人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

支教志愿者發(fā)言稿篇一

各位領(lǐng)導(dǎo)、評委：

大家好,，我是來自福鼎民中的一名普通教師,，名字叫李峰卉,。很感謝本校領(lǐng)導(dǎo)的支持，使我有機(jī)會(huì)站在這里演講,。時(shí)間過得真快,，從去年到硤門中學(xué)支教，轉(zhuǎn)眼間一年時(shí)間已經(jīng)過了,。這兒的生活的確遠(yuǎn)不能與城關(guān)相比,，但經(jīng)過一年的適應(yīng)，,，用同事常說的一句話講我們的生活“痛,，并快樂著”。

整理一下雜亂的思緒,，從日記中摘下幾段自己的“感動(dòng)”或者叫“感受”與大家分享,，希望能引起您的共鳴，也希望更多的朋友一起來關(guān)注這偏遠(yuǎn)農(nóng)村的支教事業(yè)我所支教的硤門中學(xué)是建立在我們就是在這樣一所頗具愛國主義色彩的革命圣地進(jìn)行著我們的愛心支教活動(dòng),，正是這一特殊的地理環(huán)境也讓我們有了另一種特殊的使命感和榮耀感,，我們面對的學(xué)生可都是革命先烈們的后代呀,！記得在鄭州大學(xué)培訓(xùn)時(shí)團(tuán)中央朱迎處長說,，去支教的地方可能會(huì)出乎我們的意料：一種是窮得出乎意料,，一種是并沒有想象中那么窮的出乎意料,，而這里就屬于第二種情況。學(xué)校周邊地區(qū)除了山多地少，交通不便,，氣候惡劣,，其他條件都還是可以的,。我們兩名志愿者住在一間房子里，室內(nèi)有暖氣（雖然常常是不熱的），再加上兩床被子,、一張電熱毯對付零下二十多度的寒冬已經(jīng)綽綽有余了。學(xué)校給我們裝了衛(wèi)星電視,，出乎我們的預(yù)料竟然可以收到三十幾個(gè)頻道,，這是我們了解外面世界的唯一渠道，而且?guī)讉€(gè)外文頻道也成了我們抵抗“英語遺忘癥”的有力工具,。年前也裝上了電話,，據(jù)說如果有電腦還可以上網(wǎng)呢,，這使我們激動(dòng)了好幾天,，后來才知道撥號上網(wǎng)每小時(shí)四塊多,，在這個(gè)暫時(shí)還非常貧困的地方我們是不敢如此“放肆”的,。生活條件盡管比想象中好很多，但真正適應(yīng)下來可不是件容易的事情。

第一關(guān)便是飲食關(guān),，吃菜對我而言是最大的挑戰(zhàn)，早上白菜豆腐燉土豆蘿卜,，中午土豆蘿卜頓白菜豆腐,，晚上白菜豆腐土豆蘿卜一起燉，一日三餐周而復(fù)始，呀,！另外還有克服氣候的不適應(yīng),，與學(xué)生、同事勾通上的語言障礙等等許多問題,，經(jīng)過這半年的努力終算都一一克服,，取得了支教以來的“階段性的勝利”。記得支教前看過些志愿者的文章,，總感覺或多或少有些故弄玄虛,，“自作多情”，而真正體會(huì)著這種感慨與震撼,，方才切實(shí)體味到了他們的心情,，身臨其境的體驗(yàn)了這種生活才知道那所有一切的“多愁善感”，來得都是那么的自然和純樸,。

記得上屆支教團(tuán)一位師兄說過“應(yīng)該正確面對我們在支教地位置的轉(zhuǎn)變,，不是我們增高了身體，而是陽光拉長了我們的影子”,。是的,，作為一名支教大學(xué)生，我們不應(yīng)該把自己太當(dāng)一回事了,，可半年來我更加深刻的感覺到我們也不能太不把自己當(dāng)回事了,，我們的出現(xiàn)有著一種特殊的意義，有著一種特殊的力量,，我們的存在給了山區(qū)的孩子們帶來了更多的希望,，給了他們一個(gè)幻想外面世界的窗口和平臺(tái)。如果自己有能力去做一支蠟燭,，就應(yīng)該盡可能的照亮身邊更多的黑暗,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，認(rèn)認(rèn)真真地上好每一堂課,，實(shí)實(shí)在在地做好每一件事,。半年來，我的腦海里始終切記著臨行前學(xué)校老師的諄諄教誨,，我們是來做事的,，不是來做秀的，用這一年的時(shí)間,，全身心地去做一件對孩子們,、對自己都有意義的事。支教,，對于我來說是很神圣的,，它不僅給孩子們帶來了新鮮的知識(shí),，也給他們帶來了對山外世界的種種期待和美麗幻想，同時(shí)也給了自己一個(gè)非常難得的鍛煉機(jī)會(huì),；這種快樂屬于山區(qū)的孩子們,，同時(shí)也屬于我們每一個(gè)支教的志愿者,。我們從支教中得到的樂趣與收獲,，絕對不會(huì)比付出的少，我們同樣是支教的收益者,。

支教不僅是種體驗(yàn),，更是一種責(zé)任。每天清晨在孩子們的讀書聲中醒來,，開始一天忙碌的生活,，備課、上課,、批改作業(yè)等等,，雖然很累，但是心中是一份沉甸甸的責(zé)任和更大的喜悅,。孩子們用他們真誠的心靈,，淳樸的話語沒有一刻不在感動(dòng)著我。記得教師節(jié)那天一大早,，我教的孩子們送來了兩大束鮮花,，是的，是鮮花,，因?yàn)槭撬麄兓艘辉缟系臅r(shí)間一朵朵從山上采回來的,，每一朵花兒都凝聚著他們對老師最純潔真誠的祝福和愛?？粗⒆觽儍龅猛t的小臉和一大堆五顏六色的野花,，我感動(dòng)的一句話也說不出來?；▋弘m然不像都市花店里的那些花兒那么嬌嫩富貴,，但卻多了份純樸和真誠，他們是用心去采,，用心去裝飾,，用心去祝福，而我也只有用心去付出,，用心去愛他們,。為了這幫可愛的孩子，也只有這樣才對得起這份純粹的感動(dòng),。這是我生平第一個(gè)或許也是最后一個(gè)教師節(jié),，它是如此的讓我感動(dòng)和難忘,。十一月二十四日是我的生日，孩子們用廣播里的歌聲給我?guī)砹艘粋€(gè)個(gè)的驚喜和一遍遍的祝福,，同事們給我送來了蛋糕,，校長親自帶我們到山下的小飯店飽餐了一頓，也許這些都將是我一生中的一次次唯一,，我會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)這一次次地感動(dòng),。

支教志愿者發(fā)言稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位“一村一支教”的志愿者們：

大家上午好,！

我是馬邊彝族自治縣第二批“一村一支教”的志愿者袁鯤,。很榮幸向大家匯報(bào)支教工作情況，與各位分享收獲,、分享感觸,。我發(fā)言的題目是“真情付出不辱使命”。在第一批的“一村一支教”活動(dòng)結(jié)束后,，我已然躍躍欲試,，所以在第二批活動(dòng)啟動(dòng)時(shí)，我立即報(bào)名參加,，并獲得了到馬邊高卓營鄉(xiāng)小學(xué)支教的寶貴機(jī)會(huì),。面對與犍為截然不同的城市，我認(rèn)識(shí)到在這里將開始我新的生活——必須作好吃苦耐勞的準(zhǔn)備,。為了做好支教工作,，我在去學(xué)校任教之前做了一個(gè)初步的調(diào)查，了解到這是一所生源較多,，師資力量較薄弱的村小,。山里的孩子樸實(shí)本分，但由于知識(shí)面的狹窄,，思維不是很靈活,，也沒有城市里的孩子學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。他們也有調(diào)皮的,，但始終都是淳樸努力的,。我給自己一個(gè)承諾，一定要為他們打開那一扇窗,，看到不一樣的天空,。

領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，群眾的關(guān)注,，師生的期望,，教學(xué)重?fù)?dān)在我們身上一點(diǎn)也不能馬虎。支教期間,，我牢記使命,，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,，指導(dǎo)一名老師參加學(xué)區(qū)賽課，并獲得了學(xué)區(qū)三等獎(jiǎng),；幫助新來的5位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)幾乎為零的新教師正確把握課堂,；重點(diǎn)輔導(dǎo)了一位與我合班的老師，從班級管理開始,，到如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，如何正確有效的.駕馭課堂，對優(yōu)生的培養(yǎng)和對差生的轉(zhuǎn)化等傾囊相授,，不但讓他迅速的成長起來,，而且還將該班級的教學(xué)成績平均分提升了近10分,。面對學(xué)校沒有教學(xué)器材的實(shí)際情況,，我自己動(dòng)手制作教學(xué)材料，設(shè)計(jì)了一堂公開課《伯牙絕弦》,，成功地給新教師們展示了一個(gè)現(xiàn)代課堂的模式,。課余時(shí)間我經(jīng)常與孩子們談心，拉家常,，做游戲,，搞活動(dòng)，給孩子傳遞講文明,、講衛(wèi)生的文明理念,。一年之中，我進(jìn)行過多次家訪,，真正從心理和物質(zhì)上關(guān)心他們,、幫助他們。我負(fù)責(zé)了高卓營小學(xué)的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),，并利用課余和周末,，幫助老師們進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。我還發(fā)揮了我的優(yōu)勢,，對全校學(xué)生進(jìn)行習(xí)作輔導(dǎo),，一年來，指導(dǎo)學(xué)生參加各級各類作文比賽,，并獲得縣級一等獎(jiǎng)一名,，二等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)兩名,。

馬邊支教的時(shí)光,，是我人生的一段寶貴的歷程，堅(jiān)定了我自己心中的教育理念和作為一個(gè)老師的責(zé)任和義務(wù),，更改變了我對人生的看法——生活有曲有折,，但責(zé)任是永恒不變的主題,。我學(xué)習(xí)到農(nóng)村教師的優(yōu)秀品質(zhì)和有益經(jīng)驗(yàn)，感受到山區(qū)是那么的缺少師資力量,，缺乏新知識(shí)的輸入,。我們或許幫不了他們什么，但是我們必須盡力去做,，要帶給他們希望,。我沒有什么崇高理想，但作為一個(gè)支教者必須要去做點(diǎn)什么,，哪怕是影響一個(gè)孩子,，都會(huì)讓我們心境坦然。

今天,，我將自己在支教生活中的親身經(jīng)歷,、感受和點(diǎn)滴成績，向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),，同時(shí)奉獻(xiàn)給即將走上支教之路的同志們,，以求共勉。我相信,，你們也一定會(huì)青春接力,、不辱使命，做得更加完美,、更加優(yōu)秀,！請記住“沒有風(fēng)浪，便沒有勇敢的弄潮兒,；沒有荊棘,，也沒有不屈的開拓者”。

xxx,。

20xx年x月x日,。

支教志愿者發(fā)言稿篇三

尊敬的`各位領(lǐng)導(dǎo)、各位“一村一支教”的志愿者們：

大家上午好,！我是馬邊彝族自治縣第二批“一村一支教”的志愿者袁鯤,。很榮幸向大家匯報(bào)支教工作情況，與各位分享收獲,、分享感觸,。我發(fā)言的題目是“真情付出不辱使命”。

在第一批的“一村一支教”活動(dòng)結(jié)束后,，我已然躍躍欲試,，所以在第二批活動(dòng)啟動(dòng)時(shí)，我立即報(bào)名參加,，并獲得了到馬邊高卓營鄉(xiāng)小學(xué)支教的寶貴機(jī)會(huì),。面對與犍為截然不同的城市,，我認(rèn)識(shí)到在這里將開始我新的生活——必須作好吃苦耐勞的準(zhǔn)備。為了做好支教工作,，我在去學(xué)校任教之前做了一個(gè)初步的調(diào)查,，了解到這是一所生源較多，師資力量較薄弱的村小,。山里的孩子樸實(shí)本分,，但由于知識(shí)面的狹窄，思維不是很靈活,，也沒有城市里的孩子學(xué)習(xí)能力強(qiáng),。他們也有調(diào)皮的，但始終都是淳樸努力的,。我給自己一個(gè)承諾,，一定要為他們打開那一扇窗，看到不一樣的天空,。

如何正確有效的駕馭課堂,，對優(yōu)生的培養(yǎng)和對差生的轉(zhuǎn)化等傾囊相授,，不但讓他迅速的成長起來,，而且還將該班級的教學(xué)成績平均分提升了近10分。面對學(xué)校沒有教學(xué)器材的實(shí)際情況,，我自己動(dòng)手制作教學(xué)材料,，設(shè)計(jì)了一堂公開課《伯牙絕弦》，成功地給新教師們展示了一個(gè)現(xiàn)代課堂的模式,。課余時(shí)間我經(jīng)常與孩子們談心,，拉家常，做游戲,，搞活動(dòng),，給孩子傳遞講文明、講衛(wèi)生的文明理念,。一年之中,，我進(jìn)行過多次家訪，真正從心理和物質(zhì)上關(guān)心他們,、幫助他們,。我負(fù)責(zé)了高卓營小學(xué)的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，并利用課余和周末,，幫助老師們進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),。我還發(fā)揮了我的優(yōu)勢，對全校學(xué)生進(jìn)行習(xí)作輔導(dǎo),，一年來,，指導(dǎo)學(xué)生參加各級各類作文比賽,，并獲得縣級一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名,，三等獎(jiǎng)兩名,。

馬邊支教的時(shí)光，是我人生的一段寶貴的歷程,，堅(jiān)定了我自己心中的教育理念和作為一個(gè)老師的責(zé)任和義務(wù),，更改變了我對人生的看法——生活有曲有折，但責(zé)任是永恒不變的主題,。我學(xué)習(xí)到農(nóng)村教師的優(yōu)秀品質(zhì)和有益經(jīng)驗(yàn),，感受到山區(qū)是那么的缺少師資力量，缺乏新知識(shí)的輸入,。我們或許幫不了他們什么,，但是我們必須盡力去做，要帶給他們希望,。我沒有什么崇高理想,，但作為一個(gè)支教者必須要去做點(diǎn)什么，哪怕是影響一個(gè)孩子,，都會(huì)讓我們心境坦然,。

今天，我將自己在支教生活中的親身經(jīng)歷,、感受和點(diǎn)滴成績,，向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，同時(shí)奉獻(xiàn)給即將走上支教之路的同志們,，以求共勉,。我相信，你們也一定會(huì)青春接力,、不辱使命,，做得更加完美、更加優(yōu)秀,！請記住“沒有風(fēng)浪,，便沒有勇敢的弄潮兒；沒有荊棘,，也沒有不屈的開拓者”,。

支教志愿者發(fā)言稿篇四

剛剛送走充滿收獲的金秋，又迎來了銀裝素裹的初冬,。今天,，我們放下繁忙的工作，以飽滿的熱情來參加這次會(huì)議。在此,，我代表全體支教志愿者向始終關(guān)心,、支持我們的各級領(lǐng)導(dǎo)致以誠摯的謝意。

20xx年,，省委組織的大學(xué)生志愿者支教活動(dòng)像一根紅線,，把我們這些漂泊在外的游子系回家鄉(xiāng)，為克東教育事業(yè)貢獻(xiàn)青春,，這也圓了我們多年的為師之夢,。能夠成為教育戰(zhàn)線的一員，為克東發(fā)展培育人才,，使我倍感榮耀,。

記得報(bào)到那天，鄉(xiāng)親們用四輪車把我們接到距鄉(xiāng)直十公里外的山河學(xué)校,，我們內(nèi)心充滿喜悅,，一路上談?wù)撝裤街?。但看到學(xué)校的環(huán)境,、現(xiàn)狀時(shí)，心中不免還是有些失落,，辦學(xué)條件太落后了,。落后的教學(xué)環(huán)境，艱苦的生活條件,，我們?yōu)榧亦l(xiāng)農(nóng)村教育志愿服務(wù)的信念曾經(jīng)幾度動(dòng)搖過,，當(dāng)望著孩子們一雙雙渴求知識(shí)的眼神，聽到家長們的聲聲叮囑,，我們真正感覺到了肩上擔(dān)子的份量，當(dāng)時(shí)我暗下決心,，一定要努力工作,，教好書，育好人,，不辜負(fù)鄉(xiāng)親們的厚望,。慢慢地，在工作中我們找到了自信,，找到了精神支柱,。

在支教的兩年中，市,、縣,、鄉(xiāng)各級領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到校問寒問暖，為我們撥款維修宿舍,購買電視、炊具以及米面等生活必需品,，解決了很多實(shí)際困難,；學(xué)校教師和學(xué)生家長經(jīng)常從家里給我們拿菜，也給予了我們很大幫助,，免去了生活上的后顧之憂,，使我們得以將全部精力投入到教育教學(xué)工作之中。

我所在的志愿服務(wù)學(xué)校是昌盛鄉(xiāng)的山河學(xué)校,，山河學(xué)校有教師23名,，我們志愿者就占11名，我們的到來解決了學(xué)校教師嚴(yán)重缺編的問題,。由于我們所服務(wù)的學(xué)校教師缺編,，到崗后我們不僅全部擔(dān)任班主任和主要學(xué)科教學(xué)任務(wù)，而且大多數(shù)都跨年級,、跨學(xué)科任課,，在初中任教的每天一天至少4節(jié)課，最多時(shí)一天6節(jié)課,。由于課節(jié)多,，嗓子啞了，含片草珊瑚,，挑燈備課,、批作業(yè)是常事，雙休日也很少休息,，進(jìn)行家訪,、給學(xué)困生無償補(bǔ)課。

一分耕耘,，一分收獲,，我們在過去兩年的志愿服務(wù)期間，邊實(shí)踐,，邊學(xué)習(xí)提高,，默默奉獻(xiàn)，努力拼搏,，我們所教學(xué)生的學(xué)習(xí)成績得到了大幅度的提高,，我和閻候剛、王春艷共同執(zhí)教的05,、06兩屆初中畢業(yè)班的中考成績達(dá)到了山河學(xué)校中考升學(xué)考試歷史最好水平,，05年考入一中4人；一分耕耘,，一分收獲,，今年19名考生中，就有10人升入一中，升學(xué)率53％,。,，聽說這比有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)的成績還好，這在全鄉(xiāng)引起了不小的轟動(dòng),，同時(shí)也使得我們向上級組織和父老鄉(xiāng)親交上了一份滿意的答卷,，這充分證明了我們的能力和價(jià)值。當(dāng)聽說06年中考錄取成績時(shí),，我們自己都不敢相信,，后來我們的校長打電話問中心校的李校長得以確認(rèn)，我們都為自己努力拼搏取得的成績而欣喜若狂,，我默默的流出了眼淚,，過去的苦和累都被成績所取代。

我們在教學(xué)中的成績得到了學(xué)生和家長的肯定和認(rèn)可,，我校不但沒有流失生,，還吸引了很多周邊村的學(xué)生到我校就讀，學(xué)校的在校生由20xx年的164名增至273名,，這也證明了我們這支志愿者隊(duì)伍的基本素質(zhì),。我們以志愿者這一稱號為榮,，我們也做到了為志愿者這支隊(duì)伍增輝,。

然而,，閑暇之余和外地校友談到他們的優(yōu)越情況時(shí),，心中偶爾也會(huì)有一些失落，他們有的已成為正式職工,，有的進(jìn)入了政府機(jī)關(guān),，有的進(jìn)了較好的企業(yè),。但一進(jìn)入課堂,，看到那一張張可愛的笑臉,，回想起已經(jīng)取得的教學(xué)成績，一切都拋到了腦后,。

我愛人在第一中學(xué)任教,，我家在克東鎮(zhèn)內(nèi)居住，每天要座通勤車到80里的外昌盛鄉(xiāng)的山河村,，早上披星而出，晚上戴月而歸,，遇到天氣不好,，或?yàn)閷W(xué)生補(bǔ)課，就得吃住在學(xué)校,。我是在參加志愿服務(wù)前夕結(jié)婚的,，到山河校之后，全身心地投入到了教育教學(xué)工作，我舍棄了要孩子,，這是一個(gè)已婚女人很難作出的決定,，為此愛人也時(shí)不時(shí)的勸我。期間的苦和累自不必說,，能為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)奉獻(xiàn)青春,，我無怨無悔。

我是大學(xué)生志愿者之一,，我只是其中的'的代表,，還有很多同事比我做得更好，付出的比我更多,，在支教期間,，為了安心教書，為了鄉(xiāng)村教育,，有的在鄉(xiāng)村安家立業(yè),，扎根農(nóng)村，真誠的實(shí)踐著志愿服務(wù)家鄉(xiāng)愿望,。兩年多來,，我們的工作是繁忙、緊張,、有序的,，我們增長了知識(shí)，鍛煉了能力,，豐富了經(jīng)驗(yàn),。“不經(jīng)風(fēng)雨,，怎見彩虹,。”我們多人多次得到上級組織的獎(jiǎng)勵(lì),，這是我們所有支教志愿者的榮耀,。

回顧過去，充實(shí),、輝煌,、爛漫，展望未來,，我們前景一片光明,。在兩年服務(wù)期已滿之后，我們在為自己的去向彷徨之際,，縣委領(lǐng)導(dǎo)以及項(xiàng)目辦,、教育局的領(lǐng)導(dǎo)多次跑省有關(guān)部門,，為我們努力爭取續(xù)簽協(xié)議，使我們能夠?yàn)榧亦l(xiāng)的農(nóng)村教育再做貢獻(xiàn),，使我們能夠繼續(xù)在自己所鐘愛的三尺講臺(tái)無私奉獻(xiàn),，這是我們所期盼的。在此我代表全體支教大學(xué)生向支持,、關(guān)心和幫助我們的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,！

縣支教志愿者向組織鄭重承諾，在今后的支教期間,，我們將進(jìn)一步樹立為克東農(nóng)村教育事業(yè)的穩(wěn)定與發(fā)展做出貢獻(xiàn)的穩(wěn)固思想,，積極向上，努力拼搏,，用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)各級領(lǐng)導(dǎo)和父老鄉(xiāng)親的厚愛,，努力為克東農(nóng)村教育事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)！努力為家鄉(xiāng)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)貢獻(xiàn)自己的每一分光和熱,。

支教志愿者發(fā)言稿篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)老師：

大家好,！我是xx，來自食品科技學(xué)院,，今天,，我站在這里，只為了追逐心中的那一個(gè)支教夢,。當(dāng)我一聽到學(xué)校招募20xx屆本科畢業(yè)生參加研究生支教團(tuán)的通知,，我就無法抑制報(bào)名的沖動(dòng)，并第一時(shí)間給我的父母打了電話并征得了他們的同意與支持,。

去貴州支教一直是我的一個(gè)夢想,，一種信仰。當(dāng)我在高中,，聽到徐本禹的故事的時(shí)候,，我只是覺得這是一個(gè)普通人用了他人生總最普通的兩年去做了在別人看來并不普通的事情，我們并不是為了偉大,，我們只是做了一件自己認(rèn)為對的,，我們應(yīng)該做的事情。在大二暑期,，我組隊(duì)到了偏遠(yuǎn)的十堰市竹山縣新茶中心小學(xué)進(jìn)行支教,，支教的兩周里，生活雖然很清苦,，但精神世界很充裕,，尤其是當(dāng)他們的小手拉著我不想讓我們離開的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn),，我們能為他們做的真的很少,，我希望有更多的時(shí)間能給山里的孩子們帶去知識(shí)與希望。

作為一名食品專業(yè)的學(xué)生,，我能給孩子們帶去的還有健康與營養(yǎng)的知識(shí)普及,。并且我曾擔(dān)任校團(tuán)委辦公室副主任兼青年傳媒中心主任，有著較好的文字寫作和攝影技能和組織協(xié)調(diào)能力,，我會(huì)為今年的支教團(tuán)做好宣傳工作,。并且，我年齡很小,，我有精力去完成我的夢想,，我的身體也一直都很健康，這三年也一直堅(jiān)持這運(yùn)動(dòng),，并代表學(xué)校取得過湖北省大學(xué)生排球比賽的第五名的'成績,。請大家相信我一定可以不畏條件的艱苦堅(jiān)持走完這一年。

最后,，我要感謝我的父母對我的支持與鼓勵(lì),，是他們的鼓勵(lì)，讓我做了這樣一個(gè)成熟的決定,，我現(xiàn)在還不知道這一年我到底會(huì)又怎樣的蛻變,，但是既然我選擇了這條路，我便不會(huì)后悔,，我會(huì)盡我所能去擴(kuò)大這一年的意義,。年輕是我的優(yōu)勢，我要趁著自己還年輕,，去用一年的時(shí)間,，做一件一輩子不會(huì)后悔的事情。我真誠地希望各位領(lǐng)導(dǎo)老師可以給我這樣的一個(gè)機(jī)會(huì),，讓我用一年的時(shí)間來奉獻(xiàn)青春,，來感悟人生，給大山里的孩子們帶去希望與信仰,。

謝謝大家,！

支教志愿者發(fā)言稿篇六

大家下午好!

詩人戴望舒寫過這樣的幾句詩：你去攀九年的冰山吧，你去航九年的旱海吧,，然后你逢到那金色的貝,。這鮮艷得讓人振奮，因?yàn)槲蚁嘈?，在攀登與航行之后,，每個(gè)人都會(huì)收獲到一生中最珍視的東西。

我是志愿者劉文平,，今天我很榮幸能夠成為一名志愿者代表在這里發(fā)言,。xx年,，懷著對每一個(gè)天真爛漫的孩子的熱愛，懷著青春的夢想,，懷揣著“服務(wù)西部,，服務(wù)社會(huì)”我選擇了支教。支教是生活,，生活本身就是一種學(xué)習(xí),。我們將在生活中體味、實(shí)踐與思考,，體味支教的酸甜苦辣,，在實(shí)踐中不斷反思，在生活與學(xué)習(xí)中找尋人生的哲理,。

社會(huì)是一本無字的書,，從一名學(xué)生到志愿者，通過讀這本無字的書可以學(xué)會(huì)許許多多東西,，了解到課堂上所沒有的知識(shí),。細(xì)節(jié)決定成敗，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)觀察周圍的小事,，用心對待,，用心去做，真正履行好一個(gè)青年志愿者應(yīng)盡的義務(wù),。同時(shí),，作為"青年志愿者"，我們承擔(dān)的是更多的責(zé)任,。一滴水只有放進(jìn)大海,、才不會(huì)干涸，一個(gè)人只有融入社會(huì),、才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,，但若要成為一名合格的志愿者，最基本的就是肩負(fù)責(zé)任,，勇于承擔(dān),。對自己負(fù)責(zé)，對學(xué)生負(fù)責(zé),，對學(xué)校負(fù)責(zé),，對社會(huì)負(fù)責(zé)，這是我們每一個(gè)志愿者時(shí)刻應(yīng)銘記的,。我們一定要永遠(yuǎn)銘記我們的誓言,，認(rèn)真做到我們承諾的一切。

作為一名支教的志愿者,，在教學(xué)方面,，我們不僅要勤奮刻苦,，仔細(xì)鉆研;在生活中，也要懂得關(guān)心學(xué)生的疾苦,，特別是關(guān)愛留守兒童以及關(guān)注留守兒童身心健康的發(fā)展特別重要,。作為新時(shí)代的志愿者，我們應(yīng)該牢記它賦予我們的使命,，為我們偉大祖國教育事業(yè)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量。而在人群中,，作為一名普通的志愿者,，我們要學(xué)會(huì)用一顆感恩的心對待周圍的人和事，學(xué)會(huì)感動(dòng),，學(xué)會(huì)回報(bào),。因?yàn)榱x務(wù)和責(zé)任是我們每一個(gè)志愿者所肩負(fù)的。青春的舞臺(tái),，美好的憧憬,。用我們的一顆愛心去點(diǎn)燃千千萬萬顆愛心。

所有的青年志愿者們!讓我們攜起手來行動(dòng)吧,，積極投身于志愿者服務(wù)的活動(dòng)中去,，將我們的義務(wù)和責(zé)任時(shí)刻牢記在心，用我們的行動(dòng)努力去提高自我,，完善自我,。用我們的雙生手去實(shí)現(xiàn)作為一個(gè)志愿者做出的承諾，用我們青春的汗水去尋求通往未來的成功之路,。謝謝!

支教志愿者發(fā)言稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師，同學(xué)們：

大家好,！很榮幸能夠作為支教帶隊(duì)教師參加20xx年成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院赴馬邊義務(wù)支教啟動(dòng)儀式,。

一個(gè)涌動(dòng)著青春熱情的夢想，已被炎炎的夏日點(diǎn)燃,，就算路遠(yuǎn)山遙,，也擋不住我們堅(jiān)毅前行的腳步。

20xx年成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院赴馬邊暑期義務(wù)支教活動(dòng)即將在這個(gè)孕育著成熟和希望的季節(jié)里拉開序幕,。首先,，請?jiān)试S我代表支教隊(duì)伍，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的信賴和支持,，為我們搭建了一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái),。給我們提供了一次很好的播種溫暖的機(jī)會(huì)。

在支教過程中,，我們將懷揣著對支教事業(yè)的熱愛,、心懷著對天真爛漫的孩子們的摯愛,，帶著一份年輕的執(zhí)著與沖勁投入其中！在全體隊(duì)員的努力下,，相信我們的支教工作一定能順利展開,，為馬邊孩子們帶去更多的愛與溫暖。作為支教人,，我們感到自豪,，感到驕傲！

各位領(lǐng)導(dǎo),，請相信我們,，我們將用我們的青春，我們的活力,，我們的信念,，在新的.工作崗位上，灑下奮斗的汗水,，播下理想的種子,，放飛孩子們的夢想。在這莊嚴(yán)的會(huì)場,，我代表所有支教隊(duì)員向你們鄭重承諾：我們一定不辜負(fù)組織和領(lǐng)導(dǎo)們的厚望,，在支教崗位上，我們將以理工獨(dú)特的學(xué)院魅力,、勤勉踏實(shí)的教學(xué)態(tài)度,、教書育人的敬業(yè)精神，圓滿完成支教任務(wù),。在支教學(xué)校,，我們一定會(huì)謙虛謹(jǐn)慎，愛崗敬業(yè),，勤奮工作,。在教學(xué)上精益求精、探索創(chuàng)新,，生活上艱苦樸素,。同時(shí)，我們也將充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,，為受援學(xué)校的孩子們拓展廣闊藍(lán)天,，讓他們也能幸福的放飛理想，擁有一個(gè)快樂,，難忘的假期,。

謝謝！

支教志愿者發(fā)言稿篇八

來得轟轟烈烈的湘西支教在八月平平靜靜的結(jié)束了，它畢竟是暑假的一件大事,，回頭仔細(xì)想想,，無論是前期準(zhǔn)備，中期運(yùn)行,，結(jié)束反思還是教學(xué),、走訪、生活……各方面或者對湘西支教循序漸進(jìn)由淺入深的認(rèn)識(shí)過程,，都有必要和價(jià)值總結(jié)和反思,。

一、支教認(rèn)識(shí),。

進(jìn)入培訓(xùn)階段,，教師技能、志愿者認(rèn)知,、野外生存急救技能，四大主題的培訓(xùn),，著實(shí)讓我充實(shí)不少,。

會(huì)長中肯的介紹：那里的孩子并不如我們想象中的那么渴望知識(shí)，甚至很調(diào)皮上課很容易鬧哄哄的,，教學(xué)是很難的,。支教是危機(jī)四伏的偉大，一群大學(xué)生志愿者跑到人家大山里去支教,，并不是想象中的受到很多人熱情的追捧和渴望,，反而是很多時(shí)候工作沒做好，倒像是去游玩的,，打擾了當(dāng)?shù)厝藢庫o的生活,，打亂了正常的教學(xué)秩序，影響很是消極,。

去過支教的學(xué)長學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn)介紹：二十天你以為你能做什么,？改變一個(gè)人，不可能,！甚至改變一個(gè)人一個(gè)小小的習(xí)慣都不大可能,，你能做的只是微妙的影響。二十天也教不了什么知識(shí),，我們要做的更重要的是拓寬他們的視野,，啟發(fā)他們的思維，傳授學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)方法,。

團(tuán)隊(duì)成員就不懂的問題一一盡可能的討論詢問……,。

就是這樣一個(gè)循序漸進(jìn)的過程潛移默化的影響著我對湘西支教這個(gè)概念的認(rèn)識(shí)，漸漸的明白，真的不是自己想像中的那個(gè)樣子,，它的影子越來越近,，越來越清晰。

二,、教學(xué),。

前期準(zhǔn)備。

總以為自己可以專攻寫作,，利用自己看過的書還不算太少,，再搜一點(diǎn)專業(yè)技巧，或多或少可以啟發(fā)孩子們一點(diǎn),，寫作如此重要的一塊,，對他們會(huì)很有幫助的，像寫作文體分類,，表達(dá)方式,，修辭手法等等工具，日記,、書信,、通知、啟事……等應(yīng)用文體,，都是很有用的,。

另外，學(xué)長學(xué)姐介紹開拓視野很重要,，我也打算把自己看過的比較有震撼力的作品介紹給他們,，像美國籍阿富汗作家胡塞尼以阿富汗戰(zhàn)亂現(xiàn)狀為背景，以兩個(gè)十二時(shí)小男孩或者說兩兄弟一段錯(cuò)綜曲折震撼人心的友情為主題的小說《追風(fēng)箏的人》,；情節(jié)簡單意蘊(yùn)深沉的抒寫“人生來不是要給打敗的,，你盡可以消滅他，可就是打不敗他”的鋼鐵意志的中篇小說《老人與?！?，當(dāng)然也借此機(jī)會(huì)用海明威的人生傳奇刺激一下他們平靜的神經(jīng)。還有身世凄涼,，經(jīng)歷坎坷但最終在社會(huì)善良人士的幫助下過上幸福美好生活的《霧都孤兒》的故事,。其他的如《鋼鐵是怎樣煉成的》，馬克吐溫的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》……由于時(shí)間有限,，不可能一一介紹,。真的很想講一堂精彩的中小學(xué)生名著導(dǎo)讀課，激發(fā)他們的閱讀興趣,，讓他們在文學(xué)這個(gè)美妙的天地里盡情品味,。

為了給孩子們一個(gè)展示自己的平臺(tái),，還特意設(shè)計(jì)了課堂的五環(huán)節(jié)：今日名言、個(gè)性展示,、學(xué)習(xí)內(nèi)容,、每日寓言、回顧總結(jié),。咋看挺完美的吧,。

中期運(yùn)行。

實(shí)際去支教了,，要做真正意義上的老師了,，講臺(tái)就是我的舞臺(tái)，整個(gè)教室由我掌控了,，還真的有點(diǎn)忐忑不安,。

年級不一樣，自然接受能力,、興趣方向都是不一樣的,，得嚴(yán)格的區(qū)別對待，那上課的感覺自然也不一樣了,。一二年級能教的很少,，但要經(jīng)常性的換上課的方式，而且要時(shí)刻注意滿足他們的小小成就感和集中他們的注意力,；五六年級教起來比較容易，但要保證每節(jié)課都內(nèi)容新鮮而充實(shí)流程順暢,；而三四年級則是被模糊而精準(zhǔn)的夾在中間的那個(gè)群體,，我一直沒有摸透要怎么教他們才最合適，也是我覺得有愧的一個(gè)群體,。

后期總結(jié)反思：

支教結(jié)束到到鳳凰玩時(shí),，有人問陳然為什么會(huì)選擇教心理這一科時(shí)，他曝內(nèi)幕道：我覺得教他們知識(shí)沒什么多大的意義,，過了那個(gè)時(shí)間就忘了,，還不如教點(diǎn)心理方面的，自信,，遇到挫折應(yīng)該怎么辦啊……可是發(fā)現(xiàn)要做到太難了,。

也許你才走，他們就忘了,，《三字經(jīng)》兩三天不背忘了,，奧運(yùn)他們接觸的很少，那些陌生的名字,，聽你講過一遍也沒什么印象,，馬上就會(huì)塵封。

整個(gè)支教，能做的實(shí)在是太少了,，只是任課老師那么的幾節(jié)課,，能改變什么，恐怕自己都想打零分,！

現(xiàn)在回想,，既然他們獲取外界信息的主要途徑是看電視，而且上課也有提到cctv―5,，體育頻道,，應(yīng)該順勢把cctv1綜合頻道，cctv2經(jīng)濟(jì)頻道,，cctv3音樂頻道,cctv4國際頻道,cctv5體育頻道,cctv6電影頻道,cctv7少兒?軍事?農(nóng)業(yè)頻道,cctv8電視劇頻道,cctv9英語頻道,cctv10科教頻道,cctv11戲曲頻道,cctv12“社會(huì)與法”頻道,以及特別的少兒和新聞?lì)l道也傳達(dá)給他們,，這個(gè)跟他們的生活聯(lián)系挺緊的，讓他們看的時(shí)候可以根據(jù)自己的興趣愛好和需要有方向有目的的選擇,，一定是個(gè)不錯(cuò)的想法,！

三、走訪,。

前期準(zhǔn)備：

聽說湘西支教也有社會(huì)調(diào)查這塊,，憑借“雛鷹亮劍”的全程把關(guān)的經(jīng)驗(yàn)，這個(gè)負(fù)責(zé)人,，非我莫屬了,！這個(gè)可是比“雛鷹亮劍”更大更全面的計(jì)劃耶。后來了解到,，隊(duì)里有這方面意向的人可不少,，糟了!人外有人，咱隊(duì)里臥虎藏龍,，而且還有個(gè)研究生,！唉，我太狹隘了,，我的調(diào)研負(fù)責(zé)人的寶座不保?。∵€是內(nèi)心謙虛些,，辦事認(rèn)真些,，心態(tài)放寬，順其自然別太強(qiáng)求啊,。

之前是茫然和擔(dān)心有沒有時(shí)間去走訪,，怎么安排，自己是不是拿得下來……,。

中期運(yùn)行：

14號的招生動(dòng)員走訪是日常負(fù)責(zé)人陽靜幫我安排的,，我正迷茫呢,！現(xiàn)在他指路，原來三人一組,，跟班主任協(xié)商讓學(xué)生放學(xué)后留下來帶路,，地點(diǎn)就由近及遠(yuǎn)，視學(xué)生的住址分布而定,，人員安排嘛,，注意讓大家都適當(dāng)休息，別某個(gè)人（自己可以除外）天天都得走訪,，也別跟其他的如做飯啊沖突就行,，男女搭配，增進(jìn)隊(duì)員之間的感情交流,，就ok了,，挺容易的！

照片拍攝內(nèi)容及跟學(xué)生名字對號入座,，信息要全,，雖然這些問題都有意識(shí)的都有提出來，但沒注意太多,。

到后期資料整理時(shí)問題就出來了,，照片是有，而且是一大堆,，但都沒整理,，尤其是貧困生的：他家房子，本人的,，全家福,，走訪照片，都找不到,。檔案整理，整合照片……總之工作量很大,，很麻煩,。

唉，是當(dāng)初策劃不到位啊,，自己沒有身體力行,，沒有以身作則啊。

后期反思總結(jié)：

一篇優(yōu)質(zhì)的報(bào)告的出土談何容易啊,，引起什么關(guān)注和社會(huì)反響我已不抱什么期望,，只是會(huì)全力以赴的將調(diào)查發(fā)現(xiàn)全面如實(shí)生動(dòng)的反映出來，這個(gè)過程也一直會(huì)牢記學(xué)長陳家星的忠告：我希望最后我們的報(bào)告不是寫出來的,，而是調(diào)查出來的,。

支教志愿者發(fā)言稿篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，老師和親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

很榮幸代表華南理工大學(xué)廣州學(xué)院經(jīng)貿(mào)與管理工程系暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐的志愿者們在這里發(fā)言;首先請?jiān)试S我代表本次參加社會(huì)實(shí)踐的志愿者們向花東鎮(zhèn)榴花中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)們對我們的大力支持和高度重視表示衷心的感謝，同時(shí)向支持我們本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的老師和同學(xué)說表示真摯的感謝!

七月的天,，炎炎烈日閃耀著我們青春的力量,，滾滾麥浪涌動(dòng)著我們青春的熱情;回顧九天前的我們，一群富有支教激情和懷著當(dāng)老師夢想的志愿者們踏上陌生的土地,，他們并沒有埋怨環(huán)境條件,，而是起早摸黑的備課，一心想著如何把知識(shí)傳授給學(xué)生們;九天的時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就即將過去了,，我們經(jīng)歷了,，走過了，收獲了,，這短短的幾個(gè)天將成為我們心底最美好的'回憶,。

如果說白天的我們好像太陽有著無盡的動(dòng)力，那么晚上的我們也如夜色一般的平靜和諧,，農(nóng)村的夜是如此的寧靜,，漆黑的夜幕上掛著點(diǎn)點(diǎn)繁星，銀灰的月光灑滿了整個(gè)校園,，晚風(fēng)習(xí)習(xí)輕佛著我們隊(duì)員每一顆勞累卻又愉快的心靈;而此時(shí)的我們,，雖苦，雖累,，但是我們依然可以做到在驕陽下微笑,，在汗水中前行，在奉獻(xiàn)中快樂!不管困難有多大,，我們的腳步都不會(huì)停止,，因?yàn)樗毁x予了理想，青春,，激情和活力,，它只會(huì)更加堅(jiān)定，更加有厚重感,，更加有吸引力!

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索，雖然本次社會(huì)實(shí)踐已接近尾聲,，但是我們一定會(huì)把社會(huì)實(shí)踐中積累下來經(jīng)驗(yàn)帶到平日的學(xué)習(xí)與生活中,，嚴(yán)格要求自己，遵守紀(jì)律,，克服困難,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，全力以赴,，自強(qiáng)不息做有理想,，有紀(jì)律,、有文化、有道德的優(yōu)秀大學(xué)生!

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

支教志愿者發(fā)言稿篇十

各位遠(yuǎn)道而來的朋友們,、同志們、同學(xué)們：

今天,，我們在這里舉行杭州師范大學(xué)志愿者赴阿支教開營儀式,，在此，我代表阿克蘇市教育局和阿克蘇市教育系統(tǒng)向各位杭州師范大學(xué)的志愿者表示熱烈的歡迎,，并對志愿者們的支教工作表示衷心的感謝,！

杭州師范大學(xué)是一所百年名校，他有著輝煌的歷史和雄厚的積淀,，學(xué)校經(jīng)過百年的建設(shè)和發(fā)展,，已經(jīng)成為擁有人文科學(xué)、社會(huì)科學(xué),、理學(xué),、醫(yī)學(xué)四大主干學(xué)科，學(xué)科涉及哲學(xué),、文學(xué),、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué),、等十大學(xué)科門類,，教師教育與藝術(shù)教育具有特色，人文社會(huì)科學(xué)學(xué)科具有很強(qiáng)優(yōu)勢,，理學(xué)學(xué)科見長,，各類新興學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性大學(xué)，近年來,，杭州師大更是人才輩出,，為國家的現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)了更多的人才。

近幾年,，在上級領(lǐng)導(dǎo)的重視與幫助下,，在各位教育工作者的努力下，阿克蘇市教育水平有了進(jìn)一步提高,，但是，與我國發(fā)達(dá)地區(qū)尤其是與杭州相比,，彼此之間還存在著一定的差距,，還有很多地方要向兄弟地區(qū)學(xué)習(xí)，本次杭州師范大學(xué)志愿服務(wù)團(tuán)開展赴阿支教活動(dòng),，更是學(xué)校站在教育的高度,，不僅是對青年志愿者工作的一次鞭策,，一次促進(jìn)，也是向阿克蘇市第四中學(xué)乃至阿克蘇市教育系統(tǒng)的一次傳經(jīng)送寶的機(jī)會(huì),，你們的到來,，代表者先進(jìn)教學(xué)理念的到來，這為我們注入了新的`血液,，會(huì)讓我們的教育煥發(fā)新的活力,。希望各位志愿者，在這短暫的支教過程中,，能充分發(fā)揮自己的聰明才智,，積累寶貴經(jīng)驗(yàn)，開展大量富有成效的工作,，為推進(jìn)我市教學(xué)工作,，促進(jìn)我市教育發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。人生因敏于求知而精彩,，青春因無私奉獻(xiàn)而崇高,。這次活動(dòng)，也是大家加強(qiáng)學(xué)習(xí),、接受磨練,、成長提高的一次良好機(jī)遇。希望你們倍加珍惜,，切實(shí)把握,，特別要充分發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng)，立足阿克蘇市教育發(fā)展的實(shí)際,，結(jié)合專業(yè)知識(shí)和崗位要求,，加強(qiáng)交流，集思廣益,，取長補(bǔ)短,，共同提高。同時(shí),，我們教育局和阿克蘇市第四中學(xué)也會(huì)高度重視,，切實(shí)負(fù)責(zé)。我們要本著對志愿者高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,，充分準(zhǔn)備,，細(xì)心服務(wù)，為志愿者提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境,；要切實(shí)關(guān)心志愿者服務(wù)期間的思想狀態(tài)和學(xué)習(xí)生活,，積極幫助他們解決實(shí)際問題，做他們的良師益友,，確?；顒?dòng)取得明顯成效,。

最后，衷心祝愿志愿者們在服務(wù)期間身體健康,、學(xué)習(xí)進(jìn)步,、心情愉快，祝愿本次杭州支教活動(dòng)取得圓滿成功,！

謝謝大家,！

xxx。

20xx年x月x日,。

支教志愿者發(fā)言稿篇十一

隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,，我們總不得不需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,，層次簡明,。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的暑期支教志愿者發(fā)言稿,，歡迎閱讀與收藏,。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的志愿者朋友們：

大家下午好,！

詩人戴望舒寫過這樣的幾句詩：你去攀九年的冰山吧,，你去航九年的旱海吧，然后你逢到那金色的貝,。這鮮艷得讓人振奮,，因?yàn)槲蚁嘈牛谂实桥c航行之后,，每個(gè)人都會(huì)收獲到一生中最珍視的東西,。

我是志愿者劉文平，今天我很榮幸能夠成為一名志愿者代表在這里發(fā)言,。

xx年,，懷著對每一個(gè)天真爛漫的孩子的熱愛，懷著青春的夢想,，懷揣著“服務(wù)西部,，服務(wù)社會(huì)”我選擇了支教。支教是生活,，生活本身就是一種學(xué)習(xí),。我們將在生活中體味、實(shí)踐與思考,，體味支教的酸甜苦辣,，在實(shí)踐中不斷反思，在生活與學(xué)習(xí)中找尋人生的哲理。

社會(huì)是一本無字的書,，從一名學(xué)生到志愿者，通過讀這本無字的書可以學(xué)會(huì)許許多多東西,，了解到課堂上所沒有的知識(shí),。細(xì)節(jié)決定成敗，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)觀察周圍的小事,，用心對待,，用心去做，真正履行好一個(gè)青年志愿者應(yīng)盡的義務(wù),。同時(shí),，作為“青年志愿者“，我們承擔(dān)的是更多的責(zé)任,。一滴水只有放進(jìn)大海,、才不會(huì)干涸，一個(gè)人只有融入社會(huì),、才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,，但若要成為一名合格的`志愿者，最基本的就是肩負(fù)責(zé)任,，勇于承擔(dān),。對自己負(fù)責(zé)，對學(xué)生負(fù)責(zé),，對學(xué)校負(fù)責(zé),，對社會(huì)負(fù)責(zé)，這是我們每一個(gè)志愿者時(shí)刻應(yīng)銘記的,。我們一定要永遠(yuǎn)銘記我們的誓言,，認(rèn)真做到我們承諾的一切。

作為一名支教的志愿者,，在教學(xué)方面,，我們不僅要勤奮刻苦，仔細(xì)鉆研,；在生活中,，也要懂得關(guān)心學(xué)生的疾苦，特別是關(guān)愛留守兒童以及關(guān)注留守兒童身心健康的發(fā)展特別重要,。作為新時(shí)代的志愿者,，我們應(yīng)該牢記它賦予我們的使命，為我們偉大祖國教育事業(yè)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量,。而在人群中,，作為一名普通的志愿者，我們要學(xué)會(huì)用一顆感恩的心對待周圍的人和事，學(xué)會(huì)感動(dòng),，學(xué)會(huì)回報(bào),。因?yàn)榱x務(wù)和責(zé)任是我們每一個(gè)志愿者所肩負(fù)的。青春的舞臺(tái),，美好的憧憬,。用我們的一顆愛心去點(diǎn)燃千千萬萬顆愛心。

所有的青年志愿者們,！讓我們攜起手來行動(dòng)吧,，積極投身于志愿者服務(wù)的活動(dòng)中去，將我們的義務(wù)和責(zé)任時(shí)刻牢記在心,，用我們的行動(dòng)努力去提高自我,，完善自我。用我們的雙生手去實(shí)現(xiàn)作為一個(gè)志愿者做出的承諾,，用我們青春的汗水去尋求通往未來的成功之路,。

謝謝！

支教志愿者發(fā)言稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛的志愿者朋友們：

大家下午好,！

詩人戴望舒寫過這樣的幾句詩：你去攀九年的冰山吧，你去航九年的旱海吧,，然后你逢到那金色的貝,。這鮮艷得讓人振奮，因?yàn)槲蚁嘈?，在攀登與航行之后,，每個(gè)人都會(huì)收獲到一生中最珍視的東西。

我是志愿者劉文平,，今天我很榮幸能夠成為一名志愿者代表在這里發(fā)言,。

__年，懷著對每一個(gè)天真爛漫的孩子的熱愛,，懷著青春的夢想,，懷揣著“服務(wù)西部，服務(wù)社會(huì)”我選擇了支教,。支教是生活,，生活本身就是一種學(xué)習(xí)。我們將在生活中體味,、實(shí)踐與思考,，體味支教的酸甜苦辣，在實(shí)踐中不斷反思,，在生活與學(xué)習(xí)中找尋人生的哲理,。

社會(huì)是一本無字的書,，從一名學(xué)生到志愿者，通過讀這本無字的書可以學(xué)會(huì)許許多多東西,，了解到課堂上所沒有的知識(shí),。細(xì)節(jié)決定成敗，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)觀察周圍的小事,，用心對待,，用心去做，真正履行好一個(gè)青年志愿者應(yīng)盡的義務(wù),。同時(shí)，作為“青年志愿者”,，我們承擔(dān)的是更多的責(zé)任,。一滴水只有放進(jìn)大海、才不會(huì)干涸,，一個(gè)人只有融入社會(huì),、才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，但若要成為一名合格的志愿者,，最基本的就是肩負(fù)責(zé)任,，勇于承擔(dān)。對自己負(fù)責(zé),，對學(xué)生負(fù)責(zé),，對學(xué)校負(fù)責(zé)，對社會(huì)負(fù)責(zé),，這是我們每一個(gè)志愿者時(shí)刻應(yīng)銘記的,。我們一定要永遠(yuǎn)銘記我們的誓言，認(rèn)真做到我們承諾的一切,。

作為一名支教的志愿者,，在教學(xué)方面，我們不僅要勤奮刻苦,，仔細(xì)鉆研,；在生活中，也要懂得關(guān)心學(xué)生的疾苦,，特別是關(guān)愛留守兒童以及關(guān)注留守兒童身心健康的發(fā)展特別重要,。作為新時(shí)代的志愿者，我們應(yīng)該牢記它賦予我們的使命,，為我們偉大祖國教育事業(yè)的`繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量,。而在人群中，作為一名普通的志愿者,，我們要學(xué)會(huì)用一顆感恩的心對待周圍的人和事,，學(xué)會(huì)感動(dòng),，學(xué)會(huì)回報(bào)。因?yàn)榱x務(wù)和責(zé)任是我們每一個(gè)志愿者所肩負(fù)的,。青春的舞臺(tái),，美好的憧憬。用我們的一顆愛心去點(diǎn)燃千千萬萬顆愛心,。

所有的青年志愿者們,！讓我們攜起手來行動(dòng)吧，積極投身于志愿者服務(wù)的活動(dòng)中去,，將我們的義務(wù)和責(zé)任時(shí)刻牢記在心,，用我們的行動(dòng)努力去提高自我，完善自我,。用我們的雙生手去實(shí)現(xiàn)作為一個(gè)志愿者做出的承諾,，用我們青春的汗水去尋求通往未來的成功之路。謝謝,！

xxx,。

20xx年x月x日。

支教志愿者發(fā)言稿篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo),、評委：

大家好,，我是來自福鼎民中的一名普通教師，名字叫李峰卉,。很感謝本校領(lǐng)導(dǎo)的支持,，使我有機(jī)會(huì)站在這里演講。時(shí)間過得真快,，從去年到硤門中學(xué)支教,，轉(zhuǎn)眼間一年時(shí)間已經(jīng)過了。這兒的生活的確遠(yuǎn)不能與城關(guān)相比,，但經(jīng)過一年的適應(yīng),，，用同事常說的一句話講我們的生活“痛,，并快樂著”,。

整理一下雜亂的思緒，從日記中摘下幾段自己的“感動(dòng)”或者叫“感受”與大家分享,，希望能引起您的共鳴,，也希望更多的朋友一起來關(guān)注這偏遠(yuǎn)農(nóng)村的支教事業(yè)我所支教的硤門中學(xué)是建立在我們就是在這樣一所頗具愛國主義色彩的革命圣地進(jìn)行著我們的愛心支教活動(dòng)，正是這一特殊的地理環(huán)境也讓我們有了另一種特殊的使命感和榮耀感,，我們面對的學(xué)生可都是革命先烈們的后代呀,！記得在鄭州大學(xué)培訓(xùn)時(shí)團(tuán)中央朱迎處長說，去支教的地方可能會(huì)出乎我們的意料：一種是窮得出乎意料,，一種是并沒有想象中那么窮的出乎意料,，而這里就屬于第二種情況,。學(xué)校周邊地區(qū)除了山多地少，交通不便,，氣候惡劣,，其他條件都還是可以的。我們兩名志愿者住在一間房子里,，室內(nèi)有暖氣（雖然常常是不熱的）,，再加上兩床被子、一張電熱毯對付零下二十多度的寒冬已經(jīng)綽綽有余了,。學(xué)校給我們裝了衛(wèi)星電視,，出乎我們的預(yù)料竟然可以收到三十幾個(gè)頻道，這是我們了解外面世界的唯一渠道,，而且?guī)讉€(gè)外文頻道也成了我們抵抗“英語遺忘癥”的有力工具,。年前也裝上了電話，據(jù)說如果有電腦還可以上網(wǎng)呢,，這使我們激動(dòng)了好幾天，后來才知道撥號上網(wǎng)每小時(shí)四塊多,，在這個(gè)暫時(shí)還非常貧困的地方我們是不敢如此“放肆”的,。生活條件盡管比想象中好很多，但真正適應(yīng)下來可不是件容易的事情,。

第一關(guān)便是飲食關(guān),，吃菜對我而言是最大的挑戰(zhàn)，早上白菜豆腐燉土豆蘿卜,，中午土豆蘿卜頓白菜豆腐,，晚上白菜豆腐土豆蘿卜一起燉，一日三餐周而復(fù)始,，呀,！另外還有克服氣候的不適應(yīng)，與學(xué)生,、同事勾通上的語言障礙等等許多問題,，經(jīng)過這半年的努力終算都一一克服，取得了支教以來的“階段性的勝利”,。記得支教前看過些志愿者的文章,，總感覺或多或少有些故弄玄虛，“自作多情”,，而真正體會(huì)著這種感慨與震撼,，方才切實(shí)體味到了他們的心情，身臨其境的體驗(yàn)了這種生活才知道那所有一切的“多愁善感”,，來得都是那么的自然和純樸,。

記得上屆支教團(tuán)一位師兄說過“應(yīng)該正確面對我們在支教地位置的轉(zhuǎn)變,，不是我們增高了身體，而是陽光拉長了我們的影子”,。是的,，作為一名支教大學(xué)生，我們不應(yīng)該把自己太當(dāng)一回事了,，可半年來我更加深刻的感覺到我們也不能太不把自己當(dāng)回事了,，我們的出現(xiàn)有著一種特殊的意義，有著一種特殊的力量,，我們的存在給了山區(qū)的孩子們帶來了更多的希望,，給了他們一個(gè)幻想外面世界的窗口和平臺(tái)。如果自己有能力去做一支蠟燭,，就應(yīng)該盡可能的照亮身邊更多的黑暗,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，認(rèn)認(rèn)真真地上好每一堂課,，實(shí)實(shí)在在地做好每一件事,。半年來，我的腦海里始終切記著臨行前學(xué)校老師的諄諄教誨,，我們是來做事的,，不是來做秀的，用這一年的時(shí)間,，全身心地去做一件對孩子們,、對自己都有意義的事。支教,，對于我來說是很神圣的,，它不僅給孩子們帶來了新鮮的知識(shí)，也給他們帶來了對山外世界的種種期待和美麗幻想,，同時(shí)也給了自己一個(gè)非常難得的鍛煉機(jī)會(huì),；這種快樂屬于山區(qū)的孩子們，同時(shí)也屬于我們每一個(gè)支教的志愿者,。我們從支教中得到的樂趣與收獲,，絕對不會(huì)比付出的少，我們同樣是支教的收益者,。

支教不僅是種體驗(yàn),，更是一種責(zé)任。每天清晨在孩子們的讀書聲中醒來,，開始一天忙碌的生活,，備課、上課,、批改作業(yè)等等,，雖然很累,，但是心中是一份沉甸甸的責(zé)任和更大的喜悅。孩子們用他們真誠的心靈,，淳樸的話語沒有一刻不在感動(dòng)著我,。記得教師節(jié)那天一大早，我教的孩子們送來了兩大束鮮花,，是的,，是鮮花，因?yàn)槭撬麄兓艘辉缟系臅r(shí)間一朵朵從山上采回來的,，每一朵花兒都凝聚著他們對老師最純潔真誠的祝福和愛,。看著孩子們凍得通紅的小臉和一大堆五顏六色的野花,，我感動(dòng)的一句話也說不出來,。花兒雖然不像都市花店里的那些花兒那么嬌嫩富貴,，但卻多了份純樸和真誠,，他們是用心去采，用心去裝飾,，用心去祝福,，而我也只有用心去付出，用心去愛他們,。為了這幫可愛的孩子，也只有這樣才對得起這份純粹的感動(dòng),。這是我生平第一個(gè)或許也是最后一個(gè)教師節(jié),，它是如此的讓我感動(dòng)和難忘。十一月二十四日是我的生日,，孩子們用廣播里的歌聲給我?guī)砹艘粋€(gè)個(gè)的驚喜和一遍遍的祝福,，同事們給我送來了蛋糕，校長親自帶我們到山下的小飯店飽餐了一頓,，也許這些都將是我一生中的一次次唯一,，我會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)這一次次地感動(dòng)。

支教志愿者發(fā)言稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好,！

時(shí)間過得真快，一年的支教工作轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了,，在這一年中,，大家給予了我們支教老師許多的關(guān)心與照顧，工作和生活上盡可能為我們提供方便,，讓我們倍感親切和溫暖,。在此向各位表示敬意和感謝,。其實(shí)今天最想說的除了感謝還是感謝！

到xx小學(xué)來支教,，來之前我已作好了充分的思想準(zhǔn)備,。來xx就是來學(xué)習(xí)、鍛煉,。記得來的時(shí)候在歡迎儀式上我說過一句話,，希望大家在我支教的一年中見證我的努力、我的付出,、我的奉獻(xiàn),，今天我可以欣慰地說，我盡力了,，我做到了,。讓孩子們快樂、輕松的學(xué)習(xí)是我的心愿,，孩子們的進(jìn)步,、健康成長是我最大的欣慰。孩子們的敬重和愛戴給我?guī)頍o數(shù)的感動(dòng)和鼓舞,。一年的支教生涯將會(huì)是人生中難得的回憶,，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)記在心頭，支教是人生無悔的選擇,！

雖然下半年我們要回到原單位,，但我希望xx與xx小學(xué)之間不會(huì)因?yàn)橹Ы痰慕Y(jié)束而失去聯(lián)系，我希望在以后xx和xx小學(xué)多多加強(qiáng)聯(lián)系,，利用支教的平臺(tái)開展經(jīng)常性的教研活動(dòng),，少先大隊(duì)這一塊學(xué)生與學(xué)生之間可以開展一些切實(shí)際的`有意義的手拉手活動(dòng)！這一學(xué)年中,，我們xx小學(xué)有了很多的變化,，校園廣廣播系統(tǒng)的開通、鼓號隊(duì)的組建,、國旗班的組建,，給我們學(xué)校注入了新的活力和生機(jī)，我希望在今后少先大隊(duì)把鼓號隊(duì),、升旗儀式等作為常規(guī)活動(dòng)堅(jiān)持搞下去,，因?yàn)檫@些少先隊(duì)活動(dòng)的開展能鍛煉孩子的能力，能擴(kuò)大學(xué)校的影響力,！家長能感受到學(xué)校的變化,！

一年的工作很短暫，就只當(dāng)是路過，但一點(diǎn)一滴會(huì)永遠(yuǎn)記在心中,，和大家的這份情感永遠(yuǎn)會(huì)在,！平時(shí)工作中、生活中做得不好的地方還敬請各位理解,！祝愿xx小學(xué)的明天會(huì)更好,，我相信這里的老師會(huì)給領(lǐng)導(dǎo)多一些維護(hù)與支持，多一些理解與寬容,。也相信領(lǐng)導(dǎo)會(huì)為老師爭取更多的福利,。謝謝各位！

支教志愿者發(fā)言稿篇十五

1）11月7日—10日,，支教組__帶領(lǐng)__小學(xué)督導(dǎo)老師前往__校區(qū)支教工作進(jìn)行期中督導(dǎo)走訪,。

2）11月9日—10日，支教組__帶領(lǐng)__小學(xué)專業(yè)老師前往__寧遠(yuǎn)校區(qū)進(jìn)行期中教學(xué)督導(dǎo)工作,，指導(dǎo)支教老師們的期中教學(xué),。

3）11月中旬，__市善導(dǎo)社會(huì)服務(wù)中心導(dǎo)師前往機(jī)構(gòu)督導(dǎo)支教組工作,，回顧本學(xué)期支教老師崗前培訓(xùn),。

4）11月8日—15日，__等校點(diǎn)陸續(xù)進(jìn)行期中考試,，各校點(diǎn)老師都在緊張地備戰(zhàn)期中考試的工作中,，支教組全程跟進(jìn)。

資助項(xiàng)目,。

1）11月10—16日__資助學(xué)生走訪行程計(jì)劃,、志愿者招募、走訪資助整理,；

2）11月11—12日__地區(qū)主題班會(huì)策劃及開展,。

3）11月底資助學(xué)生資料整理及更新、官網(wǎng)發(fā)款信息更新,。

4）__資助學(xué)生資料的更新及整理,。

小獅子陪伴成長項(xiàng)目,。

1）11月1—6日：設(shè)計(jì)學(xué)生成長個(gè)案記錄套表,，補(bǔ)充記錄有偏差行為的學(xué)生個(gè)案。

2）11月7—12日,，撰寫10月份小組活動(dòng)的過程總結(jié),。

3）11月13—15日，11月小組活動(dòng)物資準(zhǔn)備,。

5）11月26日—30日,，活動(dòng)總結(jié)。

小駱駝圖書角項(xiàng)目。

1）11月8日,，__寧遠(yuǎn)支教學(xué)校繪本老師繪本閱讀教學(xué)微信課程分享,。

2）11月18日，跟進(jìn)并完成__寧遠(yuǎn)支教學(xué)校班級圖書角建立工作,，包括圖書柜組裝,、圖書角裝飾及圖書配置工作。

3）11月21日,，好友營支教親子繪本閱讀群繪本微信課堂分享,。

4）11月26日—30日，開展__繪本閱讀周活動(dòng),。