光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨,，寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦,。計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),，分析現(xiàn)狀,，確定行動(dòng)步驟,，并制定相應(yīng)的時(shí)間表和資源分配,。下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃及記錄篇一

提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,，逐步培養(yǎng)學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，實(shí)事求是的學(xué)習(xí)態(tài)度,、堅(jiān)忍不拔的學(xué)習(xí)毅力和獨(dú)立思考,、自主探究與合作交流的意識(shí)，力爭實(shí)現(xiàn)：人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué),，人人都能獲得必需的數(shù)學(xué),，不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問題的能力,。

1,、培養(yǎng)學(xué)生的對(duì)數(shù)學(xué)的極大興趣。

有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受：就是以前做數(shù)學(xué)或許只是應(yīng)付老師的作業(yè),，有時(shí)甚至是為了向爸爸媽媽“交差”,。但通過學(xué)習(xí)他們意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí),，他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識(shí)。在他們的指引下更多的學(xué)生參加了興趣小組,。

2,、拓寬學(xué)生知識(shí)面。

在興趣小組中輸入更多數(shù)學(xué)的知識(shí)并且更多的是講述一些數(shù)學(xué)的相關(guān)知識(shí),，讓更多同學(xué)在數(shù)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)過程中豐富語文的功底,，使他們的知識(shí)面得到很大的`拓展。

3,、提供動(dòng)手實(shí)踐機(jī)會(huì),。

由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐，所以給很多同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì),，使他們認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)并不是僅僅用在“無聊”的計(jì)算上,，而更大的就是“從實(shí)踐中來，服務(wù)于實(shí)踐”,，使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的用處,。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。

4,、豐富學(xué)生的第二課堂,。

1、處理好課內(nèi)和課外,、基礎(chǔ)與興趣之間的關(guān)系,。

2、認(rèn)真準(zhǔn)備,，精心組織,，注重知識(shí)的現(xiàn)實(shí)性和數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。

3,、貫徹集體講解與學(xué)生自主學(xué)習(xí)和小組合作學(xué)習(xí)相結(jié)合的學(xué)習(xí)形式,。

4、通過興趣活動(dòng),，切實(shí)調(diào)動(dòng)學(xué)生與數(shù)學(xué)的感情,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

1,、課外作業(yè),。

讓學(xué)生解答一些帶有技巧性，較難的習(xí)題,，以加深所學(xué)的知識(shí),，也可以出一些題目，讓學(xué)生一題多解,，或分類討論,，以鍛煉他們的發(fā)散思維,。

2、報(bào)告或講座,。

可對(duì)學(xué)生作一些適合他們興趣的通俗報(bào)告,，如有關(guān)中外數(shù)學(xué)史的專題報(bào)告，或著名數(shù)學(xué)家的故事,，某些現(xiàn)代數(shù)學(xué)理論的通俗介紹,，培養(yǎng)科學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立攀登科學(xué)高峰的志趣和理想,。

多媒體教室,。

數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃及記錄篇二

當(dāng)前我們處于二十一世紀(jì),，人類已步入信息社會(huì)時(shí)代,。計(jì)算機(jī)作為信息處置的工具，廣泛地應(yīng)用于我們生活的各個(gè)方面,。為適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,，計(jì)算機(jī)課程已被納入到各級(jí)學(xué)校必修課程之中。為了適應(yīng)現(xiàn)代教育形勢發(fā)展的要求,，為了充沛培養(yǎng)同學(xué)的能力,，促進(jìn)同學(xué)的特長與能力協(xié)調(diào)發(fā)展，本學(xué)期我校將開展信息技術(shù)興趣小組活動(dòng),，并努力提高活動(dòng)質(zhì)量,，使同學(xué)學(xué)有所得，學(xué)有所長,。

一．活動(dòng)措施,。

為能更好地完成活動(dòng)輔導(dǎo)任務(wù)，特制定計(jì)劃如下：

1,、做好報(bào)名工作,。

先初步設(shè)定信息技術(shù)活動(dòng)興趣小組人數(shù)約20人左右，由各班主任利用班會(huì)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,，讓同學(xué)自由報(bào)名,，學(xué)校再根據(jù)各班得報(bào)名人數(shù)從中選出20名個(gè)具有一定計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的同學(xué)作為學(xué)員（要求為三至六年級(jí)），活動(dòng)地點(diǎn)為學(xué)校計(jì)算機(jī)教室,，時(shí)間為每周三下午第三節(jié),。

2、加強(qiáng)管理,。

為能更好地完成課外活動(dòng)的學(xué)習(xí)目標(biāo),，必需做到認(rèn)真?zhèn)湔n，耐心輔導(dǎo),，全面關(guān)心保護(hù)同學(xué),，管理組織教育好同學(xué)遵守同學(xué)日常行為規(guī)范,，文明守紀(jì)，講究衛(wèi)生,，更要保護(hù)來之不易的計(jì)算機(jī)設(shè)備,。

3、重視計(jì)算機(jī)引言課的教學(xué),，培養(yǎng)同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,。

學(xué)習(xí)興趣是同學(xué)基于自身的學(xué)習(xí)需要而表示出來的一種認(rèn)識(shí)傾向，它是學(xué)好一門課的內(nèi)驅(qū)動(dòng)力,。俗話說：“良好的開端是勝利的一半,。”這就要求我們?cè)谟?jì)算機(jī)引言課中,，要從計(jì)算機(jī)的發(fā)生,、發(fā)展、最新動(dòng)態(tài)和internet網(wǎng)絡(luò)的有關(guān)常識(shí)的介紹,，同時(shí)結(jié)合本地區(qū),、本校利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行畫圖、制作學(xué)校網(wǎng)頁等方面的應(yīng)用,，最大限度地讓同學(xué)了解到計(jì)算機(jī)的重要作用,，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能是時(shí)代的需要，也是個(gè)人成才的需要,，激發(fā)他們的求知欲望,，充沛調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。

4,、注重上機(jī)操作能力,，使學(xué)習(xí)興趣耐久不息。

計(jì)算機(jī)學(xué)科是一門實(shí)踐操作極強(qiáng)的學(xué)科,，應(yīng)該說上機(jī)時(shí)間占70%,，理論課只占30%。同學(xué)上機(jī)操作的過程是一個(gè)融閱讀,、理解考慮和觀察,、驗(yàn)證于一體的過程。同學(xué)剛開始學(xué)習(xí)時(shí)還有興趣,，但慢慢地對(duì)計(jì)算機(jī)的熱情就會(huì)下降,，不感興趣。這就要求我們教師在上課過程中采用“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”教學(xué)法,，明確每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),，設(shè)下疑難問題，讓同學(xué)自身去考慮問題、上機(jī)實(shí)踐探索解決問題的方法,，給同學(xué)“主動(dòng)發(fā)展”的空間,，大力推行“發(fā)現(xiàn)式”教學(xué)，同時(shí)要保證同學(xué)富余的上機(jī)時(shí)間,，著重培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)的操作技能,。當(dāng)同學(xué)通過自身的上機(jī)操作能夠解答某一問題，必將會(huì)熟練掌握該項(xiàng)操作技能,，增添一份喜悅之情,，充溢一股學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的熱情。如在講解文件,、文件夾的基本操作時(shí),，由于這節(jié)內(nèi)容相當(dāng)重要，而且實(shí)踐性非常強(qiáng),，教師可以先圍繞教學(xué)目標(biāo)出幾道練習(xí)題,，讓同學(xué)自身帶著問題操作預(yù)習(xí)，然后教師再總結(jié)同學(xué)的學(xué)習(xí)情況,。同時(shí)不定期地開展一些全體同學(xué)都參與的指法練習(xí),、編輯排版等操作競賽,，讓學(xué)習(xí)興趣耐久不息,。

5、發(fā)揮“小老師”的作用,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,。

同學(xué)當(dāng)“小老師”改變了保守的師生間單向傳送知識(shí)的方式，使同學(xué)由知識(shí)的被動(dòng)接受者轉(zhuǎn)變?yōu)橹R(shí)的傳授者,，發(fā)揮了同學(xué)的主體作用,。我們對(duì)教學(xué)中的一些簡單知識(shí)內(nèi)容，而且是同學(xué)最感興趣的內(nèi)容,，如在“畫圖”的教學(xué)中,，事先告訴同學(xué)教學(xué)目標(biāo)，讓同學(xué)自身組織上課,，同學(xué)就會(huì)依照自身的理解程度,，以自身最好的教學(xué)方式，扮演“小老師”,。同時(shí),，在上機(jī)實(shí)踐課中，教師由于各種原因不能兼顧到每一個(gè)同學(xué),，這時(shí)讓一局部操作較好的同學(xué)當(dāng)“小老師”,，對(duì)其他同學(xué)在上機(jī)過程遇到的一些難題給予解答，互幫互助，一起學(xué)習(xí),，一起激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,。

二、具體活動(dòng)內(nèi)容：（電腦繪畫）,。

本學(xué)期由于是剛組建興趣小組,，同學(xué)年齡結(jié)構(gòu)大，水平不一樣,，所以只能將活動(dòng)內(nèi)容初步定為“電腦繪畫”由高年級(jí)同學(xué)帶領(lǐng)和輔導(dǎo)三年級(jí)的同學(xué)進(jìn)行練習(xí)和創(chuàng)作,，老師進(jìn)行輔導(dǎo)，一起確定創(chuàng)作的主題,。爭取到期末活動(dòng)時(shí),，三、四年級(jí)的同學(xué)能較熟練的使用畫圖的各種工具,，并能簡單的進(jìn)行繪畫創(chuàng)作,。高年級(jí)的同學(xué)要?jiǎng)?chuàng)作出一幅較完整的作品。

三,、在期末活動(dòng)結(jié)束時(shí),，結(jié)合學(xué)校的布置，要對(duì)小組活動(dòng)的情況進(jìn)行檢查和考核,。而且要對(duì)活動(dòng)小組的成員進(jìn)行考核,，評(píng)出優(yōu)秀學(xué)員。

數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃及記錄篇三

為了培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的愛好和興趣,，不斷促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地全面成長,，本著因材施教的原則，針對(duì)一部分學(xué)有余力的學(xué)生,，幫助這一小部分學(xué)生在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步提高對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。激發(fā)興趣,、訓(xùn)練思維,、培訓(xùn)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，特制定興趣小組活動(dòng)計(jì)劃：

1,、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,。

在日常的數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)中，雖然努力拉近數(shù)學(xué)與生活的關(guān)系,。但學(xué)生是在教學(xué)目標(biāo)和老師的要求下,，必須完成的，因此,，致使有的學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)失去信心,。參加數(shù)學(xué)興趣小組可以幫助學(xué)生由被動(dòng)的而變成主動(dòng)的學(xué)習(xí)。

2、擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面,。

在興趣小組中輸入更多數(shù)學(xué)的知識(shí)并且更多的是講述一些數(shù)學(xué)的相關(guān)知識(shí),，讓更多同學(xué)在數(shù)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)過程中使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。

3,、增加了實(shí)踐的機(jī)會(huì),。

由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐，所以給很多同學(xué)以動(dòng)手實(shí)踐的機(jī)會(huì),，豐富學(xué)生的課余生活,，。

4,、提高學(xué)生的合作能力及多種能力,。

學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)時(shí)，可以互相合作,，也可以借鑒其他同學(xué)的.不同想法,，所以提高了學(xué)生多方面的能力。

每周二下午第二節(jié)課四,、學(xué)生來源：：

三年級(jí)中數(shù)學(xué)成績比較優(yōu)秀的學(xué)生或?qū)?shù)學(xué)感興趣的學(xué)生五,、活動(dòng)內(nèi)容：

我們將選擇可舉一反三的題材，一題多變,，多題一解,，活躍課堂氣氛，提高分類,、比較,、歸納能力，收到事半功倍之效果,。在教學(xué)中，穿插一些與本學(xué)期教材內(nèi)容密切相關(guān)的有一定深度的內(nèi)容,，注重滲透一些邊緣知識(shí),，擴(kuò)大知識(shí)面，設(shè)置一些要跳一跳才能摘到的“桃子”,，讓學(xué)生的思維有馳騁的余地,。

數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃及記錄篇四

數(shù)學(xué)興趣小組通過各種活動(dòng)，提高學(xué)生的興趣,，讓學(xué)生真正體會(huì)數(shù)學(xué)來源于生活,。使參加興趣小組的同學(xué)通過學(xué)習(xí)，把他們的學(xué)習(xí)意識(shí)變被動(dòng)為主動(dòng),，制定,。

工作計(jì)劃。

能夠讓興趣小組的工作開展得更加順利。下面是本站小編帶來關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃的內(nèi)容,，希望能讓大家有所收獲!

一,、指導(dǎo)思想：

當(dāng)學(xué)生接受一定的課本數(shù)學(xué)知識(shí)后已不滿足課內(nèi)的學(xué)習(xí)，希望通過豐富的課外活動(dòng)來擴(kuò)大自己的視野,、拓寬知識(shí),、發(fā)展特長。作為一名數(shù)學(xué)教師應(yīng)積極組織各種數(shù)學(xué)課外活動(dòng)為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)自由,、寬松,、生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)環(huán)境，它比課堂教學(xué)更具開放性,，更有利于因材施教,。開展豐富的數(shù)學(xué)筆記活動(dòng)，激發(fā)兒童的興趣為著眼點(diǎn),，使學(xué)生喜歡活動(dòng),，樂意參與。無論是活動(dòng)的目標(biāo)設(shè)計(jì),、題目擬定,、內(nèi)容安排、形式選擇,、效果評(píng)價(jià)都應(yīng)體現(xiàn)趣味性,。趣味性是針對(duì)活動(dòng)課的內(nèi)容和方法而言，以吸引學(xué)生參與,，使學(xué)生在活動(dòng)過程中寓學(xué)于樂,、寓智于趣，生動(dòng)活潑主動(dòng)地獲取知識(shí),。讓學(xué)生一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中培養(yǎng)了學(xué)生健康的學(xué)習(xí)情感,，創(chuàng)設(shè)了一個(gè)敢于競爭、善于競爭的學(xué)習(xí)氛圍,，培養(yǎng)了學(xué)生忠誠,、堅(jiān)定、自信的意志品格,。

二,、活動(dòng)目標(biāo)：

通過開設(shè)數(shù)學(xué)筆記課外興趣小組活動(dòng)的形式，激發(fā)學(xué)生穩(wěn)定而有效的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣,，產(chǎn)生積極的內(nèi)部動(dòng)機(jī),，培養(yǎng)思維創(chuàng)新能力。更重要的是有利于培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,，全面提升學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),。

三,、活動(dòng)要點(diǎn)：

認(rèn)真組建數(shù)學(xué)興趣小組，帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)豐富的數(shù)學(xué)世界,。

活動(dòng)方案,。

體現(xiàn)小組的特色。

2,、興趣小組活動(dòng)定課程,，為開展廣泛的數(shù)學(xué)活動(dòng)提供切實(shí)素材。把學(xué)生的數(shù)學(xué)活動(dòng)落到實(shí)處,，為學(xué)生安排一定的時(shí)間,，每周的活動(dòng)時(shí)間，教師專門指導(dǎo),。力求做到周周有內(nèi)容,，有目標(biāo)。

3,、開展讀報(bào)和閱讀數(shù)學(xué)書籍活動(dòng),。指導(dǎo)學(xué)生廣泛閱讀，讓學(xué)生享受讀報(bào)的快樂,。要求有條件的學(xué)生自行購買數(shù)學(xué)書籍,，課外閱讀的書籍還可以向?qū)W校圖書館借閱。教師在學(xué)生開展閱讀前都搜集了一些書籍中的背景資料介紹給學(xué)生,。教材中的思考題,、你知道嗎等內(nèi)容教師都在數(shù)學(xué)興趣活動(dòng)課上組織學(xué)生閱讀并指導(dǎo)，并適當(dāng)介紹拓展些的知識(shí),，鼓勵(lì)學(xué)生自行閱讀,、獨(dú)立思考等。利用生活中的數(shù)學(xué)資源,，讓學(xué)生體驗(yàn)數(shù)學(xué)的實(shí)用價(jià)值,。生活中處處有數(shù)學(xué)，各種媒體中數(shù)學(xué)內(nèi)容也非常豐富,。一方面教師要廣泛收集適合于學(xué)生的數(shù)學(xué)資料,、信息，一方面要求學(xué)生針對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容收集生活中的各種數(shù)學(xué)問題,，旅游中購買門票的數(shù)學(xué)問題等等，然后組織學(xué)生在課堂中討論研究收集到的數(shù)學(xué)問題和信息,，這樣既拓展了教材內(nèi)容,，又讓學(xué)生充分體驗(yàn)了數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值，同時(shí)又增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心!

4,、開展豐富多彩的活動(dòng),，為“數(shù)學(xué)興趣活動(dòng)”提供動(dòng)力支撐,。

在正常進(jìn)行數(shù)學(xué)興趣活動(dòng)的同時(shí)，開展一定的主題活動(dòng)把數(shù)學(xué)課外活動(dòng)推向高潮,。

四,、活動(dòng)安排：

1-----2周數(shù)學(xué)與生活。

3——4周你知道嗎5——6周找規(guī)律,。

7——8周思考題(一),。

9----10周數(shù)學(xué)速算知識(shí)講座及方法和技巧(一)。

11——12周數(shù)學(xué)家的故事(一),。

13——14周思考題(二),。

15——16周數(shù)學(xué)家的故事(二)。

17——18周數(shù)學(xué)速算知識(shí)講座及方法和技巧(二),。

一,、領(lǐng)導(dǎo)思想：

本著根據(jù)因材施教的原則，針對(duì)一部分學(xué)有余力的學(xué)生,，輔助這一小部分學(xué)生在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步提高對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。激發(fā)興趣,、訓(xùn)練思維,、培訓(xùn)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。以使數(shù)學(xué)成為學(xué)生思維的體操,以數(shù)學(xué)為載體對(duì)學(xué)生進(jìn)行思維能力的訓(xùn)練,讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)對(duì)深入地理解數(shù)學(xué)知識(shí),，提高學(xué)生的思維能力和剖析能力,。本學(xué)期特成立數(shù)學(xué)興趣活動(dòng)小組，現(xiàn)制定計(jì)劃如下：

二,、工作目的：

1,、通過興趣小組的學(xué)習(xí)，培育學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,，讓學(xué)生在摸索解法的過程中,，親身體驗(yàn)到了數(shù)學(xué)思想的博大精湛和數(shù)學(xué)方法的發(fā)明力，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,，發(fā)生了進(jìn)一步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的憧憬感,。

2、訓(xùn)練學(xué)生的思維能力,，引導(dǎo)學(xué)生控制學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的思想方法,，培育剖析、推理,、斷定能力,，拓寬和加深所學(xué)的知識(shí)，充分地拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)才干,，激發(fā)創(chuàng)新思維,，發(fā)展學(xué)生的發(fā)明力,，讓學(xué)生在數(shù)學(xué)素養(yǎng)上有較大的發(fā)展與提高，為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)好數(shù)學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

3,、在奧數(shù)學(xué)習(xí)中，體驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的快樂,，知道有付出才會(huì)有回報(bào),，并培育吃苦耐勞的精力。

4,、培育學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,，建立攀登科學(xué)高峰的志趣和理想。

三,、工作思路：

1,、處置好課內(nèi)和課外、基礎(chǔ)與興趣之間的關(guān)系,。

2,、將數(shù)學(xué)知識(shí)分成若干專題，內(nèi)容盡可能與教材相結(jié)合,，力求大眾化,，由淺入深，循序漸進(jìn),，力爭在每節(jié)課上有益于學(xué)生對(duì)問題的理解和控制,，增加學(xué)生的理解能力。

3,、精心籌備,，上好每一節(jié)興趣培育課，確立知識(shí)的發(fā)生和停滯,。

4,、培育他們對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的直接興趣，不能強(qiáng)制要求訓(xùn)練和輔導(dǎo),。

5,、合理安排各個(gè)知識(shí)的先后次序。

6,、個(gè)別學(xué)生的重點(diǎn)輔導(dǎo),。

7、建立良好的朋友關(guān)系,。

一,、指導(dǎo)思想：

一、目標(biāo)：

通過興趣小組活動(dòng)使每個(gè)班都能出現(xiàn)一些數(shù)學(xué)尖子,，力爭在省,、市數(shù)學(xué)競賽中取得好成績。

二,、輔導(dǎo)教師：

三,、具體要求：

1、每周五下午第三節(jié)課,。

2,、教材：《數(shù)學(xué)課外活動(dòng)》。

3,、要求學(xué)生不遲到,、不早退，遵守紀(jì)律,，認(rèn)真聽講,，及時(shí)鞏固，獨(dú)立完成作業(yè),。

4,、要求科任教師要認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課,，力爭取得好成績,。

數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃及記錄篇五

1、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,，增強(qiáng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力,。

2、增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心,，并能取得更好的成績,。

3、培養(yǎng)數(shù)學(xué)拔尖人才,，組織參加各級(jí)各類數(shù)學(xué)競賽,。

1、提高數(shù)學(xué)興趣

通過興趣小組的學(xué)習(xí),，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,，讓更多的學(xué)生能有機(jī)會(huì)再進(jìn)行學(xué)習(xí)，并且通過上學(xué)期的組織我們很快認(rèn)識(shí)到辦興趣小組的必要性,。

2,、培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維

訓(xùn)練學(xué)生的思維能力，引導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的思想方法,，培養(yǎng)分析,、推理、判斷能力,，拓寬和加深所學(xué)的知識(shí),，充分地拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)才能,，激發(fā)創(chuàng)新思維，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造力,，讓學(xué)生在數(shù)學(xué)素養(yǎng)上有較大的發(fā)展與提高,，為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)好數(shù)學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3,，樹立數(shù)學(xué)志向

在興趣小組中我將輸入更多數(shù)學(xué)的知識(shí)并且更多的是講述一些數(shù)學(xué)的相關(guān)知識(shí),，讓更多同學(xué)在數(shù)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)過程中豐富其他各科的功底，使他們的知識(shí)面得到很大的拓展,。

5,、增加實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐,，所以給同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì),，使他們認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)并不是僅僅用在“無聊”的計(jì)算上，而更大的就是“從生活中來,，到生活中去”,，使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣,。

6,、豐富學(xué)生的第二課堂。

從素質(zhì)的角度豐富學(xué)生的課余生活,，學(xué)生的生活不在僅限于課堂上,，更應(yīng)該讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂趣，更增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣興趣,。

1,、處理好課內(nèi)和課外、基礎(chǔ)與興趣之間的關(guān)系,。

2,、將數(shù)學(xué)知識(shí)分成若干專題，內(nèi)容盡可能與教材相結(jié)合,，力求大眾化,，由淺入深，循序漸進(jìn),，力爭在每節(jié)課上有益于學(xué)生對(duì)問題的理解和掌握,，增加學(xué)生的理解能力。

3,、精心準(zhǔn)備,，上好每一節(jié)興趣培養(yǎng)課，確立知識(shí)的產(chǎn)生和結(jié)束。

4,、培養(yǎng)他們對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的直接興趣,，不能強(qiáng)制要求訓(xùn)練和輔導(dǎo)。

5,、合理安排各個(gè)知識(shí)的先后順序,。

6、個(gè)別學(xué)生的重點(diǎn)輔導(dǎo),。

7、建立良好的朋友關(guān)系,。

8,、樹立興趣班帶來的各種好處和對(duì)今后的幫助。

9,、把兩個(gè)年級(jí)的數(shù)學(xué)興趣小組成員分為兩個(gè)小班,，七年級(jí)跟八年級(jí)各一個(gè)班，一個(gè)星期每個(gè)班一節(jié)課,，每節(jié)課倒是經(jīng)過輔導(dǎo)老師精心準(zhǔn)備的內(nèi)容,，比如玩游戲、專題訓(xùn)練,，奧數(shù)題,，設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)方案等等，上課方式不再是課堂上的四十五分鐘的死板,，應(yīng)該是活躍的,，積極的，有說有笑的,，有合作有討論,，課后有收獲有感想。讓學(xué)生真實(shí)了解數(shù)學(xué)的樂趣,。

數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃及記錄篇六

一,、指導(dǎo)思想：

為了學(xué)生掌握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力,、運(yùn)算能力,，空間觀念和解決簡單的實(shí)際問題的能力，使學(xué)生逐步學(xué)會(huì)正確,、合理地進(jìn)行運(yùn)算,，逐步學(xué)會(huì)觀察分析、綜合,、抽象,、概括。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生解決問題策略，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,，逐步培養(yǎng)學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，實(shí)事求是的態(tài)度，力爭實(shí)現(xiàn)：人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué),，人人都能獲得必需的數(shù)學(xué),，不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。因此特制定興趣小組活動(dòng)計(jì)劃,。

二,、工作目標(biāo)。

通過各種活動(dòng),，提高學(xué)生的興趣,，比如動(dòng)手操作、實(shí)地考察,、親自測量,？讓學(xué)生真正體會(huì)數(shù)學(xué)來源于生活。使參加興趣小組的同學(xué)通過學(xué)習(xí),，把他們的學(xué)習(xí)意識(shí)變被動(dòng)為主動(dòng),。

（二）擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面。

在興趣小組中將輸入更多的數(shù)學(xué)知識(shí)并且更多的是講述一些數(shù)學(xué)的相關(guān)知識(shí),，讓更多同學(xué)在數(shù)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)過程中豐富其他各科的功底,，使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。

（三）增加實(shí)踐的機(jī)會(huì),。

由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐,，所以給同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì)，使他們認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)并不是僅僅用在“無聊”的計(jì)算上,，而更大的就是“從生活中來,，到生活中去”，使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的用處,。

（四）豐富學(xué)生的第二課堂,。

從素質(zhì)的角度豐富學(xué)生的課余生活，學(xué)生的生活不僅限于在課堂上,，更應(yīng)該讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂趣,，更增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

三,、工作思路,。

1、處理好課內(nèi)和課外,、基礎(chǔ)與興趣之間的關(guān)系,。

2,、將數(shù)學(xué)知識(shí)分成若干專題，內(nèi)容盡可能與教材相結(jié)合,，力求大眾化,，由淺入深，循序漸進(jìn),，力爭在每節(jié)課上有益于學(xué)生對(duì)問題的理解和掌握,，增加學(xué)生的理解能力。

3,、精心準(zhǔn)備,，搞好每一次興趣小組活動(dòng)，確立知識(shí)的產(chǎn)生和結(jié)束,。

4,、培養(yǎng)他們對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的直接興趣，不能強(qiáng)制要求訓(xùn)練和輔導(dǎo),。

5、合理安排各個(gè)知識(shí)的先后順序,。

6,、建立良好的朋友關(guān)系。

7,、樹立興趣班帶來的各種好處和對(duì)今后的幫助,。

四、具體安排,。

輔導(dǎo)教師：章金輝賴小得,。

開展形式：課外輔導(dǎo)，培養(yǎng)興趣,。

輔導(dǎo)內(nèi)容：第一周：植樹問題的運(yùn)用,。

第二周：輔導(dǎo)數(shù)學(xué)競賽。

第三周：記數(shù)器的認(rèn)識(shí),。

第四周：速算,。

第五周：圖形拼組。

第六周：找規(guī)律和數(shù)列訓(xùn)練,。

第七周：快樂速算,。

數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃及記錄篇七

一、指導(dǎo)思想：

一,、目標(biāo)：

通過興趣小組活動(dòng)使每個(gè)班都能出現(xiàn)一些數(shù)學(xué)尖子,，力爭在省、市數(shù)學(xué)競賽中取得好成績,。

二,、輔導(dǎo)教師：

三、具體要求：

1、每周五下午第三節(jié)課,。

2,、教材：《數(shù)學(xué)課外活動(dòng)》。

3,、要求學(xué)生不遲到,、不早退，遵守紀(jì)律,，認(rèn)真聽講,，及時(shí)鞏固，獨(dú)立完成作業(yè),。

4,、要求科任教師要認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課,，力爭取得好成績,。

數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃及記錄篇八

1。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,，增強(qiáng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力,。

2．增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心，并能取得更好的成績,。

（一）培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的極大興趣,。

通過各種活動(dòng)，提高學(xué)生的興趣,，比如動(dòng)手操作,、實(shí)地考察、親自測量……讓學(xué)生真正體會(huì)數(shù)學(xué)來源于生活,。使參加興趣小組的`同學(xué)通過學(xué)習(xí),，把他們的學(xué)習(xí)意識(shí)變被動(dòng)為主動(dòng)。

（二）培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)面,。

在興趣小組中我將輸入更多數(shù)學(xué)的知識(shí)并且更多的是講述一些數(shù)學(xué)的相關(guān)知識(shí),，讓更多同學(xué)在數(shù)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)過程中豐富其他各科的功底，使他們的知識(shí)面得到很大的拓展,。

（三）增加實(shí)踐的機(jī)會(huì),。

由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐，所以給同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì),，使他們認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)并不是僅僅用在“無聊”的計(jì)算上,，而更大的就是“從生活中來，到生活中去”,，使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的用處,。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣,。