光陰的迅速，一眨眼就過去了,，成績已屬于過去,，新一輪的工作即將來臨,，寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦,。通過制定計(jì)劃,，我們可以更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),，提高工作效率，使我們的生活更加有序和有意義,。下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

指導(dǎo)實(shí)習(xí)教師工作計(jì)劃篇一

一,、指導(dǎo)思想：

根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃,，結(jié)合本學(xué)期的工作時(shí)間,，貫徹黨的教育方針,，努力完成好本學(xué)期的工作任務(wù),。

二,、學(xué)生情況分析,。

1,、學(xué)生正處于變聲期,，唱歌較困難,。

2,、學(xué)生素質(zhì)差,，膽子小,，缺乏表演自我的能力。

3,、學(xué)生對(duì)音樂的學(xué)習(xí)，觀念不正確,。

三,、工作任務(wù)：

1,、音樂教材課堂教學(xué),，每班每周一節(jié),。

2,、學(xué)校有關(guān)音樂方面的文娛工作,。

四,、教學(xué)目標(biāo)。

1,、突出音樂學(xué)科的特點(diǎn),，指導(dǎo)熱愛祖國,，熱愛社會(huì)主義,，熱愛中國共產(chǎn)黨的教育和集體主義精神的培養(yǎng),，滲透到音樂教育之中。使學(xué)生成為有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的社會(huì)主義接班人和建設(shè)者,。

2,、啟迪智慧,，陶冶情操,，提高審美意識(shí),，使學(xué)生身心得到健康的發(fā)展,。

3,、增強(qiáng)學(xué)生的音樂興趣,、愛好,、掌握音樂的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,，使學(xué)生具有獨(dú)立視唱簡單樂譜的能力,。

五,、教學(xué)措施。

1,、音樂教材課堂教學(xué)主要是以優(yōu)化課堂的“教”與“學(xué)”過程,，以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為主,，以達(dá)到提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。

2,、互相滲透,，融洽教材中各部分內(nèi)容,，改變枯燥又單一的課型。

3注重導(dǎo)入部分的設(shè)計(jì),，以“引趣”貫穿整個(gè)課堂教學(xué)過程,。

4,、課外第二課堂,，本學(xué)期計(jì)劃以訓(xùn)練歌唱技巧為主,，培養(yǎng)學(xué)生的表演能力。

音樂并不是一門很重要的課程,，所以每個(gè)班級(jí)一個(gè)星期也就只有一節(jié)音樂課,，所以我?guī)Я苏麄€(gè)年級(jí)的學(xué)生音樂學(xué)習(xí),。在我不斷的教學(xué)中,，我有了更多的進(jìn)步,，這才是我一直以來最渴望自己做到了,。音樂教學(xué)并不困難,，主要是培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)氣息，這才是我最看重的,，在以后的教學(xué)中，我會(huì)重點(diǎn)注意這一點(diǎn)的!

面對(duì)這樣的壓力,，想著班上眾多的學(xué)生,。我知道,，作為老師,，這是我非常重要的一步，我不能退縮,，更不能放棄,！在班主任的實(shí)習(xí)生活開始之前,，我要先做好一定的計(jì)劃安排,，防止在工作中出現(xiàn)迷茫,。以下是我對(duì)這次實(shí)習(xí)的計(jì)劃：

一,、拼盡全力的學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備,。

在開始獨(dú)自的上課之前,，我還有一段時(shí)間可以在老師的身邊學(xué)習(xí)，這關(guān)鍵的一段時(shí)間,，就是我能否完成好這次實(shí)習(xí)的關(guān)鍵,！在這幾天里,，我要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)和記錄老師在上課時(shí)的狀態(tài),，對(duì)于面對(duì)___班的班主任工作的流程,，要有基本的掌握,。當(dāng)然,，最重要的,，不僅僅是記下,，這幾天，也是我接觸這個(gè)班級(jí)的重要關(guān)鍵,。我還要和班上的同學(xué)們打好關(guān)系，讓我們互相認(rèn)識(shí),，互相了解，最好能融入他們,。

于此同時(shí),，我最好能記下班上同學(xué)們的名字和情況，即使記不清楚是誰,，也要念熟，防止出現(xiàn)明明知道卻說不出口的尷尬,。當(dāng)然,，對(duì)于自己的備課這些方面的準(zhǔn)備也是必須要及早準(zhǔn)備，防止在工作中出現(xiàn)缺漏,。

二,、互相的了解，學(xué)生和課堂,。

在工作中，我認(rèn)為在最初要重視的,，并不是如何將課本教導(dǎo)好,，自己作為實(shí)習(xí)生,，在教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)上,，也老教師們有著天壤之別,。為此，我更因該在學(xué)生方面多下功夫,。多去了解學(xué)生，在學(xué)生中吸收教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，鍛煉自己作為班主任的管理能力,。

其次,，作為班主任,，我要掌握好課堂狀態(tài)，樹立好自己的威嚴(yán),，在上課的時(shí)候要嚴(yán)格，在下課的時(shí)候要親切，所以在學(xué)習(xí)的那段時(shí)間，要努力的融入學(xué)生,，而在真正接手班主任工作之后，要在第一時(shí)間樹立自己在課堂上的威嚴(yán),，這樣才能更好的在教學(xué)中突出這兩個(gè)相反的狀態(tài),。

三,、結(jié)束鼓勵(lì),。

自己能不能擔(dān)任好班主任的工作,，我也不清楚,，但是在工作中，我一定會(huì)努力的負(fù)責(zé)好自己的職責(zé),！為了我最初的這一班學(xué)生，我這個(gè)班主任絕對(duì)不能丟臉,！我會(huì)拼盡全力的做好自己！成為一名出色的班主任,！

指導(dǎo)實(shí)習(xí)教師工作計(jì)劃篇二

(二)熟讀新課標(biāo)，通過自己的學(xué)習(xí)與老師的指導(dǎo),，盡可能多的掌握新課程改革的理念,。

(三)認(rèn)真虛心的向各位老師學(xué)習(xí),，培養(yǎng)自己在教學(xué)課堂中應(yīng)了解的技能,，如：引入技能,，語言技能等等。

(四)在實(shí)習(xí)的過程中,，逐漸培養(yǎng)自己的獨(dú)立工作能力，社會(huì)交際能力,，一個(gè)教育事業(yè)者應(yīng)有的責(zé)任感和使命感,。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間,。

(一)認(rèn)真聽指導(dǎo)老師的課,，并對(duì)教師的教授情況以及學(xué)生的聽講情況做好記錄。

在八周的實(shí)習(xí)中,，我會(huì)完成十節(jié)課的聽課任務(wù),，并仔細(xì)做好記錄,，在課下進(jìn)行反思與總結(jié),，吸收指導(dǎo)老師的講課經(jīng)驗(yàn),。

(二)備好每一節(jié)課,，以說課為前提,，虛心聽取接受指導(dǎo)老師的意見。

講八節(jié)課,，準(zhǔn)備講一節(jié)課之前，我會(huì)事先備好課,，經(jīng)指導(dǎo)老師審閱批準(zhǔn)教案后,，再向指導(dǎo)老師說課,。通過老師的講評(píng)，我可以從中知道自己的優(yōu)點(diǎn)在哪里,，怎么改進(jìn)自己的不足。

(三)做好教育調(diào)查,。

根據(jù)我校教育處擬定的題目,，結(jié)合教育實(shí)習(xí)的情況,，開展一次專題調(diào)查活動(dòng)，寫出不少于三千字的調(diào)查報(bào)告,。

(四)自我反思，在反思中不斷提升自己的教學(xué)水平,。

堅(jiān)持每兩周至少完成一篇實(shí)習(xí)日志,，認(rèn)真總結(jié)自己在教育工作中遇到的各種問題，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，從而提高自己的教學(xué)水平,。

(五)做好老師安排的`每一份任務(wù),。

指導(dǎo)實(shí)習(xí)教師工作計(jì)劃篇三

眼下,，不少畢業(yè)生正在實(shí)習(xí)崗位上忙碌著,，查字典范文大全特意為大家整理了關(guān)于實(shí)習(xí)工作計(jì)劃范文的相關(guān)材料，希望對(duì)您的工作和生活有幫助,。

教育實(shí)習(xí)是教師教育培養(yǎng)計(jì)劃的重要組成部分,，是教師教育貫徹理論聯(lián)系實(shí)際原則,、鞏固我們學(xué)生專業(yè)思想、對(duì)我們進(jìn)行教育教學(xué)技能訓(xùn)練,、培養(yǎng)合格教師的一個(gè)重要措施,。

為了規(guī)范本次教育實(shí)習(xí)活動(dòng),，確保教育實(shí)習(xí)質(zhì)量,，本人結(jié)合了本人的實(shí)際情況及要求,，特制定了此個(gè)人跟班學(xué)習(xí)計(jì)劃：

一,、見習(xí)階段的工作及學(xué)習(xí)要求(1-2周)

1,、嚴(yán)格遵守瓊臺(tái)師專和頂崗實(shí)習(xí)學(xué)校----龍樓中心小學(xué)的紀(jì)律及規(guī)章制度,，認(rèn)真完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。

2,、認(rèn)真作好見習(xí)聽課記錄，學(xué)習(xí)科任教師的教學(xué)方法,，制定自己在實(shí)習(xí)階段符合本班的教學(xué)方案。

3,、注意觀察自己所跟的班級(jí)學(xué)生情況,，為接下來的實(shí)習(xí)工作打好鋪墊,，針對(duì)學(xué)生來教好自己的每一節(jié)課,。

4,、虛心向科任教師請(qǐng)教實(shí)習(xí)階段將要接觸的教學(xué)內(nèi)容,，認(rèn)真的備好以后所要教的教學(xué)教案,，再交于科任教師給予指導(dǎo),、修改。

5,、認(rèn)真寫好見習(xí)階段的'每天見習(xí)心得體會(huì),，最后總結(jié)每天的心得體會(huì),，寫好自己本次的見習(xí)總結(jié),。

二,、實(shí)習(xí)階段的工作及學(xué)習(xí)要求(3-18周)

1,、嚴(yán)格遵守瓊臺(tái)師專和頂崗實(shí)習(xí)學(xué)校----龍樓中心小學(xué)的紀(jì)律及規(guī)章制度,，認(rèn)真完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),。

2,、虛心接受指導(dǎo)老師的指導(dǎo),，主動(dòng)與指導(dǎo)老師交流溝通，建交構(gòu)建***的師徒關(guān)系,。

3、我會(huì)以最快的速度來了解我所帶的班級(jí)學(xué)生情況,，盡快的適應(yīng)教學(xué),。

4,、我會(huì)盡自己最大的努力教好自己所帶的班級(jí)，在課余時(shí)間里多關(guān)注學(xué)困生,，讓他們也盡快能趕上來,。

5,、在進(jìn)入實(shí)習(xí)工作后,，認(rèn)真批改每一位學(xué)生的作業(yè),，按時(shí)給學(xué)生講解,。

6,、認(rèn)真完成自己的實(shí)習(xí)任務(wù),，如：(1)完成聽課記錄,，點(diǎn)評(píng);(2)每周自評(píng)本周學(xué)習(xí)體會(huì);(3)認(rèn)真寫好教學(xué)教案,。

(4)在實(shí)習(xí)學(xué)校做一些教育調(diào)查。

7,、能與指導(dǎo)老師交流心得體會(huì),，建交今后聯(lián)系的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。

三,、實(shí)習(xí)及學(xué)習(xí)目標(biāo)

1,、通過帶班教學(xué)及學(xué)習(xí),，領(lǐng)略實(shí)習(xí)學(xué)校的教育理念,，見識(shí)科學(xué)規(guī)范的教育治理,，感受實(shí)習(xí)學(xué)校教育的教學(xué)特色。

2,、在兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)中,，自己能在多次的聽課中,，學(xué)習(xí)到老前輩豐富的教育經(jīng)驗(yàn),。

3,、在自己的實(shí)習(xí)教學(xué)中，所帶的班級(jí)學(xué)生能和自己一起成長,、一起進(jìn)步。

4,、在這實(shí)習(xí)期間,，能學(xué)會(huì)與人的***相處,，提高自己的人際交往能力,。

5,、了解最新的教改動(dòng)態(tài),，收獲有豐富經(jīng)驗(yàn)的教學(xué)觀念,，拓展教學(xué)視角,，提高教育教學(xué)水平,，為以后成為一名優(yōu)秀的人民教師做好最好的鋪墊。

一,、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期,，我校的教學(xué)工作繼續(xù)以課程改革為中心,，以課堂教學(xué),，教師隊(duì)伍建設(shè)為基本點(diǎn),，進(jìn)一步更新教學(xué)理念,，加強(qiáng)教育教學(xué)研究，切實(shí)提高教師的業(yè)務(wù)水平,，使我校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,。

二,、具體工作：

(一)重視師資隊(duì)伍建設(shè)

教學(xué)成敗的關(guān)鍵在于教師，課改進(jìn)展如何,，關(guān)鍵又在于教師，因此,，抓好教師隊(duì)伍建設(shè),，提高全校教師的整體素質(zhì)是非常重要的,。

1,、落實(shí)“藍(lán)青工程“，做好新教師的在崗培訓(xùn)工作,。

學(xué)校努力為新教師創(chuàng)造的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，提供廣闊的學(xué)習(xí)空間，使新教師盡快適應(yīng)教學(xué)工作,。

2,、結(jié)合校本教研做好學(xué)校骨干教師的培訓(xùn)工作,，創(chuàng)造機(jī)會(huì)給他們壓任務(wù),，讓他們挑擔(dān)子,，使他們?cè)诠ぷ髦械玫藉憻挘岣吣芰?，在輔導(dǎo)區(qū)，北塘區(qū)脫穎而出,。

3,、鼓勵(lì)并督促教師注重理論學(xué)習(xí),，自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)雜志，認(rèn)真做好摘抄(5000字以上),，并加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)教師間的相互聽課，每學(xué)期聽本校的課不少于10節(jié),。

4,、組織教師學(xué)習(xí)并實(shí)施區(qū)教學(xué)常規(guī)和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),。

5,、本學(xué)期的學(xué)習(xí)主要以校本教研為主，把校本教研作為促進(jìn)教師成長的主要渠道,，構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,，形成規(guī)范化,，制度化的學(xué)習(xí)時(shí)間,，學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，以不斷提高教師素質(zhì),。

6,、積極組織教師參加省，市,，區(qū)各學(xué)科的論文，案例等各種比賽,，使教師在參加比賽的過程中有所收獲,，得到提高,。

(二)立足課堂,，深化教學(xué)改革

課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地,，課堂教學(xué)改革是教學(xué)永恒的主題，提升教師教學(xué)水平是深入推進(jìn)素質(zhì)教育,，全面提高學(xué)生素質(zhì)的主攻方向。

本學(xué)期我們必須以改革教學(xué)方法為突破口,，確立“以人為本“的教育觀,，創(chuàng)設(shè)多種教研途徑，如結(jié)合一人一課,，年級(jí)組聽課,，學(xué)科組聽課，評(píng)課等活動(dòng),，加強(qiáng)教學(xué)研究,，提高教師的上課,，評(píng)課能力,，提高每一堂課的效益,。

1,、加強(qiáng)集體備課。

年級(jí)組教師共同鉆研教材,，吃透教材，用活教材,，同時(shí)充分發(fā)揮每位教師的才智,，互相取長補(bǔ)短,，從而保證課堂四十分鐘的有效性,。

2,、強(qiáng)化聽課。

加強(qiáng)對(duì)新教師和課堂駕馭能力欠缺的教師的聽課指導(dǎo),，使他們能迅速提高自己的教學(xué)水平,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

3、活動(dòng)的時(shí)間,。

(具體活動(dòng)安排見校本教研計(jì)劃)

(三)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理

全體教師要嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí),，采用“平時(shí)檢查與隨堂聽課相結(jié)合“的辦法，加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理,，努力做到“開齊,，上足,，教好“,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

本學(xué)期將進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核,，仍堅(jiān)持每月考核檢查制度,。

指導(dǎo)實(shí)習(xí)教師工作計(jì)劃篇四

教育實(shí)習(xí)不僅師范院校專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的有機(jī)組成部分，也是教師教育人才培養(yǎng)計(jì)劃的重要組成部分,，是鞏固師范類院校學(xué)生專業(yè)思想,、培養(yǎng)合格的中等學(xué)校師資的重要環(huán)節(jié),。下面是本站小編收集整理關(guān)于教師實(shí)習(xí)。

的資料,，希望大家喜歡,。

20xx年10月18日至11月26日,，我將在金華市江濱小學(xué)進(jìn)行為期6周的體育教育的教育實(shí)習(xí),，根據(jù)《金華職業(yè)是技術(shù)學(xué)院師范學(xué)院教育實(shí)習(xí)工作條例》的要求，特別制定如下計(jì)劃：

一,、教育,。

實(shí)習(xí)目的,。

和要求。

1,、通過教育實(shí)習(xí),，使我們(實(shí)習(xí)生)基本熟悉《體育教育》教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié),，掌握一堂課的教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)環(huán)境,、教學(xué)技巧,，初步具有小學(xué)體育教師相應(yīng)的教學(xué)工作能力。

2,、通過教育實(shí)習(xí),，提高師范生綜合運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)、教育理論知識(shí)完成基本的教學(xué)工作,。

3,、通過教育實(shí)習(xí)，使師范生全面了解小學(xué)教育的現(xiàn)狀,，根據(jù)現(xiàn)狀讓我們能有針對(duì)性的進(jìn)行教育教學(xué),。

4、通過教育實(shí)習(xí),，最關(guān)鍵的是進(jìn)一步樹立人民教師的責(zé)任感是使命感,，鍛煉學(xué)生獨(dú)立工作的能力。

我對(duì)自己的要求：

1,、必須尊重實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師的指導(dǎo),。

2、必須遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng),。

規(guī)章制度,。

自覺地遵守紀(jì)律。

3,、要接近,、關(guān)心,、熱愛學(xué)生,，對(duì)學(xué)生要有耐心，熱情幫助,。

4,、要按時(shí)作息、上課,、聽課,、開會(huì)不遲到不早退。時(shí)刻注意自己的言行舉止,，力求成為學(xué)生的表率,。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容,。

根據(jù)相關(guān)的課程標(biāo)準(zhǔn),，開展教材研究、備課,、編寫教案,、說課、試講、上課,、評(píng)課,、課外輔導(dǎo)、批改作業(yè)等各個(gè)環(huán)節(jié)的教學(xué)工作,。

實(shí)習(xí)期間,，必須堅(jiān)持互相聽課和參加教學(xué)評(píng)議。

(1)聽課,。

聽課不少于10節(jié),，做好聽課記錄，實(shí)習(xí)結(jié)束要上交聽課筆記,，以備檢查,。

(2)參加教學(xué)評(píng)議1—2次。

(3)備課,。

要認(rèn)真鉆研教材,，參考有關(guān)教學(xué)參考資料，同學(xué)之間要共同研究,，要根據(jù)班級(jí)情況確定教學(xué)方案,。教案抄正后交指導(dǎo)教師審批。

(4)上課,。

從事課堂教學(xué)一般不少于8節(jié),，上課前，應(yīng)在指導(dǎo)教師的主持下說課和試講,，制作1—2節(jié)的多媒體課件,，運(yùn)用于實(shí)際教學(xué)之中。上課必須嚴(yán)肅認(rèn)真,，努力完成教學(xué)任務(wù),。課后要主動(dòng)征求指導(dǎo)教師的意見。上課必須使用普通話,。

(二)班主任工作見習(xí),。

如果有幸能擔(dān)任班主任的工作，我將做到以下幾點(diǎn)：

1,、做好熟悉新生的工作,，爭取多到班級(jí)中走動(dòng)，了解班級(jí)情況以及熟絡(luò)學(xué)生,。

2,、根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，組織組織和管理好班集體,，做好學(xué)生的思想教育和常規(guī)管理工作,，開展有益于學(xué)生健康成長的各種活動(dòng),。

3、努力常見班級(jí)文化,，通過提高板報(bào),、墻報(bào)質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氣氛,。

4,、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，即使疏導(dǎo)學(xué)生的問題,。

(三)實(shí)習(xí)時(shí)間。

20xx年10月18日----20xx年11月26日,。

三,、總結(jié)。

實(shí)習(xí)期間將認(rèn)真研究教師的教學(xué)技能,、方法,，了解小學(xué)生的心理特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，將這兩個(gè)月的收獲運(yùn)用于以后的教學(xué)實(shí)踐中,。為了達(dá)到做一個(gè)合格教師的要求,，我將不斷努力;同時(shí)，我也端正了對(duì)教師的認(rèn)識(shí)：做一名合格的教師真的不容易!需要用心地去關(guān)心學(xué)生,，用心血去澆灌學(xué)生,。

我是來自學(xué)前教育xx班的，這次為期一個(gè)半月的畢業(yè)總實(shí)習(xí),，我被分配到了xx市xx幼兒園,，在這個(gè)幼兒園里，我擔(dān)任的是小班的主教,。

在xx市xx幼兒園實(shí)習(xí)的短暫時(shí)間里,，在幼兒園各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下,，我比較成功的將自己所學(xué)理論知識(shí)和技能運(yùn)用到了實(shí)踐中,，順利的完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)，并且我覺得自己學(xué)到了很多東西,，并深刻了解了作為一名幼兒教師該面對(duì)的生活是怎樣的,、該具備的心態(tài)是怎么樣的、在以后的工作生活中,，我該怎樣要求自己及自己又該向怎樣的一個(gè)層次邁進(jìn),，等等。我認(rèn)為這次實(shí)習(xí)對(duì)我的職業(yè)生涯計(jì)劃來說是十分重要的,，我的收獲很多,。下面我將把自己在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活中,，自己是怎樣做的及自己的收獲和感觸，如實(shí)的進(jìn)行總結(jié),。

一,、見習(xí)階段:我認(rèn)真、仔細(xì),、勤學(xué)好問,，能隨時(shí)時(shí)做好觀察筆記，并主動(dòng)接近幼兒,、幼兒園的老師,，從而很順利的開始了自己的實(shí)習(xí)生活。

入園的第一天,，我被分在了大二班,，這是一個(gè)比較鬧的班，班上一共有28個(gè)幼兒,，有三個(gè)老師,，園長擔(dān)任了大二班的主教老師。我在大二班見習(xí)了一天,，這一天里,，我一邊看主教老師上課，一邊幫助保育老師打掃衛(wèi)生,。雖然,，覺得有點(diǎn)累，但是我并沒有任何怨言,，因?yàn)槲矣X得自己學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn),。

大二班的一日生活的時(shí)間安排是比較合理的?？赡苁怯捎谟變簣@的辦學(xué)理念及家長的要求,，我們大二班開設(shè)的課程很多，一天至少有四節(jié)正課,，所以在教學(xué)過程中,，主教老師就沒有太多的將游戲貫穿到活動(dòng)中。

大二班的常規(guī)不是很好,，總是要老師大聲的說話,，小朋友才安靜下來。在與新來的一個(gè)助教老師交流和自己的觀察中,，我認(rèn)識(shí)到了:一個(gè)班級(jí)的常規(guī)管理是很重要的;并且認(rèn)識(shí)到:幼兒的常規(guī)管理和良好習(xí)慣的養(yǎng)成是從要從幼兒入園的那天起就要認(rèn)真對(duì)待的,。

保育老師在幼兒入園后要清理幼兒的書包，看幼兒是否帶了藥或者危險(xiǎn)的玩具等;然后在幼兒活動(dòng)后清理活動(dòng)地點(diǎn),，組織幼兒喝水,、如廁等;在幼兒將離遠(yuǎn)的時(shí)候,，幫幼兒整理好衣服，讓幼兒干干凈凈,、穿得整整吧齊齊的回家,，以此可以告訴家長，幼兒在幼兒園很好,，家長可以放心的將孩子送到我們手上,。

在見習(xí)的這一天里，我對(duì)xx幼兒園的工作時(shí)間安排及幼兒的一如生活安排有了初步的了解,，知道了主教老師及保育老師的職責(zé),，對(duì)于保育的內(nèi)容、要求和方法有了一定的了解,。

二,、實(shí)習(xí)階段:我做到了保教想結(jié)合，能關(guān)注幼兒的身心發(fā)展,，使幼兒在游戲中學(xué)習(xí),、在游戲中成長。

在來幼兒園的第二天,，園長就讓我獨(dú)立帶班,。帶的是小班，班上只有十二個(gè)幼兒,。雖然小班人數(shù)比較少,，但是，當(dāng)時(shí)我心里的壓力蠻大的,，因?yàn)樽约簭膩頉]帶過班,，而且自己對(duì)于幼兒園的情況和小班幼兒的情況不是很了解，后來想了想,，對(duì)自己說:現(xiàn)在你要以一個(gè)幼兒教師的身份嚴(yán)格要求自己,，不要總以自己是實(shí)習(xí)生的借口而錯(cuò)失鍛煉自己的機(jī)會(huì)，所以我也就很樂意的到了小班,，開始了我的實(shí)習(xí)生活,。

在活動(dòng)之前，我都會(huì)認(rèn)真準(zhǔn)備好活動(dòng)教案,，就算是按照教師用書上的教案上課,，我也會(huì)很認(rèn)真的看教案是站在誰的角度寫的，活動(dòng)過程設(shè)計(jì)是否合理等;當(dāng)然在活動(dòng)中我都會(huì)將游戲貫穿其中,，這也是幼兒很樂意接受的學(xué)習(xí)方式。

在教育活動(dòng)之余,，我也會(huì)很好的做好保育工作,，特別是實(shí)習(xí)的第三周之后,，由于幼兒園做飯的阿姨辭職了，幼兒園沒有人做飯吃,，所以把我們班的保育老師調(diào)去邊做飯,，邊做小班的保育老師，這樣一來,，幾乎是我一個(gè)人帶著小班的幼兒開展一日活動(dòng),。在活動(dòng)中，我能按照一日計(jì)劃開展活動(dòng),，并能照顧好幼兒的飲食起居,，讓幼兒開開心心的來幼兒園，健健康康的回家,。

在帶班的這一個(gè)多月里,，我覺得自己做得很好的地方有幾點(diǎn):。

1,、實(shí)習(xí)態(tài)度很認(rèn)真,，并且切實(shí)的做到了保教相結(jié)合，關(guān)注了每個(gè)幼兒的身心發(fā)展,，發(fā)自內(nèi)心的疼愛,、照顧幼兒。

冬天的天氣越來越冷,，我會(huì)幫幼兒蓋好被子,，提醒幼兒多喝水，讓幼兒喝溫水;帶幼兒多做熱身運(yùn)動(dòng),，告訴幼兒關(guān)于冬天的知識(shí),，幫助幼兒建立防寒保暖的意識(shí)。很多時(shí)候,，有很多小朋友會(huì)跑到我面前說:“唐媽媽,，你摸我的手咯，好冰的,。我要多穿衣服了,。”等等之類的話,。

2,、將游戲貫穿于幼兒的一日生活，讓幼兒的學(xué)習(xí)生活充滿快樂,。在課余時(shí)間,，我會(huì)帶幼兒玩手指游戲，帶幼兒唱歌,，特別是為幼兒設(shè)置了“表演節(jié)目”“請(qǐng)你來當(dāng)小老師”這一系類活動(dòng),，幫助幼兒樂于表現(xiàn)自己和樹立自信心,。在活動(dòng)中，我則重點(diǎn)運(yùn)用借助情境支架幫助幼兒理解活動(dòng)的內(nèi)容,。比如,，在語言活動(dòng)《捉迷藏》中，我就請(qǐng)了玩偶小花貓參加我們的活動(dòng),，讓幼兒置身于貓崽崽的情境中參加活動(dòng),，從而使幼兒很好的理解了“上、下,、里面”這些方位詞,。

3、對(duì)于幼兒園環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和活動(dòng)的組織我很盡心盡力,，能大膽創(chuàng)新,，給幼兒園帶來新的東西。今年慶祝圣誕節(jié)的環(huán)境布置中,，以往幼兒園都是買一些圣誕老人的頭像貼一下,，而這次，我把手工制作帶進(jìn)了幼兒園,，并得到老師們的認(rèn)可,，結(jié)果幼兒園今年的環(huán)境布置都采用了用手工制作品裝飾。

4,、與家長的交流很密切,、與幼兒園的老師的關(guān)系處理得很好。我會(huì)每周我都會(huì)認(rèn)真寫好家園聯(lián)系手冊(cè),，把幼兒在幼兒園的情況詳細(xì)的告訴家長,，也經(jīng)常打電話家訪了解幼兒在家的表現(xiàn);每天我都主動(dòng)向老師問好，熱情幫助老師,、虛心向她們請(qǐng)教,，與老師相處得很融洽。

當(dāng)然,，自己在實(shí)習(xí)中,，也有做得不足的地方，比如說班級(jí)的常規(guī)管理,，我們班的常規(guī)一直不是很好,，這也是自己一直在探究的問題。我經(jīng)常向幼兒園的老師請(qǐng)教這類問題,，并在不斷嘗試和探索適合小班常規(guī)管理方法,，希望以后自己在常規(guī)管理方面會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新。

就如同我在。

里寫的那些感觸一樣,，我想再一次告訴自己這些:,。

在幼兒園的工作是瑣碎,、細(xì)小的,，然而它又是十分重要的。幼兒是初升的太陽,、祖國的希望,，保證幼兒的安全是工作的重中之重，因此,，在往后的工作中,，一定要以安全為第一重心開展保教工作。

對(duì)于幼兒教師來說,，也許每天的生活時(shí)間是一成不變的,，或許沒有像其他職業(yè)生活那樣有波瀾起伏，或者說變化很大,，但對(duì)于幼兒來說,，每一天都是新的成長，每一天都是十分期待著認(rèn)識(shí)新的事物,，所以作為他們的老師,，我每一天都要激-情澎湃的面對(duì)著生活，面對(duì)著幼兒,。

“孩子是腳,，教育是鞋”。我想,，雖然我就要離開學(xué)校了,，但是以后我一定要繼續(xù)學(xué)習(xí)新的知識(shí)，拓寬自己視野,，使自己在幼教事業(yè)里獲得好成績!

一,、指導(dǎo)思想。

教育實(shí)習(xí)是培養(yǎng)合格教師的一個(gè)必不可少的重要環(huán)節(jié),，通過教育實(shí)習(xí),，師范生能進(jìn)一步了解小學(xué)教育，鞏固專業(yè)知識(shí)--熟悉學(xué)科教學(xué)常規(guī);鍛煉和提高備課,、上課,、聽課、評(píng)課,、布置和批改作業(yè),、對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)成就進(jìn)行評(píng)價(jià)的能力和水平;熟悉班主任工作，學(xué)習(xí)了解學(xué)生、教育學(xué)生,、與學(xué)生溝通和相處,、管理班級(jí)，學(xué)習(xí)與家長溝通;學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師和班主任的教學(xué),、工作的經(jīng)驗(yàn),、方法，從而提升自己相應(yīng)方面的水平;積累相關(guān)經(jīng)驗(yàn);吸取教訓(xùn),，避免今后走上正式工作崗位后再犯同樣錯(cuò)誤;通過實(shí)踐,，檢驗(yàn)自己的教育理論，并不斷修正和完善自己的理論;加強(qiáng)研究能力,，提高科學(xué)表達(dá)水平,。

為了使我的實(shí)習(xí)工作有條不紊地進(jìn)行，充分利用好有限的實(shí)習(xí)時(shí)間鍛煉和提高自己各方面的能力和水平,，特制定該計(jì)劃,。

二、實(shí)習(xí)準(zhǔn)備,。

在暑假期間做好如下準(zhǔn)備：

寫好個(gè)人情況簡介,，便于實(shí)習(xí)學(xué)校對(duì)自己有一個(gè)大致的了解;。

準(zhǔn)備好第一次上臺(tái)與班上學(xué)生見面時(shí)自我介紹的演講;,。

寫好班主任“就職”演講初稿;,。

大量閱讀教育、教學(xué)及心理學(xué)類書籍,，研讀《教育實(shí)習(xí)指南》,，加強(qiáng)理論知識(shí);。

研讀《教育研究方法》,，熟悉教育研究的相關(guān)理論及方法,。

三、了解學(xué)校,、學(xué)生基本情況,。

(一)了解學(xué)?；厩闆r。

實(shí)習(xí)一開始或最好是實(shí)習(xí)前就要通過聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或指導(dǎo)老師的介紹,、參觀校園,、閱讀《學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃》、訪問學(xué)校網(wǎng)站等途徑了解學(xué)?；厩闆r,。了解的學(xué)?；厩闆r包括：學(xué)校教師人數(shù)及結(jié)構(gòu),、學(xué)生人數(shù),、班級(jí)數(shù)、辦學(xué)歷史、辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、本學(xué)期工作目標(biāo)內(nèi)容措施及各月活動(dòng)安排等。

(二)了解學(xué)生基本情況。

1.了解班級(jí)的基本情況。

(1)班級(jí)的基本構(gòu)成。

通過詢問原班主任,、查看學(xué)生學(xué)籍檔案或通過調(diào)查問卷掌握班級(jí)總?cè)藬?shù),，男女生人數(shù)比例，座次表，不同層次學(xué)生的名單及在班級(jí)中的比例，學(xué)生家庭住址,，家庭結(jié)構(gòu),，家長的職業(yè)、文化程度、經(jīng)濟(jì)條件及由此反映的家庭道德,、智力、生活環(huán)境等信息,。

(2)學(xué)生干部的基本情況,。

通過詢問原班主任,、與班隊(duì)干部、學(xué)生交流及平時(shí)的觀察了解班干部的構(gòu)成情況、工作情況(工作內(nèi)容,、工作能力,、工作效果)及其學(xué)習(xí)情況、特長,、興趣等,。

共

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頁，當(dāng)前第,。

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指導(dǎo)實(shí)習(xí)教師工作計(jì)劃篇五

1,、檢驗(yàn)和鞏固大學(xué)三年的專業(yè)知識(shí),、基礎(chǔ)理論和教師技能，作為自己踏上真正的教學(xué)崗位之前的一次演練,。觀察和了解實(shí)習(xí)學(xué)校教師在教學(xué)崗位上的具體工作,，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師，提高師范技能,、獲得實(shí)際工作的經(jīng)驗(yàn),。

2、檢查自己專業(yè)知識(shí),、專業(yè)技能的不足,，及時(shí)調(diào)整與改進(jìn)，為早日成為稱職的人民教師而努力,。培養(yǎng)在實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題,、設(shè)計(jì)和實(shí)施問題、獨(dú)立解決問題的能力,。

3,、在教育實(shí)習(xí)中，提高人際交往能力,、協(xié)調(diào)組織能力,、任務(wù)執(zhí)行能力，實(shí)際動(dòng)手能力,，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,、合作精神，增強(qiáng)責(zé)任感,、使命感,。

1,、準(zhǔn)備階段：6月下旬至9月20日。

鉆研新課標(biāo),、教學(xué)大綱和教師參考書等資料,，搜集積累相關(guān)的教學(xué)資料，認(rèn)真?zhèn)湔n,，編寫詳細(xì)教案,。完成五個(gè)一，根據(jù)教育要求認(rèn)真學(xué)習(xí)教育實(shí)習(xí)相關(guān)文件,，學(xué)習(xí)教學(xué)論和班主任工作在理論知識(shí),，閱讀教育學(xué)、心里學(xué)等相關(guān)書籍,，進(jìn)行試講微格教學(xué),，練好三筆字等。

2,、見習(xí)階段：第一周9月20日至9月25日,。

(1)聽實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹學(xué)校基本情況,，特別是實(shí)施素質(zhì)教育情況,，本學(xué)期工作計(jì)劃和學(xué)校在管理、教改,、科研方面的經(jīng)驗(yàn)和特色,。

(2)積極與學(xué)生們友好相處，參加班級(jí)活動(dòng),，了解學(xué)生情況,，在原班主任指導(dǎo)下制定班主任工作計(jì)劃。

(3)旁聽原任課老師的課,，參加科組教研活動(dòng),，并在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下備課、預(yù)講,。

3,、全面實(shí)習(xí)階段：9月26日至11月8日。

包括教學(xué)實(shí)習(xí),、班主任實(shí)習(xí),、教育調(diào)查工作三個(gè)方面。

(1)備課：

a,、在原任教師指導(dǎo)下,，認(rèn)真細(xì)致地鉆研各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，熟悉教學(xué)內(nèi)容,，明確任教課題及本單元內(nèi)容在教學(xué)大綱中的地位和作用;了解學(xué)生原有的知識(shí),、技能水平,、思想狀況、學(xué)習(xí)興趣,、方法和習(xí)慣,。

b、在掌握教材內(nèi)容和了解學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,，確定本堂課的教學(xué)目標(biāo),、重點(diǎn)、難點(diǎn),、教學(xué)方法,、手段及教學(xué)過程安排。

c,、編制教案,。教案要寫明課題、教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法、所用的現(xiàn)代教育技術(shù),、教具的準(zhǔn)備及教學(xué)過程,。

(2)上課：根據(jù)教材、教案的要求和試講的經(jīng)驗(yàn),，貫徹教學(xué)原則,，結(jié)合學(xué)生年齡特征和實(shí)際水平，努力把課上好,。為此必須做到：

a,、認(rèn)真做好上課前的一切準(zhǔn)備工作。

b,、上課時(shí)做好組織教學(xué)工作,。努力以各種方式創(chuàng)造性地貫穿于整個(gè)教學(xué)過程中，保證課堂教學(xué)在嚴(yán)謹(jǐn),、生動(dòng)、活潑的氣氛中進(jìn)行,。

c,、上課時(shí)注意態(tài)度的從容、大方,，恰當(dāng)運(yùn)用肢體語言,。

d、必須使用普通話進(jìn)行教學(xué),，注意教學(xué)語言的簡潔,、生動(dòng),、嚴(yán)謹(jǐn)、通俗易懂,。

3)聽課和評(píng)議：

a,、虛心學(xué)習(xí)，經(jīng)常聽實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師或其他教師或在同校實(shí)習(xí)的同學(xué)上課,，做好聽課筆記,。

b、課后主動(dòng),、虛心地征求指導(dǎo)教師的意見,，并重視學(xué)生的信息反饋，認(rèn)真地做好自我分析和評(píng)議,，并力求提高到理論高度上進(jìn)行分析和評(píng)議,。

(4)作業(yè)與輔導(dǎo)：

a、要精心選擇并設(shè)計(jì)課內(nèi)外作業(yè),，份量恰當(dāng),，難度適當(dāng)，完成作業(yè)的時(shí)間適度,。

b,、布置和批改作業(yè)，要著眼于鞏固學(xué)生知識(shí),、培養(yǎng)技能,。

c、對(duì)布置的作業(yè)要及時(shí)檢查,，認(rèn)真批改,，并分析研究學(xué)生完成本次作業(yè)的優(yōu)缺點(diǎn)，做好作業(yè)講評(píng),。

d,、對(duì)作業(yè)中的疑難問題，要事先進(jìn)行研究,，得出正確的答案,，必要時(shí)請(qǐng)指導(dǎo)教師把關(guān)。

a,、了解學(xué)生的基本情況,，包括學(xué)生的主體思想，學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,，學(xué)習(xí)成績,，優(yōu)秀學(xué)生和后進(jìn)生。

b、做好日常的班級(jí)工作,，抓好自修課紀(jì)律,，提高效率。

c,、與學(xué)生進(jìn)行談心交流,，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。

d,、針對(duì)各異學(xué)生進(jìn)行不同的教育指導(dǎo)，特別是后進(jìn)生,。

e,、通過組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

f,、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

g,、定期開展有益的文體活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展,。

(三)教育調(diào)查：

b,、在實(shí)習(xí)過程中，積極了解城關(guān)中學(xué)的文化底蘊(yùn),，教學(xué)管理特點(diǎn),，教改經(jīng)驗(yàn)等;了解優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，教育經(jīng)驗(yàn),，教學(xué)方法等,。

c、國慶假期開展調(diào)查研究和教育科研工作,，收集整理資料,，為做好總結(jié)做準(zhǔn)備。

4,、總結(jié)階段：11月9日至11月15日,。

a、寫工作總結(jié)和個(gè)人鑒定,。

b,、寫好教育調(diào)查報(bào)告或教育科研論文，回校后三天內(nèi)將調(diào)查報(bào)告和個(gè)人總結(jié)或?qū)ｎ}總結(jié),、《教育實(shí)習(xí)學(xué)生工作本》、班主任工作計(jì)劃、班或團(tuán)課講稿交給本系教學(xué)法教師,。

c,、按照實(shí)習(xí)隊(duì)計(jì)劃要求，組織好教育實(shí)習(xí)鑒定工作,。

指導(dǎo)實(shí)習(xí)教師工作計(jì)劃篇六

1,、遵循支教學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，遵守支教生行為守則,。

2,、在工作初期，努力融入支教學(xué)校,，熟悉環(huán)境,，了解學(xué)生，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師建立融洽的關(guān)系,，了解支教學(xué)校情況及各項(xiàng)常規(guī)工作,。

3、服從學(xué)校的安排,，做好日常值日工作,，積極參與各項(xiàng)活動(dòng)。同時(shí)備好課,，上好每一節(jié)課,，不斷總結(jié)與反思，創(chuàng)新教學(xué)方法,，豐富教學(xué)模式,。

4、跟隨指導(dǎo)老師聽課,，協(xié)助批改作業(yè),，巡早讀與午讀，以及學(xué)困生輔導(dǎo)工作,。

5,、多觀摩其他老師的課，虛心請(qǐng)教,，學(xué)習(xí)他們優(yōu)秀的教學(xué)方法,，技巧和課堂管理。

6,、多與學(xué)生溝通,，了解他們的興趣和需求，探尋更適合他們的教學(xué)方法,。

7,、與支教小伙伴和睦相處，互幫互助，共同探討教學(xué)方法和管理,，互相借鑒,，互相學(xué)習(xí),。

8,、定時(shí)定量完成博文作業(yè)，每周上傳工作情況記錄,，教學(xué)設(shè)計(jì),，聽課記錄,。

9、支教的同時(shí)不忘提升自己,，每天看一點(diǎn)專業(yè)書,，以及教招的資料，為英語專業(yè)八級(jí)和考教招做準(zhǔn)備,。

指導(dǎo)實(shí)習(xí)教師工作計(jì)劃篇七

xxxx年我的具體工作是擔(dān)任大關(guān)職中49班,、57班和62班共計(jì)85名學(xué)生的實(shí)習(xí)帶隊(duì)工作。學(xué)生實(shí)習(xí)是學(xué)校通過校企合作,，充分利用企業(yè)的技術(shù),、設(shè)備及環(huán)境等資源，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,，提高學(xué)生綜合素質(zhì),，提高就業(yè)競(jìng)爭能力，幫助學(xué)生順利走上工作崗位的重要手段,，提高專業(yè)技能的重要環(huán)節(jié),。也是學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，提高分析問題,、解決問題能力的重要途徑,。為了圓滿完成該項(xiàng)工作任務(wù)，特制定工作計(jì)劃如下,，請(qǐng)學(xué)校給予指正,。

負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生思想、業(yè)務(wù),、生活方面的指導(dǎo)工作,，配合實(shí)習(xí)單位加強(qiáng)對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)安全的教育，努力培養(yǎng)實(shí)習(xí)生的獨(dú)立工作能力,，提高職業(yè)道德,，幫助實(shí)習(xí)生完成實(shí)習(xí)任務(wù)。以高度的責(zé)任心,，全面關(guān)心學(xué)生的思想,、學(xué)習(xí),、生活、健康與安全,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制教育,、行為規(guī)范教育和勞動(dòng)紀(jì)律、生產(chǎn)安全,、自救自護(hù)及心理健康等方面的教育，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力,；針對(duì)學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中的表現(xiàn),，通過開展各種活動(dòng)，減輕學(xué)生因從學(xué)生向員工身份的轉(zhuǎn)變而產(chǎn)生的身心壓力,，保證學(xué)生實(shí)習(xí)工作的穩(wěn)定,；加強(qiáng)與學(xué)校和學(xué)生家長的溝通與聯(lián)系，協(xié)調(diào)解決學(xué)生在工作,、生活,、學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的困難和要求。

1.到企業(yè)后按照企業(yè)的安排,，組織并安排學(xué)生到各個(gè)寢室,。

2.將各個(gè)寢室人員清單整理后張貼在門上，并推選出室長,，負(fù)責(zé)人員查到和衛(wèi)生安排等,。配合企業(yè)宿舍管理人員的相關(guān)工作。

3.登記學(xué)生新?lián)Q的手機(jī)號(hào)碼以及家長電話號(hào)碼,，并將記錄反饋回校方,。

4.學(xué)生上班期間，到各個(gè)崗位查看學(xué)生到崗情況,，了解學(xué)生工作情況等,。

5.早晚到寢室督促學(xué)生按時(shí)作息。

6.做好平時(shí)及周末外出學(xué)生的請(qǐng)假跟蹤工作,。

7.每周將工作情況及學(xué)生動(dòng)態(tài)及時(shí)返饋到學(xué)校,，請(qǐng)求學(xué)校協(xié)助處理相關(guān)問題。

8.對(duì)于在實(shí)習(xí)中自動(dòng)辭職及被開除的學(xué)生,，首先與學(xué)生核實(shí),，做好學(xué)生相關(guān)工作。再與學(xué)生家長取得聯(lián)系,，取得家長與學(xué)校同意之后,，由家長承擔(dān)學(xué)生返回期間的安全責(zé)任，最后與企業(yè)辦理好各種交接手續(xù),，組織買票并親自將學(xué)生安全送到車上,。

9.做好學(xué)生在工作中以及生活中的思想工作,。

10.做好學(xué)生實(shí)習(xí)期間的考勤、業(yè)務(wù)考核,、實(shí)習(xí)鑒定,、安全教育等。

11.注意學(xué)生平時(shí)的飲食衛(wèi)生問題,。

12.按照寢室為單位,，定期讓學(xué)生做總結(jié)，教師給予指導(dǎo),。

13.對(duì)于學(xué)生在工作中遇到的問題,，要給予鼓勵(lì)和幫助。

14.學(xué)生正處于價(jià)值觀的形成時(shí)期,，要避免學(xué)生在外實(shí)習(xí)期間受到外界的不良影響,，教師在這點(diǎn)應(yīng)給予關(guān)注和教育。

15.本人保證服從學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo),，認(rèn)真完成學(xué)校的相關(guān)工作安排,。

16.認(rèn)真聽取學(xué)校、學(xué)生家長以及學(xué)生的批評(píng)與建議,，及時(shí)改正自己在工作中的缺點(diǎn)與不足,，力求更好的完成本次實(shí)習(xí)期間的相關(guān)工作。

學(xué)生實(shí)習(xí)期間,，我保證努力做好學(xué)校的代表,，加強(qiáng)與企業(yè)各部門、層面（如人力資源部,、班組長等）的溝通與聯(lián)系,，協(xié)調(diào)解決好我校實(shí)習(xí)學(xué)生在企業(yè)期間的困難和要求，維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,。同時(shí),，維護(hù)和加強(qiáng)學(xué)校與企業(yè)之間的良好合作關(guān)系，使我校學(xué)生實(shí)習(xí)和今后的就業(yè)工作更加順利和有保障,。

我將努力按照學(xué)校的指示精神,，利用各種機(jī)會(huì)加強(qiáng)與周邊區(qū)域企業(yè)的聯(lián)系，通過實(shí)地考察等形式,，力爭建立更多適合我校學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)或就業(yè)的企業(yè),。

指導(dǎo)實(shí)習(xí)教師工作計(jì)劃篇八

教育實(shí)習(xí)是教師教育培養(yǎng)計(jì)劃的重要組成部分，是教師教育貫徹理論聯(lián)系實(shí)際原則,、鞏固我們學(xué)生專業(yè)思想,、對(duì)我們進(jìn)行教育教學(xué)技能訓(xùn)練、培養(yǎng)合格教師的一個(gè)重要措施,，為了規(guī)范本次教育實(shí)習(xí)活動(dòng),，確保教育實(shí)習(xí)質(zhì)量,，本人結(jié)合了本人的實(shí)際情況及要求，特制定了此個(gè)人跟班學(xué)習(xí)計(jì)劃：

1,、嚴(yán)格遵守瓊臺(tái)師專和頂崗實(shí)習(xí)學(xué)?！垬侵行男W(xué)的紀(jì)律及規(guī)章制度,，認(rèn)真完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),。

2,、認(rèn)真作好見習(xí)聽課記錄,，學(xué)習(xí)科任教師的教學(xué)方法,，制定自己在實(shí)習(xí)階段符合本班的教學(xué)方案,。

3,、注意觀察自己所跟的班級(jí)學(xué)生情況,，為接下來的實(shí)習(xí)工作打好鋪墊,，針對(duì)學(xué)生來教好自己的每一節(jié)課。

4、虛心向科任教師請(qǐng)教實(shí)習(xí)階段將要接觸的教學(xué)內(nèi)容，認(rèn)真的備好以后所要教的教學(xué)教案，再交于科任教師給予指導(dǎo),、修改,。

5、認(rèn)真寫好見習(xí)階段的每天見習(xí)心得體會(huì),，最后總結(jié)每天的心得體會(huì),，寫好自己本次的見習(xí)總結(jié),。

1、嚴(yán)格遵守瓊臺(tái)師專和頂崗實(shí)習(xí)學(xué)?！垬侵行男W(xué)的紀(jì)律及規(guī)章制度,，認(rèn)真完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，工作計(jì)劃《實(shí)習(xí)生個(gè)人工作計(jì)劃》。

2,、虛心接受指導(dǎo)老師的指導(dǎo),，主動(dòng)與指導(dǎo)老師交流溝通,，建交構(gòu)建___的師徒關(guān)系。

3,、我會(huì)以最快的速度來了解我所帶的班級(jí)學(xué)生情況，盡快的適應(yīng)教學(xué),。

4,、我會(huì)盡自己的努力教好自己所帶的班級(jí),，在課余時(shí)間里多關(guān)注學(xué)困生，讓他們也盡快能趕上來,。

5,、在進(jìn)入實(shí)習(xí)工作后，認(rèn)真批改每一位學(xué)生的作業(yè),，按時(shí)給學(xué)生講解,。

6、認(rèn)真完成自己的實(shí)習(xí)任務(wù),，如：

（1）完成聽課記錄,，點(diǎn)評(píng)；

（2）每周自評(píng)本周學(xué)習(xí)體會(huì),；

（3）認(rèn)真寫好教學(xué)教案,。

（4）在實(shí)習(xí)學(xué)校做一些教育調(diào)查。

7,、能與指導(dǎo)老師交流心得體會(huì),，建交今后聯(lián)系的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。

1通過帶班教學(xué)及學(xué)習(xí),，領(lǐng)略實(shí)習(xí)學(xué)校的教育理念,，見識(shí)科學(xué)規(guī)范的教育治理，感受實(shí)習(xí)學(xué)校教育的教學(xué)特色,。

2在兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)中,，自己能在多次的聽課中，學(xué)習(xí)到老前輩豐富的教育經(jīng)驗(yàn),。

3在自己的實(shí)習(xí)教學(xué)中,，所帶的班級(jí)學(xué)生能和自己一起成長,、一起進(jìn)步。

4在這實(shí)習(xí)期間,，能學(xué)會(huì)與人的___相處,，提高自己的。

指導(dǎo)實(shí)習(xí)教師工作計(jì)劃篇九

聯(lián)系實(shí)際原則,、鞏固我們學(xué)生專業(yè)思想,、對(duì)我們進(jìn)行教育教學(xué)技能訓(xùn)練、培養(yǎng)合格教師的一個(gè)重要措施,。為了規(guī)范本次教育實(shí)習(xí)活動(dòng),，確保教育實(shí)習(xí)質(zhì)量，本人結(jié)合了本人的實(shí)際情況及要求,，特制定了此個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃：

1,、認(rèn)真作好見習(xí)聽課記錄，學(xué)習(xí)科任教師的教學(xué)方法,，制定自己在實(shí)習(xí)階段符合本班的教學(xué)方案,。

2、注意觀察自己所跟的班級(jí)學(xué)生情況,，為接下來的實(shí)習(xí)工作打好鋪墊,，針對(duì)學(xué)生來教好自己的每一節(jié)課。

3,、虛心向科任教師請(qǐng)教實(shí)習(xí)階段將要接觸的教學(xué)內(nèi)容,，認(rèn)真的備好以后所要教的教學(xué)教案，再交于科任教師給予指導(dǎo),、修改,。

4、認(rèn)真寫好見習(xí)階段的每天見習(xí)心得體會(huì),，最后總結(jié)每天的心得體會(huì),，寫好自己本次的見習(xí)總結(jié)。

1,、嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律及規(guī)章制度,，認(rèn)真完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。

2,、虛心接受指導(dǎo)老師的指導(dǎo),，主動(dòng)與指導(dǎo)老師交流溝通，建交構(gòu)建良好的師徒關(guān)系,。

3,、以最快的速度來了解我所帶的班級(jí)學(xué)生情況，盡快的適應(yīng)教學(xué),。

4,、盡自己的`努力教好自己所帶的班級(jí)，在課余時(shí)間里多關(guān)注學(xué)困生,，讓他們也盡快能趕上來,。

5、在進(jìn)入實(shí)習(xí)工作后,，認(rèn)真批改每一位學(xué)生的作業(yè),，按時(shí)給學(xué)生講解。

6,、認(rèn)真完成自己的實(shí)習(xí)任務(wù),。

（1）完成聽課記錄；

（2）每周自評(píng)本周學(xué)習(xí)體會(huì),；

（3）認(rèn)真寫好教學(xué)教案,。

（4）在實(shí)習(xí)學(xué)校做一些教育調(diào)查。

7,、能與指導(dǎo)老師交流心得體會(huì),，建交今后聯(lián)系的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。

1,、通過帶班教學(xué)及學(xué)習(xí),，領(lǐng)略實(shí)習(xí)學(xué)校的教育理念，見識(shí)科學(xué)規(guī)范的教育治理,，感受實(shí)習(xí)學(xué)校教育的教學(xué)特色,。

2、在兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)中,，自己能在多次的聽課中,，學(xué)習(xí)到老前輩豐富的教育經(jīng)驗(yàn)。

3,、在自己的實(shí)習(xí)教學(xué)中,，所帶的班級(jí)學(xué)生能和自己一起成長、一起進(jìn)步,。

4,、在這實(shí)習(xí)期間，能學(xué)會(huì)與人的融洽相處,，提高自己的人際交往能力,。

5、了解最新的教改動(dòng)態(tài),，收獲有豐富經(jīng)驗(yàn)的教學(xué)觀念,，拓展教學(xué)視角，提高教育教學(xué)水平,，為以后成為一名優(yōu)秀的人民教師做好的鋪墊,。

指導(dǎo)實(shí)習(xí)教師工作計(jì)劃篇十

根據(jù)學(xué)校的,，結(jié)合現(xiàn)在的教育思想與教育方針，努力完成實(shí)習(xí)期間的工作任務(wù),。

1.高一年級(jí)化學(xué)必修1教材課堂教學(xué),，每周四節(jié)。

2.十月中旬的校運(yùn)動(dòng)會(huì),。

3.學(xué)校十一月初的期中考試,。

1.突出化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,。

2.啟迪智慧,，陶冶情操，提高動(dòng)手和分析問題的能力,。

3.增強(qiáng)學(xué)生對(duì)化學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,，掌握化學(xué)科目的基本技能和基礎(chǔ)知識(shí)。

4.大致了解我國優(yōu)秀化學(xué)家及其貢獻(xiàn),。

1.學(xué)生處于由初中到高中的過渡期,，有很多東西要慢慢適應(yīng)，比如學(xué)習(xí)方法,，生活節(jié)奏等,，我們不能急于求成，要給他們時(shí)間,。

2.學(xué)生對(duì)的學(xué)習(xí)興趣不大,，好多觀點(diǎn)不全面。

3.上課紀(jì)律不是很好,，總是有人睡覺,。

1.高一年級(jí)的`教材課堂教學(xué)主要以優(yōu)化課堂的教與學(xué)過程，以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為主,，以達(dá)到提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。

2.互相滲透，融洽教材中各局部內(nèi)容,，改變枯燥又單一的課型,。

3.注意導(dǎo)入局部的設(shè)計(jì)，以“引趣”貫穿整個(gè)課堂教學(xué)過程,。

4.及時(shí)與學(xué)生溝通,，解決問題。舉行主題班會(huì),，讓學(xué)生自己主持和參與,，在旁引導(dǎo)就好。

現(xiàn)在講的是化學(xué)計(jì)量在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用，實(shí)習(xí)期間應(yīng)該可以講到離子反應(yīng),，我們要做到上講臺(tái)前充分準(zhǔn)備,，認(rèn)真?zhèn)湔n，做好試講環(huán)節(jié),，把握關(guān)鍵的上課這一環(huán),。最后把教學(xué)的情況落實(shí)，及時(shí)檢查學(xué)生完成練習(xí)的情況,，了解學(xué)生學(xué)習(xí)中的普遍問題，詳細(xì)講解,。對(duì)個(gè)別同學(xué)的單獨(dú)問題,，也要有耐心的一對(duì)一解決。班級(jí)問題要班干及時(shí)把班級(jí)情況和問題反饋給我,，對(duì)癥下藥,，盡快解決。最后希望自己有一個(gè)圓滿的實(shí)習(xí),。

指導(dǎo)實(shí)習(xí)教師工作計(jì)劃篇十一

20xx年我的具體工作是擔(dān)任大關(guān)職中49班,、57班和62班共計(jì)85名學(xué)生的實(shí)習(xí)帶隊(duì)工作。學(xué)生實(shí)習(xí)是學(xué)校通過校企合作,，充分利用企業(yè)的技術(shù),、設(shè)備及環(huán)境等資源，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,，提高學(xué)生綜合素質(zhì),，提高就業(yè)競(jìng)爭能力，幫助學(xué)生順利走上工作崗位的重要手段,，提高專業(yè)技能的重要環(huán)節(jié),。也是學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，提高分析問題,、解決問題能力的重要途徑,。為了圓滿完成該項(xiàng)工作任務(wù)，特制定工作計(jì)劃如下,，請(qǐng)學(xué)校給予指正,。

負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生思想、業(yè)務(wù),、生活方面的指導(dǎo)工作,，配合實(shí)習(xí)單位加強(qiáng)對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)安全的教育，努力培養(yǎng)實(shí)習(xí)生的獨(dú)立工作能力,，提高職業(yè)道德,，幫助實(shí)習(xí)生完成實(shí)習(xí)任務(wù)。以高度的責(zé)任心,，全面關(guān)心學(xué)生的思想,、學(xué)習(xí),、生活、健康與安全,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制教育,、行為規(guī)范教育和勞動(dòng)紀(jì)律、生產(chǎn)安全,、自救自護(hù)及心理健康等方面的教育,，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力；針對(duì)學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中的表現(xiàn),，通過開展各種活動(dòng),，減輕學(xué)生因從學(xué)生向員工身份的轉(zhuǎn)變而產(chǎn)生的身心壓力，保證學(xué)生實(shí)習(xí)工作的穩(wěn)定,；加強(qiáng)與學(xué)校和學(xué)生家長的溝通與聯(lián)系,，協(xié)調(diào)解決學(xué)生在工作、生活,、學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的困難和要求,。

1、到企業(yè)后按照企業(yè)的安排,，組織并安排學(xué)生到各個(gè)寢室,。

2、將各個(gè)寢室人員清單整理后張貼在門上,，并推選出室長,，負(fù)責(zé)人員查到和衛(wèi)生安排等。配合企業(yè)宿舍管理人員的相關(guān)工作,。

3,、登記學(xué)生新?lián)Q的手機(jī)號(hào)碼以及家長電話號(hào)碼，并將記錄反饋回校方,。

4,、學(xué)生上班期間，到各個(gè)崗位查看學(xué)生到崗情況,，了解學(xué)生工作情況等,。

5、早晚到寢室督促學(xué)生按時(shí)作息,。

6,、做好平時(shí)及周末外出學(xué)生的請(qǐng)假跟蹤工作。

7,、每周將工作情況及學(xué)生動(dòng)態(tài)及時(shí)返饋到學(xué)校,，請(qǐng)求學(xué)校協(xié)助處理相關(guān)問題。

8、對(duì)于在實(shí)習(xí)中自動(dòng)辭職及被開除的學(xué)生,，首先與學(xué)生核實(shí),，做好學(xué)生相關(guān)工作。再與學(xué)生家長取得聯(lián)系,，取得家長與學(xué)校同意之后,，由家長承擔(dān)學(xué)生返回期間的安全責(zé)任，最后與企業(yè)辦理好各種交接手續(xù),，組織買票并親自將學(xué)生安全送到車上,。

9、做好學(xué)生在工作中以及生活中的思想工作,。

10,、做好學(xué)生實(shí)習(xí)期間的考勤、業(yè)務(wù)考核,、實(shí)習(xí)鑒定、安全教育等,。

11,、注意學(xué)生平時(shí)的飲食衛(wèi)生問題。

12,、按照寢室為單位,，定期讓學(xué)生做總結(jié)，教師給予指導(dǎo),。

13,、對(duì)于學(xué)生在工作中遇到的問題，要給予鼓勵(lì)和幫助,。

14,、學(xué)生正處于價(jià)值觀的形成時(shí)期，要避免學(xué)生在外實(shí)習(xí)期間受到外界的不良影響,，教師在這點(diǎn)應(yīng)給予關(guān)注和教育,。

15、本人保證服從學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo),，認(rèn)真完成學(xué)校的相關(guān)工作安排,。

16、認(rèn)真聽取學(xué)校,、學(xué)生家長以及學(xué)生的批評(píng)與建議,，及時(shí)改正自己在工作中的缺點(diǎn)與不足，力求更好的完成本次實(shí)習(xí)期間的相關(guān)工作,。

學(xué)生實(shí)習(xí)期間,，我保證努力做好學(xué)校的代表，加強(qiáng)與企業(yè)各部門、層面（如人力資源部,、班組長等）的溝通與聯(lián)系,，協(xié)調(diào)解決好我校實(shí)習(xí)學(xué)生在企業(yè)期間的困難和要求，維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,。同時(shí),，維護(hù)和加強(qiáng)學(xué)校與企業(yè)之間的良好合作關(guān)系，使我校學(xué)生實(shí)習(xí)和今后的就業(yè)工作更加順利和有保障,。

我將努力按照學(xué)校的指示精神,，利用各種機(jī)會(huì)加強(qiáng)與周邊區(qū)域企業(yè)的聯(lián)系，通過實(shí)地考察等形式,，力爭建立更多適合我校學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)或就業(yè)的企業(yè),。

指導(dǎo)實(shí)習(xí)教師工作計(jì)劃篇十二

xx高級(jí)中學(xué)。

xx,。

xx,。

1、通過聽老教師的課,，虛心求教,，學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及怎么上課。

2,、認(rèn)真?zhèn)湔n,，上好實(shí)習(xí)課。

3,、認(rèn)真觀察,，虛心求教，做好班主任工作,。

1,、聽課。認(rèn)真聽原任教師及其他英語教師的課,，了解實(shí)習(xí)學(xué)校教學(xué)情況,，學(xué)習(xí)他們處理教材與整合教學(xué)內(nèi)容的方法。同時(shí)聽一聽實(shí)習(xí)小組中同專業(yè)同學(xué)的課,，吸取他們上課的長處,，出促進(jìn)自己盡快成長。

2,、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,。利用空余時(shí)間認(rèn)真解讀教材，專研教材,，搜集相關(guān)資料,，理清教學(xué)思路,。

3、教學(xué)技能,。教學(xué)技能的高低直接影響著教學(xué)效果,。作為教師實(shí)習(xí)教師積極參加實(shí)習(xí)小組組織的說課及其他教學(xué)比賽，不斷提高教學(xué)技能才能有較好的教學(xué)效果,。

實(shí)習(xí)進(jìn)程初步安排：

（一）見習(xí)階段（第1—2周）,。

1、聽原任教師的課,，認(rèn)真做好聽課記錄,。虛心向指導(dǎo)教師請(qǐng)教，學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，了解教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)進(jìn)度,。

2、仔細(xì)觀察課堂學(xué)生情況,，了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,，為后面的實(shí)習(xí)課做好鋪墊，制定出適合所跟班級(jí)的教學(xué)計(jì)劃,。

3,、認(rèn)真?zhèn)湔n，進(jìn)行試講,，做好教學(xué)準(zhǔn)備工作,。及時(shí)寫好教案及課件,，交與指導(dǎo)老師批閱指正,，為順利實(shí)現(xiàn)教學(xué)環(huán)節(jié)打下基礎(chǔ)。

4,、認(rèn)真寫好見習(xí)階段的心得及見習(xí)日志,，認(rèn)真總結(jié)思考，不斷修正教案,。

（二）實(shí)習(xí)階段（第3—11周）,。

1、嚴(yán)格遵守遵義市航天高級(jí)中學(xué)各項(xiàng)規(guī)章制度,，認(rèn)真完成各項(xiàng)教育實(shí)習(xí)任務(wù),。

2、主動(dòng)與指導(dǎo)教師交流心得,，虛心請(qǐng)教,，建立良好的師徒關(guān)系。

3,、認(rèn)真批改作業(yè),，多關(guān)注學(xué)困生,，爭取讓每一位學(xué)生不掉隊(duì)。

4,、多與實(shí)習(xí)小組交流,，發(fā)現(xiàn)不足并盡快改正。

5,、多聽聽實(shí)習(xí)學(xué)校其他教師的課,，各取其長，不斷促進(jìn)自己成熟,。

6,、認(rèn)真寫好教育實(shí)習(xí)日志，發(fā)現(xiàn)問題與不足并不斷改正,。

7,、做好教育實(shí)習(xí)的相關(guān)工作，完成教育實(shí)習(xí)調(diào)查研究,，形成具有一定深度的教育研究報(bào)告,。

（三）總結(jié)階段（第12周）。

1,、總結(jié)好教學(xué)完成情況,，準(zhǔn)備移交教學(xué)任務(wù)給任課老師，并與原任教師交流心得,，請(qǐng)她指正不足之處,。

2、寫好教育實(shí)習(xí)總結(jié),，并向所跟班級(jí)的同學(xué)交待相關(guān)情況,。

指導(dǎo)實(shí)習(xí)教師工作計(jì)劃篇十三

20xx年10月18日至11月26日，我將在金華市江濱小學(xué)進(jìn)行為期6周的體育教育的教育實(shí)習(xí),，根據(jù)《金華職業(yè)是技術(shù)學(xué)院師范學(xué)院教育實(shí)習(xí)工作條例》的要求,，特別制定如下計(jì)劃：

1、通過教育實(shí)習(xí),，使我們（實(shí)習(xí)生）基本熟悉《體育教育》教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié),，掌握一堂課的教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)環(huán)境,、教學(xué)技巧,，初步具有小學(xué)體育教師相應(yīng)的教學(xué)工作能力。

2,、通過教育實(shí)習(xí),，提高師范生綜合運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)、教育理論知識(shí)完成基本的教學(xué)工作,。

3,、通過教育實(shí)習(xí),，使師范生全面了解小學(xué)教育的現(xiàn)狀，根據(jù)現(xiàn)狀讓我們能有針對(duì)性的進(jìn)行教育教學(xué),。

4,、通過教育實(shí)習(xí)，最關(guān)鍵的是進(jìn)一步樹立人民教師的責(zé)任感是使命感,，鍛煉學(xué)生獨(dú)立工作的能力,。

我對(duì)自己的要求：

1、必須尊重實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師的指導(dǎo),。

2,、必須遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺地遵守紀(jì)律,。

3,、要接近、關(guān)心,、熱愛學(xué)生,，對(duì)學(xué)生要有耐心，熱情幫助,。

4,、要按時(shí)作息、上課,、聽課,、開會(huì)不遲到不早退。時(shí)刻注意自己的言行舉止,，力求成為學(xué)生的表率,。

（一）教學(xué)工作實(shí)習(xí)

根據(jù)相關(guān)的課程標(biāo)準(zhǔn)，開展教材研究,、備課,、編寫教案,、說課,、試講、上課,、評(píng)課,、課外輔導(dǎo)、批改作業(yè)等各個(gè)環(huán)節(jié)的教學(xué)工作,。

實(shí)習(xí)期間,，必須堅(jiān)持互相聽課和參加教學(xué)評(píng)議。

（1）聽課

聽課不少于10節(jié),，做好聽課記錄,，實(shí)習(xí)結(jié)束要上交聽課筆記,，以備檢查。

（2）參加教學(xué)評(píng)議1—2次,。

（3）備課

要認(rèn)真鉆研教材,，參考有關(guān)教學(xué)參考資料，同學(xué)之間要共同研究,，要根據(jù)班級(jí)情況確定教學(xué)方案,。教案抄正后交指導(dǎo)教師審批。

（4）上課

從事課堂教學(xué)一般不少于8節(jié),，上課前,，應(yīng)在指導(dǎo)教師的主持下說課和試講，制作1—2節(jié)的多媒體課件,，運(yùn)用于實(shí)際教學(xué)之中,。上課必須嚴(yán)肅認(rèn)真,，努力完成教學(xué)任務(wù),。課后要主動(dòng)征求指導(dǎo)教師的意見。上課必須使用普通話,。

（二）班主任工作見習(xí)

如果有幸能擔(dān)任班主任的工作,，我將做到以下幾點(diǎn)：

1、做好熟悉新生的工作,，爭取多到班級(jí)中走動(dòng),，了解班級(jí)情況以及熟絡(luò)學(xué)生。

2,、根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),，組織組織和管理好班集體，做好學(xué)生的思想教育和常規(guī)管理工作,，開展有益于學(xué)生健康成長的各種活動(dòng),。

3、努力常見班級(jí)文化,，通過提高板報(bào),、墻報(bào)質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氣氛,。

4,、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，即使疏導(dǎo)學(xué)生的問題,。

（三）實(shí)習(xí)時(shí)間

20xx年10月18日————20xx年11月26日

實(shí)習(xí)期間將認(rèn)真研究教師的教學(xué)技能、方法,，了解小學(xué)生的心理特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn),，將這兩個(gè)月的收獲運(yùn)用于以后的教學(xué)實(shí)踐中,。為了達(dá)到做一個(gè)合格教師的要求，我將不斷努力,；同時(shí),，我也端正了對(duì)教師的認(rèn)識(shí)：做一名合格的教師真的不容易！需要用心地去關(guān)心學(xué)生,，用心血去澆灌學(xué)生,。

指導(dǎo)實(shí)習(xí)教師工作計(jì)劃篇十四

根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃,，結(jié)合現(xiàn)在的教育思想與教育方針,，努力完成實(shí)習(xí)期間的工作任務(wù)。

1.高一年級(jí)化學(xué)必修1教材課堂教學(xué),，每周四節(jié),。

2.十月中旬的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

3.學(xué)校十一月初的期中考試,。

1.突出化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,。

2.啟迪智慧，陶冶情操,，提高動(dòng)手和分析問題的能力。

3.增強(qiáng)學(xué)生對(duì)化學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,，掌握化學(xué)科目的基本技能和基礎(chǔ)知識(shí),。

4.大致了解我國優(yōu)秀化學(xué)家及其貢獻(xiàn)。

1.學(xué)生處于由初中到高中的過渡期,，有很多東西要慢慢適應(yīng),，比如學(xué)習(xí)方法，生活節(jié)奏等,，我們不能急于求成,，要給他們時(shí)間,。

2.學(xué)生對(duì)的學(xué)習(xí)興趣不大,，好多觀點(diǎn)不全面。

3.上課紀(jì)律不是很好,，總是有人睡覺

1.高一年級(jí)的教材課堂教學(xué)主要以優(yōu)化課堂的教與學(xué)過程,，以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為主,，以達(dá)到提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

2.互相滲透,，融洽教材中各局部內(nèi)容,，改變枯燥又單一的課型。

3.注意導(dǎo)入局部的設(shè)計(jì),，以“引趣”貫穿整個(gè)課堂教學(xué)過程,。

4.及時(shí)與學(xué)生溝通，解決問題,。舉行主題班會(huì),，讓學(xué)生自己主持和參與，在旁引導(dǎo)就好,。

現(xiàn)在講的是化學(xué)計(jì)量在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用,，實(shí)習(xí)期間應(yīng)該可以講到離子反應(yīng)，我們要做到上講臺(tái)前充分準(zhǔn)備,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，做好試講環(huán)節(jié)，把握關(guān)鍵的上課這一環(huán),。

本班共有學(xué)生55名,，男生32名，女生23名,。平均年齡7歲,。該班學(xué)生人數(shù)全年級(jí)最少，班級(jí)氣氛活躍,，集體榮譽(yù)感強(qiáng),，學(xué)生對(duì)各種活動(dòng)積極性高。班上有特長的學(xué)生也較多,，體育,、舞蹈等方面都有專門的特長生。家長對(duì)孩子都注重全面發(fā)展,，很多學(xué)生對(duì)自己的將來有一定的打算,，但也有一部分學(xué)生仍然缺乏自覺性，不能很好的約束自己,，需要老師的時(shí)刻提醒與督促,。班上的班干部能很好起帶頭作用，在班級(jí)的日常管理中能起到很好的組織和督促作用,。如收作業(yè)本,、組織早讀、眼保健操等，為老師分擔(dān)了相當(dāng)一部分工作,。由于年齡小,，部分學(xué)生自制能力差，時(shí)常不能控制自己,，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,，不認(rèn)真完成作業(yè)。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。

（一）班級(jí)組織建設(shè)

（二）班級(jí)日常管理

（三）班級(jí)活動(dòng)管理

（四）班級(jí)教育力量管理

（五）其他方面

（一)了解學(xué)生基本情況,，包括學(xué)生的主體思想，學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,，學(xué)習(xí)成績,，優(yōu)秀學(xué)生和后進(jìn)生。找原班主任了解該班情況,，找學(xué)生談話,。

（二）做好班級(jí)日常管理工作。督促做操,，搞衛(wèi)生,，指導(dǎo)早讀。

（三）批改作業(yè),、批改周記,、試卷。

（四）開展主題班會(huì)

（五）對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育

（六）認(rèn)真寫好實(shí)習(xí)日志

十月

1,、熟悉班級(jí)常規(guī)工作,，盡快熟悉學(xué)生，記住他們的名字,，了解一部分學(xué)生的情況,。在班主任老師的指導(dǎo)下盡快熟悉班級(jí)管理工作。

2,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育

3,、抓好課堂常規(guī)教育

4、抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的的教育

5,、組織學(xué)生參加校運(yùn)會(huì)

十一月

1,、召開班干部會(huì)議

2、進(jìn)行安全衛(wèi)生教育

3,、中考

4,、召開家長會(huì)

5、組織學(xué)生參加小書法美術(shù)比賽

指導(dǎo)實(shí)習(xí)教師工作計(jì)劃篇十五

2008年9月我被派往安團(tuán)實(shí)驗(yàn)學(xué)校支教,。肩負(fù)著重任以及懷著對(duì)教育事業(yè)的熱愛,，我很快簡單的收拾了行李，來到了安團(tuán)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師都熱情的歡迎我,，并很快為我安置好了住房,，辦公用具等,，使我有一種回到家的感覺,，也更加讓我安心的努力工作，盡心盡責(zé)完成好支教工作,。

從支教的任務(wù)來看,，主要有幾大方面：要進(jìn)一步做好完成農(nóng)村義務(wù)教育管理體制工作，要按創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)的九年一貫制學(xué)校的要求開展工作,，要全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，要發(fā)揮社會(huì)力量來支援受援地區(qū)等等。

為了使我們的支教工作能順利有序地開展,，特制定如下計(jì)劃：

一,、計(jì)劃及實(shí)施方案：

1、深入學(xué)校,，開展全面的調(diào)研工作,，形成工作思路。制訂本期的學(xué)習(xí),、工作,、生活制度，嚴(yán)格遵守紀(jì)律,，以身作則,，樹立良好形象，把科學(xué)的,、把先進(jìn)的'思想理念帶給受援學(xué)校,。建立工作匯報(bào)制度，經(jīng)常向后援單位匯報(bào)工作情況,，反映工作中的實(shí)際問題和困難,，以引起后援單位對(duì)支教工作的重視。

2,、積極協(xié)助所在支教點(diǎn)推進(jìn)“普九”和素質(zhì)教育;按市教育局要求,，努力提高學(xué)校的管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量。

3,、勇于開拓,、積極探索因地制宜的支教新路子。重視總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，一方面,，我們會(huì)經(jīng)常向老隊(duì)員取經(jīng)、與其他支教隊(duì)員聯(lián)系，從他們的交流中走出適合自己支教特點(diǎn)的新路子;另一方面,，我在日常工作中要做好記錄,，也要經(jīng)常撰寫支教日記的和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

4,、主動(dòng)與本校教師交流經(jīng)驗(yàn),。促進(jìn)后援單位和受援學(xué)校之間開展教學(xué)教研活動(dòng)(如跟班學(xué)習(xí)培訓(xùn)和送教活動(dòng)等)、互幫互助活動(dòng)(如扶助貧困生等),。加強(qiáng)對(duì)新課程的研究和指導(dǎo),，做好專題講座。

5,、一年中配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)建立完善學(xué)校各種規(guī)章制度和校園文化建設(shè),，配合學(xué)校校長開展學(xué)校工作。嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一切安排,。

6、擴(kuò)大宣傳力度,，擴(kuò)大支教工作的社會(huì)影響,。通過積極撰稿、出簡報(bào)等形式,，及時(shí)反映支教工作動(dòng)態(tài),，力爭通過各種新聞媒體多渠道、多形式地宣傳和報(bào)道支教工作,，推動(dòng)社會(huì)各界關(guān)心支教,、支持支教工作。

三,、最終目標(biāo)：

力爭五種效果,。

1、資源共享,，攜手共進(jìn)的雙贏效果,。

2、教育教學(xué)管理上一個(gè)臺(tái)階效果,。

3,、教育質(zhì)量內(nèi)涵更加豐富效果。

4,、學(xué)校品牌更優(yōu)化效果,。

5、友誼長存,，合作內(nèi)容不斷拓新效果,。

兩年時(shí)間不短,，但要做好工作來又不夠長。我要充分利用好這段時(shí)間,，為自己人生難得的支教經(jīng)歷譜寫出精彩的樂章!

指導(dǎo)實(shí)習(xí)教師工作計(jì)劃篇十六

教育實(shí)習(xí)是教師教育培養(yǎng)計(jì)劃的重要組成部分,，是教師教育貫徹理論聯(lián)系實(shí)際原則、鞏固我們學(xué)生專業(yè)思想,、對(duì)我們進(jìn)行教育教學(xué)技能訓(xùn)練,、培養(yǎng)合格教師的一個(gè)重要措施，范文之工作計(jì)劃:實(shí)習(xí)生個(gè)人工作計(jì)劃,。為了規(guī)范本次教育實(shí)習(xí)活動(dòng),，確保教育實(shí)習(xí)質(zhì)量,，本人結(jié)合了本人的實(shí)際情況及要求,，特制定了此個(gè)人跟班學(xué)習(xí)計(jì)劃：

一、見習(xí)階段的工作及學(xué)習(xí)要求(1-2周),。

1,、嚴(yán)格遵守瓊臺(tái)師專和頂崗實(shí)習(xí)學(xué)校----龍樓中心小學(xué)的紀(jì)律及規(guī)章制度，認(rèn)真完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),。

2,、認(rèn)真作好見習(xí)聽課記錄,學(xué)習(xí)科任教師的教學(xué)方法,制定自己在實(shí)習(xí)階段符合本班的教學(xué)方案.

3、注意觀察自己所跟的班級(jí)學(xué)生情況,為接下來的實(shí)習(xí)工作打好鋪墊,針對(duì)學(xué)生來教好自己的每一節(jié)課.

4,、虛心向科任教師請(qǐng)教實(shí)習(xí)階段將要接觸的教學(xué)內(nèi)容,認(rèn)真的備好以后所要教的教學(xué)教案,再交于科任教師給予指導(dǎo),、修改.

5、認(rèn)真寫好見習(xí)階段的每天見習(xí)心得體會(huì),最后總結(jié)每天的心得體會(huì),寫好自己本次的見習(xí)總結(jié).

二,、實(shí)習(xí)階段的工作及學(xué)習(xí)要求(3-18周),。

1、嚴(yán)格遵守瓊臺(tái)師專和頂崗實(shí)習(xí)學(xué)校----龍樓中心小學(xué)的紀(jì)律及規(guī)章制度,，認(rèn)真完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),，工作計(jì)劃《實(shí)習(xí)生個(gè)人工作計(jì)劃》。

2,、虛心接受指導(dǎo)老師的指導(dǎo),，主動(dòng)與指導(dǎo)老師交流溝通，建交構(gòu)建***的師徒關(guān)系,。

3,、我會(huì)以最快的速度來了解我所帶的班級(jí)學(xué)生情況，盡快的適應(yīng)教學(xué),。

4,、我會(huì)盡自己最大的努力教好自己所帶的班級(jí)，在課余時(shí)間里多關(guān)注學(xué)困生,，讓他們也盡快能趕上來,。

5,、在進(jìn)入實(shí)習(xí)工作后,認(rèn)真批改每一位學(xué)生的作業(yè),按時(shí)給學(xué)生講解.

6、認(rèn)真完成自己的實(shí)習(xí)任務(wù),，如：(1)完成聽課記錄,，點(diǎn)評(píng);(2)每周自評(píng)本周學(xué)習(xí)體會(huì);(3)認(rèn)真寫好教學(xué)教案。(4)在實(shí)習(xí)學(xué)校做一些教育調(diào)查,。

7,、能與指導(dǎo)老師交流心得體會(huì)，建交今后聯(lián)系的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),。

三,、實(shí)習(xí)及學(xué)習(xí)目標(biāo)。

1通過帶班教學(xué)及學(xué)習(xí),，領(lǐng)略實(shí)習(xí)學(xué)校的教育理念,，見識(shí)科學(xué)規(guī)范的教育治理，感受實(shí)習(xí)學(xué)校教育的教學(xué)特色.

2在兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)中,自己能在多次的聽課中,學(xué)習(xí)到老前輩豐富的教育經(jīng)驗(yàn).

3在自己的實(shí)習(xí)教學(xué)中,所帶的班級(jí)學(xué)生能和自己一起成長,、一起進(jìn)步.

4在這實(shí)習(xí)期間,能學(xué)會(huì)與人的***相處,提高自己的人際交往能力.

5了解最新的教改動(dòng)態(tài),，收獲有豐富經(jīng)驗(yàn)的教學(xué)觀念，拓展教學(xué)視角,，提高教育教學(xué)水平,，為以后成為一名優(yōu)秀的人民教師做好最好的鋪墊。

(1)在指導(dǎo)教師的幫助下認(rèn)真上好每一堂課,。上課前和上課后在指導(dǎo)教師的幫助下認(rèn)真上好每一堂課,。上課前和下課后應(yīng)該主動(dòng)地、虛心地向指導(dǎo)教師請(qǐng)教,。

(2)在完成自己教學(xué)任務(wù)的同時(shí),，還要積極聽實(shí)習(xí)同學(xué)或其他教師的課。聽課時(shí)要作好聽課記錄,，并從教學(xué)法和教育心理學(xué)的角度出發(fā)進(jìn)行分析,，寫出自己的收獲和建議，為撰寫實(shí)習(xí)總結(jié)積累素材,。

(3)認(rèn)真制定好各項(xiàng)工作計(jì)劃,。如班主任工作計(jì)劃、個(gè)人實(shí)習(xí)工作計(jì)劃,、教學(xué)計(jì)劃等,，按計(jì)劃落實(shí)本學(xué)期的'各項(xiàng)工作。

(4)認(rèn)真聽課,、備課,、上課、完成為期八周的美術(shù)教學(xué)工作,，使教學(xué)技能在實(shí)踐中提高自己的課堂教學(xué)能力,。

(5)認(rèn)真研究教材,，做到每節(jié)課有明確的目標(biāo)、重點(diǎn),、難點(diǎn),，有明確的教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法，撰寫詳細(xì)教案,，認(rèn)真?zhèn)湔n,。及時(shí)寫出教學(xué)反思。

(6)要認(rèn)真布置,、批改作業(yè),。批改要正確、及時(shí),，評(píng)語要恰當(dāng),。對(duì)每次作業(yè)情況要及時(shí)作好記錄，要寫出本次作業(yè)的主要問題,，并對(duì)問題作出分析,，提出改進(jìn)辦法及輔導(dǎo)措施(尤其是對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)),，作好講評(píng),。

(7)實(shí)習(xí)期間，組織出墻報(bào)及其他課外活動(dòng),。

二,、班主任工作實(shí)習(xí)。

(1)進(jìn)行班主任工作的實(shí)習(xí),，要針對(duì)實(shí)習(xí)班級(jí)的情況采取有效的方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,，主持班會(huì)活動(dòng)。

(2)要學(xué)會(huì)做學(xué)生思想轉(zhuǎn)化的細(xì)致工作,。了解他們的思想情緒,，有針對(duì)性地進(jìn)行幫助教育。

(3)要學(xué)會(huì)指導(dǎo)班干部工作,。實(shí)習(xí)期間個(gè)人工作總結(jié),，在原班主任的指導(dǎo)下主持干部會(huì)議。

(4)做好班主任的日常工作,。如檢查學(xué)生紀(jì)律批改學(xué)生周記,、開展文體活動(dòng)、完成實(shí)習(xí)學(xué)校的中心工作等,，保證實(shí)習(xí)班正常的教學(xué)秩序和各項(xiàng)安全工作,。不擅自批假，不擅自組織校外集體活動(dòng)或?qū)W(xué)生帶出校外進(jìn)行其他活動(dòng),。有意向可請(qǐng)示原班主任和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,。

三,、教育調(diào)查和教育調(diào)研。

(1)利用國慶假期,，開展調(diào)查研究和教育科研工作,，收集整理資料，為做好總結(jié)作準(zhǔn)備,，鍛煉調(diào)查研究和教育科研能力,。

(2)調(diào)查報(bào)告或科研論文。

四,、個(gè)人總結(jié),。

(1)據(jù)自身情況寫工作總結(jié)和個(gè)人鑒定。

(2)認(rèn)真寫好“感謝信”,，收拾清理好自己的物品,，做好返校交通安排。

指導(dǎo)實(shí)習(xí)教師工作計(jì)劃篇十七

二.實(shí)習(xí)時(shí)間,。

20xx年9月----20xx年1月,。

司志鵬賀燃燃汪雪梅趙麗欣魏冰潔高揚(yáng)。

張光遠(yuǎn)馮志杰王帆李宏利付佳慧,。

四.實(shí)習(xí)年級(jí),。

高一。

數(shù)學(xué)：付佳慧高揚(yáng),。

英語：李宏利賀燃燃,。

美術(shù)：張光遠(yuǎn)馮志杰趙麗欣。

語文：司志鵬,。

音樂：汪雪梅魏冰潔,。

計(jì)算機(jī)：王帆。

五.實(shí)習(xí)綱領(lǐng),。

通過到興隆職教中心學(xué)校實(shí)習(xí),，深入學(xué)習(xí)如何當(dāng)好一名任課老師以及如何做好班主任工作，把理論與實(shí)踐相結(jié)合,，把所學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力,，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，為將來的教學(xué)工作打好基礎(chǔ),。熟悉教師工作,，鍛煉與同學(xué)溝通的能力，適應(yīng)新角色的轉(zhuǎn)變,，處理好新環(huán)境下的人際關(guān)系,。

2.早晨按時(shí)去辦公室，準(zhǔn)備當(dāng)天課程,，每課時(shí)都要有自己的教案,，對(duì)自己的課安排的合理有序,。

3.主動(dòng)積極地向當(dāng)?shù)貙?shí)習(xí)老師請(qǐng)教，交流,，學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師在工作上的經(jīng)驗(yàn)與技巧,。配合當(dāng)?shù)乩蠋煹慕虒W(xué)工作,。

4.關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，積極幫助有困難的學(xué)生,，主動(dòng)與學(xué)生溝通和交流,。

5.認(rèn)真做好聽課評(píng)課記錄，及時(shí)做好教學(xué)反思,，實(shí)習(xí)小組的成員要及時(shí)進(jìn)行教學(xué)交流與互相的聽課,。

6.積極參加學(xué)校的團(tuán)體活動(dòng)并主動(dòng)策劃一些積極向上的校園活動(dòng),，如詩歌朗誦比賽,，唱歌舞蹈比賽,，征文等等一系列活躍校園文化氣氛的活動(dòng)。

7.認(rèn)真做好班主任工作,，致力于班級(jí)建設(shè)與班級(jí)管理,，積極主動(dòng)的與輔導(dǎo)老師交流、溝通,，督促學(xué)生搞好班級(jí)衛(wèi)生和課堂紀(jì)律,，班主任要留意每天的綜合評(píng)比，并及時(shí)進(jìn)行教育,，看好早晚自習(xí)課,。

指導(dǎo)實(shí)習(xí)教師工作計(jì)劃篇十八

新學(xué)期伊始，我懷著憧憬,、期待、向上的心情,，來到工作崗位上,，開始自己新一學(xué)期的計(jì)劃。

一.聽課計(jì)劃,。

一)聽哪些課,。

1.聽指導(dǎo)課。

1)教學(xué)教法引導(dǎo)課,。

2)復(fù)習(xí)導(dǎo)向課,。

2.聽類型課。

1)檢測(cè)課,。

2)推門課,。

c3)知行統(tǒng)一課。

3.入堂聽數(shù)學(xué)課,，以低段為主,。

二)課節(jié)數(shù),。

1.聽課：每周聽課節(jié)數(shù)不低于5節(jié)。2講課：隔周一講,，每月2節(jié)3.思想?yún)R報(bào)：月末書寫思想?yún)R報(bào),。

二.論文。

每周定期書寫并修改論文,。

三.會(huì)議及教研,。

每周參加組內(nèi)教研。會(huì)議準(zhǔn)時(shí)不遲到,。

其他臨時(shí)事物,，服從組織安排?？焖儆行瓿晒ぷ?。

四.奮斗目標(biāo)。

首先爭取多聽課,，深入課堂,，了解教師講課的風(fēng)格，方式,，方法,，取其精華去其糟粕。

其次認(rèn)真準(zhǔn)備每月2次的入堂講課,，將不斷學(xué)習(xí)到的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用其中,。在實(shí)踐中繼續(xù)鍛煉自己，發(fā)現(xiàn)問題,，使自己螺旋上升,。精講多練，利用好課堂上的每一分鐘,。

然后用一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛多觀察,，多思考，將點(diǎn)滴心得形成文章,，最后成文,。最后，時(shí)刻提醒自己,，始終保持嚴(yán)謹(jǐn),、謙虛、好學(xué),、向上的態(tài)度,，認(rèn)真研讀教材，思考怎樣把課講好，講精,。

五.實(shí)習(xí)期返校,。

1.畢業(yè)論文。

我將于今年7月份畢業(yè),，本學(xué)期需要返校寫結(jié)業(yè)論文并進(jìn)行答辯,，初步了解吉林師范大學(xué)可能于4月中旬前后將學(xué)生召回進(jìn)行論文面對(duì)面指導(dǎo)修改或答辯，結(jié)束時(shí)間不定,。具體情況將于一周后通知,。在此期間我會(huì)盡量做到不耽誤學(xué)校這邊的工作。

2.二學(xué)歷考試,。

我將于4月20~21日參加二學(xué)歷考試,。可能需要請(qǐng)假去農(nóng)安進(jìn)行考試,。

在此期間如有對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排工作造成麻煩的地方,，希望領(lǐng)導(dǎo)能夠通融原諒。此外,，我會(huì)認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)知識(shí),，提升教學(xué)技能，注重課堂組織教學(xué),。敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)多批評(píng)指正,，我一定悉心聽取，努力改善自己的教學(xué)水平,，快速成長,。