要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理,、愿望和要求是什么,,使演講有針對性,,能解決實際問題。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對大家能夠有所幫助,。
大學(xué)教授演講稿題目篇一
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好,!我是來自八(2)班的楊利利,。
我很榮幸,代表紅廟中學(xué)的老生們,,站在這里講話,。
同樣的明媚夏日,同樣的激情澎湃,,我仿佛又回到了去年的今天,。看到現(xiàn)在你們興奮與欣喜的樣子,,我想到了去年我們來到紅廟中學(xué)時,,也是懷著興奮的心情和好奇的眼神,四處打量這個校園,,也是幻想著在此生活的種種樂趣,。
白駒過隙,時光荏苒,,今天,,猛然發(fā)覺自己的初中生活已然匆匆逝去三分之一,我由一位新生開始被稱作老生,,從臺下走到臺上,,能夠在在座的新同學(xué)們剛剛?cè)雽W(xué)的這么一個重要的時刻,讓我作為一個老生代表站在這里發(fā)言,,我深感榮幸,。
夏季是一個充滿激情,讓人興奮的季節(jié),,更是升騰希望與理想的季節(jié),,在這美麗的日子里,我僅代表紅廟中學(xué)的所有老生,,歡迎每位新同學(xué),,來到充滿朝氣與活力的紅廟中學(xué)!你們的到來,,為騰飛中的紅廟中學(xué)注入了新的血液,,也將掀開我們共同譜寫成長故事的美麗一頁!
卷呢,?我想,,答案正如我們的校歌《實現(xiàn)夢想的地方》,紅廟中學(xué),,是我們實現(xiàn)夢想的地方,!有夢想就有希望!
在此,,我禁不住想和大家分享一些學(xué)習(xí)和生活方面的感受:紅廟中學(xué)的老師,,在學(xué)習(xí)中和我們能夠互相學(xué)習(xí),在生活中會成為無話不談的朋友,!
紅廟中學(xué)的課堂,,不拘一格,讓我們在快樂中學(xué)習(xí),!
紅廟中學(xué)的安全,,每個人都在全力的維護(hù),因為所有老師都認(rèn)為:學(xué)生的安全重于泰山,!
紅廟中學(xué)的宿舍,,我認(rèn)為是最舒適的!
紅廟中學(xué)的飯菜,,由我們敬愛的韓主任夫婦親自管理,,物美價廉,,一直在改進(jìn),!
紅廟中學(xué)的圖書館和閱覽室,,寬敞明亮,,免費開放,我們應(yīng)該在老師的指導(dǎo)下多多看一些書,!尤其是睡覺前的一個小時,,我認(rèn)為,是讀課外書的最佳時間,!
紅廟中學(xué)的多媒體教室,,是我們感受董慶斌老師道德熏陶,和韓延超老師繪畫藝術(shù)的地方,,這些讓我學(xué)到做人的樂趣,,讓我學(xué)會發(fā)現(xiàn)美!
紅廟中學(xué)的舞蹈小組和朗誦比賽,,要積極參與,,這些課余的愛好讓我深刻懂得了什么是“自信”!
紅廟中學(xué)的校園,,像一幅老照片,,古老但很整潔。如果你是一位有愛心的人,,如果你愿意,,請申請加入我們的志愿者隊伍,我們一起來維護(hù),!
另外,,國有國法,班有班規(guī),,沒有規(guī)矩,,不成方圓,紅廟中學(xué)及每個班級都會有需要大家共同遵守的規(guī)矩不能破壞,,如果你能嚴(yán)格要求自己,,這些規(guī)矩對你來說不會成為任何束縛,但是如果你不能約束自己的行為,,就會受到相應(yīng)的懲罰,,無論曾經(jīng)在小學(xué)中的你取得怎樣的成績,今天當(dāng)你步入紅廟中學(xué),,每個老師都將重新認(rèn)識你們,,你們所有人在老師的眼里都是好孩子,都可以取得好成績,,所以請你們珍惜這個機(jī)會,,曾經(jīng)的缺點,希望你們從今天開始改正,,希望這里是你們夢想實現(xiàn)的地方,!
我想說,,紅廟中學(xué)是實現(xiàn)夢想的地方,更是充滿愛,,充滿溫暖的地方:
好朋友成績下降,,或者學(xué)校生活不快樂的時候,,我又想用現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績,、生活樂趣和師生關(guān)系告訴所有人一個很簡單的道理:崛起的紅廟中學(xué),才真正是你我學(xué)習(xí)和生活的樂園,。
同學(xué)們,,走進(jìn)初中,你就站在了夢想的起點,。讓我們都記住那句歌詞:有夢想誰都了不起,,有勇氣就會有奇跡。祝愿在座的每一位同學(xué),,都能在即將開始的初中生活中,,找到自我,實現(xiàn)自我,,超越自我,!最后,我衷心的祝愿每一位學(xué)弟學(xué)妹們,,學(xué)習(xí)快樂,、生活幸福。這也是我們每個老生的心愿,。
謝謝大家?。ň瞎?/p>
2012.6,。
楊利利,。
大學(xué)教授演講稿題目篇二
尊敬的各位來賓、領(lǐng)導(dǎo),、老師們,、同學(xué)們:
大家好!
“大學(xué)4年最重要的是學(xué)會正確的價值判斷和價值選擇,,找到一條適合自己發(fā)展的路,,把自己培養(yǎng)成一個有良知、有擔(dān)當(dāng),、有責(zé)任的人,。”……今天上午,,中南大學(xué)20xx年新生開學(xué)典禮在該校體育館舉行,,校長張堯?qū)W院士樸實又極具個性化的講話,,引起了現(xiàn)場一萬多名新生的熱烈反響。
思考三原則:以人為本,、有事實依據(jù),、有邏輯。
“同學(xué)們來到中南大學(xué),,懷著對未來的夢想,。你們今后有可能成為、官員,、將軍,、醫(yī)生、大律師,、大法官等等,,但是你們準(zhǔn)備怎樣度過大學(xué)生活,為今后的夢想打好基礎(chǔ)呢,?”張堯?qū)W校長一開始就向新生提出了疑問,。
他滿含期望告訴大家:有人說要提高智商,也有人說要與人交流,,擴(kuò)大自己的朋友圈,,這叫提高你們的情商。但是在大學(xué)最重要的是學(xué)會正確的價值判斷和價值選擇,,找到一條適合你們自己發(fā)展的路,,把自己培養(yǎng)成一個有良知、有擔(dān)當(dāng),、有責(zé)任的人,。
那么,怎樣才能學(xué)會正確的價值判斷和價值選擇呢,?張堯?qū)W認(rèn)為需要同學(xué)們在中南這個大熔爐里,,無論大事小事都要學(xué)會認(rèn)真思考和積極行動。只有思考和行動才能把知識量應(yīng)用,。他還認(rèn)為思考有三個原則:思考要以人為本的,、與人為善的;思考要有事實根據(jù),;思考是要有邏輯和理性的,。任何的表揚(yáng)、批判,,還有創(chuàng)造都離不開以上三個原則,。
行動三原則:有道德、遵守法律、勇于創(chuàng)新,。
“你們可以上房揭瓦,,但是不許違規(guī)違法;你們可以喝酒,、談戀愛,,但是千萬不要道德敗壞;你們可以上上網(wǎng),、玩玩游戲,,但是不要影響室友們的休息;你們可以學(xué)得輕松一點,,千萬不要胡搞,,千萬不要掛科,,最重要的是你們千萬不要不尊敬老師,。”這是張校長對同學(xué)們即將開始的大學(xué)生活的幾點要求,。
大學(xué)是人生和夢想起飛的階段,,以后人生中許多重要的東西都將在這個階段取得。張堯?qū)W認(rèn)為大學(xué)生們行動也有三個原則:有道德,、遵守法律,、勇于創(chuàng)新,在道德和法律框架內(nèi)創(chuàng)造性的行動,。
“同學(xué)們,,大學(xué)生活是絢麗多彩的,在你們前進(jìn)道路上,,我相信一定會有很多美麗的邂逅和成功在等著你們,,但是,也會有不少困難,、困境,,你們或許會迷茫,也會困惑,,但是沒關(guān)系,,你們一定要堅持,堅持就是勝利,!”張堯?qū)W校長的講話讓每一位新生充滿了力量,。
對于即將開啟的大學(xué)生活,很多新生充滿憧憬,,也有的人感到迷茫,。對此張堯?qū)W告訴大家:“在你們成長的過程中,學(xué)校一定會和你們在一起,學(xué)校的教師職工們也一定會和你們在一起,,如果你們有問題我們能夠解決,,歡迎你們隨時隨地到辦公室咨詢,我們會請你喝茶,,聊聊天,,一定會盡全力幫助你們解決。
”同學(xué)們,,讓我們不忘初心,,為祖國、為家庭,、為人民,、為你們事業(yè)的夢想而一起努力!“,。
大學(xué)教授演講稿題目篇三
我們每個人都經(jīng)歷了緊張的另人窒息的高考,,懷著一份熱情相聚到大學(xué)這里。站在大學(xué)典禮的舞臺上,,我們要宣誓,,我們要勇于追求自己的夢想。下面就由本站小編為你帶來大學(xué)教授開學(xué),。
演講稿,。
希望你喜歡。
親愛的同學(xué)們:
今天,,來自全球102個國家和地區(qū)的新生同學(xué)相聚在這里,,隆重舉行研究生開學(xué)典禮,共同慶祝新學(xué)年的到來,。首先,,我代表學(xué)校和全體師生員工,向各位新同學(xué)表示熱烈的歡迎!
同學(xué)們,,你們在人生最重要的階段選擇到清華讀研,,體現(xiàn)了你們對研究生教育的期盼,,也體現(xiàn)了你們對清華的信賴與鐘愛。我感謝你們的選擇,,愿意同全校教職員工一起,,為你們的發(fā)展成長竭盡全力,。
此時此刻,,我想請大家再思考一下,我們?yōu)槭裁匆x研?有的同學(xué)會說,,是為了開闊視野,、更新知識,、提高能力,,將來更好地發(fā)展自己、服務(wù)社會,。這是一個很好的答案。不過,,我想告訴大家的是,,讀研還應(yīng)該有一個更重要的目標(biāo),那就是提升境界——為學(xué)和為人的境界,,這也是校園生活能夠給予大家青春付出的最好回饋,。
中國古代四書之一的《大學(xué)》提到:“大學(xué)之道,在明明德,,在親民,,在止于至善”.美國哈佛大學(xué)文理學(xué)院院長哈瑞?劉易斯,曾引用一位哈佛贊助人的話說,,“大學(xué)是為公共利益而建立的,,發(fā)展道德和智力是大學(xué)的主旋律”.可見,,大學(xué)承擔(dān)著發(fā)展知識和提升道德的雙重使命,,既要幫助學(xué)生發(fā)展知識和能力,更要幫助學(xué)生提升素質(zhì)和境界,,使學(xué)生學(xué)會做人,,做真正的人,,做高尚的人,。如果我們造就的只是失去靈魂的卓越,,培養(yǎng)的只是精致的利己主義者,那將不僅是大學(xué)的失敗,,更是社會的悲哀,。
百年清華,歷來重視引導(dǎo)學(xué)生既為學(xué)又為人,。剛才戴瓊海老師講到老學(xué)長朱镕基的故事,,可以說,這是清華育人理念的一個縮影,。章名濤先生關(guān)于為學(xué),、為人的這段話,一直深深地影響著朱镕基學(xué)長,。幾十年后,,他在給電機(jī)系建系60周年的賀信中,還飽含深情地講到,,“清華就是教我們?yōu)閷W(xué),又教我們?yōu)槿说牡胤健?“為學(xué)在嚴(yán),,嚴(yán)格認(rèn)真,,嚴(yán)謹(jǐn)求實,嚴(yán)師可出高徒,。為人要正,,正大光明,,正直清廉,正己然后正人,?!?/p>
同學(xué)們,我們的國家,,正處在快速的現(xiàn)代化進(jìn)程中,,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,夢想與困頓同在;我們的社會,,正經(jīng)歷著千年未有之大變局,,利益格局深刻調(diào)整,思想觀念深刻變化;我們的世界,,經(jīng)濟(jì)全球化,、政治多極化、文化多樣化交織發(fā)展,,新一輪科技革命蓄勢待發(fā),,氣候、能源,、環(huán)境等共性挑戰(zhàn)不斷凸顯,,交流合作、互利共贏成為世界的強(qiáng)音,。這樣一個偉大變革的時代,,更加迫切地需要一批德才兼?zhèn)涞挠兄厩嗄暧聯(lián)厝巍⒂犹魬?zhàn),。同學(xué)們,,今天你們加入清華人的行列,就意味著你們將肩負(fù)起人類,、國家和民族的希望,,承擔(dān)起更大的時代和社會責(zé)任。惟有那些不為現(xiàn)實功利,、做實學(xué),、求真知的人,惟有那些不計一己之私,、憂國家,、思天下的人,才能真正理解什么是境界,、什么是視野,、什么是胸懷,才能把民族,、國家乃至人類的美好未來作為自己畢生的價值追求,,承擔(dān)起這份厚重的責(zé)任,。
同學(xué)們,境界,,并非虛無縹緲,,更非遙不可及。境界的提升,,就在你的身邊,,就在點點滴滴,就在每時每刻,,就在你的每一次選擇,。大家知道,趙元任先生是當(dāng)年清華,。
國學(xué),。
院的四大導(dǎo)師之一,會講33種漢語方言,,并精通多國語言,,被譽(yù)為“中國語言學(xué)之父”.趙元任先生如何能取得這樣的成就?他曾告訴女兒,自己研究語言學(xué)是為了“好玩兒”——“好玩者,,不是功利主義,,不是沽名釣譽(yù),更不是嘩眾取寵,,不是一本萬利”.4年前,,我校物理系幾位博士生在薛其坤老師的指導(dǎo)下,選擇量子反?;魻栃?yīng)實驗作為研究題目,,當(dāng)時沒人相信他們能在這個物理學(xué)的國際前沿領(lǐng)域做出什么成果。他們在花費了兩年多時間,、測試了近千種樣品之后,,仍然看不到任何明顯的進(jìn)展。但是他們沒有灰心,、沒有放棄,,繼續(xù)執(zhí)著地堅持,終于在一次比對測試中發(fā)現(xiàn)了玄機(jī),,并成功地捕捉到量子反?;魻栃?yīng)這個神奇的物理現(xiàn)象。這兩個例子告訴我們,,拓寬學(xué)術(shù)視野,,堅定學(xué)術(shù)追求,選擇挑戰(zhàn)性的課題,去除功利,、遠(yuǎn)離浮躁,持之以恒地探索未知,,不僅將磨練你的學(xué)術(shù)品性,,而且會擴(kuò)寬你的人生境界。相反,,如果急功近利,、急于求成,為了出成果,、拿學(xué)位,,什么容易就做什么、什么快捷就做什么,,你的功利心就會孳生膨脹,,你的視野和境界將會有所局限,你也很難成就大的事業(yè),。
境界,,既是如何做事,更是怎么為人,。境界就是你的人生目標(biāo),,就是價值觀念,就是生活態(tài)度,,就是你生命旅途中的每一個腳印,。大家知道,長期以來中國學(xué)生留學(xué)的目的地主要都是歐美發(fā)達(dá)國家,,但是,,在你們中間就有一批“留學(xué)發(fā)展中國家計劃”的同學(xué),他們在清華學(xué)習(xí)以后,,將遠(yuǎn)赴一些欠發(fā)達(dá)國家甚至貧窮國家,,學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)卣Z言,深入當(dāng)?shù)厣鐓^(qū),,融入當(dāng)?shù)厣鐣?,與當(dāng)?shù)厝艘黄鹕睢⒐ぷ?、交朋友,。他們努力讓自己成為真正的“非洲通”、“南美通”,、“中東通”,、“印度通”,深入了解這些國家和地區(qū)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會,,幫助我們以更全面的國際視野,、更平衡地看待我們所處的這個世界。他們將要面臨的,,不僅有文化的沖突和生活方式的差異,,還可能有健康與生命的威脅,甚至是社會動蕩的風(fēng)險,。這些同學(xué)用實際行動告訴我們,,境界體現(xiàn)在人生選擇上,不是舒適安逸,,不是名利地位,,而是超越自我、胸懷天下的價值追求,,是勇于擔(dān)當(dāng),、志在四方的家國情懷。
同學(xué)們,,境界不是你得到了什么,,而是你付出了什么;境界不是你個人的貧富榮辱,而是國家民族的盛衰興亡;境界不是你的智商,、學(xué)歷和才干,,而是你的善良、誠信和正直,。境界的提升,,是一個人加強(qiáng)內(nèi)在修養(yǎng)、不斷戰(zhàn)勝自我的過程,,需要你們從我做起,、從現(xiàn)在做起,而不要等到告別校園之后,。我期待著,,你們經(jīng)歷了清華為學(xué)為人的精神洗禮,都能夠成為更有境界,、更富魅力,、更受尊重的人。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,、親愛的同學(xué)們,大家好:
我是xx級建筑設(shè)計技術(shù)的,。今天,,我非常榮幸能夠代表xx級的全體學(xué)生,,在開學(xué)典禮上發(fā)言。(鞠躬),。
很榮幸能有機(jī)會代表新同學(xué)發(fā)言,。三天前我們帶著父母的叮嚀,師長的關(guān)切,,滿懷好奇和憧憬,,伴著依然稚嫩的笑臉走進(jìn)了xx大學(xué)。作為xx級新生,,我們在感受著新鮮的同時,也更快的融入了這個溫暖而富有親和力的大家庭中,。從踏進(jìn)大學(xué)的那一刻起,,一路的疲倦和迷茫,都被拋之腦后,,所有離家的顧慮全部一掃而光,。迎接我們的是一個如此美麗的校園,她用她那全新的生命給我們以擁抱,,嶄新的科技大樓,、現(xiàn)代化的配套教學(xué)設(shè)施似乎都在向我們揮舞著熱情之手。領(lǐng)導(dǎo)老師們的親切關(guān)懷,,學(xué)長們的熱情幫助,,都暖暖地包容著我們。請允許我借此機(jī)會,,向xx大學(xué)的院領(lǐng)導(dǎo),、老師及學(xué)長們表示我們最崇高的敬意和感謝!建筑學(xué)習(xí)有其自身的特點和規(guī)律,這就要求我們踏踏實實地從“第一步”做起:首先要做好自我設(shè)計,,確定新時代的目標(biāo),,盡快調(diào)整心態(tài),為自己的大學(xué)生活規(guī)劃出完美的藍(lán)圖,,瞄準(zhǔn)目標(biāo)鍥而不舍地追求,。其次是針對所學(xué)專業(yè),選定好自己努力的方向,。再次是從第一件小事做起,。勿以事小而不為,小事決定成敗,。要聽好第一堂課,,做好第一次作業(yè),學(xué)好第一門課程,。在小事中積累成長,,從而在大學(xué)度過無悔的青春歲月,。為了早日實現(xiàn)我們的理想,我們決心從以下方面要求自己:
一,、養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,從現(xiàn)在起步。我們從小要有一定的規(guī)則意識,,明白什么該做,,什么不該做。
二,、掌握方法,,為終生學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。我們要在老師的幫助下,,學(xué)活書本知識,,掌握正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí),、探究學(xué)習(xí)。要把學(xué)習(xí)與我們的日常生活結(jié)合起來,。在生活中學(xué)習(xí),,為更好地生活而學(xué)習(xí)。三,、培養(yǎng)能力,,為終身理想積蓄力量!學(xué)習(xí),歸根結(jié)底還是培養(yǎng)多種能力,。如:閱讀能力,、思考能力、交際能力,、運動能力等,。只要我們敢于嘗試,善于實踐,,我們就能在無限廣闊的空間,,看到一個全新的自己。讓我們?yōu)樽约旱慕K生理想積蓄力量,,努力奮斗吧!
新的學(xué)期開啟新的希望,,新的空白承載新的夢想。在這里,,有一句話與大家共勉:知識改變命運,,態(tài)度決定未來。
同學(xué)們,,讓我們牢記師友的熱切期盼,,揚(yáng)起理想之帆,,趁著美好時光,播種新希望,,放飛新夢想,,踏上新征程,創(chuàng)造新成績,,在xx大學(xué)的這片熱土上,,同心,同德,,同行,,共同鑄造新的輝煌!
最后,,祝校領(lǐng)導(dǎo),、老師身體健康,、工作順利!祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成。
親愛的朋友們:
大家好,,
我們每個人都經(jīng)歷了緊張的另人窒息的高考,懷著一份熱情相聚到這里,。同樣也帶著父母新的希望,,帶著朋友新的祝愿,也帶著自己新的理想,,來到了新的地方,。在這新的學(xué)期里我們以新的語言,新的行動,,新的風(fēng)貌,,新的一切去適應(yīng)新的環(huán)境,開始新的學(xué)習(xí),。展示新的生活以掌握新的知識,,增加新的技能,取得新的成績,。然后以新的姿態(tài),、新的風(fēng)采站在父母、朋友,、社會面前,。雖然說是這樣,真正經(jīng)歷大學(xué)生活后才知道:這都并非易事,。
當(dāng)大把大把的時間擺在面前時,,生活的茫然、空虛,、枯燥,、乏味使剛剛開始的大學(xué)生活缺乏驅(qū)動力,。所以我們要盡快確立新的學(xué)習(xí)生活目標(biāo)。高爾基說過:“一個人追求的目標(biāo)越高,,他的才能就發(fā)展越快,,對社會就越有益?!蹦繕?biāo)能激發(fā)人的積極性,,能產(chǎn)生自覺行為的動力。人一旦沒有生活目標(biāo),,就會意志消沉,,渾渾噩噩我們正處于富裕理想,憧憬未來的青年中期,。生活的挫折不可避免,,但在某些情況下,失望和憂慮的磨練只會使生活變得快樂和振奮,。
幾年前,,劇作家尼爾·西蒙曾說:他一直在想,怎樣才能確切表達(dá)出他一生的主題,。他的結(jié)論是:有一個詞可以最恰當(dāng)?shù)拿枋?,那就是“激情”。他說激情是主宰和激勵他一切才能得力量,,如果沒有激情,,生命會顯得蒼白和凄涼。當(dāng)然,,他是搞藝術(shù)的,。
大家都應(yīng)該有照相的興趣吧!相片可以記錄瞬間的美麗。但有一位建筑師卻這樣說到:“如果給我一臺照相機(jī),,我可以從不同角度,,把世界上任何地方最優(yōu)秀建筑師的最新房屋,拍成行將倒塌得樣子,。因為我可以在上面找出五六個或七八個瑕疵,,然后把鏡頭對準(zhǔn)他們,就可以使人們相信整個建筑已經(jīng)搖搖欲墜了,。在社會上,,總有一些人喜歡把鏡頭對準(zhǔn)日常生活的消極面,如果總是這樣,,我們將會沮喪,、憂慮、和痛苦,。
整個世界就是一張精彩的無窮盡的課表,,我們需要從中吸收新鮮而營養(yǎng)豐富的生命之生,。富蘭克林·羅斯福總統(tǒng)在大法官霍爾姆斯90壽辰時去看望他,,發(fā)現(xiàn)老人正埋頭于書本之中,。羅斯福問他:“大法官先生,您干什么呢?”霍爾姆斯看了看他說:“我在訓(xùn)練我的大腦,,總統(tǒng)先生,。”其實他在自學(xué)希臘語,。
我想我們現(xiàn)在應(yīng)該用不斷更新的熱情對待我們的將來,。我并不是勸在座各位去買一副望遠(yuǎn)鏡,我想我們應(yīng)該要有夢想的勇氣,。雖然夢想不一定能實現(xiàn),,但它能激勵我們前進(jìn)。大學(xué)的學(xué)習(xí)并不像我們中學(xué)階段,。它是完全靠自主的學(xué)習(xí)生活,。
李開復(fù)在哥倫比亞大學(xué)助教時,曾有位中國學(xué)生家長向我抱怨說:“你們大學(xué)里到底在教些什么?我孩子讀完了大二計算機(jī)系居然連visical[1]都不會用,?!?/p>
他回答道:“電腦的發(fā)展日新月異,我們不能保證大學(xué)里所交的任何一項技術(shù)在五年以后仍然管用,,我們也不能保證學(xué)生可以學(xué)會每一種技術(shù)和工具。我們能保證的是:你的孩子將學(xué)會思考并掌握學(xué)習(xí)的方法,。這樣,,無論五年以后出現(xiàn)什么樣的新技術(shù)或新工具,你的孩子都能游刃有余,?!?/p>
她問:“學(xué)最新的軟件不是教育,那教育的本質(zhì)究竟是什么呢?”
回答道;“如果我們將學(xué)過的東西望的一干二凈時,,最后剩下來的東西就是教育的本質(zhì)了,。”
不少在中國讀完大學(xué)去美國念研究生的朋友認(rèn)為來美國后,,不論是學(xué)習(xí)工作還是生活他們最缺乏的是獨立思考的能力,。因為在國內(nèi)時。他們很少獨立思考和獨立決策,。
上中學(xué)時,,老師會一次又一次重復(fù)每一課里的關(guān)鍵內(nèi)容,但進(jìn)了大學(xué)以后,,老師只會充當(dāng)引路人的角色,,學(xué)生必須自主的學(xué)習(xí),、探索和實踐。走上工作崗位后,,自學(xué)能力顯得更為重要了,。微軟公司曾做過一個統(tǒng)計;在每一名微軟員工所掌握的內(nèi)容里只有大約10%是員工在過去的學(xué)習(xí)和工作中積累的,其他知識都是在加入微軟后重新學(xué)習(xí)的,。這一數(shù)據(jù)充分表明,,一個缺乏自學(xué)能力的人是難以在微軟這樣的現(xiàn)代企業(yè)中立足的。
我們所生活的21世紀(jì)是一個美好精彩的時代!不論我們將來從事什么事業(yè),、新的事業(yè),、新的挑戰(zhàn)、新的機(jī)遇每天都在出現(xiàn),。羅賓·威廉推廣的一句拉丁,。
諺語。
是“把握今天”,。的確把握今天也就是把握住了未來的日子,。
生活不是一場彩排。生活中的成績不是我們的目的地,,而是一段旅程,。愿命運的風(fēng)風(fēng)雨雨使我們的一生充滿歡樂和希望!
大學(xué)教授演講稿題目篇四
尊敬的各位來賓、領(lǐng)導(dǎo),、老師們,、同學(xué)們:
大家好!
李延齡在發(fā)言中說,,為了全面了解中國俄羅斯僑民文學(xué)與文化,,必須先說幾句中東鐵路,這條鐵路乃是中俄兩國共同修筑的,,相應(yīng)地,,現(xiàn)代哈爾濱也是中俄兩國共同修建的。
由于中東鐵路的修筑,,中國東北從此有了一條交通大動脈,,它極大地推動了東北地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化發(fā)展,、社會發(fā)展,。寬城子變成了大都市長春,青泥洼橋變成了大都市大連,,小漁村變成了大都市哈爾濱,。
同時,中東鐵路又成為20多萬俄僑賴以生存的基礎(chǔ)。俄僑為東北帶來了先進(jìn)的科技,、先進(jìn)的藝術(shù),,如芭蕾舞、歌劇,、話劇,、油畫、現(xiàn)代音樂等,;帶來了先進(jìn)的教育,,如建立哈工大等;帶來了先進(jìn)的媒體,、先進(jìn)的醫(yī)療,,以及獨特的飲食文化、衣著文化,,等等,。
俄僑文學(xué)的發(fā)祥地是哈爾濱。30年代以后活躍在上海的俄僑作家和詩人,,絕大部分都是從哈爾濱遷移過去的,。所以可以說,上海的俄僑文學(xué)乃是哈爾濱俄僑文學(xué)的延續(xù),。
俄羅斯僑民文學(xué)與文化是世界文化史上的瑰寶,,是獨一無二的,是絕無僅有的,,是俄羅斯文學(xué)與文化在中國土地上的再發(fā)展,。
哈爾濱特色文化是連接哈爾濱與俄羅斯的紐帶與橋梁。
如今,,當(dāng)此中俄全面戰(zhàn)略協(xié)作伙伴關(guān)系達(dá)到歷史上最好水平的時候,,當(dāng)此一帶一路建設(shè)方興未艾的時候,哈爾濱特色文化所給予的是正能量,,起到的是推動性作用。
讓我們珍惜哈爾濱這一特色文化吧,!
大學(xué)教授演講稿題目篇五
親愛的2011級全體同學(xué)們:你們好,!金秋送爽,丹桂飄香,。美麗的校園迎來了又一批歷史文化學(xué)院民族學(xué)院的新主人,。首先,請允許我代表歷史文化學(xué)院民族學(xué)院的全體老師和同學(xué),,對你們表示最熱烈的歡迎,!
看到各位年輕的面孔、燦爛的笑容,、自信的言語,,我就仿佛清晰的看到了歷史文化學(xué)院民族學(xué)院新的生命力,,內(nèi)心無限歡欣。剛剛踏入象牙塔的你們大概還沒有時間靜下心來想一想即將展現(xiàn)在你們面前的大學(xué)生活,,看到現(xiàn)在你們興奮與歡欣的樣子,,想到了當(dāng)初我們走進(jìn)校園時也是懷著激動與高興的心情,也是帶著好奇的眼神打量這個校園,,也是逛校園光逛得迷路,,也是幻想著種種。
作為一名大三年級的師兄,,我真心的希望我親愛的學(xué)弟學(xué)妹們能有一個精彩的大學(xué)生活,。想必大家在高中時就已憧憬著大學(xué),想象著大學(xué)的豐富多彩,,是的,,大學(xué)生活的豐富是你想象不到的。你們將在這里享受豐富的資源,,我們有飲食大廈,,給大家提供各地飲食;我們有漂亮,、宏偉的圖書館,,那里大家選擇喜愛的書籍閱讀;寬敞舒適的教學(xué)樓,,是大家上課獲取知識的地方。在這里,,你聆聽演講,,閱讀經(jīng)典,參與社團(tuán),,實驗實訓(xùn),,你將從中感受獨特的校園文化,接受基本素質(zhì)和應(yīng)用技能的專門訓(xùn)練,,獲得發(fā)展自我的能力,。
況,對所學(xué)的專業(yè)有一定的全面宏觀的了解,;而致力于學(xué)生工作的同學(xué)可以到學(xué)生會和校團(tuán)委報名參加學(xué)生干部的招募,。一心不能二用,先明確自己是怎樣的個性,、要做什么再行動吧,!其次,選擇學(xué)生社團(tuán)要考慮個人的特點,大學(xué)有很多社團(tuán),,從理論到文藝,,大家千萬不要選花眼哦!第三,,要學(xué)會上網(wǎng),,也要學(xué)會不上網(wǎng),有點繞呀,。就是想告訴大家,,你可以在網(wǎng)上,獲取專業(yè)方面的信息和資料,,以及校園的一些活動也會在校園網(wǎng)上發(fā)布,,你可以通過網(wǎng)路找到你需要的,但是如果你整天泡在網(wǎng)上,,聊天,,打游戲,那就是浪費時間,,是不會上網(wǎng)的人,,聰明的人把網(wǎng)絡(luò)當(dāng)工具。第四,,要學(xué)會獨立生活,,要營養(yǎng)飲食,注意衛(wèi)生,,這樣有利于你們更好的休息和學(xué)習(xí),,更是用行動向家長表明,你們已經(jīng)長大了,。建議中說到學(xué)生工作,,我又有一些話要說了,大家可別怪我啰嗦,。學(xué)生會是一個為學(xué)院服務(wù)的團(tuán)隊,,我們通過服務(wù)他人,使自己得到鍛煉和提升,。我希望學(xué)生會招新的時候,,門庭若市,我們誠摯的歡迎你們的加入(這不算打廣告吧,,呵呵)。你們會為學(xué)生會帶來新的氣象,,壯大學(xué)生會的力量,,為咱們學(xué)生會今后的發(fā)展打下基礎(chǔ),讓我們這些部長副部長,多幾分期待,。我也更希望在座的每一位都能夠抓住這難得的機(jī)會,,施展自己的抱負(fù),充分發(fā)揮自己的特長,,挖掘自己的潛力,。進(jìn)入學(xué)生會就成為這個大家庭的一員,希望你們多與學(xué)長學(xué)姐溝通,,交流,,多提問,多學(xué)習(xí),,在表現(xiàn)自己的同時,,創(chuàng)造出良好的人際關(guān)系,營造和諧的氛圍,,為自己以后的發(fā)展,,作好鋪墊。
在這次的迎新過程中,,學(xué)生會和各年級各班都出了很大力,。各班輪流值班,從火車站到三運再到學(xué)院門口,,都設(shè)有本學(xué)院的服務(wù)站點為大家提供各種服務(wù),,也有流動同學(xué)領(lǐng)著大家去報到,提供一條龍服務(wù),。正值重慶高溫期,,既辛苦了大家,也勞累了老生們,,但他們?nèi)匀灰宰铒枬M的熱情投入到為大家服務(wù)中去,,秉著“不讓大家找不到學(xué)院”的原則,堅守崗位,。特別是學(xué)生會的,,整天守在三運,白天烈日炎炎,,晚上蚊蟲叮咬,。想必大家都看到了師兄師姐們的熱情,這是一份同門師兄妹之間的愛,。如果你要問他們?yōu)槭裁?,我可以替他們回答,因為他們剛來時也受到了他們的師兄師姐們的熱情幫助,,這份愛一直在傳遞,!進(jìn)入大學(xué),人生走到了另一種高度,。在這個多姿多彩的象牙塔里,你們將有四年的青春可供揮灑,但這并不意味著大學(xué)就是可以休眠的溫床。在這里,作為師兄的我祝福你們,希望你們能夠有個充實而完美的大學(xué)生活,能夠為你的明天積蓄更多的資本,同時讓這里成(轉(zhuǎn)載于:迎新生演講稿)為你成功的基地!要知道大學(xué)只是萬里長征邁開的第一步,前面有更長的路要走,有更大的輝煌等著你們?nèi)ラ_創(chuàng),。
親愛的2007級全體同學(xué):
你們好,!
金秋送爽,丹桂飄香,。今天美麗的校園迎來了又一批英華學(xué)院的新主人,。首先,請允許我代表英華學(xué)院的全體老師和同學(xué),,對你們表示最熱烈的歡迎,!看到各位年輕的面孔、燦爛的笑容,,我就彷佛清晰地看英華學(xué)院這所百年老校永不窮盡的生命力,,內(nèi)心真是無限歡欣。剛剛步入象牙塔的你們大概還沒有時間靜下心來想一想即將展現(xiàn)在你們面前的大學(xué)生活,。而這就是我們今天集會的目的,。今天的開學(xué)典禮宣告著:你們來到了一所有著125年歷史的民辦教育百強(qiáng)學(xué)校。在高等教育大眾化的今天,,我們英華學(xué)院矢志不渝地堅持鮮明的“英語”與“計算機(jī)”特色,,以培養(yǎng)人才為宗旨,為社會造就應(yīng)用型“英語+計算機(jī)”的雙面人才,。無論你們出于何種理由選擇了英華學(xué)院,,我們都將以“以生為本,盡責(zé)善仁”的精神,,幫你們實現(xiàn)從合格的中學(xué)畢業(yè)生向應(yīng)用型優(yōu)秀大學(xué)生質(zhì)的轉(zhuǎn)變,。你們必定在想:我們這所學(xué)校為你們準(zhǔn)備了什么?今后的黃金歲月里,,你們將可以享受這里豐富的資源,、迷人的景致,從聆聽講演,、閱讀經(jīng)典,、省思辯論和實驗實訓(xùn)之中,感受獨特的校園文化,,接受基本素質(zhì)和應(yīng)用技能的專門訓(xùn)練,,增進(jìn)知識,健全身心,,掌握謀生技能,,獲得發(fā)展自我的能力。我們有平易近人,、全心全意投身教育的專業(yè)教師,,有盡心盡責(zé)的輔導(dǎo)員,、行政人員和后勤員工,他們雖然不一定能告訴你所有問題的答案,,但他們一直會鼓勵你自己去獨立思考,去自主探索,,去自由地感悟心靈深處的智慧和幸福生活的起步,。這正是大學(xué)教育與中學(xué)教育的最大不同所在。
展望未來,,作為學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),,我今天給大(轉(zhuǎn)載自本網(wǎng),請保留此標(biāo)記,。)家提出四點要求,。
一、學(xué)會學(xué)習(xí),。學(xué)會讀專業(yè)書,,讀專業(yè)原著名著,讀專業(yè)雜志,,讀自己喜歡的書籍,。養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,從讀書中尋找快樂,!大學(xué)期間是讀書的美好時光,,書讀得多少會影響乃至決定人生境界的高低和事業(yè)成就的大小。二.學(xué)會思考,。學(xué)會從“專業(yè)”角度思考問題,,有深度的思考;學(xué)會從“大學(xué)”角度思考問題,,有高度的思考,。養(yǎng)成思考的習(xí)慣,從思考中尋找快樂,!大學(xué)期間一定要讓自己的思維有一個質(zhì)的飛躍,,這不僅是大學(xué)時光也是未來一生發(fā)展的核心支柱。
三,、學(xué)會做人,。同學(xué)們從全省各地到我們學(xué)院,成為同學(xué),、同窗,,這是十分難得的緣分,希望大家彼此珍惜,。我特別希望,,我們同學(xué),,特別是同班的同學(xué)、同寢室的同學(xué),,彼此間一定要相互關(guān)心,、相互幫助,同學(xué)遇到困難要主動伸出友誼的雙手,,力所能及給予幫助,;同學(xué)取得成績,,要發(fā)自內(nèi)心表示祝賀,。學(xué)會分擔(dān)別人的痛苦和分享別人的成功,這是現(xiàn)代人最重要的品質(zhì),。
四,、學(xué)會規(guī)劃。學(xué)會規(guī)劃自己的人生,。大學(xué)期間,,我們每個大學(xué)生都應(yīng)該認(rèn)真地思考:我要做一個怎么樣的人?我的人生目標(biāo)是什么,?怎樣讓大學(xué)生活過得充實,、有意義,,為未來的人生發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)?我們應(yīng)該學(xué)會充分利用大學(xué)的資源,。我們學(xué)院具有豐富的教育資源,除了靜態(tài)的圖書館,、實驗室,、運動場以外;還有動態(tài)的各種社團(tuán)活動,、各種學(xué)術(shù)報告等等,。希望同學(xué)們要有強(qiáng)烈的“資源”意識,充分利用大學(xué)給予的資源和條件,,全方位的鍛煉自己,、提高自己!
同學(xué)們,,“英華學(xué)院時間”現(xiàn)在開始,!從今天起,,英華學(xué)院將塑造你們的人生,而你們將塑造英華學(xué)院的未來,。祝愿大家在英華學(xué)院快快樂樂,、健健康康、平平安安,!
尊敬的各位老師,,親愛的同學(xué)們:大家下午好!我是來自八(2)班的楊利利,。我很榮幸,代表紅廟中學(xué)的老生們,,站在這里講話,。
同樣的明媚夏日,同樣的激情澎湃,,我仿佛又回到了去年的今天,。看到現(xiàn)在你們興奮與欣喜的樣子,,我想到了去年我們來到紅廟中學(xué)時,,也是懷著興奮的心情和好奇的眼神,四處打量這個校園,,也是幻想著在此生活的種種樂趣,。
白駒過隙,時光荏苒,,今天,,猛然發(fā)覺自己的初中生活已然匆匆逝去三分之一,我由一位新生開始被稱作老生,,從臺下走到臺上,,能夠在在座的新同學(xué)們剛剛?cè)雽W(xué)的這么一個重要的時刻,讓我作為一個老生代表站在這里發(fā)言,,我深感榮幸,。
夏季是一個充滿激情,讓人興奮的季節(jié),,更是升騰希望與理想的季節(jié),,在這美麗的日子里,我僅代表紅廟中學(xué)的所有老生,,歡迎每位新同學(xué),,來到充滿朝氣與活力的紅廟中學(xué)!你們的到來,,為騰飛中的紅廟中學(xué)注入了新的血液,,也將掀開我們共同譜寫成長故事的美麗一頁,!
卷呢?我想,,答案正如我們的校歌《實現(xiàn)夢想的地方》,,紅廟中學(xué),是我們實現(xiàn)夢想的地方,!有夢想就有希望,!在此,我禁不住想和大家分享一些學(xué)習(xí)和生活方面的感受:紅廟中學(xué)的老師,,在學(xué)習(xí)中和我們能夠互相學(xué)習(xí),,在生活中會成為無話不談的朋友!
紅廟中學(xué)的課堂,,不拘一格,,讓我們在快樂中學(xué)習(xí)!
紅廟中學(xué)的安全,,每個人都在全力的維護(hù),,因為所有老師都認(rèn)為:學(xué)生的安全重于泰山!
紅廟中學(xué)的宿舍,,我認(rèn)為是最舒適的,!
紅廟中學(xué)的飯菜,由我們敬愛的韓主任夫婦親自管理,,物美價廉,,一直在改進(jìn)!
紅廟中學(xué)的圖書館和閱覽室,,寬敞明亮,,免費開放,我們應(yīng)該在老師的指導(dǎo)下多多看一些書,!尤其是睡覺前的一個小時,,我認(rèn)為,是讀課外書的最佳時間,!紅廟中學(xué)的多媒體教室,,是我們感受董慶斌老師道德熏陶,和韓延超老師繪畫藝術(shù)的地方,,這些讓我學(xué)到做人的樂趣,,讓我學(xué)會發(fā)現(xiàn)美!
紅廟中學(xué)的舞蹈小組和朗誦比賽,,要積極參與,,這些課余的愛好讓我深刻懂得了什么是“自信”!
紅廟中學(xué)的校園,像一幅老照片,,古老但很整潔,。如果你是一位有愛心的人,如果你愿意,,請申請加入我們的志愿者隊伍,,我們一起來維護(hù)!
另外,,國有國法,,班有班規(guī),沒有規(guī)矩,,不成方圓,,紅廟中學(xué)及每個班級都會有需要大家共同遵守的規(guī)矩不能破壞,如果你能嚴(yán)格要求自己,,這些規(guī)矩對你來說不會成為任何束縛,,但是如果你不能約束自己的行為,就會受到相應(yīng)的懲罰,,無論曾經(jīng)在小學(xué)中的你取得怎樣的成績,今天當(dāng)你步入紅廟中學(xué),,每個老師都將重新認(rèn)識你們,,你們所有人在老師的眼里都是好孩子,都可以取得好成績,,所以請你們珍惜這個機(jī)會,,曾經(jīng)的缺點,希望你們從今天開始改正,,希望這里是你們夢想實現(xiàn)的地方,!
我想說,紅廟中學(xué)是實現(xiàn)夢想的地方,,更是充滿愛,,充滿溫暖的地方:
當(dāng)我看到有些同學(xué)去縣城的學(xué)校學(xué)習(xí),我祝福她們,,希望她們學(xué)習(xí)進(jìn)步,,生活快樂,當(dāng)我看到很多在一中,、二中,、金灘鎮(zhèn)中學(xué)的很多好朋友成績下降,或者學(xué)校生活不快樂的時候,,我又想用現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績,、生活樂趣和師生關(guān)系告訴所有人一個很簡單的道理:崛起的紅廟中學(xué),才真正是你我學(xué)習(xí)和生活的樂園。
同學(xué)們,,走進(jìn)初中,,你就站在了夢想的起點。讓我們都記住那句歌詞:有夢想誰都了不起,,有勇氣就會有奇跡,。祝愿在座的每一位同學(xué),都能在即將開始的初中生活中,,找到自我,,實現(xiàn)自我,超越自我,!最后,,我衷心的祝愿每一位學(xué)弟學(xué)妹們,學(xué)習(xí)快樂,、生活幸福,。這也是我們每個老生的心愿。
謝謝大家?。ň瞎?012.6楊利利篇四:大學(xué)迎新生發(fā)言稿,。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家下午好,!今天,我們****大學(xué)****學(xué)院又迎來了一批朝氣蓬勃的新生,。我是****,。首先,請允許我代表我們學(xué)院所有老生,,向來自祖國四面八方的新同學(xué),,表示誠摯的問候和熱烈的歡迎。你們的到來,,為我院注入了新鮮的血液,。物理與信息科學(xué)學(xué)院也會因你們的加入而更加精彩!
兩年前,,我也經(jīng)歷了像你們一樣心潮澎湃的日子,,滿懷憧憬,步入大學(xué),。時光流逝,、歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,,兩年的大學(xué)生活已經(jīng)緩緩地落下帷幕,。兩年來,我們過得充實,走得踏實,;我們進(jìn)步了,,成熟了。感謝各位領(lǐng)導(dǎo),、老師的諄諄教誨,,感謝學(xué)院為我們營造了如此濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。
即將開始的大學(xué)生活將是一個全新的體驗,。在大學(xué)里,,我們可以自主選擇學(xué)習(xí)和生活的方式,愿同學(xué)們能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,把握這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會,,樹立遠(yuǎn)大理想,在認(rèn)真學(xué)好每一門公共課和專業(yè)課的同時,,考取英語,、計算機(jī)等各種技能等級證書,廣泛聽取各種學(xué)術(shù)講座,;積極踴躍的參加校園文化活動,;要積極向黨組織靠攏,使自身知識一天天增加,,思想領(lǐng)域一天天拓寬,,逐漸走向成熟,完善,。
首先,,大學(xué)期間最主要的任務(wù)仍然是學(xué)習(xí),。上了大學(xué)首先要做好角色轉(zhuǎn)化,,意識到大學(xué)和中學(xué)的差異,特別是要走出應(yīng)試考試教育的誤區(qū),,要學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會主動的學(xué)習(xí)。很多大一新生以為進(jìn)了大學(xué)就可以高枕無憂了,,其實不然,,在大學(xué)里,面臨的競爭更加激烈,,而且學(xué)習(xí)成績也是你以后參加工作的門卡,。如果抱著“選修課必逃,必修課選逃”,,“60分萬歲,!”等這些思想,那么到大學(xué)畢業(yè)時你一定會追悔莫及。大學(xué)和高中最大的區(qū)別在于它的自由,,不管是學(xué)習(xí)上還是生活上,,沒有家長的時時叮嚀,也沒有老師耳提面命,,大部分時間靠的是自覺和自律,。在這里,我希望大家銘記一句話:“大學(xué)是用來珍惜的,,不是用來惋惜的”,。今天的懈怠與縱容,可能直接影響我們今后的人生,。很多學(xué)生入學(xué)后都抱怨,,“大學(xué)完全不像傳說中的那么輕松,課業(yè)壓力遠(yuǎn)勝于高中,,尤其是我們物信院”,,我相信,能這么抱怨的人,,一定是對自己負(fù)責(zé)的人,。上大學(xué)不是用來享受的,,而是為未來奠定基礎(chǔ)的,任何辛苦付出必將成為一種投資,學(xué)習(xí)正是最有效的一種,。
其次,個人能力的培養(yǎng)也是相當(dāng)重要的,。每個人在追求目標(biāo)的過程中,,實際上是在承擔(dān)責(zé)任,承擔(dān)著自己給自己定下的責(zé)任,。而一個人在社會上能夠作出多大的貢獻(xiàn),,關(guān)鍵就在于他有沒有意識和勇氣承擔(dān)更廣范圍內(nèi)的責(zé)任、有沒有能力承擔(dān)更大的責(zé)任,。承擔(dān)責(zé)任的意識和能力可以通過很多的渠道來鍛煉,,對于我們學(xué)生來說,做學(xué)生干部就是其中一個很好的機(jī)會,。不管是什么學(xué)生干部,,只要有了職位,你就會多了除考慮自我因素之外的責(zé)任感,,而這一點也恰恰是鍛煉我們有沒有意識去為他人,、集體、社會承擔(dān)責(zé)任的機(jī)會,。很多人,,因為一生都沒有機(jī)會或者意識去為別人承擔(dān)責(zé)任,,也就導(dǎo)致其一生都不能實自身的價值,而這種意識的缺失,,可能是一種莫大的悲哀,。做學(xué)生干部的過程,會不斷的強(qiáng)化自己所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任意識,。當(dāng)意識外化為行動時,,就得到了實踐鍛煉的機(jī)會。所以,,從這個角度上講,,在大學(xué)期間,一定要做一段時間學(xué)生干部,,可以是班委成員,,也可以是院團(tuán)委或校團(tuán)委成員,不單為那些外在的榮譽(yù),,還為培養(yǎng)自己承擔(dān)公共責(zé)任的意識和能力,。
趣的最佳結(jié)合點,發(fā)展特長,,每個人都有著不同的轉(zhuǎn)變,,在急劇轉(zhuǎn)變中,誰快誰就把握先機(jī),,獨占鰲頭,。在忍與不忍中學(xué)會生活,在順與不順中把握命運,。生命不能被保證,,為何不在大學(xué)這個新起點,放手一搏呢?永不失敗是不可能的,,永不言敗才是我們應(yīng)有的氣度,。未來在你們腳下延伸,一份耕耘必有一份收獲,,一滴汗水必有一份回報,。請告別昨天,,它是一張底片,,多少遺憾也都變成美麗;請把握今天,,它是一個腳印,,帶你踏上尋夢的征程;請展望明天,,它是一個夢想,,總有一片天空屬于自己,!最后衷心祝愿學(xué)弟學(xué)妹們在****大學(xué)****學(xué)院度過一段精彩而有意義的大學(xué)時光,續(xù)寫我們更加燦爛的明天,!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師、以及最親愛的10級的學(xué)弟學(xué)妹們:
大家下午好,!我是王子乾,,來自工商管理學(xué)院09級學(xué)生,很榮幸能夠代表學(xué)院所有的老生在此發(fā)言,。
在這碩果累累的金秋時節(jié),,我們又迎來了新一屆的同學(xué)。你們的到來為我們工商管理學(xué)院注入了更新鮮,,更活潑的血液,,也正是你們的到來,才使工商管理學(xué)院能以生生不息的姿態(tài),,薪火相傳,。在此,我謹(jǐn)代表工商管理學(xué)院所有的老生對大家經(jīng)過十年寒窗努力與各種考驗來到江西財經(jīng)大學(xué)工商管理學(xué)院表示衷心的祝賀,。
相信在座的各位都是同齡人中的佼佼者,,你們憑借自己的智慧來到了江財,實現(xiàn)了自己的夢想,,也攀上了人生路上的一個頂峰,。然而,我也希望你們能夠了解,,這里并不是一個終點,,而恰恰是你人生中的另一個起點,另一個夢想開始的地方,。大學(xué)的生活與中學(xué)截然不同,,我們不再是讀書郎,整日整夜的埋頭于書本之中,。大學(xué)的生活是多姿多彩的,,也是充滿挑戰(zhàn)的,更是獨立自主的,!在這里,,我們學(xué)習(xí),娛樂,,鍛煉,,體悟,我們從幼稚走向成熟,,從依賴走向獨立,。在這里,,我們從學(xué)校逐漸步入社會,在這里,,我們開始了人生的新篇章,。
初來乍到,相信學(xué)弟學(xué)妹們對即將開始的大學(xué)生活充滿了各種疑惑,,希望我下面的一些經(jīng)驗之談能對各位有所幫助,。
如果說大學(xué)四年的時間是一筆寶貴的財富,那么就看你如何去進(jìn)行合理的投資而使它升值,。毫無疑問,,學(xué)習(xí)正是一個最大的市場。到了大學(xué)后,,學(xué)習(xí)已經(jīng)不再是生活的全部,,但學(xué)習(xí)仍是大學(xué)生活最重要的組成部分;課本也不再是學(xué)習(xí)的全部,,但是基礎(chǔ)扎實的重要性也不言而喻,。此外,大學(xué)中最大的特點就是學(xué)習(xí)的自主性和開放性,。上課之余還有大塊的時間可以利用,,有多種門類的選修課可以選擇,有藏書豐富的圖書館可以利用,,一切在于你自己的態(tài)度,。學(xué)習(xí)問題處理得好壞,直接對我們的大學(xué)生活產(chǎn)生著重要的影響,。課內(nèi)學(xué)習(xí)之余,,第二課堂,學(xué)生會,、社團(tuán)與社會實踐活動,,都是我們進(jìn)行投資的好項目。因為當(dāng)今的時代是競爭的時代,,需要一專多能的復(fù)合型人才,,需要高素質(zhì)的人才。況且我們還是工商管理學(xué)院的學(xué)生,,我們就更應(yīng)該要求自己,,做思想的踐行者。所以希望各位學(xué)弟學(xué)妹們放膽去做,,盡情地讓自己體驗,、磨練,、成長,,其中的苦樂滋味,,只有親自嘗過才能知道。但是如果將寶貴的時間過度投資到游戲,、網(wǎng)絡(luò)聊天上,,那就太奢侈浪費了。
對于未知的大學(xué)生活,,你們完全不必要擔(dān)心,。你們離開了家,但你們見識到了更多的風(fēng)景,;你們要與來自不同地區(qū),、說著不同方言、也許有著不同生活習(xí)慣的同學(xué)們同吃同住,,但你們認(rèn)識到了更多的朋友,,也從他們那里了解了許多不曾聽過的事情;你們在大學(xué)四年之中一定會遇到挫折,,但你們收獲的會更多,。與此同時,你們還擁有我們,,你們的學(xué)長學(xué)姐,,你們的老師一定會以無微不至的關(guān)懷溫暖著你們!最后,,真心希望各位學(xué)弟學(xué)妹們在今后的大學(xué)生活中,,用自己的智慧和汗水激情地描繪出一幅自己的青春畫卷。
大學(xué)教授演講稿題目篇六
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容,。在當(dāng)下社會,越來越多人會去使用演講稿,,來參考自己需要的演講稿吧,!以下是小編幫大家整理的國外大學(xué)教授開學(xué)演講稿,歡迎閱讀與收藏,。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、同學(xué)們:
人們也許會說哈佛是天堂,,充滿了各種難以想象的機(jī)遇和好運——確實,,我們每個人都有幸在她漫長而成功的歷史中占有一席之地。但這也對我們提出了要求:我們有責(zé)任走出自己的舒適區(qū),,尋找屬于我們的挑戰(zhàn),,踐行哈佛奮斗不息的精神。
在我準(zhǔn)備今天演講的時候,, 我想到了音樂劇《漢密爾頓》中最后那首歌里的問題:
"誰來講述你的故事?"
誰,,來講述你的故事?
是你,,你要來講述你的故事!
這就是今天我要對你們說的話:講你自己的故事,一個充滿了無限可能性和新秩序的嶄新故事,,這是每一代人的任務(wù),,也是現(xiàn)在擺在你面前的任務(wù)。你在哈佛所接受的文理博雅教育,,將會用以下三種重要方式,,幫助你去完成這項任務(wù)。
"聽別人的建議,,做你自己的決定"
講述你的故事意味著發(fā)現(xiàn)你自己是誰——而不是成為別人認(rèn)為你的誰,。你要參考別人的意見,但要做出自己的決定,。講述一個別人定義好的或別人希望聽到的故事,,那太容易了。
哈佛的傳奇人物之一,、可敬的彼得·戈麥斯教授曾說:"不要讓任何人替你把話說完,。"
戈麥斯教授自己經(jīng)常"自相矛盾",令人難以捉摸,,但永遠(yuǎn)忠于他自己:他是一位劍橋市的共和黨人(注:在哈佛所在的`劍橋市,,共和黨是少數(shù)派);他是一位浸禮會的牧師,但同時是個同性戀(注:基督教大多不支持同性戀);他是朝圣者協(xié)會的會長,,同時又是一位黑人(注:朝圣者協(xié)會白人居多),。
他對自己的信仰堅定不移,他不為外人的期望牽掛束縛,。他說:"我的不同尋常,,讓開啟新的對話變?yōu)榭赡堋?
"開啟與他人的對話,傾聽他人的故事"
開啟新的對話,,這是我的下一個重點,。講述我們自己的故事并不意味著只關(guān)注我們自己。講故事是與他人對話,,借此探尋更遠(yuǎn)大的目標(biāo),、探索其他的世界、探究不同的思維方式——你所受的教育不是一個真空的大泡沫,。
如果我們只講述單一的故事,,那將是危險的,就像諾大的場地只有一個逃生口,,令所有人變得異常脆弱,。單一的故事不一定是假的,但它是不完整的。所有的故事都很重要,,不能把單一角度的故事變成唯一的故事,。
"我能解決什么問題"?
"在不安和不確定中,不斷修正你的故事"
這也引出了最后一個重點:不斷修正,。每個故事其實都只是一個草稿,,我們連最古老的傳說都會不斷拿來重提——不管是漢密爾頓將軍的故事,、美國獨立戰(zhàn)爭的史詩,、亦或是哈佛自己的歷史。
好的教育之所以好,,是因為它讓你坐立不安,,它強(qiáng)迫你不斷重新認(rèn)識我們自己和我們周遭的世界,并不斷去改變,。
斯蒂芬·斯皮爾伯格將在畢業(yè)典禮上為我們演講,,他就曾經(jīng)這樣解釋他創(chuàng)作的基石:"恐懼是我的動力。當(dāng)我瀕臨走投無路的時候,,那也是我遇見最好的想法的時候,。"
大學(xué),不正是這樣一個讓每一個人都接受挑戰(zhàn),、讓每一個人都產(chǎn)生不確定性的地方嗎?
就這樣,,大學(xué)四年間,你都一直在學(xué)習(xí)重新講述你的故事:尋找你自己的聲音,,將自己放入一個故事中——無論是對氣候變化采取反抗行動,,發(fā)現(xiàn)你對統(tǒng)計學(xué)的熱衷,還是發(fā)起了一項有意義的運動,,你親眼目睹故事不斷被重新講述,。
"不要妥協(xié),直奔你的目標(biāo)"
這些年,,我一直在告訴大家:
追隨你所愛!
去從事你真正關(guān)心的事業(yè)吧,,無論是物理還是神經(jīng)科學(xué),無論是金融還是電影制片,。如果你想好了目的地,,就直接往那里去吧。這就是我的"停車位理論":不要因為覺得肯定沒有停車位了,,就把車停在距離目的地10個街區(qū)遠(yuǎn)的地方,。直接去你想去的地方,如果車位已滿,,你總可以再繞回來,。
所以在這里,我想祝賀你們,20xx屆的哈佛畢業(yè)生們,。別忘了你們來自何處,,不斷改變你的故事,不斷重寫你的故事,。我相信這項任務(wù)除了你們自己,,誰也無法替你們完成!
大學(xué)教授演講稿題目篇七
9月16日上午,**大學(xué)20xx級本科生開學(xué)典禮在松江校區(qū)教育會堂舉行,。校黨委書記姜鋒,、副書記李月松、王靜,,副校長馮慶華,、周承,總會計師林學(xué)雷等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出席儀式,。儀式由校黨委副書記李月松主持,。
開學(xué)典禮在全場莊嚴(yán)的奏唱國歌聲中拉開帷幕。
20xx級新生代表,、國際金融貿(mào)易學(xué)院黃佳陳同學(xué)首先代表全體新生登臺發(fā)言,。他首先感謝了為他們的成長付出艱辛勞動的父母和老師,并表達(dá)了對進(jìn)入上外開始大學(xué)學(xué)習(xí)的美好憧憬,。他號召全體新生在中外優(yōu)秀文化知識的學(xué)習(xí)中,,更多思考關(guān)注當(dāng)下中國社會現(xiàn)狀,勇敢追求真知和夢想,。
老生代表,、20xx年度“上海大學(xué)生年度人物”國際教育學(xué)院王思杰同學(xué)代表全體上外學(xué)生發(fā)言。她結(jié)合個人成長經(jīng)歷,,圍繞“上大學(xué),,究竟為了什么”和“在大學(xué),我們究竟要學(xué)什么”與新生分享了自己對大學(xué)學(xué)習(xí)生活的理解,。她認(rèn)為,,上大學(xué),不是為了一份體面的工作,,不是為了一份豐厚的薪酬,,更不是為了一個徒有的虛名,而“只為紙尖能留下一縷墨香”,?!彼f,“大學(xué)本身就是人學(xué),,是讓學(xué)生學(xué)會如何為人,,提高自身修養(yǎng)的天堂,。”作為上外學(xué)子,,要像圖文旁即將綻放的桂花一樣,,具有骨氣和修養(yǎng),活得精彩與問心無愧,。
隨后,,東方語學(xué)院院長程彤教授代表全校教師表達(dá)了對新生的誠摯歡迎。他特別指出上外在持續(xù)加大國際化辦學(xué)力度的背景下迎來了20xx級新生,,同學(xué)們將獲得更為豐富的教育資源和教育機(jī)會,,為學(xué)生施展才能打下堅實的基礎(chǔ)。他希望,,同學(xué)們可以以“格高志遠(yuǎn),、學(xué)貫中外”的校訓(xùn)為指引,,以青春歲月?lián)Q得良好的品德,、豐富的知識,在大學(xué)中獲得真摯的友情和健康的體魄,,讓上外成為同學(xué)們內(nèi)心深處的精神家園,,而老師們會為這個家園的建設(shè)付出自己最大的努力。
大學(xué)教授演講稿題目篇八
演講稿,。
你們肯定見過不少,,那么你對國外大學(xué)的開學(xué)發(fā)言說些什么有興趣嗎?下面由本站小編向你推薦國外大學(xué)教授開學(xué)演講稿,希望你滿意,。
但那不是我提出的問題,。這里的“做”并不是指工作,“那”并不是指你的專業(yè),。我們不僅僅是我們的工作,,教育的全部也不僅僅是一門主修專業(yè)。教育也不僅僅是上大學(xué),,甚至也不僅是從幼兒園到研究生院的正規(guī)學(xué)校教育,。我說的“你要做什么”的意思是你要過什么樣的生活?我所說的“那”指的是你得到的正規(guī)或非正規(guī)的任何訓(xùn)練,那些把你送到這里來的東西,,你在學(xué)校的剩余時間里將要做的任何事,。
你是如何從活潑能干的19歲年輕人,變成了只想一件事的40歲中年人?
我們不妨先來討論你是如何考入斯坦福的吧,。你能進(jìn)入這所大學(xué)說明你在某些技能上非常出色,。你的父母在你很小的時候就鼓勵你追求卓越。他們送你到好學(xué)校,,老師的鼓勵和同伴的榜樣作用激勵你更努力地學(xué)習(xí),。
除了在所有課程上都出類拔萃之外,你還注重修養(yǎng)的提高,充滿熱情地培養(yǎng)了一些特殊興趣,。你參加了許多課外活動,,參加私人課程。你用幾個暑假在本地大學(xué)里預(yù)習(xí)大學(xué)課程,,或參加專門技能的夏令營或訓(xùn)練營,。你學(xué)習(xí)刻苦、精力集中,、全力以赴,。所以,你可能在數(shù)學(xué),、鋼琴,、曲棍球等方面都很出色,甚至是個全能選手,。
掌握這些技能當(dāng)然沒有錯,,全力以赴成為最優(yōu)秀的人也沒有錯。錯誤之處在于這個體系遺漏的地方:即任何別的東西,。我并不是說因為選擇鉆研數(shù)學(xué),,你在充分發(fā)展話語表達(dá)能力的潛力方面就失敗了;也不是說除了集中精力學(xué)習(xí)地質(zhì)學(xué)之外,你還應(yīng)該研究政治學(xué);也不是說你在學(xué)習(xí)鋼琴時還應(yīng)該學(xué)吹笛子,。畢竟,,專業(yè)化的本質(zhì)就是要專業(yè)性??墒?,專業(yè)化的問題在于它把你的注意力限制在一個點上,你所已知的和你想探知的東西都限界于此,。真的,,你知道的一切就只是你的專業(yè)了。
專業(yè)化的問題是它只能讓你成為專家,,切斷你與世界上其他任何東西的聯(lián)系,,不僅如此,還切斷你與自身其他潛能的聯(lián)系,。當(dāng)然,,作為大一新生,你的專業(yè)才剛剛開始,。在你走向所渴望的成功之路的過程中,,進(jìn)入斯坦福是你踏上的眾多階梯中的一個。再讀三年大學(xué),,三五年法學(xué)院或醫(yī)學(xué)院或研究型博士,,然后再干若干年住院實習(xí)生或博士后或者助理教授,。總而言之,,進(jìn)入越來越狹窄的專業(yè)化軌道,。
你可能從政治學(xué)專業(yè)的學(xué)生變成了律師或者公司代理人,再變成專門研究消費品領(lǐng)域的稅收問題的公司代理人,。你從生物化學(xué)專業(yè)的學(xué)生變成了博士,,再變成心臟病學(xué)家,再變成專門做心臟瓣膜移植的心臟病醫(yī)生,。
我再強(qiáng)調(diào)一下,,你這么做當(dāng)然沒有什么錯。只不過,,在你越來越深入地進(jìn)入這個軌道后,,再想回憶你最初的樣子就越發(fā)困難了。你開始懷念那個曾經(jīng)談鋼琴和打曲棍球的人,,思考那個曾經(jīng)和朋友熱烈討論人生和政治以及在課堂內(nèi)容的人在做什么,。那個活潑能干的19歲年輕人已經(jīng)變成了只想一件事的40歲中年人。難怪年長的人總是顯得那么乏味無趣,?!鞍?,我爸爸曾經(jīng)是非常聰明的人,,但他現(xiàn)在除了談?wù)撳X和肝臟外再無其他?!?/p>
還有另外一個問題,,就是或許你從來就沒有想過當(dāng)心臟病醫(yī)生,只是碰巧發(fā)生了而已,。隨大流最容易,,這就是體制的力量。我不是說這個工作容易,,而是說做出這種選擇很容易,。或者,,這些根本就不是自己做出的選擇,。你來到斯坦福這樣的名牌大學(xué)是因為聰明的孩子都這樣。你考入醫(yī)學(xué)院是因為它的地位高,,人人都羨慕,。你選擇心臟病學(xué)是因為當(dāng)心臟病醫(yī)生的待遇很好。你做那些事能給你帶來好處,,讓你的父母感到驕傲,,令你的老師感到高興,,也讓朋友們羨慕。
從你上高中開始,,甚至初中開始,,你的唯一目標(biāo)就是進(jìn)入最好的大學(xué),所以現(xiàn)在你會很自然地從“如何進(jìn)入下個階段”的角度看待人生,?!斑M(jìn)入”就是能力的證明,“進(jìn)入”就是勝利,。先進(jìn)入斯坦福,,然后是約翰霍普金斯醫(yī)學(xué)院,再進(jìn)入舊金山大學(xué)做實習(xí)醫(yī)生等,?;蛘哌M(jìn)入密歇根法學(xué)院,或高盛集團(tuán)或麥肯錫公司或別的什么地方,。你邁出了這一步,,似乎就必然會邁出下一步。
也許你可能確實想當(dāng)心臟病學(xué)家,。十歲時就夢想成為醫(yī)生,,即使你根本不知道醫(yī)生意味著什么。你在上學(xué)期間全身心都在朝著這個目標(biāo)前進(jìn),。你拒絕了上大學(xué)預(yù)修歷史課的美妙體驗的誘惑,,也無視你在醫(yī)學(xué)院第四年兒科病床輪流值班時照看孩子的可怕感受。
但不管是哪種情況,,要么因為你使隨大流,,要么因為你早就選定了道路,20xx年后某天你醒來,,你可能會納悶到底發(fā)生了什么:你是怎么變成了現(xiàn)在這個樣子,,這一切意味著什么。不是說在寬泛意義的事情,,而是它對你意味著什么,。你為什么做它,到底為了什么呢,。這聽起來像老生常談,,但這個被稱為中年危機(jī)的“有一天醒來”的情況一直就發(fā)生在每個人身上。
真正的創(chuàng)新,,是創(chuàng)造新的可能性,,是創(chuàng)造你自己的生活。
不過,,還有另外一種情況,,或許中年危機(jī)并不會發(fā)生在你身上,。讓我告訴你們一個你們的同齡人的故事來解釋我的意思吧,即她是沒有遇到中年危機(jī)的,。
幾年前,,我在哈佛參加了一次小組討論會,談到這些問題,。后來參加這次討論的一個學(xué)生給我聯(lián)系,,這個哈佛學(xué)生正在寫有關(guān)哈佛的。
畢業(yè)論文,。
討論哈佛是如何給學(xué)生灌輸她所說的“自我效能”一種相信自己能做一切的意識,。自我效能或更熟悉的說法“自我尊重”。她說在考試中得了優(yōu)秀的學(xué)生中有些會說“我得優(yōu)秀是因為試題很簡單,?!钡硗庖恍W(xué)生那種具有自我效能感或自我尊重的學(xué)生會說“我得優(yōu)秀是因為我聰明?!?/p>
我得再次強(qiáng)調(diào),,認(rèn)為得了優(yōu)秀是因為自己聰明的想法并沒有任何錯。不過,,哈佛學(xué)生沒有認(rèn)識到的是他們沒有第三種選擇,。當(dāng)我指出這一點時,她十分震驚,。我指出,,真正的自尊意味著最初根本就不在乎成績是否優(yōu)秀。真正的自尊意味著,,盡管你在成長過程中的一切都在教導(dǎo)你要相信自己,,但你所達(dá)到的成績,還有那些獎勵,、成績、獎品,、錄取,。
通知書。
等所有這一切,,都不能來定義你是誰,。
她還說,哈佛學(xué)生把他們的這種自我效能帶到了社會上,,并將自我效能重新命名為“創(chuàng)新”,。但當(dāng)我問她“創(chuàng)新”意味著什么時,她能夠想到的唯一例子不過是“當(dāng)上世界大公司五百強(qiáng)的首席執(zhí)行官”,。我告訴她這不是創(chuàng)新,,這只是成功,,而且是根據(jù)非常狹隘的成功定義而認(rèn)定的成功而已。真正的創(chuàng)新意味著運用你的想象力,,發(fā)揮你的潛力,,創(chuàng)造新的可能性。
但在這里我并不是想談?wù)摷夹g(shù)創(chuàng)新,,不是發(fā)明新機(jī)器或者制造一種新藥,,我談?wù)摰氖橇硗庖环N創(chuàng)新,是創(chuàng)造你自己的生活,。不是走現(xiàn)成的道路而是創(chuàng)造一條屬于自己的道路,。我談?wù)摰南胂罅κ堑赖孪胂罅Α,!暗赖隆痹谶@里與對錯無關(guān),,而與選擇有關(guān)。道德想象力是那種能創(chuàng)造新的活法的能力,。
它意味著不隨波逐流,,不是下一步要“進(jìn)入”什么名牌大學(xué)或研究生院。而是要弄清楚自己到底想要什么,,而不是父母,、同伴、學(xué)校,、或社會想要什么,。即確認(rèn)你自己的價值觀,思考邁向自己所定義的成功的道路,,而不僅僅是接受別人給你的生活,,不僅僅是接受別人給你的選擇。
當(dāng)今走進(jìn)星巴克咖啡館,,服務(wù)員可能讓你在牛奶咖啡,、加糖咖啡、濃縮咖啡等幾樣?xùn)|西之間做出選擇,。但你可以做出另外的選擇,,你可以轉(zhuǎn)身而去。當(dāng)你進(jìn)入大學(xué),,人家給你眾多選擇,,或法律或醫(yī)學(xué)或投資銀行和咨詢以及其他,但你同樣也可以做其他事,,做從前根本沒有人想過的事,。
比想象力更難的,是按自己的價值觀行動的勇氣,。
道德想象力是困難的,,這種困難與你已經(jīng)習(xí)慣的困難完全不同,。不僅如此,光有道德想象力還不夠,。如果你要創(chuàng)造自己的生活,,如果你想成為真正的獨立思想者,你還需要勇氣:道德勇氣,。不管別人說什么,,有按自己的價值觀行動的勇氣,不會因為別人不喜歡而試圖改變自己的想法,。
具有道德勇氣的個人往往讓周圍的人感到不舒服,。他們和其他人對世界的看法格格不入,更糟糕的是,,讓別人對自己已經(jīng)做出的選擇感到不安全或無法做出選擇,。只要別人也不享受自由,,人們就不在乎自己被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄,。可一旦有人越獄,,其他人都會跟著跑出去,。
在《青年藝術(shù)家的肖像》一書中,,作者詹姆斯?喬伊斯讓主人公斯蒂芬?迪達(dá)勒斯就19世紀(jì)末期的愛爾蘭的成長環(huán)境說出了如下的。
名言,。
“當(dāng)一個人的靈魂誕生在這個國家時,,有一張大網(wǎng)把它罩住,防止它飛翔,。你們給我談?wù)撁褡逍?、語言和宗教。但是我想沖出這些牢籠?!?/p>
今天,,我們面臨的是其他的網(wǎng)。其中之一是我在就這些問題與學(xué)生交流時經(jīng)常聽到的一個詞“自我放任”,?!霸诠プx學(xué)位過程中有這么多事要做的時候,,試圖按照自己的感覺生活難道不是自我放任嗎?”“畢業(yè)后不去找個真正的工作而去畫畫難道不是自我放任嗎?”
這些是年輕人只要思考一下稍稍出格的事就不由自主地質(zhì)問自己的問題。更糟糕的是,,他們覺得提出這些問題是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。許多學(xué)生在高年級的時候跟我談?wù)摚麄兏惺艿降膩碜酝槟抢锏膲毫?,他們想為為?chuàng)造性的生活或獨特的生活正名,。你生來就是為了體驗?zāi)阕约旱寞偪竦模函偪竦卮蚱瞥R?guī),瘋狂地認(rèn)為事事皆有可能,,瘋狂地想到你有天賦之權(quán)去嘗試,。
想象我們現(xiàn)在面臨的局面吧。這是對我們個體,,對道德,,對靈魂的一個重要見證:美國社會思想的貧乏竟然讓美國最聰明的年輕人認(rèn)為聽從自己的好奇心的行動就是自我放任。你們得到的教導(dǎo)是應(yīng)該上大學(xué)去學(xué)習(xí),,但你們同時也被告知如果你想學(xué)的東西不是大眾認(rèn)可的,,那就是你的“自我放任”。如果你是自己學(xué)習(xí)自己感興趣的東西的話,,更是“自我放任”,。
這是哪個門子的道理?進(jìn)入證券咨詢業(yè)是不是自我放任?進(jìn)入金融業(yè)是不是自我放任?像許多人那樣進(jìn)入律師界發(fā)財是不是自我放任?搞音樂,寫文章就不行,,因為它不能給人帶來利益,。但為風(fēng)險投資公司工作就可以。追求自己的理想和激情是自私的,,除非它能讓你賺很多錢,。那樣的話,就一點兒也不自私了,。
唯一你能做出的決定是你現(xiàn)在在想什么,,你需要準(zhǔn)備好不斷修改自己的決定。讓我說得更明白一些,。我不是在試圖說服你們都成為音樂家或者作家,。成為醫(yī)生、律師,、科學(xué)家,、工程師或者經(jīng)濟(jì)學(xué)家沒有什么不好,這些都是可靠的,、可敬的選擇,。我想說的是你需要思考它,認(rèn)真地思考。我請求你們做的,,是根據(jù)正確的理由做出你的選擇,。我在敦促你們的,是認(rèn)識到你的道德自由并熱情擁抱它,。
最重要的是,,不要過分謹(jǐn)慎。去抵抗我們社會給予了過高獎賞的那些卑怯的價值觀的誘惑:舒服,、方便,、安全、可預(yù)測的,、可控制的,。這些,同樣是羅網(wǎng),。最重要的是,,去抵抗失敗的恐懼感。是的,,你會犯錯誤,。可那是你的錯誤,,不是別人的,。你將從錯誤中緩過來,而且,,正是因為這些錯誤,,你更好地認(rèn)識你自己。由此,,你成為更完整和強(qiáng)大的人,。
人們常說你們年輕人屬于“后情感”一代,我想我未必贊同這個說法,,但這個說法值得嚴(yán)肅對待,。你們更愿意規(guī)避混亂、動蕩和強(qiáng)烈的感情,,但我想說,,不要回避挑戰(zhàn)自我,不要否認(rèn)欲望和好奇心,、懷疑和不滿,、快樂和陰郁,它們可能改變你預(yù)設(shè)的人生軌跡,。大學(xué)剛開始,,成年時代也才剛開始,。打開自己,,直面各種可能性吧,。這個世界的深廣遠(yuǎn)超你現(xiàn)在想象的邊際。這意味著,,你自身的深廣也將遠(yuǎn)超你現(xiàn)在的想象,。
人們也許會說哈佛是天堂,充滿了各種難以想象的機(jī)遇和好運——確實,,我們每個人都有幸在她漫長而成功的歷史中占有一席之地,。但這也對我們提出了要求:我們有責(zé)任走出自己的舒適區(qū),尋找屬于我們的挑戰(zhàn),,踐行哈佛奮斗不息的精神,。
在我準(zhǔn)備今天演講的時候,我想到了音樂劇《漢密爾頓》中最后那首歌里的問題:
“誰來講述你的故事?”
誰,,來講述你的故事?
是你,,你要來講述你的故事!
這就是今天我要對你們說的話:講你自己的故事,一個充滿了無限可能性和新秩序的嶄新故事,,這是每一代人的任務(wù),,也是現(xiàn)在擺在你面前的任務(wù)。你在哈佛所接受的文理博雅教育,,將會用以下三種重要方式,,幫助你去完成這項任務(wù)。
“聽別人的建議,,做你自己的決定”
講述你的故事意味著發(fā)現(xiàn)你自己是誰——而不是成為別人認(rèn)為你的誰,。你要參考別人的意見,但要做出自己的決定,。講述一個別人定義好的或別人希望聽到的故事,,那太容易了。
哈佛的傳奇人物之一,、可敬的彼得·戈麥斯教授曾說:“不要讓任何人替你把話說完,。”
戈麥斯教授自己經(jīng)?!白韵嗝堋?,令人難以捉摸,但永遠(yuǎn)忠于他自己:他是一位劍橋市的共和黨人(注:在哈佛所在的劍橋市,,共和黨是少數(shù)派);他是一位浸禮會的牧師,,但同時是個同性戀(注:基督教大多不支持同性戀);他是朝圣者協(xié)會的會長,同時又是一位黑人(注:朝圣者協(xié)會白人居多),。
他對自己的信仰堅定不移,,他不為外人的期望牽掛束縛,。他說:“我的不同尋常,讓開啟新的對話變?yōu)榭赡??!?/p>
“開啟與他人的對話,傾聽他人的故事”
開啟新的對話,,這是我的下一個重點,。講述我們自己的故事并不意味著只關(guān)注我們自己。講故事是與他人對話,,借此探尋更遠(yuǎn)大的目標(biāo),、探索其他的世界、探究不同的思維方式——你所受的教育不是一個真空的大泡沫,。
如果我們只講述單一的故事,,那將是危險的,就像諾大的場地只有一個逃生口,,令所有人變得異常脆弱,。單一的故事不一定是假的,但它是不完整的,。所有的故事都很重要,,不能把單一角度的故事變成唯一的故事。
“我能解決什么問題”?
“在不安和不確定中,,不斷修正你的故事”
這也引出了最后一個重點:不斷修正,。每個故事其實都只是一個草稿,我們連最古老的傳說都會不斷拿來重提——不管是漢密爾頓將軍的故事,、美國獨立戰(zhàn)爭的史詩,、亦或是哈佛自己的歷史。
好的教育之所以好,,是因為它讓你坐立不安,,它強(qiáng)迫你不斷重新認(rèn)識我們自己和我們周遭的世界,并不斷去改變,。
斯蒂芬·斯皮爾伯格將在畢業(yè)典禮上為我們演講,,他就曾經(jīng)這樣解釋他創(chuàng)作的基石:“恐懼是我的動力。當(dāng)我瀕臨走投無路的時候,,那也是我遇見最好的想法的時候,。”
大學(xué),,不正是這樣一個讓每一個人都接受挑戰(zhàn),、讓每一個人都產(chǎn)生不確定性的地方嗎?
就這樣,大學(xué)四年間,,你都一直在學(xué)習(xí)重新講述你的故事:尋找你自己的聲音,,將自己放入一個故事中——無論是對氣候變化采取反抗行動,,發(fā)現(xiàn)你對統(tǒng)計學(xué)的熱衷,還是發(fā)起了一項有意義的運動,,你親眼目睹故事不斷被重新講述,。
“不要妥協(xié),直奔你的目標(biāo)”
這些年,,我一直在告訴大家:
追隨你所愛!
去從事你真正關(guān)心的事業(yè)吧,,無論是物理還是神經(jīng)科學(xué),無論是金融還是電影制片,。如果你想好了目的地,就直接往那里去吧,。這就是我的“停車位理論”:不要因為覺得肯定沒有停車位了,,就把車停在距離目的地10個街區(qū)遠(yuǎn)的地方。直接去你想去的地方,,如果車位已滿,,你總可以再繞回來。
所以在這里,,我想祝賀你們,,20xx屆的哈佛畢業(yè)生們。別忘了你們來自何處,,不斷改變你的故事,,不斷重寫你的故事。我相信這項任務(wù)除了你們自己,,誰也無法替你們完成!
但那不是我提出的問題,。這里的“做”并不是指工作,“那”也不是指你的專業(yè),。我們的價值不僅僅是我們的工作,,教育的意義也不僅僅是讓你學(xué)會你的專業(yè)。教育的意義大于是上大學(xué)的意義,,甚至大于你從幼兒園到研究生院的所接受的所有正規(guī)學(xué)校教育的意義,。我說的“你要做什么”的意思是你要過什么樣的生活?我所說的“那”指的是你得到的正規(guī)或非正規(guī)的任何訓(xùn)練,那些把你送到這里來的東西,,你在學(xué)校的剩余時間里將要做的任何事,。
我們不妨先來討論你是如何考入斯坦福的吧。你能進(jìn)入這所大學(xué)說明你在某些技能上非常出色,。你的父母在你很小的時候就鼓勵你追求卓越,。他們送你到好學(xué)校,老師的鼓勵和同伴的榜樣作用激勵你更努力地學(xué)習(xí),。除了在所有課程上都出類拔萃之外,,你還注重修養(yǎng)的提高,,充滿熱情地培養(yǎng)了一些特殊興趣。你參加了許多課外活動,,參加私人課程,。你用幾個暑假在本地大學(xué)里預(yù)習(xí)大學(xué)課程,或參加專門技能的夏令營或訓(xùn)練營,。你學(xué)習(xí)刻苦,、精力集中、全力以赴,。所以,,你可能在數(shù)學(xué)、鋼琴,、曲棍球等方面都很出色,,甚至是個全能選手。
掌握這些技能當(dāng)然沒有錯,,全力以赴成為最優(yōu)秀的人也沒有錯,。錯誤之處在于這個體系遺漏的地方:即任何別的東西。我并不是說因為選擇鉆研數(shù)學(xué),,你在充分發(fā)展話語表達(dá)能力的潛力方面就失敗了;也不是說除了集中精力學(xué)習(xí)地質(zhì)學(xué)之外,,你還應(yīng)該研究政治學(xué);也不是說你在學(xué)習(xí)鋼琴時還應(yīng)該學(xué)吹笛子。畢竟,,專業(yè)化的本質(zhì)就是要專業(yè)性,。可是,,專業(yè)化的問題在于它把你的注意力限制在一個點上,,你所已知的和你想探知的東西都限界于此。真的,,知道的一切就只是你的專業(yè)了,。
專業(yè)化的問題是它只能讓你成為專家,切斷你與世界上其他任何東西的聯(lián)系,,不僅如此,,還切斷你與自身其他潛能的聯(lián)系。當(dāng)然,,作為大一新生,,你的專業(yè)才剛剛開始。在你走向所渴望的成功之路的過程中,,進(jìn)入斯坦福是你踏上的眾多階梯中的一個,。再讀三年大學(xué),三五年法學(xué)院或醫(yī)學(xué)院或研究型博士,,然后再干若干年住院實習(xí)生或博士后或者助理教授,??偠灾M(jìn)入越來越狹窄的專業(yè)化軌道,。你可能從政治學(xué)專業(yè)的學(xué)生變成了律師或者公司代理人,,再變成專門研究消費品領(lǐng)域的稅收問題的公司代理人。你從生物化學(xué)專業(yè)的學(xué)生變成了博士,,再變成心臟病學(xué)家,,再變成專門做心臟瓣膜移植的心臟病醫(yī)生。
我再強(qiáng)調(diào)一下,,你這么做當(dāng)然沒有什么錯,。只不過,在你越來越深入地進(jìn)入這個軌道后,,再想回憶你最初的樣子就越發(fā)困難了,。你開始懷念那個曾經(jīng)談鋼琴和打曲棍球的人,思考那個曾經(jīng)和朋友熱烈討論人生和政治以及在課堂內(nèi)容的人在做什么,。那個活潑能干的19歲年輕人已經(jīng)變成了只想一件事的40歲中年人。難怪年長的人總是顯得那么乏味無趣,?!鞍ィ野职衷?jīng)是非常聰明的人,,但他現(xiàn)在除了談?wù)撳X和肝臟外再無其他,。”
大學(xué)教授演講稿題目篇九
親愛的同學(xué)們:
最輕易的回答,,固然是“畢了”,。最復(fù)雜的回答,是畢業(yè)了,,又開學(xué)了,。畢業(yè)于有形的大學(xué),走進(jìn)了無形的大學(xué),。你們此往的“大學(xué)”,芳名叫“社會”。天地有多大,,它就有多大,;社會有多少行業(yè),它就有多少專業(yè),;世上有多少人等,,它就有多少學(xué)生。它無形而又有形,,無邊而又有邊,,無門而又有門,。就眼下看,你們已畢業(yè),。由未來論,,你們才開始學(xué)業(yè)。
曾的你們,,從一所有圍墻的學(xué)校到另外一所有圍墻的學(xué)校,,拿到一個畢業(yè)證謀取另外一個畢業(yè)證,與一些人成為同學(xué)又與另外一些人成為同學(xué),,拜一些人為老師又拜另外一些人為老師??這是你們剛往生命的16年,,其間你們的身份,一直叫學(xué)生,。
初進(jìn)社會大學(xué),,真心希看你們:奮斗時,,不要殘留空想,。尋求時,為達(dá)目的,,要計手段,。屈尊時,要為五斗米折膘,,不為五斗米折腰,。危難時,不懼萬人阻擋,,只怕自己投降,。痛苦時,可以選擇放棄,,但不能放棄選擇,。
失意時,不要以為就自己倒霉,,實在那人也活得夠累,。自得時,不要自得忘形,,謹(jǐn)慎被打回原形,。見義時,路見不平一聲吼,,吼完獨自往前走,。受辱時,我自橫刀向天笑,笑完以后往睡覺,。
真心??茨銈儯鹤鋈烁蚁敫艺f,勇于直筆,。敢愛敢恨,,勇于犯忌。敢哭敢笑,,勇于放屁,。服從真理,,不媚權(quán)利,。做事大膽嘗試,周全斟酌,。英勇闖蕩,,無所顧忌。突破規(guī)則,,尊重法律,。可以不高尚,,但不能無恥,。可以不偉大,,但不能卑鄙??梢圆宦斆?,但不能胡涂??梢圆粯酚^,,但不能厭世??梢圆豢犊?,但不能損人??梢杂杏螒蛐膽B(tài),,但不能游戲人生??梢愿栉枭?,但不能花天酒地。可以講求技能,,但不可投機(jī)取巧,。可以有必要的重復(fù),,但不可重蹈復(fù)轍,。可以接受挑戰(zhàn),,但不可魯莽蠻干,。一定要知道:最美的不一定最可愛,最可愛的一定最美,。最好的不一定最適合,,最適合的一定最好。把平凡的事做好就是非凡,,把簡單的事做對就是不簡單,。千萬要牢記:人生本來個個都是原創(chuàng),很多人卻悲痛地成了盜版,。
請答應(yīng)再問一句:業(yè),,畢了沒?答案仿佛是:沒有,。只是轉(zhuǎn)學(xué)了,。又仿佛是:畢了。由于主業(yè)已從學(xué)業(yè)變成績業(yè),。那就把幾句清涼的話語,,說給燥熱的你:你可能繼續(xù)學(xué)習(xí),但當(dāng)清楚這究竟是手段,,還是目的,。一個人應(yīng)當(dāng)酷愛學(xué)習(xí),但不應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),,最后聰明地死往,。學(xué)來的東西能否變成思想力與行動力,當(dāng)在心里經(jīng)常提示自己,。你可能就業(yè)在即,,但當(dāng)明白這只是事業(yè)的開啟,萬不可有太高的期許,。不要以為離開了同桌的你,,就是成才成人和成器。除成人的身體,,離成才與成器都還有較大的間隔,。
大學(xué)教授演講稿題目篇十
大家好!
今天,我們懷著無比喜悅的心情,在這里為20xx級的本科新生舉行隆重的開學(xué)典禮,。首先,,我謹(jǐn)代表學(xué)校以及全體師生員工,向新同學(xué)們表示最熱烈的歡迎!向嘔心瀝血哺育你們健康成長的父母親人和中學(xué)老師表示最誠摯的祝賀!
同學(xué)們,,你們今天走進(jìn)的這座校園是中國的最高學(xué)府,,每年都有一批像你們一樣,來自大江南北乃至世界各國的最優(yōu)秀的精英學(xué)子加入進(jìn)來,,傳承著北大優(yōu)秀的傳統(tǒng)和深厚的學(xué)術(shù)積淀,,令古老的燕園永葆青春;更有一代又一代北大人走出象牙塔,把母??茖W(xué)民主,、追求真理的種子傳播開去,發(fā)揚(yáng)光大,。
北京大學(xué)是一塊圣地,。她誕生于民族危亡、內(nèi)憂外患的危難之秋,。作為中國第一所現(xiàn)代意義上的綜合國立大學(xué),,自建校之日起,北大就被賦予了變法維新,、強(qiáng)國富民的歷史使命,。在她120xx年的歷史長卷中每一頁都寫滿了北大人前仆后繼,為謀求民族獨立,、國家解放和人民富強(qiáng)所做的不懈求索和拼搏,。北大是中國新文化運動的中心、五四運動的策源地,,是馬克思主義和科學(xué),、民主思想在中國傳播的最初陣地。李大釗,、陳獨秀、毛澤東等一大批中國革命的中堅力量都曾在這里學(xué)習(xí)或工作過,。無論是“一二.九”運動回蕩在紅樓的振臂疾呼——“北大,,起來!”,還是抗日戰(zhàn)爭時期西南聯(lián)大“剛毅堅卓”的校訓(xùn);無論是文革結(jié)束后的思想解放,,還是改革開放以來的科教興國和人才強(qiáng)國,。在不同的歷史時期,北大的命運始終與國家和民族的命運緊緊連在一起,,在中華民族謀求獨立和解放,、振興與發(fā)展的艱難歷程中,北京大學(xué)都做出了不可磨滅的重要貢獻(xiàn)。
北京大學(xué)是一座崇高的學(xué)術(shù)殿堂,。這里成長著中國幾代最優(yōu)秀的學(xué)者,,他們中間有我們的老校長嚴(yán)復(fù)、蔡元培,、馬寅初先生;哲學(xué)大師馮友蘭,、張岱年先生;我國近代物理學(xué)的先驅(qū),楊振寧和李政道先生的恩師吳大猷先生,,還有王竹溪,、周培源先生等。當(dāng)然還有現(xiàn)在仍活躍在學(xué)術(shù)前沿的國學(xué)大師季羨林先生,、歷史地理學(xué)家侯仁之先生,、經(jīng)濟(jì)學(xué)家厲以寧先生等等。據(jù)不完全統(tǒng)計,,我校校友和教師中涌現(xiàn)出了400多位兩院院士,。兩彈一星功勛中鄧稼先、郭永懷,、周光召,、于敏、朱光亞等12位科學(xué)家是北大校友,。新人口論,、人工合成牛胰島素、百萬次電子數(shù)字計算機(jī),、漢字激光照排技術(shù)等一大批重要的思想成果和科技成果在這里誕生,。自20xx年我國設(shè)立國家科技獎以來,北大共獲得20項國家自然科學(xué)二等獎,、4項科技進(jìn)步一等獎,,均位列全國高校之首。在六位國家最高科技獎得主中,,有三位是北大的教師或校友,,他們是我校的王選院士、中科院的黃昆院士和吳文俊院士,。
北大更是莘莘學(xué)子的樂土,。我校文理醫(yī)并重,學(xué)科門類齊全,,綜合學(xué)科優(yōu)勢明顯;這里有亞洲規(guī)模最大的高校圖書館,。目前,圖書館老館改造工程已經(jīng)竣工,,過幾天學(xué)校將舉行儀式,,啟動圖書館老館的使用,,屆時圖書館將擁有5000多個座位;我校有良好的教學(xué)和試驗條件,規(guī)劃中新教學(xué)大樓已經(jīng)啟動;這里大師云集,,精英薈萃,,人文氣息濃郁、學(xué)術(shù)氣氛活躍;未名湖的波光塔影,、勺海的荷塘垂柳,、燕南園的曲徑幽深,無不讓人心曠神怡,、流連忘返,。北大的校園文化豐富多彩,在冊的學(xué)生社團(tuán)有上百個,,其中山鷹社,、愛心社等學(xué)生社團(tuán)已發(fā)展成為北大的品牌社團(tuán),其影響力已經(jīng)走向社會,。北大是一所國際化程度很高的大學(xué),,國際交流活動十分活躍,僅今年上半年就有6位國家元首和政府首腦蒞臨北大;北大已經(jīng)與世界各地的200多所大學(xué)建立了校級交流合作關(guān)系,,斯坦福大學(xué)分校,、北大-耶魯暑期學(xué)校、北大-歐盟奧地利暑期學(xué)校等眾多學(xué)生交流項目,,為同學(xué)們參與國際交流,、拓展國際視野提供了廣闊的舞臺。
20xx年在北大百年校慶典禮上,,當(dāng)時的在致詞中說,,中國需要建設(shè)若干所世界先進(jìn)水平的一流大學(xué)。隨后,,在國家和社會的支持下,,北大啟動了創(chuàng)建世界一流大學(xué)計劃,即“985工程”,。建設(shè)世界一流大學(xué)是一個長期而艱巨的任務(wù),,需要幾代人的不懈努力,目前全校師生員工都在為這一偉大的歷史使命而努力工作,,在座的同學(xué)們應(yīng)該為能夠親身參與其中而感到自豪,。
同學(xué)們,從此刻起,,你們將擁有一個共同的名字——“北大人”,正如謝冕先生在《永遠(yuǎn)的校園》中寫到的:“一旦佩上北大校微,,每個人頓時便有被選擇的莊嚴(yán)感……因為這里是一塊圣地,。從上個世紀(jì)末葉到如今,,近百年間中國社會的痛苦和追求,都在這里得到集聚和呈現(xiàn),?!卑倌瓯贝笏纬傻摹皭蹏⑦M(jìn)步,、民主,、科學(xué)”的光榮傳統(tǒng)和“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn),、求實,、創(chuàng)新”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)將在你們身上傳承下去,并被賦予嶄新的內(nèi)涵,?!氨贝笕恕边@個光輝的名字,不僅代表著智慧和才華,,更代表著時代先鋒的責(zé)任和追求卓越的信念,。此時此刻,當(dāng)你們即將掀開人生的嶄新一頁的時候,,作為校長我對你們提出幾點希望:
第一,,當(dāng)年蔡元培老校長就曾經(jīng)提出“讀書不忘救國、救國不忘讀書”,,北大之所以成為北大,,就是因為北大人這種與生俱來的社會責(zé)任感和歷史使命感,始終以國家富強(qiáng),、民族振興和人民幸福為己任,。在新的歷史時期,北大人的使命在于傳播真知,,啟迪智慧,,繁榮學(xué)術(shù),服務(wù)社會,。希望在座的同學(xué)們能夠把業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與崇高理想結(jié)合起來,,把書本知識與社會實踐結(jié)合起來,把實現(xiàn)自身價值與服務(wù)祖國人民結(jié)合起來,。
第二,,北大具有兼容并包、學(xué)問至上的優(yōu)良傳統(tǒng),。今天的北大,,文理醫(yī)并重,在跨學(xué)科和前沿交叉學(xué)科領(lǐng)域具有獨特的優(yōu)勢,。大學(xué)的學(xué)習(xí)不僅在于掌握了多少知識,,更在于培養(yǎng)一種獨立思考的精神和獨立分析問題,、解決問題的能力。當(dāng)今世界,,科技發(fā)展日新月異,,知識更新的速度更快,希望同學(xué)們珍惜在北大的四年學(xué)習(xí)時光,,充分利用好北大良好的教學(xué)和科研資源,,不僅要掌握扎實的基本功,擁有廣闊的知識面,,訓(xùn)練適合自身特點的學(xué)習(xí)方法;而且要培養(yǎng)強(qiáng)烈的求知欲和創(chuàng)新精神,,為你們將來適應(yīng)社會變革,不斷自我完善,,進(jìn)行終身學(xué)習(xí)打下好的基礎(chǔ),。
第三,求真求知與人生修養(yǎng)并重是我校的一貫傳統(tǒng),,希望大家不僅要注重知識養(yǎng)料的汲取,,而且要重視錘煉自己的品格,不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),,樹立正確的世界觀,、人生觀、價值觀,,做一個“高尚的人,,純粹的人,有道德的人,,脫離了低級趣味的人,,有益于人民的人”。要充分利用北大學(xué)科齊全,、思想活躍,、校園文化豐富多彩的優(yōu)勢,善于吸收人類社會的一切優(yōu)秀文明成果豐富自己,、提高自己,。大家不僅要謙虛謹(jǐn)慎,學(xué)會求知;更要戒驕戒躁,,學(xué)會做事,,學(xué)會做人。第四,,從今天開始,,你們就是一名大學(xué)生了,大學(xué)和中學(xué)是完全不同的兩個階段,,希望同學(xué)們能夠注重培養(yǎng)幾個方面的能力:包括正確地認(rèn)識自我和自我定位的能力;心理上的自我調(diào)節(jié),,以適應(yīng)環(huán)境變化的能力;獨立分析和解決問題的能力;正確處理人際關(guān)系的能力,,和團(tuán)隊合作的能力。
同學(xué)們,,下一個滿月就是中秋節(jié)了,我想大部分同學(xué)今年將不能與父母親人共度佳節(jié),,這也許是你們第一次離開家鄉(xiāng),,離開父母的呵護(hù),獨自面對一個嶄新的環(huán)境,。這是一個人成長的必經(jīng)之路,。不過你們并不孤單,這里有和藹可親的老師,,熱情開朗的師兄師姐們,,在他們的幫助下,我相信你們一定能夠盡快熟悉新環(huán)境,,融入到新的集體中,。
同學(xué)們,從你們背著行囊,,告別家人,,踏進(jìn)北大校門的那一刻起,你們就已經(jīng)成為這所百年名校的嶄新一員,,你的生命中將永久地烙下北大的印記,,從此你將享受這印記帶給你的榮耀和成就感,與此同時,,你更將承擔(dān)它帶給你的沉甸甸的責(zé)任和使命感,。同學(xué)們,四年的時光并沒有你們想象的那樣漫長,,希望你們珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會,,志存高遠(yuǎn),奮發(fā)圖強(qiáng),,胸懷國家,,心系人民,為創(chuàng)造北大更加美好的明天,,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而做出無愧于時代與歷史的貢獻(xiàn)!
謝謝大家!
大學(xué)教授演講稿題目篇十一
3開悟,佛學(xué)上講的覺悟,,我們普通人稱為開悟。開悟是把生命看透但不看破,。開悟有四個步驟:
第一步:養(yǎng)成一種習(xí)慣,,發(fā)現(xiàn)生活的美好方面。
今天下雨了,,道路擁擠,,司機(jī)都著急,,有的人急得直罵。感恩吧,,北京缺水,,下雨空氣濕潤有益健康;今天刮沙塵暴了,,煩透了,,感恩吧,正因為有沙塵暴,,才知道美好天氣的可貴,。要接受自己、接受別人,、接受現(xiàn)實,。很多人抱怨自己的孩子不聰明。這孩子怎么這么笨呢,?除了有一個好體格,,啥都不會。孩子有一個好體格不錯了,,有的孩子還是殘疾人呢,。如果你身上有一個小毛病,你要想別人有一個大毛??;如果你有一個大毛病,你要想別人的毛病終身治不好,;如果你的毛病終身治不好,,你也不要痛苦,有人帶著跟你一樣的毛病,,但他已經(jīng)死了,。如果你實在想不開,就參加一次別人的葬禮,。有人說,,在葬禮上我絕對想開了,但過兩天就忘了,。我對這些人的忠告是,,再參加一次別人的葬禮。人都希望兩個時刻隆重,,婚禮和葬禮,。有人說,我結(jié)婚的時候,自己沒什么本事,,家里也沒什么地位,,沒有多少人參加我的婚禮;現(xiàn)在有本事了,,參加我葬禮的人一定多,。我告訴你,不一定,,參加葬禮的人數(shù)往往取決于當(dāng)天的天氣,。
要學(xué)會欣賞每個瞬間,要熱愛生命,,相信未來一定會更美好。有人壓力一大就去算卦,,聰明人不算卦,。算卦的目的是要算一個好的未來,萬一算了一個差的未來怎么辦,?你就慘了,,不是你的未來差而是你自己努力把它變差。要相信通過努力,,自己的未來沒有問題,。
第二步:寬容過去。
要學(xué)會忘記,、諒解,、寬容。不原諒等于給了別人持續(xù)傷害你的機(jī)會,。有兩個和尚下山化齋,,回來的路上遇到了一條河,河邊有一個靚麗女子,,女子不敢過河,。老和尚有心想去幫她,又怕別人說閑話,,小和尚毫不猶豫把女子背過河去,。快到廟的時候,,老和尚說,,出家人不近女色,你為什么要背那個女子,?小和尚說,,我已經(jīng)把她放在了河邊,你怎么還背著她啊,?有一個人養(yǎng)一條狗,,名字叫放下,另外一個人也養(yǎng)了一條狗,,名字叫開心,。時刻提醒自己要塑造陽光心態(tài)。
幫了別人的忙要立刻忘掉,,不要把自己對別人的恩惠成為別人的包袱,,要打開鳥籠,讓鳥飛走,,把自由還給鳥籠,。
第三步:學(xué)會利用現(xiàn)有資源把事情做成而不是消極等待。
如果有檸檬,就做檸檬水,。這里面有兩層涵義,,第一,檸檬就是擠水的,;第二,,你別嚷嚷怎么沒有蘋果、香蕉???利用現(xiàn)有的資源把事情做成而不是消極等待。敞開心扉擁抱這個世界吧,!為你的選擇全力以赴,,你不會后悔。心在曹營不投入,,你將失去另一個機(jī)會,,你現(xiàn)在走的每一步都是通向未來的進(jìn)步的階梯。
我眼睛長得比較大,,上大學(xué)的時候,,學(xué)校里一有什么演出節(jié)目,老師就讓我參加,,所以在我的檔案里寫著,,此人會表演。到了清華大學(xué)還是把我抓出去演節(jié)目,,因為檔案里寫著呢,。老師一讓我演節(jié)目,我就生氣,,心想別人在學(xué)習(xí),,讓我演節(jié)目,,我要花時間排練,演得好是應(yīng)該的,,演得不好都是我的錯,。等到了在清華大學(xué)當(dāng)老師的時候,我突然醒悟了,,原來老師就是一個演員,,老師講課就是在演節(jié)目。我講課為什么受人歡迎,?主要得益于學(xué)生時代無意識鍛煉的舞臺表達(dá)能力,。如果當(dāng)時有人點撥我一下,我當(dāng)時不會那么痛苦,,那么無奈,。我當(dāng)時如果很快樂,現(xiàn)在肯定更優(yōu)秀,。
第四步:服務(wù)他人,。
金錢的價值在于使用,人的生命價值在于被需要,。成功的企業(yè)家最終走向慈善家。當(dāng)年李嘉誠到清華大學(xué)參觀,,陪同他的是當(dāng)時的校長王大中,。王大中給李嘉誠介紹,這個樓是誰捐的,,那個樓是誰捐的,,那邊那個樓又是誰捐的。李嘉誠先生受到了強(qiáng)烈地刺激,,他對王大中說,,我要捐一個最大的。
有人說,,前半生賺錢,,后半生捐錢,確實是這樣的,。有人把生命比作一團(tuán)火,,我向生命之火取暖,當(dāng)火熄滅的時候,,我就該走了,。當(dāng)你不再為這個世界付出的時候,就是你關(guān)閉生命之火的時候,,這就是開悟,。
有時要定一些格言來激勵自己。愛人者人恒愛之,敬人者人恒敬之,;懂得關(guān)懷獲得朋友,,懂得放心獲得輕松懂得遺忘獲得自由;你不能做成你想做的一切,,你只能做成你想做的一點,。
活在當(dāng)下,未來導(dǎo)向,,向下比較,,就能使你每天獲得陽光心態(tài)。
校慶學(xué)術(shù)報告:科學(xué)研究方法漫談(武漢大學(xué)副校長吳俊培教授),。
校慶學(xué)術(shù)報告——科學(xué)研究方法漫談,。
題目:科學(xué)研究方法漫談。
報告人:吳俊培教授,。
時間:5月12日15:00,。
地點:圖書館報告廳。
常熟理工學(xué)院,。
2008年5月11日,。
報告人簡介:
吳俊培教授,男,,漢族,,江蘇蘇州人,1947年11月出生,,研究生學(xué)歷,,經(jīng)濟(jì)學(xué)博士,1984年5月加入中國共產(chǎn)黨,;1973年9月至1975年7月在蘇州地區(qū)師范學(xué)校理化專業(yè)學(xué)習(xí),;1982年畢業(yè)于原中南財經(jīng)大學(xué),獲經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士學(xué)位,;1989年畢業(yè)于中國社會科學(xué)院研究生院,,獲經(jīng)濟(jì)學(xué)博士學(xué)位;現(xiàn)為武漢大學(xué)副校長,、博士生導(dǎo)師,、中南財經(jīng)政法大學(xué)博士生導(dǎo)師、中國財政學(xué)會常務(wù)理事,、中國國際稅收研究會副會長,、教育部經(jīng)濟(jì)學(xué)科指導(dǎo)委員會委員、湖北省人民政府咨詢委員會委員,、湖北省財政學(xué)會副會長,、武漢市財政學(xué)會副會長,;享受國務(wù)院政府特殊津貼。
吳俊培教授在財政基礎(chǔ)理論和財政宏觀調(diào)控理論等學(xué)術(shù)領(lǐng)域頗有建樹,,率先提出應(yīng)把財政區(qū)分為微觀財政和宏觀財政兩個分支,,構(gòu)建宏觀財政框架;提出公共商品是財政學(xué)中的核心概念,,政府決策和市場統(tǒng)一的基礎(chǔ)是效率市場等觀點,;率先運用效用函數(shù)分析公共部門的工作效率問題,為我國財政理論的發(fā)展作出了突出貢獻(xiàn),;曾出訪日本,、德國和美國,多次登上國際講壇,,被譽(yù)為“有突出貢獻(xiàn)的中國博士學(xué)位獲得者”,。
大學(xué)教授演講稿題目篇十二
李延齡在發(fā)言中說,為了全面了解中國俄羅斯僑民文學(xué)與文化,,必須先說幾句中東鐵路,,這條鐵路乃是中俄兩國共同修筑的,相應(yīng)地,,現(xiàn)代哈爾濱也是中俄兩國共同修建的,。
由于中東鐵路的修筑,中國東北從此有了一條交通大動脈,,它極大地推動了東北地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、文化發(fā)展、社會發(fā)展,。寬城子變成了大都市長春,青泥洼橋變成了大都市大連,,小漁村變成了大都市哈爾濱,。
同時,中東鐵路又成為20多萬俄僑賴以生存的基礎(chǔ),。俄僑為東北帶來了先進(jìn)的科技,、先進(jìn)的藝術(shù),如芭蕾舞,、歌劇,、話劇、油畫,、現(xiàn)代音樂等;帶來了先進(jìn)的教育,,如建立哈工大等;帶來了先進(jìn)的媒體、先進(jìn)的醫(yī)療,,以及獨特的飲食文化,、衣著文化,,等等。
俄僑文學(xué)的發(fā)祥地是哈爾濱,。30年代以后活躍在上海的俄僑作家和詩人,,絕大部分都是從哈爾濱遷移過去的。所以可以說,,上海的俄僑文學(xué)乃是哈爾濱俄僑文學(xué)的延續(xù),。
俄羅斯僑民文學(xué)與文化是世界文化史上的瑰寶,是獨一無二的,,是絕無僅有的,,是俄羅斯文學(xué)與文化在中國土地上的再發(fā)展。
哈爾濱特色文化是連接哈爾濱與俄羅斯的紐帶與橋梁,。
如今,,當(dāng)此中俄全面戰(zhàn)略協(xié)作伙伴關(guān)系達(dá)到歷史上最好水平的時候,當(dāng)此一帶一路建設(shè)方興未艾的時候,,哈爾濱特色文化所給予的是正能量,,起到的是推動性作用。
讓我們珍惜哈爾濱這一特色文化吧!