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最新大學生三下鄉(xiāng)個人總結(jié)(匯總15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-23 06:59:05
最新大學生三下鄉(xiāng)個人總結(jié)(匯總15篇)
時間:2023-11-23 06:59:05     小編:琴心月

總結(jié)的選材不能求全貪多,、主次不分,,要根據(jù)實際情況和總結(jié)的目的,,把那些既能顯示本單位,、本地區(qū)特點,,又有一定普遍性的材料作為重點選用,寫得詳細,、具體,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,,希望對大家能夠有所幫助,。

大學生三下鄉(xiāng)個人總結(jié)篇一

今日當我一個人靜靜地坐在桌旁寫三下鄉(xiāng)個人總結(jié)時,回憶著這幾天腦海中不斷浮現(xiàn)著往日畫面,,七天的光陰是短暫的,,但就是這短短的七天我們得到一生中難于得到的東西――團隊的精神、工作的經(jīng)驗,、堅強的意志,、真摯的友情-----我們沒有虛度這七天,我們一直在用心做事,、用心服務(wù),,我不無感嘆:原來時間可以這樣度過,生活可以這樣生活,。七月的驕陽帶來我們的汗水,,燃燒我們的激情。在烈烈夏日中來自我院五個專業(yè)跨越大一至大三三個年級的13名學生組成了我院20xx年赴吉安縣橫江鎮(zhèn)大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐重點服務(wù)隊,,由經(jīng)濟學專業(yè)輔導員孫琳老師,、市場營銷專業(yè)輔導員李釗老師帶隊,于6月30日來到吉安縣橫江鎮(zhèn),,進行為期一周的以“科學發(fā)展樹新風,,攜手共建新農(nóng)村”為主題的科技,、文化,、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。

第一線的我們說的一句話“敢于踏出校門的人才是真正的壯士”,。一直以來,,這句話支持者我們隊的每一位隊員去戰(zhàn)勝一切的挫折。七天過去了,,現(xiàn)在想想,,沒有過不去的坎,只要挺直腰桿去面對困難,。

我們在一起有說有笑,,我們說是苦中作樂,但我不這樣認為,,如果說有一種先進叫落后的話,,那么就有一種吃苦叫幸福,。一起工作一起吃飯一起寫文章一起聊天一起冷的瑟瑟發(fā)抖一起去解決困難-------友誼在無聲無息中培養(yǎng)出來了。坐在返回的列車上,,各位對這七天的生活心生種種感嘆,,感嘆一個星期的米飯,感嘆一個星期的短暫,,感嘆一個星期生活的艱辛,,感嘆一個星期生活的充實-----這就是我們的生活,清談卻不寡味,,真實而又實在,,艱辛卻也愉快。

一分耕耘一分收獲,。假如沒有這次活動,,我不會那么快地提升自己的思想,豐富自己的經(jīng)驗,,我不會那么透徹地明白萍水相逢亦是緣的道理-----一個星期的三下鄉(xiāng)活動可以說是我人生中一大物質(zhì)和精神的洗禮,。

我們的活動遇到了很多困難,尤其是天氣,,意外的變天至始至終成了我們的問題,,而且影響了我們的整個行程,細節(jié)決定成敗的教訓又多了一次,。但事在人為,,百事可樂,百事可為,。毛主席曾教導過我們:下定決心,,不怕犧牲,排除萬難,,爭取勝利,。我們要的就是這種精神。也不知道明天等待我的將會有什么困難,,但通過此次經(jīng)歷,,我只知道無論以后發(fā)生什么都不可以輕易改變自己最初的想法,一旦決定了就盡心盡全力去完成,,不要因為困難而退縮,,也不要太關(guān)注結(jié)果。世事我曾抗爭,,成功不必在我,。

實踐出真知。通過這次實踐,我對自己也有了一個全新的科學的定位,,對自己的不足也有了清醒的認識,,比如專業(yè)知識的欠缺,人際交往能力,、處事應(yīng)變能力等方面的不足,,也為以前不了解實際情況,不進行實地調(diào)查研究而亂下結(jié)論的行為感到汗顏,。

或許只有跌倒了,,才能走的更好;或許只有疼過了,,才能更成熟,。短短的七天,卻教給了我許多課堂上學不到的東西,,成了我以后人生不可或缺的寶貴的財富,,給我生活閱歷又添上了濃重的一筆。

成長向來都是痛并快樂著的,,我不害怕跌倒,,我更不拒絕不足。我只想說讓暴風雨來的更猛烈一些吧,。因為只有經(jīng)歷了生活的磨礪,,我們才能唱出更動聽的人生樂曲,才能讓人生之花開得更加的絢爛,。

我們走了,,帶著激情與思考,我們回來了,,帶著感動與收獲,,中間只有短暫卻亦永恒的七天,這七天注定是不平凡的七天,,七天我們在汗水中學會了許多,,經(jīng)歷就是成長,我親身見證了我們每天都在實踐中堅強,,在實踐中成長,。

三下鄉(xiāng)是個鍛煉個人能力的活動,,三下鄉(xiāng)是個充滿艱難困苦的活動,,三下鄉(xiāng)是個處處充滿新鮮感的活動;我們作為服務(wù)三農(nóng)的三下鄉(xiāng)隊員們,,我們一直都在默默著,,默默是我們的堅持,默默是我們的品質(zhì)……橫江鎮(zhèn)街頭,唐賢坊村,,新農(nóng)村示范村――公塘村,,橫江鎮(zhèn)中心小學,敬老院……我們的足跡遍布了整個橫江鎮(zhèn)的大地,,滋潤了一方水土,,隨風潛入夜,潤物細無聲,。我們零距離地與父老鄉(xiāng)親們接觸,,傾聽我們的心聲,記錄我們的點滴心言,。我們熬過了思鄉(xiāng)之切,,頂住了烈日之毒,忍受了生活之艱,,我們像一團火,,燃燒自己,溫暖他人,。我們沒有選擇逃避,,逃避自己的使命,逃避自己的責任,。

都說只有義無反顧的付出,,才可以理直氣壯地收獲。七天下來,,我們,,累了,乏了,。卻掩飾不了我們內(nèi)心的喜悅與踏實,,我們收獲了友誼,收獲了感動,,收獲了成熟,,收獲了堅強,收獲了成長,。過程中,,辛酸的淚水、真心的微笑,、堅強的背影,,也構(gòu)成了我生命里最珍貴的回憶。

面對月盼日盼的暑假的到來,,我們抗拒了誘惑,,耐住了寂寞,,最終堅持下來了,獨自面對空蕩蕩的寢室,,空蕩蕩的校園,,只留下了那濃濃的思鄉(xiāng)之情,才下眉頭,,卻上心頭,。

只留下了那拳拳服務(wù)三農(nóng)之心,默默奉獻,,風雨無阻,。唯有情,才有愛,,唯有愛,,才有這種情,讓我們忘我地投入到志愿服務(wù)當中,,堅持不懈地下鄉(xiāng),,在下鄉(xiāng)的實踐中服務(wù)他人磨練自己;這種情,,讓我們毫無保留地融入橫江鎮(zhèn)這塊大地,,深入地去了解她;這種情,,讓我們像兄妹一般照顧,,萍水相逢亦是緣,不分你我,;這種情,,讓我們不管旅途的艱辛,生活的艱苦,,春風依舊,。只因自己滿腔的激情,只因自己曾許下的諾言,,只因自己心中那最原始的真誠,。我們不虛此行。

大學生三下鄉(xiāng)個人總結(jié)篇二

從7月10日到16日我所在學?!轿麽t(yī)科大學進行了為期一周的大學生暑期“三下鄉(xiāng)”活動,。這次活動的主題是:千里汾河,清水復流——保護母親河行動,??谔柺牵喊l(fā)揚抗震救災精神,投身汾河治理活動,。我們這次活動緊緊圍繞主題展開,,我們先后進行了清理河道,參觀蒙牛企業(yè),、養(yǎng)牛廠,、綠色蔬菜基地并參加了收獲大蔥的歡迎來訪勞動,之后又舉行了義診活動,,聽了省水文局李愛民處長關(guān)于汾河的講座,,最后參觀了汾河二庫。一切行程安排緊湊又充實,。

在這次活動中,,我是宣傳組一員,和其它組員合作負責簡報整理,。每天的戶外活動通常從早晨一直到下午,,而每個人都在外出集體活動中有任務(wù)。最多兩個小時以后又要開總結(jié)會,,然后開始工作直到九,、十點。我的工作算輕松的,,很多同學還要熬夜才能完成如此大的工作量,。所以說,我們的確很累,,連考試時都沒這么累,,但我的收獲很大。首先,,我學會了負責任的態(tài)度,。我們的工作是責任到人的,每個人都需要為自己,、為集體負責,,所以要好好完成工作,不能逃避,。其次,,是對事人真的態(tài)度。既然不能逃避,,就應(yīng)該認認真真的工作,,那不是為應(yīng)付誰去做。我不僅為集體,,也為自己,,以及自己的心。再次,,是對社會有了更進一步的認識,。也許我們并沒有直接面對社會,,但通過此次活動以及各個方面對我們活動的支持、協(xié)調(diào),,我們也間接學到了社會上為人出事的道理,。還有就是讓我懂得了作為一個社會人,我們都應(yīng)為社會盡相應(yīng)的義務(wù),。

此次活動對社會來說是非常有益的一舉,。俗話說的好:五千年文明看山西??梢娚轿髟谥袊牡匚?,而作為山西的母親河,汾河就更重要了,。雖然我們大學生不能做很多,,但做到我們所力所能及的事,也是對社會做的一點貢獻,。

最后,,我希望全社會都發(fā)動起來保護母親河,為山西能處于清山碧水之中而盡自己一分力,。

xx,。

大學生三下鄉(xiāng)個人總結(jié)篇三

三下鄉(xiāng)結(jié)束了,一閉上眼睛,,整個三下鄉(xiāng)的過程都在腦海里呈現(xiàn),,可以說這是一個難忘的經(jīng)歷,在這其中我收獲了很多,,其實我們大家都是成功的,,在這個過程中我們同時收獲了我們彼此之間的了解,同時讓我們學會了團結(jié)合作,。

團結(jié)是什么,?這次經(jīng)歷又給了我一個更高的認識。那就是在隊伍中,,每個人都能找到自己的位置,,站在自己的著力點上,發(fā)揮自己的最大功效,,從而使得整個團隊變得強大起來,。在活動中的每一個環(huán)節(jié),無不體現(xiàn)著團結(jié),,無不詮釋著團結(jié)的含義,。每一個活動順利開展,又何嘗不是團結(jié)的完美表達呢,?這些細節(jié)體現(xiàn)團結(jié)的同時,,也在增進隊員之間的團結(jié),。使得我們可以跨越又一個高度,占領(lǐng)新的平臺,,我想這種精神會使我終身受益,。

三下鄉(xiāng)后我得不從新審視我自己,從新定位自己,。在以前,,我還,。

是相當?shù)牟欢盟伎?,對自己的能力沒有做一個全面準確的認識。對于很多的活動,,我自己一個人參加,,不會合作共贏。現(xiàn)在,,自己看到了一些別人身上的閃光點,,而我自己正是卻這些。所以我得學習,,需要補救,。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,!希望自己在以后多思考一些,,多學一些。

畢竟一個人強大,,不僅僅是指軀體的強大,,更應(yīng)該是指他的思維,智慧力量的無窮,。我希望自己會是一個強者,。

裴斯泰洛齊曾說:“實踐和行動是人生的基本任務(wù);學問和知識不過是手段,、方法,,通過這些才能做好主要工作。所以,,人生必須具備的知識應(yīng)該按實踐和行動的需要來決定,。”這說明智慧與實踐永遠是分不開的,,在實踐中可以檢驗真理,,也能培養(yǎng)能力,彌補不足,。這次暑期三下鄉(xiāng)活動使我有了一個驗證自我的機會,,使我無論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍,,也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。

驕陽似火的七月,,當同學們還沉靜在緊張的期末備考中時,,“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我甘肅政法學院已經(jīng)敲響。為了幫助,、引導廣大青年學生進一步認真學習和踐行“兩會”精神,,使我院廣大同學積極投身暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢和特長,,在實踐中受教育,、長才干、做貢獻,,以實際行動為“構(gòu)建和諧社會”奉獻力量,。經(jīng)團省委和學校的統(tǒng)一安排,并根據(jù)校團委和院團委有關(guān)文件精神指示,,我院立足實際,,切入社會熱點,以“立足實踐關(guān)注民生”為主題,,組織了赴夏河縣麻蓮灘村“三下鄉(xiāng)”志愿者服務(wù)隊,,我十分榮幸地被選為該隊的一員。

增強我們的實踐能力,,這樣才能成為一名合格的大學生,。此次我們?nèi)锣l(xiāng)隊伍由彭老師帶隊,9名學生,。大家既明確分工,,又必須緊密協(xié)作。沒有人在團隊里當南郭先生每一個人都是團隊不可或缺的一分子,。能夠在這樣的一支隊中,,我感到非常的開心,同時也給我不小的壓力,。我們希望“成功”完成這次的實踐活動,。不光是說活動開展的怎么怎么好,而是每位同學都多少知道了些現(xiàn)在的社會沒有知識,、沒有社交主動權(quán),,是不能夠適應(yīng)這個社會的。每位同學都積累了一定的社會經(jīng)驗,,懂得了怎樣與人相處,,切身體會到了十八大重要性和其現(xiàn)實意義。參加三下鄉(xiāng)有一個重要的目的,就是培養(yǎng)在校大學生的社會實踐能力,,所以我們這個團隊非常注重個人能力的提高,。在這幾天能學多少就學多少,自己學到的東西才是真正的東西,。在服務(wù)社會的同時實現(xiàn)自我的成長,,是當代大學生的歷史使命。

陸游曾說過:天下之事,,聞?wù)卟蝗缫娬咧疄樵?。書本與現(xiàn)實相差多少我們無以丈量,但通過這次“三下鄉(xiāng)”實踐活動,,我們確信拉近了二者之間的距離,。

“三下鄉(xiāng)”,即文化,、科技,、衛(wèi)生"三下鄉(xiāng)",,其內(nèi)涵豐富,。文化下鄉(xiāng)包括圖書、報刊下鄉(xiāng),,送戲下鄉(xiāng),,電影、電視下鄉(xiāng),,開展群眾性文化活動,;科技下鄉(xiāng)包括科技人員下鄉(xiāng),科技信息下鄉(xiāng),,開展科普活動,;衛(wèi)生下鄉(xiāng)包括醫(yī)務(wù)人員下鄉(xiāng),扶持鄉(xiāng)村衛(wèi)生組織,,培訓農(nóng)村衛(wèi)生人員,,參與和推動當?shù)睾献麽t(yī)療事業(yè)發(fā)展。自中宣部等十部委聯(lián)合下發(fā)《通知》以來,,科協(xié)系統(tǒng)積極開展"科普之冬",、"科技之春"、"科普宣傳周(月)",、"科普千里行",、"科普百鄉(xiāng)行"、"少數(shù)民族科普示范工程"等科技下鄉(xiāng)活動,。各高校系統(tǒng)的大中專學生在文化下鄉(xiāng)中發(fā)揮了重大的作用,。通過"三下鄉(xiāng)"實踐活動既促進了先進生產(chǎn)力的發(fā)展,又幫助和引導大學生按先進生產(chǎn)力發(fā)展要求成長成才,;既傳播了先進文化,,又幫助和引導大學生接受先進文化的哺育,;既服務(wù)了人民群眾的根本利益,又服務(wù)了大學生的全面發(fā)展,。

大學生三下鄉(xiāng),,有利于增長才干。堅持學習書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一,,走理論與實踐相結(jié)合的道路,,歷來是青年鍛煉成長的有效途徑。社會實踐是知識創(chuàng)新的源泉,,是檢驗真理的標準,。到祖國最需要的地方磨練意志,砥礪品格,,把學得的知識用于實踐,,在實踐中繼續(xù)學習提高,才能真正成為對社會有用的人才,。實踐以充分證明,,社會實踐促進了大學生的全面發(fā)展。通過社會實踐活動,,我們從與人民群眾的廣泛接觸,、了解、交流中受到真切的感染和體驗,,從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,,使思想得到升華,社會責任感增強,。在實踐中,,我們的人生觀、價值觀得到進一步的強化,,提高了認識能力,、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。

通過這次三下鄉(xiāng),,我主要有以下幾點收獲:

一,、合理分配。

發(fā)大家的潛能,,如何才能使大家更有默契的配合,,這些將是必修課,也是我學習團隊運行的第一步,。

二,、溝通與交流。

在一個團隊的運行中,溝通與交流是必不可少的,。我們在實踐中,,有時候溝通不夠,導致我們走了一些不必要的彎路,。在今后的學習和工作中,,我會學會及時和他人進行溝通交流,及時表達自己的想法和看法,,將思想傳遞他人,,共同做好每一件事。

三,、團隊精神,。

團隊精神在這次調(diào)研中體現(xiàn)得尤為重要。無論是作為隊員還是領(lǐng)導者,,都應(yīng)該有團隊意識團隊精神,。我們這次調(diào)研既分了小組又在組的基礎(chǔ)上進行了分隊。在調(diào)研過程中,,盡管我們是單獨行動,,但團隊之間的配合體現(xiàn)得很出色。任何組織,、團隊都需要一種凝聚力,,而團隊精神正是凝聚力的主動力,,是通過對團體意識的培養(yǎng),,通過大家在長期的實踐中形成的習慣、信仰,、動機,、興趣等文化心理,來溝通人們的思想,,引導我們產(chǎn)生共同的使命感,、歸屬感和認同感,反過來逐漸強化團隊精神,,產(chǎn)生一種強大的凝聚力,。所以,在今后,,如何培養(yǎng)自己團隊意識,,如何激發(fā)他人團隊精神,這些都是做事的重要課程,。

四,、不斷的學習新知識。

消息更為具體和實在。在信息化爆炸的時代,,我們必須不斷汲取新的科學文化知識,,隨時了解世界動態(tài),只有這樣,,我們才能跟上信息化時代的步伐,。在市場新型環(huán)保材料的調(diào)查過程中,我充分感受到了本專業(yè)知識的重要性,,材料對未來社會的發(fā)展的重要性,,更加堅定了我學習材料的決心和信念。

五,、調(diào)整心態(tài),。

在這次的“三下鄉(xiāng)”中,我們的條件還不是最艱苦的,。雖然我們在下鄉(xiāng)之前就充分預料到條件的艱苦,,但是當我們白天的烈日下奔波,夜晚在挑燈準備明天的活動資料時,,仍就免不了進行一下小小的抱怨,。這時,我們就會彼此聊天去調(diào)整大家的心態(tài),。如果抱著“家里的生活好舒服”,,“我為什么在這里受苦”的心態(tài)去工作,那幾乎就注定了這項工作的慘淡收場,。所以,,我們大家都有意識的去調(diào)節(jié)團隊氛圍,說一些好玩的事情,,搞笑的話,,讓我們的工作在快樂中進行,也希望我們可以把我們的快樂帶給現(xiàn)場的每個人,。

短短幾天,,白駒過隙,我們留下了汗水,,收獲了歡笑與喜悅,。今天,我們留下希望,,帶上祝福,,踏上新的征途。這次活動中我們做得可能還是有所欠缺的,,但是有經(jīng)驗有教訓才是一個真正意義上的完整實踐,,不論如何,,這都是一次非常有益的活動,使我們在學校要更加學好理論知識將來應(yīng)用于實踐之中去,,使我們將來能為社會作更大的貢獻,!

激揚的青春,火熱的七月,,響應(yīng)團中央,、團省委的號召,這個夏天,,我榮幸的參加了學校團委精心組織的平頂山學院20xx年大學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,。恰逢我黨建黨90周年,我同數(shù)百名平院學子一同高舉“志愿奉獻新農(nóng)村,,獻禮建黨九十載”的旗幟,,滿載著期待與激情走進了社會實踐“三下鄉(xiāng)”的大課堂。

雖然沒有琳瑯滿目的商品,,沒有高樓林立的街道,,也沒有豐盛美味的飯菜,沒有條件優(yōu)越的住宿環(huán)境,,但我們看到了那里孩子們無邪,、充滿渴望的眼神,感受到了當?shù)剜l(xiāng)民們淳樸的民風,,聽到了那里人們質(zhì)樸的語言,,嗅到了清新無雜的泥土氣息,我們也在那里揮灑下晶瑩的汗水,,付出真切的愛心,,本著不怕吃苦、團結(jié)協(xié)作的精神,,注重宣傳,、扎實服務(wù),,力求達到實效,。通過這次實踐活動,,加強和改進了我們大學生正確的思想軌跡發(fā)展方向,也大大地培養(yǎng)并提高了我們的創(chuàng)新精神,、協(xié)作精神、吃苦精神,、實踐能力,、社交能力,幫助我們在成長,、成才的道路上邁了一大步,。

我已深深地體會到每一位老師的艱辛與不易,。我以嚴肅在心中為教師豎起一個更宏偉的豐碑,在此再次向每一位老師致敬,!

生活篇,。

7月5日到達當天,我們首先卸下行李,,被當?shù)匦7綆У阶∷薜牡胤?,我們都是在教室里住,騰出空地打通鋪,,不過幸運的是女生條件要比男生好一點,,兩位蘇老師也和我們住在一起,值得一提的還有和我們同住的蚊子,、跳蚤等兄弟,。

在這十四天中,每天早晨不到六點起床,,六點十分準時在樓下集合跑早操,。早操的路線一般是從貫穿整個村莊,邊跑邊喊著我們有力的口號“學黨史,,知黨恩,,弘志愿精神,展文明風氣,,志愿奉獻新農(nóng)村,,獻禮建黨九十載”!第一次喊的時候我還真有點不好意思,,但是還好,,喊第二遍的時候我就已經(jīng)開始驕傲的大喊了。因為我們是響應(yīng)黨中央政策的號召,,是平頂山學院的大學生志愿者,,是來為當?shù)卮迕裰驹阜?wù)的,所以我可以肆無忌憚的驕傲大聲呼喊我們的口號,,讓當?shù)卮迕穸贾溃何覀?,來了?/p>

而在每晚,除了召開集體會議,,還有我們支教組的小組會議,,需要確定每個班次日的課程安排與課程課程具體老師安排。并且全隊人員需要一天一總結(jié),。

也是定點給我們敲警鐘:來這里不是旅游的,,不是享受的,要記住自己的責任與義務(wù),!

支教篇,。

到達洪莊楊鄉(xiāng)的第一件事就是招生工作,,以我們支教組為主,確定招生事宜,,全隊協(xié)作分工配合宣傳并招生,,現(xiàn)場人氣爆滿,人氣之高是我們意想之外的,,招生截止時間提前半天,,遠遠超過原定計劃200人。隨后在組長李明辰的帶領(lǐng)下,,完成班級編排工作,,根據(jù)報名學生具體情況與學習程度的不同共分了六個班并確定班主任(有支教組成員擔任)。

開學典禮是7月7日上午,,之后便開始正常授課,,結(jié)業(yè)儀式在7月17日,我們在十四天的下鄉(xiāng)活動中進行了十一天正常的支教活動(在開課典禮前已經(jīng)開始上課),。在這期間,,我共在班里上了27結(jié)課,其中包括13節(jié)英語,、3節(jié)口才,、1節(jié)語文、4節(jié)輔助體育【根據(jù)年齡需要,,幫助劉貞(支教組,,負責體育教學工作)在體育課上維持秩序,維護學生安全】,、6節(jié)班主任自主分配課程,。

多,簡簡單單的四十分鐘讓我能體會到平常四個小時也不一定能感受到的那份感動,,只要他們一個眼神,,就足以在我心中蕩漾好久,即使再疲憊的身軀,,只要走進教室就能立刻活力四射,。

為了提起孩子們學習興趣,我在第一節(jié)英語課為每個孩子起了英文名字,,效果甚佳,。隨后在每節(jié)課上我會穿插講一些和學習內(nèi)容有關(guān)并且自己經(jīng)歷過而孩子們沒有見過甚至是沒有聽說過的,比如說和老外講英文,,愚人節(jié),去香港迪士尼游玩等等,,在他們看來都非常新鮮也充滿了好奇,,這樣不僅能激發(fā)積極性,,而且還能刺激他們埋下渴望的種子,要讓他們知道外面世界的樣子,。而口才課,,除了練習幾個繞口令外,我著重講了演講與朗誦的訓練技巧與方法,,還簡單介紹了基本社交禮儀,。

除了對孩子們的種種感動,我還收獲了對每一位人民教師的深刻理解,。在教課第二天的小組討論會上,,我們支教組成員就已炸開了鍋,紛紛訴說對教課的感受,,那份艱辛與不易只有教過課的人才能得到真正的理解與體會,。我對曾經(jīng)教過我、沒有教過我的老師致以深刻的歉意與崇高的敬意,!教師,,真的.是一份偉大的職業(yè)!

調(diào)研篇,。

在出發(fā)前,,團長就已向我們強調(diào):分組不分工。所以每一個成員都有機會嘗試每一個組的工作,,了解不同組的工作強度與不易,,同時也給自己的下鄉(xiāng)生活增添一抹不同的色彩。

暑期三下鄉(xiāng)個人工作總結(jié)裴斯泰洛齊曾說:“實踐和行動是人生的基本任務(wù),,學問和知識不過是手段,、方法,通過這些才能做好主要工作,。所以,,個人工作總結(jié)范文人生必須具備的知識應(yīng)該按實踐和行動的需要來決定?!边@說明智慧與實踐永遠是分不開的,,在實踐中可以檢驗真理,也能培養(yǎng)能力,,彌補不足,。這次09暑期三下鄉(xiāng)活動使我有了一個驗證自我的機會,使我無論在能力上還是在心靈上都有了一次大的飛躍,,同時也找出了自身存在的不足,。....

驕陽似火的七月,當同學們還沉靜在緊張的期末備考中時,,“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響,。為了幫助,、引導廣大青年學生進一步認真學習和踐行“兩會”精神,使我院廣大同學積極投身暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢和特長,,在實踐中受教育、長才干,、做貢獻,,以實際行動為構(gòu)建和諧社會奉獻力量。經(jīng)團省委和學校的統(tǒng)一安排,,并根據(jù)校團委和院團委有關(guān)文件精神指示,,我院立足實際,切入社會熱點,,以“科學發(fā)展樹新風,,攜手共建新農(nóng)村”為主題,組織了赴吉安橫江鎮(zhèn)“三下鄉(xiāng)”志愿者服務(wù)隊,,我十分榮幸地被選為該隊的一員,。

為扎實做好“三下鄉(xiāng)”工作,我們查閱了大量資料,,準備了多份宣傳材料和調(diào)查問卷,。出發(fā)前,經(jīng)濟管理學院信息管理輔導員朱延平老師還對我們進行了理論培訓,,讓我們明確了“三下鄉(xiāng)”的目的和意義,,鼓舞了我們的勇氣,,激勵了我們的斗志,,也讓我們對此行的目的和活動方向有了進一步的認識,為實踐活動的開展打下了良好的基礎(chǔ),。

7月1號,,我們13位成員來到了鎮(zhèn)上人流量較大的橫江影劇院門口,進行政策宣傳服務(wù),。鄉(xiāng)親們說,,這次咨詢像是一場及時雨,讓他們長期以來積累的疑問得到了很好的解答,。幾位來自外省的同學對于老人口里說著的吉安方言理解有困難,,但仍然以良好的耐心與老人們交談著,替他們分憂解難;有的孩子有些怯弱,,站在遠處默默地看著,,熱心的同學們主動走過去,與他們交談,詢問學習上的困難,,為他們分擔學業(yè)負擔,。

7月2日,,我們服務(wù)隊前往參觀了橫江鎮(zhèn)唐賢坊村------一個古老而又神奇的村子,。通過唐賢坊之行,我們了解到這個地方的物質(zhì)文化遺產(chǎn)相當豐富,,不過如果不能夠有效的保護,,這些資源也會慢慢消失,我們認為當?shù)卣梢灾贫ㄓ行У奈幕z產(chǎn)保護政策,,積極幫助當?shù)厝嗣耖_發(fā)這筆富有潛力的旅游資源,,一方面,可以積極有效地保護文化遺產(chǎn);另一方面,,也可以增加當?shù)厝嗣竦氖杖搿?/p>

屋”活動,,能夠傳遞愛心,用愛心和知識裝點兒童的心靈,。到現(xiàn)在我還是無法忘記那一張張可愛的臉龐;那一聲聲甜甜的“大哥哥”,。提起那群可愛的孩子,我總會心潮澎湃,。離別的那一刻,,孩子們緊緊的拉著我們的手,久久不愿離去,。我真心的祝愿淳樸天真的農(nóng)村孩子們能夠快快樂樂地成長,,走向更廣更寬更闊的新天地。

同時我們“三下鄉(xiāng)”赴吉安橫江鎮(zhèn)實踐服務(wù)隊就留守兒童的問題與橫江中心小學的老師們進行了座談會,?!傲羰貎和币粋€聽起來多么辛酸的名字,卻在吉安縣,、在橫江鎮(zhèn),、在橫江中心小學耳熟能詳。同樣是祖國的花朵,、祖國的未來,,本該與同齡人一樣依偎在父母的懷里,享受童年的時光的他們,,個人工作總結(jié)范文只能在孤獨中想念爸爸媽媽的一個電話,,一聲問候。了解到這些以后,,我們更加希望,,“愛心書屋”能給孩子們提供一點精神上的食糧,用愛心和知識裝點兒童的心靈,把我們的愛心傳遞給每一個孩子,。

來幾聲鳥鳴,,遠遠望去猶如一片修仙圣地。身處其中有感覺成仙成道,?;蛟S陶淵明筆下的“桃花源”也不過如此,此地有一股神奇的吸引力,,總讓人流連忘返,。

7月5日,我們赴吉安橫江服務(wù)隊為了發(fā)揚“尊老愛幼“這一傳統(tǒng)美德,,還特意帶了十多個西瓜看望橫江鎮(zhèn)敬老院的老人們,。我們的到來受到了老人們的熱烈歡迎。在我們即將離去的時候,,老人們都表現(xiàn)出依依不舍之情,,有的老人還把我們送出敬老院并一直說著:“你們都是好樣的!辛苦你們了!謝謝你們!------”簡單的話道出了老人們內(nèi)心最真實的想法,樸質(zhì)的話語撩起了我們志愿者內(nèi)心的感動,。臨行,,老人們揮著手目送我們離去,直到再也看不到蹤影,。

不知不覺來到橫江服務(wù)已經(jīng)七天了,。這天是下鄉(xiāng)隊員與當?shù)卣x別、返回學校的日子,。早上九點,,汽車緩緩發(fā)動,隊員們強忍著淚水與橫江鎮(zhèn)人民揮手道別,。南昌航空大學經(jīng)濟管理學院的下鄉(xiāng)隊員們帶著不舍與依戀離開了生活了七天的橫江鎮(zhèn),,09年的暑期三下鄉(xiāng)活動圓滿結(jié)束。但是,,服務(wù)農(nóng)村,、服務(wù)社會的旅程卻沒有終點,南航與橫江鎮(zhèn)之間搭起的友誼的橋梁將會越來越堅固,?;貞涍^去的點點滴滴,緬懷昔日的形影不離,,銘記逝去的歡樂時光,,這個暑假對所有隊員來說都會是意義深刻的。因為參與所以快樂,,因為服務(wù)所以無悔,。

走向社會。同時作為一名大學本科生,建設(shè)社會主義新農(nóng)村的責任不可避免的落在我們當代大學生的身上,,我們必將身體力行,,實現(xiàn)農(nóng)民朋友們的愿景。

最后,,本人簡單地總結(jié)一下這次社會實踐中的經(jīng)驗,,主要有以下體會:l、提高了認識,,明確了責任,。通過參加社會實踐活動,同學們的思想認識水平有了相當程度的提高,,深化了我們對新農(nóng)村的思想。經(jīng)濟落后,,一切都免談,。社會應(yīng)該給予不發(fā)達地區(qū)以更多的關(guān)注,讓雨露惠及農(nóng)村,。我們大學生應(yīng)該加倍努力,,為祖國的強大多出力,多流汗,,多動腦,。實踐活動還促進了我們對國情、民情的認識,,增強了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和責任感,。

2、增長了才干,,發(fā)現(xiàn)了不足,,激發(fā)了熱情。社會實踐活動給廣大同學提供了一個學習社會知識和展示自我才華的舞臺,,通過參加社會實踐活動,,鍛煉了廣大同學的才干。同學們一起努力做問卷調(diào)查,,一起上街進行宣傳,,一起表演節(jié)目??在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力,交際能力,,組織能力等等,。在這次下鄉(xiāng)實踐活動中我們充分發(fā)揮了專業(yè)知識在經(jīng)濟活動中的作用,既為地方教育的發(fā)展帶來了新的思維,、新的活力,,又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神,使書本知識在實踐中得到了進一步消化,讓大家在實踐中學到了很多寶貴的,、在書本中無法學到的社會經(jīng)驗,。而社會實踐,作為一種把理論知識運用于實際的重要形式,,又能夠很順利的讓我們做到了校外實踐與校內(nèi)實踐相結(jié)合,,達到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標。

大學生三下鄉(xiāng)個人總結(jié)篇四

今年暑假我參加了廣州體育職業(yè)技術(shù)學院大學三下鄉(xiāng)“青春起航”服務(wù)隊,,和班里的同學來到了清遠市連州縣清江中學進行了為期幾天的下鄉(xiāng)支教活動,。幾天三下鄉(xiāng)下來,我覺得自己被曬黑了不少,,但同時也學到了很多很多,,也許這就是人們常說地痛并快樂著,艱辛卻也值得,。

7月23號下午四點鐘左右,,經(jīng)過三四個鐘頭的顛簸,來到這所四周都是高山的中學,。校長和老師門的熱情接待,,略顯簡陋的宿舍,相對齊備的教學設(shè)施,,這是第一天的模糊印象,。晚上在校方安排的教師辦公室里,全隊的同學都在為第二天的正式開課精心準備,。此后的每一個晚上,,辦公室的燈從來是這所學校最晚熄滅的。

7月24號正式開始了我的教師生涯,。通過幾節(jié)課和一次班會課,,我對自己的表現(xiàn)共有一下幾點的總結(jié)。第一,,與學生的交流更多地還是停留在學生的層面,,或者說是更像大哥哥,而不是老師,。這樣雖然拉近了和學生的距離,,增加了個人的親和力,但是對于現(xiàn)實中真正老師和學生之間的距離掌握尺度不好,。第二,,備課不充分。上課之后才知道有很多的變數(shù)是完全意想不到的,。比如學生已有的知識水平究竟如何,,課程難易重點等問題都造成了上課中思路卡殼情況,。第三,能夠很好地調(diào)配課堂氣氛,,引起學生的注意,。在釋疑上也能運用新穎方法巧妙地解釋詞語。

活在父母的庇佑下,,最遠也只是去了個鄰近城市讀書,。這次真正地去條件較為艱苦的地區(qū),體驗生活,。和那些孩子一起,,我只能說自己是去體驗生活。他們的生活在我看來是簡單的近乎于純粹,,沒有太多的要求,。我也學會了簡單。在那個一眼可以望盡的中學,,每天都是三點一線,、特別單純的生活,我卻很充實,。充實,因為自己是被需要的,;充實,,因為學生的渴望的眼神;充實,,因為我和我的伙伴一起共進步,。

結(jié)束之后,我想得更多的是那些學生是否在這次活動學到了什么,,我是否真的給他們帶來了些許不一樣的知識的光芒,,他們以后會怎么樣。初為人師,,我想自己已經(jīng)盡了自己最大的努力去引導他們,。感恩是我給他們講過的一課,也是我想啟迪他們的,。令我感動的是在臨別贈送的班級卡片上,,他們寫著“感恩”。我想他們已經(jīng)領(lǐng)悟了我的感恩真諦:givingisreceiveing,。謝謝你們,,我的學生。

三下鄉(xiāng),,的確是讓我認清楚自己還存在著很多的不足,,我將會努力地去改進,。

大學生三下鄉(xiāng)個人總結(jié)篇五

校青協(xié)三下鄉(xiāng)的支教活動,總體上進展得很順利,,但是當中也存在著許多不足值得我們借鑒,。以下就是我作為一名隊員總結(jié)出來的活動得與失:

一、本次活動優(yōu)點多多:

(一)主要體現(xiàn)在支教課程的設(shè)置上,。

在本次支教課程的設(shè)置,,我們支教組組員旨在傳授當?shù)貙W生實用性的知識,比如說化學生活,、消防安全,、社交禮儀等等。這是我們支教課程設(shè)置與學校其他隊伍的指教課程設(shè)置的一個最大的不同,??梢哉f我們的這種設(shè)置是大膽的,極具特色的,。學生的反應(yīng)很不錯,,據(jù)說受益匪淺。

(二)支教組內(nèi)部組員工作認真負責,,人員管理有質(zhì)量,。

本次組員富有責任心,組長分配工作及時,,到位,,基本上工作安排如期有效。

(三)多次試講,,態(tài)度嚴肅,。

本次支教組一共進行了三次試講,兩次在辦公室,,一次在當?shù)貙W校,。老師們,每次都能在大家的建議下完善自己的教學,,態(tài)度嚴肅謙恭,。

二、我們同時也存在著許多不足:

(一)缺少后備方案:

本次支教過程中,,我們發(fā)生了許多臨時變故,。比如電腦用不了。這些問題我們都應(yīng)該在之前就應(yīng)該有過考慮,,支教組的后備方案十分重要,。

(二)部分課程安排不妥當,一定程度上影響學生的積極性:

如手語課程三節(jié)連堂,,使得原本生動的手語課變得枯燥,??煽紤]手語多個班一起上同時增加互動獎品環(huán)節(jié),或者三堂手語拆開給學生們緩沖的時間,。

(三)支教組與其他組溝通不足:

班主任作為學生與隊員的溝通橋梁,,必須熟知其他組的工作安排。但是,,本次下鄉(xiāng)班主任對于各組的安排都不算十分了解,,往往都是十分臨時的接收到通知,然后在不十分了解的情況下給學生們下達通知,。

(四)支教組組員內(nèi)部溝通不足:

下鄉(xiāng)期間,,支教組作為一個組為單位在一起的時間很少。支教組,,尤其是班主任很需要聚在一起分享交流,,但是我們卻發(fā)現(xiàn)這種機會很少。

大學生三下鄉(xiāng)個人總結(jié)篇六

大學生三下鄉(xiāng)社會實踐是我國高校實踐育人工作的主要手段,,是加強和改進大學生思想政治教育的有效途徑,,本站小編為你整理了大學生三下鄉(xiāng)個人總結(jié),希望可以幫到您,。

為了響應(yīng)學校關(guān)于暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的號召,,也給自己一次走出校園、接觸社會,、鍛煉自我的機會,,在經(jīng)過精心準備之后,我們團隊一行五人,,下鄉(xiāng)做了關(guān)于農(nóng)民土地經(jīng)營方式的調(diào)查研究,調(diào)查地點為湖南寧鄉(xiāng)橫市鎮(zhèn)界頭村,。在這二十多天的社會實踐中,,我們收獲頗多,受益匪淺,,對當下農(nóng)村現(xiàn)狀有了一個全新的了解,。

我們的調(diào)查對象主要是當?shù)氐拇迕瘢瑢Υ逦瘯刹恳策M行了訪問調(diào)查,。發(fā)現(xiàn),,該村以往主要是以種植糧食作物為主,而糧食作物又主要食自給自足,,僅少部分通過飼養(yǎng)家禽等轉(zhuǎn)化為了經(jīng)濟收入,,土地的平均年收入食4000元左右。近年來,,該村以“發(fā)展產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟”作為新農(nóng)村建設(shè)的核心內(nèi)容,,充分利用當?shù)厣蕉嗟貜V的優(yōu)勢,引導村民對土地進行了“多樣化”經(jīng)營,,引入大量經(jīng)濟作物,同時保證自給糧食作物的種植,,每畝土地的年平均收入至少增加了500元,,這種經(jīng)營方式的改變?yōu)檗r(nóng)民增收帶來了巨大效用。

村委會在解放思想的大潮中大膽實踐,,科學創(chuàng)新,,為農(nóng)民謀福謀利,提高了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性和創(chuàng)造性,,使土地資源得到了更為合理的利用,,促使了生產(chǎn)效率的提高。土地,,作為重要的生產(chǎn)要素,,是農(nóng)民生存的基本保障,但在傳統(tǒng)經(jīng)營模式下,,土地的經(jīng)濟效率低下,,農(nóng)民對土地的重視程度不高,隨意在耕地上建房屋濫用土地的現(xiàn)象屢見不鮮,。但近幾年來,,在中央和地方的共同努力下,不斷改革,,土地的經(jīng)濟效益得到了前所未有的提高,,農(nóng)民從土地上獲得的經(jīng)濟收入日益增加,他們對土地的重視程度越來越高,,土地非法流失的現(xiàn)象銳減,。

這次實踐,我們分工合作,,各自完成好自己的任務(wù),,讓我認識到了團隊合作的重要性,也懂得了自身的社會責任,。通過此次實踐,,我們也結(jié)交了不少的朋友,進一步認識了社會,,學到了許多書本上沒有的知識,,掌握了更多為人處世的技巧。與此同時,,我深深的認識到,,在推進“城鄉(xiāng)一體化”的過程中,政府出臺了一系列的政策,,雖然部分農(nóng)民認為政府還應(yīng)適當提高農(nóng)業(yè)補貼,,但目前來講,,農(nóng)村的現(xiàn)狀較前幾年已又了翻天覆地的變化。筆者生于農(nóng)村長于農(nóng)村,,也切身感受到了國家近年來的政策支持,,從出臺免除農(nóng)業(yè)稅到新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的實施,再到建立新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險制度,,無一不說明國家的重視,。土地在增產(chǎn),農(nóng)名在增收,,農(nóng)村的發(fā)展速度在逐年加快,,城鄉(xiāng)二元格局也在逐步改變,農(nóng)民可以放心進城務(wù)工,,也能夠安心在家務(wù)農(nóng),,不同的選擇同樣可以使農(nóng)民收入得到提高。在這次實踐中,,也切身感受到了國家惠農(nóng)政策給農(nóng)民帶來的好處,,正是由于政府對農(nóng)村的支持力度在加強,才使得農(nóng)民的生活水平日益提高,。

這次三下鄉(xiāng)社會實踐雖然只有短短二十幾天,,但我們的收獲是頗多的,,這將成為一筆不小的財富,,讓我們終生受益。我也將勞勞記住自己肩上的社會責任,,不斷加強專業(yè)知識的學習,,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦,建設(shè)號社會主義新農(nóng)村,,為廣大農(nóng)民服務(wù),。

總之,這次實踐帶給我的記憶是難忘的,,我會不把這次實踐當做結(jié)束,,而是把它作為一個起點,積極參與更多的社會實踐,,在實踐中提升自我!

驕陽似火的七月,,“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響,。為了幫助、引導廣大青年學生進一步認真學習和踐行科學發(fā)展觀,,使我院廣大同學積極投身暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢和特長,在實踐中受教育,、長才干、做貢獻,,以實際行動為“構(gòu)建和諧社會”奉獻力量,。經(jīng)團省委和學校的統(tǒng)一安排,并根據(jù)校團委和院團委有關(guān)文件精神指示,,我隊立足實際,,切入社會熱點,組織了為期九日的“夢?飛揚”赴惠州市增光中學暑期社會實踐服務(wù)隊,,我十分榮幸地成為為該隊的一員,,并擔任宣傳組負責人。這次09暑期三下鄉(xiāng)活動使我有了一個驗證自我的機會,,使我無論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍,,也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。

為順利完成此次暑期社會實踐活動的任務(wù),,我們做了精心的準備,。在課程的準備和活動的開展方面,我們與學校取得較好的溝通,,了解到當?shù)貙W生的迫切需要,,并針對他們的特點開展特色的課程和活動,以此豐富他們的課余生活,。

作為一名宣傳組的負責人,,我所擔當?shù)娜蝿?wù)是總領(lǐng)此次三下鄉(xiāng)活動的宣傳工作。宣傳,,作為一項宣揚黨和國家精神,,以及華南師范大學學生風貌的途徑,有著至關(guān)重要的作用,。在本次暑期社會實踐活動中,,宣傳組的工作緊緊圍繞“慶賀共和國建立60周年”的主題,在增光中學及附近地區(qū)開展“深入踐行科學發(fā)展觀,,共賀祖國60華誕”的宣傳活動,。宣揚科學發(fā)展觀精神,社會主義新農(nóng)村精神,新中國精神,,通過一系列宣傳活動,,使精神深入人心,激發(fā)學生和當?shù)卮迕竦膼蹏髁x精神和民族自豪感,。在本次暑期社會實踐活動中,,我們深入當?shù)剞r(nóng)戶,派發(fā)傳單,,宣傳本次暑期社會實踐活動,,宣揚華師人的精神。在增光中學開展“深入踐行科學發(fā)展觀,,共賀祖國60華誕”的游園活動,,使學生能夠從活動中了解相關(guān)知識,從活動中領(lǐng)悟新中國的精神,,同時,,也豐富了學生的課外活動。整個游園活動現(xiàn)場氣氛活躍,,學生樂此不彼,。

在此次社會實踐活動中,我積極參加了各種活動,,精心為學生準備了歷史課,,手工課,并擔任文藝匯演的主持,,在各項活動中不斷鍛煉自我,,提升自我。在本次暑期社會實踐活動中,,我得到以下一些認識:

l,、提高了認識,明確了責任,。通過參加社會實踐活動,,同學們的思想認識水平有了相當程度的提高,深化了我們對新農(nóng)村的思想,。經(jīng)濟落后,,一切都免談。社會應(yīng)該給予不發(fā)達地區(qū)以更多的關(guān)注,,讓雨露惠及農(nóng)村,。我們大學生應(yīng)該加倍努力,為祖國的強大多出力,,多流汗,多動腦。實踐活動還促進了我們對國情,、民情的認識,,增強了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和責任感。

2,、增長了才干,,發(fā)現(xiàn)了不足,激發(fā)了熱情,。社會實踐活動給廣大同學提供了一個學習社會知識和展示自我才華的舞臺,,通過參加社會實踐活動,鍛煉了廣大同學的才干,。同學們一起努力做了很多事情,,我們一起做問卷調(diào)查,一起上街進行宣傳,,一起表演節(jié)目……在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力,,交際能力,組織能力等等,。在這次下鄉(xiāng)實踐活動中我們充分發(fā)揮了專業(yè)知識在經(jīng)濟活動中的作用,,既為地方教育的發(fā)展帶來了新的思維、新的活力,,又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神,,使書本知識在實踐中得到了進一步消化,讓大家在實踐中學到了很多寶貴的,、在書本中無法學到的社會經(jīng)驗,。而社會實踐,作為一種把理論知識運用于實際的重要形式,,又能夠很順利的讓我們做到了校外實踐與校內(nèi)實踐相結(jié)合,,達到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標。

3,、展示了形象,,發(fā)揚了學校作風,體現(xiàn)了專業(yè)特色,。通過參加大學生社會實踐活動,,充分展示了青年大學生的風采。我們都展現(xiàn)出了良好的精神風貌,,不怕苦,、不怕累。

三下鄉(xiāng)與其帶給我不少的鍛煉不如說帶給我不少的思考的角度,,這次三下鄉(xiāng)讓我真真正正的從管理者的角度在思考著問題,,即使很幼稚,很懵懂,但卻是讓我思維的方式有了重大的轉(zhuǎn)變的,。

隨著時間的流逝,,我們?nèi)锣l(xiāng)活動在大家共同努力下圓滿結(jié)束,大家?guī)е环莞袆优c思考起程,,想想我們分別的那一幕,,想想我們與增光學生共同度過的那點點滴滴,想想我們志愿者們留下的足跡,,想想這些天來我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗和收獲,,它也是這片天空下不滅的回憶,這將成為我人生的一筆財富,,值得我永遠珍藏,。三下鄉(xiāng)就是要我們這些熱血青年好好利用自己的才能來與實踐相結(jié)合,讓我們實實在在感受鄉(xiāng)情,,知道自己的責任和使命是什么,。并要在實踐中肯定自己的價值,并認識自己的不足,,這就要求我們更加努力去學習和充實自己,,去更好地為以后為人民服務(wù)作好準備,這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義,。

作為一名在校大學生,,有很多豐富的知識值得我去學習體會,而這次的三下鄉(xiāng)之旅,,讓我真正的從實踐中學習到知識,,也把我所學到的知識應(yīng)用到實踐中。進入到農(nóng)村,,體會到和大城市不一樣的文化,,在下鄉(xiāng)的日子里面,我的收獲不僅僅是調(diào)查到的資料,,更多的是心靈上的感悟,。

本次下鄉(xiāng)的首個目的地是高州市香蕉大鎮(zhèn)——曹江鎮(zhèn),那里盛產(chǎn)香蕉和淮山,,是以農(nóng)業(yè)為主的一個城鎮(zhèn),。在去那里的道路上,已經(jīng)可以看到公路兩旁那連綿的香蕉林,,還有那些辛勤勞作的農(nóng)民,。到了目的地,接待我們的是鎮(zhèn)政府的主任,,本以為政府的主任應(yīng)該是很嚴肅的,,見面后出乎意料的親切,,親力親為的安頓了我們的住宿,介紹了一些情況,,對于我們開展的工作也給予了最大的幫助,,沒有他們的幫助,我們的活動也難以順利開展,。

本次下鄉(xiāng)開展的活動包括了探訪鄉(xiāng)村、擺咨詢點,、派發(fā)新種子,、開設(shè)見面會和為當?shù)剞r(nóng)民放農(nóng)業(yè)技術(shù)的相關(guān)影片,通過這一個個的活動,,讓我們更加深入的了解了當?shù)氐奈幕?,也給予我們機會把我們所學到的知識教給他們。通過走訪鄉(xiāng)村,,派發(fā)相關(guān)資料,,我們真正的走進了農(nóng)村,也了解了農(nóng)村,。

每個活動都讓我有所感悟,,其中,感受最深的,,是與農(nóng)民的見面會,。我負責見面會的演講工作,為了把這件工作做好,,事前也做了精心的準備,,考慮到當?shù)匾苑N植香蕉為主,所以我所準備的資料也是以香蕉為主,,輔以淮山和我校的三個水稻新品種的相關(guān)資料,。那天下午,或許是通知方面出了點誤會,,預計有30位農(nóng)民參加見面會的,,結(jié)果只有6位,我也從坐在主席臺上演講變成了和農(nóng)民們坐在一起,,進行了面對面的交流,。塞翁失馬焉知非福,人數(shù)雖然比預計的少,,不過坐到臺下,,和他們面對面的交流,反正更深入的了解到他們最真實的情況,。通過交談,,發(fā)現(xiàn)了農(nóng)村經(jīng)濟的不少問題,,特別是農(nóng)產(chǎn)品收購價問題,還有有機肥和農(nóng)藥的虛假問題,,,,了解到這些,對于我們反饋給當?shù)卣鸬搅艘欢ǖ淖饔?,同時,,我也發(fā)現(xiàn)在栽培技術(shù)上的一些問題,有些簡單的防病蟲方法,,事半功倍,,但當?shù)剞r(nóng)民卻認為有點麻煩而放棄使用,了解到這些后,,我盡力的去介紹一些防治方法給他們,同時強調(diào)雖然有點麻煩,不過效果顯著,,希望他們可以接受。會后,有一位農(nóng)民邀請我有時間去他家做客,,聽到這話,,我知道我的付出是有成果的,。

本次三下鄉(xiāng)分為兩部分,,前半部分是在曹江,,而后半部分是在高州市的大鎮(zhèn)——根子鎮(zhèn),。很多人都有一個體會,就是說到高州市里面的鎮(zhèn),,一般都會認識根子鎮(zhèn),,因為它確實是高州市里面的一個大鎮(zhèn),我們首先去到的是根子鎮(zhèn)的車站,,一下子就已經(jīng)可以看到當?shù)氐姆睒s,,該鎮(zhèn)盛產(chǎn)荔枝和龍眼,有荔枝之鄉(xiāng)之稱,。或許根本就不需要刻意的去了解當?shù)氐睦笾妄堁鄣钠毡槌潭龋驗樵诮稚侠笾浜妄堁蹣潆S處可見。

在根子鎮(zhèn)開展的活動和在曹江鎮(zhèn)的相差較大,,在曹江鎮(zhèn),我們所負責的是農(nóng)業(yè)調(diào)查和農(nóng)業(yè)知識的宣傳,,而在根子鎮(zhèn),我們是負責一個國土資源保護意識的宣傳,,主要是通過走訪鄉(xiāng)村派發(fā)調(diào)查問卷,、開設(shè)講座和開展文藝匯演達到宣傳的目的,。

開展工作的第一天,走訪農(nóng)村調(diào)查,,發(fā)現(xiàn)農(nóng)民對于國土資源的知識了解不夠全面,甚至是缺乏,,因為對于問卷的內(nèi)容,,有很多都是不知道,以前沒有了解過,,這無疑是一個消息傳播不夠快不夠全面的問題了,。

在根子鎮(zhèn)工作的重點項目是文藝匯演,過半的時間都放在了排練方面,,特別是唱歌和走秀方面,,我簡直就沒有想過會參加這方面的活動,在排練的過程中,,感覺人生又多了一份精彩,。正式表演的那天,雖然算不上人山人海,,不過也受到了當?shù)夭簧偃罕姷臍g迎,,炎炎的夏日,我們都是盡力的演出,,盡可能的把最好的表演帶給他們,。表演后的攤位活動,簡直把氣氛推到最高潮,,當?shù)氐男『⒆臃浅5嫩x躍,,最后我們把我們自己的一些東西也當作禮品贈送給他們,根子鎮(zhèn)的中心頓時成為了最熱鬧的舞臺,。

三下鄉(xiāng)活動圓滿的結(jié)束,,我們從農(nóng)村再度回歸到大城市,看著大城市的繁華,,農(nóng)村帶給我們的是另一種感受,,而這種感受已經(jīng)深深的留在我們每個隊員的心里。

大學生三下鄉(xiāng)個人總結(jié)篇七

為期13天的支教生活在28號結(jié)束了,,仔細回味著這個過程中的一點一滴,,從開始的猶豫到現(xiàn)在的懷念,,一絲絲的感動仍然在心中回旋著,久久難以忘懷,!

前期——,。

依然記得報名那天,我和曾維林都在猶豫著,,到底是去東莞打一個月的工還是去支教,,因為我們知道支教的日子是很苦的,最終理智戰(zhàn)勝了懶惰,,毅然決定去三下鄉(xiāng),,[第一范文]為那些偏遠鄉(xiāng)村的孩子們盡自己的一份力!

14號正式確定我們的番號為——志愿服務(wù)團,!15號動員大會,!

16號早上9點開始收拾東西,七七八八的東西提了很多很多——桶子,,被子,,席子,袋子,,碗筷等等,,9點進行了宣誓活動,9點半準時出發(fā),,從到,,前往,在車上,,大家一句一句的歌聲里面,,在光良的《第一次》里面,我知道,,我們的半個月的支教生活開始了,,一段全新的歷程,也開始了,!到達山江鎮(zhèn)時,,做了一個環(huán)保宣傳活動,志愿者們到街上撿垃圾,。宣傳環(huán)保,,環(huán)境保護是從一點一滴做起的,!下午三點左右到達目的地——完小,。給我的第一印象是我好像回到了10多年前上小學的時光,,甚至還可以推前一點,破舊的教學樓,,圍欄上貼的字只零星的剩下幾個字,尸去骨猶存,子去框由存,;坑洼的操場上立著兩個籃球架,,籃球架的高度差不多可以讓稍微高點的同學進行扣籃訓練,可能由于長期經(jīng)受扣籃訓練,,籃筐已經(jīng)明顯的地下了頭,;教室里面的桌子是那種老式桌子,黑板上方的國旗要仔細辨認才能看出那幾個五角星,!預料之中,;可是那里的小孩給我們的第一印象不是害羞逃跑的,而是很開朗,,一點也不怕生,,這又是我的意料之外的事情!打掃完衛(wèi)生,,鋪好床,,第一天就這樣在一路的奔波中結(jié)束了!

歷程——,。

17號開始報名,,由于當時校方初步說了我們這次會來,所有17號的報名開始進行了,,我們分成了大班,,中班,小班三個班級,,依次陸續(xù)的報名,,也就是這一天我認識了一個小男孩——吳佳喜,一個相貌出眾的小男孩,。也初步了解了那些小孩的基本信息,,那里的小孩80%以上全部是留守兒童,爸媽常年不在家,,有的小孩今年11歲,,可是見到父母的次數(shù)不超過五次,自己生日不知道,,父母的摸樣都記不清,,剛何況是父母的名字,登記的時候,,看著臟臟的臉上的那雙清澈,,童真的眼睛時,一種無言的感受在心中翻滾著,!這次來報名的小孩中小班的居多,,總數(shù)大約在40到50之間,,由于人數(shù)不夠,我們決定明天進行家訪,。

18號開始正式上課,,也就是那一天我們開始去一家家的家訪,只要有看到小孩,,我們就會興奮的跑過去問小孩的情況,,“小朋友,你今年幾歲了,,讀幾年級,,在讀書嗎?老師是……”就像一群去挖掘?qū)毑氐娜?,看到了尋求已久的寶藏一樣,,特別是當成功的招到小朋友時,大家興奮的表情到溢于言表,!在一條條未知的石板路上隨意的徘徊著,,在一陣陣狗吠聲中傾聽著,在一個個相連的院子里吃驚的穿梭著,,在小朋友一字一個字的翻譯中,,功夫不負有心人,我們成功的招到了7,,8個小孩,,所有成員也就是那天大約招到了20多個小孩,當我們問他們止不住掉這次的活動時,,他們的都說不知道,,可見我們這次的家訪的決定是正確的!

接下來的幾天就是上課了,,我教的是急救課,,第一次給他們上課,準備還算充分吧,,可真正上課的時候才明白什么叫做困難,,尤其是給小班上課,小班所有的成員根本不聽你說的,,跑的'跑,,鬧的鬧,真正聽課的也就那幾個人,,上萬可時,,嗓子差不多啞了,才明白以前老師為什么要吃金嗓子了,,我和曾維林主要負責的是小班,,所以在小班呆的時間稍微多一些,也就是在小班,,我知道了另一個小孩——吳俊斌(小神童),,同時也了解到了他們的一些情況,小俊斌的姐姐是吳娉婷,,在讀六年級,,也在完小讀書,現(xiàn)在在大班,,后來在頒獎典禮上,,看到她拿的那一沓厚厚的獎狀,我們所有的老師也都被他們兩姐弟給折服了,!兩個學習努力,,聰明而又懂事的小孩,真的讓人很心疼,!

慢慢的每天開始以一定的生活規(guī)律做事了,,早上6點左右起床,6點50升旗,,8點吃飯,,然后是上課,備課,,寫總結(jié),,下午送小孩回家,晚上7點吃飯,,然后開每天的例行會議,就到了9點多,,洗完澡做點其他開心的事,,一天就這樣過來了,每天送小孩回家,,手拉著手,,背上還背一個,組成了一副回家的畫面,。每次吃飯時的唱歌,,每天所喊的口號:“拆散一對是一對!”在歡聲笑語中,,在一個個感動中充實這每一天,!

大學生三下鄉(xiāng)個人總結(jié)篇八

在本次三下鄉(xiāng)中,我有幸成為調(diào)研組的一員,。所以,,調(diào)研和訪談是我的主要工作,。我們調(diào)研組一共四人,我們從確定調(diào)研的課題到整個問卷的設(shè)計,,這是一個痛苦而漫長的過程,。但是在這過程中,我學會很多東西,。因為缺乏經(jīng)驗和對實地環(huán)境的不了解,,一開始在問卷設(shè)計的合理性和對村民的采訪那一處碰很多釘子。這次三下鄉(xiāng)的調(diào)研活動中,,令我最難忘的是剛到永豐上元珠村的第一天,,我們懷揣著激動與好奇的心情信心滿滿地出發(fā),跟著隊長走訪了解這個村的基本情況,,卻因為語言的障礙和對當?shù)氐氖煜こ潭炔粔蛴龅胶芏啻煺?,但我們并沒有因此而氣餒,當天晚上開會后重新修改了問卷存在的不合理的地方,,鎖定了確定的調(diào)研群體和采訪對象,,在之后的調(diào)研時間里,我們一邊實施一邊總結(jié),,調(diào)研活動有條不紊的進行,。

記得到村長家里采訪的時候,夫婦二人對我們特別熱情,,了解清楚學?;厩闆r和此次調(diào)研目的后極力配合我們采訪調(diào)研工作,在后來的文化室調(diào)研,、生態(tài)農(nóng)業(yè)采風和生活上都提供了一定的幫助,。一開始,大多淳樸羞澀的村民并不太愿意接受我們的訪談,,我們調(diào)研小組深入農(nóng)村農(nóng)戶,,與村民親切近距離交談,并且深入調(diào)查當?shù)厣鷳B(tài)作物(有機水稻和沙田柚)的種植和銷售狀況,。在了解有機水稻的生長情況和沙田柚的種植條件時,,我們調(diào)研小組和攝像組全程跟著干活的村民,頂著炎炎烈日,,走到田間和種植園實地去考察調(diào)研,。沉重的機器和肆虐的蚊蟲并沒有讓我們感覺到累,反而是感到滿滿的充實,。在短短的幾天實踐中,,我見到和聽到了很多在學校經(jīng)歷不到,書本所學不到的東西。

總體來說,,在調(diào)研訪談中,,我學到了怎樣與他人更好地溝通。通過短短幾天的調(diào)研,,我們能夠發(fā)現(xiàn)當?shù)厣鷳B(tài)經(jīng)濟存在的問題,,有機大米和沙田柚作為當?shù)靥厣?jīng)濟作物,對于農(nóng)民經(jīng)濟收入和生活條件影響是很大的,,也是很多方面的。通過走訪和調(diào)查,,我們收集到了大量的第一手資料,,為我們研究各個課題和形成調(diào)研報告提供了可靠的原材料,這對我們來說也是一大收獲,。當我采訪一些農(nóng)戶,,問他們是否希望能通過其它途徑改善現(xiàn)在青年勞動力不足,產(chǎn)品銷售滯后等問題時,,他們都說:“希望你們能把這些問題反應(yīng)出來,,讓政府和社會多了解這里的情況?!?/p>

微微的大山下埋著閃爍的.金子,,而閃爍的光芒背后,是父老鄉(xiāng)親充滿希望的眼神,。

大學生三下鄉(xiāng)個人總結(jié)篇九

即使生活有時很辛苦,,但請不要埋怨也不要憂愁,命運給你的是另一種無法估量的財富,。這段旅途不只是冠冕的行走,,經(jīng)歷過,才更懂得珍惜和擁有。更美的旅途,,源于更深的領(lǐng)悟,。

——題記。

即使是炎炎夏日,,也未能阻擋我們前進的腳步;即使是口干舌燥,,也不能阻止我們高聲吶喊;即使是前方荊棘叢叢,也不能摧毀我們破萬重山的信心;即使是很難堅持,,我們也已經(jīng)走過,。××年7月7日,,當我們的雙腳終于落在××的土地上時,,所有的疲累和困意都已成為過去。××年的三下鄉(xiāng),,這段旅途,走出來一種領(lǐng)悟,。

為了響應(yīng)團中央關(guān)于引導廣大青年學生在全面建設(shè)小康社會的實踐中深入學習貫徹鄧小平理論和“三個代表”重要思想,,學習宣傳××大精神,深入學習實踐科學發(fā)展觀,,喜迎建國××周年和五四愛國運動××周年,,服務(wù)社會主義和諧社會和新農(nóng)村建設(shè),培養(yǎng)青年大學生歷史使命感和社會責任感,,促進大學生了解社會,、了解國情,,增長才干,、奉獻社會,,鍛煉毅力,、培養(yǎng)品格,全面提高大學生的綜合素質(zhì)的號召,,××年6月初,××大學經(jīng)濟管理學院××年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的一系列籌備活動在全院上下的大力支持下,,順利舉行,。截止到6月30日,學院2支重點實踐服務(wù)隊和1支實踐小分隊踏上征程,,這個籌備過程持續(xù)了整整一個月。我所在的赴××鎮(zhèn)重點社會實踐服務(wù)隊結(jié)合全省“科學發(fā)展,,加速崛起,,青年勇當先鋒”的服務(wù)。

口號,。

以“科學發(fā)展樹新風攜手共建新農(nóng)村”為主題下到基層服務(wù)三農(nóng),。

(1)漫漫征程,青春行進在路上,。

××年6月30日,,我們××大學經(jīng)濟管理學院赴××鎮(zhèn)××年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐重點服務(wù)隊的12名青年學生,在專業(yè)輔導員××和××老師的帶領(lǐng)下,承載著全院老師和同學的期望,,秉承“科學發(fā)展樹新風,,攜手共建新農(nóng)村”的理念,迎著六的烈陽,,踏上南下××的火車,,開始了為期一周的下鄉(xiāng)實踐活動。一路上,,青年同學們興致都很高,。出發(fā)之前了解到的××市××鎮(zhèn),是××市××縣的四大古鎮(zhèn)之一,,該鎮(zhèn)交通便利,、基礎(chǔ)設(shè)施健全、各種農(nóng)副業(yè)資源豐富,,當?shù)氐男罗r(nóng)村建設(shè)也正在如火如荼的開展著,,這其中農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)的模范,、全省十佳勞?!痢料壬掠陂_拓的精神一直是大家急欲了解的。同學們都希望可以從實際中感受新農(nóng)村建設(shè)的成果,,見證新農(nóng)村建設(shè)中廣大勞動人民的努力,,并用青年的視覺爭取去發(fā)現(xiàn)問題、找到問題,,并找到解決問題的方法和舉措,。

下了火車僅僅經(jīng)過一個晚上的休整,青年實踐隊員們便開始投入到“三下鄉(xiāng)”實踐活動中去,,大家本著奉獻的基本原則,,去服務(wù)于當?shù)氐霓r(nóng)民。我們按照事先計劃好的流程,,一步一步的去完成本次活動:活動的事前準備,、和當?shù)卣跋嚓P(guān)媒體見面并溝通、活動進程的控制,、活動后期的結(jié)尾工作,,我們都進行得有條不紊。一周的實踐服務(wù)工作,,我們在路上,。

(2)政策宣傳,溫暖××父老鄉(xiāng)親的心,。

為了讓廣大農(nóng)民群眾更加清楚的了解國家和政府在新農(nóng)村建設(shè)方面惠農(nóng),、助農(nóng)的廣大方針政策,幫助農(nóng)民解決生產(chǎn)、生活中遇到的問題,。7月1日,,我們實踐服務(wù)隊全體隊員來到了××鎮(zhèn)京劇院門口人流量較多的地方,開始了暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的第一環(huán)節(jié)——政策宣講活動,。

這之前服務(wù)隊員們結(jié)合××鎮(zhèn)文化古鎮(zhèn)的特色,,就當?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的實際需要,以“新農(nóng)村建設(shè)”政策為中心,,收集了廣大農(nóng)民最關(guān)心的國家對農(nóng)村的環(huán)保,、醫(yī)療、新農(nóng)村建設(shè),、農(nóng)民創(chuàng)業(yè)以及物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護等各方面的政策,,在這一天集中進行宣講。

活動現(xiàn)場,,我們臨時設(shè)立的政策咨詢臺前,,人們絡(luò)繹不絕:新農(nóng)村建設(shè)、環(huán)保,、醫(yī)療等關(guān)乎人們?nèi)粘I畹恼咦稍兣_前,,國家惠農(nóng)、助農(nóng)政策的每點每滴被反復詳詢;物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護的攤前,,一項項新的保護措施在大家的智慧碰撞下,,衍生出來;在專業(yè)性較強的自主創(chuàng)業(yè)咨詢臺前,各種項目的未來發(fā)展趨勢被用圖表標注出來,,旁邊的理論解釋也是有模有樣,,而項目涉及的技術(shù)、市場信息獲取渠道的成功比例圖,,更被人民爭相傳閱;外地資源與本地實際情況的融洽方式等的意見卻是把大家難住了,,只好遠程電話找導師詳解。整個咨詢持續(xù)了將近4個小時,,雖然這中途小雨不斷,,但是大家的熱情卻不曾消減。

“讓當?shù)厝嗣駶M意”,,這是我們?nèi)w隊員的心聲,。“謝謝,,你們辛苦了!”這是當?shù)厝藗兘o予我們最衷心的關(guān)懷,。雖然整個活動過程中我們都不曾休息片刻,但是人們的每一聲肯定,,都是我們最大的財富,。此次活動不僅為××鎮(zhèn)父老鄉(xiāng)親們帶來了好的政策,、先進的科技和實用的衛(wèi)生文化知識,也為整個和諧新農(nóng)村的建設(shè)貢獻了我們大學生們的微薄之力,。

通過政策宣傳,,我們每位外地隊員還學會了當?shù)氐姆窖园l(fā)言習慣,方便了我們在該地的生活,、實踐,,同時也讓我們大家學到了與人溝通和交流的技巧,更讓我們知道,,深入基層,,貼近民心,才是發(fā)展的基石,。

(3)古巷探訪,,悠悠古韻長彌香。

2日,,磅礴的大雨阻擋了我們“三下鄉(xiāng)”實踐隊前去考察離我們住所較遠的新農(nóng)村示范地的行程,,在當?shù)厝罕姷拇罅ν扑]下,我們大家撐著雨傘,,冒著大雨來到江西歷史文化古村唐賢坊村進行參觀,,并調(diào)查該村物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護和開發(fā)情況。煙雨蒙蒙中的江南古村,、小巷無論在古代還是現(xiàn)今,,一直是文人墨客所推崇的人間美景,,我們大家有幸在雨中探訪唐賢坊,,算是上天賜予我們的恩惠。

熱情的村民接待了我們,。簡單闡述了我們的來意后,,在導游的帶領(lǐng)下,我們一頭鉆進了那雨中的仙境,。幾世紀古韻的積淀在今天政府部門的高度重視和村民的積極努力下,,仍然散發(fā)著歷史的幽香。雨中的古村,,挾夾著幾世紀前的氣息,,迎接著這群遠方的客人;客人們帶著新世紀的悸動和眼神審視著古人的智慧結(jié)晶。一聲聲驚喜的輕嘆,,一絲絲擋不住的古韻,,滲透進每個人的心底。

五排30多棟,、占地面積達2萬多平方米磚木結(jié)構(gòu)的古民居晃眼就出現(xiàn)在我們的眼前,。腳下1.2米寬的青石板路,,筆直的將我們引進了這些民居里。民居室內(nèi)結(jié)構(gòu)頗有特色,。所有的木質(zhì)門窗都雕有龍鳳,、麒麟、花朵等,,鎦金的表層在經(jīng)過了幾世紀時光的打磨后,,依舊閃閃發(fā)亮。精致的圖案,、細致的雕工令在場的大家驚嘆不已;在大廳的板墻上,,繪刻了一系列的花鳥蟲魚、山水風光和人物典故,,那些栩栩如生的事物,,帶著唐宋。

詩詞,。

的意境,,從古代穿越而來,兀的出現(xiàn)在我們的面前,,給了我們?nèi)绱硕嗟捏@喜;為人處世的,。

名言警句。

隨處可見,,高尚典雅的氣氛將我們大家重重包圍;屋內(nèi)的八仙桌,、太師椅還有那老成持重的佛龕,見證著這屋內(nèi)一點一滴的歷史變遷,,我們大家發(fā)現(xiàn)著,、驚嘆著這一切的一切。

參觀了頗有特色的古建筑群,,詳細了解了歷史古居的保護情況,,并同在居戶就目前該村物質(zhì)遺產(chǎn)的保護情況進行了簡短的訪問、調(diào)查后,,隊員們依依不舍的離開了唐賢坊村,。通過走訪,實踐隊員們感受到了古村里淳厚,、樸實的民風,,村民在建設(shè)自身社會主義新農(nóng)村、新生活的同時也在自覺,、負責的保護著唐賢坊村落的一屋一樹,,一石一草,給后人保留了一份歷久彌香的歷史,。

(4)建愛心書屋,、義務(wù)支教,、教育訪談,我們的愛在××中心小學播撒,。

3日,,我們赴××鎮(zhèn)社會實踐重點服務(wù)隊全體隊員在校團委副書記××老師和學院黨委副書記××老師的帶領(lǐng)下,在××縣××鎮(zhèn)××中心小學舉行了“愛心書屋”揭牌儀式,。我們將在××市中小學募捐的1000余冊圖書捐贈給××中心小學,,受到了當?shù)卣腿罕姷臒崃覛g迎。當日,,××縣委組織部部長××,,××縣教育局副局長××,××鎮(zhèn)黨委書記××,,××縣委副書記××等地方領(lǐng)導應(yīng)邀出席了儀式,。我們這次建立“愛心書屋”的活動,旨在進一步深化城鄉(xiāng)手拉手活動,,弘揚團結(jié)友愛,、互幫互助的中華民族傳統(tǒng)美德,倡導“人人有書讀,、好書大家讀”的讀書理念,,使所有需要幫助的少年兒童特別是進城務(wù)工人員子女和家庭困難的少年兒童感受到共青團組織對他們的關(guān)懷,。

在為××鎮(zhèn)中心小學的學生們建立“愛心書屋”后,實踐隊隊員們又走進教室,,為孩子們舉行“義務(wù)支教”活動,。我們分成了英語,、勵志,。

成語。

故事、電腦知識普及和文藝4個小組,,用易于孩子們接受的方式,,為給孩子們講授不同的知識。“義務(wù)支教”活動在一堂課的時間后順利的結(jié)束,。“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務(wù)隊的兩名老師市場營銷專業(yè)輔導員××和經(jīng)濟學專業(yè)輔導員××為參加支教活動的孩子們發(fā)放鉛筆和本子作為紀念品,。并希望這些小物品和之前建立的“愛心書屋”一道,給小朋友們傳達屬于社會的愛和關(guān)心,,期盼著這些書籍能讓孩子們更加珍惜眼前的學習機會,,好好學習,成長成才。

在結(jié)束了上午的“愛心書屋”揭牌儀式和義務(wù)支教活動后,,下午15時,,我們?nèi)w隊員又一次出現(xiàn)在××鎮(zhèn)中心小學的校園里就該校留守兒童的學習生活問題同老師們舉行座談會,。××鎮(zhèn)中心小學××校長、教務(wù)處習主任及各年級組優(yōu)秀的教師參加了座談會,。通過座談,我們了解到,,在××中心小學1200余名學生中,有300多名是留守兒童,。為了讓留守學生們更好的學習生活,,學校在面對如此龐大的留守生活隊伍時,,還堅持讓班主任每學期至少到學生家中家訪2次,,并同在外地的孩子父母保持密切的聯(lián)系,,在孩子進步時,及時的向家長匯報;在孩子出現(xiàn)問題時,,及時分析原因,,積極引導孩子走出父母不在身邊的陰影,用教育工作者孜孜不倦的育人精神,,帶領(lǐng)留守兒童找到自己的心靈歸宿,。雖然學校有一系列的措施來為留守兒童提供好的學習生活條件,但是學校的力量畢竟有限,,很多的留守兒童還是出現(xiàn)了或大或小的問題,,全社會應(yīng)該給予這些留守兒童更多的關(guān)懷。這也讓我們大家心里深深的反省,。

(5)參觀××村,,見證古村新貌,。

在感受了小學濃重的書香氣息后,7月4日,,我們秉著“受教育,,長見識,作貢獻”的宗旨,,來到××省“一村一品”示范村---××縣××鎮(zhèn)××村開展科技,、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動,。公塘村是一個有著悠久歷史的古村落,,在國家新農(nóng)村建設(shè)的浪潮,由一個歷史文化古村,,轉(zhuǎn)變?yōu)椤痢潦 耙淮逡黄贰笔痉洞?。服?wù)隊隊員們來到××,深入百姓家中,,了解人民所想,,體察農(nóng)戶所需,為當?shù)剞r(nóng)民送去熱情的服務(wù),。

實踐隊一行走訪并參觀了以把黨員培養(yǎng)成致富能手,,把致富能手培養(yǎng)成黨員,把優(yōu)秀的黨員和致富能手培養(yǎng)成村干部,,并且?guī)ь^致富,,帶領(lǐng)群眾共致富的“三培兩帶”的管理方法指導下而成立的“葡萄專業(yè)合作社”,了解當?shù)仄咸逊N植技術(shù),、資金來源問題,,產(chǎn)后的銷售狀況等內(nèi)容。隨后,,大家就新農(nóng)村建設(shè)過程中“農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)致富的情況”,、“金融危機影響下返鄉(xiāng)農(nóng)民工生活細節(jié)”、“如何更好促進新農(nóng)村建設(shè)”等問題深入農(nóng)家,,與農(nóng)民朋友一起座談,,開展專題調(diào)研。同時還通過發(fā)放宣傳資料,、問卷調(diào)查等方式開展了農(nóng)村衛(wèi)生,、環(huán)保小常識宣講、關(guān)愛農(nóng)村留守兒童,、物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護措施宣傳等活動,。

同時,志愿者還和陪同我們參觀××村的××鎮(zhèn)團委副書記××就××鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)整體情況,、政府的整體規(guī)劃與具體措施等進行了探討,,并深入××村村委員會了解該村新農(nóng)村建設(shè)的經(jīng)驗與問題,,為新農(nóng)村建設(shè)獻計獻策,進一步探尋新農(nóng)村建設(shè)的具體模式,。各級政府和××村村民一同,,努力優(yōu)化村內(nèi)建設(shè),積極提高人民生活水平,。在這里,,祝愿我們的村民生活更加美滿,并期待,,××省其他的鄉(xiāng)鎮(zhèn),、農(nóng)村向我們的××村靠齊,努力建設(shè),,打造各鄉(xiāng)村美好的明天!

(6)尊老,、愛老,我們共同的責任,。

尊老愛幼是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德,,而尊敬老人可謂是我國優(yōu)良傳統(tǒng)道德的精華。隨著我國老齡化情況的日益嚴重,,“三孤群體”成為全國人民關(guān)注的熱點,關(guān)注孤獨老人,,關(guān)心親情的傳遞,,用我們的熱情溫暖老人的心。

××年7月5日上午,,經(jīng)濟管理學院××暑期“三下鄉(xiāng)”赴××社會實踐服務(wù)隊一行抱著西瓜來到××縣××鎮(zhèn)看望孤寡老人,,給他們送去一份社會的關(guān)懷。敬老院院長就那里老人們的生活情況給我們做了簡單介紹,。在院里的一個房間里,,服務(wù)隊隊員們還同老爺爺老奶奶進行了交談。在充分了解了老人們的生活起居后,,服務(wù)隊隊員們?yōu)槔先藗儷I上了一場屬于我們大家的文藝匯演,。相聲、魔術(shù),、武術(shù)表演等不時贏得老人們的喝彩,,革命歌曲紅歌,作為江西的特色,,被隊員們齊聲高唱,,老人們和著我們的歌聲一起打拍子,敬老院里一片其樂融融的景象,。

老有所養(yǎng),,老有所依是每個人的夢想,,但是當生活中不可避免的出現(xiàn)一些不如意時,堅強地走過一起,,熱愛生命,,熱愛生活才是出路。老人們熱愛生活的精神是每一個人都應(yīng)該學習的,。從院長那里,,我們知道,這里老人們的生活其實是非常艱苦的,。但是,,從老人們會心的笑容上卻一點都看不出來這些艱辛,他們的臉上,,表達的是老年樂,、老年歡以及他們寬容的生活態(tài)度。這次看望孤寡老人的活動,,不僅僅是社會給老人們的一種關(guān)懷,,更是老人們給社會的一種啟示。中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德,,值得每一位中華兒女去發(fā)揚和繼承,。我們年輕的一代,更應(yīng)該時刻以自己作好榜樣,,在日常的點滴做起,,尊老、愛老,。

(7)一份歸途,,幾許牽掛,漫長傷感,。

回程的火車上,,全體隊員在一起想聊著這些天的經(jīng)歷。因為我們的付出,,我們收獲到了很多,,也感受到了很多。在活動的幾天里,,我們?nèi)w隊員一起做事,,一起討論,一起總結(jié),,一起面對困難,,一起超越困難,我們同奮斗,,我們同歡樂,。因為這次實踐活動,,我們由不熟識到熟悉,由單獨的個人變成一個團隊,。我們團結(jié),,我們奮斗。這些日子的生活和工作,,不僅讓我們看到了集體的力量的偉大,,同時作為一個集體,里面的每一份子就應(yīng)該齊心協(xié)力,,把要做的事認認真真的做好,,把要完成的任務(wù)一絲不茍的完成。

即使生活有時很辛苦,,但請不要埋怨也不要憂愁,,命運給你的是另一種無法估量的財富。這段旅途不只是冠冕的行走,,經(jīng)歷過,才更懂得珍惜和擁有,。更美的旅途,源于更深的領(lǐng)悟,。

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大學生三下鄉(xiāng)個人總結(jié)篇十

當東升的太陽灑下第一縷陽光時,,我們開始出發(fā)了,。

凝結(jié)的空氣隨著飄揚的旗幟躁動起來。上面“電氣工程系”,、“電氣協(xié)會”、“河南工院家電維修服務(wù)隊”的字樣也如音符般的開始了自己的節(jié)奏,。

一字形的隊伍很快來到了目的地,,我們維修隊的成員各自根據(jù)自己的分工工作起來,河南工院“三下鄉(xiāng)”維修正式拉開帷幕,。

剛開始一會兒,,就有很多的村民上來尋問,并把他們已壞了很久的東西拿來,,以期待的眼光注視著周圍的一切,。由于我們內(nèi)部有著明確的分工,所送來的東西一件一件的被登記,,然后被送到維修組的手里,,在一棧茶的功夫下,一件正常的電器從新出現(xiàn),,村民更是覺得高興,。

中午的太陽很高很高,,我們服務(wù)隊的成員被陽光曬的身上已是油黑一片,但為了給村民服務(wù),,他們依然聳立在火辣的陽光下,。當?shù)氐拇迕褚卜浅:每停瑢ξ覀兊姆?wù)也非常滿意,,更是給了我們一片好評,。他們也為我們的服務(wù)隊送上一杯杯帶著熱情,帶著鼓勵的清水,。當時真是情感一片,。

多的是來自心靈的一種感受,來自村民的一片熱情,。因為那是他們對我們工作,,對我們服務(wù)的一種認可。當然對于自己來說,,更是自己對知識運用到實踐,、能力提高的一種體現(xiàn)。

當然我們在學習中更多的是一種理論,,在學校真正實踐的東西并不是很多,,然而“三下鄉(xiāng)”這樣的活動對我們說恰是一種實踐,也是一種鍛煉,。不過在這過程中,,我們也遇到了很多問題,有句話這樣說的“世上沒有完美的事情”,。在我們所搞的這些活動中,,我們也遇到些讓人頭疼的時候,畢竟我們所學的知識有限,,對村民的一些產(chǎn)品,,我們也只能望洋興嘆、愛莫能助,。有時感到的也是一種無奈,,這也正是我們今后努力學習的動力??傊?,我們這次三下鄉(xiāng)活動還不錯,我們所取得每一個人都有很深的體會,。

在此,,我感覺在今后的學習生活中,都有很大的幫助,我們能夠更合理的安排一些事情,,在以后的工作中,,我們能夠更認真的工作,能夠更有目的的學習,,我希望我們的明天會因而更美好,,更輝煌。

記得在去三下鄉(xiāng)之前,,經(jīng)過多次復雜的感情變化,。從想去但又有所顧慮,到十分想去和其他的過程,,但在最后,,經(jīng)過事實的驗證,證明這是對的,。三下鄉(xiāng)的確是一次不錯的體驗,。

曾經(jīng)以為這只是一次敷衍的工作,不過是為了增進我們團隊之間的感情和與其他的的關(guān)系變得密切的一次外出而已,。因此在開始的時候,,我的備課也只是比較隨便。

在看到大家的準備以后,,覺得自己的準備也是不足的,。既然認為這是一份工作的話,就要把他做好啊,。于是,,我也開始比較認真的準備起來了。在剛見到老師的時候,,我們就覺得我們的悲劇開始了,。我們碰了一鼻子的灰,老師毫不猶豫的把我們拒之門外,。還好有打不死的一嘯在,,我們再次上去和老師談判,希望老師給我們些時間,。可能是一開始的時候老師太忙了,,所以對我們特別的冷淡,,到后來對我們的態(tài)度也改善了許多。

第一眼看到那些孩子的時候,,就覺得這些孩子的思想可真是成熟啊,。第一感覺就是挺頑皮的,這在第一堂班會和我上的課時也驗證過。此時還是覺得談不上有感情吧,。但是到了有人稱贊我們班的孩子懂事和看到其他人也挺關(guān)心他們自己班的,,并且經(jīng)常早上到自己的班上關(guān)心起自己的學生來的時候,我也開始喜歡上他們了,。此時,,應(yīng)該說是感情開始萌芽吧。

到了最后,,排除環(huán)境因素,,我們的演出也比較順利地完成,此時真的看到有些孩子真的成熟了,,也懂得去想自己的將來了,,我們也開始對離開產(chǎn)生恐懼,害怕分別,。很多很多,,在此就不說了,。

在這次的下鄉(xiāng)過程,,我發(fā)覺我們的感情的確深厚了。我們也成熟了,,看到一群懂事的孩子,,也不自覺的督促起自己來,好想讓自己給他們樹立起一個好的榜樣,,讓他們有奮斗的目標,。我也知道了,很多事情不親自感受過,,單單憑別人的評語來判斷一件事是不行的,,必須自己親身經(jīng)歷過才能感受到。每個人的感受都是不同的,,我們不能妄下結(jié)論,。希望以后的我們會做得更好吧!

大學生三下鄉(xiāng)個人總結(jié)篇十一

我們帶著一顆歡喜、刺激,、探索又期望的心,,我們踏上了這次三下鄉(xiāng)之路。雖然大家在出發(fā)之前都做了充分的準備,,但到達目的地之后,,還真是讓大火兒吃驚了不少。小動物(如蚊子)隨處可見,,且為數(shù)還不少,。不過,,大家并沒有退卻,條件越是苛刻,,就越能鍛煉我們的意志,。就這樣,大伙兒稍做休息后,,便開始著手整理,。晚上,隊長給我們簡單地安排了一下接下來幾天的主要任務(wù),;當然,,在完成自己份內(nèi)的任務(wù)后也應(yīng)該幫助其他隊員。

接下來的幾天,,我們按計劃的完成了一系列的活動:對當?shù)氐牧羰貎和M行暑假作業(yè)的輔導,;進行安全衛(wèi)生知識的宣傳;給同學們觀看教育影片,;和同學們一起玩游戲,;對當?shù)氐慕值肋M行打掃以及對當?shù)氐睦宵h員的慰問等。

炎熱的天氣,,無論對我們還是對小朋友們都是個極大的考驗,。這不,有位小朋友就暈倒了,。我們都很是著急,,連忙把他送進醫(yī)院。經(jīng)檢查,,我們才知道,,原來小朋友之前就來看過醫(yī)生了,只是病情沒有好轉(zhuǎn),,加上天氣熱,,從家到學校,更是加重了他的病情,。我們在醫(yī)院里陪他打針,,并幫他聯(lián)系到了他的家人,讓其帶他回家養(yǎng)病,,這才算了事,。

短短的幾天很快就要結(jié)束了,我們要和小朋友告別了,,留念吧,!陽光灑在燦爛的笑容上面,隨著一聲快門響起,,一臉燦爛定格在幸福的瞬間,回想在這生活的時間,真是值得回味的,,孩子們是那么的可愛天真,,印象最深的是一個叫于紫涵的女孩,冰雪聰明,,人雖小,,字寫得卻很漂亮。她很喜歡妮妮,,可惜我們在買禮物的時候卻沒買到妮妮,,后來我們又跑了一個中午才買到妮妮的紀念品,下午我們的副隊長專程乘車半小時又步行了半小時到她的手里,。真的要離別了,,他們問我:明年你們還會來嗎?我們沒有回答,,都怕他們失望吧,!

從準備下鄉(xiāng)到下鄉(xiāng)結(jié)束,我的心情經(jīng)歷過一次次的萬千感慨,、一遍遍的心潮澎湃,。在與鄉(xiāng)親們從接觸到磨合再到打成一片,鄉(xiāng)親們對我們關(guān)懷備至,,待我們?nèi)缬H生兒女,,我們體會到鄉(xiāng)親們淳樸的情懷,也感受到了農(nóng)村對知識的渴求,,對富裕的渴望,。面對這份深重的情誼,我們都想盡自己的最大努力為周家村的父老鄉(xiāng)親們做出貢獻,。然而現(xiàn)今我們只能在宣傳周家村成功的經(jīng)驗的同時,,提一些不夠成熟的建議。

在村莊規(guī)劃上,,做到了公路通到家家戶戶大門口,,極大地方便了村民;路旁栽種柿子樹,,既美化了村莊環(huán)境,,又為村民增加了經(jīng)濟效益,可謂一舉兩得,。這可能是我國農(nóng)村規(guī)劃之創(chuàng)舉,,大有為之大力宣傳的必要。

經(jīng)濟發(fā)展方面,,農(nóng)業(yè)往立體結(jié)構(gòu)方向發(fā)展,。注意了抓好經(jīng)濟作物和加大力度發(fā)展高效田的同時保持糧食產(chǎn)量,。此舉既保證了村民糧食自給,又增加了經(jīng)濟收入,。

精神文明建設(shè),,結(jié)合村民樸素民風,村里還制定了強有力的規(guī)章制度,,保證了村里良好風氣的形成,,為其經(jīng)濟發(fā)展提供了有力的保障。

當然,,這取得的一切成績離不開村領(lǐng)導付出的巨大努力和廣大村民的辛勤勞動,。然而在取得成功的同時,他們卻沒有止步不前,,而向著更高的目標前進,。為此,我們同父老鄉(xiāng)親們一同探索前進的路,。

經(jīng)歷了漫長而又辛苦的關(guān)鍵一學期后,,終于迎來了暑期三下鄉(xiāng)活動。不論是正值飽受批評,,還是折騰得沒力氣的時刻,。我都很想?yún)⒓舆@個活動。還記得剛踏入警院的時候,,在宣傳窗里看到三下鄉(xiāng)活動的照片,,那深入民眾的畫面給我以溫暖的感覺。

而如今自己作為學生會的一員,,終于有幸參加了下鄉(xiāng)活動,,而地點又是自己一直神往的——地區(qū),因此,,這次的出行可謂是非常幸運,。當汽車開上杭新景高速的時候,不一會,,美麗的富春江便呈現(xiàn)在我們眼前,,以前的旅途目不暇給,總是忘了看看自己家鄉(xiāng)的美麗風光,。而這一次,,帶著悠閑的心情出行,才發(fā)現(xiàn)原來家鄉(xiāng)是如此美,,一切都在煙雨中顯得那么朦朧,,那么和諧。

經(jīng)過三個多小時的車程,,我們終于到了——,,一個比——更小,,更熱情的地方。從一晚上的游玩下來,,我發(fā)現(xiàn)雖然——經(jīng)濟不可謂發(fā)達,,但真的是一個充滿愛的地方。不僅僅是便宜的物價吸引著我,,更重要的是我感受到了這座縣城的人民的熱情,人與人之間的那種關(guān)心,。有愛的擺攤大媽,,賣一元一杯的加料飲料依然悠然自得;有愛的出租溜冰鞋的大爺,,5元錢借一晚上不還都沒事,,這是對顧客的一種信任,讓我們感到很舒心,;有愛的出租碰碰車大娘讓我們大開眼見,,原來碰碰車可以直接撞向行人。這里的物價,,這里的人情氣息,,讓我覺得其實生活在這里就是一種幸福。

晚上在溪邊停留,,在護欄旁邊,,在人們的談笑風生中,我感覺到的是這座縣城的寧靜,,我感覺微風迎面而來,,是說不出的.歡快和愉悅。這里沒有燈紅酒綠,,只有黃燈綠樹和微微的流水聲,。

真正的行程從28日開始,我們?nèi)チ恕h第一中學,,在那里進行了安全教育的宣傳,,雖然宣傳不怎么如意,但我看到了高中忙碌的生活,,感受到了高中生特有的純真氣息,。之后我們?nèi)チ恕簿郑途掷镱I(lǐng)導們討論了一些解決群眾性事件的方法,,我們抱著一種學習的心態(tài),,用書本上的知識和自己所能想到的內(nèi)容給了領(lǐng)導們一個不成熟的答案,而領(lǐng)導最后的回答使我感覺獲益匪淺,,表示深深的認同,。之后我們又去了公安局旁邊的一所小學,,給他們講解一些關(guān)于安全方面的知識。已經(jīng)很久沒有回到小學了,,小學生的熱情是我們沒有辦法比的,。看到小學生們一臉陽光的笑臉,,突然發(fā)現(xiàn)原來做小學教師從某種意義上來說很幸福,。或許在現(xiàn)今社會中,,和小學生溝通是一件開心又放心的事,。

在一天歡樂的宣傳過后,我們又迎來了第二天的行程,。主要任務(wù)是去浙西南革命根據(jù)地——安岱后,,給那里的老人宣傳安全知識。那里交通不便,,老人的兒女們?yōu)榱烁玫墓ぷ?,都長年在外。我們只是想盡早覺得一點綿力為老人送去一份溫暖,。在吃完了一些有點豐盛的紅軍飯后,,開始了三下鄉(xiāng)中最艱難的旅途。翻越安岱后的山,,到山的另一面,,是一個的風景區(qū)。開始的時候居民說差不多3個多小時可以翻越,,但是當我們真的去登山的時候,,我才發(fā)現(xiàn)了山之陡峭,上山的路沒有臺階,,我們在不認識路的情況下一直向上爬,,在到達一個斷崖后又向下走。在整個上山的過程中,,是一個迂回曲折的過程,,大多是一些小路,一面靠山,,而一面是陡峭的山面,,只要一個腿軟,隨時可能會墜落,。然而既然都已經(jīng)上山,,就不應(yīng)該返回,況且車子已出發(fā)去山的另一面去接我們?nèi)チ恕.斘覀冊竭^條條小溪后,,我們才來到后來才知道的半山腰,。在我們團結(jié)就是力量的吼聲中,在互幫互助中,,在歷時兩個多小時后,,在汗?jié)裢刚牱螅K于到達了山頂,。為了尋找下山的路,,我們又走過了一個鞍部,走到了另一個山頂,。而這里的人文景觀讓我們精神為之一振,,那是一塊石碑,上面書寫著“——第一峰1502”,,并有專業(yè)的鑒定證明。,,最后雖然發(fā)現(xiàn)在這里不能下山,,但還是覺得自己很棒,我們用團結(jié)的力量戰(zhàn)勝了千米的海拔,,到達了自己以前不曾到達的高度,。

欣喜之余,我們開始擔心下山的路,。在返回到前一個山頂之后,,我們找到了通往下山去景區(qū)的路,幸好因為是景區(qū)的關(guān)系,,下山的路鋪上了水泥石階,。但因為地勢的起伏,我們又陷入了下山上山的怪圈中,,在相互鼓勵和相互嘲笑中,,我們在疲累中終于走出了景區(qū)。在去吃飯的車程上,,大家熱議著今天的壯舉,,之后進入了夢鄉(xiāng)。此次登山共計5小時40分鐘,,超出預計時間2小時40分鐘,,雖然如此,但我們體驗了紅軍當年的艱辛,,更鍛煉了自己的毅力,,更堅定了自己的信念。在以后的生活中,,我又有了新的資本去征服一些困難,。1502,,這個數(shù)字,終身難忘,。

第三天,,在東道主的熱情款待后,我們有些舍不得地離開了——,。三天下來,,感謝——,感謝——人民的熱情,,感謝東道主的安排周到,,感謝我自己算在內(nèi)的學生會的團結(jié)和歡聲笑語。本次三下鄉(xiāng)真的學到了許多,,不僅僅是警務(wù)方面的知識,,不僅僅是紅軍的一些歷史知識,不僅僅看到了十大將軍之一的粟裕宿舍,,更重要的是,,我在翻山過程中更堅定了自己堅持的信念,更學會了團結(jié),。最后作為學生會的一員,,我對下學期的團學工作充滿期待,,因為我知道我們有一個足夠團結(jié)的團隊,,我相信,,下學期的校園文化藝術(shù)節(jié)為讓人看到我們熱情,!

在學校的支持下,,老師護送下,,重慶三峽醫(yī)藥高等??茖W校護理系的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動今天終于拉開了序幕,!此次三下鄉(xiāng)的目的是將“科技,,文化,,衛(wèi)生”送入農(nóng)村,服務(wù)基層,。

一,、時間觀念強,有組織,、有紀律,。

上午九點,大家都整裝待發(fā)到達會場,,舉行了護理系暑期三下鄉(xiāng)活動出行大會及授旗儀式,。首先是護理系黨總支書記羅玉琳老師致辭,之后是學生代表發(fā)言表決心,最后是授旗儀式的舉行,,此次出行大會及授旗儀式圓滿結(jié)束后,,大家有組織有紀律的登上汽車。經(jīng)過三個小時后,,汽車成功抵達羅田鎮(zhèn)政府,,我們受到了羅田鎮(zhèn)的熱情款待。

二,、大家集體榮譽感強,,團結(jié)一致。

下午二點左右易銘老師對以后四天的活動行程作出了相應(yīng)的調(diào)整和對應(yīng)的注意事項,,會議結(jié)束后,,盡管易銘老師和李燕林老師因需進行學校的輔導員培訓而又趕回了學校,但是全體同學仍能針對老師的要求對活動再一次進行細致的安排,。

三,、存在問題。

一切安排妥當之后進行了進餐集合時,,由于宣傳報道組在哨音吹響后沒有及時到隊集合,,而耽誤了大家的時間,使隊伍整體出現(xiàn)了懶散,。

四、下步工作計劃,。

進一步增強團員集體觀念,,紀律意識,新鮮忙碌的一天即將接近尾聲,,在一天的工作中,,我們每個人都真實的感受到老師對我們寄予濃厚的希望,羅田鎮(zhèn)政府對我們招待的熱情與細心,,這一切都讓我們每個人明白了一個道理,,此次活動我們不能絲毫的懈怠。時刻以嚴明的組織紀律約束自己,,融入農(nóng)村,,奉獻青春,以飽滿的熱情,,細心負責的態(tài)度對待每項工作,,要將我們?nèi)龒{醫(yī)專最好的大學生精神風貌展現(xiàn)給羅田鎮(zhèn)的父老鄉(xiāng)親,讓我們在以后的工作是所接觸的每位父老鄉(xiāng)親都可感受到我們作為醫(yī)護生深入基層服務(wù)農(nóng)村決心,。

大學生三下鄉(xiāng)個人總結(jié)篇十二

帶著那股興奇勁兒,,在xx年7月16日我們從xx坐車出發(fā),汽車翻山越嶺,在山間的小路上徘徊而上,,看著路邊頭退的風景,,我們感覺行駛在桃花源的路上。我想,,古有武陵人漁而沿溪而上乃現(xiàn)桃園,,今或許有xx志愿團爬山而上見桃園。

經(jīng)過兩個多小時的山間徘徊,,我們來到了一個仿若與世隔絕之地,,偏僻得讓人感到寂冷,完全沒有了都是的吵鬧,,使得怎么個人身心都得到了釋然,。這就是我們的目的地——xx。一個地處偏僻山區(qū)的苗家地區(qū),。

汽車駛進xx完小,,就看到有十幾個小孩子在校園中玩耍著,看到我們的到來,,他們興奇的看著我們,,隨后便走上來與我們交談。今天短暫的交流,,我們對此地也有了初步的了解,,生活條件差,學習環(huán)境差,。

經(jīng)過一天的休整和收拾,,前期準備活動做好,開始步入正題,。第一天由于來的學生較少,,我們決定家訪,家訪途中,,每一個家庭都非常的熱情,,端水、留我們吃飯,。經(jīng)過一天的家訪,,大家都拖著疲憊的身子回到了學校。

第二天來報名的人數(shù)大大多于第一天,,讓我們?yōu)樽蛱斓墓ぷ鞫械叫牢俊?/p>

在與孩子相處的十二天中,,我們一起經(jīng)歷了很多,也一起感悟了很多,。在所有的學生中,,給我感觸最深的是一個小吳艷之的小女孩,,今年才讀六年級。但是我覺得她比現(xiàn)在很多高中生還要懂事,。由于她爸媽生她生得比較晚,,她的兩個哥哥都已經(jīng)娶妻生子,她就在家里每天帶著兩個侄子上學,、放學,、玩耍。記得第一次去送她們回去的時候,,路過一家商店,,她帶著她的侄子去買冰激凌,她還給我們也買了,,這個在城市或許沒有,,比較常見,但是在那樣貧困的山區(qū),,或許每個小孩子每個星期的零花錢就只夠買兩支冰激凌而已,,那是多么的大方。還有一次我們請她們吃冰激凌,,結(jié)果少買了一支,,她的一個侄子沒有拿到,但是她卻將自己的給了她侄子,,說自己不愛吃那種,,其實從她的眼神中我能看出她其實也非常的想吃的。

當然,,不可能每個人都是那么的懂事的,。總還是會有幾個小孩子是比較調(diào)皮的,。或許那幾個小孩子會讓我們感到心酸,,但是絕大部分的小孩子還是聽話的,,他們的乖巧、懂事讓我們覺得欣慰,。

在那十二天的日子中,,最大的'困難應(yīng)該就是水的問題了。我們每天得跑到一千米之外的井邊打水,,然后擔回去,。很累,有時候都感覺自己會撐不下去了,。但是看到小孩子和我一起玩耍時稚嫩的小臉上那燦爛的微笑,,讓我們覺得這一切都是值得的,!

經(jīng)過十二天的相處,我們的下三即將劃上那個句號,。第十三天的一大早,,我們早早的就起了床,收拾自己的行囊,,準備踏上歸程,。當我們收拾好行李打開學校的大門時,卻發(fā)現(xiàn)好大一群孩子站在大門外,,我們問他們來干嘛的,,他們說來送我們的,多么令人感動??!有的甚至連早餐都還沒吃,就是怕我們先走了,。結(jié)果由于車的原因,,我們的行程調(diào)到了下午,我們又多了一個上午的時間與小朋友們相處,,我們一起講敘著著十二天的點點滴滴,,我們時而歡笑,時而落淚,。愉快的時光總是那么的迅速流逝,。車到了,我們不得不走了,。在一大群人的哭聲中,,我們踏上了回學校的路上,經(jīng)過兩個多小時的顛簸,,我們順利回到學校,,也為我們的暑假下鄉(xiāng)生活畫上了一個圓滿的句號。

十三天,,說長不長,,說斷亦不短,十三天中,,我們失去了假期,,但是我們卻贏得了更多的東西!

大學生三下鄉(xiāng)個人總結(jié)篇十三

在的暑期,,我們大學生開展了三下鄉(xiāng)的實踐活動,。在這次的社會實踐過程中,我們增長了見聞,,得到了成長更領(lǐng)略到了作為一名農(nóng)民的辛酸與幸福,;現(xiàn)在,,三下鄉(xiāng)所有的工作都已圓滿的結(jié)束了,但是從這次實踐中得到的收獲還是很大的,。

“接天蓮葉無窮碧,,映日荷花別樣紅”,當我們揮舞著暑期社會實踐的旗幟到達金竹村時,,一大片綠油油荷塘打破了這夏日的喧囂,,隨風擺動的枝干似乎和我們友好地打著招呼,,。在村委領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,,我們到達目的地后,明細分工,。我們主要以幫扶當?shù)乇容^貧困的農(nóng)戶,,關(guān)注留守兒童,義教,、調(diào)研,、宣傳、文藝等一系列活動,,盡我們最大努力開展“三下鄉(xiāng)”實踐活動,,并通過唱、讀,、講,、傳等形式與他們一同分享“建黨九十二周年”,送給他們一些適用的生活用品,,并與他們一起下地勞作,。在三下鄉(xiāng)工作正式開展之前我們緊鑼密鼓地進行著前期準備工作,力求完善各項準備事項,,保證三下鄉(xiāng)工作順利開展,。在本次活動中,為了幫扶工作的切實開展,,我們明細分工,、團結(jié)協(xié)作,組建了兩支小分隊,,各組組員職責明了,有力的保證了工作的順利開展,,一隊由楊波老師帶隊對當?shù)氐呢毨暨M行深切的走訪和慰問,,另一隊在院學生干部的帶領(lǐng)下對當?shù)乩щy戶潘婆婆家進行幫扶勞作,隊員們來到地里后都認認真真的跟著老人家學做農(nóng)活兒,,一邊做還一邊和婆婆聊聊家常,,雖然天氣很炎熱,,大家在沒有采取任何防曬措施的情況下盡管汗水濕了衣衫,大家都在堅持著,,沒有誰叫苦叫累,,都在盡自己最大的努力希望能為婆婆多分擔一點,臨行前,,老人緊握我們的手訴說心中的意外感動,,同時還鼓勵我們一定要努力學習,將來為祖國多做貢獻,,樸實的話語卻道出了她內(nèi)心的感受,,我們苦點累點不要緊,國家正處于發(fā)展的時期,,未來還掌握在我們新一代的手中,。有付出就會有回報,經(jīng)過我們幾天的努力,,得到了當?shù)卮迕竦目隙?,對我們的行為大加稱贊;我們實踐隊的到來,,也成為了當?shù)氐囊坏懒聋愶L景,,當?shù)氐恼急硎玖藷崃业臍g迎,并為我們提供了諸多的便利,。

各項活動的開展雖然都比較辛苦,,但是我們的隊員都覺得很充實,很有意義,,盡管都汗流浹背,,甚至握著鋤頭的手都磨出了泡,擦破了皮,,但都樂在其中,,歡聲笑語,很快樂,,很溫馨,,沒有一個有怨言的。開展的各項活動,,不僅讓自己對當?shù)氐囊恍┥顥l件有所了解,,也提高了自己的交際能力,同時在工作中也暴露出了一些平常自己都沒有注意到的一些缺點,,比如:表達不清晰,、流暢,各方面考慮不周到,,很多的細節(jié)都沒有注意到等,,導致工作時出現(xiàn)了一些問題,但是我們都沒有灰心,,總結(jié)經(jīng)驗,,勇往直前。根據(jù)實踐隊的安排,,我們依舊頂著烈日通過走訪,、慰問等形式兵分三路前往當?shù)氐慕鹬翊濉埦搴臀姆宕遄隽讼鄳?yīng)的問卷調(diào)查,,該調(diào)查主要是針對當?shù)氐默F(xiàn)實經(jīng)濟建設(shè),、日常的生活文化、周邊的生活環(huán)境等,;在做調(diào)查的過程中,,有的村民沒有弄清我們的來意也就不太愿意配合我們的工作,但是我們都沒有灰心,,大家都繼續(xù)努力地耐心講解,,終于圓滿地完成了任務(wù)。我們還為村民組織開展了豐富多彩的文藝活動,,通過唱紅歌,、誦紅色經(jīng)典、講革命故事,、傳紅色箴言,,快板、舞蹈等一系列活動與當?shù)卮迕駛円黄鹱YR“建黨九十二周年”,,村民們都積極的參與著我們的'活動,,為我們的節(jié)目送來了一陣又一陣熱烈的掌聲,看到此情此景,,我們大家都打心里笑了,,這表示我們的努力得到了認可,同時,,也為我們接下的工作打下了良好的基礎(chǔ),,也讓當?shù)卮迕駥ξ覀兘逃龑W院有更進一步的了解與好感。

美好的時光總是過得很快,,短短7天的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動畫上了圓滿的句號,,雖然天氣炎熱,雖然遇到一些困難,,雖然大家都付出了辛勞的汗水,,但是我的內(nèi)心卻滿溢著幸福的感受,尤其是在為潘婆婆家進行幫扶勞作時,周邊的村民都向我們投來了贊許的目光,,對我們大加稱贊。從他們那信任的眼神和贊許的微笑中,,我感受到了作為一名大學生,,一名青年志愿者為社會、為人民服務(wù)的光榮與榮耀,。同時,,能為參加這次社會實踐活動深感榮幸。大學生參與“三下鄉(xiāng)”活動,,是當代五四青年開創(chuàng)的“走向社會,,深入群眾”光榮傳統(tǒng)的延續(xù),使我們知識份子同工農(nóng)群眾相結(jié)合,、教育同生產(chǎn)實踐相結(jié)合的一貫方針在新時期的集中體現(xiàn),,是貫切落實重慶教委對我們當代大學生的殷切希望,是青年學生健康成長,、將自身價值與祖國命運緊密相連必由之路,。自覺走與實踐相結(jié)合、與人民群眾相結(jié)合的道路,,努力縮短成長與社會需求之間的距離,,對提高解決實際問題的能力,長見識,,長才干具有十分重要的意義,。

通過這次三下鄉(xiāng)的社會實踐活動,讓我個人的綜合能力有了很大的提升,。只有自己親身實踐了,,我們才能夠有所收獲,才能從實踐中正確的認識自己和不斷地完善自己,,這將是我人生中寶貴的財富,。

大學生三下鄉(xiāng)個人總結(jié)篇十四

7位兄弟姐妹們一齊走過了一年的大學生活,我們早就有了共同的語言,,構(gòu)成了很大的默契,。我們是一家人,都是堅強的自強學子,。當?shù)匦iL跟我們說:你們很渺小,,因為你們都長得很小巧,沒找到一個長得高大的;你們很偉大,,因為你們時刻都持續(xù)著最旺盛的精力;你們是精英隊伍,,因為你們在工作中表現(xiàn)得十分出色;你們是鐵人,每一句語言都透露出你們大學生頑強拼搏、吃苦耐勞的骨氣;你們很幸福,、快樂,,因為你們就像一家人。

從接收到團委通知起,,成立統(tǒng)籌小組商議方案到群眾合作寫方案到活動前的準備到實踐到后期總結(jié),,我們7位隊員齊心協(xié)力,意志堅定,,戰(zhàn)勝種.種不是困難的困難,,我們都有著強大的團隊意識,這都得益于我們長久以來的相處和同風共雨!

我們隊伍有著一致的理念:爭對每個學生的特點,,給予最適合的,。

教導,讓每位學生都變得自信,、勇敢和堅強!

休息=充電,。

在業(yè)余生活中,在非正式場合,,我們是一群快樂的小羔羊,,我們活躍在自我寬敞的草坪上,但是我們從沒迷失過方向,,因為我們是一個團結(jié)奮進的團隊,。

在下鄉(xiāng)的日子里,我們以滿天閃閃的星星和月初朦朧的月亮之光為燈光,,我們“兩個和尚”挑水喝,、抬水洗澡。我們每一天在星光下排成一排邊洗衣服邊聊著這天和學生之間發(fā)生的點點滴滴,,重溫在白天的快樂中,。學校坐落在河流邊,最熱情的要數(shù)那里的蚊子,,在它們的帶動下,,我們也只能以熱情相贈,每晚工作休息時光,,我們就搭成“火車”一齊跳著兔子舞,,和蚊子一齊偏偏起舞,這是大家最快樂的時候,,因為這是最簡單的時刻,。我們明白,這天的工作已圓滿完成,,我們將以更飽滿的激情迎接明天的到來,。還記得一天晚上,副校長來辦公室看望我們,校長和我們站成一圈,,一邊談話,,也跟我們一齊跳起舞來了,因為蚊子一刻也不放過我們,,這就是我們的生活中快樂的一角,。

大學生三下鄉(xiāng)個人總結(jié)篇十五

一般學校里面組織的三下鄉(xiāng)活動形式以支教,調(diào)查為主,。大學生參與新農(nóng)村建設(shè)的進程,為大學生了解中國國情開啟了一扇窗口,,密切了高等教育與新農(nóng)村建設(shè)的關(guān)系,,這有益于高教體系建立針對性和切合實際的促進新農(nóng)村建設(shè)的策略和途徑。今天本站小編給大家整理了大學生三下鄉(xiāng)活動個人總結(jié),,希望對大家有所幫助,。

選擇奉獻,是因為社會需要我們;選擇給予,,是因為人民需要我們;選擇三下鄉(xiāng),,是因為責任與使命。不一樣的精彩,,不一樣的懷念,,不一樣的光陰,不一樣的絢爛,。這是一個令人難忘的夏天,,我們非常榮幸地參加了暑期“三下鄉(xiāng)”活動。轉(zhuǎn)瞬間,,5天的三下鄉(xiāng)活動已經(jīng)落下帷幕,,我們感受頗多,收獲頗多,。這次活動讓實踐隊員們收獲了友誼,,收獲了快樂,同時也收獲了感動,。

一,、加強了良好的團隊合作精神。

由于我們八個隊員都是第一次參加三下鄉(xiāng)活動,,實踐經(jīng)驗不足,,具體工作中難免遇到一些困難,但是我們并沒有退卻;其次是發(fā)揮不拋棄不放棄的精神,,團結(jié)合作各司其職,,各盡其能,互相學習,互相幫助,,全身心投入到自己的工作中,。這種氛圍蔓延到了整個三下鄉(xiāng)活動中,使得我們更加順利的完成了此次三下鄉(xiāng)社會實踐活動,。

二,、贏得了友誼。

本次暑期三下鄉(xiāng)活動的隊員來自我們××理工大學建筑與土木工程學院不同班級,,給我們提供了一個認識更多朋友的機會,,隊員之間相識相處相知相信,相互之間也建立了非常深厚的友誼,,每天的朝夕相處,,每次的激烈討論,每次吃飯的插科打諢,,使得我們的友誼更加深厚,,我們的交流更加隨意。我們是永遠的朋友!

三,、鍛煉了解決問題的能力,。

本次的暑期三下鄉(xiāng)活動,從主題的確定,、活動策劃,、方案的制作到具體的實施,基本都是由隊員們一起解決的,,我們也在其中得到了很好的鍛煉,。在前期的準備階段,我們需要周全地考慮問題,,遇到困難需要自己尋找解決的方法,,還要積極尋找社會的幫助,在××下鄉(xiāng)期間,,我們更要解決臨時發(fā)現(xiàn)的實際問題,,預防意外事件的發(fā)生。通過本次活動,,我們?nèi)w隊員的實踐能力有了很大的提高,,對我們以后的學習工作有著非常積極的影響。在三下鄉(xiāng)中,,我們遇到了實際情況與方案有所出入的情況,,也遇到了事前沒有料想到的問題,我學會了靈活應(yīng)對,,從實際出發(fā)考慮問題,,充分考慮各種意見,,并在適當時候?qū)で髱椭?/p>

四、增強了回報社會的意識,。

雖然本次下鄉(xiāng)只有短短幾天,,但卻深深地激發(fā)了隊員們的愛國之情,讓隊員們更加堅定了好好學習,,強化自己,,為社會為國家的發(fā)展貢獻一份自己的力量的信念。同時也使得隊員們體會了強烈的社會責任感,,堅定了同學們到基層去,,到祖國最需要的地方去建功立業(yè)”的決心和志向。

至此,,××理工大學建工學院××古城建筑群探索之旅暑期三下鄉(xiāng)活動圓滿結(jié)束,。

7月11——25日的三下鄉(xiāng)活動終于隨著我們的平安歸來而完滿結(jié)束??偨Y(jié)這半個月的三下鄉(xiāng)活動,我真的感觸良多,。

在這半個月里面,,我感到每一個隊員都有一個蛻變的過程,無論從工作方法,、應(yīng)急處理,、溝通交流……都有著質(zhì)的飛躍。第一天的手忙腳亂,,往后的游刃有余;第一天的不知所措,,往后的處變不驚……隊員們每一天都在學習,每一天都在提升,。

三下鄉(xiāng)是一系列活動組成的有機整體,,所有活動就像一條鏈條,環(huán)環(huán)相扣,,密不可分,。一個活動的好壞影響著下一個活動的進行。例如,,要搞好我們的講座就一定要在宣傳上下重功夫,,確保有足夠的人知道我們的活動,而且活動還必須要有吸引人的亮點,,只有吸引到一定的人到來,,我們的活動才能順利進行下去。

正是由于我們的活動是環(huán)環(huán)相扣的,,所以在整個三下鄉(xiāng)活動之前,,我們必須要有一個整體的規(guī)劃,。

首先,我們要決定我們活動的方向,。結(jié)合了我們隊員所學的專業(yè)和曹江鎮(zhèn)的特點我們達成一致的共識——支農(nóng),。決定我們是向著支農(nóng)這一方向前進后,我們就要制定我們活動的項目了,,經(jīng)過我們的再三討論,,反復磋商,精心篩選,,終于決定了幾個活動:擺檔攤,,調(diào)研,講座,,多媒體放映,,慰問老人,田間考察……最后就是確定這些活動的具體實施方法了,,這步很復雜,,很繁瑣,但也很重要,。要盡可能的考慮更多的細節(jié),,考慮得越深入越細致,活動的實施也就越容易,??吹轿覀兊摹?/p>

策劃書,。

由簡單的十來頁變成厚厚的一疊,,我們的工作重心要由書面向?qū)嶋H轉(zhuǎn)移。

為了搞好這次三下鄉(xiāng)活動我們做了大量的準備工作:合力起草我們的策劃書;聯(lián)系好當?shù)氐念I(lǐng)導;到曹江鎮(zhèn)實地考察一次;搜集大量相關(guān)的資料;購買活動相關(guān)的物資……每一項都是極具挑戰(zhàn)的,,這就要求我們要合理分工,,充分發(fā)揮每個隊員的特長。在我們做好了最充分的準備后,,才可以向目的地進發(fā),。

在這一系列的活動,我有幾個很深的體會:

活動要分工,,更要合作,。

14號的良種下鄉(xiāng)活動還未正式開始之時就有一批農(nóng)民前來咨詢?nèi)》N,為了不讓他們久等,,我們還是在檔攤還未完全準備好就接受他們的咨詢與取種,,當?shù)剞r(nóng)民很熱情,我們原定的人手已經(jīng)不足以一邊和農(nóng)民講解一邊布置攤位了,,就在這時候,,隊長迅速把要去做調(diào)查問卷的隊員調(diào)過來協(xié)助我們布置攤位,。十來分鐘后,布置工作就完成了,,在這期間我們的咨詢與取種工作一直進行,,農(nóng)民依然熱情,攤位前的人流有增無減,。團隊合作讓我們的檔攤迎來一個開門紅,。計劃總是趕不上變化,這要求我們學會靈活變通,。要靈活分工,,也要靈活合作。

良好的溝通技巧能讓我們更好的完成任務(wù),。

在做調(diào)查問卷的過程中,,一定要保持微笑,語氣語速要適當,,還有一個要點是要把問卷上的問題用口語表達出來,,不要直接把讀問題出來,以免令村民的不耐煩,,可以的話盡量把做問卷當做是一次談話,,圍繞問卷的題目進行談話,談話結(jié)束問卷題目也就已經(jīng)記錄好了,。

當然溝通不局限于和當?shù)卮迕?,還有一個重點就是和我們隊員之間,工作之中信息萬變,,只有加強溝通我們才可以更好的合作,,才能更好的互相配合。任務(wù)是艱巨的,,我們要合作就必須溝通交流,,缺乏交流的合作是失敗的,加強溝通能減少誤解,,增強隊員間的凝聚力,,讓我們工作更有效率。

這次三下鄉(xiāng)活動讓我學到很多很多東西,,學到了很多課堂上沒有的,,這會讓我終身受用,三下鄉(xiāng)雖然已經(jīng)結(jié)束,,但我會謹記著我在里面學到的知識,,用這些知識指導我日后的學習、工作和生活,。

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