時(shí)間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段,，請一起努力,，寫一份計(jì)劃吧,。計(jì)劃為我們提供了一個(gè)清晰的方向,，幫助我們更好地組織和管理時(shí)間,、資源和任務(wù)。下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助。

高二年級(jí)工作計(jì)劃搜檔網(wǎng)篇一

劃是一篇關(guān)于“高二班主任工作計(jì)劃”的文章,，高二級(jí)班主任工作計(jì)劃,。本文由本站精心收集整理。文章來源于互聯(lián)網(wǎng),，文章版權(quán)歸原作者所有,。希望本文對(duì)你有所幫助。

一,、目的要求:,。

以“xxxx”為指導(dǎo)思想,教育要面向未來,面向世界,面向現(xiàn)代化,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì),加強(qiáng)學(xué)生政治,思想,道德,法制教育,加強(qiáng)愛國主義教育,理想,前途教育,使學(xué)生身心健康成長,做一名合格的21世紀(jì)現(xiàn)代化建設(shè)的高素質(zhì)人材。

主題班會(huì)教育時(shí)間與主題:,。

9月,10月,11月,12月,每月一期,，主題如下：

9月份走向成熟。

10月份位卑未敢忘憂國,。

11月份揚(yáng)起青春風(fēng)帆品格——17歲的追求之一"動(dòng)感17歲",。

12月份揚(yáng)起青春風(fēng)帆——17歲的追求之二我為社會(huì)獻(xiàn)愛心。

三,班主任到班教育內(nèi)容:,。

1,在日?；顒?dòng)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,遵紀(jì)守法觀念,文明禮貌行為,樹立高準(zhǔn)的做人準(zhǔn)則,每天用到班時(shí)間。

總結(jié),。

班級(jí)學(xué)習(xí),紀(jì)律,衛(wèi)生各項(xiàng)活動(dòng)情況,，班主任工作計(jì)劃《高二級(jí)班主任工作計(jì)劃》。

2,及時(shí)表揚(yáng)班級(jí)學(xué)生好人好事,批評(píng)違紀(jì)等不良表現(xiàn),。

3,在日常班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí),紀(jì)律,衛(wèi)生,活動(dòng)中全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

四,組織參加校內(nèi)各項(xiàng)教育活動(dòng):。

1,開學(xué)典禮,。

2,校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),。

3,期中家長會(huì)。

4,單項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)比賽,。

5,新年班會(huì),。

6,陽光助學(xué)活動(dòng)。

7,參加學(xué)生會(huì),團(tuán)委|收集整理|下設(shè)的各種協(xié)會(huì),。

五,培養(yǎng)先進(jìn)典型,做好差生轉(zhuǎn)化工作,。

1,找學(xué)生談心。

2,做好家訪工作。

3,期中考試第一名寫一份典型材料,。

高二年級(jí)工作計(jì)劃搜檔網(wǎng)篇二

本學(xué)期我擔(dān)任理科高二（11）班班主任,，深感自己肩上擔(dān)子的重大，怎么充分的調(diào)動(dòng)每位同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性,，使他們的學(xué)習(xí)潛力最大限度地發(fā)揮出來,？我這個(gè)班主任無疑起著非常重要的作用。現(xiàn)將本學(xué)期高二（11）班的工作計(jì)劃如下：

全班共52人,。31個(gè)男生，21個(gè)女生,，32人住宿20人外宿,，2名體育特長生。班上男學(xué)生比較多,，要面對(duì)學(xué)習(xí)自覺性差的問題,，需要更多的檢查督促。女生盡管少,，然而要關(guān)注思想情緒問題,。全班總平均成績不是很理想，尖子生也不突出,。

針對(duì)這種情況一要抓好立志教育,，立志立大志，立堅(jiān)韌不拔之志,；二要培養(yǎng)學(xué)生打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備,；三要培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神。使學(xué)生明白只要有信心,，再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),，朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功。

指導(dǎo)學(xué)生干部工作,，依靠干部及班集體的力量,，進(jìn)一步形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,，用“激勵(lì)教育”、“成功教育”等方法引導(dǎo),、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,。

組織學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生,、紀(jì)律,、法制、理想及愛國主義、集體主義等思想教育,；廣泛開展愛校,、愛班等活動(dòng)；組織好每次主題班會(huì)團(tuán)會(huì),；學(xué)習(xí)“校規(guī)”,、“校紀(jì)”，切實(shí)落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范實(shí)施細(xì)則》,，加強(qiáng)畢業(yè)前心理輔導(dǎo),。

1、重視養(yǎng)成教育：

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對(duì)學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合,，本學(xué)期,，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的`常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。

2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：

面向全體學(xué)生,，分類施教,，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生,。多與學(xué)生和家長交流及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

3,、及時(shí)了解學(xué)情：

準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,，因材施教,，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升,。

4,、家教結(jié)合：

經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,。

4指導(dǎo)思想：

全面貫徹學(xué)?！耙匀藶楸?，以德立校，以質(zhì)興校,，以法治校,，建和諧校園”的教育思想,，落實(shí)學(xué)校政教處的工作計(jì)劃,，結(jié)合高二年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),，同仁努力，上下齊心,，著力把高二年級(jí)建設(shè)成為一個(gè)“文明,、健康,、禮貌,、團(tuán)結(jié),、拼搏”的集體,。

一,、建立健全年級(jí)學(xué)生會(huì)根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，年級(jí)組將選拔一批責(zé)任心強(qiáng),，有為他人服務(wù)思想,、有工作能力的同學(xué)組建年級(jí)學(xué)生會(huì)，建制同學(xué)校學(xué)生會(huì),。

二,、建立年級(jí)家長委員會(huì)每班2名家長，組建年級(jí)家長會(huì),，成員參與年級(jí)事務(wù)管理,，聽課、巡考,、晚自習(xí)巡視,、做學(xué)生思想工作、年級(jí)家長會(huì)發(fā)言等,。（具體操作另附說明）,。

三、建立健全家長會(huì)例會(huì)制度本學(xué)期加強(qiáng)年級(jí)與家長之間的溝通與交流,，擬開兩次全年級(jí)家長會(huì),，第一次計(jì)劃9月20日左右（高二第一次月考結(jié)束），第二次計(jì)劃期末考試前,。

學(xué)生會(huì)機(jī)構(gòu)安排：鄭xx老師總負(fù)責(zé),，突出紀(jì)律與衛(wèi)生，加強(qiáng)學(xué)習(xí)管理,。

1,、學(xué)生會(huì)主席正,、副各一名,，在鄭田田老師的帶領(lǐng)下,，負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)全面工作,。

2、體育部長一名,，成員兩名,，負(fù)責(zé)年級(jí)學(xué)生活動(dòng)和集會(huì)以及體育運(yùn)動(dòng)會(huì)等事宜,。

3,、學(xué)習(xí)部長一名,，成員兩名,，負(fù)責(zé)年級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)反饋，向老師建議,，年級(jí)教師民主評(píng)教。（定期開展問卷調(diào)查,，向老師反饋教學(xué)情況）,。

4、宣傳文藝部長正,、副各一名,，負(fù)責(zé)年級(jí)對(duì)外宣傳、文藝活動(dòng)的組織工作,。

5,、衛(wèi)生部長正、副各一名,，成員為各班衛(wèi)生檢查成員,，負(fù)責(zé)檢查班級(jí)衛(wèi)生，教師辦公室衛(wèi)生（3樓,、4樓）,，公正地予以打分，協(xié)助各班班長和衛(wèi)生委員檢查各班同學(xué)衛(wèi)生,、整潔情況,。

6、紀(jì)律部長正,、副各一名,，成員10名，每天早上7：00,，中午2：55（作息調(diào)整后為2：25）,，晚上6：30（6：10），晚自習(xí)后（9：10）巡查各班到班和紀(jì)律情況,，每天上午兩節(jié)大課間,，下午第一節(jié)課間，晚自習(xí)第一節(jié)課間,，由紀(jì)律組同學(xué)分樓層巡查,，著重檢查課間打鬧、吹口哨等不良行為,，堅(jiān)決予以制止并做認(rèn)真記錄,。

高二年級(jí)工作計(jì)劃搜檔網(wǎng)篇三

高二年級(jí)是整個(gè)高中階段承上啟下的一年，高二下學(xué)期的教學(xué)與管理更是學(xué)生進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ),，為迎戰(zhàn)高三做好充分準(zhǔn)備的關(guān)鍵性的一個(gè)學(xué)期,。我們本著慎重,、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)和高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,，在認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期工作得失的基礎(chǔ)上,，結(jié)合本年級(jí)的實(shí)際情況，制定本學(xué)期的工作計(jì)劃,。

緊緊圍繞學(xué)校的工作計(jì)劃,，以新課程理念作為指導(dǎo)，深入貫徹“四有”生本課堂精神,，深化課堂教學(xué)改革,，著力進(jìn)行分層教學(xué)，提高課堂教學(xué)效益,。在學(xué)生管理上創(chuàng)新機(jī)制,，狠抓學(xué)生的行為規(guī)范和養(yǎng)成教育，以班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)為抓手,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)趨力,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升,。在教師管理上側(cè)重于制度建設(shè)，規(guī)范教師的教學(xué)行為,，狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)與檢查,，認(rèn)真執(zhí)行課堂教學(xué)改革的各項(xiàng)措施,努力提高課堂教學(xué)效益。本學(xué)期我們高二年級(jí)組,，將以學(xué)校的“狠抓質(zhì)量教育”為目標(biāo),，以本學(xué)年的工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以高三的理念,，高三的思路,，高三的做法為參考，全面貫徹落實(shí)學(xué)校及各處室工作計(jì)劃中所涉及的年級(jí)工作內(nèi)容,，結(jié)合高二年級(jí)特點(diǎn),，扎扎實(shí)實(shí)開展工作，為進(jìn)入高三打好思想和學(xué)習(xí)基礎(chǔ),。

1,、教師：倡導(dǎo)“愛心、責(zé)任心,、榮譽(yù)感,、有協(xié)作、重奉獻(xiàn)”的團(tuán)隊(duì)精神,；加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),，提高業(yè)務(wù)水平,；深化課堂教學(xué)改革，把數(shù)量降下來,，質(zhì)量提上去,，把方法教給學(xué)生，把時(shí)間還給學(xué)生,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升,。

2、學(xué)生：培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，營造刻苦學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取,、積極向上的班風(fēng)學(xué)風(fēng),；開展道德品質(zhì)和理想情操教育，努力讓學(xué)生做到遵規(guī)守紀(jì),、講究禮儀,、學(xué)風(fēng)濃、考風(fēng)正,、成績優(yōu),。

3、教學(xué)：加強(qiáng)分層教學(xué),，分類推進(jìn)的研究,，全面提高學(xué)習(xí)成績；切實(shí)做好尖子生的培養(yǎng)和提高以及潛能生的輔導(dǎo)工作,。同時(shí)做好學(xué)困生的幫扶工作及特殊學(xué)生的管理和轉(zhuǎn)化工作,。

4、管理：創(chuàng)新思想,，認(rèn)真落實(shí)本年級(jí)制定的“高一抓行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，高二抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，高三抓理想前途教育”的三步走戰(zhàn)略,，以高三的理念,，高三的思路，高三的做法為參考,，嚴(yán)格制度管理,，為進(jìn)入高三打好基礎(chǔ)。

（一）德育工作：

1．加強(qiáng)學(xué)生的思想政治素質(zhì)教育,。開學(xué)初通過年級(jí)組會(huì)議,、班會(huì)、墻報(bào),、黑板報(bào)等途徑,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生世界觀,、人生觀和價(jià)值觀教育，本學(xué)年重點(diǎn)開展目標(biāo)教育,，教育學(xué)生樹立正確的人生目標(biāo),，激發(fā)學(xué)生的成材欲望，大力整治學(xué)生的服飾儀表等,，全面落實(shí)“行為求美,、人性向善、特長發(fā)展,、精神充實(shí),、心靈和諧”的五維德育目標(biāo)，為學(xué)生學(xué)習(xí)有目標(biāo),，行為有方向奠定基礎(chǔ),。

2．加強(qiáng)道德素質(zhì)的培養(yǎng)和訓(xùn)練，開展集體主義教育,，建立良好的班級(jí)集體活動(dòng),。通過教育、訓(xùn)練和主題班會(huì)的討論,，利用“五星”學(xué)生評(píng)比,、優(yōu)秀班級(jí)授旗等形式大力弘揚(yáng)正氣，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和集體榮譽(yù)感,。全力打造“書香班級(jí),、愛心班級(jí)、自治班級(jí)”,。

3．加強(qiáng)良好的心理素質(zhì)的培養(yǎng)和訓(xùn)練,。充分利用學(xué)校心理咨詢中心的功能，加強(qiáng)心理健康教育,，通過心理知識(shí)講座,、輔導(dǎo)報(bào)告和高中生心理健康問題系列教育片等方式，逐步提高學(xué)生的自我調(diào)節(jié)和控制能力,。要求班主任平時(shí)有意識(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)教育,，教育學(xué)生具備良好的心理狀態(tài)，能適應(yīng)外界情況的變化,，能夠承受勝利和失敗的考驗(yàn),，使自己的資質(zhì)、潛能得到充分發(fā)揮,。

4．加強(qiáng)法制教育和安全教育,。引導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法，熱愛生活,，珍惜生命,。

5,、加大年級(jí)管理力度——加強(qiáng)學(xué)生管理，打造良好的年級(jí)學(xué)風(fēng),。

（1）嚴(yán)格執(zhí)行《遠(yuǎn)安一高學(xué)生一日行為規(guī)范》的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),，堅(jiān)持不懈抓好班級(jí)常規(guī)管理，以班級(jí)月考核為抓手,，加大早讀,、大課間、午休,、自習(xí),、就寢的管理力度，形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。

（2）配合學(xué)校開展文明進(jìn)餐,、文明用語系列教育活動(dòng),，教育學(xué)生講禮貌,、講誠信、尊重他人,、自尊自愛，增強(qiáng)學(xué)生的文明意識(shí),。

（3）加強(qiáng)學(xué)生儀表管理,，對(duì)男女生留長發(fā)、染發(fā),、佩戴首飾,、穿拖鞋等現(xiàn)像堅(jiān)決治理。

（4）加強(qiáng)課間紀(jì)律的管理,，對(duì)竄班竄級(jí),、抽煙、打架斗毆等違紀(jì)等行為進(jìn)行嚴(yán)格管理,。

（5）大力整頓自習(xí)紀(jì)律,，年級(jí)組每天巡查，針對(duì)各班情況和科任老師或班主任交流,，并聯(lián)手整頓。班主任堅(jiān)持每天教育每一位遲到或自習(xí)違紀(jì)的學(xué)生,。堅(jiān)持年級(jí)主任談話制,，做好嚴(yán)重違紀(jì)和屢教不改學(xué)生的教育和轉(zhuǎn)化工作。

（二）教學(xué)工作：

1,、加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)過程管理

（1）繼續(xù)抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)教育。良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)是順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)，促進(jìn)學(xué)生成績?nèi)嫣嵘那疤釛l件。本學(xué)期還要以高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，發(fā)揮尖子生“帶”的作用，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)趨力,，使各層次學(xué)生成績都有提高。

（2）加強(qiáng)學(xué)習(xí)目標(biāo)的教育,。班內(nèi)因人而異設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo),，發(fā)揮目標(biāo)的激勵(lì)作用，讓學(xué)生在目標(biāo)的帶動(dòng)下,，通過發(fā)奮努力,，不斷地提高自己的學(xué)習(xí)水平。使優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)成績有大的進(jìn)步,，學(xué)習(xí)困難的學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,，并能主動(dòng)的去學(xué)習(xí)。

（3）培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。根據(jù)各學(xué)科學(xué)習(xí)特點(diǎn),，制定本年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育方案。

2,、全面落實(shí)學(xué)校課堂教學(xué)改革要求,，規(guī)范教師教學(xué)管理。

（1）教書育人,、雙管齊下：在繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)檢查,，落實(shí)好備、教,、批,、輔、改等環(huán)節(jié)的前提下,，倡導(dǎo)全體任課教師都要對(duì)學(xué)生管教管導(dǎo),，不再把事情只往班主任那推,，實(shí)現(xiàn)全員參與,，全程管理的格局,。

（2）分層教學(xué)、整體推進(jìn)：鑒于生源結(jié)構(gòu)復(fù)雜,、層次相差甚大,，統(tǒng)一化的要求顯然不符合教學(xué)實(shí)際，為此年級(jí)組在學(xué)校的指導(dǎo)下將采取三個(gè)“分層”要求,，實(shí)施整體推進(jìn)工作,。一是課堂教學(xué)上的分層要求。教師應(yīng)根據(jù)不同類型學(xué)生選擇不同的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)難度,，在完成必須的基本教學(xué)內(nèi)容后,，在補(bǔ)充知識(shí)方面盡量考慮到各學(xué)習(xí)層面的學(xué)生。尤其是象數(shù)理化等一些弱勢學(xué)科要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,，明確提出哪些他們必須掌握,、哪些可以選學(xué)、哪些可以放棄,，確保課堂上每個(gè)學(xué)生都有所收獲,。二是作業(yè)布置上的分層要求。教師在吃透學(xué)生的前提下,，認(rèn)真篩選習(xí)題和補(bǔ)充題,，按照必做、選做,、參考等幾個(gè)層次去要求學(xué)生,，使每個(gè)學(xué)生在要求上有明確的目標(biāo)和任務(wù)，從而在自己現(xiàn)有能力的基礎(chǔ)上得到發(fā)展,。三是學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)上的分層要求,。教師在對(duì)學(xué)生各個(gè)方面，特別是學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)上應(yīng)有不同的標(biāo)準(zhǔn),，評(píng)價(jià)應(yīng)以發(fā)展程度為標(biāo)準(zhǔn),，有所進(jìn)步就應(yīng)給予肯定和鼓勵(lì)，不能用優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)和成績標(biāo)準(zhǔn)來衡量他們,，這樣不但不切合實(shí)際,，還會(huì)挫傷他們的自尊心和進(jìn)取的信心。

（3）認(rèn)真落實(shí)學(xué)?！鞍褦?shù)量降下來,，質(zhì)量提上去，把方法教給學(xué)生,，把時(shí)間還給學(xué)生”的要求,，注重教學(xué)方法的研究和革新，提高教學(xué)的針對(duì)性和有效性,。

（4）加大巡課力度,，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,。

（三）年級(jí)組教師隊(duì)伍建設(shè)：

1、強(qiáng)化備課組職能,，加強(qiáng)備課組管理,，全面提高教師教育教學(xué)水平。充分利用外出學(xué)習(xí),、集體備課等形式,，加強(qiáng)教師的交流與合作，提高備課組的整體業(yè)務(wù)水平和職業(yè)技能,；做好師生結(jié)對(duì)工作,，促進(jìn)青年教師快速成長；進(jìn)一步做好教學(xué)常規(guī)的監(jiān)督與檢查,，保障教學(xué)過程的規(guī)范性和實(shí)效性,。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)進(jìn)程,，提高年級(jí)管理人員的專業(yè)素養(yǎng)和戰(zhàn)斗力,。堅(jiān)持班主任例會(huì)制度，總結(jié)上周工作,，反思工作中的得與失,，安排部署下周任務(wù)，提高工作的預(yù)見性和針對(duì)性,；關(guān)心青年班主任的成長,，及時(shí)了解他們的工作狀態(tài)和思想變化，給予必要的指導(dǎo),，幫助他們排解工作和思想上的困惑,，分擔(dān)班級(jí)管理中的負(fù)擔(dān)；利用班主任論壇,、例會(huì),、座談會(huì)學(xué)習(xí)名師的教育方法，分析年級(jí)管理中出現(xiàn)的典型案例,，讓班主任在討論和交流中提高,，在借鑒和反思中提升自己的管理能力。

本學(xué)期是整個(gè)高中階段的關(guān)鍵時(shí)期,，本學(xué)期工作的好壞會(huì)直接對(duì)升入高三以后的教育教學(xué)管理產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,，所以各項(xiàng)工作都要抓緊、抓嚴(yán),、抓細(xì),、抓實(shí)。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心幫助與指導(dǎo)下，經(jīng)過全體老師的共同努力,，年級(jí)的各項(xiàng)工作必將邁上一個(gè)新的臺(tái)階,。

高二年級(jí)工作計(jì)劃搜檔網(wǎng)篇四

制度規(guī)范，講究團(tuán)隊(duì),。協(xié)調(diào)合作，勇于競爭,。扶弱共進(jìn),，強(qiáng)化執(zhí)行。率先垂范,，精益求精,。創(chuàng)新思路，追求卓越,。

二．完善年級(jí)管理基礎(chǔ)機(jī)制,，爭創(chuàng)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，持續(xù)提高年級(jí)教育管理質(zhì)量,。

1.分工明確,，責(zé)任到人。

（1）聯(lián)系年級(jí)負(fù)責(zé)人：趙永森書記,。

（2）年級(jí)全面工作負(fù)責(zé)人：陳長河,。

（3）分管a部全面教育教學(xué)工作兼年級(jí)教學(xué)教研負(fù)責(zé)人：牛守賢。

（4）分管b部全面教育教學(xué)工作兼年級(jí)德育工作負(fù)責(zé)人：劉艷,。

（5）年級(jí)教研組長：趙宏偉,、李紅，韓愛清,、翟永恒,，徐飛、張振三,，王韌,、張清鴻，游斌,、李慧,，劉東、黃莉,，賈麗麗,、朱明磊，宋振東,、蔣豐慧,，高愛民、陳春霞,。

（6）各班級(jí)教育教學(xué)團(tuán)隊(duì)班長：班主任,。

2．修訂和完善年級(jí)各班級(jí)“分小組量化周考評(píng)制度”,，提高年級(jí)教育管理質(zhì)量。

（1）各班級(jí)在上學(xué)期實(shí)行分小組量化周考評(píng)的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)修訂和完善班級(jí)分小組管理體制,。繼續(xù)完善班干部值日制度。繼續(xù)完善和修正班務(wù)日志事項(xiàng)內(nèi)容,，盡量囊括班級(jí)事務(wù)和班級(jí)管理的方方面面,。繼續(xù)把班級(jí)的一切的事務(wù)管理承包到組到人，使得每項(xiàng)工作都有人干,，都有人監(jiān)督完成,，使得班級(jí)“事事有人做，人人有事做,，時(shí)時(shí)有事做,，事事有時(shí)做”。做到每周有匯總有小節(jié)有考評(píng)有表揚(yáng)有批評(píng)有公示等,，各班級(jí)做到持之以恒,，使之真正成為班級(jí)運(yùn)行的基礎(chǔ)體制。班主任起著啟發(fā)監(jiān)督引導(dǎo)的作用,，進(jìn)而打造年級(jí)穩(wěn)定的班風(fēng)班紀(jì),。

（2）繼續(xù)落實(shí)年級(jí)巡查制度。每天不定時(shí)巡查各班級(jí),，對(duì)各班級(jí)的上課學(xué)習(xí)狀態(tài),，尤其是上課期間的睡覺、說話,、看閑書,、不注意聽講上課外出、玩手機(jī)等不良現(xiàn)象嚴(yán)查,，對(duì)各班級(jí)衛(wèi)生保潔,，年級(jí)布置的定期工作落實(shí)進(jìn)行檢查，對(duì)檢查的各項(xiàng)不良問題每次扣2分,，做得好的表揚(yáng)并獎(jiǎng)勵(lì)2分,，年級(jí)主任和科室檢查反饋的表揚(yáng)或批評(píng)加倍處理。

（3）繼續(xù)實(shí)行學(xué)生自主管理委員會(huì)制度,。輔助年級(jí)管理,，減輕教師管理負(fù)擔(dān)，提高管理質(zhì)量,。分別設(shè)“紀(jì)律管理部”“衛(wèi)生管理部”“午間管理部”“綜合管理部”,，由各班級(jí)推薦中上等學(xué)生組成，嚴(yán)禁各班級(jí)推薦差生。其中“紀(jì)律管理部”負(fù)責(zé)早讀,、下午公共自習(xí)課/6：10-9：30的自習(xí)課的巡查,。“衛(wèi)生管理部”負(fù)責(zé)樓內(nèi)承包區(qū)域的衛(wèi)生保潔,，大課間/下午課間晚飯后的定期檢查,。“午間管理部”負(fù)責(zé)學(xué)生午休紀(jì)律和教學(xué)樓的巡查,?！熬C合管理部”負(fù)責(zé)升旗/體育組組織的大型活動(dòng)和學(xué)校專項(xiàng)事務(wù)（課前一支歌/上下課行禮等）工作落實(shí)的檢查。

(4)兩級(jí)部實(shí)行級(jí)部內(nèi)考評(píng),。對(duì)各項(xiàng)工作要嚴(yán)格遵循：有記錄,、有預(yù)案,、有方法,、有措施、有督促,、有檢查,、有反饋、有批評(píng),、有整改,、有反思的“十有原則”，克服一布置了事,、不看短信不布置,、布置了不查不督、查了督了不整改等“庸懶散”現(xiàn)象,。做到每項(xiàng)工作“布置不檢查等于零,，檢查不反饋等于零，反饋不整改等于零,，整改不反思等于零”的四個(gè)零的理念,。每周例會(huì)前兩級(jí)部對(duì)各級(jí)部內(nèi)班級(jí)進(jìn)行考評(píng)排序，其中一半班級(jí)被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí),，一月匯總交政教處會(huì)同政教檢查評(píng)出a,、b、c發(fā)班主任費(fèi),，一學(xué)期匯總會(huì)同政教處檢查結(jié)果作為班主任聘任依據(jù),。

（5）繼續(xù)落實(shí)年級(jí)班主任聯(lián)管責(zé)任制制度和年級(jí)行政人員值班制度。使每項(xiàng)工作都有督導(dǎo)/有檢查/有反饋,。

三．加強(qiáng)年級(jí)教學(xué)教研,，提高年級(jí)教學(xué)管理質(zhì)量。

（1）嚴(yán)格教研流程，規(guī)范教研活動(dòng),?？朔萄谢顒?dòng)時(shí)間浪費(fèi)、低效,，形式主義,、教師缺席遲到早退等現(xiàn)象。規(guī)范高效課堂實(shí)踐活動(dòng),、評(píng)課議課（在評(píng)議環(huán)節(jié)要體現(xiàn)按照新課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)議的要求,，體現(xiàn)每人評(píng)議時(shí)至少要提一條不足之處的標(biāo)準(zhǔn)要求）、常規(guī)集體教研（說教材/說教法/說考綱/說學(xué)法/說授課/說難易點(diǎn)/說易錯(cuò)題/說注意事項(xiàng)/說作業(yè)習(xí)題精選學(xué)案等）和組卷（備本周精選習(xí)題,、補(bǔ)充習(xí)題和試卷編制,，研究試題，周考周練和單元測試卷等）四環(huán)節(jié)的教研流程,，規(guī)范教研活動(dòng)的“4+1”的模式,，其中1是指會(huì)后的教研成果和流程記錄于會(huì)后交到年級(jí)辦備查。積極主動(dòng)落實(shí)每周的隨堂（40分鐘）考練（包括小單元考,、章節(jié)考練等）,，以及自助餐的編制與分工，要使這項(xiàng)工作成為常年的制度,，備課組長要積極主動(dòng),，發(fā)揮教學(xué)第一主管和學(xué)科第一責(zé)任人的作用。

（2）嚴(yán)抓課堂教學(xué),，積極開展高效課堂實(shí)踐活動(dòng),，向課堂40分鐘要質(zhì)量。積極探索高效率的課堂新模式即高效課堂實(shí)踐活動(dòng),，積極壓縮講的時(shí)間,，時(shí)間不得超過半小時(shí)，盡可能增加課堂學(xué)生主動(dòng)練的時(shí)間,，要求老師要精心備課,，全面掌控教材和授課內(nèi)容，提高課堂的精講精煉的實(shí)效,，增加師生課堂互動(dòng)和學(xué)生主動(dòng)參與課堂的比率,，增加學(xué)生發(fā)言和專注聽講的比率，增加課堂知識(shí)生成的比率等,。

（3）嚴(yán)格落實(shí)自主招生輔導(dǎo),。確保每周四次自主招生年級(jí)教師培訓(xùn)時(shí)間，每學(xué)期至少安排三至四次模擬考試時(shí)間,。

（4）嚴(yán)格落實(shí)周考周練/月考/聯(lián)考,。向考練要質(zhì)量,，以考促練，以練促學(xué),。

（5）定期召開班級(jí)教研會(huì)/座談會(huì),。共促尖子生的發(fā)展，充分發(fā)揮班主任的班長作用,，積極樹立“6-1=0”和“1+56”的理念,，共創(chuàng)尖子生成長的增長點(diǎn)。

四．注重年級(jí)管理文化,，提高各班級(jí)文化建設(shè)的效能,，促進(jìn)年級(jí)管理精細(xì)化水平的持續(xù)提高。

（2）教室內(nèi)黑板報(bào),、學(xué)習(xí)園地,、勵(lì)志標(biāo)語、班務(wù)管理分工,、班規(guī)等張貼物等,；

（3）班級(jí)展示欄、榮譽(yù)墻（外墻壁5×4瓷片區(qū)域）,；

（4）嚴(yán)格要求統(tǒng)一校服穿著,；

（5）搞好升旗工作和大型活動(dòng)集會(huì),；

（6）規(guī)范體育課,，上課期間，教室必須鎖門關(guān)燈關(guān)電,，必須上課時(shí)準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)名考勤,，請假必須有班主任開具的假條，不下課學(xué)生不得離開操場等,。

（7）樓內(nèi)衛(wèi)生保潔,，承包區(qū)域責(zé)任到班到組到人，確保樓內(nèi)整潔有序,，環(huán)境宜人,。

（8）課前一支歌、上下課行禮等,。

（9）做好班主任聯(lián)管責(zé)任制的落實(shí),，即班主任值班制度，做好年級(jí)行政值班制度的落實(shí)等,。

五．搞好幾個(gè)活動(dòng),。

（1）高效課堂實(shí)踐活動(dòng)。

（2）精彩班會(huì)課活動(dòng),。

（3）班級(jí)對(duì)抗賽活動(dòng),，包括兄弟班的對(duì)抗賽,，比翼班的`挑戰(zhàn)賽，友誼賽,、學(xué)科競賽活動(dòng)等,。

（4）班級(jí)內(nèi)部的小組間/個(gè)人間的挑戰(zhàn)賽活動(dòng)。

（5）年級(jí)內(nèi)部的尖子生對(duì)抗賽活動(dòng),，包括周考月考期中期末考以及聯(lián)考等,，也包括定期的自主招生測試對(duì)抗賽、學(xué)科競賽等和各班級(jí)間的卓越小組的團(tuán)隊(duì)賽等,。

高二年級(jí)工作計(jì)劃搜檔網(wǎng)篇五

總體思路：

在確保學(xué)生管理穩(wěn)定的基礎(chǔ)上加大備課組工作力度,，落實(shí)對(duì)新上高二教師的幫扶措施，因科制宜,，適當(dāng)加快新課進(jìn)度,，著眼高三復(fù)習(xí)備考。

具體措施：

一,、樹立“兩心”,，即責(zé)任心和信心。學(xué)生本人對(duì)自己前途的夢想和擔(dān)憂,，家長對(duì)子女的高度期望值和良苦用心,，已使我們責(zé)無旁貸;同時(shí)，我們這一屆是楊校長上任后新一任領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)奮斗下的第一批結(jié)晶,，也將是班級(jí)數(shù)最多的第一屆畢業(yè)生,，它的成敗與新任領(lǐng)導(dǎo)班子的業(yè)績和學(xué)校的輝煌緊密相聯(lián)，責(zé)任重于泰山,。有了這份責(zé)任感,，壓力變動(dòng)力，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，就是信心,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我們的特別關(guān)愛和大力支持，就是信心,，在上學(xué)期期末統(tǒng)考中取得的優(yōu)異成績,，就是信心，所以,，我們應(yīng)該信心十足,，愈戰(zhàn)愈勇。

二,、緊抓“兩線”,，即班主任和備課組長兩條網(wǎng)絡(luò)線。繼續(xù)實(shí)行每周一提制度,，不但布置安排工作,，今年還要反饋一周信息,，促使各負(fù)其責(zé)，負(fù)總責(zé),，負(fù)硬責(zé),，負(fù)細(xì)責(zé)，全面協(xié)調(diào)發(fā)展,。同時(shí),，班主任實(shí)行分層考評(píng)，備課組實(shí)行聯(lián)系制度(張正華——語,、史,、生;張建華——數(shù)、化,、政;黃智明——外,、物、地),，讓班主任更有信心,，讓備課組長更有動(dòng)力。

三,、落實(shí)“兩查”,。學(xué)生管理除學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)、值日教師和學(xué)生干部巡查外,，年級(jí)組還要加大對(duì)學(xué)生課間,、自習(xí)和上課的巡查力度，在組內(nèi)實(shí)行雙線巡查,，即年級(jí)助理和支部書記一條線,，年級(jí)主任一條線,，目的是為了讓班主任對(duì)班級(jí)的管理成效得到更為客觀公正的評(píng)價(jià),。

四、搞好“兩考”,，即對(duì)教師的考勤和考評(píng),。教師管理實(shí)行硬性考評(píng)，直接與績效津貼掛鉤,。如坐班和上課遲到早退,，教學(xué)環(huán)節(jié)不落實(shí)，聽課節(jié)數(shù)不夠,，考試成績差距過大等,，目的是為了讓老師們不掉隊(duì)，一起把學(xué)生送過獨(dú)木橋,。

五,、夯實(shí)“雙基”,，即夯實(shí)教師基礎(chǔ)和學(xué)生基礎(chǔ)。先通過備課組在教學(xué)上繼續(xù)推進(jìn)分層教學(xué)研究進(jìn)程,，繼續(xù)開展青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽和幫扶活動(dòng)等措施提高教師素質(zhì),，再通過教師夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)，為高三復(fù)習(xí)備考早作準(zhǔn)備,。

六,、開好“兩會(huì)”，即第一次全組教師會(huì)和集體備課會(huì),。所以等會(huì)會(huì)議結(jié)束后請高二年級(jí)全體教師留下來,，我們繼續(xù)召開全組教師會(huì)，會(huì)上要對(duì)部分教師進(jìn)行大力表彰,，同時(shí)還要對(duì)班主任,、備課組長和科任教師提要求。正月十五以前各備課組要圍繞上學(xué)期期末統(tǒng)考成績和本學(xué)期授課計(jì)劃召開一次集體備課會(huì),，要開出目標(biāo)和信心,，開出壓力和動(dòng)力。

總而言之,，同船過渡,，眾人劃槳開大船;秉燭而行，眾人聚燈火通明,。今年是雞年,，每天都是良辰吉日，也是奮發(fā)之日,，我雖然不苛求老師們聞雞起舞,，但我渴求老師們和我一起發(fā)揚(yáng)聞雞起舞的敬業(yè)精神;我雖然不喜歡急功近利，但我衷心地希望老師們能夠通過艱辛的付出讓自己,、讓學(xué)校在雞年里鶴立雞群,。

高二年級(jí)工作計(jì)劃搜檔網(wǎng)篇六

高二年級(jí)是整個(gè)高中階段承上啟下的'一年。高二下學(xué)期的教學(xué)與管理更是學(xué)生進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ),，為迎戰(zhàn)高三做好充分準(zhǔn)備的關(guān)鍵性的一個(gè)學(xué)期,。我們本著慎重、嚴(yán)謹(jǐn),、務(wù)實(shí)和高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,，在認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期工作得失的層面上，結(jié)合本年級(jí)的實(shí)際情況,，擬定本期的工作計(jì)劃如下,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)"中特"理論，以"四園"建設(shè)為總體目標(biāo),，高位求進(jìn),，狠抓教學(xué)質(zhì)量,，注重過程管理，以高三的理念,，高三的思路,，高三的做法為參考，結(jié)合高二年級(jí)特點(diǎn),，扎實(shí)推進(jìn)年級(jí)教學(xué)管理工作,，打造一個(gè)和諧優(yōu)秀有特色的年級(jí)組。

1,、教師：加強(qiáng)理論與業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),，注重教學(xué)理念的更新，提前進(jìn)入高三狀態(tài),。年級(jí)中每位老師要"把數(shù)量降下來,，質(zhì)量提上去,，把方法教給學(xué)生,，把時(shí)間還給學(xué)生",。在落實(shí)上下"功夫"，在成績上顯"本事",，促進(jìn)年級(jí)教學(xué)質(zhì)量的全面提升,。

2、學(xué)生：培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，營造刻苦學(xué)習(xí),、努力進(jìn)取、積極向上的班風(fēng)學(xué)風(fēng),，讓學(xué)生做到"守時(shí)守紀(jì)又守信,，多學(xué)多思又多問"。把學(xué)生的健康成長作為年級(jí)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),。

3,、教學(xué)：分層教學(xué)，整體推進(jìn),；強(qiáng)化質(zhì)量,，注重過程。把培優(yōu)補(bǔ)差工作落到實(shí)處,，抓好"兩頭促中間"，給學(xué)困生,、特殊學(xué)生指明方向,，讓他們干有奔頭、學(xué)有希望,。

1,、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德素質(zhì)教育,。先教學(xué)生做人，后教學(xué)生做文,。通過年級(jí)會(huì),、主題班會(huì)、班級(jí)文化建設(shè)等途徑,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生世界觀,、人生觀和價(jià)值觀教育。通過"三好"學(xué)生,、"紀(jì)律示范班",、"衛(wèi)生示范班"、"寢室",、"平安示范班級(jí)"的評(píng)比,。培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和集體榮譽(yù)感。

2,、加強(qiáng)法制教育和安全教育,。配合學(xué)工處、安保處教育學(xué)生遵紀(jì)守法,，熱愛生活,，珍惜生命。注意防火,、防電,、防盜、防震,、防雷擊,、防踩踏、防溺水,、防中毒,、防突發(fā)事故及疾病的防控等工作。

3,、加大年級(jí)學(xué)生的管理力度,。

（1）抓好班級(jí)常規(guī)管理，本期召開二次年級(jí)學(xué)生干部會(huì)議,。召開兩次年級(jí)學(xué)生大會(huì),。以年級(jí)月考為契機(jī)，加大早讀,、課間操,、午休、自習(xí)、就寢的管理力度,，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),。（在年級(jí)的統(tǒng)一管理下，督促各班學(xué)生下午6,、10到班自習(xí),，班上實(shí)行優(yōu)秀干部固定值班制。）,。

（2）配合學(xué)工處開展儀容儀表專項(xiàng)整治,，對(duì)男*留長發(fā)、染發(fā),、佩戴首飾等現(xiàn)象嚴(yán)格教育,，堅(jiān)決治理。全面落實(shí)"行為求美,、人性向善,、特長發(fā)展、精神充實(shí),、心靈和諧"的五維德育目標(biāo),。

（3）加強(qiáng)課間紀(jì)律的管理，大力整頓自習(xí)紀(jì)律,。年級(jí)組領(lǐng)導(dǎo)輪流巡查,。對(duì)竄班竄級(jí)、遲到,、早退,、抽煙、打架斗毆等違紀(jì)行為進(jìn)行嚴(yán)格管理,，建立特殊學(xué)生管理檔案,。（附：雷鳴校長負(fù)責(zé)周一周四；李麗春校長負(fù)責(zé)周二周三,；蔣超主任負(fù)責(zé)周五周七,；李義富干事負(fù)責(zé)周六。）,。

1,、分層教學(xué)、整體推進(jìn)：一是對(duì)教學(xué)分層要求,。二是對(duì)作業(yè)分層布置,。三是對(duì)學(xué)生分層評(píng)價(jià)。

如學(xué)校組織月考,、重大活動(dòng)耽誤,，則由年級(jí)組協(xié)調(diào)備課組順延進(jìn)行。各科任老師在考試結(jié)束兩天內(nèi)將成績填在周練成績統(tǒng)計(jì)表上,，（該表貼在各班教室前）,。

3、搞好青年教師的幫扶工作（備課組負(fù)責(zé)）,，做好師生結(jié)對(duì)工作（班主任負(fù)責(zé)）,。

4、提前進(jìn)入文,、理小綜合訓(xùn)練,。每周日晚上6,、00———7、00進(jìn)行,，三天內(nèi)改完評(píng)完,。文綜由張志峰老師負(fù)責(zé),，理綜由龔云平老師負(fù)責(zé)。

5,、加大看課力度,，搞好本期三次統(tǒng)考統(tǒng)閱工作，開好三次教學(xué)總結(jié)會(huì)議,，配合教務(wù)處搞好教學(xué)六認(rèn)真檢查（本期年級(jí)組檢查不少于3次）,。（附：雷鳴校長、李麗春校長決定至少每班各聽課2節(jié),；蔣超主任文科班至少每班聽課3節(jié),；李義富干事理科班至少每班聽課1節(jié)。）,。

6,、擬訂年級(jí)考評(píng)方案，做好各類數(shù)據(jù)的搜集整理工作,。

7,、積極配合招生辦及早謀劃本年級(jí)的復(fù)習(xí)生的招生工作,。

1、督促班主任堅(jiān)持"六必到",，做好本年級(jí)班主任的"評(píng)優(yōu)"、"評(píng)先"以及外出考察學(xué)習(xí)的推薦工作,。

2、開好年級(jí)班主任工作總結(jié)會(huì),，分析年級(jí)管理中出現(xiàn)的典型案例，幫助青年班主任以及學(xué)困生較多的班級(jí)解決實(shí)際問題,。

本學(xué)期是整個(gè)高中階段的關(guān)鍵時(shí)期,，本學(xué)期工作的好壞生死悠關(guān),，所以各項(xiàng)工作都要抓緊、抓嚴(yán),、抓細(xì),、抓實(shí)。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心幫助與指導(dǎo)下,，經(jīng)過全體老師的共同努力,，年級(jí)的各項(xiàng)工作必將邁上一個(gè)新的臺(tái)階。

高二年級(jí)工作計(jì)劃搜檔網(wǎng)篇七

時(shí)間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝,，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨,，寫一份計(jì)劃,，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫,？以下是小編幫大家整理的高二年級(jí)工作計(jì)劃,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

經(jīng)過文理分科,，高二年級(jí)２８個(gè)班目前的結(jié)構(gòu)是，文科１４個(gè)班,，一個(gè)尖刀班,，三個(gè)實(shí)驗(yàn)班，兩個(gè)特長班,，八個(gè)普通班,；理科也是１４個(gè)班,，其中尖刀班一個(gè)，實(shí)驗(yàn)班兩個(gè),，重點(diǎn)班兩個(gè),，特長班一個(gè)，普通班八個(gè),。

目前的高二年級(jí)學(xué)生,，經(jīng)過高一一年的教育管理,，基本的行為習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,，高中生活已經(jīng)適應(yīng)。目前高二年級(jí)的教師隊(duì)伍,，得到了進(jìn)一步的優(yōu)化,、整合和補(bǔ)充，戰(zhàn)斗力進(jìn)一步增強(qiáng),。

3,、進(jìn)一步加大教研力度，形成濃厚的教學(xué)科研氛圍,，全面增強(qiáng)教師素質(zhì),，提高教學(xué)質(zhì)量；

4,、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)年輕教師的培養(yǎng),，使他們盡快成長，成為學(xué)校與年級(jí)的.骨干力量,；

5,、積極配合學(xué)校各科室的工作，圓滿完成學(xué)校交給年級(jí)的各項(xiàng)工作,。

在分管領(lǐng)導(dǎo)的督促下,，在年級(jí)主任和部主任的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在班主任全體老師的努力下,，本著以課堂教學(xué)為中心,，以班風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)的指導(dǎo)思想開展工作，把握課程改革方向,，開展教學(xué)改革,，強(qiáng)化教育教學(xué)過程管理，加強(qiáng)備課組建設(shè),、班主任隊(duì)伍建設(shè),，發(fā)揮年級(jí)組核心作用，提高教育教學(xué)教科研能力,，打造和諧團(tuán)隊(duì),，促進(jìn)年級(jí)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高,。

（一）學(xué)生方面。

１,、進(jìn)行課堂教學(xué)改革,，增強(qiáng)學(xué)生各方面能力。

借鑒其他學(xué)校成功的經(jīng)驗(yàn),，這學(xué)期將大刀闊斧地進(jìn)行教學(xué)改革,，采用“雙層次問題式導(dǎo)學(xué)法”，全面提高學(xué)生的聽說讀寫能力,、與他人合作的能力,、探究問題的能力。

２,、優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,，全面提高成績，為高三打基礎(chǔ),。

借課改之東風(fēng),，讓學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，不斷優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,，全面提高成績,，為高三打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

３,、開展國學(xué)教育,，進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育。

為了進(jìn)一步弘揚(yáng)祖國傳統(tǒng)文化,，繼承祖先優(yōu)良傳統(tǒng)及美好品德,，本學(xué)期將編制專門的國學(xué)校本課程，開展國學(xué)教育,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化熏陶與教育,。

４、利用班會(huì)時(shí)間,，抓好學(xué)生的思想教育,。

利用每周日的班會(huì)，根據(jù)德育處,、團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)、年級(jí)的安排及班級(jí)的實(shí)際需要,，認(rèn)認(rèn)真真地開好每一個(gè)班會(huì),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。

５,、開展文體活動(dòng),，豐富學(xué)生生活,。

高二年級(jí)工作計(jì)劃搜檔網(wǎng)篇八

以爭創(chuàng)實(shí)驗(yàn)性示范性高中為總體目標(biāo)，認(rèn)真實(shí)施生活價(jià)值教育主題活動(dòng),，圍繞“穩(wěn)”,、“正”、“蓄”的工作方針,，努力把高二年級(jí)塑造成學(xué)風(fēng)良好,，紀(jì)律嚴(yán)明的大集體，爭創(chuàng)三星年級(jí),。

優(yōu)勢：作為高中年級(jí)中段,，師生之間基本完成磨合，建立了較好的互信關(guān)系,，各班班主任均有經(jīng)驗(yàn)且?guī)О嗾J(rèn)真負(fù)責(zé),，班級(jí)情況總體穩(wěn)定。

劣勢：代課老師眾多,，是最大的隱患。學(xué)業(yè)進(jìn)行至中途,，既無新鮮感,，又無緊迫感，容易疲軟,。精氣神比較缺乏,。

1、關(guān)于學(xué)生：

a,、利用一切教育機(jī)會(huì),，加強(qiáng)學(xué)生的規(guī)范教育，包括行為規(guī)范,，學(xué)習(xí)規(guī)范,，人生規(guī)范等,。

b,、利用大型主題教育活動(dòng),，為學(xué)生搭建舞臺(tái),，提升學(xué)生整體素養(yǎng),，增強(qiáng)年級(jí)凝聚力,。

c,、外在規(guī)范的建立怎樣內(nèi)化為學(xué)生自身的主動(dòng)需求,，將是年級(jí)組重點(diǎn)思考的大問題,，希望通過年級(jí)集會(huì),，班主任的教育以及學(xué)生的自主教育等手段培育這一理念,。不奢望全部或很快達(dá)到，但至少要學(xué)生明了,，認(rèn)同,，扎根于學(xué)生內(nèi)心,。

2,、關(guān)于教師：

a,、注意營造和諧,、互助、坦誠的工作氛圍,，使年級(jí)部形成團(tuán)結(jié)、進(jìn)取,、競爭,、坦然的集體,。

b、注重教師工作經(jīng)驗(yàn)的交流,，注重實(shí)效，通過每次交流,，幫助班主任解決一二個(gè)實(shí)際問題，力爭實(shí)現(xiàn)資源共享,。

c、關(guān)注班主任的情緒,、情感,、思想等方面,。幫助班主任克服工作中的瑣碎煩躁情緒。

（一）,、學(xué)校重點(diǎn)工作：

1,、認(rèn)真實(shí)施生活價(jià)值主題教育活動(dòng),，辦好主題演講活動(dòng),。

2,、組織好3月大型義賣活動(dòng),，五月青年成長活動(dòng),。

3,、做好學(xué)期結(jié)束時(shí)的分班工作,。

（二）,、學(xué)生學(xué)習(xí)方面：

1、完善適合各班班情的作業(yè)收交制度,。

2、控制考試頻率,，嚴(yán)肅大小考試的考場紀(jì)律,，加強(qiáng)教育,，警鐘長鳴,。

3,、加強(qiáng)誠信教育,，積極推進(jìn)免監(jiān)考生的爭創(chuàng)活動(dòng),。在規(guī)章制度約束外,，更注重學(xué)生內(nèi)心需求的養(yǎng)成。

（三）,、學(xué)生行為規(guī)范方面：

1,、嚴(yán)格督促學(xué)生統(tǒng)一著裝,，經(jīng)常抽查學(xué)生佩戴情況，年級(jí)巡查隊(duì)要定期檢查,。

2,、利用好三級(jí)談話制度的力量,，校正行為偏差學(xué)生,。善加利用年級(jí)整改通知書等處理手段。

3,、樹立正氣,，從小處著手,，“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”,。

（四）,、年級(jí)部建設(shè)：

1,、進(jìn)一步調(diào)整,、完善年級(jí)分會(huì),，打造骨干力量,，為學(xué)校輸送優(yōu)秀人才。

2,、搞好各類大型活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)人才,，培養(yǎng)人才,。

3,、利用班主任年級(jí)例會(huì),，選定中心交流者,，有針對(duì)性地介紹一些切實(shí)可行的治班經(jīng)驗(yàn),。促成班主任團(tuán)隊(duì)共同成長,。

總之,，我們期待在嚴(yán)格的管理中培養(yǎng)學(xué)生的自律自主,，進(jìn)而尊重秩序,，把外在的規(guī)范化為內(nèi)心的真正需求；我們還期待,，通過建立高效、周密的班級(jí)管理機(jī)制，使班級(jí)由“人治”走向“法治”,，使班主任告別身心俱疲的“滅火隊(duì)員”角色，真正成為班級(jí)的管理者,，學(xué)生的引領(lǐng)者，學(xué)識(shí)的傳授者,，人格的感召者。

高二年級(jí)工作計(jì)劃搜檔網(wǎng)篇九

以十八屆三中,、四中全會(huì)精神為指針,，以劉校長提出的“民主決策,、依法治校”的治校理念為指導(dǎo),、緊緊圍繞“轉(zhuǎn)作風(fēng),、樹形象,、強(qiáng)管理,、提質(zhì)量”的工作主線,，以“治疲軟,、整松散,，祛惰性,，激活力”為重點(diǎn)，以全面深化改革為突破口,，進(jìn)一步健全完善各項(xiàng)改革舉措和規(guī)章制度,，以教學(xué)為中心,，以激發(fā)生機(jī)活力,、提高質(zhì)量為目的,，負(fù)重爭先,，敢作敢為，促進(jìn)學(xué)校的新一輪發(fā)展,。

二、措施與要求,。

（一）轉(zhuǎn)變作風(fēng)樹立形象,。

1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),、時(shí)事學(xué)習(xí),，進(jìn)行形勢教育,，讓教師及時(shí)了解全國新形勢，新要求,，關(guān)注大動(dòng)態(tài),、大氣候,。

2,、切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，根治疲軟,、松散、惰性,，激發(fā)生機(jī)活力,，以嶄新的政治面貌和負(fù)重爭先,、爭有作為的精神風(fēng)貌展現(xiàn)人民教師的新形象,。

3,、樹立刻苦勤奮嚴(yán)謹(jǐn)求新的教風(fēng),，樹立勤奮好學(xué),、遵紀(jì)守法,，互助比學(xué)的學(xué)風(fēng),，樹立團(tuán)結(jié)友愛,、積極進(jìn)取,、敢于爭先的班風(fēng)。

4,、教師要注重自塑良好形象,，嚴(yán)禁抽煙,、酗酒,、,、釣魚,、吃喝卡要,。

（二）強(qiáng)化管理健全制度。

1,、實(shí)行全員全天候坐班辦公制，不得任意遲到,、早退和無故曠工。

2,、嚴(yán)肅請假紀(jì)律，規(guī)范請假制度,，一天假經(jīng)年級(jí)主任批準(zhǔn),，二至三天假經(jīng)蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),，三天以上的假期須由學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),。

3,、做到專心辦公,、認(rèn)真辦公,、安靜辦公,。嚴(yán)禁在辦公室內(nèi)抽煙和喧嘩，嚴(yán)禁上網(wǎng)玩游戲,。

4,、健全和規(guī)范教師備課,、作業(yè)批改定期檢查和期末評(píng)優(yōu)制度,。

5、積極開展聽課,、評(píng)課活動(dòng),，大興集備集研之風(fēng),。

6,、下大力氣改變部分學(xué)生上課睡覺和不交作業(yè)的不良現(xiàn)象,。

7,、加強(qiáng)寢室管理,，建立查夜查寢值勤制度，截堵上網(wǎng),、玩手機(jī)的不良行為,。

8,、繃緊安全這根弦,，強(qiáng)化安全意識(shí),，杜絕重大安全事故發(fā)生,。

9、抓好清潔衛(wèi)生工作,，確保辦公室、教師,、寢室,、清潔區(qū)全天候清潔干凈,，無臟物、無臟水,。

三,、活動(dòng)安排,。

1,、制訂各項(xiàng)計(jì)劃,、完善各項(xiàng)規(guī)章制度,。

2,、組織教師學(xué)政治、學(xué)時(shí)事,、進(jìn)行形勢教育,。

3、組織月考,。

1,、聽課,、評(píng)課活動(dòng),。

2,、教學(xué)比武活動(dòng),。

3,、運(yùn)動(dòng)會(huì),、排球賽。

1,、學(xué)情調(diào)查。

2,、備課,、作業(yè)檢查,。

3,、班主任述職,。

1、教學(xué)調(diào)查,。

2、學(xué)情分析,。

3、聽課,、評(píng)課,。

1、教學(xué)檢查,。

2、復(fù)習(xí)備考,。

3,、期末考試,。

4,、質(zhì)量分析,。

5,、總結(jié),、評(píng)比,。

高二年級(jí)工作計(jì)劃搜檔網(wǎng)篇十

貫徹和落實(shí)好學(xué)校的教育教學(xué)計(jì)劃,，繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)有關(guān)精神實(shí)質(zhì)，立足于高考形勢,，在高一級(jí)風(fēng)建設(shè)出去成效的基礎(chǔ)上,，切實(shí)抓好提高全年級(jí)學(xué)生素質(zhì),，提高教學(xué)成績和質(zhì)量,，特別是有目的地做好年級(jí)尖子生和后進(jìn)生的教育管理工作,，努力在全級(jí)營造良好學(xué)習(xí)生活的氛圍,。協(xié)同全級(jí)各班主任何科任老師為“二零一六年高考”而奮斗,！

1,、落實(shí)好新課程改革相關(guān)的教育教學(xué)目標(biāo)要求,，抓好教師的新課程學(xué)習(xí)和研究,，進(jìn)一步組織課任教師參與新課程的學(xué)習(xí)與交流,；同時(shí),，引導(dǎo)好學(xué)生積極,、認(rèn)真配合新課程改革教學(xué),，認(rèn)真做好學(xué)生學(xué)習(xí)反饋工作,，注重效果。

2,、配合好學(xué)校政教處,、團(tuán)委會(huì)德育教育管理工作。遵照《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校其他相關(guān)法規(guī)和條例,，繼續(xù)規(guī)范好學(xué)生的言行,，做好學(xué)生樹立正確的儀容儀表觀念,，進(jìn)行學(xué)生“自立,、自信,、自強(qiáng)的”生活作風(fēng)教育引導(dǎo),，加強(qiáng)目標(biāo)理想教育。

3,、進(jìn)一步思想道德建設(shè)，引導(dǎo)好學(xué)生樹立正確的道德觀念和道德規(guī)范,，提高廣大學(xué)生的思想道德素質(zhì),，堅(jiān)守教育的本質(zhì)“千教萬教，叫人求真,；千學(xué)萬學(xué),，學(xué)會(huì)做人”。

4,、加強(qiáng)學(xué)生的心理輔導(dǎo)，開展心理調(diào)適教育活動(dòng),，做好學(xué)生心理調(diào)查，做到有問題及早發(fā)現(xiàn),，及早解決,，不忽視任何學(xué)生的異常行為舉止，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的身心健康,。金中高中部的學(xué)生，太缺乏教師的鼓勵(lì)和肯定,，自卑現(xiàn)象非常普遍，針對(duì)此,，倡導(dǎo)教師在教育教學(xué)中善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，即使表揚(yáng),，多多肯定,。

5,、緊密聯(lián)系實(shí)際,，組織班主任多到班級(jí),、多到宿舍,、多聯(lián)系家長，開展好“家訪”（多種形式的）工作,，切實(shí)關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)生活狀況,，做好學(xué)生思想德育教育引導(dǎo)工作。

6,、組織好主題班會(huì)。如：安全知識(shí)教育,、法律知識(shí)教育、心理健康教育,，倡導(dǎo)社會(huì)公德,、家庭美德和環(huán)境道德教育、目標(biāo)理想,、自信自理自強(qiáng)等等,。

7,、組織好學(xué)生在開學(xué)初撰寫“新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃”或“我應(yīng)該如何在高二中定好位”等文章,，建議班主任細(xì)致批閱和有針對(duì)地教育輔導(dǎo)。

8,、繼續(xù)組織好“三會(huì)”。一是組織好月考后班級(jí)“學(xué)習(xí)生活小結(jié)會(huì)”,，倡導(dǎo)學(xué)生之間交流互助,；二是組織好中段考后的高二級(jí)會(huì)，表彰先進(jìn),、樹立榜樣，認(rèn)真總結(jié),，交流優(yōu)秀生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)；三是組織好家長會(huì),，倡導(dǎo)好班主任、科任老師,、家長、學(xué)生四方的交流和互動(dòng),。

9、創(chuàng)建好新的家長委員會(huì),，組建家長學(xué)校，有效地加強(qiáng)家庭和學(xué)校的聯(lián)系,，力求充分調(diào)動(dòng)社會(huì)的德育輔助作用，配合好學(xué)校進(jìn)一步做好學(xué)生的學(xué)習(xí)生活引導(dǎo)工作,。

10、結(jié)合法制教育和安全教育兩大主題,，適時(shí)邀請專業(yè)人士進(jìn)行主題報(bào)告或開展實(shí)地演練活動(dòng)，或放映專題片,，借以增強(qiáng)學(xué)生的能力和提高其自我保護(hù)意識(shí)。

11,、做好學(xué)生的“自我評(píng)價(jià)”工作,，建立多層次的評(píng)價(jià)體系，做好學(xué)生的德育教育工作,，使學(xué)生在不斷反思中及時(shí)調(diào)整自己，定好位,，更好地適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活。

12,、做好困難學(xué)生的思想工作，關(guān)懷,、關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，力盡所能幫助學(xué)生度過難關(guān),，能投入到正常的學(xué)習(xí)生活中。比如學(xué)困生譚振鵬,、廖梓維,、梁琪偉等一批，心困生袁斐琦等。

13,、做好校學(xué)生干部、校文藝隊(duì)伍成員、班團(tuán)干部,、班干部的思想工作，使他們不因工作的繁重而忽視自己的學(xué)習(xí)生活,。

14、適時(shí)與科任老師溝通,，反饋教學(xué)工作，共同協(xié)商,，集思廣益提出可行性建設(shè)性意見；同時(shí),，策劃好有益的課外活動(dòng)，組織好學(xué)習(xí)興趣小組,。

15、進(jìn)一步組織好研究性課題活動(dòng),，引導(dǎo)好學(xué)生進(jìn)行自我學(xué)習(xí)研究,，協(xié)調(diào)好班主任、科任在這方面的工作,。

16、嘗試開展有益的課外活動(dòng),，組織好學(xué)生的“培優(yōu)”教學(xué)進(jìn)程。

17,、組織好班主任、學(xué)生自律隊(duì)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常課室電腦使用管理,，mp3、手機(jī)等的使用的監(jiān)管,，做好晚自修紀(jì)律管理工作和晚寢紀(jì)律管理工作,，常抓不懈！

18,、教育好學(xué)生要特別注意自我財(cái)物安全和人身安全,，不要把貴重東西存放宿舍和課室，回家和出外管好課室,、宿舍門窗，多注意交通安全,，結(jié)伴而行等等,。

19、嘗試建立“學(xué)生突發(fā)事故預(yù)防機(jī)制”,，針對(duì)學(xué)生常發(fā)生事故做到早預(yù)防，早治理,。

20、努力協(xié)調(diào)好學(xué)校與級(jí)組的關(guān)系,，級(jí)組與班主任、科任的關(guān)系,，班主任、科組與學(xué)生的關(guān)系,。

高二年級(jí)工作計(jì)劃搜檔網(wǎng)篇十一

本學(xué)期高二年級(jí)組將在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，以“團(tuán)結(jié)協(xié)作,、齊抓共管”為管理宗旨，緊緊依靠全年級(jí)教師,，堅(jiān)持以人為本的管理理念，狠抓教育教學(xué)常規(guī),，細(xì)化過程管理，向管理要質(zhì)量,，加強(qiáng)年級(jí)組教師的師資隊(duì)伍建設(shè),，切實(shí)提高教師隊(duì)伍素質(zhì),，努力爭創(chuàng)優(yōu)良的教育教學(xué)質(zhì)量；以積極提升德育內(nèi)涵為抓手,，繼續(xù)狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，結(jié)合高二年級(jí)教育教學(xué)的實(shí)際情況,，扎扎實(shí)實(shí)地開展工作，努力創(chuàng)建良好的年級(jí)教風(fēng)和學(xué)風(fēng),，提高本年級(jí)組教師的教育、教學(xué)水平,，為進(jìn)入高三打好思想和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。

（一）工作重點(diǎn),。

1、狠抓教學(xué)的常規(guī)管理,，向管理要質(zhì)量,，以質(zhì)量樹形象,。認(rèn)真總結(jié)近兩年來課程改革時(shí)間過程中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，積極探索素質(zhì)教育的新途徑,，不斷提高實(shí)施新課程的能力，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

2、抓住教學(xué)的基本環(huán)節(jié),，從備課、講課,、作業(yè)批改、自習(xí)輔導(dǎo),、教學(xué)評(píng)價(jià)等方面，對(duì)教師進(jìn)行檢查和指導(dǎo),。一方面可規(guī)范教師的工作行為，另一方面可培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。

3、引導(dǎo)學(xué)生合理安排各科的學(xué)習(xí)時(shí)間,；培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)自主性,。本學(xué)期主抓作業(yè)完成和考試質(zhì)量,，促進(jìn)學(xué)生有序,、高效的學(xué)習(xí)；利用班會(huì)的時(shí)間可進(jìn)行學(xué)習(xí)方法交流活動(dòng),，多吸取優(yōu)秀同學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),；同時(shí)讓學(xué)生能夠做好階段性的總結(jié)和反思,，提升自己的學(xué)習(xí)能力,。

4,、啟動(dòng)“培優(yōu)補(bǔ)差”工程,，實(shí)行任課教師導(dǎo)師制,。

5,、配合學(xué)校搞好期中考試、學(xué)業(yè)水平測試兩次大規(guī)?？荚嚭驮驴脊ぷ鳎皶r(shí)召開分析會(huì),，利用各種數(shù)據(jù)全面分析,，肯定成績指出不足,。從而使不同層次的學(xué)生在原有水平基礎(chǔ)上都長足進(jìn)步和發(fā)展,，確保教育教學(xué)提升,。

6、狠抓考風(fēng)考紀(jì),，這是形成良好學(xué)風(fēng)的前提條件,，對(duì)于考試舞弊學(xué)生給予嚴(yán)懲,。

（二）具體工作策略,。

1、教師管理工作,。

（1）明確目標(biāo)，增強(qiáng)責(zé)任感,。全年級(jí)教師必須明確年級(jí)工作目標(biāo),，并將其落實(shí)到自己平時(shí)的教育教學(xué)工作中去,，真正收到實(shí)效,。

（2）本學(xué)期年級(jí)組將加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)常規(guī)的檢查和考核工作，包括平時(shí)的備課,、上課,、批改,、輔導(dǎo),、考試等等,。

（3）做好本學(xué)期學(xué)業(yè)水平測試的準(zhǔn)備工作。

（4）鼓勵(lì)老師進(jìn)行教學(xué)研究,，促進(jìn)教師把新課程的要求落實(shí)到平時(shí)的教學(xué)工作中。

（5）重點(diǎn)抓好備課組建設(shè),。各備課組要充分利用備課組時(shí)間進(jìn)行集體備課，統(tǒng)一進(jìn)度,，確定重點(diǎn)和難點(diǎn)，探究教法,，統(tǒng)一教案和學(xué)案，精選一課一練和訓(xùn)練的習(xí)題,，統(tǒng)一作業(yè)要求，平時(shí)各備課組要隨時(shí)隨地商討教學(xué)中出現(xiàn)的新問題,，進(jìn)行教學(xué)反思,，發(fā)現(xiàn)教學(xué)工作中存在的問題,，及時(shí)進(jìn)行跟蹤改進(jìn),，切實(shí)提高教學(xué)效率,。

（6）教學(xué)工作中抓好各項(xiàng)工作，提高教學(xué)質(zhì)量,。

2,、學(xué)生管理工作,。

（1）繼續(xù)抓好班紀(jì)和班風(fēng)教育，良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)是順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)生健康成長的前提條件,。

（2）狠抓“勤奮、踏實(shí),、力求爭先”的學(xué)風(fēng)教育,，使年級(jí)內(nèi)形成競爭向上,、你追我趕的氛圍,。

（3）加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,。班主任做學(xué)生的思想教育工作,。引導(dǎo)學(xué)生合理安排各科的學(xué)習(xí)時(shí)間,；培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)自主性。指導(dǎo)他們結(jié)合自身特點(diǎn)制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,。對(duì)他們進(jìn)行良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),，相互合作，共同提高,。

（4）注重儀容儀表、規(guī)范個(gè)人行為教育,。年級(jí)通過嚴(yán)查共管的方式，一方面由班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)生行為規(guī)范的具體要求,，另一方面讓學(xué)生和班級(jí)自查，使學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)生活中逐步有意識(shí)地約束自己的言行,，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的道德質(zhì)量和自我教育能力,。

（5）理想前途教育,。高二年級(jí)是樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要時(shí)期,，理想教育尤為重要。年級(jí)以班會(huì)為主管道,，開展理想前途教育，讓每一個(gè)學(xué)生設(shè)定成才目標(biāo),，并制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的切實(shí)計(jì)劃,。

（6）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng),。培養(yǎng)一批優(yōu)秀的班干部,，讓他們真正成為班級(jí)的核心,，班主任的助手,。

（7）各班加強(qiáng)安全教育工作,，特別是重大安全事故的發(fā)生,，提高學(xué)生的防范意識(shí),。年級(jí)堅(jiān)持點(diǎn)名制度，堅(jiān)持班主任必須跟班,，年級(jí)組成員巡查的制度。

3,、班主任工作。

加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，協(xié)助班主任抓好班上各項(xiàng)常規(guī)工作,，搞好班級(jí)管理。充分發(fā)揮班主任在班級(jí)管理,、德育教育、文化建設(shè)過程中的核心作用,，明確責(zé)任與目標(biāo)，落實(shí)任務(wù)與要求,，使班主任行動(dòng)有方向,，考核有依據(jù),。

（1）班主任老師要認(rèn)真詳細(xì)做好本班的學(xué)生狀況分析，并制定出切實(shí)可行的班級(jí)計(jì)劃,。

（2）面向全體學(xué)生，對(duì)不同類型的學(xué)生，提出不同的教育目標(biāo)與要求,。全體教師采取不同的教學(xué)方法,，分層次教學(xué),，加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)，體現(xiàn)因材施教,，使全體學(xué)生都有收獲和提高，都充滿希望,。

（3）班主任要繼續(xù)做好校園內(nèi)禁用手機(jī)的工作,，對(duì)屢教不改的學(xué)生一定要辦好學(xué)習(xí)班,。

（4）班主任每天要檢查本班學(xué)生出勤、衛(wèi)生等情況,，對(duì)于遲到學(xué)生各班要查明原因，作好記載,。

（5）建立班主任與任課教師交流機(jī)制，及時(shí)掌握本班課堂情況和學(xué)習(xí)效果,，進(jìn)而合作加以改進(jìn),，形成較為完善的教學(xué)質(zhì)量保證與監(jiān)控體系,。

（6）建立家校溝通合作機(jī)制，與家長進(jìn)行及時(shí)溝通,，更好地教育學(xué)生,，使每一位學(xué)生更好地成才,。

4,、主動(dòng)熱情、積極配合其它方面工作,。

（1）積極配合學(xué)校政教處、團(tuán)委,、學(xué)生會(huì),、總務(wù)處的工作,，搞好學(xué)校各項(xiàng)工作,。積極組織年級(jí)學(xué)生參加學(xué)校的各項(xiàng)文體活動(dòng),，爭取在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績,。

（2）加強(qiáng)學(xué)生的生活管理,，特別是關(guān)心住校生的思想、生活情況,，及時(shí)了解發(fā)現(xiàn)問題，與宿舍管理員等及時(shí)解決,，使學(xué)生身心愉快地投入學(xué)習(xí)。

（3）配合教務(wù)處,，做好年級(jí)的學(xué)科教學(xué)活動(dòng),，以拓寬學(xué)生的知識(shí)面,，培養(yǎng)興趣,、愛好,，培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力,，推進(jìn)各方面素質(zhì)的提高,。

高二年級(jí)工作計(jì)劃搜檔網(wǎng)篇十二

以教學(xué)為中心，德育置首位;樹立打好基礎(chǔ),、培養(yǎng)能力,、全面發(fā)展的教學(xué)思想;以強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)、優(yōu)化班風(fēng),、濃厚學(xué)風(fēng)為突破口，搞好班級(jí)教學(xué)管理;以各科競賽輔導(dǎo)為突破口抓好尖子生的培養(yǎng),，規(guī)范特長生的教學(xué)管理,，抓好后進(jìn)學(xué)生的教育和管理;加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),，以提高本年級(jí)教學(xué)質(zhì)量為切入點(diǎn),，求真務(wù)實(shí),，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，為學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),。切實(shí)作好本年級(jí)全體教師的管理工作，包括思想意識(shí)和業(yè)務(wù)能力等各個(gè)方面,。

學(xué)校一本目標(biāo)x人，普高二本目標(biāo)xx人,，特長二本目標(biāo)xx人,，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校目標(biāo),，年級(jí)制定努力目標(biāo)：一本x人,，普高二本xx人,，特長二本目標(biāo)xx人,，首先組織學(xué)生考好全省統(tǒng)考的高二學(xué)生水平測試。

1.制定高二年級(jí)工作計(jì)劃,，全面部署和安排高二年級(jí)工作。嚴(yán)抓高二,，實(shí)行教師集體備課制，切實(shí)提高高二師生教,、學(xué)積極性。

2.由高二工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),、規(guī)劃和管理高二年級(jí)工作，及時(shí)了解,、督促和指導(dǎo)高二工作，把抓常規(guī)落實(shí)作為工作重點(diǎn),。

3.實(shí)行高二集體備課制度，集體備課做到“五統(tǒng)一”：統(tǒng)一進(jìn)度,、統(tǒng)一資料,、統(tǒng)一重點(diǎn)難點(diǎn)、統(tǒng)一教學(xué)教法,、統(tǒng)一練習(xí)作業(yè)和檢測。備課組長要認(rèn)真負(fù)責(zé),，每科每星期至少備課一次,，各科要認(rèn)真制定好教學(xué)與復(fù)習(xí)計(jì)劃,，迎接全州統(tǒng)考,。

4.加強(qiáng)安全教育、感恩教育,、法紀(jì)教育、學(xué)習(xí)方法教育,，保平安,，保質(zhì)量,，抓好培優(yōu)補(bǔ)差,，抓好扶正壓邪工作,。各班班主任要把落實(shí)常規(guī)與創(chuàng)出特色結(jié)合起來,。

5.認(rèn)真加強(qiáng)管理,，狠抓教風(fēng)學(xué)風(fēng),，檢查班主任的到位和班紀(jì)班風(fēng)情況,，力求高二年級(jí)班級(jí)管理規(guī)范,。各班要重視班級(jí)文化建設(shè)，班主任要認(rèn)真守班,，把班風(fēng)學(xué)風(fēng)搞好,，先保平安，確保質(zhì)量,。配合學(xué)校搞好半封閉式管理,，重點(diǎn)抓好寄宿生管理,。

6.實(shí)行月考制度。每次月考后,，及時(shí)召開月考分析會(huì)，及時(shí)總結(jié)和調(diào)整工作布局,，同時(shí)對(duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰,，并召開不同形式的教師,、學(xué)生會(huì)議,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理和學(xué)習(xí)方法的輔導(dǎo),。

7.高度重視并切實(shí)加強(qiáng)對(duì)特長生的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng),。制訂并落實(shí)高二特長生管理規(guī)定,，班主任,、專業(yè)教師對(duì)各類特長生(體育,、美術(shù),、書法,、音樂,、舞蹈、播音主持等特長生)的培養(yǎng)要落實(shí)到人,，要從嚴(yán)管理,，及時(shí)處理。高二以抓文化學(xué)習(xí)為主,，同時(shí)狠抓專業(yè)培訓(xùn)，力求實(shí)效,。加強(qiáng)對(duì)文化生的培優(yōu)補(bǔ)差工作。

8.規(guī)范管理,。每周星期日晚上召開班主任例會(huì),，總結(jié)上周工作，安排本周工作,。各班要認(rèn)真執(zhí)行班級(jí)管理制度,，嚴(yán)禁學(xué)生隨便出門、打架斗毆,、談情說愛、通宵外出上網(wǎng),，否則從嚴(yán)懲處,，絕不姑息;年級(jí)組在學(xué)期首尾組織開展晚自習(xí)紀(jì)律評(píng)比,，適當(dāng)獎(jiǎng)罰,，以促學(xué)風(fēng),。

1.高二是一個(gè)難管理的年級(jí),，既無高一的新鮮感更無高三的壓力感,，學(xué)生目標(biāo)不明,，學(xué)習(xí)動(dòng)力不足。做好學(xué)生思想工作很關(guān)鍵,。

2.高二是一個(gè)趕進(jìn)度的年級(jí)：為高三復(fù)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)是高二的本質(zhì)要?jiǎng)?wù)，在保證質(zhì)量的前提下趕進(jìn)度是高二迫切需要解決的問題,。

3.高二是一個(gè)考驗(yàn)人的年級(jí)：正如馬拉松跑到了中途,，學(xué)生和老師都有一種疲憊感，咬牙堅(jiān)持者才能取得最后的勝利,。

4.高二是一個(gè)要深挖的年級(jí)：尖子生少,、本年級(jí)中考500分以上的才18人,，緊張感不足,、鉆研精神不強(qiáng),、兩級(jí)分化嚴(yán)重等等問題逐步顯現(xiàn)急需我們深入研究,。班主任多了解學(xué)生,，讓學(xué)生定位,，找到自己的一技之長,，鼓勵(lì)想學(xué)特長的學(xué)生多學(xué)特長,，為實(shí)現(xiàn)高考目標(biāo)貢獻(xiàn)力量。

5.高二是培優(yōu)補(bǔ)差的關(guān)鍵時(shí)期,。在兩個(gè)理科實(shí)驗(yàn)班和其他班的優(yōu)等學(xué)生培優(yōu),，并對(duì)年級(jí)前100名同學(xué)的斷腿學(xué)科進(jìn)行補(bǔ)差，一定做到有針對(duì)性,，實(shí)效性。

2.各科任老師也要協(xié)調(diào)抓好班級(jí)紀(jì)律(包括晚自習(xí));。

3.班主任盡量利用晚自習(xí)時(shí)間對(duì)當(dāng)天的事務(wù)工作進(jìn)行小結(jié),。

4.每個(gè)老師盡量學(xué)會(huì)賞識(shí)表揚(yáng)學(xué)生。

高二年級(jí)的各位同仁們,，我們在執(zhí)行計(jì)劃的過程中可能會(huì)碰到各種各樣,、形形色色的困難，但只要我們有堅(jiān)定信念的決心,，我相信：辦法總比困難多，讓我們發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神,，千方百計(jì)管好、教好高二,，力求更高,、更快、更強(qiáng),，力求全面發(fā)展，為邁進(jìn)高三打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

高二年級(jí)工作計(jì)劃搜檔網(wǎng)篇十三

1、把握新課標(biāo)下語文教學(xué)的新動(dòng)向,，加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，適應(yīng)深化教育改革需要,，努力更新教學(xué)理念，改進(jìn)教學(xué)方法,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

2,、加強(qiáng)集體備課，注重合作,，節(jié)約勞動(dòng)；科學(xué)安排教學(xué)計(jì)劃,，重視教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，突出集體備課的優(yōu)勢,，實(shí)現(xiàn)學(xué)科資源優(yōu)化共享，切實(shí)注重教學(xué)效果,。

3、認(rèn)真學(xué)習(xí)和熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù),，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體技術(shù)設(shè)備，改進(jìn)教學(xué)方法,，增加知識(shí)容量，提高教學(xué)效率,。

4、充分運(yùn)用語文教學(xué)規(guī)律,，加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育以及審美情趣的教育,；進(jìn)一步提高學(xué)生的語文素養(yǎng),，使學(xué)生具有較強(qiáng)的語文應(yīng)用能力和一定的審美能力、探究能力,，形成良好的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，為終身學(xué)習(xí)和有個(gè)性的發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

1、細(xì)致科學(xué)教學(xué),，夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)，大幅提升學(xué)生成績。

2,、廣泛深入開展教研活動(dòng),，為打造高效課堂“保駕護(hù)航”,。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新教材,、《新課標(biāo)》，明確《新課標(biāo)》對(duì)高二年級(jí)的要求,；認(rèn)真鉆研新教材，扎扎實(shí)實(shí)備好課,，講好課，充分發(fā)揮課內(nèi)45分鐘的效力,，科學(xué)支配時(shí)間，注重教學(xué)效果,。

2,、做好備課組常規(guī)工作。健全備課組活動(dòng)制度,，做到“四定”：即定時(shí)間、地點(diǎn),、內(nèi)容、中心發(fā)言,。認(rèn)真完成自己的常規(guī)任務(wù)：備課,、上課、批作業(yè),，評(píng)講等常規(guī)教學(xué)工作,。進(jìn)一步做好減負(fù)增效工作，有計(jì)劃地補(bǔ)充一些課本上的拓展內(nèi)容,，利用現(xiàn)有的學(xué)習(xí)資料,，針對(duì)學(xué)生差異,，分層次布置作業(yè),。

3,、編制學(xué)案,，精選試題,。學(xué)案編寫注意課時(shí)化,、問題化,、參與化,、方法化,、層次化原則，從而全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。要根據(jù)教材的重點(diǎn)難點(diǎn)，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，針對(duì)學(xué)生實(shí)際水平,，選擇或設(shè)計(jì)具有典型意義的練習(xí)。通過練習(xí),，達(dá)到使學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí),、舉一反三,、觸類旁通、培養(yǎng)能力的目的,。

4、明確職責(zé),，分工合作,，同心協(xié)力,，面對(duì)新教材,、新內(nèi)容,，充分發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性,，實(shí)行備課資料資源共享,，備課方式各施所長,。

5,、作文教學(xué)依據(jù)教材編寫體例，完成教本上的“表達(dá)交流”訓(xùn)練,。調(diào)動(dòng)學(xué)生參與作文批改與點(diǎn)評(píng),，提高批改實(shí)效。教學(xué)重自能作文,，要引導(dǎo)學(xué)生自批自改。要求學(xué)生多練筆,，老師要認(rèn)真批閱,。本學(xué)期擬寫大作文8到10次（含考試作文4次）,，課外練筆以寫周記,、日記為主,。

6,、充分利用課外時(shí)間擴(kuò)展學(xué)生的閱讀面,，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)語文的能力,。

7、要提倡“自主、探究,、合作”的學(xué)習(xí)方式,。要有計(jì)劃地引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)，引導(dǎo)他們自主鉆研課文,，自奮其力，自得其知,；要突出研究性學(xué)習(xí)特點(diǎn),，拓展課堂內(nèi)容,，深化課文理解,；要組織合作學(xué)習(xí)小組，鼓勵(lì)學(xué)生相互切磋,，相互討論,。

8、廣泛開展課余活動(dòng),，調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)的積極性。本學(xué)期,，我組計(jì)劃開展一些作文競賽如“書信寫作”“《少年犯》觀后感”等,，各個(gè)班級(jí)根據(jù)自身情況也都在積極開展語文知識(shí)趣味活動(dòng),。

高二年級(jí)工作計(jì)劃搜檔網(wǎng)篇十四

本學(xué)期，以“辦人民滿意學(xué)?！睘榭傮w目標(biāo)，堅(jiān)持和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,，認(rèn)真貫徹黨和國家教育方針，圍繞和執(zhí)行學(xué)校工作要點(diǎn),，進(jìn)一步樹立正確的教育觀,、質(zhì)量觀和人才觀,，強(qiáng)化年級(jí)內(nèi)部管理,，突出抓好高二學(xué)生的信心培養(yǎng)與習(xí)慣養(yǎng)成教育,，以課堂為主陣地,，以活動(dòng)為載體,，多途徑抓牢,、抓實(shí),、抓細(xì)各項(xiàng)工作，著重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，大力提升學(xué)生自我管理能力,，從而提高教育教學(xué)質(zhì)量,，促使學(xué)生成人、成材,、成功?，F(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下,，以保證工作順利,。

一、基本情況,。

班級(jí),、班主任不變,，學(xué)生個(gè)別調(diào)整,。二（1）,、二（2）二（3）,、二（4）為文科班,，二（4）、二（5）為理科班,。教師未做調(diào)整,，通過一個(gè)學(xué)期的工作,，情況熟悉,，有利于有效實(shí)施教育教學(xué),，爭取更好的成效,。

在保持穩(wěn)定的基礎(chǔ)上要質(zhì)量,；力爭期末統(tǒng)考成績不低于全市平均水平,；力爭期末學(xué)生健康水平不低于全市平均水平,；力爭六月學(xué)業(yè)水平考試成績不低于全市平均水平。

三,、工作任務(wù)與措施要求。

（一）,、德育工作：牢固樹立以人為本的思想,，實(shí)踐教書育人、管理育人,、服務(wù)育人的理念，切實(shí)把成人教育放在首要地位,，通過深入開展校園文化年活動(dòng)，在具體落實(shí)各項(xiàng)工作中大力提升學(xué)生思想道德素質(zhì),。

1、認(rèn)真抓好年級(jí)常規(guī)管理,。（1）加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)與管理，發(fā)揮班主任在德育工作中的骨干作用：

心得體會(huì),。

或思想感悟,。外出學(xué)習(xí),，閉門造車行不通，走出校門觀摩兄弟學(xué)校的班主任工作,，得以借鑒實(shí)際的工作方法與策略。

（2）加強(qiáng)德育研究,，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的教育與管理：

組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)，從我做起,，從現(xiàn)在做起；嚴(yán)格考核標(biāo)準(zhǔn),，規(guī)范考核過程，落實(shí)考核結(jié)果,。

nn。

深入落實(shí)“學(xué)生成長導(dǎo)師制”,。明確對(duì)象，豐富內(nèi)容,，堅(jiān)持每周談話、每月家訪,，做到工作有記載、學(xué)生有進(jìn)步,、師生關(guān)系有和諧,。

繼續(xù)加強(qiáng)班委會(huì)的建設(shè)和管理,。通過班務(wù)工作的落實(shí)實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我管理,。

深入開展“家校聯(lián)系活動(dòng)”,。配合學(xué)校舉辦一次家長培訓(xùn),；組織學(xué)生到德育基地參觀學(xué)習(xí),；邀請社會(huì)名士來校講座,；開展師生,、家長,、社會(huì)人士之間的交流活動(dòng),。重在溝通,，加強(qiáng)聯(lián)系,，融洽關(guān)系,，促進(jìn)工作,。

認(rèn)真執(zhí)行升旗制度,。

（3）抓好安全穩(wěn)定工作：

規(guī)范師生言行,，杜絕教職工因體罰造成傷害學(xué)生案件和學(xué)生之間因矛盾糾紛造成互相傷害案件的發(fā)生,；定期組織對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火,、防盜,、防騙,、防災(zāi),、防交通事故、防溺水,、防食物中毒、防擁擠踩踏等方面的知識(shí)和技能教育,，開展學(xué)生自救、安全防范的實(shí)習(xí)演練,；定期進(jìn)行安全檢查。

（二）,、立足課堂教學(xué)，進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,，突出課題研究,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，力爭期末統(tǒng)考成績不低于全市平均水平,。

1、注重習(xí)慣養(yǎng)成教育,，為以后高考沖刺夯實(shí)基礎(chǔ)。在諸多習(xí)慣養(yǎng)成教育中,，特別強(qiáng)調(diào)課前預(yù)習(xí),、課上認(rèn)真聽講,、獨(dú)立完成作業(yè)和課后復(fù)習(xí)等高中學(xué)生搞好學(xué)習(xí)的四個(gè)基本學(xué)習(xí)習(xí)慣,。把這些習(xí)慣的養(yǎng)成教育貫穿落實(shí)于日常教育教學(xué)過程,。

2,、根據(jù)學(xué)校要求，充分發(fā)揮年級(jí)備課組的作用,，以課堂教學(xué)為突破口，積極開展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),，進(jìn)一步規(guī)范集體備課,，落實(shí)校本課題研究,；充分發(fā)揮本年級(jí)學(xué)科帶頭人,、骨干教師,、高級(jí)教師的示范作用,，對(duì)青年教師進(jìn)行傳,、幫,、帶,，盡快提高本年級(jí)青年教師和新進(jìn)教師的教育教學(xué)水平。

3,、樹立向課堂要質(zhì)量,、向課堂要效率的課堂本位意識(shí)，注重課堂教學(xué)研究,，優(yōu)化課堂教學(xué),，采用學(xué)生評(píng)教等手段,，促進(jìn)教師教學(xué)的自我反思,，以達(dá)到大幅度提高本年級(jí)整體教學(xué)水平的目的。

4,、加強(qiáng)常規(guī)管理,。本學(xué)期進(jìn)行三月月考、期中,、期末考試,，及時(shí)了解情況,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾偏,。

5、積極開辟第二課堂,，成立學(xué)生課外興趣小組，組織學(xué)生參加市區(qū)科技節(jié),、信息技術(shù)競賽等活動(dòng)。

6,、積極推進(jìn)課堂新模式的研究,，努力提高課堂教學(xué)效率。

（三）,、高度重視安全工作，確保安全事故率為零,。

1,、經(jīng)常進(jìn)行安全教育，每天必講,，逢會(huì)必講，通過?？鍒?bào)等形式大力宣傳，提高學(xué)生對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí),，不斷強(qiáng)化安全意識(shí),。

2、具體細(xì)化安全措施,，認(rèn)真落實(shí)安全工作制度。明確責(zé)任,，簽定責(zé)任書,；定期檢查,，及時(shí)通報(bào)，未亡羊而補(bǔ)牢,；關(guān)鍵時(shí)段、重點(diǎn)地段,，及時(shí)布防，未雨綢繆,。

3、認(rèn)真清理校外住宿學(xué)生,，規(guī)范管理，與家長簽定協(xié)議,，登記在冊，定期走訪,。

（四）、落實(shí)公物管理,，責(zé)任到個(gè)人，降低自然損壞率,，確保故意損壞率為零。

首先要對(duì)師生加強(qiáng)愛護(hù)公物這一公德的教育,，促使師生養(yǎng)成愛護(hù)公物、節(jié)約水電的好習(xí)慣,。其次嚴(yán)格公物管理制度，登記核實(shí),，定位到人,。正常消耗性損壞,，及時(shí)更換,；故意損壞,，除照價(jià)賠償外,，進(jìn)行嚴(yán)肅的批評(píng)教育,，甚至給予相應(yīng)處分,。

2012年02月16日,。