光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃,。我們該怎么擬定計劃呢？以下是小編為大家收集的計劃范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

數(shù)學(xué)興趣小組活動計劃及記錄篇一

數(shù)學(xué)活動課作為課堂教學(xué)的一種有利補充,，有利于發(fā)揮學(xué)生特長,，開闊學(xué)生的視野，拓寬學(xué)生的知識面,，提高學(xué)生的智力和能力,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

通過課外活動，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，提高學(xué)生素質(zhì),，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，提高學(xué)生解決問題的能力,，并且使學(xué)生真正認(rèn)識到數(shù)學(xué)有很大的價值,。

活動課是對階段教學(xué)活動效果的展示，它注重知識的趣味性和實踐性,，注意發(fā)揮學(xué)生的特長,。開展活動課，是讓學(xué)生在樂中學(xué),、樂中思,、樂中用，讓有才華的學(xué)生有展示自己的場所,，讓他們體驗到學(xué)數(shù)學(xué)的樂趣,，感受到所學(xué)知識的使用價值。

（一）認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)和教材,，挖掘知識交叉點,，確立活動課實施進(jìn)度。

（二）制定學(xué)期活動課實施方案,。對每一節(jié)活動課都確定活動目標(biāo),、活動主題和活動形式，并以課程形式將其固定下來,。

（三）精心設(shè)計活動課教案,，做好課前準(zhǔn)備。學(xué)生是活動的主體,，活動前需要教師精心設(shè)計,，也需要師生雙邊的配合。

周次活動內(nèi)容

2不等式的應(yīng)用

4軸對稱圖形的設(shè)計

6學(xué)法交流

8勾股定理探究

10期中試卷分析

12知識競賽

14更優(yōu)的.種植方案

16期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)

為了學(xué)生掌握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識與基本技能,，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力,、運算能力，空間觀念和解決簡單的實際問題的能力,，使學(xué)生逐步學(xué)會正確,、合理地進(jìn)行運算，逐步學(xué)會觀察分析,、綜合,、抽象、概括,。同時培養(yǎng)學(xué)生解決問題策略,，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,，逐步培養(yǎng)學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，實事求是的態(tài)度,，力爭實現(xiàn)：人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué),，人人都能獲得必需的數(shù)學(xué)，不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展,。因此特制定興趣小組活動計劃,。

（一）培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣。

通過各種活動,，提高學(xué)生的興趣,，比如動手操作、實地考察,、親自測量,？？讓學(xué)生真正體會數(shù)學(xué)來源于生活,。使參加興趣小組的同學(xué)通過學(xué)習(xí),，把他們的學(xué)習(xí)意識變被動為主動。

（二）擴大學(xué)生的知識面,。

在興趣小組中將輸入更多的數(shù)學(xué)知識并且更多的是講述一些數(shù)學(xué)的相關(guān)知識,，讓更多同學(xué)在數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí)過程中豐富其他各科的功底，使他們的知識面得到很大的拓展,。

（三）增加實踐的機會,。

由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實踐，所以給同學(xué)以動手的機會,，使他們認(rèn)識到數(shù)學(xué)并不是僅僅用在“無聊”的計算上,，而更大的就是“從生活中來，到生活中去”,，使他們意識到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的用處,。

（四）豐富學(xué)生的第二課堂。

從素質(zhì)的角度豐富學(xué)生的課余生活,，學(xué)生的生活不僅限于在課堂上,，更應(yīng)該讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣，更增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

1、處理好課內(nèi)和課外,、基礎(chǔ)與興趣之間的關(guān)系,。

2、將數(shù)學(xué)知識分成若干專題,，內(nèi)容盡可能與教材相結(jié)合,，力求大眾化,，由淺入深，循序漸進(jìn),，力爭在每節(jié)課上有益于學(xué)生對問題的理解和掌握,，增加學(xué)生的理解能力。

3,、精心準(zhǔn)備,，搞好每一次興趣小組活動，確立知識的產(chǎn)生和結(jié)束,。

4,、培養(yǎng)他們對數(shù)學(xué)知識的直接興趣，不能強制要求訓(xùn)練和輔導(dǎo),。

5,、合理安排各個知識的先后順序。

6,、建立良好的朋友關(guān)系,。

7、樹立興趣班帶來的各種好處和對今后的幫助,。

輔導(dǎo)教師：章金輝賴小得

學(xué)生來源：對數(shù)學(xué)感興趣的學(xué)生,。

開展形式：課外輔導(dǎo)，培養(yǎng)興趣,。

輔導(dǎo)內(nèi)容：第一周：植樹問題的運用

第二周：輔導(dǎo)數(shù)學(xué)競賽

第三周：記數(shù)器的認(rèn)識

第四周：速算

第五周：圖形拼組

第六周：找規(guī)律和數(shù)列訓(xùn)練

第七周：快樂速算

數(shù)學(xué)興趣小組活動計劃及記錄篇二

1,、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，增強學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力,。

2,、增強學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心，并能取得更好的成績,。

3,、培養(yǎng)數(shù)學(xué)拔尖人才，組織參加各級各類數(shù)學(xué)競賽,。

1,、提高數(shù)學(xué)興趣

通過興趣小組的學(xué)習(xí)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,，讓更多的學(xué)生能有機會再進(jìn)行學(xué)習(xí),，并且通過上學(xué)期的組織我們很快認(rèn)識到辦興趣小組的必要性。

2,、培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維

訓(xùn)練學(xué)生的思維能力,，引導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的思想方法，培養(yǎng)分析,、推理,、判斷能力,，拓寬和加深所學(xué)的知識，充分地拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)才能,，激發(fā)創(chuàng)新思維,，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造力,，讓學(xué)生在數(shù)學(xué)素養(yǎng)上有較大的發(fā)展與提高,，為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)好數(shù)學(xué)打下堅實的基礎(chǔ)。

3,，樹立數(shù)學(xué)志向

在興趣小組中我將輸入更多數(shù)學(xué)的知識并且更多的是講述一些數(shù)學(xué)的相關(guān)知識,，讓更多同學(xué)在數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí)過程中豐富其他各科的功底,，使他們的知識面得到很大的拓展。

5,、增加實踐的機會,。

由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實踐，所以給同學(xué)以動手的機會,，使他們認(rèn)識到數(shù)學(xué)并不是僅僅用在“無聊”的計算上,，而更大的就是“從生活中來，到生活中去”,，使他們意識到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的用處,。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。

6,、豐富學(xué)生的第二課堂,。

從素質(zhì)的角度豐富學(xué)生的課余生活，學(xué)生的生活不在僅限于課堂上,，更應(yīng)該讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,，更增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣興趣。

1,、處理好課內(nèi)和課外,、基礎(chǔ)與興趣之間的關(guān)系。

2,、將數(shù)學(xué)知識分成若干專題,，內(nèi)容盡可能與教材相結(jié)合，力求大眾化,，由淺入深,，循序漸進(jìn)，力爭在每節(jié)課上有益于學(xué)生對問題的理解和掌握,，增加學(xué)生的理解能力,。

3、精心準(zhǔn)備,，上好每一節(jié)興趣培養(yǎng)課,，確立知識的產(chǎn)生和結(jié)束。

4,、培養(yǎng)他們對數(shù)學(xué)知識的直接興趣,，不能強制要求訓(xùn)練和輔導(dǎo)。

5,、合理安排各個知識的先后順序,。

6、個別學(xué)生的重點輔導(dǎo),。

7,、建立良好的朋友關(guān)系。

8,、樹立興趣班帶來的各種好處和對今后的幫助,。

9、把兩個年級的數(shù)學(xué)興趣小組成員分為兩個小班,，七年級跟八年級各一個班,，一個星期每個班一節(jié)課，每節(jié)課倒是經(jīng)過輔導(dǎo)老師精心準(zhǔn)備的內(nèi)容,，比如玩游戲,、專題訓(xùn)練，奧數(shù)題,，設(shè)計數(shù)學(xué)方案等等,，上課方式不再是課堂上的四十五分鐘的死板，應(yīng)該是活躍的,，積極的,，有說有笑的，有合作有討論,，課后有收獲有感想,。讓學(xué)生真實了解數(shù)學(xué)的樂趣。

數(shù)學(xué)興趣小組活動計劃及記錄篇三

為了豐富學(xué)生的課外生活,，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,。根據(jù)學(xué)校的興趣活動安排，數(shù)學(xué)興趣小組通過興趣學(xué)習(xí),，讓更多的學(xué)生能快樂的進(jìn)行學(xué)習(xí),。為了更好的將這項活動深入下去，現(xiàn)制定工作計劃如下：

1,、尊重學(xué)生的主體地位和主體人格,，培養(yǎng)學(xué)生自主性、主動性,，引導(dǎo)學(xué)生在掌握數(shù)學(xué)思維成果的過程中學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會創(chuàng)造,。

2、將數(shù)學(xué)知識寓于游戲之中,，教師適當(dāng)穿針引線,，把單調(diào)的數(shù)學(xué)過程變?yōu)樗囆g(shù)性的游戲活動，讓學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí)在玩中收獲,。

3,、課堂上圍繞“趣”字，把數(shù)學(xué)知識容于活動中,，使學(xué)生在好奇中,，在追求答案的過程中提高自己的觀察能力，想象能力,，分析能力和邏輯推理能力,。力求體現(xiàn)我們的智慧秘訣：“做數(shù)學(xué)，玩數(shù)學(xué),，學(xué)數(shù)學(xué)”,。

1、處理好課內(nèi)和課外,、基礎(chǔ)與興趣之間的關(guān)系,。

2、精心準(zhǔn)備,，上好每一節(jié)興趣培養(yǎng)課,，注重知識的現(xiàn)實性和數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。

3,、培養(yǎng)他們對數(shù)學(xué)知識的直接興趣,，不能強制要求訓(xùn)練和輔導(dǎo)。

4,、注重知識的連貫性,，合理安排各個知識的先后順序。

5,、貫徹集體講解與學(xué)生自主學(xué)習(xí)和小組合作學(xué)習(xí)相結(jié)合的學(xué)習(xí)形式,。

6、與學(xué)生建立良好的朋友關(guān)系,，切實培養(yǎng)學(xué)生探究數(shù)學(xué)知識的興趣,。

7、通過興趣班的活動,，切實調(diào)動學(xué)生與數(shù)學(xué)的'感情,，對今后培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣大有幫助。

課內(nèi)輔導(dǎo)為主，課外自學(xué)為輔,；講解,，自主學(xué)習(xí)和分組合作學(xué)習(xí)相結(jié)合。

周次2345678111213141516

數(shù)學(xué)興趣小組活動計劃及記錄篇四

一,、 指導(dǎo)思想：

一,、 目標(biāo)：

通過興趣小組活動使每個班都能出現(xiàn)一些數(shù)學(xué)尖子，力爭在省,、市數(shù)學(xué)競賽中取得好成績。

二,、 輔導(dǎo)教師：

三,、 具體要求：

1、每周五下午第三節(jié)課

2,、教材：《數(shù)學(xué)課外活動》

3,、要求學(xué)生不遲到、不早退,，遵守紀(jì)律,，認(rèn)真聽講，及時鞏固,，獨立完成作業(yè),。

4、要求科任教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,，認(rèn)真上課,，力爭取得好成績。

數(shù)學(xué)興趣小組活動計劃及記錄篇五

一,、指導(dǎo)思想：

“氣象”是學(xué)生熟悉又陌生的科學(xué)術(shù)語,，雖然每天打開收音機、電視,、網(wǎng)絡(luò)或者翻開報紙,，都能聽到或看到天氣預(yù)報的消息，但氣象的“具體指向”對于學(xué)生甚至部分成人都是模糊不清的,，希望通過考察實踐,、參觀訪談、網(wǎng)上搜索,、實驗操作等途徑,，使學(xué)生知道氣象與人們生活的關(guān)系，了解一些基本的氣象科學(xué)知識,，體會氣象工作者的勞動及價值,，培養(yǎng)學(xué)生參與社會公共事務(wù)的公民意識，發(fā)揚學(xué)科學(xué)、愛科學(xué),、用科學(xué)的科學(xué)精神,。

二、工作目標(biāo)：

1,、氣象興趣小組活動是培養(yǎng)學(xué)生參與意識,、追求真理、崇尚科學(xué)與自然和諧共處等公民價值觀的一個良好機會,。建立以初二學(xué)生為主的“氣象興趣小組”,，利用校內(nèi)氣象觀察園地，定時,、定點,、定人員、定內(nèi)容,，分工合作,、做到持之以恒地開展第二課堂活動。

2,、各地理教師通力合作,，從培訓(xùn)學(xué)生、數(shù)據(jù)記錄,、日常管理,、觀察報告撰寫等工作形成制度，堅持不懈地推行,，把地理園建設(shè)成真正的地理科普教學(xué)基地,，把氣象興趣小組做成我校第二課堂活動的一個品牌。

三,、措施和做法：

1,、明確目標(biāo)，圍繞中心全體地理教師通力合作開展工作,，并做到認(rèn)真負(fù)責(zé),。

2、氣象興趣小組主要有各班的地理科代表組成,，人員20人,。10人一大組分a、b兩組,，各選出一名組長,，每人負(fù)責(zé)5個小組。（注：每兩人或三人分為一小組）

3,、每組值日生每星期值日一天,，一個星期五天,，每天分早上7：30―8：00；

中午2：00―2：30,；下午6：00―6：30三個時間段到地理園進(jìn)行觀察,，并做好數(shù)據(jù)記錄。（注：星期六,、日和假期待定）

4,、每一個月由兩位組長進(jìn)行檢查、小結(jié)后,。交于負(fù)責(zé)老師審查,。對認(rèn)真負(fù)責(zé)

的小組給予表揚，并通報學(xué)生會給予相應(yīng)的班級加德育分,。

5,、一學(xué)期匯總一次。

6,、每周值日安排：

數(shù)學(xué)興趣小組活動計劃及記錄篇六

數(shù)學(xué)活動課作為課堂教學(xué)的一種有利補充，有利于發(fā)揮學(xué)生特長,，開闊學(xué)生的視野,，拓寬學(xué)生的知識面，提高學(xué)生的智力和能力,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。

通過課外活動，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，提高學(xué)生素質(zhì),，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，提高學(xué)生解決問題的能力,，并且使學(xué)生真正認(rèn)識到數(shù)學(xué)有很大的價值,。

活動課是對階段教學(xué)活動效果的展示，它注重知識的趣味性和實踐性,，注意發(fā)揮學(xué)生的特長,。開展活動課，是讓學(xué)生在樂中學(xué),、樂中思,、樂中用，讓有才華的學(xué)生有展示自己的場所,，讓他們體驗到學(xué)數(shù)學(xué)的樂趣,，感受到所學(xué)知識的使用價值。

(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)和教材,，挖掘知識交叉點,，確立活動課實施進(jìn)度。

(二)制定學(xué)期活動課實施方案。對每一節(jié)活動課都確定活動目標(biāo),、活動主題和活動形式,，并以課程形式將其固定下來。

(三)精心設(shè)計活動課教案,，做好課前準(zhǔn)備,。學(xué)生是活動的主體，活動前需要教師精心設(shè)計,，也需要師生雙邊的配合,。

周次活動內(nèi)容

2不等式的應(yīng)用

4軸對稱圖形的設(shè)計

6學(xué)法交流

8勾股定理探究

10期中試卷分析

12知識競賽

14更優(yōu)的種植方案

16期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)

數(shù)學(xué)興趣小組活動計劃及記錄篇七

一、 指導(dǎo)思想：

為了學(xué)生掌握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識與基本技能,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力,、運算能力,，空間觀念和解決簡單的實際問題的能力，使學(xué)生逐步學(xué)會正確,、合理地進(jìn)行運算,，逐步學(xué)會觀察分析、綜合,、抽象,、概括。同時培養(yǎng)學(xué)生解決問題策略,，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,，逐步培養(yǎng)學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，實事求是的態(tài)度,，力爭實現(xiàn)：人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué),，人人都能獲得必需的數(shù)學(xué)，不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展,。因此特制定興趣小組活動計劃,。

二、工作目標(biāo)

(一)培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣,。

通過各種活動,，提高學(xué)生的興趣，比如動手操作,、實地考察,、親自測量??讓學(xué)生真正體會數(shù)學(xué)來源于生活。使參加興趣小組的同學(xué)通過學(xué)習(xí),，把他們的學(xué)習(xí)意識變被動為主動,。

(二)擴大學(xué)生的知識面。

在興趣小組中將輸入更多的數(shù)學(xué)知識并且更多的是講述一些數(shù)學(xué)的相關(guān)知識,，讓更多同學(xué)在數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí)過程中豐富其他各科的功底,，使他們的知識面得到很大的拓展,。

(三)增加實踐的機會。

由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實踐,，所以給同學(xué)以動手的機會,，使他們認(rèn)識到數(shù)學(xué)并不是僅僅用在“無聊”的計算上，而更大的就是“從生活中來,，到生活中去”,，使他們意識到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的用處。

(四)豐富學(xué)生的第二課堂,。

從素質(zhì)的角度豐富學(xué)生的課余生活,，學(xué)生的生活不僅限于在課堂上，更應(yīng)該讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,，更增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

三、工作思路

1,、處理好課內(nèi)和課外,、基礎(chǔ)與興趣之間的關(guān)系。

2,、將數(shù)學(xué)知識分成若干專題,，內(nèi)容盡可能與教材相結(jié)合，力求大眾化,，由淺入深，循序漸進(jìn),，力爭在每節(jié)課上有益于學(xué)生對問題的理解和掌握,，增加學(xué)生的理解能力。

3,、精心準(zhǔn)備,，搞好每一次興趣小組活動，確立知識的產(chǎn)生和結(jié)束,。

4,、培養(yǎng)他們對數(shù)學(xué)知識的直接興趣，不能強制要求訓(xùn)練和輔導(dǎo),。

5,、合理安排各個知識的先后順序。

6,、建立良好的朋友關(guān)系,。

7、樹立興趣班帶來的各種好處和對今后的幫助,。

四,、具體安排

輔導(dǎo)教師： 章金輝 賴小得

學(xué)生來源：對數(shù)學(xué)感興趣的學(xué)生,。

開展形式：課外輔導(dǎo)，培養(yǎng)興趣,。

輔導(dǎo)內(nèi)容：第一周： 植樹問題的運用

第二周： 輔導(dǎo)數(shù)學(xué)競賽

第三周： 記數(shù)器的認(rèn)識

第四周： 速算

第五周： 圖形拼組

第六周： 找規(guī)律和數(shù)列訓(xùn)練

第七周： 快樂速算

數(shù)學(xué)興趣小組活動計劃及記錄篇八

一,、 指導(dǎo)思想：

為了學(xué)生掌握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識與基本技能，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力,、運算能力,，空間觀念和解決簡單的實際問題的能力，使學(xué)生逐步學(xué)會正確,、合理地進(jìn)行運算,，逐步學(xué)會觀察分析、綜合,、抽象,、概括。同時培養(yǎng)學(xué)生解決問題策略,，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,，逐步培養(yǎng)學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，實事求是的態(tài)度,，力爭實現(xiàn)：人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué),，人人都能獲得必需的數(shù)學(xué)，不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展,。因此特制定興趣小組活動計劃,。

二、工作目標(biāo)

（一）培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣,。

通過各種活動,，提高學(xué)生的興趣，比如動手操作,、實地考察,、親自測量？讓學(xué)生真正體會數(shù)學(xué)來源于生活,。使參加興趣小組的同學(xué)通過學(xué)習(xí),，把他們的學(xué)習(xí)意識變被動為主動。

（二）擴大學(xué)生的知識面,。

在興趣小組中將輸入更多的數(shù)學(xué)知識并且更多的是講述一些數(shù)學(xué)的相關(guān)知識,，讓更多同學(xué)在數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí)過程中豐富其他各科的功底，使他們的知識面得到很大的拓展,。

（三）增加實踐的機會,。

由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實踐，所以給同學(xué)以動手的機會,，使他們認(rèn)識到數(shù)學(xué)并不是僅僅用在“無聊”的計算上,，而更大的就是“從生活中來,，到生活中去”，使他們意識到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的用處,。

（四）豐富學(xué)生的第二課堂,。

從素質(zhì)的角度豐富學(xué)生的課余生活，學(xué)生的生活不僅限于在課堂上,，更應(yīng)該讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,，更增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

三,、工作思路

1,、處理好課內(nèi)和課外、基礎(chǔ)與興趣之間的關(guān)系,。

2,、將數(shù)學(xué)知識分成若干專題，內(nèi)容盡可能與教材相結(jié)合,，力求大眾化,，由淺入深，循序漸進(jìn),，力爭在每節(jié)課上有益于學(xué)生對問題的理解和掌握,，增加學(xué)生的理解能力。

3,、精心準(zhǔn)備,，搞好每一次興趣小組活動，確立知識的產(chǎn)生和結(jié)束,。

4,、培養(yǎng)他們對數(shù)學(xué)知識的直接興趣，不能強制要求訓(xùn)練和輔導(dǎo),。

5、合理安排各個知識的先后順序,。

6,、建立良好的朋友關(guān)系。

7,、樹立興趣班帶來的各種好處和對今后的幫助,。

四、具體安排

輔導(dǎo)教師： 章金輝 賴小得

學(xué)生來源：對數(shù)學(xué)感興趣的學(xué)生,。

開展形式：課外輔導(dǎo),，培養(yǎng)興趣。

輔導(dǎo)內(nèi)容：第一周： 植樹問題的運用

第二周： 輔導(dǎo)數(shù)學(xué)競賽

第三周： 記數(shù)器的認(rèn)識

第四周： 速算

第五周： 圖形拼組

第六周： 找規(guī)律和數(shù)列訓(xùn)練

第七周： 快樂速算

數(shù)學(xué)興趣小組活動計劃及記錄篇九

為全面貫徹黨的教育方針和小學(xué)《數(shù)學(xué)》新課程標(biāo)準(zhǔn)精神,，深入探索新的教育模式,。針對目前小學(xué)教育普遍存在課堂過于嚴(yán)肅,，授課方式單一，師生交流互動受到限制,，學(xué)生未能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法以及部分學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣不高等問題,。我校數(shù)學(xué)教研組根據(jù)實際情況，結(jié)合各年級的學(xué)生特點,，特舉辦形式多樣,、課題豐富的數(shù)學(xué)興趣小組活動。旨在培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)思想觀念,，促進(jìn)學(xué)生興趣愛好的向外拓展，為學(xué)生未來的學(xué)習(xí)和成長奠定良好的基礎(chǔ),。

深入貫徹小學(xué)《數(shù)學(xué)》新課程標(biāo)準(zhǔn)精神,。本著張揚學(xué)生個性，培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好和專長的教育理念,，促進(jìn)第一課題的教學(xué),，豐富學(xué)生的課外生活，激化學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力,，積極培養(yǎng)學(xué)生動手實踐能力和創(chuàng)新精神，努力促進(jìn)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,，使學(xué)生的綜合素質(zhì)不斷提高。

1,、活動時間：周三下午

2,、活動地點：以教室為主(視具體活動項目靈活安排)

3、活動課題：口算,、速算;思維開發(fā);行程問題;解決問題的邏輯思維訓(xùn)練

4,、活動形式：課題授課式、交流座談式,、演講式,、競賽式、課外活動等

5,、活動分組：學(xué)生自由選擇感興趣的活動小組

各個不同興趣小組中在以數(shù)學(xué)為中心教學(xué)的基礎(chǔ)上,，同時強化對各個興趣小組課題的側(cè)重點和數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練。選用貼近校園、貼近學(xué)生,、貼近生活的題材,，例如最新科研成果、科學(xué)奧妙,、趣味游戲,、生活指南等，還可以增加一些奧數(shù)和趣味數(shù)學(xué)的內(nèi)容,。傳授講究趣味性,、知識性、邏輯性和思維性相結(jié)合,。

以數(shù)學(xué)教研組為核心,，成立數(shù)學(xué)興趣活動小組。小組活動應(yīng)制定目標(biāo)明確,、重點突出,、科學(xué)詳細(xì)的活動方案，包括指導(dǎo)內(nèi)容,、課時安排,、輔導(dǎo)教師安排等內(nèi)容。每學(xué)期進(jìn)行一次活動檢測和活動總結(jié),，以便交流和提供借鑒,。同時教研組要定期或不定期地開展對各興趣小組的活動檢查，督促各興趣小組正常規(guī)范地開展活動,。

認(rèn)真組建數(shù)學(xué)興趣小組,，帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)豐富的數(shù)學(xué)世界。

1,、開學(xué)初組織成立數(shù)學(xué)興趣小組,。制定興趣小組活動計劃，落實詳盡的興趣小組活動方案,，體現(xiàn)小組的特色,。

2、興趣小組活動定課程,，為開展廣泛的數(shù)學(xué)活動提供切實素材,。把學(xué)生的數(shù)學(xué)活動落實到實處，為學(xué)生安排一定的時間,，每周的活動有教師專門指導(dǎo)。力求做到周周有內(nèi)容,，有目標(biāo),。

3、開展讀報和閱讀數(shù)學(xué)書籍活動,，指導(dǎo)學(xué)生廣泛閱讀,，讓學(xué)生享受讀報的快樂,。要求有條件的學(xué)生自行購買數(shù)學(xué)書籍，課外閱讀的書籍還可以向?qū)W校圖書館借閱,。教師在學(xué)生開展閱讀前都收集了一些書籍中的背景資料給學(xué)生,。教材中的"思考題"和"你知道嗎"等內(nèi)容教師都在數(shù)學(xué)興趣活動課上組織學(xué)生閱讀并指導(dǎo)，適當(dāng)?shù)慕榻B拓展些的知識,，鼓勵學(xué)生自行閱讀,、獨立思考等。利用生活中的數(shù)學(xué)資源,，讓學(xué)生體驗數(shù)學(xué)的實用價值,，增強學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

4,、開展豐富多彩的活動,，為數(shù)學(xué)興趣小組活動提供動力支撐。

1,、增強課堂互動性,，活躍學(xué)生的思維，提高學(xué)生語言表達(dá)能力,。

2,、使學(xué)生逐步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。

3,、在心里素質(zhì)上,，讓學(xué)生更自信，并學(xué)會去欣賞,。

4,、讓學(xué)生的課外知識得到豐富，興趣得到發(fā)展,。

數(shù)學(xué)興趣小組活動計劃及記錄篇十

數(shù)學(xué)興趣小組通過各種活動,，提高學(xué)生的興趣，讓學(xué)生真正體會數(shù)學(xué)來源于生活,。使參加興趣小組的同學(xué)通過學(xué)習(xí),，把他們的學(xué)習(xí)意識變被動為主動，制定

工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

當(dāng)學(xué)生接受一定的課本數(shù)學(xué)知識后已不滿足課內(nèi)的學(xué)習(xí),，希望通過豐富的課外活動來擴大自己的視野,、拓寬知識、發(fā)展特長。作為一名數(shù)學(xué)教師應(yīng)積極組織各種數(shù)學(xué)課外活動為學(xué)生創(chuàng)造一個自由,、寬松,、生動活潑的學(xué)習(xí)環(huán)境，它比課堂教學(xué)更具開放性,，更有利于因材施教,。開展豐富的數(shù)學(xué)筆記活動，激發(fā)兒童的興趣為著眼點,，使學(xué)生喜歡活動,，樂意參與。無論是活動的目標(biāo)設(shè)計,、題目擬定,、內(nèi)容安排、形式選擇,、效果評價都應(yīng)體現(xiàn)趣味性,。趣味性是針對活動課的內(nèi)容和方法而言，以吸引學(xué)生參與,，使學(xué)生在活動過程中寓學(xué)于樂,、寓智于趣，生動活潑主動地獲取知識,。讓學(xué)生一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中培養(yǎng)了學(xué)生健康的學(xué)習(xí)情感,，創(chuàng)設(shè)了一個敢于競爭、善于競爭的學(xué)習(xí)氛圍,，培養(yǎng)了學(xué)生忠誠,、堅定、自信的意志品格,。

二,、活動目標(biāo)：

通過開設(shè)數(shù)學(xué)筆記課外興趣小組活動的形式，激發(fā)學(xué)生穩(wěn)定而有效的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣,，產(chǎn)生積極的內(nèi)部動機,，培養(yǎng)思維創(chuàng)新能力。更重要的是有利于培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,，全面提升學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),。

三、活動要點：

認(rèn)真組建數(shù)學(xué)興趣小組,，帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)豐富的數(shù)學(xué)世界,。

1、開學(xué)初組織成立數(shù)學(xué)興趣小組,。制定興趣小組活動計劃,，落實詳盡的興趣小組

活動方案

2,、興趣小組活動定課程，為開展廣泛的數(shù)學(xué)活動提供切實素材,。把學(xué)生的數(shù)學(xué)活動落到實處,，為學(xué)生安排一定的時間， 每周的活動時間,，教師專門指導(dǎo),。力求做到周周有內(nèi)容，有目標(biāo),。

3,、開展讀報和閱讀數(shù)學(xué)書籍活動。指導(dǎo)學(xué)生廣泛閱讀,，讓學(xué)生享受讀報的快樂,。要求有條件的學(xué)生自行購買數(shù)學(xué)書籍，課外閱讀的書籍還可以向?qū)W校圖書館借閱,。教師在學(xué)生開展閱讀前都搜集了一些書籍中的背景資料介紹給學(xué)生,。教材中的思考題、你知道嗎等內(nèi)容教師都在數(shù)學(xué)興趣活動課上組織學(xué)生閱讀并指導(dǎo),，并適當(dāng)介紹拓展些的知識,，鼓勵學(xué)生自行閱讀、獨立思考等,。利用生活中的數(shù)學(xué)資源,，讓學(xué)生體驗數(shù)學(xué)的實用價值。生活中處處有數(shù)學(xué),，各種媒體中數(shù)學(xué)內(nèi)容也非常豐富,。一方面教師要廣泛收集適合于學(xué)生的數(shù)學(xué)資料、信息,，一方面要求學(xué)生針對學(xué)習(xí)內(nèi)容收集生活中的各種數(shù)學(xué)問題,，旅游中購買門票的數(shù)學(xué)問題等等，然后組織學(xué)生在課堂中討論研究收集到的數(shù)學(xué)問題和信息,，這樣既拓展了教材內(nèi)容,，又讓學(xué)生充分體驗了數(shù)學(xué)的應(yīng)用價值，同時又增強了學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心!

4,、開展豐富多彩的活動,，為“數(shù)學(xué)興趣活動”提供動力支撐。

在正常進(jìn)行數(shù)學(xué)興趣活動的同時,，開展一定的主題活動把數(shù)學(xué)課外活動推向高潮,。

四,、活動安排：

1-----2周 數(shù)學(xué)與生活

3—— 4周 你知道嗎 5—— 6周 找規(guī)律

7—— 8周 思考題(一)

9----10周 數(shù)學(xué)速算知識講座及方法和技巧(一)

11——12周 數(shù)學(xué)家的故事(一)

13——14周 思考題(二)

15——16周 數(shù)學(xué)家的故事(二)

17——18周 數(shù)學(xué)速算知識講座及方法和技巧(二)

一、領(lǐng)導(dǎo)思想：

本著根據(jù)因材施教的原則,，針對一部分學(xué)有余力的學(xué)生,，輔助這一小部分學(xué)生在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提高對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,。激發(fā)興趣,、訓(xùn)練思維、培訓(xùn)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。以使數(shù)學(xué)成為學(xué)生思維的體操,以數(shù)學(xué)為載體對學(xué)生進(jìn)行思維能力的訓(xùn)練,讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)對深入地理解數(shù)學(xué)知識,，提高學(xué)生的思維能力和剖析能力。本學(xué)期特成立數(shù)學(xué)興趣活動小組,，現(xiàn)制定計劃如下：

二,、工作目的：

1、 通過興趣小組的學(xué)習(xí),，培育學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,，讓學(xué)生在摸索解法的過程中，親身體驗到了數(shù)學(xué)思想的博大精湛和數(shù)學(xué)方法的發(fā)明力,，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,，發(fā)生了進(jìn)一步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的憧憬感。

2,、訓(xùn)練學(xué)生的思維能力,，引導(dǎo)學(xué)生控制學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的思想方法，培育剖析,、推理,、斷定能力，拓寬和加深所學(xué)的知識,，充分地拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)才干,，激發(fā)創(chuàng)新思維，發(fā)展學(xué)生的發(fā)明力,，讓學(xué)生在數(shù)學(xué)素養(yǎng)上有較大的發(fā)展與提高,，為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)好數(shù)學(xué)打下堅實的基礎(chǔ)。

3,、在奧數(shù)學(xué)習(xí)中,，體驗數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的快樂，知道有付出才會有回報,，并培育吃苦耐勞的精力,。

4、培育學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,，建立攀登科學(xué)高峰的志趣和理想,。

三,、工作思路：

1、處置好課內(nèi)和課外,、基礎(chǔ)與興趣之間的關(guān)系,。

2、將數(shù)學(xué)知識分成若干專題,，內(nèi)容盡可能與教材相結(jié)合,，力求大眾化，由淺入深,，循序漸進(jìn)，力爭在每節(jié)課上有益于學(xué)生對問題的理解和控制,，增加學(xué)生的理解能力,。

3、精心籌備,，上好每一節(jié)興趣培育課,，確立知識的發(fā)生和停滯。

4,、培育他們對數(shù)學(xué)知識的直接興趣,，不能強制要求訓(xùn)練和輔導(dǎo)。

5,、合理安排各個知識的先后次序,。

6、個別學(xué)生的重點輔導(dǎo),。

7,、建立良好的朋友關(guān)系。

一,、 指導(dǎo)思想：

一,、 目標(biāo)：

通過興趣小組活動使每個班都能出現(xiàn)一些數(shù)學(xué)尖子，力爭在省,、市數(shù)學(xué)競賽中取得好成績,。

二、 輔導(dǎo)教師：

三,、 具體要求：

1,、每周五下午第三節(jié)課

2、教材：《數(shù)學(xué)課外活動》

3,、要求學(xué)生不遲到,、不早退，遵守紀(jì)律,，認(rèn)真聽講,，及時鞏固,，獨立完成作業(yè)。

4,、要求科任教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,，認(rèn)真上課，力爭取得好成績,。

數(shù)學(xué)興趣小組活動計劃及記錄篇十一

一,、指導(dǎo)思想：

為了學(xué)生掌握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識與基本技能,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、運算能力,，空間觀念和解決簡單的實際問題的能力,，使學(xué)生逐步學(xué)會正確、合理地進(jìn)行運算,，逐步學(xué)會觀察分析,、綜合、抽象,、概括,。同時培養(yǎng)學(xué)生解決問題策略，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,，逐步培養(yǎng)學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，實事求是的態(tài)度，力爭實現(xiàn)：人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué),，人人都能獲得必需的數(shù)學(xué),，不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。因此特制定興趣小組活動計劃,。

二,、工作目標(biāo)

(一)培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣。

通過各種活動,，提高學(xué)生的興趣,，比如動手操作、實地考察,、親自測量??讓學(xué)生真正體會數(shù)學(xué)來源于生活,。使參加興趣小組的同學(xué)通過學(xué)習(xí)，把他們的學(xué)習(xí)意識變被動為主動,。

(二)擴大學(xué)生的知識面,。

在興趣小組中將輸入更多的數(shù)學(xué)知識并且更多的是講述一些數(shù)學(xué)的相關(guān)知識，讓更多同學(xué)在數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí)過程中豐富其他各科的功底,，使他們的知識面得到很大的拓展,。

(三)增加實踐的機會。

由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實踐,，所以給同學(xué)以動手的機會,，使他們認(rèn)識到數(shù)學(xué)并不是僅僅用在“無聊”的計算上,，而更大的就是“從生活中來，到生活中去”,，使他們意識到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的用處,。

(四)豐富學(xué)生的第二課堂。

從素質(zhì)的角度豐富學(xué)生的課余生活,，學(xué)生的生活不僅限于在課堂上,，更應(yīng)該讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣，更增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

三,、工作思路

1、處理好課內(nèi)和課外,、基礎(chǔ)與興趣之間的關(guān)系,。

2、將數(shù)學(xué)知識分成若干專題,，內(nèi)容盡可能與教材相結(jié)合，力求大眾化,，由淺入深,，循序漸進(jìn)，力爭在每節(jié)課上有益于學(xué)生對問題的理解和掌握,，增加學(xué)生的理解能力,。

3、精心準(zhǔn)備,，搞好每一次興趣小組活動,，確立知識的產(chǎn)生和結(jié)束。

4,、培養(yǎng)他們對數(shù)學(xué)知識的直接興趣,，不能強制要求訓(xùn)練和輔導(dǎo)。

5,、合理安排各個知識的先后順序,。

6、建立良好的朋友關(guān)系,。

7,、樹立興趣班帶來的各種好處和對今后的幫助。

四,、具體安排

輔導(dǎo)教師：章金輝賴小得

學(xué)生來源：對數(shù)學(xué)感興趣的學(xué)生,。

開展形式：課外輔導(dǎo)，培養(yǎng)興趣,。

輔導(dǎo)內(nèi)容：第一周：植樹問題的運用

第二周：輔導(dǎo)數(shù)學(xué)競賽

第三周：記數(shù)器的認(rèn)識

第四周：速算

第五周：圖形拼組

第六周：找規(guī)律和數(shù)列訓(xùn)練

第七周：快樂速算

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