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四年級班主任班級寄語篇一

本班共有學(xué)生51名,，女22名，來自周邊十幾個村莊,，學(xué)生精神面貌良好，學(xué)生的學(xué)習(xí)衛(wèi)生等各方面都很好,，在學(xué)校中各項活動中都能取地良好的成績,，總之本班在各方面都能均衡的發(fā)展。有較大的潛力,，然而對事物都是一分為二的,，學(xué)生多班額大，總有幾個頑皮的學(xué)生,，在其中組織紀律方面,，尚待提高，個人衛(wèi)生和集體衛(wèi)生也是也是一個難題,，學(xué)生自制力差,，認真完成作業(yè)情況也不樂觀，面對多方面的問題,，特制定本計劃：

由本班概況,，從而可知學(xué)生狀況,，參差不齊，針對本班的不足與長處,，制度預(yù)期的目標：

1,、學(xué)生思想品質(zhì)方面，思想進步具有良好的道德品質(zhì)和良好的情操,。

2,、學(xué)生文化素質(zhì)方面，在思想基礎(chǔ)上加強學(xué)生的智力開發(fā),，挖掘?qū)W生智能潛力,，面向全體因材施教使每個學(xué)生都達到最佳發(fā)展狀態(tài)。

3,、體育方面,，由教師具體指導(dǎo)，定期了解學(xué)生體育發(fā)展的情況,，使之認真鍛煉身體掌握一定的體育知識,，或者為德`智`體全面發(fā)展的好學(xué)生。

4,、勞動教育,，具有一定的勞動知識掌握一些勞動技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生的思想觀,，人生觀,。

結(jié)合本班實際，我認為思想教育是達到預(yù)期目標的重大通道的是工作之重,，只有學(xué)生從思想上有正確的態(tài)度去學(xué)習(xí)去認識,，才能保證全面的工作的有序進行。

為實際的預(yù)期目標,，保證全班工作的順利進行作為班主任將努力做好如下工作：

1,、加強學(xué)生的思想教育工作：

對學(xué)生的思想教育，是學(xué)校教育的重要一環(huán),，是搞好各項工作的重要前提條件,，針對學(xué)生特點，采取相應(yīng)的教育措施,，加之靈活多樣的教育活動方法,，抓根治本的對癥下藥，與學(xué)生家長密切配合,，運用說服,，榜樣淘治等方法，搞好班級工作,。

2,、努力提高教育教學(xué)質(zhì)量：

由于學(xué)生基礎(chǔ)的差異,，學(xué)生成績不均衡，且有較大差異,，本學(xué)期努力轉(zhuǎn)化差生,，在全班掀起一個先進更先進，后進趕先進,，優(yōu)生幫差生,，努力奔成功的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，大面積提高教學(xué)質(zhì)量,，使學(xué)生地到全面的提高,。

3、開展個各方面有益的活動,，全面提高班級工作,。

四年級班主任班級寄語篇二

spanstyle="text-indent:2em;">一、班級情況分析：

本學(xué)期本班人數(shù)為49人,，男30人,，女19人。每個孩子都活潑可愛,，有著很強的上進心,，團結(jié)友愛，熱愛班集體,。他們純潔善良,，好奇心強，求知欲強,。但是自制能力差,，需要老師的不斷督促和悉心教導(dǎo)。尤其是我班男生比較多,，個別學(xué)生學(xué)習(xí),、書寫、行為習(xí)慣都比較差,，有待進一步培養(yǎng),。另外我班有一位身體有殘疾的學(xué)生和4位特殊學(xué)生(注意力不集中,，行為緩慢),，對這部分孩子我會多一些耐心、多一些鼓勵,，力發(fā)現(xiàn)他們身上的優(yōu)點,，他們更快樂更自信。這學(xué)期我將繼續(xù)以“一切為了學(xué)生的健康發(fā)展”為立足點,，努力營造積極性上的氛圍,，以鼓勵為主,，使學(xué)生德、智,、體,、美等方面都能得到發(fā)展。

二,、工作目標：

1,、了解學(xué)生思想狀況。

2,、抓好班主任的日常工作：組織好學(xué)生參加升旗和兩操,，檢查本班學(xué)生值日生工作，做好個別學(xué)生的,。

教育,。

工作。

3,、營造良好學(xué)習(xí)氛圍,，使學(xué)生能主動學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí),。

4,、培養(yǎng)優(yōu)秀生，發(fā)揮優(yōu)秀生學(xué)習(xí)帶頭作用,，幫扶困難生,。

5、在班級建立小組競爭制度,，發(fā)揮小組作用使班級衛(wèi)生,、紀律、學(xué)習(xí)等各方面有更大進步,。

6,、建立“團結(jié)、積極,、奮發(fā)向上”的班風(fēng),。

三、采取的具體,。

措施,。

1、高度重視,。

安全教育,。

狠抓安全工作，把安全工作放在重中之重的首要位置,，做到天天講,，時時講,，發(fā)現(xiàn)問題立即解決任何時候都應(yīng)警鐘長鳴、長抓不懈要經(jīng)常利用課前,、班會時間對學(xué)生進行安全教育校園內(nèi)上下樓梯不擁擠,，課間玩耍不做危險動作等校園外，注意交通安全等讓學(xué)生快快樂樂的上學(xué),、安安全全的回家,。

2、注意養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對學(xué)生的成長進步是十分必要的,，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合,，本學(xué)期,，將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不使一個學(xué)生掉隊,。

3、重視提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,。學(xué)習(xí)上,，做到抓兩頭促中間，促進學(xué)生整體水平提高,。善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹立榜樣,。正確對待后進生，在生活上,、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”,。主動接近，真誠,、平等對待,，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難,，還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點,，努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣,。加強后三分之一學(xué)生的管理：面向全體學(xué)生,，分類施教,，加強對后三分之一學(xué)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心,、愛護學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

4、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

5,、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活,，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友,。

6,、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作,，是充分發(fā)揮學(xué)生特長,、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,，結(jié)合實際搞好各項活動,。

8、重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉,，積極參與學(xué)校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,。

四年級班主任班級寄語篇三

基于班級實際情況,，通過班會隊會，堅持德育為首,，教學(xué)為中心,，對學(xué)生進行初期常規(guī)教育，確立班集體總的奮斗目標：爭取成為一個團結(jié),、活潑,、文明、上進的集體,。

2.成立班委會,。

班干部的產(chǎn)生我仍然采取"民主選舉"的原則，由學(xué)生投票選舉,，工作計劃《小學(xué)四年級班主任工作計劃》同時向?qū)W生作一說明,，班委會成員會因其日常表現(xiàn)和學(xué)習(xí)表現(xiàn)，出現(xiàn)不定期的變化,。以期形成一個人人是楷模,，具有凝聚力的班委會。

3.建立完善的管理制度,。

(1),、通過班會，班主任提出初步方案,，學(xué)生提議補充,，產(chǎn)生班級各項管理制度和規(guī)范。包括：紀律管理制度,，安全管理制度,，衛(wèi)生管理制度，日常行為規(guī)范,，結(jié)對幫扶學(xué)習(xí)方案等,。

(2)、明確班干職責(zé)和作用,。班長負責(zé)班級全面日常工作,，包括配合教師工作，組織班級活動,，監(jiān)督并指導(dǎo)班干工作,，調(diào)解學(xué)生間的糾紛等。語,、數(shù)課代表負責(zé)配合授課教師開展的教學(xué)活動,，幫助學(xué)困生解決學(xué)習(xí)上的難題,。勞動委員全面負責(zé)班級環(huán)境衛(wèi)生，安排并督查值日生的值日情況,。文娛委員配合音樂教師授課,，負責(zé)班級活動的文藝表演安排。體育委員配合體育教師工作,，負責(zé)每天出操帶隊、整隊,，安排班級體育活動,。

(3)、充分發(fā)揮小組長的作用,。小組長負責(zé)收發(fā)作業(yè)本,，檢查背誦，檢查家庭作業(yè),，記錄小組成員學(xué)習(xí)表現(xiàn),。為激勵學(xué)生的競爭意識，小組長為組內(nèi)語數(shù)總分最高者(除班干之外),，人選不固定,，隨單元測試成績變化而變化。

四年級班主任班級寄語篇四

新的一學(xué)期又開始了,，四年級班主任需要制定教學(xué)計劃,。是本站小編收集整理關(guān)于四年級班主任班。

的資料,，希望大家喜歡,。

一、指導(dǎo)思想,。

本學(xué)期從學(xué)?？傮w工作思路和學(xué)生思想實際出發(fā)，加強自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),，抓好本班級管理工作,，提高學(xué)生道德素質(zhì)，努力使自已的班主任工作再上一個新臺階,。

二,、學(xué)生基本情況分析。

本班學(xué)生課堂參與意識差,，缺乏學(xué)習(xí)的積極性,，沒有形成良好的學(xué)習(xí)、作業(yè)習(xí)慣,，學(xué)風(fēng),、班風(fēng)的建設(shè)需要進一步加強,。少數(shù)學(xué)生思想品德有偏差，自私狹隘,。大部分學(xué)生體質(zhì)健康,，但少數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較差，要加強體育鍛煉,。

三,、本學(xué)期班主任工作的重點和培養(yǎng)目標。

1,、了解學(xué)生思想狀況,。

2、抓好班主任的日常工作：組織好學(xué)生參加升旗和兩操,，檢查本班學(xué)生值日生工作,，做好個別學(xué)生的教育工作。

3,、轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，營造良好學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生能主動學(xué)習(xí),、樂于學(xué)習(xí),。

4、培養(yǎng)優(yōu)秀生,，發(fā)揮優(yōu)秀生學(xué)習(xí)帶頭作用,，幫扶困難生。

5,、進一步加強學(xué)生作業(yè)的輔導(dǎo)力度,，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣，打好扎實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),。

6,、營造課堂學(xué)習(xí)氣氛，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,，活躍課堂,，使學(xué)生積極參與到教學(xué)中來。

四,、工作措施,。

1、加強建設(shè)班集體的凝聚力,。俗話說得好：“眾人齊心,，其力斷金?！卑嗉w的凝聚力就是班級中學(xué)生之間,、班干與學(xué)生之間,、班主任與學(xué)生之間的團結(jié)協(xié)作、互助友愛,、同心同德,、攜手前進的表現(xiàn)力。凝聚力又來自全班同學(xué)對班集體的向心力,。如果每個同學(xué)都心向班集體,，關(guān)心、愛護班集體,，時時,、事事、處處為班集體著想,，為班集體爭光,，這樣良好的班風(fēng)就形成,。因此,，增強班集體的凝聚力是班主任的一項重要工作。

2,、加強對班干部的培養(yǎng),。班干部是領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)的核心力量，是師生關(guān)系的橋梁,，班主任的得力助手,。班干部培養(yǎng)得好就能形成一股強大的內(nèi)聚力，使整個班的同學(xué)擰成一股繩,。雖然在上學(xué)期已經(jīng)找出一些比較優(yōu)秀的班干部,，但是由于各方面的原因，班干部在學(xué)生心目中的威信還不夠,，有時有令不行,，因此，這學(xué)期的一個重要的任務(wù)是增加班干部在學(xué)生中的影響力,，同時幫助班干部樹立為同學(xué)服務(wù)的思想,。要求班干部要以身作則，事事起模范帶頭作用,。

3,、搞好各項學(xué)校組織的競賽。學(xué)校組織的各項競賽,，對于提高學(xué)生的交際能力,，培養(yǎng)藝術(shù)修養(yǎng)，以及一個人的品德性情等都有比較重要的作用,。這學(xué)期努力從各方面嚴格要求學(xué)生,，特別是優(yōu)秀生,，增加班級優(yōu)秀生的自信心，提高他們的競爭意識,，努力在這學(xué)期的各項競賽都能取得比較好的成績,。

4、加強安全教育,。

為了防止意外事故的發(fā)生,，班主任必須重視抓好學(xué)生的安全教育工作。為了防止交通安全,、溺水等意外事故的發(fā)生,，班主任日常工作應(yīng)該做細做實，加強安全宣傳,，多提醒,，多查詢，時刻警鐘長鳴,。

(1),、利用班會、板報,、等形式,，開展安全知識教育。

(2),、利用安全教育課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識,，法律意識，增強學(xué)生的自我保護意識,。

(3),、利用突發(fā)事件加強對學(xué)生的安全教育。

5,、繼續(xù)加強后進生的轉(zhuǎn)化工作,。由于后進生本身的一些特點，比如比較懶散,，行動比較緩慢,，理解力上相對而言弱一些等，同時后進生經(jīng)常在無形中受到老師同學(xué)的歧視,，后進生缺乏自信心,。因此后進生轉(zhuǎn)化的工作，一定持之以恒,。這樣才能意識到希望,，增強學(xué)習(xí)的主動性與學(xué)習(xí)的信心，進而提高學(xué)習(xí)成績,。

6,、加強與家長的聯(lián)系,。學(xué)校的工作離不開家長的支持，要想得到家長的支持,，首先應(yīng)該掌握學(xué)生的各方面的情況,，在細節(jié)方面下功夫，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有什么異常的情況及時跟家長取得聯(lián)系,，繼而解決問題,。取得了家長的信任，那么有助于班主任開展各項工作,。

一,、常規(guī)教育方面。

剛過完暑假,，新的一學(xué)期又開始了,，為了使學(xué)生能夠及早進入角色，適應(yīng)學(xué)習(xí),，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且內(nèi)容要近一點、小一點,、實一點,，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,。因此,，我決定從以下幾點入手：

1、充分利用班隊會及晨會的時間對學(xué)生進行思想教育以及行為教育,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級設(shè)立班干部監(jiān)督崗,，專門負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在晚點時間進行一日總結(jié),，通過監(jiān)督崗的匯報,，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進行點撥,、指導(dǎo),，加強教育。

2,、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用婦女節(jié),、植樹節(jié),、勞動日和兒童節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活,。

二、班級紀律方面,。

一個班級,，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀律才行,。因而,，我從以下幾點入手：

1、課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀,，并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀律,。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是;努力做的最好。

2,、課間紀律課間是學(xué)生輕松休息的時間,，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,，采用師生共同參與的方式,，開展看有益的圖書、做游戲,、學(xué)雷鋒等一系列活動,，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情,，擴大交流的空間,。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂,。

三,、衛(wèi)生方面。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,，病從口入。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好;三勤,，桌箱勤清,，物品勤擺，兩操勤做,。

2,、班級衛(wèi)生：每天早、中,、晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督,。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境,，并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

四,、班干部的培養(yǎng)方面。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活,，學(xué)會合作和學(xué)會管理。

五,、其他方面,。

各項競賽也是我們半這學(xué)期的重點,，我們努力做的最好，每天努力,，盡力每星期都爭取小紅旗,，并對學(xué)生教育，班級的好壞,，從各項競賽中取得的成績可以看出來,，班級要有凝聚力，團結(jié)心,，每位學(xué)生都要有為班級爭光的責(zé)任感,。

這學(xué)期我多利用課余時間和學(xué)生說話，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信，只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子,，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,，在今后的工作中，我將不斷地加以改進,。若有不足之處,，敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評、指正,。

新的一學(xué)期又開始了,，為了使學(xué)生能夠盡早適應(yīng)學(xué)習(xí)新階段，為了更好地開展工作,，現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計劃,，以便于本班更好地開展班級工作。

一,、學(xué)生基本情況分析,。

四(2)班共有學(xué)生78名，女40名,，男38名,。全班學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)尚可，但上學(xué)期平均成績不夠理想,。學(xué)生課堂參與意識差,，缺乏學(xué)習(xí)的積極性，沒有形成良好的學(xué)習(xí)、作業(yè)習(xí)慣,，學(xué)風(fēng),、班風(fēng)的建設(shè)需要進一步加強。少數(shù)學(xué)生思想品德有偏差,，自私狹隘,。大部分學(xué)生體質(zhì)健康，但少數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較差,，要加強體育鍛煉,。

二、本學(xué)期班主任工作的重點和培養(yǎng)目標,。

1,、了解學(xué)生思想狀況。

2,、抓好班主任的日常工作：組織好學(xué)生參加升旗和兩操,，檢查本班學(xué)生值日生工作，做好個別學(xué)生的教育工作,。

3,、轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣，營造良好學(xué)習(xí)氛圍,，使學(xué)生能主動學(xué)習(xí),、樂于學(xué)習(xí)。

4,、培養(yǎng)優(yōu)秀生,，發(fā)揮優(yōu)秀生學(xué)習(xí)帶頭作用，幫扶困難生,。

5,、進一步加強學(xué)生作業(yè)的輔導(dǎo)力度，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣,，打好扎實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),。

6、營造課堂學(xué)習(xí)氣氛,，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,，活躍課堂，使學(xué)生積極參與到教學(xué)中來,。

三、具體實施措施,。

1,、了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我擬采取以下幾種途徑：與學(xué)生交談,，有計劃地利用班會課與學(xué)生交談,，充分了解學(xué)生的基本情況，帶領(lǐng)學(xué)生認真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣;不定期檢查學(xué)生的作業(yè),，展出學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度,，及時鼓勵與表揚進步的學(xué)生;進行家訪,，了解學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況,，爭取家長對學(xué)校工作的配合,。

2、組織學(xué)生參加每周一的升旗儀式,，對學(xué)生進行愛國主義教育;組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,，保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體，使學(xué)生有健康的身體;加強班級值日制度的完善,，對他們進行環(huán)境教育,、關(guān)心集體、熱愛勞動等方面的教育,。

3,、良好的班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進行長期的組織和培養(yǎng),。我希望努力抓好班級的紀律,，因為紀律是成績的保證。

(1),、確立共同的奮斗目標,、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。向全班學(xué)生提出明確的前進目標,，并制定出有效措施,，鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標。

(2),、選拔,、培養(yǎng)和使用班干部。班干部定期輪換,，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會,，同時培養(yǎng)學(xué)生既能當領(lǐng)導(dǎo),，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力,。

(3)、班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋,。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。思想上不歧視,，感情上不厭惡,，態(tài)度上不粗暴。對后進生要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素,，注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心,。

4、加強學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變,，進一步樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,，針對學(xué)生實際培養(yǎng)和樹立優(yōu)秀典型。面向全體,，培養(yǎng)提高學(xué)習(xí)能力,，逐步增強全班同學(xué)的學(xué)習(xí)信心和興趣。

5,、培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣,。針對學(xué)生在作業(yè)中存在的突出問題，嚴格要求,，使作業(yè)進一步規(guī)范,、工整。在及時批閱和指導(dǎo)下,，使學(xué)生重視作業(yè)的質(zhì)量和效率,，使學(xué)生學(xué)到的知識得以及時的鞏固和吸收。

四年級班主任班級寄語篇五

關(guān)愛每一個學(xué)生,，走進每一個學(xué)生心里,，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，建立信心,。上好每一堂課,，認真抓好講堂規(guī)律，讓班級永遠充溢活力,，積極,，向上，讓每一位學(xué)生做到“三節(jié)”“三愛”,。

本班學(xué)生學(xué)習(xí)盡力,，朝上提高心強。行為習(xí)慣方面：學(xué)生能依照一日行為規(guī)范來做,，但自覺性還有待進步,。學(xué)習(xí)環(huán)境：大部分學(xué)生思維活潑,，作業(yè)能認真完成,，有必然的競爭意識,。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

1,、思想：建立禮儀規(guī)范,，做個講禮貌、講文明的好孩子,。

2,、學(xué)習(xí)：控制學(xué)習(xí)措施，正確學(xué)習(xí)態(tài)度,，享受學(xué)習(xí)樂趣,。

3、規(guī)律：課間規(guī)律要保持,，講堂規(guī)律要生動有序,。

4、衛(wèi)生：做好每天的值日工作,，過細認真,。

1、進行思想品德教導(dǎo),，正直學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的，進步學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動學(xué)習(xí),，進步學(xué)習(xí)造詣。

2,、學(xué)生勇敢立異,，勇于探索，為故國培養(yǎng)立異型人才,。

3,、進行行為習(xí)慣教導(dǎo)，使學(xué)生成為有禮貌,、講文明,、守規(guī)律、講衛(wèi)生的好少年,。

4,、參加學(xué)校組織的各項運動，使學(xué)生在運動中受到教導(dǎo),。

5,、班委會,，明確分工，進步學(xué)生的治理才能,。

(一)因材施教,，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作。

1,、看重尖子生的培養(yǎng),。

(1)對尖子生增強培養(yǎng)，挖掘其潛力,，讓優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會,，積極引導(dǎo)學(xué)生自力思考，主動探索,，尋求辦理問題的道路,。

(2)多方面了解學(xué)生的'興趣特長，課余光陰因勢利導(dǎo),，好學(xué)苦練,。

2、看重落后生的轉(zhuǎn)化,。

(1)對落后生,，教師要多傾注些關(guān)切和愛心，耐心指點,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,，勉勵他們的信心和勇氣。

(2)對落后生進行常常禁絕時地家訪,，同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn),。

(二)做好勞動、衛(wèi)生和平安教導(dǎo),。

1,、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我辦事性勞動，讓學(xué)生真正做到本身能做到的事本身做,。

2,、教導(dǎo)學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作，要勤洗頭,，勤洗澡,，保持衣服整潔，考究個人衛(wèi)生,，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,，教導(dǎo)學(xué)生認真做好值日生工作，保持班級的整潔,。

3,、增強平安教導(dǎo)加強平安意識,，進步自我警備才能，應(yīng)用班會,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)平安須知》和《中小學(xué)自我警備平安常識》加強平安意識,，進步自我警備才能。

四年級班主任班級寄語篇六

新學(xué)期我班共有15名學(xué)生,，男生8人,，女生7人,。本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課專心聽講,，發(fā)言積極,，作業(yè)美觀大方。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,，上課不能集中注意力聽講,，需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注?？偟膩碚f,，班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊，但容易浮躁,，需在認真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng),。本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好，熱衷于本站體育活動;有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱,，易得感冒等傳染性疾病,。學(xué)生平時體育鍛煉較少，需加強體育鍛煉,。

二,、本學(xué)期工作目標。

本學(xué)期我班的基本目標是：建立一支有進取心,、能力較強的班干部隊伍,，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，逐步形成守紀,、進取、勤奮的班風(fēng),。爭當學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”,。并發(fā)展學(xué)生個性特長，促進學(xué)生身心健康,。

三,、具體措施,。

多貼近學(xué)生,用一顆童心去了解孩子們的所需所想,不僅要抓班機班風(fēng),更要抓學(xué)生的做人和安全,所以我從以下幾點采取具體管理措施:。

1,、加強建設(shè)班集體的凝聚力,。俗話說得好：“眾人齊心，其力斷金,?！卑嗉w的凝聚力就是班級中學(xué)生之間、班干與學(xué)生之間,、班主任與學(xué)生之間的團結(jié)友愛,、同心協(xié)力、攜手并進的表現(xiàn)力,。凝聚力又來自全班同學(xué)對班集體的向心,。如果每個同學(xué)都心向班集體，關(guān)心,、愛護班集體,，時時、處處為班集體著想,，為班集體爭光,，這樣良好的班風(fēng)就形成了。因此,，增強班集體的凝聚力是班主任的一項重要工作,。

2、加強對班干部的培養(yǎng),。班干部是領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)的核心力量,，是師生關(guān)系的橋梁，班主任的得力助手,。班干部培養(yǎng)得好就能形成一股強大的內(nèi)聚力,，使整個班的同學(xué)擰成一股繩。因此,這學(xué)期的一個重要的任務(wù)是增加班干部在學(xué)生中的影響力,，同時幫助班干部樹立為同學(xué)服務(wù)的思想,。放手讓班干部去管理但要求班干部要以身作則，事事起帶頭作用,。

3,、做好勞動、衛(wèi)生和安全教育,。爭創(chuàng)衛(wèi)生,、文明示范班。要求走讀的學(xué)生積極參加家庭中的勞動，讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,，要勤洗頭,，勤洗澡，保持宿舍干凈,保持衣服整潔,，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣;教育學(xué)生認真做好值日生工作,，保持班級的整潔;利用班會，教育學(xué)生:增強安全意識,，提高自我防范能力,。

4、做好每位學(xué)生的心理健康教育,，使其身心都能得到健康地發(fā)展,。

5、鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校,、班級的各項活動,，力爭優(yōu)異成績，鍛煉能力,，培養(yǎng)其集體榮譽感。

6,、建立各種生動活潑的評比欄,，促進學(xué)生pk，使學(xué)生在潛移默化中積極向上,，受到教育,。

7、開展豐富多彩的主題班隊會,，在集體活動中增強班級的凝聚力,，形成良好的班風(fēng)。

8,、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,，不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,，不要擁擠,。

四、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,。

本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動的孩子,，自制能力較差，上課注意力不夠集中,。能清楚地認識到自己的不足,，但保持時間不長。

針對上述情況，轉(zhuǎn)化措施如下：

1,、班集體內(nèi)形成“比,、學(xué)、趕,、幫,、超”的良好氛圍，用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們,。

2,、對于他們在行為上的不良之處，慢慢糾正,，有進步時及時表揚,。

3、多給他們在同學(xué)面前展示自己的機會,，以促進他們積極嚴格地要求自己,。

4、多與家長聯(lián)系,，了解他們在家的情況,。與家長一同把孩子教育好。班內(nèi)還有幾位學(xué)生屬于聽話,，舉止文明的孩子,，但就是在學(xué)習(xí)方面有些吃力，接受新知識較慢,。

針對上述情況,，轉(zhuǎn)化措施如下：

1、號召全體學(xué)生關(guān)心他們,，幫助他們,。

2、學(xué)習(xí)委員與學(xué)習(xí)助理組成學(xué)習(xí)小組定期在學(xué)習(xí)方面幫助他們,。

3,、當他們在學(xué)習(xí)上有進步的時候，老師要及時表揚,。

4,、多與家長聯(lián)系，力所能及地給予幫助,。

班級管理是一門藝術(shù),。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗，充分發(fā)揮班主任的教育作用,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長,。

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四年級班主任班級寄語篇七

關(guān)于四年級班主任班級計劃目標怎么寫你知道嗎,？班主任跟學(xué)生接觸的時間最多,因此班主任的每一句話,自身品德修養(yǎng),知識水平直接影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活態(tài)度,。下面是小編為大家收集有關(guān)于四年級班主任工作計劃班級目標，希望你喜歡,。

一,、指導(dǎo)思想：

教師的使命就是教育好每一位學(xué)生，而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù),。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮,，學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮，班主任也因以自己的學(xué)生而光榮,。所以身為辦主任,，首先就是要對得起學(xué)生，其次還是要對得起學(xué)生,，最后但是要對得起學(xué)生,。

二、班級基本情況和目標：

我班共有學(xué)生50人,。其中男生25人,，女生25人。本學(xué)期我班的基本目標是：建立一支有進取心,、能力較強的班干部隊伍,，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣，逐步形成守紀,、進娶勤奮的班風(fēng),。

三、工作要點：

(一),、加強班風(fēng)建設(shè),。

要以全國少工委頒布的加強少先隊思想道德教育和深化體驗教育的意見為基礎(chǔ)內(nèi)容，根據(jù)學(xué)校德育工作計劃的安排,，引導(dǎo)少年兒童開展各項實踐活動,。要加強對少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，面向全體學(xué)生,，促進學(xué)生全面發(fā)展,。活動之前要制定好計劃,，明確活動要求,，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班隊活動,、校園文化活動,、社會實踐活動等，友誼中隊舉辦一些聯(lián)誼活動,。

2,、營造向上氛圍。

根據(jù)各年級學(xué)生的年齡特點,，努力營造平等,、圍結(jié)、和-諧,、進取的班級氛圍,。

(1)制定班級公約、班風(fēng),，給自己班級,、小隊取個新名字，創(chuàng)作班歌等,。

(2)布置教室環(huán)境,。如設(shè)立袖珍圖書角、衛(wèi)生角,、金色童年,、我們在這里成長等文化背景。

(3)讓學(xué)生參與班級管理,，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,，使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,，提供顯示學(xué)生才華的機會,，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,，同時要精心培養(yǎng)小干部,。第一，幫助小干部樹立威信;第二,，鼓勵小干部大膽工作,，指點他們工作方法;第三,，嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,，在紀律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即以點帶面;第四,，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿-論,，帶動整個班集體開展批評與自我批評,，形成集體的組織性、紀律性和進取心,，亦即以面帶面,。

(二)、班級考核評比,。

1.加強常規(guī)檢查評比,。

在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，本學(xué)期將不斷完善《班主任工作考核細則》,，并繼續(xù)開展各項常規(guī)檢查評比活動,，每天公布檢查結(jié)果。班主任要切實從班級自身出發(fā),，加強宣傳發(fā)動,，指導(dǎo)訓(xùn)練，將各項常規(guī)工作抓細抓實,，力爭主動,、科學(xué)、民-主管理班級,，切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè),。同時認真抓好班隊課、夕會課等,，并經(jīng)常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動,，使班主任工作的管理更合理化,、規(guī)范化、藝術(shù)化,。

加強教學(xué)常規(guī)的檢查評比,。本學(xué)期，圍繞規(guī)范秩序的學(xué)校工作思路,，加強對教學(xué)常規(guī)的檢查,，要求班主任協(xié)助個人可教師做好教學(xué)常規(guī)的宣傳,、指導(dǎo)、訓(xùn)練工作,，同時將班主任考核與學(xué)科質(zhì)量掛鉤,，與語文、數(shù)學(xué),、英語三科合格率掛鉤,，班主任要組織協(xié)調(diào)好各科老師合理安排拉差補差人員和時間，朝消滅不合格率的目標奮進,。

(三)針對特殊學(xué)生,，開展特殊教育。

1.期初排出特殊學(xué)生名單(貧困家庭學(xué)生,、智力障礙學(xué)生,、自控力差生)，學(xué)校建立特殊學(xué)生檔案,。

2.通過多種途徑,，采取多種方法，對特殊學(xué)生開展教育,。班主任要通過觀察,、與學(xué)生談心、聽取各方意見,，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),，隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,，并時常同他們交換意見,。特別要充分調(diào)動家長的積極性，取得共識,，配合學(xué)校教育好孩子,。

3.針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,，學(xué)校成立行規(guī)學(xué)習(xí)班,，由退管會的老師和學(xué)校有關(guān)老師對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度,、日常行規(guī)等方面進行教育和訓(xùn)練,。

4.開展幫困助困活動。學(xué)校設(shè)立愛心基金,，通過結(jié)對助困等活動,，從生活、學(xué)習(xí)等方面對貧困學(xué)生進行關(guān)心幫助,。

四,、具體措施：

1,、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象,，抓好自修課紀律,，提高效率。

2,、提高板報,、墻報質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，構(gòu)建良好的班級文化,。

3、利用班級刊物對學(xué)生進行思想教育,，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,，激勵學(xué)生。

4,、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,，增強班級凝聚力。

5,、定期開展學(xué)習(xí)活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6,、開展有益的文體活動,，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

7,、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,，力爭在各項活動中取得好成績。

8,、定期與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。

新學(xué)期的工作已經(jīng)開始了,。展望本學(xué)期，為了更好地做好自己班主任的本職工作,，發(fā)揚優(yōu)點,，彌補不足。班主任需要制定新學(xué)期的工作計劃,，下面為大家整理的高二班主任工作計劃，制定詳情如下：

一,、總體指導(dǎo)思想,。

管理班級工作是班主任的重要工作之一,。為了做好班級管理工作，更好地完成教學(xué)任務(wù),、為教學(xué)服務(wù),，在本學(xué)期將重點放在使班集體齊心協(xié)力、團結(jié)一致,、相互監(jiān)督,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣上。在學(xué)習(xí)上,，學(xué)生能嚴守學(xué)校規(guī)章制度,，按老師要求完成各學(xué)科作業(yè)，成績有很大提高,。為使學(xué)生的思想上受到良好的熏染,，通過對學(xué)生進行文明禮貌、愛國愛家,、勤儉節(jié)約,、法制安全等教育，使他們的意識逐步提高,，增強社會實踐及生活自理能力,。為使學(xué)校和家庭建立更密切的聯(lián)系，因材施教,，使學(xué)生的全方面素質(zhì)得到鍛煉及發(fā)展,，在本學(xué)期中，繼續(xù)以家訪為主,，充分發(fā)揮家庭,、社會、學(xué)校三方面結(jié)合的綜合作用,，以促進學(xué)生能夠沿著正確的方向健康成長,。

二、增強學(xué)生的信心和自尊心,。

班主任在教育和教學(xué)中,，經(jīng)常會碰到這樣一個問題：很多學(xué)生在成長過程中，對人生沒有信心,，對學(xué)習(xí)沒有自信,，自尊心受不得一點打擊。面對這些問題應(yīng)該怎么辦呢?這就要求我們的班主任通過自己的教育和教學(xué)中,，增加學(xué)生的信心,，培養(yǎng)他們的自尊心。蘇霍姆林斯基說過“激發(fā)了他們學(xué)習(xí)興趣,，是使他們刻苦頑強地用功學(xué)習(xí)的的力量,，是對自己的信心和自尊感,。”學(xué)生對學(xué)習(xí),、對前途產(chǎn)生信心的火炬,，是靠老師用愛心的火種去點燃。我國的數(shù)學(xué)家蘇步青教授,，講過這樣一段事;他讀小學(xué)時,，由于方言難懂，又好玩,，結(jié)果成績?nèi)嗟箶?shù)第一,。這時，同學(xué)們都瞧不起他,。但新來的老師沒嫌棄他,，而是不斷地鼓勵他，耐心地開導(dǎo)他,。學(xué)年結(jié)束,，他獲得全班第一名。以后每次考試都是名列前茅,。從這件事對我們的老師,，尤其是班主任都很有教育意義。要增強學(xué)生的自信心和自尊心,，班主任必須樹立正確的學(xué)生觀,。

1、把學(xué)生當成教育的主體,，充分發(fā)揮其積極性,、創(chuàng)造性和主動性，從而形成教育教學(xué)的生動活潑局面,，收到事半功倍的效果,。否則，只會得到相反的效果,。

2,、要尊重學(xué)生的人格。班主任不論講課,，還是談話,，都不要刺傷學(xué)生的自尊心。學(xué)生有錯誤,，不能體罰,、辱罵，而是曉之以理、動之以情,，導(dǎo)之以行,。班主任應(yīng)是學(xué)生可親可敬可信賴的朋友。

3,、要給學(xué)生以鼓勵性期待性的評價。這樣做,，不僅可以強化學(xué)生的某一優(yōu)點,，而且使學(xué)生智力潛能得到較好的發(fā)揮。作為班主任,，在教學(xué)中對學(xué)生正確的思路,，獨到的見解，閃光的思想,，應(yīng)及時給予肯定和贊許,。班主任平時應(yīng)對學(xué)生充滿期待，關(guān)愛備至,。只有這樣,，學(xué)生才會在求知中受到鼓舞，增加動力,，激勵上進,，從而達到潛力狀態(tài)。

作為一個班主任,，不可能每天守在教室里,，只有走進學(xué)生中，關(guān)心他們,，了解他們,，愛護他們，站在他們的角度去考慮問題,，盡自己的努力幫助他們,。同時，也把自已的想法,、做法講給學(xué)生聽,，也讓學(xué)生了解班主任，也站在班主任的角度去考慮問題,。

三,、班主任要做“六心”人。

1,、熱心,。只有對班主任工作熱心，“捧出一顆心，不帶半根草去”,，才能在當前班主任工作付出多,、困難多、報酬少的情況下搞好班主任工作,。

2,、愛心。班主任要滿腔熱情地愛每一位學(xué)生,，即使有些學(xué)生成績差或有很多缺點,，也要理解并幫助他們。這樣,，才能贏得學(xué)生的信任,，為做好教育和管理工作打下基礎(chǔ)。

3,、關(guān)心,。班主任要關(guān)心學(xué)生的思想、心理,、身體,、學(xué)習(xí)、生活,、志趣,、才能、性格等各方面,，及時掌握每一個學(xué)生思想動態(tài)和心理,，及時引導(dǎo)和教育，以防患于未然,。

4,、耐心。班主任要掌握學(xué)生的心理發(fā)展特點,，對犯錯誤的同學(xué)要寬容,、有耐心。應(yīng)該對犯錯誤的學(xué)生,，留有改正缺點的機會,。用冷靜的態(tài)度幫助學(xué)生找出原因，不要動輒停課檢查,，請家長,，諷刺、羞辱,，勸其退學(xué)等,。再者給他們改過的空間和時間,，不要急于立竿見影。事物都有一個變化過程,，應(yīng)當抓住犯錯誤學(xué)生的閃光點,，耐心細致的引導(dǎo)，積極表揚和鼓勵,。這樣,，才能收到教育的后果。

5,、誠心,。師生之間要以誠相見，班主任更應(yīng)該如比,。這樣，雙方才能達到心靈上的溝通,，從而產(chǎn)生共鳴,。班主任應(yīng)把握每位學(xué)生的脈搏，才能有的放矢,。而學(xué)生也愿意接受班主任的教育,，自覺地學(xué)習(xí)。誠心乃是溝通師生心靈的一座橋,。

6,、信心。青少年學(xué)生的可塑性大,，世界觀,、人生觀、價值觀尚未完全形成,，作為班主任,，對學(xué)生身上出現(xiàn)的那種現(xiàn)象或問題都要足夠的信心，要相信“只要功夫深,，鐵杵磨成針”的道理,。

四、努力實現(xiàn)班級管理科學(xué)化,、制度化,，培養(yǎng)班干，樹立好班風(fēng),。

班級是一個小社會,，在這個社會，發(fā)揮每一個成員的作用,，努力實現(xiàn)管理科學(xué)化,、制度化。是班主任實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。因此,，班主任不僅要重視強化學(xué)生的管理職能,，而且注重培養(yǎng)學(xué)生的組織能力。檢驗一個班管理是否科學(xué),，要看它是否建立一個全面,、和諧發(fā)展有凝聚力創(chuàng)造力的班集體;看它是否有利于學(xué)生德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展;是否有利于培養(yǎng)學(xué)生個性特長;是否有利于培優(yōu)轉(zhuǎn)差等等;科學(xué)管理應(yīng)該長期目標和近期目標相結(jié)合;計劃性和科學(xué)性相結(jié)合;開展活動的知識性和學(xué)生年齡相結(jié)合;班級檢查監(jiān)督和自我教育相結(jié)合,。在實現(xiàn)班級管理科學(xué)化,、制度化的過程中，班主任應(yīng)該堅持公平,、公正,、激勵為主、整體優(yōu)化的原則,。進行素質(zhì)教育中班主任應(yīng)當一碗水端平,，辦事公道，讓每一個學(xué)生都受到鼓勵的機會,。比如在期末評選“三好學(xué)生”,、“學(xué)習(xí)積極分子”等活動，讓不同方面,，不同層次的同學(xué)受到獎勵,。也可在班級召開民主生活會，學(xué)生量化考核等要實行優(yōu)化機制,。這些有利于培養(yǎng)學(xué)生管理能力,，形成良好的班風(fēng)，有利于素質(zhì)教育的發(fā)展,，這也是班主任的工作方法,。

五、做好后進生轉(zhuǎn)化工作,。

每個班都會有差生(指學(xué)習(xí)和思想方面),，但每個學(xué)生都有他的閃光點，班主任應(yīng)當發(fā)掘長處,，加以正確引導(dǎo),。使之發(fā)揚長處，改正缺點,。在引導(dǎo)他們的時候方法要正確,，如：碰到上課經(jīng)常打瞌睡的學(xué)生,，不妨給他開個笑話，你是不是”特困生”等等,，多點鼓勵,，多點贊揚，給他足夠的信心和自尊心.讓他慢慢感覺自己也不比別人差的時候,，就會感到學(xué)習(xí)有樂趣,。每個學(xué)生都有他的閃光點，只要班主任善于發(fā)掘,，細微觀察,，加以引導(dǎo)，一定會使差生轉(zhuǎn)化過來,，成為用人才,。

總之，班主任工作是一個較復(fù)雜的工作,，它牽涉的面廣,、點多，要想將班主任工作真正做好,，我們的班主任必須尋求多種方法，針對不同的班級體,、不同的學(xué)生個體實施不同的方法,，但也不要局限于某一、兩種方法,，有時科學(xué)地將各種方法并用才會有收效,。以上就是本人這學(xué)期的班主任工作計劃，如有不妥,，望指出改進!

毛毛班班級計劃新的學(xué)期開始了,，我們按園工作計劃，根據(jù)本班的實際情況,，制定如下計劃：

一,、班級情況分析。

我班現(xiàn)有幼兒17人,，其中女孩11人,，;男孩有6人。我們將逐步培養(yǎng)幼兒生活自理,、與人相處等方面的能力,，并加強情感培養(yǎng)：

1、與老師間建立良好的感情,，讓每個孩子天天都高高興興來上幼兒園,。

2,、與小朋友之間學(xué)習(xí)友好相處，讓他們交好朋友,，培養(yǎng)孩子初步的社會交往,。

二、教育教學(xué),。

1,、老師加強學(xué)習(xí)，包括專業(yè),、思想素質(zhì)的提高,，培養(yǎng)高度的職業(yè)責(zé)任感，形成溝通,、愉快合作的良好局面,。建立學(xué)習(xí)型組織。

2,、孩子的能力培養(yǎng)：(a)生活自理能力的培養(yǎng),，孩子在吃、喝,、拉,、撒、睡,、玩等方面有進步,，使他們生活愉快。(b)學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),，培養(yǎng)孩子會傾聽,，敢用語言表達的能力。(c)動作協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng),，多帶孩子參加體育鍛煉,，提高孩子的身體素質(zhì)。

3,、開展有益的活動.我們將帶孩子遠足,，走入大自然。重視對孩子進行環(huán)保教育,。

三,、衛(wèi)生保健。

1,、認真清掃班級環(huán)境,，嚴格執(zhí)行消毒工作，預(yù)防,、杜絕禽流感和非典等傳染病,。

2,、幫助、督促孩子定時定量進食,，逐步培養(yǎng)孩子的進餐習(xí)慣,。

3、組織多種體育運動,，使孩子的身體得到鍛煉,，動作得到發(fā)展。

4,、培養(yǎng)孩子健康情感,，給孩子建立幼兒成長檔案(其中包括幼兒心理健康檔案)，讓幼兒擁有健康體質(zhì)的同時,，擁有健康的心靈,。

四、家長工作,。

1,、建立“幼兒成長檔案”，幫助家長了解孩子的發(fā)展,。

2,、對沒有家訪的幼兒家庭進行家訪一次，除此之外老師還將利用家長面談,、通電話,、寫字條、發(fā)通知等多種形式,，取得與家長的聯(lián)系。

3,、配合幼兒園組織召開家長會1—2次,。

4、請家長參與本班的教育教學(xué)活動,，對家長開放教學(xué)二次,。

五、班級協(xié)調(diào),。

班級老師將發(fā)揮各自所長,，互相幫助、共同探討,，理順,、協(xié)調(diào)班級工作的各個環(huán)節(jié)，認真,、細致的照顧好每個孩子,，大家努力做好班級的各項工作,。

一、指導(dǎo)思想,。

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，結(jié)合學(xué)生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,，增強學(xué)生的自我激勵、自我教育,、自我管理的能力,，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué),、守紀,、團結(jié)、向上”的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德、有文化,、有紀律的一代新人,，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

二,、學(xué)生現(xiàn)狀分析：

五(1)班共有36名學(xué)生,，17名女生，19名男生,。每個孩子都活潑可愛,，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,，好奇心強,，求知欲強。本班學(xué)生思想素質(zhì)一般良好,，但良好的衛(wèi)生習(xí)慣還沒有養(yǎng)成,，優(yōu)差懸殊較大，存在著兩極分化,，一部分接受能力偏低的學(xué)生,，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成，自制能力差,，時常不能控制自己,，聽講走神，很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng),，作業(yè)態(tài)度不端正,，書寫質(zhì)量差,，有拖拉現(xiàn)象。

三,、工作要點以及采取的采措施,。

1、配合各課任教師,，認真轉(zhuǎn)化困難生,，確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。

(1)及時了解學(xué)情：準確把握學(xué)生對知識的掌握,，因材施教,，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升,。

(2)強后進生管理：面向全體學(xué)生，分類施教,，加強對后進生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心、愛護,。

學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

(3)家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,，要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭，促中間,，使全班形成一盤棋,，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

2,、重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，落實素質(zhì)教育,。

(1)重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對學(xué)生的成長進步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合,，本學(xué)期,，將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不使一個學(xué)生掉隊,。

(2)培養(yǎng)班級干部：輔導(dǎo)班干部管理班級工作，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向，讓他們真正成為班主任的得力助手,。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

(3)抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作,，是充分發(fā)揮學(xué)生特,。

長、張揚學(xué)生個性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,，結(jié)合實際搞好各項活動。

(4)重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉,，積極參與。

學(xué)校組織的文娛活動,，重視各項比賽的積極參與,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

3,、作好安全教育和安全管理,。

對學(xué)生進行安全教育，增強安全意識和自我防范意識,，在學(xué)習(xí)和生活中自我保護能力,，以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作。

4、好住校生的管理,。

對住校生進行必要的生活指導(dǎo)和幫助,，培養(yǎng)他們對生活的自理能力，協(xié)調(diào)住校生之間出現(xiàn)的問題,。俗話說：在家靠父母,，在外靠朋友。教會他們互幫互助的好習(xí)慣,。

一,、班風(fēng)：團結(jié),、勤奮,、誠實、創(chuàng)新,。

二,、學(xué)生現(xiàn)狀分析：

五年級一班共有52人，男生32人,，女生20人,，班干部8人，大隊長1人,，中隊長2人。

學(xué)生的基本知識和基本技能較差,，體質(zhì)健康,，衛(wèi)生習(xí)慣不太好。從整體上來說沒有什么突出的優(yōu)勢,，也沒有什么重要的劣勢,。其次,，由于學(xué)生多來自不同的各個村莊,，學(xué)習(xí)、衛(wèi)生,、紀律等各方面的要求都不一致,，自制能力差，時常不能控制自己,，上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng),。

三,、思想方面：

1、利用班隊會大課間活動時間帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，讓學(xué)生按要求去做,，同學(xué)間互相監(jiān)督，由班干部負責(zé)檢查,。

根據(jù)學(xué)校的部署,，嚴格按照要求去完成對學(xué)生的教育，讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

2,、充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動,，對學(xué)生進行思想品德教育,。

(1)每周一嚴格遵守升旗制度，不遲到,，不隨便請假,，衣著整潔，排隊時做到快,、齊,、靜，升旗時要行隊禮,，唱國歌時聲音響亮,、整齊，認真聽并思考“國旗下的講話”,，與自己的行動結(jié)合起來,，要求學(xué)生每天佩帶紅領(lǐng)巾。

(2)遇到節(jié)假日,，通過開展各種活動活動,，教育學(xué)生做文明學(xué)生。

3,、樹立良好的班風(fēng),，加強班集體的凝聚力和向心力。

4,、認真開展“我為班牌添光彩”教育活動,。

5、切實開展并落實學(xué)校組織的各項活動,。耐心細致的做好問題學(xué)生的教育工作,，幫助他們樹立自信心,，改掉缺點，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，健康快樂的成長!

四,、教學(xué)方面：

1、重點抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練,，隨時指出存在的問題,，要持之以恒，不能時緊時松,，對學(xué)生的進步要及時給予肯定,。

2、注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo),，通過多種渠道調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，樹立必勝的信心，通過“一幫一”活動,，使學(xué)生共同進步,，以達到差生不差、優(yōu)生更優(yōu),，中游變上游的目的,。

具體方案：全班展開小組之間的競爭;同學(xué)之間也找好自己的對手進行競爭。

3,、參加校本活動,，發(fā)展學(xué)生的特長，并給予學(xué)生必要的幫助,。

五,、安全紀律方面：

1、教育學(xué)生團結(jié)同學(xué),，不打架,，不罵人，講文明,，講禮貌,，爭做文明的小學(xué)生。

2,、課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵,，要抓好課堂常規(guī)管理，做到“明,、細,、嚴”，使學(xué)生在課堂上能集中精力聽好課,，從而提高課堂教學(xué)效率,。

3,、課間紀律，對學(xué)生提出明確的要求,，既要玩好,，又要不發(fā)生任何意外。

4,、路隊紀律。教育學(xué)生嚴格按照教師的要求排好隊,，走好路,。

六、衛(wèi)生方面：

1,、環(huán)境衛(wèi)生：值日生每天按時清掃衛(wèi)生,，要求學(xué)生保持好衛(wèi)生，并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。

2,、個人衛(wèi)生：衣著整潔、大方,，天天洗臉刷牙,，桌面的物品要擺放整齊，認真做好眼保健操和廣播操,。

七,、家校溝通方面：

教育學(xué)生，即時與家長的溝通是很重要的,，要爭取多和家長溝通,，在溝通、交流中進步,。

八,、班級主題活動安排：

2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,，進行常規(guī)訓(xùn)練,。

3、繼續(xù)鞏固上兩周的活動內(nèi)容,、加強勞動觀念教育,，進行勤工儉學(xué)活動，搞好個人和集體衛(wèi)生,。

4,、強化學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。

5,、培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神,。

6、進行尊敬父母的教育,。

7,、教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。

8,、向?qū)W生進行愛國主義教育,。再次進行安全教育，尤其是冬季安全,。

9,、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念、教育學(xué)生早睡早起,，不能因天冷而貪睡,。

10、進行勤儉節(jié)約教育,，對學(xué)生進行愛護公物教育,。

總之，我將會付出努力,，抓好班級工作,，努力達到優(yōu)秀班級的標準。

一,、基本情況：

本期有學(xué)生62人,，其中男生30人，女生32人,，學(xué)生有一定的學(xué)習(xí)能力,，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣比較好，語言表達能力強,，反應(yīng)敏捷,，積極參加學(xué)校組織的各項活動，有集體榮譽感,，能夠參加社區(qū)活動,。

二、指導(dǎo)思想：

堅持黨的教育方針,，結(jié)合校本德育工作體系,，以學(xué)生自我發(fā)展為本，以愉快的兒童德育為格局,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，切實加強學(xué)校德育工作的實效性。

三,、教育內(nèi)容及措施：

（一）,、行為規(guī)范教育：

一句響亮的口號：做一個愛集體愛他人的君小人,。

抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，分段落實君小一日常規(guī),。

1,、明確一日常規(guī)細則，做到人人知曉,。

2,、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用，做到以一帶四,。

3,、用班會、晨會進行常規(guī)教育,，抓好紀律、禮貌,、勞動,、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?；?、規(guī)范化。

4,、班級開展“我駕火箭添新星”的活動,。

設(shè)計四張星座宇航圖，分別是：

a,、文明禮貌的“隊禮星座”

熱情星——謙讓星——尊師星——愛老星,。

b、遵守紀律的“大雁星座”

自知星——克己星——值勤星,。

c、努力學(xué)習(xí)的“智慧星座”

預(yù)習(xí)星——復(fù)習(xí)星——檢查星——訂正星。

d,、熱愛勞動的“馬蘭花星座”

育苗——長葉——開花——獻果,。

以上四個星座是學(xué)生奮斗目標的過程，也是有計劃的準備過程,。

（1）,、小隊里進行交流，隊員在宇航計劃中亮標,，以求得到大家的支持和幫助,。（隊員可根據(jù)自己的情況，選擇自己最弱項為攻克目標）,。

（2）,、在壁報上以小隊為單位把每個隊員的星座圖表布置出來,。

（3）、以后航行中,，每到一站便可添上一顆閃耀的小星星,。

（4）、報喜訊,。在每個隊員都有所得的基礎(chǔ)上,，評出“行為規(guī)范小標兵”，可命名為“大雁隊員”,、“白鴿隊員”,、“智多星隊員”等稱號，由中隊或小隊向隊員的家庭報喜,。

（5）,、每月進行行為規(guī)范的階段小結(jié)。

（6）,、積極做好“行規(guī)”特色中隊的申報工作,。

二）、主題教育活動：

1,、“做小主人,，創(chuàng)新形象”系列教育活動。

（1）,、感受一流的新校舍,，談?wù)勛约呵猩淼捏w會。

（2）,、為新校園畫一張畫,、寫一首小詩、拍一張照,。

（3）,、開展“如何愛護身邊的小生命”的專題討論，出金點子,、寫宣傳語,。

（4）、自覺養(yǎng)成愛護身邊的公物,、植物,、動物，做君小的主人,。

2,、愛國主義專題教育。

（1）每月至少推薦1本愛國主義書籍。

（2）開展愛國主義詩歌朗誦,、講故事比賽,。

（3）積極配合學(xué)校的“春芽電視臺”、“春芽小報“,，提供好的材料,，好的節(jié)目，輸送好的人才,。

（4）結(jié)合社會實踐活動和秋游活動,，了解上海，走向社會,。

（5）認真收聽愛國主義專題講座,。

（6）積極參與“我心中的祖國“繪畫比賽。

3,、“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育活動,。

（1）利用晨會和學(xué)生討論環(huán)保的重要性。

（2）說一說日常生活中如何做到環(huán)保,，提一些合理化建議,。

（3）收集環(huán)保方面的成就，在班中進行交流,。

（4）每月回收費電池,，做力所能及的事情,。

（5）評出班級的“保潔小衛(wèi)士”,。

4、開展“新世紀,，我能行”的各項創(chuàng)新+實踐的少先隊活動,。

（1）充分發(fā)揮隊干部的能動性，培養(yǎng)小干部能力,。

（2）開展“多味巧克力”的十分鐘隊會,，做到更多元化、趣味化,、融知識性,、娛樂性于一體，使同學(xué)們“品嘗”之后回味無窮,。

（三）,、體育、衛(wèi)生工作：

1,、上好體鍛課,。配合副班主任組織好早鍛煉，力求人人參與，不缺席,，不遲到,。

2、與體育老師及時聯(lián)系,，抓緊對體育有困難的學(xué)生進行督促,。

3、與家長聯(lián)系,，督促孩子每天堅持鍛煉,。

4、小隊隊員做到自己的同學(xué)自己幫,，共同進步,。

5、抓好“兩操”,，注重質(zhì)量,，控制眼睛新發(fā)病率。

6,、上好每周20分鐘的健康教育課,。

7、布置好“衛(wèi)生角”“生物角”,，定期宣傳衛(wèi)生知識,，生活小常識。

（四）,、科技,、藝術(shù)工作：

1、組織好學(xué)生參與每周的科技,、藝術(shù)日活動,。

2、協(xié)助科常,、音樂,、美術(shù)組抓好有特長學(xué)生的培養(yǎng)。

（五）,、家長工作：

1,、做好家訪工作，做到及時聯(lián)系,。

2,、開好家長會，繼續(xù)辦好家長聯(lián)誼會,，積極引導(dǎo)家長參與“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭”活動,，努力使其成為教育教學(xué)的有益補充和助手。

3、利用家長力量和社會力量,，拓展教育陣地,。

4、引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，以求雙向了解。

（六）,、心理健康教育：

1,、建立班級心理檔案，有針對性的2—3人,。

2,、正確引導(dǎo)學(xué)生的心理，處理學(xué)生中可能發(fā)生的問題,，深入與學(xué)生談心,。

3、教師本人要適當接觸有關(guān)心理輔導(dǎo)的書籍,，做好札記,。

四年級班主任班級寄語篇八

四年級班主任要從學(xué)校總體工作思路和學(xué)生思想實際出發(fā),，加強自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),，抓好本班級管理工作，提高學(xué)生道德素質(zhì),，努力使自已的班主任工作邁上一個新臺階,。下面是本站小編帶來關(guān)于小學(xué)四年級班主任班級。

的內(nèi)容,，希望能讓大家有所收獲!

一,、班級基本情況,。

我班共有44名學(xué)生,，男生19人，女生25人,。本班學(xué)生學(xué)習(xí)努力,，進取心強。行為習(xí)慣方面：學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,，但自覺性還有待提高,，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠，下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒,。學(xué)習(xí)情況：大部分學(xué)生思維活躍，作業(yè)能認真完成，有一定的競爭意識,。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。品德情況：學(xué)生愛集體，愛勞動,，愛師長,，愛同學(xué)，有較強的集體榮譽感,。但由于是獨生子女的關(guān)系,，會出現(xiàn)自私、虛榮心,、盲目自滿的思想,。

二、本學(xué)期工作目標,。

本學(xué)期我班的基本目標是：建立一支有進取心,、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣，逐步形成守紀,、進取,、勤奮的班風(fēng)。

三,、具體措施,。

(一)因材施教，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作,。

1,、重視尖子生的培養(yǎng)。

(1)對尖子生加強培養(yǎng),，發(fā)掘其潛力,，設(shè)計更多的彈性問題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會,，積極引導(dǎo)學(xué)生獨立思考,，主動探索，尋求解決問題的途徑,。

(2)多方面了解學(xué)生的興趣特長,，課余時間因勢利導(dǎo)，勤學(xué)苦練,。

2,、重視后進生的轉(zhuǎn)化,。

(1)對后進生，教師要多傾注些關(guān)心和愛心,，耐心輔導(dǎo),，諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,，鼓勵他們的信心和勇氣,。采取“一幫一”，“眾幫一”等措施,，給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍,。

(2)對后進生進行經(jīng)常不定時地家訪，目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,，同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn),。

(二)做好勞動、衛(wèi)生和安全教育,。

1,、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動，讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做,。

2,、教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作，要勤洗頭,，勤洗澡,，保持衣服整潔，講究個人衛(wèi)生,，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,，教育學(xué)生認真做好值日生工作，保持班級的整潔,。

3,、加強安全教育增強安全意識，提高自我防范能力,，利用早會,，班會，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識》,。利用班刊出有關(guān)安全,、防火有關(guān)知識,，增強安全意識,，提高自我防范能力。

(三)狠抓班集體建設(shè),。

1,、培養(yǎng)—支守紀,、責(zé)任感強、素質(zhì)高的班干隊伍,。

(1)進—步完善班干部的組織隊伍,，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班委，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,，形成表率,，當好班主任的好幫手。

(2)每兩星期召開班干部會議一次,，嚴格要求,。做到及時了解情況及時反饋處理。

2,、開展讀書,、讀報活動，通過讀書交流活動,，彰顯班級特色,。

3、開展“多彩晨會”活動,。開闊學(xué)生視野,，增長知識，張揚個性,。

一,、總體計劃。

培育班級的健康向上的靈魂,，以學(xué)生的長遠發(fā)展為目標,，保證班級的全面進步、領(lǐng)先,，形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)祖國未來需要的人才,。不斷超越,、不斷進步，讓每個學(xué)生的潛能和智慧均得以充分開發(fā),。把育人當頭等大事來抓,，讓學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會求知,，學(xué)會發(fā)展,。先養(yǎng)成良好的紀律、學(xué)習(xí),、處世習(xí)慣,，先嚴而得以形成,，后寬以形成良好的氛圍。

二,、具體的計劃,。

(一)開學(xué)準備工作。

1,、布置教室,，出好。

黑板報,。

2,、打掃教室，包括地面的清潔及窗臺的清洗,。

3,、整理桌凳，安排座位,，臨時指定班級干部,。

4、發(fā)書,，發(fā)本,。

第一類：每天必做的事情。

1,、晨檢記錄,。

2、安全教育,。

3,、品德教育。

第二類：每周必做的事情,。

1,、小組評比，每周評出一個先進小組,。

2,、組織班會，由班干部找班會主題,，利用班會來滲透素質(zhì)教育,。

3、周五放學(xué)前對下周的安排,。

第三類：每月必做的事情,。

1、統(tǒng)計一個月來作業(yè)全交名單,、學(xué)生出勤情況,、好人好事情況,。

2,、對學(xué)生的鼓勁加油,。

3、給班干部提建議,，給班主任提意見,。

4、樹立永爭第一的信心,，積極參加學(xué)校的各種活動,。

1、以人為本,，對人有禮貌,，教育學(xué)生成為一個正直，善良,，智慧,，健康的人。

2,、營造一個溫馨,，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣,。

3、教會學(xué)生學(xué)會生存,，學(xué)會與人相處,，學(xué)會付出和愛。學(xué)會發(fā)展,，學(xué)會學(xué)習(xí),。

4、獎罰分明,，寬容為本,，弘揚正氣。利用各種活動增強班級的凝聚力,，讓每一個學(xué)生都為班級而自豪,。

5、關(guān)愛每一個學(xué)生,，走進每一個學(xué)生的心里,，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難,，樹立信心,。

1,、對學(xué)生進行思想品德教育，樹立遠大理想,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的，提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績。

2,、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,，堅持真理，勇于探索,，敢于競爭,，開啟智慧，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才,。

3,、對學(xué)生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌,、講文明,、守紀律、講衛(wèi)生的好青年,。

4,、積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育,。

5,、嚴肅紀律，健全班委會,，明確分工,，提高學(xué)生的管理能力。

6,、貴在平時,，一定要做好平時的各項工作，增加工作的前瞻性,，扎扎實實,，立足未來，一定要取得各項工作的最后勝利,。

三,、具體措施。

1、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育,。

要求學(xué)生嚴格遵守學(xué)校,。

規(guī)章制度。

端正學(xué)習(xí)態(tài)度明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣使學(xué)生主動學(xué)習(xí)提高學(xué)習(xí)成績,。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時對自己放松要求在學(xué)習(xí)方面不抓緊導(dǎo)致期末考試成績不良。針對上學(xué)期末的考試成績要求這些學(xué)生進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度多問,、多做,、多看向優(yōu)秀生學(xué)習(xí),。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣做到有禮貌,、講文明、守紀律,、講衛(wèi)生,。在校內(nèi)要尊重老師主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌保持安靜遵守紀律。

2,、發(fā)揮干部的作用,，師生共同管理班級。

健全班委會,，明確分工,，提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,，對原有的班委進行調(diào)整,，每位班干部都認真寫好工作計劃，帶動全班同學(xué)認真學(xué)好每一門功課,，搞好各項活動,。一個良好的班集體，必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子,，組成班集體的核心,，有了這個核心，才能帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目標,。班干部作為班級核心力量,，分別負責(zé)其它級別的各項工作，如“學(xué)習(xí)委員負責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負責(zé)指導(dǎo)督促值日組長的工作”等,。

3,、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。

4,、抓住每一次聽寫,，單元考。及時進行總結(jié)，指導(dǎo),，鼓勵,。

5、抓好期末復(fù)習(xí),，迎接期末考試,。

6、根據(jù)學(xué)生實際情況,，制定獎懲分明的班級公約,。

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四年級班主任班級寄語篇九

進一步貫徹新形勢下的新教育精神,，以課堂教學(xué)和教育活動為載體，以構(gòu)建起學(xué)校,、家庭,、社會素質(zhì)教育大環(huán)境為保障，以努力提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標,，本學(xué)期我班將以全面推進素質(zhì)教育,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，把教育深入到各種活動中,。

我班一共有34人,，男生18人，女生16人,。他們來自長發(fā)的各個地方,。大多數(shù)學(xué)生家庭經(jīng)濟困難，基于這種情況,，在以后的班主任工作中應(yīng)注意不加重學(xué)生的經(jīng)濟負擔,，因為大多數(shù)同學(xué)的家庭經(jīng)濟狀況差不多，所以,，雖然貧困,，但不存在由此而感到自卑的同學(xué)。

在上學(xué)年的統(tǒng)測中,，本班語文平均分79.6分,，最高分是98分，最低分是46分;數(shù)學(xué)平均分72分,，最高分95分,。顯而易見，他們的學(xué)習(xí)成績有待鞏固與提高,。

我班學(xué)生都是住校,，離開父母獨自生活,，沒有父母的提醒，所以有很多不良的衛(wèi)生習(xí)慣,，如飯前,、便后和勞動后不洗手，早上起床不刷牙,，在宿舍里,、教室里亂扔垃圾等，這些都對學(xué)生的健康成長不利,。

我班學(xué)生的年齡在10—13歲之間,，因其年齡特征，大多數(shù)的同學(xué)都處于少年不知愁滋味的狀態(tài)中,，但是由于班里學(xué)生的學(xué)習(xí)成績參差不齊,，有各科都比較優(yōu)秀的，也有各科都差的,，學(xué)習(xí)成績明顯落后的有三位同學(xué),，這三位同學(xué)在課堂上表現(xiàn)得很沉默,，在平時的游戲中,，他們都顯得那么沒有分量，所以在以后的工作中應(yīng)多注意這三位同學(xué)的心理健康,。

1,、結(jié)合班會、隊會加強班級管理工作,，樹立良好班風(fēng),，在班級中樹立榜樣。加強班級建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

2、加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè),，進一步規(guī)范少先隊組織,。

3、通過豐富多彩的活動,，提高隊員的素質(zhì),、實踐能力、創(chuàng)新能力,，以及心中有他人的意識,。

1、學(xué)生與學(xué)生,。

經(jīng)過三年的培養(yǎng),，四年級的同學(xué)能夠做到互相幫助、團結(jié)友愛。如：誰生病了,，旁邊的同學(xué)都會給予力所能及的照顧,。但是成績較差的幾位同學(xué)和班集體有些脫離，作為班主任以后應(yīng)多注意發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,，在班上表揚他們,，鼓勵他們讓其他同學(xué)重新認識他們，接受他們,，認可他們,。同時，也應(yīng)鼓勵這幾個同學(xué)重新認識自己,，樹立自信,，主動融入班級。讓學(xué)生學(xué)會尊重,、學(xué)會理解,、學(xué)會團結(jié)、學(xué)會寬容與愛,。

2,、老師與學(xué)生之間。

作為班主任要做到師生溝通,，首先就要放下管理者的架子,，尊重學(xué)生、賞識學(xué)生,、鼓勵學(xué)生,、愛護學(xué)生，在教育教學(xué)過程中做到一碗水端平,，不惡意挖苦諷刺學(xué)生,，同時，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的錯誤要及時給予批評指正,，不放任自流,。

3、教師與家長之間,。

教師和家長都是學(xué)生健康成長的關(guān)鍵人物,，所以教師和家長要建立友好的關(guān)系。班主任應(yīng)該做到經(jīng)常與家長溝通,，應(yīng)該經(jīng)常用手機聯(lián)系或發(fā)短信的方式告訴家長學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),，有些什么進步，存在什么現(xiàn)象,，讓家長及時了解自己的孩子,，從而對其有針對性的教育,，家校攜手共同讓學(xué)生健康成長。

四年級班主任班級寄語篇十

一：總體計劃：

二：具體的計劃,。

（一）,、開學(xué)準備工作：

1、布置教室,，出好,。

黑板報。

2,、打掃教室,，包括地面的清潔及窗臺的清洗。

3,、整理桌凳,，安排座位，臨時指定班級干部,。

4,、發(fā)書，發(fā)本,。

5,、演講，讓學(xué)生知道到學(xué)校的任務(wù),、責(zé)任,。