心中有不少心得感悟時,，不如來好好地做個總結,，寫一篇心得感悟，如此可以一直更新迭代自己的想法,。那么你知道心得感悟如何寫嗎,？下面我給大家整理了一些心得感悟范文,，希望能夠幫助到大家。

培根隨筆讀書筆記摘抄及感悟篇一

讀書讓人明理,，知性,。三人行，必有我?guī)?。那么,，當你獨處時，書將是最好的伴侶,。靜下心來,，走進它的世界，你會得到無限的樂趣和力量,。在我看來,，沒有所謂不值得讀的書，只是有不同的方式,，有些書只需淺嘗,，有些書可以狼吞，有些書要細嚼爛咽,，慢慢消化,。我們需要去權衡和思考，取其精華,。

《培根隨筆》這本書在世界文學史上占據了非常重要的地位,，讀之猶如聆聽高人賜教，令人受益匪淺,。作者弗蘭西斯培根是英國文藝復興時期最杰出的哲學家和文學家,，被稱為"英國唯物主義和整個現代實驗科學的真正始祖"。他竭力倡導“讀史使人明智,，讀詩使人聰慧,，演算使人精密，哲理使人深刻,，倫理學使人有修養(yǎng),，邏輯修辭使人善辯”的思想?！杜喔S筆》分為《論求知》,、《論美》、《論善思想家》等共58篇隨筆,，其中有幾篇是我特別喜歡的,。

“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂,；而如果你把憂愁向一個朋友傾吐,，你將被分掉一半憂愁,。”這句話大部分人都聽過的名言即出自培根隨筆的《論友誼》篇,。它告訴我們一位真正的朋友會在生活中扮演怎樣的角色,，對我們產生怎樣的影響。我想這樣一位友人是所有人所期盼的,，也是所有人應當擔當的,。

《論美》篇中，培根說道：“才德如果是在一個容貌雖不姣麗,，然而形體閑雅,，氣概莊嚴的身體內，那是最好的,。形體之美要勝于顏色之美,，優(yōu)雅行為之美又勝于形體之美。美中之最上者就是圖畫所不能表現,，初睹所不能見及者,。”作者主要在于論述人應該怎樣對待外在美和內在美的人生觀問題,，同時提醒人們不要抱怨自己外在的缺陷,，只有內在的美才是永恒的美。在當今這個“論顏值”的社會大環(huán)境下,，那些影視作品為了“保量”,，只注重“高顏值”而忽視“高演技”，“保質”則無從談起,。此時又可看出正確觀念的重要性,，只有“顏值黨”的觀念有所轉變，才不會產生這樣的摻水作品,。

《論逆境》篇里面有一段令人印象深刻的話：“順境中不乏恐懼與厭惡,，逆境中也不乏安慰與希望。刺繡時,，將生動的圖案繡在黑布上,，比起陰暗、憂郁的圖案繡在淺顏色的布上,，更讓人愉快——悅目才會賞心,。美德猶如珍貴的香料，只有當焚燒或碾碎時,，才最為芳香,。順境最能顯示邪惡，逆境最能顯示美德,?！表樉澈湍婢呈侨松伎赡苡械臓顟B(tài),，逆境并不可怕，順境也不一定就可愛,。人生要面對最多的便是選擇,，最可怕的是選錯了卻不知回頭。處于順境怕的是選擇放松,，處逆境怕的是選擇放棄。所以順境中最能看出人的品位,，逆境中最能看出人的品行,。只有在順境中自我鞭策，在逆境中百折不撓,，那樣才能遠離恐懼與厭惡,，擁抱安慰與希望。

讀書使人淵博,，辯論使人機敏,，寫作使人精細。我認為今后也應該像培根學習,，隨時把自己的所思所得記錄下來,，將來重新閱讀，一定會有所收獲,。

培根隨筆讀書筆記摘抄及感悟篇二

培根這個偉大的哲學家，為我們這個世界帶來了他的智慧，他的很多作品都值得我們去研讀。下面是隨筆網小編為大家整理的“培根隨筆讀書筆記800字”,，歡迎大家閱讀,。

很多人都喜歡這個偉大的哲學家——培根，但我卻不！,！我討厭這個站在貴族立場與男權視角的培根,，我討厭這個工于心計,、老于世故的培根,，我討厭這個擁有著功利主義思想、深諳于官場運作的培根！

不過，前兩天讀了《培根隨筆》后,，我才發(fā)現了另一個與我想法完全不同的培根,。我看到他對哲學的執(zhí)著，對政治的熱衷，對生活的熱愛，對理想的追求與對困難決不輕言放棄,、自強不息的精神和態(tài)度。

我恍然明白：“噢！原來還有這樣一個培根,！”

在這數十篇隨筆中,，《論美》給我留下了深刻的印象。避開這文章中寫的都是美、德兼?zhèn)涞哪行缘弁醪徽f，這則是一篇關于“美”的經典之作,。它著重論述人應該怎樣對待外在美和內在美的問題展開評述。“善猶如寶石,，以鑲嵌自然為美；而善附于美者無疑最美,，不過這美者倒不必相貌俊秀,，只須氣度端莊，儀態(tài)宜人?！辈诲e,，形體之美要勝于顏色之美，而優(yōu)雅行為之美又勝于形體之美,。因此我想,，人的外表固然重要，但如果沒有內涵,，光有外表,，只是一個軀殼，行尸走肉,，又怎么能算得上是美麗呢,？所以，人是因為可愛而美麗,，而不是因為美麗而可愛,。

讀完這書后，我忽然想起,，人是沒有十全十美的,，而且每個人的理想與信念不同,，當然,，所追求的事物和追逐的夢想也各不相同,，不可把自己的喜好強加在別人身上，也不能依照自己的喜好來評判他人,。況且人是有兩面的嘛！應多看看別人的優(yōu)點,，吸取精華之處來彌補自己的不足，為將來漫漫人生路打下堅實的基礎。

一本好書可以使人明白一個道理,，一本好書可以為人建造一條捷徑,，一本好書甚至可以改變人一生的命運！如同培根所說：“讀史使人明智,，讀詩使人靈秀,，數學使人周密，科學使人深刻,，倫理學使人莊重,，邏輯修辭之學使人善辯”，不得不肯定,，從某一方面來說，這是一本使人上進的好書,！

《培根隨筆》讀來給人一種享受,，簡潔優(yōu)美的辭藻讓人忍不住讀完全文，讓每個讀過的青少年受益匪淺,。這本書工有58篇隨筆,，包括“論逆境”、“論善良”,、“論自私”……很多都聯(lián)系到了我們的生活,，與我們息息相關。

其中,，最讓我感慨的還是“論死亡”這篇隨筆,。因為，我認為這是最重要的,。人如果沒了生命,，那還談何友誼，談什么幸運,、財富呢,？因此,，只有活著,，才能實現你的愿望。然而,，人活著并不是虛度年華,，而應該把握生命中的每一刻、一分,、一秒都不可以錯過,。人在世就得使你的生命有意義，要為自己的目標,、追求不懈努力,，你要相信：勝利的曙光時刻在等待著你的凱旋,。

“采菊冬籬下，悠然見南山”,，陶淵明悟出了人生的真義,；“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”,，這是文天祥寧死不屈的浩然正氣,；“享受人生，并且?guī)椭鷦e人享受人生”,，這是茅于軾在晚年思考出的人生意義,；“從今天開始，做一個幸福的人”,，鄭海嘯明白了人生是有意思的……古今中外,，很多人都感悟了人生，明白了人生,，懂得了人生的真諦,，這樣的例子不勝枚舉。

而我們呢,？真正明白了嗎,？雖然很多人都很畏懼死，雖然這個字眼會讓我們的恐懼油然而生,，可是如果你的人生已經很充實,、很美好了，“死”又算得上什么呢,？你已經不枉此生了,，你會覺得人生好幸福。聾啞盲人海倫,。凱勒,，這是一個眾所皆知的大人物了，對待她,，你抱什么樣的態(tài)度,，心里應該很敬佩吧，我想只要有一點點憐憫之心的人都會感動,，甚至為她而哭泣,。這樣一個殘疾人和我們這些正常人相比，我們當然占了上風了,。那又畏懼什么呢,？我們?yōu)槭裁淳筒蝗缢兀空绽碚f,，我們有能力學得比更好,。

“人固有一死,，或重于泰山，或輕于鴻毛”,，生命掌握在自己手中,，命運會因你而改變，人生會因你而絢麗多彩,。所以,，挑戰(zhàn)是必不可免的。生命本是一泓清泉,，只有挑戰(zhàn)自我的人才能體味出它的浩蕩,；生命就像一首優(yōu)美的歌曲，只有挑戰(zhàn)自我的人才能譜出優(yōu)美的旋律,。

把握你的生命,，努力奮斗，撒下汗水,，不斷耕耘,，為你的人生畫上一個圓滿的句號。

我是第一次讀《培根隨筆》,，剛看了個開頭,，就被深深地吸引住了。培根是一位經歷了諸多磨難的貴族子弟,，復雜多變的生活經歷豐富了他的閱歷,，隨之而來的，他的思想成熟,，言論深邃,，富含哲理。他的整個世界觀是現世的而不是宗教的(雖然他堅信上帝),。他是一位理性主義者而不是迷信的崇拜者,，是一位經驗論者而不是詭辯學者。在政治上,，他是一位現實主義者而不是理論家,。

《培根隨筆》全書共分為五十八篇，令我印象比較深刻的是第五篇——論逆境,，里面有一段令我印象很深：順境中不乏恐懼與厭惡,，逆境中也不乏安慰與希望,。刺繡時,，將生動的圖案繡在黑布上，比起陰暗,、憂郁的圖案繡在淺顏色的布上,，更讓人愉快——悅目才會賞心,。美德猶如珍貴的香料，只有當焚燒或碾碎時,，才最為芳香,。順境最能顯示邪惡，逆境最能顯示美德,。

這段話,，使我想起了一個曾經看過的故事《你應該做一顆豆子》，篇幅很短卻哲理十足,，其中有段很有趣：猶太人說,，這世界上賣豆子的人應該是最快樂的，因為他們永遠不必擔心豆子賣不出去,。賣豆人在豆子賣不出去時,，可以拿回家，磨成豆?jié){,，向行人兜售,，如果豆?jié){賣不成功，可以制成豆腐,，豆腐賣不成功,，變硬了，姑且當做豆腐干來買,。且豆腐干也賣不出去的話,，那么就把豆腐干腌起來，變成腐乳,。第二種選擇是賣豆人把賣不出去的豆子拿回家,，加入水讓它發(fā)芽，那么更加妙極,。幾天后,，麥豆人可以改賣豆芽，豆芽如果賣不動,，那么干脆讓它長大些,，賣豆苗。而如果豆苗賣不動,，就再讓它長大些,，移植到花盆里，當作盆景來賣,。如果盆景賣不出去,，那么就再次移植到泥土里，讓它生長,，幾個月后,，就會結出許多新豆子,。你想想一顆豆子現在變成了上百顆豆子，那是多么劃算的一件事,。文章的最后一句是這樣的：一顆豆子在遭遇冷落的時候,，都有無數種精彩選擇，更何況人呢,。我們在遭遇不順時,，至少應該比一顆豆子更堅強吧。

它讓我明白了正是逆境給予人的壓迫,，才使得人不得不再一次鼓起勇氣,，放下憂傷，發(fā)現新的希望,，所以逆境才更容易體會到美德,，若把它當做是自己的一個特別的機遇、一個磨練自己的機會,，從而也就會得到許多做人與處事的道理,，更會使自己在人生的畫卷上繪上了獨特且綺麗的一筆，我想論逆境就是要表達這個意思吧,。

《培根隨筆》為英國十七世紀著名思想家,、政治家和經驗主義哲學家弗蘭西斯·培根所著。本書分為《論求知》,、《論美》,、《論善》、《論真理》,、《論健康》,、《論家庭》、《論友誼》等多篇隨筆,。在《論求知》中,，培根說道：“人的天性猶如野生的花草，求知學習好比修剪移栽,?！笨梢娗笾梢愿淖內说拿\，在我們的一生中是相當重要的,。

在《論友誼》中,，培根說道：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂,；而如果你把憂愁向一個朋友傾吐,，你將被分掉一半憂愁。”這說明了朋友是我們身邊必不可少的一個角色,，可以為我們的生活增添色彩,。

在這數十篇隨筆中,，給我印象最深的,，是《論美》。這是一篇關于“美”的經典之作,，語言簡潔,，內涵深刻，充滿哲理,?！懊馈北旧硎莻€很廣泛的問題，本文著重論述人應該怎樣對待外在美和內在美的問題,。世界上沒有一個人是十全十美的,，所以，不要抱怨自己外在的缺陷,，只有內在的美才是永恒的美,。美德重于美貌，把美的形貌與美的德行結合起來,，美才能真正發(fā)出光輝,。文中有這樣一句話：“形體之美要勝于顏色之美，優(yōu)雅行為之美又勝于形體之美,?！毙误w是一個人的整體形象，體形,。顏色指五官相貌,，主要是臉部，是局部的,。而行為之美,，指舉手投足的動作神態(tài)，是后天的,，是內在美的折射表現,，在三者中最高。如今,，有些人只注重外表的美麗,，而忽略了內在，他們雖然具有美貌,，卻由于缺乏優(yōu)美的修養(yǎng)而不配得到贊美,。所以一個打扮并不華貴卻端莊嚴肅而有美德的人是令人肅然起敬的。

因此，把美的形貌與美的德行結合起來吧,。只有這樣,，每才會放射出真正的光輝。

弗朗西斯·培根曾說：“讀書足以怡情,，足以傅彩,，足以長才?！币粋€好學深思的讀書人,，往往是一個才情并茂，文采飛揚的人,。而培根正是這樣的一個人,，他的隨筆展現了他的文采，展現了他的人格,，也展現了他的論點,。

睿智的人在許多事上都有與常人不同的見解。培根就是這樣的一個人,。最近,，我讀了他所著的《培根隨筆》一書，對于培根生活的方方面面有了更深的了解和感悟,。

培根的一生為哲學和文學事業(yè)做出了極大的貢獻,。這本《培根隨筆》具有極高的文學價值。首先,，在觀念和視角上它具有獨到之處,。對于死亡，培根告訴人們不要心生畏怯,，凡是堅定執(zhí)著且一心向善的有才有智之士都能避免死亡的痛苦,。面對日趨嚴重的宗教沖突，他希望人們能以和平為本,，對血腥的戰(zhàn)亂說“不,，我相信，倘若巴勒斯坦和以色列的人民讀過這本《培根隨筆》的話,，就不會讓巴以沖突日益惡化了,。對于生活中的艱難挫折，他總是把它們當做上天給予人的磨礪白己的機會,。他相信不懈的努力總能將厄運變成好運,。面對許多人的迷信和盲從，他大膽提倡無神論,，希望他們用理智和親情戰(zhàn)勝心中的專制統(tǒng)治等等,。其次，在此書中，作者不僅提出了獨到見解,，還引用著名文學作品中的經典語句加以論證,，這大大提高了文章觀點的可靠性。除此之外,，《培根隨筆》語言優(yōu)美,，層次清晰，讓人讀后有一種回味無窮之感,。

出于對培根本人的敬仰,，我在閱讀此書時十分專注,，也從中受益匪淺,，特別是在思想觀念方面發(fā)生了極大的轉變。讀罷此書,，我發(fā)現：其實世界上沒有解決不了的問題,，只有解決不了問題的人。只要有對待問題的正確態(tài)度,，一切困難都會迎刃而解,。就好比一位登山運動員在爬山，倘若他抱定信心要爬上山頂,，就定能攀上頂峰,。正如培根先生一樣，他坦然面對生活中的挫折和社會中的不良風氣,，用理智從根源上分析并解決問題,。這顯然是做人做事應有的態(tài)度。在此書中我還學到了思考及看待事物的方法,，即：要全方位多角度地看待問題,，既要看到有利的一面，也應看到不利的一面,。不僅如此,，我還明白了人與人之間的關系不應該是虛偽的，而應該是坦誠的,。虛偽的假面具只會使這個世界變得黑暗,，而只有真城的橋梁才能將人心與人心連在一起。

《培根隨筆》一書集合了培根先生一生的思想精髓,，讀起來就像是在與一位睿智的老人對話,。我想：我應該在今后的日子里，以正確的態(tài)度去對待生活以及我身邊的人,，把培根老先生作為我的榜樣,，做一個堅定執(zhí)著且一心向善的有才有智之人。

培根隨筆讀書筆記摘抄及感悟篇三

“名著”之所以能稱其為“名著”，是因為它具有不朽的品質,。而《培根隨筆》這本書就真正詮釋了名著的含義,。

《培根隨筆》就像是一座綿延不斷而又輪廓清晰的精神山巒，而它是由一部部文化經典構筑而成的,。其中,，令我感觸最深的便是《論真理》這篇文章。

“真理是什么?”猶太總督彼拉多曾向耶穌嘲諷地提出,，這想必許多人是無法回答這個看似簡單而又復雜的問題的,，我也為此困惑了很久。終于,，我從這篇文章中找到了答案——“真理赤裸如日光”!是啊!曾和許多人一樣,，認為真理十分深奧，只有偉大的人才能領悟,。

但讀過此篇,，我知道了，只要努力地去實踐,、體驗,，而就算再平凡的人也能體會到真理的真諦。富蘭克林就是個很好的例子,，他大膽的推測曾被一度認為是無稽之談,，但是他絲毫沒有放棄，勇敢地進行了著名的“風箏試驗”,，用行動否決了人們的冷嘲熱諷,，創(chuàng)造了又一項偉大發(fā)明。

但現實生活往往是殘酷的,。更為可怕的是,，人們常常將謬論誤認為是真理。在我看來,，追求真理的道路很艱難,，而真理本身又修正了人們的妄想，但是謬誤恰恰迎合了某些人的惡劣天性,，從而備受青睞,。

我相信，無論人類社會多么無知,，多么腐敗,，真理的力量必定取得最終的勝利。追求真理的美好,，理解真理的本質,，將是體現人之本性的最高境界!

培根隨筆讀書筆記摘抄及感悟篇四

最近,，讀了《培根隨筆錄》，真是愛不釋手,。培根是近代思想史上最優(yōu)秀的人物之一,。他的話常常被人們拿來當作格言，比如有名的“知識就是力量”即是一例,。他的這本《隨筆錄》充滿了閱世經驗,，閃爍著智慧之光。我是小學教師,，書中一些論述與我常常思考的問題正好相合,，這自然引起我特別的注意。

培根寫道：“如果問：在人生中最重要的才能是什么?那么回答是：第一,、無所畏懼;第二,、無所畏懼;第三、還是無所畏懼,?！蔽矣X得,，在我們小學教師身上,，似乎缺少這種無所畏懼的精神。我們怕的東西太多,，工作中好容易產生了一點新思想,，比如一個教學改革方案，“怕”就來了,，怕領導批評指責,，怕同行評頭品足，怕學生紀律不穩(wěn),，怕家長議論紛紛怕考試一塌糊涂……總之,，怕出婁于。我們總是以為自己這也不行,、那也不行,。別人稱贊我們的“謙虛”，其實上是我們的自卑,。教育的現代化需要有勇氣的教育工作者,，我們小學教師很應該有一點勇氣。

如果以為自己不行,，便只好去迷信權威,。《培根隨筆錄》中就有不少這方面的論述,。我們小學教師有時就喜歡迷信別入,、否定自己,，常常心悅誠服地讓別人替我們去思想。所以,，我們小學教師很缺少點個性,。有許多人，教了十幾年,、二十幾年,、或更長時間的書，竟沒有一點日己獨特的教學風格,，真有點枉做教師一場,。而只有小學教師都發(fā)揮了主動性、創(chuàng)造性,，才會有小學教育的觀代化,。

蘇霍姆林斯基是一位頗有影響的蘇聯(lián)教育家。在我國,，還沒有出現這樣的教育家,。這其中的原因固然很多，但我們教師缺乏勇氣,、自信和開拓創(chuàng)新不夠,，實在是主觀方面的重要原因。

教育改革,，不能不研究故師,，而研究教師就不能諱言我們自己的弱點。如果我們對教師的研究取得重大學術成果,，那么對我國教育事業(yè)的發(fā)展,，無疑將產生積極的影響。

《培根隨筆錄》盡管不是專門談教育的書,，但對教育工作者卻極有幫助,。

培根隨筆讀書筆記摘抄及感悟篇五

這個暑假，我讀了《培根隨筆》雖然只是一些筆錄,，但讓人感觸很深,。

培根說道：“人的天性猶如野生的花草，求知學習好比修剪移栽,?！笨梢娗笾梢愿淖內说拿\，在我們的一生中是相當重要的,。在《論美》中,，培根說道：“形體之美要勝于顏色之美，優(yōu)雅行為之美又勝于形體之美”,。培根的話語既使人們開闊了眼界,，也能使人們頓悟,。

倘若因為榮譽問題而出現問題，要么就是學校的評價機制出現了問題,，要么就是個人的姿態(tài)出了問題,，抑或兩者兼而有之。

培根在《論稱贊》中談到：“名譽好像一條河,，能飄起輕浮之物而淹沒沉重堅實之物,。”這話是何等的分量!所以榮譽面前我們一定警醒,，要慎重!慎重!慎重!否則學校就會變成這樣一個地方：“一群沒有意思的人,，做著一些無聊的事情，他們?yōu)榱藰s譽爭得不可開交,?！?/p>

培根追求權力的一生是如此失敗;培根追求知識的一生又何等輝煌。權力能左右榮辱于一時,，思想的余輝則能澤及萬世,。

“知識就是力量”。培根的人生經歷和思想遺產為此做了最好的注釋,。

培根隨筆讀書筆記摘抄及感悟篇六

曾經以培根所寫的《論讀書》寫過一篇口頭作文參加過比賽,，那次比賽對于我來說使一次新的挑戰(zhàn)，記得,，那位老師和我說了題目后,，我第一個想到的就是培根的那篇文章，論讀書中講到讀書之用有三：

一是：心曠神怡,、

二是：增趣添雅、

三是：長才益智,。

這三點我深有體會,，但卻不覺得如此，我深感的是,，我從來不會如此認為,，但是這確實真正的原理，愛學,、想學那就一定會覺得所講的沒錯,。

我這次，我所看到的這篇就是人人都有的——憤怒,。培根的筆者翻譯得很好,，人之所以會有怒是因為人很脆弱，經不起波折,，但是易發(fā)怒者,，脾氣就必定會很暴躁,，但是大部分人卻無法克制發(fā)怒的傾向，所以培根就說“憤怒乃人之常情,，但不可因發(fā)怒而犯罪,。”其實,，筆者認為,，要克制再一次發(fā)怒，就應該反省每一次發(fā)怒的原因,，從而改變,。到哪這并不是每個人都能做到的，只有用時間慢慢的改變,。不可急于一時,。

看完這篇文章，我發(fā)現自己也如此,，易發(fā)怒,，但卻從未反省,。也學這就是人吧。

而《圣經》里說人要有耐心。我給大家一個小小的建議“要保持冷靜,，耐心等待”這樣，你一定可以打敗憤怒的,。

培根隨筆讀書筆記摘抄及感悟篇七

《培根隨筆》為英國十七世紀著名思想家,，政治家和經驗主義哲學家弗蘭西斯·培根所著.本書分為《論求知》，《論美》,，《論善》,，《論真理》，《論健康》,，《論家庭》,，《論友誼》等多篇隨筆。

在《論求知》中,，培根說道:”人的天性猶如野生的花草,，求知學習好比修剪移栽.”可見求知可以改變人的命運，在我們的一生中是相當重要的,。

在《論友誼》中,，培根說道:”如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂;而如果你把憂愁向一個朋友傾吐,，你將被分掉一半憂愁.”這說明了朋友是我們身邊必不可少的一個角色,，可以為我們的生活增添色彩。

在這數十篇隨筆中,，給我印象最深的,，是《論美》.這是一篇關于“美”的經典之作,，語言簡潔，內涵深刻,，充滿哲理.”美”本身是個很廣泛的問題,，本文著重論述人應該怎樣對待外在美和內在美的問題.世界上沒有一個人是十全十美的，所以,，不要抱怨自己外在的缺陷,，只有內在的美才是永恒的美.美德重于美貌，把美的形貌與美的德行結合起來,，美才能真正發(fā)出光輝.文中有這樣一句話:”形體之美要勝于顏色之美,，優(yōu)雅行為之美又勝于形體之美.”形體是一個人的整體形象，體形.顏色指五官相貌,，主要是臉部,，是局部的.而行為之美，指舉手投足的動作神態(tài),，是后天的,，是內在美的'折射表現，在三者中最高,。

如今,，有些人只注重外表的美麗，而忽略了內在,，他們雖然具有美貌,，卻由于缺乏優(yōu)美的修養(yǎng)而不配得到贊美.所以一個打扮并不華貴卻端莊嚴肅而有美德的人是令人肅然起敬的。

因此,，把美的形貌與美的德行結合起來吧.只有這樣，每才會放射出真正的光輝,。

培根隨筆讀書筆記摘抄及感悟篇八

《培根隨筆》是英國作家弗蘭西斯.培根的作品集.培根是一名哲學家,對世間萬物都有自己獨特的看法,。

《培根隨筆》的內容涉及生活的方方面面，語言簡潔,，文筆優(yōu)美，說理透徹,，警語頻出,，引經據典。培根學識淵博,，通曉人情世故,。對談的問題有發(fā)人深醒的見解。

就拿對我來說,，我認為讀書很沒有意思,，不想讀,，不愿意讀,，看這本書是看到了一名為“談讀書”的議論文。文中說到了讀書的作用：“一為怡神曠心,，二為曾趣添雅，三為長才益智,。”讀書的方法：“讀書不可存心吹毛求疵不可盡信書中之論,，亦不可為己言掠詞奪白。而應斟酌推敲,，鉤深致遠?！币约案鞣N體裁的書的作用,，如：“讀史使人明智，讀詩人人靈透”等等,。這篇文章,，從各個角度分析。分析的深入透徹,，使人信服。別的文章也是分析的深入,。不帶有個人感情色彩及宗教色彩,，完全以第三者的客觀角度進行審視和考察各種現象和行為。運用各種事實進行論證,。不得不讓人信服,。

然而，每個人都不是完人,，每本書也不一定是“完書”,，在他的文章中也不乏貴族立場。正如語文書的導讀所述,。

“讀經典作家的作品,，最正確的態(tài)度也許還得用那句老話：‘取其精華，去其糟粕?！?/p>

筆記摘抄：

1.誠然,，總有人喜歡朝三暮四，認定固守信仰無異于枷鎖纏身,，所以無論行為思想均追求隨心所欲,。雖然此類哲人俱已往矣，但仍有巧舌如簧之士跟他們一脈相承,，然而氣血之剛烈已遠遜于古人矣,。

我的賞析：人們總是追求思想上的隨心所欲，更多的體現了現代人的思想受著前人的影響,，越來越低級,。這樣的`現象在我們身邊時時存在著，沒有多少人在反省,。我想,，思想也決定著優(yōu)良傳統(tǒng)文化的傳承。

2.靜觀死亡,，將他視為罪惡的報應,，看作曲另一世界的必經之路，當屬神圣虔誠之見,。然而,，懼怕死亡，將其視為應向自然交納的貢品,，則是愚陋之談,。

我的賞析：這應該是贊美在離開人世之前，反省自己的人吧,。我還想起了瑪雅文明,。人們總是像大自然祭祀，他們沒有科學,，相信神靈,，從而喪生了無數無辜的人，也許,，在哪些無辜的人中,，也有心甘情愿的，認為將要去自己的極樂世界,。

3.一無所長的人總要嫉妒別人的長處,，因為人的心靈不是靠自身的善的滋養(yǎng)，就是以別人的惡為食,。

我的賞析：一無所長的人什么事情也做不成，他們會嫉妒別人取得的成就，從社會上來說,，也會做一些影響社會風氣的事情,。光嫉妒得不到什么好東西，我們只應該好好努力,，打出自己的一番事業(yè),。

培根隨筆讀書筆記摘抄及感悟篇九

前兩天讀了《培根隨筆》后，我發(fā)現了一個培根,。他有著對哲學的,，對的熱衷，對生活的熱愛,，對理想的追求與對困難決不輕言放棄,、自強不息的和態(tài)度。

在《論求知》中,，培根說道：”人的天性猶如野生的花草,，求知學習好比修剪移栽?！笨梢娗笾梢愿淖內说拿\,，在我們的一生中是相當重要的。在《論友誼》中,，培根說道：”如果你把快樂告訴一個朋友,，你將得到兩個快樂；而如果你把憂愁向一個朋友傾吐,，你將被分掉一半憂愁,。”這說明了朋友是我們身邊必不可少的一個角色,，可以為我們的生活增添色彩,。

在《論猜疑》中，培根說道：“當你產生了猜疑時,，你最好還是有所,，但又不要表露于外。這樣,，當這種猜疑有道理時,，你已經預先作了準備而不愛其害。當這種猜測疑無道理時,，你又可避免因此而誤會了,。可見在人生中猜疑,，是人的思想在做亂,。

在這數十篇隨筆中，《論美》給我留下了深刻的印象。這是一篇關于“美”的經典之作,。它著重論述人應該怎樣對待外在美和內在美的問題展開評述,。“善猶如寶石,，以鑲嵌自然為美,；而善附于美者無疑最美，不過這美者倒不必相貌俊秀,，只須氣度端莊,，儀態(tài)宜人?！辈诲e,，形體之美要勝于顏色之美，而優(yōu)雅行為之美又勝于形體之美,。因此我想,，人的外表固然重要，但如果沒有內涵,，光有外表,，只是一個軀殼，行尸走肉,，又怎么能算得上是美麗呢,？所以，人是因為可愛而美麗,，而不是因為美麗而可愛,。

《論嫉妒》中，我也領會不少彼此越了解,，嫉妒心將占據越高,。人可以允許一個陌生人的發(fā)跡，卻絕不能容下讓身邊人的種種上升的趨勢,。一個循序漸進地高升的人也不會招來嫉妒,。因為這種人的提升被看作是正當的。嫉妒在人的生涯中是畢竟的道,，同情心總是醫(yī)治嫉妒的一味良藥,。但有多少人能明白文中的道理呢。

一本好書可以使人明白一個道理,，一本好書可以為人建造一條捷徑,，一本好書甚至可以改變人一生的命運！如同培根所說：“讀史使人明智,，讀詩使人靈秀,，數學使人周密,，科學使人深刻，倫理學使人莊重,，邏輯修辭之學使人善辯”,，不得不肯定，從某一方面來說,，這是一本使人上進的好書！