當(dāng)品味完一部作品后,，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,，需要好好地對(duì)所收獲的東西寫一篇讀后感了,。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的，那么我們?cè)撊绾螌懞靡黄x后感呢,？以下是小編為大家收集的讀后感的范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。
經(jīng)典名著讀后感篇一
《西游記》中的`四個(gè)主角形象塑造十分鮮明。
其中,，我最喜歡的角色是孫悟空,。孫悟空是勇敢的化身,，七十二變和騰云駕霧的本領(lǐng)讓我每次無(wú)不嘆為觀止，他就像現(xiàn)代影視里的superman一樣除魔為道,，維護(hù)正義,。他熱愛自由，性行不羈,，一直是西天取經(jīng)隊(duì)伍里的主力,。
唐僧，執(zhí)于善心善念,，一心向佛,，認(rèn)為世間的所有物都是善良的，卻多次因此被妖魔鬼怪捉去,。他的善性太過(guò)于偏執(zhí)，而不能明辨是非曲直,，幾次錯(cuò)怪孫悟空并將其趕走,，這也是我討厭唐僧的重要原因之所在。但因?yàn)樗恢眻?jiān)定著想要普渡眾生的信念,，才團(tuán)結(jié)了取經(jīng)隊(duì)伍,。
而豬八戒，他好吃懶做,，做什么總想著吃和偷懶,，不能消除雜念一心取經(jīng)，幾次三番的慫恿取經(jīng)隊(duì)伍散伙,，并多次在唐僧耳邊吹風(fēng),，說(shuō)孫悟空的壞話。但也在一直盡力努力的保護(hù)唐僧西天取經(jīng),。
沙和尚,，給我的感覺一直是憨厚老實(shí)、任勞任怨的形象,。隊(duì)伍里的行李一直都是他在挑著,，但他并沒有絲毫抱怨。他十分平和安靜,，以至于很多時(shí)候讓人都忽略了他的存在,。他在隊(duì)伍里能力最弱，到也在一直盡心盡力的做好自己的事情,，不給別人添麻煩,。
總而言之，《西游記》中塑造的師徒四人的形象,、性格特點(diǎn)大相徑庭,，但人物個(gè)性十分鮮明,。其中不同性格的人相輔相成，組合了一只完美的取經(jīng)隊(duì)伍,。
這對(duì)我們今后的寫作,，塑造人物形象也有很大的幫助。所以,，《西游記》是一部十分優(yōu)秀,、具有價(jià)值意義的神魔小說(shuō)，無(wú)論看多少遍都無(wú)法厭倦,。
經(jīng)典名著讀后感篇二
本現(xiàn)在的經(jīng)典名著有很多,，你看過(guò)哪一本呢？看完有什么感受呢,？文是小編為大家收集整理的經(jīng)典,。
歡迎參考借鑒。
《鋼鐵是怎樣煉成的》看完這本書,，我的心里如同打翻五味瓶—般,，酸、甜,、苦,、辣、咸五味俱全,。它主要講了：主人公保爾·柯察金從小就看到過(guò)許多丑惡和不平,。長(zhǎng)大后，冒著生命危險(xiǎn)救了許多人,。投兵后,，又不幸受傷，因此回到家鄉(xiāng),。在工作室,，保爾舊病復(fù)發(fā)，不能正常工作,，身體一天天的虛弱,，并且還雙目失明，幾乎要到了他的大限,?？伤冀K頑強(qiáng)地與病魔做斗爭(zhēng)，不斷的摔倒,，又不斷的站起來(lái),。那些難以忘記的經(jīng)歷、血與生的考驗(yàn)、永不放棄的夢(mèng)想,，使得他的生命放射出奪目的光彩,。保爾最終在他的人生扉頁(yè)中寫下了光輝。就像奧斯特洛夫斯基所說(shuō)的,，“人最寶貴的是生命,，而生命終是有限的，但因?yàn)橛邢薜纳粝铝藷o(wú)限的愛和美好的憧憬生命的長(zhǎng)度繼而被延成無(wú)限,?！?/p>
我藐視那些在剝削人民權(quán)貴；但我敬佩保爾一樣的革命者,。保爾擁有著鋼鐵般的崇高理想和執(zhí)著的革命信念,，他告訴了我如何去鍛煉鋼鐵般的意志。
今天,，我讀完了《西游記》這本書,，我很喜歡它，它給了我無(wú)限的樂趣,。
說(shuō)到這本書,，給我感觸最深的是孫悟空這個(gè)人物，他英勇頑強(qiáng),，作戰(zhàn)勇猛，頑皮可愛,，愛憎分明,；尤其在“三打白骨精”這個(gè)故事中，當(dāng)白骨精第三次變成了一個(gè)老公公時(shí),，當(dāng)唐僧猛念緊箍咒時(shí),，他忍著劇痛，為師父打死白骨精,，更體現(xiàn)了他對(duì)師傅無(wú)限的愛,。
當(dāng)然，說(shuō)到孫悟空,，不得不提起他的兄弟—豬八戒,。他雖然有些好色，貪吃貪財(cái),，卻又無(wú)時(shí)無(wú)刻,，不停地照顧師傅，當(dāng)孫悟空身體不舒服時(shí),，他就細(xì)心地關(guān)照師兄,。
師徒四人中，最樸實(shí)，最善良,，最勤勞的,，就誰(shuí)是沙僧了，他當(dāng)兩個(gè)師兄身體不好時(shí),，照顧得也可以算是無(wú)微不至,。當(dāng)然，他也是師傅最好的徒弟（其實(shí)三個(gè)徒弟都是不錯(cuò)的,！
那么,，說(shuō)起唐僧這個(gè)人，他雖然有些固執(zhí),，好壞不分,，但他一心一意取經(jīng)，不貪財(cái),，不貪色,，善良體貼。
給我感觸最深的故事,，就要數(shù)“烏雞國(guó)辨妖”了,，尤其是后半部分，孫悟空忍痛辨出妖精—當(dāng)唐僧念過(guò)緊箍咒后,，他已頭痛不堪,，但依然忍著疼痛，幫助兩位師弟除妖,。
“大戰(zhàn)紅孩兒”是我最喜歡的故事,，當(dāng)紅孩兒用三昧真火把孫悟空燒得痛苦難堪時(shí)，又被龍王的涼雨水激了一下,，激得他腰酸背痛,，腿軟筋麻，但他在被師弟救回時(shí),，仍是想著師傅,，絲毫沒有顧慮到自己的身體。
《西游記》是一部很好的書,，推薦大家去看,，看我國(guó)古典名著，傳揚(yáng)優(yōu)秀文化,！
懷著激動(dòng)的心情,，我第三次翻開了古典文學(xué)名著《三國(guó)演義》。
曹操的詭詐,，劉備的謙遜,，孔明的謹(jǐn)慎，周瑜的心胸狹窄，每一個(gè)人物都具有不同的性格,，作者刻畫的淋漓盡致,，細(xì)細(xì)品味，讓讀者仿佛進(jìn)入了一種境界,。
故事的主要內(nèi)容是以智和勇來(lái)依次展開的,，但是我認(rèn)為智永遠(yuǎn)是勝過(guò)勇的。比如：在西城,，孔明用空城計(jì)嚇退了司馬懿率領(lǐng)的十五萬(wàn)大軍,。此種例子舉不勝數(shù)。
有勇無(wú)謀,，大敵當(dāng)前,，只能拼死征戰(zhàn)。呂布,，顏良都是典型的例子：如果呂布在白門樓聽從謀士的計(jì)策,，何必被曹操吊死在城門上呢？如果顏良把劉備在河北的事情和關(guān)羽說(shuō)清楚,，哪兒至于被義氣的關(guān)羽所砍呢,？古人云：大勇無(wú)謀，禍福占其,，禍居上,，福臨下，入陣必中計(jì),，死無(wú)不目,。
再談?wù)剣?guó)家，魏,，曾經(jīng)煊赫一時(shí)；蜀,，曾經(jīng)功成不居,；吳，曾經(jīng)名震江東,。這么來(lái)看,，從國(guó)家就可以反映出國(guó)君的性格。曹操,，欺壓百姓,；劉備，愛民如子,；孫權(quán),，稱霸江東。
如果說(shuō)魏國(guó)在三國(guó)里智謀最強(qiáng)，一點(diǎn)也不為過(guò),。曹操的用兵堪稱舉世無(wú)雙,，司馬懿就更是用兵如神。但是兩個(gè)人都有自己致命的弱點(diǎn)：曹操多疑,，司馬懿太過(guò)陰險(xiǎn),。再說(shuō)蜀國(guó)，首當(dāng)其沖的必定是臥龍諸葛亮,。他那過(guò)人的機(jī)智,，嫻熟的兵陣，無(wú)不讓后人嘆為觀止,。還有像龐統(tǒng),、姜維、徐庶等等一些人物,，但是我認(rèn)為都不如孔明,。吳，一個(gè)占據(jù)三江六郡的國(guó)度,，能算得上是有謀略的,，也就是周瑜了，少年時(shí)期的周瑜就熟讀兵書,，精通布陣,。經(jīng)過(guò)一番刻苦的努力，終于當(dāng)上了水軍大都督,，總統(tǒng)水兵,。不過(guò)他太過(guò)于嫉妒，死時(shí)年盡二十六歲,。
從這些人物和國(guó)家我們不難看出人的性格的重要性,。性格關(guān)系著成功。
每個(gè)人都有自己的目標(biāo),，只要踏踏實(shí)實(shí),，仔仔細(xì)細(xì)（的）地走好追求成功過(guò)程中的每一段路，相信成功一定會(huì)不遠(yuǎn)的,。
經(jīng)典名著讀后感篇三
1
這些人都陪過(guò)書中的小主人公——英子在一起,，在看第一章的時(shí)候，作者介紹了駱駝,，它們的神態(tài),，細(xì)嚼慢咽的動(dòng)作，個(gè)個(gè)都描寫得活靈活現(xiàn),，讓人似乎身臨其境;第二章講了好幾個(gè)人,，宋媽,，妞兒和瘋子——秀貞，在惠安館里,，開始作者還以為秀貞是和她玩"過(guò)家家",，后來(lái)英子把她那塊很漂亮的表送給了秀貞;英子記得，秀貞跟她說(shuō)過(guò),，小桂子(就是秀貞的孩子)脖子后頭正中間有一塊青色的胎記,，而妞兒的脖子后邊正中間也有一塊胎記，于是,，英子帶著妞兒去找秀貞,，秀貞立馬帶著妞兒趕火車去了;因?yàn)槟翘煜轮鴥A盆大雨，英子發(fā)高燒,，昏迷了十天.
第三章的題目很有趣,，是："我們看海去."這是一個(gè)小偷兒跟英子說(shuō)的，雖然我不喜歡偷東西的小偷,，但是不知為什么,，似乎是林海音的語(yǔ)言打動(dòng)了我，我覺得這個(gè)小偷很好玩,，很可憐,，看到他被人家抓到的時(shí)候，好像一只老鷹在欺負(fù)一只小雞,，而且還要聽著周圍人的罵聲.第四章題目就很明顯了,，題目是："蘭姨娘."這章里講的是德先叔和蘭姨娘，德先叔是一個(gè)大學(xué)生,，因?yàn)槟菚r(shí)候要槍斃大學(xué)生,，于是躲到了英子家里來(lái);后來(lái)蘭姨娘也來(lái)了，雇她的人家不要她了;后來(lái),，蘭姨娘和德先叔一起走了.
第五章的題目也很新穎,，是："驢打滾兒."剛看到這個(gè)題目的時(shí)候，我還以為林海音要寫驢怎樣打滾兒的.結(jié)果不是;內(nèi)容主要是,，宋媽的小栓子死了,，小丫頭子不見了，宋媽很傷心,，宋媽和英子在找小丫頭子歇息的時(shí)候,，看見有人買一種叫："驢打滾兒"的吃的,，那是把黃米面煮熟了,，里面包黑糖，再在綠豆粉里滾一滾,，很香;找不到小丫頭子了,，宋媽就騎著驢走了.
最后一章,，題目讓覺得有些傷感："爸爸的花兒落了."沒錯(cuò)，英子的爸爸去世了,，爸爸的石榴掉了,，花兒也落了.
《城南舊事》一本很好的書，悲悲喜喜,，快快樂樂,，都在這本書里展現(xiàn)了，從喜到悲,，這本書讓我們體驗(yàn)到了生活中的悲歡離合,，是一本你看完了放不下，還要看一遍的書.
經(jīng)典名著讀后感篇四
《西游記》是我國(guó)四大名著之一,，由我國(guó)明代小說(shuō)家吳承恩所作,。每每捧過(guò)《西游記》，總有一番熱血由心頭奔向全身,，促使我全身心地去端詳字里行間中的每一點(diǎn)精彩,。
吳承恩根據(jù)唐初玄奘西天取經(jīng)改編成了《西游記》，講述了唐僧師徒四人一路斬妖除魔,，經(jīng)歷九九八十一難最終取得真經(jīng)的故事,。八十一難！為什么他們不放棄呢,？或許這也是《西游記》常常附在我手心的原因之一吧,。
說(shuō)到“斬妖除魔”，首先想到的就是孫悟空了,。孫悟空機(jī)智勇敢,，無(wú)所畏懼，總能樂觀地面對(duì)一切,，而且會(huì)七十二般變化,，火眼金睛，絕不放過(guò)任何一個(gè)妖怪,，必定會(huì)與妖怪戰(zhàn)斗到底——這也體現(xiàn)了他的斗爭(zhēng)精神,！在西行過(guò)程中，孫悟空是最重要的角色——如果沒有他,，唐僧就難以難取得真經(jīng)了,。
說(shuō)到唐僧，我就由不得心生怒火,。唐僧像老鼠一般膽小,，綿羊一般軟弱，也正是因?yàn)樗哪懶∨率?，是非善惡不分,，?dǎo)致孫悟空幾次被誤解,，被驅(qū)逐！不過(guò)讓人感到欣慰的是他的善良,。正因?yàn)榇?，他方才打?dòng)了上天，成功取到了真經(jīng),。
正是這些各具特色的人物形象與豐富多彩的情節(jié)設(shè)置,，才使得《西游記》妙趣橫生。
讀完《西游記》后,，我感觸甚深——人生的價(jià)值貴在困難重重而不是一帆風(fēng)順,，只有遭遇得多、克服得多,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,、互愛互助，才能橫斬漫漫路之風(fēng)云,，人生才會(huì)變得精彩而沒有一點(diǎn)遺憾,。
回想一次集體活動(dòng)，是挑戰(zhàn)“六人七足”的團(tuán)體比賽,。比賽之初,，我方兩步未到就全都摔了個(gè)“狗啃泥”，場(chǎng)面也是“催人淚下”,。接著,，我們連試了好幾次，還是沒能走下去,。當(dāng)?shù)诹嗡さ箷r(shí),，有一位已經(jīng)摔得手臂都腫起來(lái)的同學(xué)大聲喊道：“再摔幾次我們就可以到輪椅上享受余生了！倒不如放棄算了,！”放棄嗎,？這個(gè)問題一直在我心中亂撞著。清風(fēng)撫了撫我腿上的瘀傷,，燦陽(yáng)使我渾身燥熱,。這時(shí)，孫悟空不知不覺來(lái)到了我的耳畔,，活潑而有力地跳來(lái)跳去,，說(shuō)：“這點(diǎn)困難都把你難倒了？俺老孫可是經(jīng)歷了九九八十一難方能取得真經(jīng),，贏得古今中外眾人之贊賞,。可你呢,？這才剛剛開始就想要放棄了,？那我何必遠(yuǎn)行西天呢？”他的這番話,，使我的好勝心愈發(fā)愈強(qiáng)烈：“放棄什么,，難道就讓這些傷白挨了嗎？放棄以后我們就會(huì)舒坦地度過(guò)這一天嗎,？”好像也正是因?yàn)檫@些話,，重振了我們隊(duì)的士氣。我們開始計(jì)劃起來(lái),，如何走得更穩(wěn),，如何走得更快……最終，我們以第一名的佳績(jī)贏得了這場(chǎng)比賽的勝利,！“我覺得你越來(lái)越像孫悟空了,！”這自然是對(duì)我的贊美，或許事實(shí)也真是這樣,。至于那些放棄的隊(duì),，只能沉浸在在傷痛與懊悔的折磨下了。正是因?yàn)閷O悟空,，我們才能一鳴驚人,，創(chuàng)造佳績(jī)。再看看那些傷——何必在意呢,？它是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要而精彩的“里程碑”,。
水滴因穿石而受人贊嘆，星星因黑夜而變得閃亮,，荷花因出淤泥不染而顯得純潔,。而人，必將經(jīng)歷九九八十一難,，“斬妖除魔”,，才能在狂風(fēng)暴雨中毅然生長(zhǎng)，擁抱驕陽(yáng),，收獲一個(gè)有意義的人生,。
經(jīng)典名著讀后感篇五
猶記得小說(shuō)開頭寫了這樣一段話：“由四川過(guò)湖南去，靠東有一條官路,。這官路將近湘西邊境到了一個(gè)名為‘茶峒’的小山城時(shí),，有一小溪，溪邊有座白色小塔,，塔下住了一戶單獨(dú)的人家,。這人家只一個(gè)老人，一個(gè)女孩子,，一只黃狗,?！鄙剿g亭亭立著一座房屋的畫面在腦海中揮之不去，多個(gè)“一”字的運(yùn)用,，既有落寞孤寂之感,，也有恬靜閑適的意味。
說(shuō)到小說(shuō)中的人物,，其實(shí)給我印象最深的還是爺爺,。大老要求親，他似是在鼓勵(lì)大老時(shí)的溫柔和藹,，他奔走于市里與小山城之間的疲憊與勞累,，他笑臉相迎問到別人關(guān)于大老、二老時(shí)的懇切,，他收了人家免費(fèi)送的豬肉卻把錢放進(jìn)人家竹筒里的真誠(chéng)……一幕幕影像,，都在我腦海中久久揮之不去。
多么善良溫和的老人,，為可愛的小孫女操碎了心,。他怕自己一把老骨頭挺不住了，丟下可憐的小姑娘獨(dú)自一人沒有人來(lái)照顧,，又怕她照顧不好自己,；他身體開始不適的那次，強(qiáng)忍著苦痛也要給孫女一個(gè)笑臉,，舍不得她有半點(diǎn)擔(dān)心,；他戴著一頂草帽，頂著烈日去問大老時(shí),，汗珠顆顆分明地掛在他臉上,，愁悶的神情散不去，卻仍是那樣溫柔地面對(duì)小孫女,；他尊重翠翠,，不強(qiáng)求她做不喜歡的事；他爽朗的笑如可口多汁的脆梨……這是一份如此純凈的愛,！
即使再愛,，爺爺終是離開了。順順家的冷淡,、翠翠外柔內(nèi)剛的性格,、當(dāng)年女兒的慘死……白塔坍塌，人未還,。爺爺走了,，翠翠慟哭良久，也明白了爺爺生前沒提到的一切，終日守著渡口等候二老回來(lái),。結(jié)尾是開放式的：“這個(gè)人也許永遠(yuǎn)不回來(lái)了,，也許明天回來(lái)?！?/p>
爺爺?shù)拇緲?、?duì)孫女濃濃的疼愛讓人心疼，令人感動(dòng),；翠翠的純美、善良,、堅(jiān)強(qiáng),，不僅吸引著大老、二老,，更成了人們心目中純潔美好的象征,。這本小說(shuō)中，每個(gè)人,、每件事,，都那么打動(dòng)人心，與當(dāng)今這嘈雜,、欲望化的社會(huì)形成鮮明的對(duì)比,，這更是我如此喜歡《邊城》的原因。
經(jīng)典名著讀后感篇六
時(shí)光倒流一萬(wàn)年這本書的作者是周國(guó)興,，由湖南教育出版社出版,，整本書共有34章，每一章上都有一個(gè)主題,。這本書第一章的主題是“現(xiàn)代的猿能變成人嗎”第一章的內(nèi)容就圍繞著這個(gè)主題來(lái)展開論述,。書里全面透徹的分析這個(gè)問題，最后再解答,。例如書里先分析古猿和現(xiàn)代猿的不同和相同處,，再分析告訴你古猿是如何變成人和現(xiàn)代猿的。這種變化需要什么環(huán)境,、什么條件和多長(zhǎng)的時(shí)間,。
時(shí)間就像一個(gè)幻景改變了很多，隨著時(shí)間的流逝有多少知識(shí)從我們身邊擦肩而過(guò),，我一定要抓住機(jī)會(huì)從時(shí)間的長(zhǎng)河里多吸取知識(shí),，豐富我的人生。我覺得這是一本很不錯(cuò)的書,，我會(huì)建議大家都來(lái)讀一讀,。
經(jīng)典名著讀后感篇七
我讀了《城南舊事》，并深深地喜歡上了這本書。這本書的作者是林海音,，書中講了林海音童年時(shí)代的生活,。
我們也曾經(jīng)像英子一樣唱那首憂郁的驪歌：“長(zhǎng)亭外，古道邊,，芳草碧連天,。晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山,。天之涯,，地之角，知交半零落,。一瓢濁酒盡余歡,，今宵別夢(mèng)寒?！蔽覀円恢倍荚陔x別,，和我們的朋友，家人,，舊時(shí)光里的自己,，在哀嘆離傷的同時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)悄悄的長(zhǎng)大了,。
經(jīng)典名著讀后感篇八
暑假里,，我看了一本關(guān)于我們青少年成長(zhǎng)的小說(shuō)--《羽毛男孩》。這本書是由英國(guó)作家妮奇·馨娜寫的,。故事的主人公住在英國(guó)一個(gè)臨海城市,，12歲的羅伯特是班上最倒霉的男孩，他長(zhǎng)得一副弱小的樣子,，還總被同班一個(gè)叫尼克的同學(xué)欺負(fù),，被起難聽的綽號(hào)，他的父母也離婚了,，雖然他們似乎仍都愛著他,，但爸爸已經(jīng)有了新家庭，事實(shí)就是如此,。
我喜歡《羽毛男孩》中的每個(gè)人物,，因?yàn)檐澳饶棠贪阉麄兠恳粋€(gè)人都栩栩如生地塑造出來(lái)了。我喜歡的人物有：瘦弱的羅伯特,，因?yàn)樗赂?；凱兒，因?yàn)樗蓯?；愛捉弄人的尼克,，還有--愛說(shuō)故事的凱瑟琳,，奇怪奶奶的艾迪絲等等。每個(gè)人物都有特點(diǎn),，所以我喜歡,。
直到有一天，在在學(xué)校推行的一個(gè)與贍養(yǎng)院老人們的互動(dòng)活動(dòng)中,，他認(rèn)識(shí)了艾迪絲,，而這個(gè)似乎患了重病，總有些神經(jīng)兮兮的老太太開始就告訴了他一個(gè)地點(diǎn),，并且讓他一定要去,。那是孩子們中間流傳的、鎮(zhèn)上有名的恐怖之地廢棄房屋“機(jī)會(huì)之屋”,。傳說(shuō)中,，曾有一個(gè)以為自己會(huì)飛的男孩在那里的頂樓墜落而死。羅伯特雖然沉默寡言,，蛤?qū)Τ兄Z卻出乎意料的執(zhí)著,。他慢慢地明白原來(lái)在屋里有一個(gè)能采ji火鳥羽毛并能做火鳥羽毛的寶貝,。他一定要縫制一件用火鳥羽毛做的衣裳,，艾迪絲老太太才能找回歌聲?？墒?，要稀有的火鳥衣必須要ji齊幾千根火鳥毛才行，但他并不氣餒,。在機(jī)會(huì)之屋開始他的冒險(xiǎn)之旅,。
我很欣賞羅伯特的勇氣與勇敢；想想看,，那是一個(gè)多么可怕的地方,，完全可以使一個(gè)大人打冷戰(zhàn)，但羅伯特還是去了,。
《羽毛男孩》不只是一個(gè)小男生如何擺脫被同學(xué)欺負(fù)的境地的故事,，它更是一部關(guān)于少年的心靈成長(zhǎng)、尋找自我的小說(shuō),。尋找生命中能夠讓自己飛翔起來(lái)的羽毛,，向著自己的目標(biāo)努力，決不退讓,，決不放棄,。它的故事情節(jié)輕松又緊湊，讀起來(lái)緊張刺激,，卻又很感人,。它用富有喜劇感手法描寫了少年的勇氣、記憶、朦朧的喜歡與改變自己和周圍世界的力量,。被國(guó)外媒體評(píng)價(jià)為“讀起來(lái)讓人欲罷不能的作品”,。
有時(shí)我會(huì)看得仿佛身在其中，以為自己就是羅伯特,，每走一步都是提心吊膽,，因?yàn)檫@里實(shí)在是太黑了，隨時(shí)都有可能出現(xiàn)不測(cè),，但是他朝著自己的目標(biāo)而不懈努力,，憑著他那股絕不退讓，絕不放棄的精神終于獲得了成功,，并且他的這種精神還深深感染了身邊的每一個(gè)人,，以前欺負(fù)他的孩子王尼克也跟他和好，身邊的每一個(gè)人都認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,，主動(dòng)向羅伯特道歉,，這一刻羅伯特流下了熱淚，他重新找到了自信,，從此,，不在人家面前抬不起頭，而是更多的受到了別人的尊重,。
作為一個(gè)與羅伯特同齡的我,，也要向他一樣，向著自己的目標(biāo)不離不棄,，在困難與挫折面前絕不退縮,，絕不放棄，尋找自信,，努力成為一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生,！
經(jīng)典名著讀后感篇九
當(dāng)我鄭重地翻過(guò)最后一頁(yè)，讀完了這個(gè)情節(jié)曲折,，跌宕起伏的故事時(shí),，我的內(nèi)心猶如波濤洶涌的海浪，久久不能平靜,。我想我真的被震憾了,，被魯濱孫那頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神深深震撼了,。
我覺得人應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難,、樂觀向上的精神，哪怕只有一線希望也要爭(zhēng)取,，決不能放棄,！天底下沒有什么人類克服不了的困難,，只要我們像魯濱遜那樣有志氣、有毅力,，憑自己的努力,、信心、堅(jiān)強(qiáng),，一切難題都將迎刃而解,，取得最后的勝利！
我們學(xué)習(xí)也一樣,，必須相信自己有能力,，這樣在學(xué)習(xí)過(guò)程中才會(huì)有一股動(dòng)力不斷促使我們前進(jìn)。辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了令人欣慰的回報(bào),。
是?。∪松褪且凰沂幯谏L(zhǎng)河中的小船,，會(huì)經(jīng)受數(shù)不盡的風(fēng)風(fēng)雨雨,，也會(huì)享受數(shù)不盡的萬(wàn)里晴天。一個(gè)人要取得勝利,，那就是自信,、頑強(qiáng)和充分的勇氣，這一切的一切,，都在于自己,。
只要我們像魯濱孫一樣,，在困境面前毫不退縮,，有他那種不畏困難的精神，在絕境中求生的信念,，有什么事情我們不會(huì)成功呢,？現(xiàn)在的我們就象生活在溫室里的花朵，沒有經(jīng)受過(guò)人生真正的挫折,，只有經(jīng)歷過(guò)磨難，才能成就一個(gè)真正堅(jiān)強(qiáng)的人。這就是《魯濱孫漂流記》告訴我的道理,。
他在逆境中鍛煉了自己,，成就了一番不平凡的事業(yè)。它教會(huì)我只有堅(jiān)持才能勝利,，只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境,，我的人生也會(huì)隨著這本書而起航，在人生的航海中,，勇敢前進(jìn),，永不放棄,！
經(jīng)典名著讀后感篇十
《夏洛的網(wǎng)》講的是一只蜘蛛和一頭小豬的故事。
讀了這本書,，我真切地感受到了可貴,、純真而感人至深的友誼，也明白了真正的友誼至死不變,。我想,，我們應(yīng)該向夏洛學(xué)習(xí)。她雖然是一只又小又卑微的蜘蛛,，卻能做出如此多令我們?nèi)祟悶橹袊@的事,，那我們?cè)诮窈蟮纳钌希龅饺伺c人之間互相幫助,，互相關(guān)心,，凡事多為朋友著想。
經(jīng)典名著讀后感篇十一
《童年》,、《在人間》和《我的大學(xué)》是高爾基著名的三部自傳體小說(shuō),描寫了作家童年,、少年和青年時(shí)代的生活經(jīng)歷。我們可以從中看出青少年時(shí)代的高爾基對(duì)小市民習(xí)氣的深惡痛絕,對(duì)書籍的熱愛,對(duì)自由的熱烈尋求,對(duì)優(yōu)美生活的強(qiáng)烈向往......名著閱讀讀后感 《西游記》向人們展現(xiàn)了一個(gè)絢麗多彩的神魔天下,人們無(wú)不在作者富厚而大膽的.藝術(shù)想象面前驚嘆不已,。然而,任何一部文學(xué)作品都是肯定社會(huì)生活的反應(yīng),作為神魔小說(shuō)杰出代表的《西游記》名著閱讀讀后感 通過(guò)《西游記》中虛幻的神魔天下,我們處處可以看到現(xiàn)實(shí)社會(huì)的投影,。
本書作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他的三個(gè)徒弟一起上歷盡艱險(xiǎn)、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事,。
孫悟空是《西游記》中第一主人公,是個(gè)非常了不起的英雄,。他有無(wú)量的本領(lǐng),天不怕地不怕,具有不屈的反抗精力。他有著大英雄的不凡氣度,也有愛聽恭維話的缺點(diǎn),。他機(jī)警勇敢又詼諧好鬧,。而他最大的特點(diǎn)就是敢斗。與至高至尊的玉皇大帝敢斗,楞是叫響了“齊天大圣”的雋譽(yù);與妖魔鬼怪敢斗,火眼金睛決不放過(guò)一個(gè)妖魔,快意金箍棒下決不對(duì)妖魔留情;與一切困難敢斗,決不退卻低頭,。這就是孫悟空,一個(gè)光彩醒目的神話英雄讀后感,。
經(jīng)典名著讀后感篇十二
《水滸傳》是一部非常經(jīng)典的中國(guó)名著，與它相媲美的還有《紅樓夢(mèng)》,、《三國(guó)演義》,、《西游記》，號(hào)稱“中國(guó)四大名著”,?！端疂G傳》它真實(shí)地描寫了宋代農(nóng)民起義發(fā)展和失敗的全過(guò)程，揭露了封建社會(huì)的黑暗和腐朽,，以及統(tǒng)治階級(jí)的罪惡,。它以杰出的藝術(shù)描寫手段，揭示了中國(guó)封建社會(huì)中農(nóng)民起義的發(fā)生,、發(fā)展和失敗過(guò)程的一些本質(zhì)方面,，說(shuō)明造成農(nóng)民起義的根本原因是“****”,。
《水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路，各有不同的原因和不同的情況,，但是在逼上梁山這一點(diǎn)上,，許多人是共同的。如阮氏三雄的造反是由于生活不下去,，他們不滿官府的剝削,，積極參加劫取“生辰綱”的行動(dòng)，從而上了梁山,。解珍,、解寶是由于受地主的掠奪和迫害起而反抗的。魯智深是個(gè)軍官,，他嫉惡如仇,，好打抱不平，因此造成和官府的矛盾,，結(jié)果被逼上梁山落草,。武松出身城市貧民，為打抱不平和報(bào)殺兄之仇,，屢遭陷害,，終于造反，勇猛地向統(tǒng)治階級(jí)進(jìn)行沖擊,。他是從血的教訓(xùn)中覺醒過(guò)來(lái)的,。
水滸一百零八將，人物形象中令我記憶最深刻的是“智多星”吳用和“天孤星”花和尚魯智深,?！爸嵌嘈恰眳怯脦状潍I(xiàn)策：吳用為晁蓋獻(xiàn)計(jì)，智取“生辰綱”,，用藥酒麻倒了“青面獸”楊志,，奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬(wàn)貫金銀珠寶,；宋江在潯陽(yáng)樓念反詩(shī)被捉,，和戴宗一起被押赴刑場(chǎng)，快行斬時(shí),，吳用用計(jì)劫了法場(chǎng),，救了宋江、戴宗,；宋江二打祝家莊失敗,，第三次攻打祝家莊時(shí)，吳用利用雙掌連環(huán)計(jì)攻克祝家莊,。宋江鬧華州時(shí),，吳用又出計(jì)借用宿太尉金鈴吊掛,，救出了“九紋龍”史進(jìn)、花和尚魯智深,。他一生屢出奇謀,，屢建戰(zhàn)功，招安被封為武勝軍承宣使,。宋江,、李逵被害后，吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺,，與宋江葬在一起,。真不愧為“智多星”呀！“天孤星”花和尚魯智深是一位非常直率,，暴烈如火,，卻俠骨柔情，殺卻惡人,，為的是救窮苦人于水火的真漢子,、英雄人物。他往往在人們面前表現(xiàn)出一副粗魯,、野蠻的樣子,。可他到了沖鋒陷陣的時(shí)候可毫不含糊,，揮著禪杖上陣殺敵,。
讀了這本書，我了解了中國(guó)古代的歷史,、水滸英雄們的反抗精神和封建社會(huì)**的一面,。這的確是一本非常耐人尋味的書。
經(jīng)典名著讀后感篇十三
我在寒假期間讀完了中國(guó)四大名著之一的《水滸傳》,。這本書的作者是施耐庵,。《水滸傳》是作者根據(jù)自已的生活經(jīng)驗(yàn)和北宋時(shí)期的農(nóng)民大起義而寫的.一部偉大小說(shuō),。
這本書塑造了許多的人物形象,。其中高俅、梁中書等一批像吸血蟲一樣的統(tǒng)治,。而最讓我敬佩的就是眾梁山好漢,，他們共有108名英雄好漢，如“托塔天王”晁蓋,、“鼓上蚤”時(shí)遷,、“玉麒麟”盧俊義......他們經(jīng)常打貪心官，打敗了之后還把糧食分給百姓,，因此百姓都十分信任他們,。
我最喜歡的人就當(dāng)然是行者武松了,，他的生格剛烈，是清河縣人氏,，我喜歡他的原因是因?yàn)樗萌^打死了一只大猛虎,，這只虎的招數(shù)只有一撲、一掀,、一剪,、猛虎光用這三招都取走了許多人命，而武松卻躲過(guò)了這三招,，最后用拳頭干掉它,。接著，武松又痛打了一個(gè)叫蔣門神的一個(gè)貪心官,。
現(xiàn)在,，我還想著水滸的故事呢！
經(jīng)典名著讀后感篇十四
你也可以選擇用平等的溝通方式,，對(duì)孩子表達(dá)感謝,，謝謝你今天坐高鐵這么安靜，孩子也接受到了這樣做是對(duì)的信息,。以后沒有人看見,，沒有人表?yè)P(yáng)他也會(huì)這么做。我們要教會(huì)孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立,。第一點(diǎn),，就是要學(xué)會(huì)獨(dú)立的做出選擇。有評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn),，然后承擔(dān)后果,。第二點(diǎn)，獨(dú)立式擺脫以自我為中心,，別人沒有義務(wù)幫你,。別人也不會(huì)圍繞著你來(lái)轉(zhuǎn)，你不開心,，別人都要讓著你,。第三點(diǎn)，你獨(dú)立判斷自己的價(jià)值價(jià)值,，不因?yàn)閯e人給你反饋表?yè)P(yáng)你,，你就這樣去做。有自己獨(dú)立的想法,、價(jià)值觀。重要的讓孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是孩子必須解決的課題,。不是父母的事情,，家里有考生，不能讓孩子覺得學(xué)習(xí)就是他唯一的事兒,，其他什么事情都不用做,，這樣孩子沒有存在感。讓孩子去幫助更多的人,，她會(huì)獲得價(jià)值感,。
我們幫助孩子解決所有的問題，給他們做出最好的選擇和幫助,，避免他們失敗,。但是，同樣也錯(cuò)過(guò)了更多地讓孩子獨(dú)立面對(duì)困難,，解決問題和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)沒有,，沒有努力獲得的成功，是不長(zhǎng)久的,，轉(zhuǎn)瞬既逝,。父母不要替孩子做任何決定，因?yàn)槿松撬麄冏约旱摹,，F(xiàn)在最需要的就是不管教的勇氣,。讓孩子自己選擇，為自己的人生負(fù)責(zé),。
經(jīng)典名著讀后感篇十五
今年暑假,，我讀了許多本名著，其中給我印象最深的是《老人與?！泛汀朵撹F是怎樣煉成的》,。
讀《老人與海》,，最先吸引我的是他那驚心動(dòng)魄的故事情節(jié),，其次是那優(yōu)美的語(yǔ)言。
“人不是為失敗而生的,，一個(gè)人可以被毀滅,，但不能被打敗?！薄独先伺c?！分羞@句話我最難以忘記，人類的極限到底是多少,，沒有人知道,，人總是在迫不得已的情況下創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)活生生的奇跡，難以想象老人兩天孤身奮戰(zhàn)的情景發(fā)生在我身上將會(huì)是怎樣的結(jié)果，但老人平安歸航卻是必然的——盡管他只有簡(jiǎn)陋的設(shè)備,，但他卻有戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣,。
在讀到大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了，爭(zhēng)相游來(lái)?yè)屖?，老人用魚叉,、木棒等一切可以利用來(lái)攻擊的武器自衛(wèi)，并最終趕走這群鯊魚,，但大魚的肉已經(jīng)被吃光了,。在生活中，有些損失是不可避免的,，我們應(yīng)該以樂觀的態(tài)度來(lái)對(duì)待,，不能斤斤計(jì)較。
小說(shuō)歌頌了老漁夫不畏艱險(xiǎn),，努力奮斗的精神,，我也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，不能滿足于現(xiàn)狀,，積極向上,，要有敢于面對(duì)困難的信心和勇氣，不能半途而廢,。
《老人與?！芬呀?jīng)告訴了我許多生活的道理，但《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書更是讓我受益匪淺,。
差不多沒有一個(gè)人甘心平平庸庸的生活,，因?yàn)榧词故切〔菀才χ鵀榇禾煸鎏硪唤z綠色，希望在春回大地的彩卷上留下自己的身影,。但是卻未必人人都會(huì)煉就一塊好鋼,。
那么鋼鐵是怎樣煉成的？相信大家的腦海里一定會(huì)出現(xiàn)那烈焰熊熊的煉鋼場(chǎng)面,，其實(shí),，人生就如同煉鋼！沒有什么東西是與生俱來(lái)的,，“鐵”變成“鋼”,，只有一條途徑——煉！有人說(shuō)保爾是天生的英雄,，其實(shí),，在這個(gè)世界上是沒有天生的英雄的。保爾之所以能夠成為英雄,，完全是由于自身的努力,，——在戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場(chǎng),，面對(duì)生與死的.考驗(yàn)，他沒有后退,；在疾風(fēng)暴雪的建設(shè)工地,，面對(duì)常人難以忍受的勞動(dòng)強(qiáng)度和饑寒,，他沒有倒下,；在雙目失明、疾病纏身的情況下,，面對(duì)書稿丟失,，身體情況惡化的無(wú)情打擊下，他仍沒有屈服,，終于從一個(gè)出身貧苦的少年,，成長(zhǎng)為一名具有崇高理想、高尚品格和頑強(qiáng)作風(fēng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,。
一個(gè)人只有樹立崇高的理想,，造就優(yōu)良的素質(zhì)，并有著執(zhí)著的追求,，正確的生活目標(biāo),，他才不會(huì)被不幸壓倒，才會(huì)在苦難的熊熊烈火中堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),，成熟起來(lái),。
也正如保爾那句話，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：回首往事,，他不會(huì)因?yàn)樘摱裙怅幎诤?，也不?huì)因?yàn)檫^(guò)去的碌碌無(wú)為而羞愧，臨終之際,，他能說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力,，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而奮斗?！?/p>
我是21世紀(jì)的少年,，遇不到像保爾所遇到的種種困難和考驗(yàn)，我的人生之路應(yīng)該是怎樣的呢,？我陷入了深深的思考,。暑假過(guò)后，我即將成為一名中學(xué)生了,，科目繁多,，在學(xué)習(xí)主課的同時(shí)，其他各門功課也要全面發(fā)展,，課余時(shí)間也要多讀書,。今后,，我不管遇到什么困難，都要信心十足地去面對(duì),，堅(jiān)持到底,，決不退縮。
我要感謝這兩本書,。感謝它讓我學(xué)到了許多的知識(shí),；感謝它讓我懂得了眾多的道理；感謝它讓我知道自己的不足并且及時(shí)改正自己的缺點(diǎn),。從而使自己成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。
經(jīng)典名著讀后感篇十六
很少見到這樣迷人的異國(guó)風(fēng)情。這充滿著英國(guó)十九世紀(jì)趣味的故事里,，讓我感慨了很多,。其實(shí)我應(yīng)當(dāng)早些接觸這本書，早就有很多的人介紹它了,?？上В覔碛兄稽c(diǎn)排外的情愫,，一向拖到此刻去欣賞它,，實(shí)在有些相見恨晚。作為一個(gè)外國(guó)人,，我對(duì)英國(guó)人的思維和宗教信仰有點(diǎn)難以適應(yīng),。可是呢,，人世間的真情多數(shù)是相通的,。
《簡(jiǎn)愛》被萬(wàn)眾所熱愛的.，大約是其作者的自尊與平凡或者說(shuō),，是夏洛特的自尊與平凡,。簡(jiǎn)愛是個(gè)敏感而容易受傷的女子，也是一個(gè)靈魂熾熱而外表簡(jiǎn)單的女子,。每當(dāng)我讀到簡(jiǎn)因?yàn)闊o(wú)親無(wú)故而遭受虐待和歧視時(shí),，心中頓起的憐憫之情真讓人難忘；每當(dāng)簡(jiǎn)愛一次次化險(xiǎn)為夷讓我多么興奮,；當(dāng)她勇敢地拒絕了圣約翰的求婚而堅(jiān)持自己心中的真愛時(shí),，多么令鼓舞和震撼；特別在文章最終,，她拋棄一切去照顧那位可憐的愛德華時(shí),，我的心中欣慰與感動(dòng)迸發(fā)而出。作者在描繪風(fēng)景時(shí),，是以一個(gè)畫家的審美角度去鑒賞,，以一個(gè)畫家情趣去把握光和影的和諧,。對(duì)正義的執(zhí)著，那里含著堅(jiān)強(qiáng)的倔強(qiáng),，對(duì)于簡(jiǎn)也是生命力的一種表現(xiàn),。善良和愛，對(duì)于朋友與親人和羅徹斯特,。一種含蓄的熱烈,，執(zhí)著而不偏執(zhí)的溫和，把更多的人性里該有關(guān)懷和對(duì)生命的熱愛溶入愛的體驗(yàn)之中,。
她是個(gè)不甘忍受社會(huì)壓迫,、勇于追求個(gè)人幸福的女性,。無(wú)論是她的貧困低下的社會(huì)地位,，或是她那漂泊無(wú)依的生活遭遇，都是當(dāng)時(shí)英國(guó)下層人民生活的真實(shí)寫照,。她反抗壓迫和社會(huì)偏見,、力爭(zhēng)取獨(dú)立的人格和尊嚴(yán)、為追求幸福生活所作的頑強(qiáng)斗爭(zhēng),。她是堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立而富有勇氣的,，他毅然決然地離開羅切斯特，這是一種徹底的勇氣,，她讓我們欽配,。
在我眼中，她就像一個(gè)充滿智慧,、充滿愛心并努力使自己生命得到最大張揚(yáng)的精靈,。她的生命，有如彗星的閃亮和美麗,。
經(jīng)典名著讀后感篇十七
中年時(shí)期的林清玄曾出過(guò)家,，不知是什么原因，但我認(rèn)為,，絕對(duì)不是林清玄自愿的,，沒人會(huì)愿意去當(dāng)和尚，或許是被逼無(wú)奈,，或許是厭倦凡塵,。總歸是有原因的,。
一篇《放生的'麻雀》講的是作者在林間走過(guò)時(shí)看見地上的麻雀尸體,，經(jīng)了解得知這是近期剛被人從籠中放出，因?yàn)橥浟孙w翔的動(dòng)作或是失去了一顆想飛的心,，從而落在地上餓死,，冷死,。
