計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo)、分析現(xiàn)狀,、確定行動(dòng)步驟,，并在面對(duì)變化和不確定性時(shí)進(jìn)行調(diào)整和修正,。通過制定計(jì)劃,，我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活,，提高效率和質(zhì)量,。下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。
高一上學(xué)期班主任工作計(jì)劃安排篇一
新的學(xué)期迎來(lái)了新的班級(jí),，雖然教了四年書，但是當(dāng)班主任還是第一次,。作為普通班的班主任,，我深知良好的開端是整個(gè)高中階段班級(jí)工作取得有效的關(guān)鍵。為使同學(xué)們盡快進(jìn)入穩(wěn)定階段,，在各方面全面發(fā)展,，充分展示自己的才能，特制定計(jì)劃如下：
一,、健全組織,，盡快形成班集體。開學(xué)初進(jìn)行軍訓(xùn),，每天晚上是班主任晚自習(xí),，正好利用這個(gè)時(shí)間了解入學(xué)新生各方面的情況，以此為依據(jù)慎重組建班委會(huì),，盡早形成班集體的核心,，軍訓(xùn)完后配齊組長(zhǎng)和科代表。平時(shí)有意識(shí)地組織集體活動(dòng),，像自我介紹,、分發(fā)書本、全校大掃除,、球類比賽等,，在活動(dòng)中培養(yǎng)班干部的管理能力，增進(jìn)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,，讓他們覺得是101班學(xué)生為傲,。
二、常規(guī)教育從頭抓,，開學(xué)任何工作都要做好,。高一年級(jí)組長(zhǎng)王老師在軍訓(xùn)期間就跟我說(shuō)過：開學(xué)前期一定要狠抓，不然后面就難管了,，工作就更無(wú)法開展,。每天早自習(xí),、廣播操、眼保健操,，還有每個(gè)星期的升旗,、大掃除都親自督察;班主任應(yīng)積極與各門課任老師溝通，杜絕上課睡覺,、說(shuō)話,、玩手機(jī)、看小說(shuō)等不良現(xiàn)象;讓學(xué)生知道該怎么做,，做什么,，什么不該做，對(duì)學(xué)生干部也是一個(gè)積極的暗示,，為日后同學(xué)們的自理,、自治打下基礎(chǔ)。
三,、加強(qiáng)學(xué)生心理教育,，促進(jìn)師生關(guān)系。班主任應(yīng)多找學(xué)生談話,，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo),、教育，引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展,，特別是對(duì)心理嚴(yán)重的學(xué)生,，給予更多的關(guān)心和指導(dǎo)，讓學(xué)生走近老師,、了解老師,、激發(fā)熱愛老師的熱情。
四,、加強(qiáng)文化禮儀教育,，積極探索學(xué)習(xí)方法。通過主題班會(huì)增強(qiáng)對(duì)禮儀教育的認(rèn)識(shí),，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,，并針對(duì)存在的問題，開展工作,。等各項(xiàng)工作轉(zhuǎn)入正規(guī)以后，就針對(duì)學(xué)生情況積極探索素質(zhì)教育的新途徑,，配合任課老師,，開展各課興趣小組，培養(yǎng)濃厚興趣,，提高整體水平,，使我班班風(fēng)正,，學(xué)風(fēng)濃。
普通班的學(xué)生行為習(xí)慣不好,，基礎(chǔ)又比較差,，我們應(yīng)該關(guān)注每一位學(xué)生的行為動(dòng)向和心理動(dòng)向，及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，讓每位學(xué)生覺得來(lái)我們學(xué)校是明智的選擇,。
高一上學(xué)期班主任工作計(jì)劃安排篇二
1.利用班會(huì)時(shí)間,，把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來(lái),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育，及時(shí)總結(jié),，揚(yáng)長(zhǎng)避短,。
2.結(jié)合學(xué)校安排開展各種活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心集體、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,，同時(shí)做好紀(jì)律教育和安全教育工作,，提升班級(jí)整體面貌。
3.進(jìn)行前途理想教育,。有效利用學(xué)校教育資源,，進(jìn)行專題講座，牢固樹立“今天我以學(xué)校為榮,，明天學(xué)校以我為榮”的意識(shí),。同時(shí)做好復(fù)習(xí)工作，迎接期中考試,。
4.對(duì)期中考試進(jìn)行分析總結(jié),，對(duì)有進(jìn)步的同學(xué)表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì),，對(duì)成績(jī)不理想的同學(xué),，指導(dǎo)他們調(diào)整學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)興趣,。
5.對(duì)整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對(duì)性總結(jié),，做好期末考試動(dòng)員和結(jié)束工作。
作為班主任,，我會(huì)繼續(xù)積極學(xué)習(xí),，不斷探索，多和同仁們交流請(qǐng)教,，重視班級(jí)的德育,，積極協(xié)調(diào)各科教學(xué)，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
高一上學(xué)期班主任工作計(jì)劃安排篇三
結(jié)合學(xué)校布置,，針對(duì)班級(jí)實(shí)際情況,，確立主題，多讓學(xué)生主持和安排,，實(shí)行小組輪流制,，盡可能多的讓學(xué)生得到鍛煉，避免老師的一言堂,，形式力求多樣,，必要時(shí)可請(qǐng)家長(zhǎng)參加。高一下學(xué)期班主任工作計(jì)劃范文如下,，快隨計(jì)劃網(wǎng)小編一起來(lái)了解下,。
本學(xué)期按學(xué)校對(duì)班級(jí)工作的要求特制定下面計(jì)劃。
一.抓好學(xué)習(xí)風(fēng)氣建設(shè)這個(gè)中心,。
(一)穩(wěn)定家長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，統(tǒng)一思想,。
利用電話,，網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,，充分滿足家長(zhǎng)的知情權(quán),，避免彼此的誤解，讓家長(zhǎng)發(fā)表自己的意見,，有怨氣要疏導(dǎo),，有想法要溝通，有問題要理解,。不然問題越積累越多,，越積累越大，家長(zhǎng)不穩(wěn)定,，班級(jí)就不會(huì)穩(wěn)定,。
將自我約束能力差的學(xué)生安排在第一排和講臺(tái)兩側(cè)，便于老師的監(jiān)督和管理,，不放棄任何一個(gè)學(xué)生,，只要有1%的可能，就要付出100%的努力,，對(duì)于那些的聽課過程或?qū)W習(xí)過程不開心的'學(xué)生,，要注意觀察，及時(shí)用小紙條來(lái)進(jìn)行溝通,，找到不開心的原因,。把學(xué)生團(tuán)結(jié)在一起,，讓大家真正贊同和擁護(hù)老師的想法,。
統(tǒng)一思想,，讓大家充分認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)是每個(gè)人的事情,，不是某個(gè)人事情,，進(jìn)而認(rèn)識(shí)到班級(jí)不是某個(gè)人的事情，也是每個(gè)人的事情,，班興我榮,，沒有學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)說(shuō)話，一切都是水中月,，避免胡思亂想,。為了保證好的學(xué)習(xí)環(huán)境，必須讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到凡是有害于課堂聽課的事情一律不做,，凡是有害于自習(xí)紀(jì)律的事情一律不做,，重塑班規(guī)，提出本班級(jí)的十大好習(xí)慣,，樹立榜樣讓每個(gè)人都能看到屬于自己的希望,。
(二)溝通科任，建立互信,，團(tuán)隊(duì)協(xié)作,。
及時(shí)與科任溝通，主動(dòng)了解學(xué)生狀況,，充分體諒科任的難處,，在力所能及的條件下，幫助科任解決各種問題,，讓他們開心的工作,，喜歡到班級(jí)來(lái)，愛上十六班的學(xué)生,，為了做到這一點(diǎn),，首先培訓(xùn)好課代表，讓他們成為科任和學(xué)生之間的溝通橋梁,，讓課代表沒事就往科任那里去,，多請(qǐng)示，多匯報(bào),。
班主任要注意樹立科任的威信,，利用各種機(jī)會(huì)表?yè)P(yáng)科任，有難同當(dāng),。只有互相信任,，互相補(bǔ)臺(tái),，才能把班級(jí)抓好，在班會(huì)和團(tuán)會(huì)的集體活動(dòng)時(shí)間,，多請(qǐng)科任參加,，利用活動(dòng)建立互信，培養(yǎng)感情,。
協(xié)調(diào)作業(yè)量,，不能偏科，強(qiáng)調(diào)合作,，加大對(duì)作業(yè)的督導(dǎo)力度,，定期向課代表和科任了解作業(yè)情況，必要的時(shí)候,，要親自督促和檢查,。
(三)抓好課堂主陣地，不漏一科,，抓好自習(xí)紀(jì)律,，不落一人。
對(duì)于課堂,，首先要有好的課堂紀(jì)律,，保持安靜，保證無(wú)人睡覺,，溜號(hào),，在這個(gè)基礎(chǔ)上優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境，循序漸進(jìn),，鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考,，而且讓他們盡可能多的收獲成功，讓成功成為成功之母,，要保證所有的學(xué)科,，包括體育和政治，不能讓學(xué)生找到突破口,。
對(duì)于自習(xí),，應(yīng)絕對(duì)安靜，然后培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的效率,，利用班會(huì)可以讓學(xué)生的典型來(lái)手把手的教授方法,，盡可能讓班級(jí)的每一個(gè)學(xué)生全身心的去學(xué)習(xí)，(所以要重點(diǎn)抓好體優(yōu)和借讀生的學(xué)習(xí))營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,。
二.搞好常規(guī)工作,。
這些工作的主要包括：
1.出勤遲到和缺席自習(xí)、因病或因事缺席正常課的情況老師要進(jìn)行統(tǒng)計(jì),，及時(shí)公布,。
2.課間操,。
集合要快，站隊(duì)要靜,，跑步整齊,，口號(hào)響亮，隊(duì)列中沒有說(shuō)話現(xiàn)象,。
3.班會(huì),。
結(jié)合學(xué)校布置,，針對(duì)班級(jí)實(shí)際情況,，確立主題，多讓學(xué)生主持和安排,，實(shí)行小組輪流制,，盡可能多的讓學(xué)生得到鍛煉，避免老師的一言堂,，形式力求多樣,，必要時(shí)可請(qǐng)家長(zhǎng)參加。
三.抓好學(xué)生心理,。
1.情感問題2.學(xué)習(xí)問題3.成長(zhǎng)問題4.人際問題,。
以上四個(gè)問題在學(xué)生中都有不同的程度的存在，教師應(yīng)及時(shí)分析,，歸納人群,，及時(shí)溝通和交流。
在這個(gè)學(xué)期,，我們計(jì)劃利用班會(huì),，進(jìn)行溝通交流，讓他們微笑走進(jìn)教室,，心情愉快的回到家里,，建立和諧的生生關(guān)系，師生關(guān)系,，讓學(xué)生在高二的時(shí)光里留下寶貴的回憶,，讓班級(jí)成為大家心理歸宿的心靈家園。
高一上學(xué)期班主任工作計(jì)劃安排篇四
以班級(jí)德育工作為首,，以學(xué)生的發(fā)展為目標(biāo),，進(jìn)一步解放思想，實(shí)事求是,，改革創(chuàng)新,、與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持以學(xué)生為本,，努力提高班級(jí)德育工作水平,，不斷提高學(xué)生的思想道德水平和綜合素質(zhì),。進(jìn)一步引導(dǎo)班級(jí)學(xué)生走上正確的思想道路，在各方面得以健康的發(fā)展,，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,，培養(yǎng)”團(tuán)結(jié)、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)"的班風(fēng)，創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí),。
二,、班情分析。
從上學(xué)期各方面看,，本班總體不錯(cuò),，班風(fēng)積極健康，學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,，班干部的工作能力有所提高,，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是仍有少數(shù)學(xué)生自控力較差,，學(xué)習(xí)效率低,，本學(xué)期應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭(zhēng)取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,，并做好組織引導(dǎo)工作，最大限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié),，積極,，先進(jìn)的班集體。
三,、總體設(shè)想,。
1.重視班級(jí)日常管理。力爭(zhēng)班級(jí)做到班級(jí)管理目標(biāo)明確化,，確立管理目標(biāo),，并向?qū)W生公示學(xué)生，從而使班級(jí)的管理目標(biāo)明確;加強(qiáng)學(xué)生的尊紀(jì)守法觀念,，意識(shí)加強(qiáng)學(xué)生規(guī)范教育,。利用班會(huì)、黑板報(bào),，談話等各種形式加強(qiáng)宣傳力度,，讓學(xué)生培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。建成文明班級(jí),。
2,、深化學(xué)生道德教育,。強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的基礎(chǔ)文明訓(xùn)練，提高學(xué)生遵守公民基本道德的自覺性,，增強(qiáng)學(xué)生的公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,、集體意識(shí)，努力提高他們的思想道德素質(zhì)水準(zhǔn),。
3,、注重進(jìn)行法制教育。班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,，不斷提高學(xué)生的遵紀(jì)守法意識(shí),，提高學(xué)生守法自覺性，杜絕惡性事件發(fā)生,。
4,、抓好班級(jí)常規(guī)工作。各項(xiàng)常規(guī)工作規(guī)范化,、制度化，管理人,、責(zé)任人,、實(shí)施人落實(shí)到位，使每位學(xué)生各有所干,、各司其職,，獎(jiǎng)懲分明，工作重點(diǎn)著眼于學(xué)生文明行為培養(yǎng),、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),，與學(xué)風(fēng)教育相結(jié)合，使班級(jí)的常規(guī)工作再上一個(gè)臺(tái)階,。
文檔為doc格式,。
高一上學(xué)期班主任工作計(jì)劃安排篇五
以《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容，以《合肥八中學(xué)生手冊(cè)》為指導(dǎo),，以年級(jí)部工作安排為抓手,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、誠(chéng)實(shí)守信教育,、心理健康教育,。在各位課任教師的協(xié)助下，齊心協(xié)力共同幫助全體學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，培養(yǎng)其熱愛學(xué)習(xí),、積極進(jìn)取的精神，努力提升學(xué)業(yè)成績(jī)和思想品德,。
全班共有學(xué)生55人,，其中有男生28人,，女生27人；從中考成績(jī)來(lái)看,，最高分與最低分相差超過一百分,，各學(xué)科之間也不平衡。
1,。發(fā)揚(yáng)民主,，優(yōu)選班委會(huì)，加強(qiáng)班集體建設(shè),。
認(rèn)真學(xué)習(xí)《合肥八中學(xué)生手冊(cè)》,，在此基礎(chǔ)上分組提出班規(guī)意見，由班主任匯總后再交班委會(huì)討論后制定適合本班級(jí)的規(guī)章制度和獎(jiǎng)懲條例,。
通過自我舉薦,、民主選舉的方式盡快組建臨時(shí)班委會(huì)、團(tuán)支部（一個(gè)月后再成立正式的班委會(huì)）,，發(fā)揮班級(jí)骨干在班級(jí)管理及學(xué)習(xí)方面的帶頭效果,。構(gòu)建學(xué)生自我教育和發(fā)展的平臺(tái)。班委會(huì)實(shí)行班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,，負(fù)責(zé)班級(jí)及宿舍的日常管理,，力求在紀(jì)律，衛(wèi)生,，學(xué)習(xí)等方面成為班主任在班級(jí)管理方面的得力助手,。團(tuán)支部主要負(fù)責(zé)落實(shí)校團(tuán)委的工作安排，并在班級(jí)的團(tuán)組織建設(shè),，組織學(xué)校不同階段活動(dòng)及學(xué)生思想動(dòng)向等方面展開活動(dòng),。豐富同學(xué)們的課余生活，宣傳班級(jí)的好人好事,，提升學(xué)生的素養(yǎng),，提高學(xué)生門的思想認(rèn)識(shí)。
另外,，為調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)參與班級(jí)管理的積極性,，充分展現(xiàn)自己的才能，更好地建設(shè)班級(jí),，我們班級(jí)還開展一日班干值日制度,。值日人員職能相當(dāng)于班主任助理，直接對(duì)班主任負(fù)責(zé),。值日當(dāng)天,，要做到早到、晚走。詳細(xì)記錄班級(jí)當(dāng)天課堂紀(jì)律,、學(xué)習(xí),、兩操和衛(wèi)生等情況。一周一評(píng)比,，一月一大評(píng)比,，管理優(yōu)異者作為學(xué)期獎(jiǎng)勵(lì)依據(jù)。
2,。開展各種興趣小組活動(dòng),，落實(shí)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
1）擬定條件,，優(yōu)選各個(gè)學(xué)科興趣小組。興趣小組長(zhǎng)為該學(xué)科課代表,，負(fù)責(zé)為該學(xué)科解疑答難,，充當(dāng)學(xué)科老師的得力助手，班級(jí)學(xué)科的引領(lǐng)者,。
3）頻繁對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的德育教育,，開學(xué)初一個(gè)月，利用班會(huì)課及晚自習(xí)（新聞聯(lián)播時(shí)間）跟大家談學(xué)習(xí),、生活乃至人生理想等,。
4）緊緊圍繞德育工作重點(diǎn)，和各課任教師幫助,、指導(dǎo)學(xué)生制定正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，美化,、亮化,、凈化教室環(huán)境，每月出一期有針對(duì)性的黑板報(bào),，建設(shè)好讀書角,，積極開展讀好書、看名著活動(dòng),；開展學(xué)生作業(yè)評(píng)比活動(dòng),；抓好三操。
3,。根據(jù)年級(jí)部的要求,，突出抓好以下重點(diǎn)工作。
1）班級(jí)衛(wèi)生,。編排詳細(xì)實(shí)用的衛(wèi)生值日表,，把值日名單公布在黑板上。每組值日一周,，生活委員每天監(jiān)督,，了解年級(jí)部的檢查反饋情況,。
2）身體鍛煉。跑步做到快,、靜,、齊。集合要快,，站隊(duì)要靜,，跑步要齊！
3）學(xué)習(xí)習(xí)慣,。抓好兩條：上課不遲到不廢話,，作業(yè)不抄襲不拖拉！
4）班風(fēng)學(xué)風(fēng),。班風(fēng)正,，學(xué)風(fēng)濃。從嚴(yán)管理,，講究藝術(shù),！
高一上學(xué)期班主任工作計(jì)劃安排篇六
高中生處于身心發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，高中班主任在日常管理中需要從學(xué)生的角度出發(fā),，營(yíng)造優(yōu)質(zhì)的班級(jí)氛圍,，帶動(dòng)學(xué)生更好地成長(zhǎng)。我們一起看看高一班主任工作計(jì)劃怎么寫吧,。下面是小編為大家收集有關(guān)于高一新學(xué)期班主任優(yōu)秀工作計(jì)劃,，希望你喜歡。
新的學(xué)期已經(jīng)開始,，本學(xué)期我所面臨的工作更加重要,。本學(xué)期我管理的學(xué)生共有44名，其中美術(shù)生28名,，音樂生14名,，播音主持專業(yè)學(xué)生2名。其中,，共有16名學(xué)生已經(jīng)通過了自治區(qū)專業(yè)課的聯(lián)考,，達(dá)到了專業(yè)課本科分?jǐn)?shù)線，還有部分學(xué)生通過了個(gè)別學(xué)校的?？?，這些學(xué)生將在即將到來(lái)的高考中沖刺，完成人生中最重要的挑戰(zhàn),。為此,，我特制訂了以下幾方面工作計(jì)劃：
一.在班級(jí)管理中，用制度說(shuō)話。
1.實(shí)行獎(jiǎng)罰制度,，加強(qiáng)紀(jì)律約束,。
本學(xué)期對(duì)學(xué)生的各項(xiàng)要求會(huì)更加嚴(yán)格，班級(jí)的一些重要規(guī)定會(huì)用紅字公布黑板上,，每時(shí)每刻提醒學(xué)生不能違反規(guī)定,，會(huì)加大處罰的力度。
2.保證提供一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
從班長(zhǎng)到普通學(xué)生,，每個(gè)人做到入室即靜，入座即學(xué),。一定要保證課堂及自習(xí)課的紀(jì)律,，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。
3,，保證一個(gè)清潔整齊的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,。
無(wú)論是宿舍還是班級(jí)值日，做到人人有責(zé),，必需保證衛(wèi)生質(zhì)量,。對(duì)不負(fù)責(zé)任的值日生，罰做值日,。
二.學(xué)習(xí)生活中,，保持昂揚(yáng)向上的心態(tài)。
1.密切關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),。
讓學(xué)生從開學(xué)就保持好的狀態(tài),，備戰(zhàn)高考。一旦出現(xiàn)問題,，一定要及時(shí)處理,。
2.引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。
本學(xué)期的每一次考試,，都會(huì)召開一次質(zhì)量分析會(huì)，讓學(xué)生樹立競(jìng)爭(zhēng)目標(biāo),，每次橫向和自己比,，縱向和其他同學(xué)比，每次確立一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,。
三.在日常生活中,，及時(shí)解決學(xué)生的實(shí)際困難。
1.生活學(xué)習(xí)一定要有規(guī)律,。
督促學(xué)生做好計(jì)劃,，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，節(jié)奏既不能太快，也不能太慢,。以最佳狀態(tài)迎接高考,。
2.落實(shí)家訪，了解學(xué)生學(xué)習(xí)生活的真實(shí)情況,。
四.抓好學(xué)生德育工作,，落實(shí)養(yǎng)成教育。
1.培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。
2.利用班團(tuán)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行不同的主題教育,。
3.讓學(xué)生在本學(xué)期熟記40條中學(xué)生日常行為規(guī)范。
總之,，本學(xué)期以學(xué)生的迎考為重點(diǎn),，完成好班級(jí)管理的各項(xiàng)工作。
一,、指導(dǎo)思想：
深刻領(lǐng)會(huì)黨的教育方針和《中學(xué)生德育大綱》的方向,，結(jié)合學(xué)校“人本,、和諧”的理念和德育工作的要求,，抓好班級(jí)教育工作。
1,、教風(fēng)端正,，班風(fēng)、學(xué)風(fēng),、考風(fēng)優(yōu)良,。
2、行為儀表規(guī)范,，良好行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)品質(zhì)逐步養(yǎng)成,。
3、學(xué)生德育考核合格率,、優(yōu)良率和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率符合學(xué)校規(guī)定,。
4、建立目標(biāo)管理體系,，為學(xué)生學(xué)歷評(píng)價(jià)體系,。
5、培育團(tuán)體合作意識(shí),，構(gòu)建和諧進(jìn)取的班集體,。
(一).積極加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
一個(gè)嶄新的班級(jí)的成立,，首先班風(fēng)的建設(shè)是重中之重,，所以應(yīng)該盡力營(yíng)造平等、圍結(jié),、和諧,、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。我計(jì)劃主要從以下幾個(gè)方面入手：(1)制定班級(jí)公約,、一日常規(guī)等,，讓學(xué)生具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和紀(jì)律意識(shí)。(2)布置教室環(huán)境,。如設(shè)立“藝苑”,、“衛(wèi)生角”、“每日一言”,、“感動(dòng)高一(3)”等文化背景,。(3)通過讓學(xué)生輪流當(dāng)值日班長(zhǎng)，讓學(xué)生參與班級(jí)管理,，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。
(二)指導(dǎo)培養(yǎng)班團(tuán)干部，培養(yǎng)他們的管理能力,。
班團(tuán)干部是班主任的左右手,，而且高中階段許多學(xué)生的管理組織能力開始顯露，積極培養(yǎng)這樣的人才,，不僅有利于班級(jí)建設(shè),，而且也可以極大地發(fā)展他們的潛在能力。所以要認(rèn)真選拔干部,，同時(shí)要精心培養(yǎng)干部,。第一，幫助班團(tuán)干部樹立威信;第二,，鼓勵(lì)班團(tuán)干部大膽工作,，指點(diǎn)他們工作方法;第三，嚴(yán)格要求班團(tuán)干部在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，亦即“以點(diǎn)帶面”;第四,，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過班團(tuán)干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿論,，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,，亦即“以面帶面”。
(三)積極配合各門學(xué)科的教學(xué)工作,，形成較濃的學(xué)習(xí)氛圍,。
高中階段最大的任務(wù)還是讓每個(gè)學(xué)生都能各盡其能，各盡其材,，使得他們的潛力充分挖掘出來(lái),，打下一個(gè)扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，考上理想的院校,。而高一階段則是提高他們學(xué)習(xí)積極性,、打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期。所以,，作為班主任,，我會(huì)積極配合各學(xué)科教學(xué)工作的進(jìn)展，使整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)氣氛,。
我深感一個(gè)具有良好班風(fēng)班貌的班集體,，一定具有凝聚力，吸引力,，一定會(huì)給學(xué)生提供一個(gè)良好習(xí)慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍,。我希望通過以上三個(gè)方面的工作，使我班的班風(fēng)班貌得整體發(fā)展,，每位學(xué)生都能把班集體的榮譽(yù)與自己的行為緊密結(jié)合,，都想為集體爭(zhēng)光。
(四)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)健體。
1.加強(qiáng)安全和法制教育,。全班學(xué)生思想品德合格率為100﹪,，學(xué)生不騎摩托車不進(jìn)營(yíng)業(yè)性酒吧等。
2.根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行青春期心理衛(wèi)生管理教育,，經(jīng)常和學(xué)生交流談心,，準(zhǔn)確把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，因材施教,，因勢(shì)利導(dǎo),，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。
3、組織學(xué)生參加各種考試和競(jìng)賽,，加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè),。平時(shí)抓好學(xué)生心理素質(zhì)教育和遇挫承受能力訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和積極心態(tài),。結(jié)合實(shí)際情況,，特別關(guān)注學(xué)生的挫折心理和考試焦慮心理問題，切實(shí)做好心理輔導(dǎo)工作,，保證學(xué)生順利過度,。
4.結(jié)合本班學(xué)生的性格特點(diǎn)和實(shí)際情況，加強(qiáng)自修紀(jì)律管理和衛(wèi)生檢查以及宿舍管理,，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、勞動(dòng)習(xí)慣和作息習(xí)慣。
5.結(jié)合學(xué)校每月的工作重點(diǎn)和教育專題召開主題班會(huì),，加強(qiáng)德育教育并結(jié)合本班實(shí)際情況,，組織好學(xué)生參加學(xué)校和級(jí)部開展的各項(xiàng)活動(dòng)。
高一階段是學(xué)生從幼稚到成熟轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵時(shí)期,，不僅要指導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新課程改革,，靈活的教學(xué)方式，更要密切關(guān)注學(xué)生思想心理的發(fā)育和行為習(xí)慣的形成,。所以要進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)管理,，實(shí)現(xiàn)高一向高二的順利過度。引導(dǎo)正確的集體輿論,，加強(qiáng)前途理想教育,，及時(shí)提供心理輔導(dǎo)和幫助，多做學(xué)法指導(dǎo),，多培養(yǎng)良好習(xí)慣,，增強(qiáng)學(xué)生的自信心和提高學(xué)習(xí)成績(jī)，為創(chuàng)造優(yōu)秀的班集體而努力奮斗,。
1,、九、十月份：班委競(jìng)選,、組建班委,，重點(diǎn)培養(yǎng)班委的工作能力，完善班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,，對(duì)班委進(jìn)行具體分工,，責(zé)任落實(shí)到每個(gè)班委;同時(shí)明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，營(yíng)造班級(jí)良好學(xué)習(xí)氛圍,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2、十一月份：各項(xiàng)規(guī)章制度強(qiáng)化教育,。為月考做準(zhǔn)備，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理輔導(dǎo),，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)考試,。
3、十二,、元月份：加強(qiáng)學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè),，為迎接期末考做準(zhǔn)備。
轉(zhuǎn)眼過完了忙碌的一學(xué)期,，作為高一班主任,，我嚴(yán)格按照學(xué)校的要求，學(xué)生和家長(zhǎng)的需要,，一切以學(xué)生為中心,。按照自己所制定的高一班主任工作計(jì)劃，一絲不茍的工作,，雖然在做班主任工作總結(jié)時(shí)仍有不足,，但還是滿載收獲的喜悅。又快到了新的學(xué)期,，以下是我新的高一班主任工作計(jì)劃范文,。
一、指導(dǎo)思想：深刻領(lǐng)會(huì)黨的教育方針和《中學(xué)生德育大綱》的方向,，結(jié)合學(xué)?！叭吮尽⒑椭C”的理念和德育工作的要求,，抓好班級(jí)教育工作,。
二、奮斗目標(biāo)：將本班建設(shè)具有“團(tuán)結(jié),、嚴(yán)謹(jǐn),、奮發(fā)、拼搏”的班風(fēng),，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校先進(jìn)文明班;讓學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣,，為高中三年打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，抒寫人生中閃亮絢麗的青春風(fēng)采,。
三,、班級(jí)基本情況：本班是一個(gè)由60名來(lái)自各鎮(zhèn)、街道組成的新集體;其中男生31人,，女生29人;正取生44人,，擇校生16人;住宿53人;低保戶1人,。
1、增強(qiáng)凝聚力,，形成團(tuán)結(jié),、互助互愛的班集體。
通過軍訓(xùn),、班會(huì),、團(tuán)活動(dòng)、校運(yùn)會(huì)等活動(dòng)不斷將這個(gè)新集體建設(shè)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧,、奮發(fā)進(jìn)取的團(tuán)隊(duì),，形成“同舟共濟(jì)”、“共同進(jìn)步”,、“班榮我榮,、班恥我恥”的思想，讓每一位同學(xué)都努力為班爭(zhēng)光,，使班級(jí)最終是戰(zhàn)無(wú)不摧,、脫穎而出，讓每一位同學(xué)對(duì)班集體都有一種歸屬感與榮耀感,。
2,、民主競(jìng)選，建立一支讓人信服的,、強(qiáng)而有力的班干部隊(duì)伍,。
通過閱讀學(xué)生檔案、軍訓(xùn)幾天的觀察,，心里初步確定了幾個(gè)當(dāng)班干部的人才,，并找其單獨(dú)談話，鼓勵(lì)他們勇于挑起重任,、為班作貢獻(xiàn),，準(zhǔn)備好競(jìng)選演講。開學(xué)后的第二天,，利用班會(huì)課舉行了氣氛熱烈的班干部競(jìng)選活動(dòng),，再通過全班同學(xué)的不記名投票，最終選出每個(gè)崗位的人選,。具體而合理分工,，讓每位班干部都感覺到自己的重要性，并非有名無(wú)實(shí),。
3,、制定班規(guī)，落實(shí)每月操行評(píng)分細(xì)則的執(zhí)行。
國(guó)有國(guó)法,，班有班規(guī);制定班規(guī),，使班級(jí)有規(guī)可依，讓學(xué)生們明白遵守規(guī)矩就可以享受到最大的自由權(quán)利,。每個(gè)班干部負(fù)責(zé)不同的操行評(píng)分的登記,，比如副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)考勤，科代表負(fù)責(zé)作業(yè)的完成狀況,，團(tuán)支書記錄班團(tuán)活動(dòng)積極參加者,，勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)清潔方面……每天都有值日班干部，并對(duì)當(dāng)天的一切情況做好記錄;每個(gè)班干部要對(duì)自己的工作進(jìn)行每周總結(jié)交給班長(zhǎng)匯總,，然后向班主任匯報(bào)。每個(gè)月根據(jù)操行分評(píng)選出三名文明之星,。
4,、狠抓常規(guī)，力求每位同學(xué)都形成優(yōu)秀的行為習(xí)慣,。
課堂紀(jì)律,、公區(qū)和課室清潔、早操出勤,、宿舍內(nèi)務(wù)清潔,、午晚睡的紀(jì)律，這些都是常規(guī)管理的重點(diǎn),，積極配合年級(jí)“頭一個(gè)月不放假”的措施,，在這21天里勤下班督促和管理，鼓勵(lì)每一個(gè)同學(xué)都以“成功從這一刻開始”的要求,，約束自己改掉壞習(xí)慣,、做好每一天，形成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,，鑄造優(yōu)異的班風(fēng),。
5、持之以恒促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)的最大進(jìn)步,。
每一位學(xué)生內(nèi)心里最為關(guān)心始終還是學(xué)習(xí)成績(jī)，成績(jī)的進(jìn)退容易令學(xué)生的情緒產(chǎn)生波動(dòng),。每個(gè)同學(xué)填寫自我激勵(lì)卡貼在課桌上,，督促自己勿忘目標(biāo)，勿忘奮斗,。從開學(xué)始,，便強(qiáng)調(diào)“班風(fēng)好——學(xué)風(fēng)好——成績(jī)好”的關(guān)系，課堂上抓好40分鐘，晚自修保證專注,、高效的學(xué)習(xí),，早讀和晚讀要提早到課室展開自主學(xué)習(xí)。多與每位科任老師,、學(xué)習(xí)委員,、科代表溝通交流，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,。加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，解決學(xué)生剛從初中上到高中對(duì)新課程的不適應(yīng)感,。十分重視學(xué)生上高中后的第一次大考——期中考試,，關(guān)注備考與反饋的情況，做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作,。
6,、塑造學(xué)生自主管理和自主學(xué)習(xí)，拒絕保姆式的班主任工作,。
作為班主任凡事事必躬親,，無(wú)疑是失敗的，對(duì)于學(xué)生,，亦是錯(cuò)失了能力鍛煉的機(jī)會(huì),。事實(shí)上，學(xué)生經(jīng)過初中三年的磨煉,，具備了管理能力,，喜歡為班集體謀策出力，這樣他們更加有歸屬感,。明確班干部的合理分工,、加強(qiáng)對(duì)各班干部培養(yǎng)，讓學(xué)生進(jìn)入自主管理的系統(tǒng),，使班主任從繁瑣的事務(wù)中解放出來(lái),，使學(xué)生知道小事找班干部，大事才找班主任,。進(jìn)入高中,，在學(xué)習(xí)上對(duì)學(xué)生的自主探究學(xué)習(xí)要求增高，學(xué)生不再是死死的跟著老師的屁股走,，而應(yīng)該從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變主動(dòng)求知,，減少學(xué)生對(duì)教師的依賴性，這就要求學(xué)生明確目標(biāo),、做好學(xué)習(xí)計(jì)劃,、嚴(yán)格執(zhí)行、定期反饋總結(jié)，提高學(xué)習(xí)效率,。
7,、加強(qiáng)家校聯(lián)系，同心協(xié)力培育學(xué)生成才,。
學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,，學(xué)校與家長(zhǎng)必須架起溝通的橋梁，及時(shí),、切實(shí)和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問題,。通過電話、邀請(qǐng)家長(zhǎng)到校等方式,，加強(qiáng)溝通,，及時(shí)了解學(xué)生的各方面動(dòng)態(tài)，有效地做好學(xué)生的思想工作,。
秋風(fēng)送爽,，喜迎新學(xué)期，這是個(gè)不同尋常的學(xué)期,，因?yàn)橐慌律鷣?lái)到了八所中學(xué)，我將在今后的學(xué)習(xí)和生活中伴隨他們,。我將和他們一起迎接新的挑戰(zhàn),，我清楚的知道他們將不斷的變得成熟，我也清楚自己在他們的人生旅途中我只是一個(gè)引領(lǐng)者,。高一第一學(xué)期是他們新的一個(gè)開始,，從學(xué)校、家長(zhǎng),、老師或者是社會(huì)的任何一個(gè)人都希望他們能健康的成長(zhǎng),，正常的發(fā)展，不斷的超越自我,，達(dá)到他們理想的境界,。作為一個(gè)班主任，我深知這個(gè)學(xué)期對(duì)于他們和我是何等的重要,，為此我思考良久,，根據(jù)高一學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)和我們學(xué)校的實(shí)際情況以及自身的條件，我初步制定出以下班主任工作計(jì)劃：
一,、指導(dǎo)思想,。
1、深刻領(lǐng)會(huì)黨的教育方針,、政策,，結(jié)合我校的教育理念和德育工作的要求，抓好班級(jí)教育工作。
2,、實(shí)行“教育管”齊抓共進(jìn),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行價(jià)值觀、人生觀的教育,，與時(shí)俱進(jìn),，以學(xué)校組織的教育活動(dòng)為載體，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè),，使學(xué)生成為符合時(shí)代精神的合格人才,。
3、秉承尊重,、信任,、平等、關(guān)注的原則,，抓好班級(jí)管理工作,，樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
二,、工作目標(biāo),。
司馬光在《資治通鑒》中指出：“才者，德之資也;德者,，才之帥也,。”這番話對(duì)我在制定工作目標(biāo)時(shí)很有啟示意義,?！暗隆保恰安拧钡姆较蚝挽`魂,，是“才”發(fā)展的內(nèi)部動(dòng)力;“才”,，是人得以發(fā)展的成功的基本條件和基礎(chǔ)。二者之間,，“德”是首要的,、第一位的,，必須“以德為先”。因此，班級(jí)的奮斗目標(biāo)就是要引領(lǐng)和教育學(xué)生在人格,、胸懷,、涵養(yǎng),、能力,、計(jì)劃、規(guī)律,、效率,、成績(jī)幾個(gè)方面全面發(fā)展,，不僅要教會(huì)學(xué)生如何去高效學(xué)習(xí)，同時(shí)也要教會(huì)學(xué)生如何去做人,。通過努力,，和學(xué)生共同樹造一個(gè)和諧融洽的生活集體、一種科學(xué)發(fā)展的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、一個(gè)奮發(fā)追求的班風(fēng)班容,、一種健康積極的精神面貌，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校先進(jìn)文明班集體,。
1,、認(rèn)識(shí)到高一階段的特殊性。
高中一年級(jí)第一學(xué)期,，學(xué)生剛剛脫去初中的懵懂,，就要面臨緊張的高中學(xué)習(xí)生活。他們?cè)谒枷胝J(rèn)識(shí)上和學(xué)習(xí)習(xí)慣上面要有一些改變,。因此,，了解該階段的幾個(gè)轉(zhuǎn)變是作為班主任有效開展工作的前提。該階段環(huán)境轉(zhuǎn)換較大,，學(xué)生不穩(wěn)定性高,。學(xué)生要面對(duì)新的班級(jí)、新的同學(xué),、新的班主任和老師,，在客觀上經(jīng)歷了三個(gè)轉(zhuǎn)變過程，作為班主任必須加以重視,。首先是新舊同學(xué)的轉(zhuǎn)變必然要求處理周圍關(guān)系的方式轉(zhuǎn)變，如果不能很好地處理這些轉(zhuǎn)變必然影響今后的學(xué)習(xí)生活;其次是學(xué)習(xí)內(nèi)容的轉(zhuǎn)變,，從初中對(duì)知識(shí)的“知其然”到高中階段的“知其所以然”,，必然要求學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變和學(xué)習(xí)時(shí)間的分配;最后是學(xué)習(xí)環(huán)境的轉(zhuǎn)變。因此,，班主任工作中要注意引導(dǎo)學(xué)生相互尊重,、相互包容、相互幫助,，形成良好的團(tuán)隊(duì)精神,。只有這樣才能在尊重個(gè)體的同時(shí)發(fā)揮團(tuán)體的強(qiáng)大凝聚力。其次家庭背景復(fù)雜,，心理個(gè)性特點(diǎn)多,。從心理學(xué)角度上來(lái)講，家庭條件較差的學(xué)生在這個(gè)年齡階段的特點(diǎn)是性格敏感,、個(gè)性突出,、要求被尊重,、隱私被保護(hù)愿望強(qiáng)烈。作為班主任,，自己必須在這一點(diǎn)加強(qiáng)重視和研究,，確保學(xué)生情緒的穩(wěn)定，引導(dǎo)學(xué)生形成健康的心理,。
2,、充分了解學(xué)生的基本情況。
利用一定的時(shí)間對(duì)學(xué)生的基本情況作一個(gè)全面的了解,，使以后的教育和班級(jí)管理工作能夠做到因勢(shì)利導(dǎo),，針對(duì)本班特點(diǎn)，自己將集中利用一定時(shí)間與每名學(xué)生面對(duì)面進(jìn)行一次深入談心,，并以適當(dāng)?shù)姆绞脚c學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行交流,，切實(shí)摸請(qǐng)自己學(xué)生的性格特征、家庭背景,、學(xué)習(xí)方法,、理想抱負(fù)。并為每名學(xué)生建立學(xué)生小檔案,，通過各種學(xué)生能夠接受的溝通方式掌握動(dòng)態(tài),，切實(shí)做到每名學(xué)生基本情況了然于胸。
3,、宣講校規(guī)校紀(jì),，制定班級(jí)公約和建立各項(xiàng)班級(jí)制度。
針對(duì)剛剛形成新的班級(jí)這一特點(diǎn),，作為學(xué)生德育工作第一人,，自己將充分利用班會(huì)等適當(dāng)時(shí)機(jī)引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)校的各種規(guī)章制度，確保本班學(xué)生能夠遵章守紀(jì),，不發(fā)生任何有違校紀(jì)的事情,。大到國(guó)家，小到班級(jí)都是如此,，正所謂無(wú)規(guī)矩不成方圓,。為此，自己將把學(xué)校的各項(xiàng)管理規(guī)定貫穿始終,，將結(jié)合班級(jí)特點(diǎn)完善機(jī)制,，形成一套合理的管理制度，但同時(shí),，自己將注意做到制度貫徹不生硬讓各項(xiàng)制度得到最高效的貫徹落實(shí),。
4、讓學(xué)生進(jìn)一步適應(yīng)新階段的學(xué)習(xí)生活,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
由于進(jìn)入高中后的學(xué)習(xí)方式與之前的學(xué)習(xí)方法相比之下,，發(fā)生了較大的變化。所以在學(xué)習(xí)方法上鼓勵(lì)大家多思考,、多討論,、多問老師、敢于提出自己的觀點(diǎn),、敢于創(chuàng)新,。
5、善于抓住時(shí)機(jī),，深入思考,，因勢(shì)利導(dǎo)。
在本學(xué)期初,，要狠抓上午,、下午上課前的時(shí)間進(jìn)行教育，讓廣大同學(xué)熟悉這些課程以后是怎樣開設(shè)的,，學(xué)習(xí)的目標(biāo)是什么?學(xué)習(xí)任務(wù)是什么?怎樣開展學(xué)習(xí)活動(dòng)?怎樣建立優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)?如何共同建立優(yōu)秀的班集體?等等一系列的學(xué)習(xí)問題,。
6、討論,、并制定班級(jí)學(xué)習(xí)管理工作計(jì)劃,。
通過集體大討論的方式，借鑒好的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，在全班推廣學(xué)習(xí),。要求每位同學(xué)都要根據(jù)自己的具體學(xué)習(xí)情況，以及每周每天的學(xué)習(xí)時(shí)間安排,、科目的特點(diǎn)等等,，做好適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。并按要求認(rèn)真執(zhí)行計(jì)劃方案,。
7,、在班集體中建立得力的班委、團(tuán)支部,，盡量讓學(xué)生自主管理。
通過民主的推薦和自我推薦選舉產(chǎn)生班委,、團(tuán)支部成員,、各科代表和小組長(zhǎng)。然后利用課外時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)班干部,，培訓(xùn)的內(nèi)容包括各個(gè)職位的責(zé)任,，將責(zé)任落實(shí)到個(gè)人。班主任老師在班級(jí)管理工作上要大膽在嘗試,，盡量放手把權(quán)力交給學(xué)生,，讓同學(xué)自主,、民主、科學(xué)地自行管理,，班主任要做好監(jiān)督和引導(dǎo)工作,。每個(gè)月定期地召開一次班干部會(huì)議，分析和解決本班存在的問題,，包括同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活狀況,。找出切合實(shí)際、最佳的管理措施和應(yīng)急方案,。同時(shí),，由班會(huì)費(fèi)出資，每學(xué)期要進(jìn)行一次表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)工作得力的班干部和科代表活動(dòng),。
8,、營(yíng)造爭(zhēng)先恐后、緊張,、激烈的競(jìng)爭(zhēng)學(xué)習(xí)氛圍,。
(1)班主任老師要經(jīng)常深入學(xué)生群體中，進(jìn)一步了解和研究學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，發(fā)現(xiàn)成績(jī)不太好的學(xué)生,，要及時(shí)地加強(qiáng)教育。
(2)對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)好,、在課堂或其他方面表現(xiàn)活躍的同學(xué)要及時(shí)表?yè)P(yáng)和勉勵(lì),。除提供學(xué)業(yè)的指導(dǎo)外，鼓勵(lì)他們繼續(xù)發(fā)奮學(xué)習(xí),，幫助他們樹立符合實(shí)際的遠(yuǎn)大理想,。同時(shí)把他們推選給科任老師，給予高度的注意和指點(diǎn),。
(3)對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)較差或較落后的學(xué)生,，要采取相應(yīng)的補(bǔ)救措施。鼓勵(lì)學(xué)習(xí)成績(jī)較差的學(xué)生給他們以足夠的自信心,，爭(zhēng)取讓他們?cè)谝欢ǖ臅r(shí)間內(nèi)有一個(gè)較大的提高,，讓中間價(jià)層的學(xué)生有緊迫感，以達(dá)到全面提高全班的學(xué)習(xí)成績(jī)的目的,。
9,、開展豐富多彩的主題班會(huì)學(xué)習(xí)活動(dòng)。
為了全面培養(yǎng),、發(fā)展和提高全體學(xué)生的綜合素質(zhì),。班主任要充分利用好每周主題班會(huì)時(shí)間，要按照原定學(xué)習(xí)活動(dòng)計(jì)劃方案,，有效地開展內(nèi)容豐富多彩的主題班會(huì)活動(dòng),。(如：演講比賽,、自我發(fā)展設(shè)計(jì)、辯論賽,、座談會(huì),、知識(shí)講座、才藝表演,、故事會(huì),、相聲、小品,、音樂,、寫作、詩(shī)歌朗誦,、書法比賽等等一系列有目的有計(jì)劃,、對(duì)學(xué)生全面發(fā)展有益的主題班會(huì)活動(dòng)。)同時(shí),，與其他班級(jí)舉行一些友誼競(jìng)技比賽,，如籃球、足球,、排球比賽等,。班主任要加強(qiáng)指導(dǎo)，使集體主義觀念深入人心,，增強(qiáng)本班的學(xué)習(xí)凝聚力和工作向心力,，把集體利益放在第一位，鼓勵(lì)全體同學(xué)們?yōu)榘酄?zhēng)光,。
10,、加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)。
由于學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,，在校學(xué)習(xí)時(shí)間有限,，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上肯定會(huì)有壓力。班主任要做好學(xué)生工作,，利用下午放學(xué)后的一點(diǎn)時(shí)間和學(xué)生聊聊學(xué)習(xí),、生活方面的問題，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,、及時(shí)解決,，讓他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法、態(tài)度和生活習(xí)慣等等,。
11,、加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)以及其它科任老師的聯(lián)系,。
密切聯(lián)系相家長(zhǎng)和科任老師,，深入了解學(xué)生,。針對(duì)班上同學(xué)的不同家庭情況采取相應(yīng)的措施和教育手段，加強(qiáng)對(duì)個(gè)別頑固分子進(jìn)行批評(píng)和教育,，誘導(dǎo)他們向良性發(fā)展,。
12、認(rèn)真學(xué)習(xí)及時(shí)地做好工作總結(jié),。
嚴(yán)格地要求自己,，以身作則，為人師表,，以高度的責(zé)任感,、榮譽(yù)感和社會(huì)歷史使命感，全面地提高師德和教育工作業(yè)務(wù)水平,。我要主動(dòng)地和其他有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀班主任老師學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn),，虛心地向他人學(xué)習(xí)，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。
總之,新生進(jìn)入高中后的第一學(xué)期對(duì)學(xué)生的高中生涯很關(guān)鍵,，對(duì)一個(gè)集體的成長(zhǎng)很關(guān)鍵，對(duì)自己做好今后的工作更為關(guān)鍵,，因此,，自己將刻苦勤奮、鉆研學(xué)習(xí),、不斷實(shí)踐,、不斷進(jìn)取，努力完成自己的高中工作階段所面臨的任務(wù),。在工作中有不足的地方,，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評(píng)指正，本人將不勝感激,。
一,、指導(dǎo)原則。
以班級(jí)德育工作為首,，以學(xué)生的發(fā)展為目標(biāo),，進(jìn)一步解放思想，實(shí)事求是,，改革創(chuàng)新,、與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持以學(xué)生為本,，努力提高班級(jí)德育工作水平,，不斷提高學(xué)生的思想道德水平和綜合素質(zhì)。進(jìn)一步引導(dǎo)班級(jí)學(xué)生走上正確的思想道路，在各方面得以健康的發(fā)展,，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,，培養(yǎng)“團(tuán)結(jié)、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng)，創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí),。
二,、班情分析。
從上學(xué)期各方面看,，本班總體不錯(cuò),，班風(fēng)積極健康，學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,，班干部的工作能力有所提高,，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是仍有少數(shù)學(xué)生自控力較差,，學(xué)習(xí)效率低,，本學(xué)期應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭(zhēng)取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,，并做好組織引導(dǎo)工作，最大限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié),，積極,，先進(jìn)的班集體。
三,、總體設(shè)想,。
1.重視班級(jí)日常管理。力爭(zhēng)班級(jí)做到班級(jí)管理目標(biāo)明確化,，確立管理目標(biāo),，并向?qū)W生公示學(xué)生，從而使班級(jí)的管理目標(biāo)明確;加強(qiáng)學(xué)生的尊紀(jì)守法觀念,，意識(shí)加強(qiáng)學(xué)生規(guī)范教育,。利用班會(huì)、黑板報(bào),，談話等各種形式加強(qiáng)宣傳力度,，讓學(xué)生培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。建成文明班級(jí),。
2,、深化學(xué)生道德教育,。強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的基礎(chǔ)文明訓(xùn)練，提高學(xué)生遵守公民基本道德的自覺性,，增強(qiáng)學(xué)生的公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,、集體意識(shí)，努力提高他們的思想道德素質(zhì)水準(zhǔn),。
3、注重進(jìn)行法制教育,。班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,，不斷提高學(xué)生的遵紀(jì)守法意識(shí)，提高學(xué)生守法自覺性,，杜絕惡性事件發(fā)生,。
4、抓好班級(jí)常規(guī)工作,。各項(xiàng)常規(guī)工作規(guī)范化,、制度化，管理人,、責(zé)任人,、實(shí)施人落實(shí)到位，使每位學(xué)生各有所干,、各司其職,，獎(jiǎng)懲分明，工作重點(diǎn)著眼于學(xué)生文明行為培養(yǎng),、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),，與學(xué)風(fēng)教育相結(jié)合，使班級(jí)的常規(guī)工作再上一個(gè)臺(tái)階,。
5,、認(rèn)真做好思想工作。加強(qiáng)道德教育,，把握學(xué)生的心理動(dòng)態(tài),，勤找學(xué)生談心，及時(shí)做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,，防止突發(fā)事件,。
6、培養(yǎng)鍛煉干部隊(duì)伍,。嚴(yán)格對(duì)班干部的要求,，樹立班干部在班級(jí)的威信，使他們能夠順利地開展工作,，提高班干部的責(zé)任心和榮譽(yù)感;幫助班干部改進(jìn)工作方式方法,，提高他們的班級(jí)工作能力，加大他們自主工作的權(quán)利范圍，為他們提供發(fā)揮自己才能的舞臺(tái);定期召開班干部會(huì)議,，及時(shí)總結(jié)工作中的得失,，加強(qiáng)合作，提高班級(jí)工作效率;關(guān)心愛護(hù)班干部,，鼓勵(lì)他們勇敢管理,。
四、具體目標(biāo),。
1,、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2,、鞏固良好班風(fēng),完善班級(jí)管理制度,，凝聚挖掘班級(jí)各方力量，提高班級(jí)整體水平,。
3,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，明確學(xué)習(xí)重要性,，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率,。
4,、與學(xué)生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系,。
五,、具體措施。
(1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效,。
(2)多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,做好心理專家和引導(dǎo)者,。
(3)利用時(shí)間進(jìn)行家訪,及時(shí)與家長(zhǎng)交流情況,統(tǒng)一思想。
(4)對(duì)要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,鼓勵(lì)他們?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階,。
(二)常規(guī)工作,。
(1)積極開展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),形成比、學(xué),、趕,、幫的風(fēng)氣。
(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每月進(jìn)行一次班干部會(huì)議并做好記錄,，鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),，培養(yǎng)工作能力。
(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài),。
(4)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng),，使他們走近社會(huì)，了解社會(huì),，增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任心和為人民服務(wù)意識(shí),。
(三)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
(1)經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,，了解學(xué)生情況,，做好協(xié)調(diào)工作。
(2)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。
(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力,、創(chuàng)造精神的培養(yǎng)，利用班會(huì)開展形式多樣的活動(dòng),，如知識(shí)競(jìng)賽，讀書交流會(huì),，辯論會(huì)等,。
(4)加強(qiáng)學(xué)生早、午自習(xí)等時(shí)段的自主管理,。
(四)活動(dòng)安排,。
2月：利用班會(huì)時(shí)間,把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來(lái),對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,及時(shí)總結(jié),揚(yáng)長(zhǎng)避短。
3月：結(jié)合學(xué)校安排開展各種活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心集體,、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,，同時(shí)做好紀(jì)律教育和安全教育工作，提升班級(jí)整體面貌,。
4月：進(jìn)行前途理想教育,。有效利用學(xué)校教育資源,進(jìn)行專題講座,牢固樹立“今天我以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以我為榮”的意識(shí)。同時(shí)做好復(fù)習(xí)工作,迎接期中考試,。
5月：對(duì)期中考試進(jìn)行分析總結(jié),對(duì)有進(jìn)步的同學(xué)表?yè)P(yáng),、鼓勵(lì),對(duì)成績(jī)不理想的同學(xué),指導(dǎo)他們調(diào)整學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)興趣。
6月：對(duì)整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對(duì)性總結(jié),做好期末考試動(dòng)員和結(jié)束工作,。
作為班主任,，我會(huì)繼續(xù)積極學(xué)習(xí)，不斷探索,，多和同仁們交流請(qǐng)教,，重視班級(jí)的德育，積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),，全面提高學(xué)生素質(zhì),。
1、本學(xué)期工作指導(dǎo)思想與目標(biāo),。
本學(xué)期工作指導(dǎo)思想是：以馬克思主義教育理論和黨的教育方針為指導(dǎo),，堅(jiān)持‘實(shí)事求是’的思想路線,，積極探索高中班主任工作規(guī)律。依據(jù)黨的“全面發(fā)展”的教育方針,、上級(jí)教育行政部門和學(xué)校關(guān)于“重視學(xué)生德育,，抓好智力開發(fā)”的精神，結(jié)合班級(jí)實(shí)際,，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),，制定本學(xué)期的工作目標(biāo)。
本班共有學(xué)生50人,，其中男生23人,，女生27人。班集體建立之初,，培養(yǎng)全班同學(xué)集體榮譽(yù)感,，形成一種“班榮我榮，班辱我辱,。我榮班榮,，我辱班辱”的思想。促使他們積極參加社會(huì),、學(xué)校公益勞動(dòng),。發(fā)展學(xué)生個(gè)人特長(zhǎng)，培養(yǎng)一支有較強(qiáng)的活動(dòng)能力的班干隊(duì)伍,。提倡班級(jí)的民主管理,，提高學(xué)生的自我管理能力，在良好的班風(fēng)建設(shè)中,，形成一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,，銘記班訓(xùn)：“學(xué)勤慮深，志恒愿臻”,，創(chuàng)建快樂學(xué)習(xí)班集體,，爭(zhēng)取在全級(jí)12個(gè)班的各項(xiàng)評(píng)比中贏得前四名的好成績(jī)。
2,、具體工作措施與安排,。
(1)注冊(cè)前與學(xué)生電話聯(lián)系，做好學(xué)前調(diào)查,。主要是假期的學(xué)習(xí)生活狀況,，并了解學(xué)生擔(dān)任班干的意向，還有學(xué)生的身高,、視力情況,。
(2)按成績(jī)與高度，結(jié)合視力情況編排座位,，讓5個(gè)大組成績(jī)平均分一致,，為開展分組管理做準(zhǔn)備,。
(3)擬制臨時(shí)和將來(lái)的班干名稱與名額。
(4)8月8日注冊(cè)當(dāng)天,，發(fā)調(diào)查表,，召開班會(huì)，定好座位,，做好學(xué)前動(dòng)員,，注入集體榮譽(yù)感。
(5)任命臨時(shí)班干,，逐個(gè)電話通知,，在家長(zhǎng)會(huì)后，召開臨時(shí)班干會(huì)議,，討論軍訓(xùn)工作：管理,、學(xué)習(xí)、娛樂,。
6)8月9日家長(zhǎng)會(huì),。主要講一下學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況要開始調(diào)整，做好迎接艱巨學(xué)習(xí)任務(wù)的準(zhǔn)備,。會(huì)后是臨時(shí)班干會(huì)議,。
(7)8月14日軍訓(xùn)動(dòng)員會(huì)后,，召開班會(huì),，做好分組情況及提出要求。
(8)8月15-19日軍訓(xùn)期間,，遵守紀(jì)律及各項(xiàng)規(guī)章,，全班保證不出大事，盡量保證出勤率的100%,。給教官留下美好的印象,。在訓(xùn)練保證吃得苦，耐得艱,，在表演中爭(zhēng)取好成績(jī),。辦好一期班報(bào)做為創(chuàng)刊號(hào)，宣傳在軍訓(xùn)中表現(xiàn)突出的人和事,。
(9)開學(xué)一周后,，民主選舉班干。實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗,。
a,、培養(yǎng)一支強(qiáng)干精明的班干部隊(duì)伍。
b,、多巡班,、聽課,，了解和掌握本班學(xué)生的思想、品德,、學(xué)習(xí),、生活和身體情況，深入細(xì)致地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,，使學(xué)生在教育,、智育、體育幾方面都得到發(fā)展,。
c,、通過對(duì)學(xué)生家訪、召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)等形式,，與學(xué)生家長(zhǎng)保持經(jīng)常聯(lián)系,，互相配合，共同教育學(xué)生,。
d,、經(jīng)常與各科教師勾通情況，采取恰當(dāng)措施,，因材施教,，使智力發(fā)展強(qiáng)的學(xué)生，多學(xué)些知識(shí),，耐心幫助后進(jìn)學(xué)生補(bǔ)課,。
e、組織和指導(dǎo)本班學(xué)生參加學(xué)校的勞動(dòng)和各項(xiàng)活動(dòng),。
f,、指導(dǎo)本班學(xué)生自學(xué)和開展課外活動(dòng)。鑒于本班入學(xué)成績(jī)?nèi)?jí)最后一名,，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上至少進(jìn)步一名,。
4、一學(xué)期主要教育措施與安排：
(1)組織活動(dòng),。如中秋和教師節(jié)搞一個(gè)燈謎會(huì),，給任課教師送上一件小禮物。培養(yǎng)學(xué)生的尊師之情和友誼之情,。如國(guó)慶期間組織一次登白云山活動(dòng),，增進(jìn)師生、生生感情,。視校運(yùn)會(huì)成績(jī)組織一次表彰大會(huì)及知識(shí)競(jìng)賽,。
(2)設(shè)立思想交流本子：“我以我手寫我口”。有什么要說(shuō)的話就寫到上面,，大家傳閱,?？珊灻刹弧?/p>
(3)開展一周“最優(yōu)秀組”評(píng)比活動(dòng),。每周一次,。由紀(jì)律委員和評(píng)比干部實(shí)施。通過對(duì)考勤,、衛(wèi)生,、午休、課堂紀(jì)律,、自習(xí),、競(jìng)賽、課前準(zhǔn)備,、作業(yè),、作弊、考試等項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)比,，最后得分最高的為本周最優(yōu)秀的組,。由后三名的組提供獎(jiǎng)勵(lì)。
(4)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)展示學(xué)生最好的一面,。如我最得意的作業(yè),，我最滿意的作文，我的專長(zhǎng)作品等,。出一期家長(zhǎng)會(huì)專欄報(bào),。
(5)開一次家長(zhǎng)學(xué)生聯(lián)誼會(huì)。各小組和家長(zhǎng)組成對(duì)抗組進(jìn)行比賽,。內(nèi)容等定：普通話比賽或者知識(shí)競(jìng)賽等,。
(6)舉行每天放學(xué)后的“三個(gè)一”：一道數(shù)學(xué)題,，一次十分鐘的英語(yǔ)朗讀,，一次十分鐘的語(yǔ)文朗讀，間或加一道物理或化學(xué)題,。
(7)舉行一次卡拉ok比賽,。
(8)參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
(9)積極進(jìn)行宣傳建設(shè),。至少出五期以上墻報(bào),。
5、預(yù)期效果：本計(jì)劃可以完成百分之九十五以上,。
高一上學(xué)期班主任工作計(jì)劃安排篇七
堅(jiān)持黨的教育方針,，堅(jiān)持“尊重每個(gè)人，發(fā)展每位學(xué)生的德育理念,，引領(lǐng)學(xué)生向積極健康的方向發(fā)展,。
1.班級(jí)人數(shù)情況?，F(xiàn)有學(xué)生61人，總校直升39人,，西由直升14人,，新生8人，其中女生共4人,，班情復(fù)雜,。
2.學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。參差不齊,，武校生基礎(chǔ)普遍較差,，基礎(chǔ)比想象的差，幾名新生的也不明朗,。
3.學(xué)生思想狀況,。三部分組成，思想復(fù)雜,，西由的在分校散漫慣了,，而且這批學(xué)生在分校呆了4年，有些根深蒂固的不良習(xí)慣,，到總校難以適應(yīng),，有不少學(xué)生有厭學(xué)情緒，新生到陌生環(huán)境也需適應(yīng),，有2名單親生,，種種都是工作的一種挑戰(zhàn)。
班風(fēng)建設(shè)目標(biāo)：團(tuán)結(jié)友愛,，積極進(jìn)取,，健康向上。
學(xué)風(fēng)建設(shè)目標(biāo)：入班即靜,，入座即學(xué),。
文化成績(jī)目標(biāo)：保證前三名，力爭(zhēng)第一名,。
1,、及時(shí)了解新生情況。
古人云：知已知彼,，百戰(zhàn)不殆,。要想當(dāng)好高一新生班主任首先就要深入學(xué)生，及時(shí)了解情況,。如何才能及時(shí)了解新生情況,，我以為班主任要有實(shí)干精神，要做到“四勤”。
（一）“勤看”：新生還未入學(xué)時(shí),，先要認(rèn)真“查看”學(xué)生的檔案,，對(duì)學(xué)生的家庭住址、成員,，有無(wú)特長(zhǎng)等基本情況作一個(gè)大概了解,。入學(xué)后，還要善于“察看”新生的言行,，了解其個(gè)性,。
（二）“勤問”：新生入學(xué)后，要更進(jìn)一步深入了解,，就需要“勤問”,。問一些家庭和個(gè)人生活、學(xué)習(xí)方面的事,，如：畢業(yè)學(xué)校,、家庭成員及其經(jīng)濟(jì)收入來(lái)源、是否適應(yīng)學(xué)校生活,，平時(shí)的愛好等等,。其次，還可以通過詢問同學(xué)側(cè)面了解其過去,。
（三）“勤記”：作為高一新生班主任要及時(shí)了解每一位學(xué)生工作量很大,，同時(shí)也容易忘記和混淆，因此班主任要把看到的,、問到的新生情況及時(shí)整理,，記錄在案，最好在學(xué)期之初就給每一位學(xué)生建一個(gè)學(xué)生綜合檔案,。這樣做為日后做學(xué)生思想工作和寫評(píng)語(yǔ)鑒定打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。此外，學(xué)生情況最好記在心中,，做到心中有數(shù),。特別是新生入學(xué)時(shí)要在最短的時(shí)間內(nèi)記住每一位學(xué)生的姓名，并要對(duì)上號(hào),。這樣學(xué)生會(huì)認(rèn)為你很重視他,，從而為班級(jí)工作開展帶來(lái)了便利,。
（四）“勤督查”：入學(xué)的第一個(gè)月重點(diǎn)抓學(xué)習(xí),、生活行為習(xí)慣的培養(yǎng)。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，指出問題,，嚴(yán)格要求，落實(shí)到位，絕不能心慈手軟,。一旦學(xué)生養(yǎng)成了好的行為習(xí)慣,，以后班級(jí)管理中就輕松多了。
2,、關(guān)愛學(xué)生,，
常言道：“親其師，信其道”,。平易近人,，對(duì)學(xué)生和藹可親，充滿愛心的班主任,，總是深受學(xué)生的歡迎,，也最容易走近學(xué)生的心靈。,，班主任噓寒問暖的關(guān)愛,，或是幫助解決生活中的一些問題，會(huì)讓學(xué)生很受感動(dòng),。再說(shuō)新同學(xué)來(lái)到一個(gè)陌生的學(xué)校,，特別希望能得到班主任老師的“厚愛”，我們應(yīng)抓住學(xué)生的這一心理,，及時(shí)主動(dòng)地找學(xué)生交流,。交流的形式，可多種多樣,，可通過心里交流本的形式,，良好的師生關(guān)系，主動(dòng)親近學(xué)生,，取得了學(xué)生的信任,，就能及時(shí)化解學(xué)生的心結(jié)，做學(xué)生思想工作也會(huì)事半功倍,。
3,、發(fā)揮班干部核心作用，
“教育了集體,，團(tuán)結(jié)了集體之后,，集體自身就能成為一種很大的教育”采取前一個(gè)月任命，之后民主選舉方式,，加強(qiáng)班干部的培養(yǎng),，明確每位班干部的主要職責(zé)，調(diào)動(dòng)其積極性,。
九月份新班集體建設(shè)a.新生,，女生教育,。
b.收心教育。
c.學(xué)習(xí)規(guī)范,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。
十月份培養(yǎng)共性,，順利a.學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育。
度過適應(yīng)期b.愛國(guó)教育,感恩教,。
十一月份發(fā)現(xiàn)個(gè)性a.誠(chéng)信教育,。
樹立榜樣b.法制安全教育。
c.期中考試動(dòng)員,。
十二月份鞏固班級(jí)a.冬季安全教育,。
鼓舞士氣b.學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。
c.期末考試動(dòng)員,。
d.元旦活動(dòng)準(zhǔn)備,。
高一上學(xué)期班主任工作計(jì)劃安排篇八
我結(jié)合學(xué)校培養(yǎng)：具有“自信、文明,、陽(yáng)光,、負(fù)責(zé)”特質(zhì)的三中人的目標(biāo)，根據(jù)高一學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)和我們班級(jí)的實(shí)際情況以及自身的條件,，我初步制定出高一（2）班的學(xué)期工作計(jì)劃,。如下：
“做最好的自己”。具體闡述為：起始年級(jí)以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,，提升學(xué)生文明素養(yǎng)；激發(fā)學(xué)生愛班級(jí),、愛學(xué)校,、愛祖國(guó)的熱情；通過正面評(píng)價(jià)和各種活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的組織協(xié)調(diào)能力和自信陽(yáng)光的心態(tài),。
學(xué)生總?cè)藬?shù)55人,，男生人數(shù)29人，女生人數(shù)26人,。從8月份夏令營(yíng)表現(xiàn)和開學(xué)初的學(xué)情觀察來(lái)看,，絕大部分同學(xué)紀(jì)律觀念強(qiáng)，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,，上進(jìn)心強(qiáng),，有活力，有朝氣,，是一個(gè)有很大可塑性的集體,。但因?yàn)閷W(xué)生來(lái)自于不同的初中，無(wú)論是行為習(xí)慣還是學(xué)習(xí)方式方面都參差不齊,。需由班主任緊盯嚴(yán)抓,，全面跟進(jìn),，幫助其成功渡過轉(zhuǎn)折期,。
班集體建立之初,，培養(yǎng)全班同學(xué)集體榮譽(yù)感。促使他們積極參加社會(huì),、學(xué)校公益勞動(dòng),。發(fā)展學(xué)生個(gè)人特長(zhǎng)，培養(yǎng)一支有較強(qiáng)的活動(dòng)能力的班干隊(duì)伍,。提倡班級(jí)的民主管理,，提高學(xué)生的自我管理能力，在良好的班風(fēng)建設(shè)中,，形成一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,，銘記班訓(xùn)：“態(tài)度決定一切”，創(chuàng)建快樂學(xué)習(xí)班集體,，爭(zhēng)取通過努力在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī),。
1、我的班級(jí)我做主,。
開學(xué)初,，結(jié)合新班級(jí)的組建，摒棄以前班主任規(guī)劃班級(jí)的方式,，利用第一次班會(huì)課的機(jī)會(huì)讓學(xué)生回憶初中班級(jí)的優(yōu)點(diǎn),，一方面正好是教師節(jié)感恩初中的老師，另一方面也是對(duì)新班級(jí)的建議,，將班級(jí)學(xué)生的建議羅列到位,，從而明確高一2班應(yīng)該打造成怎樣的班級(jí)，這樣達(dá)到了人人參與,，人人感悟的目的,，讓每個(gè)學(xué)生成為班級(jí)管理的主人翁。
2,、“三個(gè)一”工程,。
針對(duì)初高中的銜接問題，高一學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)尤為重要,，為了提高學(xué)生的適應(yīng)能力,，特別是數(shù)學(xué)上加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，我在班級(jí)開展“三個(gè)一”工程,。即每天問一題,，每天認(rèn)真訂正一題，每天掌握一題,。通過這種活動(dòng),，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,，同時(shí)在作業(yè)的認(rèn)真程度上下功夫，進(jìn)行優(yōu)秀作業(yè)的展評(píng),，提高作業(yè)的規(guī)范性,。
3、憶經(jīng)典,，傳族魂,。
結(jié)合民族精神月的活動(dòng)，利用本身我是歷史老師的優(yōu)勢(shì),，結(jié)合歷史課中中國(guó)一百多年的抗?fàn)幨?，讓學(xué)生查閱資料，講述歷史上的愛國(guó)志士的事跡,，召開主題班會(huì),，選拔優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行國(guó)旗下講話，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí),，認(rèn)識(shí)到“天下興亡匹夫有責(zé)”的重要性,。
4、讀萬(wàn)卷書,，行萬(wàn)里路,。
倡導(dǎo)學(xué)生在第一學(xué)期中讀一本好書，寫一篇感想,，悟一個(gè)道理,。結(jié)合學(xué)校書香校園報(bào)告會(huì)，要求學(xué)生讀一本好書,，并且能夠從中悟出一定的道理,，培養(yǎng)個(gè)人的文學(xué)修養(yǎng)。
5,、我最給力,。
結(jié)合學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，在班上開展“我最給力”選拔賽,，給學(xué)生提供展示自己的平臺(tái),，培養(yǎng)學(xué)生的自信，同時(shí)也為緊張的學(xué)習(xí)起到調(diào)節(jié)作用,，推薦班級(jí)優(yōu)秀選手參加校園達(dá)人秀比賽,。
6、溝通從心開始,。
學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,，學(xué)校與家長(zhǎng)必須架起溝通的橋梁,，及時(shí),、切實(shí)和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問題。通過電話,、邀請(qǐng)家長(zhǎng)到校等方式，加強(qiáng)溝通,，及時(shí)了解學(xué)生的各方面動(dòng)態(tài),，有效地做好學(xué)生的思想工作。
高一上學(xué)期班主任工作計(jì)劃安排篇九
繼續(xù)以重要思想為指導(dǎo),，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹精神,，從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的思想政治教育和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),，抓好班級(jí)管理工作，提高學(xué)生道德素質(zhì),，努力使個(gè)人的班主任工作再上一個(gè)新臺(tái)階,。
二、班級(jí)情況,。
高一（x）班是我校的特色班——藝術(shù)特長(zhǎng)班,。對(duì)于有藝術(shù)特長(zhǎng)學(xué)生而言，入學(xué)錄取分有一定下降,，使得該班入學(xué)總分較其他平行班而言,，有了分的差距。又因?yàn)槭钦惺账囆g(shù)生為主,，該班級(jí)總?cè)藬?shù)為xx人,，男生僅x人。學(xué)藝術(shù)的女生往往具有活躍,、樂觀外向,、興趣廣泛等個(gè)性，但學(xué)起文化課容易不夠?qū)Ｐ?，偏偏又心高氣傲,，眼高手低的很?/p>
三、工作思路,。
1.以人為本,，教育學(xué)生成為一個(gè)正直，善良,，智慧,，健康的人。
2.營(yíng)造一個(gè)溫馨,，和諧,，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣,。
3.教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,，學(xué)會(huì)與人相處,，學(xué)會(huì)付出和愛，能擁有作為一個(gè)正直,、勇敢的人應(yīng)具有的基本品質(zhì),。
4.利用各種班會(huì)與團(tuán)支部活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，讓每一個(gè)學(xué)生都以班級(jí)為榮,，努力為班級(jí)增光,。
5.關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,，成為學(xué)生的真正意義上的朋友,，能及時(shí)關(guān)注學(xué)生的情緒波動(dòng)，為學(xué)生排憂解難,，樹立信心,。
6.引導(dǎo)班級(jí)學(xué)生上好每一節(jié)課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,，讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,，積極向上，永爭(zhēng)第一,！
四,、工作要點(diǎn)。
（一）加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),。
1.營(yíng)造向上氛圍,。
根據(jù)本班學(xué)生的年齡特點(diǎn)、藝術(shù)優(yōu)勢(shì)與心理特質(zhì),，努力營(yíng)造平等,、團(tuán)結(jié)、和諧,、進(jìn)取的班級(jí)氛圍,。
（1）制定班級(jí)百分制、自律宣言,、值日生職責(zé),，創(chuàng)立班訓(xùn)，設(shè)計(jì)班旗,，創(chuàng)作班歌等,。
（2）布置教室環(huán)境。利用班級(jí)學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng),，在墻上張貼書法作品,、素描作品，設(shè)立“小魚之家”、“綠色森林”,、“知識(shí)園地”,、等文化背景，另設(shè)計(jì)一本影集收集大家的學(xué)習(xí)與課余身影,。
（3）刻意的讓學(xué)生主動(dòng)參與班級(jí)管理,，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì)，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神。
2.學(xué)生自我設(shè)計(jì)主題班會(huì),。
主題班會(huì)活動(dòng)之前要求策劃負(fù)責(zé)人制定好計(jì)劃,，明確活動(dòng)要求,，設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,，力求取得主題班會(huì)的效應(yīng)。班主任輔助學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,，如教師節(jié)主題班會(huì),、班級(jí)學(xué)習(xí)主題班會(huì)、期中期末考前自律動(dòng)員,、團(tuán)支部活動(dòng),、校外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。
3.創(chuàng)建優(yōu)秀的班委隊(duì)伍,。
在期中前,，由老師與學(xué)生自薦組成班委成員，班委成員自我書寫工作職責(zé),，后在班委會(huì)議上討論確定各班委成員工作職責(zé),，而后實(shí)施。期間,，班主任要幫助班委成員樹立威信,、大膽干事并要求能嚴(yán)以律己、以身作則,，在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”,；并著意培養(yǎng)班委成員團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠通過班委這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”,。期中后,，由班級(jí)同學(xué)海選推選新一任班委成員名單。
（二）,、班級(jí)行規(guī)管理,。
以班級(jí)百分制規(guī)則為依托，要求學(xué)習(xí)委員與紀(jì)律委員決不徇私舞弊,，大膽干練,、以身作則的開展此項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。并做到周周提示,、月月評(píng)比,、期期嘉獎(jiǎng)、家長(zhǎng)會(huì)告之家長(zhǎng),。
班主任針對(duì)個(gè)別學(xué)生展開典型與特別談話,，有必要的話電告家長(zhǎng)與通知到校。
（三）針對(duì)特殊學(xué)生,，開展特殊教育,。
1.自控力差生與不自覺學(xué)生：除學(xué)校的德育導(dǎo)師進(jìn)行教育之外，班主任在前期應(yīng)進(jìn)行密切的家校聯(lián)系,，有老師與家長(zhǎng)共同對(duì)其的思想品德,、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行嚴(yán)格與強(qiáng)化教育和訓(xùn)練,，使其順利平穩(wěn)的適應(yīng)高中強(qiáng)幅度的學(xué)習(xí)生活與良好行規(guī)的養(yǎng)成,。
2.沒有藝術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生：通過觀察、與學(xué)生談心,、聽取家長(zhǎng)意見,，正確引導(dǎo)其個(gè)人在班級(jí)的不適應(yīng)性，努力融入班集體,。確立首要目標(biāo)是學(xué)好文化課,，再在藝術(shù)課中了解自己的藝術(shù)天分情況，確定自己今后的人生走向,。
高一上學(xué)期班主任工作計(jì)劃安排篇十
高一班主任作為新生初入高中的思想和行為的啟發(fā)和領(lǐng)導(dǎo)者,肩負(fù)的職責(zé)和任務(wù)非常艱巨,。下面是本站小編整理的一些關(guān)于20xx高一班主任學(xué)期。
的相關(guān)資料,，供你參考,。
一、指導(dǎo)思想。
繼續(xù)以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹xx大精神,，從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的思想政治教育和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),，抓好班級(jí)管理工作,，提高學(xué)生道德素質(zhì)，努力使個(gè)人的班主任工作再上一個(gè)新臺(tái)階,。
二,、班級(jí)情況。
高一(1)班是我校的特色班——藝術(shù)特長(zhǎng)班,。對(duì)于有藝術(shù)特長(zhǎng)學(xué)生而言,，入學(xué)錄取分有一定下降，使得該班入學(xué)總分較其他平行班而言,，有了60分的差距,。又因?yàn)槭钦惺账囆g(shù)生為主，該班級(jí)總?cè)藬?shù)為36人,，男生僅6人,。學(xué)藝術(shù)的女生往往具有活躍、樂觀外向,、興趣廣泛等個(gè)性,，但學(xué)起文化課容易不夠?qū)Ｐ模中母邭獍?，眼高手低的很?/p>
三、工作思路,。
1.以人為本,，教育學(xué)生成為一個(gè)正直，善良,，智慧,，健康的人。
2.營(yíng)造一個(gè)溫馨,，和諧,，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣,。
3.教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,，學(xué)會(huì)與人相處，學(xué)會(huì)付出和愛,，能擁有作為一個(gè)正直,、勇敢的人應(yīng)具有的基本品質(zhì)。
4.利用各種班會(huì)與團(tuán)支部活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，讓每一個(gè)學(xué)生都以班級(jí)為榮,，努力為班級(jí)增光,。
5.關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,，成為學(xué)生的真正意義上的朋友,，能及時(shí)關(guān)注學(xué)生的情緒波動(dòng)，為學(xué)生排憂解難,，樹立信心,。
6.引導(dǎo)班級(jí)學(xué)生上好每一節(jié)課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,，讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,，積極向上，永爭(zhēng)第一!
四,、工作要點(diǎn),。
(一)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)。
1.營(yíng)造向上氛圍,。
根據(jù)本班學(xué)生的年齡特點(diǎn),、藝術(shù)優(yōu)勢(shì)與心理特質(zhì)，努力營(yíng)造平等,、團(tuán)結(jié),、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍,。
(1)制定班級(jí)百分制,、自律宣言、值日生職責(zé),，創(chuàng)立班訓(xùn),，設(shè)計(jì)班旗，創(chuàng)作班歌等,。
(2)布置教室環(huán)境,。利用班級(jí)學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng)，在墻上張貼書法作品,、素描作品,，設(shè)立“小魚之家”、“綠色森林”,、“知識(shí)園地”,、等文化背景，另設(shè)計(jì)一本影集收集大家的學(xué)習(xí)與課余身影,。
(3)刻意的讓學(xué)生主動(dòng)參與班級(jí)管理,，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。
2.學(xué)生自我設(shè)計(jì)主題班會(huì)。
主題班會(huì)活動(dòng)之前要求策劃負(fù)責(zé)人制定好計(jì)劃,，明確活動(dòng)要求,，設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施，力求取得主題班會(huì)的最大效應(yīng),。班主任輔助學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,，如教師節(jié)主題班會(huì)、班級(jí)學(xué)習(xí)主題班會(huì),、期中期末考前自律動(dòng)員,、團(tuán)支部活動(dòng)、校外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,。
3.創(chuàng)建優(yōu)秀的班委隊(duì)伍,。
在期中前，由老師與學(xué)生自薦組成班委成員,，班委成員自我書寫工作職責(zé),，后在班委會(huì)議上討論確定各班委成員工作職責(zé)，而后實(shí)施,。期間,，班主任要幫助班委成員樹立威信、大膽干事并要求能嚴(yán)以律己,、以身作則,，在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，亦即“以點(diǎn)帶面”;并著意培養(yǎng)班委成員團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過班委這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿論,，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,，亦即“以面帶面”。期中后,，由班級(jí)同學(xué)海選推選新一任班委成員名單,。
(二),、班級(jí)行規(guī)管理。
以班級(jí)百分制規(guī)則為依托,，要求學(xué)習(xí)委員與紀(jì)律委員決不徇私舞弊,，大膽干練、以身作則的開展此項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),。并做到周周提示,、月月評(píng)比、期期嘉獎(jiǎng),、家長(zhǎng)會(huì)告之家長(zhǎng),。
班主任針對(duì)個(gè)別學(xué)生展開典型與特別談話，有必要的話電告家長(zhǎng)與通知到校,。
(三)針對(duì)特殊學(xué)生,，開展特殊教育。
1.自控力差生與不自覺學(xué)生：除學(xué)校的德育導(dǎo)師進(jìn)行教育之外,，班主任在前期應(yīng)進(jìn)行密切的家校聯(lián)系,，有老師與家長(zhǎng)共同對(duì)其的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度,、日常行規(guī)等方面進(jìn)行嚴(yán)格與強(qiáng)化教育和訓(xùn)練,，使其順利平穩(wěn)的適應(yīng)高中強(qiáng)幅度的學(xué)習(xí)生活與良好行規(guī)的養(yǎng)成。
2.沒有藝術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生：通過觀察,、與學(xué)生談心,、聽取家長(zhǎng)意見，正確引導(dǎo)其個(gè)人在班級(jí)的不適應(yīng)性,，努力融入班集體,。確立首要目標(biāo)是學(xué)好文化課，再在藝術(shù)課中了解自己的藝術(shù)天分情況,，確定自己今后的人生走向,。
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高一上學(xué)期班主任工作計(jì)劃安排篇十一
這是我教學(xué)路上第二次教高一了,，送走了一批高三的學(xué)生，心中原本已經(jīng)有了些波紋,，讓我對(duì)教學(xué)這件事情有了更多的感悟,。但面對(duì)這新的一屆學(xué)生時(shí)，我的內(nèi)心仍然是非常激動(dòng)的,，我也更加堅(jiān)定當(dāng)初選教師這份事業(yè)是一個(gè)最正確的選擇,。高一是學(xué)生們?cè)诟咧衅鸩降囊粋€(gè)階段，如何完成一個(gè)更好的起步使他們步入高中生活的一個(gè)關(guān)鍵,，因此經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)期的鍛煉之后,，學(xué)生們也對(duì)自己所學(xué)習(xí)的東西,，所要去向的未來(lái)也有了一些初步的輪廓。有些學(xué)生已經(jīng)開始為自己的未來(lái)制定目標(biāo)了,，這一點(diǎn)我是非常欣慰的,，接下來(lái)一個(gè)學(xué)期我也做了一些計(jì)劃，如下：
一,、關(guān)注,、陪伴學(xué)生成長(zhǎng)。
對(duì)于我們班而言,，有很多學(xué)生是來(lái)自農(nóng)村,，也沒有過寄宿的習(xí)慣。所以一開始還有一部分的學(xué)生是不能夠適應(yīng)這個(gè)環(huán)境的,。步入一個(gè)新環(huán)境,，且直面而來(lái)的是濃厚的壓力，對(duì)于這個(gè)年紀(jì)的學(xué)生,，也許是有些接受不了的,。所以我首先要做的就是繼續(xù)關(guān)注，關(guān)愛學(xué)生,。關(guān)愛分為兩種,，一種是普愛，就是愛每個(gè)學(xué)生,，愛平等的分發(fā),。另外一種是一對(duì)一關(guān)愛，面對(duì)一些生活且心理上有需要的學(xué)生,，給予單獨(dú)的關(guān)愛是很重要的,。孩子們步入高中之后也就意味著即將走向獨(dú)立的生活，而在這個(gè)節(jié)點(diǎn)上,，教師足夠的關(guān)愛和之稱也是非常重要的,。
二、引導(dǎo),、指引目標(biāo)方向,。
也許很多學(xué)生在剛剛進(jìn)入高中之后還是馬馬虎虎的，沒有找準(zhǔn)自己的目標(biāo),。這時(shí)候我想自己應(yīng)該給他們一定的目標(biāo),，我會(huì)首先給他們樹立一些目標(biāo)，用被動(dòng)的方式催促他們往前,，隨著時(shí)間的推移，逐漸讓他們形成一個(gè)好的習(xí)慣,，習(xí)慣有目標(biāo)的存在,，習(xí)慣有方向的存在,。當(dāng)養(yǎng)成了這個(gè)習(xí)慣之后我相信他們就能夠更好的去判斷自己未來(lái)的方向了。
三,、鍛煉,、養(yǎng)成良好習(xí)慣。
好的習(xí)慣是一個(gè)學(xué)習(xí)者必備的一項(xiàng)技能,，任何一個(gè)學(xué)生如果沒有一個(gè)好的習(xí)慣,，那么他的成績(jī)也許便是落后的，對(duì)于我們教師也是一樣的,，如果在管理班級(jí)上沒有好的習(xí)慣,，無(wú)法做到好的形象，那么也不是一個(gè)好的教師,。所以我會(huì)以身示范,，帶領(lǐng)學(xué)生們一起培養(yǎng)自己的好習(xí)慣，在學(xué)習(xí)上保持專一和忠誠(chéng),。其次也會(huì)鍛煉他們的綜合能力,，積極回應(yīng)學(xué)校舉辦的各類活動(dòng)，做好監(jiān)督工作,。
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