時間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),，是時候開始寫計劃了,。我們該怎么擬定計劃呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,，我們一起來了解一下吧。

小學三年級新學期的計劃篇一

新的學期開始了,，我們不能在沉進在暑假的生活里了,，而是要投入到緊張的學習當中。

回到家先寫作業(yè),，如有不會的題,，不要老是問家長，可以看語文書上做的筆記,，剩余時間讀30分課外書,，可以提高作文水平。

新學期,，新開始,，也為新的目標而努力。

小學三年級新學期的計劃篇二

三年級是一個重要的轉(zhuǎn)型期,，孩子的心理在發(fā)生著微妙的變化,，課程也似乎一下子變得難，而良好的學習習慣是學習的“永動機”,，是學生學業(yè)成功的一個關(guān)鍵因素,。從習慣養(yǎng)成的特點上來看，三年級是改變不良習慣和強化良好學習習慣的關(guān)鍵期,。作為一名數(shù)學教師,，培養(yǎng)學生數(shù)感及思維能力至關(guān)重要，規(guī)范學生的數(shù)學書寫習慣更應(yīng)值得重視,。這學期我將從以下幾個方面入手：

1,、嚴格規(guī)范書寫（行為習慣）

總體要求：美：數(shù)字與符號的書寫要美觀大方。

細：書寫的格式要細心指導，認真規(guī)范,。

正確：計算的準確率要高,。

關(guān)于字體：認真學寫鋼筆字，寫字姿勢要要正確,，做到三個一,。保持“頭正、身直,、臂開,、足安”，養(yǎng)成良好的書寫習慣,。以一種踏實,、穩(wěn)健的筆觸，寫下每一個筆畫,，從第一個字到最后一個字,。

關(guān)于作業(yè)：對學生的每次作業(yè)提出了明確的書寫要求——正確、工整,，并提出統(tǒng)一的格式要求,。如：橫式、豎式的寫法,，寫在什么地方,，如字的大小，錯題的訂正形式等并實行積分制,。

在數(shù)學學習上,，培養(yǎng)學生良好的書寫習慣，不僅可以提高他計算的準確率,，起到穩(wěn)中求實的作用,，也有助于磨練學生浮躁的性情，培養(yǎng)做人做事的態(tài)度,。

2,、學生自主學習與總結(jié)反思（學習習慣）

（1）課前3分鐘預習時間。要求端正坐姿,，認真預習,，安靜思考。老師要教給孩子們預習的方法,。（這個需要我好好做功課準備）

（2）這個學期我準備給學生再發(fā)兩個筆記本：錯題本（我準備讓學生稱之為“智慧錦囊”）,、數(shù)學日記本,。其中錯題本要求學生每天只寫出一道自己認為最有價值,，自己最容易做錯的題，抄題目，詳細規(guī)范的解答過程,，以及自己錯的原因,，盡可能寫的詳細一些，當然書寫也要規(guī)范,，便于以后自己復習查看,，寫的時間為作業(yè)課或興趣小組課上。錯題本我每周收兩次,，周三和周五,，便于及時發(fā)現(xiàn)學生錯誤的'共性和及時訂正。數(shù)學日記本一周寫一次,，寫的范圍比較廣,，可以是數(shù)學學習過程中的進步、困惑,、收獲等等,，學生也可以給家長看。我一周收一次,，適當點評,，多以期待、鼓勵為主,。

3,、實行積分制

每次上課，都要評出課堂表現(xiàn)積極小組（1個）,、積極分子（3名）,，每人相應(yīng)加1分，每次練習冊全對的加1分,，每次小測評滿分的加1分,，每周只以這三項為標準，評出積分高的前五名“學習標兵”和進步大的前五名“進步明星”發(fā)表揚卡,，評比結(jié)果也及時以校訊通反饋給家長,。

4、學生自編題

這個應(yīng)該實行起來較為有難度,，我之前很少涉及,，學生也幾乎沒有這方面的意識。這學期我初步打算是先從少量簡單計算入手,，找學習思維能力活躍的學生根據(jù)條件編題,，師生都做，慢慢過度到全班大部分學生都可編題,，然后學生們做自己編的題,，遇到比較典型的老師可示范講解,。自我覺得這種新穎的形式可能學生會比較積極參與，也能進一步鞏固知識,。

1,、老師的師范作用

老師以身作則，時時以自己良好的習慣去影響學生,，板書數(shù)字,、格式規(guī)范，不寫錯字,，別字,，平時批改作業(yè)也要求自己書寫規(guī)范，工整,，平時表達有耐心,，多親和，少動怒,，多鼓勵,，少批評，學生會得到耳濡目染的教育,。

2,、及時批改，進行反饋

“真棒,、優(yōu),、良、中,、差”五個等級為評價,，書寫成績有“a+、a,、b,、c、d”五個等級,。分別對應(yīng)5,、4、3,、2,、1分，兩者成績相加便是作業(yè)總成績,。由科代表記錄在成績冊,，例如：真棒a+為10分，優(yōu)b為8分等,，每周每班評出前五名為作業(yè)書寫標兵,，書寫標兵的作業(yè)將會在兩個班內(nèi)的專欄公開展示,。

3、設(shè)計練習題

一次少練精練,，長久堅持。精心設(shè)計練習題和課堂提問,，一題多變,，一題多解，一題多說,，在減輕學生負擔的同時力求達到好的學習效果,，這些是我的弱項，也是本學期自我所突破的重點,，平時要用心,、善于學習，多嘗試,，多總結(jié),，多反思，典型例題一定要有詳細記錄和反思,。

4,、自我學習

專業(yè)學習和管理能力學習。專業(yè)學習要多聽課,，多讀一些專業(yè)的書籍,、雜志，尤其是馬芯蘭的書,，及時琢磨,、反思，好的教學思維方法可嘗試用一用,。管理能力要向班主任,、同事、書籍學習,，總之利用一些可學習的資源進行充電學習,，讓自己時刻處在學習的狀態(tài)，最好形成文字記錄下來,，便于翻看,，學習，反思,。

小學三年級新學期的計劃篇三

學期,，又在緊張而忙碌中的工作中開始了。為了配合學校的工作計劃,，更好地完成本學期的工作,，我特擬訂了本學期的班主任工作計劃,。

現(xiàn)在我班共有學生x人(學期初又轉(zhuǎn)進x名男生)，其中男生x人,，女生x人,。據(jù)了解，全班同學整體基礎(chǔ)過關(guān),，但還有個別同學存在一定問題,。

(一)了解學生思想狀況。

了解和研究學生是做好班主任工作的前提,。我剛接手這個班,，對學生的情況還不是很了解。所以,，我要盡快去探知學生的內(nèi)心世界,。為了深入了解學生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：

1,、與學生交談,。有計劃地利用閑暇時間與學生進行交談，通過召開班干部會議和與班級個別有特性的學生交談等方式來了解學生情況,，增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜,，有利于開展工作。

2,、定期檢查學生的作業(yè),。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè)，了解學生的學習態(tài)度和進度,，學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,，當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時，要及時調(diào)查原因,，扭轉(zhuǎn)局勢,。

3、與家長取得及時的聯(lián)系,。通過與孩子父母的對話,，了解孩子在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況,。爭取家長對學校工作的配合,。

(二)習慣養(yǎng)成教育：做一個愛集體、愛他人的世紀人,。

1,、學習習慣的培養(yǎng)。

(1)看書積累習慣,。每天抽出半小時時間看書,、做積累,，并定期對學生的積累筆記進行抽查。每晚布置看書的作業(yè),，并讓家長配合完成,。還要教育學生會擠時間看書，例如,，在教室內(nèi)完成班級的學習任務(wù)后就可以看書等等,。

(2)寫字習慣。嚴格要求學生無論是在練習本上,、還是在書上,、還是完成各種作業(yè)時都要把字跡寫工整,、干凈,。每天進行三行的準格練習，教師要及時批閱,，指出不足,。及時聯(lián)系家長作好對孩子的監(jiān)督和管理，共同提高孩子的寫字水平,。

(3)預習習慣,。為了減輕學生的負擔，也為了提高教材的使用率,，本學期我把學生的語文預習任務(wù)全部要求學生在書上完成：一讀(默讀,、大聲讀)、二標(標出自然段,、生字詞),、三寫(把會寫字組詞)。為了讓學生養(yǎng)成這項良好的習慣,，也要隨時與家長取得聯(lián)系,，監(jiān)督學生是否按要求完成學習任務(wù)。

(4)聽課習慣,。盡管學生已經(jīng)到了三年級,，可有的孩子的注意力還不是能長時間的堅持，所以還要對學生做好養(yǎng)成良好習慣的教育：可在課堂上發(fā)現(xiàn)問題時隨時處理,，例如教育學生“認真傾聽發(fā)言是對別人的尊敬,，也是對自己的尊敬”等等，也可利用班會時間進行教育,。

(5)作業(yè)習慣,。除了加大檢查力度，及時表揚優(yōu)秀,、批評不足(可利用一線通)之外,，就是聯(lián)合家長,，共同督促鼓勵學生，養(yǎng)成守時,、認真,、不拖拉的良好習慣。

2,、行為習慣的培養(yǎng),。

(1)利用第一天的早自習時間，把學校的各項行為習慣的要求進行溫習,，讓松懈一個假期的學生明確應(yīng)該怎樣走路,、怎樣玩耍、怎樣做好課前準備,、怎樣進行衛(wèi)生清掃等等,。

(2)第一周時，要做好及時的檢查和監(jiān)督,。指出學生的不足,，隨時改正。

(3)委派專人管理,。指定專門的人監(jiān)督走廊紀律,、課間教室紀律、關(guān)開門窗等等,，力爭讓每個學生都有事可做,，讓每個學生都養(yǎng)成較強的責任敢感。

(4)每周五利用最后一節(jié)課的時間做好總結(jié),，找出優(yōu)點表揚,，指出不足下周改進。

(5)組織好學生參加好升旗和間操,。

(6)檢查本班學生值日生工作,。

(7)組織好放學。

(三)思想品德教育,。

1,、做好個別學生的教育工作。

在組織學生開展集體活動的同時,，要注意對學生進行個別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學生，他們或是學習差,，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋。那么就必須做好這些特殊學生的教育工作。具體做法如下：

對于個別學生的教育,，我會一視同仁,。對后進生以一分為二的觀點去看待，善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,，特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,，做到動之以情，深于父母,。

對個別學生的教育工作要對癥下藥,，教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方，有的學生學習成績不理想,，有很強的自卑感,，造成性格孤僻，不和群,。有的是精力過剩,，人很聰明，而班級生活對他來說很不滿足,，在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”,?？傊?，對個別生不能一概而論為差生，要區(qū)別對待,，對癥下藥,，因材施教。

2,、組織和培養(yǎng)班集體,。

班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量,。班級集體不是自然而然形成的,，需要班主任進行長期工作，進行組織和培養(yǎng),。

(1)確立共同的奮斗目標,、培養(yǎng)良好的班風。

共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力,。在了解和研究學生的基礎(chǔ)上,，向全班學生提出明確的前進目標，并制定出有效措施,，鼓勵全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標,，一個奮斗目標的實現(xiàn)，就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風,，正確的輿論,。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用,。為此,，班主任必須培養(yǎng)良好的班風，而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論,，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止,，學風,、班風就可以達到鞏固的目的。

(2)選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,。

我擔任班主任后，首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,，物色班干部,，組成班委會，讓學生初步學習自己管理自己,。在使用過程中不斷指出他們的不足,，給予及時培養(yǎng)和教育，教育學生要民主觀念,。班干部定期輪換,，讓更多的學生有得到鍛煉的機會，同時也培養(yǎng)了學生既能當領(lǐng)導,，又能被領(lǐng)導的適應(yīng)能力,。實踐證明，班干部是班主任的好助手,，正確選拔,、培養(yǎng)和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作,。

小學三年級新學期的計劃篇四

例如,，三天內(nèi)瀏覽完某本書、每天語文寫一篇作文,、一個月內(nèi)背完英語1000個單詞,、每天物理仔細讀完20頁課本、歷史背完5章內(nèi)容等,。

制定自己能夠完成的計劃,，不要使自己閑著，也不要使自己過于緊張。

隔一段時間,，就要提高每天完成的學習任務(wù)的量和深度,。

關(guān)于理科的復習與練習，首先是公式,，對公式要非常熟悉,，公式中每個字母的含義，公式的推導,，公式的使用對象,，這些是很重要的，從現(xiàn)在開始,，把各科所有公式分類并用一個本子整理一遍,，做題的時候強化這些公式的記憶與使用，做到看到題目就知道要用到什么公式,，以及清楚公式中字母對應(yīng)的數(shù)字,，在平時做練習題時，就要要求自己寫出題目已知什么,，未知什么,，求什么，相關(guān)公式,，這些都清楚了在解答,。考試時當然不用寫出來,，但自己必須清楚,。

關(guān)于化學：把整本書的所有化學方程式抄一遍到本子上,，有時間就寫一寫,，要能相當熟練的寫出他們，記住并熟悉那幾個特殊的,，同時知道每個化學反應(yīng)的現(xiàn)象,，包括顏色，氣味,，形態(tài)等的變化,，還有就是記住化學物的顏色，狀態(tài),，氣味,，比如哪些物質(zhì)是固體，白色沉淀有哪些,。

關(guān)于數(shù)學：整理方程,，公式，不是整理出來就可以，主要是熟知如何使用他們,，熟悉函數(shù)圖像,，能準確的畫出圖像，并靈活運用圖像,，有時不會計算畫個圖就能知道答案,。

關(guān)于物理：分類整理公式，熟悉并能運用,，做題時要理解題目描述的過程,。

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小學三年級新學期的計劃篇五

我的打算：

一,、上課認真聽講,。

二、作業(yè)及時完成,。

三,、尊敬老師，禮貌待人,。

四,、爭取評上三好學生。

五,、團結(jié)同學,，樂于助人。

六,、自己的事情自己做,。

七、積極參加學校各種學習競賽,。

我的目標：把所有的缺點改為優(yōu)點而努力奮斗,！全面提高德智勞體美。以上是我的學習計劃,。我一定按照計劃去做,。朝著“三好學生”的方向努力，做一名合格的小學生,！

小學三年級新學期的計劃篇六

寒假已經(jīng)成為美好的回憶,，新學期是五年級最后一個學期，又要面臨升初中的重任,，因此我們要好好學習,，為畢業(yè)打好基礎(chǔ)，所以我的新學期計劃如下：

1,、每天堅持鍛煉身體,。

2,、把一些自己的小毛病（喜歡多嘴,，不愛吃青菜等）改正過來,，并且保護好視力，不能讓視力再度下降,。

3,、拓寬視野，廣泛閱讀課外知識,，把自己的作文水平提高一下,。

4、爭取讀一些世界名著,，這學期我爭取讀完《生命的奇跡》,、《偵探小組在行動》、《天龍八部》等這幾本書,。

5,、每天晚上都要去一趟新華書店，閱讀那里的書籍,，補充自己的知識量,。

6、每看完一本書都要寫出讀后感,，讀后感的內(nèi)容要充實,、豐富，不能應(yīng)付,。

7,、將自己的字練得漂亮點，不能寫的龍飛鳳舞了,。

為了最后一個學期的沖刺,，為了上初中打好基礎(chǔ)，我一定要加油,！

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小學三年級新學期的計劃篇七

轉(zhuǎn)眼間,，假期匆匆而過，忙碌緊張的新學年又來到了,。接任班主任工作以后,，來到教室看到孩子們一個個意氣風發(fā)，生機勃勃的樣子,，我對今后的工作也充滿了信心.

上一個學期,，在任老師的帶領(lǐng)下班集體建設(shè)取得了一定的成績,。在各科任課老師的共同努力下，基本上形成了良好的學習氛圍,，全班形成了一股積極向上的學習風氣,。在提高成績的同時，班級的管理工作也得有條不紊的進行,。針對上一學期的班級狀況,，這一學期我又有了新的目標。

能否形成一個積極向上,，努力學習,，團結(jié)和睦的集合是至關(guān)重要的。只有在良好的班集體中,，教師開展教育和教學活動,，才能收到較好效果。特別是三年級,，比較特殊,，一些學生還處于朦朧階段，因此更要注意做好引導工作,。在培養(yǎng)班集體方面,，本學期我主要從以下幾方面入手：

一、指導思想,。

端正學習態(tài)度,，改變懶漢作風，建立一個團結(jié),、文明,、守紀、刻苦,、勤奮,、互助的班集體。使學生全面,、健康的發(fā)展,。

二、情況分析,。

我班有學生56人,，通過上學期的要求，培養(yǎng),。此班學生思想素質(zhì)比較高,，上進心比較強，人人熱愛班集體,，個個能為班集體爭光添彩,。學習的.勁頭足,，互助精神強，差生的學習習慣有了好轉(zhuǎn),，成績也在慢慢提高,。此班干部責任心強[內(nèi)容來于斐-斐_課-件_園]，有為大家服務(wù)的精神,。衛(wèi)生意識比較強,，良好的衛(wèi)生習慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些不足,，優(yōu)差懸殊較大,，存在著嚴重的兩極分化，一部分接受能力偏低的學生,，良好的學習習慣沒有養(yǎng)成,，上課聽講走神，愛擺弄小東西,，思想開“小車”,，作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質(zhì)量差,，拖拉現(xiàn)象嚴重,。

三、任務(wù)與目標,。

1,、做好學生開學的思想工作，使其把心收到學習上,。

2,、制定班規(guī)，明確班規(guī)要求,，自覺遵守班規(guī)紀律,。

3、成立新的班委,，明確分工,，各負其職。

4,、開展比學,、互助活動，形成濃厚的學習風圍,。

5,、增強衛(wèi)生意識，培養(yǎng)學生[此文轉(zhuǎn)于]良好的衛(wèi)生習慣,。

6,、積極配合學校開展各項活動。

四,、方法措施,。

1、開學后及時對學生進行思想教育,，把心受到學校,，全身心地投入到學習上，一如既往地搞好一日常規(guī)工作,。

2,、根據(jù)學校對班級量化評比標準，結(jié)合班上實際情況,，制定切實可行的班務(wù)制度,。主要從思想，學習,，紀律,，衛(wèi)生等幾個方面，使每位學生明確班規(guī)要求,，自覺遵守班規(guī)紀律,。

3、根據(jù)上學期干部的表現(xiàn),，采用民主選舉的辦法,，選出自己信賴的班委成員，然后明確分工,，各負其職,，并及時指導好班干部的工作。

4,、班上開展比學,，互助活動。采用人與人,，組與組比賽,，采用優(yōu)包差互助學習，及時做好評比,，使每位學生學有方向,，趕有目標。

小學三年級新學期的計劃篇八

暑假馬上就要結(jié)束了,，我將以新的精神面貌跨進新的學期,。在新學期里，我要百尺竿頭,，更進一步,。

首先,，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍,。課堂作業(yè)當堂完成,；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。

其次,，上課的時候,，我要認真聽講，不做小動作,，不和同學交頭接耳,，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問題,，要不恥下問,，虛心向老師和同學請教。

第三,，要做好語文課的課前預,。對于預習字詞，成語,，要先查字典把它認會,，弄懂意思；還要學會給課文分段,，用最簡短的語言寫出每段的段落大意,，然后總結(jié)課文的中心思想；對于每篇課文的課后題,，要先試著去做,；對于課文和課后題不理解和不會做的.地方，要先把它在書上劃下來或記下來,，第二天上課時帶著問題去聽講,，還可以在課堂上向老師請教。

第四,，要利用星期天和節(jié)假日,，繼續(xù)參加奧數(shù)、英語,，多讀課外書,，不斷豐富自己的知識。要擠出時間,，多干事,。

總之，在新學期我要更加的努力，爭取每門功課都取得好成績,，當一個各方面都很出色的學生,。

小學三年級新學期的計劃篇九

一眨眼的功夫，一個暑假又過去了,。一開學,，我就成為三年級的小學生了,。

聽媽媽說：“三年級的課程內(nèi)容將更加難了,，你要有心理準備”。我聽了,，心里有點害怕,，因為我擔心自己考不好。我經(jīng)過一番深思熟慮,，制定了三年級的學習計劃：

一.上課認真聽講,，積極發(fā)言。

二.下課完成老師布置的每一項作業(yè),。

三.在生活當中找一些新問題來解決,，鍛煉自己。

四.課余時間多讀課外書籍,，增加自己的詞匯和知識量,，為寫。

作文,。

打基礎(chǔ),。

媽媽看到后，笑著說：“寶貝,，你現(xiàn)在邁出了新學期的第一步,，我敢保證，你只要能遵守這四條,，下學期肯定能考試出好成績,，同時也可以得到《三好學生》的獎狀。有一句話說的好：一份付出就有一份回報,?！?/p>

我聽了會心的笑了。

我上學期考的不理想,，這學期我要達到我的理想,，實現(xiàn)雙百分。因為我的目標是追上我們班的班長——陳子涵,，讓大家來監(jiān)督我吧,！

從今天起我就是一名三年級的小學生了，三年級是小學中轉(zhuǎn)折的一年，也是小學生涯比較重要的一年,。因此,，在這一年的學習過程中，我要認真學習每門課程,，為以后的學習打下堅實的基礎(chǔ),。我要嚴格按照語文、數(shù)學,、英語的學習十步法去學習,。以下是我對自己在這個基礎(chǔ)上的的補充要求和具體要求。

第一,、在語文方面：要提高閱讀能力,；要多詳讀幾本課外書；要把字寫得再好一點,；多記,。

讀書筆記。

,；多寫自己身邊發(fā)生的事,；觀察到的感想記錄下來寫成習作；抓住課堂上的四十五分鐘,；及時做好預習和復習,。

第二、在數(shù)學方面：要在仔細一點不要粗心,；做題時要明確的知道什么是已知條件,，什么是要求的的未知條件；理解透徹每個概念的意思,。

第三,、在英語方面：堅持每天聽磁帶；把單詞寫好,；把單詞記好,；讀一些有關(guān)英語的小短文、小故事,。

第五,、在興趣方面：在圍棋上取得更大的進步；從這學期我想要畫畫,；能不能吹長笛,。

第六、體育鍛煉方面：有時間花滑旱冰,，打打羽毛球,；能不能在學兵乓球,。

第七、在家里：還是能幫媽媽做的家務(wù)就盡量幫媽媽,；每天接送小弟弟的事情就交給我,；自己洗內(nèi)衣和襪子。

以上是我和媽媽共同為我定的三年級第一學期的計劃,，我也希望能通過我的努力在這一學期結(jié)束的時候能夠全部完成,。

快樂的日子總是過得太快，轉(zhuǎn)眼間,，暑假已經(jīng)過去了,，又開學了，我們只好收攏起玩散了的心情,，開始慢慢進入學習狀態(tài),。回想我在上一學期里有很多缺點或毛病,，比如說：寫字寫不好、作業(yè)不認真,、不仔細審題,。結(jié)果就在上學期的數(shù)學期末考試中，沒有考好,，只得了87分,，真是懊悔、慚愧至極,，真是對不起老師的辛勤教導和培養(yǎng),。

這學期我一定要把這些缺點和毛病改掉，在課堂上認真聽課,，積極回答問題,，多幫助同學，在家里認真完成作業(yè),，并且每天看一篇文章,，做一張讀書卡，提高自己的寫作能力,，而且我還要經(jīng)?？匆恍┨煳牡乩淼雀鏖T科學知識和故事。要博覽群書,，掌握更多的知識,，找到書中的“黃金屋”。

在這個學期我會努力把考試成績保持在95分以上,，而且我還希望我能保持我“三好學生”的榮譽,，不辜負爸爸媽媽對我的殷切期望。

自己已經(jīng)三年級了新的學期，我來到了一個新的班級,，遇見了許多新的同學,，學習任務(wù)很重要，要想學習好,，必須努力,，即使遇到困難也不急躁、膽怯,。僅憑想像是不夠的,，要用你的實際行動來證明，你是能行的,。這些認識一直在我的腦海里轉(zhuǎn)悠著,，讓我信心十足。

成為一名富有愛心的小學生,。當別人遇到困難時,，我會伸出友誼之手，給予他們無私的幫助,。在大人的心目中,，我是一個講文明懂禮貌的好孩子，在弟弟妹妹的心目中,，我是一個懂事的大姐姐,。

我要上課認真聽講，積極思考,，大膽發(fā)言,，認真獨立完成各項作業(yè)，勇于同大家一起交流,、討論,，在班級起表率作用，爭當老師得力的小助手,，請各位老師相信我,，我是一位好學生。

我的愿望是我前進的目標,，我會努力描繪出一幅美麗的成長的圖畫,。

1、上課注意聽講,，不能和同學說話,，不能看課外書。

2,、做作業(yè)時不能分心,、不能東張西望,，不能一邊看課外書一邊做，做完作業(yè)要檢查,。

3,、做作業(yè)時每做完一個作業(yè)可以休息10分鐘，然后接下去再做,。

4,、如果作業(yè)8：30沒完成，就不要做,。

5,、做作業(yè)時我想讓爸爸媽媽別進來我的桌子邊。

6,、一個星期能不能玩電腦,，要通過爸爸媽媽的“國際iso9002學習認證”才可以玩。

7,、要聽爸爸媽媽的話,，不能頂嘴。

8,、玩時也不能8：30還在玩,。

1、我的數(shù)學一定要比上學期好,。

2、語文作文要提高,。

3,、吹笛子我想過五級。（媽媽的目標是過三到四級）,。

4,、我的自立能力要提高。

1.每天早上6：20起床,，用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,，7：00從家出發(fā),。

2.上課認真聽講,，積極發(fā)言，做好筆記,。

3.認真仔細寫作業(yè),，不對答案,，認真對待每一門課。

4.寫完作業(yè)后,，復第二天上課的內(nèi)容,。

5.對于副課每學完一習當天的內(nèi)容并預習課后,，要用心去作自己買的課外習題書，作的時候要做到不抄答案,，不看書,，憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題,，也不能馬上看答案或看書,，要等到全部做完后，再去找答案,，并及時背過,。

6.對于主課:數(shù)學、語文,、英語,，每學完一單元或一課時，要對比計習題的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,，并要做練習題,，寫時仍不能抄答案，寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢?，找出錯誤及時糾正,。

7.遇到不懂得要及時問老師或問同學，弄明白,。

8.每天晚上聽30分鐘英語,，訓練自己的聽力。

9.把所有課程學習鞏固好,達到能考個好初中的成績.

小學三年級新學期的計劃篇十

1,、每一天早上6：30起床,，用10分鐘整理(刷牙、洗臉,、整理房間),，用20分鐘學習(具體布置)，7：00吃早餐(20分鐘以內(nèi)完成),，7：20準時去上學,。

2、上課認真聽講,，進取發(fā)言,，做好筆記。遇到不懂的要及時問教師或問同學,，弄明白,。

3、課堂作業(yè)認真仔細書寫,，認真對待每一門課,。

4,、中午：飯前練半小時小提琴，其它時間自由分配,。

4,、放學后，先寫完作業(yè),，然后預習第二天上課的資料,。

5、對于主課數(shù)學,、語文,、英語各科的課外習題學到哪做到哪。

6,、每一天晚上聽30分鐘英語,，訓練自我的聽力。

7,、自由活動時間(完成所有學習任務(wù)后),。

8、晚上8：40準時沖涼,、洗漱,，準備睡覺。

1,、每科成績堅持好,。

2、語文作文閱讀要提高,。

3,、自覺本事、自力本事要提高,。

4、鍛煉好身體,。

5,、必須要聽話，不讓自我留校,。

小學三年級新學期的計劃篇十一

1.認真仔細寫作業(yè),，認真對待每一門課。

4.每天晚上聽30分鐘英語,，訓練自己的聽力,。

5.還要認真完成老師布置的作業(yè)，絕不馬馬虎虎,。

6.我要做到上課認真聽講,，不做小動作,，爭取將老師課上所講內(nèi)容完全消化，讓思維與老師同步,。不懂的地方,，一定向老師和同學請教，至到弄懂為止,。每天按時整理上課筆記,，當天的知識當天復習，當天掌握,。一般先以課本為先,，書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上,，做專項訓練,，按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,，將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,，逐一解決。

7.天堅持朗讀外語作品,，養(yǎng)成良好的語感,。認真記單詞，嚴格避免中考因單詞而失分,。

在學習中,，確定學習目標也是很重要的，學習目標是學生學習努力的方向,，正確的學習目標更是能催人奮進,。反之，沒有目標的學習,，就是對時光一種極大的浪費,。我暫時的目標就是先進入全班前10名。

定了計劃,，就一定要實行,。但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,，勤奮+勤奮,，一點一點，提高自己的學習水平和年級排名,，爭取向最高的境界奮進,。

小學三年級新學期的計劃篇十二

新的學期已經(jīng)來到。為了這學期我的成績能有所進步,，我新學期的打算如下：

一,、提前預習,。預習是學好每門課程的第一環(huán)節(jié)。找出自己預習的重,、難點和課堂上應(yīng)該解決的問題,。要學會找出文章中的優(yōu)美詞句，用符號畫下來,。

二,、認真聽課，要學好每門功課,，必須認真聽好老師每節(jié)課所講的知識點,。要明確學習目的，端正學習態(tài)度,。注重“理解”,。

三、做好課堂筆記,。做筆記對復習,、作業(yè)有好處。筆記要簡明,，讓人看了一目了然,。筆記做完之后，要學會整理課堂筆記,。

四,、做作業(yè)。做作業(yè)之前,，必須對當天所學的知識認真復習,，要認真審題，不能心不在焉的做作業(yè),。做完后認真檢查,。遇到難題，不要急于老師,，要自已獨立思考,，更不能抄襲其他同學的.作業(yè)，自已一定要獨立完成,。

五、課后復習,。學完之后,，一定要及時的復習。課本,、筆記和資料一靈活的運用,。

做好以上五點很不容易,，需要持之以恒，為了美好的未來,。我決心一定要做到這五點,。

不知不覺，快樂的暑假生活已經(jīng)結(jié)束了,，我們又迎來了一個新的學期,。在這個的嶄新的新學期里，大家對自己都有新的打算,，當然我也不例外,。接下來我談?wù)勎业拇蛩惆?

我先談?wù)勎覍W習這方面的打算吧。

我對數(shù)學有著嚴重的偏科,，所以在這新學期里的打算是學好數(shù)學,，我會做到：課前認真預習好，上課認真聽講,，并做好課堂,，筆記后認真復，掌握好課本知識,。當然我要全面發(fā)展,，在語文的方面上，我會掌握好課本的知識,。另外我還要加大課外的閱讀量,，學習好寫作方法以及提高自己的作文水平。英語這方面的主要學習要領(lǐng)是多讀,、多聽和多練,。在上課時要做好課堂筆記，好在課后復習,。還有要提高自己的英語聽力,，要多聽一些英語的演講稿和錄音。

要做到全面發(fā)展,，沒有體質(zhì)是不行的,，所以在體育這方面大家要也要努力。雖然學習很重要,，但是不要把時間全部放到學習上,，沒有事情的話，要多去走走,，看看展覽,，掌握好社會和自然的知識，擴大自己的知識面，并提高自己的綜合素質(zhì),。

再來談?wù)劶w活動方面的事情吧,。

在學習之余，我會積極地參加學校和班級的集體活動,。我想?yún)⒓訍坌纳绲木璜I活動,，并把自己的一些書捐獻給那些想讀書的孩子們。讓他們知道他們并不是一個人,，世界并不是無情無義的,，全世界的人都在關(guān)心著他們。

立志宜思真品格,，讀書須盡苦功夫,。沒有一個人天生就是天才，即使是天才,，他們也要下“功夫”,。

世上無難事，只怕有心人,。沒有什么事情是能阻止我們的!讓我們向著未知的世界和自己的目標前進吧!

小學三年級新學期的計劃篇十三

一,、鍛煉好身體：

1、每天跳繩10分鐘,。

2,、保持正確坐姿，保護好視力,。

1,、愛惜時間的習慣。做事不磨蹭,，吃飯在保證質(zhì)量的前提下速戰(zhàn)速決,，半小時內(nèi)吃完，及時就寢,，9點上床,，保證9個小時的睡眠時間，上課不遲到,，每天作業(yè)一般一個半小時做完,，最多兩個小時內(nèi)完成。

2,、獨立思考問題的習慣,。保持好奇心，要勇于發(fā)現(xiàn)問題,，提出問題,，敢于發(fā)表自己與眾不同的見解,。

3、勇于表現(xiàn)的習慣,。上課要積極主動發(fā)言，主動參加班級,，學校的活動,。

4、巧于學習的好習慣,。每門功課做到課前預習,，課后復習，及時鞏固;準備《錯題難題本》,，及時整理復習,。

5、熱愛勞動的習慣,。整理自己的房間,，周末做些小家務(wù)。

1,、自信,、做到相信自己能行，大膽嘗試和接受挑戰(zhàn),。

2,、毅力、做到碰到困難不退縮,，能想辦法自己克服困難,。

3、豁達,、做到心胸開闊,，樂觀開朗，容得下別人的批評,。

(一)語文,。

1、每天朗誦課文,、預習課文,、復習課文。

2,、每天堅持讀課外書15分鐘,。

3、認真完成老師布置的作業(yè),。

(二)數(shù)學,。

1,、算，每天口算訓練一頁,。

2,、每天認真完成老師布置的作業(yè)。

(三)英語,。

1,、每天讀英語20分鐘。

2,、每天讀大山外語英語書20分鐘,。

(四)興趣班每周六下午錫九美校2：304：30兩個小時。

總而言之,，在新的學期里,，我要更加努力，爭取獲得更好的成績,。

小學三年級新學期的計劃篇十四

小學三年級新學期學習計劃1．每天早上6：20起床,，用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍，7：00從家出發(fā),。

2．上課認真聽講,，積極發(fā)言，做好筆記,。

3．認真仔細寫作業(yè),，不對答案，認真對待每一門課,。

4．寫完作業(yè)后,，復第二天上課的內(nèi)容。

5．對于副課每學完一習當天的內(nèi)容并預習課后,，要用心去作自己買的課外習題書,，作的時候要做到不抄答案，不看書,，憑借自己所學的去做,。如果遇到不會的題，也不能馬上看答案或看書,，要等到全部做完后,，再去找答案，并及時背過,。

6．對于主課:數(shù)學,、語文、英語,，每學完一單元或一課時,，要對比計習題的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,，并要做練習題，寫時仍不能抄答案,，寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢?，找出錯誤及時糾正。

7．遇到不懂得要及時問老師或問同學,，弄明白,。

8．每天晚上聽30分鐘英語，訓練自己的聽力,。

9.把所有課程學習鞏固好,達到能考個好初中的成績.

小學三年級新學期的計劃篇十五

在xx區(qū)“傳承教化之風，f鑄品質(zhì)教育”的工作理念引領(lǐng)下,，規(guī)劃學校新一輪五年發(fā)展藍圖,，并以此為契機，推動學校教育教學工作的全面提升,。在深入研究“基于課程標準的教學與評價”的過程中,，結(jié)合我校“第一次就把課上好”課堂教學的核心內(nèi)涵,，優(yōu)化課堂教學效益,，減輕學生過重的學業(yè)負擔。

二,、工作目標,。

1、深入開展“綠色指標”“基于課程標準的教學與評價”等相關(guān)工作,，解讀指標中的各項細則,，對學業(yè)質(zhì)量進行定期分析，及時發(fā)現(xiàn)問題,，尋找對策,，總結(jié)經(jīng)驗，完善學校的質(zhì)量保障體系,。

2,、全面推進“基于課程標準的教學與評價”工作，組織各年級組和教研組深入研讀課程標準,，以一年級為重點,，加強“零起點教學”和“等第制評價”的實踐研究，創(chuàng)造性地制定及落實“學習準備期”的各項方案,，并通過以點帶面的方式,，逐步向其他年級輻射，借助“吾能行”評價體系,，構(gòu)建完整的xx小學學生綜合素質(zhì)評價系統(tǒng),。

3,、進一步加強教學“五環(huán)節(jié)”的研究與實踐，豐富“品質(zhì)教育”的教學內(nèi)涵,，為提高課堂教學效益服務(wù),。

4、開展卓有成效的校本教研,、校本培訓和教研組建設(shè)等活動,，提高全體教師的教育教學能力和校本，提升教師的綜合素養(yǎng),，促進教師專業(yè)化發(fā)展,。

三、重點工作,。

（一）落實課程計劃,，提高課程執(zhí)行力。

1,、嚴格執(zhí)行上海市課程實施計劃,，規(guī)范課程管理，確立全面的質(zhì)量觀和課程統(tǒng)整觀,，堅持依法執(zhí)教,。本學期教導處加強課堂巡視，對課程計劃執(zhí)行情況進行不定期檢查,。

2,、以“快樂活動日”為契機，加強學校課程建設(shè)和管理,，注重資源的開發(fā)和整合,，逐步完善課程評價體。本學期,，用足用好《妙手偶得》系列校本教材,，開展拓展型課程校本實施，上課教師根據(jù)實際情況,，選定恰當?shù)膬?nèi)容進行教學,。

3、繼續(xù)抓好一年級學習準備期,。在總結(jié)前幾年工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,，創(chuàng)新開展一年級家長開放日活動，尤其注重培養(yǎng)學生良好的學習興趣和習慣,，讓新生順利完成從幼兒園到小學的過渡和跨越,。

4、進一步落實語文,、數(shù)學,、英語,、綜合學科建設(shè)規(guī)劃，要求教師在學期初,，結(jié)合教學大綱要求,、教學內(nèi)容、學生實際情況整體規(guī)劃一學期的教學工作,，制定符合校情的學科教學計劃,。

（二）轉(zhuǎn)變教育理念，改進教育教學舉措,。

小學三年級新學期的計劃篇十六

小學三年級新學期學習計劃1,、上課注意聽講，不能和同學說話,，不能看課外書,。

2、做作業(yè)時不能分心,、不能東張西望，不能一邊看課外書一邊做,，做完作業(yè)要檢查,。

3、做作業(yè)時每做完一個作業(yè)可以休息10分鐘,，然后接下去再做,。

4、如果作業(yè)8：30沒完成,，就不要做,。

5、做作業(yè)時我想讓爸爸媽媽別進來我的桌子邊,。

6,、一個星期能不能玩電腦，要通過爸爸媽媽的“國際iso9002學習認證”才可以玩,。

7,、要聽爸爸媽媽的話，不能頂嘴,。

8,、玩時也不能8：30還在玩。

最后說說我為三年級下學期訂的學習目標吧,！

1,、我的數(shù)學一定要比上學期好。

2,、語文作文要提高,。

3,、吹笛子我想過五級。（媽媽的目標是過三到四級）

4,、我的自立能力要提高,。