演講稿也叫演講詞,，是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,，介紹一些學(xué)習(xí),、工作中的情況,、經(jīng)驗(yàn),，以便互相交流思想和感情。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇演講稿以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

競(jìng)聘演講稿的寫作要求有哪些篇一

1.對(duì)競(jìng)聘崗位的理解與認(rèn)識(shí)要有一定的高度,。

如競(jìng)聘某學(xué)院圖書館館長(zhǎng)這個(gè)崗位時(shí),，僅僅理解為圖書館長(zhǎng)的職責(zé)是完成圖書館日常管理工作是不夠的，還應(yīng)當(dāng)上升一個(gè)高度,，即圖書館是學(xué)院提高教師、學(xué)生綜合素質(zhì)的陣地,，是學(xué)院精神文明建設(shè)的主戰(zhàn)場(chǎng),。對(duì)崗位的認(rèn)識(shí)有高度，今后的工作思路才能抓得更準(zhǔn),，更到位,。

2.對(duì)競(jìng)聘崗位的理解與認(rèn)識(shí)要有新意，要作到思想觀點(diǎn)新,，思維角度新,。

競(jìng)聘者要多關(guān)注和研究新形勢(shì)，新動(dòng)態(tài),，新情況,，新問(wèn)題，得出新結(jié)論,。對(duì)大家一直以來(lái)理解的某崗位職責(zé)提出自己新的思想觀點(diǎn),，也可以運(yùn)用不同思維方式，從不同角度出發(fā),，提出自己對(duì)崗位的認(rèn)識(shí)與見(jiàn)解,，令聽(tīng)者耳目一新。

3.對(duì)競(jìng)聘崗位的理解與認(rèn)識(shí)要準(zhǔn)確,、全面,。

如競(jìng)聘某學(xué)院院長(zhǎng)這個(gè)崗位時(shí)，一方面要準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)院長(zhǎng)的崗位職責(zé),，是學(xué)院發(fā)展和建設(shè)的帶頭人,，是教學(xué)與管理的負(fù)責(zé)人等等。有的人在競(jìng)聘時(shí)還提到做好學(xué)院黨務(wù)管理工作等,，這樣不可以,，因?yàn)辄h務(wù)工作應(yīng)當(dāng)是黨委書記的職責(zé)，如果對(duì)崗位職責(zé)認(rèn)識(shí)不準(zhǔn)確，可能會(huì)引起誤會(huì),，導(dǎo)致工作開(kāi)展時(shí)的困難,。另一方面，要全面認(rèn)識(shí)院長(zhǎng)的崗位職責(zé),，不僅僅是管理者,、領(lǐng)頭雁，更重要的是服務(wù)者,，為學(xué)院職工帶來(lái)更多的效益,，創(chuàng)設(shè)更優(yōu)良的工作環(huán)境，營(yíng)造更和諧的工作氛圍等,。認(rèn)識(shí)全面到位,，工作才能全面到位。

應(yīng)當(dāng)了解的是對(duì)競(jìng)聘崗位的理解與認(rèn)識(shí)是一個(gè)人綜合素質(zhì),、綜合能力的體現(xiàn),，是一個(gè)人多年工作經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn),、體驗(yàn)的總結(jié),，并非一日之功。另外,，對(duì)競(jìng)聘崗位的理解與認(rèn)識(shí)雖然是寫好競(jìng)聘演講稿的中心,、核心內(nèi)容，卻不一定要把它完全寫到稿子中,，而是要使你對(duì)崗位的認(rèn)識(shí)在競(jìng)聘演講稿中得到全面,、準(zhǔn)確的體現(xiàn)。

下面再給分享一下五種修辭手法在演講稿中的應(yīng)用：

(1)數(shù)據(jù),。

數(shù)據(jù),，是指在演說(shuō)中運(yùn)用統(tǒng)計(jì)部門公布的數(shù)據(jù)，以增強(qiáng)表達(dá)效果,，強(qiáng)化可信度,。其實(shí)，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的過(guò)程中,，數(shù)據(jù)已成為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者說(shuō)明問(wèn)題,、論述問(wèn)題時(shí)的重要內(nèi)容，在工作中的地位越來(lái)越重要,。

(2)比擬,。

比擬是擬人和擬物的合稱，或寄情于物,，或托物言志,，引起聽(tīng)眾的共鳴和深思,。比擬具有深刻、形象和幽默詼諧的特點(diǎn),，可以增強(qiáng)語(yǔ)言的表現(xiàn)力和感染力,，也能增強(qiáng)語(yǔ)言的抒情色彩和喜劇效果，把精彩的論述與模形擬象的描繪融為一體,，既能給人理性上的啟迪,，又能給人以藝術(shù)上的美感。

(3)對(duì)比,。

所謂對(duì)比,，就是把兩種不同事物或一事物的兩個(gè)不同方面放在一起進(jìn)行比較。演講中恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用對(duì)比手法,，能使形象突出,，能較全面地表現(xiàn)演講者的觀點(diǎn)，深刻揭示事物的本質(zhì)特征,。常用的如正義與邪惡,，英勇與懦怯，偉大與渺小等等,。

(4)引用。

引用,，就是演講時(shí)引用某些原始資料,、典型的原話或成語(yǔ)、典故,、格言等,，以增強(qiáng)說(shuō)服力和演講的動(dòng)人色彩。

(5)排比,。

用三個(gè)或三個(gè)以上的意思密切相關(guān),、結(jié)構(gòu)相似、語(yǔ)氣連貫的句子排列起來(lái)就叫排比,。這里需指出,，排比和對(duì)偶是有區(qū)別的，使用時(shí)應(yīng)注意區(qū)分,。對(duì)偶句限定為兩個(gè)句子,，排比可由三個(gè)或三個(gè)以上的詞組或句子構(gòu)成。對(duì)偶句要求上下句字?jǐn)?shù),、結(jié)構(gòu)均相同,，而排比句只要求大體相同。對(duì)偶句可以表達(dá)相關(guān)或相反的意思,。排比句不能表示相反的意思,。另外，運(yùn)用排比應(yīng)注意兩點(diǎn)：一是不要生拉硬湊，表達(dá)的內(nèi)容中有并列的部分才能運(yùn)用,。只從形式考慮,，有意鋪排，則顯得累贅,，反而影響表達(dá),。二是排比句的分句或詞組之間都有一定的邏輯順序，不能顛倒和錯(cuò)亂,。

競(jìng)聘演講稿的寫作要求有哪些篇二

競(jìng)聘演講一般要介紹自己的基本條件及基本情況,，競(jìng)聘者在介紹自己的條件和情況時(shí)，一定要有針對(duì)性,，不要泛泛而談,，面面俱到，而應(yīng)針對(duì)競(jìng)聘的崗位要求來(lái)介紹自己的學(xué)歷,、經(jīng)歷,、政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力,、工作態(tài)度,、已有的業(yè)績(jī)等等。

競(jìng)職者必須全面了解所競(jìng)聘職位的特點(diǎn)和勝任這一職位所應(yīng)具備的素質(zhì)及要求,，下筆之前可以通過(guò)查閱資料,、與相關(guān)人員交談等途徑全面了解掌握職位要求，對(duì)此有了完整清晰的認(rèn)識(shí),，才好在自我介紹的內(nèi)容上做文章,。不同的職位肯定有不一樣的要求，比如競(jìng)聘的是正職,，重在要求具備統(tǒng)領(lǐng)全局,、決策部署、凝聚力量帶領(lǐng)隊(duì)伍等能力;如競(jìng)聘的是副職,，則要求既能獨(dú)當(dāng)一面又能當(dāng)好配角,、助手。競(jìng)聘演講稿要根據(jù)不同職位的要求有所側(cè)重,。最關(guān)鍵的是要結(jié)合職位要求來(lái)談自己的資歷和工作經(jīng)歷,，提煉和展現(xiàn)自己最有價(jià)值的東西，也就是“人無(wú)我有,，人有我優(yōu)”的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),。

如果競(jìng)職者有與競(jìng)聘職位的工作直接相關(guān)的資歷和工作經(jīng)歷，一定競(jìng)聘演講稿的寫作技巧要充分強(qiáng)調(diào)這一部分,，寫出光彩,，展示自己的實(shí)力優(yōu)勢(shì),，不必故作謙虛，輕描淡寫,，否則是絕大的浪費(fèi),。筆者有同事欲競(jìng)聘部門辦公室主任一職，因曾在多個(gè)部門的不同崗位工作過(guò),，開(kāi)始的演講稿如實(shí)羅列其工作經(jīng)歷,，顯得比較平淡，后接受筆者建議,，修改后突出辦公室管理工作部分,，而把以前在各部門的工作經(jīng)歷等作為管理技能的積累，從有助于辦公室管理技能提升的角度來(lái)寫,，并且大方地談到了近年來(lái)在實(shí)際工作中因辦公室主任缺位而作為辦公室負(fù)責(zé)人的工作經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),，并把這部分作為重點(diǎn)表現(xiàn)內(nèi)容，充分展示了“人無(wú)我有,，人有我優(yōu)”的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),，在競(jìng)聘演講中獲得滿堂彩，最終擊敗其他學(xué)歷更高且能力不弱的競(jìng)職者,，贏得了這一職位,。

如果競(jìng)職者沒(méi)有與競(jìng)聘職位的工作直接相關(guān)的資歷和工作經(jīng)歷，則要注重從以往工作經(jīng)歷中提煉出與職位要求相吻合的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),。畢竟,，很多管理技能是相通的，是金子放到哪里都會(huì)閃光,。抓住最能顯示工作實(shí)績(jī)的幾項(xiàng)主要工作,，展現(xiàn)所發(fā)揮的不可替代的作用;或者,，從已有的資歷中,，顯示自己能勝任該職位的能力和潛質(zhì)。

總之,，在競(jìng)聘演講稿中要善于結(jié)合職位的要求來(lái)?yè)P(yáng)己之長(zhǎng),，充分展現(xiàn)自己的實(shí)力和優(yōu)勢(shì)。

二,、坦誠(chéng)面對(duì)缺點(diǎn)化短為長(zhǎng),。

金無(wú)足赤，人無(wú)完人,，每個(gè)人都會(huì)有自己的長(zhǎng)處和短處,，在競(jìng)聘演講中揚(yáng)長(zhǎng)無(wú)需避短，坦然面對(duì)自身的弱項(xiàng),，以自信誠(chéng)懇的態(tài)度,，顯示直面缺點(diǎn)的勇氣和改進(jìn)的自信,，贏得聽(tīng)眾好感，也可以用辯證思考的方式,，換個(gè)角度看問(wèn)題,，短處也可變長(zhǎng)處。

曾有一個(gè)素質(zhì)能力不錯(cuò)的學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng),，其此前沒(méi)有擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng),，相比其他幾位以前都當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)的競(jìng)爭(zhēng)者而言，沒(méi)有班長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)似乎是其短處,，但他巧妙地將此化短為長(zhǎng),，在競(jìng)選演講稿中這樣表述：“我從沒(méi)有擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)，缺少經(jīng)驗(yàn),，但我也因此成了‘初生牛犢不怕虎’,，少了畏首畏尾的顧慮，多了敢作敢為的闖勁,。而且,，正因?yàn)槲乙幌驔](méi)有當(dāng)過(guò)官，從未有過(guò)高高在上的體驗(yàn),，對(duì)擺架子看不慣,，弄不來(lái),。我一直生活在下層,，特別能體會(huì)一般人的心境,，理解一般人的要求,，因此,，我會(huì)做一個(gè)民主的班長(zhǎng)，絕不搞獨(dú)斷專行那一套,。

沒(méi)錯(cuò)，我是沒(méi)當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),，我是一張白紙,，但正好畫最新最美的圖畫,。”

這番話把對(duì)班長(zhǎng)一職毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的劣勢(shì)換了一個(gè)角度,，變成了親民以及工作的開(kāi)展有無(wú)限可能的優(yōu)勢(shì),，情真意切的演講深深打動(dòng)了大家。結(jié)果,，這位學(xué)生以大多數(shù)票獲勝。

三,、設(shè)想未來(lái)工作切合實(shí)際,。

競(jìng)聘演講稿中一般要有競(jìng)聘上崗后對(duì)未來(lái)工作設(shè)想的內(nèi)容，很多競(jìng)聘者為了顯示自己的優(yōu)勢(shì)來(lái)打動(dòng)評(píng)委,，喜歡在演講稿中把未來(lái)的工作目標(biāo)定得很高,，設(shè)想得很完美，以為這樣就能給大家留下好印象,，結(jié)果卻往往事與愿違,。還有的競(jìng)聘者過(guò)高地估計(jì)了自己的能力，自認(rèn)為條件優(yōu)越,，該職位非我莫屬，做好工作不過(guò)是小菜一碟，在談工作設(shè)想時(shí)脫離實(shí)際,，高談闊論，一副眼高手低的樣子,，更是容易引起聽(tīng)眾的反感,。

其實(shí),，講得天花亂墜,，說(shuō)得太滿的話都不太可信,，不如留點(diǎn)余地,，更顯得演講中如何把握臉部,、視線、姿勢(shì)的技巧踏實(shí)可信,。對(duì)未來(lái)工作的設(shè)想最好是在把握好職位要求的同時(shí),，從切實(shí)可行的角度去把握和展示不同的工作思路與個(gè)性?？梢杂谐兄Z,，但不能是開(kāi)空頭支票，而是展示切實(shí)可行的目標(biāo),。曾有人在競(jìng)聘廠長(zhǎng)一職時(shí)這樣談對(duì)未來(lái)工作的設(shè)想：“我當(dāng)廠長(zhǎng)只有一個(gè)心愿,，那就是和全廠工人們一起，讓咱們廠起死回生,，扭虧為盈!如果兩年之內(nèi),，不能實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我就立即自動(dòng)下臺(tái),。最后,，我還要說(shuō)，我平生最恨的就是,，我要是當(dāng)廠長(zhǎng),，我保證捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去,，如果發(fā)現(xiàn)我有一分錢不干凈,，大家可以把我家的全部東西都拿走?！边@位競(jìng)聘者對(duì)未來(lái)工作的設(shè)想既定下了讓工廠起死回生扭虧為盈的目標(biāo),，又沒(méi)有亂拍胸口空打保票，而是把自己的前途與大家都期盼的目標(biāo)捆綁在一起,，表達(dá)了為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的決心,，顯得很有誠(chéng)意，自然就贏得了大家的贊成票,。

四,、精心設(shè)計(jì)頭尾彰顯個(gè)性。

競(jìng)聘演講要有個(gè)性,，突出自己的特色,，展現(xiàn)自己獨(dú)有的氣質(zhì)、風(fēng)格,，才能讓自己從眾多的競(jìng)聘者中脫穎而出,。

競(jìng)聘演講稿可以在各種參考書和網(wǎng)上找到模板，但如果照套模板等于自絕其路，因?yàn)樘自掃B篇,、沒(méi)有自己特色的競(jìng)聘演講不能給聽(tīng)眾留下深刻印象,，等于白白放棄了一個(gè)難得的展示自己的機(jī)會(huì)。

競(jìng)聘演講稿的個(gè)性魅力可體現(xiàn)在內(nèi)容,、結(jié)構(gòu),、語(yǔ)言以及現(xiàn)場(chǎng)的表現(xiàn)發(fā)揮等很多方面，這里重點(diǎn)關(guān)注競(jìng)聘演講稿開(kāi)頭與結(jié)尾的設(shè)計(jì),。與一般的演講稿相同,，競(jìng)聘演講稿也分開(kāi)場(chǎng)白、主體,、結(jié)束語(yǔ)三大部分,，想讓自己的競(jìng)聘演講富有個(gè)性魅力，開(kāi)場(chǎng)白與結(jié)束語(yǔ)就要盡量做到不同凡響,，古人關(guān)于講文章結(jié)構(gòu)的“鳳頭豹尾”之說(shuō)對(duì)競(jìng)聘演講稿依然適用,，要求具體內(nèi)容做到不落窠臼，切情切景：

開(kāi)頭要先聲奪人,。一般的競(jìng)聘演講稿開(kāi)頭多采用以下三式：一是感謝式,，為能參加競(jìng)聘表示感謝或榮幸;二是介紹式，簡(jiǎn)要介紹自己的有關(guān)情況;三是概括式,，概括敘述自己應(yīng)聘的崗位以及競(jìng)聘演講的主要內(nèi)容,。這三式可單用也可混合，這樣的開(kāi)頭自然也沒(méi)錯(cuò),，但算不上精彩,，四平八穩(wěn)，容易讓人審美疲勞,。要想引人注意,，就要?jiǎng)e出心裁。比如引用某一名人名言或格言,，恰切而形象地表明自己的心境,、態(tài)度等，就會(huì)別開(kāi)生面,，又具有很強(qiáng)的感染力,。又如以“大家好!公司期待著一位能干而出色的銷售經(jīng)理，希望我就是你們期待的人!”這樣充滿自信的開(kāi)頭,，直接切入主題且給人以很強(qiáng)的震撼力,。

結(jié)尾要加深印象。一般的競(jìng)聘演講結(jié)束語(yǔ)多采用以謝圓場(chǎng),、卒章言志的方法,，如“我的演說(shuō)完了,，謝謝大家!”、“最后,，讓我再次感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)難得的競(jìng)聘機(jī)會(huì),，感謝各位評(píng)委和在座的同事對(duì)我的支持和鼓勵(lì)。不管這次競(jìng)聘結(jié)果如何,，我將會(huì)更加努力地工作,?！敝惖慕Y(jié)束語(yǔ)可謂禮貌周全,，但要想給人留下深刻印象，就要精心構(gòu)思獨(dú)特的表達(dá),，讓簡(jiǎn)短的結(jié)束語(yǔ)給人留下深刻印象,。如“給我一次機(jī)會(huì),，我將還您十分精彩!”之類的口號(hào)可謂簡(jiǎn)短有力,。或者,，像這位競(jìng)聘者一樣：“最后我以一首對(duì)聯(lián)來(lái)結(jié)束今天的演講,，上聯(lián)是‘成固可喜,，寵辱不驚看花開(kāi)’，下聯(lián)是‘?dāng)∫酂o(wú)悔,，去留無(wú)意隨云卷’,，橫批是‘與時(shí)俱進(jìn)’。祝在座各位人人都有一個(gè)更加光輝燦爛的明天!”以切題的對(duì)聯(lián)和美好的祝福做結(jié)束語(yǔ),，顯示了良好的心態(tài)和不凡的氣度,，令人激賞，自然也給聽(tīng)眾們留下了難忘的印象,。

設(shè)計(jì)開(kāi)頭結(jié)尾,，要有“語(yǔ)不驚人死不休”的精神，尋找最切合當(dāng)時(shí)語(yǔ)境的表達(dá)方式,，但切忌盲目地嘩眾取寵,。因而，語(yǔ)言必須誠(chéng)懇,、準(zhǔn)確得體,，不可夸夸其談，但也要有感染力,，注意與聽(tīng)眾的交流與共鳴,，這樣才會(huì)取得最佳的效果。

競(jìng)聘演講為廣大人才提供了一個(gè)表現(xiàn)自我才干與才華的舞臺(tái),，利用好這個(gè)舞臺(tái)護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘稿寫作技巧,，充分地展示出自己最有光彩的一面,，就要在競(jìng)聘演講稿上多花心思，打造好職業(yè)生涯中進(jìn)階的敲門磚,，把握好自己的人生機(jī)遇,，才會(huì)比別人進(jìn)步更快。

要點(diǎn)一,、語(yǔ)言的“準(zhǔn)確”性,。

競(jìng)聘演講中的準(zhǔn)確有兩層意思：一是所談事實(shí)和所用材料、數(shù)字都要“求真求實(shí)”,，準(zhǔn)確無(wú)誤,。二是要注意分寸，因?yàn)楦?jìng)聘演講的角度基本上是以“我”為核心,，如掌握不好分寸,，夸大其詞，就會(huì)讓人產(chǎn)生逆反心理,，從而使自己的演講失敗,。

要點(diǎn)二、內(nèi)容的競(jìng)爭(zhēng)性,。

競(jìng)聘演講與其他的演講稿件不同,，它的全過(guò)程都是聽(tīng)眾在候選人之間進(jìn)行比較、“篩選”的過(guò)程,，競(jìng)聘者如果“謙虛”,、“不好意思”說(shuō)自己的長(zhǎng)處，表示自己也是“一般般”,，就不能戰(zhàn)勝對(duì)手,。因此演講者必須“八仙過(guò)海，各顯其能”,，而“競(jìng)爭(zhēng)性”說(shuō)白了,，也就是演講者無(wú)論是講自身所具備的條件，還是講自己的施政的構(gòu)想,，都要盡最大可能顯出“人無(wú)我有”“人有我強(qiáng)”“人強(qiáng)我新”的勝他人一籌的“優(yōu)勢(shì)”來(lái),，有時(shí)，甚至還要把本來(lái)是“劣勢(shì)”的東西換一個(gè)角度講成“優(yōu)勢(shì)”,。

要點(diǎn)三,、目標(biāo)的明確性。

目標(biāo)的明確性,，是競(jìng)聘演講區(qū)別于其它演講的主要特征,。這一方面表現(xiàn)在演講者一上臺(tái)就要鮮明地亮出自己所要競(jìng)聘的目標(biāo)也就是明確的競(jìng)聘職位，另一方面,，演講稿其所選用的一切材料和運(yùn)用的一切手法也都是為了一個(gè)目標(biāo)——使自己競(jìng)聘成功,。而其它類型的演講則不同,，不管是命題演講還是即興演講，雖然都有一定的目的,，但其目標(biāo)卻有一定的“模糊性”,、“概括性”和不具體性。

要點(diǎn)四,、材料的實(shí)用性,。

競(jìng)聘演講稿所用的材料一定是符合實(shí)際的，又是對(duì)自己競(jìng)爭(zhēng)“有利”的,，無(wú)論講自己所具備的條件還是談任職后的“構(gòu)想”,，都要從“自我”出發(fā)、從實(shí)際情況出發(fā),。競(jìng)聘演講是“競(jìng)爭(zhēng)”,，但并非是比賽誰(shuí)能“吹”,，誰(shuí)能用嘴皮子“甜”人,。聽(tīng)眾邊聽(tīng)你的演講，邊在“掂量”你的“話”是否能在現(xiàn)實(shí)中發(fā)揮作用取得效果,。發(fā)自肺腑講實(shí)際的措施才是聽(tīng)眾最歡迎的,。

要點(diǎn)五、思路的“程序”性,。

競(jìng)聘演講不像一般演講那么“自由”,，它除了題目和稱呼外，一般分為五步：

第一步,，開(kāi)門見(jiàn)山講自己所競(jìng)聘的職務(wù)和競(jìng)聘的緣由,。

第二步，簡(jiǎn)潔地介紹自己的情況：年齡,、政治面貌,、學(xué)歷、現(xiàn)任職務(wù)等一些自然情況,。

第三步,，擺出自己優(yōu)于他人的競(jìng)聘條件，如政治素質(zhì),、業(yè)務(wù)水平,、工作能力等。既要有概括的論述,，又要有“降人”的論據(jù),。

第四步，提出假設(shè)自己任職后的施政措施,。

第五步,，用最簡(jiǎn)潔的話語(yǔ)表明自己的決心和請(qǐng)求,。

要點(diǎn)六、主題的集中性,。

演講者在競(jìng)聘演講中所表達(dá)的意思要單一,，不枝不蔓，重點(diǎn)突出,。在表達(dá)意思時(shí),，必須突出一個(gè)重點(diǎn)，圍繞一個(gè)中心,，不要搞多重點(diǎn)，多中心,，不能企圖在一篇演講中解決和說(shuō)明很多問(wèn)題,。圍繞一個(gè)中心問(wèn)題講，講得有情有理,，頭頭是道,，給人們留下了深刻印象，使自己競(jìng)聘成功,。因此,，在做競(jìng)聘演講時(shí),，一定要“立主腦”,，“減頭緒”,，“鏡頭高度聚焦”，這樣才能在聽(tīng)眾心中燃起共鳴之火,。

要點(diǎn)七,、措施的條理性。

演講者在講時(shí)一定要注意條理清楚,，主次分明。不要像漫坡放羊那樣,，講到如何讓競(jìng)聘輕松過(guò)關(guān),，專家?guī)湍鷣?lái)支招!哪兒算哪兒，讓人聽(tīng)了如一團(tuán)亂麻,。為了把措施講得有條理,，可用列條的方法,，如“第一點(diǎn)”“第二點(diǎn)”或“其一”“其二”等表示。除此,，在每一“步”之間要用“過(guò)渡語(yǔ)”來(lái)承上啟下,，使演講上下貫通，渾然一體,。

競(jìng)聘演講除了以上那些外最重要的是演講者要信心十足,，只有敢于真正的表現(xiàn)自己才能真的更好的讓觀眾了解你，從而支持你!

競(jìng)聘演講稿的寫作要求有哪些篇三

寫好,。

就要對(duì)競(jìng)聘崗位的理解與認(rèn)識(shí)要準(zhǔn)確,、全面。今天本站小編給大家分享一些競(jìng)聘演講稿的寫作知識(shí),，希望對(duì)大家有所幫助,。

如競(jìng)聘某學(xué)院圖書館館長(zhǎng)這個(gè)崗位時(shí)，僅僅理解為圖書館長(zhǎng)的職責(zé)是完成圖書館日常管理工作是不夠的,，還應(yīng)當(dāng)上升一個(gè)高度,，即圖書館是學(xué)院提高教師、學(xué)生綜合素質(zhì)的陣地,，是學(xué)院精神文明建設(shè)的主戰(zhàn)場(chǎng),。對(duì)崗位的認(rèn)識(shí)有高度,，今后的工作思路才能抓得更準(zhǔn),，更到位。

競(jìng)聘者要多關(guān)注和研究新形勢(shì),，新動(dòng)態(tài),，新情況，新問(wèn)題,，得出新結(jié)論,。對(duì)大家一直以來(lái)理解的某。

崗位職責(zé),。

提出自己新的思想觀點(diǎn),，也可以運(yùn)用不同思維方式，從不同角度出發(fā),，提出自己對(duì)崗位的認(rèn)識(shí)與見(jiàn)解,，令聽(tīng)者耳目一新。

如競(jìng)聘某學(xué)院院長(zhǎng)這個(gè)崗位時(shí),，一方面要準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)院長(zhǎng)的崗位職責(zé),，是學(xué)院發(fā)展和建設(shè)的帶頭人，是教學(xué)與管理的負(fù)責(zé)人等等,。有的人在競(jìng)聘時(shí)還提到做好學(xué)院黨務(wù)管理工作等,，這樣不可以,，因?yàn)辄h務(wù)工作應(yīng)當(dāng)是黨委書記的職責(zé)，如果對(duì)崗位職責(zé)認(rèn)識(shí)不準(zhǔn)確,，可能會(huì)引起誤會(huì),，導(dǎo)致工作開(kāi)展時(shí)的困難。另一方面,，要全面認(rèn)識(shí)院長(zhǎng)的崗位職責(zé),，不僅僅是管理者、領(lǐng)頭雁,，更重要的是服務(wù)者,，為學(xué)院職工帶來(lái)更多的效益，創(chuàng)設(shè)更優(yōu)良的工作環(huán)境,，營(yíng)造更和諧的工作氛圍等,。認(rèn)識(shí)全面到位，工作才能全面到位,。

應(yīng)當(dāng)了解的是對(duì)競(jìng)聘崗位的理解與認(rèn)識(shí)是一個(gè)人綜合素質(zhì),、綜合能力的體現(xiàn)，是一個(gè)人多年工作經(jīng)歷,、經(jīng)驗(yàn),、體驗(yàn)的總結(jié)，并非一日之功,。另外,，對(duì)競(jìng)聘崗位的理解與認(rèn)識(shí)雖然是寫好競(jìng)聘演講稿的中心、核心內(nèi)容,，卻不一定要把它完全寫到稿子中,，而是要使你對(duì)崗位的認(rèn)識(shí)在競(jìng)聘演講稿中得到全面、準(zhǔn)確的體現(xiàn),。

(1)數(shù)據(jù),。

數(shù)據(jù)，是指在演說(shuō)中運(yùn)用統(tǒng)計(jì)部門公布的數(shù)據(jù),，以增強(qiáng)表達(dá)效果,，強(qiáng)化可信度。其實(shí),，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的過(guò)程中,，數(shù)據(jù)已成為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者說(shuō)明問(wèn)題、論述問(wèn)題時(shí)的重要內(nèi)容,，在工作中的地位越來(lái)越重要,。

(2)比擬。

比擬是擬人和擬物的合稱，或寄情于物,，或托物言志,，引起聽(tīng)眾的共鳴和深思。比擬具有深刻,、形象和幽默詼諧的特點(diǎn),，可以增強(qiáng)語(yǔ)言的表現(xiàn)力和感染力，也能增強(qiáng)語(yǔ)言的抒情色彩和喜劇效果,，把精彩的論述與模形擬象的描繪融為一體,，既能給人理性上的啟迪，又能給人以藝術(shù)上的美感,。

(3)對(duì)比,。

所謂對(duì)比，就是把兩種不同事物或一事物的兩個(gè)不同方面放在一起進(jìn)行比較,。演講中恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用對(duì)比手法,，能使形象突出，能較全面地表現(xiàn)演講者的觀點(diǎn),，深刻揭示事物的本質(zhì)特征,。常用的如正義與邪惡，英勇與懦怯,，偉大與渺小等等,。

(4)引用,。

引用,，就是演講時(shí)引用某些原始資料、典型的原話或,。

成語(yǔ),。

典故。

格言。

等,，以增強(qiáng)說(shuō)服力和演講的動(dòng)人色彩,。

(5)排比。

用三個(gè)或三個(gè)以上的意思密切相關(guān),、結(jié)構(gòu)相似、語(yǔ)氣連貫的句子排列起來(lái)就叫排比,。這里需指出，排比和對(duì)偶是有區(qū)別的，使用時(shí)應(yīng)注意區(qū)分,。對(duì)偶句限定為兩個(gè)句子，排比可由三個(gè)或三個(gè)以上的詞組或句子構(gòu)成。對(duì)偶句要求上下句字?jǐn)?shù),、結(jié)構(gòu)均相同,，而排比句只要求大體相同,。對(duì)偶句可以表達(dá)相關(guān)或相反的意思,。排比句不能表示相反的意思。另外，運(yùn)用排比應(yīng)注意兩點(diǎn)：一是不要生拉硬湊,，表達(dá)的內(nèi)容中有并列的部分才能運(yùn)用。只從形式考慮,，有意鋪排,，則顯得累贅,，反而影響表達(dá),。二是排比句的分句或詞組之間都有一定的邏輯順序,，不能顛倒和錯(cuò)亂。

競(jìng)聘演講稿的寫作要求有哪些篇四

競(jìng)聘演講稿是競(jìng)聘者為競(jìng)聘某一職位而準(zhǔn)備的口頭演講文稿,。

通過(guò)演講使聽(tīng)眾對(duì)競(jìng)聘者有充分的了解和認(rèn)識(shí)，從而判斷其是否能勝任該職位,。作為競(jìng)聘演講基礎(chǔ)的怎么寫競(jìng)聘演講稿?直接關(guān)系到演講的效果,，也直接影響到評(píng)委對(duì)競(jìng)聘者的看法和評(píng)價(jià)，對(duì)其能否投贊同票有重大影響,，因此,，其重要性在一個(gè)人的職業(yè)生涯中不言而喻。

筆者兼任過(guò)多年的行政職務(wù),，曾數(shù)次經(jīng)歷單位的競(jìng)聘場(chǎng)面并擔(dān)任評(píng)委，也曾為學(xué)生,、同事修改過(guò)競(jìng)聘演講稿，發(fā)現(xiàn)很多人寫競(jìng)聘演講稿時(shí)雖然格式正確,，也按要求列出了自己的競(jìng)聘條件,，講述了工作經(jīng)歷,、對(duì)崗位的認(rèn)識(shí)和任職后的工作設(shè)想等內(nèi)容,，但不懂得如何展現(xiàn)自己最光彩的一面，這是很可惜的事,，尤其是一些比較能干的競(jìng)聘者，因不懂得利用競(jìng)聘演講更好地展示自己的優(yōu)勢(shì),，從而錯(cuò)失機(jī)會(huì),，不免遺憾。

如何利用競(jìng)聘演講藝術(shù)地展示自己的才華,、讓自己在競(jìng)聘者中脫穎而出?這對(duì)于應(yīng)聘者而言的確是個(gè)值得深入研究的問(wèn)題,。本文試從競(jìng)聘演講的實(shí)戰(zhàn)角度，從內(nèi)容到形式探討競(jìng)聘演講稿的寫作技巧,，以對(duì)競(jìng)聘者有所啟發(fā),。

緊扣職位要求揚(yáng)己之長(zhǎng)。

競(jìng)聘演講一般要介紹自己的基本條件及基本情況,，競(jìng)聘者在介紹自己的條件和情況時(shí),，一定要有針對(duì)性，不要泛泛而談,，面面俱到,，而應(yīng)針對(duì)競(jìng)聘的崗位要求來(lái)介紹自己的學(xué)歷、經(jīng)歷,、政治素質(zhì),、業(yè)務(wù)能力、工作態(tài)度,、已有的業(yè)績(jī)等等,。

競(jìng)職者必須全面了解所競(jìng)聘職位的特點(diǎn)和勝任這一職位所應(yīng)具備的素質(zhì)及要求，下筆之前可以通過(guò)查閱資料,、與相關(guān)人員交談等途徑全面了解掌握職位要求,，對(duì)此有了完整清晰的認(rèn)識(shí)，才好在自我介紹的內(nèi)容上做文章,。不同的職位肯定有不一樣的要求,，比如競(jìng)聘的是正職，重在要求具備統(tǒng)領(lǐng)全局,、決策部署,、凝聚力量帶領(lǐng)隊(duì)伍等能力;如競(jìng)聘的是副職，則要求既能獨(dú)當(dāng)一面又能當(dāng)好配角,、助手,。競(jìng)聘演講稿要根據(jù)不同職位的要求有所側(cè)重。最關(guān)鍵的是要結(jié)合職位要求來(lái)談自己的資歷和工作經(jīng)歷，提煉和展現(xiàn)自己最有價(jià)值的東西,，也就是“人無(wú)我有,，人有我優(yōu)”的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

如果競(jìng)職者有與競(jìng)聘職位的工作直接相關(guān)的資歷和工作經(jīng)歷,，一定競(jìng)聘演講稿的寫作技巧要充分強(qiáng)調(diào)這一部分,，寫出光彩，展示自己的實(shí)力優(yōu)勢(shì),，不必故作謙虛,，輕描淡寫，否則是絕大的浪費(fèi),。筆者有同事欲競(jìng)聘部門辦公室主任一職,，因曾在多個(gè)部門的不同崗位工作過(guò)，開(kāi)始的演講稿如實(shí)羅列其工作經(jīng)歷,，顯得比較平淡,，后接受筆者建議，修改后突出辦公室管理工作部分,，而把以前在各部門的工作經(jīng)歷等作為管理技能的積累，從有助于辦公室管理技能提升的角度來(lái)寫,，并且大方地談到了近年來(lái)在實(shí)際工作中因辦公室主任缺位而作為辦公室負(fù)責(zé)人的工作經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),，并把這部分作為重點(diǎn)表現(xiàn)內(nèi)容，充分展示了“人無(wú)我有,，人有我優(yōu)”的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),，在競(jìng)聘演講中獲得滿堂彩，最終擊敗其他學(xué)歷更高且能力不弱的競(jìng)職者,，贏得了這一職位,。

如果競(jìng)職者沒(méi)有與競(jìng)聘職位的工作直接相關(guān)的資歷和工作經(jīng)歷，則要注重從以往工作經(jīng)歷中提煉出與職位要求相吻合的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),。畢竟,，很多管理技能是相通的，是金子放到哪里都會(huì)閃光,。抓住最能顯示工作實(shí)績(jī)的幾項(xiàng)主要工作,，展現(xiàn)所發(fā)揮的不可替代的作用;或者，從已有的資歷中,，顯示自己能勝任該職位的能力和潛質(zhì),。

總之，在競(jìng)聘演講稿中要善于結(jié)合職位的要求來(lái)?yè)P(yáng)己之長(zhǎng),，充分展現(xiàn)自己的實(shí)力和優(yōu)勢(shì),。

競(jìng)聘演講稿的寫作要求有哪些篇五

寫作要點(diǎn)有哪些?下面小編為大家詳細(xì)介紹一下。

競(jìng)聘演講中的準(zhǔn)確有兩層意思：一是所談事實(shí)和所用材料、數(shù)字都要“求真求實(shí)”,，準(zhǔn)確無(wú)誤,。二是要注意分寸，因?yàn)楦?jìng)聘演講的角度基本上是以“我”為核心,，如掌握不好分寸,，夸大其詞，就會(huì)讓人產(chǎn)生逆反心理,，從而使自己的演講失敗,。

競(jìng)聘演講與其他的演講稿件不同，它的全過(guò)程都是聽(tīng)眾在候選人之間進(jìn)行比較,、“篩選”的過(guò)程,，競(jìng)聘者如果“謙虛”、“不好意思”說(shuō)自己的長(zhǎng)處,，表示自己也是“一般般”,，就不能戰(zhàn)勝對(duì)手。因此演講者必須“八仙過(guò)海,，各顯其能”,，而“競(jìng)爭(zhēng)性”說(shuō)白了，也就是演講者無(wú)論是講自身所具備的條件,，還是講自己的施政的構(gòu)想,，都要盡最大可能顯出“人無(wú)我有”“人有我強(qiáng)”“人強(qiáng)我新”的勝他人一籌的“優(yōu)勢(shì)”來(lái)，有時(shí),，甚至還要把本來(lái)是“劣勢(shì)”的東西換一個(gè)角度講成“優(yōu)勢(shì)”,。

目標(biāo)的明確性，是競(jìng)聘演講區(qū)別于其它演講的主要特征,。這一方面表現(xiàn)在演講者一上臺(tái)就要鮮明地亮出自己所要競(jìng)聘的目標(biāo)也就是明確的競(jìng)聘職位,，另一方面，演講稿其所選用的一切材料和運(yùn)用的一切手法也都是為了一個(gè)目標(biāo)——使自己競(jìng)聘成功,。而其它類型的演講則不同,，不管是命題演講還是即興演講，雖然都有一定的目的,，但其目標(biāo)卻有一定的“模糊性”,、“概括性”和不具體性。

競(jìng)聘演講稿所用的材料一定是符合實(shí)際的,，又是對(duì)自己競(jìng)爭(zhēng)“有利”的,，無(wú)論講自己所具備的條件還是談任職后的“構(gòu)想”，都要從“自我”出發(fā),、從實(shí)際情況出發(fā),。競(jìng)聘演講是“競(jìng)爭(zhēng)”，但并非是比賽誰(shuí)能“吹”，誰(shuí)能用嘴皮子“甜”人,。聽(tīng)眾邊聽(tīng)你的演講,，邊在“掂量”你的“話”是否能在現(xiàn)實(shí)中發(fā)揮作用取得效果。發(fā)自肺腑講實(shí)際的措施才是聽(tīng)眾最歡迎的,。

競(jìng)聘演講不像一般演講那么“自由”,，它除了題目和稱呼外，一般分為五步：

第一步,，開(kāi)門見(jiàn)山講自己所競(jìng)聘的職務(wù)和競(jìng)聘的緣由,。

第二步，簡(jiǎn)潔地介紹自己的情況：年齡,、政治面貌,、學(xué)歷、現(xiàn)任職務(wù)等一些自然情況,。

第三步,，擺出自己優(yōu)于他人的競(jìng)聘條件，如政治素質(zhì),、業(yè)務(wù)水平,、工作能力等。既要有概括的論述,，又要有“降人”的論據(jù),。

第四步，提出假設(shè)自己任職后的施政措施,。

第五步，用最簡(jiǎn)潔的話語(yǔ)表明自己的決心和請(qǐng)求,。

演講者在競(jìng)聘演講中所表達(dá)的意思要單一,，不枝不蔓，重點(diǎn)突出,。在表達(dá)意思時(shí),，必須突出一個(gè)重點(diǎn)，圍繞一個(gè)中心,，不要搞多重點(diǎn),，多中心，不能企圖在一篇演講中解決和說(shuō)明很多問(wèn)題,。圍繞一個(gè)中心問(wèn)題講,，講得有情有理，頭頭是道,，給人們留下了深刻印象,，使自己競(jìng)聘成功。因此，在做競(jìng)聘演講時(shí),，一定要“立主腦”,，“減頭緒”，“鏡頭高度聚焦”,，這樣才能在聽(tīng)眾心中燃起共鳴之火,。

演講者在講時(shí)一定要注意條理清楚，主次分明,。不要像漫坡放羊那樣,，講到如何讓競(jìng)聘輕松過(guò)關(guān)，專家?guī)湍鷣?lái)支招!哪兒算哪兒,，讓人聽(tīng)了如一團(tuán)亂麻,。為了把措施講得有條理，可用列條的方法,，如“第一點(diǎn)”“第二點(diǎn)”或“其一”“其二”等表示,。除此，在每一“步”之間要用“過(guò)渡語(yǔ)”來(lái)承上啟下,，使演講上下貫通,，渾然一體。

競(jìng)聘演講除了以上那些外最重要的是演講者要信心十足,，只有敢于真正的表現(xiàn)自己才能真的更好的讓觀眾了解你,，從而支持你!

競(jìng)聘演講稿的寫作要求有哪些篇六

競(jìng)聘演講的時(shí)間是有限制的。因此,，精彩而有力的開(kāi)頭便顯得非常重要,。

1、用誠(chéng)摯的心情表達(dá)自己的謝意,。

這種方法能使競(jìng)聘者和聽(tīng)眾產(chǎn)生心理相融的效果,。例如：我非常感謝總行管理層給了我這次競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。

2,、簡(jiǎn)要介紹自己的有關(guān)情況,。

如姓名、學(xué)歷,、職務(wù),、經(jīng)歷等。例如：我叫,，20xx年畢業(yè)于金融系,，1985年加入中國(guó)共產(chǎn)黨，現(xiàn)任公司銀行部xx處副處長(zhǎng),。

這種方法能使評(píng)選者一開(kāi)始就能明了演講者演講的主旨,。例如：我今天的演講內(nèi)容主要分兩部分：一是我競(jìng)聘xx處處長(zhǎng)的工作優(yōu)勢(shì);二是談?wù)劯愫弥泄ぷ鞯乃悸贰?/p>

下面給大家分享一篇銀行中層干部崗位競(jìng)聘報(bào)告寫作范文：

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同事：

大家上午好!

首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,、各位同志給予我展示自我的舞臺(tái)和施展才華的機(jī)會(huì)!科級(jí)干部實(shí)行公平,、公正、公開(kāi)地競(jìng)爭(zhēng)上崗,，這是深化人事制度改革的重大舉措,，也是我行加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的有益嘗試。我將珍惜這次提高自己,、鍛煉自己的機(jī)會(huì),，勇敢地走上臺(tái)來(lái)，接受大家的評(píng)判,。

我今天演講的題目是“不滿足是上進(jìn)的車輪”,，這是魯迅先生的一句名言。一個(gè)企業(yè)如果甘于現(xiàn)狀,，不思進(jìn)取,，那么等待它的必然是被競(jìng)爭(zhēng)所淘汰;對(duì)于人也一樣，如果但求無(wú)過(guò),，不求有功,，整天渾渾噩噩，還談什么報(bào)效國(guó)家,，獻(xiàn)身中行,。

眾所周知，從現(xiàn)在算起,，我國(guó)加入wto后,，對(duì)金融業(yè)的保護(hù)期還有兩年時(shí)間。在漸次開(kāi)放的過(guò)程中,，我們已經(jīng)真切地感受到外資銀行給我們帶來(lái)的壓力,。前有“南京愛(ài)立信倒戈事件”，后有花旗銀行“存款收費(fèi)之爭(zhēng)”,。再加之各股份制銀行紛紛祭起“殺手锏”，我國(guó)的金融同業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)正可謂是“群雄并立,、烽煙四起”,。

中行要在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中不斷前進(jìn)，“不滿足”就是中行的“車輪”,。作為一名中行員工,，面對(duì)人事干部制度改革的挑戰(zhàn)，就應(yīng)該保持不滿足的心態(tài),，戰(zhàn)勝自我,，勇于進(jìn)取,，為中行的改革盡一份心、獻(xiàn)一份力,。

我叫,，人，生于×年×月,，××××年入伍,，××××年加入黨組織，××××年入行,，從事電腦工作××年,，曾擔(dān)任x行科技處處長(zhǎng)，現(xiàn)任x行科技處××科科長(zhǎng),?！痢聊陼?huì)計(jì)專業(yè)本科畢業(yè)，經(jīng)濟(jì)師,。

今天,，我競(jìng)聘的是××××科科長(zhǎng)。我從以下×個(gè)方面簡(jiǎn)述一下我競(jìng)聘的理由,。

首先,，競(jìng)聘上崗有利于提高自身的素質(zhì)，全面發(fā)展自己,。(加入自己的工作經(jīng)歷),。每一次工作的調(diào)整和崗位的變化，對(duì)我人生閱歷的豐富和能力的提高都是一次難得的機(jī)遇,。我覺(jué)得越是新的工作環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性,，越是能夠?qū)W到新知識(shí)，增長(zhǎng)新才干,，開(kāi)拓新視野,，挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在,，壓力與動(dòng)力并存,，這次競(jìng)爭(zhēng)新的崗位，目的就在于鍛煉自己,，獲取多方面實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，提高自身綜合素質(zhì)。

其次,，我認(rèn)為自己具備擔(dān)任該職務(wù)所必須的政治素養(yǎng)和個(gè)人品質(zhì),。第一，我的敬業(yè)精神比較強(qiáng),，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，勤勤懇懇,，任勞任怨;第二，工作中,，我堅(jiān)持學(xué)習(xí),、勤于思考，注意發(fā)揮大家的主觀能動(dòng)性,，集中群眾智慧,，這對(duì)于××××工作尤為重要;第三，我辦事穩(wěn)妥,，處世嚴(yán)謹(jǐn),，嚴(yán)于律已，寬以待人,，善于團(tuán)結(jié)同志,，具有良好的協(xié)調(diào)能力。

第三,，我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)該職務(wù)所必須的知識(shí)和能力,。××科的工作具有特殊性,，體力勞動(dòng)和腦力負(fù)擔(dān)都比較大,，要求必須具備良好的組織紀(jì)律性、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)良品質(zhì),、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)(根據(jù)實(shí)際情況歸納總結(jié)),。我當(dāng)過(guò)兵，入行后又長(zhǎng)期從事電腦工作,，這十幾年的經(jīng)歷錘煉了我的意志,，培養(yǎng)了我吃苦耐勞、堅(jiān)忍不拔,、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng),，這是做好××科工作的基礎(chǔ)。除此而外,，要做好××科的工作,，還必須具備豐富的業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)(或是較高的業(yè)務(wù)理論水平…)。我長(zhǎng)期從事××工作,，在工作中我注意分析總結(jié)問(wèn)題發(fā)生的原因,，逐步摸索出一套×××辦法(經(jīng)驗(yàn)、做法),，推廣后得到各地市(城區(qū)支)行領(lǐng)導(dǎo)(員工)的好評(píng)。在市分行科技處工作期間,，還主持開(kāi)發(fā)了××,、××系統(tǒng),，編纂了××、×××,、××等有關(guān)的規(guī)章制度,，對(duì)規(guī)范了基層業(yè)務(wù)操作、防范計(jì)算機(jī)風(fēng)險(xiǎn)起到良好的作用(還可列舉有關(guān)成績(jī)),。還利用業(yè)余時(shí)間撰寫了《××》,、《××》等文章，在《××》,、《××》等上發(fā)表,。

以上這些，有利于我能夠更快地進(jìn)入××科科長(zhǎng)角色,，開(kāi)展工作,。如果我能夠競(jìng)爭(zhēng)上××科科長(zhǎng)這個(gè)職位，我將在處領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，………(簡(jiǎn)單寫一下工作的思路,、想法和打算。),。

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位評(píng)委，各位同事,，古語(yǔ)云：“不以一時(shí)之得意,，而自夸其能;亦不以一時(shí)之失意，而自墜其志,?！备?jìng)爭(zhēng)上崗，有上有下,，無(wú)論是上是下,，我都將以這句話自勉，一如既往地勤奮學(xué)習(xí),、努力工作,。

競(jìng)聘演講稿的寫作要求有哪些篇七

目標(biāo)的明確性，是競(jìng)聘演講區(qū)別于其它演講的主要特征,。這一方面表現(xiàn)在演講者一上臺(tái)就要鮮明地亮出自己所要競(jìng)聘的目標(biāo)(或廠長(zhǎng),、或校長(zhǎng)、或秘書,、或經(jīng)理),，另一方面，其所選用的一切材料和運(yùn)用的一切手法也都是為了一個(gè)目標(biāo)——使自己競(jìng)聘成功(使聽(tīng)眾能投自己一票),。而其它類型的演講則不同,，不管是命題演講還是即興演講,，雖然都有一定的目的，但其目標(biāo)卻有一定的“模糊性”,、“概括性”和不具體性,。打個(gè)比方說(shuō)，如果演講如大海行船,，那么一般演講是要告訴人們?nèi)绾螒?zhàn)勝困難,，駛向遙遠(yuǎn)的彼岸，而競(jìng)聘演講則是競(jìng)爭(zhēng)看誰(shuí)有條件來(lái)當(dāng)船長(zhǎng),。

二,、內(nèi)容的競(jìng)爭(zhēng)性。

在其它的演講中,，內(nèi)容盡管可以海闊天空地談古論今,，說(shuō)長(zhǎng)道短，但一般都不是來(lái)“顯示”自己的長(zhǎng)處,。即使在事跡演講中,，也忌諱毫不客氣地為自己“評(píng)功擺好”。但競(jìng)聘演講則不同,，它的全過(guò)程都是聽(tīng)眾在候選人之間進(jìn)行比較,、“篩選”的過(guò)程，競(jìng)聘者如果“謙虛”,、“不好意思”說(shuō)自己的長(zhǎng)處,，表示自己也是“一般般”，就不能戰(zhàn)勝對(duì)手,。因此演講者必須“八仙過(guò)海,，各顯其能”，而“競(jìng)爭(zhēng)性”說(shuō)白了,，也就是演講者無(wú)論是講自身所具備的條件,，還是講自己的施政的構(gòu)想，都要盡最大可能顯出“人無(wú)我有”“人有我強(qiáng)”“人強(qiáng)我新”的勝他人一籌的“優(yōu)勢(shì)”來(lái),，有時(shí),，甚至還要把本來(lái)是“劣勢(shì)”的東西換一個(gè)角度講成“優(yōu)勢(shì)”。

比如,，在一次競(jìng)聘廠長(zhǎng)的演講中,，一個(gè)年輕工人在介紹自己時(shí)這樣說(shuō)：“我一沒(méi)有黨票，二沒(méi)有金燦燦的大學(xué)文憑,，三沒(méi)有豐富的閱歷,，我只是一個(gè)初涉人世的二十五歲的小伙子。你們有百分之百的理由懷疑我是否能擔(dān)得起化肥廠廠長(zhǎng)的重任。然而,，同志們,，朋友們，請(qǐng)你們仔細(xì)地想想,，我們化肥廠長(zhǎng)期處于癱瘓的狀態(tài)，難道是因?yàn)闅v屆的.廠長(zhǎng)沒(méi)有黨票,、沒(méi)有文憑,、沒(méi)有閱歷嗎?”(掌聲)接下來(lái)他又講了聽(tīng)眾心中有而口中無(wú)的改革措施，最后竟以大多數(shù)票獲勝,。

三,、主題的集中性。

所謂主題的集中,，是指所表達(dá)的意思單一,，不枝不蔓，重點(diǎn)突出,。這就是說(shuō),，在表達(dá)意思時(shí)，必須突出一個(gè)重點(diǎn),，圍繞一個(gè)中心,，而不要搞多重點(diǎn)，多中心,，不能企圖在一篇演講中解決和說(shuō)明很多問(wèn)題,。

比如，在一次小學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)聘演講會(huì)上,，一位很有“希望”的老校長(zhǎng)就由于談得太面面俱到而讓人產(chǎn)生了反感,。他在介紹自己時(shí)，不僅詳細(xì)介紹了自己大半生的經(jīng)歷,，而且在說(shuō)獲獎(jiǎng)情況時(shí),，把在某晚報(bào)征文比賽獲紀(jì)念獎(jiǎng)這樣的與競(jìng)聘條件無(wú)關(guān)的獎(jiǎng)勵(lì)都說(shuō)上，羅列了不下二十個(gè),，說(shuō)得聽(tīng)眾直笑,。在說(shuō)措施時(shí)，又從如何抓學(xué)生學(xué)習(xí),、體育,、德育到如何開(kāi)辦校辦工廠，從如何管理,，到如何關(guān)心教工生活,，其措施幾乎是“全方位”的。結(jié)果造成了立意分散，讓人聽(tīng)了好像什么都說(shuō)了,，而又摸不清他到底說(shuō)了些什么,。對(duì)比之下，另一位年輕的女教師,，就圍繞“如何把學(xué)校教學(xué)水平搞上去”這一中心問(wèn)題講,，講得有情有理，頭頭是道,，給人們留下了深刻印象，使自己競(jìng)聘成功,。因此,，在做競(jìng)聘演講時(shí)，一定要“立主腦”,，“減頭緒”,，“鏡頭高度聚焦”，這樣才能在聽(tīng)眾心中燃起共鳴之火,。

四,、材料的實(shí)用性。

實(shí)用性,，是指所選材料既是符合實(shí)際的,，又是對(duì)自己競(jìng)爭(zhēng)“有利”的，也就是無(wú)論講自己所具備的條件還是談任職后的“構(gòu)想”,，都要從“自我”出發(fā),、從實(shí)際情況出發(fā)。競(jìng)聘演講是“競(jìng)爭(zhēng)”,，但并非是比賽誰(shuí)能“吹”,，誰(shuí)能用嘴皮子“甜”人。聽(tīng)眾邊聽(tīng)你的演講,，邊在“掂量”你的“話”是否能在現(xiàn)實(shí)中發(fā)揮作用取得效果,。比如在講措施時(shí)，那種憑空喊“我上臺(tái)后如何給大家漲工資,，如何給大家建樓房”的演講者,，聽(tīng)眾一般是不買賬的。而那種發(fā)自肺腑講實(shí)際的措施才是聽(tīng)眾最歡迎的,。

競(jìng)聘演講稿的寫作要求有哪些篇八

在競(jìng)職演講中介紹個(gè)人經(jīng)歷,要特別講求真實(shí)性,。因?yàn)榻?jīng)歷是指親身見(jiàn)過(guò)、做過(guò)或遭受過(guò)的事情,任何虛假的內(nèi)容都不能稱其為經(jīng)歷,。演講者只有以實(shí)事求是的態(tài)度,說(shuō)真話,講真事,才能以強(qiáng)烈的真實(shí)感贏得評(píng)委和聽(tīng)眾的信任,，下面是關(guān)于,。

寫作特點(diǎn)，希望對(duì)大家有幫助!

一般說(shuō)來(lái),，在競(jìng)聘演講時(shí),，競(jìng)聘者向評(píng)審人員及聽(tīng)眾一要講清自己的應(yīng)聘條件，突出自己的優(yōu)勢(shì),，并且這種優(yōu)勢(shì)足以完成應(yīng)承擔(dān)的職務(wù)和工作;二要回答“若在其位,，如何謀其政”。要在有限的答辯時(shí)間內(nèi)完成上述工作,，演講的總體內(nèi)容應(yīng)始終圍繞一個(gè)目標(biāo)——崗位職務(wù)工作進(jìn)行,，做到目標(biāo)明確，語(yǔ)不離宗,，不可開(kāi)口千言，離題萬(wàn)里,。

競(jìng)聘演講的全過(guò)程,，其實(shí)是候選人之間就未來(lái)推行的施政目標(biāo)、施政構(gòu)想,、施政方案進(jìn)行比較與選擇的過(guò)程,。競(jìng)聘除了基本素質(zhì)條件之外，實(shí)際上更重要的是施政目標(biāo)與施政措施的競(jìng)爭(zhēng),。寫作時(shí)應(yīng)在此處壓倒對(duì)方,，只有具備了明確、先進(jìn)的施政目標(biāo),，且有切實(shí)可行的施政措施來(lái)保證,，才會(huì)取得競(jìng)爭(zhēng)的成功。

競(jìng)聘演講是演講的一種,，也存在演講技巧問(wèn)題,。它除了要求演講者具備良好的心理素質(zhì)和較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力外，還應(yīng)當(dāng)充分考慮競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,、聽(tīng)眾的心態(tài),、臨場(chǎng)狀況等多種因素，用據(jù)理力爭(zhēng)的方式,，巧妙地說(shuō)明“他不行,，我行”，或“他行,，我更行”,。當(dāng)然自我推銷要有藝術(shù)性，切忌為了競(jìng)爭(zhēng)而貶低對(duì)手,，所遵循的原則是“唯真唯實(shí),，具體可信”。

競(jìng)聘演講稿的寫作質(zhì)量不僅取決于競(jìng)聘者的文字水平，也是其政治素養(yǎng),、理論水平,、業(yè)務(wù)能力等諸多方面的綜合反映。因此,，除了觀點(diǎn)鮮明,、內(nèi)容充實(shí)、語(yǔ)言通順外,，還要注意以下問(wèn)題：

競(jìng)聘者應(yīng)實(shí)事求是,，言行一致。每介紹一段經(jīng)歷,、一項(xiàng)業(yè)績(jī)都必須客觀實(shí)在,。給國(guó)家做出什么貢獻(xiàn)，給單位創(chuàng)造什么效益,，給職工提供什么福利等,，一定要講清楚，不能吞吞吐吐,，模棱兩可,。要言而有信，不說(shuō)過(guò)頭話,。能夠辦到的就說(shuō),，辦不到的就不要開(kāi)“空頭支票”。

競(jìng)聘演講是針對(duì)某崗位而展開(kāi)的,，因此,，寫作前必須到招聘單位了解情況，可以通過(guò)調(diào)查摸底,、群眾訪談等方式,，切實(shí)弄清楚單位的歷史、現(xiàn)狀,，尤其對(duì)于當(dāng)前存在的焦點(diǎn),、難點(diǎn)問(wèn)題及其存在的根本原因要問(wèn)清查透，力爭(zhēng)找到解決問(wèn)題的最佳途徑,，以便在演講時(shí)擊中要害,，戰(zhàn)勝對(duì)手。

競(jìng)聘者是通過(guò)答辯實(shí)現(xiàn)被聘用目的的,，只有給人以謙虛誠(chéng)懇,、平和禮貌的感覺(jué)，才能被認(rèn)可和接受,。評(píng)審人員及與會(huì)者是不會(huì)接受狂妄傲慢,、目中無(wú)人的競(jìng)聘者并委以重任的,。所以，競(jìng)聘演講辭十分講究語(yǔ)言的分寸,，表述既要生動(dòng),，有風(fēng)采，打動(dòng)人心,，同時(shí)又要謙誠(chéng)可信,，情感真摯。

競(jìng)聘演講稿的寫作要求有哪些篇九

一般說(shuō)來(lái),，在競(jìng)聘演講時(shí),，競(jìng)聘者向評(píng)審人員及聽(tīng)眾一要講清自己的應(yīng)聘條件，突出自己的優(yōu)勢(shì),，并且這種優(yōu)勢(shì)足以完成應(yīng)承擔(dān)的職務(wù)和工作,；二要回答“若在其位，如何謀其政”,。要在有限的答辯時(shí)間內(nèi)完成上述工作,，演講的總體內(nèi)容應(yīng)始終圍繞一個(gè)目標(biāo)――崗位職務(wù)工作進(jìn)行，做到目標(biāo)明確,，語(yǔ)不離宗，不可開(kāi)口千言,，離題萬(wàn)里,。

2、內(nèi)容的競(jìng)爭(zhēng)性,。

競(jìng)聘演講的全過(guò)程,，其實(shí)是候選人之間就未來(lái)推行的施政目標(biāo)、施政構(gòu)想,、施政方案進(jìn)行比較與選擇的過(guò)程,。競(jìng)聘除了基本素質(zhì)條件之外，實(shí)際上更重要的是施政目標(biāo)與施政措施的競(jìng)爭(zhēng),。寫作時(shí)應(yīng)在此處壓倒對(duì)方,，只有具備了明確、先進(jìn)的施政目標(biāo),，且有切實(shí)可行的施政措施來(lái)保證,，才會(huì)取得競(jìng)爭(zhēng)的.成功。

3,、演講的技巧性,。

競(jìng)聘演講是演講的一種，也存在演講技巧問(wèn)題,。它除了要求演講者具備良好的心理素質(zhì)和較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力外,，還應(yīng)當(dāng)充分考慮競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,、聽(tīng)眾的心態(tài)、臨場(chǎng)狀況等多種因素,，用據(jù)理力爭(zhēng)的方式,，巧妙地說(shuō)明“他不行，我行”,，或“他行,，我更行”。當(dāng)然自我推銷要有藝術(shù)性,，切忌為了競(jìng)爭(zhēng)而貶低對(duì)手,，所遵循的原則是“唯真唯實(shí)，具體可信”,。

總之,，我們?cè)谶M(jìn)行演講的時(shí)候，一定需要坐在底下的觀眾能聽(tīng)懂我們?cè)谥v什么,，講的重點(diǎn)是什么,，如果聽(tīng)了之后，觀眾不懂你在講什么,，那就說(shuō)明你的演講肯定是失敗的,！

競(jìng)聘演講稿的寫作要求有哪些篇十

演講稿是口頭表達(dá)，演講語(yǔ)言稍縱即逝,，聽(tīng)眾對(duì)演講中每一句話的含義,，幾乎沒(méi)有思考玩味的余地，那怎么讓人聽(tīng)進(jìn)去有所思考呢,？下面是演講稿的寫作指導(dǎo),，為大家提供參考。

一,、觀點(diǎn)鮮明,，感情真摯，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性,。

演講稿觀點(diǎn)鮮明,，贊成什么，反對(duì)什么,，毫不含糊,，能給人以可信性和可靠感。演講稿觀點(diǎn)不鮮明,，就缺乏說(shuō)服力,。而且，演講之所以最容易激發(fā)聽(tīng)眾的情感,，使聽(tīng)眾的思想為之震動(dòng),，精神為之感奮,，情緒為之激昂，熱血為之沸騰,，就在于演講內(nèi)容的鼓動(dòng)性,。因此，同學(xué)們寫作時(shí)要在表達(dá)上注意感情色彩,，把說(shuō)理和抒情結(jié)合起來(lái),。既有冷靜的分析，又有熱情的鼓動(dòng),；既有所怒,，又有所喜；既有所憎,，又有所愛(ài),。

二、結(jié)構(gòu)清楚,，層次簡(jiǎn)明,，一般只要一個(gè)層級(jí)。

一般文稿主要是供人閱讀的,，讀者有思考的`余地,，在層次結(jié)構(gòu)上可以跌宕起伏，曲折多變,。而演講稿是口頭表達(dá),，演講語(yǔ)言稍縱即逝，聽(tīng)眾對(duì)演講中每一句話的含義,，幾乎沒(méi)有思考玩味的余地，其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系與有聲語(yǔ)言動(dòng)態(tài)交流的統(tǒng)一,，注重有聲性,。因此，演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,，層次簡(jiǎn)明,，不能有第一大點(diǎn)又包含1/2/3小點(diǎn)。

三,、語(yǔ)言流暢,，深入淺出，幽默風(fēng)趣,。

1.要口語(yǔ)化,。“上口”,、“入耳”這是對(duì)演講語(yǔ)言的基本要求,，也就是說(shuō)演講的語(yǔ)言要口語(yǔ)化,。寫作演講稿時(shí)，應(yīng)把長(zhǎng)句改成短句,，把倒裝句改成正裝句,，把單音詞換成雙音詞，把聽(tīng)不明白的文言詞語(yǔ),、成語(yǔ)改換或刪去,。演講稿寫完后，要念一念,，聽(tīng)一聽(tīng),，看看是不是“上口”、“入耳”,，如果不那么“上口”,、“入耳”，就需要進(jìn)一步修改,。

2.要通俗易懂,。演講要讓聽(tīng)眾聽(tīng)懂。如果使用的語(yǔ)言講出來(lái)誰(shuí)也聽(tīng)不懂,，那么這篇演講稿就失去了聽(tīng)眾,，因而也就失去了演講的作用、意義和價(jià)值,。為此,，演講稿的語(yǔ)言要力求做到通俗易懂。列寧說(shuō)過(guò)：“應(yīng)當(dāng)善于用簡(jiǎn)單明了,、群眾易懂的語(yǔ)言講話,，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)決拋棄晦澀難懂的術(shù)語(yǔ)和外來(lái)的字眼，拋棄記得爛熟的,、現(xiàn)成的但是群眾還不懂的,、還不熟悉的口號(hào)、決定和結(jié)論”,。

3.要生動(dòng)感人,。

怎樣使語(yǔ)言生動(dòng)感人呢？一是用形象化的語(yǔ)言,，運(yùn)用比喻,、比擬、夸張等手法增強(qiáng)語(yǔ)言的形象色彩，把抽象化為具體，深?yuàn)W講得淺顯,，枯燥變成有趣,。二是運(yùn)用幽默,、風(fēng)趣的語(yǔ)言,，增強(qiáng)演講稿的表現(xiàn)力。這樣,，既能深化主題,，又能使演講的氣氛輕松和諧；既可調(diào)整演講的節(jié)奏,，又可使聽(tīng)眾消除疲勞,。三是發(fā)揮語(yǔ)言音樂(lè)性的特點(diǎn)，注意聲調(diào)的和諧和節(jié)奏的變化,。

四,、行文變化，富有波瀾,。

演講稿要寫得有波瀾,，主要不是靠聲調(diào)的高低，而是靠?jī)?nèi)容的有起有伏,，有張有弛,，有強(qiáng)調(diào)，有反復(fù),，有比較,，有照應(yīng)。

競(jìng)聘演講稿的寫作要求有哪些篇十一

競(jìng)聘演講的時(shí)間是有限制的,。因此,，精彩而有力的開(kāi)頭便顯得非常重要。有經(jīng)驗(yàn)的競(jìng)聘者常用下面的方法來(lái)開(kāi)頭：

(1)用誠(chéng)摯的心情表達(dá)自己的謝意,。這種方法能使競(jìng)聘者和聽(tīng)眾產(chǎn)生心理相融的效果,。例如：

我非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們給了我這次競(jìng)聘的機(jī)會(huì),。

(2)簡(jiǎn)要介紹自己的有關(guān)情況,，如姓名、學(xué)歷,、職務(wù),、經(jīng)歷等,。例如：

我叫李明新,，1983年畢業(yè)于北京大學(xué)哲學(xué)系，1985年加入中國(guó)共產(chǎn)黨,，現(xiàn)任哲學(xué)教研室副主任,。

(3)概述競(jìng)聘演講的主要內(nèi)容。這種方法能使評(píng)選者一開(kāi)始就能明了演講者演講的主旨,。例如：

我今天的演講內(nèi)容主要分兩部分：一是我競(jìng)聘人事局副局長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì);二是談?wù)勛龊萌耸戮指本珠L(zhǎng)工作的思路,。

競(jìng)聘演講的目的,，就是要把自己介紹給評(píng)選者，讓評(píng)選者了解你的基本情況,，了解你對(duì)競(jìng)聘崗位的認(rèn)識(shí)和當(dāng)選后的`打算,。所以，競(jìng)聘演講的主體內(nèi)容應(yīng)該包括以下幾方面：

(1)介紹自己應(yīng)聘的基本條件,。

所謂基本條件就是政治素質(zhì),、業(yè)務(wù)能力和工作態(tài)度等。這一部分實(shí)際上是要說(shuō)明為什么要應(yīng)聘,，憑什么應(yīng)聘的問(wèn)題,。競(jìng)聘者在介紹自己的情況時(shí)，一定要有針對(duì)性,，即針對(duì)競(jìng)聘的崗位來(lái)介紹自己的學(xué)歷,、經(jīng)歷、政治素質(zhì),、業(yè)務(wù)能力,、已有的政績(jī)等等。并非要面面俱到,，而應(yīng)根據(jù)競(jìng)聘職務(wù)的職能情況有所取舍,。

(2)簡(jiǎn)要介紹自身的不足之處。

競(jìng)聘者在介紹自己應(yīng)聘的基本條件時(shí),，要盡可能地展示自己的長(zhǎng)處,，但不是對(duì)自身的不足之處，閉口不言,。請(qǐng)看某競(jìng)聘者的表述：

我從沒(méi)有擔(dān)任過(guò)班干部,，缺少經(jīng)驗(yàn)。這是劣勢(shì),，但正因?yàn)閺奈丛凇肮賵?chǎng)”混過(guò),，一身干凈，沒(méi)有“官相官態(tài)”,，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,，多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓?，從未有過(guò)“高高在上”的體驗(yàn),，對(duì)擺“官架子”看不慣，弄不來(lái),，就特別具有民主作風(fēng),。因此，我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。

(3)表明自己任職后的打算,。

評(píng)選者更關(guān)心的還是競(jìng)聘者任職后的打算,。因此，競(jìng)聘者在競(jìng)聘演講時(shí),，一定要用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言亮明自己的觀點(diǎn),，也就是說(shuō)，要緊緊圍繞著聽(tīng)眾關(guān)心的熱點(diǎn),、難點(diǎn)問(wèn)題,，提出明確的工作目標(biāo)和切實(shí)可行的措施。請(qǐng)看某競(jìng)聘老干部處副處長(zhǎng)職務(wù)競(jìng)聘人的演講：

總結(jié)我自身的情況,，我認(rèn)為我有條件,、有能力勝任副處長(zhǎng)的工作。如果我能競(jìng)聘成功,，我將做好以下幾項(xiàng)工作：

首先,，協(xié)助處長(zhǎng)繼續(xù)做好老干部工作。解決老干部急需解決的問(wèn)題,。如老干部的政治生活待遇問(wèn)題,，老干部的晚年教育問(wèn)題。

其次,，積極組織老干部開(kāi)展積極健康的文化和健身活動(dòng),，使他們老有所樂(lè)。

第三,，積極開(kāi)展家訪工作,，特別是要加強(qiáng)對(duì)孤寡老人的服務(wù)工作，安排工作人員與他們結(jié)成幫助對(duì)子,，使他們感受到組織的溫暖,。

第四，設(shè)立一個(gè)處意見(jiàn)箱,，了解老人的思想狀況,，了解他們的需求，并將了解到的情況,，及時(shí)向局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),，并及時(shí)解決問(wèn)題。

好的結(jié)束語(yǔ)能加深評(píng)選者對(duì)競(jìng)聘者的良好印象,，從而有利于競(jìng)聘成功,。競(jìng)聘演講常見(jiàn)的結(jié)尾方法有：

(1)表明對(duì)競(jìng)聘成敗的態(tài)度。這種方法能使評(píng)選者感受到競(jìng)聘者的坦誠(chéng),。例如：

作為這次競(jìng)聘上崗的積極參與者,，我希望在競(jìng)爭(zhēng)中獲得成功。但是,，我絕不會(huì)回避失敗,。不管最后結(jié)果如何，我都將“堂堂正正做人,，兢兢業(yè)業(yè)做事,。”

(2)表達(dá)自己對(duì)競(jìng)聘上崗的信心,。例如：

我今天的演講雖然是毛遂自薦,，但卻不是王婆賣瓜，自賣自夸,。我只是想向各位領(lǐng)導(dǎo)展示一個(gè)真實(shí)的我,。我相信，憑著我的政治素質(zhì),，我的愛(ài)崗敬業(yè),、腳踏實(shí)地的精神，我的工作熱情,，我的管理經(jīng)驗(yàn),，我一定能把副處長(zhǎng)的工作做好。如果各位有疑慮,，那就請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我決不會(huì)讓大家失望,。

(3)希望得到評(píng)選者的支持,。例如：

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,，請(qǐng)相信我,，投我一票!我將是一位合格的處長(zhǎng)。