做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃，以明確目的,，避免盲目性,，使工作循序漸進(jìn),，有條不紊,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,？下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

八年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇一

深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，按照市第五次少代會(huì),，市教育工作會(huì)議的部署和要求,，按照區(qū)委“再接再厲、乘勢而上,、加快發(fā)展,、加速變樣”的工作要求，圍繞“兒童至上,，實(shí)踐第一,，服務(wù)為本，發(fā)展為重”的“四為”工作理念,。繼續(xù)以區(qū)委確定的重大項(xiàng)目,、重點(diǎn)工作、重要任務(wù)為抓手,，通過全隊(duì)努力實(shí)踐“尊重兒童主體,、遵循成長規(guī)律、發(fā)揮組織作用,、加大服務(wù)力度”的工作目標(biāo),，為全校學(xué)生的全面成長服務(wù)，營造良好的氛圍，熱情迎接建國55周年,、建隊(duì)55周年,。

1、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，配合任課老師抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，與家長保持良好的聯(lián)系，使學(xué)生有所長進(jìn),。

2,、培養(yǎng)少先隊(duì)員在快樂中隊(duì)創(chuàng)建中學(xué)習(xí)自主和自治，堅(jiān)持自己的活動(dòng)自己搞,，自己的事情自己管,，自己的進(jìn)步自己爭，自己的伙伴自己爭,。使學(xué)生身心得到健康發(fā)展，有健全的人格,。

1.加強(qiáng)行規(guī)教育,。

2.慶教師節(jié)——我愛我的老師。

3.民族精神宣傳,。（重點(diǎn)宣傳奧運(yùn)精神）,。

4.配合學(xué)校搞好國慶文藝演出。

1.進(jìn)行一次愛國知識(shí)競賽,。

2.班干部換屆改選,。

本次選舉由學(xué)生全權(quán)操作，教師所起的作用是管理,、監(jiān)督,。教師將任務(wù)、要求布置下去后,，學(xué)生先進(jìn)行競選演說,，然后在這些學(xué)生中進(jìn)行投票選舉，一切過程都公開化,。真正落實(shí)自己的活動(dòng)自己搞,，自己的事情自己管。

3.主題隊(duì)會(huì)——我為祖國慶生日,。

1.?？萍蓟顒?dòng)周：語文周、數(shù)學(xué)周,、英語周,。

2.校科技周。

1.歡歡喜喜迎新春——慶祝元旦歌唱比賽,。

2.冬鍛煉（跳繩,、踢毽子），鍛煉身體,，提高體質(zhì),。

2、布置結(jié)束工作,。

1,、每月一期學(xué)習(xí)園地、爭章樂園,、黑板報(bào),。

2、隔周開展一次十分鐘隊(duì)會(huì),。

3,、開展一次主題隊(duì)會(huì)。

4,、班級(jí)工作：班中40位學(xué)生人人有崗位,，定期打掃。

5,、晨班會(huì)：加強(qiáng)行規(guī)教育及學(xué)生思想教育,，定期對(duì)學(xué)生的行規(guī)進(jìn)行反饋、總結(jié),。

八年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇二

2.根據(jù)班級(jí)的現(xiàn)實(shí)情況以及各種期待,，做立足自我基礎(chǔ)和指向未來目標(biāo)的契合班級(jí)實(shí)際的工作。

第一階段：9月1-20日,。初步建立班級(jí)架構(gòu),，塑造“讓彼此成為生命中的貴人”的價(jià)值靈魂。具體如下：

1.分析班級(jí)現(xiàn)實(shí),，明確自我定位,。讓每個(gè)孩子和家長接受現(xiàn)實(shí)，尋找起點(diǎn),。

2.構(gòu)建臨時(shí)班委,，運(yùn)作班長和體育委員。打造班級(jí)的第一張名片,。

3.推介帶班路徑,，給孩子和家長樹立信心，構(gòu)建班級(jí)統(tǒng)一的靈魂,。

4.不斷傳遞能量,，讓形象影響形象,，靈魂構(gòu)建靈魂,。

第二階段：9月21日到10月底,。逐步展開工作,，完備班級(jí)建制，讓“彼此貴人”由理念轉(zhuǎn)化為操作實(shí)踐,。具體如下：

1.逐步讓學(xué)習(xí)委員開展工作,，構(gòu)建班級(jí)特殊的學(xué)習(xí)系統(tǒng)，在小組合作的基礎(chǔ)上建立起立體的互助網(wǎng)絡(luò),。

2.讓團(tuán)委開展工作,，使得班級(jí)的小組競爭局面逐漸形成，將工作中的自豪感因創(chuàng)意而加強(qiáng),。

3.生活部開展工作,，豐富每個(gè)孩子的班級(jí)生活，讓靈魂構(gòu)建再上新臺(tái)階,，激發(fā)孩子們的內(nèi)在潛能,。

4.宣傳部開始開展工作。形成強(qiáng)有力的宣傳團(tuán)隊(duì),，打造立足學(xué)生個(gè)性發(fā)展和展示班級(jí)特色的行走方式,，給更多的孩子鍛煉機(jī)會(huì)，讓每個(gè)人因得到尊重而愛上班級(jí)愛上學(xué)習(xí),。

第三階段：11月初日到11月底。強(qiáng)化靈魂構(gòu)建,，形成班級(jí)強(qiáng)大的凝聚力,、激發(fā)孩子們強(qiáng)大的進(jìn)取心。具體如下：

1.開設(shè)班本教程,，讓班本文化成為強(qiáng)大的動(dòng)力源泉,。

2.開設(shè)家長課程，讓凝聚力從外力強(qiáng)化,。

3.構(gòu)建班級(jí)成長共同體,，將班級(jí)發(fā)展延伸到更廣闊領(lǐng)域，借助更多力量完成自我構(gòu)建,。

4.成立班級(jí)智囊團(tuán)隊(duì),，為班級(jí)發(fā)展探索新路，開展有計(jì)劃的財(cái)政改革,，讓流動(dòng)的財(cái)政點(diǎn)燃班級(jí)溫暖,。

第四階段：12月初到1月中旬。形成以團(tuán)隊(duì)為對(duì)象的評(píng)價(jià)機(jī)制,，讓完善的機(jī)制完美班級(jí)行走的路徑,。具體如下：

1.打破組間平衡,，讓不平衡成為班級(jí)發(fā)展新的增長點(diǎn)；

2.形成完備的團(tuán)隊(duì)評(píng)價(jià)體系,，讓評(píng)價(jià)成為推動(dòng)組間失衡的有效手段,；

3.開設(shè)兩端互助架構(gòu)，讓兩端平衡成為班級(jí)水漲船高的新依據(jù),；

4.讓班級(jí)敘事成為班級(jí)發(fā)展新紐帶,。

第五階段：1月中旬到期末。組內(nèi)結(jié)構(gòu)新調(diào)整,，讓組內(nèi)結(jié)構(gòu)調(diào)整激活孩子們沖刺期末的動(dòng)力,。具體如下：

2.設(shè)計(jì)小高考沖擊策略，為學(xué)業(yè)水平測試埋下伏筆,。

3.各部門述職,，談下個(gè)學(xué)習(xí)工作設(shè)想；

4.期末公益,，讓班級(jí)課程構(gòu)建進(jìn)一步指向靈魂的豐盈,。

設(shè)想是未知，行走才是正路,。但愿高二·7班的每一步都能走得踏實(shí),！

八年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇三

新的一學(xué)期又開始了,為了使學(xué)生能夠及早的進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)習(xí),為了更好地開展工作,這就要班主任在日常生活中能有序的指導(dǎo),并且內(nèi)容要貼近現(xiàn)實(shí)生活,時(shí)刻要結(jié)合學(xué)校的三大習(xí)慣養(yǎng)成教育有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育。

為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié),、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。

要根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約;在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;面對(duì)全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證,。

要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。

所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn),。

現(xiàn)制定以下20xx年第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃:

一,、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。

班主任在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí),要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作,。

班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋,。

班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。

具體做法如下:

對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴,。

對(duì)后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,深于父母,曉之以理,細(xì)如雨絲,。

對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作要對(duì)癥下藥,教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,有很強(qiáng)的自卑感,造成性格孤僻,不和群。

有的是精力過剩,人很聰明,而班級(jí)生活對(duì)他來說很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出“惡作劇”,。

二,、了解學(xué)生思想狀況,。

了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。

我接手該班已一學(xué)期,我對(duì)學(xué)生的情況可以說有一定的了解,。

但學(xué)生的內(nèi)心世界,我還不敢說完全掌握,為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:

首先,多與學(xué)生交談,。

有計(jì)劃地利用班會(huì)課與學(xué)生交談,通過召開中下生座談會(huì)、召開班干部會(huì)議等方式來了解學(xué)生情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,另外結(jié)合學(xué)校的三大習(xí)慣活動(dòng),讓學(xué)生從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開展工作,。

其次,嚴(yán)格對(duì)學(xué)生的作業(yè)做到日日清。

通過平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現(xiàn)較大的'進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表揚(yáng),當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時(shí),要及時(shí)調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢,。

最后,進(jìn)行家庭訪問,通過與小學(xué)生父母的對(duì)話,了解小學(xué)生在家庭,、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況。

爭取家長對(duì)學(xué)校工作的配合,。

三,、抓好班主任的日常工作計(jì)劃。

1,、組織好放學(xué),。

組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作。

小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí),離校時(shí)情緒變得激動(dòng),行為舉止也容易失控,在回宿舍途中會(huì)相互追逐,不遵守規(guī)則,。

為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育,。

2、組織好學(xué)生參加升旗和兩操,。

組織學(xué)生參加每一周的升國旗,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛國主義教育,通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨,、熱愛社會(huì)主義祖國和人民解放軍的情感,進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途,、命運(yùn)聯(lián)系起來,。

組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。

做課間操是班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo),要求學(xué)生做到精神飽滿,姿勢正確,動(dòng)作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊(duì)伍,依次返回教室,。

組織學(xué)生認(rèn)真做眼保健操,使學(xué)生有健康的身體。

3,、檢查本班學(xué)生值日生工作,。

班級(jí)的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。

目前學(xué)校中獨(dú)生子女的比例越來越大,在他們的身上不可避免地會(huì)具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn),。

學(xué)校通過班級(jí)的值日工作,對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng),培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義,。

四、組織和培養(yǎng)班集體,。

班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象,又是班主任工作依靠的教育力量,。

班級(jí)集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長期工作,進(jìn)行組織和培養(yǎng)。

1,、確立共同的奮斗目標(biāo),、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。

共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力。

班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),并制定出有效措施,鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展,。

一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論,。

這種班風(fēng)、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用,。

為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起,。

班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會(huì)很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的,。

2,、班干部培養(yǎng)工作計(jì)劃。

我擔(dān)任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子,物色班干部,組成班委會(huì),讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。

在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時(shí)培養(yǎng)和教育,教育學(xué)生要民主觀念,。

班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì),同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。

實(shí)踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作,。

班主任工作是一項(xiàng)艱巨、復(fù)雜,、細(xì)致的工作,，猶如一張網(wǎng)，抓住四個(gè)環(huán)節(jié)這個(gè)綱,，就能綱舉目張,。

相信在學(xué)生即將升到初中后，會(huì)有自己的想法,，會(huì)在以往學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步,，而不是像以往一樣的學(xué)習(xí)。

當(dāng)然班主任就是知道教師,，我一定會(huì)更好的幫助他們,，我一定會(huì)將我所有的能力和精力用在他們身上，讓他們從小就能夠及時(shí)的跟上來,，在長大后成為社會(huì)主義的棟梁之才!

八年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇四

職專班主任工作計(jì)劃班主任工作計(jì)劃作為一名中專職業(yè)學(xué)校的班主任,，我一直努力的在工作。

做好班主任,，首先要明確自己的目標(biāo)和制定好工作計(jì)劃,。中專職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校，雖然也有一部分中專學(xué)生通過老師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué),，但那是極少數(shù),，大多數(shù)學(xué)生都無法通過高考，這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的計(jì)劃,。

當(dāng)了這么多年的班主任,，我每學(xué)期都要制定班主任工作計(jì)劃,，而且都既有針對(duì)性，取得了不錯(cuò)的效果,，這個(gè)學(xué)期的工作計(jì)劃是：

班主任是學(xué)校教育計(jì)劃的具體執(zhí)行人,，是校長、教務(wù)及學(xué)管的助手,，又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,，各班工作的好壞，直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行,。因此,，必須提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)責(zé)任感,，掌握班主任工作規(guī)律,。

1、努力做好學(xué)生思想教育工作,，把學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)積極向上,，勤奮為學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛的集體,。

2,、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課，采取有效措施,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率,。

3、關(guān)心學(xué)生生活和健康,，組織學(xué)生參加各種文體活動(dòng),。

4、組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和公益勞動(dòng),。

5,、關(guān)心和幫助本班共青團(tuán)組織發(fā)展工作和活動(dòng)，使他們成為班級(jí)一支骨干力量,。

6,、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作，主動(dòng)向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,，學(xué)習(xí)成績情況，形成統(tǒng)一的教育力量,。

7,、建立與學(xué)生家長聯(lián)系，協(xié)調(diào)對(duì)學(xué)生教育和管理,。

要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,，克服不好的方面,，首先必須深入了解每個(gè)學(xué)生的身體、思想狀況和原有知識(shí)水平,，了解他們的興趣愛好,，性格特點(diǎn)和家庭情況，然后加以分析,，綜合,。如新接手的新班主任，必須先了解這個(gè)班基本情況：人數(shù),，男女,，年齡狀況，政治面貌,，擔(dān)任干部情況,，受過獎(jiǎng)勵(lì)處分，學(xué)習(xí)成績,，特長愛好,，健康狀況，家庭地址,，電話,，家長職業(yè)，經(jīng)濟(jì)狀況等,。

根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃要求,，聯(lián)系本班實(shí)際，先訂好一個(gè)學(xué)期工作計(jì)劃,，然后每周要有具體的計(jì)劃,，計(jì)劃必須做到方向、任務(wù)明確,，措施具體,、切實(shí)可以。

2,、培養(yǎng)積極向上,、勤奮好學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛的班集體,。

班級(jí)的發(fā)展,，一般由松散期、成長期,、成熟期和完善期四個(gè)階段組成,，前兩個(gè)階段對(duì)班級(jí)建設(shè)至關(guān)重要，新生入學(xué)后第一學(xué)年，一定要抓住這一關(guān)鍵期,，制訂相應(yīng)的班級(jí)目標(biāo),。班級(jí)目標(biāo)要符合本班實(shí)際，能為同學(xué)所接受,，有一定鼓舞作用,，而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實(shí)現(xiàn)的。

八年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇五

在新學(xué)期,，我校將在教科局領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,，從嚴(yán)治校，規(guī)范管理,，發(fā)揮優(yōu)勢,，謀求學(xué)校獲得新的發(fā)展。具體計(jì)劃做好以下幾個(gè)方面的工作：

一,、繼續(xù)抓好均衡發(fā)展的各項(xiàng)工作,，在縣均衡辦的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，步調(diào)一致,，整體推進(jìn)和完善均衡建設(shè)各項(xiàng)工作,，保證各級(jí)驗(yàn)收在我校順利通過。

二,、完成好少年宮的建設(shè)及配套工作,，配齊設(shè)備，配好專兼職教師和管理人員,，保證運(yùn)行質(zhì)量,，使其成為課外活動(dòng)的主陣地，發(fā)揮其在提供教學(xué)質(zhì)量,，穩(wěn)定生源,，增加學(xué)校吸引力等方面的作用。

三,、繼續(xù)嚴(yán)抓教育教學(xué)質(zhì)量,，組織好新學(xué)期教學(xué)示范工作，促進(jìn)學(xué)校年輕教師的成長,，助力教師培訓(xùn)工作,，加快名師培養(yǎng)工作，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)水平的提高,。

四,、加強(qiáng)常規(guī)管理，嚴(yán)格上,、下班簽到,、簽退制度和請銷假制度，加大作業(yè)、教案等的常規(guī)檢查力度,；加強(qiáng)值班管理，確保值班教師24小時(shí)在崗,，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)輪流值班制度,，杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。

五,、繼續(xù)抓好扶貧工作,，既要做好教育扶貧工作，宣傳落實(shí)好教育扶貧政策,，又要做好結(jié)對(duì)幫扶工作,。為我縣全縣整體脫貧貢獻(xiàn)自己的力量。

六,、繼續(xù)發(fā)揮我校的校園文化建設(shè),、網(wǎng)校建設(shè)，留守流動(dòng)兒童管理,、主題系列活動(dòng)持續(xù)開展等方面的優(yōu)勢,，在教育扶貧工作中作出自己新的貢獻(xiàn)。

新的一年蘊(yùn)含新的希望,，我校將在教科局領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,，爭取把新一學(xué)年的工作做出新的成效。

八年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇六

本學(xué)期我擔(dān)任五年級(jí)六班的語文老師兼班主任,，為了更好地開展工作,，現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃。

堅(jiān)持以“日事日畢,，周清月結(jié)”為工作要求,，以學(xué)生的發(fā)展為本，以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,，從本班學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā)，樹立良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),，培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

全班共有學(xué)生48人,，其中男生37人,，女生11人。本學(xué)期的重點(diǎn)就是加強(qiáng)課堂紀(jì)律,，特別是非班主任課的紀(jì)律,，通過與任課教師間的交流及聽取同學(xué)們的意見，記錄學(xué)生的課堂表現(xiàn)情況，及時(shí)反饋提醒,，設(shè)立一定的獎(jiǎng)懲制度,，提高學(xué)生的自覺性和自我管理的能力，從而達(dá)到各方面的總體進(jìn)步,。

1,、切實(shí)抓好行為規(guī)范教育，以德為本,。

（1）全面規(guī)范行為習(xí)慣,，提倡團(tuán)結(jié)友愛，講文明禮貌,，提高學(xué)生的道德素養(yǎng),。

（2）從小事做起、從自我教育做起,，大家行動(dòng),，樹立良好班風(fēng)，好人好事堅(jiān)持天天記,。

（3）愛護(hù)公共財(cái)物,，每個(gè)學(xué)生必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起，嚴(yán)禁在課桌上亂涂,、亂穿,、亂刻、亂畫,。

（4）加強(qiáng)課間操進(jìn)出場紀(jì)律的指導(dǎo),，規(guī)范眼保健操，進(jìn)一步做到正確到位,。

（5）確保有內(nèi)容,、有計(jì)劃地上好思想品德課和班隊(duì)課，保證實(shí)效性,。

（6）狠抓課堂紀(jì)律,，特別是非班主任課紀(jì)律，及時(shí)調(diào)查了解,。

（7）經(jīng)常開展形式多樣,，生動(dòng)活潑的班級(jí)活動(dòng)，給學(xué)生提供一個(gè)個(gè)性發(fā)展的空間,。

2,、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，進(jìn)行學(xué)習(xí)的目的,，學(xué)習(xí)的態(tài)度教育,，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的提高,。學(xué)生要以學(xué)為主，抓學(xué)習(xí)的過程,，也同時(shí)是對(duì)學(xué)生的教育過程,，在班集體中，要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣,，全面調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的思維火花,，使他們的潛力得到充分發(fā)揮。

（1）,、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí),，重視學(xué)習(xí)的過程。

（2）,、學(xué)期初每位學(xué)生制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃及奮斗目標(biāo),。

（3）、安排好每天的晚間讀及自我提高的時(shí)間,，實(shí)行小干部管理制,。

3、加強(qiáng)安全教育,。為了防止意外事故的發(fā)生,，班主任必須重視抓好學(xué)生的安全教育工作。班主任日常工作應(yīng)該做細(xì)做實(shí),，加強(qiáng)安全宣傳,，多提醒，多查詢,，時(shí)刻警鐘長鳴,。

（1）、利用集會(huì),、板報(bào),、圖片展等形式，開展安全知識(shí)教育,。

（2）,、利用班隊(duì)課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識(shí)，法律意識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),。

（3）、利用突發(fā)事件加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,。

4,、組織和培養(yǎng)班集體,。班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象，又是班主任工作依靠的教育力量,。班級(jí)集體不是自然而然形成的,，需要班主任進(jìn)行長期工作，進(jìn)行組織和培養(yǎng),。

(1),、確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。

（2）,、選拔、培養(yǎng)和使用班干部,。

5,、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。

對(duì)于學(xué)習(xí)困難,，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋的學(xué)生，進(jìn)行個(gè)別教育,。具體做法如下：對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,，思想上不要歧視，感情上不要厭惡,，態(tài)度上不能粗暴,。對(duì)學(xué)困生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)困生身上的積極因素,，特別是要注意培養(yǎng)學(xué)困生的自尊心和自信心,，做到動(dòng)之以情，曉之以理,。

5,、保持家校聯(lián)系，促進(jìn)班級(jí)工作更順利地進(jìn)行,。

（1）,、對(duì)于學(xué)生的在校表現(xiàn)，及時(shí)地與家長做好聯(lián)系溝通,，通過家訪,，打電話等形式，讓家長更好地了解孩子,，理解學(xué)校的工作,。

（2）做好家訪記錄。

（3）做好單親孩子及留守孩子的管理和教育,，帶著愛心以父母的胸懷多鼓勵(lì)孩子,，多與孩子進(jìn)行溝通,。要多地與他們的父母聯(lián)系，時(shí)刻關(guān)注孩子們的各個(gè)方面的變化,，多匯報(bào),，多交流。

八年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇七

本學(xué)期,，認(rèn)真執(zhí)行教育方針,，繼續(xù)堅(jiān)持以德育為首位，以愛國主義教育為核心,，以五項(xiàng)常規(guī)教育為重點(diǎn),，以“學(xué)會(huì)做人”為育人目標(biāo)，不斷探索教育方法,，采取有效的措施,，促進(jìn)本班的教育教學(xué)的完善和發(fā)展，現(xiàn)根據(jù)校工作計(jì)劃和本班的實(shí)際情況特?cái)M定如下計(jì)劃：

一班級(jí)情況分析,。

我班共有43名學(xué)生，男生19人,，女生24人,，四年一班班主任工作計(jì)劃。本班學(xué)生學(xué)習(xí)努力,，進(jìn)取心強(qiáng),。

行為習(xí)慣方面：學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做，但自覺性還有待提高,，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,，下課會(huì)有亂跑現(xiàn)象出現(xiàn)，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒,。

學(xué)習(xí)情況：大部分學(xué)生思維活躍,，作業(yè)能認(rèn)真完成，有一定的競爭意識(shí),。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

品德情況：學(xué)生愛集體，愛勞動(dòng),，愛師長,，愛同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系，會(huì)出現(xiàn)自私,、虛榮心,、盲目自滿的思想,。

這學(xué)期應(yīng)根據(jù)校要求繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，狠抓學(xué)生的成績，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。爭取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有進(jìn)步,，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,，并做好組織引導(dǎo)工作，最大限度的營造一個(gè)團(tuán)結(jié),、積極,、先進(jìn)的班集體。

二本學(xué)期目標(biāo),。

1進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2鞏固良好班風(fēng),，完善班級(jí)管理制度,，凝聚挖掘班級(jí)各方力量,，提高班級(jí)整體水平，工作計(jì)劃《四年一班班主任工作計(jì)劃》,。

3加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，明確學(xué)習(xí)重要性,，注重學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率。

4爭取學(xué)科質(zhì)量有所突破,。

5抓好早讀以及中午的教學(xué)工作,。

三具體措施,。

1、培養(yǎng)-支守紀(jì),、責(zé)任感強(qiáng),、素質(zhì)高的班干隊(duì)伍。

(1)進(jìn)-步完善班干部的組織隊(duì)伍,，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班委，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,，形成表率，當(dāng)好班主任的好幫手,。

(2)每兩星期召開班干部會(huì)議一次，嚴(yán)格要求,。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理,。

2,、開展讀書、讀報(bào)活動(dòng),，通過讀書交流活動(dòng),，彰顯班級(jí)特色。

3,、加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)系,，抓好各門學(xué)科的聯(lián)系工作。

4、做好“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作,。

(1)對(duì)后進(jìn)生,，教師要多傾注些關(guān)心和愛心，耐心輔導(dǎo),，諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)他們的信心和勇氣,。采取“一幫一”,，“眾幫一”等措施，給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍,。

(2)對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時(shí)地家訪,，目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長，同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn),。

5.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，開展形式多樣的活,。

動(dòng),，如知識(shí)競賽、讀書交流會(huì)等,。

6.加強(qiáng)自主作業(yè)時(shí)的自主管理,。

四、做好勞動(dòng),、衛(wèi)生和安全教育,。

1,、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動(dòng),，讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。

2,、教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,，要勤洗頭,，勤洗澡,，保持衣服整潔，講究個(gè)人衛(wèi)生,，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,，教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作，保持班級(jí)的整潔,。

3,、尤其是洪水過后做好各種傳染病的預(yù)防，加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我防范能力,，利用早會(huì),，班會(huì)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》,。利用班刊出有關(guān)安全,、防火有關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí),，提高自我防范能力,。

五、活動(dòng)安排：

1報(bào)名注冊,，打掃校園班級(jí)的衛(wèi)生,。

2組織學(xué)期初的收心教育。

3加強(qiáng)期初行為規(guī)范教育,。

4班報(bào)刊出,。

5慶祝教師節(jié)。

6期初家訪,。

7預(yù)防各種傳染病,。

1慶祝國慶。

2班報(bào)刊出,。

3期中教學(xué)質(zhì)量檢查,。

4參加校體育競賽。

5為少先隊(duì)主題中隊(duì)會(huì)做準(zhǔn)備,。

6預(yù)防各種傳染病,。

1班報(bào)刊出。

2匯報(bào)課準(zhǔn)備,。

3預(yù)防各種傳染病,。

1能力測試。

2班報(bào)刊出,。

3復(fù)習(xí)迎考,。

4預(yù)防各種傳染病。

八年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇八

一,、管理理念：

二,、奮斗目標(biāo)：

三、班級(jí)基本情況：

1,、確立班級(jí)奮斗目標(biāo),。

班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進(jìn)的'方向,，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力,。所以，一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期,、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺(tái),，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng),，形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。我想把學(xué)生的個(gè)人目標(biāo)和班級(jí)的目標(biāo)結(jié)合起來,，這樣,，有利于班集體學(xué)習(xí)氛圍的營造，并同時(shí)也為班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)打下基礎(chǔ),。

2,、熟悉班級(jí)每一位學(xué)生，掌握詳細(xì)的第一手材料,，為計(jì)劃提供現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ),。利用各種機(jī)會(huì)，從不同的渠道了解每個(gè)學(xué)生的情況,，特別是性格特點(diǎn)和心理健康狀態(tài),，與學(xué)生建立感情和融洽的師生關(guān)系。

3,、抓好紀(jì)律,。抓紀(jì)律，必須讓學(xué)生樹立極強(qiáng)的紀(jì)律觀念,。任何事情講求紀(jì)律,，不自由散漫，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,。尤其是晚自修的紀(jì)律,，必須要狠抓嚴(yán)抓，牢固樹立紀(jì)律促學(xué)習(xí)的觀念,。要求學(xué)生獨(dú)立思考,，完成作業(yè)，不隨意討論,，確保自習(xí)課,、晚自修的絕對(duì)安靜。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的時(shí)間觀念,。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),，完成布置的各項(xiàng)任務(wù),，不拖拉,。嚴(yán)格遵守學(xué)校班級(jí)的時(shí)間規(guī)定，不遲到不早退。尤其是在做作業(yè)方面,，更應(yīng)有時(shí)間觀念,，強(qiáng)制自己在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)，提高學(xué)習(xí)作業(yè)的效率,。

4,、抓學(xué)習(xí)：學(xué)生的學(xué)習(xí)是頭等大事，重點(diǎn)班的學(xué)習(xí)就更重要,。前面一切的準(zhǔn)備,，都是為了最終的班級(jí)有優(yōu)異的成績。我會(huì)和任課老師一起注重學(xué)法指導(dǎo),，注重與學(xué)生談心交流,，及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，疏導(dǎo)學(xué)生所遇的問題,。對(duì)于學(xué)習(xí)尖子生,，鼓勵(lì)超前學(xué)，并讓他們把好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)傳給其他同學(xué),，帶動(dòng)全班共同進(jìn)步;對(duì)于學(xué)困生,，與任課老師一起指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法，幫助他們樹立自信心;對(duì)于中等生,，尤其是學(xué)習(xí)上進(jìn)心不強(qiáng)的學(xué)生,，幫助他們定好適當(dāng)目標(biāo)，并常檢查,，爭取早日成為尖子生,。充分利用班會(huì)(特別是主題班會(huì))和班級(jí)文化陣地(黑板報(bào)、墻報(bào),、班級(jí)標(biāo)語等),，大力弘揚(yáng)正氣，營造健康向上的班級(jí)氛圍,，形成良好的班風(fēng),。

5、培養(yǎng)正確輿論和良好的班風(fēng),。

一個(gè)良好的班集體要形成正確的輿論和良好的班風(fēng)去影響,、制約每個(gè)學(xué)生的心理，規(guī)范每個(gè)學(xué)生的行為,。正確的輿論是一種巨大的教育力量,，對(duì)班級(jí)每個(gè)成員都有約束、感染,、熏陶,、激勵(lì)的作用,。因此，班內(nèi)要注意培養(yǎng)正確的集體輿論,，善于引導(dǎo)學(xué)生對(duì)班級(jí)生活中一些現(xiàn)象進(jìn)行議論,、評(píng)價(jià)，形成好人好事有人夸,，不良現(xiàn)象有人抓的風(fēng)氣,。定期為學(xué)校、社會(huì)做好事,，產(chǎn)生很好的效果,。有了正確的輿論和良好的班風(fēng)，就會(huì)無形的支配集體成員的行為和集體生活,，是一種潛移默化的教育力量,。

6、盡快培養(yǎng)好班干部,，打造一支以身作則的班委隊(duì)伍,，以便落實(shí)學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度。發(fā)揮學(xué)生干部的管理和帶頭作用,。做到分工明確,，職責(zé)分明。讓他們工作有崗位,，職責(zé)記在心,。充分調(diào)動(dòng)班干的積極性，建立合理的獎(jiǎng)勵(lì)制度,。給他們以充分的信任和自主管理權(quán),，為創(chuàng)建自主管理班級(jí)做好保障。

五,、班級(jí)建設(shè)時(shí)間安排：

1,、九月份：班委競選、組建班委,，重點(diǎn)培養(yǎng)班委的工作能力,，完善班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)班委進(jìn)行具體分工,，責(zé)任落實(shí)到每個(gè)班委;同時(shí)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，營造班級(jí)良好學(xué)習(xí)氛圍,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2、十一月份：為期中考試做準(zhǔn)備,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理輔導(dǎo),，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)考試,。同時(shí)，也開始為運(yùn)動(dòng)會(huì)做動(dòng)員準(zhǔn)備,。

3、十二月份：加強(qiáng)學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè),，為迎接期末考做準(zhǔn)備,。

八年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇九

本學(xué)期第一件比較幸福事就是依然擔(dān)任三班的班主任。經(jīng)過一年的接觸,，我對(duì)于學(xué)生的情況已經(jīng)有了詳細(xì)的了解,。因此，這個(gè)學(xué)期我根據(jù)我班學(xué)生特點(diǎn)制定以下20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃,。

以文明班評(píng)比方案為基準(zhǔn),，實(shí)行責(zé)任到人，實(shí)現(xiàn)班級(jí)自制,。

（一）,、班容班貌方面。文明班條例中的1,、2.,、3由值日班長負(fù)責(zé)。勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)監(jiān)督,。

（二）,、板報(bào)及墻壁衛(wèi)生方面由宣傳委員負(fù)責(zé)。

（三）,、圖書柜方面由圖書管理員負(fù)責(zé),。

（四）、風(fēng)扇光管等由黃鴻負(fù)責(zé),。

（五）,、課間紀(jì)律由黃瑩煒負(fù)責(zé)。

（六）,、作業(yè)和課前準(zhǔn)備由課代表負(fù)責(zé),。

（七）、個(gè)人衛(wèi)生方面由衛(wèi)生委員負(fù)責(zé),。

（八）,、班長負(fù)責(zé)監(jiān)督各個(gè)負(fù)責(zé)人的工作。

求木之長者,，必固其根本,。學(xué)生中一直有這樣一種現(xiàn)象，成績好的學(xué)生,，在紀(jì)律為人等各方面都基本無需老師操心,。而成績差的學(xué)生往往在其它方面也不盡如意,。我想這主要是成績好的學(xué)生有一種自我意識(shí)：我成績較好，老師同學(xué)對(duì)我的期望較高,，那么我無論在哪個(gè)方面都要做好,。我的所做要對(duì)得起我的身份。這也就是為什么有些學(xué)生被表揚(yáng)或是被提為班干部后表現(xiàn)出強(qiáng)烈的上進(jìn)心,。但是表揚(yáng)或是提拔只是外界的一種作用手段,，真正要改變學(xué)生還是得從他們的內(nèi)心開始，令他們自身有一種向上的渴望,，一種原來我也可以的覺醒,。詩可以興觀群怨，那么我相信經(jīng)典童書也可以,。

1.《丑小鴨》

《丑小鴨》的意義不僅僅在于給每一個(gè)平凡的個(gè)體一個(gè)美麗的天鵝夢,，更在于一種信念：為了信念哪怕犧牲的也值得付出的信念。我和學(xué)生的共讀的目的在于強(qiáng)調(diào)：每個(gè)人都有可能成功,，但是必須付出艱辛的努力,。

2.《綠野仙蹤》

《綠野仙蹤》這本書較長，采用中午和學(xué)生共讀的方式進(jìn)行,。有了《丑小鴨》喚醒學(xué)生理想意識(shí)的基礎(chǔ),，在這本書里主要是讓學(xué)生檢驗(yàn)自我，哪些是自己的缺點(diǎn),，是否是真正的缺點(diǎn),，如何改變？總之,，這個(gè)書是走向天鵝的一個(gè)途徑,。

3．《犟龜》

烏龜陶陶為了自己的目標(biāo)不懈努力，終于贏來一場意外的盛典,。與學(xué)生共讀這本書主要是告訴學(xué)生前進(jìn)的路上只有堅(jiān)持二字,，哪怕那個(gè)目標(biāo)變得模糊。只要堅(jiān)持,，在人生的下一個(gè)拐角總有一場盛宴在等你,。

4．兒童詩

如果時(shí)間可以，盡量在每次語文早讀課前安排一首兒童詩,，喚醒學(xué)生對(duì)自然敏銳的觸覺,。

這個(gè)學(xué)期，轉(zhuǎn)來五位插班生,。除了一名同學(xué)成績紀(jì)律表現(xiàn)較好外,，其他四位無論在學(xué)習(xí)習(xí)慣還是生活習(xí)慣中都存在著較大問題。因此特意安排了一對(duì)一進(jìn)行幫扶。

希望通過一對(duì)一的幫助,，在這個(gè)學(xué)期這四名學(xué)生能有質(zhì)的提高,。

這個(gè)學(xué)期的節(jié)日比較多：教師節(jié)，國慶節(jié),，中秋節(jié),，元旦等。根據(jù)節(jié)日的不同,，開展不同形式的活動(dòng),。

1.教師節(jié)——展板宣傳。

2.國慶節(jié)——板報(bào)宣傳,，給學(xué)生播放愛國題材影片,。

3.中秋節(jié)——收集相關(guān)詩句文章,，以此加深對(duì)中秋團(tuán)圓的理解,。

4.元旦——應(yīng)該是和藝術(shù)節(jié)活動(dòng)一起。

除了結(jié)合節(jié)日的主題活動(dòng)外,，這個(gè)學(xué)期我也希望能結(jié)合綜合性學(xué)習(xí),，組建一個(gè)綜合性學(xué)習(xí)小組，進(jìn)行一次調(diào)查活動(dòng),。

八年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇十

為了落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作,，促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展，營造良好的班級(jí)文化,，現(xiàn)在將本班班主任工作作如下計(jì)劃：

全面貫徹黨的教育方針,，以提高學(xué)生的全面素質(zhì)為目標(biāo)，響應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號(hào)召,，注重培養(yǎng)學(xué)生的自我組織和管理能力,，營造自律上進(jìn)、民主團(tuán)結(jié)的班風(fēng),，勤奮刻苦,、自覺惜時(shí)的學(xué)風(fēng)，促進(jìn)學(xué)生思想,、身心健康發(fā)展,讓學(xué)生學(xué)會(huì)自主的學(xué)習(xí),。

高一(19)班是一個(gè)由50同學(xué)組成的新集體，其中女同學(xué)26人,，男同學(xué)24人,。全班住校生人數(shù)34人，其中男同學(xué)18人,，女同學(xué)16人,。學(xué)生來源上除了xx一中的7名以外，其余學(xué)?；旧鲜侵?,、2名同學(xué),。

從學(xué)生檔案得知，學(xué)生參加競賽獲市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)的達(dá)14人次,，并且大部分學(xué)生被評(píng)為過三好學(xué)生,，學(xué)習(xí)上較為自覺，學(xué)生自律性較強(qiáng),。從目前觀察來看,，大部人學(xué)生性格比較內(nèi)向，部分學(xué)生不太喜歡班務(wù)工作,。

工作基本思路是：愛護(hù)學(xué)生的積極性,，同時(shí)培養(yǎng)他們的獨(dú)立、責(zé)任意識(shí),，幫助學(xué)生盡快完成從初中到高中的各方面的轉(zhuǎn)變,，增強(qiáng)他們的自信心，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)集體的榮譽(yù)感,、向心力和凝聚力,，形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

1,、做好日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。檢查儀容儀表，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校有關(guān)制度要求,。

2,、衛(wèi)生值日工作。通過自我報(bào)名的形式,，落實(shí)衛(wèi)生責(zé)任,，爭創(chuàng)衛(wèi)生先進(jìn)班。

3,、開展培優(yōu)扶差,。盡快了解學(xué)生，確定優(yōu)差情況,，并讓學(xué)生結(jié)成互助組,。

4、培訓(xùn)班務(wù)干部,。班中干部自律較好,，但是領(lǐng)導(dǎo)才能有待進(jìn)一步提高,，通過培訓(xùn),，在具體班工作和集體活動(dòng)中給予工作方法,、策略的指導(dǎo)，提高領(lǐng)導(dǎo)能力,。

5,、培訓(xùn)科代表,，加強(qiáng)與科任老師溝通,。

6、加強(qiáng)與家長聯(lián)系和溝通,，科學(xué)利用周末學(xué)習(xí)時(shí)間,。

7、建立舍長匯報(bào)制度及輪值班長制度,，健全班務(wù)日志,。

8、開展多種形式的文體活動(dòng),，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加第二課堂和藝術(shù)節(jié),、體育節(jié)等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

9,、加強(qiáng)與家長定期溝通，形成教育合力,。

10,、加強(qiáng)安全,、法制意識(shí)教育,，結(jié)合節(jié)日和學(xué)校活動(dòng)契機(jī),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、集體主義教育、環(huán)境教育,、健康教育,。

略

八年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇十一

為了實(shí)現(xiàn)我區(qū)建設(shè)教育強(qiáng)區(qū)的目標(biāo)，落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,，做到以學(xué)?？傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),，圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，以愛國主義教育為主線,，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。

上好每一堂課,，規(guī)范班級(jí)日常管理工作,，開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng)，實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級(jí)工作的新特色,。

重點(diǎn)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級(jí),、團(tuán)結(jié)同學(xué)以及心理健康的教育,。

具體工作：

1、繼續(xù)抓好五年級(jí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好行為,。

2、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理,、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),，爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。

3,、做好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,，增強(qiáng)安全意識(shí)，形成一定的自我保護(hù)能力,。

4,、做好每位學(xué)生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展,。

5,、使學(xué)生能愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),，主動(dòng)探索新知識(shí),。

本班學(xué)生奮斗目標(biāo)：

1、形成健康向上的良好班風(fēng),，增強(qiáng)集體的凝聚力,。

2、爭當(dāng)學(xué)校的優(yōu)秀班集體,。

3,、發(fā)展個(gè)性特長，促進(jìn)身心健康,。

具體工作：

（1）鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校,、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭優(yōu)異成績,，鍛煉能力,，培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。

（2）注意育人環(huán)境的美化,，充分發(fā)揮其育人功能,。建立各種生動(dòng)活潑的評(píng)比欄,、中隊(duì)角，每個(gè)園地力求美觀大方,，突出特色,，使學(xué)生在潛移默化中受到教育。

（3）開展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì),，在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,，形成良好的班風(fēng)。

1,、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,，同時(shí)針對(duì)五年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，制定以下措施：

（1）建立健全評(píng)比制度,，班里建立全方位量化評(píng)比欄,，取名叫超級(jí)明星。

學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分,，學(xué)生每得到20分,，就可以換一五角星。隨著五角星個(gè)數(shù)的增加,，表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高,。這樣，學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然,。另外,，班里還將定期評(píng)選優(yōu)秀小組，對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生情況進(jìn)行評(píng)比,，鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

（2）建立本班的學(xué)習(xí)小組,，前后位四個(gè)同學(xué)為一組,，選出小組的組長。

學(xué)習(xí)小組中的四位同學(xué)要互相幫助,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同努力，才能取得好成績,，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,，也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,，而是競爭上崗,，誰的獎(jiǎng)?wù)露嗾l就擔(dān)任,，如果下一次評(píng)比你超過了組長，那就可以取而代之,，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識(shí),。

2、文明行為方面為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,，讓學(xué)生的日常行為也參與評(píng)比,，具體做法如下：

（1）學(xué)生在到校、課堂上,、課間,、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎(jiǎng)卡,，不好的適當(dāng)減獎(jiǎng)卡,，由每組的組長記錄。

（2）定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行十個(gè)道德行為的教育,。

（3）利用優(yōu)秀小組的評(píng)比,，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，同心協(xié)力才能成為優(yōu)秀小組,。

（4）設(shè)立中隊(duì)記錄本,，進(jìn)一步完善中隊(duì)小家務(wù)。本學(xué)期建立中隊(duì)記錄本,，將針對(duì)兩操,、放學(xué)路隊(duì)、課間紀(jì)律,、好人好事進(jìn)行相應(yīng)的加,、減分，此記錄本的加減分將納入評(píng)比欄,。

3,、衛(wèi)生方面通過四年的鍛煉，學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,，但不夠認(rèn)真仔細(xì),，為此我將采取以下措施：

（1）進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?，?zé)任到人,，增強(qiáng)小組意識(shí)，起到模范帶頭作用,。

（2）衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),，做好記錄,。有大問題及時(shí)向老師匯報(bào),。

（3）利用上午間操的時(shí)間，由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生,。

（4）綜合各方面表現(xiàn),，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評(píng)選一次衛(wèi)生標(biāo)兵,。

1,、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí)，以便做好學(xué)生的心理健康教育,，正確地給予教育,。

2、對(duì)少數(shù)有心理問題的學(xué)生,，要及時(shí)地與家長取得聯(lián)系,，實(shí)施有計(jì)劃的教育。要多與這些孩子交流,，找到問題的關(guān)鍵,，及時(shí)進(jìn)行工作。同時(shí)也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,，減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率。

3,、上好心理輔導(dǎo)課,，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

4,、加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系,，家長、老師隨時(shí)反映學(xué)生近期的家里,、學(xué)校的表現(xiàn),，給孩子一個(gè)寬松的心理空間。

隨著社會(huì)的進(jìn)步,，學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注,。有的孩子因?yàn)榧彝ァ⑸鐣?huì)的原因會(huì)出現(xiàn)各種心理問題,。作為班主任，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要,。

八年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇十二

關(guān)于學(xué)期班主任計(jì)劃你知道怎么寫嗎,？小學(xué)班主任的思想水平、工作水平,、道德水平,，往往決定著班集體的建設(shè)水平,，并對(duì)班集體的教育功能產(chǎn)生根本性的影響。下面是小編為大家收集有關(guān)于第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃,，希望你喜歡,。

一、情況簡析：

我園現(xiàn)有一線教師30名,，隊(duì)伍較年輕,，教師教研科研的積極性較高，彼此能團(tuán)結(jié)協(xié)作,、互幫互助,，逐步形成了科研促教研、促保教質(zhì)量提高的良好氛圍,，并通過自薦和他評(píng),，涌現(xiàn)了區(qū)學(xué)科帶頭人1名、區(qū)骨干教師1名,，鎮(zhèn)骨干3名,，園骨干3名，成為幼兒園教育改革發(fā)展的重要資源,。

在上學(xué)期中,，我們緊緊圍繞區(qū)教研室工作重點(diǎn)，以大教研組和小教研組為活動(dòng)陣地,，以牽手結(jié)對(duì),、拜師結(jié)對(duì)為載體，開展了系列教學(xué)研討和交流活動(dòng),，大家對(duì)二期課改的理念有了新的認(rèn)識(shí)和理解,，并達(dá)成了許多共識(shí)。暑期由于人員的調(diào)動(dòng),，又進(jìn)了3名新教師,，工作剛滿一年的教師也有4名，她們?nèi)狈σ欢ǖ慕虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)和基本技能,，而其她教師新的理念認(rèn)同和傳統(tǒng)的教育模式,、行為的落實(shí)過程中經(jīng)常在發(fā)生矛盾沖突，一線教師在教學(xué)實(shí)踐中依然有不少困惑和不足,，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)化水平依然任重而道遠(yuǎn),。根據(jù)這些具體情況，我們制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下：

二,、指導(dǎo)思想：

繼續(xù)深入貫徹《綱要》精神,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，不斷更新教育理念,，轉(zhuǎn)變教育行為,，提升教師專業(yè)素質(zhì),。開展扎實(shí)靈活的教科研活動(dòng)和師培活動(dòng)，提高教師教育教學(xué)反思能力,，改進(jìn)教育實(shí)踐,，提高幼兒園教育質(zhì)量，從而促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展,。

三,、工作目標(biāo)：

1、強(qiáng)化師資培訓(xùn),，實(shí)施分層培養(yǎng),，繼續(xù)提高教師專業(yè)素養(yǎng)。

2,、依托各教研組,，開展教學(xué)研討，培養(yǎng)教師反思能力,。

3,、深化教育科研，挖掘幼兒園特色,，完善園本課程內(nèi)容,。

4、利用多方資源,，拓展教育途徑,，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展。

四,、工作重點(diǎn)：

1,、注重幼兒健康情感培養(yǎng)課題和陶藝教育課題研究工作的過程管理，宏揚(yáng)民族文化,，繼續(xù)做大做強(qiáng)幼兒園的教學(xué)特色,，促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。

2,、加強(qiáng)教科研工作力度,，做好課題的實(shí)踐和研究工作。同時(shí)加強(qiáng)園本課程建設(shè)力度,，在課程安排的合理性,、實(shí)效性方面作有效的探索。

3,、以牽手,、拜師結(jié)對(duì)等為載體，加強(qiáng)園際聯(lián)系和互動(dòng),，在園內(nèi)對(duì)教師進(jìn)行分層培養(yǎng),，同時(shí)加強(qiáng)全園教師的教育教學(xué)基本功的培訓(xùn)與提高，不斷提高專業(yè)水平,。

4,、以課題研究為突破口，初步形成幼兒園的辦園特色,，逐步建立園本課程,。

五、具體措施：

(一)加強(qiáng)指導(dǎo)和管理,，提高教研活動(dòng)質(zhì)量和效率,。

1、完善教研制度,，使園本研修有時(shí)間上的保證,。

骨干研究組活動(dòng)，兩周一次(業(yè)務(wù)園長負(fù)責(zé)),。

小教研組活動(dòng),，兩周一次(年級(jí)組長負(fù)責(zé))。

大教研組活動(dòng),，每月一次(業(yè)務(wù)園長負(fù)責(zé)),。

2、實(shí)施分層教研活動(dòng)指導(dǎo),，促進(jìn)全園開展課改工作,。

骨干研究組：由8名骨干教師組成，主要研究如何結(jié)合課題和主題開展有效的學(xué)習(xí)活動(dòng)和教育反思,。主要目的：教育理念,、行為、理論落實(shí)的先行一步,，為教師提供具體實(shí)在的一些教育策略和方法,。

小教研組：各年級(jí)組教師參與，主要探究如何合理使用新教材(2018年鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計(jì)劃),，設(shè)計(jì)集體活動(dòng)方案和區(qū)角活動(dòng)內(nèi)容,。主要目的：不斷提高教學(xué)水平，滿足不同幼兒需求,，促進(jìn)幼兒整體和諧發(fā)展,。

大教研組：全體教師參加，圍繞幼兒園特色,，開展新健康教育研究和主題背景下的陶藝教育研究,。主要目的：提高教師基本技能素養(yǎng)，以整和的理念形成新的教學(xué)模式，為完善園本課程積累素材和資料,。

3,、落實(shí)骨干教師責(zé)任制，完善骨干教師考核機(jī)制,，通過優(yōu)秀教研組的評(píng)比,，激發(fā)教師學(xué)會(huì)研究、學(xué)會(huì)思考,、學(xué)會(huì)理論和實(shí)踐的結(jié)合,。

(二)加強(qiáng)培訓(xùn)，全面提高教師素質(zhì),。

1,、利用單周一、二的進(jìn)室學(xué)習(xí),，加強(qiáng)師德教育,，專業(yè)理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育觀念,。

2,、結(jié)合幼兒園教師職業(yè)技能的有關(guān)要求，加強(qiáng)全園教師的教育教學(xué)基本功的培訓(xùn)與提高,，鼓勵(lì)教師自學(xué)自練,，并相應(yīng)舉行一些教學(xué)基本功競賽，提高相應(yīng)的能力,。平時(shí)班與班之間進(jìn)行互相聽課評(píng)課活動(dòng),。期初，教師制定專題研究題目,，期間認(rèn)真觀察與探索,，期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結(jié)，并進(jìn)行交流,。并盡可能地提供機(jī)會(huì)讓教師多外出觀摩,、聽課、聽講座,、借班上課等,，豐富經(jīng)驗(yàn)，提高教育教學(xué)能力,。

3,、增強(qiáng)教研活動(dòng)的實(shí)效性，教研活動(dòng)要緊緊圍繞問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動(dòng)過程等,，在內(nèi)容上要形成專題化,、系列化;在形式上要推動(dòng)全員參與和全員輪流主講制。每兩周進(jìn)行一次，每次有一個(gè)主題,，展開討論,。本學(xué)期，將進(jìn)行優(yōu)秀教研組的評(píng)比,。

4,、在學(xué)習(xí),、吸收和實(shí)踐新《綱要》思想時(shí),，時(shí)常對(duì)自己的備課、上課,、聽課等教育行為進(jìn)行反思,，反思自己的一些習(xí)以為常的做法中所包含的不合理因素，及時(shí)改進(jìn)教育教學(xué)方法,，一切從為了孩子的角度出發(fā),。

5、有計(jì)劃地開展青年教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培養(yǎng),，對(duì)三年以內(nèi)的新教師實(shí)施跟蹤聽課,，做好教學(xué)常規(guī)工作的指導(dǎo)，對(duì)五年以上的青年教師將分層次地進(jìn)行培養(yǎng),。

6,、重常規(guī)教學(xué)管理，經(jīng)常深入班級(jí),，了解幼兒發(fā)展和表現(xiàn),，看、聽老師的活動(dòng)組組織和指導(dǎo),，及時(shí)給予教師建議,，幫助教師專業(yè)成長。

(三)開展課題研究,，做好科研工作,。

結(jié)合園課題研究的開展，加大學(xué)習(xí)力度,，組織教師對(duì)當(dāng)前幼教改革的熱點(diǎn)問題進(jìn)行學(xué)習(xí)研究,，同時(shí)還將結(jié)合學(xué)習(xí)活動(dòng)的深入實(shí)施，進(jìn)行讀書心得,、教育隨筆交流活動(dòng),，為科研工作的深入開展奠定理論基礎(chǔ)。

本學(xué)期,，我園將根據(jù)園的實(shí)際情況,，做好新健康教育課題的研究，著力做好課題實(shí)施階段的工作。組織教師外出參觀學(xué)習(xí),，確保課題運(yùn)行的規(guī)范性和科學(xué)性,。各位教師圍繞本園科研課題確立教研的重點(diǎn)，以教研活動(dòng)為基礎(chǔ),，切實(shí)抓好課題研究,，及時(shí)調(diào)整研究方案和計(jì)劃，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，要做到“四多”,，也就是多看：看雜志、看活動(dòng)——獲取信息,、分析成敗得失;多說：說課評(píng)課,、說想法、談體會(huì)——交流信息心得;多寫：寫學(xué)習(xí)心得,、摘抄文章,、寫觀察記錄——積累素材、總結(jié)經(jīng)驗(yàn);多思：思成敗,、思做法——提高科研水平,。

全園教師繼續(xù)要認(rèn)真自覺學(xué)習(xí)教育科研理論，積極開展教科研工作,，繼續(xù)做好對(duì)班級(jí)幼兒個(gè)案的研究,，做好對(duì)幼兒的個(gè)案跟蹤研究工作，教師要明確具體的研究對(duì)象,、目標(biāo),，并實(shí)施有目的的跟蹤觀察和記錄，使研究工作更有成效,。

(四)樹立全心全意為家長服務(wù)的意識(shí),，切切實(shí)實(shí)做好家長工作。

新《綱要》明確指出：“家庭是幼兒園的合作伙伴,，應(yīng)本著尊重,、平等、合作的原則,，爭取家長的理解,、支持與主動(dòng)參與?！痹诠ぷ髦薪處煈?yīng)以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識(shí),，激發(fā)家長主動(dòng)參與、積極合作的熱情,，為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，使幼兒園與家庭融為一體,。

1、開學(xué)初,，各班精心設(shè)計(jì)家長園地版面,，做到美觀新穎，題材多樣,。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,，及時(shí)填寫“家園聯(lián)系手冊”。本學(xué)期繼續(xù)舉辦好家長學(xué)校,，召開家長座談會(huì);向家長開放半日活動(dòng),，展示幼兒在園活動(dòng)情況;設(shè)立“家長信箱”，積極采納家長的好建議;以電話聯(lián)系,、家訪,、網(wǎng)絡(luò)等多種形式與家長進(jìn)行溝通;各班出刊好家長園地，增強(qiáng)家長對(duì)自己孩子情況的掌握及對(duì)園里工作的了解,。

2、繼續(xù)結(jié)合主題活動(dòng)的組織開展和課題的實(shí)踐研究為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)適宜的環(huán)境,，讓幼兒在關(guān)懷,、接納、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活;繼續(xù)發(fā)動(dòng)家長為幼兒自制足夠數(shù)量的體育玩具,，開展豐富多彩的體育活動(dòng),，鼓勵(lì)幼兒積極參與，培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣;密切注意觀察幼兒在活動(dòng)中的安全,，在幼兒一日活動(dòng)中注意培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格,。

我們愿在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下，團(tuán)結(jié)全體教職員工,，齊心協(xié)力,，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),，以深化幼兒園內(nèi)部體制改革為動(dòng)力,，以全面推行新課改教育理念為契機(jī)，為清幼的明天不斷的努力,。

六,、每月工作安排：

1、各班進(jìn)行主題墻面的環(huán)境布置更新,，創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境,。

2、教師制定班級(jí)工作計(jì)劃,、課題研究階段計(jì)劃,、專題計(jì)劃,，開展課題實(shí)踐活動(dòng)。

3,、隨堂聽課,。

4、召開幼兒園教科研會(huì)議,、拜師結(jié)對(duì)會(huì)議,。

1、主題環(huán)境創(chuàng)設(shè),、區(qū)域材料投放評(píng)比活動(dòng),。

2、各課題承擔(dān)者圍繞階段計(jì)劃扎實(shí)開展課題研究活動(dòng),。

3,、隨堂聽課。

4,、教學(xué)案例反思,。

8、師徒結(jié)對(duì)老師相互聽課評(píng)課,。

1,、教學(xué)常規(guī)抽查。

2,、教師基本功比賽,。

3、家長開放日活動(dòng),。

4,、骨干教師專題講座。

5,、與牽手園互動(dòng)研討,。

1、優(yōu)秀教研組評(píng)比活動(dòng),。

2,、家長園地和信息平臺(tái)建設(shè)評(píng)比。

1,、幼兒全面發(fā)展水平評(píng)估,。

2、骨干教師展示匯報(bào)活動(dòng),。

3,、完成幼兒園各類總結(jié)。

4,、整理各課題研究資料和各類教學(xué)資料,。

新的一個(gè)學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了,。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神，加強(qiáng)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的自學(xué),，不斷更新教育觀念,，轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒供給安全,、健康,、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,，尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,，關(guān)注個(gè)別差異，堅(jiān)持保教并重,，使幼兒身心健康成長,。

一、班況分析,。

經(jīng)過小班一年的學(xué)習(xí),，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有必須的提高。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，對(duì)人有禮貌,，與人交往的本事。但我們也看到存在的一些問題,，幼兒在動(dòng)手操作本事還較弱，幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng),。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,，認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，強(qiáng)化規(guī)則意識(shí),，努力做好班級(jí)保教工作,。

二、保育工作,。

1,、搞好班級(jí)衛(wèi)生，每一天做好清潔,、消毒,、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活;做到室內(nèi)外環(huán)境整潔,，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)舒適,、健康的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)注意培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,，不把臟東西放入嘴里,，以防止病由口入,。加強(qiáng)幼兒自理本事的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,。細(xì)心呵護(hù)幼兒成長,。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒，異常是年齡小本事稍弱的孩子,。

2,、優(yōu)化班級(jí)教育環(huán)境，定期及時(shí)地為各個(gè)活動(dòng)區(qū)供給充足的,、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料,，以激發(fā)幼兒的探索欲望，提高幼兒的動(dòng)手本事,。根據(jù)主題活動(dòng)的需要,，定期更換主題及活動(dòng)區(qū)材料，在教室外設(shè)立美術(shù)作品欄,，保證每個(gè)幼兒都有展示作品及欣賞作品的機(jī)會(huì),，培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)本事。

3,、重視幼兒身體素質(zhì)的鍛煉,，保證每一天幼兒都能到達(dá)運(yùn)動(dòng)量;注重幼兒的個(gè)體差異。為幼兒供給各種類型的運(yùn)動(dòng)器械,，根據(jù)周計(jì)劃活動(dòng)的安排,，每周都有側(cè)重點(diǎn)地帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行體能鍛煉，并給予幼兒在戶外自由活動(dòng),，探索和交流的機(jī)會(huì),。

4、開展形式多樣,，資料豐富的幼兒活動(dòng),，豐富幼兒的學(xué)習(xí)生活，促進(jìn)幼兒多方面的發(fā)展,。

5,、班內(nèi)個(gè)別各方面本事相對(duì)較弱一點(diǎn)的幼兒，及時(shí)客觀地作好幼兒活動(dòng)過程記錄和評(píng)價(jià)工作,，采取有效措施,，幫忙幼兒提高本事。

6,、加強(qiáng)幼兒的安全教育,，使幼兒認(rèn)識(shí)有傷害性的物品、行為和危險(xiǎn)的地方,，構(gòu)成初步的安全意識(shí),。

二,、教育教學(xué)工作。

尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位,，根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程資料增加五大領(lǐng)域的教學(xué)資料,，制定好每月、每周,、每日教學(xué)計(jì)劃,，有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),，合理利用,、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性,。進(jìn)行賞識(shí)教育,，留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn)，對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng),，對(duì)于那些較內(nèi)向,、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，對(duì)他們的提高更應(yīng)及時(shí)表揚(yáng),，增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感,。

三、安全工作,。

四,、家長工作。

做好家長工作,，提高家園共育的效果,。

1、讓家長及時(shí)了解幼兒在園情景,。

2、利用接送幼兒的環(huán)節(jié),，及時(shí)與家長溝通,。

3、經(jīng)過電話等多種形式和家長堅(jiān)持密切聯(lián)系,，交流幼兒生活學(xué)習(xí)情景,。

4、定期開好家長會(huì),，提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù),。盡量讓家長感到滿意、放心,，以取得家長對(duì)班級(jí)工作的支持與配合,。

總之,，我班兩位教師將繼續(xù)努力、團(tuán)結(jié)一致,、同心協(xié)力把班級(jí)工作做好,，爭取取得更好成績!

20__年幼兒園下半年大班迎來新的學(xué)期，本學(xué)期大班的班務(wù)也將迎來新的工作,，作為大x班的班主任,，我將為這個(gè)班級(jí)制定一份新的班務(wù)計(jì)劃，以方便這個(gè)班級(jí)發(fā)展,。大班上學(xué)期的班務(wù)計(jì)劃如下：

每天早上都會(huì)讓幼兒進(jìn)行課文朗讀,，進(jìn)行情景對(duì)話，培養(yǎng)孩子閱讀的習(xí)慣,，在平時(shí)都購買一些適合幼兒讀的書籍,，幫助幼兒從小建立閱讀的意識(shí)。根據(jù)幼兒不同的興趣,，去開展不同的教學(xué)活動(dòng),，比如有幼兒喜歡繪畫，就開展繪畫活動(dòng),，讓幼兒組成一個(gè)團(tuán)體進(jìn)行繪畫學(xué)習(xí),，聯(lián)系美術(shù)老師對(duì)他們進(jìn)行繪畫輔導(dǎo)，對(duì)數(shù)學(xué)興趣和語文興趣的就開展相對(duì)的教學(xué)活動(dòng),，讓幼兒在園里充分的去發(fā)展個(gè)人的興趣,。每日的教學(xué)都會(huì)有計(jì)劃的進(jìn)行，開展更多豐富有趣的教學(xué)活動(dòng),，讓幼兒在園里得到好的教學(xué),。

二、幼兒衛(wèi)生保健工作,。

幼兒進(jìn)入幼兒園,，就要保證他們的衛(wèi)生和健康，平時(shí)我會(huì)監(jiān)督幼兒勤洗手,，在玩游戲后和飯前都要洗手,，避免他們用手去碰觸嘴巴和臉，讓細(xì)菌進(jìn)入身體危害健康,。日常中,，我會(huì)跟保育老師配合工作，把大班的教室進(jìn)行消毒清理,，把幼兒玩的玩具也進(jìn)行消毒,，給幼兒一個(gè)健康的環(huán)境去學(xué)習(xí)和生活。尤其是幼兒喝水的杯子，我會(huì)給他們的杯子進(jìn)行高溫消毒,，讓幼兒喝水得到健康的保證,。本學(xué)期，教育幼兒注意自己的衛(wèi)生,，不要隨便在地上打滾,，避免病從口入。

三,、幼兒安全工作,。

幼兒的安全很重要，保證了他們的安全,，才能更好的成長,。因此在園里我會(huì)把所有能夠傷害幼兒的物品全部進(jìn)行更換，比如尖狀物的東西全部都用布包起來,，或者換圓頭的,。教育幼兒不要打架，玩耍時(shí)注意安全,。放學(xué)老師會(huì)親自送回家,，全程維護(hù)幼兒安全，讓幼兒安全的回家,。同時(shí)也告知家長注意幼兒在外的一個(gè)安全,，防止幼兒玩水、爬樹等危險(xiǎn)動(dòng)作,。

本學(xué)期大班的班務(wù)工作,，我一定會(huì)做好，讓幼兒過一個(gè)完整的大班生活,。細(xì)心的去呵護(hù)他們,，幫助孩子們健康長大。讓幼兒在園里有更好的保障,，不辜負(fù)家長對(duì)幼兒園和對(duì)我的囑托,。努力與各位老師配合工作，把班務(wù)管理好,，讓幼兒在園里學(xué)習(xí)舒適,，生活美好。我相信自己可以做到的,，與大班幼兒一起迎接更好的明天。

新的學(xué)期又開始了,，在本學(xué)期的教研活動(dòng)中,，我將結(jié)合新課程音樂教育論，改變傳統(tǒng)的音樂教育模式，統(tǒng)合幼兒音樂,，舞蹈等多元藝術(shù),。帶領(lǐng)孩子進(jìn)入音樂聽，說,，唱,，跳，演的歡樂世界,，提供孩子一個(gè)多元,，快樂，精致的藝術(shù)體驗(yàn),。

一,、教學(xué)目標(biāo)：

1音樂游戲。

(1)了解音樂結(jié)構(gòu),、音樂內(nèi)容,。

(2)按規(guī)則、節(jié)拍進(jìn)行音樂游戲,。

(3)主動(dòng)參與游戲,。

2、歌詞,、舞蹈創(chuàng)編,。

1)能大膽地對(duì)歌詞進(jìn)行改編。

(2)在理解歌詞后,，能大膽地根據(jù)歌詞創(chuàng)編舞蹈,。

利用每次學(xué)習(xí)新歌的機(jī)會(huì)，讓幼兒創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作,，根據(jù)幼兒創(chuàng)編的動(dòng)作串連為舞蹈,，從而激發(fā)幼兒創(chuàng)編動(dòng)作的愿望。

二,、時(shí)間安排,。

三月：學(xué)習(xí)玩音樂游戲。

四月：能遵守音樂游戲規(guī)則進(jìn)行音樂游戲,。

五月：能遵守音樂游戲規(guī)則進(jìn)行游戲,，并了解音樂的內(nèi)容。

六月：能大膽地為歌詞進(jìn)行改編,、創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作,。

七月：對(duì)歌詞改編、創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作后,，能大膽在同伴面前進(jìn)行表演,。

三、成果預(yù)計(jì)。

幼兒能夠積極地,、遵守游戲規(guī)則參加音樂游戲,，并能理解音樂的內(nèi)容及結(jié)構(gòu)。能大膽地對(duì)歌詞進(jìn)行改編,、創(chuàng)編,，利用已學(xué)的舞蹈動(dòng)作創(chuàng)編舞蹈，并大膽地在同伴面前表演以及主動(dòng)與人合作表演,。

年齡的提高和幼兒園對(duì)安全意識(shí)的引導(dǎo),，大班幼兒已具有簡單的安全知識(shí)和初步的自我保護(hù)意識(shí)及能力，但由于幼兒年齡小,，自我控制能力較差,。這學(xué)期為了搞好班級(jí)安全工作，保證孩子安全,、健康的成長,，針對(duì)班級(jí)實(shí)際情況，特制訂了班級(jí)安全工作計(jì)劃：

首先,，在幼兒園安全工作計(jì)劃中永遠(yuǎn)是安全第一,。班級(jí)保教人員在思想上必須樹立“安全第一”的意識(shí)，做到工作到位,，時(shí)刻注意孩子活動(dòng)情況,，不離開幼兒，并采取一系列措施,，做好安全防范工作,。

1.積極配合保健老師和后勤工作，認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作,，了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況,，杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險(xiǎn)物品入園,。加強(qiáng)向家長宣傳晨檢的重要性,，鼓勵(lì)幼兒愉快接受晨檢。

2.每天認(rèn)真檢查幼兒出勤情況,，做好出勤登記,，對(duì)缺席(請假)的幼兒及時(shí)了解原因。

3.做好戶外體育活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,，檢查活動(dòng)場地,、器械的安全，提醒幼兒檢查穿著,，消除不安全隱患,，讓幼兒輕松參與活動(dòng),。

4.盥洗時(shí)，保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽,，排除積水，防止幼兒滑倒,。教師注意維持盥洗室的良好秩序,，防止幼兒碰撞及玩水。

5.教師應(yīng)加強(qiáng)課間巡視,，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,，使幼兒形成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識(shí)。首先,，讓幼兒做到課間不追趕,、不爬高、不作危險(xiǎn)動(dòng)作,、不玩危險(xiǎn)物品,，不亂吃東西，不將異物塞入耳,、鼻,、口內(nèi)。

其次,，教育團(tuán)結(jié)友愛,，不打人，互相幫助,，遇到不安全的情況及時(shí)向老師匯報(bào),。

6.午休時(shí)，組織幼兒安靜入寢,，提醒幼兒不蒙頭,、不俯臥、不吮吸手指頭,、不帶玩具進(jìn)寢室等,。教師加強(qiáng)巡視，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告,。

7.嚴(yán)格執(zhí)行接送制度,。提醒家長憑接送卡接幼兒，接送卡丟失的應(yīng)做好事先與班級(jí)老師聯(lián)系好,，并及時(shí)補(bǔ)辦接送卡,，謹(jǐn)防幼兒走失。

8.對(duì)班級(jí)的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查,，對(duì)幼兒的玩具,、用具定期進(jìn)行消毒,，并登記。

9.利用家園聯(lián)系冊,，家園欄,，家長接送孩子的時(shí)間，向家長宣傳對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育的重要性,，使家長也能重視對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,。對(duì)于一些好動(dòng)，行為散漫的幼兒,，更要加強(qiáng)家園之間的聯(lián)系,。

以上，只是針對(duì)做好班級(jí)本學(xué)期安全工作計(jì)劃的想法,，在具體實(shí)施中,，老師和阿姨共同協(xié)調(diào)配合，才能做到防范于未然,。讓孩子在一個(gè)舒適安全,、快樂的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長,。

一,、指導(dǎo)思想。

班主任工作是幼兒園工作管理的一部分,，為了切實(shí)地搞好班級(jí)工作,，本學(xué)期我繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的基本精神為指導(dǎo)，結(jié)合本園具體的工作要求與指示,，本著以幼兒為本,，服務(wù)家長的目標(biāo)開展班級(jí)管理工作，促進(jìn)全班幼兒身心全面和諧地發(fā)展,。

二,、班級(jí)情況分析。

本班共有幼兒30人,。其中小年齡幼兒占全班幼兒的60%,。由于幼兒年齡小、體質(zhì)弱,，易患病,，故上學(xué)期本班幼兒的出勤率較低。因本班大部分家長從事個(gè)私工作,，家庭環(huán)境較復(fù)雜,，對(duì)孩子的家庭教育相對(duì)不夠重視。其中有一小部分的幼兒由爺爺奶奶,、外公外婆直接撫養(yǎng),。所以造成這些幼兒語言表達(dá)能力弱,，自理能力差，個(gè)性自私,、嬌寵,。

但是通過上學(xué)年的幼兒園托班生活，大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園,，并逐步能夠適應(yīng)幼兒園的生活,，初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī)，會(huì)獨(dú)立進(jìn)餐,，生活自理能力有了一定的提高，喜愛參加戶外體育運(yùn)動(dòng)和各種區(qū)域活動(dòng),，許多內(nèi)向的幼兒性格變的活潑開朗起來,，喜歡與同伴交往，并在交往中愿意用普通話進(jìn)行交談,。

1,、加強(qiáng)幼兒常規(guī)訓(xùn)練管理，形成良好的一日生活常規(guī),、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)中的安全管理，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),，力保班級(jí)無事故發(fā)生,。

2、著重培養(yǎng)孩子語言交往的興趣和能力,，引發(fā)幼兒探索的興趣,，注重幼兒的探索過程和獲得的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉解決問題的能力,，培養(yǎng)幼兒對(duì)藝術(shù)活動(dòng)的興趣和大膽表現(xiàn),、創(chuàng)造的品質(zhì)。

3,、督促教師與家長之間的溝通與交流,，密切與家長的聯(lián)系，及時(shí)將幼兒在園活動(dòng)內(nèi)容及發(fā)展情況向家長反饋,，與家長簽訂安全責(zé)任書,，加強(qiáng)家長的安全防范意識(shí)，促進(jìn)幼兒身心和諧,、健康地發(fā)展,。

4、明確班內(nèi)教師之間的具體分工與職責(zé),，促進(jìn)教師認(rèn)真完成自己份內(nèi)的工作,，負(fù)責(zé)好各自的教育教學(xué)工作并負(fù)責(zé)好幼兒日常生活起居,，提高保教質(zhì)量。

四,、教師工作管理目標(biāo),。

明確班內(nèi)教師之間的具體分工與職責(zé)，促進(jìn)教師認(rèn)真完成自己份內(nèi)的工作,，負(fù)責(zé)好各自的教育教學(xué)工作并負(fù)責(zé)好幼兒日常生活起居,，提高保教質(zhì)量，注重與教師之間的溝通,，了解班內(nèi)教師家庭生活及身體狀況,，遇困難能及時(shí)給于幫助。

五,、衛(wèi)生保健工作,。

小班的衛(wèi)生保健工作非常重要，我們將嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,。給幼兒提供一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境,，在工作中加強(qiáng)對(duì)幼兒的生活照顧，將幼兒的身心健康放在首位,。

1,、秋季即將來臨，我們要繼續(xù)做好各項(xiàng)消毒,、防范工作,，杜絕傳染疾病的發(fā)生。

2,、教師要細(xì)心觀察孩子,，發(fā)現(xiàn)身體不適要及時(shí)與家長取得聯(lián)系。

3,、定期檢查孩子的指甲,，防止病從口入。

4,、堅(jiān)持每天的戶外活動(dòng),，并為汗?jié)褚路挠變焊鼡Q衣服。

與此同時(shí),，給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松,、愉悅的環(huán)境，建立良好的師生關(guān)系,，促進(jìn)幼兒的身心健康,。

六、具體組織與實(shí)施,。

1,、做好園部與教師之間的傳媒工作,，及時(shí)了解幼兒園近期與遠(yuǎn)期的工作動(dòng)態(tài)，及時(shí)傳達(dá)工作精神,，為班級(jí),、為園部的發(fā)展著手做好充分的準(zhǔn)備。同時(shí),，也要將班級(jí)的現(xiàn)狀及發(fā)現(xiàn)的問題實(shí)事求是地向園部做好匯報(bào)工作,，努力做到班級(jí)跟牢園部，扎扎實(shí)實(shí)地完成各項(xiàng)任務(wù),。

2,、協(xié)調(diào)好班內(nèi)教師與教師之間的關(guān)系，齊心協(xié)力搞好班內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù),。遇日常工作中碰到的困難,，大家共同商議，合力解決,。開好一月一次的班務(wù)會(huì)議，認(rèn)真做好記錄,。根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》和幼兒園培養(yǎng)目標(biāo),，結(jié)合本班幼兒特點(diǎn)，共同制訂班務(wù)計(jì)劃,、學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,，并組織實(shí)施，步步到位,，并根據(jù)工作的完成情況實(shí)事求是地做好班級(jí)期末總結(jié)工作,。

八年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇十三

在德育工作中，班主任要尊重并相信學(xué)生的力量,，要相信學(xué)生都有積極的一面,。如果班主任不負(fù)責(zé)任地去埋怨或者是批評(píng)或者是懲罰一個(gè)學(xué)生，就是對(duì)他人格的極度不尊重和不信任,，那樣的結(jié)果是換來學(xué)生對(duì)你的不尊重和不理解,，結(jié)果是班主任工作的極難開展。我們也知道"己所不欲,，勿施與人",，"用人不疑問，疑人不用",。只有在了解的基礎(chǔ)上充分的尊重和信任,，才能限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能。

平等不僅是指學(xué)生與班主任之間是平等的,，還包括班主任對(duì)全體學(xué)生的一視同仁,。只有做到這兩點(diǎn),，班主任才能樹立威信，并能和學(xué)生保持良好的交流,。

關(guān)注學(xué)生是班主任開展工作的前提,，只有關(guān)注學(xué)生才能了解學(xué)生，才能順利,、有效地開展德育工作,。

二、奮斗目標(biāo),。

努力培養(yǎng)高一(4)班的學(xué)生成為合格的北中人,，不僅努力培養(yǎng)學(xué)生成為學(xué)業(yè)優(yōu)秀的人，更重要的是讓學(xué)生"學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)",、"學(xué)會(huì)生活",、"學(xué)會(huì)做人"、"學(xué)會(huì)做事",。

三,、具體措施。

1,、班級(jí)實(shí)行制度化管理,。

(1)制定班規(guī)，班級(jí)口號(hào)以及班級(jí)制度,。

(2)實(shí)施班級(jí)常規(guī)：

為了對(duì)一些學(xué)生起到約束作用,，也為了給自主管理設(shè)置一個(gè)良好的后盾，我將制定詳細(xì)的班級(jí)一日,、一周及一月常規(guī),，使事情具體化、詳細(xì)化,，操作起來更加容易,，班干部容易管理，學(xué)生的情況容易量化,，為今后的工作開展打下基礎(chǔ),。

(3)每月根據(jù)班級(jí)量化管理評(píng)出"班級(jí)之星"。

(4)增強(qiáng)集體凝聚力,。

增強(qiáng)集體的凝聚力,，首先要建立文明向上的班風(fēng)。文明向上的班風(fēng)是良好習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),，樹立學(xué)生以高尚的品德,、超人的才情、深厚的學(xué)養(yǎng)為目標(biāo)的人生追求，逐漸形成文明儒雅,，奮發(fā)向上班級(jí)風(fēng)尚,。在良好的班風(fēng)里，學(xué)生可以更加自由地發(fā)展自己的個(gè)性,，把班級(jí)當(dāng)作自己的家,，主動(dòng)地愛護(hù)、建設(shè)班級(jí),。

(5)加強(qiáng)班委建設(shè),。

在班級(jí)建設(shè)中，班委的建設(shè)是至關(guān)重要的,。好的班委可以在班級(jí)里起到模范帶頭作用,，幫助老師管理好班級(jí)、具體操作各項(xiàng)事務(wù),，同時(shí)也可以在老師和學(xué)生之間起到良好的溝通作用,。建立好的班委，需要老師的教育和引導(dǎo),。本班級(jí)班委剛剛成立時(shí),，工作不夠積極主動(dòng)，有些工作還不能得心應(yīng)手,。因而,，我準(zhǔn)備定期召開班委會(huì)，將作為班委最基本的要求以及管理方法與班委成員交流,，同時(shí)也向班委了解班級(jí)的情況以及個(gè)別同學(xué)的思想動(dòng)向。使班委成為班級(jí)管理的骨干,，成為老師的左膀右臂,，同時(shí)也能夠?yàn)閷W(xué)生所信服。

2,、發(fā)揮黑板報(bào)的作用,。

黑板報(bào)是班級(jí)的一塊主要的陣地，要充分利用這一現(xiàn)成的武器,。所以我打算在班級(jí)里成立一個(gè)5-7人的宣傳小組,，由宣傳委員負(fù)責(zé)管理。然后,，按學(xué)校要求每月出一期黑板報(bào),，內(nèi)容密切聯(lián)系班級(jí)現(xiàn)狀以及學(xué)校的安排，讓學(xué)生無時(shí)無刻不在思想上受到教育,。

3,、充分利用好一切德育教育材料。

除了要利用好教導(dǎo)處下發(fā)的德育教育材料之外，要利用課余時(shí)間多查資料,，充分發(fā)掘身邊緊貼時(shí)事,、與同學(xué)們密切相關(guān)、以及同學(xué)們感興趣的話題,，利用好一切可以利用的德育教育材料,。

4、發(fā)揮主題班會(huì)和團(tuán)會(huì)的作用,。

除了黑板報(bào)之外,，主題班會(huì)與團(tuán)會(huì)更像是一座大熔爐，它能集中全班同學(xué)們的精華思想,，進(jìn)而感染每一個(gè)同學(xué),，起到催化劑的作用。鑒于此,，我準(zhǔn)備將全班同學(xué)分成8個(gè)組,，然后讓他們每個(gè)星期輪流組織一次班會(huì)或團(tuán)會(huì)，每個(gè)月再評(píng)選出一個(gè)辦得秀的組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。

5,、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)。

(1)在班上樹立正面,、積極的學(xué)習(xí)榜樣,。

(2)要求每位學(xué)生每月都要制定出自己學(xué)習(xí)的計(jì)劃。

(3)每月進(jìn)行班級(jí)的月考排名,，表揚(yáng)班級(jí)前15名以及有進(jìn)步的學(xué)生,，并按班規(guī)進(jìn)行加分獎(jiǎng)勵(lì)。

(4)每天登記好學(xué)生交作業(yè)的情況,，每周進(jìn)行總結(jié),。

(5)協(xié)調(diào)各科目的學(xué)習(xí)。

在抓緊我自己的學(xué)科英語的教育之余,，也要協(xié)調(diào)本班學(xué)生各科目的學(xué)習(xí),。整體上，幫助學(xué)生調(diào)節(jié)各個(gè)科目的學(xué)習(xí)時(shí)間,，使各個(gè)科目協(xié)調(diào)發(fā)展,。早晨督促學(xué)生按時(shí)上交各科作業(yè)，杜絕抄襲現(xiàn)象,。學(xué)生反映的作業(yè)量等問題及時(shí)反饋給任課老師并與其交流,。關(guān)注每一個(gè)同學(xué)每一科目的學(xué)習(xí)情況，針對(duì)個(gè)別同學(xué)的偏科現(xiàn)象,，與其耐心交流,，幫助其找出學(xué)習(xí)中的不足,，努力使其在所有學(xué)科上得到均衡的發(fā)展。

6,、與家長共同完成對(duì)孩子的教育,。

要經(jīng)常與家長保持聯(lián)系。由于學(xué)生除了學(xué)校之外,，最直接的教育就是來自于家庭,。老師需要通過家長了解學(xué)生在校外的學(xué)習(xí)和生活情況，家長也需要通過老師了解孩子在家庭以外表現(xiàn)出來的另一面,。只有學(xué)校和家庭共同努力,，才能給予孩子跟完善、更成功的教育,。