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2023年上海高考總分 上海高考心得體會(huì)(模板15篇)

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2023年上海高考總分 上海高考心得體會(huì)(模板15篇)
時(shí)間:2023-11-26 10:50:03     小編:ZS文王

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。

上海高考總分篇一

高考,,是每一個(gè)學(xué)生人生中的一個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。而上海,,作為一個(gè)高度競(jìng)爭(zhēng)的城市,,其高考備受矚目,。我是一名上海高考生,,這里,我想分享一下我在高考期間所得到的一些心得體會(huì),。

二段:備考,。

備考是高考的重頭戲,想要有好的成績(jī),,光靠平時(shí)的學(xué)習(xí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,,我們還需要針對(duì)性做好一些準(zhǔn)備。首先是時(shí)間管理,,我會(huì)規(guī)劃好每天的學(xué)習(xí)時(shí)間,,盡量不超時(shí)。其次是科目選擇,,不同科目的備考方法也不同,,需要我根據(jù)自己的情況進(jìn)行調(diào)整,。最后是雅思備考,雖然是否要參加雅思并不會(huì)影響我們的高考成績(jī),,但是它可以為我們的未來留下更多的選擇,。

高考考場(chǎng)幾乎是所有考生最害怕的地方。然而,,當(dāng)我真正走進(jìn)考場(chǎng),,那種緊張感卻迅速減弱了。我知道,,作為一個(gè)準(zhǔn)備時(shí)間這么長(zhǎng)的任務(wù),,這里已經(jīng)是最后一步,考生們無須再去想那些沒用的事情,??紙?chǎng)上,我做到了最重要的一點(diǎn),,那就是掌控自己的心態(tài),。放松、自信,、專注,,這些能夠讓我大大地減輕緊張感,使自己進(jìn)入更好的狀態(tài),。

四段:復(fù)盤,。

考試結(jié)束后,進(jìn)入“復(fù)盤”環(huán)節(jié)是至關(guān)重要的,。我們需要認(rèn)真回顧自己的發(fā)揮,,分析自己哪些地方表現(xiàn)好,哪些地方存在不足之處,。同時(shí),,我們還需要尋找備考上以及考場(chǎng)上的“敗因”,以便今后改正,。

五段:成果,。

高考之所以重要,就在于其成果,。我很慶幸我在高考中取得了不錯(cuò)的成績(jī),,那是我即將迎接新生活前最后的一份“禮物”。不過,,高考的成果并非只是成績(jī)本身,,而是我們?cè)谶@個(gè)過程中所學(xué)到的更多。我學(xué)會(huì)了更好的規(guī)劃,、更好的掌控自己,,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己身上的優(yōu)缺點(diǎn),。正是這樣的成果,才是我高考之旅最有價(jià)值的收獲,。

結(jié)尾:

上海的高考不僅是一場(chǎng)考試,,更是一次挑戰(zhàn)自己的機(jī)會(huì)。我們?cè)谶@個(gè)城市里,,不能僅僅因?yàn)榄h(huán)境的好壞而放棄努力,,相反,我們要努力讓自己在旁人眼里不再是一個(gè)看似普通的人,,而是一個(gè)一直在努力追求夢(mèng)想,、不斷成長(zhǎng)的人。每一個(gè)考生都有其自己的方式,,來走好高考之旅,,而我希望我的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驅(qū)€在路上的人提供一些幫助,讓他們少走一些彎路,。

上海高考總分篇二

星期六的下午,,我剛參加完學(xué)校花環(huán)隊(duì)的彩排,,心情并不好,,可能是因?yàn)槊坝暾玖巳齻€(gè)小時(shí)吧!煩躁的我騎上自行車,準(zhǔn)備回家,。

路過二小旁,,隨意看了看那一片將要新建、現(xiàn)在卻還沒有正式新建的田下古城的荒涼地,,再慢慢往前走,。哇噻,彩虹!我來了個(gè)急剎車,,一動(dòng)不動(dòng)地停在下坡的轉(zhuǎn)角處,。這片荒涼地讓我此時(shí)可以毫無保留地欣賞到彩虹那美麗的全貌。

入神的我用手指數(shù)了數(shù)彩虹的顏色,,嗯!紅,、橙,、黃,、綠、青,、藍(lán),、紫,一個(gè)都沒有落下,,七色,。這顏色很淡,,很淡,不像書上和手機(jī)上的那樣鮮艷多彩,,明艷大方,,而是一種飄渺的夢(mèng)幻的給人一種神奇而又被進(jìn)化的感覺。如果不是親眼所見,,我真的難以想象出這般的神異之色,。

看彩虹,是一種說不清道不明的味道,。一眼望去,,只感到稀奇和夢(mèng)幻。站在這片視野開闊的地方靜下來,,仔細(xì)地欣賞,,我發(fā)現(xiàn)淡淡的顏色仿佛穿透了我的心靈,好像是被瓊漿玉液從頭到腳再到心靈洗滌了一遍,,似乎感覺到眼前荒涼地上焦黃的野草,、光凸的樹枝也高大的起來,也渡上了繽紛的色彩,,天空也漸漸地高遠(yuǎn)了起來,。

我看不見云的兩端在何處,可那漂浮的云朵已經(jīng)告訴了我,,彩虹架就在云的兩端,。彩虹好像一個(gè)拱形的大門,給我一種柔和純凈的美,。我下了自行車,,站在原地不動(dòng),云朵慢慢飄過,,我感覺自己高大威猛了起來,,仿佛連接著天和地。

過了一會(huì),,彩虹的顏色漸漸變淡了,,變得透明了,最后消失不見了,。但我是哪舍不得離開呀?我依然默默地站立著,,凝望著彩虹消失的天空,幻想著彩虹慢慢地呈現(xiàn)出來,。

當(dāng)回過神來的時(shí)候,,我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)黃昏了,彩虹雖然消失了,但黃昏淡淡的光輝照耀著我,,溫暖極了,。我望著這幽藍(lán)的天空,真想大聲地呼喚,,彩虹啊!你什么時(shí)候才能重現(xiàn)我的眼前?讓我驚異地大叫一聲:“哇噻,,彩虹!”

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上海高考總分篇三

上海高考志愿填報(bào)是一項(xiàng)關(guān)鍵的決策,,為了確保自己能夠如愿考入心儀的大學(xué),填報(bào)志愿時(shí)需要認(rèn)真思考自己的興趣愛好,、能力特長(zhǎng)以及未來的發(fā)展方向,。同時(shí),還需要關(guān)注各大高校的專業(yè)設(shè)置,、教學(xué)質(zhì)量以及就業(yè)前景等方面的信息,,以便做出最合適的選擇。

第二段:備戰(zhàn)階段需要有計(jì)劃,。

在備戰(zhàn)階段,,充分利用課余時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)和娛樂的時(shí)間,,制定明確的復(fù)習(xí)計(jì)劃并堅(jiān)決執(zhí)行,。在復(fù)習(xí)過程中,還要注重提升解題技巧和思維能力,,多做真題和模擬題,,及時(shí)找出自己的不足并加以改進(jìn)。同時(shí),,還需保持良好的心態(tài),,避免因緊張或壓力過大而影響效果。

第三段:考場(chǎng)策略也很重要,。

在高考考場(chǎng)上,,考生要遵循以下幾項(xiàng)基本策略:一、認(rèn)真審題,,理解題目的含義,,不要輕易放棄;二,、精確計(jì)算,,防止失誤;三,、合理分配時(shí)間,,留出不少于15分鐘的時(shí)間進(jìn)行檢查和修正,;四,、冷靜應(yīng)對(duì),,不要被緊張和情緒所沖昏頭腦,保持清醒的思維,。另外,,考生要注意考場(chǎng)規(guī)則,服從監(jiān)考人員安排,,遵守考場(chǎng)紀(jì)律,,切勿有作弊行為。

第四段:面試也很重要,。

高校的錄取不僅考慮成績(jī),,而且要綜合各方面的能力和素養(yǎng),因此,,高考成績(jī)雖然重要,,但并不是唯一的錄取標(biāo)準(zhǔn)。在面試環(huán)節(jié)中,,考生要注意儀表,、形象、自信,、思維和語言表達(dá)等方面的素質(zhì),,以及對(duì)所填報(bào)專業(yè)的了解和自身興趣愛好的展示和交流,從而展現(xiàn)自己的綜合素質(zhì)和發(fā)展?jié)摿Α?/p>

第五段:考后放松也很重要,。

高考結(jié)束后,,放松心情也是非常重要的??忌梢赃m當(dāng)放松一下,,參加社交活動(dòng)或閱讀音樂等愛好活動(dòng),緩解壓力,,保持身心平衡,。同時(shí),還需要對(duì)高考的結(jié)果有理智的認(rèn)識(shí)和應(yīng)對(duì),,無論考得好壞,,都應(yīng)該以積極的態(tài)度面對(duì)人生未來的挑戰(zhàn),堅(jiān)持努力追求自己的夢(mèng)想,。

總之,,在上海高考的歷程中,認(rèn)真選報(bào)志愿,、制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃,、執(zhí)行有效的考場(chǎng)策略、謹(jǐn)慎面對(duì)錄取面試和考后保持心態(tài)平衡都是非常關(guān)鍵的。盡管復(fù)習(xí)和考場(chǎng)壓力令人感到緊張和疲憊,,但只要積極行動(dòng),,可以最大限度地提高高考成績(jī)和成功入讀心儀的大學(xué)。

上海高考總分篇四

你是否見過夏天的彩虹,,其實(shí)也就美在那一瞬間,,生活亦如此,,只有珍惜當(dāng)下的風(fēng)景,,才能看見美麗的彩虹。

藍(lán)天與白云交織成美麗的圖案,,清風(fēng)拂面,,熱浪也隨之席卷而來,,黃瓜葉子被炙熱的太陽烤得發(fā)脆,大地干得露出了裂痕,。那是好幾天未下雨的表面,。貪婪的舌頭,毫不收斂的舔著棒冰,,那是我們的教練,,伴隨著一陣臭罵:“小x,今天什么狀態(tài),,你腦子沒帶嗎?明天加課繼續(xù)練習(xí)!”每周只有一堂游泳課,,我本來就怕水,對(duì)于這位教練我也是極度不滿,。

翌日,,“昨天的游泳課上的如何?”那是媽媽的每周一問,事實(shí)上我并未告訴她我今天還有課,,也就隨便說了幾句回房間去了,。

大雨過后,拉著行李的我,,來到了舅舅的住所,,拉開窗簾,陽光照了進(jìn)來,,回頭,,看著自己的影子,心頭涌上一股決心,,毅然決定走出人生的陰霾,。

上海高考總分篇五

高考作為人生中的一次大事,對(duì)于每一個(gè)考生而言都是至關(guān)重要的,。而對(duì)于上海的高考生們來說,,高考不僅僅是一種考試,,更是一種無形的競(jìng)爭(zhēng)和壓力的集中體現(xiàn)。在這樣的環(huán)境下,,如何才能以最佳狀態(tài)迎接高考呢,?在這篇文章中,我將分享我的一些高考心得體會(huì),,希望能夠幫助到即將參加高考的考生們,。

第二段:備考階段,。

在備考階段,,要有一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在制定計(jì)劃時(shí),,需要根據(jù)自己的實(shí)際情況考慮時(shí)間分配,、復(fù)習(xí)安排等。同時(shí),,還要有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,如一個(gè)安靜舒適的房間、一張寬敞的書桌等,。另外,,要注重健康飲食和充足的休息時(shí)間,定期進(jìn)行體育鍛煉,,保持身心健康,。

第三段:考試前。

在考試前,,要做好充分的準(zhǔn)備,。首先,復(fù)習(xí)要有針對(duì)性,,把握重點(diǎn)難點(diǎn),,以便在考前對(duì)自己的知識(shí)有一個(gè)全面的鞏固。其次,,要注意調(diào)節(jié)心態(tài),,避免焦慮和緊張,放松心情,,保持良好的心理狀態(tài),。最后,在考試前的幾天,,要規(guī)律飲食,、保持睡眠和運(yùn)動(dòng)等習(xí)慣,使自己的身心狀態(tài)達(dá)到最佳狀態(tài),。

第四段:考場(chǎng)上,。

面對(duì)考場(chǎng),,我們應(yīng)該保持自信,不要被周圍環(huán)境所干擾,,集中精力投入考試中,。在答題過程中,可以先做簡(jiǎn)單的題目,,緩解壓力和緊張,,增強(qiáng)信心。對(duì)于不會(huì)的題目,,可以先跳過去,,后面再來填補(bǔ)。最后,,考試完后要檢查一遍試卷,,確保答題無誤,最大程度地保證成績(jī),。

第五段:總結(jié),。

高考是人生中的一次里程碑,是展現(xiàn)自己的舞臺(tái),,也是接受挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì),。在這次考試中,要集中注意力,,遵循自己的計(jì)劃,,保持樂觀心態(tài),相信自己的能力,。無論結(jié)果如何,,都要以積極的心態(tài)面對(duì),繼續(xù)前行,。最后,,祝愿所有的考生們都能取得自己滿意的成績(jī),迎接更美好的未來,。

上海高考總分篇六

正如盧梭所說:“人生來自由,,卻無處不在枷鎖中?!比嗽谧杂傻耐瑫r(shí)又未曾自由過,。“有無相生,,難易相成……”自由與不自由又何嘗不是一個(gè)整體,,其實(shí)我們一直在自由和不自由中游走,我們是擁有的是有束縛的自由,。

束縛,,正如我們必須走出象征困難的沙漠,,人類無法逃避,在人生中總有那么多艱難困苦在等待著我們,,但人類可以選擇怎么走,。這就是束縛中的自由。

每個(gè)人都期盼有絕對(duì)的自由,,但命運(yùn)的枷鎖卻使我們的人生充滿著起起伏伏,,疾病亦會(huì)不時(shí)地降臨,自由又看似飄渺不定,,無處可尋,。我們的自由總是有束縛的,但是有時(shí)候我們也是自由的,,我們可以控制自己的人生,,選擇自己的專業(yè),,制定自己的未來……,。

面對(duì)艱難的人生,孟非也曾被束縛過,,在印刷廠做一個(gè)小工,,少到可憐的月薪讓它充滿了無奈,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)讓他走進(jìn)電視臺(tái),,,,最終主持拍攝《飛向正特亞大》并一舉成名。面對(duì)種族歧視,,馬丁·路德·金在選擇以和平的`方式來解決,,他的態(tài)度和處理問題的角度感動(dòng)了黑人,甚至白種人,,讓所有人團(tuán)結(jié)起來幫助黑人爭(zhēng)取人權(quán),。假如孟非選擇自暴自棄,馬德路德金選擇以暴制暴,,那么也許他們的人生就會(huì)發(fā)生逆轉(zhuǎn),,因?yàn)檫@樣的方式是以絕對(duì)自由的方式來解決問題的,最終的結(jié)果是要受到法律的制裁,。

人類只有在束縛的前提下才是自由的,,才是安全的,正如蜜蜂只有在不停地勞作的前提下才能換來生存的機(jī)會(huì)一樣,,任何人也只有在不停地勞動(dòng)的前提下才能贏得別人的尊重,。這就是自由與不自由的矛盾對(duì)立。

但,,這又何妨,。無論是生物還是人類,,這就是生存法則,自由與否只是取決于個(gè)人的看法,。只要我們樂觀的對(duì)待,,我們就能在不自由中擁有一片自由的天地,擁有自由的港灣,。正如困于沙漠中的人,,自認(rèn)為不自由,但來挑戰(zhàn)極限穿越沙漠的人卻不會(huì)如此,。

我們?cè)谑`中生存,,卻擁有了自由,其實(shí)世界的不自由正是為了保護(hù)我們自己,,而在自己的世界里我們也會(huì)擁有自由,。

上海高考作文題:穿越沙漠和自由。

根據(jù)以下材料,,自選角度,,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章(不要寫成詩歌),。

你可以選擇穿越沙漠的道路和方式,,所以你是自由的;你必須穿越這片沙漠,所以你又是不自由的,。

上海高考總分篇七

2019年4月13日,,我參加了上海市教育委員會(huì)舉辦的沖刺高考大會(huì)活動(dòng)。這場(chǎng)活動(dòng)聚集了眾多高中學(xué)生和家長(zhǎng),,以及來自各大高校的專家學(xué)者和知名校友,。活動(dòng)旨在為考生提供沖刺高考的指導(dǎo)和啟示,,幫助他們填補(bǔ)知識(shí),、技能的差距,更好地迎接高考挑戰(zhàn),。

第二段:活動(dòng)亮點(diǎn),。

這場(chǎng)活動(dòng)根據(jù)考試科目和考生需求,分為語文,、數(shù)學(xué),、英語三大板塊。每個(gè)板塊都設(shè)置了講座,、論壇和知識(shí)競(jìng)賽等環(huán)節(jié),,讓考生在輕松愉悅的氛圍中尋找學(xué)習(xí)的樂趣。同時(shí),,活動(dòng)還特別邀請(qǐng)了眾多高校的優(yōu)秀校友分享沖刺高考的心得和方法,,為學(xué)生提供了實(shí)用的參考和指導(dǎo),。

第三段:收獲與啟示。

通過此次活動(dòng),,我收獲了許多意外的收獲,。我收獲了很多考試技巧與方法,這些技巧和方法能夠?qū)ξ以诟呖贾械陌l(fā)揮產(chǎn)生很大的幫助,;我也收獲了很多通關(guān)的訣竅,,包括學(xué)習(xí)心態(tài)、高效時(shí)間管理等方面的技巧,;我還收獲了許多家長(zhǎng)的建議與經(jīng)驗(yàn)分享,,這些可以讓我在考前更好地面對(duì)高考和生活。

第四段:關(guān)于高考及未來,。

隨著高考的臨近,,我也愈發(fā)地感到緊張。在參與此次活動(dòng)之前,,我或許只是一名沉浸在考試知識(shí)中的平凡學(xué)生,,對(duì)高考的終極意義和未來的不確定性還沒有真正認(rèn)識(shí)。但是通過活動(dòng)中專家,、校友的分享和互動(dòng),,我逐漸形成了高考對(duì)我而言的重要意義,,意識(shí)到高考對(duì)我的人生會(huì)有非常重要的影響,。我將更加努力,做好考前準(zhǔn)備,,為自己的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

第五段:總結(jié)。

“上海沖刺高考大會(huì)”為我們這批即將面臨高考的學(xué)生提供了一個(gè)巨大的幫助,,讓我們?cè)诳记案映錆M動(dòng)力和信心,。此次活動(dòng)的亮點(diǎn)和收獲,以及自己的感悟,,對(duì)我都十分重要,,為我考前的心態(tài)調(diào)整和提醒產(chǎn)生了很大的作用。希望每位同學(xué)和家長(zhǎng)能夠珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光,,準(zhǔn)備接受高考挑戰(zhàn),,為自己的未來奮斗。

上海高考總分篇八

法國(guó)哲學(xué)家薩塔說過:“你可以期待太陽從東方升起,,而風(fēng)卻隨心所欲地從八方吹來,。”

最近有一起案件,,可以很貼切地解釋大哲學(xué)家的這句話,。

每一個(gè)上過法學(xué)課的本科生都可以針對(duì)正當(dāng)防衛(wèi)這個(gè)概念講得頭頭是道,,可以正確地解答涵蓋這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的司法考試模擬試題,這就是薩塔說的太陽從東方升起,??墒窃谝氤錆M無規(guī)則布朗運(yùn)動(dòng)的`輿論引力場(chǎng)之后,你很可能難以判斷于歡案的是與非,,其原因就在于,,你根本無法預(yù)測(cè)輿論的風(fēng)將要從哪個(gè)方向開始吹。

今年3月份,,南方周末《刺死辱母者》文章一出,,如同倚天屠龍現(xiàn)身江湖,立刻在網(wǎng)絡(luò)空間掀起血雨腥風(fēng),,輿論颶風(fēng)過處,,更是順之者昌,逆之者亡,,江湖局面勝負(fù)已定,。有微博網(wǎng)友專門統(tǒng)計(jì)了19位法學(xué)教授關(guān)于于歡案的觀點(diǎn),只有洪道德教授稱無法判斷于歡是否構(gòu)成正當(dāng)防衛(wèi),,另外18位都在為于歡辯護(hù),,更有陳興良、周光權(quán),、徐昕等教授策馬在輿論場(chǎng)上狂奔,,還扯起了“于歡無罪”的大旗。

在這樣的大背景之下,,山東高法的二審直播頗有耐人尋味之處,,而最高檢也不失時(shí)機(jī)地就于歡案發(fā)表談話,直言“于歡的行為具有防衛(wèi)性質(zhì)”,。也許,,二審宣判的結(jié)果早已不言自明了。

但是,,這真的就是法治的勝利嗎?

且慢明朝不敢相信,,假如沒有那篇《刺死辱母者案》的報(bào)道,或者說假如是另外一方代理人找來的記者,,寫出的是一篇截然相反的報(bào)道,,會(huì)不會(huì)是另外一種結(jié)果呢。老賴欠債不還,,富二代的兒子性情乖張,,突然拔刀施暴,導(dǎo)致一死兩重傷,無期徒刑是不是判得輕了?我們?cè)撁媾R什么樣期望值呢?或許教授們?cè)缫呀?jīng)準(zhǔn)備好了“不殺不足以平民憤”,、“血債血償”的標(biāo)語了,。

所有的假設(shè)在輿論治國(guó)面前,一切都是那么的不堪一擊,。

記得曾經(jīng)有條法彥這樣說:法治就應(yīng)該是萬事可期,。但是于歡案給且慢明朝帶來的,更多的則是諸事難料,,更像是魔幻現(xiàn)實(shí)主義背景下的荒誕乖張之舉,,甚至把這個(gè)事件改寫之后收錄進(jìn)當(dāng)年齊魯大作家蒲松齡的名著中去,也是挺恰當(dāng)?shù)摹?/p>

當(dāng)然,,這起案件給且慢明朝這樣的基層執(zhí)法者帶來的更是困惑多于教益,,反正且慢明朝獲得的最大裨益就是:重新界定正當(dāng)防衛(wèi)很容易,準(zhǔn)確地預(yù)測(cè)一下場(chǎng)輿論風(fēng)暴的勝負(fù)手真是太難了,。

實(shí)在不行,,就只能讓子彈再飛一會(huì)?;蛟S,,清晰的彈道會(huì)讓我們更容易預(yù)測(cè)。

上海高考總分篇九

“根據(jù)以下材料,,自選角度,,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章——你可以選擇穿越沙漠的道路和方式,,所以你是自由的,;你必須穿越這片沙漠,所以你又是不自由的,。

我一直對(duì)高考作文很關(guān)心,,而且我更推崇材料作文。因?yàn)樽魑氖怯斜容^多的說不準(zhǔn)的因素,,材料作文有一定的限定性,這樣的話,,學(xué)生的失誤的可能性會(huì)小一點(diǎn),。比如說我們學(xué)生考作文的時(shí)候,最大的問題就是其中之一就是審題審不準(zhǔn),,因?yàn)樗谋磉_(dá)范圍什么的,,有些學(xué)生可能就會(huì)按照考試的規(guī)則來講,他就會(huì)離題,,會(huì)導(dǎo)致他會(huì)失常,。材料的他就會(huì)有一定的限定性,有一定的范圍,這樣的話,,學(xué)生不大容易偏差,。這個(gè)時(shí)候就要看學(xué)生本身的兩重積累,一個(gè)是他原有的閱讀積累,,還有一個(gè)是原有的表達(dá)積累,,這個(gè)就更容易考出學(xué)生自有的水平,也更容易讓他們有發(fā)揮的明確空間,。

這次上海就是材料作文的形式,,就是說你穿越沙漠必須穿越和選擇沙漠中道路的自由,實(shí)際上他本身也是有一定的材料性,,但是它的限定范圍是比較明確的,。學(xué)生比較容易審題,不大容易偏離題目,,考得就會(huì)考學(xué)生是如何更有效地表達(dá),,包括材料的組織,包括觀點(diǎn)的.表達(dá),,我覺得這樣一個(gè)題目我覺得相對(duì)來講還是比較合理的,,不是那么空和虛,這是上海的,,我個(gè)人覺得這次的作文題還是可以,。

我覺得這個(gè)題目它其實(shí)導(dǎo)向是非常明顯的,它是談自由與不自由的去向,,就是個(gè)人選擇的自由和社會(huì)規(guī)范的不自由,。你需要在一個(gè)社會(huì)規(guī)范的大前提下,充分發(fā)揮你個(gè)人的個(gè)性,、獨(dú)特性,、思想性、能動(dòng)性,,但是你又不能過分地挑戰(zhàn)和藐視社會(huì)的一些共同認(rèn)同的基本價(jià)值,。

上海高考總分篇十

此時(shí)我在故鄉(xiāng),這是生我養(yǎng)我的一片土地,,在這片土地,,我曾經(jīng)愛過,也恨過,,曾經(jīng)愛恨交織過,。這片土地給了我無限多的愛,給我溫暖,、理解,、寬容和撫慰,但也有寒冷、傷害,、壓抑和仇恨,,我曾經(jīng)有過一段人生平坦的路,也有過因?yàn)樯倌晔ъ锒?jīng)歷的漫漫坎坷的路,,可如今到知命之年,,所有這些都變得云淡風(fēng)輕,故鄉(xiāng)成為我生命中最重要的符號(hào),。

生命中有許多值得回望的地方,,大學(xué)成為我生命中最重要的停靠站,。昨天在班級(jí)微信圈中看到我的室友幸福地成為公公,,大學(xué)同學(xué)中有不少人擁有了第三代,我確切地感到我們這代人已經(jīng)老了,,可同學(xué)相聚,,我們又重回了青春時(shí)代。

畢業(yè)三十年聚會(huì)的時(shí)候,,我們跟隨視頻回憶我們的青春,,朗誦我們自己創(chuàng)作的詩,人人眼眶掛滿淚花,。其實(shí)我們的大學(xué)時(shí)代并非充滿詩情畫意,,由于時(shí)代給予我們的機(jī)遇,我們這代人多數(shù)是土雞變成金鳳凰,,身上打著鮮明的貧困的印記,,背負(fù)著沉重的自卑的陰影,在城市的角落里蜷縮著,。

我們也相互嫉妒過,,彼此傷害過,甚至大打出手過,、反目成仇過,,為了點(diǎn)雞毛蒜皮斤斤計(jì)較過,可這些都化成了一輩子的友誼,。我們重走了校園,,那里面的一草一木都留下我們的記憶。我們?nèi)鐢?shù)家珍,。臨別的時(shí)候,我將我讀大學(xué)的城市重走了一遍,,記憶一一復(fù)現(xiàn),。我從內(nèi)心真真切切把她認(rèn)做我的第二故鄉(xiāng)。

我的第三故鄉(xiāng)是海南。我雖然在那里停留的時(shí)間不長(zhǎng),,但它是我第一次青春放逐的地方,,我第一次體會(huì)出什么叫自由,什么叫檢驗(yàn)和實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,,以及為了這些所付出的代價(jià)------街頭流浪,、四處碰壁、希望與絕望的交織,、成功與失敗的碰撞,,以及在這塊熱島上我們這批擁有同一理想者所締結(jié)的人間最珍貴的感情。

如今我已在上海定居二十年,。每一個(gè)新上海人都可能寫一部自傳體小說,。過去有《北京人在紐約》《上海人在東京》,如果讓我寫的話,,就寫《鄉(xiāng)下人在上?!罚秩壳?,第一部難,,第二部苦,第三部甜,。人心歸處是故鄉(xiāng),,我現(xiàn)在確確實(shí)實(shí)把回上海說成回家了。

上海高考總分篇十一

上海市“沖刺高考大會(huì)”是一場(chǎng)旨在指導(dǎo)高中生備戰(zhàn)高考的大型活動(dòng),。在經(jīng)過三個(gè)月的備考后,,我有幸參加了此次大會(huì)。這次參加給我留下了深刻的印象,,我對(duì)于學(xué)習(xí)和備考高考有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解,。接下來,就讓我來談?wù)勎业膫€(gè)人心得體會(huì),。

第二段:認(rèn)識(shí)到知識(shí)結(jié)構(gòu)的重要性,。

在大會(huì)的課程中,最讓我受益匪淺的是學(xué)習(xí)如何構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu),。老師們以自己獨(dú)特的角度,、獨(dú)特的方式,為我們講解了如何構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu),,這讓我深刻理解到只有系統(tǒng)地,、有條理地、科學(xué)地構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu),,才能夠更好地應(yīng)對(duì)高考,。知識(shí)結(jié)構(gòu)的構(gòu)建不是單純地掌握知識(shí)點(diǎn)和公式,,更需要具備刪、精,、簡(jiǎn)的思維能力,,這一點(diǎn)深入人心。

第三段:注意細(xì)節(jié)提高成績(jī),。

在高考備考中,,知識(shí)點(diǎn)的掌握只是基礎(chǔ),真正的讓分點(diǎn)在細(xì)節(jié)上,。在大會(huì)的課程中,,我還學(xué)習(xí)到了一些提高分?jǐn)?shù)的小技巧和方法。例如,,在語文作文中,,表達(dá)的文字要做到簡(jiǎn)潔明了、富有個(gè)性,;在物理實(shí)驗(yàn)中,,要對(duì)實(shí)驗(yàn)過程、數(shù)據(jù),、結(jié)論做好記錄,,以便于答題時(shí)的準(zhǔn)確回答。這些小技巧和方法,,對(duì)于我提高分?jǐn)?shù)有很大幫助,,并且在實(shí)踐中取得了很好的效果。

第四段:肩負(fù)自主學(xué)習(xí)的責(zé)任,。

經(jīng)過此次大會(huì),,我深刻認(rèn)識(shí)到,高三的學(xué)業(yè)只有自己能夠掌控,,學(xué)習(xí)成績(jī)也只有自己可以提升?,F(xiàn)在,我更加積極地投入到學(xué)習(xí)中,,主動(dòng)學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),,積極探索學(xué)習(xí)的方法和技巧。我在學(xué)習(xí)中,,刻苦鉆研,,嚴(yán)格要求自己,力求達(dá)到自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),。

第五段:總結(jié),。

此次上海市“沖刺高考大會(huì)”,不僅幫助我更加深入地了解高考備考的重要性,,也讓我的心態(tài)得到了良好的調(diào)整,。我相信,,只要自己對(duì)于高考備考上心,,愿意堅(jiān)持不懈地努力,,付出堅(jiān)定不移的汗水和努力,一定能夠取得優(yōu)異的成績(jī),,圓滿完成高中學(xué)業(yè),。

上海高考總分篇十二

小時(shí)候你經(jīng)常趴在我旁邊看螞蟻,我用我那枝葉為你擋住毒辣的陽光,。你們一家子常常一作工回來就坐在我身邊乘涼,,聽著那鳥的婉轉(zhuǎn)鳴啼,蟬的千轉(zhuǎn)不窮,。

有次你發(fā)現(xiàn)我枝葉上有一個(gè)鳥窩,,你很調(diào)皮的爬上去,但不甚掉了下來,,還好爬上去不是很高,,只把腳扭傷而已。你母親很生氣,,拿把斧頭來想把我放倒,,你不讓就哭著鬧著,后來你母親才放棄,。那一件事我是真的該謝謝你,,但我只是一棵樹,一棵只有樹根和枝葉的樹,。

后來你慢慢長(zhǎng)大了,,你父母要到外地打工,留你和爺爺奶奶住,。你經(jīng)常坐在我旁邊想什么問題,,我知道你盼望父母能回家一次,這也讓你有了無數(shù)個(gè)失望,。終于有一天父母回來了,,你喜出望外,臉上只露出淡淡的笑,,我知道你心里很高興,。過了幾天,你父母又要出去了,,你心里雖然一萬個(gè)不愿意,,但只說了一句:你們放心去吧我能照顧好自己和爺爺奶奶。于是你又有了下一個(gè)的期盼,,下一次呆呆我坐在我身旁,,我很想和你說話,,但我只棵樹,只能給人綠意和陰涼的樹,。

雖然我只是棵樹,,但我也懂你的期盼和孤獨(dú)。

上海高考總分篇十三

人生是一場(chǎng)未知的旅行,。也許我們會(huì)遇見孤立無援,,只能獨(dú)自忍受蕭瑟的境遇;也許我們會(huì)受到萍水相逢,,慷慨相助的感動(dòng),;也許我們會(huì)陷入前路曲折,迷茫失措的悲傷,;也許我們會(huì)慶幸柳暗花明處,,又見陽光的喜悅。這每一絲,、每一縷情感都具有別樣的意義,。

是的,這些情感,,或喜或悲,,卻無一不是構(gòu)成個(gè)人獨(dú)特人生必不可少的重要元素,沒有這些情感與經(jīng)歷,,我們的生命將會(huì)變得平淡無奇,,寡淡無味。

正如有人說:我們一生走過很多路,,有寒冷,,有溫暖,有崎嶇,,有平坦,,但沒有哪一片土地不值得我關(guān)注。誠(chéng)然,,每一片獨(dú)特的情感經(jīng)歷都在我們的成長(zhǎng)道路中起到至關(guān)重要的重要,,讓我們能夠心有猛虎,細(xì)嗅薔薇,,感知生活的一點(diǎn)一滴,。因此,我們應(yīng)該重視這些情感,,重視心靈的體驗(yàn),,讓這些細(xì)微的美好匯聚起來,繪出一幅美麗的人生畫卷,。

當(dāng)然,,令每個(gè)人都愿去品味并珍視生活經(jīng)歷,,感知情感的力量是具有一定理想主義的。畢竟,,人生來便是愛追逐遠(yuǎn)方的,,停留下來去看去感受生活,反省自我或許是一種時(shí)間的浪費(fèi),,或許是一種對(duì)自我的質(zhì)疑,,而這也恰恰成為了一些好高騖遠(yuǎn)者的借口,成為了他們失敗的導(dǎo)火索,。就拿一代豪杰項(xiàng)羽來說,他原本可以一統(tǒng)天下,,千古留名,,可他在一路征戰(zhàn)中從未反思過自我,剛愎自用,。最終,,在烏江前,一個(gè)無法面對(duì)失敗的英雄用生命的代價(jià)向命運(yùn)妥協(xié)了,。

然而,,同樣有一些關(guān)注生命、關(guān)注心靈,、感知生活的人們,,他們卻收獲了更加美好飽滿的人生,也從而達(dá)到了較高的人生境界,。一代名臣范仲淹,,他兒時(shí)為孤,生活艱苦,,而他卻從未放棄,,筆耕不綴,最終寫下“不以物喜,,不以己悲”的千古名句,。他的生命中,有年少時(shí)命運(yùn)悲苦的不幸,,也有年長(zhǎng)時(shí)為政清廉卻屢遭誣陷的無奈,,但他卻用著這些百感交集的時(shí)刻逐漸筑起自己心靈的城堡,在心中修犁筑園,,締造了美好,。

反觀當(dāng)今社會(huì),在浮躁意氣的環(huán)境之下,,人們?cè)桨l(fā)忽略了對(duì)自我心靈的建設(shè),,忽略了生活,、情感存在的意義。對(duì)于青少年來說,,這些重要人生零件的缺失,,讓本該健全的人格和健康的價(jià)值觀有崩塌的危險(xiǎn),這是極其嚴(yán)重的,,當(dāng)社會(huì)上越來越多因壓力而失控,,因成功而迷失的現(xiàn)象層出不窮時(shí),我們應(yīng)該重塑那份關(guān)注生活,、關(guān)注情感的初心,,達(dá)到心靈平衡的至高境界。

愛在左,,同情在右,,走在生命的兩旁,隨時(shí)播種,,隨時(shí)開花,,講這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴的花香彌漫,使得穿枝拂葉的人,,踏著荊棘,,不覺痛苦,有淚可落,,也不覺悲涼,。冰心的話在我的心中時(shí)時(shí)激起層層漣漪,愿我們能夠關(guān)注生命的點(diǎn)滴,,無論悲或喜,,無論哀與愁,即便落淚,,我們的人生終將會(huì)是美好的篇章.

上海高考總分篇十四

“鳳翱翔于千仞兮,,非梧不棲;士伏處于一方矣,非主不依,。樂躬耕于南畝兮,,吾愛吾廬,聊寄傲于琴書兮,,以待天時(shí),。”青年一曲歌罷,,遙望山路來處,,似在沉思。

他仿佛在等誰,仿佛誰也不會(huì)來,。

能征一國(guó)者,,伏處茅廬,待天時(shí),,候明主,。

他自比管仲、樂毅,,自是不能埋沒滿腔才華,。鳳需棲梧,我需明主,,更何況,,天下也需要他。不論他怎么想,,他都是被時(shí)代需要的,。

孔明掩上草廬蓮卷,和衣臥下了,。

久仰臥龍大名,他探訪三次,。

上一次,,彤云密布,他頂風(fēng)冒雪,,未曾想又撲了空,。

如今已是春光明媚,山中萬物復(fù)蘇,。

可是山外的世界,,都是一片刀光劍影,不曾有片刻停歇,。

他想要復(fù)興漢室,,或說是渴望權(quán)力與威嚴(yán)。山河變色,,他需要臥龍助他一臂之力,。

臥龍之才,倚玄德方可示于天下,。

山路蜿蜒,,他第三次站在草廬前,心中一片忐忑,。

他怕如前番,,求而不得。如今天下大亂,冬去春來,,他等得起,,江山卻等不起。

童子說先生睡下了,。他松了一口氣,,當(dāng)下便恭敬行禮以待孔明醒來。

劉備不知自己等了多久,,天光黯淡之時(shí),,方聽得堂中孔明吟詩,“大夢(mèng)誰先覺,,平生我自知,。草堂春睡足,窗外日遲遲,?!?/p>

“先生?!眲湓俅涡卸Y,。四目交匯,一邊是一統(tǒng)天下之之,,一邊是經(jīng)天緯地之才,。電光火石間,已有了最深的契合,。

孔明出山,,有龍?bào)J虎視,囊括四海之志,。賞罰分明,,眾人皆畏而愛之。

孔明才得其用,,有功于社稷,,便也名垂青史,流芳百世,,不負(fù)一世英才,。

劉備善用其才,擇人而任勢(shì),,便也與眾想得,,三分天下,留下千古賢名,。

孔明將適東吳,,劉備送行,。

“先生……”劉備方欲啟口,孔明早已了然他的顧慮——只怕是孔明有閃失之患,。

只念明主知遇之恩,,亂世之中,予他運(yùn)籌帷幄,、立功建德之良機(jī),,名實(shí)相生之美譽(yù),孔明定當(dāng)鞠躬盡瘁,,披肝瀝膽以報(bào)之,。

今日不過是深入東吳周旋于群儒之間而已矣。

孔明笑言:“只待東風(fēng)起,,亮必歸矣,。”

國(guó)需治世之才,,賢倚圣明之主,,英雄彼此成全,大業(yè)漸成,。

那輝煌的盛唐早已過去,,但詩歌仍千百年來在人們心間流淌;古希臘的城邦早已覆亡,而那自由民主的星火卻依舊蔓延,,在更深廣的土地上,,燃燒了幾千年。

猶太王大衛(wèi)在戒指上刻有一句銘文“一切都會(huì)過去”,。是的,沒有什么可以永存,,最宏偉的大廈最終也不過化作歷史風(fēng)塵中的一把碎土,,但我們創(chuàng)造過的思想與美,卻在它們的載體與軀殼湮滅后,,化作歷史風(fēng)沙中的一抹余香,,纏繞亙古,永不逝去,。當(dāng)年左光斗被魏忠賢殺害后,,他的喉骨被命令磨成粉,隨(后)魏忠賢一飲而下,。連喉骨也徹底地碎了,,魏忠賢才徹底放心了,如此,,你還如何再上書,、進(jìn)言?他卻不知,自己飲下的,是一生的恐懼,。那東林黨人的傲骨不滅,,他們的靈魂成為奸惡之人永遠(yuǎn)的噩夢(mèng),也幻化成為歷史一曲永恒悲壯的絕響,。是的,,一切都不會(huì)過去。形式的過去預(yù)言著內(nèi)涵的永存,。

而今,,在這個(gè)身邊風(fēng)景迅速變化的時(shí)代里,你是否曾聞到,,那風(fēng)中的余香?古龍?jiān)f,,有人的地方就有江湖。而有生活的地方,,有人生活的地方就有傳承與遺留,。有那么多人感慨的無非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的喪失,于是他們迫切地想重建,,想發(fā)揚(yáng)光大,。如此并沒有錯(cuò),只是有許多的文化,,它隨著歷史的云煙,,早已很難在當(dāng)今世界坐上一把輝煌的交椅。它們的位置,,應(yīng)當(dāng)成為風(fēng)中的淡淡香氣,,人們精神家園的盆景,在無聲中滋養(yǎng)與溫潤(rùn)我們的感情,。那些遺忘是必然的啊,,傳統(tǒng)的審美,或是略帶迷信色彩的習(xí)俗,,它們其實(shí)從未在(我們)身邊消散,,只是硬性地想換回轟轟烈烈的紀(jì)念形式,我們才反會(huì)感(覺)[到],,它們逝去的姿態(tài),。

一直難忘的一次畫展,是新興的畫家自辦的,,朋友看到一幅畫問我,,那究竟是傳統(tǒng)畫風(fēng)還是后現(xiàn)代的?我看著那幅畫,很溫暖,。

那一刻,,我仿佛聞到了風(fēng)中的余香,。

仔細(xì)回顧近年來的自己,發(fā)現(xiàn)自己真的很少能真正靜下心來看完一本書,,功利主義充斥了整個(gè)心扉,。放下自己的心,慢慢發(fā)現(xiàn),,在前進(jìn)的道路上,,背負(fù)的不再是“奮斗”、“努力”這些加油劑,,而是“功利”這沉重的石塊,。

婆羅門說,左邊布袋,,右邊布袋,,放下布袋,何其自在,。佛曰:“放下,,勘破,自在,?!比松现罚總€(gè)人都背負(fù)很多“布袋”,,當(dāng)自己的功利心越重(或貪心越重),,身上的布袋就越多,而負(fù)擔(dān)就越重,,甚至有時(shí)難以前行,。“功利”之人,,當(dāng)有一天“功利”消失,,便發(fā)現(xiàn)沒了“功利”自己也就沒了前進(jìn)的動(dòng)力,逐漸地也失去了生活的意義,。

古人云:“海納百川,有容乃大;壁立千仞,,無欲則剛,。”當(dāng)一個(gè)人有了廣闊的胸襟,,便不會(huì)被身邊的“布袋”所纏繞,,又何來煩惱;沒了欲望,又怎能被其他的“東西”所羈絆,。

人生百年,,何其短暫,,何須要讓自己變得如此沉重。超然物外方為圣賢,,品一杯清茗,,翻一卷詩書,有何等悠閑!傲立于高山之巔,,撫琴一曲,,弄簫斷玉,臥看云卷云舒,,又何其自在,。

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上海高考總分篇十五

閱讀下面的材料,,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(70分),。

材料一:流水會(huì)遠(yuǎn)去,,時(shí)光會(huì)流淌,生命會(huì)消逝,,存在的只有現(xiàn)在,。

材料二:輝煌的盛唐已逝,但偉大的詩魂永存;古希臘城邦已經(jīng)坍圮,,但自由民主的星火依舊蔓延,。

要求選好角度,確定立意,,明確文體,,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文;不要套作,不得抄襲,。

【寫作指導(dǎo)】:

從兩則材料中可以概括出兩個(gè)看似矛盾實(shí)則不矛盾的觀點(diǎn):一切都會(huì)過去;一切都不會(huì)過去,。首先要思考現(xiàn)實(shí)生活中哪些東西可以讓其過去,如人生的痛苦,、心靈的.創(chuàng)傷,、一段不如意的生活境遇等都可以讓其過去,,,從而以一種樂觀的心態(tài)來對(duì)待人生,。其次要思考哪些東西是不會(huì)過去的,如流傳千古的文章,、思想,、文明的碎片等,都會(huì)穿越歷史時(shí)空,,影響一個(gè)民族,,甚至全人類,,因此,對(duì)于這些東西,,要珍惜,,要保護(hù),要傳承,。據(jù)此,,我們根據(jù)第一則材料可以得出“一切都會(huì)過去,包括苦難,、痛苦等,,所以我們要樂觀面對(duì)生活,珍惜現(xiàn)在”的立意;根據(jù)第二則材料可以得出“雖然時(shí)間會(huì)泯滅一切,,但精華永存”的立意;而綜合分析兩則材料,,會(huì)得出“逝去與永恒”這一立意,此為最佳立意,。

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