每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

教師個人自傳《自傳》篇一

我叫xx,，男，漢族人,，1981年11月25日出生,，現(xiàn)年xx歲，籍貫是xxx市,，學(xué)歷本科,。我2004年畢xxx學(xué)教育專業(yè)，20xx年至今,，在xxxx鎮(zhèn)中心學(xué)校工作,。

小時候，“中國共產(chǎn)黨”這個光榮的名稱在課本中常常出現(xiàn),，被老師無數(shù)次提起,。雖然那時的我還不明白這個詞語的意思，但是我卻能從老師的話語中懵懵懂懂感覺到,，那一定是一個偉大的組織,，一個光榮的人群。那些廣為傳誦的革命故事,，那些深入人心人物,，一次次讓我認(rèn)識到，在那個腥風(fēng)血雨的年代,，共產(chǎn)黨是何等英明,，共產(chǎn)黨員是何等勇敢，那些故事中的英雄黨員也成了我兒時的偶像,，王成,、雷鋒、董存瑞,、江姐??這一個個鮮活的名字構(gòu)成了我童年時對黨的全部印象,。

記得在我上三年級時，我光榮地加入了中國少年先鋒隊(duì),，老師親手為我佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,，并告訴我——這是五星紅旗的一角，是革命先輩們用鮮血染紅的,，戴上紅領(lǐng)巾我分外激動。那時候,，有一句誓言經(jīng)常讓年幼的我熱血沸騰,，雖然那時我對那句話的理解還不甚深刻，可每次高聲喊出來時卻總是讓我無比自豪——“準(zhǔn)備著,，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生!”每當(dāng)唱起“我們是共產(chǎn)主義接班人??”時,，我稚嫩的肩頭仿佛也感受到即將擔(dān)起的重任,。在小學(xué)時期，我用心學(xué)習(xí)各科知識,，并積極參加學(xué)校組織的活動,，連年被學(xué)校評為 “三好學(xué)生”或“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。

升入初中后,，在初中一年級的下學(xué)期,，我迎來了人生的另一次重要的跨越——站在鮮艷的團(tuán)旗下，我光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán),，成為一名共青團(tuán)員,。在這個供廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校里，我認(rèn)識到中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì),，是中國各族人發(fā)利益的忠實(shí)代表,，是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。目睹著黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民迎來一次又一次勝利,，我度過了我的初中階段,。在初中階段，我發(fā)憤學(xué)習(xí),，立志做一個對祖國,、對社會有貢獻(xiàn)的人。

2001年7月,，我通過層層選拔,，順利考入哈爾濱師范大學(xué)。在這里,，我一邊進(jìn)行專業(yè)課學(xué)習(xí),，一邊讀了大量與黨有關(guān)的書籍，也就是在這個時候,，我對黨有了更深刻的認(rèn)識,，感受到了黨和溫暖和偉大，見證了中國共產(chǎn)黨在國家民族危難時期所發(fā)揮出的強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)能力和決策能力,。

經(jīng)過三年的學(xué)習(xí),，我?guī)е啻旱募で楹蜐M腔熱血走上了教書育人的道路，開始了人生新的里程,。在工作中,，我有了更多的時間和機(jī)會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴(kuò)充,。平時的工作中,，我開始系統(tǒng)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和建設(shè)有中國特色的社會主義理論,，以 “三個代表”重要思想為指引,，努力踐行科學(xué)發(fā)展觀,，以黨的先進(jìn)思想和理論為引領(lǐng)認(rèn)認(rèn)真真工作，踏踏實(shí)實(shí)做人,。2010年11月,，我非常榮幸地作為入黨積極分子進(jìn)行了黨課的學(xué)習(xí)，使我對黨的認(rèn)識從表面走入了內(nèi)涵,。在學(xué)習(xí)和生活中,，我逐漸認(rèn)識到作為一名真正的共產(chǎn)黨員，不光要有科學(xué)的思想,、火一般的熱情,、高水平的素質(zhì)，作一個高尚的人更重要的是要擔(dān)負(fù)著更艱巨的社會職責(zé)和歷史使命,。我們的國家仍處在社會主義初級階段,，生產(chǎn)力還很落后、社會保障仍不完善,、公民素質(zhì)仍需提高,，共產(chǎn)黨有義務(wù)接受社會賦予的責(zé)任。在困難面前,，共產(chǎn)黨員要勇往直前,，起到先鋒帶頭作用;在利益面前，國家,、集體和他人的利益高于一切,。

回顧走過的道路，不論是童年還是青年時期,，我都是在黨的關(guān)懷培養(yǎng)下學(xué)習(xí),、生活、成長的,。從開始對黨有樸素的感情到今天對黨有了深刻的認(rèn)識,，都是黨組織培養(yǎng)教育的結(jié)果。我深信入黨是一個長期的過程,，要真正入黨關(guān)鍵是思想上要入黨,，要以自己的實(shí)際行動做一名真正的黨員。我覺得我對黨的認(rèn)識是一個逐步加深的過程,，從小時候那種朦朧的憧憬,，到少年時那種無比的渴望與崇敬，通過黨校的學(xué)習(xí),，我才真正對中國共產(chǎn)黨有了比較深刻的認(rèn)識,。中國共產(chǎn)黨是中國的執(zhí)政黨，要帶領(lǐng)全國各族人民建設(shè)社會主義，這就要求共產(chǎn)黨人要有勇挑重?fù)?dān)的氣魄,，要有開拓創(chuàng)新的精神，肩負(fù)著歷史所賦予的神圣使命,，克服重重困難,，把中國的社會主義事業(yè)推向一個又一個新的高潮!

我渴望成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員，作為入黨積極分子,，我清醒地認(rèn)識到自身的缺點(diǎn)和不足,，與共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)相比，自己還有很大差距,，但我有決心不斷完善自我,，希望黨組織對我進(jìn)行幫助和教育，讓我取得更大的進(jìn)步,，早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員,。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，我一定會認(rèn)真地向周圍的好同志,、好黨員學(xué)習(xí),，用科學(xué)的世界觀來武裝自己，進(jìn)一步提高自身的政治思想覺悟和文化修養(yǎng),，以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,、完善自我，為黨和人民的事業(yè)而努力奮斗,。

以上是我的個人自傳,，情況全部屬實(shí)，請黨組織審核,。

此致

敬禮

教師個人自傳《自傳》篇二

我叫xxx,，女，現(xiàn)年28歲,。2014年6月畢業(yè)于xx師范學(xué)院,，同年9月資于到xx中學(xué)，自2014年9月至今,，任教于xx鎮(zhèn)xx學(xué)校,。從踏上講臺至今，從事過小學(xué)語文,，初中語文,、生物，高中生物等教學(xué)工作,。

在這幾年工作中,，得到了許多老教師的幫忙，在增長自我綜合本事和不斷探索教育教學(xué)規(guī)律的過程中,，積累了一些粗淺的認(rèn)識和看法,，現(xiàn)作如下總結(jié)：

自2014年參加工作以來,，我堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，政治立場堅(jiān)定,，擁護(hù)黨的路線,、方針政策，擁護(hù)改革開放,，思想上,、行動上和黨中央堅(jiān)持一致，模范執(zhí)行學(xué)校行政的各項(xiàng)決議和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。在師德上,，我深信“其身正，不令而行;其身不正,，雖令不從,。”為此,，我時時處處嚴(yán)格要求自我,。工作上能勇挑重?fù)?dān)，服從組織分配,，工作勤奮,，任勞任怨，作風(fēng)民主,，以身作則,，工作大膽，富有創(chuàng)新和進(jìn)取精神,。

(一)轉(zhuǎn)變觀念,，探究新的教學(xué)方法

在教育教學(xué)工作中，我力爭做一個有廣博專精知識的教師,，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)修養(yǎng),，自2014年任班主任以來，我以“把期望帶給學(xué)生”作為指導(dǎo)思想,，把班主任的教育管理與學(xué)生自我約束,、自我教育結(jié)合起來，把個人的自我約束,、自我教育與團(tuán)體的自我約束,、自我教育結(jié)合起來，這是我的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),。

“沒有愛,，就沒有教育”，在十多年“傳道、授業(yè),、解惑”的具體實(shí)踐中,，我不斷探索和追求，最終悟出教育之真諦在一個“愛”字,，即對教育事業(yè)的熱愛,，對學(xué)生的愛。課堂教學(xué)的根本在于傳道,，要傳好道，首先要處理好教材,、教師和學(xué)生的關(guān)系,，必須實(shí)現(xiàn)這三者之間或濃或淡的情感和諧與共振。僅有情感的血液在知識這個活的機(jī)體中歡騰流動的時候,，知識才會成為信念,，成為學(xué)生主觀世界的一部分。為此,，我在教學(xué)實(shí)踐中探索出一條可行的方法：啟情------授知------守行,。我堅(jiān)信每一位學(xué)生都蘊(yùn)藏著巨大的潛能，它需要在必須的環(huán)境中激發(fā)出來,。所以,，我以愛心關(guān)愛每一個學(xué)生，發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),，及時給予表揚(yáng)和鼓勵,，使他們的潛能得以激發(fā)，并獲得自信的力量,，我在做到講之有物,，講之有序，講之有理外,，更滲透“愛心”,。在教學(xué)實(shí)踐中，我不僅僅愛那些優(yōu)秀生,，也愛那些后進(jìn)生,，課堂教學(xué)面向全體學(xué)生。所以,，我所任課程很受學(xué)生的歡迎,。

在教學(xué)中注意理論與實(shí)踐相結(jié)合，注意搜集學(xué)生在實(shí)踐中遇到的實(shí)際問題,，結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋出現(xiàn)的問題,，提出解決問題的方法和措施，并進(jìn)取培養(yǎng)學(xué)生的動手本事。不斷提高教學(xué)質(zhì)量,，教學(xué)效果評價(jià)良好,。

作為一個教師，傳統(tǒng)的“灌輸式”,、“填鴨式”的教學(xué)模式,，因其呆板、僵滯而早已明日黃花,。必須不斷地探索并采用貼合中小學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方式,，強(qiáng)調(diào)師生共同活動，克服教師為中心的傾向,，激發(fā)學(xué)生的情感和興致,，變封閉型教學(xué)為開放型教學(xué)，從而使雙方真正領(lǐng)略愉快教學(xué)的美學(xué)價(jià)值,，并取得了較好的教學(xué)效果,。

(二)熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生,、相信學(xué)生

尊重學(xué)生是教育原則和教育本質(zhì)的要求,。教師把學(xué)生當(dāng)作發(fā)展中的人，并創(chuàng)造各種條件引發(fā)他們無限的創(chuàng)造力和潛力,。我相信學(xué)生在我的主導(dǎo)作用下能管好自我,，而不能每一件事情都擔(dān)心他們干不好最終每一件事情都由自我做，結(jié)果學(xué)生對教師構(gòu)成強(qiáng)烈的依靠,。首先,，我充分發(fā)揮班干部的主體作用。在必須意義上說,，創(chuàng)立和諧的班團(tuán)體,，班干部是決定性的因素。

以往,，我總擔(dān)心班干部沒有本事,，不敢“下放”權(quán)力，連背定理定義這樣的小事都由自我親自處理,，結(jié)果是管得太多太死,，班里氛圍較死，沒有活力,，班干部本事也沒能提高,，自我又很累。之后,，我逐漸領(lǐng)悟到：教學(xué)要發(fā)揮學(xué)生主體能動性,。于是,，我著手對以往模式的“改革”，“下放”權(quán)力,，相信學(xué)生,，一方面減少了自我的工作量，另一方面給了學(xué)生自主鍛煉的機(jī)會,，從而獲得了雙豐收,。

(三)運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和教學(xué)質(zhì)量

多媒體能把文字、圖像,、聲音,、動畫和視頻信息等眾多信息集于一體，能在視覺,、聽覺上產(chǎn)生必須的刺激,，引起學(xué)生的注意，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望，從而構(gòu)成學(xué)習(xí)動機(jī),。能使抽象的概念具體化,，靜態(tài)的知識形象化，無序的資料系統(tǒng)化,，使枯燥的哲學(xué)理論不再枯燥,，也有利于學(xué)生對知識的獲取、記憶,。真正讓教育尊重和發(fā)展學(xué)生的主體意識和主動精神,，培養(yǎng)和構(gòu)成學(xué)生的健全個性和精神力量，使學(xué)生生動活潑的健康的成長,。

工作之余,，除了進(jìn)取參加教師繼續(xù)教育培訓(xùn)之外，還認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》,、《教育法》,、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，真正做到依法治教,。隨著素質(zhì)教育的大力推進(jìn),，

為更好地適應(yīng)現(xiàn)代教育觀念，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育觀念的轉(zhuǎn)變與更新》,、《課程的反思與重建》,、《走進(jìn)新課程》等書籍。我還進(jìn)取參加縣,、鄉(xiāng)組織的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和教研活動,。已取得上級部門要求的各種證件,。總之,，這么多年來,，我雖然在教育教學(xué)工作中取得了必須的成績，教學(xué)管理中積累了必須的經(jīng)驗(yàn),，然而學(xué)海無涯,，業(yè)務(wù)研究更是無限，我必須會在今后的教學(xué)和教研工作中不斷開

擔(dān)任班主任工作期間,，能很好的調(diào)動學(xué)生的進(jìn)取性,，采用自薦和競選相結(jié)合的方法培養(yǎng)班干部，讓學(xué)生自主管理,，創(chuàng)立良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)，激發(fā)與外班學(xué)生的競爭意識,，設(shè)立定期評價(jià)制度建立1+1互助組(一一對應(yīng)的優(yōu)生幫忙差生形式)小組幫忙組員等等多種互助方式促使差生取得更大提高,，共同實(shí)現(xiàn)個人、小組與團(tuán)體奮斗的目標(biāo),。重視主題班會與主題隊(duì)會的開展,，協(xié)調(diào)與科任教師和家長的關(guān)系，建立豐富的信息網(wǎng)絡(luò),，學(xué)生個性特長和創(chuàng)造本事的培養(yǎng),，把握激勵勝于頌揚(yáng)，表揚(yáng)勝于批評的原則,，讓學(xué)生在鼓勵中發(fā)揚(yáng)成績,，在微笑中認(rèn)識不足，在簡便愉快的氛圍中受到愛的熏陶,，情的感染,，懂得理的澄清,，保證學(xué)生健康地成長,。

總之，“冰凍三尺非一日之寒,?！比温氁詠恚救斯ぷ骶ぞI(yè)業(yè),，任勞任怨,，以身作則，業(yè)務(wù)水平得到了必須提高,。學(xué)海無涯,，業(yè)務(wù)研究更是無限,，我必須會在今后的教學(xué)和工作中不斷開拓進(jìn)取,，爭取做出更大的成績。

教師個人自傳《自傳》篇三

姓名：x,，性別：x;民族：x;政治面貌：團(tuán)員;文化程度：xx;籍貫：x;工人家庭出身;x年x月x日出生于?，F(xiàn)工作于x。

x年9月-x年7月在x小學(xué)讀書,。

x年9月-x年7月在x中學(xué)讀書,。

x年9月-x年7月在x讀書,。

x年6月加入共青團(tuán)組織,。

x年12月-x年12月在x服役。

x年1月-2003年10月待分配,。

2x年10月在x工作至今,。

家庭成員：母親，x,，黨員，退休工人,。

我于x出生在一個普通的工人家庭,，我是沐浴著黨的陽光、伴隨著祖國的改革開放而成長起來的,。我的父親是x,，母親是x。從小時候起,，母親謙虛嚴(yán)謹(jǐn),、細(xì)致謹(jǐn)慎的生活態(tài)度，父親刻苦好學(xué),、兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng)就深深地感染著我,，教育著我。

x年至x年,，我在x小學(xué)校完成了小學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù),。x年開始了我的學(xué)習(xí)生涯。臨學(xué)前,，母親教導(dǎo)我,，鮮艷的紅領(lǐng)巾是革命先輩們的鮮血染紅的,，是少年先鋒隊(duì)的標(biāo)志，僅有像毛主席,、周那樣為革命奮斗終生的老前輩們才配戴上它;僅有像錢學(xué)森,、李四光那樣為祖國的科學(xué)事業(yè)奉獻(xiàn)出畢生精力的科學(xué)家們才配戴上它;僅有像雷鋒、王進(jìn)喜那樣為保衛(wèi)祖國,、建設(shè)祖國不怕苦,、不怕累的解放軍戰(zhàn)士們和勞動模范們才配戴上它。我牢記母親的話,，進(jìn)入小學(xué)后,，我在各科學(xué)習(xí)上努力刻苦、爭當(dāng)先進(jìn);在各項(xiàng)勞動中處處爭先,、不怕苦,、不怕累;在各種活動中踴躍參加、進(jìn)取表現(xiàn),。在小學(xué)二年級首批光榮地加入了中國少年先鋒隊(duì),，從小，父母就言傳身教,，教導(dǎo)我好好學(xué)習(xí),，天天向上，做一個正直的人,。黨,、國家、人民給了我良好的環(huán)境讓我成長,，我也必須盡全力去回報(bào)他們,。我在小學(xué)的時候教師就給我們講解了一些黨的基本知識，讓我很早就明白偉大的黨是中國工人階級的先鋒隊(duì),，代表著全國各族人民的根本利益,。這些都在我幼小的心靈中留下了關(guān)于黨的最初印象。但那時畢竟年紀(jì)還小,，對黨的認(rèn)識也還很朦朧,，只覺得黨員是個光榮的稱號，黨是提高的人所組成的,，要求上進(jìn)的我也想?yún)⒓舆@樣一支提高的隊(duì)伍,，發(fā)揮自我的一份作用。

x年至x年我在x中專完成了中專學(xué)業(yè),。在校期間我的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,，在學(xué)習(xí)以外進(jìn)取參加學(xué)校各類文體活動。多次代表學(xué)校參加各項(xiàng)重大的活動,，得到校領(lǐng)導(dǎo)的重視和認(rèn)可,。正是在這兩年的學(xué)習(xí)生活中,，我開始很多的閱讀書籍，尤其是馬克思主義著作,，這讓我漸漸的對馬列主義,、毛澤東思想有了初步的認(rèn)識，并逐漸確立起了正確地世界觀和人生觀。隨著年紀(jì)的增長，知識的豐富,，我的思想的逐漸成熟。我由小時候?qū)h組織的崇敬變?yōu)樵絹碓娇释丶尤氲剿男辛?，成為她中間的一員。

x年至x年我在x服役,。在部隊(duì)這座大熔爐里我懂得了許多學(xué)校里學(xué)不到的東西,，并且有了新的任務(wù)和奮斗目標(biāo)。堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù),，以搶救人民的生命財(cái)產(chǎn)為己任,。在服役期間我對黨的認(rèn)識也逐漸加深了了解。另外我還在業(yè)余時間學(xué)習(xí)黨的基本知識和黨的路線方針政策,，對黨有了較系統(tǒng)全面的認(rèn)識,。

x年我考上了公務(wù)員，工作至今,。經(jīng)過學(xué)習(xí)《.....黨章》,、《...宣言》、《鄧小平理論》以及《黨史》等諸多有關(guān)黨的理論知識,，以及身邊黨員的模范帶頭作用,，增進(jìn)了我對黨的認(rèn)識，拉近了我和黨的距離,。此時我對黨的認(rèn)識逐漸清晰，這樣一個以馬克思列寧主義,、毛澤東思想和鄧小平理論作為自我行動指南的政黨,，領(lǐng)導(dǎo)人民通往人類最完美的社會建設(shè)中，于是我對黨組織更加向往,，并向黨組織鄭重地遞交了入黨申請書,。同時我也明白，我對黨的認(rèn)識仍較膚淺,，需要不斷學(xué)習(xí)與鍛煉來提高自我,。黨組織考驗(yàn)我，幫忙教育我,，并送我參加黨校的培訓(xùn)班學(xué)習(xí),，經(jīng)過學(xué)習(xí),，我對黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想,、綱領(lǐng),、路線都有了較深刻的了解;我們的黨是：工人階級的先鋒隊(duì)，是具有鐵的紀(jì)律的政黨,，它的宗旨是全心全意為人民服務(wù),，這樣的政黨，前途必須是光明的,。我懂得了鄧小平理論是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段,，是我們黨的指導(dǎo)思想。我們的政治路線是以社會主義現(xiàn)代化建設(shè)為重點(diǎn),，堅(jiān)持發(fā)展生產(chǎn)力,，堅(jiān)持改革開放，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義道路,。

所以,，我對黨的前途更加充滿信心，更加堅(jiān)定了我加人.....的信念和為之奮斗終身的決心,，我的思想比以前更加成熟了,，對黨的認(rèn)識也有了較大的飛躍。隨著自我思想的逐漸成熟,，我深深地感受到,，我找到了自我的信仰，我必須要成為一名黨員,。為黨,、為祖國、為人民奉獻(xiàn)我的全部,，把自我的一生都獻(xiàn)給崇高的無產(chǎn)階級事業(yè),。

回顧自我成長的歷程，我每一步成績的取得,，都是黨和人民教育的結(jié)果,，是同志們幫忙的結(jié)果。作為一名鐵路職工,，我要肩負(fù)起時代賦予我們的歷史使命,，一方面要樹立正確的世界觀，人生觀,，價(jià)值觀,，進(jìn)取為人民群眾服務(wù)，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。另一方面要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,，掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)和水平，努力成為一名德才兼?zhèn)涞纳鐣髁x事業(yè)的建設(shè)者和合格的接班人,。

請組織幫忙我,，考驗(yàn)我。

此致

敬禮!

教師個人自傳《自傳》篇四

我叫xxx,，民族：蒙古族,，于xxxx年xx月xx日出生在xx市的一個小村莊，現(xiàn)在是xxxx小學(xué)的一名語文教師,。

我的父親是忠厚老實(shí)的農(nóng)民,，同時也是一個老共產(chǎn)黨員。小時候常常聽爸爸講他小時候是怎樣受盡苦難,，是中國共產(chǎn)黨把他從水深火熱中解救出來的故事,。他深愛著我們的黨和國家，記得小時候他常說的話就是：身為農(nóng)民,，只要能安分的過好日子,，不能為國家添麻煩而要為國家做貢獻(xiàn)。我的母親是一位小學(xué)老師,。她在自己的工作崗位兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇地工作了三十一年,，在去年的四月份光榮退休了,。她對教育事業(yè)的熱情與執(zhí)著，在潛移默化中讓立志當(dāng)一位人民老師,。我就在這樣一個普通而又溫暖的環(huán)境下,，受著父親的熏陶，健康的成長,。隨著年齡的增長,，我對中國共產(chǎn)黨有了由淺至深的認(rèn)識，并逐步形成了共產(chǎn)主義的世界觀,、人生觀,，立下了為共產(chǎn)主義偉大事業(yè)奮斗終身的志愿。

19xx年9月我進(jìn)入了小學(xué),，在學(xué)校老師的教育下，我在一年級時就光榮地加入了中國少年先鋒隊(duì),。記得第一次帶上紅領(lǐng)巾的那晚,，我興奮的睡不著覺。我知道鮮艷的紅領(lǐng)巾是先輩的鮮血染紅的,，是少年先鋒隊(duì)的標(biāo)志,，只有象解放軍戰(zhàn)士那樣不怕苦,，最勇敢的人才能戴上它。那天我撫摸著胸前的紅領(lǐng)巾暗暗下定決心：學(xué)習(xí)上,，努力刻苦,，爭當(dāng)先進(jìn);勞動中，不怕臟,，不怕累,。所以我學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，并在小學(xué)階段一直擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職,。

19xx年我升入了通遼市蒙古族學(xué)校讀初中,，我更加努力的學(xué)習(xí)，在班上的成績一直名列前茅,，并且一直擔(dān)任數(shù)學(xué)與英語課代表一職,，深得老師和同學(xué)的贊賞。隨著知識的積累和年齡的增長,，我在思想上逐漸懂得了,，青年人要成長進(jìn)步必須靠近團(tuán)組織，主動接受團(tuán)組織的教育和培養(yǎng),。通過組織的幫助和自己的努力,，于1995年5月我光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。中國共青團(tuán)是中國先進(jìn)青年的群眾組織,，是中國共產(chǎn)黨的得力助手和后備軍,。當(dāng)我在團(tuán)旗下舉起右手莊嚴(yán)地宣誓時，心潮澎湃!我暗下決心：一定要好好學(xué)習(xí),，全面發(fā)展,，在各方面都要起模范帶頭作用，把自己培養(yǎng)成為跨世紀(jì)的社會主義建設(shè)者和接班人,，為我國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的全部力量,。

19xx年9月，我考入了哲里木盟師范學(xué)校,。在那豐富多彩的師范學(xué)習(xí)生活中,，我努力的學(xué)習(xí)，為了自己心中的目標(biāo),，不怕苦,，不怕累。學(xué)習(xí)成績的不斷進(jìn)步,，從此翻開了我人生征程嶄新的一頁,，我朝著新的目標(biāo)開始了新的奮斗和跋涉。同時，我有了更多的時間和機(jī)會接觸到身邊的黨員,，政治視野也得到了擴(kuò)充,。

20xx年自師范學(xué)校畢業(yè)后，我一直沒有放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會,。自己聯(lián)系學(xué)校代課學(xué)習(xí),，積累更多的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。又參加成人高考,，取得了本科學(xué)歷,，使自己的文化水平得到提升。

20xx年是我命運(yùn)的又一次轉(zhuǎn)折點(diǎn),，我報(bào)名參加了科爾沁區(qū)教師招聘考試,，終于成為了一名真正的教育工作者，成為了一名小學(xué)語文教師,，圓了自己的第一個夢想,。也更有信心去沖刺更高的目標(biāo)。于是我從那一年開始積極學(xué)習(xí)黨的方針政策,，向?qū)W校黨組織遞交入黨申請書,。由于工作踏實(shí)、熱情飽滿,、成績優(yōu)秀,，深得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可、家長學(xué)生的稱贊,。

業(yè)務(wù)上要精益求精不斷的提高的工作水平;更加積極的配合領(lǐng)導(dǎo)的工作,，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，為領(lǐng)導(dǎo)解憂;團(tuán)結(jié)同事,，共同鉆研業(yè)務(wù)水平,，共同提高業(yè)務(wù)能力;教育學(xué)生要更加耐心細(xì)致，關(guān)心熱愛學(xué)生,，成為學(xué)生的良師益友,。

我深深的體會到自己的成長歷程，與黨和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助是密不可分的,。我渴望成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員,，我知道入黨之前最重要的就是要正確和全面地認(rèn)識我們的黨，并且端正自己的入黨動機(jī),。在這期間,，我深受身邊的黨員朋友和家人的教育，他們給了我很大的啟示,。我明白以實(shí)際行動爭取入黨,，必須持之以恒,，從申請入黨的那天起，就應(yīng)該以正確的態(tài)度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實(shí)的共產(chǎn)黨員,。

作為入黨積極分子，我清醒地認(rèn)識到自身的缺點(diǎn)和不足,，與共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)相比,，自己還有很大差距。但我有決心改正,，希望黨組織對我進(jìn)行幫助和教育,，讓我取得更大的進(jìn)步，早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員,。