時間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),，是時候開始寫計劃了。通過制定計劃,，我們可以將時間,、有限的資源分配給不同的任務(wù),，并設(shè)定合理的限制,。這樣,，我們就能夠提高工作效率。下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,，希望大家能夠喜歡!

學(xué)校培訓(xùn)工作計劃表篇一

努力建設(shè)一支師德高尚、素質(zhì)精良,、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的科研型的.陽光教師隊伍,，提高學(xué)校教育教學(xué)綜合能力,。具體如下：

1,、更新教育觀念,，樹立現(xiàn)代教育思想,。

2,、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,，全面提高教師的綜合素質(zhì),。

3,、適應(yīng)教學(xué)改革與課程改革需要,，形成良好的“以校為本”的教學(xué)研究機制。

4,、加強理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實踐的聯(lián)系,，促進(jìn)每位教師專業(yè)的發(fā)展,。

5、提升教師的教學(xué)反思能力,，使教學(xué)過程成為學(xué)會教學(xué)的過程。

為適應(yīng)教師個人成功需要,、學(xué)校發(fā)展需要和教育改革需要,，本學(xué)年主要開展以下幾方面的培訓(xùn)：

本學(xué)年在教師中繼續(xù)開展師德培訓(xùn)系列活動,，開展“三治”“五剎”整治不良作風(fēng)活動,，推行“七靜,、三品,、四用”的教師狀態(tài),。“七靜”：即靜下心來上好每一節(jié)課,、靜下心來批改好每一本作業(yè),、靜下心來與每一個學(xué)生對話,、靜下心來研究每一次教學(xué)、靜下心來讀好每一本書,、靜下心來總結(jié)工作規(guī)律、靜下心來反思自己的言行和方式,；“三品”：即品味師生的情誼、品味工作的樂趣,、品味生活的幸福,；“四用”：即用智慧啟迪靈性、用人格陶冶情操,、用愛心澆灌希望,、用汗水哺育未來,。

繼續(xù)深入學(xué)習(xí)“二五五”課改理論和“六推六讓”教學(xué)策略，以集體備課為主要形式,，實行研修一體,，促進(jìn)教師不斷更新教育教學(xué)觀念,，轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式,，創(chuàng)新發(fā)展性評價機制,，積極探索我校的“一二二”（以學(xué)生發(fā)展為中心，讓學(xué)生學(xué)會,、會學(xué),，打造快樂高效課堂）課堂模式,，構(gòu)建符合我校特色的各學(xué)科“五步教學(xué)法”,。本學(xué)年擬安排8次各種形式的新課改培訓(xùn),。并積極參加市區(qū)級組織的有關(guān)培訓(xùn)，不斷提高自身教育科研素養(yǎng),。

根據(jù)小學(xué)教育教學(xué)的特點和要求,，加強教育學(xué),、心理學(xué)等基礎(chǔ)理論、現(xiàn)代教育理論和學(xué)科發(fā)展前沿理論的培訓(xùn)學(xué)習(xí),。教導(dǎo)處要組織教研組長經(jīng)常深入課堂聽課,、研究,，不斷豐富,、更新和提高教師的教育教學(xué)能力,。

我們將采用“以點帶面”,，“以老帶新”,，“以新促老”，“老青結(jié)對”等途徑,，加強骨干教師培養(yǎng),，竭力在3—5年內(nèi)使我校骨干教師,。

學(xué)校以課題實驗為載體開展教育科研,，進(jìn)行基本理論及方法的培訓(xùn),，指導(dǎo)教師有效地開展課題實驗，將實驗工作融入日常的教育教學(xué)工作中,，逐步提高教師的科研素質(zhì)。做好新課題的開題工作,，加強課題研究中的實效推進(jìn)工作，努力向全區(qū)展示課題成果,，展示科研型教師形象,。

每位教師除參加市區(qū)集中培訓(xùn)與教研培訓(xùn)外,，主要是通過以學(xué)校為主陣地的校本培訓(xùn)來提高自身,，完善自我,，我校的校本培訓(xùn)包括以下幾種形式：

1、專題講座,。邀請區(qū)教研室領(lǐng)導(dǎo)和本校資源（如學(xué)科帶頭人等）,，面向全體教師進(jìn)行專題講座,，介紹當(dāng)前教育改革與發(fā)展情況。

2,、運用現(xiàn)代媒體手段、網(wǎng)絡(luò)技術(shù),、收聽收看專家講學(xué)的錄相和示范課錄及評點,。

3,、小規(guī)模,、參與式,、體驗式學(xué)習(xí),。圍繞某學(xué)科,、某專題,、研討課等,，參與和體驗反思自己教學(xué)經(jīng)驗和教育觀念,，在交流和研討中學(xué)習(xí)他人的長處，提高自己的認(rèn)識,，產(chǎn)生新的思想和理念,，實現(xiàn)自我發(fā)展,。

4、采用“集中與分散”培訓(xùn)方式。堅持“集中與自學(xué)相結(jié)合”的原則,，突出培訓(xùn)的針對性和實效性。

5,、通過開展老、中,、青優(yōu)質(zhì)課評選活動及“十個一”評比活動等,，提高教師自身的業(yè)務(wù)水平,。

學(xué)校培訓(xùn)工作計劃表篇二

以國務(wù)院,、教育部及省教育廳有關(guān)中等職業(yè)學(xué)校招生辦學(xué)的有關(guān)文件精神為指針,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊扣學(xué)校工作計劃目標(biāo),圍繞職教富民主題,充分利用社會各方辦學(xué)優(yōu)勢,積極開展面向農(nóng)村,、農(nóng)業(yè),、農(nóng)民的職業(yè)教育,不斷規(guī)范招生及辦學(xué)行為,拓展學(xué)校的辦學(xué)功能,創(chuàng)新農(nóng)民職業(yè)教育和終身教育培訓(xùn)體系,切實開展農(nóng)民綜合技能培訓(xùn),培養(yǎng)和造就有文化,、懂技術(shù),、善經(jīng)營,、會創(chuàng)業(yè)的新型農(nóng)民,為推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè),促進(jìn)我縣更高水平小康社會與和諧社會建設(shè)做出新貢獻(xiàn)。

二,、工作目標(biāo)。

1.完成3000名農(nóng)民學(xué)歷教育在籍學(xué)員的教學(xué)任務(wù),。

力爭招收200名農(nóng)民試行全日制學(xué)歷教育方式,。

3.做好新校區(qū)農(nóng)業(yè)實訓(xùn)基地規(guī)劃方案的征集工作,。

4.全力協(xié)助指揮部做好兩個中心建設(shè)的輔助工作,。

三,、工作重點,。

1.進(jìn)一步規(guī)范農(nóng)民學(xué)歷教育學(xué)員的教育教學(xué)工作,。

以網(wǎng)站建設(shè)為抓手探索農(nóng)民教育教學(xué)的新途徑,。

3.制訂農(nóng)民學(xué)歷教育教學(xué)學(xué)分制認(rèn)定的實施方案。

4.開展農(nóng)民學(xué)歷教育全日制教學(xué)模式的探索研究,。

四、主要措施,。

1.學(xué)習(xí)內(nèi)容:組織部門人員除除完成學(xué)校組織的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還組織學(xué)習(xí)各級有關(guān)社區(qū)教育及農(nóng)民教育的文件及會議精神,、農(nóng)村政策法規(guī)、終身教育理論,、社區(qū)教育理論等,。

學(xué)習(xí)方式:組織參加學(xué)校的集中學(xué)習(xí),、部門組織的集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、個人自行學(xué)習(xí)等,學(xué)期初要求各聘任人員制度學(xué)期工作學(xué)習(xí)計劃,。

3.學(xué)習(xí)學(xué)校統(tǒng)一安排的學(xué)習(xí)時間,、部門按照需要平時組織集中學(xué)習(xí),、個人安排每周半天的自學(xué),。

4.學(xué)習(xí)結(jié)果:參加學(xué)校統(tǒng)一安排的學(xué)習(xí)考核,個人平時完成學(xué)習(xí)筆記及撰寫的學(xué)習(xí)心得等,學(xué)期結(jié)束將集中組織檢查并將學(xué)習(xí)結(jié)果作為考核的依據(jù),。

五、以宣傳為手段,穩(wěn)步開展農(nóng)民學(xué)歷教育的招生工作,。

1.宣傳內(nèi)容:各級有關(guān)農(nóng)民終身教育的政策文件,、終身教育理論,、農(nóng)民學(xué)歷教育的組織及學(xué)習(xí)形式,、社區(qū)教育體系等,。

宣傳途徑:通過網(wǎng)站、廣播電視等媒體,發(fā)動教職工進(jìn)行面對面宣傳,利用社區(qū)教育中心現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行點對點宣傳等,。

3.宣傳目的:通過宣傳把的關(guān)社區(qū)教育的精神及農(nóng)民教育的政策穩(wěn)定現(xiàn)有在籍農(nóng)民學(xué)歷教育學(xué)員,做好現(xiàn)有農(nóng)民學(xué)歷教育學(xué)員的教學(xué)工作,同時選擇試行農(nóng)民學(xué)歷教育全日制辦學(xué)點,。

4.宣傳結(jié)果:穩(wěn)定學(xué)校確立的農(nóng)民學(xué)歷教育在籍生3000人的規(guī)模,完成現(xiàn)有農(nóng)民學(xué)歷教育現(xiàn)有在籍生的教學(xué)工作,力爭年內(nèi)招收200名全日制形式的農(nóng)民學(xué)歷教育學(xué)員。

六,、以規(guī)范為基礎(chǔ),逐步完善農(nóng)民學(xué)歷教育的組織工作,。

1.學(xué)習(xí)模式,。在繼續(xù)實行并完善半工半讀,、工學(xué)結(jié)合農(nóng)民學(xué)歷教育學(xué)習(xí)模式的基礎(chǔ)上,探索全日制農(nóng)民學(xué)歷教育學(xué)習(xí)的模式的可行性,。

授課方式,。繼續(xù)采取集中授課與自學(xué)輔導(dǎo)相結(jié)合的教學(xué)形式,加強學(xué)習(xí)的過程性考核,并在此基礎(chǔ)上探討適合農(nóng)民學(xué)歷教育教學(xué)的新途徑,。

3.考核辦法,。完善農(nóng)民學(xué)歷教育學(xué)分制的評價考核模式,從出勤,、學(xué)習(xí)筆記,、作業(yè)完成,、統(tǒng)一考試成績、實習(xí)過程等方面綜合評價學(xué)員的學(xué)分,。

1.精心備課,。廣泛開展社會調(diào)查,繼續(xù)采取集中備課與分工負(fù)責(zé)的備課形式,精心選擇適合農(nóng)民,、農(nóng)業(yè)及農(nóng)村的教學(xué)內(nèi)容,編印學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料10萬份。

集中授課,。結(jié)合農(nóng)時季節(jié)特點,安排好各教學(xué)點集中學(xué)習(xí)時間,師資繼續(xù)采取專職與兼職相結(jié)合,每次集中授課必須制作多媒體課件。同時,認(rèn)真做好學(xué)員參加省計算機中級考試的培訓(xùn)及考務(wù)工作,。

3.個別輔導(dǎo),。在完善學(xué)員檔案的基礎(chǔ)上,做好學(xué)員學(xué)習(xí)情況的跟蹤服務(wù),分工落實學(xué)員學(xué)習(xí)的個別輔導(dǎo)工作,并及時做好記載,。

4.完善網(wǎng)絡(luò),。在上學(xué)期已搭建好的網(wǎng)絡(luò)平臺的基礎(chǔ)上,不斷完善網(wǎng)絡(luò)平臺的管理工作,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺的作用,本學(xué)期重點開展個人網(wǎng)上學(xué)習(xí)記錄的試點工作,。

七、以保證為前提,努力完成學(xué)校交辦督辦的相關(guān)工作,。

1.部門管理,。加強部門常規(guī)管理,一是做好日常工作記錄,二是及時做好資料收集歸檔工作,三是完善學(xué)員管理檔案等,四是及時完成學(xué)校交辦督辦的其他工作,。

中心建設(shè)。積極完成兩中心建設(shè)的輔助工作,完善資料,、檔案管理,按照指揮部辦公室的及時要求做好相關(guān)工作,。

3.社區(qū)培訓(xùn),。省級社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院創(chuàng)建完成后,我們將按照縣教育局的要求充分發(fā)揮其在全縣社區(qū)教育工作的組織協(xié)調(diào)作用,本學(xué)期擬從師資培訓(xùn)方便入手開展工作,。

4.基地建設(shè),。按照新校區(qū)的統(tǒng)一規(guī)劃,認(rèn)真做好新校區(qū)農(nóng)業(yè)實訓(xùn)基地的規(guī)劃及實施工作,。做好與水韻里下河濕地主題公園的溝通工作,力爭把其作為我校農(nóng)業(yè)綜合實訓(xùn)基地,。

學(xué)校培訓(xùn)工作計劃表篇三

根據(jù)《縣20xx—20xx學(xué)年度中小學(xué)教師全員培訓(xùn)“命好題”專題學(xué)習(xí)實施方案》精神,，為切實做好我校教師“命好題”專題培訓(xùn)工作,，提高培訓(xùn)的針對性和實效性，特制訂本計劃,。

1,、更新師德觀念，調(diào)整師德行為,。

2、熟悉課堂教學(xué)評價理論,，提高教學(xué)評價素養(yǎng)。

3,、結(jié)合日常教學(xué)中作業(yè)與命題問題進(jìn)行研究,，理解,、掌握命題技能與方法,。

4,、通過作業(yè)與命題案例評析，培養(yǎng)教師對作業(yè)與命題技術(shù)研究能力,。

5,、使全體教師能能真正命好題,。

1,、聚集學(xué)生作業(yè),，直面問題,。以學(xué)生學(xué)業(yè)評價問題為突破口,，圍繞作業(yè)命題各環(huán)節(jié)進(jìn)行研究,，扎實提高教師命題基本技能,。

2,、利用遠(yuǎn)程，立足校本,。充分利用遠(yuǎn)程教育資源優(yōu)勢,，督促和指導(dǎo)教師開展好校本培訓(xùn)活動,，促進(jìn)教師自主學(xué)習(xí)，不斷提高專業(yè)水平,。

3,、強化管理,，務(wù)求實效,。強化培訓(xùn)過程管理，嚴(yán)格考評,，規(guī)范學(xué)時認(rèn)定,。

專題一：學(xué)生學(xué)業(yè)評價中的師德,。

專題二：教學(xué)評價論與學(xué)生發(fā)展性評價。

專題三：作業(yè)與命題技術(shù)研究,。

專題四：作業(yè)與命題問題診斷。

專題五：作業(yè)與命題案例評析,。

理論學(xué)習(xí)與實踐研修相結(jié)合,。

1,、教研組活動：

活動時間：

語文組：每周四,。

數(shù)學(xué)組：每周三,。

活動內(nèi)容：

（1）理論學(xué)習(xí),。

學(xué)習(xí)內(nèi)容與進(jìn)度：

《命好題：命題與作業(yè)技術(shù)研究》（第一學(xué)期學(xué)習(xí)第一,、二章；第二學(xué)期學(xué)習(xí)四,、五章）,。

（2）集體備課,。教師公開課教案課前交教研組進(jìn)行集體備課,，達(dá)成共識后再上課使用,。

（3）聽課評課。

（4）專題研修,。

專題一：學(xué)生學(xué)業(yè)評價中的`師德。

專題二：教學(xué)評價論與學(xué)生發(fā)展性評價,。

專題三：作業(yè)與命題技術(shù)研究。

專題四：作業(yè)與命題問題診斷,。

專題五：作業(yè)與命題案例評析,。

2,、校級集體培訓(xùn)活動：

略,。

考核時間：每學(xué)期末,。

考核等級：優(yōu)秀,、合格,、不合格,。

注：考核不合格者不予認(rèn)定學(xué)時,，當(dāng)年不能參加職稱評審,，年度考核不得評為優(yōu)秀。

1,、認(rèn)真組織教師參加上級校本培訓(xùn)活動,。

2、積極開發(fā)各種文本,、網(wǎng)絡(luò)和音像等校本培訓(xùn)教材,。

3,、實行培訓(xùn)效果測評公開制度,。

4,、加強領(lǐng)導(dǎo),，增強責(zé)任感,。

5、學(xué)校保障經(jīng)費投入,。教師參加各類培訓(xùn)費用一律從學(xué)校公用經(jīng)費中撥出,。

學(xué)校培訓(xùn)工作計劃表篇四

時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝,，我們的工作又將在忙碌中充實著,，在喜悅中收獲著,，來為以后的工作做一份計劃吧,。小編在這里給大家分享一些學(xué)校培訓(xùn)工作計劃,，希望對大家能有所幫助,。

一.主要工作目標(biāo)和任務(wù),。

1、堅持以人為本,。

牢固樹立“一切為了學(xué)生,，為了一切學(xué)生”的教育理念，確立“服務(wù)樹形象,，質(zhì)量求生存,，特色打品牌,?！钡乃枷?。

2,、抓好學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展,，爭取把班級的留生率保持在90%以上。

3,、在辦的基礎(chǔ)上擴大辦學(xué)規(guī)模，擴大招生人數(shù),，盡自己的能力去吸引更多的學(xué)生來學(xué)億教育學(xué)習(xí),。

4.努力學(xué)習(xí)理論知識,，在教學(xué)實踐中提高自己的教學(xué)質(zhì)量，讓學(xué)生喜歡課堂,，并在課堂中獲得的收獲,。

二.具體工作和措施,。

1.教學(xué)常規(guī)管理,。

教學(xué)質(zhì)量的好壞直接影響學(xué)校的生存,，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校的工作重點,。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,，充分利用好課堂,，我們內(nèi)部老師要起到一個監(jiān)督,，督促的作用,。充分發(fā)揮以教師為主導(dǎo),，學(xué)生為主題的教學(xué)活動,，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，培養(yǎng)學(xué)生的能力，學(xué)生成績的提高才是我們學(xué)校的宣傳,。任課教師必須將學(xué)生的作業(yè)批改,，按時發(fā)放,，讓家長能夠看到學(xué)生在我們這里學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)成果,。

2.加強教師隊伍建設(shè),。

(2)關(guān)心和幫助新老師。對他們的工作給以指導(dǎo)和幫助,。安排新老師聽課,，試講,，幫助他們糾正工作中的錯誤,，并且多給新老師鍛煉的機會,，讓他們快速成長起來，能夠為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn),。

3.強化日常,。

(1)按時交工作周計劃，學(xué)期個人工作總結(jié)等,。

(2)認(rèn)真檢查晚托日志并做好統(tǒng)計工作,，提高留生率,。

(3)搞好各個老師工作的的安排和評定工作。

(4)希望能夠有時間到其他校區(qū)去學(xué)習(xí)經(jīng)驗,，提高新安和勺湖兩個校區(qū)的辦學(xué)質(zhì)量,。

4.加強學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)能力,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

(1)學(xué)習(xí)教育理論,，提高自身道德修養(yǎng),。

要求自己經(jīng)常閱讀相關(guān)的報刊雜志,、通過上網(wǎng)瀏覽的教育理念，用新的教學(xué)理念和教學(xué)方法來使自己始終能夠擁有新鮮的血液,。努力通過自己的課堂教學(xué)使學(xué)生學(xué)得輕松,，學(xué)有所得，真正成為學(xué)生心目中學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,。此外,，作為一名老師,，不僅僅是學(xué)生學(xué)習(xí)知識的引導(dǎo)者,，更是學(xué)生人品學(xué)習(xí)的楷模,。在教學(xué)過程中,，我們不能只是培養(yǎng)學(xué)生的知識水平,，同時也要注重學(xué)生道德修養(yǎng)的提高，所以,，我自己要先學(xué)會怎樣快樂地學(xué)習(xí)、生活,，從我做起,，而不是說一套做另一套，嚴(yán)格要求自己的行為,，這樣,，學(xué)生才會從我這學(xué)到一些他們所需要的;同時,，自己也要時時刻刻關(guān)心國家大事,，了解時事,，盡力做好自己的本職工作,。在教學(xué)中,，做到了尊重學(xué)生,，不對學(xué)生偏見,，重視他們提出的意見，而不是高高在上,，課堂上是師生,，生活中是朋友,，對學(xué)生的信任,，從而也使他們信任自己，這樣就能有助于教學(xué)的進(jìn)行,。

(2)提高教學(xué)能力,，并帶動新老師,。

要熱愛學(xué)生,，對學(xué)生有博愛之心,，要以誠相待,，要寬容和有強烈的責(zé)任感,。在教學(xué)過程中認(rèn)真研究教材,，立足于學(xué)生的角度來研究教材,，積極備課,，認(rèn)真上好每一堂課,，及時做好課后反思,，總結(jié)出自己教學(xué)中的不足之處并加以改正,。在教學(xué)方式中繼續(xù)探索生活化,、情境化的創(chuàng)設(shè)方法,，掌握生活化,、情境化的課堂風(fēng)格,。從而豐富教學(xué)方式,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

一、指導(dǎo)思想,。

二、工作內(nèi)容,。

1,、利用學(xué)校有限的的財力,，多方籌措資金,，不斷改善辦學(xué)條件,，為學(xué)校行政當(dāng)好參謀,，發(fā)揚艱苦奮斗的精神,，努力搞好校園內(nèi)的環(huán)境建設(shè),，利用有限的財力,，盡力添置必要的教育教學(xué)設(shè)備,，使教育教學(xué)手段逐步向現(xiàn)代化邁進(jìn),。

2,、牢固樹立安全為天的思想，組織專班定期對學(xué)校的房屋,，各項設(shè)施，水,，電線路等進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時報告,，并提出消除辦法。

嚴(yán)格加強學(xué)校門衛(wèi)的管理,，按時開門關(guān)門,，對外來人員做好出入記載，同時要認(rèn)真配合相關(guān)部門做好學(xué)生往返學(xué)校途中安全工作及學(xué)生平安保險的賠付工作,，杜絕安全事故的發(fā)生,，采用得力措施認(rèn)真做好甲型h1n1流感防控工作,，確保師生人人平安,。

3,、認(rèn)真抓好學(xué)校的食堂建設(shè)和管理，不斷提高食堂工作人員的.政治思想覺悟和服務(wù)水平,，把食堂的安全衛(wèi)生及食品的安全衛(wèi)生納入議事日程,，確保每個學(xué)生有熱飯吃,，有開水喝，有溫水洗,，有的廉價可口的蔬菜供給，嚴(yán)厲杜絕將霉變食品出售給學(xué)生,，做好食堂安全衛(wèi)生的經(jīng)常性檢查,，確保飲食衛(wèi)生,，嚴(yán)防疾病流行,。

4、嚴(yán)格學(xué)校財務(wù)工作的管理,，建立健全財務(wù)工作管理制度，認(rèn)真執(zhí)行財經(jīng)紀(jì)律及有關(guān)的法律法規(guī),，依據(jù)政策認(rèn)真做好學(xué)校經(jīng)費的預(yù)，決算工作,，認(rèn)真做好財務(wù)工作的報告制度,，定期向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及“教代會”報告財務(wù)工作情況,，堅持辦好“財務(wù)公示欄”。

對學(xué)校經(jīng)費的收支情況,，基建維修，設(shè)備添置情況及教職工的工資,，補貼等情況予以公示,，以增強學(xué)校財務(wù)工作的透明度,。

5,、認(rèn)真做好教職工的工資,，福利及各項補貼的兌現(xiàn)發(fā)放工作,，使教職工按政策應(yīng)該兌現(xiàn)的待遇能得到全額落實,，并做到準(zhǔn)確準(zhǔn)時發(fā)放到人,，不出任何差錯,。

6、為學(xué)校行政當(dāng)好參謀,，認(rèn)真做好增收節(jié)支工作，大力提倡自力更生,，艱苦奮斗的精神,，廣泛開展“勤工儉學(xué),，勤工辦學(xué)”的活動,，按年度做好學(xué)校臨街門面出租簽約工作,，確保各項收入按期入庫,。

搞好校產(chǎn)的清理,，登記工作，建帳建制,，加強管理,，嚴(yán)防資產(chǎn)流失,。

三,、活動安排,。

九月份：1,、準(zhǔn)備開心工作,，做好教室,，寢室,，各辦公室的設(shè)備配置,。

2、鍋爐更換,，檢測,。

3,、超市成立,，順利營業(yè),。

4,、加強甲型h1n1流感防治工作,，配齊各種檢測物品，校園內(nèi)徹底消毒,。

5,、制定計劃,，召開全體后勤人員會,，明確工作任務(wù)及職責(zé),。

十月份：1,、組織安全檢查組對學(xué)校房屋設(shè)施,，飲食安全全面檢查。

2,、國慶節(jié),，重陽節(jié)慶?；顒拥那捌跍?zhǔn)備工作,。

3,、部門門面續(xù)簽合同及收繳租金,。

4,、花草樹木整枝修剪,。

5,、購煤40t,。

6,、召開后勤會,，檢查落實實務(wù)職責(zé)落實情況,。

十一月份：1,、藝術(shù)節(jié)前期準(zhǔn)備工作,。

2,、教職工取暖用品購買,。

3,、食堂工作人員商店營業(yè)員會議。

4,、消防器材檢查,。

十二月份：1,、教職工,，門面,，施工場地，房租,，水電費收繳。

2,、公物清理還原。

元月份：1,、食堂商店盤存核算。

2、學(xué)生宿舍樓資料收集整理,。

3,、召開后勤工作會議,，對后勤工作進(jìn)行總結(jié)。

始終遵循學(xué)?？傮w工作思路,，圍繞“一個”中心：安全,、穩(wěn)定這個中心;做好“一個”服務(wù)：做好教育教學(xué)服務(wù)工作,，落實“三個”到位：認(rèn)識到位,、責(zé)任到位、措施到位,。

一,、指導(dǎo)思想。

通過建設(shè)和加強后勤管理制度,，建立良好的后勤管理秩序，挖掘后勤工作潛力,，調(diào)動后勤工作的積極性，確保后勤服務(wù)工作更上一層樓,。

二、工作目標(biāo),。

1.開源節(jié)流,，增收節(jié)支,，管好水用好電,，切實減少辦公費用和車旅費支出,，增強工作的計劃性,，科學(xué)合理地安排各項工作,。

2.進(jìn)一步完善購物領(lǐng)物工作,，購物有申請,，日常用品,、易耗品進(jìn)出庫手續(xù)齊全，切切實實建好材料賬,，按月分類實行財產(chǎn)審核,，杜絕浪費,。

建好固定資產(chǎn)明細(xì)帳，管好,、履行好財產(chǎn)保管與使用責(zé)任書。

3.全面提高后勤人員素質(zhì),，服務(wù)意識,、節(jié)儉意識,、增收意識不斷增加,，力爭師生,、家長和學(xué)?！叭凉M意”,。

4.制定并逐步落實校園整體規(guī)劃,，依照“創(chuàng)辦特色,，規(guī)范辦學(xué)”的整體要求,，不斷優(yōu)化校園環(huán)境,，發(fā)揮環(huán)境育人的整體功能,。

5.嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律，規(guī)范財務(wù)管理和收費行為,，合理收支，強化審計,，接受監(jiān)督,。

收費有公示,，自覺接受社會和上級的收費檢查。

三,、工作措施,。

1.建立健全科學(xué),、規(guī)范的校產(chǎn)管理制度,，加強對校產(chǎn)的日常管理,。

及時做好校產(chǎn)登記,、保管,、申領(lǐng),、維修,、報廢,、轉(zhuǎn)讓等各環(huán)節(jié)工作,，增強教師和學(xué)生愛護公物的意識,。

2.建立完善各項制度，加強學(xué)校財務(wù)管理,。

3.加強教學(xué)設(shè)施的維修與更新,。

4.加強綠化管理,，美化校園環(huán)境,。

5,、負(fù)責(zé)水,、電及其他物品的檢查維修上報，及時解決存在的問題,。

6,、樹立后勤為教學(xué)第一線服務(wù)的思想,，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),。

要多思考,、多學(xué)習(xí)、多聽反映,、多聽意見。遇事能做的,，隨時處理,，不拖拉,，多服務(wù),、服好務(wù),。

7、完善物品采購制度,，根據(jù)采購物品的價值大小,，做好采購審批制度及物品的驗收歸庫工作,。

8,、切實加強各功能教室,、活動室的管理，充分發(fā)揮各功能教室、活動室的作用,。

嚴(yán)格執(zhí)行專用室的保管責(zé)任制和誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t,。

(1)經(jīng)常檢查場地,、設(shè)施和各處室中的電器、線路,、裝置、設(shè)備,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決隱患,，切實做好防水,、防盜,、防觸電及防其它意外事故的工作,。

(2)認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好各項后勤常規(guī)管理工作,。

2,、重點抓好校舍,、校產(chǎn)及財務(wù)管理工作,。

(1)進(jìn)一步完善學(xué)校校產(chǎn)管理制度，增強師生對校產(chǎn)的愛護意識,。完善校產(chǎn)維修報修制度,，由相關(guān)人員將報修單送到后勤處,，以便及時安排;維修完畢，由報修人負(fù)責(zé)驗收簽字,。

(2)加強對校產(chǎn)校具的管理，提高對各類設(shè)備的使用效率,，做到妥善保管,，合理使用,，正常維護，每期期初要對校產(chǎn)校具,、設(shè)備、圖書進(jìn)行清點登記,，責(zé)任到人。

(3)嚴(yán)格校產(chǎn)管理制度化,、規(guī)范化，充分發(fā)揮教學(xué)器材和現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的作用,，嚴(yán)禁亂拿,、亂用,、亂丟、亂放等不負(fù)責(zé)任的行為,。

(4)完善財務(wù)制度，經(jīng)費的領(lǐng)取,，支付等工作,，應(yīng)按程序進(jìn)行,，嚴(yán)格財務(wù)審查和復(fù)核;實行會計報賬制度，用款人辦理報銷必須持有有效憑據(jù),，杜絕過期或偽發(fā)票入賬,。嚴(yán)控審批范圍，嚴(yán)格履行開支單據(jù)與物品入庫簽字手續(xù),。實行現(xiàn)金購物,，不計帳,。

(5)實行民主理財,。學(xué)校的財經(jīng)收支情況,，定期向教職工公示,，做到財務(wù)公開，主動接受群眾監(jiān)督,，每向?qū)W校匯報一次收支情況,。

(6)加強用電用水和日常檢修管理,，堅持勤儉節(jié)約,，反對鋪張浪費，努力為學(xué)校節(jié)約一滴水,，一度電,，一分錢。

一,、指導(dǎo)思想。

二,、培訓(xùn)目標(biāo),。

以提高干部隊伍的綜合素質(zhì)為目標(biāo),，以需求為導(dǎo)向,，以能力建設(shè)為核心,，按照“統(tǒng)一規(guī)劃、分級管理,、分類培訓(xùn)”的原則,，統(tǒng)籌兼顧、點面結(jié)合,、重點突出,、分工協(xié)作,、齊抓共管,，構(gòu)建“分級負(fù)責(zé),，脫產(chǎn)培訓(xùn),、短期學(xué)習(xí)、日常教育相結(jié)合”的教育培訓(xùn)體系,，努力形成多層次,、多渠道,、全方位,、大規(guī)模的干部教育培訓(xùn)工作新格局。

精選培訓(xùn)內(nèi)容,，創(chuàng)新培訓(xùn)方法,，提升培訓(xùn)層次,，不斷夯實各級干部理論基礎(chǔ),、堅定理想信念,、提高駕馭經(jīng)濟工作能力,，形成科學(xué)的人才培養(yǎng)機制和良好的育人,、用人環(huán)境,。在全委干部,、全市工業(yè)經(jīng)濟管理干部和企業(yè)經(jīng)營管理人員中進(jìn)一步確立終身教育和全員培訓(xùn)的理念，培養(yǎng)和造就一支德才兼?zhèn)?，熟練掌握現(xiàn)代科學(xué)文化和管理知識,，有開拓創(chuàng)新精神,，符合市場經(jīng)濟發(fā)展要求，作風(fēng)優(yōu)良的能夠擔(dān)當(dāng)新世紀(jì)改革開放重任的現(xiàn)代化工業(yè)化領(lǐng)導(dǎo)人才和高素質(zhì)干部隊伍,。

1,、專題理論學(xué)習(xí)。

2,、黨委(黨組)學(xué)習(xí)中心組理論學(xué)習(xí),。

3、黨風(fēng)廉政教育,。

組織廣大黨員干部深入學(xué)習(xí)貫徹某某某某在中央紀(jì)委二次全會上的重要講話和中央紀(jì)委二次全會,、自治區(qū)紀(jì)委四次全會、南寧市紀(jì)委第四次全體會議精神;組織學(xué)習(xí)《某某文選》,，學(xué)習(xí)黨中央關(guān)于反腐倡廉的重要指示;組織學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則。認(rèn)真解決黨員和黨組織在思想、組織,、作風(fēng)以及工作方面存在的突出問題,，樹立科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀，反對和防止腐化墮落行為,，在全委形成以廉為榮,、以貪為恥的良好風(fēng)尚。

4、繼續(xù)解放思想大討論活動專題輔導(dǎo)培訓(xùn),。

為扎實開展我委繼續(xù)解放思想大討論活動,，做好學(xué)習(xí)討論工作，于3月份舉辦一期由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講授的繼續(xù)解放思想大討論活動專題學(xué)習(xí)輔導(dǎo)課,，以幫助全委黨員干部學(xué)習(xí)理論,，提高認(rèn)識，認(rèn)清形勢,，理清思路,。

5、繼續(xù)解放思想大討論學(xué)習(xí)調(diào)研,。

結(jié)合繼續(xù)解放思想大討論活動,進(jìn)行學(xué)習(xí)調(diào)研活動,，計劃組織委機關(guān)工作人員分專題調(diào)研組進(jìn)行學(xué)習(xí)調(diào)研，撰寫調(diào)研文章,。

6,、工業(yè)化理論專題培訓(xùn)。

為推進(jìn)工業(yè)化建設(shè),，推動工業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展,，計劃在全委開展工業(yè)化理論專題培訓(xùn)，將采取自學(xué)和集中培訓(xùn)輔導(dǎo)相結(jié)合的方式,。一是購買《工業(yè)經(jīng)濟管理教程》,，做到人手一冊，組織干部職工系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)工業(yè)經(jīng)濟管理知識,。二是計劃于10月份邀請知名的工業(yè)化專家到委里授課,，舉辦專題培訓(xùn)班。

一,、指導(dǎo)思想,。

本學(xué)期學(xué)校藝術(shù)教育工作以學(xué)校素質(zhì)教育為核心,全面實施《學(xué)校藝術(shù)教育工作發(fā)展規(guī)劃》,以堅持創(chuàng)新學(xué)校藝術(shù)教育的組織形式和活動機制為突破口,將創(chuàng)新精神和實踐能力、審美能力的培養(yǎng)貫穿于藝術(shù)教育全過程,。以深化課程改革為主題,面向全體學(xué)生,夯實藝術(shù)教學(xué)常規(guī),豐富學(xué)生藝術(shù)生活,推進(jìn)校園文化建設(shè),增強學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,進(jìn)行個性化,、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作,使我校的藝術(shù)教育適合每一個學(xué)生的發(fā)展,營造藝術(shù)的、和諧的校園藝術(shù)文化,。

二,、總體目標(biāo)。

1,、加強校園的文化建設(shè),、豐富校園文化生活,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣,激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛能,提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力,。

2,、堅持面向全體學(xué)生,因地制宜地開展經(jīng)常性的豐富多彩的藝術(shù)活動,引導(dǎo)學(xué)生自愿選擇,自主參與,推進(jìn)校園文化建設(shè)和校級藝術(shù)團隊建設(shè)。

3、深化藝術(shù)類課程的教學(xué)改革,開齊開全藝術(shù)課程,。

三,、具體措施。

(一)抓好學(xué)校環(huán)境建設(shè),提高學(xué)校環(huán)境藝術(shù)品味,。

1,、加大學(xué)校資金投入,美化校園環(huán)境,使校園外部環(huán)境達(dá)到美化、綠化,、香化,提高品味,實現(xiàn)環(huán)境育人的目的,。

2、加強教室,、辦公室,、其它各室的布置,體現(xiàn)藝術(shù)特色,充分展示教師學(xué)生風(fēng)采特長,做到讓每一面墻都說話,每道風(fēng)景都育人。

(二)開足開全藝術(shù)教育課程,探索藝術(shù)教育課堂教學(xué)模式,。

1,、認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計劃和音樂、美術(shù)教學(xué)大綱,開全課程,開足課時,堅決杜絕藝術(shù)類課程被擠占他用,。

2,、抓好藝術(shù)教育課堂常規(guī)教學(xué),積極探索音樂、美術(shù)課中所采用的新式教學(xué)模式,在音美課堂教學(xué)中充份發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動性,發(fā)揮音美課審美教育的主渠道作用,。

3、建設(shè)一支高素質(zhì)的藝術(shù)教師隊伍,是全面提高學(xué)校藝術(shù)質(zhì)量的基本保證,各校藝術(shù)教師要加強自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),主動地更新知識結(jié)構(gòu),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人本領(lǐng),。

為了鼓勵藝術(shù)教師進(jìn)行教學(xué)的研究,學(xué)校也將努力創(chuàng)造一切機會,組織教師參加各類培訓(xùn),觀摩活動,采他人之長,補己之短,不斷提高他們的理念水平,、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)藝術(shù)。

(三)積極組織開展各類藝術(shù)活動,。

1,、各校要成立多個藝術(shù)團隊,如合唱隊、舞蹈隊等,培養(yǎng)學(xué)生興趣,給學(xué)生一個自由發(fā)展特長的空間,。

2,、充實學(xué)校各種興趣小組,加強培訓(xùn)輔導(dǎo)的力度,提高培訓(xùn)面。

3,、定期舉行藝術(shù)周及各類展演活動,鼓勵學(xué)生參與各類美術(shù),、書法、攝影,、科技等比賽,。

4、積極開展學(xué)校體育藝術(shù)活動,讓每一個孩子都參加一項特長活動,。

四,、加強藝術(shù)教育工作的檢查監(jiān)督與指導(dǎo)。

開展校園藝術(shù)化檢查評比活動,通過校園藝術(shù)化檢查評比,督促各校提高對藝術(shù)教育的認(rèn)識,達(dá)到互相學(xué)習(xí),取長補短,開成特色,共同提高的作用。藝術(shù)教育工作檢查將評比結(jié)果納入學(xué)校重點工作評比之中,。

五,、建設(shè)音樂室、藝術(shù)室,。

各校要充份挖掘本校資源,利用本校資源,在條件允許的情況下,建音樂室,藝術(shù)室,購買簡單樂器及美術(shù)教具,為藝術(shù)課課堂教學(xué)提供條件,為學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作活動提供場所,及展示的平臺,。

月份活動計劃。

2,、制定校園藝術(shù)化方案,。

1、各校植樹種花,美化校園環(huán)境,。

2,、啟動校園體育藝術(shù)5+1活動。

1,、開展紅歌傳唱活動,。

2、開展校園藝術(shù)化大課間檢查評比活動,。

1,、舉行文藝匯演。

2,、書法繪畫展演,。

驗收學(xué)校體育藝術(shù)2+1開展情況。

1,、慶祝教師節(jié)活動,。

2、教師書畫作品展,。

團體操比賽,。

1、校園藝術(shù)化檢查評比,。

2,、迎接局藝術(shù)化檢查評比。

藝術(shù)教師聽評課,。

1,、總結(jié)20__年藝術(shù)教育工作。

學(xué)校培訓(xùn)工作計劃表篇五

培訓(xùn)學(xué)校通常是指勞動者進(jìn)行求職之前,，根據(jù)工作職位的要求所需的技能,，在工作前對工作中所需的技能進(jìn)行培訓(xùn)練習(xí)學(xué)習(xí)的機構(gòu)。下面是小編為你整理的學(xué)校,。

希望你喜歡,！

一,、現(xiàn)狀分析：

學(xué)校現(xiàn)有在職教職工126人,，區(qū)學(xué)科帶頭人1人,，區(qū)骨干教師9人。教職工隊伍穩(wěn)定,，人心思進(jìn),。但同時，存在著學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理,，青年骨干教師支撐點少,，尤其是教改科研意識較弱等問題。

二,、培養(yǎng)目標(biāo)：

通過2—3年的努力,，培養(yǎng)一支由區(qū)學(xué)科帶頭人為龍頭，區(qū)骨干教師,、及各類優(yōu)秀骨干教師組成的青年骨干教師隊伍,。

三、主要舉措：

1,、強化學(xué)習(xí),，更新觀念，不斷提高自身理論水平,。

人的意識,、觀念的更新比行為更重要。對青年教師的培養(yǎng)著重學(xué)習(xí),，尤其是教育,、教學(xué)理念，相關(guān)理論知識的學(xué)習(xí),，及時把握教育發(fā)展的時代脈搏，從而增強教師認(rèn)識問題,、分析問題,、解決問題的能力。為此,，要求青年骨干教師每月交一份讀書,。

心得體會。

每學(xué)期精讀一本教育專著積極參加各類專家講座,、學(xué)習(xí)多角度吸收營養(yǎng),。

2、加強校內(nèi)“傳,、幫,、帶”活動,，以課堂為載體，切實提高青年教師專業(yè)水平,。

骨干教師不能等,、靠、要,，教師的成長主陣地在校內(nèi),。為此，在校內(nèi)堅持“一幫一”“一幫二”的“結(jié)對子”活動,，從思想交流,、課前的學(xué)情分析、教材分析到教學(xué)過程設(shè)計,、課后反思均進(jìn)行隨時對話,、“跟蹤聽課”、重點強化“示范課”“隨堂課”“診斷課”,，讓青年教師先定格,，再入格，直至跳出“模式”逐步形成自身教學(xué)特色和風(fēng)格,。為集體體現(xiàn)校內(nèi)“幫扶”成果,，每學(xué)年舉行一次青年教師賽課活動，提供更多展示平臺,。

3,、“壓擔(dān)子”促使青年教師更穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展,。

青年教師的穩(wěn)定,、持續(xù)發(fā)展，自我成長的需要是內(nèi)因,，是主要動力,，外部環(huán)境起著巨大的推動作用。為此,，在學(xué)校工作中,，對青年教師適時加壓工作擔(dān)子，如年級組長,、教研組長,、教科室主任、團總支書記等,，讓他們充分感受到成長的體驗和賞識的愉悅,，進(jìn)一步激發(fā)青年教師自我成長的需要。并進(jìn)一步適時提出新的工作要求,，促使其沿著優(yōu)秀青年教師,、教學(xué)能手,、學(xué)科帶頭人、名教師的軌跡發(fā)展,。

教師隊伍建設(shè),，尤其是青年教師的培養(yǎng)直接制約和影響著學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展，我校將堅持以青年骨干教師的培養(yǎng)為龍頭,，扎實抓好教師隊伍建設(shè),，爭創(chuàng)人民滿意的教育，辦家長滿意的學(xué)校,，做學(xué)生滿意的教師,，讓光福的孩子快樂成長起來。

四,、骨干教師培養(yǎng),。

1、凡被評為本年度的骨干教師,，實行公開,。

2、學(xué)校,、個人制定本年度培養(yǎng)計劃,，并認(rèn)真落實。

3,、學(xué)校創(chuàng)造條件為骨干教師提供教育教學(xué)服務(wù),。

4、要求骨干教師每人自訂一份報刊雜志,。

5,、每學(xué)期學(xué)校提出骨干教師到校外先進(jìn)校學(xué)習(xí)、交流2—3天,。

6,、每學(xué)年骨干教師組織公開課一節(jié)，每學(xué)年骨干教師撰寫有價值的論文一篇,，并在區(qū)級以上獲獎,。

7、適時組織骨干教師參加市,、區(qū)教育教學(xué)培訓(xùn)，提高理論水平,。

8,、學(xué)校每年對骨干教師進(jìn)行考核，不合格者不能作為年度骨干教師,。

9,、學(xué)校對骨干教師實行年度獎勵,，并在評優(yōu)、晉級等方面優(yōu)先考慮,。

一,、指點思維：

在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，以創(chuàng)“一流學(xué)?！睘橹笜?biāo),，以先生的發(fā)展為本，辦老百姓滿意的學(xué)校,。力爭做到“學(xué)校治理規(guī)范化,、教學(xué)技術(shù)古代化、學(xué)校環(huán)境生態(tài)化,、先生治理自主化”,。

普及青少年基礎(chǔ)教育培訓(xùn)。

三,、辦學(xué)理念：

確立創(chuàng)辦特征培訓(xùn)學(xué)校的工作思緒,，拓展非義務(wù)教育，發(fā)揮規(guī)模和精品優(yōu)勢,，確立品質(zhì)品牌戰(zhàn)略,，實行獨立辦學(xué)模式。堅持以“以人為本,，科研興校,，幼教、小教,、特教諧和發(fā)展”的辦學(xué)理念和“讓少兒成才,，讓家長釋懷，讓人民滿意,，樹文化新風(fēng),，造就古代型、創(chuàng)外型人才”的工作指標(biāo),，辦成一所以治理規(guī)范科學(xué),，教學(xué)手段先進(jìn)，業(yè)余特征顯明,、文明氛圍濃厚,、引領(lǐng)區(qū)域教育的古代化培訓(xùn)學(xué)校。

四,、奮斗指標(biāo)：

依附本地區(qū)教學(xué)資源和社區(qū)教學(xué)資源,，一年內(nèi)力爭取在學(xué)校常規(guī)治理、教育教學(xué)品質(zhì),、師資隊伍結(jié)構(gòu),、招生宣傳,、諧和校園建設(shè)、學(xué)校布局發(fā)展等方面有嚴(yán)重打破,。招生方面一年內(nèi)100人,、兩年內(nèi)生源達(dá)到160人，3年內(nèi)200人的招生規(guī)模,。

五,、次要措施：

（一）完善治理機制，進(jìn)步治理效勞,。

培訓(xùn)學(xué)校,，各項制度必須通過“制定——試行——修訂——完善”的過程，才能構(gòu)成可行性的制度,。因此,，要逐步完善各項制度、規(guī)范學(xué)校治理,、實現(xiàn)制度與人文雙重治理,，使我校工作走上科學(xué)化、規(guī)范化的治理軌道,。

1,、致力完善和推廣分層治理，構(gòu)成“理事長（法人,、校長）——副校長——校辦——校務(wù)辦——教研組——招生辦”的“金字塔”形的治理結(jié)構(gòu),，促進(jìn)我校常規(guī)治理的規(guī)范化、零碎化和科學(xué)化,。

2,、在實施校長擔(dān)任制的基礎(chǔ)上，推動教師全員聘用制,、崗位責(zé)任制,、結(jié)構(gòu)工資制為次要內(nèi)容的學(xué)校外部治理體制，建立多勞多得,、優(yōu)教優(yōu)酬,、重能力、淡文憑的競爭激勵機制,，致力做到治理機制運轉(zhuǎn)良好,，領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)明確，各項考核,、評價和獎懲制度科學(xué)正當(dāng),。

（二）增強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，構(gòu)建一個“思維素質(zhì)高、治理能力強的”領(lǐng)導(dǎo)集體,。

1、班子成員要增強學(xué)習(xí),，同時要學(xué)會信息網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用,，始終學(xué)習(xí)各地兄弟學(xué)校的教育治理經(jīng)驗，進(jìn)步治理效率,。要構(gòu)成“廉潔勤政,、徇私辦事、勾結(jié)高效,、開辟創(chuàng)新”的作風(fēng),，確保培訓(xùn)中心各項工作的高效進(jìn)行。

2,、強化“三項”學(xué)習(xí)制度,，即政治學(xué)習(xí)、理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,。致力做到“四個結(jié)合”：即政治學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合,；理論學(xué)習(xí)與教育實踐相結(jié)合；團隊學(xué)習(xí)與個人學(xué)習(xí)相結(jié)合,；集中學(xué)習(xí)與平時學(xué)習(xí)相結(jié)合,。多管齊下，全面進(jìn)步領(lǐng)導(dǎo)班子的綜合素質(zhì),。

3,、治理過程要以人為本，規(guī)范化治理與道德自律相結(jié)合,；集中治理與分層治理相結(jié)合,。做到職、責(zé),、權(quán)分明,，充分調(diào)動教職員工的踴躍性和創(chuàng)造性。

4,、依據(jù)新情勢,、新發(fā)展、新要求,，逐步對各項,。

規(guī)章制度。

進(jìn)行評定,、修訂和增補,，既保持連續(xù)性又要與時俱進(jìn)。

（三）、增強師資隊伍建設(shè),。構(gòu)建一支“結(jié)構(gòu)正當(dāng),、愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精深”的教師隊伍,。

篇教學(xué)論文,、寫一篇教學(xué)反思、寫一本教學(xué)筆記,、同時,，疏導(dǎo)教師結(jié)合教學(xué)中的成績構(gòu)成課題，進(jìn)行鉆研,，撰寫論文,。

3、鼓勵繼續(xù)教育,。整體教師要有超前認(rèn)識,，站在社會發(fā)展的高度充分評估本人，始終地給本人充電,，踴躍參加各種培訓(xùn),，近程教育研修和函授學(xué)習(xí)，既進(jìn)步學(xué)歷又拓寬知識面,。

（四）教學(xué)治理,。

教學(xué)治理是培訓(xùn)學(xué)校治理的重要內(nèi)容，不只是教學(xué)工作運轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)和保證,，而且在教師成長,、教育改革等諸多方面均發(fā)揮著十分重要的作用。教學(xué)治理工作是一項非常復(fù)雜的工作,，同時又是培訓(xùn)學(xué)校的中心工作,，因此必須集中次要精力抓好教學(xué)治理工作。

1,、抓備課：認(rèn)真?zhèn)湔n是上好課,，進(jìn)步課堂教學(xué)品質(zhì)的前提，也是進(jìn)步教師教學(xué)程度的有效形式,。校長要增強對備課工作的治理,。首先應(yīng)向整體教師提出備課的要求；其主要健全備課制度,，做到個人備課與集體備課相結(jié)合,；第三，適時抽查教師的備課狀況,，杜絕教師無,。

教案,。

上課的行為。

2,、抓上課：上課是教學(xué)的中心環(huán)節(jié),，是獲取教學(xué)品質(zhì)的主渠道，校長要用次要力量去治理上課,。首先要向整體教師提出上好課的基本要求,；第二要切實保證上課有計劃正常進(jìn)行，認(rèn)真落實課程計劃和教學(xué)進(jìn)度,；第三，校長要經(jīng)常性進(jìn)行巡課或深入課堂聽課,，及時發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)識題并加予處理,。

與教師替換聽課意見，正確,、科學(xué)地評價教師的教學(xué)工作,。

3、抓評課：校長要定期會同校務(wù)處進(jìn)行教學(xué)工作的檢查抽測,，并及時做好反饋工作,，從而對教師的教學(xué)程度、教學(xué)問題一目了然,，對優(yōu)良教師進(jìn)行表揚激勵,，對較差教師，屬于程度成績的進(jìn)行指點協(xié)助,，屬于工作態(tài)度成績的則批評教育,。

4、?？偨Y(jié)：校長要善于動筆,，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，使點滴的經(jīng)驗變?yōu)榱闼榈慕?jīng)驗,，自覺的東西變?yōu)槊つ康臇|西,，經(jīng)驗上升到理論，個人的問題匯退學(xué)校集體中,。這一點,，校長要起帶頭作用，從教學(xué)第一線得來的材料加予鉆研,，親身動腦動手,，撰寫教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)。這樣無利于給教師作理論與實踐的指點,，又始終地進(jìn)步本人,，同時也給教師以示范和力量，把本人鍛煉成為一個知曉教學(xué)工作的里手行家。

（五）社區(qū)文化共建：經(jīng)過開展共建文化學(xué)校和文化社區(qū)活動,，實現(xiàn)學(xué)校教育資源與社區(qū)文明資源共享,，可以進(jìn)一步提升社區(qū)文明品嘗，為社區(qū)的文化建設(shè)注入一股新的氣味,。

“教育是零碎工程,，要調(diào)動社會各方面的力量和資源，把課內(nèi)課外結(jié)合起來,，把校內(nèi)校外結(jié)合起來,，使家庭教育、學(xué)校教育,、社會教育構(gòu)成無機全體”,，作為一所培訓(xùn)學(xué)校，學(xué)校的發(fā)展離不開街道辦事處和社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,，同時街道在爭創(chuàng)全國文化社區(qū)建設(shè)過程中,，咱們將以本身具有的優(yōu)勢，擔(dān)負(fù)起社區(qū)文明建設(shè)應(yīng)有的作用,。

一,、指導(dǎo)思想。

以國務(wù)院,、教育部及省教育廳有關(guān)中等職業(yè)學(xué)校招生辦學(xué)的有關(guān)文件精神為指針,，緊扣學(xué)校工作計劃目標(biāo)，圍繞職教富民主題,，充分利用社會各方辦學(xué)優(yōu)勢,，積極開展面向農(nóng)村、農(nóng)業(yè),、農(nóng)民的職業(yè)教育,，不斷規(guī)范招生及辦學(xué)行為，拓展學(xué)校的辦學(xué)功能,，創(chuàng)新農(nóng)民職業(yè)教育和終身教育培訓(xùn)體系,，切實開展農(nóng)民綜合技能培訓(xùn)，培養(yǎng)和造就有文化,、懂技術(shù),、善經(jīng)營、會創(chuàng)業(yè)的新型農(nóng)民,，為推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè),，促進(jìn)我縣更高水平小康社會與和諧社會建設(shè)做出新貢獻(xiàn)。

二,、工作目標(biāo),。

1,、完成3000名農(nóng)民學(xué)歷教育在籍學(xué)員的教學(xué)任務(wù)。

力爭招收200名農(nóng)民試行全日制學(xué)歷教育方式,。

3,、做好新校區(qū)農(nóng)業(yè)實訓(xùn)基地規(guī)劃方案的征集工作。

4,、全力協(xié)助指揮部做好兩個中心建設(shè)的輔助工作,。

三、工作重點,。

1,、進(jìn)一步規(guī)范農(nóng)民學(xué)歷教育學(xué)員的教育教學(xué)工作。

以網(wǎng)站建設(shè)為抓手探索農(nóng)民教育教學(xué)的新途徑,。

3,、制訂農(nóng)民學(xué)歷教育教學(xué)學(xué)分制認(rèn)定的實施方案。

4,、開展農(nóng)民學(xué)歷教育全日制教學(xué)模式的探索研究。

四,、主要措施,。

以學(xué)習(xí)為抓手，不斷提高部門聘任人員的適應(yīng)能力,。

1,、學(xué)習(xí)內(nèi)容：組織部門人員除除完成學(xué)校組織的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，還組織學(xué)習(xí)各級有關(guān)社區(qū)教育及農(nóng)民教育的文件及會議精神,、農(nóng)村政策法規(guī),、終身教育理論、社區(qū)教育理論等,。

學(xué)習(xí)方式：組織參加學(xué)校的集中學(xué)習(xí),、部門組織的集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、個人自行學(xué)習(xí)等,，學(xué)期初要求各聘任人員制度學(xué)期工作,。

3、學(xué)習(xí)學(xué)校統(tǒng)一安排的學(xué)習(xí)時間,、部門按照需要平時組織集中學(xué)習(xí),、個人安排每周半天的自學(xué)。

4,、學(xué)習(xí)結(jié)果：參加學(xué)校統(tǒng)一安排的學(xué)習(xí)考核,，個人平時完成學(xué)習(xí)筆記及撰寫的學(xué)習(xí)心得等，學(xué)期結(jié)束將集中組織檢查并將學(xué)習(xí)結(jié)果作為考核的依據(jù),。

以宣傳為手段,，穩(wěn)步開展農(nóng)民學(xué)歷教育的招生工作：

1,、宣傳內(nèi)容：各級有關(guān)農(nóng)民終身教育的政策文件、終身教育理論,、農(nóng)民學(xué)歷教育的組織及學(xué)習(xí)形式,、社區(qū)教育體系等。

宣傳途徑：通過網(wǎng)站,、廣播電視等媒體,，發(fā)動教職工進(jìn)行面對面宣傳，利用社區(qū)教育中心現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行點對點宣傳等,。

3,、宣傳目的：通過宣傳把的關(guān)社區(qū)教育的精神及農(nóng)民教育的政策穩(wěn)定現(xiàn)有在籍農(nóng)民學(xué)歷教育學(xué)員，做好現(xiàn)有農(nóng)民學(xué)歷教育學(xué)員的教學(xué)工作,，同時選擇試行農(nóng)民學(xué)歷教育全日制辦學(xué)點,。

4、宣傳結(jié)果：穩(wěn)定學(xué)校確立的農(nóng)民學(xué)歷教育在籍生3000人的規(guī)模,，完成現(xiàn)有農(nóng)民學(xué)歷教育現(xiàn)有在籍生的教學(xué)工作,，力爭年內(nèi)招收200名全日制形式的農(nóng)民學(xué)歷教育學(xué)員。

以規(guī)范為基礎(chǔ),，逐步完善農(nóng)民學(xué)歷教育的組織工作,。

1、學(xué)習(xí)模式,。在繼續(xù)實行并完善半工半讀,、工學(xué)結(jié)合農(nóng)民學(xué)歷教育學(xué)習(xí)模式的基礎(chǔ)上，探索全日制農(nóng)民學(xué)歷教育學(xué)習(xí)的模式的可行性,。

授課方式,。繼續(xù)采取集中授課與自學(xué)輔導(dǎo)相結(jié)合的教學(xué)形式，加強學(xué)習(xí)的過程性考核,，并在此基礎(chǔ)上探討適合農(nóng)民學(xué)歷教育教學(xué)的新途徑,。

3、考核辦法,。完善農(nóng)民學(xué)歷教育學(xué)分制的評價考核模式,，從出勤、學(xué)習(xí)筆記,、作業(yè)完成,、統(tǒng)一考試成績、實習(xí)過程等方面綜合評價學(xué)員的學(xué)分,。

1,、精心備課。廣泛開展社會調(diào)查,，繼續(xù)采取集中備課與分工負(fù)責(zé)的備課形式,，精心選擇適合農(nóng)民,、農(nóng)業(yè)及農(nóng)村的教學(xué)內(nèi)容，編印學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料10萬份,。

2,、集中授課。結(jié)合農(nóng)時季節(jié)特點,，安排好各教學(xué)點集中學(xué)習(xí)時間,，師資繼續(xù)采取專職與兼職相結(jié)合，每次集中授課必須制作多媒體課件,。同時,，認(rèn)真做好學(xué)員參加省計算機中級考試的培訓(xùn)及考務(wù)工作。

3,、個別輔導(dǎo),。在完善學(xué)員檔案的基礎(chǔ)上，做好學(xué)員學(xué)習(xí)情況的跟蹤服務(wù),，分工落實學(xué)員學(xué)習(xí)的個別輔導(dǎo)工作,，并及時做好記載。

4,、完善網(wǎng)絡(luò),。在上學(xué)期已搭建好的網(wǎng)絡(luò)平臺的基礎(chǔ)上，不斷完善網(wǎng)絡(luò)平臺的管理工作,，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺的作用，本學(xué)期重點開展個人網(wǎng)上學(xué)習(xí)記錄的試點工作,。

以保證為前提,，努力完成學(xué)校交辦督辦的相關(guān)工作。

1,、部門管理,。加強部門常規(guī)管理，一是做好日常工作記錄,，二是及時做好資料收集歸檔工作,，三是完善學(xué)員管理檔案等，四是及時完成學(xué)校交辦督辦的其他工作,。

中心建設(shè),。積極完成兩中心建設(shè)的輔助工作，完善資料,、檔案管理,，按照指揮部辦公室的及時要求做好相關(guān)工作。

3,、社區(qū)培訓(xùn),。省級社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院創(chuàng)建完成后,，我們將按照縣教育局的要求充分發(fā)揮其在全縣社區(qū)教育工作的組織協(xié)調(diào)作用，本學(xué)期擬從師資培訓(xùn)方便入手開展工作,。

4,、基地建設(shè)。按照新校區(qū)的統(tǒng)一規(guī)劃,，認(rèn)真做好新校區(qū)農(nóng)業(yè)實訓(xùn)基地的規(guī)劃及實施工作,。做好與水韻里下河濕地主題公園的溝通工作，力爭把其作為我校農(nóng)業(yè)綜合實訓(xùn)基地,。

學(xué)校培訓(xùn)工作計劃表篇六

以國家的教育方針和上級關(guān)于師訓(xùn)工作的文件,、政策精神為指導(dǎo)，以建設(shè)一支師德修養(yǎng)高,、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良,、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過硬,、具有一定教科研能力,。

適應(yīng)新課程改革需求的教師隊伍為目標(biāo)，以“評好課”為師訓(xùn)工作的重點,，以教師的可持續(xù)發(fā)展為本,。

努力開創(chuàng)我校教師培訓(xùn)工作新格局，造就一支適應(yīng)現(xiàn)代化教育要求的創(chuàng)新型,、學(xué)習(xí)型,、研究型、高素質(zhì)的新型教師隊伍,。

1,、加強師德建設(shè)，加強行風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)一支愛崗敬業(yè),，樂于奉獻(xiàn)的教師隊伍。

2,、努力打造學(xué)科帶頭人,、骨干教師、教壇新星,、教學(xué)能手等優(yōu)秀教師群體,。

3、建設(shè)教師,、家長,、學(xué)生一體化的“新課標(biāo)高效課堂”。

1,、理清工作思路,，避免工作盲目性,。認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)國家、省,、縣教師繼續(xù)教育的有關(guān)文件并深刻領(lǐng)會精神,，明確工作任務(wù)和要求。

自主,、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式，體現(xiàn)教學(xué)民主,，鼓勵多元化的教學(xué)方式,，建立“尊重、關(guān)愛,、民主”的新型師生關(guān)系,，倡導(dǎo)教學(xué)創(chuàng)新，挖掘,、推廣創(chuàng)新教育的典型,。

將研究型、終身學(xué)習(xí),、自主發(fā)展的師資素質(zhì)作為努力方向,。

努力提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)手段的應(yīng)用、心理輔導(dǎo)能力,。

5,、全面了解每位教師的教學(xué)情況，對新入編的教師加強跟蹤聽課,、評課和交流,，不斷提高每位教師的課堂教學(xué)水平。

把師資培訓(xùn)工作放在學(xué)校工作的重要地位,，以此項工作為突破口，切實提高教師的整體素質(zhì)和培訓(xùn)水平,。

2,、以課堂教學(xué)為主陣地，以新課程師資培訓(xùn)為重點,，把“評好課”作為本學(xué)期校本培訓(xùn)的核心工作來抓,。

3、內(nèi)部挖潛,，擇本校之能人,，訓(xùn)本校之教師。要積極開展“師徒結(jié)對”活動,，明確師徒雙方職責(zé),。

讓他們承擔(dān)校本培訓(xùn)任務(wù),，既可開展講座傳授評課經(jīng)驗，也可通過示范課展示評課技能,，切實讓全體教師從中受益,。

4、為教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)提供有力保障,，讓教師能根據(jù)自身的需要參加個性化培訓(xùn),。

并利用校本培訓(xùn)時間對全員教師進(jìn)行培訓(xùn)，傳達(dá)學(xué)習(xí)精神,。培訓(xùn)可采用作專題講座,、經(jīng)驗交流、上匯報課等多種形式,，產(chǎn)生一人學(xué)習(xí),，多人受益的效應(yīng)。

6,、根據(jù)上級規(guī)定的培訓(xùn)內(nèi)容同時結(jié)合本校教師實際選擇培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方式,，繼續(xù)開展信息技術(shù)培訓(xùn)、新課程培訓(xùn),、學(xué)科科研培訓(xùn)等,。

7、不斷總結(jié)師訓(xùn)工作經(jīng)驗,，對培訓(xùn)中積累的材料認(rèn)真整理,、分類，形成規(guī)范的師訓(xùn)工作檔案,。各校要按要求做好檔案管理工作,。

學(xué)校培訓(xùn)工作計劃表篇七

根據(jù)縣教師發(fā)展中心和學(xué)區(qū)的工作部署,緊緊圍繞學(xué)區(qū)教科研工作計劃要求，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實際,，以“提高教師業(yè)務(wù)水平”和“提高教育教學(xué)質(zhì)量”為重點,，以“有效學(xué)習(xí)”與“有效教學(xué)”的課改研究為核心，以校本教研的有效開展為載體,，加強教師培養(yǎng),，強化質(zhì)量管理，為全面提高本片區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù),。

（一）進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理,。

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,。依據(jù)《浙江省教育廳關(guān)于切實減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知》精神,，各門課程嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，開齊、上足,，不得隨意增減,，調(diào)換，上好每節(jié)課,，不拖堂,，校領(lǐng)導(dǎo)加強巡查。

2,、繼續(xù)推進(jìn)教學(xué)規(guī)范活動,。將每學(xué)期第十六周定位“教學(xué)規(guī)范周”,要隨時掌握教師執(zhí)行課程情況，督查教師的教學(xué)常規(guī),，調(diào)查學(xué)生在校學(xué)習(xí)動態(tài),，糾正不良教學(xué)行為。要繼續(xù)深化“推門聽”活動,，不定期進(jìn)行常規(guī)抽查,。學(xué)校通過教師自查、同伴互查,、學(xué)校檢查(執(zhí)行課程,、計劃、備課,、上課,、聽課，改作,、檢測等）,，并結(jié)合平時常規(guī)抽查，確定25%優(yōu)秀教師和5%的待合格教師報學(xué)區(qū)備案（優(yōu)秀,、良好,、合格、待合格）,。

3,、進(jìn)一步深化“考核課”活動。規(guī)定每位教師一學(xué)年展示一堂匯報課,，分三大組進(jìn)行,。由備課組長安排上課人員，或教導(dǎo)處告知,，各組由校委會成員，教研組長,，備課組長,，名優(yōu)骨干教師負(fù)責(zé)聽評課，活動后備課組長把材料、圖片等傳校博客,，教導(dǎo)處統(tǒng)計分?jǐn)?shù),，并計入常規(guī)。規(guī)定教師聽課不少于15節(jié),，教學(xué)領(lǐng)導(dǎo),、組長不少于20節(jié)。

（二）努力打造有效教研活動,。

加強教研活動策劃,，講求教研效應(yīng)，注重有效教研,，力求做到“教研工作課題化,，教研活動主題化”,不斷提高教師業(yè)務(wù)水平與教科研工作能力。

1,、以新課標(biāo)理念為指導(dǎo),，開展“學(xué)先于教”和“有效學(xué)習(xí)”為主題對活動進(jìn)行有益嘗試，以常態(tài)課的聽課,、評課為抓手,，以公開課為示范，踐行“學(xué)為中心,，以學(xué)定教,，教為學(xué)服務(wù)”的教學(xué)理念，力求改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式與課堂教學(xué)模式,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)有效性,，積極響應(yīng)縣、學(xué)區(qū)全面啟動“有效學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)改革實驗,。豐富教研活動形式,，如教研室調(diào)研、名師指導(dǎo),，聯(lián)誼教學(xué),，組內(nèi)集體備課，主題式團體磨課,，同課異構(gòu),、觀課議課等形式進(jìn)行。

2,、協(xié)助校長室繼續(xù)做好教師培養(yǎng)工作,，重視學(xué)科教師的培訓(xùn)工作，加強對新教師的專業(yè)指導(dǎo),，搭建名優(yōu)教師,、骨干教師的引領(lǐng)平臺,。外出學(xué)習(xí)的老師要向教導(dǎo)處、組長反饋學(xué)習(xí)要點,，于其他教師交流心得,，在教研組內(nèi)開課、發(fā)言,，分享學(xué)習(xí)資源,，以共同提高。

3,、教師要積極參與各級論文的評比活動,，教導(dǎo)處提供上級有關(guān)部門的論文評選信息，努力為教師創(chuàng)設(shè)平臺,，教師要積極撰寫有一定質(zhì)量的論文,、案例，提高論文參評率和獲獎率,。

4,、立足實際抓好課題研究與推廣應(yīng)用。

三大教研組針對教學(xué)中的實際問題,，協(xié)同有課題經(jīng)驗的老師多多探討,，思考、醞釀切合我們實際的小課題,，并積極研究,，對于課題有什么要求可以向?qū)W校提出，學(xué)校將優(yōu)先解決,。數(shù)學(xué)組將進(jìn)行課前學(xué)習(xí)情況調(diào)查研究促進(jìn)課堂教學(xué)的研討,，三年級學(xué)生進(jìn)行導(dǎo)學(xué)案的落實推進(jìn)。

5,、做好教研資料整理,，校以上公開課的教師都要將各自教學(xué)設(shè)計及反思、課件及時上傳到教導(dǎo)處,，以便資料匯集整理,，利用這些優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，方便大家以后學(xué)習(xí),、借鑒,。各教研組、備課組的'出勤情況,、活動記錄等以文本和電子博文的形式進(jìn)行存檔,。

（三）進(jìn)一步增強質(zhì)量意識。

統(tǒng)一思想,，加強宣傳,，營造氛圍,，堅定不移地樹立起以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹“永嘉縣義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作實施方案”,、“溫州市教育局關(guān)于加強中小學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量合格率監(jiān)測的若干意見”。認(rèn)真組織,，做好省教育質(zhì)量綜合評價測試,、市學(xué)業(yè)合格率監(jiān)測、縣期末學(xué)業(yè)水平檢測,，面向全體,，關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展，努力提高后20%學(xué)生的學(xué)業(yè)質(zhì)量,。

1,、學(xué)校要統(tǒng)一部署合理安排好任課教師，做好開學(xué)招生工作,，把好插班生的這個關(guān)口,。

2、向課堂四十分鐘要質(zhì)量,，提倡“堂堂清,、天天清、單元清”,，夯實基礎(chǔ),，培養(yǎng)能力，努力做到課堂作業(yè)課內(nèi)完成,。

3,、做好培優(yōu)補差工作，開展“三小”培養(yǎng)活動,，特別要重視對后20％的學(xué)生優(yōu)先指導(dǎo),，任課老師要摸準(zhǔn)這些學(xué)生，制定計劃,，給予關(guān)照,，做好記錄。

4.加強學(xué)生良好學(xué)習(xí)行為習(xí)慣養(yǎng)成,，加強寫字課訓(xùn)練,、童心習(xí)作與閱讀指導(dǎo)、數(shù)學(xué)口算達(dá)標(biāo)練習(xí)和培優(yōu)指導(dǎo),、數(shù)學(xué)小論文,、英語書寫、科學(xué)實驗操作,、科學(xué)觀察日志,、科學(xué)記錄本,、體藝2+1等等，利用午間,，課余時間,、綜合課讓學(xué)生多讀經(jīng)典國學(xué)，如“弟子規(guī)”,，“三字經(jīng)”,、童書、科普作品等,。

5,、加強各級段學(xué)科質(zhì)量監(jiān)控力度，特別是一年級新生適應(yīng)性教育和畢業(yè)班學(xué)生思想動態(tài),、質(zhì)量摸底,。主科教師要利用軟件認(rèn)真做好各單元及期末質(zhì)量分析。完善學(xué)生成長記錄,，任課教師要把學(xué)生平時取得的主要成績及期末成績及時記錄到學(xué)籍系統(tǒng),。

文檔為doc格式。

學(xué)校培訓(xùn)工作計劃表篇八

以學(xué)校中心工作計劃為指導(dǎo)思想,，結(jié)合職業(yè)培訓(xùn)的工作性質(zhì)和特點,，以“服務(wù)學(xué)校工作、服務(wù)培訓(xùn)教學(xué),、服務(wù)學(xué)員學(xué)習(xí)”為工作宗旨,，本著求真務(wù)實，發(fā)展創(chuàng)新思路,，加強與學(xué)校各部門的聯(lián)系,，加強與企業(yè)聯(lián)系，努力完成好本部門的工作任務(wù),，并力爭使本部門工作邁上一個新的臺階,。

根據(jù)本部門的工作性質(zhì)和特點，本學(xué)期職業(yè)培訓(xùn)的工作重點是下崗失業(yè)人員的培訓(xùn),、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn),、“兩后生”以及退役士兵的職業(yè)技能培訓(xùn)，同時要做好相關(guān)的職業(yè)技能的鑒定工作,，保證培訓(xùn)質(zhì)量,。

本學(xué)期職業(yè)培訓(xùn)主要依托校內(nèi)學(xué)生技能訓(xùn)練來向下崗失業(yè)人員和企業(yè)員工培訓(xùn)進(jìn)行滲透。

1,、以校內(nèi)技能訓(xùn)練為依托,，積極開展短期培訓(xùn)，積累短期培訓(xùn)的軟硬件經(jīng)驗,。

2,、與學(xué)校各部以及校外相關(guān)企業(yè)聯(lián)合開發(fā)一些實用的培訓(xùn)項目,，并爭取辦成培訓(xùn)的精品項目。落實好培訓(xùn)項目的師資,、場地,、設(shè)備、培訓(xùn)資料,。本學(xué)期擬與以我校數(shù)控專業(yè),、電工專業(yè)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為基礎(chǔ),，對校內(nèi)學(xué)生進(jìn)行金屬焊接與切割、低壓電工作業(yè),、plc應(yīng)用技術(shù),、工程制圖cad項目的短期培訓(xùn)。

3,、做好校外企業(yè)員外的培訓(xùn)工作,。本學(xué)期主要完成培訓(xùn)班的工作。

4,、在原有的基礎(chǔ)上,，積極與企業(yè)聯(lián)系，爭取與校外大型企業(yè)建立長期穩(wěn)定的合作關(guān)系,。

1,、積極開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作。今年準(zhǔn)備在全市范圍內(nèi)進(jìn)一步加強以siyb模式為主的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),，努力提高創(chuàng)業(yè)成功率,，進(jìn)一步彰顯“一人創(chuàng)業(yè)帶動多人就業(yè)”的倍增效應(yīng)。今年力爭在全市范圍內(nèi)完成創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)120人,。

2,、做實退役士兵培訓(xùn)工作，根據(jù)退役士兵的現(xiàn)實狀況,，制定切實可行的'培訓(xùn)計劃,，努力在鎮(zhèn)江市范圍內(nèi)辦出屬于自己的培訓(xùn)特色。

3,、做好“勞動力扶貧轉(zhuǎn)移培訓(xùn)”,、“陽光工程培訓(xùn)”等培訓(xùn)工作，爭取培訓(xùn)人數(shù)達(dá)到1600人次,。

4,、做好各部門、各行業(yè)自辦培訓(xùn)班的爭取工作,，年內(nèi)培訓(xùn)人數(shù)爭取達(dá)到300人,。

5,、利用國家涉農(nóng)專業(yè)的免費政策，做好涉農(nóng)專業(yè)技術(shù)人員的技能兼學(xué)歷培訓(xùn)工作,，年招生人數(shù)要達(dá)到300人,。

6、繼續(xù)搞好再就業(yè)培訓(xùn)工作,。協(xié)調(diào),、組織全市就業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)及再就業(yè)培訓(xùn)定點單位開展下崗失業(yè)人員的再就業(yè)培訓(xùn)工作。20xx年力爭完成再就業(yè)培訓(xùn)1600人,，培訓(xùn)合格率達(dá)90%以上,。

7、建立一條暢通的信息網(wǎng)絡(luò),，爭取與社區(qū),、企業(yè)建立信息溝通網(wǎng)絡(luò)，定期與社區(qū),、企業(yè)溝通和交流有關(guān)信息,，充分發(fā)揮信息化在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中的作用。

1,、完成學(xué)校布置的各種計劃,、總結(jié)、材料上報,、數(shù)據(jù)統(tǒng)計等工作,。

根據(jù)培訓(xùn)總目標(biāo)，按照教學(xué)大綱,，制定相應(yīng)教學(xué)計劃,；安排授課教師；組織好各科考試,、考評工作,，定期檢查常規(guī)的教學(xué)工作。

做好對新入學(xué)的學(xué)員登記,、統(tǒng)計和整理工作,，負(fù)責(zé)編號排班，做好評卷,、成績登記及整理和歸檔工作,，辦理、發(fā)放有關(guān)結(jié)業(yè)證書,、技能等級證書等相關(guān)工作,。

做好招生工作，保證完成招生計劃；按照制定的教學(xué)計劃,，組織實施各類培訓(xùn)工作,；按照培訓(xùn)資料歸檔要求，做好培訓(xùn)人員各種要件的收集,、整理工作,。

做好檔案目錄的錄入工作，編制各門類檔案管理檢索工具,，建立數(shù)據(jù)庫,；按要求及時做好培訓(xùn)學(xué)員要件整理、歸檔,、分類,、編目，做到管理規(guī)范,、使用方便,；及時清理積壓檔案，按要求完成鑒定,、立卷、歸檔工作,。

培訓(xùn)處全體工作人員將統(tǒng)一思想,，堅定信心，同心同德,，團結(jié)協(xié)作,，努力完成各項工作任務(wù)，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量,。

學(xué)校培訓(xùn)工作計劃表篇九

立足學(xué)校實際,，以市、區(qū)有關(guān)部門的工作要求為指導(dǎo),，以安全工作為基礎(chǔ),，以進(jìn)一步落實規(guī)范管理為重點，以師資隊伍建設(shè)為突破口,，以提高教育質(zhì)量為目標(biāo),，全面提升學(xué)校各項工作的水平。

二,、工作目標(biāo),。

1、有針對性地開展工作,，有效改善薄弱環(huán)節(jié),，爭取在年檢中有好的表現(xiàn)。

2,、抓實學(xué)校的各項管理,，讓學(xué)生的行為規(guī)范,、學(xué)業(yè)成績等方面有整體性的提高。

三,、重點工作,。

1、牢牢抓住學(xué)校的安全工作,，進(jìn)一步落實安全責(zé)任制和日常安全管理,。

2、加強學(xué)校行政干部的隊伍建設(shè),，提高干部的工作責(zé)任感和管理水平,。

3,、加強校本培訓(xùn)和校本教研,，促進(jìn)教學(xué)“五環(huán)節(jié)”的較好落實,，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,。

4,、加強班主任隊伍建設(shè),，強化學(xué)生的行為規(guī)范教育和訓(xùn)練,，提高家長的教育意識,。

四,、具體措施,。

(一)學(xué)校管理。

1,、重新調(diào)整學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃,，明晰學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)以及分年度,、分部門的目標(biāo),、措施等，增強規(guī)劃的執(zhí)行意識,。

2,、調(diào)整、充實行政干部隊伍,，明確分工,，進(jìn)一步明確崗位職責(zé)，以嚴(yán)格履行崗位職責(zé)來提高分管工作的管理效能,。落實過程管理,，學(xué)期計劃的制定要有針對性、可執(zhí)行性;計劃通過后就要照此執(zhí)行;執(zhí)行中要進(jìn)一步細(xì)化,，有的工作要做好方案,，做到有布置、有檢查、有反饋,，有資料積累,。

3、建立行政干部的學(xué)習(xí)制度和工作交流制度,，拓寬干部的眼見,，提高干部的思考力和解決實際問題的能力。建立干部管理工作評價機制,。

4,、梳理和完善學(xué)校各項管理制度，形成符合學(xué)校實際的,、可以執(zhí)行的德育管理制度,、教學(xué)管理制度、后勤管理制度,、安全管理制度,，建立制度執(zhí)行情況的自我評估機制，以此提高制度的執(zhí)行力,。

5,、明確學(xué)校各類崗位的工作職責(zé)，優(yōu)化檢查,、評估履行崗位職責(zé)的機制;組織學(xué)習(xí)崗位職責(zé),，期末對照崗位職責(zé)進(jìn)行履責(zé)交流，進(jìn)行履責(zé)評價,。

(二)師資隊伍,。

1,、分管領(lǐng)導(dǎo)要制定適合學(xué)校實際的校本培訓(xùn)計劃,，計劃要明確培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容,、培訓(xùn)時間,、對教師參加培訓(xùn)的評價等。本學(xué)期主要從專業(yè)道德(師德),、專業(yè)技能(課堂教學(xué),、班主任管理、集體教研)入手,，以聽講座,、看錄像、聽課,、評課,、專題討論、教研活動等形式進(jìn)行。

2,、建立青年教師,、骨干教師培養(yǎng)機制，做好新教師的拜師結(jié)對工作,，建立以骨干教師為主體的“教師專業(yè)發(fā)展自主活動小組”,，發(fā)揮以點帶面的作用，形成關(guān)注自身專業(yè)發(fā)展的氛圍,，達(dá)到各類層次教師專業(yè)水平的提高,。

3、舉行第--屆“華武杯”教學(xué)大賽,，提供教師專業(yè)發(fā)展的展示,、交流、實踐,、研究和觀摩的平臺,。本次大賽涉及教師專業(yè)素養(yǎng)(粉筆字等)、專業(yè)技能(備課,、課堂教學(xué),、教學(xué)案例)等內(nèi)容，力求做到全員參與,。分管領(lǐng)導(dǎo)要做好具體的實施方案,，包括評價的標(biāo)準(zhǔn)等，體現(xiàn)對此項大賽的全程管理,。

(三)德育工作,。

1、建設(shè)好德育隊伍,。

(1)強化全員育人意識,，通過師德培訓(xùn)提高教師的育人意識、榜樣意識,，關(guān)注教師在教學(xué)中的學(xué)科滲透,，與教導(dǎo)處加強合作，注意對教師在備課中在課堂教學(xué)中,、在作業(yè)批改中,、在個別輔導(dǎo)中的育德意識和育德能力的評價。

(2)開好“三個會”,，“三個會”即：期初的班主任,、中隊輔導(dǎo)員計劃會，期中的班主任,、中隊輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗交流會,，期末班主任,、中隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)會。每次班主任,、中隊輔導(dǎo)員工作例會安排培訓(xùn)環(huán)節(jié),，每次培訓(xùn)做到有主題。針對班主任,、中隊輔導(dǎo)員工作中的實際問題,，擬定本學(xué)期班主任、中隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)實施方案,。

(3)以提高班主任,、中隊輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口，適時組織全體或部分班主任外出參加培訓(xùn)和考察學(xué)習(xí),，以開拓班主任視野,，調(diào)動班主任工作的積極性。

2,、加強行為規(guī)范教育,。

(1)圍繞學(xué)校既定的學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)(讓學(xué)生成為擁有“仁、智,、義,、強”品質(zhì)的華武好學(xué)生)，制定分年級的培養(yǎng)目標(biāo),，細(xì)化為行為規(guī)范的分年級要求,，形成適合本校的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo),、培養(yǎng)目標(biāo)的學(xué)生行為規(guī)范的教育,、訓(xùn)練、實踐和評價體系,。

(2)積極探索“生活德育”的目標(biāo),、方法和實施途徑，要把“仁,、智,、義,、強”的要求融入學(xué)生的學(xué)校生活,、家庭生活、社會生活,，注意生活細(xì)節(jié)中的德育,，人際交往中的德育等，改善德育的落腳點,，突出學(xué)生的道德實踐,。

(3)落實學(xué)校德育和班級德育,，抓好全校集會和每周升旗儀式，力求每次集會,、升旗準(zhǔn)備充分,，規(guī)范到位，學(xué)生受教育,。抓好班隊課,、午會課，推行十分鐘隊會,，開展“健康教育,、禁毒教育、法制教育,、安全教育,、環(huán)境教育”，對這些專題教育要根據(jù)年級的特點做出統(tǒng)籌的安排,。

(4)結(jié)合學(xué)生行為規(guī)范表現(xiàn)出的突出問題加強教育訓(xùn)練,，本學(xué)期的前半階段，重點強化學(xué)生的文明行為,，改變亂扔垃圾,、紀(jì)律性差的陋習(xí)。

(5)以櫥窗,、板報,、溫馨教室創(chuàng)建、校園廣播為陣地,，重視主流價值觀的宣傳,，弘揚學(xué)生中的優(yōu)秀事例，引導(dǎo)學(xué)生過有道德的生活,，做有道德的人,。本學(xué)期學(xué)校櫥窗更換兩次，板報更換四次,，力求主題鮮明,，內(nèi)容充實，版面活潑,、新穎,，有吸引力，有觀賞性和教育性,。

(6)兩大系列的德育主題活動,，建設(shè)好班隊活動課、全校集會,、每周升旗儀式三大主陣地,。堅持國旗升降制度,。每周一和重大節(jié)日組織升國旗，抓好國旗班子建設(shè),，國旗下講話力求做到有時效,、高水準(zhǔn)、成系列,。

(7)少先隊大隊部根據(jù)少先隊組織的特點,，積極開展少先隊活動，讓少先隊員,、兒童團員在喜歡的活動中感悟,、體驗;抓好少先隊的組織建設(shè)，建立各種小崗位,，通過崗位實踐,，增強自我教育，培養(yǎng)多種能力,。

(8)舉行以“好書伴我成長”的首屆讀書節(jié)活動,，引導(dǎo)學(xué)生在有益的書本中汲取營養(yǎng)。

3,、建立德育激勵機制,。

(1)加強班主任工作的考核，以改進(jìn)教師績效工資分配機制為契機,，完善班主任工作考評機制和激勵機制,，真正實行班主任工作的績效與待遇掛鉤制度。用好,、用足相關(guān)要求,，努力提高班主任待遇。

(2)繼續(xù)開展好創(chuàng)“五文明班”,、“五文明學(xué)生”和“優(yōu)秀班主任”活動,，以開展創(chuàng)“五文明班”和“五文明學(xué)生”活動為載體，積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育,、自我管理,、自我激勵”的“三自”機制，并形成以學(xué)生自評,、互評與教師評相結(jié)合的“文明學(xué)生”評價制度,。借助慶祝“六一”節(jié)之際,，舉行隆重的表彰儀式,，表彰“五文明班”,、“五文明學(xué)生”和“優(yōu)秀班主任”

(3)設(shè)置紀(jì)律,、衛(wèi)生,、安全流動紅旗，做到每周一流動,，結(jié)果與“五文明班”的評選結(jié)合起來,。

(4)少先大隊要加大“安全監(jiān)督崗”“紀(jì)律監(jiān)督崗”“衛(wèi)生監(jiān)督崗”的監(jiān)管力度。

學(xué)校培訓(xùn)工作計劃表篇十

以新課程教育理論為指導(dǎo),，以“提高教師素質(zhì),，樹立良好師德形象，關(guān)注教師需求,，促進(jìn)教師進(jìn)步,，推進(jìn)學(xué)校發(fā)展”為目標(biāo)，以學(xué)校教育教學(xué)工作的實際為依據(jù)和解決教育教學(xué)中的實際問題為突破口,，牢固樹立“問題即課題,，教學(xué)即教研”的觀點。以提高全體教師實施新課程能力為重點,，努力建設(shè)一支能夠適應(yīng)教育教學(xué)改革,、滿足學(xué)校教育需要的教師隊伍。

二,、培訓(xùn)目標(biāo),。

1、緊緊圍繞基礎(chǔ)教育課程改革,，通過校本培訓(xùn),，使廣大教師轉(zhuǎn)變教育觀念，提高教育教學(xué)能力,、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力,，全面提升教師隊伍的整體素質(zhì)，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,，適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展需要,，為提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。

2,、提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)素養(yǎng),，提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用水平，提高教師獲取,、處理和利用教育信息的能力,，逐步養(yǎng)成上網(wǎng)查找教育資料的習(xí)慣，具有應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)開展課堂教學(xué)的能力,。

3,、解決教師教學(xué)實際中的困難和問題，總結(jié)和推廣教學(xué)經(jīng)驗,，探索教學(xué)規(guī)律,，提升教師的教學(xué)反思能力,，使教學(xué)過程成為學(xué)會教學(xué)的過程。

三,、培訓(xùn)內(nèi)容及措施,。

1、教師職業(yè)道德,、有關(guān)法律法規(guī),、學(xué)校規(guī)章制度培訓(xùn)；以學(xué)校集體學(xué)習(xí)和教師自學(xué)為主要學(xué)習(xí)形式,，以時事政治,、教師職業(yè)道德、有關(guān)法律法規(guī),、學(xué)校規(guī)章制度等為主要內(nèi)容,，通過學(xué)習(xí)活動，使教師樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀和教師職業(yè)觀，建立新型的師生關(guān)系,，塑造良好的師德形象,。

3、教育教學(xué)能力培訓(xùn),；以教師上研討課,、觀摩課、聽課,、評課和集體學(xué)習(xí),、自學(xué)為主要形式，以教師的教學(xué)基本功和教學(xué)基本技能為主要內(nèi)容,，通過培訓(xùn),，提高教師的'教學(xué)技能，過好教學(xué)能力關(guān),。把教學(xué)理念內(nèi)化為教學(xué)行為,。

4、教育科研能力培訓(xùn),；以申報立項課題,、撰寫教學(xué)反思、教學(xué)設(shè)計,、教學(xué)心得,、教學(xué)論文等為主要形式，以解決教育教學(xué)工作中存在的亟待解決的問題為主要內(nèi)容，樹立教科研意識,，普及教科研方法,。

5、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn),；以“在學(xué)習(xí)中用,，在使用中學(xué)”學(xué)用結(jié)合為基本組織形式,，輔以專題培訓(xùn),，以網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)，課件制作技術(shù)為主要內(nèi)容,，通過培訓(xùn),，提高教師運用計算機進(jìn)行輔助教學(xué)和從網(wǎng)上獲取教育信息和資料的能力。

6,、自我總結(jié),、自我反思：通過學(xué)習(xí)，使教師在先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)下,，對自己的教育教學(xué)行為進(jìn)行診斷與評價,、研究與分析的自我反思。一是反思教育教學(xué)理念,；二是反思教育教學(xué)行為,；三是反思教育教學(xué)方法、途徑,；四是反思教育教學(xué)科研,；、五是反思德育工作的途徑和實效,；六是反思師德形象,。從而實現(xiàn)認(rèn)識上的升華與飛躍，為開展教育實踐創(chuàng)新奠定基礎(chǔ),。每人每月按學(xué)校規(guī)定要求必須有一篇或論文,、或心得、或反思,、或教學(xué)設(shè)計等上交并與大家交流,。

四、培訓(xùn)方式,。

專題講座,、教學(xué)反思、觀摩學(xué)習(xí),、課堂研討,、經(jīng)驗交流、教學(xué)論壇、課題研究,、教研組學(xué)習(xí)等方式,，培訓(xùn)中教師要詳實記錄筆記。多媒體信息技術(shù)學(xué)習(xí),，主要進(jìn)行實踐操作,。

五、校本培訓(xùn)的組織管理,。

1,、學(xué)校建立由校長任組長的校本培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌管理校本培訓(xùn)工作,。包括制定校本培訓(xùn)計劃,，建立健全校本培訓(xùn)制度，提高培訓(xùn)的整體質(zhì)量,。

2,、加強培訓(xùn)的考核與管理。校本培訓(xùn)實行考勤,、考核制度,，教師參加校本培訓(xùn)的成績，作為績效工資考核及教師評選先進(jìn),、優(yōu)秀,、職務(wù)評聘的必要條件之一。

更多,。

學(xué)校培訓(xùn)工作計劃表篇十一

把師資培訓(xùn)工作放在學(xué)校工作的'重要地位,，以此項工作為突破口，切實提高教師的整體素質(zhì),。校本培訓(xùn)要加強層級管理,，一是校級決策層，校長是第一責(zé)任人,，把握校本培訓(xùn)的方向,；二是培訓(xùn)執(zhí)行層，即教務(wù)處,，其主要職責(zé)是：在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,，組織和開展校本培訓(xùn)活動，并通過管理擴大參與面,，提高培訓(xùn)水平,。

2、以課堂教學(xué)為主陣地,，以新課程師資培訓(xùn)為重點,，把新理念,、新教材、新教法的培訓(xùn)繼續(xù)作為本學(xué)期校本培訓(xùn)的核心工作來抓,。組織全體教師完成好培訓(xùn)任務(wù)：完成練習(xí)題,；摘錄有關(guān)理論；點評一個案例,；撰寫一個案例,；設(shè)計實踐一堂教研課。

3,、內(nèi)部挖潛,，擇本校之能人，訓(xùn)本校之教師,。開展“師徒掛鉤”活動,，明確師徒雙方職責(zé),。啟用校內(nèi)實踐經(jīng)驗豐富,、理論水平較高的骨干教師作為校本培訓(xùn)的師資力量，發(fā)揮其輻射和示范作用,，讓他們承擔(dān)校本培訓(xùn)任務(wù),，既可以開展講座傳授課堂教學(xué)經(jīng)驗，也可以通過示范課展示教學(xué)技能,，切實讓全體教師從中受益,。

4、為教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)提供有力保障,，讓教師能夠根據(jù)自身的需要參加個性化培訓(xùn),。

5、抓好“一人學(xué)習(xí),，眾人受益”式培訓(xùn),。學(xué)校選派骨干教師或教學(xué)新秀外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)考察,，回校歸來要求他們寫學(xué)習(xí)匯報材料,，并利用校本培訓(xùn)時間對全員教師進(jìn)行培訓(xùn)，傳達(dá)學(xué)習(xí)精神,。培訓(xùn)可以采用作專題講座,、經(jīng)驗交流、上匯報課等多種形式,，產(chǎn)生一人學(xué)習(xí),，多人受益的效應(yīng)。

6,、圍繞新課程改革,，開展好“教學(xué)策略落實”經(jīng)驗交流活動。利用校本培訓(xùn)，交流自己在新課改教學(xué)實踐中成功的做法或有益的嘗試,，相互切磋,，取長補短；開展教師讀書活動,，制定教師讀書計劃及推薦書目,，寫好一篇教學(xué)反思筆記或課改精神學(xué)習(xí)心得；開展專題研討及讀書活動,。安排新課改專題報告,、教育（學(xué)）論壇等活動。

7,、根據(jù)上級規(guī)定的培訓(xùn)內(nèi)容同時結(jié)合本校教師實際選擇培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方式,，繼續(xù)開展信息技術(shù)培訓(xùn)、新課程培訓(xùn),、學(xué)科科研培訓(xùn)等,。

8、不斷總結(jié)師訓(xùn)工作經(jīng)驗,，對培訓(xùn)中積累的材料認(rèn)真整理,、分類，形成規(guī)范的師訓(xùn)工作檔案,。各校要按要求做好檔案管理工作,。

學(xué)校培訓(xùn)工作計劃表篇十二

教師為人師表，其道德品質(zhì)高低直接關(guān)系到下一代道德素養(yǎng)的高低,，關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定,，因此學(xué)校要進(jìn)行師風(fēng)師德培訓(xùn)工作，一份合理的培訓(xùn)計劃對學(xué)校的工作開展是很重要的,。

深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,，以《中華人民共和國義務(wù)教育法》《教師法》、《未成年人保護法》等法律和《xx在第xx個教師節(jié)大會上的講話》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《新世紀(jì)教師道德教育論》、《新時期教師職業(yè)道德修養(yǎng)》為依據(jù),，聯(lián)系我校教育教學(xué)實際,，開展以提高教師思想政治素質(zhì)和教師道德修養(yǎng)為主的全員培訓(xùn)工作。

1,、通過師德培訓(xùn),，深刻領(lǐng)會新時期教師職業(yè)道德的內(nèi)涵、外延,、特征及其要求等,，掌握教師職業(yè)生成的基本情況,，包括教師職業(yè)的產(chǎn)生與發(fā)展、教師專業(yè)化,、教師的地位權(quán)利和義務(wù)等,。

2、通過師德培訓(xùn),，使教師進(jìn)一步樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀，愛崗敬業(yè),，樂于奉獻(xiàn),，鑄就良好的師德師風(fēng)，提高依法治教能力,。

3,、通過師德培訓(xùn)，更新教師教育觀念,，不斷掌握現(xiàn)代教育思想,，提升履行崗位職責(zé)和實施新課程素質(zhì)教育的.能力和水平，不斷提高教育質(zhì)量,，形成嶄新的教育風(fēng)貌,。

4,、通過師德培訓(xùn),，激勵廣大教師弘揚高尚師德，做讓學(xué)生愛戴,、家長放心,、社會滿意的人民教師。

全體在職教師,。

師德培訓(xùn)以《新時期教師職業(yè)道德修養(yǎng)》,、《新世紀(jì)教師道德教育論》為主要內(nèi)容，結(jié)合“時代”與本校教育的實際情況,，學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)德規(guī)范》,、《義務(wù)教育法》、《教師法》,、《未成年人保護法》,、《xx在第xx個教師節(jié)大會上的重要講話》和優(yōu)秀教師的事跡等內(nèi)容。

1,、學(xué)校利用x月,、x月每周五政治學(xué)習(xí)時間集中培訓(xùn)xx學(xué)時，內(nèi)容為《新時期教師職業(yè)道德修養(yǎng)》中的專題一,、專題二,、專題三,、學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《教師法》,、《教育法》和縣教育局制定的“十要十不準(zhǔn)”，組織觀看由教育部錄制的《師德啟示錄》和《教師禮儀》,，《創(chuàng)新型教師的標(biāo)準(zhǔn)》,。

2、教師個體利用x月x月,、x月x月自訓(xùn)自練共x學(xué)時,，主要內(nèi)容為：《新世紀(jì)教師道德教育論》中的第一、二章,。

3,、x月份舉行東郊中學(xué)師德報告會，選先進(jìn)教師代表以自己的親身體驗講述自己,、他（她）人或集體在平凡的工作崗位上做出的不平凡事跡,。通過這些身邊的普通教師事跡來開展師德教育活動，更有說服力,，便于學(xué)習(xí),。通過活動，教育大家把自己的全部精力投身到教育工作中去,，用自己的愛溫暖著學(xué)生,，讓學(xué)生信服，讓家長放心,，讓社會滿意,。

采用集中校本培訓(xùn)、教師分散自訓(xùn)相結(jié)合,。

1,、每位教師要認(rèn)真參加學(xué)校的集中培訓(xùn)，認(rèn)真做好培訓(xùn)筆記,，嚴(yán)格考勤制度,，因故不能參加培訓(xùn)的教師應(yīng)補上培訓(xùn)筆記。

2,、輔導(dǎo)員要認(rèn)真研讀輔導(dǎo)內(nèi)容,，突出培訓(xùn)重點，注重培訓(xùn)實效,。

3,、活躍培訓(xùn)形式，注重教師的參與,、合作,、反思,，努力使教師培訓(xùn)過程成為教師人力資源開發(fā)的過程，成為教師專業(yè)發(fā)展的過程,。

4.整合優(yōu)質(zhì)資源,，創(chuàng)新培訓(xùn)體系。積極整合,、優(yōu)化教師教育資源配置,，充分利用校、內(nèi)外的優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源,，提高培訓(xùn)質(zhì)量,。

違法的占xx%三項成績之和為教師培訓(xùn)實際成績記入考核。

1,、過程考核,。以受訓(xùn)教師實際的集中培訓(xùn)和自訓(xùn)自練為基礎(chǔ)，主要通過對其平時學(xué)習(xí)的表現(xiàn),、學(xué)習(xí)態(tài)度,、出勤情況等的觀察記錄，給出恰當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)過程評價積分,。

2,、書面考核。主要檢查受訓(xùn)教師掌握《新時期教師職業(yè)道德修養(yǎng)》的基本理論知識,、理念,、教師職業(yè)道德的基本規(guī)范、禮儀,、行為習(xí)慣,、教育藝術(shù)、技巧等筆記,、體會、反思撰寫情況給予評價積分,。

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學(xué)校培訓(xùn)工作計劃表篇十三

一、本年基礎(chǔ)工作：

1,、廣告的設(shè)計,、制作以及投放;。

2,、網(wǎng)站的設(shè)計,、制作、維護和宣傳;,。

3,、學(xué)校動態(tài)的編寫和網(wǎng)站的更新;,。

4、利于學(xué)校發(fā)展的各類機構(gòu)的協(xié)商合作;,。

5,、學(xué)校各類張?zhí)麄髻Y料的投放計劃和更新;。

6,、講座的多樣性和專業(yè)性;,。

7、全年招生和各月招生計劃的制定,。

二,、本年主要工作內(nèi)容：

2、建立有活力,、有創(chuàng)新的市場營銷隊伍,，工作要求務(wù)實、創(chuàng)新,、高效,，明確各自職責(zé)和具體工作任務(wù)。建立完善的網(wǎng)絡(luò)營銷策略,，市場條件成熟可專門成立網(wǎng)絡(luò)營銷部,。

3、建立學(xué)校內(nèi)部市場客服體系,，包括新拿名單的客戶資料檔案,、回訪處理，對潛在客戶的開發(fā),，對不滿意客戶的跟蹤,、解釋。

4,、建立標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的市場業(yè)務(wù)體系,，包括市場調(diào)研(工作出發(fā)點)、競爭對手(工作參照點),、合作機構(gòu)(互利合作),，市場定位，產(chǎn)品,，價格,，促銷類活動。對外(商業(yè)媒體合作機構(gòu))的接待服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),、話術(shù)應(yīng)對技巧,。

5、新學(xué)校網(wǎng)站開通,，及時更新最新內(nèi)容;,。

6,、拓展一些新區(qū)街道路口的宣傳、開發(fā),。

7,、加強社區(qū)宣傳，在一些社區(qū)內(nèi)建立宣傳櫥窗,，并定期更新內(nèi)容,。

8、市場條件允許的情況下加大和電視,、報紙及媒體的合作,，拓展學(xué)校宣傳平臺。

9,、前半年策劃1--2場大型公益性講座,。后半年配合新園建立，策劃一次新園慶祝晚會并邀請一些在讀會員,，商業(yè)合作機構(gòu),，中小學(xué)校負(fù)責(zé)人，媒體等增加社會曝光度,，為后期合作建立基礎(chǔ),。

10、聯(lián)系總部創(chuàng)建類似于eq家庭技巧類的dbm投放性雜志,。

三,、市場部存在的主要問題：

1、市場部客戶建立維護流程還未成熟,，還缺至少1人,，專門從事文字編輯，客戶歸檔及信息維護,。

4,、各類客戶數(shù)據(jù)庫還未建立完善，無法未充分利用已有客戶資料,。

6,、市場部整體工作效率暫時未看出太大成效，亟需改進(jìn)提升!

四,、20__年各項活動數(shù)據(jù)：

學(xué)校小型公益講座30-50場，招生沙龍20場左右,。發(fā)放宣傳資料10萬份左右,，印制宣傳卡片5萬分左右。全年新報名會員金額80萬,，招收新會員人數(shù)140-170人,。與至少8家商業(yè)機構(gòu)建立長期合作關(guān)系,。市場部新進(jìn)人員1-2名，新增訓(xùn)練師8-10名(包括新園),。