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升旗儀式發(fā)言稿格式(優(yōu)秀13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 09:41:02
升旗儀式發(fā)言稿格式(優(yōu)秀13篇)
時(shí)間:2023-11-27 09:41:02     小編:念青松

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

升旗儀式發(fā)言稿格式篇一

老師,、同學(xué)們:

早上好!

當(dāng)手機(jī)作為求職工具在大學(xué)校園日趨普遍之時(shí),,這種先進(jìn),、方便的通訊工具也悄悄地向中學(xué)校園蔓延,。

通訊工具的使用,,本也無(wú)可厚非,但據(jù)調(diào)查,中學(xué)生使用手機(jī)弊遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于利,。

家長(zhǎng)給學(xué)生裝手機(jī)或允許學(xué)生裝手機(jī),,初衷本是為了方便聯(lián)系,手機(jī)確也能起到這樣的作用,。不過(guò),,我想請(qǐng)問(wèn)一下攜帶手機(jī)入校園的同學(xué):你的手機(jī)有多少個(gè)電話是打給家長(zhǎng)的?你用手機(jī)來(lái)閑聊,、發(fā)短信的時(shí)間是不是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了跟家長(zhǎng)聯(lián)系的時(shí)間,?還有,你真的很有必要攜帶手機(jī)進(jìn)校嗎,?你在學(xué)校里大多數(shù)時(shí)間是在上課,,我看家長(zhǎng)不會(huì)在這個(gè)時(shí)候找你,如果是課間或課后,,若有事你完全可以到電話亭打個(gè)電話回家,。如果有什么天大的事情非要急著聯(lián)系的,那你或你的家長(zhǎng)也不必怕麻煩一下老師,,讓老師立即代為轉(zhuǎn)告,,老師絕對(duì)樂(lè)意效勞,。

事實(shí)上,,學(xué)生用手機(jī)反而容易產(chǎn)生與親人的疏離現(xiàn)象,。中學(xué)生中有手機(jī)的畢竟不多,,手機(jī)使我們同學(xué)更注重與同樣有手機(jī)的少數(shù)人的聯(lián)系,,而忽視了與身邊大多數(shù)人的交往,,與大多數(shù)人的情感疏淡了,與少數(shù)人的情感親密了,,再加上手機(jī)提供的便利,,有些同學(xué)利用手機(jī)談情說(shuō)愛(ài),,陷入早戀,不能自拔,。

有些同學(xué)要求家長(zhǎng)給自己裝手機(jī),,或自己節(jié)衣縮食買(mǎi)手機(jī),美其名曰方便聯(lián)系,,而實(shí)際上卻是出于一種虛榮心理,。內(nèi)中隱藏著他缺乏榮譽(yù)感的空虛,他缺乏毅力,、缺乏耐心,,他在學(xué)業(yè)上缺乏成就感,因而他想通過(guò)有手機(jī),、或有貴手機(jī)的這簡(jiǎn)單快捷的方式來(lái)贏得同伴的羨慕,。其實(shí),這種虛榮是暫時(shí)的,、也是可憐的,,它不是自己的勞動(dòng)所得。要知道,,若是要買(mǎi)手機(jī),,我們一中應(yīng)該說(shuō)很多同學(xué)的家長(zhǎng)都買(mǎi)得起,只是有些同學(xué)懂得真正的榮譽(yù)在于奮斗之后取得的碩果,,而有些同學(xué)自以為金錢(qián)是一個(gè)人的標(biāo)榜而已,。一個(gè)人對(duì)待物質(zhì)的態(tài)度反映了一個(gè)人的素養(yǎng),所以,,為了虛榮,、為了攀比而買(mǎi)手機(jī)的同學(xué),恰恰顯示了自己內(nèi)心的虛弱,。

學(xué)生使用手機(jī),,更直接的后果是影響學(xué)業(yè)。假設(shè)這么一種情形,,上課時(shí)手機(jī)來(lái)電,,你是接還是不接?或者,,某節(jié)課枯燥了些,,你書(shū)包里的手機(jī)是否也誘惑你去發(fā)發(fā)短信玩玩游戲呢?事實(shí)證明,,學(xué)生使用手機(jī)對(duì)校園正常的教學(xué)秩序造成不良影響,。課堂上手機(jī)的鈴聲打斷同學(xué)們的思路,也打斷老師的思路,,影響了上課秩序,,浪費(fèi)了大家的時(shí)間,。有些同學(xué)課間在走廊或廁所打電話,上課時(shí)間到了還沒(méi)講完,,直到老師來(lái)了才匆匆跑進(jìn)教室,。如果每節(jié)課都有幾個(gè)同學(xué)遲到,那么不但影響自己學(xué)習(xí),,還影響老師的上課情緒與其他同學(xué)聽(tīng)課,。有些同學(xué)晚自習(xí)趁老師不在時(shí)打電話,影響其他同學(xué)學(xué)習(xí),。有些住宿生熄燈后還在宿舍打電話聊天或發(fā)短信,,影響其他同學(xué)休息;更有甚者,,在上課時(shí)將手機(jī)調(diào)到震動(dòng),,悄悄地玩游戲或編寫(xiě)短信,,完全置課堂學(xué)習(xí)于不顧,,收到短信的同學(xué)免不了回信,也同時(shí)受到影響,。即使是課后用手機(jī),,也不能說(shuō)沒(méi)有弊端,幾天前,,我們的老師發(fā)現(xiàn)一個(gè)女同學(xué)在體育館門(mén)前居然連續(xù)打了一個(gè)多小時(shí)的電話,,看到這種情形,我們的老師真想問(wèn)一句:你來(lái)一中,,究竟是來(lái)學(xué)習(xí),,還是來(lái)打手機(jī),、來(lái)炫耀富貴的,?據(jù)反映,持手機(jī)上學(xué)的學(xué)生成績(jī)一般都在中下水平,,有一些成績(jī)退步很明顯,。還有些同學(xué),常常編發(fā)無(wú)聊短信,、庸俗短信,、不健康短信,以致引發(fā)道德問(wèn)題,。有些同學(xué)裝手機(jī)是瞞著家長(zhǎng)的,,為了支付數(shù)額不低的話費(fèi),他還將偷竊的手伸向家長(zhǎng),、同學(xué),,走上違法犯罪的道路,。

鑒于以上的情況,我校自20xx年起在《x一中,、x學(xué)校學(xué)生管理手冊(cè)》中明確規(guī)定,,學(xué)生上學(xué)一律不能攜帶手機(jī)、bb機(jī),,至今已得到大多數(shù)同學(xué)的支持與配合,,但仍有個(gè)別同學(xué)沒(méi)有意識(shí)到這個(gè)規(guī)定的必要性和重要性,仍悄悄的攜帶手機(jī)進(jìn)校園,。對(duì)此,,學(xué)校再次重申,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),,將按校規(guī)處理,。

升旗儀式發(fā)言稿格式篇二

老師們,同學(xué)們:

上午好,,前面兩周我們每個(gè)年級(jí)都相應(yīng)組織進(jìn)行了本學(xué)期的第一次月考,,月考是一次階段性考查,它最大的功用并不是最后的分?jǐn)?shù),,而在于總結(jié)自己的優(yōu)勢(shì),,發(fā)現(xiàn)自己的不足,不斷地完善自我,,從而提高學(xué)業(yè)成績(jī),。借此機(jī)會(huì),我先提三點(diǎn)建議:

古人曰:“君子博學(xué)而日三省乎已,,則知明而無(wú)過(guò)矣,。”他強(qiáng)調(diào)的是不論你多么的博才多學(xué),,還是要不斷進(jìn)行自我反省,,只有通過(guò)反省才能增加智慧,達(dá)到一種智慧洞明,,言行無(wú)缺的完美狀態(tài),。已經(jīng)過(guò)去的一個(gè)多月,結(jié)合本次月考,,我希望每個(gè)同學(xué)要聯(lián)系自身的實(shí)際情況,,認(rèn)真扎實(shí)搞好個(gè)人總結(jié),揚(yáng)長(zhǎng)避短,,不斷完善,,不斷提高,,通過(guò)總結(jié),,大家要好好想想自身的學(xué)習(xí)目標(biāo)是否明確、學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正,、學(xué)習(xí)習(xí)慣是否已經(jīng)定位,各科知識(shí)點(diǎn)是否還存在缺陷,??荚嚲拖癫遏~(yú),每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚(yú)網(wǎng)上的漏洞,,經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ),,一次次的捕撈,到中考或高考的時(shí)候,,你的知識(shí)與能力編成的魚(yú)網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的,。這次考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗,、痛苦或成功,、喜悅的洗禮,得到了磨練,、反省和升華自我的機(jī)會(huì),,這正是我們最大的收獲。

在經(jīng)歷了本學(xué)期的第一次考試后,,我認(rèn)為要反思的首先是思想上的誤區(qū),、習(xí)慣上的謬誤,,而不是知識(shí)上的漏洞,。有這樣的一個(gè)故事,父子兩住山上,,每天都要趕牛車下山賣(mài)柴,。老父較有經(jīng)驗(yàn),坐鎮(zhèn)駕車,,山路崎嶇,,彎道特多,兒子眼神較好,,總是在要轉(zhuǎn)彎時(shí)提醒道:“爹,,轉(zhuǎn)彎啦!”有一次父親因病沒(méi)有下山,,兒子一人駕車,。到了彎道,牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎,,兒子用盡各種方法,,下車又推又拉,用青草誘之,,牛一動(dòng)不動(dòng),。到底是怎么回事,??jī)鹤影偎疾坏闷浣狻W詈笾挥幸粋€(gè)辦法了,,他左右看看無(wú)人,,貼近牛的耳朵大聲叫道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦,!”牛應(yīng)聲而動(dòng),。

牛用條件反射的方式活著,而人則以習(xí)慣生活,。一個(gè)成功的人曉得如何培養(yǎng)好的習(xí)慣來(lái)代替壞的習(xí)慣,,當(dāng)好的習(xí)慣積累多了,自然會(huì)有一個(gè)好的人生,。有些同學(xué)可能甚至還不清楚哪些才算好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,你不妨對(duì)照下自己是否做到了主動(dòng)學(xué)習(xí)、及時(shí)完成作業(yè),、預(yù)習(xí),、認(rèn)真聽(tīng)課、上課主動(dòng)回答問(wèn)題,、多思,、善問(wèn)、大膽質(zhì)疑,、上課記筆記,、課后及時(shí)復(fù)習(xí)。

安徽有個(gè)坐落在小鎮(zhèn)里的毛坦廠中學(xué),,xx年11222名考生參加高考,,9258人達(dá)本科線。創(chuàng)造高考神話的背后是他們的高三學(xué)生每天5::30起床,,晚自習(xí)到10:50,,有學(xué)生形容自己的生活“起得比雞早,睡得比狗遲”,,有老師總結(jié)毛中教學(xué)并沒(méi)有什么特別之處,,就是“地獄教育”,就是“題海戰(zhàn)術(shù)”,。曾經(jīng)一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)我聽(tīng)到我有個(gè)學(xué)生邊跑步去早餐邊和他的一個(gè)同伴說(shuō)的一句話,,讓我至今記憶深刻,他說(shuō)的是,,我們爭(zhēng)取15分鐘把飯吃完,。這個(gè)同學(xué)就是靠他這樣的時(shí)間觀念從四中步入了清華園完成了他的本科和研究生學(xué)業(yè),他有次回來(lái)和我說(shuō),他大學(xué)好多同學(xué)都是在高中期間沒(méi)看過(guò)一眼電視——包括春節(jié)晚會(huì),,有的同學(xué)甚至是從初中開(kāi)始都沒(méi)看過(guò)一眼電視,。腦子里想的都是利用別人休息的時(shí)間來(lái)充實(shí)自己,使自己在今后的競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)優(yōu)勢(shì)地位,。良好的時(shí)間管理習(xí)慣是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的保證,,希望同學(xué)們?cè)谝院髮W(xué)習(xí)中努力做到“及時(shí)”、“準(zhǔn)時(shí)”,、“惜時(shí)”,。

同學(xué)們,期中考試擬定于11月6-8號(hào)進(jìn)行,,希望全體同學(xué)自以后的學(xué)習(xí)生活中,,學(xué)會(huì)總結(jié)反省,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,樹(shù)立正確的時(shí)間觀念,,多讀書(shū),讀好書(shū),。

升旗儀式發(fā)言稿格式篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,!

天高云淡,,一碧萬(wàn)頃,在這個(gè)春風(fēng)送暖的季節(jié)里還依稀著冬季的微涼,。此時(shí)此刻我們懷著一顆無(wú)比崇敬的心站在這如火燃燒的紅旗下,,看過(guò)太多美麗的旗幟,但只有我們中國(guó)人的五星紅旗才如此莊嚴(yán)肅穆,,才有一種震古爍今的氣勢(shì),,只有這面迎風(fēng)招展的旗幟才擁有最純正的紅,最震人心魄的血色,。因?yàn)槟鞘橇沂總冇悯r血染就的。

回首歷史的時(shí)候總是會(huì)讓人痛心,。1840年當(dāng)西方列強(qiáng)用堅(jiān)船利炮轟開(kāi)了中國(guó)的大門(mén),,神州淪陷了一方方肥沃的黑土,一時(shí)間硝煙四起,,塵土飛揚(yáng);一片片廣袤的森林轉(zhuǎn)眼間枝殘葉敗,,焦灼成炭……還記得那“東亞病夫”的招牌吧?還記得那三十多萬(wàn)南京人民悲慘的呼喊吧,?他們用嘶啞的聲音講述著華夏的傷痕累累,,他們穿越了歷史的洪流向今人述說(shuō)著古老巨龍五千年來(lái)未遇的恥辱。

但中國(guó)人有一種精神,,那便是如泰山般巍然屹立的“不跪”的精神,。有一個(gè)人站起來(lái)了,,便有千千萬(wàn)萬(wàn)英豪視死如歸,闊步向前,;有一個(gè)人喊出來(lái)了,,便有四萬(wàn)萬(wàn)同胞叱咤如雷,響徹寰宇,!他們不怕死,,死有什么可怕,炸碉堡,,堵槍眼,,死也要為華夏兒女賺足了尊嚴(yán),為炎黃子孫賺足了神威“天地有正氣,,雜然賦流形,,下則為河岳,上則為日星,!”正是先烈們浩然長(zhǎng)存的英雄氣概才打造了這個(gè)“縱有千古,,橫有八荒”的泱泱中華。

今天,,我們站在這里緬懷,,緬懷愛(ài)國(guó)魂,英雄史,,那面紅旗針針線線都是人格,,一經(jīng)一緯里交織著不滅的靈魂。此時(shí)此刻,,我心生驕傲,;此情此景,我無(wú)比自豪,。但我卻深知過(guò)去只是過(guò)去,,往事如煙,歷史只給我們借鑒的機(jī)會(huì)卻不是資本,。

同學(xué)們,,xxxx年,實(shí)驗(yàn)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚,,強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè),,創(chuàng)建文明和諧的校園,作為學(xué)校大家庭的一員,,我們所擁有的應(yīng)該是夢(mèng),、是青春、是未來(lái),我們應(yīng)該覺(jué)得神圣,,腳下的每一寸黃土都是高貴的,,當(dāng)我們接下前人手中傳下的千古龍脈,也只有奮發(fā)向上,,努力拼搏才對(duì)得起那越五洲揚(yáng)四海迎風(fēng)招展的神圣旗幟,。

“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,那么我們便要想怎樣的少年才算強(qiáng),!怎樣的歷練才能強(qiáng)少年,!生于治世,也許少了一份先烈們拋頭顱灑熱血的慷慨,,但不曾減少的是那一腔追夢(mèng)愛(ài)國(guó)的情懷,,不要說(shuō)你沒(méi)有,當(dāng)目睹千瘡百孔的中國(guó)近代史,,有誰(shuí)能平息咬牙切齒的憤怒,;也不需要豪言壯語(yǔ)的宣誓,如果你震撼了,,就在心里輕輕的告訴自己----戰(zhàn)斗,。我們不需要承諾,成長(zhǎng)的過(guò)程由親人和師長(zhǎng)注視著,,而中華巨龍的蘇醒和飛騰,,全世界都在矚目。

我們是中華兒女,,我們不能忘記先烈們用鮮血染紅了紅旗,,用血肉之軀鋪成了共和國(guó)前進(jìn)的道路,今生不遂凌云志,,空負(fù)男兒八尺軀,。讓我們緬懷先烈,居安思危,,胸懷天下,,放眼未來(lái),勤奮學(xué)習(xí),,興復(fù)中華!

謝謝大家,。

升旗儀式發(fā)言稿格式篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

嚴(yán)冬在春風(fēng)中消退,,歲月在奮斗中遠(yuǎn)去,,不知不覺(jué)中又是一年清明時(shí)。我們懷著崇敬的心情舉行升旗儀式,深切緬懷革命先烈的豐功偉績(jī),,表達(dá)我們的思念之情,,用決心與行動(dòng)告慰他們的在天之靈。

“魂魄托日月,,肝膽映河山,。”歷史長(zhǎng)河記載了多少英雄的事跡,,浩渺星空留下無(wú)數(shù)先烈的英靈,。憶往昔,中華兒女血灑疆場(chǎng),,他們用無(wú)畏與堅(jiān)定的信念,,為抵御外來(lái)侵略筑起了堅(jiān)實(shí)的長(zhǎng)城。他們赴湯蹈火,,舍身取義,,用青春和熱血,譜寫(xiě)了可歌可泣的壯麗詩(shī)篇,。他們不朽的靈魂好像是指路明燈,,引領(lǐng)著后輩走向光明,他們的精神好像擎天柱,,支撐著中華民族千秋萬(wàn)代,,奮斗不息,他們的事跡幻化成永不磨滅的豐碑高高矗立在我們后人的心中,!

春風(fēng)已解千層雪,,后輩難忘先烈恩。作為生在新中國(guó),、長(zhǎng)在紅旗下的我們,,幸運(yùn)地享受著先輩們?yōu)槲覀兇蛟斓暮推绞⑹溃谙硎艿耐瑫r(shí),,我們更應(yīng)該讓先輩們奮斗的軌跡在我們的拼搏中延伸,。

繼承先烈遺志,不是喊鏗鏘激昂的口號(hào),,不必有驚天動(dòng)地的壯舉,,我們只需腳踏實(shí)地,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,盡心做好每一件事,。

作為教師,我們要培養(yǎng)優(yōu)良校園文化精神,,使學(xué)生具有良好的道德修養(yǎng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,促進(jìn)他們的基礎(chǔ)文明教育和養(yǎng)成教育,。讓學(xué)生積極參與文明、道德,、紀(jì)律等方面的監(jiān)督與管理,,在參與中受到教育。 我們要用心感受,,虛心求教,,做孜孜不倦的學(xué)習(xí)者;要以身立教,,為人師表,,做崇高師德的力行者;要開(kāi)拓創(chuàng)新,,矢志不渝,,做教育改革的實(shí)踐者;要育人育心,,滿腔赤忱,,做教育事業(yè)的奉獻(xiàn)者。

在成長(zhǎng)的道路上,,我希望同學(xué)們樹(shù)立正確的榮辱觀,,是非觀。積極參與道德行為規(guī)范和行為養(yǎng)成教育,。在家里做孝順父母,、關(guān)心他人、勤儉節(jié)約,、熱愛(ài)勞動(dòng)的“幫手”,;在社會(huì)做熱愛(ài)祖國(guó)、文明禮貌,、誠(chéng)實(shí)守信,、遵紀(jì)守法的“標(biāo)兵”;在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛(ài),、互相幫助,、尊重他人、善于合作的“伙伴”,;在社區(qū)和公共場(chǎng)所做愛(ài)護(hù)公物,、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境,、遵守秩序的“衛(wèi)士”,;在獨(dú)處時(shí)做胸懷開(kāi)闊,心理健康,、勤奮自立,、勇于創(chuàng)新的“主人”,,以實(shí)際行動(dòng)呼喚文明春風(fēng),。

我希望同學(xué)們養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,,做文明中學(xué)生。管住自己的口,,不說(shuō)粗話,、不隨地吐痰;管住自己的手,,不亂扔垃圾,、不打架斗毆;管住自己的腳,,不踐踏草坪,,不破壞公物。希望同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,即一心向?qū)W的習(xí)慣,,專心致志的習(xí)慣,保質(zhì)保量的習(xí)慣,,認(rèn)真思考的習(xí)慣,。我相信,經(jīng)過(guò)全體師生共同努力,,我們一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園,。

同學(xué)們:“青山綠水長(zhǎng)留英雄生前浩氣,篤志修身堪慰先烈逝后英靈”,。 讓我們繼承前輩遺志,,弘揚(yáng)民族精神,從點(diǎn)滴做起,,從自身做起,,從今天做起,持之以恒,,追求卓越,。讓昨天的好習(xí)慣塑造今天的你,讓今天的習(xí)慣成就明天的你!

謝謝大家,!

升旗儀式發(fā)言稿格式篇五

老師,、同學(xué)們,早上好:

今天是一個(gè)特別的日子,。你們知道是什么日子嗎,?對(duì)了,就是植樹(shù)節(jié),。孫中山先生一生十分重視植樹(shù)造林,。在1925年的3月12日這天,,他在北京逝世,所以在以后的3月12日就被定為植樹(shù)節(jié),。

我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù),、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔,,愛(ài)垂柳的柔美,。愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。樹(shù)木是我們?nèi)祟惖暮门笥?,不僅可以美化環(huán)境,,而且還能維護(hù)生態(tài)平衡。它們能夠調(diào)節(jié)氣候,,增加土壤的凈水資源,,保護(hù)水土,樹(shù)木能涵養(yǎng)水源,,防風(fēng)固沙,。

近日,我校也為了迎接植樹(shù)節(jié),。把學(xué)校周圍的綠化帶都十分細(xì)心地裝上了有關(guān)樹(shù)的資料,。而且四年段以上的每個(gè)班級(jí)都將擁有屬于你們班的“小樹(shù)園”。

同學(xué)們,,在植樹(shù)節(jié)中,,你們每個(gè)班都擁有了屬于自己的“小樹(shù)院”,但我希望你們能愛(ài)護(hù)那些樹(shù)木,,謹(jǐn)記樹(shù)木是我們?nèi)祟惖呐笥?。課間時(shí),放學(xué)時(shí),,你們可以去為小樹(shù)澆澆水,,施施肥,更可以為它們除草和除蟲(chóng),。

同學(xué)們,,你們知道怎樣種這些花草樹(shù)木嗎?如果不知道,,那就趕快把你的小耳朵豎起來(lái),。你們?cè)贊菜畷r(shí),千萬(wàn)別澆太多了,,不然那些水也是多余的,。施肥就更為難了,你們要費(fèi)點(diǎn)兒心思到花鳥(niǎo)市場(chǎng)去買(mǎi)肥料,,而且還要注意施肥的方法,,當(dāng)心熏人的臭味兒,。還有重要的一步,就是除蟲(chóng),。殺蟲(chóng)劑也要到花鳥(niǎo)市場(chǎng)去買(mǎi),,這玩意兒可不是鬧著玩兒的,千萬(wàn)不能對(duì)著同學(xué)亂噴亂掃,,把蟲(chóng)子殺死了,,就立刻放回原處。

在班級(jí)中,,同學(xué)們還可以爭(zhēng)當(dāng)“綠化宣傳員、環(huán)保衛(wèi)士”,。用身體力行去愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木,,愛(ài)護(hù)我們生活環(huán)境中的一草一木?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,從我做起,,從小事做起,,從現(xiàn)在做起,做綠化,、美化環(huán)境的有心人,。將來(lái),我們的校園將更加美麗,,我們的城市也將更加美麗,!我們校園的明天將因?yàn)槟銈兊墓餐Χ用髅臓N爛!

升旗儀式發(fā)言稿格式篇六

各位老師,、各位同學(xué),,大家好!

在這滿載收獲和喜悅的金秋時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了第33個(gè)教師節(jié),。值此佳節(jié)之際,,我代表學(xué)校黨政,向辛勤耕耘在教學(xué),、科研一線的老師們,,向全校廣大教職工,致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的敬意!向?yàn)閷W(xué)校改革發(fā)展做出重要貢獻(xiàn),、至今仍心系學(xué)校的離退休老同志們表示親切的慰問(wèn)和衷心的祝福!

建校62年來(lái),,一代代農(nóng)大人滿懷對(duì)黨的教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng),滿懷對(duì)學(xué)校的深厚感情,,用淵博的知識(shí),、不倦的追求,、忘我的奉獻(xiàn)和辛勤的汗水,培育了數(shù)十萬(wàn)農(nóng)大學(xué)子,,為學(xué)校的發(fā)展與建設(shè)貢獻(xiàn)了自己的青春與智慧,。特別是近年來(lái),學(xué)校取得的每一個(gè)成績(jī),、實(shí)現(xiàn)的每一次跨越,,也都充分證明了教師是學(xué)校發(fā)展的第一資源,是推動(dòng)學(xué)校改革創(chuàng)新的根本動(dòng)力,,是提升學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵要素,。

第二次中央新疆工作座談會(huì),為我們?nèi)娼ㄔO(shè)團(tuán)結(jié)和諧,、繁榮富裕,、文明進(jìn)步、安居樂(lè)業(yè)的新疆指明了方向,。面對(duì)千載難逢的重大機(jī)遇期,,我們要繼續(xù)弘揚(yáng)“自力更生、艱苦奮斗,、求真務(wù)實(shí),、開(kāi)拓創(chuàng)新”的農(nóng)大精神,用知識(shí)教書(shū),、以師德育人,,做教書(shū)育人的模范,面對(duì)國(guó)家和人民對(duì)我們的期盼,,做到像張春賢書(shū)記所說(shuō)的那樣強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng),,忘記浮名、忘記疲憊,、忘記風(fēng)險(xiǎn),、忘記年齡,以忘我的精神為新疆培養(yǎng)更多更好的政治立場(chǎng)堅(jiān)定,、文化素質(zhì)過(guò)硬的高水平人才,。

值此機(jī)會(huì),向大家提四點(diǎn)要求,,與各位共勉:

一是要熱愛(ài)黨的教育事業(yè),,熱愛(ài)學(xué)生,熱愛(ài)新疆各族人民,,做一名合格的人民教師,。讓我們用愛(ài)心去澆灌、用真情去感化、用智慧去啟迪,、用人格去熏陶,、用理想去塑造一個(gè)個(gè)充滿希望與夢(mèng)想的生命。

二是要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,。俗話說(shuō),,活到老學(xué)到老。作為一名高校教師,,更應(yīng)該把視野面向世界,,面向未來(lái),面向現(xiàn)代化,,我們的教育,,必須要與國(guó)際接軌,必須要走向現(xiàn)代化,,因此,,老師必須要不斷學(xué)習(xí)。同時(shí),,要學(xué)會(huì)把理論聯(lián)系實(shí)際,用新的實(shí)踐去創(chuàng)造新的理論,,從而推動(dòng)教學(xué)研究型大學(xué)的建設(shè),。

三是要強(qiáng)化改革的意識(shí)、發(fā)展的意識(shí),,以中國(guó)特色社會(huì)主義道路為旗幟,,銳意進(jìn)取,奮發(fā)有為,。改革是中國(guó)社會(huì)發(fā)展的根本動(dòng)力,,也是學(xué)校發(fā)展的根本動(dòng)力,更是我們每位教師得以發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)保障,。因此,,我們要理解改革,支持改革,,參與改革,,深化改革,從而推動(dòng)現(xiàn)代化大學(xué)的建設(shè),。

四是要進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),,擦亮眼睛,明辨是非,,勇于發(fā)聲,,敢于擔(dān)當(dāng),做維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展的中流砥柱。特別是廣大少數(shù)民族教師,,一定要善于運(yùn)用自身的優(yōu)勢(shì),,以高尚的人格魅力和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)水平感染學(xué)生、教化學(xué)生,、幫助學(xué)生,,積極站在學(xué)生思想政治教育第一線,爭(zhēng)當(dāng)維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一民族團(tuán)結(jié)社會(huì)穩(wěn)定的模范,。

老師們,,當(dāng)前學(xué)校正處于提升內(nèi)涵、深化改革,、加快發(fā)展,、維護(hù)穩(wěn)定的關(guān)鍵階段,困難和挑戰(zhàn)考驗(yàn)著我們,,機(jī)遇和期待召喚著我們,,責(zé)任和使命激勵(lì)著我們。我們唯有牢記使命,、振奮精神,、昂揚(yáng)斗志、敢于擔(dān)當(dāng),,才能夠團(tuán)結(jié)一致戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的各種困難;我們唯有埋頭苦干,、奮發(fā)圖強(qiáng),才能不斷創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐和歷史檢驗(yàn)的輝煌業(yè)績(jī),。

最后,,祝大家教師節(jié)愉快,身體健康,,家庭幸福,,萬(wàn)事如意!

謝謝大家!

升旗儀式發(fā)言稿格式篇七

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):,。

大家早上好,。我是高一(3)班的韓xx。非常高興有這個(gè)有這個(gè)機(jī)會(huì)和大家分享我對(duì)辯論的一些體會(huì),。首先,,作為一名辯論的癡迷愛(ài)好者,我很感謝學(xué)校能提供這樣一個(gè)平臺(tái)來(lái)給我們揮灑辯才,,表達(dá)對(duì)辯論的理解和熱愛(ài),。

在座的(周一下雨吧)很多同學(xué)可能都會(huì)有這樣一種觀念:辯論這種事是那些口才極好,思維敏捷的人進(jìn)行的游戲,。其實(shí),,依我看情況并非如此。舉個(gè)例子看看便知:1995年國(guó)際大專辯論賽的最佳辯手林正疆,是當(dāng)今華語(yǔ)辯壇地位最高的人之一,,可在他摘得無(wú)數(shù)榮譽(yù)的光鮮背后,,又有幾人知道他是從口吃一路走來(lái)?在高中的他外形上是個(gè)胖子,,溝通上是個(gè)口吃,,它不具備我們所認(rèn)為的一切成為一名明星辯手的資格,但是他做到了,。那么,,這個(gè)故事告訴我們什么呢?我的理解是,,讓自己變得強(qiáng)大的的關(guān)鍵不在于你現(xiàn)在有多么弱小,,而在與你想變得強(qiáng)大的意愿有多么強(qiáng)烈。所以,,在很大程度上,,決定一個(gè)人成功與否在于你的天賦,而在于你的決心,、選擇和堅(jiān)持,!

xx中學(xué)以“全面發(fā)展、人文見(jiàn)長(zhǎng)為辦學(xué)理念,,致力于在”人文,、研究、創(chuàng)新“的生態(tài)場(chǎng)中培養(yǎng)我們的平民本色和精英氣質(zhì),。。而我希望我們的辯論賽,,我們的辯論隊(duì),,我們每一個(gè)充滿激情與智慧的辯論選手能以自己的智慧和才情,給七中這個(gè)充滿人文氣息的校園里再增添一些新的色彩,。今年,,七中辯論將會(huì)脫離法學(xué)社獨(dú)資成立一個(gè)嶄新的社團(tuán)——辯論社,衷心希望各位對(duì)辯論有心并且有力的人踴躍參加,,在這嶄新的土地上一起交流,,一起進(jìn)步,讓雄辯之風(fēng)在其中校園里馳騁,!

我的發(fā)言完了,,謝謝大家!

升旗儀式發(fā)言稿格式篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是x年級(jí)x班的x,今天我演講的題目是《讀書(shū),真好》,。

上學(xué)了,,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書(shū)了,。只要一有時(shí)間我就看書(shū),,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集花粉,。在這里,,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)驚人的秘密:猿人是人類的祖先;遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火;百慕大三角的秘密至今無(wú)人揭曉…哦,,世界原來(lái)這么奇妙!讀書(shū),,真好!

我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)使我懂得做人的道理,。通過(guò)讀書(shū),,我知道了什么是善良,什么是丑惡,。當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生時(shí),,我快樂(lè)無(wú)比;當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì)之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),,我懸著的心才漸漸平靜,。我為賣(mài)火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬而鳴不平,,為阿q的悲慘遭遇而嘆息,。我喜歡他們,因?yàn)樵谶@里,,我可以學(xué)到課本上沒(méi)有的東西,。

我愛(ài)讀書(shū),我的成長(zhǎng)也離不開(kāi)書(shū),,書(shū)使我成長(zhǎng)的更快,。當(dāng)我坐在教室里,聆聽(tīng)老師的講解,,在知識(shí)的海洋里遨游時(shí),,我的大腦日益充實(shí)。課間,,我喜歡和同學(xué)為了某道數(shù)學(xué)題爭(zhēng)得面紅耳赤,,對(duì)了,成功的喜悅讓我歡喜,,錯(cuò)了,,失敗使我獲得了經(jīng)驗(yàn),。學(xué)習(xí)是艱苦的,可我愿意,,因?yàn)樽x書(shū)是享受,。

我愛(ài)讀書(shū),書(shū)是收獲希望的土地,。我要辛勤耕耘,,以獲得更多的糧食。

生活里沒(méi)有書(shū)籍,,就像自然界沒(méi)有了陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。奮發(fā)的種子愛(ài)跟陽(yáng)光交朋友,,勤勞的蜜蜂愛(ài)跟花朵交朋友,,活潑的魚(yú)兒愛(ài)跟溪水交朋友,有為的孩子愛(ài)跟好書(shū)交朋友,。好書(shū),,能使你暢游美麗多姿的知識(shí)海洋;好書(shū),能帶你探尋古今中外的歷史滄桑;好書(shū),,能使你明辨是非,,分清美丑;為你指出生活方向,教你做人的道理,。

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,,書(shū)是人終生的伴侶,最誠(chéng)摯的朋友,。在我們成長(zhǎng)的道路上,,書(shū)使我們從無(wú)知走向成熟。書(shū)給了我們精神的食糧;書(shū)給了我們知識(shí);書(shū)給了我們力量,。書(shū)中有打開(kāi)我們心窗的朋友,,書(shū)中有溫暖我們童年的名,書(shū)為我們插上了想象的翅膀,,書(shū)香盈盈的童年最美麗,書(shū)香陪伴的人生最甜蜜,。

同學(xué)們,,讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!“讀書(shū)好,好讀書(shū),,讀好書(shū),。”讓我們都和好書(shū)交朋友,,讓我們?cè)谧x書(shū)中尋找快樂(lè)!

我的演講完了,,謝謝大家!

升旗儀式發(fā)言稿格式篇九

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好,!

今天,,我非常榮幸地在這里代表全校同學(xué)發(fā)言。轉(zhuǎn)眼間,,愉快而短暫的暑假過(guò)去了,,我們又回到了熟悉而親切的校園。這里有五彩繽紛的花壇,,有和藹可親的的老師,,有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn),、知禮守紀(jì)的同學(xué),,能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,是我們每個(gè)學(xué)生的驕傲,,更是一種幸運(yùn),。

過(guò)去的學(xué)期,我們?cè)谶@里學(xué)到了許多科學(xué)文化知識(shí),,懂得了不少做人的道理,,學(xué)會(huì)了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng),使我們的頭腦日漸聰明,,讓我們的人格日趨完善,。因此,我們的點(diǎn)滴進(jìn)步,,無(wú)一不凝聚著老師的心血,。同學(xué)們,面對(duì)著為我們?nèi)找共賱诘睦蠋焸?,我們要大聲地說(shuō):“老師,,您辛苦了!”

新學(xué)期,,新氣象,,我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:我們要用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)指導(dǎo)自己的言行,使自己更加文明,;我們要尊敬師長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)做品德高尚的人,;我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向,,樹(shù)立新的奮斗目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,鞭策自己努力前進(jìn),,合理利用時(shí)間,,掌握更多的技能;新學(xué)期,,我們要多讀書(shū),,讀好書(shū),拓寬自己的知識(shí)面,,去欣賞優(yōu)秀的書(shū)籍,,在書(shū)海中遨游,使自己更加優(yōu)秀,。

最后,,祝老師們工作順利、身體健康,、萬(wàn)事如意,;祝全體同學(xué)在新的起點(diǎn),新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,,取得更優(yōu)異的成績(jī),!

升旗儀式發(fā)言稿格式篇十

親愛(ài)的同學(xué)們:

你好!

漫長(zhǎng)的寒假過(guò)去了,,迎來(lái)了綠色的春天,。在這個(gè)碩果累累的時(shí)候,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,,我們又回到了美麗的校園,開(kāi)始了新的一學(xué)期之旅,。相信同學(xué)們有的欣喜,,有的期待,有的緊張,,有的充滿信心,。而不管大家懷著什么樣的心情迎接新學(xué)期的到來(lái),我們都要有個(gè)新學(xué)期的目標(biāo),。

在這里,,我代表三年一班的同學(xué)們曬一曬我們?cè)谛聦W(xué)期的打算:

1、要嚴(yán)格按照《小學(xué)生規(guī)范》要求自己,。把尊師愛(ài)學(xué)校,,團(tuán)結(jié)同學(xué)每天的行動(dòng)實(shí)行,成為文明禮儀,、行為規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)兵。

2,、聽(tīng)從老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),,在校內(nèi)外把安全放在第一位,,決不玩危險(xiǎn)的游戲。提高我們的安全意識(shí),。

3,、按時(shí)上學(xué)放學(xué),不遲到,,不缺課,。每個(gè)人都嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律。我們必須糾正課間不規(guī)范,、不文明行為的課間活動(dòng),。

4、我們要提高環(huán)境意識(shí),,在學(xué)校三愛(ài)愛(ài)花草樹(shù)木,,愛(ài)桌椅長(zhǎng)椅,愛(ài)學(xué)校公眾形象,,三節(jié)節(jié)水,,節(jié)電,節(jié)紙,。

5,、我們不浪費(fèi)上課的一分一秒,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,,努力學(xué)習(xí),。以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師和家長(zhǎng)。

新學(xué)期是新的企業(yè)希望,、新的希望,、新的道路、新的收獲,。

新的學(xué)期,,我們要以新的新的起點(diǎn),新的面貌,,去為我們更好的明天畫(huà)上絢麗多姿的一筆,。

全校同學(xué)們加油!

升旗儀式發(fā)言稿格式篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、敬愛(ài)的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

我是高三(21)班的李甜,很榮幸能夠作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言,,升旗儀式學(xué)生發(fā)言稿,。

作為一名高三學(xué)生,高中的艱辛旅途我已走過(guò)了三分之二,?;厥淄砗竽且淮L(zhǎng)長(zhǎng)的足跡,,我不得不感嘆——?dú)q月如梭啊,!仿佛昨日我才踏進(jìn)高中的校門(mén),,在校園里好奇地東跑西竄,今日已經(jīng)坐進(jìn)了高三的課堂,,開(kāi)始朝著六月的夢(mèng)想加速,。兩年中有紅色的,那是熱情,,是彷徨無(wú)助時(shí)同學(xué)們熱情的扶持,,是不知所措時(shí)老師們循循的誘導(dǎo)……有金色的,那是拼搏,,是挑燈夜讀時(shí)酸澀難睜的雙眼,,是為維護(hù)班級(jí)、學(xué)校的榮譽(yù)而不懈奮斗的汗水……有綠色的,,那是閑適,,是獨(dú)自一人漫步散心的林蔭道,是遙望蒼天白云,、星空月夜的那扇窗……還有一絲絲淺淺的藍(lán)色的憂愁,,和著紅色的熱情,金色的拼搏,,綠色的閑適,,繽紛的色彩,調(diào)繪出我所有的感受與感動(dòng),。宿豫中學(xué)成就了我多姿多彩的高中生活,。

我很清楚,前方的路不可能平坦,,只會(huì)更曲折,,更艱險(xiǎn),,隨著學(xué)識(shí)的增加,,競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)日益增強(qiáng),但我決不會(huì)畏縮,。大學(xué)夢(mèng),是人生夢(mèng)的起點(diǎn),,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大學(xué)的人生是有缺憾的,,我們要搶占人生的制高點(diǎn),,創(chuàng)造無(wú)悔無(wú)怨的人生!高三是人生征途中的重要一站,,千萬(wàn)不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂(lè)當(dāng)中,學(xué)長(zhǎng)們?cè)谧蛱煲褜?xiě)下輝煌,,奮斗的火炬已正式交接到我們手中,。十年寒窗衣帶寬,,挑燈埋頭苦讀的子夜,,多想想母親的期盼。題海遨游冥思苦想的日子常記起老師的叮嚀,。聞雞起舞迎寒風(fēng)的清晨多念著夢(mèng)想的美麗,。當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗,,你將收獲超出你預(yù)期的成果,;當(dāng)輝煌的落日即將沉淪,當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí),,你的夢(mèng)沒(méi)有實(shí)現(xiàn),,這才是你最刻骨銘心的痛!

人生能有幾回搏,,此時(shí)不搏待何時(shí),?全身心的投入,一點(diǎn)一滴的積累,積蓄能量,,整裝待發(fā),,迎接六月,發(fā)言稿《升旗儀式學(xué)生發(fā)言稿》,。無(wú)愧無(wú)悔的過(guò)好每一天,,從容自信的奔向理想,勝利一定屬于我們,!

最后,,衷心祝愿辛勤培育我們的老師們身體健康,精神愉快,,萬(wàn)事如意,!

謝謝大家!

升旗儀式發(fā)言稿格式篇十二

尊敬的各位老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

再過(guò)六天,,你們就將迎來(lái)進(jìn)入初中后的第一次統(tǒng)一考試——期末考試。這次考試,,即是對(duì)你們進(jìn)入初中半年來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)的總結(jié),,也將為你們?cè)诩议L(zhǎng)、老師和同學(xué)心中贏得一個(gè)新的定位,。在前面的升旗儀式上,,xx老師,、xx老師和xx老師已經(jīng)將進(jìn)入初中后的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技巧給同學(xué)們進(jìn)行了深入細(xì)致的介紹,我不再多說(shuō)。這里,,我想和同學(xué)們談一談中學(xué)生應(yīng)該擁有怎樣的精神狀態(tài)的問(wèn)題,。

做為一名xx中的學(xué)子,,凡事追求卓越,、勇?tīng)?zhēng)第一應(yīng)該是我們內(nèi)在的需求、一種潛意識(shí)的追求,。在學(xué)習(xí)的競(jìng)賽中,,我們不可能所有人都是第一,但我們不能沒(méi)有爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝坏木窈陀職?。曾?jīng)擁有過(guò)追求卓越的夢(mèng)想,,曾經(jīng)為之努力過(guò)、奮斗過(guò),,流過(guò)汗,、流過(guò)淚,對(duì)于每個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō),,將是一筆終生難忘的財(cái)富,。做為一個(gè)學(xué)生,“第一”就是對(duì)知識(shí)掌握的牢固準(zhǔn)確,、學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)秀優(yōu)異,。

面對(duì)即將到來(lái)的考試,許多同學(xué)已經(jīng)進(jìn)行了一些必要的復(fù)習(xí),,有些同學(xué)可能還會(huì)自我感覺(jué)非常良好,。但我想說(shuō)的是,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,,我們不能滿足于做個(gè)差不多先生,,我們要追求卓越,就要有精益求精的精神,,在最后的這一周里,,要做到認(rèn)真、認(rèn)真再認(rèn)真,,細(xì)致,、細(xì)致再細(xì)致,不放過(guò)任何一個(gè)疑難點(diǎn),,把每一學(xué)科,、每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都爛熟于心。什么叫優(yōu)秀,?能夠把每一件平常的事情做到完美,、做到極致,就是優(yōu)秀,。

同學(xué)們,,即將到來(lái)的考試和你們以前的考試會(huì)有一些不一樣的地方,這就要求你們?cè)诳紙?chǎng)上能夠用更加冷靜的心態(tài)去審查每一道考題,,用更加細(xì)心的.習(xí)慣填涂好,、回答好每一個(gè)答案,。特別是在填涂答題卡時(shí),一定要按照教師的要求,,仔細(xì)填寫(xiě),,認(rèn)真檢查,不出紕漏,。

我希望同學(xué)們?cè)谂实侵R(shí)高峰的征途上,,每個(gè)同學(xué)都能擁有象《西游記》中唐僧一樣堅(jiān)定而明確的人生理想、堅(jiān)忍不拔的意志,,練就象孫悟空那樣的七十二般變化,、能克服千難萬(wàn)險(xiǎn)的本領(lǐng),象沙僧那樣在求知的道路上不斷前進(jìn),。但同時(shí),,還要盡量克服掉象八戒一樣的懶惰和怯懦。

最后,,我預(yù)祝每位同學(xué)在期末考試中都能取得優(yōu)異的成績(jī),,以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)父母對(duì)你們的關(guān)心、關(guān)愛(ài),。

謝謝大家,!

升旗儀式發(fā)言稿格式篇十三

同學(xué)們:

我校建校八十多年來(lái),為社會(huì)培養(yǎng)和輸送了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的專業(yè)人才,。廣大校友不負(fù)母校期望,,通過(guò)自身努力在各自崗位上取得了出色的成績(jī),為國(guó)家和社會(huì)做出了巨大的貢獻(xiàn),,也為我校贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。校友們的成長(zhǎng)經(jīng)歷和工作業(yè)績(jī)?yōu)槲覀儤?shù)立了榜樣,,激勵(lì)著我們不懈奮斗,。今天我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)一位校友,被譽(yù)為在地球上造太陽(yáng)的人——范滇元院士,。

范滇元是復(fù)旦大學(xué)教授,、博士生導(dǎo)師,中國(guó)科技大學(xué),、國(guó)防科技大學(xué)等6個(gè)院校的兼職教授,,1995年當(dāng)選為中國(guó)工程院院士。激光核聚變是指用高功率激光產(chǎn)生高溫高壓,,照射核燃料使之發(fā)生核聚變反應(yīng)從而釋放出巨大的核能,,聚變能源項(xiàng)目一旦成功,將使人類擺脫能源危機(jī)的困擾,。范滇元院士所負(fù)責(zé)的就是我國(guó)最大的激光裝置的研制和運(yùn)行,,這道激光被張愛(ài)萍上將譽(yù)為“神光”,。

1951年到1956年范滇元在我校也就是當(dāng)時(shí)的熟常縣中學(xué)度過(guò)了他的中學(xué)時(shí)代,。雖然那時(shí)生活條件很清苦,,學(xué)校也沒(méi)有十分優(yōu)越的條件,但這段生活對(duì)范滇元以后的人生影響重大,。他一生中最難以忘懷的就是中學(xué)時(shí)期,,老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行的愛(ài)國(guó)主義的教育、科學(xué)精神的教育,,激發(fā)了他和同學(xué)們學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,,對(duì)以后決心報(bào)效祖國(guó)起了決定性的作用。同時(shí)物理課上老師引人入勝的講課也引起了他對(duì)于物理的濃厚興趣,。

1956年,,范滇元高中畢業(yè)的那一年,,范滇元報(bào)考了自己心目中最理想的高校,,北京大學(xué)物理系,。當(dāng)時(shí)全國(guó)的物理系包括北京大學(xué)整個(gè)學(xué)校物理系的取分是最高的,。

當(dāng)范滇元如愿踏入跨進(jìn)北大校園后,,他孜孜以求,,不斷努力,,向著自己的理想不斷攀登,。

皇天不負(fù)有心人,!1971年范滇元參加了激光引發(fā)核聚變的科研項(xiàng)目,。作為大型激光裝置的研制和運(yùn)行工作的主要技術(shù)負(fù)責(zé)人,他以只爭(zhēng)朝夕的精神,,和時(shí)間賽跑,,日以繼夜、夜以繼日的忘我工作,。為建立和發(fā)展我國(guó)高功率激光領(lǐng)域做出了貢獻(xiàn),。

最近幾年,范滇元院士多次回到母校探訪,。在回顧當(dāng)年在中學(xué)時(shí)期所走過(guò)的路時(shí),,他覺(jué)得首先要培養(yǎng)和學(xué)習(xí)的是為國(guó)家繁榮富強(qiáng)要奮斗的精神。第二要學(xué)會(huì)很好的學(xué)習(xí)知識(shí),,他說(shuō),,在學(xué)習(xí)中如果只是依靠老師教你學(xué),把已經(jīng)嚼得很細(xì)的東西給你是不夠的,。要再往下走,,一定要自己培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)的能力,不能一直靠老師把知識(shí)原原本本教給你,,要有這種能力去消化學(xué)習(xí)知識(shí),,這樣你才能真正成長(zhǎng)起來(lái),。對(duì)年輕人來(lái)說(shuō),非常重要的就是學(xué)習(xí),,但是你要會(huì)學(xué)習(xí),,而且要主動(dòng)培養(yǎng)學(xué)習(xí)知識(shí)的能力,獨(dú)立學(xué)習(xí)知識(shí)的本領(lǐng),。第三還是要培養(yǎng)創(chuàng)新的思想和能力,。

同學(xué)們,我們要學(xué)習(xí)老校友奮發(fā)向上的求學(xué)精神,,把握好手中的大好時(shí)光,,向著理想的彼岸,勇敢起航,。

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