時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,,我們又將迎來(lái)新的喜悅,、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢,?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
教師個(gè)人進(jìn)修計(jì)劃篇一
義務(wù)教育的普及和終身教育的發(fā)展,對(duì)基礎(chǔ)教育提出了新的更高的要求,。在教學(xué)中全面貫徹國(guó)家的教育方針,,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,也是擺在我們面前的刻不容緩的重大任務(wù),。我們每個(gè)教師都要學(xué)習(xí)教育部頒發(fā)的《中小學(xué)教師職業(yè)道德》手冊(cè),,學(xué)習(xí)先進(jìn)人物事跡,使教師規(guī)范自己的言行,樹(shù)立良好的人民教師精神風(fēng)貌,,積極探求開(kāi)展素質(zhì)教育的方法和途徑,,要堅(jiān)持不懈地參加業(yè)務(wù)進(jìn)修,以求愛(ài)校如家,、愛(ài)生如子,,做一個(gè)讓學(xué)生及家長(zhǎng)尊敬、愛(ài)戴的教育工作者,。為不斷提高業(yè)務(wù)水平,,進(jìn)修安排具體如下:
一、加強(qiáng)政治思想,、品德修養(yǎng)建設(shè),,在良好的育人環(huán)境中虛心從教。
作為新時(shí)代的教師必須結(jié)合學(xué)校自身發(fā)展的思路和制定的方針目標(biāo),,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),,了解國(guó)家的政策方針,發(fā)展形勢(shì),,教育教學(xué)改革和發(fā)展的新思路,,切實(shí)把思想轉(zhuǎn)變到校興我榮的正確軌道。作為一個(gè)合格的教師,,我堅(jiān)持職業(yè)道德學(xué)習(xí),,并結(jié)合外出學(xué)習(xí),向名師請(qǐng)教,,到名校求方,,進(jìn)行知識(shí)更新,提升理論水平,,擴(kuò)大視野,,開(kāi)拓思路,提高適應(yīng)能力,。在學(xué)校黨支部“深化改革,,嚴(yán)格管理,狠抓質(zhì)量,,加快發(fā)展”的辦學(xué)思路,,加強(qiáng)干部隊(duì)伍的管理的要求下,與同科教師要合作密切,,在參加新教材同步培訓(xùn),、新教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)和基本功考核的各項(xiàng)活動(dòng)的同時(shí),還參加多媒體課件制作的學(xué)習(xí),,接受“學(xué)博,、上博,、用博”的教學(xué)意識(shí)。
二,、不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),,把更新觀念作為進(jìn)步的前提有正確的教育思想、教育觀念才能夠推動(dòng)教育事業(yè)的健康發(fā)展,。
我要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,,學(xué)習(xí)黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)同志有關(guān)素質(zhì)教育的講話,學(xué)xxx省,、市有關(guān)文件,,轉(zhuǎn)變教育觀念,真正明白應(yīng)試教育與素質(zhì)教育的區(qū)別,,堅(jiān)決樹(shù)立正確的教育觀,、質(zhì)量觀、人才觀,、提高開(kāi)展素質(zhì)教育的緊迫感和責(zé)任感,。加強(qiáng)向同科教師學(xué)習(xí)的意識(shí),積極聽(tīng)課,,認(rèn)真評(píng)課,,多方借鑒,取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,。吸收借鑒先進(jìn)的教學(xué)手段在教學(xué)中的運(yùn)用成果,,提高自身的業(yè)務(wù)技能,,以期取得事半功倍的教學(xué)效果,。
三、注重師德修養(yǎng)的提高,。
近年來(lái),,學(xué)校提出“鑄師魂,修師德,,樹(shù)形象”的口號(hào),,樹(shù)立最佳的教師形象,經(jīng)常開(kāi)展向先進(jìn)教師,,先進(jìn)人物學(xué)習(xí)的活動(dòng),,提倡為人師表,奮發(fā)爭(zhēng)先,,無(wú)私奉獻(xiàn),,激發(fā)了廣大教師的事業(yè)心和責(zé)任感,蔚成了“講師德,、講奉獻(xiàn),、求質(zhì)量,、求效益”的風(fēng)氣。作為教師,,今后我不僅要虛心學(xué)習(xí)先進(jìn),,也希望學(xué)校能涌現(xiàn)一批又一批思想好、作風(fēng)好,、能力強(qiáng),、水平高的教師。
四,、學(xué)習(xí)與語(yǔ)文相關(guān)的學(xué)科知識(shí)和社會(huì)知識(shí),。
關(guān)注國(guó)內(nèi)外大事,是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn),,也是教師不斷豐富自我,、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)社會(huì)的必需,。社會(huì)是一個(gè)大舞臺(tái),,脫離開(kāi)社會(huì)的需要進(jìn)行教學(xué),無(wú)疑是在構(gòu)建空中樓閣,。作為語(yǔ)文老師,,因?yàn)檎Z(yǔ)文學(xué)科涉及的知識(shí)面廣,必須要有多方汲取營(yíng)養(yǎng)的準(zhǔn)備,。
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教師個(gè)人進(jìn)修計(jì)劃篇二
平時(shí)應(yīng)努力地去學(xué)習(xí),,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,。我針對(duì)自己的實(shí)際情況做了如下計(jì)劃:
一、堅(jiān)持每天進(jìn)行學(xué)習(xí),。
每天上網(wǎng)或從刊物上閱讀有關(guān)教育的信息,、經(jīng)驗(yàn)文章、名師教育專(zhuān)著30分鐘,。多學(xué)習(xí)一些專(zhuān)業(yè)知識(shí),,積極進(jìn)行業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí),并認(rèn)真記好筆記,。爭(zhēng)取用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦,,要不斷為自己充電,使自己能跟上現(xiàn)代教育的步伐,。
二,、要經(jīng)常反思、總結(jié)自己的教學(xué),。
要每課寫(xiě)一份教學(xué)反思,,及時(shí)總結(jié)教學(xué)中的不足之處,,并找到改進(jìn)的方法,做到邊教邊改進(jìn),,爭(zhēng)取逐步提高自己的教學(xué)水平,。能及時(shí)記錄下自己在教學(xué)中的成功經(jīng)驗(yàn),寫(xiě)成論文,,多與他人交流,。本學(xué)期結(jié)合新課標(biāo)學(xué)習(xí)與實(shí)踐撰寫(xiě)一篇教學(xué)案例或教學(xué)論文。
三,、虛心向他人學(xué)習(xí),。
教師個(gè)人進(jìn)修計(jì)劃篇三
第一,思想方面,。作為一名青年教師,,首先要堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),牢牢把握黨員標(biāo)準(zhǔn),,嚴(yán)于律己,,繼續(xù)忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),具有高度的責(zé)任感,,服從工作安排,,積極爭(zhēng)取成為中國(guó)共產(chǎn)黨的一員。除此之外,,在未來(lái)工作中,,努力貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策,全心全意為學(xué)生服務(wù),,遵紀(jì)守法弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚,,創(chuàng)造一流工作業(yè)績(jī),以實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)一名青年教師的風(fēng)采,。教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè),,對(duì)其勞動(dòng)質(zhì)量提出的要求是很高的,、無(wú)止境的,,所以,作為一名教師,,我時(shí)刻告誡自己要追求卓越,,崇尚一流,拒絕平庸,,注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,、情感、態(tài)度與價(jià)值觀的發(fā)展,使自己真正成長(zhǎng)為不辱使命感,、歷史責(zé)任感的優(yōu)秀教師,,把自己的全部知識(shí),、才華和愛(ài)心奉獻(xiàn)給學(xué)生、奉獻(xiàn)給教育事業(yè),。
第二,,教學(xué)方面。作為一名高校英語(yǔ)教師,,首要任務(wù)是要教好書(shū),,我認(rèn)為要保證這一點(diǎn),應(yīng)該從以下幾個(gè)方面來(lái)努力,。
1,、專(zhuān)業(yè)水平的提高。
(1)學(xué)習(xí)教育理論,,在理性認(rèn)識(shí)中豐富自我,。
認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課程,掌握自己所任學(xué)科的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),,善于思考,,養(yǎng)成多思多想多寫(xiě)的習(xí)慣,做的最優(yōu)化要落實(shí)到學(xué)的最優(yōu)化,,形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。認(rèn)真閱讀《課程教學(xué)大綱》等有關(guān)資料,鉆研新教材,,新課標(biāo),,研究教法,體會(huì)新課程的性質(zhì),、價(jià)值,、理念,提高自己的業(yè)務(wù)能力,。
(2)專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高,,在汲納中充實(shí)自我。
在其他老師的幫助和指導(dǎo)下,,堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng),,獲得自我發(fā)展。勤聽(tīng)課,,通過(guò)課堂聽(tīng)課,,與授課者進(jìn)行交流與溝通;勤質(zhì)疑,勇于提出自己的問(wèn)題或不同觀點(diǎn),,在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步;從中得到真切的感受,,不斷完善自我,促進(jìn)個(gè)人專(zhuān)業(yè)知識(shí)的提升,,讓自己不斷成長(zhǎng),。
2,、日常教學(xué)常規(guī)的扎實(shí)與提升。
精心備課;細(xì)心批改每一本作業(yè),,杜絕錯(cuò)批,、漏批現(xiàn)象,探索趣味性作業(yè),,創(chuàng)新性作業(yè),。要求批語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)要認(rèn)真、規(guī)范,,要及時(shí)做好批改記錄,。認(rèn)真準(zhǔn)備教案、課件,,不遲到,、不坐著講課、不提早下課,、不拖堂,、不挖苦諷刺學(xué)生等;尤其要多關(guān)注基礎(chǔ)較差的學(xué)生,幫助促進(jìn)后進(jìn)生各方面能力的提高,。
3,、勤于反思,完善自我,。
學(xué)會(huì)思考教育問(wèn)題,,積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等,從反思中提升教學(xué)研究水平,。每節(jié)課后,,把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和有價(jià)值的東西趕快記下來(lái),享受成功,,彌補(bǔ)不足,。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我。
4,、利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué),。
充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想,,掌握新方式,,運(yùn)用新理論,提高教學(xué)效果,。利用課余時(shí)間向電腦能手學(xué)習(xí),提高自己的計(jì)算機(jī)水平,。
5,、勇于創(chuàng)新,,全面發(fā)展。
根據(jù)社會(huì)的變化與教育改革的發(fā)展,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和改正自己的不足,,調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)與能力結(jié)構(gòu),以自己的發(fā)展促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展,、學(xué)校的發(fā)展,。養(yǎng)成善于學(xué)習(xí)、樂(lè)于學(xué)習(xí),、主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,,為自己營(yíng)造一個(gè)學(xué)習(xí)的心境,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)及系統(tǒng)的教育理論知識(shí),,廣泛閱讀教育教學(xué)的報(bào)刊,、雜志及專(zhuān)著,提升對(duì)新課改理念的認(rèn)識(shí),。使自己具有綜合的科學(xué)文化素質(zhì),,掌握多層交、多元化的知識(shí)結(jié)構(gòu),,使自己能科學(xué),、系統(tǒng)的駕馭教學(xué)內(nèi)容成為一個(gè)具有多元化知識(shí)結(jié)構(gòu)的人。同時(shí)在教學(xué)過(guò)程中實(shí)現(xiàn)教-學(xué)-研一體化,,理會(huì)生活化,、情境化課堂教學(xué)的精髓。工作中要善于積累,,勤于思考,,做到教學(xué)中既有理論依據(jù),又有實(shí)踐創(chuàng)新,,使自己的教育教學(xué)水平上一個(gè)新的臺(tái)階,。
教師個(gè)人進(jìn)修計(jì)劃篇四
一、思想政治方面遵紀(jì)守法,,積極響應(yīng)國(guó)家制定的各項(xiàng)法律法規(guī),,遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,以熱愛(ài)本職工作為出發(fā)點(diǎn),,認(rèn)真努力的工作,。熱愛(ài)自己的事業(yè),無(wú)論是面對(duì)孩子還是面對(duì)家長(zhǎng),,始終要保持微笑,,樹(shù)立起良好的教師形象,用老師和媽媽的雙重身份去關(guān)愛(ài)每一位幼兒,滋潤(rùn)每一顆童心,。時(shí)刻注意自己的言談舉止,,嚴(yán)格要求自己。
二,、教育教學(xué)方面在教育教學(xué)中,,不光有日常的知識(shí)傳授,還應(yīng)對(duì)幼兒多進(jìn)行常規(guī)教育,,因此我將用愛(ài)心和耐心,,對(duì)待每個(gè)幼兒,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī),。不斷總結(jié)積累自身經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),,吸取別人的經(jīng)驗(yàn)與長(zhǎng)處,努力鉆研業(yè)務(wù)不斷學(xué)習(xí)接受最新的幼教知識(shí),,有效有計(jì)劃的提高自己業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,。以幼兒為中心,讓幼兒大膽地去探索,,使幼兒得到全面發(fā)展,,在組織活動(dòng)時(shí)要注意讓幼兒通過(guò)玩中學(xué)、學(xué)中玩的形式,,以生動(dòng),、有趣、直觀的游戲,、教具來(lái)發(fā)展幼兒的思維力,、想象力及動(dòng)手操作能力等。
三,、安全教育方面提高幼兒的生活自理能力,,教會(huì)幼兒基本的生活技能,提高幼兒的自我服務(wù)意識(shí),。在生活中注意督促,、指導(dǎo)每個(gè)幼兒養(yǎng)成規(guī)律的作息,自覺(jué)進(jìn)行生活活動(dòng),。培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)能力。注意關(guān)心幼兒的一日生活,,充分體現(xiàn)保教結(jié)合的教育理念,。
四、家長(zhǎng)工作方面家長(zhǎng)工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁,,我將積極和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,,共同探討制定適合每個(gè)幼兒的教育方法,,使家園結(jié)成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能,。讓每位幼兒都高高興興來(lái)園,,安安全全回家,,使每位家長(zhǎng)都能放心將孩子交到老師手中,。同時(shí)通過(guò)接送時(shí)間向家長(zhǎng)介紹孩子在園情況,使其積極配合教師的教育教學(xué)工作,。
總之,,我將用真心關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子,用熱情孕育孩子的成長(zhǎng),,用自信放飛孩子的心靈,,用快樂(lè)培養(yǎng)孩子的健康。讓領(lǐng)導(dǎo)放心,,讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意,。
一、思想政治方面:在新的學(xué)期里一定要學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)教師道德行為規(guī)范,,并在工作中不斷地鞭策自己,,以飽滿(mǎn)的熱情參加到工作中去,時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,。
二,、學(xué)習(xí)方面:在新的學(xué)期里,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《規(guī)程》與《綱要指南》,,領(lǐng)會(huì)他們的精神,,用新的思想指導(dǎo)新的工作,理論結(jié)合并指導(dǎo)實(shí)際,,適應(yīng)幼教發(fā)展的新的局面,。認(rèn)真閱讀教學(xué)雜志,虛心向同行請(qǐng)教,,及時(shí)做好學(xué)習(xí)筆記的摘抄,,并把點(diǎn)滴體會(huì)寫(xiě)入教學(xué)反思。及時(shí)總結(jié)了教學(xué)中的成功與失敗,、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),,注重研究如何啟迪學(xué)生智慧,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,真正做到揚(yáng)長(zhǎng)避短,,更好地教書(shū)育人。并能理論聯(lián)系實(shí)際,,加強(qiáng)文字方面的功底,,把理論和實(shí)際緊密結(jié)合,制訂課題,作出研究的計(jì)劃,,及時(shí)進(jìn)行階段反饋,。
三、教育教學(xué)工作方面:我深刻體會(huì)到,,孩子是真正按照自己的成長(zhǎng)模式發(fā)展的,。作為教師不能操之過(guò)急,不能用預(yù)先設(shè)計(jì)好的目標(biāo)來(lái)要求,、衡量每一個(gè)孩子,,教師要善于觀察、了解每一個(gè)孩子,,要有一顆會(huì)等待,、會(huì)幫助的心,教師的教必須基于教師對(duì)孩子的知,。本著以?xún)和癁楸?,以?xún)和陌l(fā)展需要為本,為幼兒提供健康,、豐富的生活和活動(dòng)的環(huán)境,,滿(mǎn)足幼兒多方面發(fā)展的需要,使他們?cè)诳鞓?lè)的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn),?;顒?dòng)前的準(zhǔn)備工作,在帶班過(guò)程中能時(shí)時(shí)以職業(yè)道德規(guī)范來(lái)嚴(yán)格要求自己,,面向全體幼兒,,細(xì)心觀察每個(gè)孩子的表現(xiàn),積極啟發(fā)幼兒的三性,,完成好教育教學(xué)任務(wù),。使自己成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者,、引導(dǎo)者,。重視幼兒的個(gè)別差異,了解幼兒的需要,、興趣和潛在發(fā)展的可能性,,為兒童的自我發(fā)展創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的環(huán)境,才能在教育中靈活的扮演最適合的,,與幼兒積極互動(dòng)的角色,。以上就是我這一學(xué)期的個(gè)人計(jì)劃,希望領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督,。
教師個(gè)人進(jìn)修計(jì)劃篇五
研修是以某專(zhuān)業(yè)碩士研究生主要課程為教學(xué)內(nèi)容,,對(duì)具有大學(xué)本科畢業(yè)或相當(dāng)學(xué)力程度的在職人員進(jìn)行較系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論,、專(zhuān)業(yè)知識(shí)與能力培訓(xùn)的一種教育形式。下面是小編收集整理的教師個(gè)人的進(jìn)修計(jì)劃范文,,歡迎借鑒參考,。
學(xué)海無(wú)涯,知識(shí)是無(wú)止境的,因此每個(gè)教師都需要終身學(xué)習(xí)。教育工作是動(dòng)態(tài)的鮮活的進(jìn)步的,,作為一名教師,,要緊跟社會(huì)時(shí)代的步伐,這也需要不斷汲取新的理念,。特制訂個(gè)人進(jìn)修計(jì)劃,。
一,、指導(dǎo)思想,。
以科學(xué)發(fā)展觀為宗旨,以提高自身素質(zhì)為目標(biāo),,以更好地服務(wù)教學(xué)為中心,。
二、基本情況,。
本人已取得漢語(yǔ)言文學(xué)本科學(xué)士文憑,,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了有關(guān)語(yǔ)文教學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教育教學(xué)相關(guān)知識(shí)。為了更好地服務(wù)教學(xué)工作,,還需繼續(xù)努力,。在日常工作中,本人善于學(xué)習(xí),,能珍惜各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。
三、進(jìn)修目標(biāo),。
1,、提高自己的教育教學(xué)專(zhuān)業(yè)水平。
2,、豐富自己的教育教學(xué)理論素養(yǎng),。
3、綜合提高自身素質(zhì),。
4,、豐富自己的文學(xué)素養(yǎng)。
5,、提高自己的課堂授課能力和創(chuàng)新能力,。
6、提高自己的語(yǔ)文教學(xué)教研能力,。
四,、方法措施,。
第一、勤奮刻苦努力學(xué)習(xí),,豐富自己的教育教學(xué)理論素養(yǎng)及文學(xué)素養(yǎng),。
1、堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的書(shū)籍,,及教育教學(xué)理論書(shū)籍,,并且廣泛閱讀文學(xué)書(shū)籍充實(shí)自己,以不斷給學(xué)生新信息,、新知識(shí),,使課堂教學(xué)效果更好。
2,、借助先進(jìn)的媒體學(xué)習(xí),,了解學(xué)科的發(fā)展動(dòng)向和最新的研究成果,并建立自己的博客語(yǔ)文園地,。
3,、做一名學(xué)習(xí)型的教師,充分利用課余時(shí)間,,堅(jiān)持每天1小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間,。
4、利用一切資源,,校內(nèi)多向同事學(xué)習(xí),,并積極走出去,向教育界名師尋經(jīng)問(wèn)寶,。
第二,、善于思考,把教學(xué)工作與思考結(jié)合起來(lái),。
1,、做一名善于反思,勤于積累的教師,。
2,、堅(jiān)持認(rèn)真撰寫(xiě)課后反思,并積極反饋于教學(xué)工作,。
3,、反思教學(xué)過(guò)程中的得失,反思教育學(xué)生的點(diǎn)滴,,在反思中感悟,,寫(xiě)出高質(zhì)量的教學(xué)隨筆、教育故事等,。
4,、善于思考善于創(chuàng)新,,積極探索教學(xué)規(guī)律,遵循教學(xué)規(guī)律的基礎(chǔ)上形成自己的教學(xué)特色,。
第三,、積極創(chuàng)造精彩的語(yǔ)文課堂,積極展示自我,。
1,、在日常工作中,積極創(chuàng)造精彩語(yǔ)文課堂,,多打造精品,,在此過(guò)程中,努力學(xué)習(xí)提高,。
2,、多聽(tīng)同事們的課,在具體實(shí)踐中學(xué)習(xí)提高技能,。
3,、積極上公開(kāi)課,展示自己的教學(xué)成果,,同時(shí)虛心接受同事的評(píng)價(jià)和建議,從而提高自己的課堂授課水平,。
第四,、在教學(xué)中加強(qiáng)自己的教研活動(dòng),增強(qiáng)教育科研能力,。
1,、學(xué)校每周五的教研組活動(dòng)按時(shí)參加,結(jié)合實(shí)際和校情學(xué)情進(jìn)行教研,。
2,、在教研組活動(dòng)中,積極提出問(wèn)題,,積極探討問(wèn)題解決方案,。
3、積極參加教育主管部門(mén)組織的相關(guān)教研活動(dòng),,虛心學(xué)習(xí),,提升自我素質(zhì)。
4,、積極參加相關(guān)的課題研究,,用課題促進(jìn)自己教研學(xué)習(xí),增強(qiáng)教育科研能力,。
五,、學(xué)習(xí)安排,。
1、《教育學(xué)》《心理學(xué)》,。
2,、《論語(yǔ)》《老子》《莊子》。
3,、《,。
宋詞。
》《,。
唐詩(shī),。
》。
4,、《史鐵生作品》,。
5、新課標(biāo)推薦世界名著,。
6,、《古代文學(xué)》。
7,、撰寫(xiě)讀書(shū)心得,。
8、瀏覽相關(guān)報(bào)紙雜志,。
為使自己不斷提高教育理論和學(xué)術(shù)水平,,增強(qiáng)知識(shí),更新教育教學(xué)理念,,從各方面不斷完善自己,,提高自身綜合素質(zhì),不斷適應(yīng)新時(shí)期教師培訓(xùn)和教研的需要,,跟上時(shí)代的步伐,,使自己盡快成長(zhǎng)起來(lái),特制定個(gè)人校本研修計(jì)劃:
一,、基本情況,。
本人xx年7年,大專(zhuān)學(xué)歷,,多年以來(lái),,一直從事數(shù)學(xué)教學(xué)和教室領(lǐng)導(dǎo)工作,學(xué)生思想工作扎實(shí),,教室凝集力強(qiáng),。在數(shù)學(xué)教學(xué)方面,善于鉆研獨(dú)特的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式;勤于思索拓展學(xué)生思維途徑,,是學(xué)生學(xué)習(xí)目的明確,。所以數(shù)學(xué)學(xué)科成績(jī)名列前茅,。
二、研修目標(biāo),。
1,、樹(shù)立優(yōu)良的師德觀念,提高個(gè)人職業(yè)道德水平,。學(xué)習(xí)相關(guān)資料,,以參與案例教學(xué)、聆聽(tīng)報(bào)告為載體,,樹(shù)立優(yōu)良的師德風(fēng)尚,。
2、主動(dòng)參與“分層教學(xué),、合作學(xué)習(xí)”的教室教學(xué)模式,,樹(shù)立以“學(xué)生為本”的教育教學(xué)觀念,尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,,努力在民主,、平等、和諧的師生關(guān)系氛圍中幫助指導(dǎo)學(xué)生全面主動(dòng)發(fā)展,。
3,、以課改研究為主要形式,提升個(gè)人的教育科研水平,,培養(yǎng)自身的可持續(xù)發(fā)展能力,。通過(guò)研讀課標(biāo),教室實(shí)踐,、自我反思、同伴互助,,請(qǐng)教教學(xué)能手等形式,,提高自己的教學(xué)水平。
4,、通過(guò)參與電子備課,,參加計(jì)算機(jī)知識(shí)的培訓(xùn),實(shí)踐多媒體教學(xué)等形式,,提高個(gè)人綜合素質(zhì),。
三、研修內(nèi)容,。
(一)學(xué)校規(guī)定的研修內(nèi)容,。
1、師德研修,。主動(dòng)參與讀書(shū)活動(dòng),,學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《小學(xué)中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(修訂版)》,,學(xué)習(xí)《新義務(wù)教育法》、《教師法》,、《未成年人保*》等教育法律法規(guī),,進(jìn)一步提高自己的職業(yè)道德素質(zhì),提高自己依法從教的水平,。
2,、新課程標(biāo)準(zhǔn)研修。學(xué)習(xí)《初中語(yǔ)文學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)及解讀》,,更新教育教學(xué)理念,。以組內(nèi)集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,學(xué)習(xí)新課程改革的指導(dǎo)思想,、改革目標(biāo)及相關(guān)政策。同年級(jí)內(nèi)研討交流,,使理論與教學(xué)實(shí)際相結(jié)合,,促進(jìn)自己將先進(jìn)的理念內(nèi)化為教學(xué)行為。
3,、教學(xué)教研能力研究,。主動(dòng)參與組內(nèi)教研活動(dòng),參與課題研究研討課活動(dòng),、聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),。主動(dòng)研討,在互助學(xué)習(xí)中更新理念,,改進(jìn)不足,,努力提高自身教學(xué)教研能力。
4,、教育科研能力研修,。要樹(shù)立教研科研認(rèn)識(shí),把研修和教育科研緊密結(jié)合,,圍繞新課程的實(shí)施,,結(jié)合教室教學(xué),進(jìn)行教學(xué)方式和教育科研基本方法的研修,。做到教學(xué)即研究,,不畏懼科研,懂得教科研就在反思中,,教學(xué)中,。
5、現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用能力研修。樹(shù)立應(yīng)用信息技術(shù)推進(jìn)教學(xué)改革的認(rèn)識(shí),,熟練掌握信息技術(shù)應(yīng)用的基礎(chǔ)知識(shí)和技能,,提高信息技術(shù)與學(xué)科整合能力。
(二)個(gè)人自主選擇的研修內(nèi)容,。
1.從實(shí)際出發(fā),,主動(dòng)參加學(xué)校和教研組的研討、互助,,做到有問(wèn)題及時(shí)解決,,有經(jīng)驗(yàn)及時(shí)學(xué)習(xí),使校本教研服務(wù)于教學(xué),,提高自己的專(zhuān)業(yè)水平,。
2.三點(diǎn)一線活動(dòng)。始終將個(gè)人反思,、同伴互助,、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng),三點(diǎn)連成一線,,層層推進(jìn),,螺旋上升。以教學(xué)反思,、交流研討,、教室評(píng)析、教材分析設(shè)計(jì)等為教研的基本形式,,通過(guò)教學(xué)觀摩,、教學(xué)示范、案例分析,、談,。
心得體會(huì)。
等活動(dòng)為平臺(tái)提高自己的業(yè)務(wù)水平,。
四,、活動(dòng)與實(shí)施。
2,、參加豐富的活動(dòng),展示自己,,增強(qiáng)品牌認(rèn)識(shí),。主動(dòng)做好人人一節(jié)課活動(dòng)。號(hào)召教師樹(shù)立品牌認(rèn)識(shí),,形成自己的教學(xué)風(fēng)格,,勇于展示自己。展示備課本、業(yè)務(wù)本,,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的深度,、廣度。
3,、利用網(wǎng)絡(luò)資源開(kāi)拓眼界,,組織上網(wǎng)培訓(xùn),鼓勵(lì)上傳下載,,與高端對(duì)話,。
4、把握機(jī)會(huì)參加外出學(xué)習(xí),,提高業(yè)務(wù)能力,。
在今后的教學(xué)生涯中,我會(huì)把撰寫(xiě)教學(xué)日志,、教學(xué)反思作為一項(xiàng)重要的日程工作來(lái)做,。認(rèn)真制定行動(dòng)研究計(jì)劃,搞好校本教研,,使自己的科研水平更上一個(gè)臺(tái)階,。
一、提升師德修養(yǎng),。
認(rèn)真學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師愛(ài)崗敬業(yè)的先進(jìn)事跡,,比照自身不足之處,多反思,,多思考,,多實(shí)踐,努力將自己塑造成為業(yè)務(wù)精湛,、家長(zhǎng)信任,、學(xué)生愛(ài)戴的優(yōu)秀教師。并勇于探索,,為人師表,,嚴(yán)于律己,積極承擔(dān)學(xué)校分配的各項(xiàng)教學(xué)科研任務(wù),,以特級(jí)教師為榜樣,,進(jìn)一步提升自己的人格魅力,努力使自己成為一名出色的骨干教師,。不斷的提高自己的科研能力,,平時(shí)多研讀一些有關(guān)自己學(xué)科的最新前沿資料,注意收集,,注意積累,,積極做好課題研究,,早日成為一名貫徹二期課改精神的排頭兵。
二,、教育教學(xué),。
不斷提高自己的組織工作能力,起好帶頭作用,。認(rèn)真履行自己的職責(zé),,加強(qiáng)和結(jié)對(duì)教師的交流與切磋,上好校示范課和專(zhuān)題講座,,積極地為學(xué)校的建設(shè)出謀劃策,。
今年研修的預(yù)期目標(biāo)及現(xiàn)狀:
1、經(jīng)過(guò)數(shù)年一線工作的打磨與不斷探究,,本人已經(jīng)有一定的教育教學(xué),,科研能力與經(jīng)驗(yàn),但是還需要進(jìn)一步的充電,。在這期間,,我深深感覺(jué)到自身能力及學(xué)識(shí)上的欠缺,雖然能夠一邊工作,,一邊堅(jiān)持學(xué)習(xí),,使自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)有了進(jìn)一步的提高。但是時(shí)代在飛速的發(fā)展,,在這兩年來(lái),,我雖然積極探索,積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí),,但是自己也感到再不大充電,,有可能被時(shí)代所淘汰。因此,,非常有必要認(rèn)真提升自己,,完善自己,懷著與時(shí)俱進(jìn)的思想不斷研修.,。
2,、具有一定的科研能力,但對(duì)世界上先進(jìn)的教育教學(xué)理念和思想還是不夠敏銳,。我有縣級(jí)立項(xiàng)的課題,,也有被送到參加市里選拔的課題,但是這些課題都有著比較共同的缺陷,,就是觀念還不夠新穎,,還有就是實(shí)際操練的不夠,這和自己平時(shí)閱讀教育雜志,,專(zhuān)業(yè)理論不多是有關(guān)系的。
3、作為一名市級(jí)骨干教師,,其本身應(yīng)該具備的骨干輻射能力還不強(qiáng),。因此,還必須有計(jì)劃地讓自己真正成為有課改精神和創(chuàng)新能力的骨干教師,,爭(zhēng)取成為縣教育教研和科研優(yōu)秀人才,。
近期應(yīng)該完成研修計(jì)劃的具體措施如下:
1、一學(xué)年研讀和教育有關(guān)的書(shū)籍不少于兩本,,并且寫(xiě)好,。
讀后感。
2,、積極參加市,、縣、鎮(zhèn),、校的各種公開(kāi)示范方面的教育教學(xué)活動(dòng),,不斷提高自的教學(xué)水平。
3,、和組內(nèi)的教師結(jié)成對(duì)子,,認(rèn)真聽(tīng)好課,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,。
4,、積極參加市縣組織的骨干教師培訓(xùn)活動(dòng)。
5,、參加英特爾未來(lái)教育培訓(xùn)活動(dòng),,力爭(zhēng)取得好成績(jī)。
三,、形成獨(dú)特教法,,撰寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)文章。
在今后的教學(xué)中我將嘗試運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法,,來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。及時(shí)對(duì)每節(jié)課進(jìn)行反思,爭(zhēng)取每學(xué)期都能有1至2篇質(zhì)量較高的反思和教學(xué)設(shè)計(jì),。同時(shí),,還要堅(jiān)持每天都有點(diǎn)滴收獲,每年都能寫(xiě)出1至2篇有較高質(zhì)量的教育教學(xué)論文,。并一如既往地準(zhǔn)時(shí)參加校內(nèi)外教科研培訓(xùn)活動(dòng),,提升教學(xué)研究能力。積極參與學(xué)校的課題研究,,爭(zhēng)取開(kāi)展的縣級(jí)立項(xiàng)課題順利結(jié)題,。
總之,,本人將力爭(zhēng)在此次在師資培養(yǎng)方面做努力,珍惜并利用這次機(jī)遇,,奮發(fā)努力,,在教育教學(xué)這片熱土上,播撒自己的智慧與汗水,,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)載體,,充分利用好師訓(xùn)平臺(tái),積極參與教學(xué)交流,,發(fā)揮骨干教師的作用,,在各級(jí)層面盡力發(fā)揮骨干教師的輻射作用,為創(chuàng)建威遠(yuǎn)教育品牌盡心盡力,。
并非每個(gè)教師都擁有這樣好的培訓(xùn)機(jī)會(huì),,既然成為市級(jí)骨干教師群體中的一員,我一定會(huì)抓住這次骨干教師培訓(xùn)的契機(jī),,在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,,同行老師們的幫助下,努力提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),,充分發(fā)揮骨干教師作用,,走一條教師成長(zhǎng)、成功,、成才之路,。努力使自己成長(zhǎng)為擁用學(xué)識(shí)魅力和人格魅力名副其實(shí)的教師。
作為一名教師,,我們應(yīng)該具備良好的素質(zhì),,那怎樣才能當(dāng)一名具有良好素質(zhì)的人民教師?這就要我們自己去努力學(xué)習(xí),只有不斷地學(xué)習(xí),、不斷地充實(shí)自己,,才能提高自身各方面的知識(shí)水平,培養(yǎng)良好的素質(zhì),。本人在本學(xué)期制定個(gè)人進(jìn)修計(jì)劃如下:
一,、思想政治方面。
利用空余時(shí)間多看看新聞聯(lián)播,,了解一下政治時(shí)事,。多和幼兒園的黨員老師溝通,吸收一些比較上進(jìn)的,、比較新穎的思想和教學(xué)理念,,多多向黨靠攏!
二、業(yè)務(wù)工作方面。
2,、在活動(dòng)中,學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)中的改革要求,,大膽嘗試,、創(chuàng)新,,使教育教學(xué)有新的突破。
3,、努力爭(zhēng)取多一點(diǎn)外出聽(tīng)課學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),獲取新的教學(xué)信息,,提高課堂教學(xué)效果,,同時(shí)積極參加幼教辦組織的各種培訓(xùn)。
4,、多看一些有關(guān)教學(xué)方面的書(shū)籍,,以此來(lái)提高自己的業(yè)務(wù)水平。
5,、參加教研教學(xué)活動(dòng)中,,爭(zhēng)取要積極發(fā)言,并注意吸取別人的意見(jiàn),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,提高自己的教學(xué)水平。
三,、學(xué)歷進(jìn)修,。
本人已經(jīng)獲得了漢語(yǔ)言文學(xué)的本科文憑,還向繼續(xù)努力,,爭(zhēng)取再考一個(gè)與本專(zhuān)業(yè)對(duì)口的學(xué)前教育本科文憑,。
總之,我會(huì)努力提高自己的綜合素質(zhì),,使自己再工作中不斷進(jìn)步,,水平不斷提高!
為了使自己不斷提高教育理論和學(xué)術(shù)水平,增強(qiáng)知識(shí)更新能力和教育教學(xué)能力,,從各方面不斷完善自己,,提高自身綜合素質(zhì),我定了個(gè)人研修計(jì)劃,,內(nèi)容如下:
一,、多讀對(duì)自己有用的書(shū),進(jìn)行讀書(shū)研習(xí),。
廣泛閱讀各類(lèi)書(shū)目,,例如書(shū)籍《讓每個(gè)孩子都學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)》,《做一名有專(zhuān)業(yè)尊嚴(yán)的教師》(竇桂梅),,《做最好的班主任》等,,可以充實(shí),、更新自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),領(lǐng)悟生活化,、情境化課堂教學(xué)的真諦,,提高自己的教學(xué)水平。同時(shí),,注意多鉆研,、勤思考,將自己的教育教學(xué)實(shí)踐與理論結(jié)合起來(lái),,在總結(jié)和反思中來(lái)形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。積極參加聆聽(tīng)名師公開(kāi)課和專(zhuān)家講座,及時(shí)更新教育理念,,努力完成學(xué)校一學(xué)期的兩次公開(kāi)課,,認(rèn)真做好聽(tīng)評(píng)課,反思自己的教學(xué)點(diǎn),,把優(yōu)秀的做法用到自己的教學(xué)當(dāng)中,。工作之余,我計(jì)劃欣賞一些文學(xué)書(shū)籍,,寫(xiě)好讀書(shū)感想,,從而不斷充實(shí)自己。
二,、虛心向他人請(qǐng)教,,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,,進(jìn)行教學(xué)研討和提升,。
教師交流學(xué)習(xí),及時(shí)記錄在校本教研筆記當(dāng)匯總,,經(jīng)過(guò)研修——反思——總結(jié)——再研修,,不斷提升教研水平,在實(shí)踐中提高自己的教學(xué)能力,。
三,、加強(qiáng)教育教學(xué)研究,做創(chuàng)新型的教師,。
在今后的教學(xué)中我將嘗試運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法,,來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。及時(shí)對(duì)每節(jié)課進(jìn)行反思,,爭(zhēng)取每學(xué)期都能有兩篇質(zhì)量較高的反思和教學(xué)設(shè)計(jì),。同時(shí),還要堅(jiān)持每天都有點(diǎn)滴收獲,每月都能寫(xiě)一篇較高質(zhì)量的教育教學(xué)論文,。并一如既往地準(zhǔn)時(shí)參加校內(nèi)外教科研培訓(xùn)活動(dòng),,提升教學(xué)研究能力。認(rèn)真的完成校級(jí)小課題,,研究過(guò)程,,抓好總結(jié)和反思,讓課題研究真正起到引領(lǐng)和提高自己能力的作用,。
四,、具體實(shí)施方案。
1,、勤于學(xué)習(xí),,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念。
(1)堅(jiān)持不懈地學(xué),。活到老,,學(xué)到老,,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念。
(3)廣泛地學(xué),。廣泛地閱讀各類(lèi)有益的書(shū)籍,,學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識(shí)、技能,,特別要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技,,不斷構(gòu)建、豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),。
2,、善于思考,在實(shí)踐中探求,、感悟,。
要堅(jiān)持用腦子工作,力爭(zhēng)做到,。
反思昨天——在反思中揚(yáng)長(zhǎng);,。
審視今天——在審視中甄別;。
前瞻明天——在前瞻中創(chuàng)新,。
3,、樂(lè)于動(dòng)筆,提高教育科研水平,。
4.積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)和校本教研活動(dòng),,努力提升專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
5,、重視反思和總結(jié),,不斷積累,,豐富自身。
面對(duì)自己將來(lái)的工作,,我充滿(mǎn)了信心,,也有許多美好的設(shè)想。我將帶著自己的激情和規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的工作,,在實(shí)踐中不斷積累寶貴的經(jīng)驗(yàn),,促使自己盡快成長(zhǎng)起來(lái)。走進(jìn)學(xué)生心靈,,創(chuàng)造多彩人生,,學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)中不斷超越自己,。
教師個(gè)人進(jìn)修計(jì)劃篇六
教師責(zé)任重大,需要每天組織好教學(xué)活動(dòng),,使學(xué)生掌握文化科學(xué)知識(shí),,形成相應(yīng)的技能技巧,發(fā)展學(xué)生的智力,、能力,,并積極不斷自己的提高教學(xué)質(zhì)量。那么,,做一個(gè)優(yōu)秀的老師要從哪里開(kāi)始呢?從一份好的,。
工作計(jì)劃。
時(shí)光匆匆,,又是一年春來(lái)早,。為了不斷提高自己的工作能力和教學(xué)水平,更好的為教學(xué)服務(wù),。根據(jù)自己的工作實(shí)際以及自身發(fā)展需求,,特制訂20xx學(xué)年校本研修個(gè)人計(jì)劃。
一,、研修目標(biāo),。
1.牢固樹(shù)立師德觀念,全面提升個(gè)人職業(yè)道德修養(yǎng),。
2.努力研讀新課程標(biāo)準(zhǔn),,嚴(yán)格按照“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”模式備課,、上課,。及時(shí)掌握每個(gè)學(xué)生學(xué)情特點(diǎn),并據(jù)此制定出相應(yīng)的學(xué)習(xí)目標(biāo)及具體實(shí)施方案。
3.虛心向各位省級(jí),、區(qū)級(jí)名師,,教學(xué)能手請(qǐng)教,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方式,,用心設(shè)計(jì)每一堂課,,保障有效課堂,積極探索“高效課堂”,。力爭(zhēng)做到“教好每一個(gè)學(xué)生”,。
4.積極做好“培優(yōu)”及“補(bǔ)差”工作。嘗試進(jìn)行“導(dǎo)學(xué)案”教學(xué),,通過(guò)“課前預(yù)習(xí),,課后自查,糾錯(cuò)的方式,,力圖提高學(xué)生學(xué)習(xí)效果,。
5.認(rèn)真學(xué)習(xí)多媒體教學(xué)及ppt制作,全面提升課堂教學(xué)的趣味性和直觀性,。
6.積極主動(dòng)參加校內(nèi)外各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),,逐步提高自己的理論和教學(xué)水平。
7.重視青年教師“五個(gè)一“活動(dòng),。上好公開(kāi)課,并深刻反思不足及該進(jìn)措施,。
二,、研修措施。
1.師德研修:
自覺(jué)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),。深入學(xué)習(xí),、貫徹黨的xx屆三中、四中,、五中全會(huì)精神,,習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)“治國(guó)理念,樹(shù)立以”愛(ài)“和”責(zé)任“為核心的高尚師德,。強(qiáng)化”愛(ài)校如家,,愛(ài)生如子,愛(ài)崗敬業(yè),,教書(shū)育人“的職業(yè)理想,。爭(zhēng)做”愛(ài)國(guó),敬業(yè),,誠(chéng)信,,友善“的表率。積極傳播正能量。不斷提高自身的個(gè)人修養(yǎng),。嚴(yán)格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《八不準(zhǔn)》、《十條禁令》等法規(guī)要求自己,,積極參與每人讀一本書(shū)活動(dòng),,認(rèn)真做好筆記,寫(xiě)好學(xué)習(xí)心得,。
2.理論研修:
作為一名新教師,,我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)專(zhuān)著,用心揣摩先學(xué)后教,,自主學(xué)習(xí)的教學(xué)模式,,刻苦鉆研有關(guān)“高效課堂”﹑“小組合作”、“預(yù)設(shè)與生成”,、“營(yíng)造詩(shī)意的課堂氛圍”等理論知識(shí),,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。吃透課標(biāo),,吃透教材,,吃透學(xué)生。集百家之所長(zhǎng),,為我之所用,。及時(shí)寫(xiě)好教學(xué)隨筆、教學(xué)反思并時(shí)時(shí)翻閱,,逐步提高自己的教學(xué)理論水平,。
3.業(yè)務(wù)研修。
虛心向各位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師請(qǐng)教,。積極聽(tīng)課,,利用網(wǎng)絡(luò)等媒體觀摩優(yōu)秀教師優(yōu)質(zhì)課,認(rèn)真研讀“好老師”公眾網(wǎng)上各家名師的精辟見(jiàn)解和寶貴經(jīng)驗(yàn),。認(rèn)真做好聽(tīng)課筆記,,反復(fù)對(duì)比,思考,、學(xué)習(xí),。用心設(shè)計(jì)每一節(jié)課,并及時(shí)寫(xiě)好課后反思,。虛心聽(tīng)取各位老師對(duì)自己的講課點(diǎn)評(píng),,及時(shí)修正不足。本學(xué)期,,我和師傅張穎一致決定:大膽嘗試導(dǎo)學(xué)案教學(xué),,將之前一成不變的課堂生字教學(xué)有意識(shí)地分階段學(xué)習(xí),,通過(guò)預(yù)習(xí),早讀部分學(xué)習(xí)和課堂精細(xì)學(xué)習(xí)三者合一,,期待以這樣的方式使學(xué)生輕松掌握大量的生字新詞,。為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
4.重視“培優(yōu)”和“補(bǔ)差”,。保證每個(gè)學(xué)生都能在現(xiàn)有水平上取得長(zhǎng)足的進(jìn)步,。對(duì)于補(bǔ)差,我會(huì)仔細(xì)分析原因,,對(duì)癥下藥;對(duì)于學(xué)困生,,我會(huì)堅(jiān)持在放學(xué)后集中輔導(dǎo)。對(duì)于“培優(yōu)”,,也是盡可能地安排一些課后拓展環(huán)節(jié),,使這些學(xué)有余力的學(xué)生也能體會(huì)到攀登知識(shí)高峰的喜悅與快樂(lè)。
5.多媒體教學(xué)方面:
努力學(xué)習(xí)多媒體教學(xué)及ppt制作方面的知識(shí),,熟練掌握多媒體應(yīng)用及操作技能,,制作出新穎﹑精美的圖片,為高效﹑趣味課堂增色添彩,。逐步學(xué)會(huì)制作表格,,插入符號(hào)等技能。有意識(shí)地瀏覽咸陽(yáng)教育網(wǎng),,共享優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)資源,,更好地為教學(xué)服務(wù)。
6.積極參加校內(nèi)校外各種培訓(xùn),。提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平,。積極關(guān)注校園網(wǎng)絡(luò),微信平臺(tái),,和各科老師,班主任無(wú)障礙交流,、溝通,。利用班級(jí)微信群,加強(qiáng)和學(xué)生家長(zhǎng)的溝通與合作,,從而更好地做好語(yǔ)文教學(xué)工作,。
又回到了自己熟悉的地方,在這里工作我很開(kāi)心,雖然我現(xiàn)在和小小班的小朋友還不熟悉,但是我會(huì)耐心、細(xì)心的對(duì)待每一個(gè)寶寶,。我將不斷努力提高自身的思想道德水平,,提高業(yè)務(wù)能力,拓寬知識(shí)面,,提高實(shí)際教學(xué)水平與研究能力,。認(rèn)真進(jìn)行自我認(rèn)識(shí),、自我分析、找出自己工作中的不足,,明確自身的優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng),,根據(jù)自身的實(shí)際,確定自己的發(fā)展方向,。加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,,進(jìn)一步樹(shù)立教育的良好形象,通過(guò)不斷的自我改造,、陶冶,、鍛煉,成長(zhǎng)為道德高尚的人民教師,,為教育事業(yè)的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn),,讓家長(zhǎng)放心,讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意,。
業(yè)務(wù)水平方面,。
1、經(jīng)常閱讀有關(guān)教育的報(bào)刊雜志,,學(xué)習(xí)最新的幼兒教育基本理論,、幼教科研基本知識(shí),樹(shù)立正確的教育觀,、兒童觀,、游戲觀。加強(qiáng)個(gè)人的再學(xué)習(xí),,勤讀書(shū),,勤思考,勤總結(jié),。了解教育的最新成就和發(fā)展趨勢(shì)及課改方向,,用最新的理念來(lái)指導(dǎo)平時(shí)的教學(xué)工作,提高自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平,。
2,、深入學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教育綱要》精神,樹(shù)立新的教育理念和思想,。不斷探索新的教法,,在教學(xué)中有創(chuàng)新,活動(dòng)中注重幼兒創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手興趣的培養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)范》,,規(guī)范自己的日常用語(yǔ)和行為舉止,,進(jìn)一步樹(shù)立教育的良好形象。
3,、積極參加課題研究,、撰寫(xiě)論文或教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章,、
教案。
設(shè)計(jì)等,,進(jìn)一步鞏固專(zhuān)業(yè)思想,,不斷完善自己的知識(shí)、能力結(jié)構(gòu),,提高幼兒教育教學(xué)的能力,。不斷提高理論水平和教育教學(xué)研究能力,更新知識(shí),,掌握必備的教育技能,。
4、積極參加公開(kāi)課活動(dòng)以及園外培訓(xùn)活動(dòng),,虛心向有經(jīng)驗(yàn),、有特長(zhǎng)的教師學(xué)習(xí),汲取新思想,、新做法,。
5、認(rèn)真進(jìn)行反思教學(xué),,做到邊學(xué)習(xí),、邊實(shí)踐、邊交流,、邊總結(jié),,認(rèn)真寫(xiě)好反思記錄,加強(qiáng)教師的研究性學(xué)習(xí),。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,提高認(rèn)識(shí),努力把時(shí)間和精力用在學(xué)習(xí),、工作和發(fā)展上,,不斷提高自身綜合素質(zhì)。
6,、更新教育觀念,,樹(shù)立服務(wù)育人的觀念,關(guān)心愛(ài)護(hù)幼兒,,尊重幼兒,與家長(zhǎng)建立良好的家園關(guān)系,,并努力做到幼兒在園開(kāi)心,,家長(zhǎng)放心。
思想素質(zhì)方面,。
1,、思想素質(zhì):應(yīng)具有科學(xué)的世界觀和積極的人生觀,,具有科學(xué)的教育思想。
2,、政治素質(zhì):全面貫徹國(guó)家教育方針,,堅(jiān)持正確的教育方向,自覺(jué)遵守教育法律法規(guī),,在教育教學(xué)中依法辦事,,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、廉潔從教,??朔湴磷詽M(mǎn)情緒和工作漂浮現(xiàn)象,增強(qiáng)責(zé)任心,,改進(jìn)工作作風(fēng),,嚴(yán)格要求自己,不斷提高自身素質(zhì),。
3,、職業(yè)道德:
(1)對(duì)待教育事業(yè):要把忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)放在首位。,、進(jìn)一步鞏固教師職業(yè)道德,,在教育教學(xué)崗位上自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》一書(shū),,不斷完善自己的人格,。
(2)對(duì)待學(xué)生:熱愛(ài)學(xué)生是教師必備的職業(yè)品德。
(3)對(duì)待教師集體:要熱愛(ài)集體,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,、相互尊重和支持、顧全大局,。
(4)對(duì)待自己:要學(xué)而不厭,,勤于進(jìn)取;為人師表,嚴(yán)于律已,,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),。
(5)用最好的笑容面隊(duì)每一個(gè)幼兒及家長(zhǎng),和家長(zhǎng)之間出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),,要耐心的和家長(zhǎng)說(shuō)明情況,。
希望在以后能夠讓自己更加進(jìn)步,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),,讓自己更加完美,。
為了不斷提高自己的教育教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),我將不斷地學(xué)習(xí)和完善自己,,提高自身綜合素質(zhì),,特制定個(gè)人年度研修計(jì)劃,。
一、讀書(shū)學(xué)習(xí),。
1,、學(xué)習(xí)《幼兒園教育的實(shí)踐與反思》,《幼兒園語(yǔ)言教育的核心經(jīng)驗(yàn)》,,樹(shù)終身學(xué)習(xí)的觀念,,不斷更新知識(shí),一專(zhuān)多能,,使教學(xué)工作博,、深、新,,豐富自己的知識(shí),,開(kāi)闊自己的視野,以先進(jìn)的知識(shí)結(jié)構(gòu)提高教學(xué)質(zhì)量,,做到勤業(yè)多能,。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,,領(lǐng)會(huì)其精神,用新的思想指導(dǎo)新的工作,,理論結(jié)合并指導(dǎo)實(shí)際,適應(yīng)幼教發(fā)展的新的局面,。
3,、每周閱讀《幼教名師成長(zhǎng)案例解讀》、《幼兒園大班創(chuàng)新游戲活動(dòng)》,、《幼兒教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)》,、《打造未來(lái)領(lǐng)袖6課堂》。
二,、專(zhuān)業(yè)能力及專(zhuān)業(yè)技能,。
1,、能理論聯(lián)系實(shí)際,加強(qiáng)文字方面的功底,,把理論和實(shí)際緊密結(jié)合,,撰寫(xiě)小課題方案,作出研究的計(jì)劃,及時(shí)進(jìn)行階段反饋,。
2、爭(zhēng)取在區(qū)級(jí)以上刊物發(fā)表教學(xué)論文,。
3,、提高彈琴、繪畫(huà)的基本技能,。
4,、提高自己的普通話水平。
5,、提高書(shū)寫(xiě)的能力,。
三、教育研討,。
1,、積極參加各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn),不斷反思總結(jié),,提高自身素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平,。
2、積極參加各種教育教學(xué)活動(dòng),,并做好示范引領(lǐng)作用,。如每月開(kāi)展的教研活動(dòng),我將帶領(lǐng)本組教師積極的探討,,及時(shí)總結(jié)教學(xué)中的成功與失敗,、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),注重研究如何啟迪幼兒智慧,,調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性,,真正做到揚(yáng)長(zhǎng)避短,更好地教書(shū)育人,。
3,、教研組研討內(nèi)容:餐前語(yǔ)言活動(dòng)的有效組織活動(dòng)區(qū)材料如何增設(shè)怎么樣進(jìn)行生成活動(dòng)主題內(nèi)容的生成,主題活動(dòng)設(shè)計(jì)等,。
四,、課題研修。
開(kāi)展小課題研究幼兒自卑心理的矯正策略,,收集相關(guān)的視頻、圖片等資料,。
五、專(zhuān)業(yè)寫(xiě)作。
1,、每周認(rèn)真閱讀教學(xué)雜志,,并寫(xiě)出自己的,。
心得體會(huì)。
2,、撰寫(xiě)關(guān)于養(yǎng)成教育的論文一篇,。
3、優(yōu)秀教案5個(gè)(語(yǔ)言),。
4,、個(gè)案8個(gè)。
六,、交流分享,。
1、定期將所學(xué)到的,、所看到的,、所想到的與本組老師交流。
2,、開(kāi)展講座讓文明禮儀伴隨每一個(gè)孩子,。
3、分享交流參觀成都幼兒園,。
七,、示范引領(lǐng),傳幫帶,。
1,、師德師風(fēng)、業(yè)務(wù)素養(yǎng)方面以身作則,,起到模范帶頭作用,。
2、注重日常工作的引導(dǎo),,及時(shí)指出結(jié)對(duì)老師何老師在日常工作中存在的一些問(wèn)題,,引導(dǎo)其改進(jìn)方法,。
3、觀摩何老師的活動(dòng),,認(rèn)真記錄,,及時(shí)評(píng)價(jià)何老師活動(dòng)中的優(yōu)缺點(diǎn),,并提出合理化建議,。
4、指導(dǎo)何老師如何撰寫(xiě)教案,、個(gè)案,、教學(xué)反思,、活動(dòng)實(shí)錄等,。
5,、指導(dǎo)何老師主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通,,并積極取得家長(zhǎng)的支持與配合。
八,、成果展示,。
1、撰寫(xiě)關(guān)于養(yǎng)成教育的論文一篇,。
2,、關(guān)于語(yǔ)言方面的教案5個(gè)。
3,、個(gè)案8個(gè),。
4、出版簡(jiǎn)報(bào)1期,。
以上是我制定的個(gè)人年度研修計(jì)劃,,我將不斷學(xué)習(xí)、不斷努力,,在工作中積極發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用,,努力提高自身的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),做一名優(yōu)秀的幼兒教師,。
為了使自己不斷提高教育理論和學(xué)術(shù)水平,,增強(qiáng)知識(shí)更新能力和教育教學(xué)能力,從各方面不斷完善自己,,提高自身綜合素質(zhì),,我制定了個(gè)人研修計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想,。
遵照教研工作計(jì)劃,,以學(xué)校的教學(xué)教研工作為指導(dǎo),立足課堂,、革新教學(xué)方式,,提高課堂教學(xué)的有效性為重點(diǎn),堅(jiān)持科學(xué)育人,,扎實(shí)有序地開(kāi)展數(shù)學(xué)教學(xué)研修工作,,為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā),全面提高個(gè)人素養(yǎng)本人特制定個(gè)人研修計(jì)劃,。
二,、教研目標(biāo)。
1,、積極實(shí)踐課改的新理念,,新思路,圍繞有效性高效課堂教學(xué)開(kāi)展課堂教學(xué)研究活動(dòng),,提高課堂教學(xué)效率,。
2、積極探索,,參與研修研究,,配合繼教做好第三周的研修計(jì)劃,能夠自覺(jué)應(yīng)用現(xiàn)代教育教學(xué)理論來(lái)指導(dǎo)教學(xué),。
三,、教研措施。
1,、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),,多看教育教學(xué)視頻,并認(rèn)真做好筆記,,努力提高個(gè)人專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),。認(rèn)真閱讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《聽(tīng)名師講課》,、《給教師的建議》等有關(guān)資料,,鉆研新教材,新課標(biāo),,研究教法,,體會(huì)新課程的理念,提高自己的業(yè)務(wù)能力,。以使自己在教育教學(xué)工作中能有所提高,。
2,、通過(guò)教師個(gè)人自學(xué),網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方法及時(shí)了解最前沿的教改信息,,擴(kuò)展自己知識(shí)視野,,不斷更新教育教學(xué)理念,豐富教育教學(xué)理論,,提升理論水平和教學(xué)教研水平,。
3、積極主動(dòng)地聽(tīng)好研討課,,認(rèn)真開(kāi)展高效課堂教學(xué)展示活動(dòng),使教學(xué)研討進(jìn)課堂,。積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,準(zhǔn)確定位自己,,用先進(jìn)的理論充實(shí)自己、提高自己,。經(jīng)常聽(tīng)課,,學(xué)習(xí)身邊老師的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己教育水平,。
5,、認(rèn)真撰寫(xiě)教育教學(xué)心得體會(huì),爭(zhēng)取有質(zhì)有量,。充分利用網(wǎng)絡(luò)手段,,觀摩名家教學(xué),撰寫(xiě),、教學(xué)反思,,在課堂教學(xué)中利用多媒體手段教學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,創(chuàng)設(shè)情景,,提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題的能力,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
6,、在提高自身素質(zhì)的同時(shí),,加強(qiáng)教師口語(yǔ)、粉筆字,、普通話等的訓(xùn)練,。做到學(xué)到老做到老,。
教師個(gè)人進(jìn)修計(jì)劃篇七
按照中心校研培工作總體計(jì)劃,結(jié)合我校的實(shí)際情況,,以全面提升教師的綜合素質(zhì),,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)水平發(fā)展為目標(biāo),通過(guò)集中培訓(xùn),,自培學(xué)習(xí)等多種方式,,努力塑造一支適合當(dāng)前發(fā)展的教師隊(duì)伍。特制定本校的教師研培計(jì)劃:
目前我校專(zhuān)任教師 人,,其中本科學(xué)歷 人,,專(zhuān)科學(xué)歷 人,中青年教師中省級(jí)骨干教師 名,,地區(qū)骨干教師4人,,市級(jí)骨干教師 人。我校專(zhuān)任教師60%以上已經(jīng)參加了新課程的實(shí)驗(yàn),,100%接受了新課改的通識(shí)性培訓(xùn),,但一部分教師沒(méi)能靈活掌握新課程的策略,缺少自主研修,,自主學(xué)習(xí)的意識(shí),。
1、“有效”教學(xué)的理論及相關(guān)策略,。
2,、“有效”教學(xué)課題研究
3、學(xué)生識(shí)字,、習(xí)作方面的問(wèn)題與研究
4,、學(xué)生的養(yǎng)成教育
5、教師二筆字
1,、學(xué)習(xí)名家的業(yè)務(wù)講座,,課堂實(shí)錄,領(lǐng)悟教學(xué)藝術(shù),。
2,、加強(qiáng)課題研究,提倡協(xié)作研討,。
3,、教研組就教學(xué)中遇到的具體問(wèn)題進(jìn)行研討。
4,、充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,,實(shí)行教研科研培訓(xùn)一體化。
1,、師德修養(yǎng)利用每周三的政治學(xué)習(xí)時(shí)間以集中學(xué)習(xí),、分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,,認(rèn)真學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育政策法規(guī)和現(xiàn)代教育理論,,全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《新義務(wù)教育法》《公民道德建設(shè)實(shí) 施綱要》及優(yōu)秀師德,、典型等內(nèi)容,通過(guò)培訓(xùn)使教師樹(shù)立新的教育觀,、人才觀,、質(zhì)量觀,形成以德治學(xué),、規(guī)范執(zhí)教,、精益求精、關(guān)愛(ài)學(xué)生,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)良師風(fēng),,使教師的思想道德素質(zhì)在原有基礎(chǔ)上得到較大提升,以適應(yīng)新課改與發(fā)展的需要,。
2,、教育教學(xué)理念與實(shí)踐以自主學(xué)習(xí)為主要形式,大力倡導(dǎo)讀書(shū)活動(dòng),,讀書(shū)活動(dòng)實(shí)行統(tǒng)一性與靈活性相結(jié)合,、集中學(xué)習(xí)與自修讀書(shū)相結(jié)合、讀書(shū)與反思相結(jié)合,,引導(dǎo)教師樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,,促進(jìn)教師的自主成長(zhǎng)和提升,,研修書(shū)目有:《有效教學(xué)》,、《建設(shè)理想的課堂》、《中小學(xué)班主任經(jīng)典案例評(píng)價(jià)》,、《班主任工作培訓(xùn)讀本》,。
3、新課程
(1)組織教師以踐行新課程,,大練基本功為契機(jī),,通過(guò)課堂教學(xué)實(shí)踐,轉(zhuǎn)化成教學(xué)能力,,提升教師的課堂教學(xué)能力,。
(2)充分發(fā)揮骨干教師的作用,在全體教師之間開(kāi)展“互幫,、互聽(tīng),、互學(xué)”活動(dòng),搞好骨干教師,、青年教師示范課及年輕教師的匯報(bào)課,,做好“傳,、幫、帶”工作,。
(3)以反思查擺問(wèn)題為突破口搞好學(xué)校,、教研組的教研活動(dòng)。
通過(guò)定主題----(備課說(shuō)課)----呈現(xiàn)(講課,、匯報(bào),、示范、總結(jié))----研討(評(píng)課,、匯報(bào))----反思----改進(jìn)模式進(jìn)行學(xué)校,,教研組的教研活動(dòng)。
(4)配合中心校做好“十一五”課題《小學(xué)課堂教學(xué)中有效對(duì)話互動(dòng)》課題的立項(xiàng)與研究工作,,做好子課題的研究開(kāi)發(fā)與實(shí)施,,做好《小 學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育》課題的開(kāi)發(fā)。健全校本教研工作組織,、完善,,校本教研的工作制度,保證教研活動(dòng)的正常開(kāi)展,。
(5)指導(dǎo)正在進(jìn)行新課改年級(jí)的教學(xué),,學(xué)年內(nèi)做好新教材的解讀、備課,、課堂教學(xué)觀摩活動(dòng),,解決低年級(jí)識(shí)字、寫(xiě)字方面的問(wèn)題,。做好畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作的管理,。
(6)認(rèn)真開(kāi)展好校本培訓(xùn)工作充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,集中學(xué)習(xí)的時(shí)間,,圍繞“有效教學(xué)”的研修主題,,開(kāi)展系列學(xué)習(xí)活動(dòng),明白“有效備課,、有效指導(dǎo),、有效互動(dòng)、有效練習(xí)”理論,,掌握有效教學(xué)的基本策略,,結(jié)合課題研究做好自主研修。
充分利用遠(yuǎn)程教育資源,,發(fā)揮播放點(diǎn)的作用,,組織教師觀看實(shí)錄及業(yè)務(wù)講座不少于8次。
6,、新技術(shù)方面
(1)利用遠(yuǎn)程教 育的資源做好遠(yuǎn)程教育資源使用及培訓(xùn)工作,,充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育資源的優(yōu)勢(shì),,使骨干教師人人掌握遠(yuǎn)程教育資源的使用。
(2)加強(qiáng)教師“兩筆字”練習(xí),。
教師個(gè)人進(jìn)修計(jì)劃篇八
重視教師的職后學(xué)習(xí),、研究和進(jìn)修,大力開(kāi)展教師繼續(xù)教育,,是一種普遍的國(guó)際動(dòng)向,,并且是與終身教育、終身學(xué)習(xí)思潮相聯(lián)系的,。下面是本站小編收集整理的教師個(gè)人教育進(jìn)修計(jì)劃,,歡迎閱讀。
作為一名教師,,我們應(yīng)該具備良好的素質(zhì),,那怎樣才能當(dāng)一名具有良好素質(zhì)的人民教師?這就要我們自己去努力學(xué)習(xí),只有不斷地學(xué)習(xí),、不斷地充實(shí)自己,,才能提高自身各方面的知識(shí)水平,培養(yǎng)良好的素質(zhì),。本人在本學(xué)期制定個(gè)人進(jìn)修計(jì)劃如下:
一,、思想政治方面。
利用空余時(shí)間多看看新聞聯(lián)播,,了解一下政治時(shí)事,。多和幼兒園的黨員老師溝通,吸收一些比較上進(jìn)的,、比較新穎的思想和教學(xué)理念,,多多向黨靠攏!
二、業(yè)務(wù)工作方面,。
2,、在活動(dòng)中,,學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)中的改革要求,,大膽嘗試、創(chuàng)新,,使教育教學(xué)有新的突破,。
3、努力爭(zhēng)取多一點(diǎn)外出聽(tīng)課學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,獲取新的教學(xué)信息,,提高課堂教學(xué)效果,同時(shí)積極參加幼教辦組織的各種培訓(xùn),。
4,、多看一些有關(guān)教學(xué)方面的書(shū)籍,,以此來(lái)提高自己的業(yè)務(wù)水平。
5,、參加教研教學(xué)活動(dòng)中,,爭(zhēng)取要積極發(fā)言,并注意吸取別人的意見(jiàn),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,提高自己的教學(xué)水平。
三,、學(xué)歷進(jìn)修,。
許多教育學(xué)專(zhuān)家認(rèn)為,教師作為一種專(zhuān)業(yè)性職業(yè),,只有經(jīng)過(guò)不斷的進(jìn)修,,才能得到并保持專(zhuān)門(mén)的知識(shí)和技能。當(dāng)前科技迅速發(fā)展,,知識(shí)在不斷更新,,社會(huì)在不斷變化,人類(lèi)正進(jìn)入一個(gè)學(xué)習(xí)化的社會(huì),。教師只有不斷地學(xué)習(xí),,才能積極主動(dòng)適應(yīng)變化發(fā)展著的社會(huì),適應(yīng)發(fā)展變化著的兒童的新特點(diǎn)及不斷涌現(xiàn)出的各種新的教育思想,、方法,、學(xué)科。
同時(shí)更覺(jué)得自己應(yīng)該在知識(shí),、能力以及個(gè)性品質(zhì)等方面有更好得進(jìn)步,,因?yàn)檫@直接關(guān)系到兒童身心的健康成長(zhǎng)。教師作為精神文明的開(kāi)拓者,,在傳遞科學(xué)文化知識(shí),,促進(jìn)整個(gè)人類(lèi)生存與延續(xù)方面始終起著十分重要的作用。
努力方向,。
1.繼續(xù)學(xué)習(xí)新教材,,多聽(tīng)?zhēng)Ы汤蠋熀蛨@里其他老師組織的教學(xué)活動(dòng),認(rèn)真做好聽(tīng)課筆記,,豐富自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。
3.認(rèn)真對(duì)待教研組內(nèi)和校內(nèi)的每一次公開(kāi)課,真實(shí)的匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)情況,,課后認(rèn)真總結(jié),,反思,不斷提高自己教學(xué)的實(shí)踐操作能力。
4.做好各種案頭工作,,尤其是觀察記錄和案例評(píng)析,,盡量抓住班級(jí)中出現(xiàn)的有價(jià)值和典型的事例,進(jìn)行深入思考,,尋找理論依據(jù)進(jìn)行評(píng)析,。
5.認(rèn)真完成每月兩次的。
心得體會(huì),。
留下有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn),。
二、具體實(shí)施,。
學(xué)歷方面:
1,、計(jì)劃在20xx年以前,獲得學(xué)前教育大專(zhuān)學(xué)歷,。
2,、計(jì)劃在20xx年以前,獲得學(xué)前教育本科學(xué)歷,。
業(yè)務(wù)方面:
1,、計(jì)劃在20xx年12月前完成新任教師培訓(xùn)任務(wù)。
2,、積極認(rèn)真學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī),,計(jì)劃在20xx年至20xx取得中小學(xué)計(jì)算機(jī)初級(jí)資格。
4,、爭(zhēng)取在20xx年完成普通話水平測(cè)試獲得中級(jí)水平,。
5、學(xué)習(xí)教育學(xué),、心理學(xué)計(jì)劃在20xx年8月前參校教師心理健康,。
培訓(xùn)并取得心理輔導(dǎo)c證。
6,、爭(zhēng)取在20xx年前獲得二級(jí)教師的職稱(chēng),。
7、不斷提高自己的技能技巧水平,,如:唱歌,、鋼琴、舞蹈等方面,。
7,、爭(zhēng)取在20xx年,,獲得小學(xué)計(jì)算機(jī)中級(jí)考試,。
我作為一名幼兒園教師,我覺(jué)得我要學(xué)的東西自然比別人要多,要學(xué)習(xí)老一輩的育兒經(jīng)驗(yàn)也要和新老師多溝通交流,,吸收更多的新育兒信息,。因此我必須要嚴(yán)格要求自己,努力爭(zhēng)取更好的成績(jī),。
又回到了自己熟悉的地方,在這里工作我很開(kāi)心,雖然我現(xiàn)在和小小班的小朋友還不熟悉,但是我會(huì)耐心,、細(xì)心的對(duì)待每一個(gè)寶寶。我將不斷努力提高自身的思想道德水平,,提高業(yè)務(wù)能力,,拓寬知識(shí)面,提高實(shí)際教學(xué)水平與研究能力,。認(rèn)真進(jìn)行自我認(rèn)識(shí),、自我分析、找出自己工作中的不足,,明確自身的優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng),,根據(jù)自身的實(shí)際,確定自己的發(fā)展方向,。加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,,進(jìn)一步樹(shù)立教育的良好形象,通過(guò)不斷的自我改造,、陶冶,、鍛煉,成長(zhǎng)為道德高尚的人民教師,,為教育事業(yè)的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn),,讓家長(zhǎng)放心,讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意,。
業(yè)務(wù)水平方面,。
1、經(jīng)常閱讀有關(guān)教育的報(bào)刊雜志,,學(xué)習(xí)最新的幼兒教育基本理論,、幼教科研基本知識(shí),樹(shù)立正確的教育觀,、兒童觀,、游戲觀。加強(qiáng)個(gè)人的再學(xué)習(xí),,勤讀書(shū),,勤思考,勤總結(jié),。了解教育的最新成就和發(fā)展趨勢(shì)及課改方向,,用最新的理念來(lái)指導(dǎo)平時(shí)的教學(xué)工作,,提高自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平。
2,、深入學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教育綱要》精神,,樹(shù)立新的教育理念和思想。不斷探索新的教法,,在教學(xué)中有創(chuàng)新,活動(dòng)中注重幼兒創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手興趣的培養(yǎng),。認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)范》,規(guī)范自己的日常用語(yǔ)和行為舉止,,進(jìn)一步樹(shù)立教育的良好形象,。
3、積極參加課題研究,、撰寫(xiě)論文或教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章,、
教案。
設(shè)計(jì)等,,進(jìn)一步鞏固專(zhuān)業(yè)思想,,不斷完善自己的知識(shí)、能力結(jié)構(gòu),,提高幼兒教育教學(xué)的能力,。不斷提高理論水平和教育教學(xué)研究能力,更新知識(shí),,掌握必備的教育技能,。
4、積極參加公開(kāi)課活動(dòng)以及園外培訓(xùn)活動(dòng),,虛心向有經(jīng)驗(yàn),、有特長(zhǎng)的教師學(xué)習(xí),汲取新思想,、新做法,。
5、認(rèn)真進(jìn)行反思教學(xué),,做到邊學(xué)習(xí),、邊實(shí)踐、邊交流,、邊總結(jié),,認(rèn)真寫(xiě)好反思記錄,加強(qiáng)教師的研究性學(xué)習(xí),。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,提高認(rèn)識(shí),努力把時(shí)間和精力用在學(xué)習(xí),、工作和發(fā)展上,,不斷提高自身綜合素質(zhì),。
6、更新教育觀念,,樹(shù)立服務(wù)育人的觀念,,關(guān)心愛(ài)護(hù)幼兒,,尊重幼兒,,與家長(zhǎng)建立良好的家園關(guān)系,并努力做到幼兒在園開(kāi)心,,家長(zhǎng)放心,。
思想素質(zhì)方面。
1,、思想素質(zhì):應(yīng)具有科學(xué)的世界觀和積極的人生觀,,具有科學(xué)的教育思想。
2,、政治素質(zhì):全面貫徹國(guó)家教育方針,,堅(jiān)持正確的教育方向,自覺(jué)遵守教育法律法規(guī),,在教育教學(xué)中依法辦事,,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、廉潔從教,??朔湴磷詽M(mǎn)情緒和工作漂浮現(xiàn)象,增強(qiáng)責(zé)任心,,改進(jìn)工作作風(fēng),,嚴(yán)格要求自己,不斷提高自身素質(zhì),。
3,、職業(yè)道德:
(1)對(duì)待教育事業(yè):要把忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)放在首位。,、進(jìn)一步鞏固教師職業(yè)道德,,在教育教學(xué)崗位上自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》一書(shū),,不斷完善自己的人格,。
(2)對(duì)待學(xué)生:熱愛(ài)學(xué)生是教師必備的職業(yè)品德。
(3)對(duì)待教師集體:要熱愛(ài)集體,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,、相互尊重和支持、顧全大局,。
(4)對(duì)待自己:要學(xué)而不厭,,勤于進(jìn)取;為人師表,,嚴(yán)于律已,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),。
(5)用最好的笑容面隊(duì)每一個(gè)幼兒及家長(zhǎng),,和家長(zhǎng)之間出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),要耐心的和家長(zhǎng)說(shuō)明情況,。
希望在以后能夠讓自己更加進(jìn)步,,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),讓自己更加完美,。
教師個(gè)人進(jìn)修計(jì)劃篇九
以科學(xué)發(fā)展觀為宗旨,,以提高自身素質(zhì)為目標(biāo),以更好地服務(wù)教學(xué)為中心,。
本人已取得漢語(yǔ)言文學(xué)本科學(xué)士文憑,,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了有關(guān)語(yǔ)文教學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教育教學(xué)相關(guān)知識(shí)。為了更好地服務(wù)教學(xué)工作,,還需繼續(xù)努力,。在日常工作中,本人善于學(xué)習(xí),,能珍惜各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。
1、提高自己的教育教學(xué)專(zhuān)業(yè)水平,。
2,、豐富自己的教育教學(xué)理論素養(yǎng)。
3,、綜合提高自身素質(zhì),。
4、豐富自己的文學(xué)素養(yǎng),。
5,、提高自己的課堂授課能力和創(chuàng)新能力。
6,、提高自己的語(yǔ)文教學(xué)教研能力,。
第一、勤奮刻苦努力學(xué)習(xí),,豐富自己的教育教學(xué)理論素養(yǎng)和文學(xué)素養(yǎng),。
1、堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的書(shū)籍,,及教育教學(xué)理論書(shū)籍,,并且廣泛閱讀文學(xué)書(shū)籍充實(shí)自己,以不斷給學(xué)生新信息,、新知識(shí),,使課堂教學(xué)效果更好,。
2、借助先進(jìn)的媒體學(xué)習(xí),,了解學(xué)科的發(fā)展動(dòng)向和最新的研究成果,,并建立自己的博客語(yǔ)文園地。
3,、做一名學(xué)習(xí)型的教師,,充分利用課余時(shí)間,堅(jiān)持每天一個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間,。
4,、利用一切資源,,校內(nèi)多向同事學(xué)習(xí),,并積極走出去,向教育界名師尋經(jīng)問(wèn)寶,。
第二,、善于思考,把教學(xué)工作與思考結(jié)合起來(lái),。
1,、做一名善于反思,勤于積累的教師,。
2,、堅(jiān)持認(rèn)真撰寫(xiě)課后反思,并積極反饋于教學(xué)工作,。
3,、反思教學(xué)過(guò)程中的得失,反思教育學(xué)生的點(diǎn)滴,,在反思中感悟,,寫(xiě)出高質(zhì)量的教學(xué)隨筆、教育故事等,。
4,、善于思考善于創(chuàng)新,積極探索教學(xué)規(guī)律,,遵循教學(xué)規(guī)律的基礎(chǔ)上形成自己的教學(xué)特色,。
第三、積極創(chuàng)造精彩的語(yǔ)文課堂,,積極展示自我,。
1、在日常工作中,,積極創(chuàng)造精彩語(yǔ)文課堂,,多打造精品,,在此過(guò)程中,學(xué)習(xí)提高,。
2,、多聽(tīng)同事們的課,在具體實(shí)踐中學(xué)習(xí)提高,。
3,、積極上公開(kāi)課,展示自己的教學(xué)成果,,同時(shí)虛心接受同事的評(píng)價(jià)和建議,,從而提高自己的課堂授課水平。
第四,、在教學(xué)中加強(qiáng)自己的教研活動(dòng),,增強(qiáng)教育科研能力
1、學(xué)校每周五的教研組活動(dòng)按時(shí)參加,,結(jié)合實(shí)際和校情學(xué)情進(jìn)行教研,。
2、在教研組活動(dòng)中,,積極提出問(wèn)題,,積極探討問(wèn)題解決方案。
3,、積極參加教育主管部門(mén)組織的相關(guān)教研活動(dòng),,虛心學(xué)習(xí),提升自我素質(zhì),。
4,、積極參加相關(guān)的課題研究,用課題促進(jìn)自己教研學(xué)習(xí),,增強(qiáng)教育科研能力,。
1、《教育學(xué)》《心理學(xué)》,。
2,、《論語(yǔ)》《老子》《莊子》。
3,、《宋詞》《唐詩(shī)》,。
4、《史鐵生作品》