演講中的抑揚(yáng)頓挫,，相當(dāng)于音樂(lè)中的節(jié)奏,，音樂(lè)需要節(jié)拍,，演講也需要節(jié)拍,，你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,，節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量,。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

榜樣在我身邊演講稿篇一

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

今天我給大家分享的故事是：《我身邊榜樣—全紅嬋》,。

今年暑假,，我認(rèn)識(shí)了一位小姐姐，她就是奧運(yùn)跳水冠軍全紅嬋,。讓我們一起把時(shí)間退回到2021年8月5日下午,，把地點(diǎn)指向東京奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)上，那里升起了中國(guó)的國(guó)旗,，奏響了中國(guó)的國(guó)歌,，我們14歲的小姐姐全紅嬋站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，贏得了十米跳臺(tái)跳水冠軍的金牌,，她是今年中國(guó)奧運(yùn)代表團(tuán)中年齡最小的運(yùn)動(dòng)員,。這一時(shí)刻，她成為了世人關(guān)注的焦點(diǎn),。也成為了我們中國(guó)人的驕傲,，更成為了我們青少年兒童學(xué)習(xí)的榜樣。

全紅嬋小姐姐2007出生于廣東省湛江市麻章區(qū)麻章鎮(zhèn)邁合村,。父母都是農(nóng)民,，2014年開(kāi)始接受跳水訓(xùn)練，2018年被送到廣東跳水隊(duì),。小小年紀(jì)的她先后獲得廣東省運(yùn)動(dòng)會(huì)跳水比賽雙跳臺(tái)第2名,，單人跳第3名。兩年共獲得廣東省跳水錦標(biāo)賽8項(xiàng)冠軍,。全國(guó)錦標(biāo)賽東京奧運(yùn)會(huì)選拔賽十米跳臺(tái)冠軍,，所以她今天獲得的冠軍獎(jiǎng)牌絕不是偶然，而是天賦加勤奮的必然,。據(jù)了解,，她每天訓(xùn)練陸上跳三百余下，水上跳120個(gè)左右,。日復(fù)一日，年復(fù)一年,，練就了她精湛的技求,，高超的技藝。年僅14歲,，就能為國(guó)爭(zhēng)光,，就能接過(guò)跳水的接力棒，成為跳水隊(duì)的脊梁,，怎能不是我們學(xué)習(xí)的榜樣,！

回想七歲的年齡，我們都還在享受童年的樂(lè)趣,，而她卻開(kāi)始刻告訓(xùn)練,。十一二歲的我們,，都還在父母的精心呵護(hù)下貪圖享樂(lè)，而她僅大我們兩歲就走出國(guó)門為國(guó)爭(zhēng)光,。賽后接受采訪時(shí)她還說(shuō)要掙錢給媽媽治病,，這種責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，無(wú)不激勵(lì)我們努力前行,，天天向上,！其實(shí)不光是全紅嬋，還有很多優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員,，抗疫護(hù)國(guó)的英雄,，保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士，都是我們學(xué)習(xí)的榜樣,。所以我們沒(méi)有理由再為一點(diǎn)作業(yè)與媽媽斗智斗勇,，為再去打一會(huì)游戲，玩一會(huì)手機(jī),，想盡辦法,。同學(xué)們，我倡議讓我們遠(yuǎn)離電腦,，拋開(kāi)電視,，放下手機(jī)，拿起書(shū)本,，走進(jìn)圖書(shū)館,，走進(jìn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，努力學(xué)習(xí)知識(shí),，積極鍛煉身體,，成為頭腦靈活，身體健康的好青年,。讓我們一起加油,，努力，拼搏,！

謝謝大家,！

榜樣在我身邊演講稿篇二

我的榜樣是劉x，她各方面都很優(yōu)秀,。

劉x長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā),，一雙明亮的眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,，還有一雙勤奮,、助人為樂(lè)的手，我們都非常喜歡她,。

劉x優(yōu)點(diǎn)可多了,。第一,、她上課認(rèn)真聽(tīng)講，40分鐘內(nèi)從不跑神,，她積極舉手,，仔細(xì)聽(tīng)同學(xué)發(fā)言。而且她回答問(wèn)題不慌不忙,，自然大方地說(shuō)出正確答案,，答案非常精彩睿智，經(jīng)常震驚全班,。第二,、劉x助人為樂(lè)的精神值得我學(xué)習(xí)。她每次看見(jiàn)別人摔倒都會(huì)急忙把別人扶起來(lái)并關(guān)心地說(shuō)：“小朋友,，以后要小心點(diǎn)喲,！”別人臉上都會(huì)露出感激的表情。有時(shí)她也會(huì)幫同學(xué)撿掉在地上的鉛筆,、鋼筆,、文具盒等物品。劉x助人為樂(lè)從不留名,，不要回報(bào)的'無(wú)私精神很值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí),。第三、劉x非常喜愛(ài)讀書(shū),，她寫(xiě)的文章特別棒,。有一次作文交流會(huì)，劉x把自己優(yōu)美的作文讀給了全班,，全班同學(xué)好像真的被劉x帶到了那風(fēng)景優(yōu)美,、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠樹(shù)成陰的世界,。她讀完后得到了全班同學(xué)和老師的掌聲,，劉x開(kāi)心極了！但她從不驕傲,。

我要像劉x學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)她的助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,；她的積極舉手，讀書(shū)寫(xiě)作的良好習(xí)慣,，做一個(gè)聰明勤奮智慧的好學(xué)生,。

榜樣在我身邊演講稿篇三

尊敬的評(píng)委，親愛(ài)的老師,，同學(xué)們：

大家晚上好,！

今天我演講題目是“身邊榜樣前行力量”,。首先，榜樣是什么,？榜樣是船,，讓我們揚(yáng)起希望的帆，帶我們駛向勝利的彼岸,；榜樣是指南針,，為我們指引前進(jìn)的方向，讓我們不再迷惘,。許多榜樣,，正在我們身邊不斷涌現(xiàn)。在我們的校園里班級(jí)中,，總有那么一種精神,，它引領(lǐng)我們奮勇圖強(qiáng);總有那么一種力量，它讓我們信心倍增,；總有那么一種人格,，它驅(qū)使我們不斷前行。我們班就有這么一個(gè)平凡的男孩,，一個(gè)來(lái)自貧困的家庭的男孩,。他是我們的榜樣，是我們前行的力量,。

雖然從小就經(jīng)歷過(guò)家庭的磨難,，但他并不自餒，他認(rèn)為家庭的貧窮,，雖然帶來(lái)了苦難,，但也給了他鍛煉的機(jī)會(huì)，磨練了他頑強(qiáng)的意志,，鑄就了他堅(jiān)強(qiáng)的性格,。他一直保持著樂(lè)觀向上的積極態(tài)度。家庭的困窘對(duì)他而言是一種強(qiáng)大的激勵(lì),，激勵(lì)他奮發(fā)圖強(qiáng),，激勵(lì)他勇往直前。從他的發(fā)奮圖強(qiáng)中就可以看出他擁有的是一份不服輸?shù)淖孕?，始終堅(jiān)信自己能做得更好,。

收到大學(xué)錄取通知書(shū)的時(shí)候，一家人又喜又憂,，大學(xué)的學(xué)雜費(fèi)和生活費(fèi)對(duì)于這個(gè)家庭而言頗有些沉重,，但最后在全家人的'努力和朋友的資助下，他最終走入了大學(xué)殿堂。在大學(xué)的他,，依然自強(qiáng)不息,，他不想讓對(duì)他給予希望的人失望。學(xué)習(xí)上絲毫不放松,，一直抓緊自己專業(yè)課程的學(xué)習(xí),，不懂的就去圖書(shū)館翻閱資料，向老師和同學(xué)詢問(wèn),。他還參加了勤工助學(xué),，利用課余時(shí)間去做兼職，從事派發(fā)傳單,，進(jìn)行市場(chǎng)信息采集等兼職工作,。他說(shuō)兼職既可以補(bǔ)貼自己經(jīng)濟(jì)開(kāi)支，更重要的是從中能夠得到很好的鍛煉,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),。

困難總會(huì)在身邊出現(xiàn)的,，面對(duì)困難時(shí)，他也曾站在人生無(wú)助的路口,，不知道該如何抉擇處理,，然而，他是一個(gè)自強(qiáng)自信的男孩,，最終以自己的堅(jiān)強(qiáng)意志,，樂(lè)觀積極的精神去頑強(qiáng)拼搏。不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎能見(jiàn)彩虹,？只有經(jīng)歷磨難，才能獲得自強(qiáng),。不要太害怕磨難,，海燕在經(jīng)歷暴風(fēng)雨后才變得更堅(jiān)韌，同樣的,，只有戰(zhàn)勝了漫長(zhǎng)黑夜才可以迎來(lái)黎明的曙光,！在人生成長(zhǎng)路上，磨難會(huì)不可避免的來(lái)扮演絆腳石,，既然不可避免就要勇敢面對(duì),，磨難教會(huì)了他自強(qiáng)自立，自強(qiáng)不息讓他充滿自信,，就在這份自信中他追求卓越,。他希望自己能夠像海燕一樣乘風(fēng)破浪，以堅(jiān)韌的翅膀翱翔天空,，有著不一般的人生,。

榜樣的力量是無(wú)窮的,，它帶給我們前進(jìn)的動(dòng)力。有人曾說(shuō)：“播撒一種思想收獲一種行為,，播撒一種行為收獲一種習(xí)慣，播撒一種習(xí)慣收獲一種性格,，播撒一種性格收獲一種命運(yùn)”,。

榜樣就在你我身邊。

榜樣在我身邊演講稿篇四

我們學(xué)校的校風(fēng)在全縣范圍內(nèi)稱得上是最好的,，個(gè)個(gè)學(xué)生都文明守紀(jì),、樂(lè)于助人、品德高尚,、志向遠(yuǎn)大,。但是有一個(gè)同學(xué)在我心中她更了不起，她就是我們班的小隊(duì)長(zhǎng)——張?zhí)m同學(xué),。

她從進(jìn)校第一天起,，就一如既往地勤奮好學(xué)、助人為樂(lè),，在完成學(xué)習(xí)和工作上以身作則,、精益求精。

記得那次,，她見(jiàn)同桌的數(shù)學(xué)應(yīng)用題沒(méi)有學(xué)明白,，就主動(dòng)說(shuō)每天傍晚輔導(dǎo)同桌做應(yīng)用題。她說(shuō)到做到,，堅(jiān)持了兩個(gè)周,，到第三周的周二下午，她放學(xué)回到家,，頭痛得要命,，大汗淋漓的，她趕忙找了些藥吃了就上同桌家去,，她心想同桌一定會(huì)在家里等她的,，她不能讓同桌在家著急，更不能讓同桌的學(xué)習(xí)任務(wù)拖得太遠(yuǎn),，于是她咬緊牙關(guān)來(lái)到了同桌家,。她進(jìn)了同桌的家門，就開(kāi)始給同桌講解疑難,，講述定義,，描繪示意圖。直到同桌能把當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容舉一反三,，她才停下來(lái),?？墒堑人Ｏ聲r(shí)，她額頭上的汗水黃豆般滲了出來(lái),。她趕忙說(shuō)天要黑了,，得回家去。她正準(zhǔn)備起身回家時(shí),，眼前一黑,，她倒下了。同桌趕忙過(guò)來(lái)扶她,，這才發(fā)現(xiàn)她冰涼如雪,。同桌嚇得哭起來(lái)，驚動(dòng)了家人,。家人趕緊把她送到醫(yī)院搶救,，多虧離醫(yī)院不遠(yuǎn)才沒(méi)出意外。同桌與家人被張?zhí)m的行為深深震憾了,，全家合力寫(xiě)了一封真摯的感謝信,，復(fù)印出來(lái)，張貼在我們校園和公路沿線的樹(shù)上,、墻上,。在當(dāng)今信息社會(huì)里，她完全可以打個(gè)電話說(shuō)自己生病不能去就行了,，但是她沒(méi)有這樣做,，她選擇的是要堅(jiān)持下去，不能間斷同桌的學(xué)習(xí),，自己更不能食言,。

受她幫助過(guò)的同學(xué)在全校可以占75%了,，學(xué)校的教師都特別喜歡她,，她經(jīng)常幫老師們干這干那，老師們都親熱地叫她蘭蘭,。她的父母在外打工,，家中只有爺爺、奶奶和上一年級(jí)的弟弟,。她每個(gè)周要負(fù)責(zé)洗滌一家人的衣物,，每天要拖地和洗碗。在家中,，她做完自己的事,，就主動(dòng)幫助爺爺和奶奶干家務(wù)活。鄰居們對(duì)她,，是人見(jiàn)人愛(ài),、人見(jiàn)人夸,。

如今，全國(guó)上上下下,，都在提倡和號(hào)召人們要做個(gè)誠(chéng)信人,。每個(gè)中國(guó)公民都知道：誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是每個(gè)少年兒童應(yīng)該從小養(yǎng)成的行為習(xí)慣,。這要求少年兒童們要從自己做起,，從身邊的每一件小事做起。在家做一個(gè)好孩子,，在校做一個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)上做一個(gè)好公民,。我覺(jué)得我身邊的人都做得不錯(cuò),，不過(guò)我心中的真正誠(chéng)信榜樣卻是她——張?zhí)m同學(xué)。

榜樣在我身邊演講稿篇五

尊敬的各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好,！

我是七年級(jí)一班的王睿玥，我今天演講的題目是《學(xué)習(xí)身邊的榜樣,，做優(yōu)秀中學(xué)生》

孔子曰：三人行,，必有我?guī)煛Ｔ谏詈蛯W(xué)習(xí)中,，請(qǐng)不要忽略我們身邊的每一個(gè)人,，讓我們帶著一雙發(fā)現(xiàn)的慧眼，去學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),。向我們身邊那些值得贊美的榜樣學(xué)習(xí),。

回顧歷史的長(zhǎng)河，我們這個(gè)擁有幾千年悠久歷史的文明古國(guó),，在不同的年代都有著我們學(xué)習(xí)的榜樣,。每當(dāng)聽(tīng)到激越的《義勇軍進(jìn)行曲》徐徐奏響的時(shí)候，我們心中就會(huì)想起那些為祖國(guó)浴血奮戰(zhàn)的英雄們,。劉胡蘭,、趙一曼、黃繼光,、董存瑞等等,，是他們用自己的鮮血和生命換來(lái)了新中國(guó)的今天。他們是我們心中永遠(yuǎn)的榜樣,。

在我們的生活中,，榜樣就像一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的方向,；榜樣就像火紅的太陽(yáng),，給我們奮進(jìn)的力量,。

看看我們的身邊，在每個(gè)班級(jí)中都有我們學(xué)習(xí)的榜樣,，課堂上,，積極回答問(wèn)題的那位同學(xué)是我們學(xué)習(xí)的榜樣；校園里,，主動(dòng)撿起地上的廢紙放進(jìn)垃圾桶的那位同學(xué)是我們學(xué)習(xí)的榜樣,；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，勇于拼搏敢于挑戰(zhàn)自我的那位同學(xué)是我們學(xué)習(xí)的榜樣,。

在我們身邊還有這樣一些同學(xué),，他們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)可能并不扎實(shí)，成績(jī)可能并不優(yōu)秀,，但是他們卻在努力地做好學(xué)習(xí)中的每一個(gè)環(huán)節(jié),，上課認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)保質(zhì)保量地完成,。我們有理由相信,，上天不會(huì)辜負(fù)勤奮的人。他們堅(jiān)持不懈的努力一定會(huì)換來(lái)收獲的成果,，他們同樣是我們學(xué)習(xí)的榜樣,。

同學(xué)們，當(dāng)你面臨失敗,、遭遇挫折的時(shí)候,，想一想你心中的榜樣吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：森林原來(lái)可以那么翠綠,，山峰原來(lái)可以那么俊秀,，河流原來(lái)可以那么清澈，天空原來(lái)可以那么蔚藍(lán),。當(dāng)新的一縷陽(yáng)光升起時(shí),，背著你的書(shū)包，帶著你的夢(mèng)想,，邁著堅(jiān)實(shí)的步伐出發(fā),。因?yàn)橛辛诵闹械陌駱樱瑢儆谖覀兊哪且黄{(lán)天才會(huì)更加蔚藍(lán),，因?yàn)橛辛诵闹械陌駱?，前面的道路才?huì)那么寬廣。

榜樣在我身邊演講稿篇六

“榜樣是一種力量,，榜樣是一面旗幟,，榜樣鼓舞斗志，榜樣凈化心靈”,，這幾句話相信大家一定都耳熟能詳,。是的,，今天我要寫(xiě)的就是：榜樣的力量。

幾天前,，我在校園一樓的操場(chǎng)上散步,，欣賞著旁邊的花草樹(shù)木，時(shí)不時(shí)還看看旁邊那群人：他們踢足球踢得正歡呢,。忽然,，我從教室窗戶的反光鏡上看見(jiàn)一個(gè)可愛(ài)的“小不點(diǎn)”。再一看,，地點(diǎn)：四樓,，目標(biāo)：老師辦公室門口。確定完目標(biāo)后,，我趕快使出比平時(shí)快n倍的速度向樓上沖刺,。上樓的路上，我想：會(huì)不會(huì)是有小偷,？唉唉唉，鄭浩恩,，戒備如此森嚴(yán),，連只小鳥(niǎo)都飛不進(jìn)去的辦公室，小偷怎么可能進(jìn)去嗎,？我及時(shí)提醒了自己一下,，那會(huì)不會(huì)是哪位老師的兒子？還有,，會(huì)不會(huì)是等著挨訓(xùn)的同學(xué)……總而言之,，我結(jié)束了自己的猜想。

剛到辦公室門口,，我就看到了那位“小不點(diǎn)”站在辦公室里,。再定睛一看，??！原來(lái)是我們班的數(shù)學(xué)科代表：游子越同學(xué)。他收到“司令官“——數(shù)學(xué)陳老師的“圣旨”后,，連忙以百米沖刺的速度沖回教室,。我本想再“埋伏”起來(lái)看看，可上課鈴聲響了,，我只好回到教室安心上課,。

叮叮咚咚……再次下課了。這次,，我早早地來(lái)到老師辦公室門口埋伏起來(lái),，只見(jiàn)游同學(xué)走進(jìn)老師辦公室輕輕把門帶上,。“游子越,，你是老師的小助教?。　标惱蠋熢谵k公室里說(shuō),，我本以為游子越會(huì)夸獎(jiǎng)一下自己,，可卻聽(tīng)他說(shuō)：“沒(méi)什么，我的成績(jī)?cè)诎嗬镞€不算頂尖呢,?！甭?tīng)到這里，我的心咯噔了一下,。大多數(shù)時(shí)候,，我學(xué)習(xí)成績(jī)都在班里排前三，可是一點(diǎn)兒都不懂得謙虛,，反而把自己搞得有多牛一樣,。唉，我還是太年少輕狂了呀,。在辦公室匯報(bào)完工作后,，游同學(xué)又馬不停蹄地收作業(yè)去了。望著他的背影,，忽然,，我懂了：認(rèn)真、細(xì)心,、謙虛,，才是最好的班干部，這點(diǎn),，我甘拜下風(fēng)?。?/p>

榜樣就像標(biāo)桿,，在黑夜中引導(dǎo)著你走向光明,。榜樣的力量究竟有多大，就看你找的是好榜樣還是壞榜樣,，又如何利用這名榜樣,！

謝謝你，我的好榜樣——游子越,！

榜樣在我身邊演講稿篇七

那一個(gè)夏日的午后,，雨淅淅瀝瀝不肯休。我呆坐教室里，望著手中的獲獎(jiǎng)名單,，“失敗”二字像一把仞劍,，刺痛著我的心。

“嗨,，小弦,，外面的雨景多美!”好友小薇連拖帶拽地把我推到走廊上。四樓不算高,，但也看得見(jiàn)學(xué)校門口那一條小路,。雨景不覺(jué)有多美，但我注意到了雨中的他,。

他走在校園里,，步履匆匆，衣袂被雨點(diǎn)打濕了一片,，深綠色的校服緊貼在他身上,。他的頭發(fā)全濕了，結(jié)成一塊一塊的,。他的左腳上纏著厚厚的紗帶,，手上柱著一根同樣濕漉漉的拐杖。他急急忙忙地往教學(xué)樓趕,，但走得并不快,，還很吃力，每一肯似乎都傾注了他所有的力氣,。

“真可憐,?！毙∞编哉Z(yǔ),。我們兩個(gè)相視無(wú)語(yǔ)。若不是在四樓,，我一定沖下去幫助他了,。我突然想起了飽含心血參賽卻名落孫山之事，心中的雨點(diǎn)更加放肆了,。

“啊!”小薇的一聲驚呼把我從失落中驚醒,。我抬頭一看，他摔倒了,，在離教學(xué)樓不遠(yuǎn)的地方,。我也顧不上四樓四樓的，順手抓了一把雨傘就往樓下跑,。

當(dāng)我和小薇氣喘吁吁地來(lái)到他面前時(shí),，他還掙扎著站不起來(lái)。我向他伸出了手。

“不,，謝謝,。”他無(wú)視我的援助,，依舊默不作聲地掙扎著,。五分鐘，十分鐘……仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì),，他終于爬起來(lái)了,，可身上早已找不出一處干的地方。但他分明又沐浴在陽(yáng)光中,。

“謝謝,，但我要自己站起來(lái)?！?/p>

那一瞬間,，我的心里仿佛被注入了一片陽(yáng)光，瞬間明亮起來(lái),。是啊,，我要自己站起來(lái)!無(wú)論坎坷，無(wú)論崎嶇,，“站起來(lái)”就是真諦!

他是我的好榜樣!

榜樣在我身邊演講稿篇八

尊敬的各位評(píng)委,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家晚上好!

從幼兒園我們就知道要學(xué)習(xí)雷鋒，為人民服務(wù),，他的任勞任怨,，他的誠(chéng)誠(chéng)懇懇，她的責(zé)任意識(shí)都是我們學(xué)習(xí)的榜樣,。榜樣的力量是每一代人不可或缺的重要精神,、行為養(yǎng)分。

下面我?guī)Т蠹铱纯茨俏疑磉叺陌駱?，我身邊的鏡子,。今天我演講的題目是樹(shù)鏡子正態(tài)度。

榜樣是一種催化劑,，一面鏡子,，一面旗幟。

她喜歡和太陽(yáng)賽跑,；喜歡記下身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,；喜歡在花草中尋找自我；喜歡一個(gè)人看著遠(yuǎn)方凝思,。喜歡走不同的地方,，尋找不同的感覺(jué)。

在地海邊，竹林里總有她的朗朗書(shū)聲,，在課堂上,，她認(rèn)真的神情，和老師的配合總是感染者周圍的同學(xué),。她大方的態(tài)度,，灑脫的個(gè)性，總是把我們的情緒拉到頂峰,，還記得在那些冬天的早晨,，教室里一片死寂，很多人一大早就夢(mèng)周公了,。在教室的后面,，不時(shí)的出現(xiàn)一個(gè)小小的身影，定眼望去,，原來(lái)是她在打掃衛(wèi)生,。兩個(gè)班100多人，黑壓壓的坐在教室里吃早點(diǎn),、趕作業(yè),，對(duì)于身邊的垃圾視而不見(jiàn)。只有她,，沒(méi)過(guò)幾天就要進(jìn)行清掃,，她就好像是那間教室的清潔工一樣。

在生活中,，對(duì)于朋友,、她做到指導(dǎo)、監(jiān)督,。那年夏天,，為了幫助掛科的同學(xué)，她比貓睡得晚,，比雞起得早,。對(duì)于宿舍,，她整理,、她清掃；對(duì)于舍友,，她照顧,、她安慰。對(duì)于戀人,，她沒(méi)有要求甜言蜜語(yǔ),，沒(méi)有要求愛(ài)心便當(dāng)，而是要求他按時(shí)上課，準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè),。她就是這樣不動(dòng)聲色的服務(wù)著身邊的人,，她總是以身作則，讓我們知道什么該做什么不該做,。

在班級(jí)工作里,，她更是盡職盡責(zé)的付出。在h1n1流行期間,，作為生活委員的她,，從沒(méi)有錯(cuò)過(guò)一個(gè)人的體溫測(cè)量，沒(méi)有漏過(guò)一個(gè)人病歷記錄,。她在教室里跑前跑后忙碌的身影同學(xué)們都看在眼里,。

是她，這就是她,，她是如此的普通,，但卻如此有內(nèi)涵。她源于生活,，卻高于生活,。我相信，她的堅(jiān)持,、認(rèn)真,、負(fù)責(zé)一定會(huì)換來(lái)豐厚的碩果。俗話說(shuō)的好：

撒播一種思想,，收獲一種行為,；

撒播一種行為，收獲一種習(xí)慣,；

撒播一種習(xí)慣,，收獲一種性格；

撒播一種性格,，收獲一種命運(yùn),；

樹(shù)立一個(gè)榜樣，我們才能時(shí)時(shí)看到奮斗的目標(biāo)和參照物,。各位親愛(ài)的同學(xué),、朋友。當(dāng)你們面臨失敗,，遭遇挫折,，忍受不幸和痛苦的時(shí)候，看看你們身邊的榜樣,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)還是從東邊升起,，西邊落下,。你會(huì)發(fā)現(xiàn)冬天來(lái)了，春天就不遠(yuǎn)了,。

加油,，加油……。

榜樣在我身邊演講稿篇九

那一天,，是一位同期進(jìn)來(lái)的新老師的公開(kāi)課,。抱著看一看的學(xué)習(xí)態(tài)度，我隨同大伙來(lái)聽(tīng)課,。講臺(tái)上的女老師聲音甜潤(rùn)溫和,，姿態(tài)美麗大方。時(shí)而開(kāi)口清唱,，帶著學(xué)生一句一句學(xué)歌;時(shí)而彈琴引導(dǎo),，領(lǐng)著同學(xué)們熟練新曲;時(shí)而身姿翩躚，激起孩子們一齊領(lǐng)略手語(yǔ)的曼妙,?；顫娋实恼n堂，竟引得聽(tīng)課老師們?nèi)w進(jìn)入情境,，一同唱歌,，一同手語(yǔ)。

從此讓我記住了出手不凡,，一鳴驚人的劉芊芊老師,。記得“四最”教師評(píng)選時(shí)，班上很多學(xué)生都票選音樂(lè)老師為“最有魅力的教師”,。而事實(shí)也足以證明,，芊芊老師是難得一出的極富個(gè)人魅力的新老師。路遇學(xué)生,，問(wèn)候聲不斷;若有需要,，學(xué)生主動(dòng)相幫;每逢節(jié)假日，常能收到孩子們的禮物,。周末來(lái)往音樂(lè)興趣班和留守孩樂(lè)園,，總能帶去許多歡聲笑語(yǔ)。和同事相處,，詼諧隨性,，很快就能打成一片，有她在話題討論不斷,，平添許多趣味,。

“星期五檢查教學(xué)常規(guī),，明天檢查教學(xué)常規(guī)!”海鳳一直在耳畔碎碎念地提醒,。事無(wú)巨細(xì)的班主任工作,，讓我目不暇接;須日日更新的教學(xué)常規(guī)，讓我手忙腳亂,。臨到檢查,，我仍在為兩沓學(xué)生的作文焦頭爛額。握住海鳳的手,，我們四目相對(duì),，異口同聲：“當(dāng)老師，不容易吖!”對(duì)面老師蘸墨的毛筆一頓,，低頭一笑,，又接著書(shū)寫(xiě)下一個(gè)字，氣定神閑,，從容不迫!海鳳眼前一亮：“偶像吶!”于是,，兩個(gè)新粉絲開(kāi)始關(guān)注偶像——?jiǎng)⑿l(wèi)福老師。

他,，愛(ài)崗敬業(yè),，恪盡職守。無(wú)論是教學(xué)工作還是班主任工作,，都力求盡善盡美;他,，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，刻苦專研,，有時(shí)是早上,，有時(shí)是晚四，甚至是中午,，?？吹剿麑?duì)著教參或小黑板琢磨再琢磨;他，管理有方,，深得民心,，所帶班級(jí)連流動(dòng)紅旗都愿意扎根到底，有課任老師說(shuō),，富哥班上的學(xué)生吶,，都崇拜他，絕不敢亂惹事,。

那天在后山,，我們巧遇同是散步而來(lái)的王恩發(fā)老師，忍不住請(qǐng)教：“怎樣才幸福地做教師?”不為經(jīng)濟(jì)拮據(jù)而煩惱,，不因職業(yè)倦怠而浮躁,。

原來(lái)世間真有這樣一種人，將儒家思想的“獨(dú)善其身”修行到至高境界——慎獨(dú),。堅(jiān)守著這樣一種情操,，任爾東西南北風(fēng),，我自巋然如故，將這份坦蕩及修養(yǎng),，誠(chéng)于中而形于外,。

一本教案，一支粉筆,，一片深情,，清白為人，一生何求多富貴?兩間斗室,，兩千弟子,，兩袖清風(fēng)，耕耘桃李,，平身已是不貧窮!

這就是我們身邊的老師,，這就是我們的戰(zhàn)友。不必豪言壯語(yǔ),，不必刻意歌頌,，只要留心發(fā)現(xiàn)，我們的身邊,，處處這樣的好老師,。他們是我學(xué)習(xí)的榜樣，他們是我前行的力量,，他們是我不懈的追求,。

謝謝大家，我的演講到此完畢!

榜樣在我身邊演講稿篇十

尊敬的各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

孔子曰：三人行,，必有我?guī)煛Ｔ谏詈蛯W(xué)習(xí)中,，請(qǐng)不要忽略我們身邊的每一個(gè)人,，讓我們帶著一雙發(fā)現(xiàn)的慧眼，去學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),。向我們身邊那些值得贊美的榜樣學(xué)習(xí),。

回顧歷史的長(zhǎng)河，我們這個(gè)擁有幾千年悠久歷史的文明古國(guó),，在不同的年代都有著我們學(xué)習(xí)的榜樣,。每當(dāng)聽(tīng)到激越的《義勇軍進(jìn)行曲》徐徐奏響的時(shí)候，我們心中就會(huì)想起那些為祖國(guó)浴血奮戰(zhàn)的英雄們,。劉胡蘭,、趙一曼、黃繼光,、董存瑞等等,，是他們用自己的鮮血和生命換來(lái)了新中國(guó)的今天,。他們是我們心中永遠(yuǎn)的榜樣。

在我們的生活中,，榜樣就像一盞明燈,，照亮我們前進(jìn)的方向,；榜樣就像火紅的太陽(yáng),，給我們奮進(jìn)的力量。

看看我們的身邊,，在每個(gè)班級(jí)中都有我們學(xué)習(xí)的榜樣,，課堂上，積極回答問(wèn)題的那位同學(xué)是我們學(xué)習(xí)的榜樣,；校園里,，主動(dòng)撿起地上的廢紙放進(jìn)垃圾桶的那位同學(xué)是我們學(xué)習(xí)的榜樣；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,，勇于拼搏敢于挑戰(zhàn)自我的那位同學(xué)是我們學(xué)習(xí)的榜樣,。

在我們身邊還有這樣一些同學(xué)，他們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)可能并不扎實(shí),，成績(jī)可能并不優(yōu)秀,，但是他們卻在努力地做好學(xué)習(xí)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，上課認(rèn)真聽(tīng)講,，作業(yè)保質(zhì)保量地完成,。我們有理由相信，上天不會(huì)辜負(fù)勤奮的人,。他們堅(jiān)持不懈的努力一定會(huì)換來(lái)收獲的成果,，他們同樣是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

同學(xué)們,，當(dāng)你面臨失敗,、遭遇挫折的時(shí)候，想一想你心中的榜樣吧,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：森林原來(lái)可以那么翠綠,，山峰原來(lái)可以那么俊秀，河流原來(lái)可以那么清澈,，天空原來(lái)可以那么蔚藍(lán),。當(dāng)新的一縷陽(yáng)光升起時(shí)，背著你的書(shū)包,，帶著你的夢(mèng)想,，邁著堅(jiān)實(shí)的步伐出發(fā)。因?yàn)橛辛诵闹械陌駱?，屬于我們的那一片藍(lán)天才會(huì)更加蔚藍(lán),，因?yàn)橛辛诵闹械陌駱?，前面的道路才?huì)那么寬廣。

榜樣在我身邊演講稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位學(xué)員:

大家下午好,！

我是來(lái)自xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)的xx，今天我演講的題目是《榜樣就在身邊》,。

泰戈?duì)栐谠?shī)中寫(xiě)道：“花的事業(yè)是甜蜜的,，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧,，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著它的綠蔭,。”我們常說(shuō)學(xué)生是祖國(guó)的花朵,，那么,，老師就是那片片默默無(wú)聞的綠葉。他們?cè)谀瞧瑢儆谒麄冏约旱囊划€三分地里默默無(wú)聞地耕耘著,、奉獻(xiàn)著,。與他們共事，“如入芝蘭之室”,，染其香,，得其美；他們精心教書(shū),，潛心育人,，他們時(shí)刻以不同的方式打動(dòng)著我，感染著我,，今天我來(lái)說(shuō)說(shuō)我校的xx老師,。

她沉穩(wěn)干練。xx老師始終從自身做起,，從小事干起,，從點(diǎn)滴抓起，養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,、求實(shí)高效的工作作風(fēng),。無(wú)論是課堂教學(xué)，還是課外輔導(dǎo),、備課,、批改作業(yè)等等，對(duì)這些非常繁瑣細(xì)致的工作,，xx老師總能夠一絲不茍,，堅(jiān)持做到一流的工作標(biāo)準(zhǔn)，在工作中勇于爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。

她品德高尚,。__老師不追求名利,、不計(jì)較個(gè)人得失，在平凡的崗位上始終勤奮工作,，默默奉獻(xiàn),，她肩負(fù)著班主任工作與教研組長(zhǎng)雙重任，任務(wù)重,，頭緒多,，責(zé)任大，但她從不計(jì)較,、從無(wú)怨言,，能夠潛下心來(lái)做好本職工作,，不事張揚(yáng),、不求名利、默默無(wú)聞地工作,。如果生命如風(fēng),，xx老師就是撲面而來(lái)的微風(fēng)；如果微風(fēng)化雨,，xx老師就是潤(rùn)物無(wú)聲的細(xì)雨,；如果細(xì)雨成流，xx老師就是潺潺流淌的小溪……在日常生活中,，xx老師就像媽媽一樣愛(ài)護(hù)著每一位學(xué)生,，他們班里有一個(gè)叫xx的學(xué)生，因?yàn)楦改付荚谕獾毓ぷ?，他長(zhǎng)期和奶奶生活在一起,，缺少母愛(ài)的孩子，生活習(xí)慣不好,，脾氣暴躁,，心情不好時(shí)，容易和同學(xué)發(fā)生沖突,，xx老師了解情況后,，時(shí)常把xx叫到辦公室，用母愛(ài)般的細(xì)心與耐心給孩子講道理,，教孩子如何整理自己的情緒,，每每看到孩子點(diǎn)頭接受，__老師總是微笑著拍拍孩子的肩膀,，用鼓勵(lì)的目光給予肯定和贊揚(yáng),，隨后還會(huì)把家長(zhǎng)叫來(lái)，與家長(zhǎng)交流孩子成長(zhǎng)進(jìn)步的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，并向家長(zhǎng)傳授與孩子交流溝通的方式方法,，鼓勵(lì)家長(zhǎng)與孩子加強(qiáng)溝通,，和諧共進(jìn)。

她耐心細(xì)致,。xx老師管理班級(jí)有條不紊,、井然有序，她的工作得到了學(xué)生,、家長(zhǎng)的認(rèn)可,，也得到了校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的贊揚(yáng)。這一切都源于她對(duì)工作精益求精,、一絲不茍,，對(duì)學(xué)生傾注愛(ài)心、關(guān)心入微,。無(wú)論在學(xué)習(xí)中還是在生活中,，她時(shí)刻不忘自己肩負(fù)的責(zé)任，總是把關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生放在首位,。她耐心細(xì)致,、溫文爾雅，從不忽視和放棄對(duì)調(diào)皮搗蛋學(xué)生的思想工作,，諄諄教誨,，不厭其煩，還主動(dòng)和孩子們交朋友,，用自己的`愛(ài)心和耐心感化,、教育學(xué)生，擅長(zhǎng)采用鼓勵(lì)和賞識(shí)教育,，用真情春風(fēng)化雨一個(gè)個(gè)問(wèn)題學(xué)生,。

有一首詩(shī)最為動(dòng)人，那就是師德,；有一種人生最為美麗,，那就是老師；有一種風(fēng)景最為亮麗,，那就是師魂,；有一種平臺(tái)最為神圣，那就是講臺(tái),。我想,，正是愛(ài)，才讓__老師的人生那么的豐富,，他熱愛(ài)學(xué)生,，熱愛(ài)生活,，更熱愛(ài)教育。作為教師,，xx老師就是這樣默默無(wú)聞地為祖國(guó)的教育事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)著,，用自己的獨(dú)特方式詮釋著教師這個(gè)光榮稱號(hào)，在教師這個(gè)平凡的工作崗位上實(shí)現(xiàn)著她的人生價(jià)值,，讓我們?yōu)橹袆?dòng),。xx老師就是我身邊的那點(diǎn)亮了，像明燈一樣指引著我在教師這個(gè)平凡的工作崗位上為人師表,、愛(ài)生敬業(yè),，甘為人梯，默默奉獻(xiàn),。

我的演講完畢,，謝謝大家！

榜樣在我身邊演講稿篇十二

在生活中,，有許多值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣,，他們總是能讓我們悟出許多道理，讓我激勵(lì)自己,，努力進(jìn)步,。

我們班有許多值得學(xué)習(xí)的同學(xué),，其中,，我的榜樣是郝益章。郝益章是一位努力上進(jìn),、活潑開(kāi)朗,、體魄強(qiáng)健的同學(xué)，我們班主任稱他為一匹黑馬?，F(xiàn)在,，這匹黑馬越跑越快，漸漸地追上了班里的尖子生,，正式加入到了尖子生的行列當(dāng)中,。這匹黑馬堅(jiān)持不懈，絲毫沒(méi)有松懈下來(lái),，這讓我們其他人特別驚訝,。

記得有一次考試，他考了95分,，我考了96分,，我倆只差一分，現(xiàn)在我只要稍微松懈一下,，就會(huì)被他立刻超過(guò),，有可能還會(huì)被他甩在后面。所以，我下定決心要不停地努力,。

郝益章不僅在考試的成績(jī)上大大提高,，而且在日記、作文方面也有非常大的提高,，這讓一些好學(xué)生漸漸開(kāi)始擔(dān)心,。

我的榜樣郝益章不僅在學(xué)習(xí)上出色，而且在體育方面也特別厲害,。每次開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),，他總能得第一名，是我們班最強(qiáng)壯,，跑得最快的同學(xué)了,。我們都為他感到驕傲。

郝益章有這么大的進(jìn)步是因?yàn)樗刻於家鄬?xiě)課外題,，老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成,，常常被老師表?yè)P(yáng)。聽(tīng)他說(shuō),，他每天要寫(xiě)24頁(yè)課外題呢!這可讓我們?cè)S多人驚呆了,。我打算認(rèn)真學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈,，不被他超過(guò),，爭(zhēng)取在期末考試中取得一個(gè)好成績(jī)。

郝益章可真是我的好榜樣,，我一定要向他學(xué)習(xí),，成為班里的好學(xué)生。

榜樣在我身邊演講稿篇十三

尊敬的各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好,。

我是xx小學(xué)的__，我演講的題目是《榜樣就在身邊》,。

不久前,，我認(rèn)真的讀完了《中國(guó)精神頌》這本書(shū)，書(shū)中袁媛,、馬鵬飛等小朋友就像我身邊的同學(xué)一樣親切,，他們的故事就像發(fā)生在我身邊一樣的真實(shí)。

8歲的袁媛在父母煤氣中毒暈倒時(shí),，她有點(diǎn)兒害怕,，但是沒(méi)有哭，她想起學(xué)過(guò)的自救知識(shí),，馬上實(shí)施起來(lái)：先關(guān)上液化氣,，然后打開(kāi)門窗,，緊接著撥打110、120求助電話,。袁媛的機(jī)智勇敢將父母從死亡線上拉了回來(lái),。

馬鵬飛很小的時(shí)候，父母就離婚不知去向了,，他從5歲起就開(kāi)始做“家長(zhǎng)”,，開(kāi)始燒水做飯，照顧重病的奶奶,，而他并沒(méi)有耽誤學(xué)習(xí),，貼在床頭的作息時(shí)間，從早上5點(diǎn)到晚上11點(diǎn),，寫(xiě)滿他每天要做的事,，一做就是9年，馬鵬飛無(wú)怨無(wú)悔,，他說(shuō)：“我照顧奶奶是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹薄?/p>

袁媛臨危不亂,、馬鵬飛自強(qiáng)不息的美好品質(zhì)讓我非常地感動(dòng)，他們就是我心中的英雄,！

其實(shí)在我身邊,，就有許多像袁媛、馬鵬飛一樣的同學(xué),。他們?cè)诩依锸呛煤⒆?，在學(xué)校是好學(xué)生，在社會(huì)上是好公民,。有的同學(xué)遇到困難的時(shí)候,，積極思考，勇于嘗試,，從來(lái)不會(huì)被困難所嚇倒；有的同學(xué)是環(huán)保志愿者,，他們節(jié)水,、節(jié)電、不用一次性餐具和塑料袋,，是低碳生活的擁護(hù)者,；特別是我們同學(xué)中有許多留守兒童，也像鵬飛哥哥一樣,，在家里幫爺爺奶奶分憂,，在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué),，快樂(lè)健康地成長(zhǎng),。

這些同學(xué)就生活在我的身邊,，他們也是我心中的英雄。他們也許只是多種了一棵樹(shù),、多讓了一次座,、少用了一滴水一度電……都是我們隨手能做的小事，但這些小事卻正是中國(guó)精神的體現(xiàn),。只要我們每個(gè)人都能從我做起,，從現(xiàn)在做起，大家團(tuán)結(jié)起來(lái),，就可以讓美德之花開(kāi)遍每一個(gè)角落,，我們的祖國(guó)將會(huì)變得更加美好！我們的民族精神將得到更長(zhǎng)久的傳承,！

努力吧,！奮斗吧！親愛(ài)的同學(xué)們,，讓我們攜起手來(lái),，向書(shū)中的榜樣學(xué)習(xí)，向身邊的榜樣學(xué)習(xí),，為今天成功的中國(guó)添彩,，為明天輝煌的中國(guó)奠基！

謝謝大家,！

榜樣在我身邊演講稿篇十四

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是?？垫?zhèn)中心校五年二班的xxx,，很高興今天能站在這里為大家演講。我演講的題目是《心有榜樣,，牢記責(zé)任,，傳承未來(lái)》。

目前我們還在學(xué)習(xí)階段,，社會(huì)閱歷不多,，對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的涵義還不能理解得很深，但只要牢記在心,，隨著自己年齡,、知識(shí)、閱歷不斷增長(zhǎng),，會(huì)明白得更多,、更深、更透,。在成長(zhǎng)過(guò)程中,，要結(jié)合學(xué)習(xí)和生活等實(shí)踐,，不斷想想所記住的這些要求，不斷加深理解,。古往今來(lái),，大凡很有作為的人，都是在少年時(shí)代就能夠嚴(yán)格要求自己,。周恩來(lái)少年時(shí)便知自己是為中華之崛起而讀書(shū),！

踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀就是要學(xué)習(xí)英雄人物、先進(jìn)人物,、美好事物,，在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成好的思想品德追求?？鬃釉唬骸耙?jiàn)賢思齊焉,，見(jiàn)不賢而內(nèi)省也?！卑駱拥牧α渴菬o(wú)窮的,。我國(guó)從古到今有很多少年英雄的故事，他們中不少人的名字同學(xué)們可能都聽(tīng)說(shuō)過(guò),。捐髓救母的邵帥,、吊腳樓里的龍花、孝待親人笑對(duì)人生的路玉婷等這些“最美孝心少年”的先進(jìn)事跡我們也都深有耳聞,。大家要把他們立為心中的標(biāo)桿,，向他們看齊，像他們那樣追求美好的思想品德,。

每個(gè)人的生活都是由一件件小事組成的,，從自己做起、從身邊做起,、從小事做起,，一點(diǎn)一滴積累，養(yǎng)小德才能成大德,。我們還不能像大人那樣為社會(huì)做很多事,，我們現(xiàn)在肩負(fù)的責(zé)任就是好好讀書(shū)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)健體，學(xué)會(huì)感恩,，學(xué)會(huì)生存,。我們每天都要想一想，學(xué)習(xí)努力嗎,？對(duì)集體熱愛(ài)嗎,？對(duì)同學(xué)們關(guān)心嗎,？對(duì)老師尊敬嗎？在家孝敬父母嗎,？在社會(huì)上遵守社會(huì)公德嗎,？對(duì)好人好事有敬佩感嗎？對(duì)壞人壞事有義憤感嗎,？這樣多想一想,，就會(huì)促使自己多做一做，日積月累,，自己身上的好思想,、好品德就會(huì)越來(lái)越多了?！吧倌晷量嘟K身事,，莫向光陰惰寸功”。在學(xué)習(xí)和生活中我們要比就比誰(shuí)更有志氣,、誰(shuí)更勤奮學(xué)習(xí),、誰(shuí)更熱愛(ài)勞動(dòng)、誰(shuí)更愛(ài)鍛煉身體,、誰(shuí)更有愛(ài)心,，更有責(zé)任感。

踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀還在于要聽(tīng)得進(jìn)意見(jiàn),，受得了批評(píng),。常言道：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人,?！币粋€(gè)人不可能十全十美，總是在克服缺點(diǎn),、糾正錯(cuò)誤的過(guò)程中進(jìn)步的,，正所謂“玉不琢，不成器,；人不學(xué),，不知義”。我們不要嫌父母說(shuō)得多,，不要嫌老師管得嚴(yán),，不要嫌同學(xué)們管得寬，首先要想想他們說(shuō)得管得對(duì)不對(duì),、是不是為自己好,，對(duì)了就要聽(tīng)。知錯(cuò)就改就是進(jìn)步,！“良藥苦口利于病,，忠言逆耳利于行”,。我們要從小養(yǎng)成嚴(yán)格要求自己、虛心接受批評(píng)幫助的習(xí)慣,。只要從現(xiàn)在開(kāi)始就沿著正確的道路走,，學(xué)到一點(diǎn)，就實(shí)踐一點(diǎn),，努力做最好的自己,，展示自己最好的方面，我們的人生就會(huì)迎來(lái)一路陽(yáng)光,！

我的演講完畢,，謝謝大家！

榜樣在我身邊演講稿篇十五

尊敬的各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好,。

不會(huì)忘記，早上進(jìn)入學(xué)校時(shí),，無(wú)論春秋冬夏,，都會(huì)看到園長(zhǎng)在園里的'來(lái)回巡視的身影和對(duì)老師們一聲聲關(guān)切的問(wèn)候；不會(huì)忘記,，校領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)楦纳平處焸兊墓ぷ鳝h(huán)境而不懈的努力,；更不會(huì)忘記，園內(nèi)老師們一聲聲關(guān)切的問(wèn)候和一次次真誠(chéng)的幫助,，這一切的一切,，是老師們的愛(ài)心使然，責(zé)任使然,，更是良心使然,，這些，就是師德師風(fēng)的最高體現(xiàn),。

所以,，我可以驕傲地說(shuō)，在座的每一位老師,，都是我學(xué)習(xí)的楷模,。師德師風(fēng)其實(shí)是一種狀態(tài)，就是校長(zhǎng)的兢兢業(yè)業(yè),，領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)向上,，是每一個(gè)教師的朝氣蓬勃。

我們每一位老師都用自己的一言一行,，一顰一笑詮釋了師德師風(fēng)的內(nèi)涵,。一個(gè)會(huì)心的微笑，一句溫暖的問(wèn)候,，一汪感動(dòng)的淚水,，一次傾心的交流，一番嚴(yán)厲的批評(píng),，一節(jié)精彩的課都無(wú)不體現(xiàn)著老師們的風(fēng)采和內(nèi)蘊(yùn),。沒(méi)有驚天動(dòng)地的豪言壯語(yǔ)，卻在腳踏實(shí)地干,；沒(méi)有望洋興嘆的感慨,，卻用滴水石穿的信念在前行；沒(méi)有身為人師的驕傲自負(fù),，卻在收獲著一季又一季的桃李芬芳,。

老師們的行動(dòng)深深地影響了我，我開(kāi)始用一絲不茍對(duì)待工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié),，從備課到上課,，從組織幼兒到教學(xué)反思；我開(kāi)始用寬容理解去對(duì)待班上的每一個(gè)孩子,，關(guān)心著他們的方方面面,，接受他們的每個(gè)優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我欣喜地看到孩子們正在茁壯成長(zhǎng),。

奉獻(xiàn)是一首美妙的詩(shī),，奉獻(xiàn)是一曲動(dòng)人的歌，在默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)中,，我體會(huì)到了工作的樂(lè)趣,，生活的多彩，青春的亮麗,，事業(yè)的輝煌,；偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn)，火熱的生活需要我們奉獻(xiàn),，可親可愛(ài)的孩子們需要我們奉獻(xiàn),。奉獻(xiàn)我們的青春，奉獻(xiàn)我們的智慧,，奉獻(xiàn)我們的汗水,。在奉獻(xiàn)中完善自己的生命，在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,，在奉獻(xiàn)中獲得真誠(chéng)和坦蕩,。

然而，我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，課堂教學(xué)是一門藝術(shù),，班主任工作更是一門科學(xué)的藝術(shù)。今天，我要用凝重的感情唱出我心中最美的頌歌——我,，會(huì)真愛(ài)每一個(gè)孩子,；我，會(huì)善待每一個(gè)生命,，我,，會(huì)衷情于教育事業(yè)！