總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實踐,，其材料必須以客觀事實為依據(jù),，不允許東拼西湊，要真實,、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗,?？偨Y(jié)書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

個人實踐總結(jié)篇一

第一段：引言（100字）,。

實踐是一種寶貴的學習方式，通過實踐,，我們可以將理論知識轉(zhuǎn)化為實際能力,。在面對各種問題與挑戰(zhàn)時，我們從中汲取經(jīng)驗教訓,，不斷積累實戰(zhàn)能力,。在實踐中，個人總結(jié)成為一種重要的方法,，可以幫助我們反思自身的不足,，并進一步提高。在本文中,，將重點探討實踐個人總結(jié)的心得體會,。

第二段：實踐總結(jié)的重要性（200字）。

實踐總結(jié)是對個人行為和經(jīng)驗的系統(tǒng)化記錄和分析,，它能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問題,、總結(jié)經(jīng)驗、歸納規(guī)律,，并為未來的行動提供借鑒,。通過總結(jié)，我們可以了解自己的優(yōu)點和不足，找出改進的方向,，不斷提高個人能力,。實踐總結(jié)充分發(fā)揮了知識和經(jīng)驗的積累作用，促進了個人的成長和發(fā)展,。

第三段：實踐總結(jié)的方法與步驟（300字）,。

實踐總結(jié)的方法和步驟根據(jù)不同的情況和目的可能有所不同，但總體上可以分為以下幾個步驟,。首先,，明確實踐目標和任務，將實踐經(jīng)驗和效果與目標進行對比,，找出差距,。其次，系統(tǒng)歸納總結(jié)實踐中的問題和困惑,，分析其原因和影響,。然后，尋找解決問題的方法和策略,，提出改進和優(yōu)化的方案,。最后，將總結(jié)的經(jīng)驗和教訓進行整理和總結(jié),，形成地道化,、系統(tǒng)化的實踐總結(jié)。

第四段：實踐總結(jié)的價值與意義（300字）,。

實踐總結(jié)有著重要的價值與意義,。首先，它可以幫助我們在實踐中發(fā)現(xiàn)問題并進行改進,。通過總結(jié),，我們可以反思自己在實踐中出現(xiàn)的不足，從而找到改進的方向,。其次,，實踐總結(jié)可以幫助我們提高經(jīng)驗和實戰(zhàn)能力。通過總結(jié),，我們可以發(fā)現(xiàn)規(guī)律和原則,，積累寶貴的實踐經(jīng)驗，提高自己的實戰(zhàn)能力,。最后,，實踐總結(jié)可以幫助我們形成自己的培訓和教育體系。通過總結(jié),，我們可以整理和概括實踐中的知識和技能,，形成規(guī)范化的培訓和教育模式,，提高個人和組織的績效。

第五段：結(jié)語（200字）,。

總之,，實踐個人總結(jié)是一種寶貴的學習方法，通過總結(jié),，我們可以發(fā)現(xiàn)問題,、總結(jié)經(jīng)驗、提高能力,。因此,，我們應該重視實踐個人總結(jié)，在實踐中不斷反思和總結(jié),，不斷改進自己的能力和行動,。通過實踐個人總結(jié)，我們可以實現(xiàn)個人的成長和發(fā)展,，并為組織和社會的進步做出貢獻,。我們應該培養(yǎng)對實踐個人總結(jié)的意識和習慣，從而不斷提高自己的實踐能力,，實現(xiàn)自己的價值與目標。

個人實踐總結(jié)篇二

一個月的社會實踐,，一晃而過,，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，比如務必在工作中不斷學習不斷累積,，同時搞好和同事之間的關(guān)聯(lián),，而這些東西將讓我平生受用。而對于大學生而已,，敢于理解挑戰(zhàn)是一種最基本的素養(yǎng),。雖然一個多月的實踐活動讓我覺得很累很辛勞，但我從中鍛煉了自己,，這些是我在大學課本上不能學來的,。它讓我明白什么是工作，讓我懂得了要將理論與行動結(jié)合在一齊,，讓我知道了自己是否擁有好的交流技能和明白溝通潛質(zhì),。而交流和明白將會是任何工作的基礎，好的溝通將會事半功倍,。

“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”。這是我一個多月來的感受,。社會實踐使我找到了理論與實踐的結(jié)合點,。

“艱辛知人生,，實踐長才干”。尤其是我們學生,，只重視理論學習,，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想,。透過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高,。就是密切結(jié)合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平,。透過實踐,，原來理論上含糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,，加深了對基本原理的明白和消化,。

社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離,，也讓自己在社會實踐中開辟了視野,，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命,。

社會才是學習和受教育的大課堂,，在那片廣闊的乾坤里，我們的人生價值得到了體現(xiàn),，透過社會實踐,，讓我們大學生提前了解社會，為將來真正走上社會帶給寶貴的經(jīng)驗和閱歷,，也為將來從事任何工作打下良好的基礎,。

大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會,，接觸社會,，了解社會，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,，修身養(yǎng)性,，樹立服務社會的思想的有效途徑。暑期社會實踐活動一向是我們大學生投身社會體驗生活服務大眾的真實契機,。

這次的社會實踐讓我有了上班族的味道,，還有那種忙碌，那種期望雙休日的情緒,，這種感覺真的很不一樣,。真的期望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉,。

大學生除了學習書本知識,，還要進行社會實踐,。正因很多大學生都清醒的知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代所需的人才,。大學生人在實踐中培養(yǎng)獨立思量,，獨立工作，獨立就解決問題的潛質(zhì),。因此我覺得在校大學生要借機培養(yǎng)自己的實踐和創(chuàng)業(yè)潛質(zhì),。同時在實踐中幫忙別人。

在這個暑假里,，我參加了關(guān)于農(nóng)村教育問題的社會實踐,，在短短一個多月中，我盡我所能,，把我所知道的知識全都交給他們,，孩子們也都十分認真的學習著。在和孩子們的交流中我了解到,，他們大多夢想著成為大學生,，成為科學家等，對外面位置的世界充滿了好奇和憧憬,。但當我問到以后回不回家鄉(xiāng)的時候哦,，大家都沉默了。也許是孩子們太小,，不能明白這件事的含義,，也許是另一種思想一向影響著他們“離開農(nóng)村，去城市才不用過苦日子,。

孩子們是渴望知識的,，農(nóng)村也是需要人才和技術(shù)的,。但一些客觀現(xiàn)實又使我們的教育觀發(fā)生變化,，造成人才流失，如今人們的思想不斷進步,，越來越多的人已經(jīng)意思到了教育的重要性,，但在教育觀念上也產(chǎn)生了不一樣角度的分歧，有部分學生和家長教育觀念有些偏激,。因此支持農(nóng)村教育不僅僅僅知識財力上的幫忙,，還應是教育人才和教育觀念上的幫忙。要讓孩子們在學習知識的同時學習做人的道理,，適應時代發(fā)展的觀念和大局,。

此次暑期實踐使我感觸頗多，不僅僅使個人得到了必須的社會鍛煉,，也幫忙了部分小學生,，自我感覺是一次成功的社會實踐,。

個人實踐總結(jié)篇三

xx年七月五號，我們xx年暑期社會實踐悄然結(jié)束,，在此次為期五天的社會實踐活動中我們不但學到了作為一名工作者和志愿服務者應有的姿態(tài),，也明白了不少為人處事的原則，同時,，為我們邁入社會打下了堅實的基礎,。讓我們無論在校，還是今后走出學校進入工作崗位乃至整個社會都有了很好的前車之鑒的作用,，社會主義高校辦學的根本目標是培養(yǎng)學生成為有理想,、有道德、有文化,、有紀律的一代新人,。達到和實現(xiàn)這一目標的途徑和方法是教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合，我們在實踐活動中暴露的問題出的很多,，但我們不能將它們歸在我們還很稚嫩,，我們隊伍的領(lǐng)隊錢書記用一句話形容我們：你們做事的風格是會在同一件事情上跌倒第二次。這句既批評了我們在細節(jié)上的再次疏忽,，也同時激勵我們在以后的工作中有了前倆次的教訓,，不要再第三次跌倒。

作為一個臨時組建的團隊,，我們需要在短時間內(nèi)學會互相合作協(xié)同,，我們是從取段塘街道的六只小分隊中臨時抽出的九個人組成的新的小隊，我們分別來自醫(yī)學技術(shù)系的七個班級,，若按部門分,，我們分別來自八個部門，彼此都互相比較陌生,，怎樣才能引領(lǐng)好一只陌生的隊伍,，使得這樣一只隊伍能很好的完成街道以及社區(qū)交給我們的任務，這是隊長和副隊長三人該考慮的最重要的問題,，在社會實踐開展之前,，我們想了很多，團結(jié)一只隊伍的關(guān)鍵在予讓隊員聽從指揮,，學會協(xié)作,，首先我們想到了要在隊伍中樹立一個良好的形象，一個以身作則的形象,，然后是為隊伍考慮周全,，制定一些人性化的規(guī)定，并征求各隊員的建議,，改善規(guī)定,，等規(guī)定一旦通過,，要求每一位隊員都必須遵守，我們隊伍制定了一些列的規(guī)定,，有早上的等車時間為7：40,，(特殊情況時間由隊長與隊員協(xié)商調(diào)整而定);取之前必須解決完早飯;早上必須一起乘車過去;請假方面我們也做了相應的規(guī)定，第一,、請假者必須說明真實理由,。第二、是否給予請假,，由隊長和其他隊員討論,，并視情況而定是否給予請假。第三,、半數(shù)人未通過或者有特殊情況下,，可以不允許隊員請假。第四,、五天的社會實踐活動請假時間不能超過六小時,。第五、不得未經(jīng)請假擅自離開做事崗位,?？紤]到天氣原因，我們在前期商量的時候規(guī)定,，隊長副隊長必須時刻觀察各隊員的身體狀況,，準備一些相關(guān)藥物，如治療拉肚子,，預防中暑藥物,，預防感冒藥，以及一些繃帶,、創(chuàng)口貼,、好得快等用品，果然,，在第一天的社會實踐過程中,，我們的一個隊員出現(xiàn)了肚子痛,，頭痛等狀況,，及時得到了救治。

作為一個特殊的團隊,，我們肩負這特殊的使命,。這就更需要我們在前期做一些相關(guān)的準備工作，我們的主要任務是整理黨建資料,，配合街道整理人事檔案,，以及根據(jù)街道黨政辦的具體要求實施靈活性高,，機動性強的任務。我們在實踐前一天進行了討論,，把隊伍的九個人分成了三組,，并讓各小組進行了組內(nèi)的交流，以小組的形式去迎接應變的突擊情況,，以很好完成突擊情況為目的去局部調(diào)整小組的任務分配,，并且在網(wǎng)上查找了需要相關(guān)黨建工作的資料，如入黨流程,，黨員檔案應該具備的證件,，黨在0九年時事政治等等。這使得我們在實踐一開始,，問題接踵而至的時候,，大體穩(wěn)住了陣腳，在黨政辦的書記指導下,，能很快靈機應變解決相應的問題,。

我們從最初起步，從最簡單的整理檔案開始做起,，在接手第一份任務之前,，黨政辦的錢書記先給我們上了一節(jié)入黨流程和黨員資料課，她嚴重聲明黨員檔案資料的重要性,，一再強調(diào)需要用百分百的仔細認真來對待我們所接受的任務,，一開始的時候，我們對整理檔案的任務略有輕視,，或者說過分的自信,，所以經(jīng)歷了犯錯誤，書記給予指導,，再次犯錯誤的,，書記再次指出，終于不再犯錯誤,，最簡單的事情我們便經(jīng)歷了一波三折的過程,，這讓我們頓時感到對自我能力的懷疑，此時,，隊長和副隊長對倆天來的工作進行了會議式的總結(jié)工作,，總的指出近倆天來的工作狀況，需要改進的方面,，總結(jié)工作失誤以及配合上的失誤,，以及書記的話給我們工作上的啟示，期間也有隊員提出很多寶貴的建議，如,，我們的失誤主要出現(xiàn)在對細節(jié)的把握上,。再如，我們彼此之間的溝通不夠等,。隊長和副隊長仔細聽從了隊員的建議,，對工作任務進行了細致的分析，我們的工作初步走上正軌,，錯誤越來越上,，或者說大的問題再也沒出現(xiàn)過。而此時我們的任務也不僅僅是整理黨員資料,，還要協(xié)助犯罪科的民警叔叔整理犯罪檔案,，有了前車之鑒之后，我們更加小心謹慎,，這是萬萬不能出錯誤的檔案,，錯誤帶來的糾紛也許就是一件刑事案件了。

踏入社會的第一步,，我們的心得就是必須總結(jié)教訓,。我們與書記相處五天中，書記到最后才欣然微笑,，這讓我們覺得十分慚愧,，之后在與書記的交談中，談及她嚴肅的表情的時候,，書記語重心長的對我們直言,，我們這一批大學生，做事有著自己的風格,，但作為一個團隊,，每個人這樣的風格不能顯露的過于明顯，每位隊員必須為這個隊伍犧牲一些自己的特點,，從而更好的融入集體,，錯誤是難免的，但不能再同一個教訓上跌倒第三次,，失誤是難免的,，但在一次失誤以后,，一個隊伍必須取想想在做同樣一件事情上,，我們怎樣取減少失誤,，社會是殘酷的，所以一個失誤可能影響一個大問題,。

我們陷入了沉思,，這段話，我們將好好銘記,。

個人實踐總結(jié)篇四

在現(xiàn)代社會中,，服務已經(jīng)成為衡量一個企業(yè)或者機構(gòu)對外形象的重要指標。服務質(zhì)量的好壞直接影響著企業(yè)或機構(gòu)的信譽度和口碑,。因此,，培養(yǎng)一支優(yōu)秀的服務隊伍，提高服務水平,，成為了企業(yè)或機構(gòu)不得不重視的問題,。作為服務實踐人員之一，我在工作中積累了不少經(jīng)驗和體會,，現(xiàn)在將這些經(jīng)歷和體會進行總結(jié),，分享給大家。

第二段：服務意識的提升,。

在服務實踐中,，服務意識的提升是非常關(guān)鍵的，因為服務的本質(zhì)就在于對人的服務,。提升服務意識需要不斷地從顧客的角度考慮問題,，樹立“服務即心意”的理念，用心用情地對待每一個顧客,。在我所在的團隊中,，我們始終把顧客放在第一位，增強團隊服務意識的同時也提升了我們的服務水平,。

第三段：服務技能的提高,。

他們之所以具備出色的服務技能，靠的不是“天賦”,，而是在日積月累的實踐中不斷總結(jié)和改進,。我也從中得到了啟示，學會了傾聽,，學會了正確的語音語調(diào)與表情,，學會了熟練的操作技能，學會了怎樣處理復雜的問題,，這些都是提升服務技能的必要要素,。

第四段：團隊合作帶來的效益。

一個團隊中的每個人都有自己的特長,，大家共同合作將會創(chuàng)造更高效的服務流程,。按照企業(yè)或機構(gòu)的服務流程，通過合理的分工合作,，我們將服務任務分配給最擅長的人員,，從而真正發(fā)揮了團隊成員的優(yōu)勢和合作協(xié)同的力量,。

第五段：個人成長的感悟。

從服務實踐中,，我不僅充分認識到了服務的意義和價值,，更重要的是收獲了自我成長的喜悅。在服務中,，我不斷磨練自己的心理素質(zhì),，增強了自我的內(nèi)在修養(yǎng)，提升了人際溝通能力,。這些經(jīng)歷不僅讓我得到了個人的成長和提高,，也為我今后的職業(yè)發(fā)展奠定了堅實的基礎。

個人實踐總結(jié)篇五

大部分隊員能自覺地完成老師布置的任務,，在家里能主動幫助家長做一些力所能及的家務活,，還參加了一些有意義的社會實踐活動。同學們外出旅游,、做客,、在公共場合，能做到文明,、謙讓,，彬彬有禮；招待客人時,，能當一個稱職的小主人,；還有許多同學都利用假期讀了許多好書，看了許多好電影,，參加了一些才藝培訓,，開拓了視野，充實了頭腦,，增強了才藝素養(yǎng),，鍛煉了體魄，讓假期生活豐富多彩,，平凡而不乏味,。

為了更好地響應張家港少工委開展的“紅領(lǐng)巾尋訪黨的足跡”小記者采訪活動，7月10日下午大新中心小學新芽文學社的15名小記者對三個老黨員進行了采訪,。

采訪過后,，老黨員們勉勵孩子們好好學習，長大后為社會多做貢獻,。我們希望通過此次活動,，使孩子們從小就樹立正確的人生觀，同時也使學生們的生活過得文明,、愉快和充實,。

我校三批小記者16名隊員參加了張家港日報小記者夏令營活動,。16名隊員分別參觀了市易華塑膠有限公司、鳳凰河陽山歌館,、恬莊,、中國海事港區(qū)辦事處。張家港日報的資深編輯對每一批次的隊員都進行了新聞寫作培訓,，并通過參觀實踐,，小記者們積極撰寫日記,、新聞,，收獲頗豐。共計有4篇學生習作登上了日報學生習作專欄,。豐富的活動讓小記者們學到了許多課本以外的知識,，大家都感到充實和快樂。

暑假中,，隊員們認真參加市青少年讀書節(jié)活動,。校新藝少年宮書法社團組織學生認真練習毛筆字參賽，趙舒恬同學的作品上送,。校新芽文學社的同學也積極撰寫紅讀征文,，蔣一星、蔡昕萌,、方源等八位同學的作文條理清晰,，文字真實感人，文章上送,。其中,，趙舒恬同學還積極準備參加紀念辛亥革命演講比賽。為了參加本次讀書節(jié)活動,，隊員們在家中讀紅書,，學黨史，尋訪紅色足跡,。

總的來說,，同學們的暑假生活是豐富多彩的，家長的反映也很好,，同學們也得到了許多鍛煉,。新學期已經(jīng)來臨，希望同學們再接再勱,，迎接更大的挑戰(zhàn),。

個人實踐總結(jié)篇六

隨著社會的發(fā)展，人們對服務的需求和要求也越來越高,。在服務行業(yè)中,，服務實踐是服務質(zhì)量的重要保障,。作為一名服務實踐者，我深深地感受到了服務實踐的重要性并從中積累了不少經(jīng)驗,，下面是我對服務實踐的體會總結(jié),。

一、了解消費者需求,。

服務的對象是消費者,，因此了解消費者的需求是服務實踐的首要任務。在臨床實踐中,，病人們往往會對同一種病有不同的主觀感受和病情狀況,，我們要做的就是通過細致入微的問診和觀察，幫助病人描繪出最貼近他們實際病情的畫面,，從而滿足他們的需求,。只有了解到消費者的需求，才能夠在服務中體現(xiàn)出更強的專業(yè)性和人性化,，提高服務質(zhì)量,。

二、建立互信關(guān)系,。

建立互信關(guān)系是服務實踐過程中非常重要的一環(huán),。當消費者信任我們，就會更加愿意跟我們交流,，并且不會有保留地表達他們的需求和心理狀態(tài),。此時，我們需要以更多元化的方式去建立與消費者之間的互動通道,。這包括通過溝通,、傾聽、講解和共同設置合適的計劃等方式,，讓消費者感受到我們是一份真正的關(guān)愛,，并且建立起彼此之間共同信任的橋梁。

三,、推崇可持續(xù)醫(yī)療,。

隨著我國對環(huán)境保護意識的提升以及醫(yī)療健康服務領(lǐng)域的快速發(fā)展，越來越多的人對醫(yī)療環(huán)保和醫(yī)療可持續(xù)發(fā)展問題進行關(guān)注,。做為服務實踐者,，我們要推崇可持續(xù)醫(yī)療理念，從醫(yī)院,、社區(qū),、服務實踐等方面入手，推動機構(gòu)綠色化轉(zhuǎn)型,，并在實踐過程中倡導日常保健和疾病預防,，讓服務實踐既能滿足當前需求,，也能為未來提供可持續(xù)性的保障。

四,、把握服務節(jié)奏,。

服務實踐的時間和節(jié)奏是非常重要的。我們需要盡可能地優(yōu)化服務流程,，避免消費者的等待和對醫(yī)療服務質(zhì)量的不滿,。為此，我們可以通過采用專業(yè)設備和技術(shù)手段,、優(yōu)化工作流程,、增加醫(yī)療資源等方式，盡可能將服務節(jié)奏縮短,，提高服務效率提高內(nèi)部員工的個人專業(yè)素養(yǎng)和團隊協(xié)作能力,，在保證服務質(zhì)量的前提下,，為消費者提供高效的服務,。

五、持續(xù)優(yōu)化服務,。

服務實踐的優(yōu)化永無止境,，我們需要不斷反思自己的行為和思維方式，不斷探索新的創(chuàng)新點和改進方法,。通過對消費者反饋的細致分析和內(nèi)部服務流程的優(yōu)化,，不斷提高服務質(zhì)量和服務水平，讓消費者獲得更優(yōu)質(zhì),、更舒適的體驗,。

總之，服務實踐是一項非常重要的工作,，需要我們在工作中保持敏感的嗅覺,，深入了解和熟悉消費者的需求，并且不斷探索最新的改進方式,，以提高服務質(zhì)量和服務水平,，同時不斷優(yōu)化自己的工作流程和方法，讓我們在醫(yī)療工作中更加出色,。作為一名服務實踐的從業(yè)者,，我將一直秉持著這些理念，在未來的實踐工作中做出更好的表現(xiàn),，貢獻自己的力量,，為醫(yī)療健康事業(yè)做出更大的貢獻。

個人實踐總結(jié)篇七

疫情是一個令所有人都難以想象的災難,。從初期的嚴重的擔憂到隨后的社會隔離,，我們經(jīng)歷了許多不同的情況并且學會了許多不同的東西,。疫情讓我們認識到了許多重要的事情-關(guān)于我們自己、我們的社會和我們的未來,。在過去的一年中,，我從自己的體驗中受益匪淺，下面是我對疫情實踐的個人心得體會總結(jié),。

第一段——規(guī)劃自己的生活,。

在疫情期間，我學會了規(guī)劃自己的生活,。由于有了新冠肺炎,，我需要遵守更多的規(guī)定和建議，如戴口罩和保持社交距離,。在這個疫情期間,，我想著我可以坐下來思考一下如何規(guī)劃自己的生活。我把時間分配為一些小任務和目標,，例如學習新東西,、鍛煉身體和讀書。通過規(guī)劃我的生活和分配我的時間,，我可以充分利用這個疫情的時間,，來學習許多新事物，提高自己,。

第二段——在疫情期間照顧自己的健康,。

第二，我認識到疫情時期需要特別注意自己的身體健康,。由于疾病蔓延的速度很快,，我需要采取預防措施，以免自己感染病毒,。我保持個人衛(wèi)生,，穿戴防護設備，定期洗手和消毒家居和場所,。同時,，我注意飲食和鍛煉。確保自己的身體在愉快和健康的狀態(tài)下,，可以更好的應對疫情,。

第三段——關(guān)注社會和大眾的身心健康。

除了關(guān)心個人自身的健康,，我還關(guān)心社會和大眾的身體健康和心理健康,。在疫情期間，我看到了很多人出現(xiàn)心理問題，比如焦慮和沮喪,。我認為自己有責任關(guān)心和幫助有需要的人,。我主動與家人和朋友交流，共同探討解決方案,，特別是那些正在經(jīng)歷困難的人,。同時，我也參加志愿者活動,，為需要幫助的人們提供幫助和安慰,。

第四段——感恩，珍惜與家人的時光,。

疫情期間也讓我意識到珍惜生命中的每一天,，特別是與家人共度的時光。由于疫情防控,，我無法常常出門和與朋友或同事進行溝通,。但是，這種情況卻讓我和家人在一起的時間更長了,，這讓我有了更多時間來分享我的生活,，聆聽家人講述他們的經(jīng)歷，加深了我與家人的感情,。

第五段——發(fā)現(xiàn)自己的潛力和創(chuàng)造性,。

在疫情期間,，我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和創(chuàng)造性,。由于疫情的封鎖，我花費大量的時間學習新的技能和知識,。我學會了新玩具和新游戲,，為自己創(chuàng)造了大量的樂趣和挑戰(zhàn)。此外,，我也利用自己的時間去探索自己的創(chuàng)造性,，自己動手制作許多DIY的工藝品，從中學習到更多的技巧和理念,。

總結(jié),。

在疫情年份里，我從自己的經(jīng)驗中發(fā)現(xiàn)了許多重要的事情,。我了解了自己的潛力,，學會規(guī)劃我的生活，和更好地關(guān)心自己,，他人和社會,。經(jīng)歷這一切，我更加珍惜我的生命,，我的家庭,，我的朋友和我的社區(qū),。然而，我仍然在期待,，隨著時間的流逝疫情得到控制之后,，我們可以和朋友和家人一起笑，一起共度美好的時光,。

個人實踐總結(jié)篇八

我們早早的到了本次法律診所的實踐基地重慶市律師協(xié)會三峽庫區(qū)農(nóng)民工維權(quán)中心,，它是專門為農(nóng)民工提供免費勞動維權(quán)服務的機構(gòu)，也是我們法學專業(yè)的校外實踐基地,。首先,，夏宇律師給我們將了一些實踐中的注意事項，我們分成了兩小組,，一小組在張懋超律師的帶領(lǐng)下去萬州區(qū)第一人力資源市場做咨詢,，我就留在了農(nóng)民工維權(quán)中心的咨詢室。接著夏律師教我如何記錄當事人的基本資料,，如何記錄下當事人需要解決的問題,，以及在接待當事人和對待案情時應該怎樣對待。夏律師還結(jié)合自己身的辦案經(jīng)驗給我們講授了一些實務方面應該注意的問題,。

通過本次的法律診所的實踐,，我了解到了學習的理論知識和實踐的很多區(qū)別，這一次的實踐課,，也讓我從書本抽象的知識海洋中走進了不一樣的實踐課堂,，受益匪淺。第一,，在農(nóng)民工維權(quán)中心的咨詢室里,，夏律師告訴我，有的時候來咨詢的比較的,，但有的時候咨詢的人也會很少,，甚至是沒有人來咨詢。在小組里的其他組員去了人力資源市場做現(xiàn)場的咨詢的時候,，我在農(nóng)維咨詢室也沒閑著,，在沒人來咨詢的時候，我便在辦公室里查閱了很多關(guān)于農(nóng)民工維權(quán)中心的資料,，在農(nóng)民工維權(quán)中心的網(wǎng)站上我看了許許多多關(guān)于維權(quán)的真實事例,，看到了法院，勞動爭議仲裁委員會的判決和裁定,，對于現(xiàn)行法律中規(guī)定的不夠完善的地方在司法實踐中的一些具體的規(guī)定,，以及如何處理案件的判例。還了解到了維權(quán)中心的主要工作有：

（1）法律咨詢。其主要是向農(nóng)民工等五個弱勢群體提供專業(yè)的法律咨詢服務,，接受援助對象的來電,、來訪、來信及網(wǎng)上咨詢,。

（2）辦理案件：對符合中央彩票公益金項目法律援助條件的農(nóng)民工等弱勢群體案件,，指派專職律師提供免費的代理服務，通過調(diào)解,、仲裁,、訴訟等途徑，維護弱勢群體的合法權(quán)益,。

（3）普法宣傳,、培訓：定期在農(nóng)民工流動量較大的區(qū)域開展普法宣傳，不定期對農(nóng)民工進行普法培訓,。

（4）法律研究：對維權(quán)工作過程中存在的問題進行統(tǒng)計,、調(diào)查、分析和研究,，為推動農(nóng)民工等弱勢群體維權(quán)工作及法制完善建言獻策,。

（5）公益推廣：依托公益團隊，推動高校法律診所教育,、發(fā)展志愿者,、舉辦公益法律沙龍等，開展形式多樣的公益活動,，倡導關(guān)注弱勢群體,，向社會推廣公益理念。經(jīng)過查看前面小組所填過的當事人接待表,，了解了填寫的基本內(nèi)容,，并學會了如何填寫一份完整的當事人接待表。

第二,，我還看了如何寫作法律文書，例如,，判決書,，起訴書，工傷鑒定書,，勞動仲裁書等等,。對法律文書的相關(guān)知識也有了一定的了解。

第三,，雖然我在中心見習的期間沒有人來咨詢,，但是我在其他組員那了解到如何接待不同的當事人，他們在人力資源市場會遇到各種各樣的人，有的人只是看看熱鬧,，有的人也只是閑聊,，因此，對于那些人我們都可以不予理睬的,，而對于那些真心想來咨詢的人我們應該盡自己最大的努力幫助他們,。因此，在此咨詢過程中,，學會察言觀色就顯得格外的重要了,。這就是所謂的知己知彼百戰(zhàn)百勝。只有掌握了他人的心態(tài)和意愿,，正確領(lǐng)會他人的意思,，然后自己作出相應的反應，那么溝通就不是一件難事了,。

第三,，從現(xiàn)場咨詢的過程中來看我們的專業(yè)知識還是遠遠不夠的。農(nóng)民工維權(quán)中心主要受理的是勞動維權(quán)方面的案件,，因此,，很多涉及到了我們學過的《勞動法》和《勞動合同法》的相關(guān)知識。