計(jì)劃是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟和時(shí)間安排,。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢,？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃秋季篇一

以《綱要》和《指南》為教育指導(dǎo)，以“幼兒發(fā)展,、教師發(fā)展,、幼兒園發(fā)展為本”為教育目標(biāo)，堅(jiān)持保持一園兩部的“四個(gè)統(tǒng)一”,，加強(qiáng)全園專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習(xí)和新教師專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn),，以承辦“宣城市園長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì)”為契機(jī)，建立良好的研討氛圍,，夯實(shí)教育內(nèi)涵,，彰顯教學(xué)特色，發(fā)揮示范輻射,，全面帶動(dòng)全市幼兒教育均衡發(fā)展。

1,、以承辦宣城市園長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì)為契機(jī),，合理安排一日常規(guī)，全面提升一日教學(xué)的質(zhì)量,，突出我園藝術(shù)特色教育,，營(yíng)造藝術(shù)氛圍，做到高品質(zhì)的常態(tài)化教學(xué),。

2,、以課題研究為抓手，加大園本研修的力度,，全面提高教師整體教學(xué)水平,，營(yíng)造積極互動(dòng)的探討氛圍；扎實(shí)區(qū)域游戲活動(dòng),、戶外活動(dòng)的開(kāi)展,；繼續(xù)嘗試游戲化教學(xué)課程的改革及電子白板在教學(xué)中合理運(yùn)用；深入片級(jí)教研活動(dòng)開(kāi)展,，多方面為教師提供展示的平臺(tái)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，切實(shí)把有效學(xué)習(xí)落到實(shí)處。

3,、以“老帶新”的方式,，按照青年教師個(gè)人發(fā)展計(jì)劃，幫扶教師要有計(jì)劃、有目的的幫助青年教師成長(zhǎng),。同時(shí)由教務(wù)處加強(qiáng)青年教師專(zhuān)業(yè)技能的培訓(xùn),，要求每月繪畫(huà)、鋼琴,、舞蹈,、讀書(shū)筆記個(gè)一次，由教務(wù)處抽檢,。

4,、以家長(zhǎng)工作為紐帶，認(rèn)真貫徹落實(shí)《綱要》精神和《指南》目標(biāo),，注重幼兒個(gè)性的培養(yǎng),，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展，合理利用家長(zhǎng)和社會(huì)資源,，開(kāi)展豐富多彩的家園互動(dòng)活動(dòng),，利用半日活動(dòng)向家長(zhǎng)開(kāi)放我園特色教學(xué)，讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解先進(jìn)的教育模式,，更好的推動(dòng)家園一致的和諧教育,。

5、以安全教育為保障,，鼓勵(lì)教師不斷學(xué)習(xí),，提升全園師生的安全文明素養(yǎng)，做到“安全屋小事,，事事在心中”,；多形式、多渠道的開(kāi)展各類(lèi)安全教育和演習(xí)活動(dòng),。

6,、以戶外游戲和早操隊(duì)列為特色，加強(qiáng)師生身體鍛煉,，打造積極向上,，精神飽滿的師生風(fēng)采，啟用功能室,，合理安排幼兒活動(dòng)時(shí)間,，一切以“幼兒發(fā)展為本”，促進(jìn)全園幼兒協(xié)調(diào)一致的'均衡發(fā)展,。

本學(xué)期我們將在分散自學(xué)的基礎(chǔ)上,，以年級(jí)組為單位，進(jìn)行每周一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和政治理論學(xué)習(xí),，把《綱要》作為終身學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容之一,，參照《3—6歲幼兒發(fā)展指南》和《幼兒教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)》的要求,，嚴(yán)格履行教師職責(zé)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，開(kāi)展教師心理健康培訓(xùn)和專(zhuān)業(yè)技能的理論培訓(xùn),，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得，做好學(xué)習(xí)反思,，把理論與實(shí)踐相結(jié)合,，打造高素質(zhì)的優(yōu)質(zhì)教師隊(duì)伍。

1,、加強(qiáng)日常教育教學(xué)活動(dòng)的監(jiān)督和管理,，在一日活動(dòng)正常化的基礎(chǔ)上,，督促教師備好課,、上好課、積極開(kāi)展隨堂聽(tīng)課,、評(píng)課活動(dòng),，要求教師每周互聽(tīng)互評(píng)課不得少于一節(jié)；每周一次師徒之間聽(tīng)評(píng)課,；每月上交質(zhì)量較高的教學(xué)筆記,、反思各一篇，教務(wù)處做到推門(mén)聽(tīng)課,。

2,、嚴(yán)把備課質(zhì)量，要求40歲以下教師備詳案,，重反思,。把電子白板和其他現(xiàn)代信息技術(shù)巧妙的的運(yùn)用到日常教學(xué)活動(dòng)中,；每半月的備課中要有一次創(chuàng)新課程設(shè)計(jì),，一次信息技術(shù)課程設(shè)計(jì)；及時(shí)更新班級(jí)博客內(nèi)容,，借助博客搭建教師,、家長(zhǎng)之間交流溝通的平臺(tái)，不斷提升教師自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì),。

3,、深入開(kāi)展區(qū)角、體育,、晨間,、戶外等游戲活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)適合幼兒年特點(diǎn)的游戲活動(dòng)內(nèi)容,，把游戲化教學(xué)滲透到各項(xiàng)教育活動(dòng),。積極開(kāi)展幼兒體育鍛煉活動(dòng),，加強(qiáng)游戲活動(dòng)的指導(dǎo)，通過(guò)游戲活動(dòng)的開(kāi)展,，讓幼兒在滿足快樂(lè)的同時(shí),，增長(zhǎng)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，獲得各種能力的發(fā)展,。

4,、制定日常工作量化考核表，使幼兒一日教育教學(xué)活動(dòng)更加規(guī)范化,、優(yōu)質(zhì)化,，同時(shí)也促使教師更加專(zhuān)業(yè)化。

1,、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)新教師的練兵和培訓(xùn),。為新教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)，本期將加強(qiáng)新教師的專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn),、師徒結(jié)對(duì)聽(tīng)評(píng)課,，“新教師考核課”的幫扶活動(dòng)，幫助新教師快速成長(zhǎng),。

2,、把閱讀活動(dòng)、區(qū)域游戲,、戶外活動(dòng)貫穿到一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié),，豐富幼兒一日生活，讓全體幼兒均衡發(fā)展,。

3,、加強(qiáng)幼兒品德教育，通過(guò)開(kāi)展“安全教育活動(dòng)”,、“中秋節(jié)”“國(guó)慶節(jié)”,、“重陽(yáng)節(jié)”、“元旦節(jié)”等活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,，并潛移默化的將品德教育貫穿于一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)之中,。

4、結(jié)合班級(jí)特色,，合理布置室內(nèi)外環(huán)境,、主題墻，營(yíng)造藝術(shù)氛圍,，讓幼兒和家長(zhǎng)感受藝術(shù)熏陶,，增強(qiáng)幼兒藝術(shù)鑒賞水平，進(jìn)一步提高幼兒園整體素質(zhì),，提升辦園品味,。

5,、利用親子活動(dòng)、半日活動(dòng),、社區(qū)活動(dòng)等形式,，展示我園多渠道的教育風(fēng)采，鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與,，更加全面的了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活,，促進(jìn)家園教育協(xié)調(diào)一致,。

6,、加強(qiáng)師生的安全教育,，組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)安全知識(shí),；組織開(kāi)展“安全第一課”、“9‘18安全演習(xí)”,、“11,、9消防安全”及安全疏散演練等活動(dòng)，以“小手牽大手”的形式帶動(dòng)家園重視安全教育,，保證幼兒生命安全。

7,、利用片級(jí)教研活動(dòng)的開(kāi)展,，采取走出去,，請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式,，加強(qiáng)園際之間的交流,，開(kāi)拓教師的視野，提供給教師更多的學(xué)習(xí)和展示的平臺(tái),，有效提升我園教育教學(xué)質(zhì)量。

1,、園班子會(huì)議、行政后勤會(huì)議（8月20日）,。

2、班主員任（帶教教師）座談會(huì)（8月25日）,。

3、青年教師座談會(huì),。

4,、新教師崗前培訓(xùn)。

5,、保育工作會(huì)議,。

6,、制定教學(xué)計(jì)劃,、年級(jí)組計(jì)劃,、班務(wù)計(jì)劃（8月25日———29日）。

7,、新生報(bào)名編班。

8,、新生家訪、創(chuàng)建班級(jí)博客（8月29日———9月4日）,。

9、班級(jí)環(huán)境布置（8月25日———29日）,。

1,、幼兒入園登記入冊(cè)（9月1日———4日）。

2,、國(guó)旗下講話（9月1日）,。

3、各年級(jí)組編排早操（8月25日———9月5日）,。

4,、教師節(jié)慶祝活動(dòng),。

5、全園開(kāi)展開(kāi)學(xué)安全第一課,。

6,、結(jié)合9。18開(kāi)展安全演習(xí)（9月17日————18日）,。

7,、園支部活動(dòng)。

8,、全園家長(zhǎng)會(huì)（9月17日）,。

9,、新生園服征訂工作。

10,、豐富環(huán)境創(chuàng)設(shè)材料（區(qū)角,、環(huán)境,、櫥窗,、園地）,。

11、園本培訓(xùn)：a,、理論學(xué)習(xí)b,、年級(jí)組教研活動(dòng),。

12,、青少年活動(dòng)中心幼兒基地開(kāi)班籌備工作,。

13,、電子白板課例拍攝。

14,、結(jié)合中秋節(jié)各班開(kāi)展活動(dòng)（9月5日）,。

15,、結(jié)合國(guó)慶節(jié)各班開(kāi)展活動(dòng)創(chuàng)設(shè)節(jié)日氛圍（大班親子活動(dòng)）,。

16,、環(huán)境衛(wèi)生,、保教常規(guī)檢查（9月30日）。

1,、青少年活動(dòng)中心幼兒基地正式開(kāi)班,。

2、禮儀小衛(wèi)士上崗,。

3,、園本培訓(xùn)：a、新教師拜師b,、年級(jí)組教研活動(dòng)。

4,、各年級(jí)組開(kāi)展社區(qū)活動(dòng)。

5,、片級(jí)教研活動(dòng),。

6、向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng),。

7,、成立園長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì)組委會(huì),。

8、各班結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展敬老活動(dòng)（中班親子活動(dòng)）,。

10、秋,、冬季傳染病預(yù)防宣傳工作,。

11、課題結(jié)題準(zhǔn)備工作,。

12,、環(huán)境衛(wèi)生、保教常規(guī)檢查,。

1,、消防安全教育活動(dòng)（11月7日）。

2,、青年教師手工大賽,。

4、片級(jí)教研活動(dòng),。

5,、園本培訓(xùn)：a、學(xué)習(xí)匯報(bào)b,、教學(xué)研討,。

6、園長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì)籌備工作,。

7,、環(huán)境衛(wèi)生,、保教常規(guī)檢查。

1,、迎接園長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì)。

2,、園本培訓(xùn)：a,、理論學(xué)習(xí)b,、教學(xué)研討,。

3,、片級(jí)教研活動(dòng)。

4,、各班結(jié)合圣誕節(jié)開(kāi)展活動(dòng)（小班親子活動(dòng)）,。

5、幼兒迎新系列活動(dòng)（語(yǔ)言比賽,；書(shū)畫(huà),、手工展）。

7,、安全疏散演習(xí),。

8、課題結(jié)題匯報(bào),。

9,、環(huán)境衛(wèi)生、保教常規(guī)檢查,。

1,、元旦慶祝活動(dòng),。

2,、幼兒達(dá)標(biāo)活動(dòng)（小班：自理能力；中班：手工,；大班：體育）,。

3、教師讀書(shū)活動(dòng)比賽,。

4,、完善校本研訓(xùn)冊(cè),。

5、各項(xiàng)迎檢工作,、資料整理,。

6、班主任交流會(huì),、學(xué)期總結(jié),。

幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃秋季篇二

本學(xué)期，我園將根據(jù)小學(xué)教研室幼教工作安排和本園實(shí)際情況,，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),，以提高教師專(zhuān)業(yè)水平，促進(jìn)幼兒發(fā)展為主線,，以促進(jìn)幼兒和諧健康發(fā)展為核心,，以努力貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神為重點(diǎn)，促進(jìn)幼兒身心和諧健康發(fā)展,。

1,、加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí)，提高教師理論素養(yǎng),。

2,、加強(qiáng)教育教學(xué)管理,，全面優(yōu)化幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量,。

3、加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練,，實(shí)現(xiàn)全園教師的基本功大面積提升,。

（一）加強(qiáng)幼兒園教師理論學(xué)習(xí)，分層次要求,，提高教師理論水平,。

由于本園教師多是青年教師，理論功底薄弱,，部分教師對(duì)《綱要》的了解甚少,，更說(shuō)不上理解?；诖朔N現(xiàn)狀,，本學(xué)期，我們將組織教師加強(qiáng)對(duì)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的學(xué)習(xí)與指導(dǎo),，同時(shí),，充分利用幼兒園訂閱的雜志組織教師學(xué)習(xí)，讓青年教師進(jìn)行學(xué)習(xí)摘抄幼教理論,，并書(shū)寫(xiě)讀后筆記,，把理論學(xué)習(xí)從表層深入到思想里,，通過(guò)讀，抄和寫(xiě)讀后感,，讓老師真正理解理論,，用于指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實(shí)踐，逐步提高自己的教育教學(xué)水平,。對(duì)有工作經(jīng)驗(yàn)的老師且通過(guò)《綱要》考試的教師只寫(xiě)讀書(shū)筆記,，把自己學(xué)習(xí)心得與體會(huì)寫(xiě)出即可。

（二）,、采取各種方式進(jìn)行幼兒園教師業(yè)務(wù)大練兵,，全面促進(jìn)教師基本功的提高。

在歷時(shí)一年半的基本功業(yè)務(wù)練兵中,，我園老師的基本功弱勢(shì)項(xiàng)目凸顯出來(lái),，這種弱勢(shì)表現(xiàn)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到一個(gè)幼兒園老師應(yīng)具備的基本功水平。所以,，在本學(xué)期中,，一月一次舞蹈練兵，將分民族舞,，現(xiàn)代舞,、韻律操等內(nèi)容分次進(jìn)行。學(xué)期末,，進(jìn)行教師詩(shī)歌朗誦表演,。把基本功訓(xùn)練落實(shí)到實(shí)際中，切實(shí)提高每一位老師的基本功水平,，以保證幼兒的全面發(fā)展,。

（三）、積極開(kāi)展教研活動(dòng),，發(fā)揮教研陣地的作用,，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

本學(xué)期,，根據(jù)我園教師的實(shí)際情況,，將圍繞“如何進(jìn)行幼兒園的音樂(lè)教育教學(xué)活動(dòng)”作為本學(xué)期的教研工作專(zhuān)題開(kāi)展教研活動(dòng)，按照學(xué)習(xí),，借鑒,，實(shí)踐，提高的步驟開(kāi)展教研活動(dòng),。先在教研活動(dòng)中組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)幼兒園音樂(lè)教學(xué)的理論文章和方法,，然后再組織老師觀看相關(guān)的教學(xué)光碟，進(jìn)行研討,，在此基礎(chǔ)上,，由老師執(zhí)教教學(xué)活動(dòng),，大家研討，再次執(zhí)教等,，逐步提高幼兒園的音樂(lè)教育教學(xué)水平,。

在教研活動(dòng)的開(kāi)展中，提升教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),。

（四）,、把日常教育教學(xué)管理細(xì)致化，做到日常工作有序化,，課堂教學(xué)規(guī)范化,。

本學(xué)期，將進(jìn)一步加強(qiáng)本園的教育教學(xué)管理,。每一個(gè)老師都要嚴(yán)格執(zhí)行《教師一日活動(dòng)行為準(zhǔn)則》,，按照一日流程開(kāi)展工作，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和作息習(xí)慣,，促進(jìn)幼兒身心和諧健康地發(fā)展,。使日常工作有序化。園長(zhǎng)和教研組長(zhǎng)分別走進(jìn)班級(jí),，進(jìn)行日常工作的檢查和教學(xué)常規(guī)檢查,。一看教師上課效果，二看孩子常規(guī)養(yǎng)成,。另外，園長(zhǎng)實(shí)行推門(mén)聽(tīng)課和打招呼聽(tīng)課,，推門(mén)聽(tīng)課看老師的日常教學(xué)實(shí)況,，是否充分課前準(zhǔn)備，是否執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,；打招呼聽(tīng)課看老師的提高水平，要求上精品課,。把教案檢查和教學(xué)效果實(shí)行掛鉤,，把日記檢查和老師帶班情況掛鉤,，一并記錄到績(jī)效考核中,，使課堂教學(xué)規(guī)范化,。減少上課隨意性,。

（五）、根據(jù)幼兒身心特點(diǎn)開(kāi)展豐富的活動(dòng)促進(jìn)幼兒身心發(fā)展,。

（1）,、開(kāi)展豐富多彩的戶外活動(dòng),，促進(jìn)幼兒體能發(fā)展。

春暖花開(kāi)季節(jié),，適宜幼兒外出活動(dòng),。本學(xué)期，我們將根據(jù)幼兒的特點(diǎn)和氣候特點(diǎn),，組織幼兒進(jìn)行適宜的戶外活動(dòng)，組織幼兒到學(xué)?；▓@里觀察春天的變化,；在大班進(jìn)行跳繩練習(xí)，中,、小班進(jìn)行拍球練習(xí),，在四月底舉行幼兒跳繩和拍球比賽。把戶外活動(dòng)進(jìn)行到底,。

（2）,、把節(jié)日活動(dòng)與教育有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)幼兒良好的品質(zhì),。

把“三八”節(jié)日活動(dòng)與愛(ài)媽媽的教育有機(jī)結(jié)合,，把清明節(jié)與祭奠革命先烈和自己的親人教育相結(jié)合；在六一兒童節(jié)時(shí)向家長(zhǎng)進(jìn)行文藝匯報(bào)演出,，把節(jié)日的快樂(lè)讓孩子與家長(zhǎng)共同分享,。另外，每月一次打開(kāi)班級(jí)界限的區(qū)域活動(dòng)本學(xué)期將繼續(xù)開(kāi)展,。

（3）,、開(kāi)辦跳蚤市場(chǎng)，組建愛(ài)心基金,，培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能力和愛(ài)心,。

每個(gè)幼兒家里都會(huì)有不看的書(shū)籍和玩不著的玩具，我們將向孩子和家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū),，倡議家長(zhǎng)和幼兒把看不著的書(shū)籍和玩不著的玩具帶到幼兒園里通過(guò)買(mǎi)賣(mài)雙方互相認(rèn)同實(shí)現(xiàn)交易,，實(shí)現(xiàn)資源再利用。讓幼兒獲得市場(chǎng)交易的能力：推銷(xiāo),、選擇,、討價(jià)還價(jià)、放棄等各種能力，并把交易額捐獻(xiàn),，組成愛(ài)心基金,，由孩子、家長(zhǎng)和老師共同決定愛(ài)心基金的去向,，培養(yǎng)幼兒的愛(ài)心,。

7、積極參加課題組活動(dòng),，做好繪本教學(xué)的研究工作,。

本學(xué)期，我們將在課題組主持人帶領(lǐng)下,，積極,、認(rèn)真地開(kāi)展課題研究工作，認(rèn)真組織課題組教師上好研討課,，做好繪本教學(xué)和家庭閱讀指導(dǎo)工作,，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在全園進(jìn)行推廣,，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣和閱讀興趣,，為幼兒獲得終身閱讀能力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（六）加強(qiáng)家園聯(lián)系和家長(zhǎng)教育指導(dǎo)工作,，為家園共育建立良好的基礎(chǔ),。

如今，幼兒家長(zhǎng)十分重視幼兒的家庭教育,，在日常與家長(zhǎng)交流中了解到家長(zhǎng)十分需要家庭教育的指導(dǎo),。針對(duì)這種情況，我們將根據(jù)家長(zhǎng)需求和孩子的成長(zhǎng)狀況,，開(kāi)展多種形式的家庭教育指導(dǎo)工作,。將在小班家長(zhǎng)中開(kāi)展“幼兒教育理論培訓(xùn)會(huì)”、“幼兒家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”,、“幼兒心理講座”及家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議等,，多方面、多渠道進(jìn)行溝通與交流,，使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到家園共育的重要性,，使幼兒園的各項(xiàng)工作都能得到家長(zhǎng)的支持與理解。

2,、上學(xué)期工作日記交流。

3,、各班級(jí)做好教育教學(xué)的各種準(zhǔn)備工作,，日常工作有序開(kāi)展。

4、二月二十七日上午大活動(dòng)區(qū)域活動(dòng),。

5,、各班戶外活動(dòng)開(kāi)始：大班跳繩、中班拍球,、小班拍球,。

6、小班家長(zhǎng)理論培訓(xùn)會(huì),。

1,、三八節(jié)日教育：小班幼兒給媽媽唱一首歌；中班幼兒給媽媽畫(huà)一幅畫(huà),；大班幼兒給媽媽做一件手工作品,。

2、民族舞舞蹈練兵比賽,。

3,、組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和雜志理論。

4,、跳蚤市場(chǎng)開(kāi)業(yè),。（三月二十一日上午九點(diǎn)，在幼兒園室外場(chǎng)地上）,。

6,、三月二十七日上午大區(qū)域活動(dòng)。

7,、請(qǐng)心理專(zhuān)家做幼兒心理分析報(bào)告,。

1、清明節(jié)節(jié)日教育,。

2,、園級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選。

3,、現(xiàn)代舞舞蹈練兵比賽,。

4、跳繩,、拍球比賽,。（四月三十日上午）。

5,、心理專(zhuān)家報(bào)告會(huì),。

6、實(shí)驗(yàn)班級(jí)進(jìn)行家長(zhǎng)分享閱讀,。

1,、各班召開(kāi)家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。（五月十二日晚上七點(diǎn)）。

2,、各班準(zhǔn)備六一活動(dòng),。

1、六一文藝演出,。

2,、為全區(qū)幼兒教師基本功比賽做準(zhǔn)備。

3,、六月二十三日上午大區(qū)域活動(dòng),。

4、幼兒教師詩(shī)歌朗誦會(huì),。

七月：學(xué)期工作總結(jié),。

說(shuō)明：各項(xiàng)工作安排日期暫定，如有更改另行通知,。大區(qū)域活動(dòng)時(shí)間如有沖突,，在下一周補(bǔ)上。

幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃秋季篇三

隨著夏天的.過(guò)去,，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,。新學(xué)期，對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)蘊(yùn)含著新的希望,，對(duì)老師來(lái)說(shuō),，面臨新的挑戰(zhàn)。本學(xué)期我們?nèi)焕蠋煂?huì)更加嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的工作,，吸取經(jīng)驗(yàn)，反省不足,，在新《綱要》和《園務(wù)計(jì)劃》指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下,，以幼兒為本，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展,。學(xué)期初,，我們根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況和幼兒的年齡特點(diǎn)共同討論并制定了本學(xué)期具有本班特色的教育教學(xué)計(jì)劃 。

本學(xué)期本班人數(shù)總共26名幼兒,，其中男幼14 名,、女幼 12名。經(jīng)過(guò)一至兩年多的幼兒園教育,，幼兒對(duì)音樂(lè),，語(yǔ)言，計(jì)算等學(xué)科產(chǎn)生了濃厚的興趣,。在藝術(shù)方面,，幼兒唱歌的聲音基本統(tǒng)一,，舞蹈動(dòng)作基本上協(xié)調(diào),，能按歌曲的情節(jié)表演簡(jiǎn)單的動(dòng)作,，具有一定的表現(xiàn)能力，并掌握了一定的節(jié)奏感,，能根據(jù)音樂(lè)的節(jié)奏配上打擊樂(lè),，但在活動(dòng)中常規(guī)方面還要繼續(xù)培養(yǎng)，在感受力上還要加強(qiáng),。在繪畫(huà)時(shí)能按自己的意愿畫(huà)出自己的所思所想,，在涂色方面也進(jìn)步了不少。同伴之間能友好相處,，講禮貌,。能遵守幼兒園一日生活規(guī)則，學(xué)會(huì)用禮貌用語(yǔ)與別人溝通,，大部分幼兒能主動(dòng)地向老師問(wèn)早問(wèn)好,。幼兒的生活自理能力有了較大的提高，基本上能做到自己的事情自己做,，但個(gè)別幼兒由于家庭教育的原因,，在這方面還欠缺了些，所以這學(xué)期我們將針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,，與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,，使孩子能有所發(fā)展，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。在互助,、關(guān)心上有了明顯的改善，但在自理能力和整理活動(dòng)材料上還要多下工夫,，培養(yǎng)幼兒做事的主動(dòng)性,。在體育活動(dòng)中，參與的積極性高了,，早上基本上都能按時(shí)到園參加晨間活動(dòng),，使幼兒的體質(zhì)有了明顯的提高。在上課常規(guī)方面還要加強(qiáng)教育,，其他環(huán)節(jié)的常規(guī)也有待進(jìn)一步的加強(qiáng),。因此在本學(xué)期我們?nèi)詫殉Ｒ?guī)放在重中之重。

1,、強(qiáng)化幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。和品德行為習(xí)慣繼續(xù)

2、培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)能力：擦桌子,、洗水杯,、整理床鋪,。

3、加強(qiáng)幼兒安全教育,，知道遠(yuǎn)離生活中不安全的地方,，積累注意安全的生活經(jīng)驗(yàn)。

4,、開(kāi)展豐富多彩的戶外體育活動(dòng)：游戲,、玩皮球、踢毽子,，培養(yǎng)積極參加體育活動(dòng)的興趣,。

5、練習(xí)投擲,、滾球,、平衡等動(dòng)作。

1,、能集中注意力,，耐心傾聽(tīng)別人的談話，不搶著講,，不亂插嘴,。

2、樂(lè)意與同伴交流,，能大方的在集體中說(shuō)話,。

3、逐步學(xué)會(huì)理解圖片表示的事件順序,。

4,、學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的反義詞表示相反的意思。

5,、培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,。

(三)科學(xué)領(lǐng)域

1、嘗試從不同角度觀察物體,，并用語(yǔ)言描述,。

2、獲取探索事物規(guī)律的經(jīng)驗(yàn),。

3,、鞏固對(duì)幾何圖形的認(rèn)識(shí)，發(fā)展幼兒的分析判斷能力,。

4,、正確認(rèn)讀數(shù)字1~10，感知5以?xún)?nèi)數(shù)的形成,，比較5以?xún)?nèi)數(shù)的數(shù)量關(guān)系,。

1,、學(xué)習(xí)適應(yīng)新環(huán)境，體會(huì)到自己的成長(zhǎng),。

2,、愿意與同伴分享自己的東西。

3,、能遵守成人提出的規(guī)則,，引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)自我控制。

4,、引導(dǎo)幼兒了解周?chē)纳鐣?huì)機(jī)構(gòu)，激發(fā)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng),、愛(ài)家鄉(xiāng)人的情感,。

1、學(xué)習(xí)和著音樂(lè)節(jié)拍根據(jù)歌詞內(nèi)容進(jìn)行歌表演,。

2 ,、積極參加音樂(lè)游戲，體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè),。

3,、學(xué)習(xí)漏印版畫(huà)、實(shí)物印畫(huà),、吹畫(huà)等技法,，體驗(yàn)多種美術(shù)活動(dòng)帶來(lái)的愉悅。

4,、鼓勵(lì)幼兒去感知線條的變化,，并根據(jù)其變化進(jìn)行大膽的聯(lián)想。

1,、針對(duì)情況能主動(dòng)及時(shí)地與家長(zhǎng)溝通,、聯(lián)系，交流教育心得,。

2,、辦好家庭與班級(jí)的聯(lián)系欄，宣傳家教科學(xué)知識(shí),、指導(dǎo)方法,、爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持、配合,。

3,、對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行有計(jì)劃、有目的的家訪,。

4,、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),、面對(duì)面的與家長(zhǎng)進(jìn)行交流。

5,、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加開(kāi)放日活動(dòng),，使家長(zhǎng)以直觀的方式了解幼兒園的教育方法，了解教師工作情況,，增進(jìn)與教師的情感聯(lián)系,。

1、積極參加園內(nèi)各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，深刻領(lǐng)會(huì)《綱要》精神,，認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能。

2,、班內(nèi)三位老師密切配合的同時(shí),，明確責(zé)任，保質(zhì)保量的完成每天的工作,。

3,、根據(jù)班內(nèi)自身特點(diǎn)，設(shè)置活動(dòng)區(qū),，增添活動(dòng)材料,，組長(zhǎng)家長(zhǎng)動(dòng)手制作學(xué)、玩具,。

4,、積極參加練兵活動(dòng)，搞好家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),。

幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃秋季篇四

本學(xué)年我擔(dān)任?。?）班班主任，與倪會(huì)磊,、趙樹(shù)燕搭班,。本班共有幼兒15名，男孩6人,，女孩9人,。其中有4名幼兒有過(guò)上幼兒園的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)及環(huán)境已經(jīng)有了一定熟悉和認(rèn)識(shí),。雖然經(jīng)過(guò)分班,，但大部分孩子對(duì)幼兒園生活則是完全陌生。

在自理方面,，他們基本能獨(dú)立用餐,，就個(gè)別吃的比較慢，能夠獨(dú)立上廁所大、小便,。但畢竟幼兒存在個(gè)體差異,，在日常生活及學(xué)習(xí)常規(guī)方面仍存在著差距。如：

1,、有些幼兒不能大膽,、清楚的表達(dá)自己的意愿。

2,、個(gè)別幼兒不能自主的上廁所,，經(jīng)常尿濕褲子，需要老師引導(dǎo)和教育,。

3,、有些幼兒常規(guī)比較差，上課時(shí)間走來(lái)走去,。

4,、有些幼兒不能很好的跟同伴一起玩玩具，而是亂扔玩具,。

針對(duì)我們班存在的優(yōu)缺點(diǎn)以及個(gè)別幼兒的基本情況，遵循小班幼兒年階段身心發(fā)展規(guī)律,，全面開(kāi)展各個(gè)領(lǐng)域課程教育,，讓幼兒在幼兒園快樂(lè)的學(xué)習(xí)、生活,，幫助他們逐步適應(yīng)新集體的生活,，初步培養(yǎng)幼兒的基本生活能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而使幼兒健康,、快樂(lè)成長(zhǎng),。

（一）語(yǔ)言領(lǐng)域

1、針對(duì)小班幼兒語(yǔ)言方面與同伴欠溝通,，語(yǔ)言表達(dá)不是很清楚,，我們主要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)自由、寬松的語(yǔ)言環(huán)境,，鼓勵(lì)幼兒能用簡(jiǎn)短的句子回答問(wèn)題,，表達(dá)自己的意思。把語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng)貫穿在游戲活動(dòng)中,，讓孩子們?cè)谟螒蛑刑岣哒Z(yǔ)言表達(dá)能力,，自由發(fā)揮其角色，自由的去表達(dá),，開(kāi)心的交流,。

2、養(yǎng)成注意傾聽(tīng)的習(xí)慣,，發(fā)展語(yǔ)言理解能力,。在午睡前給幼兒講故事,，聽(tīng)錄音故事、兒歌等,，讓幼兒多傾聽(tīng),。這種方法可以養(yǎng)成幼兒靜靜聽(tīng)故事的習(xí)慣。

3,、在平常說(shuō)話時(shí),，及時(shí)糾正幼兒錯(cuò)誤的發(fā)音。

（二）健康領(lǐng)域

1,、針對(duì)小班幼兒年齡小,，自理能力差的特點(diǎn)，讓幼兒養(yǎng)成良好的常規(guī)是很有必要的,，本學(xué)期采用音樂(lè)的教育形式進(jìn)行活動(dòng),。如：規(guī)定什么樣的音樂(lè)做什么樣的事情；分組去洗手上廁所,；喝水時(shí)要排隊(duì)等,。讓幼兒在集體活動(dòng)中逐漸形成持秩序感。

2,、在運(yùn)動(dòng),、外出、日常生活中,，逐步學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自我保護(hù),。通過(guò)各種游戲引導(dǎo)幼兒參加集體活動(dòng)，本學(xué)期主要引導(dǎo)性格內(nèi)向的幼兒能積極參加各種活動(dòng),，主要措施是教師通過(guò)組織幼兒集體活動(dòng)或有趣游戲,，讓幼兒感受集體的快樂(lè)，熱愛(ài)自己的集體,，能大膽的表現(xiàn)自己的各種心情,。

幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃秋季篇五

新的學(xué)期以新的面貌迎接新的開(kāi)始，為新學(xué)期制訂的計(jì)劃如下：

一,、思想方面,。

遵紀(jì)守法，遵守園內(nèi)的各項(xiàng)，如：每周一按時(shí)參加園會(huì)，積極參加園內(nèi)組織的有益活動(dòng),，以熱愛(ài)本職工作為出發(fā)點(diǎn),，認(rèn)真、努力工作，來(lái)提高自己的專(zhuān)業(yè)水平,，熱愛(ài)自己的職業(yè),，無(wú)論是面對(duì)孩子還是家長(zhǎng),，始終要保持微笑,，用老師和"媽媽"的雙重身份去關(guān)愛(ài)每一位幼兒，滋潤(rùn)每一顆童心,。

二,、教育教學(xué)。

(一)尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位,，中班幼兒的興趣和發(fā)展新的建構(gòu)式課程內(nèi)容,，五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容，制定好每月,、每周,、每日教學(xué)計(jì)劃，賞識(shí)教育,，留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),，同時(shí)，在日常生活中,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，吸取別人的長(zhǎng)處，積累經(jīng)驗(yàn),，有計(jì)劃地提高自己的業(yè)務(wù)水平,。

1、以“活動(dòng)”“整合”為主要課程建構(gòu)形式,，開(kāi)展促進(jìn)孩子全面發(fā)展的主題活動(dòng)。

(1)大主題如下：“元宵樂(lè)”,、“健康寶寶”,、“樹(shù)”、“紙”,、“藍(lán)色的大?！薄ⅰ把谉岬南奶臁?。

(2)靈活運(yùn)用幼兒園,、家庭、及社會(huì)的本土資源,，體現(xiàn)“生活既教育”的教育觀念,，繼續(xù)開(kāi)展“主題生成”，從多方面考慮主題活動(dòng)內(nèi)容,，體現(xiàn)幼兒活動(dòng)的主體性,。

(3)主題指導(dǎo)要點(diǎn)：根據(jù)幼兒的興趣、幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)、季節(jié)的特點(diǎn)來(lái)決定主題活動(dòng),。環(huán)境布置符合主題內(nèi)容,，主要讓幼兒參與進(jìn)來(lái)，讓幼兒成為環(huán)境布置的主人,，讓環(huán)境與幼兒對(duì)話,。創(chuàng)設(shè)與主題相適應(yīng)的區(qū)域，并隨著主題的深入增添,、更改區(qū)域內(nèi)容,。充分尊重幼兒的自主性，教師只是支持者,、合作者,。

2、結(jié)合節(jié)日對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,。

三月份：開(kāi)展“我愛(ài)媽媽”的主題教育,，教育幼兒熱愛(ài)自己的母親、老師等,。

四月份：開(kāi)展“”活動(dòng),，開(kāi)展以環(huán)保為題材的活動(dòng)，日常生活中對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,。利用“節(jié)”為契機(jī),，萌發(fā)幼兒愛(ài)英雄的情懷。

五月份：開(kāi)展“我是好幫手”的勞動(dòng)教育,，讓幼兒了解周?chē)说墓ぷ?，理解他們的勞?dòng)和自己的關(guān)系，懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果,。

六月份：參加“六一”匯演籌備活動(dòng),。布置節(jié)日的班級(jí)，感受節(jié)日的歡愉,。

3,、創(chuàng)設(shè)富有特色的藝術(shù)氛圍，開(kāi)設(shè)“”興趣小組,。

(1)形式：【以點(diǎn)帶面】,，時(shí)間：【晨區(qū)、午間】,，區(qū)域：【國(guó)畫(huà)角】準(zhǔn)備相應(yīng)的材料,，讓感興趣的幼兒進(jìn)去玩一玩，畫(huà)一畫(huà),。

(2)利用家長(zhǎng)會(huì),，請(qǐng)?jiān)敢鈪⒓舆@一活動(dòng)的幼兒家長(zhǎng)自己準(zhǔn)備一份工具放在幼兒書(shū)包,，利用午間接待教一些簡(jiǎn)單的國(guó)畫(huà)技法，從而讓幼兒了解我們中華民族這一瑰寶,。

(3)作品隨時(shí)展示,，并在園部的每月28日“藝術(shù)日”當(dāng)天，進(jìn)行糊裱展示,，這樣就為每個(gè)幼兒提供鍛煉的機(jī)會(huì),，培養(yǎng)幼兒對(duì)學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)的興趣。

4,、“我的地盤(pán)我作主”的區(qū)域活動(dòng),。

為了讓幼兒身心更為健康地發(fā)展，以幼兒的發(fā)展為本,，發(fā)揮幼兒的天性,，還給幼兒空間，我們不再刻意地安排特定的活動(dòng),，而只是在區(qū)角投入玩具材料,，讓幼兒自由選擇，“玩角色游戲,、搭積木,、講故事等”，教師的工作重點(diǎn)放在指導(dǎo)“國(guó)畫(huà)組”

5,、豐富游戲材料,，逐步深入、切實(shí)抓好游戲的開(kāi)展工作,。

三,、衛(wèi)生保健方面。

本學(xué)期,，將積極配合園內(nèi)的保健醫(yī)生,，做好晨檢接待工作，環(huán)境衛(wèi)生的打掃,，紫外線消毒工作，做好本班幼兒的預(yù)防接種工作,，注意幼兒的口腔衛(wèi)生,，做好讓幼兒餐后漱口，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

用真心關(guān)愛(ài)周?chē)拿恳粋€(gè)孩子;用熱情孕育孩子的成長(zhǎng);用自信放飛孩子的'心靈;用快樂(lè)培養(yǎng)孩子的健康,。認(rèn)真努力工作，加油!

四,、家長(zhǎng)工作,。

重視家長(zhǎng)在我們幼兒園工作中的重要地位,，努力實(shí)現(xiàn)家園同步。

1,、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，開(kāi)辟“家教專(zhuān)欄”，每周張貼一張與幼兒相關(guān)的現(xiàn)象問(wèn)題,，引發(fā)家長(zhǎng)學(xué)習(xí),、思考，使教育思想達(dá)成共識(shí),。

2,、以發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)為家園共同關(guān)心的問(wèn)題，我們將用自己的行動(dòng)來(lái)影響和改變家長(zhǎng)對(duì)幼兒的看法,。在互動(dòng)的過(guò)程中,，抓住共同關(guān)心的教育問(wèn)題，呈現(xiàn)不同的教育方法的效果差異,，促進(jìn)及時(shí)的各方反饋與相互影響,。

3、讓家長(zhǎng)積極參與主題活動(dòng),，收集各類(lèi)信息資源,、“添磚加瓦”，做好班級(jí)的助教工作,，使其發(fā)揮自身的特長(zhǎng),，與孩子們展開(kāi)互動(dòng)，遞進(jìn)家園的情感交流,。

4,、開(kāi)展“星期日留給孩子”的親子活動(dòng)，與孩子共同完成“親子手冊(cè)”的各種活動(dòng),。

5,、促進(jìn)家園溝通，針對(duì)性教育,。定期分發(fā)《幼兒發(fā)展評(píng)估手冊(cè)》,，并將根據(jù)孩子出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)電訪、談話,。

幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃秋季篇六

以轉(zhuǎn)變觀念,、外樹(shù)形象、內(nèi)抓質(zhì)量為重點(diǎn),；以貫徹落實(shí)兩個(gè)《綱要》為核心,，加強(qiáng)幼兒園管理，以“幼兒園養(yǎng)成教育”幼兒全面發(fā)展”為主線,，著力提高幼教管理水平及教科研隊(duì)伍建設(shè),，繼續(xù)加強(qiáng)“培養(yǎng)藝術(shù)興趣,、促智慧發(fā)展特色教育，把我各園建設(shè)成為精品幼兒園,。

1,、加強(qiáng)有針對(duì)性的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步更新教師觀念,，提升教師的業(yè)務(wù)水平,。

2、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,，教師要養(yǎng)成良好的教育工作常規(guī),，把培養(yǎng)懂禮貌、愛(ài)交往,、會(huì)表達(dá),、懂規(guī)則的幼兒作為日常基礎(chǔ)工作抓嚴(yán),、抓實(shí),、抓細(xì)。

3,、開(kāi)展園本教研和培訓(xùn)活動(dòng),，提高課堂教學(xué)效能和教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

4,、開(kāi)展“拜師結(jié)對(duì)”傳幫帶活動(dòng),，加快青年教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。建立一支成熟型,、研究型教師隊(duì)伍,。

5、評(píng)選教研,、藝術(shù)特色課程帶頭人,，充分利用學(xué)科帶頭人的資源和優(yōu)勢(shì)，推動(dòng)幼兒園特色發(fā)展,。

6,、舉行形式多樣的主題活動(dòng)、家長(zhǎng)活動(dòng),，深化家園共育工作,。

（一）加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，促教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)

1,、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，實(shí)施“讀書(shū)富腦工程”,，務(wù)實(shí)教師的理論基礎(chǔ),。進(jìn)一步學(xué)習(xí)《3-6歲幼兒教育指南》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，對(duì)，《指南》《綱要》進(jìn)行深入理解,、用心探索,、切實(shí)落到實(shí)處。用心參與教師再培訓(xùn)教育,。要求每月開(kāi)展的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)要有學(xué)習(xí)筆記,。

2、師徒結(jié)對(duì)開(kāi)展傳幫帶活動(dòng),。本學(xué)期在全園范圍內(nèi)開(kāi)展第xx屆青年教師拜師結(jié)對(duì)活動(dòng),，要求三年以下教齡教師拜有經(jīng)驗(yàn)的教師為師，制定結(jié)對(duì)計(jì)劃,，開(kāi)展帶教指導(dǎo)活動(dòng),，師徒共同成長(zhǎng)。要求徒弟每學(xué)期至少聽(tīng)?zhēng)煾?節(jié)優(yōu)質(zhì)課,，師傅每學(xué)期至少指導(dǎo)徒弟4節(jié)課,，查看、指導(dǎo)徒弟4篇教案,，并做好記錄,。舉行師徒結(jié)對(duì)之青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)，師傅指導(dǎo)徒弟用心參加并上好優(yōu)質(zhì)課,。凡參與指導(dǎo)和幫教的教學(xué)活動(dòng),，徒弟獲獎(jiǎng)后，一并獎(jiǎng)勵(lì)師傅,，并在期末評(píng)選優(yōu)秀師徒,。在全園營(yíng)造一種互幫互學(xué)、共同進(jìn)步的氛圍,，使青年教師盡快成長(zhǎng),，為幼兒園的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

（二）強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理,，提高教育教學(xué)質(zhì)量

1,、進(jìn)一步加大幼兒一日生活流程和常規(guī)的監(jiān)管力度。

要求教師嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園一日生活流程,，建立科學(xué),、良好的一日生活常規(guī)，認(rèn)真?zhèn)湔n,、按時(shí)開(kāi)展晨間活動(dòng),、做操和上課，按時(shí)開(kāi)展活動(dòng)區(qū)活動(dòng)和戶外體育活動(dòng),。本學(xué)期開(kāi)展半日活動(dòng)跟蹤評(píng)比,，了解各班日常教學(xué)和常規(guī),，指導(dǎo)教師合理、規(guī)范地組織幼兒一日生活,，充分發(fā)揮游戲在一日生活管理中的作用,。

2、實(shí)行隨機(jī)查課,，“推門(mén)聽(tīng)課”的制度,，督促教師備好課，上好課,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。（每周4――5節(jié)）課后及時(shí)與授課教師進(jìn)行交流，并給予評(píng)價(jià)（記分――作為月考依據(jù)）,。由本學(xué)期教研領(lǐng)導(dǎo),，深入班級(jí)隨堂聽(tīng)課、檢查教案,，了解教師書(shū)寫(xiě)教案和執(zhí)教狀況,。要求帶班教師上課有教案、有教具,、有準(zhǔn)備,。教研組進(jìn)行應(yīng)對(duì)面、一對(duì)一指導(dǎo),，引領(lǐng)教師轉(zhuǎn)變教育觀念和教育行為,，幫忙教師解決教學(xué)中的問(wèn)題和困惑。提高課堂教學(xué)質(zhì)量提倡教師之間相互聽(tīng)課,，教研組長(zhǎng)不少于20節(jié),。教師不少于15節(jié)，學(xué)期末進(jìn)行聽(tīng)課記錄匯展,。

3,、加強(qiáng)各園各年級(jí)教研組的管理和建設(shè)。本學(xué)期規(guī)范各園各教研組職責(zé),，以各教研組為基地,，充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)的作用，帶領(lǐng)本組成員進(jìn)行群眾備課,、“一課三研”和分組教研等活動(dòng),，讓教研組成為教師提高業(yè)務(wù)水平的重要陣地。

（三）以園本教研為載體,，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)

1,、每周由各園各年級(jí)組長(zhǎng)組織本級(jí)教師共同探討、落實(shí)主題活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)目標(biāo),、活動(dòng)過(guò)程及教學(xué)方法,。各教師認(rèn)真?zhèn)湔n，做到先教案后行課,，格式統(tǒng)一，目標(biāo)明確,，層次分明,。并根據(jù)教研活動(dòng)計(jì)劃，每周四開(kāi)展形式多樣的園本教研活動(dòng),，幫忙教師更新觀念,，轉(zhuǎn)變主角，提高教師的教研水平（學(xué)習(xí),、培訓(xùn)及每月特長(zhǎng)考核）

2,、發(fā)揮學(xué)科帶頭人的作用，開(kāi)展研訓(xùn)活動(dòng),。用心借閱幼教刊物,，學(xué)習(xí)新的教育理念和新的教學(xué)方法，做好理論學(xué)習(xí)筆記,，并且要學(xué)以致用,，把所學(xué)理論與自我教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，同時(shí),，用心參與本園觀摩活動(dòng),，努力提高自身教育理論及授課水平。要,。不斷反思,，善于總結(jié)。反思是教師的一種自我提高的有效形式,，在幼兒在一日活動(dòng)中,，教師認(rèn)真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應(yīng)，進(jìn)行分析,，并不斷調(diào)整計(jì)劃,，改善教育行為，最終促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展,，做好教育心得筆記,。每月一篇心得體會(huì)、月小節(jié),，兩月一篇幼兒觀察日記,。月末認(rèn)真擬訂月計(jì)劃（每月28號(hào)上交）

3、觀摩交流，主要觀摩本園及其他姐妹園教師的公開(kāi)課,，借鑒別人的教學(xué)模式,、教學(xué)方法以及保教手段，課后組織全體教師進(jìn)行評(píng),，由開(kāi)課老師就這堂課的有關(guān)問(wèn)題作介紹,，然后大家暢所欲言，共同討論,，并從中尋求最佳教育途徑,。

4、采取走出去,、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式使教師理解各種優(yōu)質(zhì)培訓(xùn),。本學(xué)期我們將有計(jì)劃、有目的地采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)走出去的方式進(jìn)行各種培訓(xùn),，提升自身的專(zhuān)業(yè)水平,。要求凡是外出學(xué)習(xí)的老師，回來(lái)后一交學(xué)習(xí)記錄本,，二寫(xiě)參觀學(xué)習(xí)心得,，三上匯報(bào)課，切實(shí)做到學(xué)有所獲,，學(xué)有所用,。

5、開(kāi)展教師基礎(chǔ)技能培訓(xùn)與評(píng)比,、繼續(xù)加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練,。主要是繪畫(huà)（每月兩次字畫(huà)展示）、手工制作,、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)學(xué)習(xí),、課件制作（由指導(dǎo)）、活動(dòng)過(guò)程的設(shè)計(jì),、彈琴,、鋼筆字、簡(jiǎn)筆畫(huà),、手指操游戲,、舞蹈、聲樂(lè)等崗位練兵活動(dòng),。激發(fā)教師教育熱情,，努力營(yíng)造我園良好的教育氛圍。

(四),、加強(qiáng)家園聯(lián)系,，實(shí)現(xiàn)家園共育

2、舉行半日開(kāi)放活動(dòng)。

各園要第期舉行半日教學(xué)活動(dòng)觀摩,，讓家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園,，親身感受我們的教育工作。

3,、社會(huì)主題活動(dòng)：“采摘”,、“中秋節(jié)”“教師節(jié)”“國(guó)慶節(jié)”“重陽(yáng)節(jié)”“唱歌比賽”“感恩節(jié)”“圣誕節(jié)尋找祝福”“小天使闖天涯”要號(hào)召,、發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)用心踴躍的參加,。

4、感謝家長(zhǎng)對(duì)我們工作的大力支持與配合!

對(duì)各園評(píng)選出的“支持幼兒園工作的先進(jìn)家長(zhǎng)代表”給予必須的獎(jiǎng)勵(lì),。

幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃秋季篇七

1、進(jìn)一步加強(qiáng)安全制度建設(shè),，建立健全安全工作的管理機(jī)制,，進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé)，完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),，有目的地制訂和修改安全工作管理制度,，層層落實(shí)“一崗雙責(zé)”安全工作責(zé)任。

2,、每位教職員工都應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到安全工作是幼兒園教育工作中的重中之重,，是確保幼兒園保教活動(dòng)正常進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障，認(rèn)真履行自己的職責(zé),。

領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查,，做好幼兒園安全教育活動(dòng)的組織實(shí)施，經(jīng)常性對(duì)園內(nèi)場(chǎng)地,、設(shè)施等方面進(jìn)行檢查維修,，對(duì)幼兒、教師的飲食衛(wèi)生進(jìn)行監(jiān)督,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患,，防患于未然。

3,、繼續(xù)做好與各部門(mén)和每位教職員工的安全工作責(zé)任書(shū)的逐級(jí)簽訂工作,。進(jìn)一步落實(shí)專(zhuān)人具體負(fù)責(zé)兒童的安全工作，使安全工作責(zé)任層層分解,、責(zé)任到人,，形成齊抓共管的優(yōu)良局面，為全園師生營(yíng)造一個(gè)安全,、安靜,、和諧、健康的成長(zhǎng)環(huán)境。

4,、安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要定期布置自查安全工作,，實(shí)行安全工作自查制度，各部門(mén),、各人員要認(rèn)真仔細(xì)地檢查并做好臺(tái)賬記錄,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)報(bào)告、整改,，排除不安全隱患,，防止事故發(fā)生，確保幼兒園師生人身安全和公共財(cái)產(chǎn)不受侵害,。

加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),，提高各崗位工作人員的安全認(rèn)識(shí)和應(yīng)對(duì)能力，進(jìn)一步明確各自的職責(zé),。同時(shí)把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),，將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一。

5,、班主任教師要細(xì)心,、耐心呵護(hù)每一個(gè)孩子，避免孩子受到各種傷害,。每天要關(guān)注本班幼兒的出勤情況,，及時(shí)了解情況，關(guān)注幼兒的身體健康情況,，對(duì)于帶病入園的幼兒需特別注意其飲食和用藥,，發(fā)現(xiàn)幼兒身體有異，及時(shí)聯(lián)系父母帶回孩子到醫(yī)院就診,。

6,、加強(qiáng)日常值班和節(jié)假日值班制度，做到定人,、定崗,、定責(zé)，并保持24小時(shí)值班制度和通訊工具暢通,。值班老師要做到眼亮,、耳聰、腳勤,、手快,，若發(fā)現(xiàn)人身安全和健康事故，應(yīng)及時(shí)做好處理,，并及時(shí)上報(bào),，并及時(shí)與幼兒父母取得聯(lián)系,。

值班老師在完成自己的工作職責(zé)時(shí)要認(rèn)真做好交接班工作，堅(jiān)決杜絕無(wú)人值班的情況,。其余老師也要時(shí)刻關(guān)注身邊的每一位幼兒,，關(guān)注身邊的每一件事，不分你我,，共同為園內(nèi)的安全工作負(fù)責(zé),。

7、“看好自己的門(mén),，管好自己的人”,。每天值班老師在幼兒入園、離園開(kāi)門(mén)時(shí)要堅(jiān)守崗位,，把好門(mén)關(guān),，嚴(yán)禁幼兒獨(dú)自出門(mén)回家，絕不漏放一個(gè)孩子,。

二,、加強(qiáng)安全宣傳教育，開(kāi)展安全教育活動(dòng),，提高全體師生安全認(rèn)識(shí)。

1,、加強(qiáng)安全教育,，牢固樹(shù)立安全意識(shí)。重視幼兒安全工作,，在教師,、幼兒中牢固樹(shù)立安全認(rèn)識(shí)，及時(shí)消除多種安全隱患,，防止意外事故的發(fā)生,。要求各班制定全面、詳細(xì)的安全教育計(jì)劃,。

各班開(kāi)展“安全在心中”主題教育活動(dòng),，強(qiáng)化教師的安全認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)防毒,、防水,、防火、防傳染病等安全常識(shí)及自救方法,。定期在幼兒中開(kāi)展交通安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng),。

2、創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,，結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),，對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng),，使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能，提高幼兒的保護(hù)能力,。

3,、在幼兒一日活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí)，讓幼兒知道110,、120,、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途，遇到緊急情況,，能呼叫求救,，限度地消除不安全因素。

4,、積累有關(guān)安全教育的資料,，提高安全教育的科學(xué)性。

三,、創(chuàng)設(shè)平安校園,，促進(jìn)健康成長(zhǎng)。

1,、定期維護(hù)園舍設(shè)施,，為幼兒園實(shí)施安全管理提供保障。分管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真做好安全臺(tái)賬記錄,。

2,、嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員,、教師,、保育員。

3,、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,，每周對(duì)幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒,，每周為幼兒曬被褥等,。保健員督查保育員認(rèn)真做好衛(wèi)生安全消毒累計(jì)時(shí)間與記錄。

4,、嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具,，注意各類(lèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。

5,、加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,，嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生?；锕軉T做到日有檢查,，周有小結(jié),，月按時(shí)匯報(bào)。

6,、加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全管理,，要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%。保健員認(rèn)真做好每日缺勤幼兒的篩查與報(bào)告,。

7,、加強(qiáng)幼兒在園服用藥品的管理，根據(jù)父母的服用要求,，確保服藥及時(shí),、準(zhǔn)確，嚴(yán)禁錯(cuò)服,、漏服現(xiàn)象的發(fā)生,。認(rèn)真做好幼兒用藥父母簽字記錄。

8,、加強(qiáng)校車(chē)安全管理,，嚴(yán)格執(zhí)行交通法規(guī)及園內(nèi)制訂的有關(guān)規(guī)定，確保師生的生命安全,。

9,、建立教室安全責(zé)任制，切實(shí)做好教室日?；顒?dòng),、飲食、衛(wèi)生安全工作,。

幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃秋季篇八

“06年售后質(zhì)量報(bào)告暨xx年工作計(jì)劃”會(huì)議在集團(tuán)三樓報(bào)告廳隆重召開(kāi)，制造公司320余名干部員工參加了會(huì)議,。會(huì)議由制造公司副總莫長(zhǎng)山主持,。

在會(huì)上，技術(shù)工藝部范強(qiáng)就06年售后反饋的質(zhì)量問(wèn)題,，尤其是出口機(jī)組的質(zhì)量問(wèn)題以圖片的形式進(jìn)行了匯編,，并向大會(huì)作了通報(bào)，讓全體員工能夠更加清晰地感受和了解銷(xiāo)往國(guó)外的機(jī)組所發(fā)生的質(zhì)量問(wèn)題,，以便在今后的生產(chǎn)中加以避免和改進(jìn),。

陳總在制造公司xx年的工作規(guī)劃中，首先對(duì)06年的工作進(jìn)行了簡(jiǎn)單的總結(jié),，一方面肯定了06年取得的成績(jī),，同時(shí)也指出了工作中存在的不足。同時(shí),，圍繞吳總“提高質(zhì)量,、降低成本”的目標(biāo),，明確xx年制造公司要重點(diǎn)做好的兩項(xiàng)工作，一是從細(xì)處著手,，采取綜合措施,，進(jìn)一步提升產(chǎn)品質(zhì)量。二是全方位開(kāi)展降耗活動(dòng),，降低產(chǎn)品制造成本,，特別是要作好板材、銅管,、鋁箔,、制冷劑、氣體,、電線等物資的控制,。

質(zhì)量是企業(yè)生存之本，為使xx年產(chǎn)品質(zhì)量再上新高,，陳總要求作好如下工作：

一是緊密跟蹤售后和檢驗(yàn),，確保產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題得到有效、持續(xù)的改進(jìn),，重點(diǎn)是老問(wèn)題的跟蹤和新問(wèn)題的改進(jìn)落實(shí),；二是進(jìn)一步完善和細(xì)化工藝，更好的保證產(chǎn)品質(zhì)量,；三是車(chē)間嚴(yán)格首件檢驗(yàn)和“三檢”制度,，嚴(yán)把制造過(guò)程質(zhì)量關(guān)；四是持續(xù)進(jìn)行員工培訓(xùn),，不斷提高其技能,，以技能保證產(chǎn)品質(zhì)量。對(duì)出問(wèn)題和易出問(wèn)題的環(huán)節(jié)進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn),；新員工和老員工培訓(xùn)要有區(qū)別,；出問(wèn)題點(diǎn)與不出問(wèn)題點(diǎn)培訓(xùn)有區(qū)別；特殊工種,、關(guān)鍵工種與一般工種培訓(xùn)有區(qū)別,；五是細(xì)化質(zhì)量責(zé)任制，加大考核力度,，根除因責(zé)任心不強(qiáng)導(dǎo)致的質(zhì)量問(wèn)題,；六是嚴(yán)格按體系文件要求執(zhí)行,，確保體系有效運(yùn)行,；七是學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外同行業(yè)名牌企業(yè)先進(jìn)產(chǎn)品質(zhì)量管理方法,，提升出口產(chǎn)品質(zhì)量。按照自找問(wèn)題,，自我否定的方法，提升水平,。

xx年是管理提升年,，為提升管理水平，陳總要求制造公司要建立和完善以下八項(xiàng)工作制度：

1,、車(chē)間調(diào)度會(huì)制度,；

2、車(chē)間質(zhì)量分析會(huì)制度；

3、車(chē)間技術(shù)準(zhǔn)備會(huì)制度,；

4,、車(chē)間成本費(fèi)用分析會(huì)制度；

5,、管路現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審會(huì)制度,；

6、車(chē)間考評(píng)制度,；

7,、車(chē)間專(zhuān)檢制度；

8,、車(chē)間合理化建議獎(jiǎng)勵(lì)制度,。

優(yōu)秀的干部員工隊(duì)伍是企業(yè)發(fā)展的重要保證。在人員培訓(xùn)和梯隊(duì)建設(shè)方面,，陳總也作了具體的安排和布署,，要求各部門(mén)要發(fā)現(xiàn)人,、培養(yǎng)人，用好人,，做好員工的職業(yè)生涯規(guī)劃。

陳總最后號(hào)召全體干部員工要養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé),、兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,，不論何種工作、不論事情大小，都要認(rèn)真去做并且都要做好、做漂亮,、做精致,，使我們公司產(chǎn)品質(zhì)量和基礎(chǔ)管理在06年的基礎(chǔ)上百尺竿頭,，更進(jìn)一步,。

最后貝萊特執(zhí)行總經(jīng)理康總對(duì)會(huì)議的召開(kāi)給以了高度的評(píng)價(jià)，并對(duì)xx年市場(chǎng)環(huán)境和貝萊特空調(diào)的銷(xiāo)路作了簡(jiǎn)單的介紹,，同時(shí)要求大家只有緊密團(tuán)結(jié)在以吳總為核心的集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)班子周?chē)?，按照我們制定的?jì)劃扎實(shí)開(kāi)展工作，我們的目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn),。

這次會(huì)議的召開(kāi)不僅使全體干部員工明確了工作重點(diǎn)和方向,，同時(shí)也增強(qiáng)了大家為實(shí)現(xiàn)xx年公司總目標(biāo)的信心和決心。