演講屬于現(xiàn)實活動范疇,。它是演講家通過對社會現(xiàn)實的判斷和評價,，直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現(xiàn)實活動。好的演講稿對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇演講稿以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,，希望對大家能夠有所幫助。

副校長演講稿的題目有哪些篇一

尊敬的老師，親愛的同學們：

下午好！

我是來自四年級二班的學生蔡曉惠子,，我是一個性格活潑開朗的陽光小女孩。

很高興又機會站在這里參加今天的校長小助理競選,，這是一個特別自豪與責任心極強的崗位,。我沒有太多華麗的語言來表現(xiàn)足勁,，但我又一顆認真負責的心與實際行動來證明自己的能力,。我們是一個大家庭，生活學習在一起，需要的就是互相幫助,，樂于助人,，團結(jié)一心的精神，來發(fā)揚學校高尚風格和展示學校的面貌,。如果我能通過今天的競選演講,，有幸成為校長小助理，一定盡自己最大的能力為大家做好服務,，將以實際行動來做好一只領頭羊,，感謝大家對我的支持，謝謝大家,！

校長助理競選演講稿（2）：

各位校長:

你們好!

我是淑梅班的***,。今天我競選的是校長小助理。我是一個活潑可愛,、團結(jié)同學,、熱愛集體的好學生。在班里我擔當語文課代表這個職位,。雖然我的職位有點累,，但是我還是干得很出色，老師經(jīng)常表揚我呢,！我是老師的小助手,，同學們的好榜樣。假如我能夠當上校長小助理,，我會全心全意為同學服務,；假如我落選了，說明我還有很多的不足,，我將繼續(xù)努力,，不斷的自我完善。大家相信我吧,！

我的演講完畢,，謝謝大家！

副校長演講稿的題目有哪些篇二

尊敬的各位領導,，各位老師：

大家好,！剛才，xx副局長宣布了我的任職決定,，對xx教育的未來發(fā)展提出了殷切的希望和要求,，同時，對我個人寄予了厚望,。我首先對局黨組的信任表示深深地謝意,！我深知作為xx農(nóng)中兼xx學區(qū)校長的分量,，因為在他的背后是局黨組的信任、是全體師生的期望,、是幾千名學生家長的重托,。雖然，教育人事制度改革開始后,，我也參與了校長的競爭,，參與了xx學校校長這個崗位的競爭，在這個競爭過程中,，畢競不在其位,，也未謀其政，當今天真正走上其位的時候,，我確實感到了擔負校長這個責任的重大,。但是，一是好在在李校長帶領下,，經(jīng)過10多年的艱苦奮斗,，辦學條件有了根本性改變，學校規(guī)模有了很大的發(fā)展,，學校管理走上規(guī)范化和正規(guī)化軌道,，教育質(zhì)量也有了較提高，為今后的`學校發(fā)展奠定了良好的基礎,；二是好在學校有一支責任心強,，敢于負責，善于管理,，團結(jié)奮進的管理隊伍,；三是好在學校有一支年輕有為，敬業(yè)奉獻,、積極向上,，忠厚篤實的教師群體。這“三好”,，是學校的寶貴財富,，是我們行動的標桿和精神的動力，因此,，有了這“三好”,，我將有信心帶領大家把xx教育事業(yè)推向一個新的發(fā)展水平。

各位領導,，在座的熟悉的或即將熟悉的老師們,，以后，我們就要一起共事了,，大家將急切地認識我,、想了解我,，我也同樣盡快地想了解大家，熟悉大家,。在此向大家說五句話，與大家共勉,，作為與大家溝通的基礎,，也作為今天的見面禮。

第一句話,，勤奮敬業(yè),，不辱使命。美國前總統(tǒng)肯尼迪在就職演說中說過一句蕩氣回腸的話：“不要問祖國能為我們做些什么,，而要問我們能為祖國做些什么,。”拾人牙慧,，我也對自己說：“不要問xx農(nóng)中和xx學區(qū)能帶給我什么,，而要問我能為xx農(nóng)中和xx學區(qū)做些什么?！蔽以谙?，老師們也可以對自己發(fā)此一問?！凹で槌删蛪粝?，熱情鑄就事業(yè)，真情造就發(fā)展,?！睕]有激情做不成大事；永葆熱情才能真正辦好教育,；教師,、學生和學校的發(fā)展需要我們付出一腔真誠和一片真情。我想很多時候人是憑著責任心和使命感在做事的,，這是我們成就大業(yè)和應對艱難的法寶,。

第三句話，制度第一,，校長第二,。 在學校，任何人不能凌駕于制度之上,。制度是我們學校文化的根本和前提,，孔子說，君子務本,，本立而道生,。制度的執(zhí)行和堅守也是人治與法制的一道分水嶺,。制度關鍵在執(zhí)行，所以,，在學校的管理中,，我們要特別強調(diào)執(zhí)行力。

第四句話,，追求細節(jié),，做好小事。細節(jié)決定成敗,。細節(jié)就是品味,，細節(jié)就是水平，細節(jié)就是管理,，細節(jié)就是形象,。追求細節(jié)，就是追求一種精致化的管理,。我們的學校,，規(guī)模大，就越要精致化,，越不能粗放型,，粗放的管理是害已害人的。至于說到小事,，我認為小事就是大事,。立大志，做小事,。做教育,，需要這樣一種大處著眼，小處著手,；需要宏闊高遠的視野,，更需要精耕細作的勤懇。

第五句話,，成就教師,，發(fā)展學生，這是我們教育的出發(fā)點和歸宿,。對于教師來說,，發(fā)展教師是校長的第一要務，但教師的發(fā)展需要內(nèi)因與外因的共同作用,，所以,，更多的時候，我們將搭建舞臺，提供環(huán)境,，創(chuàng)造條件,，適時鞭策，重在激勵,。對于學生來說,，我們要造就適合學生的教育，而非造就適合教育的學生,，所以,，我們要改造和不斷更新我們的教育觀念和教育行為，我們將不懈學習,，建構和豐富我們的知識體系，為培養(yǎng)獨特人格和卓越才能的學生,，我們?nèi)沃囟肋h,。

最后，祝愿大家身體健康,，闔家幸福,，萬事如意

副校長演講稿的題目有哪些篇三

尊敬的各位領導，各位老師：

大家好!剛才,，副局長宣布了我的任職決定,，對白河教育的未來發(fā)展提出了殷切的希望和要求，同時,，對我個人寄予了厚望,。我首先對局黨組的信任表示深深地謝意!我深知作為白河農(nóng)中兼白河學區(qū)校長的分量，因為在他的背后是局黨組的信任,、是全體師生的期望,、是幾千名學生家長的重托。雖然,，教育人事制度改革開始后,，我也參與了校長的競爭，參與了白河學校校長這個崗位的競爭,，在這個競爭過程中,，畢競不在其位，也未謀其政,，當今天真正走上其位的時候,，我確實感到了擔負校長這個責任的重大。但是,，一是好在在李校長帶領下,，經(jīng)過10多年的艱苦奮斗，辦學條件有了根本性改變,，學校規(guī)模有了很大的發(fā)展,，學校管理走上規(guī)范化和正規(guī)化軌道,，教育質(zhì)量也有了較提高，為今后的學校發(fā)展奠定了良好的基礎;二是好在學校有一支責任心強,，敢于負責,，善于管理，團結(jié)奮進的管理隊伍;三是好在學校有一支年輕有為,，敬業(yè)奉獻,、積極向上，忠厚篤實的教師群體,。這“三好”,，是學校的寶貴財富，是我們行動的標桿和精神的動力,，因此,，有了這“三好”，我將有信心帶領大家把白河教育事業(yè)推向一個新的發(fā)展水平,。

各位領導,，在座的熟悉的或即將熟悉的老師們，以后,，我們就要一起共事了,，大家將急切地認識我、想了解我,，我也同樣盡快地想了解大家,，熟悉大家。在此向大家說五句話,，與大家共勉,，作為與大家溝通的基礎，也作為今天的見面禮,。

第一句話,，勤奮敬業(yè)，不辱使命,。美國前總統(tǒng)肯尼迪在就職演說中說過一句蕩氣回腸的話：“不要問祖國能為我們做些什么,，而要問我們能為祖國做些什么?！笔叭搜阑?，我也對自己說：“不要問白河農(nóng)中和白河學區(qū)能帶給我什么，而要問我能為白河農(nóng)中和白河學區(qū)做些什么,?！蔽以谙耄蠋焸円部梢詫ψ约喊l(fā)此一問?！凹で槌删蛪粝?，熱情鑄就事業(yè)，真情造就發(fā)展,?！睕]有激情做不成大事;永葆熱情才能真正辦好教育;教師、學生和學校的發(fā)展需要我們付出一腔真誠和一片真情,。我想很多時候人是憑著責任心和使命感在做事的,，這是我們成就大業(yè)和應對艱難的法寶。

第二句話,，凝心聚力,，同心同德。古語說：“兄弟同心,，其利斷金”,。1+1是大于2的。所以,，任何時候我們都要團結(jié)一致,，同心同德,。在我們這個浩大的團隊里,，即使只要是為了發(fā)展有不同的意見，那也是優(yōu)美的和聲,，而不應該出現(xiàn)刺耳的雜音,。

第三句話，制度第一,，校長第二,。 在學校，任何人不能凌駕于制度之上,。制度是我們學校文化的根本和前提,，孔子說，君子務本,，本立而道生,。制度的執(zhí)行和堅守也是人治與法制的一道分水嶺。制度關鍵在執(zhí)行,，所以,，在學校的管理中，我們要特別強調(diào)執(zhí)行力,。

第四句話,，追求細節(jié)，做好小事。細節(jié)決定成敗,。細節(jié)就是品味,，細節(jié)就是水平，細節(jié)就是管理,，細節(jié)就是形象,。追求細節(jié)，就是追求一種精致化的管理,。我們的學校,，規(guī)模大，就越要精致化,，越不能粗放型,，粗放的管理是害已害人的。至于說到小事,，我認為小事就是大事,。立大志，做小事,。做教育,，需要這樣一種大處著眼，小處著手;需要宏闊高遠的視野,，更需要精耕細作的勤懇,。

第五句話，成就教師,，發(fā)展學生,，這是我們教育的出發(fā)點和歸宿。對于教師來說,，發(fā)展教師是校長的第一要務,，但教師的發(fā)展需要內(nèi)因與外因的共同作用，所以,，更多的時候,，我們將搭建舞臺，提供環(huán)境,，創(chuàng)造條件,，適時鞭策，重在激勵,。對于學生來說,，我們要造就適合學生的教育，而非造就適合教育的學生,，所以,，我們要改造和不斷更新我們的教育觀念和教育行為,，我們將不懈學習，建構和豐富我們的知識體系,，為培養(yǎng)獨特人格和卓越才能的學生,，我們?nèi)沃囟肋h。

各位老師,，我堅信,，有局黨組的正確領導，有白河鎮(zhèn)鎮(zhèn)黨委和政府支持,，有全體教師的共同努力,，白河教育的明天一定會更加美好!

最后，新年尹始,，祝愿大家身體健康,，闔家幸福，萬事如意!

副校長演講稿的題目有哪些篇四

尊敬的教育局領導,，尊敬的孔三亮校長,，尊敬的全體老師：

大家上午好!

首先，要感謝組織給我了這么一個機會,，讓我成為宋畈小學這個和諧團隊中的一員,。而我也要努力從一個女婿的角色轉(zhuǎn)換成兒子的角色，我將和我們?nèi)w老師一道,，為宋畈小學的發(fā)展而努力工作,。

宋畈小學對我而言，實在是熟悉不過了,，來到這里就跟回丈母娘家里一樣溫馨,。而今天,，組織上安排我擔任宋畈小學的副校長,，我感受到壓力了：我能勝任副校長這個崗位的工作嗎?我今后如何配合校長做好工作?我如何處理這里的七大姨八大姑的人際關系?這一系列的問題近幾天一直在我的腦海中浮現(xiàn)。

當然,，作為副校長,，毫無疑問，我要服務學校的工作安排,，我要配合校長把工作做好,、做到位，這是由副校長的職責和性質(zhì)決定的,。我也相信,，我們有著同一個目標，就是讓學校變得更好,，所也我也有理由相信,，我的工作是會得到領導和老師們的支持與理解的,。

另外，我也深知自己能力有限,。這次全縣農(nóng)村學校副校長之所以我會成功,，并不是因為我的才能好，只是我的運氣還不錯,。其實我們宋畈小學的青年教師也非常優(yōu)秀,，這我很了解。更不用提我們許多工作經(jīng)驗豐富的老教師了,。所以,，在今后的工作中，請多指導,，多幫助,。我也相信，天道酬勤,，勤能補拙,，我也一定會加倍努力學習、努力工作的,。

相信我們的宋畈小學在教育局領導的關心下,，在孔校長的帶領下，在全體老師們的努力下,，一定會取得更大的成績的,。也希望我們每一位老師身體健康!工作順利!家庭幸福!

謝謝大家!

副校長演講稿的題目有哪些篇五

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好,！

今天我國旗下演講的題目是“弘揚憲法精神,，建設法治校園”。

12月4日是我國現(xiàn)行憲法的實施日,，也是全國法制宣傳日,，今天是第xx個法制宣傳日。

法者天下之公器,，如果說法律是治國之重器,，那么憲法就是治國之基石。憲法從內(nèi)容上規(guī)定了國家生活的根本問題,，具有最高的法律效力,，在制定和修改程序上有著比普通法律更為嚴格的規(guī)定和要求。因此,，我們要從小樹立遵守憲法的思想,，培養(yǎng)憲法至上的觀念，自覺維護憲法的尊嚴,。

“天下之事,，不難于立法,，而難于法之必行?！睉椃ǖ囊饬x在于實施,，憲法的權威也在于實施。一切法律制度之中最終的法律不是銘刻在大理石上,，也不是銘刻在銅表上,，而是銘刻在公民的內(nèi)心。正如大哲學家蘇格拉底所說：“守法精神比法律本身重要的多”,。所以,，我們青少年應當把法根植在心中，成為一個理性的守法公民,?！胺ㄔ谖倚闹小保覀儫o愧于自己,，無愧于法律至高無上的.尊嚴,。這樣一代代傳承優(yōu)秀的行為習慣，讓憲法支撐起整個民族的精神,，滲透到了人類靈魂的明天,。

西漢初年，文景之治,；東漢年間,，光武中興；追隋朝開皇之治,，憶玄宗開元盛世……這些古時社會繁榮時期都有一系列的法制,。自“依法治國”被寫進憲法時開始，轉(zhuǎn)眼新時代的中國擁有的便是如此的“憲法之治”,。所以,，我們可以有幸站在這里，把那些不再完全的輝煌完全復合,，以憲為橋,，以法為梯,，走向我們偉大的中國夢,。

中國夢是民族的，是國家的,，也是個人的,。以一個個體自居，本身是不可能通過自然變得優(yōu)秀,，是內(nèi)力自我約束和外力強制作用所然,。沒有規(guī)矩,，不成方圓；沒有紀律,，不成體統(tǒng),。其實法，就在我們身邊,。對學生的我們而言,，法就是教育、學習上的基本保障,，我們理應珍惜自己受教育的權利,，自覺履行受教育的義務。

國有國法,，家有家規(guī),，校有校紀，勿以善小而不為,，勿以惡小而為之,。讓我們在這抹紅色之下，共同許愿,，讓講法懂法知法的風尚在我們的校園生根開花,，蔚然成風。

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家,。

副校長演講稿的題目有哪些篇六

尊敬的各位領導、各位評委：

大家好!

我是來自****學校的班主任***,。

記得有人說過,，人最大的不足不在于看不到自身的不足，而在于看不到自身巨大的潛能,，80%的人只發(fā)揮了個人能力的20%,。受這句話的激勵，同時也憑著多年的工作經(jīng)驗,，今天,，我滿懷信心和激情地前來參加成教副校長的競聘，自信有能力挑起這副重擔!

我首先向大家簡要介紹一下自己的個人簡歷和工作經(jīng)歷,。

我叫**,，今年**歲，于1993年畢業(yè)于第二職業(yè)中專美術專業(yè),，2002年教育學院美術?？疲F(xiàn)在就讀師范學院美術本科,。我1993年參加工作并在成教中心工作,，1997年在中心中學教美術,，2001年至今在開發(fā)區(qū)**小學教語文。

從參加工作至今已經(jīng)有十多年了,，十多年來,，從一個不諳世事的學生成長為一名優(yōu)秀的人民教師，我的人生可謂是豐富多彩的,。十多年的工作生涯,，鍛煉了我的意志，豐富了我的知識,，增強了我的能力,，拓展了我的視野，更重要的是培養(yǎng)了我樂觀豁達,、冷靜沉穩(wěn)的性格和顧全大局,、開拓創(chuàng)新的精神和作風，而這樣的性格和作風,，無疑是一位成教副校長所必備的基本素質(zhì),。

我目前在開發(fā)區(qū)**小學做的不錯，教語文也已經(jīng)多年了,，不管是在教學上還是在與同事配合工作上,，我都已經(jīng)輕車熟路。當我得知我們成教中心學校公開競聘副校長的消息后,，還是毫不猶豫地報了名,。這不僅是受拿破侖“不想當元帥的士兵不是好士兵”的名言激勵，更多的是我認為我已經(jīng)具備了擔任這一職位的許多有利條件和優(yōu)勢,，同時我也希望能在更廣闊的天地里實現(xiàn)自己的人生價值,。

至于優(yōu)勢而言，首先,，我講究組織原則,。多年的工作磨練，使我具備了良好的自身素質(zhì),，培養(yǎng)了光明磊落,、有正義感、樂于助人的品德,。工作中生活中,，我始終注重加強自身修養(yǎng)，做事堅持原則,，遵紀守法,，思想進步，工作遵紀守法,，講黨性,，深受校領導和同事們的信任。

其次,，我熟悉教學管理工作,，具有豐富的教學經(jīng)驗。我參加工作多年,，一直從事語文及美術的教學工作,，多年的教學生涯使我掌握了一套獨特的教學方法并取得了優(yōu)秀的教學成績。在我輔導美術專業(yè)班時,，任教素描\才華\圖案等學科,，先后有百余名學生專業(yè)在省電影學校\戲曲學校\青島工藝美術學校等順利通過并取得很好的成績，曾受到上述高等學校領導的高度贊揚,，其中,，輔導的學生劉淑蘭\代松利\史美艷在全國中小學生美術書法比賽中獲繪畫\書法\手工制作二等獎?？梢哉f,，學生成績的取得，離不開我平時的刻苦鉆研和悉心教導,，同時,，多年的教學生涯也使我積累了豐富的教學經(jīng)驗。有人說,，經(jīng)驗是一筆財富,，而我更愿意把自己的經(jīng)驗當成一種資源，一種在我今后的工作中可以利用,、可以共享,、可以整合的資源。

再次,，我具有較全面的組織,、協(xié)調(diào)管理工作的素質(zhì)和能力。工作中,，我識大體,，顧大局，處理問題較為周全,，工作認真負責,。具有團結(jié)同志，正確處理與領導和其他同志的關系的素養(yǎng);做工作,，辦事情,，能夠做到思路清晰，行止有度，頭緒分明,，恰到好處,。特別是在我有擔任多年的班主任經(jīng)歷，我能較好的協(xié)調(diào)各部門科長及班主任開展各項工作,，并取得了良好的成績,，也鍛煉了我一定的組織協(xié)調(diào)能力。所以,，就綜合協(xié)調(diào),、管理能力上而言，我將無愧與組織和領導的信任,。

第四,，多年的工作實踐，使我養(yǎng)成了嚴謹細密扎實高效的工作作風,。志當存高遠,，駿馬何需鞭。我個人的性格特點是做事追求完美,，無論什么工作,，不干則已，要干就要追求卓越,，力爭達到一流水平,。這種性格促使我自加壓力、負重奮進,，竭盡全力爭取把本職工作做得最好,。我富有強烈的事業(yè)心和責任感，工作嚴謹細密,，一絲不茍,，高效快捷，講求效率,。同時,，這些年來，也造就了我勇于承擔責任,，永遠不言放棄的堅強性格,。所有這些，都為我做好副校長工作提供了可靠的保障,。

第五,，勇于挑戰(zhàn)自我，有信心和決心做好副校長的工作,。信心和決心是事業(yè)的保證,。工作以來，由于我工作努力，也曾取得了不少成績,，但成績只代表以前的付出和努力,，并不代表以后，我是一個勇于接受挑戰(zhàn)的人,，我愿意接受更大的挑戰(zhàn)和重任,。所以,，我有信心和決心當好校長,。

如果承蒙各位領導、評委,、同事們的厚愛,，讓我走上成教中心副校長的領導崗位，我將不負眾望,，不辱使命,，努力把領導和同事們的這種信任，化為在新起點上做出一翻事業(yè)的機遇,。我的目標是以為爭位,，以位促為。具體來講,，我將做到：

第一,，真誠講團結(jié)，扮好“三種角色”,?！叭N角色”即“助手、領導和朋友”,。一是當好上級教育等部門的得力助手,。做到組織上服從而不盲從，奉命而不唯命,，善上而不唯上;工作上主動而不盲動,，當助手而不甩手，融合而不迎合;思想上尊重領導,，幫助領導排憂解難,。二是與教職工多溝通，熟悉本校工作的具體情況,，找準工作重點和難點,，制定出有效的工作計劃和目標，有的放矢地開展好工作,。三是當好職工的朋友,，在工作中和生活上多關心職工，急職工之所急，想職工之所想,。

第二,，加大辦學力度，擴大辦學項目,。隨著社會分工的越來越細,，對個人的要求也標準也越來越高。所以,，廣泛開展一系列的技能班培訓班,，與企業(yè)聯(lián)手搞好成人就業(yè)問題，根據(jù)公司所需培養(yǎng)實用人才是符合現(xiàn)在社會迅速發(fā)展需求的,。與此同時,，大力興辦美術班\音樂班。其中,，美術班分兩類：一類是初中起點考五年制大專的,，從初一招生，初四參加考試,，主要考青島商校\淄博商業(yè)學院\輕工學校,，濰坊紡織學院，山東電影學校\戲曲學校等,。一類是從小學習與高考接軌的美術班,，以備后用。

第三,，以自己的實際行動,，為學校師生做出榜樣，努力成為學校的“靈魂”,。教師是人類靈魂的工程師,，也是凡夫俗子，一個學校制度的管理的好壞,，關鍵在于執(zhí)行,，這就要求校長要將自己的言行置于全體教師監(jiān)督之下，帶頭執(zhí)行學校的一切規(guī)章制度,，帶頭鉆研業(yè)務,，不斷更新自己的知識，堅持原則,，嚴謹治校,，嚴于律已，寬于待人,，正如前人所云“學高為師,，身正為范”,。

第四，大力開展以校為本的教研活動,，進一步完善促進教師專業(yè)發(fā)展的教研機制,。我將把開展教育科學研究作為打造學校品牌的重要手段，積極推廣具有普遍意義的教育教學科研成果,，提高教育教學科研成果的轉(zhuǎn)化率,，增強教育的創(chuàng)新能力。

第五,，搞好領師資隊伍建設,，抓好班主任、年級組,、教研組工作,，搞好師生的德育教育工作,。同時做好教研教改工作,，和教學檢查工作。為學校發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的內(nèi)部環(huán)境,。

總之,，在**學校的舞臺上，我將扮演好服務的角色——服務學生,，服務教師,，服務家長，服務社會,。

各位領導,、各位評委，自從當年選擇成為一名教師起,，我就將自己的前途與命運和學生,、校園緊緊地連在了一起。此次競聘,，無論成功與否,，我對教學工作的衷心、對學生的愛心,、對校園的癡心都絲毫不會改變,。如果我能有幸得到你們的信任，我將把自己全部的精力與心血都投入到新職位的工作中去,，為創(chuàng)建一流的學校而努力奮斗,，為成教事業(yè)更加輝煌而貢獻自己的汗水!

謝謝大家!

祝客戶在競聘演講中脫穎而出!

副校長演講稿的題目有哪些篇七

尊敬的老師,，同學們：

大家好,，今天國旗下講話的題目是《學憲法,，講憲法，爭做憲法小衛(wèi)士》,。

大家知道嗎,？今年12月4日是我國第8個國家憲法日，設立這個節(jié)日是為了增強全社會的憲法意識,，弘揚憲法精神,，加強憲法實施，全面推進依法治國,。

是的,，隨著人類社會的不斷進步發(fā)展，法,，越來越受到人們的重視,。我國的法律法規(guī)也日趨完善，只要留意不難發(fā)現(xiàn)我們身邊無處不存在法律的氣息：《未成年人保護法》,、《教育法》,、《教師法》……是啊，俗話說得好,，“國有國法,，家有家規(guī)”，我們國家是法治社會,，法律是我們?nèi)巳硕家袷氐?。而憲法則是國家的根本大法，具有最高的法律效力,，在社會主義法律體系中處于核心的地位,，一切法律都是依據(jù)憲法制定的，一個國家若想長治久安,，離不開憲法的保障,。

我國現(xiàn)行憲法為1982年憲法，并歷經(jīng)1988年,、1993年,、1999年、20xx年,、20xx年五次修訂,。大家不要覺得《憲法》遙不可及，大家想想是誰規(guī)定了中華人民共和國的一切權力屬于人民,？是誰賦予了公民以基本權利和義務,？是誰規(guī)定了我國的國家機構？是誰規(guī)定了我國的國旗,、國歌,、國徽,、首都？是憲法,。憲法是保持國家統(tǒng)一,、民族團結(jié)、經(jīng)濟發(fā)展,、社會進步和長治久安的法律基礎,，是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、團結(jié)帶領全國各族人民建設中國特色社會主義的法律保證,。

我們作為中華人民共和國的小公民,，必須要學習憲法知識，弘揚憲法精神,，維護憲法權威,，我們少先隊員要人人學憲法、講憲法,、爭做憲法小衛(wèi)士,。具體可以這樣做：學習憲法知識，參加法律法規(guī)知識競賽,；誦讀《中華人民共和國憲法》中的重要條文并聯(lián)系實際加以理解,；傳唱《憲法伴我們成長》這一類的普法歌曲；觀看一些學習憲法,、運用憲法方面的視頻；進行手繪宣傳畫,、兒歌創(chuàng)作和主題手抄報的制作來普法,；宣講一些憲法捍衛(wèi)公民權利方面的故事來弘揚憲法。

憲法是法典,，更是我們心中的“寶典”,，我們作為新時代的少先隊員，熱愛祖國,，熱愛人民,，熱愛中國共產(chǎn)黨，始終聽黨的話,，永遠跟黨走,；在我們成長的路上，也請記?。簯椃ㄊ冀K在我們身旁,，有憲法為我們護航，我們一定會更加茁壯,！

學憲法,、講憲法,，爭做憲法小衛(wèi)士，讓我們一起行動起來,，讓美好的道德,、品行得以延續(xù)，共同助長社會的良好風氣,，為全面推進依法治國貢獻自己的一份力量,！

副校長演講稿的題目有哪些篇八

競聘副校長的演講稿尊敬的各位領導，各位評委,，各位同事：

大家好,！

今天，我能夠在這里參加競聘演講,，匯報我參加教育工作以來所經(jīng)歷的探索和追求,，這要感謝縣委組織部、縣教育局在改革開放的新形勢下,，深化人事制度改革,，為我們創(chuàng)造的一次機會。作為濱海教育戰(zhàn)線上的一名教育工作者,，能在這么多的教育前輩,、領導和同行面前展示自我，接受各位前輩,、領導和各位同行的指導感到萬分榮幸,！謹此表示我對各位領導、各位評委的崇高的謝意,！

常言道：三十而立,。已過而立之年的我，在充滿生機與活力的新世紀,，在競爭激烈,、挑戰(zhàn)與機遇并存的今天。我本著鍛煉,、提高的目的走上講臺,，展示自我，接受評判,，希望能給已過而立之年的我留下點什么……我叫劉德清,，現(xiàn)年35周歲，本科學歷,，中學一級教師,，中共黨員,。一九九三年分配至濱?？h五汛中學工作,。十年來,，我以工作認真踏實、教學嚴謹認真,、科研成果顯著而贏得廣大師生們的信賴?，F(xiàn)為濱海縣五汛中學團委書記,，“省‘十五’重點教育科研科研員”,、“江蘇省陶行知研究會會員”、“鹽城市班主任工作專業(yè)委員會理事”,、“鹽城市心理教育委員會會員”,、“濱海縣心理教育委員會理事”,、站在大家面前的我,，穩(wěn)重而不死板，激進而不張揚,，溫和而不懦弱,，愚鈍而不懶惰，正直而不固執(zhí),。是一個既具山的穩(wěn)重,，又有水的靈動，更有海一樣胸懷的我,。

愛因斯坦說過：熱愛是最好的教師,。我熱愛這甘為人梯的教師工作，平時愛讀書看報,，也喜歡到網(wǎng)頁上瀏覽了一些有關政治,、經(jīng)濟、軍事,、體育、時尚等方面的書籍來充實自己,。步入領導階層以后,，我更加勤奮好學，虛心求教,，系統(tǒng)學習了有關業(yè)務知識,，初步具備了一個團委書記所必需的業(yè)務知識和政策水平。還自學了計算機知識,，能夠熟練地使用計算機進行網(wǎng)上操作,、文字處理和日常維護。濱?？h歷史學科帶頭人,、只能算在輝煌的過去,，我還要把握好現(xiàn)在和將來。今天,，我參加副校長職位的競爭,，主要基于以下兩個方面的考慮：

一方面我認為自己具備擔任副校長的素質(zhì)

第一有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神,。目前我擔任的職務是共青團五汛中學委員會書記,，生長在農(nóng)村家教嚴格的我從小就造就了一種，“特別能吃苦,、特別能忍耐,、特別能奉獻”的良好品質(zhì)。愛崗敬業(yè),，工作踏踏實實,，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍,，不管干什么從不講價錢,，更不怨天尤人，干一行,，愛一行,，努力把工作做得更好。

第二有虛心好學,、開拓進取的創(chuàng)新意識,。我思想比較活躍，愛好廣泛,，接受新事物比較快,，勇于實踐，具有一定的開拓精神,；同時我朝氣蓬勃,，精力旺盛，工作熱情高,、干勁足,，具有高昂的斗志。

第三有嚴于律己,、誠信待人的優(yōu)良品質(zhì),。我信奉“誠實待人、嚴于律己”的處世之道,。我在日常生活和工作中,，不斷加強個人修養(yǎng)，以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條,，嚴格要求自己,，尊敬領導，團結(jié)同志,，應該說得到了領導,、同事的肯定，學生的愛戴,。第四有雷厲風行,、求真務實的工作作風。

十一年的教育生涯,，培養(yǎng)了我雷厲風行,、求真務實的工作作風，養(yǎng)成了我遇事不含糊,，辦事不拖拉的工作習慣,，造就了我不唯書、不唯上,、只唯真,、只唯實的工作態(tài)度。至今,，我仍然清晰的記得離開高校時,，當時的歷史系主任許友根老師，語重心長的對我說：小劉啊,，你在高校干的很好,，工作以后一定要做得更好！

另一方面我認為自己具備擔任副校長的才能,。

二是有一定的文字基礎,。“腹有詩書氣自華”,。我在中學階段就愛好文學,，參加過文學社，16歲時就發(fā)表過詩歌,，參加工作以后,，在領導和同事的幫助下，我的文字綜合水平又有了一定的提高,，目前我有17篇論文獲國家、省,、市級表彰和報刊發(fā)表,。其中我撰寫的《歷史教學體現(xiàn)時代精神的做法》獲國家級教研論文一等獎，《歷史教學》、《中學歷史教學參考》,、《歷史知識》等國家級雜志,，紛紛來信要求刊登、發(fā)表,。

三是有一定的管理能力,。五年班主任生涯、四年的共青團工作使我積累了豐富的協(xié)調(diào),、管理經(jīng)驗,。假如我有幸競聘成功，我將不負眾望,，不辱使命,，做到“以為爭位，以位促為”,。

第一,、擺正位置，當好配角,。在工作中我將尊重校長的核心地位,，維護校長的威信，多請示匯報,，多交心通氣,，甘當綠葉。辯證的看待自己的長處和短處,、揚長避短,，團結(jié)協(xié)作，做到：到位不越位,，補臺不拆臺,。

第二、加強學習,，提高素質(zhì),。一方面加強政治理論知識的學習，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力,。另一方面是加強業(yè)務知識和高科技知識的學習,，緊跟時代步伐，不斷充實完善,，使自己更加勝任本職工作,。

第三、扎實工作,，銳意進取,。既發(fā)揚以往好的作風、好的傳統(tǒng)，埋頭苦干,，扎實工作,，又注重在工作實踐中摸索經(jīng)驗、探索路子,，和大家一道努力創(chuàng)造出具有五中特色教育,、教學模式。

“敬業(yè)樂群,，踏實奉獻”,，我將繼續(xù)以此為座右銘，始終保持對工作的激情,，無論遇到什么困難,，都迎難而上，始終保持科學嚴謹?shù)念^腦,，充分發(fā)揮每個人的積極性和熱情,，用人所長，發(fā)揮群體智慧,，共同做好工作,。ibm總經(jīng)理沃森說：“對于重用那些個性鮮明、直言不諱卻有真才實學,，以工作為重的人,，我從不猶豫”。如果我能在自己的周圍發(fā)掘許多這樣的人,，并能耐心地聽取他們的意見,，那我的工作就會處處順利。我想教育人的力量有兩種,，一種是真理的力量,，一種是人格的魅力。我們都是凡人,，正所謂：尺有所短,，寸有所長。但我想,，只要每個人充分發(fā)揮所長,，互相信任，互相學習,，互相促進,，團結(jié)協(xié)作，就一定能夠做好工作,，做出不平凡的事業(yè),。就一定能振興五中,！

不容置疑，在各位領導和同事面前,，我還是一個才疏學淺小學生；參加競爭,倒是“愛拼才會贏”那首歌詞在激勵著我斗膽一試,，響應組織的號召,，積極參與競爭，我不敢奢求什么,，只想讓大家認識我,、了解我、幫助我,、喜歡我,、支持我。也正因為如此,，我更加清醒地看到了自身存在的差距,，促使我在今后的工作中，勵精圖治,，恪盡職守,，努力學習，勤奮工作,，以綿薄之力來回報學校和同事們,。最后以一首對聯(lián)來結(jié)束我的演講，上聯(lián)是“勝固可喜,，寵辱不驚看花開”,，下聯(lián)是“敗亦無悔，去留無意隨云卷”,，橫批是“與時俱進”,。

謝謝大家！

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副校長演講稿的題目有哪些篇九

各位領導,、各位評委.老師們大家好:

教育改革如春風拂面,，不自覺中我已沐浴著春風，享受著幸福,。首先感謝改革的浪潮和各位領導為我提供了這個極好的鍛煉自己,、展現(xiàn)自我的機會。

富蘭克林有句名言：“推動你的事業(yè),，不要讓你的事業(yè)來推動你,。”今天,，我正是為推動我的事業(yè)而來,。我懷著激動的心情走上臺來,，非常榮幸的參加今天的競聘演講,我期望自己能在教改的大潮中實現(xiàn)自己的人生價值.

我叫__, 是__鎮(zhèn)中學的一名教師，_年4月出生,，漢族,，漢語言本科畢業(yè)。

_年前我滿懷著理想與希望深情的踏上了神圣的講壇.從此愛上了它,并愿意為教育事業(yè)奉獻終身.

在這寶貴的_年我當過班主任.學校少先隊大隊輔導員.語文教研組組長等職.崗位雖普通但我熱愛我的工作,我能深深領會毛主席說的在平凡的崗位上實現(xiàn)自己不平凡的人生的道理.我要在平凡的崗位上干出不平凡的成績.于是我做到了._年年終考核別評為優(yōu)秀,，_年我所帶班級的語文成績?nèi)h評比位居明辯大是大非的能力,。另外努力加強業(yè)務知識和高科技知識的學習，緊跟時代步伐,，不斷充實完善,，使自己更加勝任本職工作。

我將積極進取,。發(fā)揚以往好的作風,、好的傳統(tǒng)，埋頭苦干,，扎實工作,，注重在工作實踐中摸索經(jīng)驗、探索路子,，和大家一道努力創(chuàng)造出具有特色的我__鎮(zhèn)中學教育,、教學模式。

我將以“敬業(yè)奉獻,，身先士卒”為座右銘,，始終保持對工作的激情，深入群眾,，了解群眾重視群眾意見反饋,，廣泛聽取他們的意見。因為我懂得集體的智慧是無窮的,，“眾人拾柴火焰高”,不錯的,，人民群眾才是學校的主人，只要我們每個人充分發(fā)揮所長,，團結(jié)協(xié)作,，就一定能夠做好工作，干出不平凡的事業(yè),，使我校的工作再上一個新的臺階,。

不容置疑，在各位領導和同事面前,，我還是一個才疏學淺小學生; 可“愛拼才會贏”,，“不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹”?今天我響應組織的號召，積極參與競爭,，我不敢奢求什么,，只想讓大家認識我,、了解我、幫助我,、喜歡我,、支持我。也正因為如此,，我更加清醒地看到了自身存在的差距,，促使我在今后的工作中，勵精圖治,，恪盡職守，努力學習,，勤奮工作,，以綿薄之力來回報學校和同事們。當然如果競聘不成我也不會氣餒,，我將用我滿懷的戰(zhàn)斗激情投入到我所熱愛的教育事業(yè)中,，為我__鎮(zhèn)教育事業(yè)再創(chuàng)輝煌貢獻一份薄力。

奧運精神,，重在參與,，今天我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者,。我相信我能行,。我的演講完畢，謝謝大家,。

各位領導,，各位同事，古人說：“不可以一時之得意,，而自夸其能;亦不可以一時之失意,，而自墜其志?！备偲干蠉?，有上有下，如果我能得到大家的信任和支持,，成為本次競爭中綻放的“紅花”,，那我將會“寵辱不驚看花開”;如果不成，那我愿意在原崗位上做一片忠實的“綠葉”,，配合,、支持新任領導唱好學校教研教改的重頭戲，為城南完小的明天作出積極的努力,。

副校長演講稿的題目有哪些篇十

“熱情,，象熊熊的火焰,，是一切的原動力?！备毙ｉL作為職教工作的中流砥柱,，要溝通上下、聯(lián)系左右,、平衡內(nèi)外,，工作中更要身體力行，率先垂范,，而這一切都要求有熱情,。職業(yè)教育事業(yè)有今天這樣欣欣向榮的局面是因為有一批富于熱情的從業(yè)者，而職教事業(yè)未來的發(fā)展更需要一批富于熱情和朝氣的從業(yè)者,。我今年37歲,，正是精神飽滿、精力充沛的年齡,。因為有熱情,，黨校教學工作初期我可以將幾萬字的講稿一字不差地背下來，因為有熱情,，我可以在單位組織材料到半夜,，因為有熱情，我積極主動地去幫助同事,，營造了良好的人際關系,。或許在諸多的競聘者中,，我不是最聰明的,，但是憑我的熱情，我卻可以力爭使自己成為最努力,、最勤奮的,。

第三、競聘成功后的工作設想

如果承蒙各位領導和評委的厚愛,，我競聘成功的話,，我將帶著一只杯子走上這個崗位。杯子的口是開著的,，表明作為一名副校長,，我將認真學習專業(yè)技能、廣泛聽取意見,、虛心向老同志請教,，使自己提升與崗位要求相適應的能力；杯子是透明的,，表明我將坦誠而虛心地接受來自領導和同志們的批評意見和監(jiān)督,，成為一名稱職的副校長,。杯子裝上水是平的，表明我將對本單位所有的同志一視同仁,，給予每個人平等展示才能的機會,，激發(fā)他們的工作潛能和工作熱情，以實現(xiàn)我所向往的正義和公平,。杯子倒過來是封死的,，表明我對堅持原則以及貫徹執(zhí)行上級領導和校委的部署的態(tài)度是堅決的。在此基礎上,，我將帶領分管部門的同志在分管工作上下功夫,，創(chuàng)新工作思路、提高工作能力,、形成良好氛圍,，創(chuàng)造一流業(yè)績，使我分管的部門成為學校里最有活力,、最為勤奮的部門。

如果此次競聘我落選的話,，我將繼續(xù)堂堂正正做人,，踏踏實實做事，認認真真做學問,，會一如既往地為了我的理想,，為了我所鐘愛的教育事業(yè)繼續(xù)努力下去。

此時此刻,，千言萬語匯成一句話,，請大家相信，我可以做得更多,，我可以做得更好,，或許我所需要的只是一個機會！

我的演講結(jié)束了,，謝謝大家,！

副校長演講稿的題目有哪些篇十一

位領導、各位評委：

您們好,！

今天,，我競職演講的主題是“與時俱進、拓寬思路,，為爭創(chuàng)一流黨校再建新功”

11月作為我市機關下派干部唯一代表出席了下派干部工作經(jīng)驗交流會,。下派掛職磨煉了我的意志、堅定了我的信念,、使我領導能力,、組織協(xié)調(diào)能力,、獨擋一面能力都有了很大的提高。

以上優(yōu)勢決定了我能適應黨校副校長這個職位,，如果這次競聘成功,，我將從以下三個方面做好工作：

一是以身作則、當好黨校改革的排頭兵,。在新世紀,，黨十六屆三中、四中全會相續(xù)召開,，黨校工作既面臨著新的形勢和任務,，又面臨著新的機遇和挑戰(zhàn)，我認為黨校要與時俱進,、開拓創(chuàng)新,、爭創(chuàng)一流，必須走教學立校,、科研強校,、人才興校、依法管理治校,、行政后勤穩(wěn)校,、改革開放活校的路子。黨校的各項工作是個有機的整體,，教學,、科研、行政,、后勤四個方面互為依托,，缺一不可。

二是立足本職,、當好主要領導的助手,。如果我能當選，一定要做好兩個轉(zhuǎn)變：一是實現(xiàn)由一名普通干部向組織領導者的角色轉(zhuǎn)變,，當好校長的副手和參謀,，協(xié)助校長帶領全校教職工向創(chuàng)建一流黨校目標邁進。二是實現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變,，從原來的領導交辦,，辦就辦好向應該辦什么、怎樣去辦好的思維方式轉(zhuǎn)變,，對自己分管的工作要認真負責,，落實到位。

培訓、輪訓工作盡自己一份力,。

各位領導,、各位評委，公開選拔,、競爭上崗,，有上也有下，無論上下,，我都將一如既住地勤奮學習,，努力工作。最后我以一首自編的對聯(lián)來結(jié)束我的競職演講,，上聯(lián)是“勝固可喜,，寵辱不驚看花開”；下聯(lián)是“敗亦無悔,，去留無意隨云卷”,，；橫批是“與時俱進”,。謝謝大家,！