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2023年學(xué)校信息化工作總結(jié)報(bào)告 學(xué)校信息化工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-01 15:46:19
2023年學(xué)校信息化工作總結(jié)報(bào)告 學(xué)校信息化工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)20篇)
時(shí)間:2023-11-01 15:46:19     小編:雁落霞

報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位,、本部門,、本地區(qū)工作情況、做法,、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,,那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢,?下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡,。

學(xué)校信息化工作總結(jié)報(bào)告篇一

___中學(xué)是一所擁有近___個(gè)教學(xué)班,,涵蓋初中、高中基礎(chǔ)教育,,和國(guó)際教育,、民族教育的完全中學(xué),。

___中學(xué)一向重視教育信息化技術(shù)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的助力作用,設(shè)立完全的信息技術(shù)管理機(jī)構(gòu),,建立健全各項(xiàng)信息化規(guī)章制,。

___中學(xué)近年來不斷加大信息化建設(shè)投入,已經(jīng)建立了100個(gè)班班通網(wǎng)絡(luò)教室,,7個(gè)300人以上的階梯教室,,學(xué)生機(jī)房4個(gè),臺(tái)式機(jī)數(shù)量近500臺(tái),,為教師配備筆記本電腦350臺(tái),,網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)1300個(gè),無線ap結(jié)點(diǎn)110臺(tái),,中心機(jī)房?jī)蓚€(gè),,10臺(tái)服務(wù)器,錄播教室2個(gè);建設(shè)有校園電視臺(tái),,購置高清數(shù)字?jǐn)z像機(jī)5臺(tái)及演播室和相關(guān)導(dǎo)播設(shè)備;布署安裝了班班通教育軟件平臺(tái),、網(wǎng)絡(luò)閱卷平臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)心理咨詢平臺(tái),、圖書館信息化管理軟件和cnki資源庫,。

二、網(wǎng)絡(luò)安全管理情況:

1,、技術(shù)先行:用技術(shù)手段來降低網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn),,為學(xué)校的各終端安裝殺毒和防火墻軟件;在交換機(jī)上打開端口安全和dhcp認(rèn)證功能,避免各種無線路由接入網(wǎng)絡(luò)后引發(fā)的故障;細(xì)化vlan,,將各種廣播限定在一個(gè)狹小的范圍,,避免網(wǎng)絡(luò)風(fēng)暴或病毒的擴(kuò)散;在中心機(jī)房的防火墻上細(xì)化規(guī)則,阻止外來入侵,。

中心機(jī)房配置防火墻,,把好入口關(guān),過濾非法流量和惡意數(shù)據(jù)包,,屏蔽窺探數(shù)據(jù),。

配置網(wǎng)康審計(jì)系統(tǒng),做到訪問記錄有據(jù)可查,。

2,、制度保障:

學(xué)校建立了《___中學(xué)校園網(wǎng)安全制度》、《校園網(wǎng)平臺(tái)信息發(fā)布制度》,,用制度來保證網(wǎng)絡(luò)安全平穩(wěn)的運(yùn)行,。

組織教師進(jìn)行安全培訓(xùn),提高教師個(gè)人的信息安全意識(shí)和識(shí)別能力,,降低安全風(fēng)險(xiǎn),。

3,、積極介入:

當(dāng)網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)異常時(shí),積極介入,,探察異常原因,,縮小、鎖定故障范圍,,及時(shí)查找并排除故障,。

三、網(wǎng)站建設(shè)應(yīng)用情況:

為構(gòu)建學(xué)校教育教學(xué)管理平臺(tái)及信息發(fā)布窗口,,利用校園網(wǎng)及教育城域網(wǎng)對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)進(jìn)行有效管理;發(fā)布相關(guān)的教育教學(xué)信息;面向?qū)W生及教師提供有效的教育教學(xué)資源共享;同時(shí)實(shí)現(xiàn)為社會(huì)提供教育信息服務(wù),,我校于20__年建立了校園站,并于20__年改版,。20__年在鄭州市教育局網(wǎng)站評(píng)比活動(dòng)中獲優(yōu)秀網(wǎng)站稱號(hào),。

1、領(lǐng)導(dǎo)重視,,加大保障力度

網(wǎng)站在發(fā)展中,,經(jīng)歷了從無到有、從功能單調(diào)到功能多樣,、從起點(diǎn)水平低到水平穩(wěn)步提升的階段,。在網(wǎng)站起步的前一年,克服了經(jīng)費(fèi)無,、投入低,、人員少的困難,學(xué)校技術(shù)人員采取自制作,,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,,積極探索教育網(wǎng)站建設(shè)規(guī)律和特點(diǎn),將網(wǎng)站的建設(shè)和管理水平不斷提高,,并積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),。為適應(yīng)網(wǎng)站發(fā)展新形勢(shì)的需要,,我們積極爭(zhēng)取資金扶持,,于20__年對(duì)網(wǎng)站進(jìn)行改版,積極公開教育系統(tǒng)相關(guān)信息,,全面提升網(wǎng)站的各項(xiàng)功能,,促進(jìn)了網(wǎng)站建設(shè)水平的提高。

2,、明確目標(biāo),,精選相關(guān)內(nèi)容

(1)有目的、有計(jì)劃地推進(jìn)網(wǎng)站建設(shè)是確保網(wǎng)站質(zhì)量的前提,。

隨著數(shù)字校園的建設(shè)方向是:實(shí)現(xiàn)教育辦公自動(dòng)化和無紙化;搶占網(wǎng)絡(luò)宣傳陣地,,利用教育網(wǎng)絡(luò)宣傳本地的教育系統(tǒng)形象;為學(xué)校師生提供豐富的教學(xué)資源,。

學(xué)校教育信息網(wǎng)建設(shè)分“看、用,、建”三步走,,第一步是讓教育各部門及學(xué)校學(xué)會(huì)看網(wǎng)站,只有看了才會(huì)發(fā)現(xiàn)問題,,只有看了才能推進(jìn)工作,,只有看了才能產(chǎn)生實(shí)效;第二步學(xué)會(huì)用,用網(wǎng)絡(luò)辦公,,用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行交流,,用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行宣傳;第三步共同構(gòu)建視頻服務(wù)器,由校園電視臺(tái)提供精選內(nèi)容是確保網(wǎng)站活力,。

欄目說明:

為突出學(xué)校德育建設(shè),,網(wǎng)站中開設(shè)了專門的德育頻道,包含“國(guó)旗下講話”,、“班主任論壇”,、“助獎(jiǎng)學(xué)金”、“心理咨詢”等子頻道,。

“國(guó)旗下講話”欄目:通過與政教處通力合作,,將每周學(xué)生國(guó)旗下講話錄入并上傳到校園網(wǎng)上,年終匯聚成冊(cè),。幾年來積累了無數(shù)學(xué)生發(fā)言,,學(xué)生與學(xué)生之間是最有共同語言的,這些發(fā)言稿通過學(xué)生之口,,貫徹學(xué)校意志,,入學(xué)生之耳,成為德育教育的高效渠道,。

特別是心理咨詢頻道,,與學(xué)校心理咨詢室緊密結(jié)合,內(nèi)容充實(shí)詳盡,,緊貼中學(xué)生心理教育的需求,。

開設(shè)有“團(tuán)隊(duì)活動(dòng)”、“學(xué)生社團(tuán)”等頻道,,將學(xué)生的志愿者行動(dòng),、社團(tuán)活動(dòng)開展情況及時(shí)的、圖文并茂的展示給大家,,用正能量引導(dǎo)學(xué)生,。

在“黨建工團(tuán)”欄目中,及時(shí)上傳各種政治學(xué)習(xí)資料和國(guó)內(nèi)時(shí)政熱點(diǎn),讓學(xué)生在相對(duì)封閉的校園中能及時(shí)獲取到外界信息,。

開設(shè)“黨的群眾教育專欄”,,積極與學(xué)校基層黨校配合,,在學(xué)生中開展政治思想教育,。

規(guī)范管理、建立制度

學(xué)校網(wǎng)站由學(xué)校辦公室負(fù)責(zé),,負(fù)責(zé)制定網(wǎng)站的規(guī)劃和發(fā)展方向,,監(jiān)督檢查網(wǎng)站的運(yùn)行情況、網(wǎng)站的建設(shè)及維護(hù)等工作,,指導(dǎo)轄區(qū)內(nèi)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),。

與校團(tuán)委合作,在學(xué)生隊(duì)伍中,,設(shè)立學(xué)生通訊員,,及時(shí)發(fā)布學(xué)生活動(dòng)信息。

(1)明確分工,。由專職人員定崗,、定責(zé)對(duì)各單位或部門的信息發(fā)布進(jìn)行指導(dǎo)及技術(shù)支持。辦公室負(fù)責(zé)上網(wǎng)資訊的文字校核,,并指定專人負(fù)責(zé)發(fā)布信息的登記,,核定發(fā)布的資訊原稿由檔案室存檔。各單位或部門明確一名聯(lián)絡(luò)員負(fù)責(zé)本部門信息的收集,、整理,,有關(guān)人員及聯(lián)系方式在網(wǎng)上進(jìn)行公布。

(2)建立信息維護(hù)責(zé)任制,。網(wǎng)站下設(shè)欄目多,、內(nèi)容涵蓋廣,如果僅靠網(wǎng)站管理人員完成信息發(fā)布及維護(hù)工作比較困難,。為此我們建立了網(wǎng)站欄目信息更新的分工負(fù)責(zé)制,,各部門欄目的內(nèi)容更新由各部門自行管理,上傳內(nèi)容限于本部門的信息,,保證信息的準(zhǔn)確性和時(shí)效性,,避免了重復(fù)和交叉現(xiàn)象。同時(shí)要求各欄目的責(zé)任單位或部門的信息采集員在看到與本網(wǎng)站相關(guān)的,、有價(jià)值的信息時(shí),,應(yīng)立即進(jìn)行信息的采集工作,。不定期舉辦網(wǎng)站信息發(fā)布培訓(xùn),,提高信息員的業(yè)務(wù)水平。網(wǎng)站更新維護(hù)機(jī)制的確立、人員素質(zhì)的提高保證了網(wǎng)站建設(shè),、信息更新的順利進(jìn)行,,有效地避免了網(wǎng)站信息滯后,保證了信息的及時(shí)更新,,提升了網(wǎng)站信息的數(shù)量和質(zhì)量,。

(3)流程控制。每篇文檔在發(fā)布時(shí)均需歷經(jīng)審批流程,,一般部門業(yè)務(wù)資訊和信息由部門負(fù)責(zé)人審批,。由各部門收集整理,分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),。以確保所發(fā)布信息的質(zhì)量,。

(4)權(quán)限管理。根據(jù)管理人員的職責(zé),、分工及管理欄目,,分級(jí)給予不同的權(quán)限,

(5)建立科學(xué)的考評(píng)機(jī)制,。為了使信息更新機(jī)制落到實(shí)處,,調(diào)動(dòng)多方積極性,我們采取形式多樣的考評(píng)機(jī)制,,并把各單位(部門)信息發(fā)布情況列入年度目標(biāo)考核,。

(6)將網(wǎng)站建設(shè)機(jī)制制度化。管理辦法和制度的制定,,使網(wǎng)站群建設(shè)在有計(jì)劃,、有步驟地進(jìn)行。明確提出各部門職責(zé)和資源共享,、聯(lián)合建設(shè)原則,,為網(wǎng)站群建設(shè)指明了發(fā)展方向和建設(shè)原則。

四,、優(yōu)教通注冊(cè)應(yīng)用情況:

接到教育局優(yōu)教通布署后,,學(xué)校立刻行動(dòng)起來,用各種渠道通知學(xué)生和家長(zhǎng),,并組織對(duì)教師的培訓(xùn),,現(xiàn)注冊(cè)優(yōu)教通教師帳號(hào):405人,家長(zhǎng)帳號(hào)高中4488人,。

隨著信息技術(shù)的發(fā)展和計(jì)算機(jī)技術(shù)的普及,,“班班能”以其強(qiáng)大的優(yōu)勢(shì)改變了傳統(tǒng)的“粉筆”+“黑板”的課堂教學(xué)模式,充分激發(fā)的學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,優(yōu)化課堂結(jié)果,,提高教學(xué)效率,逐漸成為現(xiàn)代教學(xué)的一種趨勢(shì)。我?!鞍喟嗤ㄏ到y(tǒng)”使用率百分之一百,,“班班通”備課授課客戶端使用率10%左右。

五,、學(xué)校教育信息化應(yīng)用亮點(diǎn):

1.___中學(xué)校園電視臺(tái):

與___中學(xué)校園電視臺(tái)結(jié)合,,依托校園電視臺(tái)網(wǎng)絡(luò)發(fā)布平臺(tái),將各種學(xué)校原創(chuàng)的視頻內(nèi)容發(fā)布于網(wǎng)上,,精彩內(nèi)容,,隨時(shí)回放。

2.數(shù)字圖書館:

校園網(wǎng)與圖書館結(jié)合,,開辦圖書頻道,,每周由圖書館推薦書目并發(fā)布于校園網(wǎng)上,便于學(xué)生借閱;開設(shè)電子書庫,,借助鄭州教育信息網(wǎng)資源庫和cnki電子書庫,,充分的擴(kuò)展了學(xué)校的藏書量,開拓學(xué)生的視野,。

新建成并投入使用的初中圖書信息樓共4層,,2600多平方米,館內(nèi)窗明幾凈,,書籍,、資料為全開架閱覽,圖書館其中包括星空實(shí)驗(yàn)室,、工具書庫,、接待室、采編室,、文科閱覽室,、綜合閱覽室、研討室,、外文閱覽室,、理科閱覽室、計(jì)算機(jī)教室,、電子閱覽室,、教職工書吧、社團(tuán)活動(dòng)室,、信息中心,、外語放映廳和教師沙龍等。電子閱覽室提供了100多臺(tái)配置先進(jìn)的計(jì)算機(jī),,滿足了師生觀看各類教學(xué)資源數(shù)據(jù)庫,、上網(wǎng)瀏覽,、查詢資料的需要。閱覽室布置別致,,閱覽環(huán)境舒適,,共為師生提供了近400個(gè)閱覽座位,。圖書館還設(shè)置有大小不一的四間研討室,,為同學(xué)們討論問題交換見解提供了良好的場(chǎng)所。圖書館設(shè)有門禁,、閱報(bào)機(jī),、自助借閱機(jī)、電子圖書借閱機(jī),、查詢機(jī)等先進(jìn)的電子設(shè)備,,借閱使用校園一卡通,為讀者提供了便利的條件,。館內(nèi)業(yè)務(wù)工作如采購,、編目、期刊管理,、師生借閱以及流通等均在圖書館集成管理系統(tǒng)管理下進(jìn)行,。

3.網(wǎng)絡(luò)心理咨詢:

在網(wǎng)上搭建心理咨詢平臺(tái),便于在學(xué)生中間開展大基數(shù)的心理情況調(diào)查,,應(yīng)用大數(shù)據(jù)技術(shù),,為學(xué)校心理咨詢工作提供支持。

學(xué)校信息化工作總結(jié)

學(xué)校信息化工作總結(jié)報(bào)告篇二

xxx小學(xué)現(xiàn)有9個(gè)教學(xué)班,,25名教師,,256名學(xué)生,計(jì)算機(jī)21臺(tái),,學(xué)校根據(jù)現(xiàn)有條件設(shè)有多媒體教室,、實(shí)驗(yàn)室、圖書室,、閱覽室,、微機(jī)室、器材室等特種室,。在上級(jí)教育行政部門的指導(dǎo)下,,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,信息化建設(shè)和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作取得如下成效:

目前,,學(xué)校信息化建設(shè),,信息技術(shù)應(yīng)用越來越受到重視,硬件建設(shè)不斷增強(qiáng),,信息技術(shù)建設(shè)每年都增加了投入,。我們把信息化建設(shè)工作做為我校整體工作的重要部分,,納入規(guī)劃,并逐步落實(shí),。

1,、組織保障,制度管理,。

我校充分認(rèn)識(shí)到信息化建設(shè)在提升學(xué)校辦學(xué)特色,,提高行政管理效率,優(yōu)化課堂教學(xué)效益,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育中的積極促進(jìn)作用,。為了進(jìn)一步深化信息化工作,學(xué)校建立了信息化工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),,形成由校長(zhǎng)主管,,班主任主抓的領(lǐng)導(dǎo)小組,信息技術(shù)教師具體貫徹實(shí)施網(wǎng)絡(luò)管理和運(yùn)行機(jī)制,,確保了我校信息化建設(shè),、應(yīng)用管理在組織上、技術(shù)上,、資金上得到了保證和支持,。

學(xué)校先后建立了《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全管理制度》《網(wǎng)絡(luò)管理人員工作職責(zé)》《微機(jī)室管理制度》《微機(jī)室學(xué)生守則》《電子備課室使用管理制度》等相關(guān)制度,確保信息技術(shù)課程計(jì)劃的落實(shí),,開足開齊上課與上機(jī)操作兩課時(shí),。

2、有限經(jīng)費(fèi),,有效投入,。

學(xué)校對(duì)原有的網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行了改造,順利接通了教育專網(wǎng),,對(duì)微機(jī)教室的可用微機(jī)進(jìn)行了檢查重裝,,并在室內(nèi)加裝了監(jiān)控?cái)z像頭和報(bào)警器,為教師的信息化教學(xué)提供了便利和安全保障,。

3,、發(fā)揮專長(zhǎng),全員提高

學(xué)校把加強(qiáng)對(duì)全校教師運(yùn)用信息技術(shù)能力的培訓(xùn)納入教師專業(yè)化隊(duì)伍建設(shè)的重要一環(huán),。這項(xiàng)工作主要分二步走:一是組織教師參加各級(jí)信息技術(shù)能力培訓(xùn),;二是為了進(jìn)一步提高我校教師信息技術(shù)的應(yīng)用能力,提高課堂教學(xué)的使用率和覆蓋率,,我們組織本校教師進(jìn)行校內(nèi)的相關(guān)信息技術(shù)培訓(xùn),,學(xué)校骨干教師及信息技術(shù)教師為老師做信息化示范教學(xué)應(yīng)用培訓(xùn),并隨時(shí)為教師答疑解難,。

4,、聯(lián)網(wǎng)建庫,,共享資源學(xué)校在發(fā)展規(guī)劃和工作計(jì)劃中提出的工作目標(biāo)是:以東港區(qū)教育網(wǎng)為抓手,學(xué)校以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ),,積極搭建教學(xué)平臺(tái),、管理平臺(tái)、信息交流平臺(tái)的橋梁,,充分利用市,、區(qū)教育網(wǎng),促進(jìn)教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改革,,使現(xiàn)代教育技術(shù)在教育教學(xué)中得到靈活有效地應(yīng)用,,促進(jìn)我校的教育現(xiàn)代化,。

1、按照“普實(shí)”工作的相關(guān)要求,,實(shí)驗(yàn)室管理和使用基本達(dá)到規(guī)范化,。要求在教學(xué)中,能做的實(shí)驗(yàn)必須做,,條件不具備的實(shí)驗(yàn),,教師通過自制簡(jiǎn)易教具也盡可能做,,使學(xué)校的實(shí)驗(yàn)實(shí)充分發(fā)揮了其自身作用。

2,、儀器室管理方面,,定期對(duì)實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行清理,,出現(xiàn)損壞及時(shí)查明原因并按規(guī)定進(jìn)行賠償,。對(duì)損壞的物品及時(shí)報(bào)損并入帳,做到帳上日清月結(jié),,使教學(xué)儀器的使用監(jiān)督常規(guī)化。對(duì)所缺物品及時(shí)和學(xué)校及相關(guān)部門聯(lián)系,,通過匹配和購進(jìn)保證了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常開展,。按省檢查驗(yàn)收的歸檔要求進(jìn)行歸檔。促進(jìn)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的連續(xù)性,,同時(shí)也為保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常開展提供依據(jù),。

3,、儀器借用是保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)開展的前提,要求教師充分利用學(xué)?,F(xiàn)有的儀器資源,。在借用過程中,對(duì)教師借出的儀器及時(shí)進(jìn)行登記,,根據(jù)教學(xué)中的使用情況,,督促教師及時(shí)歸還。完善相關(guān)的借用手續(xù),,對(duì)于人為損壞的,,及時(shí)報(bào)告學(xué)校并按規(guī)定進(jìn)行賠償。

在本學(xué)期的教學(xué)中,,雖然取得了一定的成績(jī),,但也存在著不少問題,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1,、教師信息化培訓(xùn)中的自我培訓(xùn)意識(shí)有待加強(qiáng),。

2、實(shí)驗(yàn)儀器利用率有待提高,,是相關(guān)器材還需購進(jìn),,以保證課內(nèi)外活動(dòng)的順利開展。

3,、讓教研為教學(xué)服務(wù)的意識(shí)不足,,存在著為研而研,實(shí)踐不足的弊病,。

4,、信息化教學(xué)需加強(qiáng)與其它學(xué)科進(jìn)行優(yōu)化整合,讓其它學(xué)科促進(jìn)信息化教學(xué),,也讓信息化教學(xué)促進(jìn)其它學(xué)科的教學(xué),。

總之,在信息化建設(shè)和實(shí)驗(yàn)室工作中,,我校應(yīng)將取得了一定的成績(jī),,但仍還有不盡人意的地方。在今后的工作中,,我們會(huì)繼續(xù)努力積極宣傳,,規(guī)范管理,查缺補(bǔ)漏,,提高教師的自身學(xué)習(xí)意識(shí)和服務(wù)意識(shí),,讓我校的信息化建設(shè)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)再上一個(gè)新臺(tái)階。

學(xué)校信息化工作總結(jié)報(bào)告篇三

隨著我區(qū)教育現(xiàn)代化,、高水平,、高質(zhì)量區(qū)域均衡發(fā)展的逐步推進(jìn),,學(xué)校信息化建設(shè),信息技術(shù)應(yīng)用越來越被重視,,硬件建設(shè)不斷增強(qiáng),,信息技術(shù)建設(shè)每年都增加投入。有了這樣好的發(fā)展基礎(chǔ),,我們把信息化建設(shè)工作做為我校整體工作的一部分,,納入規(guī)劃,并逐步落實(shí),。網(wǎng)絡(luò)資源開發(fā)和利用為我校教育教學(xué)深入開展提供了技術(shù)支持和資源保障,,為全面推進(jìn)學(xué)校發(fā)展發(fā)揮極大的功能。

一,、組織保障,、制度管理

我們充分認(rèn)識(shí)信息化建設(shè)在提升學(xué)校辦學(xué)特色,提高行政管理效率,,優(yōu)化課堂教學(xué)效益,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育中的積極促進(jìn)作用,。為了進(jìn)一步深化信息化工作,學(xué)校建立了信息化工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),,成立三個(gè)小組即:信息技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)導(dǎo)小組,、信息技術(shù)工作小組、教育教學(xué)資源開發(fā)小組,,形成由校長(zhǎng)主管、書記,、副校長(zhǎng)分管,,信息技術(shù)小組教師具體貫徹實(shí)施的管理網(wǎng)絡(luò)和運(yùn)行機(jī)制,,確保了我校運(yùn)用信息技術(shù)應(yīng)用管理在組織上、技術(shù)上,、資金上得保證和支持。職責(zé)明確,,強(qiáng)化過程,,制度約束,。

學(xué)校先后建立了《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全管理制度》《網(wǎng)絡(luò)管理人員工作職責(zé)》《微機(jī)室管理制度》《微機(jī)室學(xué)生守則》《學(xué)校資源開發(fā)工作管理辦法》等相關(guān)制度,確保信息技術(shù)課程計(jì)劃的落實(shí),,開足開齊上課與上機(jī)操作兩課時(shí),。

二、有限經(jīng)費(fèi),、有效投入

我們學(xué)校經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)很薄弱,,把有限的經(jīng)費(fèi)用在刀刃上,就是有限經(jīng)費(fèi)做到有效投入,,那就是促進(jìn)教師發(fā)展和學(xué)校發(fā)展,。學(xué)校把加強(qiáng)對(duì)全校教師運(yùn)用信息技術(shù)能力的培訓(xùn)納入教師專業(yè)化隊(duì)伍建設(shè)的重要一環(huán)。這項(xiàng)工作主要分三步走:一是,,學(xué)校拿出經(jīng)費(fèi)組織教師參加全國(guó)中小學(xué)教師教育技術(shù)信息技術(shù)相關(guān)知識(shí)培訓(xùn),,確保了專任教師培訓(xùn)合格率為100%,適齡教師參加國(guó)家教育技術(shù)考試通過率為100%;占教師總數(shù)80%,。二是,,為了進(jìn)一步提高我校教師信息技術(shù)的應(yīng)用能力,提高課堂教學(xué)的使用率和覆蓋率,,我們經(jīng)常組織本校教師的校內(nèi)培訓(xùn)相關(guān)信息技術(shù)育培訓(xùn),,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及信息技術(shù)教師經(jīng)常為老師做計(jì)算機(jī)應(yīng)用培訓(xùn),并隨時(shí)為教師答疑解難,。三是,,對(duì)資源開發(fā)小組成員的提高培訓(xùn),以青年教師為龍頭,,提高教師整體的運(yùn)用信息技術(shù)開展教育教學(xué)活動(dòng)的能力和水平,。學(xué)校對(duì)資源開發(fā)小組成員給與不同等次的獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)金不多但是一種肯定和鼓勵(lì),。

三,、發(fā)揮專長(zhǎng),全員提高

我校計(jì)算機(jī)專任教師隊(duì)伍一直不穩(wěn)定,,缺少專任教師一直困惑著我們,。可我們還很慶幸,,我校王洪波書記通過自己的自學(xué)研究,,對(duì)信息化建設(shè)方面有較強(qiáng)的實(shí)踐和指導(dǎo)能力。王書記作為分管領(lǐng)導(dǎo)充分發(fā)揮了作用,,培訓(xùn)教師,、專干;為資源開發(fā)小組提供有效的技術(shù)保障的基礎(chǔ)上,參與日常信息化管理工作和校園網(wǎng)的開發(fā),協(xié)助校長(zhǎng)規(guī)劃設(shè)計(jì)學(xué)校未來的信息化發(fā)展,。

隨著專職教師的不斷補(bǔ)充,,學(xué)校為計(jì)算機(jī)專職教師提供機(jī)會(huì)和平臺(tái),積極支持他們的在職培訓(xùn),,并發(fā)揮計(jì)算機(jī)專職教師作用以點(diǎn)帶面,,強(qiáng)化校本培訓(xùn),促進(jìn)全員提高,。根據(jù)教師年齡情況,,我們提出信息技術(shù)的應(yīng)用能力要分層次不斷提高。老教師學(xué)有新得,,永不落伍;青年教師學(xué)有創(chuàng)新,,脫穎而出;骨干教師帶頭打樣,率先示范,,全面提高教師運(yùn)用信息技術(shù)開展教育教學(xué)活動(dòng)的能力和水平,。

學(xué)校要求教師對(duì)信息技術(shù)教育的管理和應(yīng)用達(dá)到“四會(huì)”、“三能”,,即一般教師會(huì)原理,、會(huì)操作、會(huì)整合,、會(huì)管理;擔(dān)負(fù)培訓(xùn)任務(wù)的專職教師能講課,、能示范、能輔導(dǎo),。我們重點(diǎn)是加強(qiáng)對(duì)教師合理運(yùn)用信息技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué)的指導(dǎo),,促進(jìn)課件開發(fā)能力的提高,提高設(shè)備利用率和課程覆蓋率,。圍繞著教學(xué)課件的開發(fā)、設(shè)計(jì)與制作我們提出了教學(xué)課件要具有“四性”:科學(xué)性,、藝術(shù)性,、實(shí)用性、趣味性,,學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,,進(jìn)行教學(xué)課件展示匯報(bào)活動(dòng)。我們先后進(jìn)行了班主任家長(zhǎng)會(huì)講座的ppt交流展示,,圍繞教學(xué)重點(diǎn)進(jìn)行“教學(xué)重點(diǎn)重點(diǎn)說”交流匯報(bào),,青年教師的說課展示活動(dòng)等;交流展示的內(nèi)容豐富和更新了學(xué)校的教育教學(xué)資源庫的內(nèi)容。目前,,合理運(yùn)用信息技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué)已經(jīng)覆蓋了完全學(xué)科,。

在教學(xué)實(shí)踐中,能夠應(yīng)用信息技術(shù)進(jìn)行學(xué)科整合的教師100%;學(xué)校信息技術(shù)資源開發(fā)小組的老師圍繞授課內(nèi)容對(duì)“課標(biāo)解讀、教學(xué)法指導(dǎo),、家庭作業(yè),、教學(xué)反思”等文本資源及其“動(dòng)畫、課件,、視頻”等相關(guān)素材進(jìn)行搜集整理,。我校關(guān)于北師大版數(shù)學(xué)教材四年級(jí)下冊(cè)第六單元《方向與位置》部分,在區(qū)第一次資源開發(fā)活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng),。徐一楠老師代表沙區(qū)參加了大連市第二屆中小學(xué)教師教育技術(shù)技能說課比賽,,獲小學(xué)組二等獎(jiǎng)。上學(xué)期,,徐老師還參加了遼寧省中小學(xué)教師教育技術(shù)能力建設(shè)工作應(yīng)用成果評(píng)比與展示活動(dòng)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)方案評(píng)選活動(dòng),。

學(xué)生的培訓(xùn)我們結(jié)合教材,對(duì)學(xué)生進(jìn)行局域網(wǎng)共享文件設(shè)置,、安全使用網(wǎng)絡(luò)的教育指導(dǎo),。通過開展電腦小報(bào)展評(píng)以及校本課的延伸,不斷提高學(xué)生的信息技術(shù)的應(yīng)用能力,。

四,、建網(wǎng)建庫,共享資源

學(xué)校在發(fā)展規(guī)劃和工作計(jì)劃中提出的工作目標(biāo)是:以校園網(wǎng)建設(shè)為抓手,,學(xué)校以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ),,積極搭建教學(xué)平臺(tái)、管理平臺(tái),、信息交流平臺(tái),,建立全校教育資源與信息的共建、共享,、共研的長(zhǎng)效機(jī)制,,促進(jìn)教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改革,使現(xiàn)代教育技術(shù)在教育教學(xué)中得到靈活有效地應(yīng)用,,促進(jìn)我校的教育現(xiàn)代化,。

當(dāng)所有的硬件設(shè)備到位,管理跟上后,,艱巨復(fù)雜的建網(wǎng),,建庫工程擺在了我們面前。校園網(wǎng),、資源庫就好比一個(gè)大水庫,,沒有網(wǎng),水庫就無法運(yùn)行,,沒有蓄水,,水庫就無法發(fā)電,。我們的措施是建網(wǎng)、建庫,、建隊(duì)伍齊頭并進(jìn),,發(fā)動(dòng)全校教師全員參與。目前,,學(xué)校在日常工作中充分發(fā)揮了校園網(wǎng)絡(luò)作用,,利用視頻進(jìn)行愛國(guó)主義專題片教育、衛(wèi)生安全教育,、少先隊(duì)及學(xué)校各大型活動(dòng),、家長(zhǎng)會(huì)等直播活動(dòng)。收到較好效果,。

學(xué)校資源庫總量650g,,學(xué)生教育資源350g,教學(xué)資源光盤150g,,課堂教學(xué)實(shí)錄,、家長(zhǎng)學(xué)校紀(jì)實(shí)等約150g,為教師提供教育教學(xué)中可借鑒與應(yīng)用素材,,教師個(gè)人教育教學(xué)資源的1.5g,初步實(shí)現(xiàn)資源共享,。

努力方向是:教師個(gè)人網(wǎng)頁與博客的建立并與校園網(wǎng)的連接互動(dòng),校園網(wǎng)與視頻直播平臺(tái)的整合和利用,,通過內(nèi)網(wǎng)與外網(wǎng)的互聯(lián)與整合,,實(shí)現(xiàn)教師在家里也發(fā)送學(xué)校的新聞、公告,、照片,,實(shí)現(xiàn)了內(nèi)容每日更新還有一定困難。學(xué)校校園網(wǎng)各部門擁有部門網(wǎng)頁,,班級(jí)擁有班級(jí)網(wǎng)頁等工作有待提高,。

學(xué)校信息化工作總結(jié)報(bào)告篇四

本學(xué)期加強(qiáng)學(xué)校信息員隊(duì)伍的管理,形成一支力量強(qiáng),、協(xié)作能力好的信息化師資隊(duì)伍,,為開展各類信息化應(yīng)用做好鋪墊,同時(shí)深入科研工作,,認(rèn)真積累,積極嘗試,、及時(shí)總結(jié),,將點(diǎn)滴的積累匯集成一套適合我校信息化建設(shè)的方案。另外,,定時(shí)定期地開展全體教師信息化自培工作,,使工作更具有成效化,努力創(chuàng)建一流的教師應(yīng)用信息化的環(huán)境和氛圍。

在工作中我們會(huì)用持續(xù)發(fā)展的眼光關(guān)注信息化趨勢(shì),,緊跟時(shí)代步伐,,吸取兄弟校信息化建設(shè)的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行不斷的完善,,彌補(bǔ)不足,。加強(qiáng)信息員的管理,進(jìn)一步提升信息員崗位意識(shí),。做好多媒體設(shè)備的紀(jì)錄工作,,及時(shí)進(jìn)行檢查。防毒軟件的安裝和部署及時(shí)更新,。提高網(wǎng)絡(luò)的實(shí)際應(yīng)用效能,,加強(qiáng)網(wǎng)站的建設(shè)和教師課件應(yīng)用水平,提倡教育新媒體的運(yùn)用,,提高應(yīng)用水準(zhǔn),。學(xué)校教師的信息資料及時(shí)儲(chǔ)備和共享。具體工作我們做到了:

學(xué)校專人經(jīng)常檢查電腦,,保證每個(gè)班級(jí),、辦公室的網(wǎng)絡(luò)保持暢通。保證學(xué)校學(xué)生和教師的使用,。

加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè),,注重教師專業(yè)化水平、教學(xué)實(shí)踐能力和信息技術(shù)應(yīng)用能力的綜合發(fā)展,,鼓勵(lì)教師探索新型的教與學(xué)模式,,創(chuàng)新課堂教學(xué)模式,培養(yǎng)教師利用各種信息技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué)資源開發(fā),。每學(xué)期通過公開課,、觀摩課、示范課等形式,,組織教師對(duì)信息化環(huán)境下的教學(xué)模式與教學(xué)策略的選擇,、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)資源的集成與整合等方面進(jìn)行研討,,在評(píng)優(yōu)課等活動(dòng)中提出明確要求,,評(píng)比優(yōu)秀課件,,促使教師自覺鉆研、學(xué)習(xí),在不斷實(shí)踐中提高信息素養(yǎng),。積極組織教師參加信息技術(shù)把握學(xué)科能力的競(jìng)賽和參加市級(jí)研修活動(dòng)培訓(xùn),。

深入信息技術(shù)的研究,,利用信息技術(shù)為教與學(xué)服務(wù),不僅要為了教師的“教”,,更要促進(jìn)學(xué)生的“學(xué)”,讓我們的多媒體課件能更好的為教學(xué)服務(wù),。在課堂上教師們主動(dòng)運(yùn)用多媒體給學(xué)生上課,,用精彩的圖文并茂的畫面,更利于學(xué)生掌握所學(xué)知識(shí),,為他們的學(xué)習(xí)提供幫助,。語、數(shù),、英,、物、化老師通過網(wǎng)絡(luò)媒體收看視頻直播,,保安人員和安保隊(duì)伍通過dvd收看安全處理片,,豐富了優(yōu)質(zhì)教育信息資源,及時(shí)的傳遞信息,,進(jìn)行教師間的溝通,,利于儲(chǔ)存。

學(xué)生興趣班要圍繞提高學(xué)生的信息素養(yǎng)來設(shè)置,,每一個(gè)學(xué)生必須有一個(gè)自己的特長(zhǎng)方向,,打字、畫畫,、編程,、制作網(wǎng)頁??等等。根據(jù)這樣的要求,,信息技術(shù)老師一方面在課堂教學(xué)上注重學(xué)生的能力培養(yǎng),,另一方面在課外興趣班、中午開放時(shí)間等注重學(xué)生興趣培養(yǎng),,積極輔導(dǎo)學(xué)生,,積極參加上級(jí)組織的比賽。

當(dāng)然,,我校的信息化建設(shè)工作還存在著很多不足之處,,如:我校的教育信息集散功能不強(qiáng),服務(wù)器容量及配置較低,,教育教學(xué)資源庫尚不完善,,學(xué)科教師用機(jī)不能實(shí)現(xiàn)一人一機(jī),學(xué)校暫無學(xué)生班級(jí)主頁和教研組主頁,,無學(xué)科專題網(wǎng)站,,學(xué)生利用信息技術(shù)的能力和參與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)意識(shí)還需要進(jìn)一步培養(yǎng)等。

雖然面臨著種種困難,,但我校一直堅(jiān)持“一切為了學(xué)校,、教師、學(xué)生的發(fā)展”的總目標(biāo),,努力提升學(xué)校信息技術(shù)應(yīng)用水平,,同時(shí)努力實(shí)現(xiàn)教科研活動(dòng)的信息化,利用網(wǎng)絡(luò)開展教科研活動(dòng),,逐步開展校際遠(yuǎn)程教學(xué)與聽課,、評(píng)課、遠(yuǎn)程培訓(xùn)等,,總之,,學(xué)校信息化工作是一個(gè)基礎(chǔ)工程,我們的目的是通過信息化來帶動(dòng)學(xué)校教育的現(xiàn)代化,,我們期待學(xué)校信息化建設(shè)更美好的未來,!

學(xué)校信息化工作總結(jié)報(bào)告篇五

20xx年的教育信息化工作,計(jì)劃周密,,落實(shí)到位,,進(jìn)展順利。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,,經(jīng)過全校師生的共同努力,,取得了一定的成績(jī)。現(xiàn)就一年來的主要工作總結(jié)匯報(bào)如下:

學(xué)??朔鞣N困難,,多方籌措資金,投資16萬元在階梯教室建成了標(biāo)準(zhǔn)的校園數(shù)字影院,;投資40萬元在逸夫樓新建了先進(jìn)的云課堂網(wǎng)絡(luò)教室,;為音樂教室和網(wǎng)絡(luò)教室添置了觸摸式一體機(jī);投資24萬元為新建綜合樓進(jìn)行了綜合布線,,為三年級(jí)教室新裝了艾博德交互式電子白板,,博雅樓安裝了高清網(wǎng)絡(luò)數(shù)字監(jiān)控系統(tǒng);投資6萬元為新綜合樓各辦公室的老師配備了聯(lián)想一體機(jī)電腦,。這些設(shè)備設(shè)施的投入和使用,,極大地改善了我校的教育信息化應(yīng)用環(huán)境。

我們堅(jiān)持定期對(duì)網(wǎng)絡(luò),、電腦,、白板、音響,、投影機(jī),、擴(kuò)音機(jī)、電話機(jī),、電視機(jī),、服務(wù)器,、交換機(jī)、無線路由器等設(shè)備進(jìn)行了檢測(cè),、維修和保養(yǎng),,降低了故障率,確保了設(shè)備的正常運(yùn)行,,提高了設(shè)備的利用率和穩(wěn)定性,。我們還定期邀請(qǐng)市防雷中心對(duì)學(xué)校的總配電、分配電,、網(wǎng)絡(luò)教室和網(wǎng)絡(luò)中心進(jìn)行了全面的防雷電裝置檢測(cè),,確保了學(xué)校所有用電設(shè)備的安全運(yùn)行。

我們組織全體教師更新觀念,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,交互式電子白板的應(yīng)用和研究,充分利用電子白板等新媒體,、新技術(shù),,不斷提高了課堂教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)了學(xué)生的綜合能力,。學(xué)校要求各科任課教師積極探索和總結(jié)交互式電子白板教學(xué)的應(yīng)用模式,,不斷促進(jìn)教育技術(shù)與課堂教學(xué)的深度融合。

一年來,,我們將校園新媒體應(yīng)用平臺(tái)微信,、微博、博客,、qq群,、成果上傳、校本新資源庫,、校園監(jiān)控系統(tǒng),、優(yōu)秀課例錄播系統(tǒng)等有機(jī)整合,充實(shí)完善,,努力為全校師生提供了豐富的教學(xué)資源,、學(xué)習(xí)資源,以及管理,、展示和交流的平臺(tái),。

我們充分發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)站的宣傳、交流,、學(xué)習(xí)和反饋?zhàn)饔?,開發(fā)了新板塊,增加了新功能,充實(shí)了新內(nèi)容,,傳遞了正能量,。我們通過學(xué)校網(wǎng)站,以文字,、圖片和視頻等多種形式,,及時(shí)發(fā)布學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)和最新動(dòng)態(tài),展示了學(xué)校的育人成果和師生的時(shí)代風(fēng)采,,保證了學(xué)校教育教學(xué)信息的及時(shí)公開。

,。

質(zhì)量要提高,,教研要先行。學(xué)校以課題研究為抓手,,促進(jìn)了教師教科研能力的不斷提高,。學(xué)校繼續(xù)做好了《基于新媒體下小學(xué)數(shù)學(xué)啟思探究開放式教學(xué)模式的研究》、《‘少教多學(xué)’與高效課堂研究》和《信息化環(huán)境下小學(xué)語文?翻轉(zhuǎn)課堂?的研究與實(shí)踐》三大課題,,均取得了階段性成果,,并正在按計(jì)劃穩(wěn)步推進(jìn)。其中《基于新媒體下小學(xué)數(shù)學(xué)啟思探究開放式教學(xué)模式的研究》,,在《構(gòu)建區(qū)域教育信息化生態(tài)環(huán)境的.研究與實(shí)踐》子課題結(jié)題評(píng)審中榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng),。

學(xué)校經(jīng)常對(duì)全校教師進(jìn)行不同層次和全方位的信息化應(yīng)用培訓(xùn),。比如:對(duì)新進(jìn)教師和外校前來交流的老師進(jìn)行校園網(wǎng)培訓(xùn),,讓他們很快熟悉學(xué)校的應(yīng)用環(huán)境;對(duì)學(xué)科教師進(jìn)行電子白板專題培訓(xùn),,讓他們熟練掌握學(xué)校各類白板的使用方法和操作要領(lǐng),;對(duì)各教研組的信息化應(yīng)用骨干進(jìn)行深度技術(shù)培訓(xùn),并鼓勵(lì)他們發(fā)揮示范帶頭作用,,為本組教師做好技術(shù)服務(wù)和應(yīng)用指導(dǎo),,帶動(dòng)全組成員提高信息技術(shù)與課程的整合能力,努力提高全校教師的教育信息化應(yīng)用水平,。

為了展示學(xué)校師生風(fēng)采,,宣傳我校的育人成果,我們和漢中電視臺(tái)聯(lián)合錄制了題為《百年跨越精彩綻放-漢師附小巡禮》的電視專題片,,該片受到了包括來校交流考察的香港元朗商會(huì)小學(xué)教師和各界人士的高度評(píng)價(jià),。學(xué)校由電教中心負(fù)責(zé),還為市課題組制作了xx名片之《一江兩岸》和《xx十景》等重要資源,。

化活動(dòng)周周有安排,,月月有亮點(diǎn)。我們重點(diǎn)組織好了每學(xué)期的數(shù)字電影周,、名師教學(xué)示范觀摩課,、新進(jìn)教師匯報(bào)課,、青年教師基本功大賽、省科普大篷車進(jìn)校園,、理工學(xué)院教育技術(shù)專業(yè)學(xué)生的見習(xí)和實(shí)習(xí)等教育信息化相關(guān)的活動(dòng),。精心錄制上報(bào)了5位老師的省級(jí)參評(píng)課例,12位老師的國(guó)家級(jí)參評(píng)課例,,13位老師的教學(xué)名師和教學(xué)能手的優(yōu)秀課堂實(shí)錄,。我們還做好了每次市上在我校舉行的招考活動(dòng)的監(jiān)控錄像工作。

做好了各級(jí)各類信息化應(yīng)用大賽的組織,、推薦,、參評(píng)和報(bào)送工作。重點(diǎn)抓好了20xx年全國(guó)第七屆電子白板暨互動(dòng)教學(xué)課例大賽,。我們錄制上報(bào)的6節(jié)交互式電子白板應(yīng)用教學(xué)課例全部獲獎(jiǎng),,獲獎(jiǎng)率達(dá)100%。其中,,數(shù)學(xué)課《有多少點(diǎn)子》(乘法的直觀模型)獲一等獎(jiǎng),;五年級(jí)語文《課鯨》獲一等獎(jiǎng);四年級(jí)數(shù)學(xué)課《正負(fù)數(shù)》獲一等獎(jiǎng),;一年級(jí)數(shù)學(xué)課《上下》獲二等獎(jiǎng),;五年級(jí)數(shù)學(xué)《組合圖形的面積》獲二等獎(jiǎng);一年級(jí)語文《自選商場(chǎng)》獲三等獎(jiǎng),。在剛剛揭曉的第六屆smart杯互動(dòng)課例大賽中,,我校又獲一個(gè)一等獎(jiǎng),兩個(gè)二等獎(jiǎng)和三個(gè)三等獎(jiǎng),,獲獎(jiǎng)率再達(dá)100%,。

成績(jī)只能代表過去,成績(jī)?nèi)〉靡惨獨(dú)w功于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷和全體教職員工的辛勤工作,。在看到成績(jī)的同時(shí),,我們也在查找問題和反思不足:一是我們的有些信息化設(shè)備陳舊老化,急需加大投入升級(jí)換代,;二是我們的人員短缺,,有的員工一人身兼數(shù)職,經(jīng)常加班加點(diǎn),,工作任務(wù)繁重,,不利于教師的身心發(fā)展和教育信息化工作的順利開展……我們將認(rèn)真總經(jīng)驗(yàn),深刻反思不足,,虛心聽取各方意見,,積極更新教育觀念,切實(shí)改進(jìn)工作思路,嚴(yán)格按照《省教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃》和《省學(xué)校信息化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》要求,,努力改善教育信息化辦學(xué)條件,,不斷提升教育信息化辦學(xué)水平,為把我校早日辦成全國(guó)的教育信息化名校而努力奮斗,!

學(xué)校信息化工作總結(jié)報(bào)告篇六

我?,F(xiàn)有14個(gè)教學(xué)班,34名教師,,469名學(xué)生,,計(jì)算機(jī)101臺(tái)(有10臺(tái)欲打報(bào)廢需更新)生機(jī)比:6:1;師機(jī)比:1:1,。隨著我區(qū)教育現(xiàn)代化,、高水平、高質(zhì)量區(qū)域均衡發(fā)展的逐步推進(jìn),,學(xué)校信息化建設(shè),信息技術(shù)應(yīng)用越來越被重視,,硬件建設(shè)不斷增強(qiáng),,信息技術(shù)建設(shè)每年都增加投入。有了這樣好的發(fā)展基礎(chǔ),,我們把信息化建設(shè)工作做為我校整體工作的一部分,,納入規(guī)劃,并逐步落實(shí),。網(wǎng)絡(luò)資源開發(fā)和利用為我校教育教學(xué)深入開展提供了技術(shù)支持和資源保障,,為全面推進(jìn)學(xué)校發(fā)展發(fā)揮極大的功能。

我們充分認(rèn)識(shí)信息化建設(shè)在提升學(xué)校辦學(xué)特色,,提高行政管理效率,,優(yōu)化課堂教學(xué)效益,全面推進(jìn)素質(zhì)教育中的積極促進(jìn)作用,。為了進(jìn)一步深化信息化工作,,學(xué)校建立了信息化工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),成立三個(gè)小組即:信息技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)導(dǎo)小組,、信息技術(shù)工作小組,、教育教學(xué)資源開發(fā)小組,形成由校長(zhǎng)主管,、書記,、副校長(zhǎng)分管,信息技術(shù)小組教師具體貫徹實(shí)施的管理網(wǎng)絡(luò)和運(yùn)行機(jī)制,,確保了我校運(yùn)用信息技術(shù)應(yīng)用管理在組織上,、技術(shù)上、資金上得保證和支持。職責(zé)明確,,強(qiáng)化過程,制度約束。

學(xué)校先后建立了《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全管理制度》《網(wǎng)絡(luò)管理人員工作職責(zé)》《微機(jī)室管理制度》《微機(jī)室學(xué)生守則》《學(xué)校資源開發(fā)工作管理辦法》等相關(guān)制度,,確保信息技術(shù)課程計(jì)劃的落實(shí),,開足開齊上課與上機(jī)操作兩課時(shí),。

我們學(xué)校經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)很薄弱,把有限的經(jīng)費(fèi)用在刀刃上,,就是有限經(jīng)費(fèi)做到有效投入,,那就是促進(jìn)教師發(fā)展和學(xué)校發(fā)展。學(xué)校把加強(qiáng)對(duì)全校教師運(yùn)用信息技術(shù)能力的培訓(xùn)納入教師專業(yè)化隊(duì)伍建設(shè)的重要一環(huán),。這項(xiàng)工作主要分三步走:一是,,學(xué)校拿出經(jīng)費(fèi)組織教師參加全國(guó)中小學(xué)教師教育技術(shù)信息技術(shù)相關(guān)知識(shí)培訓(xùn),確保了專任教師培訓(xùn)合格率為100%,,適齡教師參加國(guó)家教育技術(shù)考試通過率為100%,;占教師總數(shù)80%。二是,,為了進(jìn)一步提高我校教師信息技術(shù)的應(yīng)用能力,,提高課堂教學(xué)的使用率和覆蓋率,,我們經(jīng)常組織本校教師的校內(nèi)培訓(xùn)相關(guān)信息技術(shù)育培訓(xùn),,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及信息技術(shù)教師經(jīng)常為老師做計(jì)算機(jī)應(yīng)用培訓(xùn),并隨時(shí)為教師答疑解難,。三是,,對(duì)資源開發(fā)小組成員的提高培訓(xùn),以青年教師為龍頭,,提高教師整體的運(yùn)用信息技術(shù)開展教育教學(xué)活動(dòng)的.能力和水平,。學(xué)校對(duì)資源開發(fā)小組成員給與不同等次的獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)金不多但是一種肯定和鼓勵(lì),。

我校計(jì)算機(jī)專任教師隊(duì)伍一直不穩(wěn)定,缺少專任教師一直困惑著我們,??晌覀冞€很慶幸,我校王洪波書記通過自己的自學(xué)研究,,對(duì)信息化建設(shè)方面有較強(qiáng)的實(shí)踐和指導(dǎo)能力,。王書記作為分管領(lǐng)導(dǎo)充分發(fā)揮了作用,,培訓(xùn)教師、專干,;為資源開發(fā)小組提供有效的技術(shù)保障的基礎(chǔ)上,,參與日常信息化管理工作和校園網(wǎng)的開發(fā),協(xié)助校長(zhǎng)規(guī)劃設(shè)計(jì)學(xué)校未來的信息化發(fā)展,。

隨著專職教師的不斷補(bǔ)充,,學(xué)校為計(jì)算機(jī)專職教師提供機(jī)會(huì)和平臺(tái),積極支持他們的在職培訓(xùn),,并發(fā)揮計(jì)算機(jī)專職教師作用以點(diǎn)帶面,,強(qiáng)化校本培訓(xùn),促進(jìn)全員提高,。根據(jù)教師年齡情況,,我們提出信息技術(shù)的應(yīng)用能力要分層次不斷提高。老教師學(xué)有新得,,永不落伍,;青年教師學(xué)有創(chuàng)新,脫穎而出,;骨干教師帶頭打樣,,率先示范,全面提高教師運(yùn)用信息技術(shù)開展教育教學(xué)活動(dòng)的能力和水平,。

學(xué)校要求教師對(duì)信息技術(shù)教育的管理和應(yīng)用達(dá)到“四會(huì)”,、“三能”,即一般教師會(huì)原理,、會(huì)操作,、會(huì)整合、會(huì)管理,;擔(dān)負(fù)培訓(xùn)任務(wù)的專職教師能講課,、能示范、能輔導(dǎo),。我們重點(diǎn)是加強(qiáng)對(duì)教師合理運(yùn)用信息技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué)的指導(dǎo),,促進(jìn)課件開發(fā)能力的提高,提高設(shè)備利用率和課程覆蓋率,。圍繞著教學(xué)課件的開發(fā),、設(shè)計(jì)與制作我們提出了教學(xué)課件要具有“四性”:科學(xué)性、藝術(shù)性,、實(shí)用性,、趣味性,學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行教學(xué)課件展示匯報(bào)活動(dòng),。我們先后進(jìn)行了班主任家長(zhǎng)會(huì)講座的ppt交流展示,,圍繞教學(xué)重點(diǎn)進(jìn)行“教學(xué)重點(diǎn)重點(diǎn)說”交流匯報(bào),青年教師的說課展示活動(dòng)等,;交流展示的內(nèi)容豐富和更新了學(xué)校的教育教學(xué)資源庫的內(nèi)容,。目前,合理運(yùn)用信息技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué)已經(jīng)覆蓋了完全學(xué)科,。

在教學(xué)實(shí)踐中,,能夠應(yīng)用信息技術(shù)進(jìn)行學(xué)科整合的教師100%;學(xué)校信息技術(shù)資源開發(fā)小組的老師圍繞授課內(nèi)容對(duì)“課標(biāo)解讀,、教學(xué)法指導(dǎo),、家庭作業(yè)、教學(xué)反思”等文本資源及其“動(dòng)畫,、課件,、視頻”等相關(guān)素材進(jìn)行搜集整理。我校關(guān)于北師大版數(shù)學(xué)教材四年級(jí)下冊(cè)第六單元《方向與位置》部分,,在區(qū)第一次資源開發(fā)活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng),。徐一楠老師代表沙區(qū)參加了大連市第二屆中小學(xué)教師教育技術(shù)技能說課比賽,獲小學(xué)組二等獎(jiǎng),。上學(xué)期,,徐老師還參加了遼寧省中小學(xué)教師教育技術(shù)能力建設(shè)工作應(yīng)用成果評(píng)比與展示活動(dòng)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)方案評(píng)選活動(dòng)。

學(xué)生的培訓(xùn)我們結(jié)合教材,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行局域網(wǎng)共享文件設(shè)置,、安全使用網(wǎng)絡(luò)的教育指導(dǎo)。通過開展電腦小報(bào)展評(píng)以及校本課的延伸,,不斷提高學(xué)生的信息技術(shù)的應(yīng)用能力,。

學(xué)校在發(fā)展規(guī)劃和工作計(jì)劃中提出的工作目標(biāo)是:以校園網(wǎng)建設(shè)為抓手,學(xué)校以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ),,積極搭建教學(xué)平臺(tái),、管理平臺(tái)、信息交流平臺(tái),,建立全校教育資源與信息的共建,、共享、共研的長(zhǎng)效機(jī)制,,促進(jìn)教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改革,,使現(xiàn)代教育技術(shù)在教育教學(xué)中得到靈活有效地應(yīng)用,促進(jìn)我校的教育現(xiàn)代化,。

學(xué)校信息化工作總結(jié)報(bào)告篇七

1.加快校園網(wǎng)的建設(shè),,進(jìn)一步充實(shí)和完善了學(xué)校資源庫,。本學(xué)期本校教師所制作的學(xué)習(xí)指要、課件,、ppt、學(xué)校的周工作安排,、,、教育教學(xué)視頻等資料能及時(shí)上傳到校園網(wǎng)上的資源庫里。同時(shí)充分使用有效的網(wǎng)絡(luò)資源,,做到校內(nèi)資源共享,,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),促進(jìn)教育信息化應(yīng)用深入開展,。定期更新學(xué)校主頁,,及時(shí)在網(wǎng)站上發(fā)布學(xué)校的各類信息。本學(xué)年各條線能將各類重大信息及時(shí)傳到學(xué)校網(wǎng)站,。

2. 為了充分利用學(xué)校校園網(wǎng),,進(jìn)一步提高網(wǎng)絡(luò)的使用效率,學(xué)校逐步實(shí)行無紙化辦公,,所有的通知,、文件都利用校園網(wǎng)向教師傳達(dá),通過實(shí)施,,校園網(wǎng)的利用率提高了,,也節(jié)約了紙張。

3.學(xué)校加強(qiáng)了教師的信息技術(shù)理論學(xué)習(xí),、研究,。本校青年教師能參與基于交互式電子白板的嘗試與研究,推進(jìn)信息化技術(shù)在教學(xué)上的應(yīng)用,。以評(píng)優(yōu)課為抓手,,促進(jìn)信息技術(shù)與課程整合深入開展。本學(xué)期教師的信息技術(shù)培訓(xùn)以自學(xué)為主線,,以集中輔導(dǎo)為輔助,,著重于進(jìn)行網(wǎng)頁維護(hù)和電子白板課件制作方面的培訓(xùn),李忠顯,、王曉艷,、于亞娟、佟春影,、孫穎會(huì)等老師的電子白板的使用已到了一定的水平,,可以熟練的指導(dǎo)全體教師使用。學(xué)校的蔡組長(zhǎng)還舉行了通識(shí)培訓(xùn),,對(duì)剛剛到崇文創(chuàng)業(yè)的老師進(jìn)行細(xì)心指導(dǎo),,使17名新教師很快地適應(yīng)了多媒體輔助教學(xué)。

4.學(xué)校要求教師做到課堂對(duì)外開放,并盡量利用多媒體進(jìn)行教學(xué),,促使教師養(yǎng)成在課堂上經(jīng)常使用多媒體的習(xí)慣,,目前百分之百的教師已經(jīng)能熟練運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué),并且從中體會(huì)到了多媒體教學(xué)帶來的便利和好處,,教師漸漸地習(xí)慣于使用多媒體進(jìn)行教學(xué)了,,特別是對(duì)青年教師提高課堂教學(xué)能力有了很大的促進(jìn)作用。

5.定期完成檢查設(shè)備的使用情況,,各辦公室由辦公室主任負(fù)責(zé),,教室內(nèi)有電腦、電視機(jī)和實(shí)物投影儀,,財(cái)產(chǎn)保管責(zé)任人為各班班主任,。各教師課堂教學(xué)利用率要求在45%以上。以抽查記錄和學(xué)生座談會(huì)為準(zhǔn),。充分利用網(wǎng)上報(bào)修平臺(tái)申報(bào),,信息技術(shù)組的同志們及時(shí)做了維修,確保設(shè)備正常使用,。

6.蔡立國(guó)組長(zhǎng)經(jīng)常帶領(lǐng)信息技術(shù)組的老師們檢查學(xué)校網(wǎng)站和校內(nèi)局域網(wǎng)的安全工作,,及時(shí)清除網(wǎng)絡(luò)病毒,做好對(duì)數(shù)據(jù)備份以及網(wǎng)絡(luò)安全預(yù)防,。

7.學(xué)校報(bào)警,、周界報(bào)警和電視監(jiān)控錄像系統(tǒng)由辦公室主任李國(guó)華負(fù)責(zé)。正常運(yùn)轉(zhuǎn),,出現(xiàn)得故障能及時(shí)處理,,定期對(duì)攝像頭外殼鏡面進(jìn)行擦拭,為學(xué)校的教育教學(xué)管理,,學(xué)校的安全管理做出了貢獻(xiàn),。

8.學(xué)科組博客建設(shè)良好,定期更新,,展現(xiàn)班集體學(xué)習(xí),、活動(dòng)風(fēng)采。記錄能力班級(jí)建設(shè)朝朝暮暮,,留下了班級(jí)建設(shè)的足跡,,為班級(jí)建設(shè)積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

9.班家博客開通,, “家校路路通”率達(dá)98%,,為家長(zhǎng)教師交流溝通搭建一個(gè)個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),促進(jìn)學(xué)校教育與家庭教育形成合力,。

10.組織師生積極參加各級(jí)各類教育信息化相關(guān)比賽活動(dòng),。

11,、“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的跨越式課題”已經(jīng)在學(xué)校形成特色,成果顯著,,12月份國(guó)家課題組正準(zhǔn)備到校開現(xiàn)場(chǎng)會(huì),,我們嘗到了網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的甜頭,學(xué)生和家長(zhǎng)式最直接的收益群體,。

12,、加大了材料的保管檢查力度,進(jìn)一步核查了學(xué)校所有的信息化教學(xué)設(shè)備,,實(shí)現(xiàn)了硬件軟件一口清。

收獲一:學(xué)校實(shí)現(xiàn)了人手一機(jī)的辦公,,各教研組能夠充分利用學(xué)科教學(xué)網(wǎng)的優(yōu)勢(shì),,組織教師定期或不定期地利用網(wǎng)絡(luò)開展一系列的網(wǎng)上繼續(xù)教育活動(dòng),使繼續(xù)教育和教研活動(dòng)更為扎實(shí),、有效,。

收獲二:教學(xué)資源平臺(tái)的建設(shè),使教學(xué)資源實(shí)現(xiàn)了共享,,為教師提供了豐富的課堂教學(xué)資源,,特別是對(duì)青年教師的課堂教學(xué)提供了有利的條件,也為青年教師快速成長(zhǎng)搭建了舞臺(tái),。

收獲三:為了促使我校學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò),、接觸網(wǎng)絡(luò),增加信息量,,擴(kuò)大知識(shí)面,,除了正常開設(shè)的信息技術(shù)課外,我們還通過教師課堂上使用多媒體教學(xué),、探究課上帶學(xué)生走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)世界進(jìn)行課題研究,、利用班級(jí)博客建設(shè),評(píng)選十佳班級(jí),、學(xué)生優(yōu)秀博客,,提供學(xué)生接觸網(wǎng)絡(luò)的機(jī)會(huì),學(xué)生從中不僅體會(huì)到了網(wǎng)絡(luò)帶來的樂趣,,更重要的是學(xué)習(xí)到了課本以外的知識(shí),,掌握了查找信息、整理信息的能力,,也為學(xué)生認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的真正作用作出了正確的引導(dǎo),。

不足一:由于時(shí)間關(guān)系,許多工作的開展比較倉促,,例如,,資源平臺(tái)的建設(shè)還有待于充實(shí),,網(wǎng)上教研活動(dòng)的實(shí)效性未得到充分的體現(xiàn)。

不足二:在實(shí)施過程中,,對(duì)青年教師以外部分的老師重視程度不夠,,短時(shí)間內(nèi)難以做到全面鋪開。

通過近一年的努力,,學(xué)校的信息化推進(jìn)又有了一個(gè)較高的層次,,但是后續(xù)還有很多工作需要我們繼續(xù)完善,信息化應(yīng)用不是一朝一夕的工作,,需要我們?cè)谄綍r(shí)的工作中不斷的的滲透,、提升,但我們相信,,通過我們的努力,,在教育局的指導(dǎo)下,學(xué)校的.信息化推進(jìn)將會(huì)越來越突出,,對(duì)我校的從優(yōu)質(zhì)學(xué)校到理想學(xué)校的轉(zhuǎn)變,,對(duì)學(xué)習(xí)方式和教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,對(duì)“自主合作靜思能群”課題成果貢獻(xiàn)率,,必將越來越發(fā)揮有更大的作用,。

學(xué)校信息化工作總結(jié)報(bào)告篇八

根據(jù)學(xué)校推進(jìn)工作計(jì)劃,結(jié)合我校電子白板多的特點(diǎn),,本學(xué)期我校主要是以電子白板的應(yīng)用為主,,以“如何運(yùn)用電子白板提高課堂效率”為研究課題開展工作的,具體工作如下:

一,、從不會(huì)使用到會(huì)使用,、從會(huì)使用到應(yīng)用的轉(zhuǎn)化,逐步凸現(xiàn)了電子白板在課堂教學(xué)中的輔助作用,。

1,、加強(qiáng)對(duì)教師進(jìn)行電子白板的使用和應(yīng)用方面的培訓(xùn)

本學(xué)期,學(xué)校組織了四期次培訓(xùn),,請(qǐng)廠家技術(shù)人員到校進(jìn)行講座,,并通過教師平時(shí)的練習(xí),大部分教師已掌握了電子白板的操作,,根據(jù)教師的使用情況,,學(xué)校成立了電子白板示范小組,負(fù)責(zé)各學(xué)科組的輔導(dǎo)工作,,為了使全體教師能更好地應(yīng)用電子白板進(jìn)行備課,、上課,更好地體現(xiàn)電子白板的交互功能,。20xx年10月份,,學(xué)校對(duì)全體教師進(jìn)行了一次電子白板操作考核,,并發(fā)放了合格證書。20xx年1月14日至16日,,以學(xué)科組為單位,,進(jìn)行電子白板應(yīng)用方面的培訓(xùn)和考核,其目的是強(qiáng)化教師的應(yīng)用意識(shí),,充分利用白板的交互功能進(jìn)行備課和上課,,極大地提高課堂教學(xué)效能,要求教師當(dāng)堂制作和演示課件,,演示過程中要體現(xiàn)白板的交互功能,。

2、在使用過程中逐步提高白板的使用技能

學(xué)校要求每位老師每周至少上兩節(jié)應(yīng)用白板課,,實(shí)際上,,語、數(shù),、英、理,、化,、生教師使用頻率相對(duì)較高,本學(xué)期,,全校利用電子白板上課達(dá)5000節(jié)以上,。使用率的提高,一方面使教師對(duì)電子白板的操作越來越熟練,,另一方面,,使教師的意識(shí)發(fā)生了質(zhì)的轉(zhuǎn)化,即從被動(dòng)使用轉(zhuǎn)化為主動(dòng)應(yīng)用,。

二,、充分利用電子白板,開展各種形式的教研活動(dòng)

1,、在各學(xué)科組開展的公開課,,觀摩課活動(dòng)中,要求教師要充分利用電子白板進(jìn)行說課,、備課,、上課,評(píng)課標(biāo)準(zhǔn)中要滲透這方面的內(nèi)容,,同時(shí)要求教師要注重平時(shí)資料的積累,,期末每人上交了一篇“如何運(yùn)用電子白板提高課堂效率”的論文。

2,、注重與校外各校的聯(lián)研活動(dòng),,努力提高我校教師的教研水平

本學(xué)期,,先后有銀川三中,銀川十五中,,銀川景博中學(xué),,銀川一中,賀蘭一中到我校送課42節(jié),,并同我校相應(yīng)學(xué)科教師進(jìn)行了同課異構(gòu)教研活動(dòng),,送課教師在授課時(shí)所展現(xiàn)出來的熟練的白板應(yīng)用技能,給我校教師留下了深刻的影響,,極大地激發(fā)了我校教師應(yīng)用電子白板的積極性,。

三、加強(qiáng)對(duì)資源的管理,、共享工作

1,、建立學(xué)校qq群,教師之間可以共享相應(yīng)學(xué)科的資源并進(jìn)行網(wǎng)上交流,。

2,、學(xué)校建立了資源服務(wù)器,教師可以隨時(shí)上傳,,調(diào)用服務(wù)器中的資源,。

四、積極利用網(wǎng)絡(luò)資源開展課外活動(dòng)

1,、利用網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)教室組織三個(gè)信息技術(shù)課外興趣小組,,每周開展一次活動(dòng)。

2,、開放網(wǎng)絡(luò)電子閱覽室,,每周每班至少上一節(jié)閱讀課。

五,、存在的問題

1,、電子白板的應(yīng)用做的還不夠,目前部分教師還只停留在使用階段,,即把電子白板作為顯示課件的屏幕,。

2、利用電子白板進(jìn)行教研活動(dòng)還處于起步階段,。如何做,,還需要進(jìn)一步研究。

3,、教師上傳資源太少,,需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

4,、硬件設(shè)備問題較多,,直接影響電子白板的使用,。

5、如何解決教師使用不使用,,應(yīng)用不應(yīng)用的問題,,需從學(xué)校管理層面加以解決。

六,、未來設(shè)想

1,、除了繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)教師進(jìn)行電子白板的應(yīng)用培訓(xùn)考核外,,要在評(píng)課標(biāo)準(zhǔn)中逐步滲透應(yīng)用電子白板的內(nèi)容,同時(shí)將是否應(yīng)用納入教師績(jī)效考核中,。

2、繼續(xù)加強(qiáng)同校外各校的聯(lián)研活動(dòng),注意引進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)方式,,同時(shí),注重網(wǎng)上遠(yuǎn)程教研活動(dòng),,教務(wù)處要做好這方面的管理工作,。

3,、對(duì)教師上傳資源太少的問題,學(xué)校應(yīng)采取相應(yīng)的措施,,使教師能將自己有價(jià)值的資源及時(shí)進(jìn)行上傳,。

4,、對(duì)硬件設(shè)備的問題,,相關(guān)管理人員要及時(shí)與供貨商進(jìn)行協(xié)商,,妥善解決,保證設(shè)備的正常運(yùn)行,。

學(xué)校信息化工作總結(jié)報(bào)告篇九

年初,,我校成立了以校長(zhǎng)為首的信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,在領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,,我們制定了學(xué)校的信息化工作計(jì)劃,,制定了教育信息化管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,并遵照其嚴(yán)格執(zhí)行,,形成了良好的教育信息化管理的模式,。同時(shí),學(xué)校制定了合理的獎(jiǎng)勵(lì)措施,,激勵(lì)教師和學(xué)生們積極參加各種信息化評(píng)比活動(dòng),。

1、我校信息化設(shè)備使用情況良好,。各類設(shè)備分配合理,,專崗專用,無閑置設(shè)備,。在使用過程中出現(xiàn)的損壞和故障,,未過保的設(shè)備與公司聯(lián)系進(jìn)行維修;過保的視情況,能夠自行維修的,,及時(shí)修理,,無法修理的或報(bào)信息中心或報(bào)損。從而保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展,。

2,、各類信息化設(shè)備及時(shí)上帳、歸檔,,并詳細(xì)注明設(shè)備的使用科室,、使用人,保證每一臺(tái)設(shè)備來源去處都有記錄,。

3,、主控機(jī)房,、學(xué)生機(jī)房、教師辦公室等電腦比較集中的房間都安裝了空調(diào),,保證了室內(nèi)溫度,、濕度能夠達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。我校為了解決平房灰塵過多的弊端,,重新安裝了塑鋼門窗,,為設(shè)備的正常運(yùn)行提供了良好的環(huán)境。

4,、我校共有服務(wù)器5臺(tái),,計(jì)算機(jī)100余臺(tái)。服務(wù)器用途明確,,安排合理,,無閑置狀況。所有計(jì)算機(jī)都安裝了信息中心提供的瑞星網(wǎng)絡(luò)版殺毒軟件,、安裝了綠壩過濾軟件,,為教師、學(xué)生安全,、正常的使用提供了保障,。

1、學(xué)校的網(wǎng)站由專人負(fù)責(zé),,及時(shí)更新,、管理,合理使用,,起到了很好的宣傳學(xué)校的作用,。

2、我校所有教師按照上級(jí)要求,,100%注冊(cè)了延慶教師研修網(wǎng),,并建立、加入了相關(guān)的協(xié)作組,。利用教師研修網(wǎng)這個(gè)平臺(tái),,學(xué)校通過協(xié)作組進(jìn)行學(xué)校的校本培訓(xùn)、教研交流等活動(dòng),。各個(gè)一線教師積極參加校內(nèi)協(xié)作組的各種活動(dòng),,并利用縣教研員建立的協(xié)作組與其他學(xué)校的教師交流研討,促進(jìn)了教師的自身發(fā)展,。利用教師研修網(wǎng)這個(gè)平臺(tái),,加速了教師之間的資源交流,,豐富了我校的教學(xué)資源庫,。

3、cmis及ic卡工作由專人負(fù)責(zé),保質(zhì)保量,、按時(shí)完成各項(xiàng)應(yīng)用數(shù)據(jù)的填充,、上報(bào)、同步,、數(shù)據(jù)備份等工作,,并及時(shí)為學(xué)生補(bǔ)卡、制卡,,保障了學(xué)生的正常使用,。

4、我校教師積極使用北京市教育資源網(wǎng),,資源卡激活率達(dá)到100%,,并能積極參加網(wǎng)站上組織的各種活動(dòng)。

5,、電教器材專人維護(hù),,保證了電教器材的正常使用。同時(shí),,錄制了大量的課堂實(shí)錄,,為教育教學(xué)留下了寶貴的資料。為了更好的宣傳學(xué)校,,還制作了學(xué)校工作的宣傳片,,展示了學(xué)校的`風(fēng)采。

學(xué)校在年初制定的校本培訓(xùn)計(jì)劃中,,信息技術(shù)培訓(xùn)是一個(gè)重要內(nèi)容,。針對(duì)我校教師的信息技術(shù)水平程度和教育教學(xué)的需要,我校有選擇的制定了培訓(xùn)內(nèi)容,,并固定時(shí)間按時(shí)培訓(xùn),,使教師的信息技術(shù)水平有了顯著提高。除了校本培訓(xùn),,老師們還積極參加縣信息中心組織的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),,并都堅(jiān)持自主學(xué)習(xí),也有效的促進(jìn)了自身信息技術(shù)能力的提高,。

1,、教育信息化科研工作開展的不夠,在信息技術(shù)與學(xué)科整合上還有待于積極探索,、研究,。

2、在資源網(wǎng)使用上,,大多數(shù)的老師還局限于使用,,對(duì)于自創(chuàng)資源的上傳還是個(gè)空白,。

3、學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)還有待于提高,。

4,、由于信息技術(shù)能力的欠缺,教師和學(xué)生的電腦作品制作水平不高,,缺乏高水平的電腦作品,,今后在信息技術(shù)能力培訓(xùn)上還要多下功夫。

總之,,學(xué)校信息化工作是一個(gè)重要,、長(zhǎng)期的工作,在今后的工作中,,我們還要把工作做得更細(xì),、更全、更好,,使其真正成為學(xué)校教育教學(xué)工作的后勤保障,,給學(xué)校的教育教學(xué)工作以強(qiáng)有力的支持。

學(xué)校信息化工作總結(jié)報(bào)告篇十

20xx年的教育信息化工作,,計(jì)劃周密,,落實(shí)到位,進(jìn)展順利,。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,,經(jīng)過全校師生的共同努力,取得了一定的成績(jī)?,F(xiàn)就一年來的主要工作總結(jié)匯報(bào)如下:

學(xué)??朔鞣N困難,多方籌措資金,,投資16萬元在階梯教室建成了標(biāo)準(zhǔn)的校園數(shù)字影院,;投資40萬元在逸夫樓新建了先進(jìn)的云課堂網(wǎng)絡(luò)教室;為音樂教室和網(wǎng)絡(luò)教室添置了觸摸式一體機(jī),;投資24萬元為新建綜合樓進(jìn)行了綜合布線,,為三年級(jí)教室新裝了艾博德交互式電子白板,博雅樓安裝了高清網(wǎng)絡(luò)數(shù)字監(jiān)控系統(tǒng),;投資6萬元為新綜合樓各辦公室的老師配備了聯(lián)想一體機(jī)電腦,。這些設(shè)備設(shè)施的投入和使用,極大地改善了我校的教育信息化應(yīng)用環(huán)境,。

我們堅(jiān)持定期對(duì)網(wǎng)絡(luò),、電腦、白板,、音響,、投影機(jī),、擴(kuò)音機(jī)、電話機(jī),、電視機(jī)、服務(wù)器,、交換機(jī),、無線路由器等設(shè)備進(jìn)行了檢測(cè)、維修和保養(yǎng),,降低了故障率,,確保了設(shè)備的正常運(yùn)行,提高了設(shè)備的利用率和穩(wěn)定性,。我們還定期邀請(qǐng)市防雷中心對(duì)學(xué)校的總配電,、分配電、網(wǎng)絡(luò)教室和網(wǎng)絡(luò)中心進(jìn)行了全面的防雷電裝置檢測(cè),,確保了學(xué)校所有用電設(shè)備的安全運(yùn)行,。

我們組織全體教師更新觀念、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,交互式電子白板的應(yīng)用和研究,,充分利用電子白板等新媒體、新技術(shù),,不斷提高了課堂教學(xué)質(zhì)量,,培養(yǎng)了學(xué)生的綜合能力。學(xué)校要求各科任課教師積極探索和總結(jié)交互式電子白板教學(xué)的應(yīng)用模式,,不斷促進(jìn)教育技術(shù)與課堂教學(xué)的深度融合。

一年來,我們將校園新媒體應(yīng)用平臺(tái)微信,、微博,、博客、qq群,、成果上傳,、校本新資源庫、校園監(jiān)控系統(tǒng),、優(yōu)秀課例錄播系統(tǒng)等有機(jī)整合,,充實(shí)完善,努力為全校師生提供了豐富的教學(xué)資源,、學(xué)習(xí)資源,,以及管理、展示和交流的平臺(tái),。

我們充分發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)站的宣傳,、交流,、學(xué)習(xí)和反饋?zhàn)饔茫_發(fā)了新板塊,,增加了新功能,,充實(shí)了新內(nèi)容,傳遞了正能量,。我們通過學(xué)校網(wǎng)站,,以文字、圖片和視頻等多種形式,,及時(shí)發(fā)布學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)和最新動(dòng)態(tài),,展示了學(xué)校的育人成果和師生的時(shí)代風(fēng)采,保證了學(xué)校教育教學(xué)信息的及時(shí)公開,。

,。

質(zhì)量要提高,教研要先行,。學(xué)校以課題研究為抓手,,促進(jìn)了教師教科研能力的不斷提高。學(xué)校繼續(xù)做好了《基于新媒體下小學(xué)數(shù)學(xué)啟思探究開放式教學(xué)模式的研究》,、《‘少教多學(xué)’與高效課堂研究》和《信息化環(huán)境下小學(xué)語文?翻轉(zhuǎn)課堂?的研究與實(shí)踐》三大課題,,均取得了階段性成果,并正在按計(jì)劃穩(wěn)步推進(jìn),。其中《基于新媒體下小學(xué)數(shù)學(xué)啟思探究開放式教學(xué)模式的研究》,,在《構(gòu)建區(qū)域教育信息化生態(tài)環(huán)境的研究與實(shí)踐》子課題結(jié)題評(píng)審中榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。

,。

學(xué)校經(jīng)常對(duì)全校教師進(jìn)行不同層次和全方位的信息化應(yīng)用培訓(xùn),。比如:對(duì)新進(jìn)教師和外校前來交流的老師進(jìn)行校園網(wǎng)培訓(xùn),讓他們很快熟悉學(xué)校的應(yīng)用環(huán)境,;對(duì)學(xué)科教師進(jìn)行電子白板專題培訓(xùn),,讓他們熟練掌握學(xué)校各類白板的使用方法和操作要領(lǐng);對(duì)各教研組的信息化應(yīng)用骨干進(jìn)行深度技術(shù)培訓(xùn),,并鼓勵(lì)他們發(fā)揮示范帶頭作用,,為本組教師做好技術(shù)服務(wù)和應(yīng)用指導(dǎo),帶動(dòng)全組成員提高信息技術(shù)與課程的整合能力,,努力提高全校教師的教育信息化應(yīng)用水平,。

為了展示學(xué)校師生風(fēng)采,宣傳我校的育人成果,,我們和漢中電視臺(tái)聯(lián)合錄制了題為《百年跨越 精彩綻放-漢師附小巡禮》的電視專題片,,該片受到了包括來校交流考察的香港元朗商會(huì)小學(xué)教師和各界人士的高度評(píng)價(jià)。學(xué)校由電教中心負(fù)責(zé),還為市課題組制作了xx名片之《一江兩岸》和《xx十景》等重要資源,。

化活動(dòng)周周有安排,,月月有亮點(diǎn)。我們重點(diǎn)組織好了每學(xué)期的數(shù)字電影周,、名師教學(xué)示范觀摩課,、新進(jìn)教師匯報(bào)課、青年教師基本功大賽,、省科普大篷車進(jìn)校園,、理工學(xué)院教育技術(shù)專業(yè)學(xué)生的見習(xí)和實(shí)習(xí)等教育信息化相關(guān)的活動(dòng)。精心錄制上報(bào)了5位老師的省級(jí)參評(píng)課例,, 12位老師的國(guó)家級(jí)參評(píng)課例,, 13位老師的教學(xué)名師和教學(xué)能手的優(yōu)秀課堂實(shí)錄,。我們還做好了每次市上在我校舉行的招考活動(dòng)的監(jiān)控錄像工作,。

做好了各級(jí)各類信息化應(yīng)用大賽的組織、推薦,、參評(píng)和報(bào)送工作,。重點(diǎn)抓好了20xx年全國(guó)第七屆電子白板暨互動(dòng)教學(xué)課例大賽。我們錄制上報(bào)的6節(jié)交互式電子白板應(yīng)用教學(xué)課例全部獲獎(jiǎng),,獲獎(jiǎng)率達(dá)100%,。其中,數(shù)學(xué)課《有多少點(diǎn)子》(乘法的直觀模型)獲一等獎(jiǎng),;五年級(jí)語文《課鯨》獲一等獎(jiǎng),;四年級(jí)數(shù)學(xué)課《正負(fù)數(shù)》獲一等獎(jiǎng);一年級(jí)數(shù)學(xué)課《上下》獲二等獎(jiǎng),;五年級(jí)數(shù)學(xué)《組合圖形的面積》獲二等獎(jiǎng),;一年級(jí)語文《自選商場(chǎng)》獲三等獎(jiǎng)。在剛剛揭曉的第六屆smart杯互動(dòng)課例大賽中,,我校又獲一個(gè)一等獎(jiǎng),,兩個(gè)二等獎(jiǎng)和三個(gè)三等獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)率再達(dá)100%,。

成績(jī)只能代表過去,,成績(jī)?nèi)〉靡惨獨(dú)w功于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷和全體教職員工的辛勤工作。在看到成績(jī)的同時(shí),,我們也在查找問題和反思不足:一是我們的有些信息化設(shè)備陳舊老化,,急需加大投入升級(jí)換代;二是我們的人員短缺,,有的員工一人身兼數(shù)職,,經(jīng)常加班加點(diǎn),工作任務(wù)繁重,,不利于教師的身心發(fā)展和教育信息化工作的順利開展……我們將認(rèn)真總經(jīng)驗(yàn),,深刻反思不足,,虛心聽取各方意見,積極更新教育觀念,,切實(shí)改進(jìn)工作思路,,嚴(yán)格按照《省教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃》和《省學(xué)校信息化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》要求,努力改善教育信息化辦學(xué)條件,,不斷提升教育信息化辦學(xué)水平,,為把 我校早日辦成全國(guó)的教育信息化名校而努力奮斗!

學(xué)校信息化工作總結(jié)報(bào)告篇十一

佛山市位處珠江三角洲河網(wǎng)區(qū),,現(xiàn)轄禪城,、南海、順德,、三水,、高明五個(gè)區(qū),面積3813.64平方公里,,人口338.98萬,,20xx年全市國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值1168.66億元。由于地理位置的特殊性,,形成了我市主要的自然災(zāi)害是洪水,、內(nèi)澇和臺(tái)風(fēng),全市95%以上的人口,、耕地和工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值都依靠堤防工程捍衛(wèi),,水利建設(shè)對(duì)保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展、人民安居樂業(yè)至為關(guān)鍵,。隨著我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展,,單一依靠工程措施已不可能完全有效解決當(dāng)前復(fù)雜的水問題。按照“以水利信息化帶動(dòng)水利現(xiàn)代化”的思路,,近年我市在抓好水利工程建設(shè)的同時(shí),,不斷加強(qiáng)非工程措施的建設(shè),特別是加大力度推動(dòng)水利信息化的建設(shè),。在水利部,、省水利廳、佛山市委市政府的大力支持下,,我市的水利信息化建設(shè)有了較大的進(jìn)展,,有力促進(jìn)了各項(xiàng)水利工作的開展,加快了我市水利現(xiàn)代化建設(shè)步伐,。20xx年4月,,“佛山市三防、水利信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)”被省科委評(píng)為科技進(jìn)步三等獎(jiǎng),系統(tǒng)網(wǎng)站被國(guó)家防辦列為重點(diǎn)推薦的網(wǎng)站,。20xx年3月,,該系統(tǒng)被廣東省水利廳列為全省防汛指揮系統(tǒng)建設(shè)“一個(gè)平臺(tái),四個(gè)支撐點(diǎn),,兩個(gè)完善提高”的建設(shè)項(xiàng)目之一,。20xx年市三防辦被省信息產(chǎn)業(yè)廳列為信息化示范單位。

下面我向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志匯報(bào)一下我市水利信息化的建設(shè)情況,。

(一)建立了“佛山市三防,、水利信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)”

我市的水利信息化工作始于“九五”期間,首先是計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件的開發(fā),,隨著技術(shù)的進(jìn)步,,逐步引入了現(xiàn)代通信技術(shù)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。順德水利局于1995年開始了“順德水電局管理信息系統(tǒng)”的研發(fā)工作,,于建成了全省第一個(gè)基于ddn幀中繼技術(shù)的水利綜合信息網(wǎng),,發(fā)揮了排頭兵作用。

作為覆蓋佛山全市范圍的“佛山市三防,、水利信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)”于開始籌建,,12月實(shí)現(xiàn)了佛山市三防信息在因特網(wǎng)上發(fā)布,,繼而全市各級(jí)水利系統(tǒng)先后共投資6500多萬元進(jìn)行信息化建設(shè),,建立了信息采集系統(tǒng)、通信系統(tǒng),、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),、決策支持系統(tǒng)等子系統(tǒng)。其中順德水利局于20xx年底建成“順德防汛指揮系統(tǒng)”,,具備提供防汛指揮所需的各種信息的管理,、查詢和決策分析支持功能,對(duì)其余各區(qū)的水利信息化建設(shè)起到了很大的啟發(fā)和示范作用,。近年來我市在水利信息化建設(shè)方面所做的嘗試,,對(duì)我市的水利工作起到較大促進(jìn)作用,其中“佛山市三防,、水利信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)”建設(shè)內(nèi)容主要包括以下幾方面:

1,、建成了覆蓋全市的水利、防汛信息采集系統(tǒng),,實(shí)現(xiàn)了水情,、雨情、風(fēng)情等信息的自動(dòng)采集,、傳輸,、接收、處理,為全市各級(jí)防汛部門準(zhǔn)確,、及時(shí)地提供各類防汛信息進(jìn)行洪水預(yù)報(bào)和防洪調(diào)度,,為指揮防汛搶險(xiǎn)、救災(zāi)提供決策依據(jù),。目前,,我市三防系統(tǒng)虛擬局域網(wǎng)已連接到南海區(qū)、三水區(qū),、高明區(qū),、禪城區(qū)等區(qū)一級(jí)水利單位,并與軍分區(qū),、市直屬單位,、水文分局等11個(gè)主要防汛單位構(gòu)成虛擬局域網(wǎng)。各區(qū)水利局建立了相應(yīng)的局域網(wǎng),,配備服務(wù)器,、交換機(jī)、路由器,、衛(wèi)星云圖接收,、大屏幕投影及大型水雨風(fēng)實(shí)時(shí)情況自動(dòng)電子顯示牌等,并利用防汛專用的無線電通訊設(shè)備加裝水位遙測(cè)設(shè)備建立水情自動(dòng)測(cè)報(bào)系統(tǒng),,對(duì)各轄區(qū)各鎮(zhèn)進(jìn)行江河水位的遙測(cè)和報(bào)送,,通過水情遙測(cè)軟件把實(shí)時(shí)水位及時(shí)發(fā)布。其中,,禪城區(qū),、南海區(qū)、順德區(qū)的光纖網(wǎng)絡(luò)已聯(lián)接各基層水利機(jī)構(gòu),,目前全市49個(gè)基層水利單位中已有30個(gè)單位聯(lián)接了光纖,,基層水利單位的網(wǎng)絡(luò)覆蓋率達(dá)到61%。全市目前建立了近百個(gè)水位,、雨量遙測(cè)站點(diǎn),,綜合運(yùn)用天眼20xx防汛信息系統(tǒng)、熱帶氣旋信息系統(tǒng),、衛(wèi)星云圖接收系統(tǒng)等,,對(duì)水、雨情,、氣象狀況,、臺(tái)風(fēng)路徑進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè),并提供水位,、流量,、降雨量,、水勢(shì)及臺(tái)風(fēng)情況預(yù)測(cè)。所有水,、雨,、風(fēng)等信息均可通過web方式進(jìn)行查詢。

2,、構(gòu)建多層次的防汛通訊系統(tǒng),。

級(jí)市中創(chuàng)下網(wǎng)上視頻直播及圖文直播的先例,贏得了省,、市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家的高度評(píng)價(jià),。

初步建成“佛山市三防ip電話系統(tǒng)”,該系統(tǒng)充分利用現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)資源,,采用光纖進(jìn)行傳輸,,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上通話。系統(tǒng)配置100個(gè)ip電話,,并可根據(jù)需要配置各種中繼分別與電信公網(wǎng)和現(xiàn)存的pbx交換機(jī)連接,,方便地實(shí)現(xiàn)通訊。

建立了網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與移動(dòng)電話相結(jié)合的“移動(dòng)短信中心系統(tǒng)”,,通過“佛山市三防,、水利信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)”的服務(wù)器定時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和水利系統(tǒng)職工發(fā)送我市主要水文站的水情及三防信息,有關(guān)用戶還可以通過手機(jī)點(diǎn)播查詢指定站點(diǎn)水情,。

3,、建立了佛山市水利工程地理信息系統(tǒng)。

該系統(tǒng)運(yùn)用gis技術(shù)和多媒體技術(shù),,以電子地圖為基礎(chǔ)建立水利工程地理信息系統(tǒng),,通過點(diǎn)擊電子地圖中的工程設(shè)施(如堤圍,、水閘,、船閘、電排站,、水庫,、險(xiǎn)段等),即可顯示該工程設(shè)施的基本參數(shù),、有關(guān)文字資料,、圖片及動(dòng)態(tài)圖像。通過電子地圖,,可及時(shí)了解出險(xiǎn)堤段或水利設(shè)施的設(shè)計(jì),、地質(zhì)等資料,以及出險(xiǎn)堤段,、水利設(shè)施附近的防汛物資儲(chǔ)備情況,,為防汛搶險(xiǎn)及時(shí)提供決策依據(jù),。

4、初步建成了相關(guān)專業(yè)資料數(shù)據(jù)庫,。包括水,、雨、風(fēng)情信息庫,、氣象信息庫,、工情資料庫、法律法規(guī)庫,、防汛搶險(xiǎn)知識(shí)庫,、歷史資料和圖片庫、行政管理數(shù)據(jù)庫等專業(yè)數(shù)據(jù)庫,,構(gòu)成支持決策系統(tǒng)的基礎(chǔ),,并供有關(guān)部門和社會(huì)各界共享。

(二)建立了三防,、水利信息網(wǎng)站

佛山市三防,、水利信息網(wǎng)于1912月開通,按照汪恕誠(chéng)部長(zhǎng)提出的“宣傳水利,,促進(jìn)發(fā)展,,增加透明,提高效率,,增進(jìn)溝通,,服務(wù)社會(huì)”的宗旨,經(jīng)過三次擴(kuò)充和改版,,目前我市的水利信息網(wǎng)已成為內(nèi)容全面,、信息實(shí)用、更新及時(shí)的水利網(wǎng)站,,系統(tǒng)網(wǎng)頁包括我市水,、雨、風(fēng),、旱情的最新氣象衛(wèi)星云圖,、三防緊急通知及我市的水情、風(fēng)情,、旱情等實(shí)時(shí)資料,,為社會(huì)各界提供氣象、水文,、突發(fā)天氣預(yù)報(bào)等有關(guān)信息,。網(wǎng)站采用“trs網(wǎng)絡(luò)新聞采編發(fā)系統(tǒng)”進(jìn)行每日新聞更新,開辟了水利新聞,、水利專題,、水利論壇,、法規(guī)制度、水資源公布,、三防資料等欄目,,共登載全球、全國(guó)各地的水利新聞及行業(yè)行業(yè)論文近1.5萬條,,國(guó)家,、省、市的水行政法規(guī)100多條,,水利圖片,、錄像500多張(片)。佛山市三防,、水利信息網(wǎng)為社會(huì)各界和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)查閱資料,,掌握信息提供了快捷有效準(zhǔn)確的服務(wù),受到了各界的好評(píng),。據(jù)記錄,,佛山市三防、水利公眾網(wǎng)自年底正式運(yùn)行以來,,已有近33萬人次對(duì)該網(wǎng)進(jìn)行瀏覽,,并于20xx年被授予“市直十佳網(wǎng)站”的稱號(hào)。我市各區(qū)水利局及相關(guān)單位均建立了網(wǎng)站向社會(huì)提供水利信息服務(wù),,全市水利系統(tǒng)網(wǎng)站的瀏覽人數(shù)累計(jì)達(dá)到60萬人次,,這些水利網(wǎng)站已成為面向全社會(huì)宣傳水利建設(shè)成就和方針政策、普及水利知識(shí)和提供水利信息服務(wù)的有力工具,。

(三)積極推進(jìn)市局機(jī)關(guān)辦公自動(dòng)化進(jìn)程

我市水利局機(jī)關(guān)的辦公自動(dòng)化從20xx年的5月份開始試運(yùn)作,。通過寬帶城域網(wǎng)(機(jī)關(guān)專網(wǎng))和電子公文交換平臺(tái)系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)政府系統(tǒng)跨部門,、跨平臺(tái)的資源共享以及政府公文,、信息、值班,、會(huì)議,、督查等主要辦公業(yè)務(wù)的自動(dòng)化和網(wǎng)絡(luò)化。該系統(tǒng)主要包括系統(tǒng)管理子系統(tǒng),、公文管理子系統(tǒng)、行政管理子系統(tǒng),、公共信息子系統(tǒng),、個(gè)人信息子系統(tǒng)、檔案管理子系統(tǒng),、財(cái)務(wù)管理子系統(tǒng),、短信管理等八個(gè)子模塊,。為推廣辦公自動(dòng)化應(yīng)用系統(tǒng),市水利局及區(qū)水利局基本實(shí)現(xiàn)每人一臺(tái)計(jì)算機(jī)用于日常辦公及上網(wǎng)使用,,每臺(tái)機(jī)都安裝了內(nèi)外網(wǎng)隔離卡,、雙硬盤及雙操作系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)了內(nèi)外網(wǎng)的物理隔離,,保證了辦公自動(dòng)化系統(tǒng)的安全性,。各級(jí)水利工作人員在文檔管理、遠(yuǎn)程通訊,、工程設(shè)計(jì)等日常辦公工作中廣泛使用計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò),,在思想觀念、工作方式,、工作效率甚至是精神面貌等方面都發(fā)生了很大的變化,,使全市水利系統(tǒng)機(jī)關(guān)的工作水平得到有效提高。

(四)建成多個(gè)水利工程集群控制試點(diǎn)

我市的水利工程集群控制利用現(xiàn)代信息技術(shù),、監(jiān)控技術(shù)和光纖通信技術(shù),,以水閘、船閘,、電排站為監(jiān)控對(duì)象,,以各街道辦(鎮(zhèn))水利會(huì)為中心建成一套遠(yuǎn)距離集中監(jiān)控系統(tǒng),將轄區(qū)內(nèi)水(船)閘的日常啟閉和管理集中在控制中心進(jìn)行遠(yuǎn)程監(jiān)控操作,,實(shí)現(xiàn)工程運(yùn)行控制集中化,、管理信息化、日常維護(hù)專業(yè)化,,達(dá)到閘(站)無人值守,,精簡(jiǎn)人員。水閘(站)和監(jiān)控中心之間的通信采用光纜連接,,提供點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的通信管道,,形成專用網(wǎng)為主公共網(wǎng)為輔的通信網(wǎng)絡(luò)。通過現(xiàn)場(chǎng)操作箱和可編程控制柜,,實(shí)現(xiàn)水閘(站)接收,、執(zhí)行控制中心發(fā)出的遙控命令,也可以手動(dòng)就地控制,,并將現(xiàn)場(chǎng)的狀態(tài)和數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)上送控制中心,。

佛山市的.首個(gè)示范點(diǎn)順德區(qū)倫教集群監(jiān)控工程于20xx年10月實(shí)施,20xx年8月中旬全部完成,,工程實(shí)現(xiàn)了分布在倫教20公里堤圍上的8座水(船)閘的集中監(jiān)控,。繼順德區(qū)實(shí)現(xiàn)倫教水閘集群控制后,我市的水利工程集群控制的試點(diǎn)還包括南海區(qū)官山水系水資源合理調(diào)配,、自動(dòng)化控制系統(tǒng),,四鄉(xiāng)聯(lián)圍自動(dòng)化調(diào)控系統(tǒng),,以及順德區(qū)容桂、大良,、北滘水利閘站群監(jiān)控系統(tǒng),。目前,我市的共有6個(gè)水利工程集群控制試點(diǎn)實(shí)現(xiàn)了水閘,、船閘,、電排站的集中控制,統(tǒng)一管理,,提高了運(yùn)行管理水平,,使我市的水利工程管理上了一個(gè)新臺(tái)階,為防汛搶險(xiǎn)時(shí)的聯(lián)合調(diào)度創(chuàng)造了基礎(chǔ),。

目前,,遠(yuǎn)程視頻工程無線監(jiān)控系統(tǒng)正在建設(shè)之中。該系統(tǒng)可實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)河道,、水壩的水位情況及水庫,、壩區(qū)的周邊環(huán)境。監(jiān)控中心能對(duì)遠(yuǎn)程現(xiàn)場(chǎng)的云臺(tái)和攝象機(jī)進(jìn)行控制,,用戶還可以通過因特網(wǎng)來瀏覽各監(jiān)控點(diǎn)的監(jiān)控圖象,。該系統(tǒng)結(jié)合了微波技術(shù)與遠(yuǎn)程監(jiān)控技術(shù)。

(一)關(guān)鍵是解放思想,,提高認(rèn)識(shí),,領(lǐng)導(dǎo)重視

近年來,水利部,、國(guó)家防總對(duì)水利,、三防信息化工作十分重視,汪恕誠(chéng)部長(zhǎng)在談到水利信息化工作時(shí),,要求把水利信息化作為推進(jìn)和實(shí)現(xiàn)水利現(xiàn)代化的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓,,廣東省水利廳也多次召開會(huì)議推進(jìn)水利信息化建設(shè)。近期佛山市也召開了信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,,提出要把握機(jī)遇,,鞏固領(lǐng)先優(yōu)勢(shì),加大推進(jìn)力度,,全力以赴建設(shè)信息市,。結(jié)合水利工作思路的轉(zhuǎn)變,我市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)水利信息技術(shù)將是實(shí)現(xiàn)水資源合理開發(fā),、優(yōu)化配置,、高效利用、統(tǒng)一管理和有效保護(hù)的基礎(chǔ)工作和基本手段,,水利信息化勢(shì)在必行,,各級(jí)黨委、政府和水利部門從上至下提高認(rèn)識(shí),,做到領(lǐng)導(dǎo)重視,,積極落實(shí)資金,加大水利信息建設(shè)的投入,,使我市水利信息化得以迅速推進(jìn)和發(fā)展,。

(二)高起點(diǎn)規(guī)劃,精心設(shè)計(jì),,分步實(shí)施,。

在進(jìn)行總體方案設(shè)計(jì)時(shí),根據(jù)我市三防水行政部門的職能,、組織機(jī)構(gòu),、現(xiàn)有系統(tǒng)資源配置及系統(tǒng)信息需求關(guān)系等實(shí)際情況,確定系統(tǒng)必須以高新技術(shù)和高標(biāo)準(zhǔn)為起點(diǎn),,以使用操作方便和最大限度滿足用戶需求為主要目標(biāo),,以高可靠性和實(shí)用性為設(shè)計(jì)原則,以《國(guó)家防汛指揮系統(tǒng)工程總體設(shè)計(jì)大綱》,、《廣東省水利信息系統(tǒng)工程建設(shè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)書》及《佛山市信息化建設(shè)指導(dǎo)書》的建設(shè)要求為依據(jù),,嚴(yán)格遵循信息工程建設(shè)規(guī)范,力求實(shí)現(xiàn)“先進(jìn),、實(shí)用,、安全可靠及具備可擴(kuò)充性”等特點(diǎn)。在網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的建設(shè)過程中,,我們采用局域網(wǎng)與廣域網(wǎng)相結(jié)合的技術(shù),,在實(shí)施中則采用“先建局域網(wǎng)——再聯(lián)接廣域網(wǎng)——不斷完善”的分步實(shí)施方案。

以培訓(xùn)為基礎(chǔ),,應(yīng)用為目的,,大力推廣普及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用。一是舉辦多個(gè)“計(jì)算機(jī)知識(shí)和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用”培訓(xùn)班,,通過針對(duì)性強(qiáng),、層次分明、形式多樣的學(xué)習(xí),,提高了全局,、及水利系統(tǒng)的職工對(duì)計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用能力;二是加大網(wǎng)絡(luò)終端設(shè)備的硬件投入,市水利局和各區(qū)水利局已實(shí)現(xiàn)每人一臺(tái)計(jì)算機(jī),,基層水利單位平均每?jī)扇藫碛幸慌_(tái)計(jì)算機(jī),,用于日常辦公及上網(wǎng)使用;三是在文檔處理、遠(yuǎn)程通訊、工程設(shè)計(jì)等日常辦公工作中廣泛使用計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò),。市水利局全體工作人員于20xx年5月份開始全面應(yīng)用辦公自動(dòng)化軟件,,南海區(qū)、順德區(qū)水利局也相繼啟動(dòng)了辦公自動(dòng)化系統(tǒng),。經(jīng)過三年多的推廣和應(yīng)用,,操作計(jì)算機(jī)和應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)已成為我市水利職工必不可少的工作內(nèi)容,充分調(diào)動(dòng)了工作人員包括領(lǐng)導(dǎo)的積極性,、創(chuàng)造力和主觀能動(dòng)性,,統(tǒng)一了對(duì)信息化建設(shè)重要性、緊迫性的認(rèn)識(shí),,加快了三防,、水利信息建設(shè)的步伐。

根據(jù)水利部,、省水利廳的要求,,結(jié)合我市的實(shí)際情況,今后我市在信息化建設(shè)方面計(jì)劃重點(diǎn)做好以下工作:

(一)認(rèn)真抓好三防,、水利信息化規(guī)劃的編制工作

針對(duì)我市水利信息化建設(shè)缺乏規(guī)劃,、發(fā)展不平衡、總體水平有待提高的狀況,,進(jìn)一步完善和充實(shí)已編制的《佛山市三防,、水利信息化建設(shè)指導(dǎo)書》,使各區(qū)的水利部門能夠在技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一,、便于全市聯(lián)網(wǎng),、避免重復(fù)建設(shè)的原則和前提下,充分發(fā)揮自己的積極性,,穩(wěn)妥有序地開展信息化建設(shè)工作,。

(二)實(shí)現(xiàn)六字方針,即“修路,、造車,、送貨”

1、“修路”是基礎(chǔ),,就是要修建信息化高速公路,。

我們所說的“修路”就是指要完善全市水利系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)干線建設(shè),爭(zhēng)取建成覆蓋全市重點(diǎn)防洪地區(qū)及基層水利單位的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),。目前,,佛山三防、水利信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)已基本覆蓋各區(qū)水利局和市直屬有關(guān)單位,,成為佛山市政府辦公網(wǎng)的一部分,。但各區(qū)轄下的部分基層單位尚未能與市局聯(lián)網(wǎng),未能構(gòu)成覆蓋全市重點(diǎn)防洪地區(qū)的光纖網(wǎng)絡(luò)。十五期間我市計(jì)劃將目前網(wǎng)絡(luò)光纖的覆蓋率由61%提升至100%,。構(gòu)成覆蓋全市各級(jí)水利機(jī)構(gòu)的通信網(wǎng)絡(luò),,提高水、雨情測(cè)報(bào)和傳輸?shù)募皶r(shí)性,、可靠性,,實(shí)現(xiàn)20分鐘內(nèi)完成全市重點(diǎn)報(bào)汛站的水,、工,、旱、災(zāi)情信息收集的目標(biāo),。同時(shí)實(shí)現(xiàn)各單位內(nèi)部和各單位之間實(shí)現(xiàn)資源的共享,。

2、“造車”是關(guān)鍵,,就是要建造我市水利業(yè)務(wù)應(yīng)用系統(tǒng),,構(gòu)建水利信息公用平臺(tái)。

首先要在市及區(qū)級(jí)水利機(jī)關(guān)全面應(yīng)用辦公自動(dòng)化系統(tǒng)的基礎(chǔ)上,,初步建成具有統(tǒng)一技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),、統(tǒng)一接口技術(shù)的水利政務(wù)信息系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)政務(wù)信息交換電子化,,全面提高工作效率,。

其次開展水利信息公用平臺(tái)的建設(shè)工作。包括信息源的開發(fā),、基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫的建立和應(yīng)用,,同時(shí)加強(qiáng)信息的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化工作,,繼續(xù)抓緊制訂各類信息的代碼和相關(guān)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),、協(xié)議與規(guī)范,初步形成水利信息化的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)體系,,為平臺(tái)建設(shè)做好最基本也是最重要的準(zhǔn)備工作,。

第三是建設(shè)水利信息化九大系統(tǒng)。主要包括:防汛減災(zāi)指揮系統(tǒng)(防汛減災(zāi)決策支持系統(tǒng)),、水資源實(shí)時(shí)監(jiān)控與管理系統(tǒng),、水質(zhì)監(jiān)測(cè)和評(píng)價(jià)信息系統(tǒng)、水土保持監(jiān)測(cè)與管理信息系統(tǒng),、水利工程自動(dòng)化監(jiān)控與管理系統(tǒng),、水利政務(wù)信息系統(tǒng)、水利工程管理信息系統(tǒng),、水利規(guī)劃設(shè)計(jì)管理信息系統(tǒng),、水利信息公眾服務(wù)系統(tǒng)等九大應(yīng)用系統(tǒng)。

3、“送貨”是重點(diǎn),,所謂送貨是指將網(wǎng)絡(luò)資源通過上述“修路,、造車”的有利條件,實(shí)現(xiàn)資源的共享,,并能進(jìn)行更有廣度和深度的開發(fā),、利用,送到全市水利系統(tǒng)和社會(huì)相關(guān)部門,,使之成為日常工作中必不可少的一環(huán),。全系統(tǒng)要消滅數(shù)字鴻溝和信息孤島的現(xiàn)象,使水利信息資源實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)——信息——知識(shí)——智慧——效益的良性循環(huán),,使其成為佛山水利人的財(cái)富,。

“修路、造車,、送貨”三者是一個(gè)完整的統(tǒng)一體,,相互依存,缺一不可,,通過實(shí)現(xiàn)上述六字方針不斷完善我市的三防,、水利信息系統(tǒng)。

(三)繼續(xù)推廣水閘(站)群控工程建設(shè)

“先進(jìn)實(shí)用”是我市水利信息化建設(shè)遵循的基本原則之一,,經(jīng)過近幾年嘗試和實(shí)踐,,我市在水閘(站)群控建設(shè)方面取得了一定的成績(jī),為防汛搶險(xiǎn)的聯(lián)合調(diào)度發(fā)揮重要作用,。今后我市要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,不斷創(chuàng)新,繼續(xù)逐步推廣閘(站)群控建設(shè),,更好地發(fā)揮工程防洪排澇作用,,實(shí)現(xiàn)水資源優(yōu)化調(diào)度。

(四)結(jié)合行政區(qū)域調(diào)整,,進(jìn)一步整合資源,,促進(jìn)三防、水利信息化水平再上新臺(tái)階

今年1月8日,,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)我市進(jìn)行了行政區(qū)域的調(diào)整,,實(shí)施撤市(縣級(jí)市)建區(qū)工作,設(shè)立了禪城區(qū),、南海區(qū),、順德區(qū)、三水區(qū),、高明區(qū),,行政職能得到重新落實(shí),,大佛山的格局初步形成。佛山市迎來了難得的發(fā)展機(jī)遇,,但全市水利信息化建設(shè)也面臨新的形勢(shì)——要針對(duì)各區(qū)發(fā)展水平不平衡,,實(shí)現(xiàn)信息資源的統(tǒng)一管理運(yùn)用、應(yīng)用系統(tǒng)的整合,、完成和完善水利公用信息平臺(tái)的規(guī)劃建設(shè),。按照今年年初召開的全市水利信息化建設(shè)工作會(huì)議部署,我市將在最近一段時(shí)期內(nèi)開展有關(guān)方面的協(xié)調(diào)工作,,力求達(dá)到統(tǒng)一安排,、樹立典型、鞭策落后,、實(shí)現(xiàn)資源共享,、避免重復(fù)建設(shè)的目的,力爭(zhēng)在新的歷史時(shí)期推動(dòng)我市三防,、水利信息化事業(yè)取得新的進(jìn)步。

水利部副部長(zhǎng)敬正書在視察佛山大堤時(shí)對(duì)我市提出“以信息化促進(jìn)水利現(xiàn)代化”的要求,,佛山市各級(jí)水利部門正致力積極實(shí)踐水利信息化的建設(shè),。目前與先進(jìn)的省、市相比,,還有一定的差距,,還有大量工作要完成,希望水利部,、省水利廳,、省防總及各兄弟單位繼續(xù)關(guān)心和支持我們的信息化建設(shè)工作。今后我市將按國(guó)家,、省,、市的要求,不斷完善和加快我市的水利信息化網(wǎng)絡(luò)建設(shè),,通過水利信息化建設(shè)與應(yīng)用,,推動(dòng)我市三防、水利現(xiàn)代化,,為把佛山建設(shè)成為現(xiàn)代化大城市作出水利人應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

學(xué)校信息化工作總結(jié)報(bào)告篇十二

1,、硬件建設(shè):學(xué)校注重硬件建設(shè),“十一五”期間,,總計(jì)購進(jìn)各種品牌型號(hào)電腦110臺(tái),,建有一個(gè)計(jì)算機(jī)教學(xué)機(jī)房、22個(gè)多媒體教室,,更新了辦公室打印設(shè)備,,各部門辦公室都已配備計(jì)算機(jī)及打印機(jī),,全校教師都配備了筆記本電腦,初步完成了校園網(wǎng)建設(shè),,實(shí)現(xiàn)資源共享,。

2、軟件建設(shè):先后開展了電子備課,、課件制作,、文件檢索等信息化技能培訓(xùn)工作,提高廣大教師的信息技術(shù)運(yùn)用能力,。全校中青年教師均實(shí)現(xiàn)電子備課,,課堂教學(xué)中的課件使用率達(dá)50%以上。同時(shí),,通過學(xué)校網(wǎng)站和數(shù)字平臺(tái),,開展各式各樣的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)教學(xué)資料網(wǎng)上資源共享,。

1,、教育信息化是提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的重要工作。學(xué)校高度重視信息化工作,,通過各種途徑籌措資金添置設(shè)備,,重視教師培訓(xùn)工作,有力地促進(jìn)了教育信息化的水平,。

2,、信息技術(shù)與教育教學(xué)整合是教育科研的重要內(nèi)容。學(xué)校鼓勵(lì)教師積極探索,,基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教與學(xué),。目前青年教師基本都能使用計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行多媒體教學(xué),開課率基本超過總課時(shí)的30%,。

3,、創(chuàng)新開展基本網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教研活動(dòng)。學(xué)校充分網(wǎng)站論壇的作用,,將教師專業(yè)化成長(zhǎng)工作在論壇中以發(fā)貼的形式呈現(xiàn),,一方面有利于教師專業(yè)化成長(zhǎng)的考核工作,另一方面有利于教師之間的相互學(xué)習(xí)與借鑒,。同時(shí)通過網(wǎng)絡(luò)征文等活動(dòng),,促進(jìn)廣大教師學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論,交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

4,、中青年教師通過運(yùn)用校內(nèi)外教育資源,逐步實(shí)現(xiàn)電子備課,,實(shí)行資料查詢,,網(wǎng)上調(diào)閱,。

5。逐步實(shí)現(xiàn)無紙化辦公,。以后工作中學(xué)校相關(guān)通知均通過濰坊數(shù)字化教育平臺(tái)進(jìn)行發(fā)布,。

1、學(xué)校教育信息化工作的硬件還不夠完善,,有待于進(jìn)一步解決,。配備電子閱覽室條件還不成熟,圖書室沒有實(shí)施信息化管理,。

2,、學(xué)校教師利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行課程創(chuàng)新的.意識(shí)還不夠強(qiáng)。

針對(duì)現(xiàn)狀,,在“十二五”期間我校的教育信息化工作的主要思路如下:

1,、加速動(dòng)漫實(shí)驗(yàn)教室和動(dòng)漫工作室的建設(shè),為實(shí)施課改,,運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)安上"翅膀",,優(yōu)化信息化學(xué)習(xí)環(huán)境。

2,、為確保課程改革的全面實(shí)施,,結(jié)合新教學(xué)樓的建設(shè)工程,將進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,,為教育信息化工作的開展打下良好的基礎(chǔ)。

3,、開好"信息技術(shù)課程",,啟動(dòng)信息技術(shù)教育工程,大力普及中學(xué)計(jì)算機(jī)和信息技術(shù)教育,,制定合適的計(jì)算機(jī)教育規(guī)劃和課程計(jì)劃,,明確各年段培養(yǎng)目標(biāo)和任務(wù),通過開設(shè)信息技術(shù)教育必修課及其它形式普及信息技術(shù)教育,,使所有學(xué)生會(huì)上機(jī),、會(huì)上網(wǎng)。培養(yǎng)學(xué)生具備良好的信息素養(yǎng),,具有信息技術(shù)應(yīng)用技能;對(duì)信息內(nèi)容的批判與理解能力;運(yùn)用信息,,具有融入信息社會(huì)的態(tài)度和能力。

在開設(shè)必修課的基礎(chǔ)上,,組織學(xué)有余力的學(xué)生開展信息技術(shù)興趣小組,、參加電腦制作等活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生的興趣,,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,。充分利用計(jì)算機(jī)教育資源,,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭,、社會(huì)在信息技術(shù)教育方面的作用,。

4、強(qiáng)化教師技術(shù)培訓(xùn),,提高師資信息化素質(zhì),。

我們將有計(jì)劃地組織所有教師進(jìn)行信息技術(shù)教育相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn),開展以培訓(xùn)全體教師為目標(biāo),、骨干教師為重點(diǎn)的教育活動(dòng),,指導(dǎo)教師掌握和使用信息技術(shù),提高全體教師信息技術(shù)的整體水平,。在通過多種形式加強(qiáng)對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,,組織教師進(jìn)行電腦課件制作和評(píng)比活動(dòng),不斷積累經(jīng)驗(yàn),,擴(kuò)充資源庫;制定出運(yùn)用信息技術(shù)開展教育教學(xué)活動(dòng)的激勵(lì)政策和管理辦法,,逐步做好實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上繼續(xù)教育的技術(shù)準(zhǔn)備工作。

學(xué)校信息化工作總結(jié)報(bào)告篇十三

本學(xué)期學(xué)校認(rèn)真貫徹上級(jí)的工作精神,,從務(wù)實(shí),、求真出發(fā)繼續(xù)深入開展現(xiàn)代教育技術(shù)的普及工作,在積累經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,,努力將信息教學(xué)普及化,、提升管理使其規(guī)范化,加強(qiáng)管理機(jī)制的建設(shè),,提高教師應(yīng)用和學(xué)習(xí)新技術(shù),、新理念的認(rèn)同度。同時(shí)認(rèn)真總結(jié)上年學(xué)校教育技術(shù)工作中的不足,,標(biāo)準(zhǔn)化衡量各項(xiàng)工作,,確保信息化在校園的正確應(yīng)用。

在工作中我們會(huì)用持續(xù)發(fā)展的眼光關(guān)注信息化趨勢(shì),,緊跟時(shí)代步伐,,吸取兄弟校信息化建設(shè)的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行不斷的完善,,彌補(bǔ)不足,。加強(qiáng)學(xué)校信息員隊(duì)伍的管理,形成一支力量強(qiáng),、協(xié)作能力好的信息化師資隊(duì)伍,,為開展各類信息化應(yīng)用做好鋪墊,同時(shí)深入科研工作,,認(rèn)真積累,,積極嘗試,、及時(shí)總結(jié),將點(diǎn)滴的積累匯集成一套適合我校信息化建設(shè)的方案,。另外,,定時(shí)定期地開展全體教師信息化自培工作,使工作更具有成效化,,努力創(chuàng)建一流的教師應(yīng)用信息化的環(huán)境和氛圍,。

1、落實(shí)各項(xiàng)制度,。完善信息化工作制度,,保證了學(xué)校信息技術(shù)教育工作順利推進(jìn)。

2,、加強(qiáng)考核力度,。學(xué)校運(yùn)用考核機(jī)制推進(jìn)多媒體在教師的教學(xué)中普遍使用,在學(xué)校開展的各級(jí)各類公開課中,,媒體使用成為考核內(nèi)容之一,,多媒體輔助教學(xué)的使用率極高,教師使用電子教案,、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和收集信息的普及率也較高,,多媒體輔助教學(xué)已經(jīng)成為師生教學(xué)的有力助手,教師使用多媒體進(jìn)行輔助教學(xué)得到長(zhǎng)足進(jìn)步,。

3,、提高培訓(xùn)實(shí)效。通過多層次的培訓(xùn)活動(dòng),,提高學(xué)校教育信息化工作中教師,、學(xué)生的運(yùn)用能力。學(xué)校落實(shí)對(duì)教師的信息技術(shù)培訓(xùn),,上網(wǎng)學(xué)習(xí)、查詢信息,、收集資料,、參與學(xué)校管理已成為教職工學(xué)習(xí)和工作的重要方式之一。信息小組落實(shí)了每月一次對(duì)班級(jí)信息管理員的信息技術(shù)培訓(xùn),,使得每一個(gè)管理員都能熟練地使用班級(jí)多媒體設(shè)備,,協(xié)助老師上課。

4,、積極拓展課外活動(dòng),。鼓勵(lì)教師和學(xué)生積極參與網(wǎng)上微博活動(dòng)。

5,、信息化工作反思,。

老教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的意識(shí)不強(qiáng),,技術(shù)水平也不高,還需加強(qiáng)對(duì)老教師們的培訓(xùn),。硬件投入建設(shè)仍然不夠,。新教師電腦擁有率不高,多媒體投影系統(tǒng)故障較多,,很難滿足日常教學(xué)應(yīng)用的需求,。軟件(資源庫)建設(shè)剛開始起步。學(xué)校網(wǎng)頁資源庫上的課件,、專題網(wǎng)站數(shù)量較少且沒有集中管理,。學(xué)校缺乏在這方面非常擅長(zhǎng)的人才,在指導(dǎo)教師的校本培訓(xùn)上往往是低層次的反復(fù),。這些問題都有待于在今后的工作中不斷改進(jìn),。

學(xué)校信息化工作總結(jié)報(bào)告篇十四

自從20xx年建校以來,崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校始終把“信息化”,、“數(shù)字化”做為建設(shè)現(xiàn)代化理想學(xué)校的科學(xué)高效支撐,,20xx年來,學(xué)校有了一定的信息化應(yīng)用水平,,特別是教育局積極組織開展教育信息化建設(shè)推進(jìn)平臺(tái)應(yīng)用活動(dòng)中,,針對(duì)我校信息化應(yīng)用實(shí)際,通過利用原有校園網(wǎng)等實(shí)施平臺(tái),,開展了教育信息化深度應(yīng)用性研究的探索與實(shí)踐,,教師的教育理念和教學(xué)行為有了一個(gè)較大的提升,提高了師生信息化應(yīng)用的素養(yǎng),,提高了教育教學(xué)管理效能,。具體項(xiàng)目實(shí)施情況如下:

1.加快校園網(wǎng)的建設(shè),進(jìn)一步充實(shí)和完善了學(xué)校資源庫,。本學(xué)期本校教師所制作的學(xué)習(xí)指要,、課件、ppt,、學(xué)校的周工作安排,、、教育教學(xué)視頻等資料能及時(shí)上傳到校園網(wǎng)上的資源庫里,。同時(shí)充分使用有效的網(wǎng)絡(luò)資源,,做到校內(nèi)資源共享,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),,促進(jìn)教育信息化應(yīng)用深入開展,。定期更新學(xué)校主頁,及時(shí)在網(wǎng)站上發(fā)布學(xué)校的各類信息。本學(xué)年各條線能將各類重大信息及時(shí)傳到學(xué)校網(wǎng)站,。

2.為了充分利用學(xué)校校園網(wǎng),,進(jìn)一步提高網(wǎng)絡(luò)的使用效率,學(xué)校逐步實(shí)行無紙化辦公,,所有的通知,、文件都利用校園網(wǎng)向教師傳達(dá),通過實(shí)施,,校園網(wǎng)的利用率提高了,,也節(jié)約了紙張。

3.學(xué)校加強(qiáng)了教師的信息技術(shù)理論學(xué)習(xí),、研究,。本校青年教師能參與基于交互式電子白板的嘗試與研究,推進(jìn)信息化技術(shù)在教學(xué)上的應(yīng)用,。以評(píng)優(yōu)課為抓手,,促進(jìn)信息技術(shù)與課程整合深入開展。本學(xué)期教師的信息技術(shù)培訓(xùn)以自學(xué)為主線,,以集中輔導(dǎo)為輔助,,著重于進(jìn)行網(wǎng)頁維護(hù)和電子白板課件制作方面的培訓(xùn),李忠顯,、王曉艷,、于亞娟、佟春影,、孫穎會(huì)等老師的電子白板的使用已到了一定的水平,,可以熟練的指導(dǎo)全體教師使用。學(xué)校的蔡組長(zhǎng)還舉行了通識(shí)培訓(xùn),,對(duì)剛剛到崇文創(chuàng)業(yè)的老師進(jìn)行細(xì)心指導(dǎo),,使17名新教師很快地適應(yīng)了多媒體輔助教學(xué)。

4.學(xué)校要求教師做到課堂對(duì)外開放,,并盡量利用多媒體進(jìn)行教學(xué),,促使教師養(yǎng)成在課堂上經(jīng)常使用多媒體的習(xí)慣,目前百分之百的教師已經(jīng)能熟練運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué),,并且從中體會(huì)到了多媒體教學(xué)帶來的便利和好處,,教師漸漸地習(xí)慣于使用多媒體進(jìn)行教學(xué)了,特別是對(duì)青年教師提高課堂教學(xué)能力有了很大的'促進(jìn)作用,。

5.定期完成檢查設(shè)備的使用情況,各辦公室由辦公室主任負(fù)責(zé),,教室內(nèi)有電腦,、電視機(jī)和實(shí)物投影儀,財(cái)產(chǎn)保管責(zé)任人為各班班主任。各教師課堂教學(xué)利用率要求在45%以上,。以抽查記錄和學(xué)生座談會(huì)為準(zhǔn),。充分利用網(wǎng)上報(bào)修平臺(tái)申報(bào),信息技術(shù)組的同志們及時(shí)做了維修,,確保設(shè)備正常使用,。

6.蔡立國(guó)組長(zhǎng)經(jīng)常帶領(lǐng)信息技術(shù)組的老師們檢查學(xué)校網(wǎng)站和校內(nèi)局域網(wǎng)的安全工作,及時(shí)清除網(wǎng)絡(luò)病毒,,做好對(duì)數(shù)據(jù)備份以及網(wǎng)絡(luò)安全預(yù)防,。

7.學(xué)校報(bào)警、周界報(bào)警和電視監(jiān)控錄像系統(tǒng)由辦公室主任李國(guó)華負(fù)責(zé),。正常運(yùn)轉(zhuǎn),,出現(xiàn)得故障能及時(shí)處理,定期對(duì)攝像頭外殼鏡面進(jìn)行擦拭,,為學(xué)校的教育教學(xué)管理,,學(xué)校的安全管理做出了貢獻(xiàn)。

8.學(xué)科組博客建設(shè)良好,,定期更新,,展現(xiàn)班集體學(xué)習(xí)、活動(dòng)風(fēng)采,。記錄能力班級(jí)建設(shè)朝朝暮暮,,留下了班級(jí)建設(shè)的足跡,為班級(jí)建設(shè)積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),。

9.班家博客開通,,“家校路路通”率達(dá)98%,為家長(zhǎng)教師交流溝通搭建一個(gè)個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),,促進(jìn)學(xué)校教育與家庭教育形成合力,。

10.組織師生積極參加各級(jí)各類教育信息化相關(guān)比賽活動(dòng)。

11,、“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的跨越式課題”已經(jīng)在學(xué)校形成特色,,成果顯著,12月份國(guó)家課題組正準(zhǔn)備到校開現(xiàn)場(chǎng)會(huì),,我們嘗到了網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的甜頭,,學(xué)生和家長(zhǎng)式最直接的收益群體。

12,、加大了材料的保管檢查力度,,進(jìn)一步核查了學(xué)校所有的信息化教學(xué)設(shè)備,實(shí)現(xiàn)了硬件軟件一口清,。

收獲一:學(xué)校實(shí)現(xiàn)了人手一機(jī)的辦公,,各教研組能夠充分利用學(xué)科教學(xué)網(wǎng)的優(yōu)勢(shì),組織教師定期或不定期地利用網(wǎng)絡(luò)開展一系列的網(wǎng)上繼續(xù)教育活動(dòng),使繼續(xù)教育和教研活動(dòng)更為扎實(shí),、有效,。

收獲二:教學(xué)資源平臺(tái)的建設(shè),使教學(xué)資源實(shí)現(xiàn)了共享,,為教師提供了豐富的課堂教學(xué)資源,,特別是對(duì)青年教師的課堂教學(xué)提供了有利的條件,也為青年教師快速成長(zhǎng)搭建了舞臺(tái),。

收獲三:為了促使我校學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò),、接觸網(wǎng)絡(luò),增加信息量,,擴(kuò)大知識(shí)面,,除了正常開設(shè)的信息技術(shù)課外,我們還通過教師課堂上使用多媒體教學(xué),、探究課上帶學(xué)生走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)世界進(jìn)行課題研究,、利用班級(jí)博客建設(shè),評(píng)選十佳班級(jí),、學(xué)生優(yōu)秀博客,,提供學(xué)生接觸網(wǎng)絡(luò)的機(jī)會(huì),學(xué)生從中不僅體會(huì)到了網(wǎng)絡(luò)帶來的樂趣,,更重要的是學(xué)習(xí)到了課本以外的知識(shí),,掌握了查找信息、整理信息的能力,,也為學(xué)生認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的真正作用作出了正確的引導(dǎo),。

不足一:由于時(shí)間關(guān)系,許多工作的開展比較倉促,,例如,,資源平臺(tái)的建設(shè)還有待于充實(shí),網(wǎng)上教研活動(dòng)的實(shí)效性未得到充分的體現(xiàn),。

不足二:在實(shí)施過程中,,對(duì)青年教師以外部分的老師重視程度不夠,短時(shí)間內(nèi)難以做到全面鋪開,。

通過近一年的努力,,學(xué)校的信息化推進(jìn)又有了一個(gè)較高的層次,但是后續(xù)還有很多工作需要我們繼續(xù)完善,,信息化應(yīng)用不是一朝一夕的工作,,需要我們?cè)谄綍r(shí)的工作中不斷的的滲透、提升,,但我們相信,,通過我們的努力,,在教育局的指導(dǎo)下,學(xué)校的信息化推進(jìn)將會(huì)越來越突出,,對(duì)我校的從優(yōu)質(zhì)學(xué)校到理想學(xué)校的轉(zhuǎn)變,對(duì)學(xué)習(xí)方式和教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,,對(duì)“自主合作靜思能群”課題成果貢獻(xiàn)率,,必將越來越發(fā)揮有更大的作用。

學(xué)校信息化工作總結(jié)報(bào)告篇十五

本學(xué)期以來,,我校繼續(xù)落實(shí)《__中學(xué)智慧校園發(fā)展規(guī)劃》和《南京市“十三五”教育信息化發(fā)展專項(xiàng)規(guī)劃》,,以教育教學(xué)為核心,把信息化建設(shè)作為學(xué)校發(fā)展建設(shè)中的重要部分,,繼續(xù)促進(jìn)信息技術(shù)與日常管理,、教育教學(xué)的深度融合,通過培訓(xùn)提高教師信息技術(shù)運(yùn)用水平,,通過信息化的全面建設(shè),,切實(shí)提高學(xué)校管理水平,提升教育教學(xué)質(zhì)量?,F(xiàn)總結(jié)如下:

目前我校已經(jīng)建設(shè)了以希沃產(chǎn)品為課堂核心,,融合焦點(diǎn)智慧教室、科大訊飛智慧課堂,、金陵微校等多種平臺(tái)的智慧教學(xué),、管理系統(tǒng)。本學(xué)期以來,,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,有針對(duì)性的開展各種培訓(xùn)活動(dòng),努力提升教師信息化素養(yǎng)和信息技術(shù)運(yùn)用水平,,轉(zhuǎn)變教師觀念,,提升教育教學(xué)質(zhì)量。

1,、組織班級(jí)班牌專項(xiàng)培訓(xùn),,幫助班主任老師了解班牌功能,設(shè)定班牌模塊,,更新班牌信息,。配合德育處在9月下旬進(jìn)行班級(jí)班牌更新檢查,使班級(jí)班牌的使用率有了較好的提升,。

2,、做好金陵微校端工具培訓(xùn)工作,利用空余時(shí)間做好金陵微校端工具部署,,利用教師會(huì)議時(shí)間全員進(jìn)行端工具培訓(xùn),,留存培訓(xùn)資料及視頻,,為后繼有效使用提供支持。

3,、利用空余時(shí)間做好新改造理化生實(shí)驗(yàn)室設(shè)備培訓(xùn)工作,,組織實(shí)驗(yàn)室管理員參與培訓(xùn),幫助了解設(shè)備使用方法,。

因人員配置和時(shí)間原因,,我校仍有融合教室、勞技教室設(shè)備和訊飛智慧課堂培訓(xùn)仍未進(jìn)行,,將在后期繼續(xù)完成相關(guān)培訓(xùn)工作,。

學(xué)校信息化建設(shè)離不開各種數(shù)據(jù)平臺(tái)的支持,學(xué)期伊始,,我校即及時(shí)啟動(dòng)各種數(shù)據(jù)平臺(tái)信息更新同步工作,,為學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展提供保障。

1,、根據(jù)教師及學(xué)生變動(dòng)情況,,及時(shí)做好市師生基礎(chǔ)庫、教育信息化管理系統(tǒng),、藝術(shù)及口語測(cè)試等平臺(tái)的數(shù)據(jù)更新,。

2、根據(jù)上級(jí)要求,,及時(shí)做好包括教育年報(bào),、節(jié)能減排、優(yōu)質(zhì)均衡創(chuàng)建,、部門整體績(jī)效,、轉(zhuǎn)移支付管理、藝測(cè)終評(píng),、教育標(biāo)準(zhǔn)化監(jiān)測(cè),、年終評(píng)估的材料收集、整理和上報(bào)工作,。

本學(xué)期以來,,我校繼續(xù)依靠存儲(chǔ)服務(wù)器和資源平臺(tái)完善資源建設(shè)工作,努力向教師提供優(yōu)質(zhì)資源,,發(fā)揮服務(wù)器在學(xué)校資源管理中的作用,。

1、做好各類校內(nèi)活動(dòng)影視資料留存工作,,及時(shí)將校運(yùn)會(huì),、培訓(xùn)等活動(dòng)攝像留存。

2,、繼續(xù)完善校本資源建設(shè),,努力建設(shè)有四中特色的校本資源庫,,繼續(xù)將機(jī)器人社團(tuán)、3d打印和創(chuàng)客社團(tuán)資源進(jìn)行收錄,,努力使四中資源庫逐步成型,。

學(xué)校信息化的提升依賴技術(shù)裝備的正常運(yùn)行和使用,本學(xué)期以來我校繼續(xù)加強(qiáng)信息化裝備管理工作,,努力推廣教育教學(xué)和管理信息化,,充分發(fā)揮技術(shù)裝備在學(xué)校信息化中的支撐作用。

1,、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)及數(shù)據(jù)管理工作。本學(xué)期起,,我校陸續(xù)將部分集成化設(shè)備遷移到無線網(wǎng)絡(luò)中,,化校園網(wǎng)絡(luò),提升校園無線覆蓋廣度,確保校園網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)行。

2,、積極做好網(wǎng)絡(luò)安全管理工作,,構(gòu)建符合要求的網(wǎng)絡(luò)信息數(shù)據(jù)記錄,積極參加網(wǎng)絡(luò)管理員安全培訓(xùn),,做到網(wǎng)絡(luò)安全零事故。

3、做好學(xué)校信息化設(shè)備的登記,、管理工作,為教師信息化設(shè)備使用提供支持,。努力提升學(xué)校技術(shù)裝備使用率,,及時(shí)掌握各種設(shè)備配置和使用狀況,及時(shí)做好服務(wù)器和軟件備份,,加強(qiáng)管理,,根據(jù)學(xué)校意見和教育教學(xué)需要,及時(shí)做好調(diào)整,。加強(qiáng)電子辦公設(shè)備,、多媒體教學(xué)設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,、監(jiān)控設(shè)備管理工作,,定期進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,,確保各項(xiàng)工作正常有序開展,。

經(jīng)過一年的努力,我校的信息化建設(shè)取得了一些成績(jī),。但我們也看到四中信息化建設(shè)仍處于起步階段,,與先行學(xué)校存在較大差距,,距離智慧校園的高要求仍然甚遠(yuǎn)。新的一年里我們將繼續(xù)努力,,圍繞學(xué)校發(fā)展目標(biāo),,緊扣“為善樂學(xué)”宗旨,以教學(xué),、管理為重點(diǎn),,把信息化工作作為一項(xiàng)重要、長(zhǎng)期的工作,,努力把工作做的更細(xì),、更全、更好,,不斷加強(qiáng)資源建設(shè),,加大學(xué)科整合力度,讓信息化建設(shè)更好地為學(xué)校發(fā)展服務(wù),。

__中學(xué)

20__年__月__日

學(xué)校信息化工作總結(jié)報(bào)告篇十六

我校目前九個(gè)年級(jí)全部配備了交互式電子白板,,班班通設(shè)備配備率100%,實(shí)現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)100mb光纖接入,,校園無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋,。學(xué)校建有360云盤校級(jí)資源庫,擁有微課程,、ppt課件,、白板課件、電子教案等各類資源,,創(chuàng)建有學(xué)校微信平臺(tái),,學(xué)校、班級(jí)管理微信群和教師網(wǎng)絡(luò)空間,,實(shí)現(xiàn)了學(xué)科優(yōu)質(zhì)資源共享,,為學(xué)生提供了自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的平臺(tái),。

我校還成立了現(xiàn)代教育技術(shù)中心,,由溫勇老師負(fù)責(zé)具體指導(dǎo)學(xué)校信息化應(yīng)用工作。同時(shí)制定了信息技術(shù)崗位責(zé)任制,,明確職責(zé),、落實(shí)到人;確保了每個(gè)教室信息化設(shè)施有人維護(hù),正常使用,。下面從三個(gè)方面對(duì)我校的教育信息化應(yīng)用情況進(jìn)行總結(jié),。

一、課堂信息化

1.打造信息化應(yīng)用常態(tài)課,。

教學(xué)

中,,授課教師將班班通設(shè)備,、ppt課件和微課程視頻與“四個(gè)一教學(xué)模式”進(jìn)行深度融合,同時(shí)教師鼓勵(lì)學(xué)生走上臺(tái)來使用信息化設(shè)施展示學(xué)習(xí)成果,,努力打造高效課堂,。我校還堅(jiān)持校長(zhǎng)巡課制度,將是否使用信息化設(shè)備輔助教學(xué)作為巡課一項(xiàng)重要內(nèi)容,,發(fā)現(xiàn)問題隨時(shí)反饋,、督促整改。

每學(xué)期至少開展兩輪“精品課”賽課活動(dòng),,將信息化應(yīng)用水平作為賽課的重要評(píng)價(jià)標(biāo),。賽課前提前一周向?qū)W校公布賽課日程和具體要求,并邀請(qǐng)同學(xué)科教師全員參與聽評(píng)課,,賽課后進(jìn)行集中反饋和點(diǎn)評(píng),。通過賽課,教師對(duì)精品課堂從嘗試到鉆研,,從細(xì)磨到精品,逐步提高教師信息化應(yīng)用水平,。

3.開展信息技術(shù)與學(xué)科融合的培訓(xùn)活動(dòng),。

二、教研信息化

1.加強(qiáng)信息化應(yīng)用培訓(xùn),。每周堅(jiān)持對(duì)教師進(jìn)行信息化校本培訓(xùn),,培訓(xùn)內(nèi)容包括電子白板課件制作、微課程錄制等內(nèi)容,。

2.建立教育信息化應(yīng)用校本資源庫.3.開展信息化應(yīng)用校本教科研,。建立校本課題,組織教師積極參與并開展校本教研,。

4.利用網(wǎng)絡(luò)空間實(shí)現(xiàn)無紙化集體備課,。教師將電子教案上傳到網(wǎng)絡(luò)空間并進(jìn)行二次復(fù)備,同時(shí)訪問其他教師網(wǎng)絡(luò)空間,,查看教案,、跟帖回復(fù)備課建議。每周末教師根據(jù)集體備課建議和授課情況撰寫日志和教學(xué)反思,。

“紙上得來終覺淺,,絕知此事要躬行”,雖然我校在推進(jìn)教育信息化建設(shè)過程中,,經(jīng)過努力嘗試,,取得了一些成績(jī),但與先進(jìn)學(xué)校相比仍有差距,,下一步我校將主動(dòng)拉高標(biāo)桿,,開拓創(chuàng)新,,追求卓越,努力推動(dòng)學(xué)校教育信息化應(yīng)用工作再上新臺(tái)階!

2021年學(xué)校教育信息化發(fā)展計(jì)劃精華

學(xué)校教育信息化自檢自查報(bào)告

學(xué)校教育信息化工作自查報(bào)告

學(xué)校教育科研年度工作總結(jié)

小學(xué)學(xué)校教育工作總結(jié)精品

學(xué)校信息化工作總結(jié)報(bào)告篇十七

20xx年3月31日下午,,學(xué)校信息化建設(shè)工作會(huì)議在獅子山校區(qū)第一辦公區(qū)六樓會(huì)議室舉行,,校長(zhǎng)、信息化領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)丁任重出席會(huì)議并講話,,副校長(zhǎng),、信息化推進(jìn)辦公室主任祁曉玲主持會(huì)議,各職能部門,、教學(xué)單位,、教輔單位負(fù)責(zé)人參加會(huì)議。

去年11月,,學(xué)校組建了20xx-20xx信息化建設(shè)總體規(guī)劃項(xiàng)目團(tuán)隊(duì),。項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)深入職能部門、教輔單位和師生進(jìn)行廣泛調(diào)研,,形成《四川師范大學(xué)信息化發(fā)展戰(zhàn)略分析報(bào)告》,、《四川師范大學(xué)信息化建設(shè)業(yè)務(wù)分析報(bào)告》、《四川師范大學(xué)信息化建設(shè)現(xiàn)狀和需求分析報(bào)告》等成果,,在此基礎(chǔ)上完成了《四川師范大學(xué)20xx-20xx年信息化建設(shè)總體規(guī)劃》,。經(jīng)過學(xué)校信息化推進(jìn)辦公室討論修改,現(xiàn)將《總體規(guī)劃》面向全校各職能部門,、教學(xué)單位,、教輔單位征集意見和建議。會(huì)上,,規(guī)劃項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人,、東軟集團(tuán)劉陽博士匯報(bào)了分析報(bào)告和規(guī)劃方案的內(nèi)容概要。

信息化推進(jìn)辦公室常務(wù)副主任,、網(wǎng)絡(luò)與信息化管理處處長(zhǎng)易禾就學(xué)校20xx年信息化工作重點(diǎn)和20xx-20xx年信息化規(guī)劃重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目擬定工作的有關(guān)安排進(jìn)行了詳細(xì)說明,。根據(jù)《四川師范大學(xué)加快推進(jìn)信息化建設(shè)實(shí)施意見》(校字【20xx】75號(hào))安排部署,學(xué)校設(shè)立七個(gè)信息化建設(shè)行動(dòng)小組,,涉及本科教育,、研究生教育、繼續(xù)教育,、數(shù)字化科研協(xié)作支撐,、電子校務(wù)、信息化基礎(chǔ)教育資源與應(yīng)用,、信息化基礎(chǔ)設(shè)施及公共管理與服務(wù),。學(xué)校各單位可立足學(xué)校校情,結(jié)合《總體規(guī)劃》和自身實(shí)際情況,按照"突出重點(diǎn),,分步推進(jìn),;業(yè)務(wù)主導(dǎo),加強(qiáng)整合,;充分論證,,細(xì)化預(yù)算"的原則,向各自歸口的信息化建設(shè)行動(dòng)小組申報(bào)未來五年信息化規(guī)劃重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目,。

會(huì)上,,與會(huì)人員圍繞信息化基礎(chǔ)保障、數(shù)據(jù)共享,、平臺(tái)統(tǒng)一,、網(wǎng)絡(luò)與信息安全、新媒體利用等方面進(jìn)行了討論交流,,結(jié)合各自工作領(lǐng)域提出了一些意見和建議,。

祁曉玲在會(huì)上對(duì)學(xué)校信息化建設(shè)工作進(jìn)行了部署。她強(qiáng)調(diào)指出,,學(xué)校各單位要認(rèn)真審閱總體規(guī)劃征求意見稿,,盡快把意見和建議匯總到信息化推進(jìn)辦公室;總體規(guī)劃正式發(fā)布之前將經(jīng)過充分論證,,確保規(guī)劃符合學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展要求,;各單位要立足學(xué)校實(shí)際,結(jié)合《總體規(guī)劃方案》和自身實(shí)際情況做好申報(bào)立項(xiàng)工作,,確保規(guī)劃事項(xiàng)落地;信息化建設(shè)各行動(dòng)小組要切實(shí)把關(guān),,牽頭做好歸口管理領(lǐng)域工作,。

丁任重在講話中充分肯定了規(guī)劃編制工作所取得的成果,強(qiáng)調(diào)"三個(gè)分散,、三個(gè)不足"抓住了學(xué)校信息化建設(shè)問題的關(guān)鍵,。信息化是我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的重要內(nèi)容,如何抓緊機(jī)遇提升信息化工作對(duì)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的支撐保障水平是我們亟待研究的課題,。他對(duì)信息化工作提出了三點(diǎn)要求:一是"上下結(jié)合",在規(guī)劃,、決策,、建設(shè)三個(gè)環(huán)節(jié)要做到上下呼應(yīng);二是"內(nèi)外互通",,在消除校內(nèi)信息孤島的基礎(chǔ)上,,還要做好與國(guó)內(nèi)外高校的互聯(lián)互通;三是"立足現(xiàn)實(shí),、充分前瞻",,要深刻認(rèn)識(shí)學(xué)校實(shí)際問題,借鑒吸收好的經(jīng)驗(yàn)做法,,運(yùn)用先進(jìn)成熟的技術(shù)手段,,努力實(shí)現(xiàn)五年規(guī)劃的美好愿景,。

學(xué)校信息化工作總結(jié)報(bào)告篇十八

本學(xué)期學(xué)校認(rèn)真貫徹上級(jí)的工作精神,,從務(wù)實(shí)、求真出發(fā)繼續(xù)深入開展現(xiàn)代教育技術(shù)的普及工作,,在積累經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,努力將信息教學(xué)普及化,、提升管理使其規(guī)范化,加強(qiáng)管理機(jī)制的建設(shè),,提高教師應(yīng)用和學(xué)習(xí)新技術(shù),、新理念的認(rèn)同度,。同時(shí)認(rèn)真總結(jié)上年學(xué)校教育技術(shù)工作中的不足,,標(biāo)準(zhǔn)化衡量各項(xiàng)工作,,確保信息化在校園的正確應(yīng)用,。

在工作中我們會(huì)用持續(xù)發(fā)展的眼光關(guān)注信息化趨勢(shì),緊跟時(shí)代步伐,,吸取兄弟校信息化建設(shè)的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行不斷的完善,,彌補(bǔ)不足,。加強(qiáng)學(xué)校信息員隊(duì)伍的管理,,形成一支力量強(qiáng),、協(xié)作能力好的信息化師資隊(duì)伍,,為開展各類信息化應(yīng)用做好鋪墊,,同時(shí)深入科研工作,,認(rèn)真積累,積極嘗試,、及時(shí)總結(jié),,將點(diǎn)滴的積累匯集成一套適合我校信息化建設(shè)的方案。另外,,定時(shí)定期地開展全體教師信息化自培工作,,使工作更具有成效化,努力創(chuàng)建一流的教師應(yīng)用信息化的環(huán)境和氛圍,。

1、落實(shí)各項(xiàng)制度,。完善信息化工作制度,保證了學(xué)校信息技術(shù)教育工作順利推進(jìn),。

2,、加強(qiáng)考核力度,。學(xué)校運(yùn)用考核機(jī)制推進(jìn)多媒體在教師的教學(xué)中普遍使用,,在學(xué)校開展的各級(jí)各類公開課中,媒體使用成為考核內(nèi)容之一,,多媒體輔助教學(xué)的使用率極高,,教師使用電子教案、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和收集信息的普及率也較高,,多媒體輔助教學(xué)已經(jīng)成為師生教學(xué)的有力助手,,教師使用多媒體進(jìn)行輔助教學(xué)得到長(zhǎng)足進(jìn)步。

3,、提高培訓(xùn)實(shí)效,。通過多層次的培訓(xùn)活動(dòng),提高學(xué)校教育信息化工作中教師,、學(xué)生的`運(yùn)用能力,。學(xué)校落實(shí)對(duì)教師的信息技術(shù)培訓(xùn),上網(wǎng)學(xué)習(xí),、查詢信息,、收集資料、參與學(xué)校管理已成為教職工學(xué)習(xí)和工作的重要方式之一,。信息小組落實(shí)了每月一次對(duì)班級(jí)信息管理員的信息技術(shù)培訓(xùn),,使得每一個(gè)管理員都能熟練地使用班級(jí)多媒體設(shè)備,協(xié)助老師上課,。

4,、積極拓展課外活動(dòng),。鼓勵(lì)教師和學(xué)生積極參與網(wǎng)上微博活動(dòng),。

5,、信息化工作反思。

老教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的意識(shí)不強(qiáng),,技術(shù)水平也不高,,還需加強(qiáng)對(duì)老教師們的培訓(xùn)。硬件投入建設(shè)仍然不夠,。新教師電腦擁有率不高,,多媒體投影系統(tǒng)故障較多,很難滿足日常教學(xué)應(yīng)用的需求,。軟件(資源庫)建設(shè)剛開始起步,。學(xué)校網(wǎng)頁資源庫上的課件、專題網(wǎng)站數(shù)量較少且沒有集中管理,。學(xué)校缺乏在這方面非常擅長(zhǎng)的人才,,在指導(dǎo)教師的校本培訓(xùn)上往往是低層次的反復(fù)。這些問題都有待于在今后的工作中不斷改進(jìn),。

本學(xué)期加強(qiáng)學(xué)校信息員隊(duì)伍的管理,,形成一支力量強(qiáng)、協(xié)作能力好的信息化師資隊(duì)伍,,為開展各類信息化應(yīng)用做好鋪墊,,同時(shí)深入科研工作,認(rèn)真積累,,積極嘗試,、及時(shí)總結(jié),將點(diǎn)滴的積累匯集成一套適合我校信息化建設(shè)的方案,。另外,,定時(shí)定期地開展全體教師信息化自培工作,使工作更具有成效化,,努力創(chuàng)建一流的教師應(yīng)用信息化的環(huán)境和氛圍,。

在工作中我們會(huì)用持續(xù)發(fā)展的眼光關(guān)注信息化趨勢(shì),緊跟時(shí)代步伐,,吸取兄弟校信息化建設(shè)的經(jīng)驗(yàn),,進(jìn)行不斷的完善,彌補(bǔ)不足,。加強(qiáng)信息員的管理,,進(jìn)一步提升信息員崗位意識(shí)。做好多媒體設(shè)備的紀(jì)錄工作,,及時(shí)進(jìn)行檢查,。防毒軟件的安裝和部署及時(shí)更新。提高網(wǎng)絡(luò)的實(shí)際應(yīng)用效能,,加強(qiáng)網(wǎng)站的建設(shè)和教師課件應(yīng)用水平,,提倡教育新媒體的運(yùn)用,,提高應(yīng)用水準(zhǔn)。學(xué)校教師的信息資料及時(shí)儲(chǔ)備和共享,。具體工作我們做到了:

學(xué)校專人經(jīng)常檢查電腦,,保證每個(gè)班級(jí)、辦公室的網(wǎng)絡(luò)保持暢通,。保證學(xué)校學(xué)生和教師的使用,。

加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè),注重教師專業(yè)化水平,、教學(xué)實(shí)踐能力和信息技術(shù)應(yīng)用能力的綜合發(fā)展,,鼓勵(lì)教師探索新型的教與學(xué)模式,創(chuàng)新課堂教學(xué)模式,,培養(yǎng)教師利用各種信息技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué)資源開發(fā),。每學(xué)期通過公開課、觀摩課,、示范課等形式,,組織教師對(duì)信息化環(huán)境下的教學(xué)模式與教學(xué)策略的選擇、教學(xué)設(shè)計(jì),、教學(xué)資源的集成與整合等方面進(jìn)行研討,,在評(píng)優(yōu)課等活動(dòng)中提出明確要求,評(píng)比優(yōu)秀課件,,促使教師自覺鉆研,、學(xué)習(xí),在不斷實(shí)踐中提高信息素養(yǎng),。積極組織教師參加信息技術(shù)把握學(xué)科能力的競(jìng)賽和參加市級(jí)研修活動(dòng)培訓(xùn),。

深入信息技術(shù)的研究,利用信息技術(shù)為教與學(xué)服務(wù),,不僅要為了教師的“教”,,更要促進(jìn)學(xué)生的“學(xué)”,讓我們的多媒體課件能更好的為教學(xué)服務(wù),。在課堂上教師們主動(dòng)運(yùn)用多媒體給學(xué)生上課,,用精彩的圖文并茂的畫面,更利于學(xué)生掌握所學(xué)知識(shí),,為他們的學(xué)習(xí)提供幫助,。語、數(shù),、英,、物、化老師通過網(wǎng)絡(luò)媒體收看視頻直播,保安人員和安保隊(duì)伍通過dvd收看安全處理片,,豐富了優(yōu)質(zhì)教育信息資源,,及時(shí)的傳遞信息,進(jìn)行教師間的溝通,,利于儲(chǔ)存。

學(xué)生興趣班要圍繞提高學(xué)生的信息素養(yǎng)來設(shè)置,,每一個(gè)學(xué)生必須有一個(gè)自己的特長(zhǎng)方向,,打字、畫畫,、編程,、制作網(wǎng)頁??等等。根據(jù)這樣的要求,,信息技術(shù)老師一方面在課堂教學(xué)上注重學(xué)生的能力培養(yǎng),,另一方面在課外興趣班,、中午開放時(shí)間等注重學(xué)生興趣培養(yǎng),,積極輔導(dǎo)學(xué)生,積極參加上級(jí)組織的比賽,。

當(dāng)然,,我校的信息化建設(shè)工作還存在著很多不足之處,如:我校的教育信息集散功能不強(qiáng),,服務(wù)器容量及配置較低,,教育教學(xué)資源庫尚不完善,學(xué)科教師用機(jī)不能實(shí)現(xiàn)一人一機(jī),,學(xué)校暫無學(xué)生班級(jí)主頁和教研組主頁,,無學(xué)科專題網(wǎng)站,學(xué)生利用信息技術(shù)的能力和參與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)意識(shí)還需要進(jìn)一步培養(yǎng)等,。

雖然面臨著種種困難,,但我校一直堅(jiān)持“一切為了學(xué)校、教師,、學(xué)生的發(fā)展”的總目標(biāo),,努力提升學(xué)校信息技術(shù)應(yīng)用水平,同時(shí)努力實(shí)現(xiàn)教科研活動(dòng)的信息化,,利用網(wǎng)絡(luò)開展教科研活動(dòng),,逐步開展校際遠(yuǎn)程教學(xué)與聽課、評(píng)課,、遠(yuǎn)程培訓(xùn)等,,總之,,學(xué)校信息化工作是一個(gè)基礎(chǔ)工程,,我們的目的是通過信息化來帶動(dòng)學(xué)校教育的現(xiàn)代化,,我們期待學(xué)校信息化建設(shè)更美好的未來,!

學(xué)校信息化工作總結(jié)報(bào)告篇十九

隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn),對(duì)傳統(tǒng)教育提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),。各國(guó)都把推進(jìn)教育信息化作為未來教育發(fā)展的方向,。我國(guó)也采取了強(qiáng)有力的措施,加快教育信息化的發(fā)展。今天本站小編給大家整理了學(xué)校教育信息化工作總結(jié),,希望對(duì)大家有所幫助,。

作為學(xué)校公共服務(wù)體系的主要組成部分,,校園網(wǎng)絡(luò)已成為學(xué)校重要的基礎(chǔ)設(shè)施。在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,,我們的校園網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施面貌得到了比較大的改變,與之相適應(yīng)的校園信息化水平也得到了較大提高,,針對(duì)我校在信息工作的要求,,我們確立了學(xué)校信息化建設(shè)的指導(dǎo)總則和總體目標(biāo),并制定了校園信息化建設(shè)的分階段實(shí)施方案,,以期對(duì)今后進(jìn)一步的校園信息化建設(shè)提供良好的發(fā)展之路,。

一、抓領(lǐng)導(dǎo),,確立崗位分工責(zé)任制為特征的管理機(jī)制

圍繞學(xué)校信息化發(fā)展方案,,發(fā)揮信息技術(shù)在教育中的積極作用,,促進(jìn)信息技術(shù)與各學(xué)科課程的整合,,提高學(xué)生的信息技術(shù)能力,提升教師的教學(xué)信息技術(shù)水平,,深化現(xiàn)代教育技術(shù)在教育系統(tǒng)的應(yīng)用,,保持我校教育信息化的創(chuàng)新與活力。創(chuàng)建智能化,、網(wǎng)絡(luò)化與個(gè)性化的數(shù)字化環(huán)境,,推進(jìn)學(xué)校向現(xiàn)代化教育的轉(zhuǎn)變,加速學(xué)校教育均衡發(fā)展和內(nèi)涵發(fā)展,。推動(dòng)我校的教育信息化和智能化,。進(jìn)一步完善我校數(shù)字化建設(shè)步伐。

1,、組織保障

實(shí)施信息化工程,,涉及到學(xué)校工作的方方面面,學(xué)校通過建立信息化領(lǐng)導(dǎo)小組,形成信息化管理的工作網(wǎng)絡(luò),。領(lǐng)導(dǎo)小組由校長(zhǎng),、副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任,、和信息技術(shù)教師組成,,共同研究制定學(xué)校信息化工作的規(guī)劃和管理制度。

2,、制度落實(shí)

將數(shù)字化學(xué)校創(chuàng)建作為我們學(xué)校發(fā)展的增長(zhǎng)點(diǎn)和奮斗目標(biāo),,把數(shù)字化校園的建設(shè)與學(xué)校的制度建設(shè)、教學(xué)改革,、教育科研,、教師學(xué)生成長(zhǎng)等工作有機(jī)結(jié)合起來。首先,,將目標(biāo)分解成每個(gè)學(xué)期的具體目標(biāo),,經(jīng)常向教師宣傳,使之成為全校教師追求優(yōu)質(zhì)共同發(fā)展的共同愿景,,扎扎實(shí)實(shí)分步實(shí)施,。其次,分階段,、分層次,、有步驟地對(duì)老師進(jìn)行培訓(xùn),注重提高教師使用計(jì)算機(jī)的實(shí)際操作水平,,培養(yǎng)教師自己設(shè)計(jì)制作

課件

的能力及網(wǎng)上操作的能力,。

二、抓建設(shè),,確立優(yōu)化資源配置為特征的執(zhí)行機(jī)制

為了使學(xué)校真正實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)活動(dòng)全面實(shí)現(xiàn)信息化,,營(yíng)造數(shù)字化環(huán)境,學(xué)校加強(qiáng)信息化設(shè)備的投入,,現(xiàn)已做到每位教師有一臺(tái)工作電腦,,每個(gè)教室配置了一套多媒體電腦設(shè)備、實(shí)物投影機(jī),,營(yíng)造了學(xué)校數(shù)字化環(huán)境,。有了硬件的保證,現(xiàn)在教師的每堂新授課都能保證應(yīng)用多媒體,,基本上所有老師都能利用電腦查閱資料,、電子備課、制作課件等,,學(xué)校已經(jīng)建立起比較完整的資源庫,。電腦和多媒體設(shè)備已經(jīng)成為教師日常教學(xué)工作的必備,,實(shí)現(xiàn)了辦公的電腦化和網(wǎng)絡(luò)化。

三,、抓應(yīng)用,,確立構(gòu)建數(shù)字化為特征的校園氛圍

學(xué)校在初步完善校園網(wǎng)絡(luò)的平臺(tái)建設(shè)之后,把工作的重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到如何讓它充分的發(fā)揮作用,,讓全體師生充分感受數(shù)字化校園的魅力,。

1、搭建學(xué)校網(wǎng)站系統(tǒng),,營(yíng)造良好的信息化環(huán)境,。20xx學(xué)年我們對(duì)學(xué)校主頁的美觀和功能性方面進(jìn)行了全面改版,目前主要有學(xué)校概況,、行政管理,、教工之家、書香校園,、藝教舞臺(tái)和控?zé)煂诘葯谀俊?/p>

2,、抓好資源建設(shè),支撐新的課程改革,。我們把信息技術(shù)運(yùn)用于課堂教學(xué),。運(yùn)用用多媒體輔助教學(xué),,創(chuàng)設(shè)情景,,激發(fā)學(xué)習(xí)生學(xué)習(xí)興趣,突破課堂教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),。連續(xù)幾屆的淞南中心校三真杯教學(xué)評(píng)比都將多媒體制作和運(yùn)用作為評(píng)比內(nèi)容之一,,促進(jìn)教師制作和運(yùn)用多媒體技術(shù)能力的提高。信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合,,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量,,提升教師的教育教學(xué)水平和專業(yè)化發(fā)展水平。

3,、在用好教育局為我們提供的資源庫的同時(shí),,我們積極開展學(xué)校特色資源庫的資源添加和收集,網(wǎng)站改版的同時(shí)我們對(duì)校老資源庫進(jìn)行了重新調(diào)整和啟用,,積極調(diào)動(dòng)教師們參與建設(shè)和使用資源庫的積極性,,學(xué)校資源庫內(nèi)容越來越豐富,目前我校已初步建設(shè)了分學(xué)科,、分年級(jí),、分學(xué)期、分類別的校資源庫,。做到資源共享,,減負(fù)增效,,更好地服務(wù)于教師、服務(wù)于教學(xué),、服務(wù)于學(xué)生,,促進(jìn)學(xué)校的良性發(fā)展。

4,、通過網(wǎng)絡(luò)建立家校溝通和教師間的溝通:

1)家?;?dòng)平臺(tái):利用市政府“家校互動(dòng)平臺(tái)”作為家?;?dòng)的主要工具,。并采用多渠道方式加強(qiáng)學(xué)生家長(zhǎng)和老師的緊密溝通。

2)教師辦公信息群的建立:20xx學(xué)年起學(xué)校還建立了qq工作群,,通過群建立工作全校老師各種通知和信息的交流,。

四、抓培訓(xùn),,確立人才第一資源為特征的培訓(xùn)機(jī)制

教師是實(shí)施信息化工程的主力軍,,因此,建立一支具有良好信息素養(yǎng)的信息技術(shù)隊(duì)伍是當(dāng)務(wù)之急,,學(xué)校通過抓校本培訓(xùn),,有計(jì)劃的實(shí)施步驟,達(dá)到了良好的效果,。我們的發(fā)展目標(biāo)是建設(shè)一支具有與時(shí)代精神相通的教育理念,,能夠熟練應(yīng)用信息技術(shù)進(jìn)行課堂教學(xué)的教師隊(duì)伍;一支熟悉信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)研究的信息技術(shù)骨干隊(duì)伍;一支能運(yùn)用電腦網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行簡(jiǎn)單管理的學(xué)生隊(duì)伍。

保證觀念先行,。隨著教學(xué)改革的深入,,老師們也越來越感受到信息技術(shù)應(yīng)用的領(lǐng)域的廣泛性實(shí)用性,我校邀請(qǐng)老師對(duì)我們?nèi)w老師進(jìn)行了教育信息技術(shù)方面的培訓(xùn),,以及通過教師的外出聽課學(xué)習(xí)等手段,,讓教師們親身感受到信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)科技對(duì)教學(xué)所帶來的沖擊,使老師們獲益匪淺,,進(jìn)一步提升了自身的信息化應(yīng)用水平,,引導(dǎo)教師在教育理念上的更新。我們根據(jù)老師的年齡特征和學(xué)科特點(diǎn),,力爭(zhēng)做到青年教師要過硬,,中年教師要過關(guān),老年教師要適應(yīng),。為此結(jié)合教育技術(shù)中級(jí)考核對(duì)教師進(jìn)行全員培訓(xùn),,使全校100%的老師順利通過了考核,為學(xué)校信息化建設(shè)打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ),。

通過全校全體師生的共同努力,,我校信息化運(yùn)用有了比較大的改善和發(fā)展,,為積極爭(zhēng)創(chuàng)實(shí)現(xiàn)數(shù)字化校園更上一層樓。

本學(xué)期工作已結(jié)束,,在本學(xué)期里,,學(xué)校信息化工作在上級(jí)主管部門的指導(dǎo)、支持下,,結(jié)合我校的實(shí)際,,把信息化建設(shè)作為學(xué)校建設(shè)中的重要部分,規(guī)范了信息化建設(shè)工程,,堅(jiān)持從以課帶訓(xùn),,培養(yǎng)教師信息技術(shù)水平,注重課堂教學(xué)實(shí)效,,促進(jìn)信息技術(shù)與課程整合深入開展,,切實(shí)提高學(xué)校管理、課堂教學(xué)等方面的信息化應(yīng)用水平,。具體工作匯報(bào)如下:

一,、信息化建設(shè)基本情況

學(xué)校現(xiàn)有多媒體設(shè)備x套:其中有帶幕布的有x臺(tái),,電子白板x套,。計(jì)算機(jī)教室一間(可供x名學(xué)生上機(jī)操作);教師x人x臺(tái)辦公用電腦,多功能復(fù)印機(jī)x臺(tái),,激光打印機(jī)x臺(tái),,筆記本電腦x臺(tái),辦公,、學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化,,大提高了教師們的辦公效率和教學(xué)水平,。還新增了x套班級(jí)攝像頭,,學(xué)校的每一臺(tái)電腦都能上網(wǎng),還建立了學(xué)校內(nèi)部的qq群,,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校內(nèi)資源共享,,提高了教師們的信息交流。最大化地提高了網(wǎng)絡(luò)的作用,。

二,、工作情況

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),,促進(jìn)學(xué)校教育信息化規(guī)范管理制度

學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的教育信息化領(lǐng)導(dǎo)小組,,建立各種制度,明確人員職責(zé),。重視管理,,樹立服務(wù)第一,,由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)教育信息化專人領(lǐng)導(dǎo)工作,抓好現(xiàn)代信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,。開立開足信息課,。

2、開展教師培訓(xùn),,著力提高教師教育信息化素養(yǎng)

(1)重點(diǎn)加強(qiáng)班班通設(shè)備培訓(xùn),。一是開學(xué)初作好培訓(xùn)計(jì)劃,做有計(jì)劃安排,,利用全體教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),,重點(diǎn)務(wù)實(shí),學(xué)習(xí)電子白板的使用,。二是做好個(gè)性化輔導(dǎo),,管理員做好對(duì)教師們提出的問題,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解決,,提高教師運(yùn)用電子白板的能力;三是做好信息反饋工作,,每班都發(fā)有信息反饋記錄表,管理員每周進(jìn)行一次統(tǒng)計(jì),,并在下周進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo),。通過一學(xué)期的培訓(xùn),教師們的電子白板的使用能力得到了很大的提高,。

(2)加強(qiáng)對(duì)教師運(yùn)用電子白板上課要求制度化,,要求每一位教師室內(nèi)的課使用電子白板的使用率過x%以上,并且管理一周進(jìn)行一次累計(jì),,并將運(yùn)用次數(shù)在下周開會(huì)時(shí)進(jìn)行公布,,提高教師運(yùn)用電子白板的能力。

(3)學(xué)校信息化管理員還進(jìn)行收集了一些與教師有關(guān)的教育資源網(wǎng)和教師學(xué)習(xí)網(wǎng),,做成資料打印發(fā)在每一間辦公室和在校內(nèi)公用qq群上,,以方便教師查詢資料和上網(wǎng)學(xué)習(xí)。

3,、加強(qiáng)設(shè)備管理

一是加強(qiáng)設(shè)備的維護(hù),,對(duì)于基本的維護(hù),由陳明金老師負(fù)責(zé),,對(duì)于不能維護(hù)的,,及時(shí)上報(bào)售后,保證設(shè)備的正常使用,。班班通設(shè)備由班主任老師負(fù)責(zé)管理,,出現(xiàn)問題不能使用上報(bào)管理員,由管理員負(fù)責(zé)進(jìn)行維護(hù)維修;教師辦公用機(jī)由教師自己管理,,多媒體教室和計(jì)算機(jī)教室由信息化管理員管理,,實(shí)驗(yàn)室專用多媒體設(shè)備由實(shí)驗(yàn)員管理,,要求做到設(shè)備無灰塵、工作正?;?。

二是建立健全信息設(shè)備使用制度、賠償制度,、網(wǎng)絡(luò)安全制度等,,做到有制度可依,提高設(shè)備的使用壽命,。本期沒有出現(xiàn)人為損壞設(shè)備的現(xiàn)象,,各設(shè)備運(yùn)行正常。

4,、加強(qiáng)信息技術(shù)的研究與應(yīng)用

(1)建立學(xué)校教育資源庫,,加強(qiáng)教師運(yùn)用現(xiàn)代教育設(shè)備的能力。開學(xué)初,,要求每位教師在所上班級(jí)中建立自己學(xué)科的文件,,把本學(xué)期所使用的課程資料存放于文件夾中,如:教師的課件,、課堂教學(xué)視頻,、教師電子備課收集與管理,建立學(xué)校自己的資源,。讓利用信息技術(shù)為教與學(xué)服務(wù),。教師能夠利用電腦進(jìn)行備課,根據(jù)教學(xué)實(shí)際上網(wǎng)查尋資料,、制作課件等,。

(2)開立開足信息課,學(xué)校從三年級(jí)到六年級(jí)都開設(shè)了信息技術(shù)課,,學(xué)生每周能夠上1節(jié)信息技術(shù)課,,在教師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)電腦知識(shí)。

(3)注重興趣培養(yǎng),,努力提高學(xué)生信息素養(yǎng),。學(xué)生興趣班要圍繞提高學(xué)生的信息素養(yǎng)來設(shè)置,,每一個(gè)學(xué)生必須有一個(gè)自己的特長(zhǎng)方向,,打字、畫畫…等等,。根據(jù)這樣的要求,,信息技術(shù)老師一方面在課堂教學(xué)上注重學(xué)生的能力培養(yǎng),另一方面在課外興趣班,、下午開放時(shí)間等注重學(xué)生興趣培養(yǎng),,積極輔導(dǎo)學(xué)生,,積極參加上級(jí)組織的比賽。

三,、面臨的問題

當(dāng)然,,我校的信息化建設(shè)工作還存在著很多不足之處,如:學(xué)校的微機(jī)室雖然能夠滿足學(xué)生上機(jī)需求,,但由于我們的教師專業(yè)水平不夠,,教給學(xué)生的知識(shí)不多,學(xué)生的信息技術(shù)水平得不到較大的提高;專業(yè)管理人員的專業(yè)知識(shí)不強(qiáng);教師們使用班班通的水平不高;學(xué)校網(wǎng)站更新頻率不夠,。學(xué)校班級(jí)內(nèi)容不全面和無教研組主頁,,無學(xué)科專題網(wǎng)站,學(xué)生在比賽中獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)較少,,學(xué)生利用信息技術(shù)的能力和參與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)意識(shí)還需要進(jìn)一步培養(yǎng)等,。

四、今后發(fā)展思路與措施,。

一是加強(qiáng)對(duì)學(xué)校管理員的培訓(xùn),,提高對(duì)信息化設(shè)備的管理能力。二是加強(qiáng)教師的培訓(xùn),,提高教師的信息化水平,。三是軟件建設(shè)方面,加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)資源管理庫(

教案

庫,、試題庫等)的進(jìn)一步建設(shè)和完善,,有效地發(fā)揮優(yōu)質(zhì)資源作用,資源共享,,促進(jìn)教育教學(xué)的提高,。總之,,我們要不斷捕捉新的機(jī)遇和發(fā)展空間,,繼續(xù)加大投入、注重教師培訓(xùn),、不斷創(chuàng)建和利用各種資源優(yōu)勢(shì),,加大各學(xué)科的整合力度,讓信息化設(shè)備更好地為教學(xué)服務(wù),。

2

頁,,當(dāng)前第

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學(xué)校信息化工作總結(jié)報(bào)告篇二十

1、班班通教學(xué)設(shè)施建設(shè),。學(xué)?,F(xiàn)有xxx個(gè)教學(xué)班,均配備交互式電子白板。為每位教師配備有備課必需的終端設(shè)備,,師機(jī)比達(dá)到1:1.有效實(shí)現(xiàn)了教學(xué)手段的信息化,。

3、以提高信息素養(yǎng)為主旨,,加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn),。我們先后進(jìn)行了多媒體課件制作培訓(xùn),班班通使用培訓(xùn)及微課制作培訓(xùn)等校本培訓(xùn),。有效地提高了教師信息技術(shù)應(yīng)用能力,。同時(shí)我們每個(gè)學(xué)期還開展例如白板課件制作,微課制作等專題的教學(xué)研究活動(dòng),。取得了較好的效果,。

1、建立學(xué)校信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,校長(zhǎng)任組長(zhǎng),、分管校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),信息中心負(fù)責(zé)組織實(shí)施,,定期召開會(huì)議,,商討落實(shí)學(xué)校信息化工作。

2,、學(xué)校制定關(guān)于信息化校園建設(shè)的三年規(guī)劃,。學(xué)校信息中心每學(xué)期都有工作計(jì)劃并對(duì)學(xué)校信息化建設(shè)工作做出具體安排。

3,、注重信息化骨干隊(duì)伍建設(shè),,從專、兼職信息技術(shù)教師中挑選優(yōu)秀教師任骨干,,成立了“e秀坊”教師社團(tuán),,定期組織培訓(xùn),研究活動(dòng)方案,,發(fā)揮先行研討和示范引領(lǐng)的作用,。

4、學(xué)校安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),,用以支持教育信息化建設(shè),;安排年度預(yù)算時(shí),包括新購置設(shè)備和設(shè)備維護(hù)經(jīng)費(fèi),。

5,、學(xué)校各項(xiàng)信息化設(shè)施建設(shè)、使用,、管理,、維護(hù)等各項(xiàng)規(guī)章制度健全,,建立信息化應(yīng)用激勵(lì)評(píng)估機(jī)制,,提高教育信息化應(yīng)用積極性,。

6、建立信息設(shè)備的維修,、維護(hù)保障機(jī)制,,僅此一項(xiàng)一年來投入20余萬用于設(shè)備維修,保證了信息化教學(xué)的正常進(jìn)行,。

1,、準(zhǔn)備建一個(gè)錄播教室。

2,、準(zhǔn)備從秋季新一年入學(xué)開始嘗試?yán)秒娮訒?,改革課堂教學(xué)中教與學(xué)的方式,追求與時(shí)俱進(jìn)不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

3,、從培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和信息素養(yǎng)方面準(zhǔn)備成立“創(chuàng)客”學(xué)生社團(tuán)。想建一間創(chuàng)客教室,。

4,、通過信息化建設(shè)帶動(dòng)教育教學(xué)管理實(shí)現(xiàn)信息化,爭(zhēng)創(chuàng)信息化建設(shè)示范校,,全力打造現(xiàn)代化的優(yōu)質(zhì)學(xué)校,。

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