(shí)踐,，大膽嘗試，深入采訪,，勤奮筆耕,，不斷提高新聞采訪寫作的技巧，才能寫出更多更好的新聞作品,。

一,、標(biāo)題

標(biāo)題是新聞的眼睛，一則好的新聞,，首先要有一個(gè)好的標(biāo)題,。精心制作標(biāo)題猶如“畫龍點(diǎn)睛”，它既要概括新聞的主要內(nèi)容,，又要醒目,、新穎、有趣味,。這樣才能引起讀者的注意,，增強(qiáng)閱讀的興趣。

新聞的標(biāo)題有三種形式：

1.多行標(biāo)題,。主要是三行標(biāo)題,，由引題,、正題和副題組成。引題也稱眉題,，它的作用是介紹背景,，烘托氣氛，引出正題,。正題也稱主題,，它的作用是概括新聞的主要內(nèi)容或點(diǎn)明新聞的中心思想。副題也稱子題,，它的作用是介紹與正題有關(guān)的情況,，補(bǔ)充正題，如點(diǎn)明意義,，指出結(jié)果等,。例如：

44個(gè)國(guó)家的政府代表團(tuán)齊聚亞的斯亞貝巴

中非合作論壇第二屆部長(zhǎng)級(jí)會(huì)議舉行

溫和10余位非洲國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人出席開(kāi)幕式

2.雙行標(biāo)題。是由引題,、正題或正題,、副題組成。正題一般都有實(shí)質(zhì)的內(nèi)容,，因此也稱實(shí)題;副題和引題一般是對(duì)氣氛的烘托,、意義的闡述，因此又稱虛題,。雙行標(biāo)題一般是虛實(shí)結(jié)合,、彼此呼應(yīng)、互為補(bǔ)充的,。例如：

槍聲罵聲傳媒聲 聲聲應(yīng)和 股價(jià)匯價(jià)石油價(jià) 價(jià)價(jià)波動(dòng)

薩達(dá)姆被捕攪動(dòng)全球市場(chǎng)

再如：

讓造林與造紙牽起手來(lái)

――關(guān)于加快中國(guó)造紙工業(yè)發(fā)展的思考

3.單行標(biāo)題,。單行標(biāo)題指只有正題的標(biāo)題。這種標(biāo)題要求突出主題,，簡(jiǎn)明,、醒目。例如：

讓信息技術(shù)惠及全人類

新聞標(biāo)題寫作的要求是：

1.準(zhǔn)確,。即標(biāo)題要恰如其分、恰到好處地概括出新聞的內(nèi)容,、精神和實(shí)質(zhì),。

2.生動(dòng)。即在準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上,，盡量突出內(nèi)容和表達(dá)方式上的生動(dòng)活潑,，以吸引讀者。

3.新穎,?！靶隆笔切侣劦囊粋€(gè)基本要求,，不新不足以成為新聞。標(biāo)題要善于突出新事物,、新方向,，抓住最具新聞價(jià)值的問(wèn)題。

二,、導(dǎo)語(yǔ)

“倒金字塔”結(jié)構(gòu),，是新聞的基本格式。所謂“倒金字塔”,，就是以重要性遞減的順序來(lái)安排新聞中的各項(xiàng)事實(shí),，即把最重要的事實(shí)放在最前邊，次重要的事實(shí)放在第二位,，以此類推,。

新聞導(dǎo)語(yǔ)的寫法，通常有以下幾種：

1.敘述式,。這是最常見(jiàn)的方式,。它是把新聞中最重要、最新鮮,、最有吸引力的事實(shí),，高度概括地加以敘述。如：

12月22日,，作為2003中國(guó)會(huì)展經(jīng)濟(jì)論壇主要的兩場(chǎng)主題研討活動(dòng)之一的專家論壇,，在人民大會(huì)堂新聞發(fā)布廳舉行。300名來(lái)自全國(guó)主要會(huì)展城市,、會(huì)展舉辦單位,、會(huì)展服務(wù)企業(yè)以及研究機(jī)構(gòu)的代表，在這里傾聽(tīng)8位業(yè)內(nèi)資深專家的演講,，并與他們進(jìn)行深入交流,。

(摘自《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》2003年12月24日《推動(dòng)會(huì)展企業(yè)和城市發(fā)展戰(zhàn)略準(zhǔn)確定位》)

2.描寫式。對(duì)某一個(gè)富有特色的事實(shí)和一個(gè)有意義的側(cè)面,，用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言進(jìn)行描寫,，給讀者以鮮明的印象。如：

(摘自《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》2003年12月23日《酒類行規(guī)為一農(nóng)民改寫》)

3.評(píng)論式,。對(duì)報(bào)道的事實(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)潔,、精辟的評(píng)論，以揭示事物的性質(zhì)和作用,，引起讀者重視,。如：

2003年即將過(guò)去，人們?cè)诒P點(diǎn)歐盟一年的收成時(shí)，有喜悅,，但更多的卻是惆悵,。喜的是歐盟東擴(kuò)取得了決定性進(jìn)展，愁的是歐元區(qū)的經(jīng)濟(jì)一直不見(jiàn)起色,。

(摘自《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》2003年12月16日《歐盟 一分喜悅難掩惆悵幾許》)

4.結(jié)論式,。將新聞事實(shí)的結(jié)論，在開(kāi)頭部分寫出來(lái),，開(kāi)門見(jiàn)山,，反映事實(shí)的意義。如：

辭舊迎新之際,，隨著勉(縣)寧(強(qiáng))高速公路提前通車,，陜西省成為西北第一、西部第二個(gè)突破高速公路通車?yán)锍?000公里的省份,。

(摘自《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》2003年12月23日《陜西千里高速鋪坦途》)

5.提問(wèn)式,。用提問(wèn)的方式引出新聞報(bào)道的事實(shí)，設(shè)置懸念,，引起讀者的注意和思考,。如：

經(jīng)濟(jì)大省如何實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會(huì)事業(yè)的全面進(jìn)步?廣東認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神，明確提出切實(shí)做到六個(gè)“更加注重”,，努力實(shí)現(xiàn)全省經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速協(xié)調(diào)健康發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步,。

(摘自《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》2003年12月24日《廣東六個(gè)“更加注重” 促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展》)

6.引語(yǔ)式。引用與新聞?dòng)嘘P(guān)的詩(shī)句,、格言等

新聞寫作技巧課件篇十

俗話說(shuō)：“萬(wàn)事開(kāi)頭難”,，作為有志于從事新聞工作的的人來(lái)說(shuō)：好第一篇新聞稿件十分關(guān)鍵。結(jié)合具體實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，本文將對(duì)次做如下論述：

一,、培養(yǎng)新聞?dòng)|角和新聞敏感，善于發(fā)現(xiàn)新聞線索,，是寫好第一篇新聞稿的意思準(zhǔn)備,。

同是大學(xué)生記者，共同生活在同一個(gè)環(huán)境里,，也都到實(shí)踐中去了,，到學(xué)生中去了，為什么有的記者能寫出漂亮的新聞作品,，而有的記者仍然發(fā)現(xiàn)不了新聞線索,，或者說(shuō)發(fā)現(xiàn)不了有意義的新聞線索呢?為什么有的學(xué)生記者通訊員總是埋怨沒(méi)有什么東西可寫，而一再要求編輯老師為他們提供采訪的話題,，說(shuō)到底這就是一個(gè)新聞敏感的問(wèn)題。

什么叫新聞敏感或新聞?dòng)|角呢?簡(jiǎn)言之，它就是新聞工作者識(shí)別新聞的敏銳能力,。一個(gè)具有新聞價(jià)值的事情,，別人不能看出它是新聞，而你卻一下就能識(shí)別它是新聞,，這就是新聞敏感,。沒(méi)有一定的新聞?dòng)|角和新聞敏感，就很難寫出一篇像樣的新聞稿,。美國(guó)新聞學(xué)家卡斯柏.約斯特在《新聞學(xué)原理》一書中的一段話,，形象的闡述了新聞敏感對(duì)于記者的重要性。他說(shuō)：“一個(gè)不善于辨別色彩的人,，不能成為一個(gè)畫家;一個(gè)不懂得和諧的人,，不能成為一個(gè)音樂(lè)家;一個(gè)沒(méi)有‘新聞敏感’的人，也不能成為一個(gè)新聞?dòng)浾??！?1)培養(yǎng)新聞?dòng)|角和新聞敏感，善于發(fā)現(xiàn)新聞線索,，就能夠當(dāng)事情還在“風(fēng)起于清萍之末”時(shí),，就敏感地察覺(jué)到它，并預(yù)見(jiàn)它的去向,，從而比較得心應(yīng)手地寫出一篇新聞稿,。

當(dāng)然，新聞敏感不是與生俱來(lái)的,，而是記者在采訪實(shí)踐中不斷培養(yǎng)訓(xùn)練獲得的,。在大學(xué)生記者群中，不乏這樣的人,，他們剛開(kāi)始成為一名學(xué)生記者,，通訊員的時(shí)候，由于都是剛剛從中學(xué)來(lái)到大學(xué),，不用說(shuō)缺乏新聞?dòng)|角和新聞敏感,，就是基本的新聞知識(shí)也不具備。但是,，他們經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的新聞工作實(shí)踐,，刻苦學(xué)習(xí)，勤奮筆耕,，終于成為了一名有一定新聞敏感和寫作能力的'校園記者,。

二、積累新聞素材,，選好新聞?lì)}材,，找準(zhǔn)新聞角度，是寫好第一篇新聞稿的前提。

人民藝術(shù)家老舍曾經(jīng)對(duì)初學(xué)寫作的年輕人說(shuō)過(guò)：“先收集材料,，越多越好,。”周立波也認(rèn)為“材料少了不好辦,?！庇袀€(gè)外國(guó)記者說(shuō)：“你要有作為嗎?8小時(shí)寫稿不行，要做24小時(shí)的記者,?！边@些都說(shuō)明積累素材對(duì)寫作的重要意義。作為一個(gè)初學(xué)寫作的大學(xué)生記者,，更應(yīng)該重視積累新聞素材,。新聞素材是進(jìn)入記者視野并被記者所意識(shí)，所采摘的生活現(xiàn)象,，即從社會(huì)生活攝取而來(lái)的,、尚未通過(guò)提煉和加工的原始材料。沒(méi)有新聞材料的積累過(guò)程,，就談不上新聞寫作的問(wèn)題,，作為記者，要積累新聞素材,，必須重視自己的“筆記本”,。法國(guó)作家果戈里便有一個(gè)近五百頁(yè)的筆記本，他總愛(ài)把自己每時(shí)每刻看到的,、聽(tīng)到的傳聞趣事,、警句諺語(yǔ)隨時(shí)記到這個(gè)筆記本上。他說(shuō)：“一個(gè)作家,。應(yīng)該象畫家一樣,，身上經(jīng)常帶著鉛筆和紙張。一位畫家如果虛度了一天,，沒(méi)有畫成一張畫稿,，那很不好。一個(gè)作家如果虛度了一天,。沒(méi)有記下一條思想,，一個(gè)特點(diǎn)，也很不好,?！泵恳粋€(gè)大學(xué)生記者，要寫好一篇新聞稿,，就必須養(yǎng)成隨得隨記的習(xí)慣,，把在校園內(nèi)看到的一切與師生相關(guān),、有可能產(chǎn)生新聞的素材積累起來(lái)。一個(gè)校報(bào)記者在幾年的采訪過(guò)程中積累起來(lái)的“筆記本”,，將成為他從事新聞寫作和研究工作的“萬(wàn)寶囊”,。

新聞寫作技巧課件篇十一

要想寫出一篇精彩的新聞稿需要準(zhǔn)備很多知識(shí)，但只要你掌握了基本要領(lǐng),，那么讓自己具備各種新聞稿寫作必備技巧其實(shí)也是一件非常簡(jiǎn)單的事。我認(rèn)為要想寫出一篇令讀者喜愛(ài)并能產(chǎn)生共鳴的新聞稿需要掌握以下五大技巧,。

1. 倒金字塔

我認(rèn)為,，從我所閱讀過(guò)的所有拙劣的新聞稿來(lái)看，它們的共同點(diǎn)之一便是完全沒(méi)有章法可言,。這些新聞稿的開(kāi)篇讀起來(lái)像是作者要講述生命的意義,，越往下看內(nèi)容越差，直到第六段（如果你是因?yàn)橐苫蟛乓恢笨吹搅诉@一段）才真正講述了一些內(nèi)容,，接下來(lái)又是沒(méi)有任何意義的長(zhǎng)短大論,。

如果你想以撰寫新聞稿為生，倒金字塔（又稱“倒三角”）是真正值得學(xué)習(xí)和了解的一個(gè)概念,。以有價(jià)值且重要的信息開(kāi)頭,，然后按照你自己的方式慢慢介紹不太重要的背景信息。維基百科 (wikipedia) 上的朋友給我們列出的這個(gè)圖表明確指出你應(yīng)該如何組織自己的新聞稿,。你需要一開(kāi)始就點(diǎn)明重要信息,，以吸引讀者的注意力。不要輾轉(zhuǎn)反復(fù),，讓讀者感到乏味,。新聞稿需要結(jié)構(gòu)，如果你希望你的新聞稿獲得關(guān)注,，可以借鑒這個(gè)非常簡(jiǎn)單的概念,。

2. 5個(gè)w和1個(gè)h

與倒金字塔一樣，我們也會(huì)經(jīng)常忽略5個(gè)w和1個(gè)h,，而這一點(diǎn)也是撰寫優(yōu)秀新聞稿的另一大要點(diǎn),。我無(wú)法告訴你有多少次我從頭到尾閱讀一篇新聞稿，但卻沒(méi)有找到一點(diǎn)有關(guān)事件或人物的線索,。一點(diǎn)線索都沒(méi)有?。∥艺J(rèn)為,，有些人甚至很難意識(shí)到他們撰寫了一篇新聞稿,，卻沒(méi)有提到任何有關(guān)人物、事件,、時(shí)間,、地點(diǎn),、原因和方法的內(nèi)容。這是一個(gè)非常令人印象深刻的技巧,，它的.作用不容低估,，但為了寫出一篇精彩的文章，僅僅只有這點(diǎn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。

你想撰寫一篇新聞稿是因?yàn)槟阌性捯f(shuō),，我認(rèn)為這是理所當(dāng)然的，因此要確保你能夠把你的意思表達(dá)出來(lái),！

3. 簡(jiǎn)潔和避免重復(fù)

400個(gè)字（英文400字,，中文可以到800字）。文章要簡(jiǎn)潔,。請(qǐng)記住這點(diǎn),。你應(yīng)該將文章字?jǐn)?shù)盡量控制在400字左右，除非你要撰寫的是季度盈余報(bào)告,。幾個(gè)段落,、一兩個(gè)引用和公司介紹，任務(wù)就完成了,。你真的不需要在每一個(gè)段落都告訴我或其他人你是“全球領(lǐng)先的裝飾品銷售商”,。相信我，你確實(shí)不需要這樣,。我甚至不會(huì)在第一段提到這點(diǎn)（沒(méi)有價(jià)值的內(nèi)容）,，但那就另當(dāng)別論了。所以,，是的,，要不斷的告訴自己，介紹一項(xiàng)新產(chǎn)品或服務(wù)不需要寫2000字,。如果確實(shí)需要這么多字,，那只能說(shuō)明你沒(méi)有寫好。對(duì)不起,。

4. 巧用關(guān)鍵字

關(guān)鍵字在你的日常發(fā)言和寫作中正扮演著越來(lái)越重要的角色,。你必須寫一些能被搜索引擎搜到的新聞稿。請(qǐng)?jiān)谑锥?、?biāo)題和副標(biāo)題中加入關(guān)鍵字,，并盡早插入這些關(guān)鍵字。但請(qǐng)注意“含有多個(gè)關(guān)鍵字的內(nèi)容”和“用關(guān)鍵字填充內(nèi)容”之間的區(qū)別,。你的新聞稿必須真實(shí),，對(duì)讀者有價(jià)值。谷歌注意到了搜索結(jié)果之間的區(qū)別,，因此你也應(yīng)該留意,。使用不同的關(guān)鍵字,，在你的內(nèi)容中自然地運(yùn)用這些詞，并且要注意避免濫用,。

也別忘記鏈接和鏈接錨文本,。seo（搜索引擎優(yōu)化）在當(dāng)今的網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容中占據(jù)了重要的地位。它在谷歌如何決定可信網(wǎng)站的過(guò)程中起了重要作用,。谷歌希望將網(wǎng)民引導(dǎo)到那些有用的內(nèi)容上,。建立鏈接和鏈接錨文本是讓谷歌發(fā)現(xiàn)你的一個(gè)好方法。谷歌可以搜索到那些可信的內(nèi)容,、鏈接到知名網(wǎng)站的內(nèi)容,、主題明確的內(nèi)容以及非軟文廣告內(nèi)容。請(qǐng)牢記這點(diǎn),。

更重要的是，關(guān)鍵字不應(yīng)只與一篇新聞稿有關(guān),。你應(yīng)該制定某種提高網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容閱讀量的關(guān)鍵字戰(zhàn)略,。隨后這些關(guān)鍵字應(yīng)該時(shí)常出現(xiàn)在你的言行中——在你公司網(wǎng)站、新聞稿或社交媒體中出現(xiàn),。

5. 用母語(yǔ)撰寫新聞稿,；雇用外語(yǔ)母語(yǔ)人士

這聽(tīng)起來(lái)可能有些排外，但你不妨問(wèn)問(wèn)任何一位記者,，大家都討厭看到拼寫和語(yǔ)法錯(cuò)誤連篇的新聞稿,。記者們整天忙忙碌碌，如果要他們?cè)谝黄|(zhì)量上乘的文章和一篇觀點(diǎn)不錯(cuò)但因存在語(yǔ)言問(wèn)題而令人不快的文章之間做選擇,，不用猜就知道記者們會(huì)選擇哪一篇,。當(dāng)然，如果你是中國(guó)人并且精通英語(yǔ),，那就寫吧,。許多人的英語(yǔ)水平都相當(dāng)高，祝賀你們,！但是如果你心有疑慮,，知道自己的外語(yǔ)寫作水平并不能讓自己十分滿意，那么就別用外語(yǔ)寫作,。因?yàn)檫@沒(méi)有意義,，只是浪費(fèi)錢。如果你一直發(fā)出拙劣的稿子,，記者們遲早會(huì)把你列入黑名單,。他們根本不會(huì)費(fèi)心思了解你到底想說(shuō)什么。另外,，雖然我喜歡谷歌翻譯,，但它根本不能很好地翻譯出一篇完整的新聞稿（雖然我們會(huì)收到一些谷歌翻譯出的稿子,，但我們根本不會(huì)發(fā)布出去）。最后,，花錢聘請(qǐng)專業(yè)人士撰寫新聞稿或翻譯以你的母語(yǔ)寫的稿子還是值得的,。

新聞稿是幫助同學(xué)們?cè)趯?shí)踐過(guò)程中與學(xué)校及時(shí)溝通的良好途徑。一篇高質(zhì)量的新聞稿,，不但能很好地展現(xiàn)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的風(fēng)采,，也能讓學(xué)校在第一時(shí)間內(nèi)了解到實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在每一個(gè)階段的實(shí)踐成果，同時(shí)讓其他同學(xué)進(jìn)行借鑒,、學(xué)習(xí),。

首先，一篇新聞稿的標(biāo)題必不可少,，且要做到簡(jiǎn)明扼要地對(duì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行概括提煉,。新聞稿的正文部分，最重要的是突出事件,，盡量用平實(shí)簡(jiǎn)練的語(yǔ)言進(jìn)行敘述,。第一部分寫明時(shí)間、地點(diǎn),、人物,、事件、結(jié)果,，對(duì)事件進(jìn)行整體綜述,。第二部分的文字對(duì)第一部分的內(nèi)容做進(jìn)一步的解釋和闡述，使整個(gè)事件完整而豐富地展現(xiàn)出來(lái),。在這一部分還可以增加一些有關(guān)實(shí)踐內(nèi)容的背景等,。最后一部分，對(duì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)升華,，寫明實(shí)踐活動(dòng)的意義及產(chǎn)生的反響,。

no.1 撰寫要求說(shuō)明：

1.每篇新聞稿必須有新聞?lì)}目，新聞稿格式要求：題目黑體三號(hào),，正文宋體小四,，1.5倍行距。每篇新聞稿附帶不超過(guò)三張的圖片,，word文件名：新聞稿+（團(tuán)隊(duì)編號(hào)）+（新聞?lì)}目）

3.新聞稿文檔word與不超過(guò)三張的圖片文件jpg打成壓縮包,，壓縮包不大于3m，壓縮包命名為：新聞稿+（團(tuán)隊(duì)編號(hào)）+（新聞?lì)}目）,，無(wú)圖片的新聞稿不用打包,。

4.對(duì)于圖片尺寸、數(shù)量,，文件命名方式,、文件格式等不符合要求的新聞稿一律不予以錄用,，請(qǐng)各團(tuán)隊(duì)嚴(yán)格遵守。

no.2 撰寫注意事項(xiàng)：

1.使用第三人稱進(jìn)行敘述,，切忌使用第一人稱,。

2.注意區(qū)分新聞稿和實(shí)踐感悟。新聞稿以敘述客觀事實(shí)為主,，不要加入過(guò)多的個(gè)人觀點(diǎn),，更不要將訪談內(nèi)容或調(diào)研數(shù)據(jù)羅列其中。

3.發(fā)送新聞稿前,，要通讀全文,，改正其中的多別字和病句。

新聞寫作技巧課件篇十二

1,、寫作時(shí)應(yīng)多使用動(dòng)詞,，少使用形容詞，使文章生動(dòng)起來(lái),。

2,、寫作應(yīng)先起標(biāo)題后寫文，增強(qiáng)文章邏輯性,。

3、交稿時(shí)必須有三重標(biāo)題,，以題代文,。

4、消息類稿件每個(gè)自然段字?jǐn)?shù)不得超過(guò)100字,，兩個(gè)句號(hào),，給讀者閱讀喘息的機(jī)會(huì)。

5,、文章應(yīng)多用動(dòng)賓詞組,，少用偏正詞組。

6,、多用祈使句,，少用敘述性語(yǔ)句。

7,、消息以細(xì)節(jié)數(shù)量取勝,，不追求細(xì)節(jié)的擴(kuò)展，增強(qiáng)消息的信息量,。

8,、消息的結(jié)構(gòu)是——標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ),、第一新聞事實(shí),、背景補(bǔ)充,、第二新聞事實(shí)、事件后續(xù)事實(shí),。

9,、消息應(yīng)具有細(xì)節(jié)的動(dòng)感，具有事實(shí)的簡(jiǎn)潔清晰,，具有信息的面,。

10、信息的篩選對(duì)于消息來(lái)說(shuō)是非常重要的,，而篩選的關(guān)鍵是在寫作之前,；起好標(biāo)題，標(biāo)題是篩選信息的最好尺度,。

11,、標(biāo)題是一個(gè)記者最高文字水平的體現(xiàn)。記者應(yīng)多加強(qiáng)標(biāo)題制作的能力,。

12,、標(biāo)題是文章的廣告，要使文章引起讀者的閱讀欲,。

13,、采訪是全身心的采訪，而不僅僅是用嘴,，視覺(jué)是消息動(dòng)詞的來(lái)源,，眼睛采訪是文章生動(dòng)的重要手段。

14,、多提封閉性問(wèn)題能最大限度地提高采訪效率,，節(jié)省采訪時(shí)間。

15,、重要采訪前必須有提問(wèn)大綱,，一次采訪的成功取決于采訪前的準(zhǔn)備是否充分。

16,、記者的基本功之一是“找人”,，記者手里必須有一批人名單，要保證能在最短的時(shí)間,、最迅速地找到最佳的采訪人選,。

17、不要過(guò)分使用錄音機(jī),，錄音機(jī)應(yīng)與筆記本一起使用,，錄音機(jī)記錄關(guān)鍵的話語(yǔ)數(shù)據(jù)觀點(diǎn)，筆記本記錄被訪者的表述邏輯和被訪者的表情。分工協(xié)作才可能提高采訪效率,。

18,、采訪前記者必須心中有數(shù)，將最重要的問(wèn)題放在最前面,。爭(zhēng)取最大限度地縮短采訪時(shí)間,，避免與被采訪者暢談。

19,、讓文章生動(dòng)起來(lái)的訣竅是多向被訪者提這樣的問(wèn)題：“比……”,；“您能舉個(gè)例子嗎……”；“這是不是像……”,；將文章的內(nèi)容引向自己相對(duì)熟悉領(lǐng)域,。

20、要學(xué)會(huì)將復(fù)雜的問(wèn)題分解成簡(jiǎn)單的提問(wèn),，不要期待被訪者會(huì)完整地理解你提出的問(wèn)題,。21、學(xué)會(huì)滾動(dòng)式采訪,，第一個(gè)被訪者所談到的內(nèi)容,，要成為下一個(gè)被訪者的提問(wèn)，滾動(dòng)式采訪將使你成為一個(gè)受到別人尊敬的采訪者,。

22,、在專家面前不要裝行家，虛心是贏得專家尊敬的唯一途徑

23,、多做深度報(bào)道,，每一篇報(bào)道都將使你向?qū)＜倚陀浾哌~進(jìn)一步。

24,、采訪批評(píng)性報(bào)道、爭(zhēng)議性報(bào)道,，必須采訪當(dāng)事人雙方,，以示客觀公正。

25,、電話采訪目前被大量運(yùn)用,，但是此種采訪方式也有弊病，電話采訪不能視覺(jué)參與,，不能確定被訪者的確切身份,。因此，在使用時(shí)必須慎重,。電話反打是確定被訪者身份的方法,；通過(guò)電話讓被訪者描述現(xiàn)場(chǎng)細(xì)節(jié)是獲得現(xiàn)場(chǎng)感的途徑。作為記者，現(xiàn)場(chǎng)仍是追求的第一原則,。

一：關(guān)于撰寫教育新聞稿件的意義

做好教育新聞工作很重要,，對(duì)于學(xué)校而言，從大一點(diǎn)來(lái)講,，是在推銷學(xué)校,，把學(xué)校的教育成績(jī)推出來(lái)，把學(xué)校的社會(huì)影響打出去,，從作者個(gè)人講,，也是在推銷自己，提高自己的知名度,。所以,，說(shuō)到意義，我們認(rèn)為主要有兩點(diǎn)：

第一,，是在推銷學(xué)校,，不花錢做好廣告。做好新聞報(bào)道工作,，能夠真實(shí),、及時(shí)、有效地反映工作成果,。不論是一個(gè)單位還是一個(gè)人,，一天到晚都在干工作，確實(shí)也做出了很多成績(jī),，這些成績(jī)?nèi)绻軌蛲ㄟ^(guò)新聞媒體反映出來(lái),，讓大家都知道，效果會(huì)更很理想,。所以,，做好教育新聞報(bào)道，就等于不花錢在做最好的廣告,。

第二,，是提高自己，全面增強(qiáng)自身素質(zhì),。結(jié)合工作撰寫新聞稿件,，能夠?qū)ξ覀儌€(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步，形成直接的影響,。從某種意義上說(shuō),，撰寫新聞稿件對(duì)作者的綜合素質(zhì)是有一定體現(xiàn)的。寫新聞稿件,，需要作者有一定的查找問(wèn)題,、分析問(wèn)題并提出解決問(wèn)題方案的能力,，具有較為扎實(shí)的文字功底。所以,，雖然大家工作都很忙,，但于公于私，還是值得在百忙之中抽出一定的時(shí)間,，來(lái)寫新聞稿件,。因?yàn)檫@件工作確確實(shí)實(shí)很有意義。并且,，搞教育新聞,，我們也有自身獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。我們對(duì)教育工作的熟悉程度,，對(duì)教育工作的重點(diǎn),、難點(diǎn)把握得更準(zhǔn)。這一點(diǎn)對(duì)于搞好新聞報(bào)道工作是一個(gè)非常重要的前提條件,。

二：關(guān)于新聞稿件的幾個(gè)基本要求

新聞,，就是對(duì)新近發(fā)生事情新聞寫作技巧的報(bào)道。寫新聞稿件有幾個(gè)基本要求：

第一,，新聞事件要具有創(chuàng)新性,。大家都聽(tīng)過(guò)關(guān)于新聞的一句話,，就是“狗咬人不是新聞，人咬狗是新聞”。這句話之所以有名,，是因?yàn)樗浞终f(shuō)明了新聞選題的側(cè)重點(diǎn),，就是應(yīng)該在“新”這個(gè)字上下功夫,。在我們現(xiàn)實(shí)工作中,，我們可以把新聞性理解成工作中的創(chuàng)新性，是可以讓大家感到眼前一亮的,。我們的教育有很多亮點(diǎn),，有很多創(chuàng)新的工作，值得我們?nèi)タ偨Y(jié),、去報(bào)道,。

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新聞寫作技巧課件篇十三

什么叫新聞敏感或新聞?dòng)|角呢?簡(jiǎn)言之，它就是新聞工作者識(shí)別新聞的敏銳能力,。

一個(gè)具有新聞價(jià)值的事情,，別人不能看出它是新聞，而你卻一下就能識(shí)別它是新聞,，這就是新聞敏感,。

沒(méi)有一定的新聞?dòng)|角和新聞敏感,，就很難寫出一篇像樣的新聞稿。

美國(guó)新聞學(xué)家卡斯柏·約斯特在《新聞學(xué)原理》一書中的一段話,，形象的闡述了新聞敏感對(duì)于記者的重要性,。

他說(shuō)：“一個(gè)不善于辨別色彩的人，不能成為一個(gè)畫家;一個(gè)不懂得和諧的人,，不能成為一個(gè)音樂(lè)家;一個(gè)沒(méi)有‘新聞敏感’的人,，也不能成為一個(gè)新聞?dòng)浾摺,！迸囵B(yǎng)新聞?dòng)|角和新聞敏感,，善于發(fā)現(xiàn)新聞線索，就能夠當(dāng)事情還在“風(fēng)起于清萍之末”時(shí),，就敏感地察覺(jué)到它,，并預(yù)見(jiàn)它的去向，從而比較得心應(yīng)手地寫出一篇新聞稿,。

新聞寫作技巧課件篇十四

標(biāo)題是文章的眼睛,，一篇新聞稿若有一條新穎別致的標(biāo)題，就能象磁石那樣牢牢地吸引編輯和讀者的注意力,。

第二,、學(xué)會(huì)寫導(dǎo)語(yǔ)。

國(guó)外新聞界有人稱導(dǎo)語(yǔ)是“抓心的`手”這就是極言導(dǎo)語(yǔ)吸引作用的,。

沒(méi)有好的導(dǎo)語(yǔ),，就算不上成功的新聞稿。

第三,、基本熟悉各種新聞體裁的寫法和結(jié)構(gòu),。

不熟悉各種新聞體裁的基本寫法，就無(wú)法比較得心應(yīng)手地進(jìn)行新聞寫作,。

而謀篇布局的好壞在一定程度上決定新聞稿件在受眾和編輯眼中的“身價(jià)”

第四,、理解和掌握新聞寫作的基本方法——用事實(shí)說(shuō)話。

擺事實(shí),，用事實(shí)說(shuō)話,，這是新聞獨(dú)特魅力所在，也是新聞事業(yè)不可代替的價(jià)值所在,。

初學(xué)新聞的大學(xué)生記者往往用自己的主觀評(píng)價(jià)和臆斷代替大量的重要的新聞事實(shí),，使寫出的新聞或空洞無(wú)物，或言不及義,。

而孕育新聞主題,，則是提高新聞稿價(jià)值的應(yīng)有之義。

新聞主題是一篇報(bào)道的主旨,，我們寫任何東西,，都要有一個(gè)明確的目的,，到底要表現(xiàn)什么、反映什么,，若是心中無(wú)數(shù),，勢(shì)必信筆涂鴉，不知所云,。

如果要反映記者對(duì)生活現(xiàn)象和社會(huì)問(wèn)題的基本態(tài)度和看法,，使寫出的新聞報(bào)道吸引人、鼓舞人,、引導(dǎo)人,、就必須注重提煉新聞主題。

清代的袁枚對(duì)“主題思想”的問(wèn)題講的精彩,。

他把漂亮的句子比做一大堆銅錢,，古代的銅錢外圓內(nèi)方，可以用繩子穿起來(lái),，一串銅錢叫“一貫”,，袁枚認(rèn)為，文章的主題就好比是穿錢的繩子,，要是沒(méi)有一個(gè)明確的主題思想來(lái)統(tǒng)帥你的文字,，那你寫的東西就像撒滿一地的銅錢，不能派上用場(chǎng),。

如獲得1986年全國(guó)高校校報(bào)好消息一等獎(jiǎng)的《小郎和日本姑娘喜結(jié)良緣》(3),，如果作者只是輕描淡寫地描述去婚姻本身，而不是站在“為中日友誼寫下了新篇章”,、日本姑娘向往中國(guó),、追求自我存在價(jià)值的高度，就不會(huì)使這篇消息給人以啟迪和教育,，也就成不了一篇好消息,。

新聞主題是整篇報(bào)道的靈魂，它隱藏于新聞素材之中,，一旦我們把它發(fā)掘出來(lái),，它就會(huì)統(tǒng)領(lǐng)全篇，成為整篇報(bào)道的中心內(nèi)容,。

我們要站在時(shí)代和社會(huì)的高度,，堅(jiān)持實(shí)事求是、不落俗套,、貼近生活,、讀者至上等原則，運(yùn)用追根究底法,、對(duì)比聯(lián)系法,、見(jiàn)微知著法等方法，提煉和深化新聞主題,。

新聞寫作技巧課件篇十五

新聞?dòng)捎谄绦?需要具有高度的概括性,，要循著事物的脈絡(luò)提供信息，解釋背景,，揭示主題;還要考慮聲畫對(duì)位和邏輯關(guān)系,，要寫得精彩、生動(dòng),、鮮活,，實(shí)非易事。需要從標(biāo)題,、導(dǎo)語(yǔ),、主體、背景,、結(jié)尾寫作各個(gè)面下工夫,。

標(biāo)題如同消息的“眼睛”，是觀眾記憶新聞最重要的環(huán)節(jié),，它在屏幕上停留的時(shí)間一般只有幾秒或十幾秒,，稍縱即逝。這就需要它先聲奪人,，引起注意,，要一下子抓住觀眾，激發(fā)“想看”的欲望,。

點(diǎn)睛傳神的標(biāo)題是對(duì)整條新聞的高度概括,，擬定標(biāo)題的基本原則是簡(jiǎn)潔、通俗,、生動(dòng),、確切。標(biāo)題寫作要緊貼主題,，起到引導(dǎo)視聽(tīng),、濃縮信息、說(shuō)明內(nèi)容的作用,，要讓觀眾一看就知道消息的大體內(nèi)容,，用詞要言簡(jiǎn)意賅，通俗易懂,。標(biāo)題要力求用富有感染力的語(yǔ)言組成,，要具有一定的內(nèi)涵和美觀的外在形式，這就要求語(yǔ)言簡(jiǎn)練形象,、對(duì)仗整齊,，決不可使用生僻的字詞,。比如：2005年我采寫的一篇反映寧陽(yáng)縣農(nóng)村合作醫(yī)療典型經(jīng)驗(yàn)的新聞，標(biāo)題是《每人每年十元錢,，解決農(nóng)民看病難》,，觀眾一看標(biāo)題就大體知道了這條消息的主要內(nèi)容。

主體如同消息的“軀干”,，是新聞的主要部分,，它闡述新聞的詳細(xì)內(nèi)容，是對(duì)導(dǎo)語(yǔ)的注釋,、補(bǔ)充,、豐富和深化，而不是簡(jiǎn)單的乏味重復(fù),。主體部分的質(zhì)量直接關(guān)系到整條新聞的質(zhì)量,，主體寫作至關(guān)重要。

主體寫作要圍繞著消息的主題進(jìn)行,，應(yīng)圓滿說(shuō)明或回答導(dǎo)語(yǔ)所提出的問(wèn)題,，運(yùn)用的材料要具體充實(shí)，具有典型意義,。同時(shí)主體部分還必須精煉緊湊,，要以事實(shí)說(shuō)話，不宜空泛議論,。

主體寫作是多樣化的,，它往往是服從于解說(shuō)詞的總體布局和結(jié)構(gòu)，目前最常用的主體部分的結(jié)構(gòu)主要有三種類型,。

“倒金字塔”結(jié)構(gòu)是按照各個(gè)新聞信息的重要程度依次排列,，即把最重要、最新鮮的事實(shí)放在最前面,，這是新聞寫作最常用的結(jié)構(gòu),。這種寫法在視聽(tīng)上符合觀眾的思維接受順序，觀眾可以知曉新聞最重要的內(nèi)容,，也可以了解到次要事實(shí),，便于消化和吸收。

邏輯順序結(jié)構(gòu),，是按照事實(shí)本身的邏輯去展開(kāi),。圍繞著主題思想，根據(jù)事物間的內(nèi)在聯(lián)系,，自然妥善地安排材料,。材料安排有的是點(diǎn)面關(guān)系，有的為并列關(guān)系，還有的是總分關(guān)系,、因果關(guān)系,、主次關(guān)系等。寫作時(shí)可以并列出幾個(gè)問(wèn)題,，一個(gè)一個(gè)加以闡述,，也可以先揭示結(jié)論性的事實(shí)，再交代產(chǎn)生這一事實(shí)的原因,，如同剝筍，層層深入,。

時(shí)間順序結(jié)構(gòu)是按照事件發(fā)展的先后次序來(lái)安排新聞事實(shí),，適用于反映某一新聞事件的每個(gè)事實(shí)和細(xì)節(jié)都比較重要的新聞，許多現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道都是按這種結(jié)構(gòu)處理的,。

比如1992年中央電視臺(tái)播放的消息《香港特技大王柯受良駕駛摩托車飛躍長(zhǎng)城》,，就是典型的時(shí)間順序結(jié)構(gòu)?！案魑挥^眾,，這里是距北京150多公里的河北金山嶺長(zhǎng)城，現(xiàn)在的時(shí)間是1992年11月15日上午11點(diǎn)整,，再過(guò)一會(huì),，香港特技明星柯受良將在這里駕駛摩托車飛躍長(zhǎng)城……柯受良啟動(dòng)了摩托車……沖上斜坡，起飛……他成功了,?！?/p>

單車飛躍長(zhǎng)城，舉世矚目,，這一時(shí)間順序結(jié)構(gòu)的現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道,，準(zhǔn)確描繪了柯受良飛躍長(zhǎng)城的驚人壯舉。

結(jié)尾是消息的收尾部分,。一般的消息只對(duì)主要事實(shí)作概要性介紹,，可以不要結(jié)尾。對(duì)于那些既要傳播信息,，也要引導(dǎo)輿論的新聞,，可以考慮增加結(jié)尾。精彩的結(jié)尾如同空谷響鞭,，余音回蕩,，可以深化主題，給人以啟迪,，引導(dǎo)觀眾思考,。

結(jié)尾的寫作有多種形式，主要有總結(jié)式、照應(yīng)式,、展望式,、議論式、呼吁式等等,。采用何種結(jié)尾并無(wú)統(tǒng)一的規(guī)定,，要按照內(nèi)容的要求來(lái)確定。無(wú)需結(jié)尾的消息,大可不必硬性拼湊,，畫蛇添足,。

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