光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。我們?cè)谥贫ㄓ?jì)劃時(shí)需要考慮到各種因素的影響,并保持靈活性和適應(yīng)性。這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文,方便大家學(xué)習(xí),。
幼兒園大班月工作計(jì)劃表一月份篇一
一、班級(jí)管理方面
1,、班級(jí)教師相互配合,,做到保教一致并經(jīng)常交流好的教法,共同開(kāi)展好工作,。
2、每周不定期開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)主題,,鼓勵(lì)寶寶積極參加活動(dòng),,培養(yǎng)小主人翁角色。
3、做好家園的聯(lián)系工作,。利用班級(jí)宣傳欄,、成長(zhǎng)的故事、面談,、電話聯(lián)系,、家訪、等手段與家長(zhǎng)積極聯(lián)系,,及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園的'情況;發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問(wèn)題,,和家長(zhǎng)交換意見(jiàn)并相互配合,共同面對(duì),。
二,、習(xí)慣培養(yǎng)
生活習(xí)慣
1、能按正確的步驟洗手,,了解洗手對(duì)預(yù)防細(xì)菌入侵的重要性,。
2、了解糧食的生長(zhǎng),、生產(chǎn)過(guò)程,,懂得愛(ài)惜糧食,不挑食,、不剩飯,。
學(xué)習(xí)習(xí)慣
1、能早睡早起,,按時(shí)入園,。
2、能認(rèn)真完成每天的作業(yè)和老師布置的任務(wù),。
游戲常規(guī)
1,、學(xué)會(huì)自己解決與同伴之間的矛盾。
2,、能同伴合作進(jìn)行游戲活動(dòng),。
三、教育教學(xué)方面
本學(xué)期是我們班非常關(guān)鍵性的一年,,所以我們將認(rèn)真抓好各項(xiàng)教學(xué)工作,。
1、認(rèn)真完成本期大班各科教育教學(xué)目標(biāo),。能根據(jù)寶寶學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)引申,。
2、創(chuàng)設(shè)語(yǔ)言環(huán)境,,讓幼兒多聽(tīng),、多講,,通過(guò)開(kāi)設(shè)《蒙氏閱讀》課增加寶寶的識(shí)字量和閱讀興趣,鼓勵(lì)他們盡量用完整語(yǔ)言說(shuō)話,,增強(qiáng)寶寶的口語(yǔ)表達(dá)能力,。
一、班況分析
本學(xué)期我班插了x名新生,,現(xiàn)在共有幼兒x名,,其中有男孩x名、女孩x名,。通過(guò)中班一年的學(xué)習(xí),,幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,對(duì)人有禮貌,。語(yǔ)言表達(dá)能力、與人交往的能力,、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的發(fā)展,。但我們也看到存在的一些問(wèn)題,幼兒對(duì)音樂(lè)的感受力較弱,、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng),。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),,加強(qiáng)紀(jì)律教育,,努力做好班級(jí)保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,,喜歡幫助他人,。尊敬師長(zhǎng)和同伴友愛(ài)相處的情感,使他們?cè)谧约涸谢A(chǔ)上都得到發(fā)展,。
二,、教育活動(dòng)
1、四月份我大班將進(jìn)行《桃花朵朵》《我就是我》二大主題活動(dòng),。
2,、借用“桃花”這一鮮明的春天符號(hào),教師與幼兒一起走進(jìn)大春的懷抱,,捕捉春的氣息,,探索春的秘密,感受大自然的神奇的變化,。
3,、引導(dǎo)幼兒了解自己的名字與眾不同為切入點(diǎn),知道自己是區(qū)別于任何的獨(dú)特個(gè)體形成獨(dú)立意識(shí),,自主意識(shí),、幫助幼兒樹(shù)立我能干,,我勇敢的自強(qiáng)自主精神。
三,、生活活動(dòng)
1、引導(dǎo)幼兒觀察春天環(huán)境中植物人們活動(dòng)的變化,。
2,、引導(dǎo)幼兒愛(ài)護(hù)小樹(shù)苗,愛(ài)護(hù)周?chē)h(huán)境,。
3,、隨時(shí)提醒男孩,尊重,,謙讓和保護(hù)女孩,。
4、日常生活中,,教師引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)系鞋帶,,會(huì)穿套頭的毛衫。
四,、家長(zhǎng)工作
1,、請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒外出時(shí),提醒幼兒觀察欣賞春天,。
2,、請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒交流名字的含義,幫助幼兒了解名字的與眾不同,。
3,、請(qǐng)家長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子獨(dú)立做一件事,有意識(shí)地幫助幼兒克服害怕心理,,勇敢面對(duì)困難,。
一、指導(dǎo)思想
更新觀念,,以《指南》為指導(dǎo),,自覺(jué)遵守園的規(guī)章制度,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,,做好本職工作,,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高自己思想政治素質(zhì),,樹(shù)立良好的形象和科學(xué)的兒童觀,、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展,。
二,、保教工作方面
(一)繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,,對(duì)幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng),。
(二)在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,,結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動(dòng)與結(jié)合,。
(三)創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言氛圍,鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解,,使幼兒想說(shuō),、敢說(shuō),發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,。
(四)按時(shí)完成教學(xué)任務(wù),,及其他工作安排,,嘗試新的教學(xué)方法,,讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣,。
(五)抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,,在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力,,讓幼兒身心得到全面健康和諧發(fā)展,。
三、保育工作方面
孩子健康,,是一切目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵,。本學(xué)期我會(huì)更加與兩位老師做好班級(jí)幼兒衛(wèi)生工作,合理組織好幼兒一日活動(dòng),,加強(qiáng)室外體育鍛煉:
(一)做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒,,以防病毒感染。
(二)培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,,以防幼兒病從口入,。
(三)開(kāi)展多樣的戶(hù)外活動(dòng),要求活動(dòng)中要保持動(dòng)靜結(jié)合,,讓幼兒有足夠的活動(dòng)量,。(四)做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,,活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水等,。(五)加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育?;顒?dòng)時(shí)教師要先講規(guī)則,,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能,。
四、自身素質(zhì)的提高
教師應(yīng)當(dāng)是一名教育者,,而不是教師匠,。他們的區(qū)別,就在于是否有所追求卓越,,有目標(biāo),。教師應(yīng)該是一個(gè)不斷探索、不斷創(chuàng)新的人,,應(yīng)該是一個(gè)教育為上的有心人。有心就能成功,。勤于學(xué)習(xí),,不斷充實(shí)自我。
在本學(xué)期,,我會(huì)有意的做到如下幾方面:
(一)結(jié)合幼兒普遍存在的情況,,培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)。
(二)多給幼兒講一些互相幫助,、互相合作的故事,,用潛移默化的方法滲透到幼兒的內(nèi)心當(dāng)中。
(三)多開(kāi)展合作性的活動(dòng),,比如合作畫(huà),、合作表演等,讓幼兒體驗(yàn)合作的愉快性,。
(四)學(xué)習(xí)制定班集體規(guī)則,,知道自己是大班小朋友,應(yīng)該遵守自己制定的規(guī)則,。
(五)在活動(dòng)中,,能基本獨(dú)立完成交給的任務(wù)。會(huì)正確評(píng)價(jià)自己,,了解自己主要的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),。學(xué)習(xí)恰當(dāng)?shù)卦u(píng)價(jià)別人,,愿意學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),不計(jì)較別人的缺點(diǎn)和缺陷,。
五,、家園共育方面
了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽(tīng)取家長(zhǎng)合理正確的意見(jiàn)和建議,,互相配合共同教育幼兒,,使幼兒的健康成長(zhǎng),。
(一)充分利用入園和離園的短暫時(shí)間,積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)溝通,,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況,,在家長(zhǎng)的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,。
(二)利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊(cè),、電話等途徑,與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,,及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的學(xué)習(xí),、生活情況。
(三)組織家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng),、家長(zhǎng)時(shí)課堂活動(dòng),,增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園和本班工作的了解,取得家長(zhǎng)對(duì)班上工作的支持,。
(四)充分挖掘家長(zhǎng)資源,,協(xié)作完成教學(xué)、活動(dòng)等工作,。
幼兒教師的工作是瑣碎的,,然而幼教工作每一件都是重要的,我要有敏銳的觀察力,,注意觀察幼兒的言行,、舉止、神態(tài),,并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。希望在領(lǐng)導(dǎo)與同事的幫助下能夠圓滿(mǎn)地完成計(jì)劃,,會(huì)和孩子們一起愉快,、順利地度過(guò)大班的四月。
1.培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣,。
2.初步了解自然,,環(huán)境與人類(lèi)生活的關(guān)系,懂得關(guān)愛(ài)動(dòng)物,,保護(hù)環(huán)境,,樹(shù)立初步的環(huán)保意識(shí),激發(fā)幼兒“變廢為寶”的創(chuàng)作欲望。
3.了解電與人的生活關(guān)系,,培養(yǎng)善于發(fā)現(xiàn),、觀察的習(xí)慣。
4.練習(xí)有表情,、有感情的朗誦詩(shī)歌,、散文。
預(yù)設(shè)教育教學(xué)計(jì)劃:
第一周
1.計(jì)算:復(fù)習(xí)2.3的分結(jié)合成,。
2.音樂(lè)游戲 :三人套圈,。
3英語(yǔ)律動(dòng)(美樂(lè)蒂) 4拼音: m。
5音樂(lè):歌曲《小白船》,。
6計(jì)算:數(shù)字9,。
7語(yǔ)言活動(dòng):故事《鼴鼠的皮鞋車(chē)》。
第二周 1手工:變廢為寶 2字寶寶:信的翅膀,。
3計(jì)算:4的分解合成,。
4科學(xué):落葉樹(shù)和常綠樹(shù)。
5學(xué)拼音 f d 6英語(yǔ)活動(dòng),。
7計(jì)算:數(shù)字 0。
8手工:落葉的拼貼,。
第三周
1語(yǔ)言:兒歌兩只蟈蟈吹牛皮,。
2科學(xué):不一樣的光。
3社會(huì):科學(xué)家了不起,。
4學(xué)拼音:t n,。
5計(jì)算:學(xué)習(xí)數(shù)字10。
6健康:心情預(yù)報(bào),。
7英語(yǔ) :clean the classroom 8計(jì)算:
5的分解合成,。
9美術(shù): 迷你畫(huà)。
10手語(yǔ)表演:感恩的心,。
第四周
1語(yǔ)言:詩(shī)歌《搖籃》,。
2計(jì)算: 6的分解合成。
3學(xué)拼音 l g 4社會(huì):愛(ài)開(kāi)玩笑的壯壯,。
5科學(xué):我們不一樣,。
6健康:危險(xiǎn)列車(chē)。
7英語(yǔ):at the zoo 8音樂(lè)游戲:火把節(jié),。
9美術(shù):汽車(chē)
請(qǐng)您配合
1在家里給幼兒創(chuàng)設(shè)安靜良好的寫(xiě)作業(yè),、閱書(shū)環(huán)境。
3.請(qǐng)您每天讓幼兒做半小時(shí)安靜的工作,。如:看書(shū),,寫(xiě)數(shù)字,畫(huà)畫(huà),做手工等,。
一,、開(kāi)學(xué)初的準(zhǔn)備工作
1、搞好班級(jí)衛(wèi)生,,讓家長(zhǎng)放心地把孩子交給我們,,讓每個(gè)孩子都能在安全的環(huán)境中健康地生活。
2,、布置好班級(jí)的環(huán)境,,以全新的面貌來(lái)迎接孩子和家長(zhǎng)。
3,、認(rèn)真做好接待工作,。要求每位教師均要笑臉迎接孩子和家長(zhǎng),要詳細(xì)了解孩子在家的詳細(xì)情況,,并做好記錄,。
4、做好接送校車(chē)的登記工作,。向家長(zhǎng)再次了解幼兒的具體接送情況,,并做好記錄。
5,、利用第一周的時(shí)間來(lái)穩(wěn)定幼兒的情緒,。主要是開(kāi)展多種多樣的活動(dòng),讓幼兒喜歡來(lái)上幼兒園,。
二,、班級(jí)管理方面
1、以民主管理為本,。每周定期召開(kāi)班會(huì),,主要是由班主任小結(jié)班級(jí)近段的工作情況,然后由每個(gè)老師反饋?zhàn)约涸诠ぷ髦械囊苫蠡虬l(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,,集體提出解決的方法,,提高班級(jí)教育的凝聚力。
2,、班主任要平時(shí)要注意及時(shí)收集各位老師的好做法,,并及時(shí)反饋給班級(jí)里的各個(gè)成員,方便她們更好地開(kāi)展工作,。
3,、做好家園的聯(lián)系工作。利用面談,、電話聯(lián)系,、家訪、定期發(fā)放資料等手段與家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)向他們匯報(bào)幼兒在園的情況,。發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問(wèn)題,,班級(jí)教育小組成員應(yīng)提出解決的方法或建議。
三,、教育教學(xué)方面
幼兒園本學(xué)期的工作計(jì)劃中指出:我們要以園本的兒童觀和教育觀為依據(jù),,以目標(biāo)體系為指向,在課程內(nèi)容的整合上進(jìn)行深入的研究和探索,。根據(jù)幼兒園的工作計(jì)劃,,我們教師首先要改變自己的觀念,要清楚地認(rèn)識(shí)到幼兒是學(xué)習(xí)的主體,,他們有無(wú)限的潛力,,我們要改變?cè)械碾p語(yǔ)習(xí)得模式,把“先后習(xí)得”轉(zhuǎn)變?yōu)椤巴搅?xí)得”,,通過(guò)“量變”促進(jìn)“質(zhì)變”,,切實(shí)提高雙語(yǔ)的教育質(zhì)量。
1,、開(kāi)學(xué)初,,我們先給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)濃濃的雙語(yǔ)環(huán)境,教師帶頭說(shuō)英語(yǔ)并以普通話配合或解釋?zhuān)層變耗苈?tīng)清,、聽(tīng)懂,,但不能強(qiáng)迫幼兒一定用英語(yǔ)來(lái)回答,增加幼兒學(xué)英語(yǔ)的負(fù)擔(dān),。其次,通過(guò)唱英語(yǔ)歌曲和聽(tīng)故事來(lái)提高幼兒學(xué)英語(yǔ)的興趣,,最后,,組織幼兒活動(dòng)時(shí),教師應(yīng)盡量使用英語(yǔ)與幼兒進(jìn)行交流,,培養(yǎng)幼兒使用英語(yǔ)的能力,。
2、積極鉆研園本課程,。我們必須以文學(xué)作品為主干,,然后向縱深方向發(fā)展,即活動(dòng)內(nèi)容必須向五大領(lǐng)域發(fā)展,。每個(gè)活動(dòng)內(nèi)容均要具體化,、形象化,便于幼兒接受,。
3,、積極參加年級(jí)組的教研活動(dòng)。我們要充分利用年級(jí)教研的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)他人好的教育教學(xué)方法,并積極發(fā)言,,提出自己在開(kāi)展活動(dòng)中的疑惑或好的方法及建議,。大家互相學(xué)習(xí),互相借鑒,,努力提高自己的科研水平,。
4、利用集體備課時(shí)間,,班級(jí)教育成員應(yīng)針對(duì)本班的幼兒情況制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計(jì)劃和周目標(biāo),,以便班級(jí)工作更好地開(kāi)展。
5,、創(chuàng)設(shè)適合本班幼兒的環(huán)境,,并充分利用起環(huán)境,讓環(huán)境配合教學(xué),,使幼兒有更多的活動(dòng)空間和活動(dòng)材料,。
6、每位教師必須認(rèn)真設(shè)計(jì)好每個(gè)活動(dòng),,要做到教師有教具,,幼兒有學(xué)具。讓每個(gè)幼兒均能參加活動(dòng),,并積極發(fā)言,。讓每個(gè)幼兒均能得到發(fā)展。
7,、積極參加園里組織的觀摩活動(dòng),,并努力設(shè)計(jì)好活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),充分體現(xiàn)出幼兒的主體性和探究性,。
8,、鼓勵(lì)班級(jí)教育小組成員積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí),爭(zhēng)取獲得好的成績(jī),。
9,、爭(zhēng)取期末每位教育小組成員上教一篇有價(jià)值的論文或工作總結(jié)。
10,、配合幼兒園和年級(jí)組開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),。
11、加強(qiáng)幼兒的文明禮貌教育,。
四,、保育工作方面
幼兒健康,老師才會(huì)快樂(lè),。所以我們要組織好幼兒的一切活動(dòng),,我們要向自己的工作要成績(jī),。如何能保證幼兒健康地成長(zhǎng)呢?我想從以下幾個(gè)方面來(lái)開(kāi)展:
1、做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒,,以防病毒感染,。班級(jí)各教育小組的成員必須要按消毒制度來(lái)開(kāi)展工作,保證飯前用消毒水抹桌子,,保證幼兒飯前用洗手液洗手,,并按時(shí)間用消毒燈來(lái)消毒幼兒的睡室和活動(dòng)室,不能有絲毫的松懈,。
2,、搞好班級(jí)和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。要求活動(dòng)室和睡室的地板要干凈,、無(wú)塵,。物品要擺放整齊,保持桌面,、活動(dòng)室的四角無(wú)雜物,,以免蚊蟲(chóng)的滋生,讓幼兒生活在干凈,、舒適的環(huán)境中健康地成長(zhǎng),。
3、培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,,以防幼兒病從口入,。教育幼兒要注意個(gè)人的衛(wèi)生,不要玩水,,不要把手指含在嘴里,,不要把臟東西放進(jìn)嘴里,不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等,。
4,、開(kāi)展多樣的戶(hù)外活動(dòng)。
5,、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育?;顒?dòng)時(shí)教師要先講規(guī)則,,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。如:跑步時(shí),,眼睛要看前面,,不要跑的太快。假如不小心摔倒了,,要先保護(hù)好自己的頭和臉等,,然后才能讓幼兒活動(dòng),。
幼兒園大班月工作計(jì)劃表一月份篇二
寫(xiě)工作計(jì)劃實(shí)際上就是對(duì)我們自己工作的一次盤(pán)點(diǎn)。讓自己做到清清楚楚,、明明白白,。計(jì)劃是我們走向積極式工作的起點(diǎn)。下面是小編給大家整理的幼兒園大班五月份工作計(jì)劃,,希望大家喜歡!
一,、基本情況分析:
通過(guò)上學(xué)期社會(huì)課程的學(xué)習(xí),基本情況分析是:根據(jù)幼兒認(rèn)知發(fā)展的特點(diǎn),,以他們身邊的社會(huì)生活為源泉,,從幼兒自身出發(fā),由淺入深,、由近及遠(yuǎn),。從認(rèn)識(shí)自己到人際交往,從 了解規(guī)則到形成規(guī)則意識(shí),,從愛(ài)家到愛(ài)國(guó)……,。選取幼兒熟悉的、感興趣的,、有意義的活動(dòng)內(nèi)容為主題內(nèi)容,,把社會(huì)認(rèn)知、社會(huì)情感,、社會(huì)行為的發(fā)展與品德教育,、勞動(dòng)教育等內(nèi)容有機(jī)聯(lián)系在一起。通過(guò)感知體驗(yàn),、觀察學(xué)習(xí),、實(shí)踐活動(dòng)等途徑和方法,促使幼兒認(rèn)識(shí)社會(huì),、學(xué)習(xí)生活,、全面發(fā)展。
二,、教學(xué)目的:
1,、從幼兒的實(shí)際出發(fā),讓幼兒動(dòng)手動(dòng)腦參與活動(dòng),,是學(xué)前班社會(huì)課程的教學(xué)目的,。
2、學(xué)前班幼兒的社會(huì)教育是以發(fā)展幼兒的社會(huì)性為目標(biāo),,以增進(jìn)幼兒的社會(huì)認(rèn)知,,激發(fā)幼兒的社會(huì)情感,引導(dǎo)幼兒的社會(huì)行為為主要內(nèi)容的教育,。
三,、教材分析:
1,、幼兒社會(huì)性的發(fā)展應(yīng)以增進(jìn)幼兒的社會(huì)認(rèn)知、社會(huì)情感,,引導(dǎo)幼兒的社會(huì)行為為基礎(chǔ),,并將社會(huì)認(rèn)知、社會(huì)情感,、社會(huì)行為的發(fā)展作為一個(gè)整體納入活動(dòng)目標(biāo)之中,。
2、正面教育是社會(huì)教育的重點(diǎn),。正面教育就是要求教師以積極的方式對(duì)幼兒提出要求,,用以身作則的行為作幼兒的表率,營(yíng)造平等,、寬容,、接納的環(huán)境使幼兒得以發(fā)展。
3,、“熏染“和”潛移默化“是社會(huì)性發(fā)展和教育的基本特征,,社會(huì)性教育不能停留在課堂上而應(yīng)該借助于日常生活,使課堂教學(xué)成為引導(dǎo),,使日常生活成為補(bǔ)充,。
4、以幼兒的親身感受和體驗(yàn)為基礎(chǔ)來(lái)逐漸展開(kāi)教育活動(dòng),。
5,、注意靈活運(yùn)用多種教育方式,充分發(fā)揮幼兒各種感官的感知力,,豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),。
四、具體教學(xué)措施:
在教學(xué)中,,不受教學(xué)內(nèi)容和《社會(huì)課本》畫(huà)面的限制,,充分利用本地條件和資源,將課堂教學(xué)與日常生活有機(jī)結(jié)合;在日常生活中,,要使課堂教學(xué)內(nèi)容得以延伸,,使日常生活成為幼兒社會(huì)性發(fā)展的訓(xùn)練場(chǎng)所和檢查場(chǎng)所,。
一,、本月工作重點(diǎn)
1,、做好初夏衛(wèi)生保健保育工作,,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。
2,、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒在一日常規(guī)中的良好習(xí)慣,,加強(qiáng)幼兒常規(guī)意識(shí),認(rèn)真按照幼兒作息時(shí)間開(kāi)展一日活動(dòng),。
3、鼓勵(lì)幼兒結(jié)合自己五一期間的見(jiàn)聞,,大膽的講述假期趣事,。
4,、認(rèn)真寫(xiě)好《寶寶成長(zhǎng)手冊(cè)》。
5,、加強(qiáng)班級(jí)安全方方面面和幼兒的衛(wèi)生教育,。
二、教育工作
1,、繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)教育,特別培養(yǎng)幼兒良好的.傾聽(tīng)習(xí)慣,。提醒幼兒別人講話時(shí),,要注意用耳朵仔細(xì)得聽(tīng),有什么意見(jiàn)等別人講完再講,。
2,、在自主性游戲中,加強(qiáng)幼兒整理玩具的意識(shí),,提醒幼兒按照物品的種類(lèi)有序地進(jìn)行整理,。
3、結(jié)合“五一”勞動(dòng)節(jié)開(kāi)展愛(ài)勞動(dòng),、尊敬勞動(dòng)人民的主題教育活動(dòng),。
4、密切關(guān)注幼兒,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒的需要,,并給予及時(shí),、積極的反應(yīng)、幫助,。
5,、告訴幼兒和朋友友好相處,減少抓咬事件的發(fā)生,。
6,、加強(qiáng)幼兒的自理能力,讓幼兒盡量自己的事情自己做,。同時(shí)幫助個(gè)別有困難的幼兒,,又鼓勵(lì)幼兒同伴之間互相幫助。
三,、保育工作
1,、讓幼兒感知夏天的變化,知道冷熱,,能根據(jù)溫度穿脫 衣服,。
2、天氣炎熱,,在晨鍛時(shí)注意幼兒的活動(dòng)量,,給出汗的孩子在背上墊塊小毛巾,防止幼兒感冒,。
3,、注意幼兒的衣著,如發(fā)現(xiàn)幼兒尿濕褲子立即幫助幼兒更換,。
4,、指導(dǎo)幼兒正確洗手、督促幼兒勤洗手,。
5,、做好班上的衛(wèi)生工作,消毒,,防止傳染病,。
四、家長(zhǎng)工作
1,、利用早晚接送時(shí)間,,多和家長(zhǎng)交流幼兒在家,在園的情況,。
2,、豐富幼兒作品展,讓家長(zhǎng)看到孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步。
3,、加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的宣傳,,幫助家長(zhǎng)了解春季合理保育及鍛煉的意義與做法,保證幼兒堅(jiān)持天天按時(shí)起床(不睡懶覺(jué)),、按時(shí)入園(不遲到)等。
4,、幫助家長(zhǎng)了解幼兒園的工作計(jì)劃和要求,,及時(shí)反映家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見(jiàn)和建議;廣泛聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園保教工作、教師師德,、等方面的意見(jiàn),。
一、5月份工作重點(diǎn)
1,、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)及自我保護(hù)的教育工作,。
2、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系,,配合幼兒的接送工作,,并做好幼兒過(guò)渡小學(xué)的心理教育。
3,、排練畢業(yè)匯演節(jié)目,。
4、通過(guò)觀察,、制作,、實(shí)驗(yàn)等多種活動(dòng),讓幼兒感知身邊有趣的科學(xué)現(xiàn)象,,并了解相關(guān)的科學(xué)常識(shí),,體驗(yàn)科學(xué)與人們的生活緊密相關(guān),同時(shí),,在實(shí)踐中,,激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)的興趣,促使他們想去發(fā)現(xiàn),、想去實(shí)踐,,想去解開(kāi)心中一個(gè)又一個(gè)問(wèn)號(hào),順利完成本月主題《小小科學(xué)迷》,。
5,、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園常規(guī)工作,配合完成六一游園活動(dòng)準(zhǔn)備工作,。
6,、加強(qiáng)班級(jí)衛(wèi)生消毒工作,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做好手足口病防控工作,。
7,、培養(yǎng)幼兒的自理能力,加強(qiáng)幼兒學(xué)會(huì)整理自己的物品,,妥善保管好自己的物品,,會(huì)主動(dòng)表達(dá)自己的需求。
二,、主題活動(dòng)目標(biāo)
1,、通過(guò)在觀察、制作,、實(shí)驗(yàn),、體驗(yàn)等多種活動(dòng)中,讓幼兒感知身邊有趣的科學(xué)現(xiàn)象,,并了解相關(guān)的科學(xué)常識(shí),,體驗(yàn)科學(xué)與人們的生活緊密相關(guān)。
2,、在實(shí)踐的過(guò)程中,,激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)的興趣,同時(shí)培養(yǎng)他們獨(dú)立探索,、認(rèn)真思考,、勇于創(chuàng)新的精神。
三,、環(huán)境教育
1,、五一勞動(dòng)節(jié),讓幼兒知道勞動(dòng)節(jié)的意義,。
2,、春夏交替,讓幼兒知道春天天氣的特點(diǎn),,時(shí)暖時(shí)冷,,同時(shí)懂得增減衣物,知冷熱,。
3,、根據(jù)主題《小小科學(xué)迷》,更換主題墻的內(nèi)容,,并引導(dǎo)幼兒參與到環(huán)境布置中去,。
四、生活教育
1,、加強(qiáng)幼兒的自我服務(wù)能力,,學(xué)會(huì)整理自己的物品,,妥善保管好自己的物品。
2,、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,重點(diǎn)在洗手、打噴嚏的禮儀,、不能挖鼻孔,、吃手指,咬指甲,。
3,、天氣多變,引導(dǎo)幼兒懂得感知冷熱自己增減衣物,。
五、個(gè)別教育
1,、教育個(gè)別幼兒洗手不玩水,,搞濕了衣服著涼會(huì)感冒的。
2,、教育幼兒不能在公共場(chǎng)合尖叫,,懂得尊重別人。
3,、教育幼兒在午睡時(shí)不能影響別人,,就算睡不著也不去打擾別人。
六,、區(qū)域活動(dòng)
1,、根據(jù)主題《小小科學(xué)迷》,在各區(qū)域中添加相關(guān)的教育資料,,特別是語(yǔ)言區(qū),。
2、在益智區(qū)增添數(shù)學(xué)操作材料,。
3、加強(qiáng)幼兒入?yún)^(qū)常規(guī)管理,。
七,、家長(zhǎng)工作
1、用理解的心態(tài)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,,耐心傾聽(tīng),。
2、了解家長(zhǎng)的需求,,解答家長(zhǎng)的疑問(wèn),。
3、進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)的安排工作,。
一,、班級(jí)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)
1、培養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí),、自主性和決策的能力,,建立一個(gè)共同探討的團(tuán)體。
2,、營(yíng)造一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的班級(jí)氛圍,,讓幼兒有安全感,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感,,并形成初步升小學(xué)的意識(shí),。
3、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》,,樹(shù)立正確的教育觀,,統(tǒng)一教育思想,并轉(zhuǎn)化為教育行為,。
4,、幫助家長(zhǎng)具備正確的兒童觀、教育觀,、知識(shí)觀,,明確幼兒期教育重心是個(gè)性能力的培養(yǎng),使家長(zhǎng)認(rèn)同熟悉我們的教育宗旨,、目標(biāo)和課程形式,,并支持參與幼兒園的教育活動(dòng),形成良好的“家園對(duì)話互動(dòng)網(wǎng)”,。
二,、保育和教育教學(xué)工作重點(diǎn)
目標(biāo):更新觀念,實(shí)現(xiàn)“幼兒園象我家”這一理念,,逐步實(shí)現(xiàn)特色班級(jí),。
(一)保育工作
保育工作是做好教育教學(xué)工作的重要前提條件,要求班上每個(gè)老師了解每一個(gè)孩子的生活習(xí)慣以及身體素質(zhì)等方面的情況,,以確保大家在今后的保育工作中能做到更有針對(duì)性地去開(kāi)展,,有的放矢,常抓不懈,。
1,、搞好內(nèi)務(wù)及環(huán)境衛(wèi)生,嚴(yán)格執(zhí)行園內(nèi)各項(xiàng)保健工作制度,。每天整理好內(nèi)務(wù),,堅(jiān)持做好清潔,、消毒、通風(fēng)工作,,保持教室的六面光,。預(yù)防幼兒近視的發(fā)生,做到經(jīng)常調(diào)整幼兒的位置,,繼續(xù)加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的培養(yǎng),,增強(qiáng)幼兒的生活自理能力。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日生活作息制度,,合理地安排孩子們的一日生活,。為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)干凈舒適、健康的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。
2,、老師們達(dá)成共識(shí),加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育,。老師針對(duì)孩子們的實(shí)際情況,,統(tǒng)一要求,堅(jiān)持從小事抓起,,將“身教”和“言教”結(jié)合起來(lái),并將其貫穿在一日生活中,,手把手的教幼兒,,并注意指導(dǎo)依賴(lài)性強(qiáng)的幼兒,讓幼兒自己的事情自己做,,而且還要讓家長(zhǎng)配合老師,,使幼兒在家也有個(gè)鍛煉的環(huán)境。
a,、每天耐心指導(dǎo)幼兒用正確的方法吃完點(diǎn)心,,不把點(diǎn)心灑在桌上和地上,我們還將根據(jù)本班孩子的進(jìn)餐情況積極向營(yíng)養(yǎng)師提出合理意見(jiàn)和建議,。經(jīng)常提醒幼兒喝開(kāi)水,,讓幼兒學(xué)會(huì)擺放好口杯。
b,、教育幼兒不用臟手揉眼睛,,不摳鼻孔,不挖耳朵,。有鼻涕自己及時(shí)擦,,不隨地吐痰,不亂扔紙屑,。
c,、知道保管自己的學(xué)習(xí)用具,,每次用完學(xué)會(huì)清點(diǎn)。
3,、保證戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,,注重活動(dòng)的質(zhì)量,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),。堅(jiān)持在活動(dòng)前帶好汗巾,,活動(dòng)中及時(shí)幫幼兒擦汗,并根據(jù)當(dāng)時(shí)的具體情況給幼兒增減衣服,。
4,、加強(qiáng)安全意識(shí),杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生,。
(二)教育工作
1,、在教學(xué)上我班將堅(jiān)持開(kāi)展主題網(wǎng)絡(luò)課程活動(dòng),將數(shù)學(xué)教育,、語(yǔ)言教育與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)有機(jī)地結(jié)合,。主題網(wǎng)絡(luò)教學(xué)在我園開(kāi)展有些日子了,我們發(fā)現(xiàn)幼兒在繪畫(huà),、交往,、觀察、討論,、解決問(wèn)題的能力,,都有了不同程度的提高,但幼兒在數(shù)學(xué)水平,、書(shū)面語(yǔ)言水平相對(duì)于其他方面的能力來(lái)說(shuō)是稍弱的,,所以本學(xué)期我在繼續(xù)開(kāi)展主題網(wǎng)絡(luò)的同時(shí),還將加強(qiáng)幼兒數(shù)學(xué)能力,、書(shū)面語(yǔ)言能力的培養(yǎng),,把數(shù)學(xué)活動(dòng)和語(yǔ)言活動(dòng)作為單獨(dú)的活動(dòng)來(lái)開(kāi)展。
2,、把數(shù)學(xué)也融入到幼兒生活和游戲中,,嘗試運(yùn)用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)及數(shù)學(xué)方法解決某些日常中簡(jiǎn)單的問(wèn)題,如走樓梯時(shí)進(jìn)行數(shù)數(shù)練習(xí),,找找我們身上藏著的有趣的數(shù)字,,使幼兒明白數(shù)學(xué)的重要性。從數(shù)學(xué)的趣味入手,,加強(qiáng)個(gè)別指導(dǎo),,減少能力差異。
三,、五月的幼兒重點(diǎn)能力的培養(yǎng)
1,、針對(duì)幼小銜接,,我們將培養(yǎng)孩子的閱讀興趣。
2,、運(yùn)用調(diào)查問(wèn)卷的方式了解家長(zhǎng)的需求,,選擇家長(zhǎng)、幼兒喜歡的材料,,激發(fā)培養(yǎng)他們閱讀的興趣,。
3、運(yùn)用多種形式,,如家長(zhǎng)互助組,、親子活動(dòng)組等讓家長(zhǎng)孩子之間進(jìn)行互動(dòng)交流,提高他們的交往能力,,發(fā)展他們的語(yǔ)言表達(dá)能力,。
4、創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的閱讀環(huán)境吸引家長(zhǎng)參與,,舉辦“親子活動(dòng)”“家長(zhǎng)開(kāi)放日”等活動(dòng)增進(jìn)親子間的情感,,并提供家長(zhǎng)溝通與分享育兒經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì),幫助幼兒形成良好的閱讀習(xí)慣,。
一,、生活方面
本月沒(méi)有安全事故發(fā)生,只有張皓宣的臉蛋在和在和小朋友玩耍的時(shí)候,,被小朋友無(wú)意劃傷,,后來(lái)我們就對(duì)小朋友的指甲進(jìn)行了檢查,并且上了一節(jié)安全衛(wèi)生的活動(dòng),,認(rèn)識(shí)指甲長(zhǎng)對(duì)自己和小朋友的害處,,應(yīng)該每周剪一次指甲,。知道和小朋友在一起玩耍的時(shí)候不去指別的小朋友的臉,,盡量避開(kāi)臉蛋。
在衛(wèi)生保健方面,,我們班小朋友出勤率還是挺好的,,只是有一部分幼兒都感冒咳嗽帶藥,對(duì)于身體弱的幼兒,,老師經(jīng)常多加照顧,,帶藥的幼兒通過(guò)記藥條,按時(shí)給幼兒服藥,。還督促幼兒多飲水,。只要是戶(hù)外陽(yáng)光比較好的時(shí)候,我們就增加戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,。班內(nèi)也增加各方面消毒,,還配備了紫外線消毒燈,,每周對(duì)班內(nèi)的活動(dòng)室和臥室進(jìn)行兩次紫外線消毒。在幼兒離園前,,我們老師分工合作,,孩子們進(jìn)餐結(jié)束后,衡老師負(fù)責(zé)給每位幼兒擦臉擦手,,張老師負(fù)責(zé)班內(nèi)衛(wèi)生整理清潔,,周周老師負(fù)責(zé)給幼兒擦油,劉老師負(fù)責(zé)提褲子等等,,都是為了讓幼兒健康快樂(lè)的度過(guò)每一天,。
二、教育內(nèi)容與要求
1,、吸引幼兒參加集體活動(dòng),,并努力使其在一日活動(dòng)中保持愉快的情緒。
2,、在日常生活中引導(dǎo)幼兒觀察自己的身體,,了解身體基本部位的功能,知道自己和別人不一樣,,了解每個(gè)人的指紋都是不相同的,,發(fā)現(xiàn)身體會(huì)動(dòng)的部位。
3,、幫助幼兒了解生活中會(huì)遇到的危險(xiǎn),,知道有急事要撥打求助電話,形成初步的自我保護(hù)意識(shí),,懂得保護(hù)身體的重要性,,有病時(shí)能勇敢接受醫(yī)生的治療。
4,、幫助幼兒懂得自己的事要自己做的道理,,能夠做一些力所能及的事情。
5,、創(chuàng)設(shè)舒適的環(huán)境,,調(diào)動(dòng)幼兒對(duì)圖書(shū)的興趣,引導(dǎo)幼兒從前向后一頁(yè)一頁(yè)的翻閱圖書(shū),。
6,、鼓勵(lì)幼兒觀察和自己動(dòng)手制作植物標(biāo)本,對(duì)生活中科學(xué)現(xiàn)象的探索感興趣,。
7,、在日常生活中引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)給物體進(jìn)行分類(lèi)并發(fā)現(xiàn)其中的趣味,幫助幼兒掌握比較物體長(zhǎng)短的方法,。
8,、幫助幼兒在操作和生活活動(dòng)中認(rèn)識(shí)數(shù)字6和7,,理解7以?xún)?nèi)數(shù)的實(shí)際意義。
9,、激發(fā)幼兒隨音樂(lè)表演的興趣,,在快樂(lè)的韻律活動(dòng)中學(xué)習(xí)踵趾小跑步等。
10,、培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣,,引導(dǎo)其學(xué)習(xí)用線條、色彩表現(xiàn)自己的生活,,通過(guò)折紙手工等活動(dòng)鍛煉動(dòng)手能力,。
11、組織幼兒開(kāi)展豐富的體育活動(dòng),,帶領(lǐng)幼兒練習(xí)行進(jìn)跳,、動(dòng)作協(xié)調(diào)的走、跑,,學(xué)習(xí)鉆的方法和技能,。
三、家長(zhǎng)工作
首先很感謝家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持,,我們也會(huì)盡力做好我們的工作來(lái)回饋家長(zhǎng),。本月最重要的事情就是在月末讓家長(zhǎng)把被子,褥子帶回家進(jìn)行清洗晾曬,,家長(zhǎng)們都很配合,,也都登記好孩子們的名字給拿回到幼兒園。再次說(shuō)聲感謝,。對(duì)于本月的家長(zhǎng)會(huì),,由于一些原因,沒(méi)有定期舉行,,所以希望家長(zhǎng)們諒解,,在11月中旬的時(shí)候我們會(huì)發(fā)放半日活動(dòng)的通知,告知家長(zhǎng),。下個(gè)月我們將開(kāi)通幼兒園網(wǎng)站,,希望家長(zhǎng)多多參與網(wǎng)站的管理工作,,把寶寶的網(wǎng)站信息弄得比較充實(shí),。
幼兒園大班月工作計(jì)劃表一月份篇三
堅(jiān)持以《幼兒園的工作規(guī)程》為指導(dǎo)方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園的指導(dǎo)綱要》,,以馬克思和鄧小平理論為指導(dǎo)思想,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育觀念,嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,。
本學(xué)期我擔(dān)任小班的教育課程,,隨著教育的不斷更新,,我們幼兒園從小班開(kāi)始也進(jìn)行里主題教育,現(xiàn)在我在這邊談?wù)劚緦W(xué)期來(lái)本人的教育工作計(jì)劃:
首先:我們的主題教材來(lái)源于大自然,、來(lái)源于生活,,我們將結(jié)合幼兒的生活實(shí)際選擇并確定主題,當(dāng)然在小主題的開(kāi)展過(guò)程中可能有一些幼兒特別感興趣,,我們將會(huì)根據(jù)幼兒的實(shí)際需要生成新的主題,,以保持幼兒的興趣點(diǎn),讓幼兒去自主的探索,。
其次:我們的活動(dòng)組織形式將生活化,、實(shí)踐化,我們將結(jié)合生活時(shí)間,,把幼兒帶到生活中去,,讓幼兒去了解并體驗(yàn)生活,在生活實(shí)踐中體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,。
最后,,我們將充分利用家長(zhǎng)資源,建立一個(gè)較好家園互動(dòng)關(guān)系,,讓家長(zhǎng)也參與到我們的活動(dòng)中來(lái),,爭(zhēng)取每一次的主題活動(dòng)家長(zhǎng)都能參與其中,以便,,我們的主題開(kāi)展的更好,。
2、福氏和蒙氏
福氏和蒙氏是我們幼兒園的特色課程,,本學(xué)期的福氏課主要以恩物2的教具為主,,讓幼兒通過(guò)操作感受球體、正方體,、圓柱體的特征,、功能,比較三體的一同,;蒙氏課安排套筆套,、梳頭、放牙簽,、擠牙膏,、夾子夾盤(pán)子、三指抓,、二指抓花生,、二指抓木樁等,培養(yǎng)幼兒能安靜操作的意識(shí),。
3,、構(gòu)游
本學(xué)期來(lái)我們將重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的建構(gòu)和拼插能力,我們的教具都是新的,,也比較全面,,在建構(gòu)的過(guò)程中我們將重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的想象力及動(dòng)手操作能力,,充分發(fā)揮幼兒的想象空間,建造出不同的模型來(lái),。另外,,我將充分利用其他時(shí)間,讓幼兒去建構(gòu)和拼插,,以讓幼兒在這方面更好的提高,。
4、英語(yǔ)
因我們班的小朋友基本上都是第一次上幼兒園,,對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)還處于熏陶階段,,在本期來(lái)我將重點(diǎn)配合外教安頓好常規(guī),認(rèn)真配合外教上好當(dāng)天的內(nèi)容,;另外我也充分利用自由時(shí)間對(duì)幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí),,讓幼兒在這良好的英語(yǔ)環(huán)境中快樂(lè)的成長(zhǎng)。
a)根據(jù)幼兒的冷熱及時(shí)給幼兒增減衣服,。
b)當(dāng)幼兒流汗及時(shí)給幼兒開(kāi)汗
c)當(dāng)幼兒生病時(shí)配合本班老師給生病幼兒喂藥,。
d)加強(qiáng)幼兒戶(hù)外活動(dòng)量,一天保證有兩次的戶(hù)外活動(dòng),。
a)對(duì)新生進(jìn)行家訪,,了解幼兒在家情況及傳達(dá)我們的工作
b)對(duì)生病幼兒進(jìn)行電話問(wèn)候或家訪
c)及時(shí)填寫(xiě)家園聯(lián)系手冊(cè)并對(duì)家長(zhǎng)的反饋進(jìn)行回復(fù)
d)對(duì)個(gè)別在園表現(xiàn)特殊的幼兒及時(shí)跟家長(zhǎng)溝通,。
幼兒園大班月工作計(jì)劃表一月份篇四
根據(jù)三月份的教學(xué)情況,四月的`大班教學(xué)計(jì)劃如下:
1、做好迎接綜合督導(dǎo)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。
2,、配合中心做好20xx年教育事業(yè)單位獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配發(fā)放工作。
3、各級(jí)骨干教師準(zhǔn)備學(xué)年度考核工作,。
4,、統(tǒng)計(jì)好3月份教師出勤情況,,做好3月份各類(lèi)考核工作,。
5,、召開(kāi)家委會(huì),、膳委會(huì)會(huì)議。
1,、園本課程培訓(xùn),。
2,、參加市學(xué)科帶頭人教學(xué)展示活動(dòng),。
3,、參加市級(jí)電子白板教學(xué)評(píng)比,。
5,、xx幼兒園之星評(píng)比,。
6、社團(tuán)與工作室活動(dòng):領(lǐng)域研討,。
7,、組織幼兒外出踏青。
8,、幼兒園三大類(lèi)游戲展示活動(dòng),。
1、加強(qiáng)對(duì)食堂管理,,重點(diǎn)飲食衛(wèi)生,、飲菜質(zhì)量的檢查。
2,、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)保衛(wèi)工作,,嚴(yán)格人員進(jìn)出手續(xù),確保校園安全,。
3,、加強(qiáng)對(duì)保育員工作管理,,提高保育工作質(zhì)量。
4,、加強(qiáng)物品消毒工作,,預(yù)防春季傳染病,保證幼兒健康,。
幼兒園大班月工作計(jì)劃表一月份篇五
(一)目標(biāo)計(jì)劃:
1,、能高高興興上幼兒園,了解,、熟悉幼兒園的生活,。
2、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)上體直立,、一個(gè)跟著一個(gè)走,,能聽(tīng)信號(hào)走成圓圈。
3,、認(rèn)識(shí)幼兒園里的人和自己的同伴,,認(rèn)識(shí)幼兒園的環(huán)境。
4,、了解自己,,能感受周?chē)扇说年P(guān)心和愛(ài)護(hù),愛(ài)父母,、愛(ài)老師,、喜愛(ài)自己的家和幼兒園,。
5、引導(dǎo)幼兒注意傾聽(tīng)別人說(shuō)話,理解談話的基本內(nèi)容,,初步養(yǎng)成良好的傾聽(tīng)習(xí)慣,。
6,、引導(dǎo)幼兒說(shuō)普通話,,能用普通話進(jìn)行語(yǔ)言交流。
7,、引導(dǎo)幼兒喜歡觀察常見(jiàn)的事物和現(xiàn)象,,并對(duì)它們感興趣。
8,、引導(dǎo)幼兒在唱歌時(shí)學(xué)習(xí)聽(tīng)前奏,,并逐步對(duì)歌曲的開(kāi)始和結(jié)束作出正確的反應(yīng)。
(二)保教工作
1,、教師制定班級(jí),、主題活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃及周逐日活動(dòng)計(jì)劃;
2、教師,、保育員共同探討有關(guān)配合,、分工事宜,逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐,、午睡,、盥洗等生活常規(guī)。
3,、學(xué)習(xí)新早操,,充分利用場(chǎng)地及運(yùn)動(dòng)器械開(kāi)展體育活動(dòng)及游戲。
4,、開(kāi)展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動(dòng),,鼓勵(lì)幼兒愿意上幼兒園,并在活動(dòng)中熟悉同伴,,遵守活動(dòng)常規(guī),。
(三〉家長(zhǎng)工作
1、召開(kāi)學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),,向家長(zhǎng)介紹本學(xué)期工作重點(diǎn)及幼兒發(fā)展目標(biāo),。
2、擬訂新入園幼兒情況調(diào)查表,,向家長(zhǎng)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,。
3、學(xué)期初幫助幼兒準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具以便讓孩子能更好得投入學(xué)習(xí),。
4,、接送時(shí)的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛(ài)好,,以及家長(zhǎng)的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng),。
(四)教研工作
1、制訂學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃,。
2、研究制定課題方案,。
3,、制定班級(jí)主題活動(dòng)內(nèi)容,及周逐日計(jì)劃,。
4,、參加年級(jí)集體備課活動(dòng)。
(一)目標(biāo)計(jì)劃:
1,、不怕生,,愿意與教師、同伴接觸。
2,、學(xué)會(huì)自己進(jìn)餐,,餐后會(huì)漱口、擦嘴,,并放好餐具和椅子,。
3、在游戲活動(dòng)中,,學(xué)習(xí),、遵守簡(jiǎn)單的游戲規(guī)則。
4,、愿意接觸周?chē)娜?。學(xué)習(xí)問(wèn)早、問(wèn)好,、說(shuō)再見(jiàn)等禮貌用語(yǔ),。
5、理解故事的主要內(nèi)容,,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的兒歌,。
6、用普通話說(shuō)出班上的用具,、玩具,、和同伴的姓名。
7,、喜歡和老師一起看圖書(shū),。
(二)保教工作
1、鼓勵(lì)幼兒結(jié)合自己國(guó)慶期間的見(jiàn)聞,,大膽講述,。
2、兩位教師共同配合,,使幼兒盡快形成遵守規(guī)則及使用禮貌用語(yǔ),。
(三)家長(zhǎng)工作
1、請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙收集有關(guān)秋天花卉及圖片,,利用周末及長(zhǎng)假時(shí)間帶孩子到戶(hù)外感受大自然的變化,。
2、完善“接送卡”的使用制度,。
(一)目標(biāo)計(jì)劃:
1,、幫助幼兒養(yǎng)成獨(dú)立進(jìn)餐的習(xí)慣,引導(dǎo)幼兒愿意吃各種食物,。
2,、對(duì)桌椅要輕抬,、輕放,不拖桌椅,。
3、引導(dǎo)幼兒外出時(shí)不離開(kāi)成人,,不接受陌生人的物品,,不跟陌生人走。
4,、鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)自己的請(qǐng)求和愿望,。
5、能朗誦簡(jiǎn)短2—3首兒歌,。
6,、用自然音唱歌,,吐字清楚,學(xué)會(huì)唱3,、4首歌曲,。
7、鼓勵(lì)幼兒大膽地在集體面前演唱熟悉的歌曲,。
(二)家長(zhǎng)工作:
1,、更換“共育幼苗”欄目的各項(xiàng)內(nèi)容。
2,、做好家長(zhǎng)訪園日的各項(xiàng)工作準(zhǔn)備。
(一)目標(biāo)計(jì)劃:
1,、能注意聽(tīng)老師講話不插嘴,。
2、在老師的指導(dǎo)下,,有目的地觀察冬天的樹(shù)木花草的變化,,感知冬天的風(fēng)及人們服裝用具的變化。
3,、繼續(xù)學(xué)用自然聲整齊地唱歌;在老師引導(dǎo)下,,逐步欣賞活潑,、安靜,、的歌曲,并按節(jié)奏拍手,。
(二)保教工作:
1,、個(gè)人活動(dòng)、小組活動(dòng),、集體活動(dòng)相結(jié)合,,個(gè)別輔導(dǎo)和隨機(jī)教育相結(jié)合,本學(xué)期重點(diǎn)對(duì)幼兒動(dòng)手能力的培養(yǎng)和指導(dǎo),。
2,、隨著天氣的轉(zhuǎn)冷,教育幼兒注意冬季保暖,,每天堅(jiān)持來(lái)園,。
(三)家長(zhǎng)工作:
1、根據(jù)冬季,,幼兒身體特點(diǎn)有針對(duì)性地向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)保健知識(shí),。
2、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,,并做好家訪登記。
(一)目標(biāo)計(jì)劃:
1,、具有初步的安全意識(shí),,戶(hù)外活動(dòng)時(shí)能注意安全,不將異物塞入耳,、鼻,、口里。
2,、知道冬季防寒保暖知識(shí),。
3、學(xué)習(xí)并嘗試使用日常生活中常用的禮貌用語(yǔ),。
4,、愿意和少量的小朋友一起游戲,游戲中少有爭(zhēng)吵現(xiàn)象,。
5,、學(xué)習(xí)在家中接待鄰里和親戚。
能朗誦簡(jiǎn)短5—6首兒歌,,復(fù)述一個(gè)簡(jiǎn)短的故事,,知道看書(shū)的基本方法,知道一頁(yè)一頁(yè)地看書(shū),。
6,、在日常生活中,,引導(dǎo)幼兒比較兩三個(gè)物體間量(大小、長(zhǎng)短,、等)的顯著差異,。
7、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)?zāi)嗤恋目伤苄?,學(xué)習(xí)用搓,、團(tuán)圓、壓扁,、粘合等方法塑造簡(jiǎn)單的平面物及立體物,。
8、能隨簡(jiǎn)單的音樂(lè)節(jié)拍做拍手動(dòng)作,。
(二)保教工作:
1,、保教結(jié)合,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,,一日作息制度,,注意加強(qiáng)病弱兒的照顧,減少疾病的傳播,,提高服務(wù)質(zhì)量,,讓家長(zhǎng)放心滿(mǎn)意,程度地促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。
2,、對(duì)幼兒的作品進(jìn)行展示。
(三)家長(zhǎng)工作:
1,、寒假做好幼兒安全工作,,提高幼兒的安全意識(shí)。
2,、做好幼兒全面家訪工作,,聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議。
幼兒園大班月工作計(jì)劃表一月份篇六
??三月份:
??1,、熱情接待幼兒,,穩(wěn)定幼兒情緒,幫助新生盡快適應(yīng)幼兒園生活,。教師嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日活動(dòng)作息安排,,強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、行為習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣。
??2,、各班制定出教學(xué)計(jì)劃,。
??3,、各班早操活動(dòng)正常,。
??4,、結(jié)合“三八婦女節(jié)”開(kāi)展《我愛(ài)媽媽》兒歌朗誦表演。通過(guò)參觀活動(dòng),,培養(yǎng)幼兒愛(ài)媽媽的情感,。
??四月份:
??1、組織幼兒進(jìn)行春游,,尋找春天,。
??2、各班結(jié)合主題進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè),。
??五月份:
??1,、慶祝五一,讓幼兒學(xué)會(huì)尊重勞動(dòng)的人們,,愛(ài)勞動(dòng),。
??2、開(kāi)展《媽媽您辛苦了》幼兒手工制作比賽,。
??3,、優(yōu)秀活動(dòng)方案設(shè)計(jì)評(píng)比。
??4,、準(zhǔn)備六一節(jié)目,。
??5、生活技能技巧比賽,。
??六月份:
??1,、慶六一活動(dòng)。
??2,、開(kāi)展《爸爸您真棒》幼兒親子活動(dòng),。
??3、對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng),。
??七月份:
??1,、做好幼小銜接工作,帶大班幼兒參觀小學(xué),。
??2,、大班畢業(yè)典禮幼兒能力匯報(bào)。
??本學(xué)期,,我們將兢兢業(yè)業(yè),、恪守職責(zé),做好本園的每一項(xiàng)工作,。盡各自最大的努力做好本學(xué)期工作,。我們會(huì)不斷學(xué)習(xí),,積極探索,與時(shí)俱進(jìn),,開(kāi)拓創(chuàng)新,,相信不久的將來(lái),創(chuàng)新幼兒園是一塊嶄新的新天地,,這里的明天會(huì)更加輝煌燦爛,。
幼兒園大班月工作計(jì)劃表一月份篇七
時(shí)間流逝得如此之快,我們又將迎來(lái)新的喜悅,、新的收獲,,是時(shí)候認(rèn)真思考工作計(jì)劃如何寫(xiě)了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)工作計(jì)劃呢,?以下是小編收集整理的幼兒園大班12月份工作計(jì)劃,,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡,。
今年過(guò)得特別快,,十一月份已經(jīng)結(jié)束了,其實(shí)往過(guò)去看一看,,發(fā)現(xiàn)那些看似平淡的日子其實(shí)也泛著金波,。今年最后一個(gè)月就要來(lái)了,對(duì)于這個(gè)十二月,,我的感觸還是很多的,,作為大班的一名教師,我身上承載的不僅是對(duì)每個(gè)孩子的.責(zé)任,,更是每一個(gè)家庭的未來(lái)和幸福,。所以我在此對(duì)十二月份的工作進(jìn)行一項(xiàng)計(jì)劃。
大班的孩子們逐漸懂事了,,這個(gè)學(xué)期我能夠感受到孩子們的進(jìn)步,。到了十二月,天氣要開(kāi)始變冷了,,所以對(duì)孩子們的身體健康,、冬季保暖等等方面都是要勤于去關(guān)注的。加上冬天的流感是比較猖狂的,,所以這個(gè)十二月一定要注意在流感方面加倍關(guān)注,,如若發(fā)現(xiàn)有學(xué)生感冒了,一定要及時(shí)處理,,防止出現(xiàn)全班感冒的情況,。于此之外,我也會(huì)加倍關(guān)注孩子們身心成長(zhǎng),希望孩子們能夠保持一個(gè)好的心態(tài)去進(jìn)步,,去長(zhǎng)大,。十二月是我們這一年最后的一個(gè)月,我也希望每個(gè)孩子能夠真正得到一些成績(jī),,為自己的成長(zhǎng)歷程增添一些深刻的回憶,。
從我很小的時(shí)候開(kāi)始,我就一直想從事教師事業(yè)的,?;蛟S是受我身邊人的影響,所以我對(duì)教師充滿(mǎn)著期望,。大學(xué)畢業(yè)之后,很榮幸的是,,我很順利的開(kāi)始從事這一份事業(yè)了,。在幼兒園也已經(jīng)兩個(gè)春秋了,其實(shí)這也給我增添了不少的閱歷,。對(duì)于這一個(gè)月,,我也想在做好自己基礎(chǔ)工作上再多去提升一些自己,畢竟每個(gè)孩子在成長(zhǎng),,我作為教師,,也應(yīng)該同步成長(zhǎng)。我會(huì)為此而努力的,。
這個(gè)學(xué)期的家長(zhǎng)工作是做的最好的一個(gè)學(xué)期,,因?yàn)榻衲甑那闆r有些不一樣,所以我每天都會(huì)準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)在班級(jí)群里匯報(bào)孩子們一天的情況,,以及每個(gè)月都會(huì)給每個(gè)孩子的父母反映一下孩子的情況,,讓每一個(gè)父母做到安心、放心,。這一個(gè)月依舊是需要做好家長(zhǎng)工作的,,我也會(huì)保持這一份熱情,讓每一位家長(zhǎng)對(duì)教師更加信任,,對(duì)我們幼兒園也更加的放心,。
幼兒園大班月工作計(jì)劃表一月份篇八
在保育方面我們會(huì)結(jié)合一日流程,對(duì)幼兒的生活和學(xué)習(xí)作出合理的安排,。
1.嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)保育制度
2.培養(yǎng)幼兒主動(dòng)跟老師反應(yīng)身體情況的習(xí)慣
3.培養(yǎng)幼兒的自理能力
4.培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣,,飯后收拾餐桌,打掃地面,。
四,、衛(wèi)生保健
1、在安全的基礎(chǔ)上,保證幼兒每天兩個(gè)小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,,充分讓孩子體驗(yàn)游戲的快樂(lè),。
2、安排各種親近自然的活動(dòng),,充分的讓幼兒體驗(yàn)大自然的樂(lè)趣,,在大自然中快樂(lè)的成長(zhǎng)。
3,、定期對(duì)幼兒的被褥,、毛巾、水杯,、餐具進(jìn)行清潔,、消毒;對(duì)室內(nèi)環(huán)境保持良好的通風(fēng)和適宜的溫度。
五,、家長(zhǎng)工作
1,、利用多種形式,打電話和家長(zhǎng)交流,,及時(shí)反饋幼兒的發(fā)展情況,。
2、經(jīng)常請(qǐng)家長(zhǎng)觀摩教育游戲活動(dòng),,認(rèn)真傾聽(tīng)采納家長(zhǎng)反饋意見(jiàn),。
3、定期更換家園聯(lián)系欄,。
4,、慶祝活動(dòng)時(shí),,讓家長(zhǎng)走進(jìn)班級(jí),,貼近孩子的生活,了解孩子全面發(fā)展的狀況 希望通過(guò)老師和家長(zhǎng)的努力,,孩子們能在各方面都有所提高,,取得更好的成績(jī)。