總結(jié)是寫給人看的,，條理不清，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然,，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的?？偨Y(jié)書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!

學(xué)校信息化工作總結(jié)匯報(bào)篇一

今年,，在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，圍繞信息中心的工作要點(diǎn)，我校扎實(shí)工作,，務(wù)求實(shí)效?，F(xiàn)將我校在信息化中取得的成績(jī)作以總結(jié)。

今年,，我校共有兩所學(xué)校是班班通項(xiàng)目學(xué)校（辛老家和龐營(yíng)鄉(xiāng)中心小學(xué)）這兩所學(xué)校均能注重對(duì)老師的培訓(xùn),，現(xiàn)在這兩所學(xué)校的教師都能獨(dú)立使用班班通設(shè)備，學(xué)校老師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等方式,，收集現(xiàn)代化教學(xué)手段及教學(xué)方法,，利用班班通設(shè)備進(jìn)行教學(xué)。

1,、中心小學(xué)衛(wèi)星資源接收及時(shí),，收獲巨大，全年共接收資源60g左右,，涵蓋教學(xué)資源,，教師培訓(xùn)、專題教育,、少年文化等多個(gè)方面的內(nèi)容,，為教師發(fā)展，學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的條件,。

2,、中心小學(xué)計(jì)算機(jī)室對(duì)三至六年學(xué)生開(kāi)放，開(kāi)設(shè)了信息技術(shù)課,。同時(shí)利用假期時(shí)間和業(yè)余時(shí)間開(kāi)展教師信息技術(shù)能力培訓(xùn),。

3、充分利用多媒體教室,，全年共利用80余課時(shí)多媒體課,，承擔(dān)了校際交流活動(dòng)，同時(shí),，應(yīng)用多媒體教室對(duì)全校23個(gè)班級(jí)1200多名學(xué)生進(jìn)了抗震救災(zāi)宣傳,、法制教育講座、安全教育講座三次大型培訓(xùn)活動(dòng),，充分發(fā)揮了設(shè)備應(yīng)有的作用,。

為提高教師應(yīng)用信息技術(shù)的能力，我校于開(kāi)學(xué)初開(kāi)展了教師信息技術(shù)培訓(xùn),，使大部分年輕教師能夠制作幻燈片,，能夠自己處理文件。掌握了收發(fā)郵件以及制作博客的技巧,。

以上是中心小學(xué)在設(shè)備基本上還能夠滿足部分老師的需求做到的.,。

鄉(xiāng)村小學(xué)共18所,，其中韓老家小學(xué)是農(nóng)遠(yuǎn)工程模式三學(xué)校，辛老家是班班通項(xiàng)目學(xué)校,，其他16所小學(xué)都不能實(shí)現(xiàn)基本的現(xiàn)代化教學(xué),，仍然是傳統(tǒng)教學(xué)，主要原因是：沒(méi)有現(xiàn)代化教學(xué)的設(shè)備,，教師基本上是年齡大的教師,，對(duì)信息化教學(xué)起到很大的阻礙。

下一年工作設(shè)想為了更好的做好信息化工作,，真正發(fā)揮信息設(shè)備的作用,，我校打算從以下幾個(gè)方面入手，做好做實(shí)信息化工作,。

1,、加大投入。

2,、加強(qiáng)教師信息技能培訓(xùn),。

3、搞好輔助教學(xué)工作,，促進(jìn)教學(xué)成績(jī)提高,。4、強(qiáng)化收發(fā)文管理,，促進(jìn)辦公效率提高,。

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學(xué)校信息化工作總結(jié)匯報(bào)篇二

20xx年的教育信息化工作,，計(jì)劃周密，落實(shí)到位,，進(jìn)展順利。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,，經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力,，取得了一定的成績(jī)。現(xiàn)就一年來(lái)的主要工作總結(jié)匯報(bào)如下：

學(xué)?？朔鞣N困難,，多方籌措資金，投資16萬(wàn)元在階梯教室建成了標(biāo)準(zhǔn)的校園數(shù)字影院,；投資40萬(wàn)元在逸夫樓新建了先進(jìn)的云課堂網(wǎng)絡(luò)教室,；為音樂(lè)教室和網(wǎng)絡(luò)教室添置了觸摸式一體機(jī)；投資24萬(wàn)元為新建綜合樓進(jìn)行了綜合布線,，為三年級(jí)教室新裝了艾博德交互式電子白板,，博雅樓安裝了高清網(wǎng)絡(luò)數(shù)字監(jiān)控系統(tǒng),；投資6萬(wàn)元為新綜合樓各辦公室的老師配備了聯(lián)想一體機(jī)電腦。這些設(shè)備設(shè)施的投入和使用,，極大地改善了我校的教育信息化應(yīng)用環(huán)境,。

我們堅(jiān)持定期對(duì)網(wǎng)絡(luò)、電腦,、白板,、音響、投影機(jī),、擴(kuò)音機(jī),、電話機(jī)、電視機(jī),、服務(wù)器,、交換機(jī)、無(wú)線路由器等設(shè)備進(jìn)行了檢測(cè),、維修和保養(yǎng),，降低了故障率，確保了設(shè)備的正常運(yùn)行,，提高了設(shè)備的利用率和穩(wěn)定性,。我們還定期邀請(qǐng)市防雷中心對(duì)學(xué)校的總配電、分配電,、網(wǎng)絡(luò)教室和網(wǎng)絡(luò)中心進(jìn)行了全面的防雷電裝置檢測(cè),，確保了學(xué)校所有用電設(shè)備的安全運(yùn)行。

我們組織全體教師更新觀念,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，交互式電子白板的應(yīng)用和研究，充分利用電子白板等新媒體,、新技術(shù),，不斷提高了課堂教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)了學(xué)生的綜合能力,。學(xué)校要求各科任課教師積極探索和總結(jié)交互式電子白板教學(xué)的應(yīng)用模式,，不斷促進(jìn)教育技術(shù)與課堂教學(xué)的深度融合。

一年來(lái),，我們將校園新媒體應(yīng)用平臺(tái)微信,、微博、博客,、qq群,、成果上傳、校本新資源庫(kù),、校園監(jiān)控系統(tǒng),、優(yōu)秀課例錄播系統(tǒng)等有機(jī)整合,，充實(shí)完善，努力為全校師生提供了豐富的教學(xué)資源,、學(xué)習(xí)資源,，以及管理、展示和交流的平臺(tái),。

我們充分發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)站的宣傳,、交流、學(xué)習(xí)和反饋?zhàn)饔?，開(kāi)發(fā)了新板塊,，增加了新功能，充實(shí)了新內(nèi)容,，傳遞了正能量,。我們通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站，以文字,、圖片和視頻等多種形式,，及時(shí)發(fā)布學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)和最新動(dòng)態(tài)，展示了學(xué)校的育人成果和師生的時(shí)代風(fēng)采,，保證了學(xué)校教育教學(xué)信息的及時(shí)公開(kāi),。

。

質(zhì)量要提高,，教研要先行,。學(xué)校以課題研究為抓手，促進(jìn)了教師教科研能力的不斷提高,。學(xué)校繼續(xù)做好了《基于新媒體下小學(xué)數(shù)學(xué)啟思探究開(kāi)放式教學(xué)模式的研究》,、《‘少教多學(xué)’與高效課堂研究》和《信息化環(huán)境下小學(xué)語(yǔ)文?翻轉(zhuǎn)課堂?的研究與實(shí)踐》三大課題，均取得了階段性成果,，并正在按計(jì)劃穩(wěn)步推進(jìn),。其中《基于新媒體下小學(xué)數(shù)學(xué)啟思探究開(kāi)放式教學(xué)模式的研究》，在《構(gòu)建區(qū)域教育信息化生態(tài)環(huán)境的研究與實(shí)踐》子課題結(jié)題評(píng)審中榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng),。

,。

學(xué)校經(jīng)常對(duì)全校教師進(jìn)行不同層次和全方位的信息化應(yīng)用培訓(xùn)。比如：對(duì)新進(jìn)教師和外校前來(lái)交流的老師進(jìn)行校園網(wǎng)培訓(xùn),，讓他們很快熟悉學(xué)校的應(yīng)用環(huán)境；對(duì)學(xué)科教師進(jìn)行電子白板專題培訓(xùn),，讓他們熟練掌握學(xué)校各類白板的使用方法和操作要領(lǐng),；對(duì)各教研組的信息化應(yīng)用骨干進(jìn)行深度技術(shù)培訓(xùn)，并鼓勵(lì)他們發(fā)揮示范帶頭作用,，為本組教師做好技術(shù)服務(wù)和應(yīng)用指導(dǎo),，帶動(dòng)全組成員提高信息技術(shù)與課程的整合能力,，努力提高全校教師的教育信息化應(yīng)用水平。

為了展示學(xué)校師生風(fēng)采,，宣傳我校的育人成果,，我們和漢中電視臺(tái)聯(lián)合錄制了題為《百年跨越 精彩綻放-漢師附小巡禮》的電視專題片，該片受到了包括來(lái)校交流考察的香港元朗商會(huì)小學(xué)教師和各界人士的高度評(píng)價(jià),。學(xué)校由電教中心負(fù)責(zé),，還為市課題組制作了xx名片之《一江兩岸》和《xx十景》等重要資源。

化活動(dòng)周周有安排,，月月有亮點(diǎn),。我們重點(diǎn)組織好了每學(xué)期的數(shù)字電影周、名師教學(xué)示范觀摩課,、新進(jìn)教師匯報(bào)課,、青年教師基本功大賽、省科普大篷車進(jìn)校園,、理工學(xué)院教育技術(shù)專業(yè)學(xué)生的見(jiàn)習(xí)和實(shí)習(xí)等教育信息化相關(guān)的活動(dòng),。精心錄制上報(bào)了5位老師的省級(jí)參評(píng)課例， 12位老師的國(guó)家級(jí)參評(píng)課例,， 13位老師的教學(xué)名師和教學(xué)能手的優(yōu)秀課堂實(shí)錄,。我們還做好了每次市上在我校舉行的招考活動(dòng)的監(jiān)控錄像工作。

做好了各級(jí)各類信息化應(yīng)用大賽的組織,、推薦,、參評(píng)和報(bào)送工作。重點(diǎn)抓好了20xx年全國(guó)第七屆電子白板暨互動(dòng)教學(xué)課例大賽,。我們錄制上報(bào)的6節(jié)交互式電子白板應(yīng)用教學(xué)課例全部獲獎(jiǎng),，獲獎(jiǎng)率達(dá)100%。其中,，數(shù)學(xué)課《有多少點(diǎn)子》（乘法的直觀模型）獲一等獎(jiǎng),；五年級(jí)語(yǔ)文《課鯨》獲一等獎(jiǎng)；四年級(jí)數(shù)學(xué)課《正負(fù)數(shù)》獲一等獎(jiǎng),；一年級(jí)數(shù)學(xué)課《上下》獲二等獎(jiǎng),；五年級(jí)數(shù)學(xué)《組合圖形的面積》獲二等獎(jiǎng)；一年級(jí)語(yǔ)文《自選商場(chǎng)》獲三等獎(jiǎng),。在剛剛揭曉的第六屆smart杯互動(dòng)課例大賽中,，我校又獲一個(gè)一等獎(jiǎng)，兩個(gè)二等獎(jiǎng)和三個(gè)三等獎(jiǎng),，獲獎(jiǎng)率再達(dá)100%,。

成績(jī)只能代表過(guò)去，成績(jī)?nèi)〉靡惨獨(dú)w功于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷和全體教職員工的辛勤工作。在看到成績(jī)的同時(shí),，我們也在查找問(wèn)題和反思不足：一是我們的有些信息化設(shè)備陳舊老化,，急需加大投入升級(jí)換代；二是我們的人員短缺,，有的員工一人身兼數(shù)職,，經(jīng)常加班加點(diǎn)，工作任務(wù)繁重,，不利于教師的身心發(fā)展和教育信息化工作的順利開(kāi)展……我們將認(rèn)真總經(jīng)驗(yàn),，深刻反思不足，虛心聽(tīng)取各方意見(jiàn),，積極更新教育觀念,，切實(shí)改進(jìn)工作思路，嚴(yán)格按照《省教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃》和《省學(xué)校信息化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》要求,，努力改善教育信息化辦學(xué)條件,，不斷提升教育信息化辦學(xué)水平，為把 我校早日辦成全國(guó)的教育信息化名校而努力奮斗,！

學(xué)校信息化工作總結(jié)匯報(bào)篇三

本學(xué)期以來(lái),，我校繼續(xù)落實(shí)《__中學(xué)智慧校園發(fā)展規(guī)劃》和《南京市“十三五”教育信息化發(fā)展專項(xiàng)規(guī)劃》，以教育教學(xué)為核心,，把信息化建設(shè)作為學(xué)校發(fā)展建設(shè)中的重要部分,，繼續(xù)促進(jìn)信息技術(shù)與日常管理、教育教學(xué)的深度融合,，通過(guò)培訓(xùn)提高教師信息技術(shù)運(yùn)用水平,，通過(guò)信息化的全面建設(shè)，切實(shí)提高學(xué)校管理水平,，提升教育教學(xué)質(zhì)量?，F(xiàn)總結(jié)如下：

目前我校已經(jīng)建設(shè)了以希沃產(chǎn)品為課堂核心，融合焦點(diǎn)智慧教室,、科大訊飛智慧課堂,、金陵微校等多種平臺(tái)的智慧教學(xué)、管理系統(tǒng),。本學(xué)期以來(lái),，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，有針對(duì)性的開(kāi)展各種培訓(xùn)活動(dòng),，努力提升教師信息化素養(yǎng)和信息技術(shù)運(yùn)用水平,，轉(zhuǎn)變教師觀念，提升教育教學(xué)質(zhì)量,。

1,、組織班級(jí)班牌專項(xiàng)培訓(xùn),，幫助班主任老師了解班牌功能，設(shè)定班牌模塊,，更新班牌信息。配合德育處在9月下旬進(jìn)行班級(jí)班牌更新檢查,，使班級(jí)班牌的使用率有了較好的提升,。

2、做好金陵微校端工具培訓(xùn)工作,，利用空余時(shí)間做好金陵微校端工具部署,，利用教師會(huì)議時(shí)間全員進(jìn)行端工具培訓(xùn)，留存培訓(xùn)資料及視頻,，為后繼有效使用提供支持,。

3、利用空余時(shí)間做好新改造理化生實(shí)驗(yàn)室設(shè)備培訓(xùn)工作,，組織實(shí)驗(yàn)室管理員參與培訓(xùn),，幫助了解設(shè)備使用方法。

因人員配置和時(shí)間原因,，我校仍有融合教室,、勞技教室設(shè)備和訊飛智慧課堂培訓(xùn)仍未進(jìn)行，將在后期繼續(xù)完成相關(guān)培訓(xùn)工作,。

學(xué)校信息化建設(shè)離不開(kāi)各種數(shù)據(jù)平臺(tái)的支持,，學(xué)期伊始，我校即及時(shí)啟動(dòng)各種數(shù)據(jù)平臺(tái)信息更新同步工作,，為學(xué)校各項(xiàng)工作順利開(kāi)展提供保障,。

1、根據(jù)教師及學(xué)生變動(dòng)情況,，及時(shí)做好市師生基礎(chǔ)庫(kù),、教育信息化管理系統(tǒng)、藝術(shù)及口語(yǔ)測(cè)試等平臺(tái)的數(shù)據(jù)更新,。

2,、根據(jù)上級(jí)要求，及時(shí)做好包括教育年報(bào),、節(jié)能減排,、優(yōu)質(zhì)均衡創(chuàng)建、部門整體績(jī)效,、轉(zhuǎn)移支付管理,、藝測(cè)終評(píng)、教育標(biāo)準(zhǔn)化監(jiān)測(cè),、年終評(píng)估的材料收集,、整理和上報(bào)工作。

本學(xué)期以來(lái)，我校繼續(xù)依靠存儲(chǔ)服務(wù)器和資源平臺(tái)完善資源建設(shè)工作,，努力向教師提供優(yōu)質(zhì)資源,，發(fā)揮服務(wù)器在學(xué)校資源管理中的作用。

1,、做好各類校內(nèi)活動(dòng)影視資料留存工作,，及時(shí)將校運(yùn)會(huì)、培訓(xùn)等活動(dòng)攝像留存,。

2,、繼續(xù)完善校本資源建設(shè)，努力建設(shè)有四中特色的校本資源庫(kù),，繼續(xù)將機(jī)器人社團(tuán),、3d打印和創(chuàng)客社團(tuán)資源進(jìn)行收錄，努力使四中資源庫(kù)逐步成型,。

學(xué)校信息化的提升依賴技術(shù)裝備的正常運(yùn)行和使用,，本學(xué)期以來(lái)我校繼續(xù)加強(qiáng)信息化裝備管理工作，努力推廣教育教學(xué)和管理信息化,，充分發(fā)揮技術(shù)裝備在學(xué)校信息化中的支撐作用,。

1、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)及數(shù)據(jù)管理工作,。本學(xué)期起,，我校陸續(xù)將部分集成化設(shè)備遷移到無(wú)線網(wǎng)絡(luò)中，化校園網(wǎng)絡(luò),，提升校園無(wú)線覆蓋廣度,，確保校園網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)行。

2,、積極做好網(wǎng)絡(luò)安全管理工作,，構(gòu)建符合要求的網(wǎng)絡(luò)信息數(shù)據(jù)記錄，積極參加網(wǎng)絡(luò)管理員安全培訓(xùn),，做到網(wǎng)絡(luò)安全零事故,。

3、做好學(xué)校信息化設(shè)備的登記,、管理工作,，為教師信息化設(shè)備使用提供支持。努力提升學(xué)校技術(shù)裝備使用率,，及時(shí)掌握各種設(shè)備配置和使用狀況,，及時(shí)做好服務(wù)器和軟件備份，加強(qiáng)管理,，根據(jù)學(xué)校意見(jiàn)和教育教學(xué)需要,，及時(shí)做好調(diào)整,。加強(qiáng)電子辦公設(shè)備、多媒體教學(xué)設(shè)備,、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,、監(jiān)控設(shè)備管理工作，定期進(jìn)行檢查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,，確保各項(xiàng)工作正常有序開(kāi)展。

經(jīng)過(guò)一年的努力,，我校的信息化建設(shè)取得了一些成績(jī)。但我們也看到四中信息化建設(shè)仍處于起步階段,，與先行學(xué)校存在較大差距,，距離智慧校園的高要求仍然甚遠(yuǎn)。新的一年里我們將繼續(xù)努力,，圍繞學(xué)校發(fā)展目標(biāo),，緊扣“為善樂(lè)學(xué)”宗旨，以教學(xué),、管理為重點(diǎn),，把信息化工作作為一項(xiàng)重要、長(zhǎng)期的工作,，努力把工作做的更細(xì),、更全、更好,，不斷加強(qiáng)資源建設(shè),，加大學(xué)科整合力度，讓信息化建設(shè)更好地為學(xué)校發(fā)展服務(wù),。

__中學(xué)

20__年__月__日

學(xué)校信息化工作總結(jié)匯報(bào)篇四

隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn),，對(duì)傳統(tǒng)教育提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。各國(guó)都把推進(jìn)教育信息化作為未來(lái)教育發(fā)展的方向,。我國(guó)也采取了強(qiáng)有力的措施,，加快教育信息化的發(fā)展。今天本站小編給大家整理了學(xué)校教育信息化工作總結(jié),，希望對(duì)大家有所幫助,。

作為學(xué)校公共服務(wù)體系的主要組成部分，校園網(wǎng)絡(luò)已成為學(xué)校重要的基礎(chǔ)設(shè)施,。在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，我們的校園網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施面貌得到了比較大的改變，與之相適應(yīng)的校園信息化水平也得到了較大提高,，針對(duì)我校在信息工作的要求,，我們確立了學(xué)校信息化建設(shè)的指導(dǎo)總則和總體目標(biāo),，并制定了校園信息化建設(shè)的分階段實(shí)施方案，以期對(duì)今后進(jìn)一步的校園信息化建設(shè)提供良好的發(fā)展之路,。

一,、抓領(lǐng)導(dǎo)，確立崗位分工責(zé)任制為特征的管理機(jī)制,。

圍繞學(xué)校信息化發(fā)展方案,，發(fā)揮信息技術(shù)在教育中的積極作用，促進(jìn)信息技術(shù)與各學(xué)科課程的整合,，提高學(xué)生的信息技術(shù)能力,，提升教師的教學(xué)信息技術(shù)水平，深化現(xiàn)代教育技術(shù)在教育系統(tǒng)的應(yīng)用,，保持我校教育信息化的創(chuàng)新與活力,。創(chuàng)建智能化、網(wǎng)絡(luò)化與個(gè)性化的數(shù)字化環(huán)境,，推進(jìn)學(xué)校向現(xiàn)代化教育的轉(zhuǎn)變,，加速學(xué)校教育均衡發(fā)展和內(nèi)涵發(fā)展。推動(dòng)我校的教育信息化和智能化,。進(jìn)一步完善我校數(shù)字化建設(shè)步伐,。

1、組織保障,。

實(shí)施信息化工程,，涉及到學(xué)校工作的方方面面，學(xué)校通過(guò)建立信息化領(lǐng)導(dǎo)小組,，形成信息化管理的工作網(wǎng)絡(luò),。領(lǐng)導(dǎo)小組由校長(zhǎng)、副校長(zhǎng),、教導(dǎo)主任,、和信息技術(shù)教師組成，共同研究制定學(xué)校信息化工作的規(guī)劃和管理制度,。

2,、制度落實(shí)。

將數(shù)字化學(xué)校創(chuàng)建作為我們學(xué)校發(fā)展的增長(zhǎng)點(diǎn)和奮斗目標(biāo),，把數(shù)字化校園的建設(shè)與學(xué)校的制度建設(shè),、教學(xué)改革、教育科研,、教師學(xué)生成長(zhǎng)等工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),。首先，將目標(biāo)分解成每個(gè)學(xué)期的具體目標(biāo),，經(jīng)常向教師宣傳,，使之成為全校教師追求優(yōu)質(zhì)共同發(fā)展的共同愿景,，扎扎實(shí)實(shí)分步實(shí)施。其次,，分階段,、分層次、有步驟地對(duì)老師進(jìn)行培訓(xùn),，注重提高教師使用計(jì)算機(jī)的實(shí)際操作水平,，培養(yǎng)教師自己設(shè)計(jì)制作。

課件,。

的能力及網(wǎng)上操作的能力,。

二、抓建設(shè),，確立優(yōu)化資源配置為特征的執(zhí)行機(jī)制,。

為了使學(xué)校真正實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)活動(dòng)全面實(shí)現(xiàn)信息化，營(yíng)造數(shù)字化環(huán)境,，學(xué)校加強(qiáng)信息化設(shè)備的投入，現(xiàn)已做到每位教師有一臺(tái)工作電腦,，每個(gè)教室配置了一套多媒體電腦設(shè)備,、實(shí)物投影機(jī)，營(yíng)造了學(xué)校數(shù)字化環(huán)境,。有了硬件的保證,，現(xiàn)在教師的每堂新授課都能保證應(yīng)用多媒體，基本上所有老師都能利用電腦查閱資料,、電子備課,、制作課件等，學(xué)校已經(jīng)建立起比較完整的資源庫(kù),。電腦和多媒體設(shè)備已經(jīng)成為教師日常教學(xué)工作的必備,，實(shí)現(xiàn)了辦公的電腦化和網(wǎng)絡(luò)化。

三,、抓應(yīng)用,，確立構(gòu)建數(shù)字化為特征的校園氛圍。

學(xué)校在初步完善校園網(wǎng)絡(luò)的平臺(tái)建設(shè)之后,，把工作的重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到如何讓它充分的發(fā)揮作用,，讓全體師生充分感受數(shù)字化校園的魅力。

1,、搭建學(xué)校網(wǎng)站系統(tǒng),，營(yíng)造良好的信息化環(huán)境。20xx學(xué)年我們對(duì)學(xué)校主頁(yè)的美觀和功能性方面進(jìn)行了全面改版,，目前主要有學(xué)校概況,、行政管理,、教工之家、書香校園,、藝教舞臺(tái)和控?zé)煂诘葯谀俊?/p>

2,、抓好資源建設(shè)，支撐新的課程改革,。我們把信息技術(shù)運(yùn)用于課堂教學(xué),。運(yùn)用用多媒體輔助教學(xué)，創(chuàng)設(shè)情景,，激發(fā)學(xué)習(xí)生學(xué)習(xí)興趣,，突破課堂教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。連續(xù)幾屆的淞南中心校三真杯教學(xué)評(píng)比都將多媒體制作和運(yùn)用作為評(píng)比內(nèi)容之一,，促進(jìn)教師制作和運(yùn)用多媒體技術(shù)能力的提高,。信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，提升教師的教育教學(xué)水平和專業(yè)化發(fā)展水平,。

3、在用好教育局為我們提供的資源庫(kù)的同時(shí),，我們積極開(kāi)展學(xué)校特色資源庫(kù)的資源添加和收集,，網(wǎng)站改版的同時(shí)我們對(duì)校老資源庫(kù)進(jìn)行了重新調(diào)整和啟用，積極調(diào)動(dòng)教師們參與建設(shè)和使用資源庫(kù)的積極性,，學(xué)校資源庫(kù)內(nèi)容越來(lái)越豐富,，目前我校已初步建設(shè)了分學(xué)科、分年級(jí),、分學(xué)期,、分類別的校資源庫(kù)。做到資源共享,，減負(fù)增效,，更好地服務(wù)于教師、服務(wù)于教學(xué),、服務(wù)于學(xué)生,，促進(jìn)學(xué)校的良性發(fā)展。

4,、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)建立家校溝通和教師間的溝通：

1)家?；?dòng)平臺(tái)：利用市政府“家校互動(dòng)平臺(tái)”作為家?；?dòng)的主要工具,。并采用多渠道方式加強(qiáng)學(xué)生家長(zhǎng)和老師的緊密溝通。

2)教師辦公信息群的建立：20xx學(xué)年起學(xué)校還建立了qq工作群,，通過(guò)群建立工作全校老師各種通知和信息的交流,。

四,、抓培訓(xùn)，確立人才第一資源為特征的培訓(xùn)機(jī)制,。

教師是實(shí)施信息化工程的主力軍,，因此，建立一支具有良好信息素養(yǎng)的信息技術(shù)隊(duì)伍是當(dāng)務(wù)之急,，學(xué)校通過(guò)抓校本培訓(xùn),，有計(jì)劃的實(shí)施步驟，達(dá)到了良好的效果,。我們的發(fā)展目標(biāo)是建設(shè)一支具有與時(shí)代精神相通的教育理念,，能夠熟練應(yīng)用信息技術(shù)進(jìn)行課堂教學(xué)的教師隊(duì)伍;一支熟悉信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)研究的信息技術(shù)骨干隊(duì)伍;一支能運(yùn)用電腦網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行簡(jiǎn)單管理的學(xué)生隊(duì)伍。

保證觀念先行,。隨著教學(xué)改革的深入,，老師們也越來(lái)越感受到信息技術(shù)應(yīng)用的領(lǐng)域的廣泛性實(shí)用性，我校邀請(qǐng)老師對(duì)我們?nèi)w老師進(jìn)行了教育信息技術(shù)方面的培訓(xùn),，以及通過(guò)教師的外出聽(tīng)課學(xué)習(xí)等手段,，讓教師們親身感受到信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)科技對(duì)教學(xué)所帶來(lái)的沖擊，使老師們獲益匪淺,，進(jìn)一步提升了自身的信息化應(yīng)用水平,，引導(dǎo)教師在教育理念上的更新。我們根據(jù)老師的年齡特征和學(xué)科特點(diǎn),，力爭(zhēng)做到青年教師要過(guò)硬,，中年教師要過(guò)關(guān),，老年教師要適應(yīng),。為此結(jié)合教育技術(shù)中級(jí)考核對(duì)教師進(jìn)行全員培訓(xùn),，使全校100%的老師順利通過(guò)了考核,，為學(xué)校信息化建設(shè)打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

通過(guò)全校全體師生的共同努力,，我校信息化運(yùn)用有了比較大的改善和發(fā)展,，為積極爭(zhēng)創(chuàng)實(shí)現(xiàn)數(shù)字化校園更上一層樓。

本學(xué)期工作已結(jié)束,，在本學(xué)期里,，學(xué)校信息化工作在上級(jí)主管部門的指導(dǎo)、支持下,，結(jié)合我校的實(shí)際,，把信息化建設(shè)作為學(xué)校建設(shè)中的重要部分，規(guī)范了信息化建設(shè)工程,，堅(jiān)持從以課帶訓(xùn),，培養(yǎng)教師信息技術(shù)水平,，注重課堂教學(xué)實(shí)效，促進(jìn)信息技術(shù)與課程整合深入開(kāi)展,，切實(shí)提高學(xué)校管理,、課堂教學(xué)等方面的信息化應(yīng)用水平。具體工作匯報(bào)如下：

一,、信息化建設(shè)基本情況,。

學(xué)校現(xiàn)有多媒體設(shè)備x套：其中有帶幕布的有x臺(tái),，電子白板x套,。計(jì)算機(jī)教室一間(可供x名學(xué)生上機(jī)操作);教師x人x臺(tái)辦公用電腦，多功能復(fù)印機(jī)x臺(tái),，激光打印機(jī)x臺(tái),，筆記本電腦x臺(tái)，辦公,、學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化,，大提高了教師們的辦公效率和教學(xué)水平。還新增了x套班級(jí)攝像頭,，學(xué)校的每一臺(tái)電腦都能上網(wǎng),，還建立了學(xué)校內(nèi)部的qq群，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校內(nèi)資源共享,，提高了教師們的信息交流,。最大化地提高了網(wǎng)絡(luò)的作用。

二,、工作情況,。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，促進(jìn)學(xué)校教育信息化規(guī)范管理制度,。

學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的教育信息化領(lǐng)導(dǎo)小組，建立各種制度,，明確人員職責(zé),。重視管理，樹(shù)立服務(wù)第一,，由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)教育信息化專人領(lǐng)導(dǎo)工作,，抓好現(xiàn)代信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用。開(kāi)立開(kāi)足信息課,。

2,、開(kāi)展教師培訓(xùn)，著力提高教師教育信息化素養(yǎng)。

(1)重點(diǎn)加強(qiáng)班班通設(shè)備培訓(xùn),。一是開(kāi)學(xué)初作好培訓(xùn)計(jì)劃,，做有計(jì)劃安排，利用全體教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),，重點(diǎn)務(wù)實(shí),，學(xué)習(xí)電子白板的使用。二是做好個(gè)性化輔導(dǎo),，管理員做好對(duì)教師們提出的問(wèn)題,，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解決，提高教師運(yùn)用電子白板的能力;三是做好信息反饋工作,，每班都發(fā)有信息反饋記錄表,，管理員每周進(jìn)行一次統(tǒng)計(jì)，并在下周進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo),。通過(guò)一學(xué)期的培訓(xùn),，教師們的電子白板的使用能力得到了很大的提高。

(2)加強(qiáng)對(duì)教師運(yùn)用電子白板上課要求制度化,，要求每一位教師室內(nèi)的課使用電子白板的使用率過(guò)x%以上,，并且管理一周進(jìn)行一次累計(jì)，并將運(yùn)用次數(shù)在下周開(kāi)會(huì)時(shí)進(jìn)行公布,，提高教師運(yùn)用電子白板的能力,。

(3)學(xué)校信息化管理員還進(jìn)行收集了一些與教師有關(guān)的教育資源網(wǎng)和教師學(xué)習(xí)網(wǎng)，做成資料打印發(fā)在每一間辦公室和在校內(nèi)公用qq群上,，以方便教師查詢資料和上網(wǎng)學(xué)習(xí),。

3、加強(qiáng)設(shè)備管理,。

一是加強(qiáng)設(shè)備的維護(hù),，對(duì)于基本的維護(hù)，由陳明金老師負(fù)責(zé),，對(duì)于不能維護(hù)的,，及時(shí)上報(bào)售后,，保證設(shè)備的正常使用,。班班通設(shè)備由班主任老師負(fù)責(zé)管理，出現(xiàn)問(wèn)題不能使用上報(bào)管理員,，由管理員負(fù)責(zé)進(jìn)行維護(hù)維修;教師辦公用機(jī)由教師自己管理,，多媒體教室和計(jì)算機(jī)教室由信息化管理員管理，實(shí)驗(yàn)室專用多媒體設(shè)備由實(shí)驗(yàn)員管理,，要求做到設(shè)備無(wú)灰塵,、工作正常化。

二是建立健全信息設(shè)備使用制度,、賠償制度,、網(wǎng)絡(luò)安全制度等，做到有制度可依,，提高設(shè)備的使用壽命,。本期沒(méi)有出現(xiàn)人為損壞設(shè)備的現(xiàn)象，各設(shè)備運(yùn)行正常,。

4,、加強(qiáng)信息技術(shù)的研究與應(yīng)用。

(1)建立學(xué)校教育資源庫(kù),，加強(qiáng)教師運(yùn)用現(xiàn)代教育設(shè)備的能力,。開(kāi)學(xué)初，要求每位教師在所上班級(jí)中建立自己學(xué)科的文件,，把本學(xué)期所使用的課程資料存放于文件夾中,，如：教師的課件、課堂教學(xué)視頻,、教師電子備課收集與管理,，建立學(xué)校自己的資源。讓利用信息技術(shù)為教與學(xué)服務(wù),。教師能夠利用電腦進(jìn)行備課,，根據(jù)教學(xué)實(shí)際上網(wǎng)查尋資料、制作課件等,。

(2)開(kāi)立開(kāi)足信息課,，學(xué)校從三年級(jí)到六年級(jí)都開(kāi)設(shè)了信息技術(shù)課，學(xué)生每周能夠上1節(jié)信息技術(shù)課,，在教師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)電腦知識(shí),。

(3)注重興趣培養(yǎng)，努力提高學(xué)生信息素養(yǎng),。學(xué)生興趣班要圍繞提高學(xué)生的信息素養(yǎng)來(lái)設(shè)置,，每一個(gè)學(xué)生必須有一個(gè)自己的特長(zhǎng)方向，打字,、畫畫…等等,。根據(jù)這樣的要求，信息技術(shù)老師一方面在課堂教學(xué)上注重學(xué)生的能力培養(yǎng),，另一方面在課外興趣班,、下午開(kāi)放時(shí)間等注重學(xué)生興趣培養(yǎng)，積極輔導(dǎo)學(xué)生,，積極參加上級(jí)組織的比賽,。

三,、面臨的問(wèn)題。

當(dāng)然,，我校的信息化建設(shè)工作還存在著很多不足之處,，如：學(xué)校的微機(jī)室雖然能夠滿足學(xué)生上機(jī)需求，但由于我們的教師專業(yè)水平不夠,，教給學(xué)生的知識(shí)不多,，學(xué)生的信息技術(shù)水平得不到較大的提高;專業(yè)管理人員的專業(yè)知識(shí)不強(qiáng);教師們使用班班通的水平不高;學(xué)校網(wǎng)站更新頻率不夠。學(xué)校班級(jí)內(nèi)容不全面和無(wú)教研組主頁(yè),，無(wú)學(xué)科專題網(wǎng)站,，學(xué)生在比賽中獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)較少，學(xué)生利用信息技術(shù)的能力和參與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)意識(shí)還需要進(jìn)一步培養(yǎng)等,。

四,、今后發(fā)展思路與措施。

一是加強(qiáng)對(duì)學(xué)校管理員的培訓(xùn),，提高對(duì)信息化設(shè)備的管理能力,。二是加強(qiáng)教師的培訓(xùn)，提高教師的信息化水平,。三是軟件建設(shè)方面,，加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)資源管理庫(kù)(。

教案,。

庫(kù),、試題庫(kù)等)的進(jìn)一步建設(shè)和完善，有效地發(fā)揮優(yōu)質(zhì)資源作用,，資源共享,，促進(jìn)教育教學(xué)的提高?？傊?，我們要不斷捕捉新的機(jī)遇和發(fā)展空間，繼續(xù)加大投入,、注重教師培訓(xùn),、不斷創(chuàng)建和利用各種資源優(yōu)勢(shì)，加大各學(xué)科的整合力度,，讓信息化設(shè)備更好地為教學(xué)服務(wù),。

共

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頁(yè)，當(dāng)前第,。

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學(xué)校信息化工作總結(jié)匯報(bào)篇五

本學(xué)期加強(qiáng)學(xué)校信息員隊(duì)伍的管理,，形成一支力量強(qiáng),、協(xié)作能力好的信息化師資隊(duì)伍,，為開(kāi)展各類信息化應(yīng)用做好鋪墊，同時(shí)深入科研工作，認(rèn)真積累,，積極嘗試,、及時(shí)總結(jié)，將點(diǎn)滴的積累匯集成一套適合我校信息化建設(shè)的方案,。另外,，定時(shí)定期地開(kāi)展全體教師信息化自培工作，使工作更具有成效化,，努力創(chuàng)建一流的教師應(yīng)用信息化的環(huán)境和氛圍,。

一、完善技術(shù)裝備,，加快教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),。

二、開(kāi)展教師培訓(xùn),，著力提高教師教育信息化素養(yǎng),。

加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè)，注重教師專業(yè)化水平,、教學(xué)實(shí)踐能力和信息技術(shù)應(yīng)用能力的'綜合發(fā)展,，鼓勵(lì)教師探索新型的教與學(xué)模式，創(chuàng)新課堂教學(xué)模式,，培養(yǎng)教師利用各種信息技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué)資源開(kāi)發(fā),。每學(xué)期通過(guò)公開(kāi)課、觀摩課,、示范課等形式,，組織教師對(duì)信息化環(huán)境下的教學(xué)模式與教學(xué)策略的選擇、教學(xué)設(shè)計(jì),、教學(xué)資源的集成與整合等方面進(jìn)行研討,，在評(píng)優(yōu)課等活動(dòng)中提出明確要求，評(píng)比優(yōu)秀課件,，促使教師自覺(jué)鉆研,、學(xué)習(xí)，在不斷實(shí)踐中提高信息素養(yǎng),。積極組織教師參加信息技術(shù)把握學(xué)科能力的競(jìng)賽和參加市級(jí)研修活動(dòng)培訓(xùn),。

四、注重興趣培養(yǎng),，努力提高學(xué)生信息素養(yǎng),。

五、面臨的問(wèn)題及未來(lái)的發(fā)展,。

學(xué)校信息化工作總結(jié)匯報(bào)篇六

作為學(xué)校公共服務(wù)體系的主要組成部分,，校園網(wǎng)絡(luò)已成為學(xué)校重要的基礎(chǔ)設(shè)施,。在校領(lǐng)導(dǎo)的`大力支持下，我們的校園網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施面貌得到了比較大的改變,，與之相適應(yīng)的校園信息化水平也得到了較大提高,，針對(duì)我校在信息工作的要求，我們確立了學(xué)校信息化建設(shè)的指導(dǎo)總則和總體目標(biāo),，并制定了校園信息化建設(shè)的分階段實(shí)施方案,，以期對(duì)今后進(jìn)一步的校園信息化建設(shè)提供良好的發(fā)展之路。

圍繞學(xué)校信息化發(fā)展方案,，發(fā)揮信息技術(shù)在教育中的積極作用,，促進(jìn)信息技術(shù)與各學(xué)科課程的整合，提高學(xué)生的信息技術(shù)能力,，提升教師的教學(xué)信息技術(shù)水平,，深化現(xiàn)代教育技術(shù)在教育系統(tǒng)的應(yīng)用，保持我校教育信息化的創(chuàng)新與活力,。創(chuàng)建智能化,、網(wǎng)絡(luò)化與個(gè)性化的數(shù)字化環(huán)境，推進(jìn)學(xué)校向現(xiàn)代化教育的轉(zhuǎn)變,，加速學(xué)校教育均衡發(fā)展和內(nèi)涵發(fā)展,。推動(dòng)我校的教育信息化和智能化。進(jìn)一步完善我校數(shù)字化建設(shè)步伐,。

1,、組織保障

實(shí)施信息化工程，涉及到學(xué)校工作的方方面面,，學(xué)校通過(guò)建立信息化領(lǐng)導(dǎo)小組,，形成信息化管理的工作網(wǎng)絡(luò),。領(lǐng)導(dǎo)小組由校長(zhǎng),、副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任,、和信息技術(shù)教師組成,，共同研究制定學(xué)校信息化工作的規(guī)劃和管理制度。

2,、制度落實(shí)

將數(shù)字化學(xué)校創(chuàng)建作為我們學(xué)校發(fā)展的增長(zhǎng)點(diǎn)和奮斗目標(biāo),，把數(shù)字化校園的建設(shè)與學(xué)校的制度建設(shè)、教學(xué)改革,、教育科研、教師學(xué)生成長(zhǎng)等工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),。首先,，將目標(biāo)分解成每個(gè)學(xué)期的具體目標(biāo),，經(jīng)常向教師宣傳，使之成為全校教師追求優(yōu)質(zhì)共同發(fā)展的共同愿景,，扎扎實(shí)實(shí)分步實(shí)施,。其次，分階段,、分層次,、有步驟地對(duì)老師進(jìn)行培訓(xùn),，注重提高教師使用計(jì)算機(jī)的實(shí)際操作水平,，培養(yǎng)教師自己設(shè)計(jì)制作課件的能力及網(wǎng)上操作的能力。

為了使學(xué)校真正實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)活動(dòng)全面實(shí)現(xiàn)信息化,，營(yíng)造數(shù)字化環(huán)境,，學(xué)校加強(qiáng)信息化設(shè)備的投入，現(xiàn)已做到每位教師有一臺(tái)工作電腦,，每個(gè)教室配置了一套多媒體電腦設(shè)備,、實(shí)物投影機(jī)，營(yíng)造了學(xué)校數(shù)字化環(huán)境,。有了硬件的保證,，現(xiàn)在教師的每堂新授課都能保證應(yīng)用多媒體，基本上所有老師都能利用電腦查閱資料,、電子備課,、制作課件等，學(xué)校已經(jīng)建立起比較完整的資源庫(kù),。電腦和多媒體設(shè)備已經(jīng)成為教師日常教學(xué)工作的必備,，實(shí)現(xiàn)了辦公的電腦化和網(wǎng)絡(luò)化。

學(xué)校在初步完善校園網(wǎng)絡(luò)的平臺(tái)建設(shè)之后,，把工作的重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到如何讓它充分的發(fā)揮作用,，讓全體師生充分感受數(shù)字化校園的魅力。

1,、搭建學(xué)校網(wǎng)站系統(tǒng),，營(yíng)造良好的信息化環(huán)境。20xx學(xué)年我們對(duì)學(xué)校主頁(yè)的美觀和功能性方面進(jìn)行了全面改版,，目前主要有學(xué)校概況,、行政管理,、教工之家、書香校園,、藝教舞臺(tái)和控?zé)煂诘葯谀俊?/p>

2,、抓好資源建設(shè)，支撐新的課程改革,。我們把信息技術(shù)運(yùn)用于課堂教學(xué),。運(yùn)用用多媒體輔助教學(xué)，創(chuàng)設(shè)情景,，激發(fā)學(xué)習(xí)生學(xué)習(xí)興趣,，突破課堂教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。連續(xù)幾屆的淞南中心校三真杯教學(xué)評(píng)比都將多媒體制作和運(yùn)用作為評(píng)比內(nèi)容之一,，促進(jìn)教師制作和運(yùn)用多媒體技術(shù)能力的提高,。信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，提升教師的教育教學(xué)水平和專業(yè)化發(fā)展水平,。

3、在用好教育局為我們提供的資源庫(kù)的同時(shí),，我們積極開(kāi)展學(xué)校特色資源庫(kù)的資源添加和收集,，網(wǎng)站改版的同時(shí)我們對(duì)校老資源庫(kù)進(jìn)行了重新調(diào)整和啟用，積極調(diào)動(dòng)教師們參與建設(shè)和使用資源庫(kù)的積極性,，學(xué)校資源庫(kù)內(nèi)容越來(lái)越豐富,，目前我校已初步建設(shè)了分學(xué)科、分年級(jí),、分學(xué)期,、分類別的校資源庫(kù)。做到資源共享,，減負(fù)增效,，更好地服務(wù)于教師、服務(wù)于教學(xué),、服務(wù)于學(xué)生,，促進(jìn)學(xué)校的良性發(fā)展。

4,、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)建立家校溝通和教師間的溝通：

1）家?；?dòng)平臺(tái)：利用市政府“家校互動(dòng)平臺(tái)”作為家?；?dòng)的主要工具,。并采用多渠道方式加強(qiáng)學(xué)生家長(zhǎng)和老師的緊密溝通,。

2）教師辦公信息群的建立：20xx學(xué)年起學(xué)校還建立了qq工作群，通過(guò)群建立工作全校老師各種通知和信息的交流,。

教師是實(shí)施信息化工程的主力軍,，因此，建立一支具有良好信息素養(yǎng)的信息技術(shù)隊(duì)伍是當(dāng)務(wù)之急,，學(xué)校通過(guò)抓校本培訓(xùn),，有計(jì)劃的實(shí)施步驟，達(dá)到了良好的效果,。我們的發(fā)展目標(biāo)是建設(shè)一支具有與時(shí)代精神相通的教育理念,，能夠熟練應(yīng)用信息技術(shù)進(jìn)行課堂教學(xué)的教師隊(duì)伍,；一支熟悉信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)研究的信息技術(shù)骨干隊(duì)伍,；一支能運(yùn)用電腦網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行簡(jiǎn)單管理的學(xué)生隊(duì)伍,。

保證觀念先行,。隨著教學(xué)改革的深入,，老師們也越來(lái)越感受到信息技術(shù)應(yīng)用的領(lǐng)域的廣泛性實(shí)用性,，我校邀請(qǐng)老師對(duì)我們?nèi)w老師進(jìn)行了教育信息技術(shù)方面的培訓(xùn),，以及通過(guò)教師的外出聽(tīng)課學(xué)習(xí)等手段，讓教師們親身感受到信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)科技對(duì)教學(xué)所帶來(lái)的沖擊，使老師們獲益匪淺,，進(jìn)一步提升了自身的信息化應(yīng)用水平,，引導(dǎo)教師在教育理念上的更新。我們根據(jù)老師的年齡特征和學(xué)科特點(diǎn),，力爭(zhēng)做到青年教師要過(guò)硬,，中年教師要過(guò)關(guān)，老年教師要適應(yīng),。為此結(jié)合教育技術(shù)中級(jí)考核對(duì)教師進(jìn)行全員培訓(xùn),，使全校100%的老師順利通過(guò)了考核，為學(xué)校信息化建設(shè)打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ),。

通過(guò)全校全體師生的共同努力,，我校信息化運(yùn)用有了比較大的改善和發(fā)展,，為積極爭(zhēng)創(chuàng)實(shí)現(xiàn)數(shù)字化校園更上一層樓,。

學(xué)校信息化工作總結(jié)匯報(bào)篇七

我校現(xiàn)有14個(gè)教學(xué)班,，34名教師,，469名學(xué)生，計(jì)算機(jī)101臺(tái),，目前,，學(xué)校信息化建設(shè)，信息技術(shù)應(yīng)用越來(lái)越受到重視，硬件建設(shè)不斷增強(qiáng)，信息技術(shù)建設(shè)每年都增加投入。有了這樣好的發(fā)展基礎(chǔ)，我們把信息化建設(shè)工作做為我校整體工作的一部分,，納入規(guī)劃,，并逐步落實(shí)。網(wǎng)絡(luò)資源開(kāi)發(fā)和利用為我校教育教學(xué)深入開(kāi)展提供了技術(shù)支持和資源保障,，為全面推進(jìn)學(xué)校發(fā)展發(fā)揮極大的功能,。

我們充分認(rèn)識(shí)信息化建設(shè)在提升學(xué)校辦學(xué)特色，提高行政管理效率,，優(yōu)化課堂教學(xué)效益,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育中的積極促進(jìn)作用。為了進(jìn)一步深化信息化工作,，學(xué)校建立了信息化工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),，成立三個(gè)小組即：信息技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)導(dǎo)小組、信息技術(shù)工作小組,、教育教學(xué)資源開(kāi)發(fā)小組,，形成由校長(zhǎng)主管、書記,、副校長(zhǎng)分管,，信息技術(shù)小組教師具體貫徹實(shí)施的管理網(wǎng)絡(luò)和運(yùn)行機(jī)制，確保了我校運(yùn)用信息技術(shù)應(yīng)用管理在組織上,、技術(shù)上,、資金上得保證和支持。職責(zé)明確,，強(qiáng)化過(guò)程,，制度約束。

學(xué)校先后建立了《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全管理制度》《網(wǎng)絡(luò)管理人員工作職責(zé)》《微機(jī)室管理制度》《微機(jī)室學(xué)生守則》《學(xué)校資源開(kāi)發(fā)工作管理辦法》等相關(guān)制度,，確保信息技術(shù)課程計(jì)劃的落實(shí)，開(kāi)足開(kāi)齊上課與上機(jī)操作兩課時(shí),。

我們學(xué)校經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)很薄弱,，把有限的經(jīng)費(fèi)用在刀刃上，就是有限經(jīng)費(fèi)做到有效投入,，那就是促進(jìn)教師發(fā)展和學(xué)校發(fā)展。學(xué)校把加強(qiáng)對(duì)全校教師運(yùn)用信息技術(shù)能力的培訓(xùn)納入教師專業(yè)化隊(duì)伍建設(shè)的重要一環(huán),。這項(xiàng)工作主要分三步走：一是,，學(xué)校拿出經(jīng)費(fèi)組織教師參加全國(guó)中小學(xué)教師教育技術(shù)信息技術(shù)相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)，確保了專任教師培訓(xùn)合格率為100%,，適齡教師參加國(guó)家教育技術(shù)考試通過(guò)率為100%；占教師總數(shù) 80%,。二是,，為了進(jìn)一步提高我校教師信息技術(shù)的應(yīng)用能力，提高課堂教學(xué)的使用率和覆蓋率,，我們經(jīng)常組織本校教師的校內(nèi)培訓(xùn)相關(guān)信息技術(shù)育培訓(xùn),，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及信息技術(shù)教師經(jīng)常為老師做計(jì)算機(jī)應(yīng)用培訓(xùn),，并隨時(shí)為教師答疑解難,。三是,，對(duì)資源開(kāi)發(fā)小組成員的提高培訓(xùn),，以青年教師為龍頭,，提高教師整體的運(yùn)用信息技術(shù)開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)的能力和水平。學(xué)校對(duì)資源開(kāi)發(fā)小組成員給與不同等次的獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)金不多但是一種肯定和鼓勵(lì)。

隨著專職教師的不斷補(bǔ)充,，學(xué)校為計(jì)算機(jī)專職教師提供機(jī)會(huì)和平臺(tái)，積極支持他們的在職培訓(xùn),，并發(fā)揮計(jì)算機(jī)專職教師作用以點(diǎn)帶面,，強(qiáng)化校本培訓(xùn)，促進(jìn)全員提高,。根據(jù)教師年齡情況,，我們提出信息技術(shù)的應(yīng)用能力要分層次不斷提高。老教師學(xué)有新得,，永不落伍,；青年教師學(xué)有創(chuàng)新，脫穎而出,；骨干教師帶頭打樣,，率先示范,，全面提高教師運(yùn)用信息技術(shù)開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)的能力和水平,。

學(xué)校要求教師對(duì)信息技術(shù)教育的管理和應(yīng)用達(dá)到“四會(huì)”、“三能”,，即一般教師會(huì)原理,、會(huì)操作,、會(huì)整合,、會(huì)管理；擔(dān)負(fù)培訓(xùn)任務(wù)的專職教師能講課、能示范、能輔導(dǎo),。我們重點(diǎn)是加強(qiáng)對(duì)教師合理運(yùn)用信息技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué)的指導(dǎo),，促進(jìn)課件開(kāi)發(fā)能力的提高，提高設(shè)備利用率和課程覆蓋率。圍繞著教學(xué)課件的開(kāi)發(fā),、設(shè)計(jì)與制作我們提出了教學(xué)課件要具有“四性”：科學(xué)性,、藝術(shù)性、實(shí)用性,、趣味性,，學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行教學(xué)課件展示匯報(bào)活動(dòng),。我們先后進(jìn)行了班主任家長(zhǎng)會(huì)講座的ppt交流展示,，圍繞教學(xué)重點(diǎn)進(jìn)行“教學(xué)重點(diǎn)重點(diǎn)說(shuō)”交流匯報(bào)，青年教師的說(shuō)課展示活動(dòng)等,；交流展示的內(nèi)容豐富和更新了學(xué)校的教育教學(xué)資源庫(kù)的內(nèi)容,。目前，合理運(yùn)用信息技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué)已經(jīng)覆蓋了完全學(xué)科,。

在教學(xué)實(shí)踐中,，能夠應(yīng)用信息技術(shù)進(jìn)行學(xué)科整合的教師100%；學(xué)校信息技術(shù)資源開(kāi)發(fā)小組的老師圍繞授課內(nèi)容對(duì)“課標(biāo)解讀,、教學(xué)法指導(dǎo),、家庭作業(yè)、教學(xué)反思”等文本資源及其“動(dòng)畫,、課件,、視頻”等相關(guān)素材進(jìn)行搜集整理。我校關(guān)于北師大版數(shù)學(xué)教材四年級(jí)下冊(cè)第六單元《方向與位置》部分,，在區(qū)第一次資源開(kāi)發(fā)活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng),。徐一楠老師代表沙區(qū)參加了大連市第二屆中小學(xué)教師教育技術(shù)技能說(shuō)課比賽，獲小學(xué)組二等獎(jiǎng),。上學(xué)期,，徐老師還參加了遼寧省中小學(xué)教師教育技術(shù)能力建設(shè)工作應(yīng)用成果評(píng)比與展示活動(dòng)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)方案評(píng)選活動(dòng)。

學(xué)生的培訓(xùn)我們結(jié)合教材,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行局域網(wǎng)共享文件設(shè)置,、安全使用網(wǎng)絡(luò)的教育指導(dǎo)。通過(guò)開(kāi)展電腦小報(bào)展評(píng)以及校本課的延伸,，不斷提高學(xué)生的信息技術(shù)的應(yīng)用能力,。

學(xué)校在發(fā)展規(guī)劃和工作計(jì)劃中提出的工作目標(biāo)是：以校園網(wǎng)建設(shè)為抓手，學(xué)校以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ),，積極搭建教學(xué)平臺(tái),、管理平臺(tái)、信息交流平臺(tái),，建立全校教育資源與信息的共建,、共享,、共研的長(zhǎng)效機(jī)制，促進(jìn)教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改革,，使現(xiàn)代教育技術(shù)在教育教學(xué)中得到靈活有效地應(yīng)用,，促進(jìn)我校的教育現(xiàn)代化。

學(xué)校資源庫(kù)總量650g,，學(xué)生教育資源350g,，教學(xué)資源光盤150g，課堂教學(xué)實(shí)錄,、家長(zhǎng)學(xué)校紀(jì)實(shí)等約150g,，為教師提供教育教學(xué)中可借鑒與應(yīng)用素材，教師個(gè)人教育教學(xué)資源的1.5g,初步實(shí)現(xiàn)資源共享,。

學(xué)校信息化工作總結(jié)匯報(bào)篇八

1,、班班通教學(xué)設(shè)施建設(shè),。學(xué)?，F(xiàn)有xxx個(gè)教學(xué)班,，均配備交互式電子白板。為每位教師配備有備課必需的終端設(shè)備,，師機(jī)比達(dá)到1:1.有效實(shí)現(xiàn)了教學(xué)手段的信息化。

3,、以提高信息素養(yǎng)為主旨,，加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn)。我們先后進(jìn)行了多媒體課件制作培訓(xùn),，班班通使用培訓(xùn)及微課制作培訓(xùn)等校本培訓(xùn),。有效地提高了教師信息技術(shù)應(yīng)用能力。同時(shí)我們每個(gè)學(xué)期還開(kāi)展例如白板課件制作,，微課制作等專題的教學(xué)研究活動(dòng),。取得了較好的效果。

1,、建立學(xué)校信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),，信息中心負(fù)責(zé)組織實(shí)施,，定期召開(kāi)會(huì)議，商討落實(shí)學(xué)校信息化工作,。

2,、學(xué)校制定關(guān)于信息化校園建設(shè)的三年規(guī)劃。學(xué)校信息中心每學(xué)期都有工作計(jì)劃并對(duì)學(xué)校信息化建設(shè)工作做出具體安排,。

3,、注重信息化骨干隊(duì)伍建設(shè),，從專、兼職信息技術(shù)教師中挑選優(yōu)秀教師任骨干,，成立了“e秀坊”教師社團(tuán),，定期組織培訓(xùn)，研究活動(dòng)方案,，發(fā)揮先行研討和示范引領(lǐng)的作用,。

4、學(xué)校安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),，用以支持教育信息化建設(shè),；安排年度預(yù)算時(shí)，包括新購(gòu)置設(shè)備和設(shè)備維護(hù)經(jīng)費(fèi),。

5,、學(xué)校各項(xiàng)信息化設(shè)施建設(shè)、使用,、管理,、維護(hù)等各項(xiàng)規(guī)章制度健全，建立信息化應(yīng)用激勵(lì)評(píng)估機(jī)制,，提高教育信息化應(yīng)用積極性,。

6、建立信息設(shè)備的維修,、維護(hù)保障機(jī)制,，僅此一項(xiàng)一年來(lái)投入20余萬(wàn)用于設(shè)備維修，保證了信息化教學(xué)的正常進(jìn)行,。

1,、準(zhǔn)備建一個(gè)錄播教室。

2,、準(zhǔn)備從秋季新一年入學(xué)開(kāi)始嘗試?yán)秒娮訒?，改革課堂教學(xué)中教與學(xué)的方式，追求與時(shí)俱進(jìn)不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

3,、從培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和信息素養(yǎng)方面準(zhǔn)備成立“創(chuàng)客”學(xué)生社團(tuán)。想建一間創(chuàng)客教室,。

4,、通過(guò)信息化建設(shè)帶動(dòng)教育教學(xué)管理實(shí)現(xiàn)信息化，爭(zhēng)創(chuàng)信息化建設(shè)示范校,，全力打造現(xiàn)代化的優(yōu)質(zhì)學(xué)校,。

學(xué)校信息化工作總結(jié)匯報(bào)篇九

我校internet接入方式采用光纖接入方式，帶寬為100m,。中心服務(wù)器機(jī)房設(shè)置在圖書館四樓信息中心,，網(wǎng)絡(luò)從這里輻射全校各樓層,。

2、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),。

校園網(wǎng)采用快速以太網(wǎng)結(jié)構(gòu)建立,，樓與樓間均采用單模4芯光纖（其中兩芯作為備用），樓中到各點(diǎn)均用五類雙絞線傳輸,；實(shí)現(xiàn)了1000m到各樓,、100m到桌面（各人pc）的傳輸速度。現(xiàn)我校所有學(xué)生教室和教師辦公室都已設(shè)網(wǎng)點(diǎn),。各樓的中心交換機(jī)均是可網(wǎng)管交換機(jī),，如遇突發(fā)事件，網(wǎng)管可在學(xué)校內(nèi)任何設(shè)點(diǎn)處對(duì)事故發(fā)生點(diǎn)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)管理和檢察維護(hù),。

3,、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)功能。

學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的服務(wù)功能主要有兩塊,。一是校園網(wǎng)內(nèi)的服務(wù),，也就是學(xué)校內(nèi)才可訪問(wèn)的網(wǎng)絡(luò)資源。現(xiàn)在主要有圖書管理系統(tǒng),、校園管理系統(tǒng),、課件管理、共享ftp文件管理,、共享打印管理、食堂金龍卡管理,、校內(nèi)通知發(fā)布系統(tǒng)等,。二是對(duì)外網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，主要包括學(xué)校主頁(yè)發(fā)布,、dns,、email、ftp,、多媒體點(diǎn)播服務(wù),、教師學(xué)生的個(gè)人主頁(yè)服務(wù)等。以上各項(xiàng)服務(wù)的服務(wù)器均為專用服務(wù)器,，功能非常穩(wěn)定,；操作系統(tǒng)主要應(yīng)用linux，來(lái)增強(qiáng)各項(xiàng)服務(wù)的穩(wěn)定性,，且管理方便,，安全性強(qiáng)。