隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,，報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西，多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的,。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢,？以下是我為大家搜集的報(bào)告范文，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

大學(xué)教學(xué)教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇一

目的：是大學(xué)教育最后一個(gè)極為重要的性教學(xué)環(huán)節(jié),。通過(guò)，使我們?cè)谏鐣?huì)中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),，培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí),，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,，把理論和結(jié)合起來(lái)，提高動(dòng)手能力,，為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時(shí)可以檢驗(yàn)教學(xué)效果,，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn),，并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備,。

我們懷著難以訴說(shuō)的心情以及對(duì)教師這種職業(yè)的神圣的向往，隨著飛駛的列車來(lái)到了我們的目的地——xx縣xx中心學(xué)校,，這是一個(gè)美麗的學(xué)校,，也是一個(gè)五彩的花園。

當(dāng)然我根本沒(méi)有想到,，在之后的一個(gè)月里,，我會(huì)在這里收獲一段快樂(lè)而難忘的時(shí)光。我不僅從各個(gè)老師和學(xué)生們的身上學(xué)到了很多東西,，而且和他們成為朋友,，更重要的是，我在過(guò)程中感覺(jué)所學(xué)的到東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比三年里在校園里學(xué)到的更豐富,、更精彩,。當(dāng)然，這并非否定老師的教學(xué)和自己的學(xué)習(xí),，只是中收獲到的遠(yuǎn)比書本來(lái)得真切和實(shí)在,。正所謂：“千淘萬(wàn)漉雖辛苦,，一波三折有收獲?！?/p>

我們來(lái)到xx縣xx中心學(xué)校受到了熱烈的歡迎,。首先，我們和該校的領(lǐng)導(dǎo)及老師召開(kāi)了座談會(huì),，他們向我們介紹了龍陵縣龍山中心學(xué)校的情況：它辦校至今已有百年歷史,，始建于清光緒30年(公元1904年)，坐落在縣城東南的老東坡下,，背靠青山,，側(cè)臨綠水，校內(nèi)青杉挺拔,，繁花似錦,，綠草茵茵，是一個(gè)靜心求學(xué)的好地方,。它占地總積13333平方米,，校舍建筑總面積4737平方米，校園綠化面積3800多平方米,，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面積1500平方米,。這里共有教職工63人，教學(xué)班24個(gè),，學(xué)生1058人,。它堅(jiān)持以質(zhì)量求生存，以教研教改促進(jìn)發(fā)展,，多年來(lái)一直承擔(dān)全縣小學(xué)教育研究和實(shí)驗(yàn)示范任務(wù),，為龍陵縣基礎(chǔ)教育事業(yè)發(fā)展做出了卓越貢獻(xiàn)，保山地區(qū)重點(diǎn)學(xué)校之一,，它也為龍陵縣的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了有目共睹的貢獻(xiàn),。

基本情況如下：

1、課堂教學(xué)：完成教案數(shù)為8份,，上課節(jié)數(shù)為16節(jié)(英語(yǔ),、語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、品德、自然,、音樂(lè),、美術(shù)7個(gè)科目)。

2,、班主任工作：組織一次“我做文明小公民”的主題班會(huì),。

3,、帶領(lǐng)學(xué)生出了一期黑板報(bào)。

4,、到學(xué)生家里去家訪,。

這次令我感受頗多。一方面,，我深感知識(shí)學(xué)問(wèn)浩如煙海,，使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會(huì)到教學(xué)相長(zhǎng)的深刻內(nèi)涵。備課,、上課,、改作業(yè)……日復(fù)一日，無(wú)數(shù)瑣碎平凡的事構(gòu)成的我生涯的主旋律,。

首先,，我請(qǐng)班主任給我一份名單，因?yàn)槲抑?，記不住學(xué)生的名字,，看似小事，其實(shí)它在學(xué)生眼中是很重要的,，如果記不住學(xué)生的名字,，學(xué)生就會(huì)覺(jué)得自己在老師心中沒(méi)有地位。覺(jué)得老師不關(guān)心自己,，甚至?xí)a(chǎn)生隔閡,。而后我便找了個(gè)機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)了全班同學(xué)，下課后同學(xué)們都圍著我唧唧喳喳地說(shuō)：“老師,，你怎么才來(lái)就知道我們的名字呀?好多老師教了我們一年都沒(méi)記住我們的名字,。”這也使我明白了：溝通是一種重要的技巧和能力,，時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用,。認(rèn)識(shí)一個(gè)人，首先要記住對(duì)方的名字,。了解一個(gè)人,，則需要深入的交流。而這些,，都要自己主動(dòng)去做,。

大學(xué)教學(xué)教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇二

1、認(rèn)真做好教學(xué)評(píng)建工作,。____年為學(xué)院“教學(xué)評(píng)建年”,，音樂(lè)系充分調(diào)動(dòng)全系師生員工的力量，大力開(kāi)展迎評(píng)促建準(zhǔn)備工作。在做好常規(guī)教學(xué)管理的情況下,，加班加點(diǎn),，積極主動(dòng)完成院迎評(píng)辦下達(dá)的任務(wù)指標(biāo)，規(guī)范整理了各類行政,、教學(xué),、教師、學(xué)生管理等方面的檔案資料,，修訂完善了音樂(lè)系管理制度40余項(xiàng),，保證評(píng)建各項(xiàng)工作的完成，順利通過(guò)了評(píng)建辦對(duì)我系的常規(guī)管理文檔的檢查,。

2,、扎實(shí)做好常規(guī)教學(xué)工作。配合教務(wù)處組織了期初,、期中,、期末教學(xué)檢查，檢查了各教學(xué)環(huán)節(jié)的落實(shí)情況,，分年級(jí)召開(kāi)了學(xué)生座談會(huì),。進(jìn)一步修訂了課程教學(xué)大綱，完善了兩個(gè)專業(yè)人才培養(yǎng)方案,，充實(shí)和調(diào)整了課程結(jié)構(gòu),。加強(qiáng)了考試管理，進(jìn)一步完善了試題庫(kù)建設(shè),。加強(qiáng)了對(duì)畢業(yè)生的指導(dǎo)工作,，從選題、任務(wù)書,、開(kāi)題報(bào)告,、中期檢查到論文答辯，做到了環(huán)環(huán)相扣,，確保了論文的質(zhì)量,。

3、扎扎實(shí)實(shí)做好課堂教學(xué)技能競(jìng)賽活動(dòng),。積極配合學(xué)校開(kāi)展的課堂教學(xué)創(chuàng)優(yōu)達(dá)標(biāo)活動(dòng),，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí),，加強(qiáng)引導(dǎo),，重在落實(shí)，通過(guò)聽(tīng)課,、評(píng)課活動(dòng),，達(dá)到了“聽(tīng)評(píng)促教,，共同提高”的目的,，使教師的課堂教學(xué)的水平得到全面提高,，在學(xué)校組織的教學(xué)競(jìng)賽初賽中，音樂(lè)系取得了較好的成績(jī),，進(jìn)入了學(xué)校前八名,，參加了學(xué)校統(tǒng)一組織的決賽，受到評(píng)課小組的好評(píng),，樹(shù)立了音樂(lè)系師生的良好形象,。

4、積極開(kāi)展教研科研活動(dòng),。____年音樂(lè)系教師共發(fā)表論文近50篇,，出版教材1部，獲國(guó)家,、省級(jí)獎(jiǎng)9項(xiàng),，在研省級(jí)、校級(jí)立項(xiàng)10余項(xiàng),。專業(yè)教師多次獲得省級(jí)比賽獎(jiǎng)勵(lì),，劉炳強(qiáng)老師獲山東省師生基本功大賽聲樂(lè)組二等獎(jiǎng)(第2名)，王童老師獲西洋樂(lè)組三等獎(jiǎng),。

5,、注重加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流。邀請(qǐng)中央音樂(lè)學(xué)院副院長(zhǎng),、博士生導(dǎo)師徐昌俊教授等作專題報(bào)告,，加強(qiáng)與兄弟院校音樂(lè)專業(yè)的切磋與交流，參加了省藝教委舉辦的學(xué)術(shù)交流和藝術(shù)論壇等活動(dòng),。注重科研團(tuán)隊(duì),、教學(xué)團(tuán)隊(duì)的培養(yǎng)，組織申報(bào)了院級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì),。

6,、注重加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。在廣泛調(diào)研,，充分論證的基礎(chǔ)上協(xié)助國(guó)資處為音樂(lè)樓排練廳的改造提供方案,，充實(shí)并完善了教學(xué)設(shè)施與圖書資料的建設(shè)。

7,、協(xié)助招辦做好____年音樂(lè)專業(yè)招生宣傳和考試工作,。

大學(xué)教學(xué)教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇三

我校是西部地區(qū)的省屬重點(diǎn)師范大學(xué)。2002年,，國(guó)家教育部對(duì)我校進(jìn)行本科教學(xué)工作隨機(jī)性水平評(píng)估,，這是教育部對(duì)我校的信任，也是我校的光榮。通過(guò)教育部的評(píng)估,，我們深深地體會(huì)到,，評(píng)估對(duì)于我校不斷明確辦學(xué)指導(dǎo)思想，改善辦學(xué)條件,，加強(qiáng)教學(xué)基本建設(shè),，提高管理水平，改進(jìn)教學(xué)工作,，增強(qiáng)學(xué)校適應(yīng)教育發(fā)展和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的活力,，提高辦學(xué)水平和教育質(zhì)量，起到了很好的推動(dòng)作用,。

在接到教育部對(duì)我校本科教學(xué)工作評(píng)估的通知后,，在自治區(qū)人民政府、教育廳的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,，我校為迎接國(guó)家教育部的評(píng)估做了大量的準(zhǔn)備,，促進(jìn)了學(xué)校的建設(shè)。現(xiàn)將我校的迎評(píng)準(zhǔn)備基本情況,、評(píng)建工作成效和搞好評(píng)估工作的體會(huì)總結(jié)如下：

一,、迎評(píng)準(zhǔn)備情況

在迎接教學(xué)工作評(píng)估的各項(xiàng)準(zhǔn)備中，學(xué)校主要抓了以下方面的工作,。

1,、提高認(rèn)識(shí)，不斷發(fā)動(dòng)群眾,。

在學(xué)校放暑假前接到教育部對(duì)我校評(píng)估的通知后,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，立即召開(kāi)會(huì)議,，與各有關(guān)職能部門的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)教育部制定的評(píng)估方案和指標(biāo)體系,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究認(rèn)為，本科教學(xué)工作評(píng)估是促進(jìn)我校建設(shè)發(fā)展的一次歷史性機(jī)遇,，對(duì)我校進(jìn)一步明確辦學(xué)指導(dǎo)思想,、改善辦學(xué)條件、加強(qiáng)教學(xué)基礎(chǔ)建設(shè),、推進(jìn)教學(xué)管理科學(xué)化和規(guī)范化,，無(wú)疑具有重要的意義。同時(shí)認(rèn)識(shí)到,，無(wú)論是評(píng)估,、教改、學(xué)科建設(shè)或是其它各項(xiàng)工作,，最重要的是發(fā)動(dòng)和依靠廣大教職工,，群策群力,。因此，學(xué)校始終把思想發(fā)動(dòng)工作貫穿到迎評(píng)工作的全過(guò)程,。通過(guò)召開(kāi)校領(lǐng)導(dǎo),、職能部門領(lǐng)導(dǎo)及院系領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議，學(xué)習(xí),、領(lǐng)會(huì)評(píng)估方案和指標(biāo)體系,，統(tǒng)一了思想,，明確了評(píng)估工作的目的,、意義；確立了學(xué)校教學(xué)工作評(píng)估的指導(dǎo)思想和工作思路,，即：抓住機(jī)遇,，按照“以評(píng)促改、以評(píng)促建,、評(píng)建結(jié)合,、重在建設(shè)”的原則，硬件,、軟同時(shí)抓,，力爭(zhēng)“硬件”合格，“軟件”優(yōu)良,，促進(jìn)學(xué)校的建設(shè),、改革和發(fā)展；確定了教學(xué)工作評(píng)估的方針,，即：廣泛發(fā)動(dòng),、全員參與、切實(shí)整改,，講求實(shí)效,；確立了教學(xué)工作評(píng)估的日標(biāo)，即：以優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo)進(jìn)行建設(shè),，力爭(zhēng)評(píng)估結(jié)果良好,。學(xué)校在部署學(xué)期工作時(shí)，明確將本科教學(xué)工作水平評(píng)估列為學(xué)校的頭等大事,，提出要對(duì)照評(píng)估指標(biāo)體系,，對(duì)全校的教學(xué)工作做—次全面的檢查和推動(dòng)。學(xué)校多次召開(kāi)教職工大會(huì)和學(xué)生大會(huì),，進(jìn)行廣泛,、深入的動(dòng)員。并請(qǐng)教育部高教司劉鳳泰副司長(zhǎng),、教育廳黃宇副廳長(zhǎng)到校給師生作動(dòng)員,。同時(shí)還通過(guò)廣播,、校報(bào)，宣傳評(píng)估的意義和要求,。通過(guò)對(duì)迎接教育部評(píng)估的動(dòng)員和宣傳,，全校上下增強(qiáng)了做好自評(píng)工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性，使提高教學(xué)質(zhì)量和管理水平,、以評(píng)促改,、以評(píng)促建迎接評(píng)估成為學(xué)校全體師生員工關(guān)注和行動(dòng)的熱點(diǎn)，在全校形成了人人重視評(píng)估,，人人參與評(píng)估的氛圍,。

2、建立了教學(xué)工作評(píng)估的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu),。

學(xué)校成立了由黨委書記,，校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、其他校領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)和各職能部門主要負(fù)責(zé)人為組員的評(píng)估工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)全校評(píng)估工作的組織領(lǐng)導(dǎo),，研究解決評(píng)估工作中的重大問(wèn)題。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)由教務(wù)處處長(zhǎng)為主任,、各主要職能部門同志參加的評(píng)估辦公室,，負(fù)責(zé)制訂評(píng)估工作實(shí)施方案，發(fā)放工作任務(wù)書和采集相應(yīng)的材料,，整理分析有關(guān)評(píng)估材料,，撰寫自評(píng)報(bào)告。同時(shí)還成立了以資深教授組成的校內(nèi)評(píng)估專家組,、以及校領(lǐng)導(dǎo)牽頭的教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),、學(xué)風(fēng)建設(shè)、教風(fēng)和機(jī)關(guān)作風(fēng)建沒(méi),、教學(xué)改革與教學(xué)管理建設(shè),、校園環(huán)境建設(shè)、校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)6個(gè)工作小組,，分工協(xié)作,，加強(qiáng)各個(gè)方面的建設(shè)。各院系相應(yīng)地成立本單位的評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組和工作班子,。

3,、有計(jì)劃地開(kāi)展教學(xué)工作評(píng)估的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

(1)學(xué)校對(duì)教學(xué)工作評(píng)估作了總體部署,，制定了評(píng)估工作方案,，將評(píng)估工作作為學(xué)期的重心工作進(jìn)行安排，保證了教學(xué)工作評(píng)估與日常教學(xué)工作的有機(jī)結(jié)合和協(xié)調(diào)開(kāi)展,。

(2)在熟悉和掌握評(píng)估指標(biāo)體系和指標(biāo)評(píng)價(jià)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,，本著積極主動(dòng),、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格要求,、實(shí)事求是的精神,，評(píng)估辦把指標(biāo)分解到有關(guān)職能部門做準(zhǔn)備，然后根據(jù)各職能部門提交的自評(píng)材料和背景材料,，形成學(xué)校的自評(píng)報(bào)告及自評(píng)依據(jù),。自評(píng)報(bào)告及自評(píng)依據(jù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、校內(nèi)專家組,、職能部門和院系領(lǐng)導(dǎo)的多次研究,、修改后才定稿。

(3)按照評(píng)估方案的要求,，積極,、認(rèn)真地準(zhǔn)備好教育部抽查的試卷,、畢業(yè)論文等材料,。在教育部派人到學(xué)校取試卷和畢業(yè)論文時(shí)，己做好了相應(yīng)的準(zhǔn)備,，按時(shí)提交。

(4)通過(guò)編印《教學(xué)評(píng)估工作簡(jiǎn)報(bào)》,，及時(shí)地向師生員工宣傳報(bào)道學(xué)校迎評(píng)工作的信息,。

(5)校內(nèi)評(píng)估專家在按課表深入課堂隨機(jī)聽(tīng)課、按教師和學(xué)生名冊(cè)隨機(jī)點(diǎn)名召開(kāi)師生座談會(huì),、檢查實(shí)驗(yàn)室,、教學(xué)檔案、抽查試卷和畢業(yè)論文等方面做了大量工作,，并及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反饋了解到的情況,，提出建設(shè)性的意見(jiàn)和建議,。校內(nèi)評(píng)估專家組充分發(fā)揮了咨詢指導(dǎo)作用和協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)決策的作用,，推動(dòng)了自評(píng)工作走向深入,。

(6)各教學(xué)單位和相關(guān)職能部門根據(jù)評(píng)估指標(biāo)體系和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真自查,，針對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)整改,。

(7)積極配合自治區(qū)教育廳組織的區(qū)內(nèi)專家組的初評(píng)，使教育廳專家組的初評(píng)工作順利進(jìn)行,。

(8)為教育部評(píng)估專家進(jìn)?？疾鞙?zhǔn)備了充分材料：編印了《廣西師范大學(xué)本科教學(xué)工作隨機(jī)性水平評(píng)估自評(píng)報(bào)告》：將教育部本科教學(xué)工作隨機(jī)性水平評(píng)估文件和學(xué)校編印的《教學(xué)評(píng)估工作簡(jiǎn)報(bào)》第一至第七期分別匯編成冊(cè)；編印了《本科教學(xué)狀態(tài)情況匯報(bào)》和《廣西師范大學(xué)基本概況》,；將所有備查材料按二級(jí)指標(biāo)分類裝盒,。

二、以評(píng)促改,、以評(píng)促建取得的成效和收獲

迎評(píng)工作的時(shí)間雖然只有短短的4個(gè)月,，但是我校認(rèn)識(shí)到，教學(xué)工作評(píng)估只是一個(gè)手段,，而建設(shè)是關(guān)鍵,，提高教學(xué)質(zhì)量才是最終目的。因此,，在評(píng)估準(zhǔn)備工作中,，學(xué)校各單位通過(guò)對(duì)照評(píng)估指標(biāo)體系，檢查自身工作,，找差距,、找弱點(diǎn)、找問(wèn)題,、找原因,，貫徹“以評(píng)促改、以評(píng)促建,、評(píng)建結(jié)合,、重在建設(shè)”的方針，在自評(píng)過(guò)程中,，在找差距的基礎(chǔ)上,，積極創(chuàng)造條件，改進(jìn)工作,，力求各項(xiàng)評(píng)估指標(biāo)取得好的等級(jí),，不少工作上了新臺(tái)階，工作水平也得到了較大提高,，取得了比較好的成效,。

1、進(jìn)一步堅(jiān)定了我校的辦學(xué)定位和辦學(xué)思路,，教學(xué)的中心地位得到進(jìn)一步確立,。

學(xué)校在教學(xué)工作評(píng)估過(guò)程中，始終把端正辦學(xué)指導(dǎo)思想,、確立教學(xué)工作的中心地位,，放在十分突出的位置上,。特別是用教育部教高[2002]4號(hào)文件精神指導(dǎo)評(píng)估工作，不斷提高對(duì)本科教學(xué)工作評(píng)估的再認(rèn)識(shí),，統(tǒng)一全校教師的思想認(rèn)識(shí),，并制定了《關(guān)于加強(qiáng)當(dāng)前我校教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量的若干意見(jiàn)》,，具體落實(shí)教育部4號(hào)文件,，從制度上保證了本科教學(xué)工作的中心地位，為學(xué)校今后規(guī)范教學(xué)管理,、提高管理水平打下了良好的基礎(chǔ),。同時(shí)，學(xué)校作出決定對(duì)獲得國(guó)家級(jí),、自治區(qū)級(jí)的教學(xué)成果給予重復(fù)獎(jiǎng)勵(lì),，最高獎(jiǎng)金可達(dá)30萬(wàn)元，充分體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)教學(xué)工作的傾斜,。通過(guò)自評(píng),，各職能部門進(jìn)一步明確了教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，積極配合教學(xué)管理部門共同搞好迎評(píng)工作,，切實(shí)為教學(xué)單位解決存在問(wèn)題和困難,，為評(píng)建工作的順利開(kāi)展,，提供了重要的保障,。可以說(shuō),，通過(guò)評(píng)估,，全校上下進(jìn)一步確立了“堅(jiān)持教學(xué)工作在全校各項(xiàng)工作中的中心地位”、“堅(jiān)持教學(xué)改革在學(xué)校各項(xiàng)改革中的核心地位”,、“堅(jiān)持本科教學(xué)在學(xué)校各類各層次教育中的基礎(chǔ)地位”等“三個(gè)地位”問(wèn)題,，以本科教育為本的辦學(xué)定位進(jìn)一步強(qiáng)化，大家都意識(shí)到只有抓好本科教育,，只有本科教學(xué)質(zhì)量提高了,，學(xué)校才能進(jìn)一步的發(fā)展。

2,、辦學(xué)條件,、教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施得到較大改善。

在自評(píng)過(guò)程中,，我校對(duì)照指標(biāo)體系的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),，查找差距和問(wèn)題。由于廣西是邊遠(yuǎn)少數(shù)民族地區(qū),，屬于西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的省份之一,，政府對(duì)高等教育的投入有限,，廣西高等師范教育的學(xué)費(fèi)偏低，我校在教學(xué)儀器設(shè)備,、多媒體教室,、微格教室、新專業(yè)的圖書資料和校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)等方面與評(píng)估指標(biāo)的要求仍有一定差距,。我們認(rèn)識(shí)到,，這些通過(guò)努力是能夠較快得到改善的，必須加快建設(shè)的步伐,。因此,，學(xué)校通過(guò)貸款等方式積極籌集資金，新建了20多間多媒體教室,、5間微格教室,；購(gòu)置了200多萬(wàn)元的新專業(yè)圖書資料；加快了校園網(wǎng)絡(luò)光纖的鋪設(shè)和網(wǎng)絡(luò)中心建設(shè),；新增了兩千多萬(wàn)元的教學(xué)儀器設(shè)備,，實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備老化、實(shí)驗(yàn)設(shè)備不足的問(wèn)題得到了較大程度的解決,，實(shí)驗(yàn)教學(xué)條件明顯改善,。對(duì)學(xué)校作出貸款決定，實(shí)施“緊急采購(gòu)工程”,，經(jīng)過(guò)認(rèn)真論證,、集體決策，在不到一個(gè)月時(shí)間簽定140多份采購(gòu)合同,，安裝驗(yàn)收5000多臺(tái)件教學(xué)儀器設(shè)備,，許多老師感慨：評(píng)估對(duì)學(xué)校加快建設(shè)與發(fā)展的成效太大了，20天等于20年,！

3,、強(qiáng)化了教學(xué)管理，完善了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,。

通過(guò)評(píng)估,，我校的教學(xué)管理得到了進(jìn)一步的加強(qiáng)。教務(wù)處根據(jù)新的情況對(duì)過(guò)去的教學(xué)管理規(guī)章制度進(jìn)行了修訂,，補(bǔ)充了許多新的教學(xué)管理規(guī)章制度,，并將1996年6月以來(lái)國(guó)家和自治區(qū)有關(guān)部門及我校制定、頒布的有關(guān)教學(xué)工作的文件進(jìn)行選錄,，編印新的`《教學(xué)管理工作手冊(cè)》發(fā)給每位教師,、教學(xué)管理人員，教師、教學(xué)管理干部在工作中自覺(jué)貫徹執(zhí)行,；各門課程制(修)訂了教學(xué)大綱,、實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱，并編印成冊(cè),；各專業(yè)的必修課普遍建立了題庫(kù)：教務(wù)處組織力量研制開(kāi)發(fā)教務(wù)管理網(wǎng)上辦公系統(tǒng),，實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)上排課、選課,、成績(jī)管理,、質(zhì)量監(jiān)控：學(xué)生教學(xué)管理信息員由原來(lái)的每個(gè)年級(jí)一人，擴(kuò)大到每個(gè)班級(jí)一人,，更加全面地加強(qiáng)了對(duì)教學(xué)質(zhì)量的全面監(jiān)控,。

4、加強(qiáng)了校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)。

以評(píng)估為契機(jī),，我校采取了有效措施,，促進(jìn)良好校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成,。我們有計(jì)劃地舉辦了一系列的學(xué)術(shù)講座，使學(xué)術(shù)活動(dòng)制度化,，營(yíng)造了良好的學(xué)術(shù)文化氛圍,，進(jìn)一步豐富了學(xué)生課外的科技學(xué)術(shù)活動(dòng)；在迎評(píng)期間,，以落實(shí)學(xué)校制定的《關(guān)于教學(xué)事故,、差錯(cuò)的認(rèn)定和處理暫行辦法》為主線，組織了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和教學(xué)調(diào)研員深入課堂聽(tīng)課,，將教學(xué)事故在網(wǎng)上公布，教風(fēng)有了進(jìn)一步好轉(zhuǎn),，教學(xué)事故得到了遏制,；為了進(jìn)一步促進(jìn)我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)，以實(shí)際行動(dòng)迎接評(píng)估,，我校在已實(shí)施“學(xué)風(fēng)管理規(guī)范大行動(dòng)”的基礎(chǔ)上,，印發(fā)了學(xué)風(fēng)建設(shè)和文明養(yǎng)成教育活動(dòng)月實(shí)施方案,，引導(dǎo)和教育廣大同學(xué)從自身做起，從今天做起，從小事做起,，積極投身于學(xué)風(fēng)建設(shè)和文明養(yǎng)成教育活動(dòng)中去。機(jī)關(guān)干部和各院系領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生工作干部在活動(dòng)月中還經(jīng)常到教室、宿舍,、圖書館檢查學(xué)生晚自習(xí)情況。隨著學(xué)風(fēng)建設(shè)和文明養(yǎng)成教育活動(dòng)月實(shí)施方案的落實(shí),，在全校范圍內(nèi)形成了良好的學(xué)風(fēng),，絕大部分學(xué)生能自覺(jué)到教室上晚自習(xí)和課余到圖書館閱覽室學(xué)習(xí)。

5,、促進(jìn)了教學(xué)改革的深化,。

利用評(píng)估的良好契機(jī)，我校大力推進(jìn)教學(xué)改革的步伐,。經(jīng)各院系的發(fā)動(dòng)和組織,，申報(bào)校級(jí)教學(xué)改革立項(xiàng)的項(xiàng)目達(dá)到130多個(gè)，校內(nèi)專家評(píng)審后確立了103個(gè)項(xiàng)目作為學(xué)校新世紀(jì)教改工程立項(xiàng)項(xiàng)目,，有30個(gè)項(xiàng)目還被廣西教育廳確立為廣西新世紀(jì)教改工程立項(xiàng)項(xiàng)目,，校內(nèi)立項(xiàng)和獲得廣西教育廳批準(zhǔn)立項(xiàng)的項(xiàng)目總數(shù)在廣西高校中名列前茅。此外,，從迎接評(píng)估至今,，廣大教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)、利用多媒體教學(xué)手段上課已蔚然成風(fēng),。

6,、校園環(huán)境更加優(yōu)美。

為營(yíng)造一個(gè)整潔優(yōu)美的校園,，幾個(gè)月來(lái),，學(xué)校加快了校園環(huán)境的整治。如,，完成生物樓,、理科綜合樓、新圖書館,、留學(xué)生公寓,、西大門、學(xué)生東區(qū)九,、十舍等周邊的景點(diǎn)建設(shè),，共計(jì)11000平方米；平整土地10000平方米,，種植草皮5800平方米,，種植花木5602株；在校園景點(diǎn),，主要場(chǎng)所,、辦公樓及會(huì)議室等地點(diǎn)擺放鮮花10000余盆；更換了舊的標(biāo)語(yǔ)牌和路牌，使標(biāo)語(yǔ)牌,、路牌更加規(guī)范,，美觀。

7,、針對(duì)存在問(wèn)題,，制定教學(xué)工作的整改方案。

專家組進(jìn)校評(píng)估結(jié)束后,，在充分肯定我校取得的工作成績(jī)的同時(shí),，針對(duì)教學(xué)工作中存在的不足之處，提出了中肯的意見(jiàn)和建議,。專家組離校后,，我校分別召開(kāi)全校教師總結(jié)大會(huì)，把專家意見(jiàn)反饋給教師,，隨后又召開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和中層領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)議,，認(rèn)真研究專家組的意見(jiàn)和建議，在此基礎(chǔ)提出了符合學(xué)校實(shí)際情況的整改方案,。我校的整改工作的指導(dǎo)思想是“針對(duì)問(wèn)題,，提出措施；統(tǒng)籌規(guī)劃,，分步實(shí)施,；突出重點(diǎn)，注重實(shí)效,；建改結(jié)合,，鞏固成果”。整改措施主要體現(xiàn)在以下幾方面,。一是進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，在數(shù)量和質(zhì)量上作了具體規(guī)劃，在教學(xué)科研上制定了相應(yīng)措施,；二是進(jìn)一步深化教學(xué)改革,，在培養(yǎng)方案、課程建設(shè),、教學(xué)改革項(xiàng)目建設(shè),、教材建設(shè)以及教學(xué)內(nèi)容、方法,、手段等方面制定了切實(shí)可行的實(shí)施計(jì)劃；三是繼續(xù)加大對(duì)教學(xué)工作的經(jīng)費(fèi)投入,，確保教育部“四號(hào)文件”要求的學(xué)費(fèi)收入的20％投入日常教學(xué)工作,；四是加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)和其它教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，解決擴(kuò)招以后帶來(lái)的教學(xué)資源不足問(wèn)題；五是加強(qiáng)教學(xué)管理,，健全教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制；六是實(shí)施“校園數(shù)字化、信息化工程”，推進(jìn)學(xué)校教育現(xiàn)代化進(jìn)程；七是加強(qiáng)學(xué)科和專業(yè)建設(shè)；八是加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，促進(jìn)學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn),；九是加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng),，特別是加強(qiáng)計(jì)算機(jī),、外語(yǔ)等公共課的教學(xué)與實(shí)踐；十是重視管理創(chuàng)新和制度創(chuàng)新，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的人才,，等等,。

通過(guò)此次評(píng)估，我們還取得了以下三個(gè)方面的收獲：一是調(diào)動(dòng)了全校師生員工的積極性,，增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力,，并成為今后工作的力量和源泉,；二是鍛煉了干部隊(duì)伍,，通過(guò)出色地完成難度大,、標(biāo)準(zhǔn)高、任務(wù)重,、時(shí)間緊的工作,，積累了不少經(jīng)驗(yàn),，增強(qiáng)了建設(shè)好學(xué)校的信心；三是通過(guò)自評(píng)和教育部評(píng)估專家的指點(diǎn),，對(duì)學(xué)校辦學(xué)中存在的問(wèn)題與困難，看得更清楚,、更全面了,，進(jìn)一步明確了今后的努力方向,、工作任務(wù)和重點(diǎn)。

三,、搞好評(píng)建工作的幾點(diǎn)體會(huì)

教育部對(duì)我校本科教學(xué)工作隨機(jī)性評(píng)估,，對(duì)我校來(lái)說(shuō)是一次嚴(yán)格的考驗(yàn)。幾個(gè)月來(lái),，經(jīng)過(guò)準(zhǔn)備和接受教育部評(píng)估專家組實(shí)地考察，我們深刻地體會(huì)到,，要使評(píng)建工作取得好的效果,，以下幾點(diǎn)是很重要的。

i,、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)是先導(dǎo),。我校辦學(xué)70年來(lái)，這次是第一次接受國(guó)家對(duì)我校教學(xué)工作的全面檢查,。能否搞好評(píng)估工作,，并通過(guò)評(píng)估促進(jìn)和加快學(xué)校的發(fā)展,，提高辦學(xué)水平,，關(guān)鍵在于師生員工的精神狀態(tài)和工作、學(xué)習(xí)狀態(tài),，在于廣大師生員工的積極性、創(chuàng)造性的發(fā)揮,。因此,，加強(qiáng)對(duì)師生員工的動(dòng)員，把全校師生員工的認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到教育部對(duì)本科教學(xué)工作評(píng)估提出的“以評(píng)促改,、以評(píng)促建,，評(píng)建結(jié)合、重在建設(shè)”要求上來(lái),，增強(qiáng)全校上下的凝聚力和戰(zhàn)斗力,，應(yīng)當(dāng)作為搞好迎評(píng)工作的重要措施來(lái)抓。學(xué)校通過(guò)反復(fù)多次的動(dòng)員,，把每個(gè)老師,、每個(gè)干部、每個(gè)員工,、每個(gè)學(xué)生都發(fā)動(dòng)起來(lái),，以積極向上的態(tài)度和良好的精神風(fēng)貌迎接評(píng)估工作。

2,、領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵,。這次評(píng)估工作意義重大，我校在這次接受評(píng)估的25所學(xué)校中,，是廣西高校的代表,，是西部地區(qū)師范大學(xué)的代表。對(duì)我校本科教學(xué)工作進(jìn)行評(píng)估,，既是對(duì)學(xué)校的全面檢查,、對(duì)西部地區(qū)高等師范教育的檢查，也是對(duì)地方教育行政主管部門,，甚至是對(duì)地方政府教育工作的檢查,。而且，教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，涉及到學(xué)校的方方面面,，搞好評(píng)估工作必須依靠領(lǐng)導(dǎo)的重視,。我校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視這次評(píng)估工作，校,、院系都是一把手親自掛帥抓評(píng)估工作組織領(lǐng)導(dǎo),，經(jīng)常研究和解決評(píng)估工作中的問(wèn)題。教育廳領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)多次到學(xué)校檢查指導(dǎo)迎評(píng)工作,，使不少實(shí)際問(wèn)題得以解決,。

3、健全組織是保障,。要把評(píng)估準(zhǔn)備的各項(xiàng)工作落到實(shí)處,，建立強(qiáng)有力的組織機(jī)構(gòu)是至關(guān)重要的。在這次迎評(píng)促建過(guò)程中,，學(xué)校成立了評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組,、迎評(píng)辦公室、校內(nèi)評(píng)估專家組和6個(gè)建設(shè)工作組,，各教學(xué)單位也成立了相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，保證了各項(xiàng)工作有條不紊地進(jìn)行,。學(xué)校的各級(jí)各類評(píng)估組織,，都為這次評(píng)估工作的順利進(jìn)行作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。特別是學(xué)校成立的由在教學(xué),、管理,、評(píng)估等方面有豐富經(jīng)驗(yàn)的專家組成的校內(nèi)評(píng)估專家組，3個(gè)多月來(lái),，他們不辭辛苦,，深入到各教學(xué)單位隨機(jī)聽(tīng)課70多節(jié)，抽查了試卷,、教案,、畢業(yè)論文，檢查了實(shí)驗(yàn)室,，召開(kāi)師生座談會(huì)19次(與會(huì)者近200人),，悉心指導(dǎo)教學(xué)單位整理教學(xué)檔案和完善規(guī)章制度，幫助修改學(xué)校自評(píng)報(bào)告,，為學(xué)校制定整改方案獻(xiàn)技獻(xiàn)策,，充分發(fā)揮了決策參謀、督促檢查和指導(dǎo)的作用,。

4,、認(rèn)真自評(píng)是基礎(chǔ)。自評(píng)是評(píng)估工作最基本的工作階段。自評(píng)材料是專家評(píng)價(jià)的基礎(chǔ),，一定程度上也是學(xué)校管理工作水平的體現(xiàn),。我校十分重視自評(píng)工作，做到背景材料實(shí)事求是,，材料客觀,、翔實(shí)可靠；盡量提供原始材料供專家查閱,；自評(píng)報(bào)告經(jīng)過(guò)多次的研究和征求意見(jiàn),。由于我校在自評(píng)階段工作嚴(yán)格、認(rèn)真,、實(shí)事求是,，為教育部專家組進(jìn)校考察,、開(kāi)展評(píng)估奠定了良好的基礎(chǔ),。

5、加大投入是重點(diǎn),。教育部要求開(kāi)展本科教學(xué)工作隨機(jī)性水平評(píng)估的學(xué)校,，從始至終貫徹落實(shí)“以評(píng)促改、以評(píng)促建,、評(píng)建結(jié)合,、重在建設(shè)”的原則。加強(qiáng)學(xué)校建設(shè),，重要的是要加大經(jīng)費(fèi)的投入,。為了落實(shí)教育部提出的評(píng)估原則，我校在年初預(yù)算的基礎(chǔ)上,，加大投入,，以超常規(guī)的工作方式更新教學(xué)儀器設(shè)備和改善教學(xué)條件，師生反映,，教學(xué)條件的改善是這次評(píng)估最顯著的成效之一,。教育部專家對(duì)我校的做法也給予了充分的肯定和高度評(píng)價(jià)。

教育部對(duì)我校本科教學(xué)工作隨機(jī)性評(píng)估工作結(jié)束了,。但是此次教學(xué)工作評(píng)估對(duì)我校的改革和發(fā)展具有深遠(yuǎn)的影響,，我校將以這次教學(xué)工作評(píng)估為新的起點(diǎn),，按照專家們提出的意見(jiàn)和建議，切實(shí)地抓好整改工作,。學(xué)校和各教學(xué)單位都制定了整改方案,，目前正逐一地實(shí)施。我們將全面貫徹落實(shí)教育部頒布的《關(guān)于加強(qiáng)高等學(xué)校本科教學(xué)工作提高教學(xué)質(zhì)量的若干意見(jiàn)》文件精神，引導(dǎo)師生員工繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗,、開(kāi)拓進(jìn)取的精神,，以改革為動(dòng)力,，扎扎實(shí)實(shí),、高質(zhì)量地加強(qiáng)學(xué)校各方面的建設(shè)與管理,，努力培養(yǎng)優(yōu)秀人才,，為廣西基礎(chǔ)教育、為地方經(jīng)濟(jì),、為國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)多作貢獻(xiàn)。

大學(xué)教學(xué)教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇四

大學(xué)教學(xué)科工作總結(jié)范文怎么寫?忙忙碌碌中,，一學(xué)期過(guò)去了，所以就為大家?guī)?lái)了大學(xué)教學(xué)工作總結(jié)哦!

回頭看,，圍繞學(xué)校的工作計(jì)劃和安排,，自己兢兢業(yè)業(yè),，盡心盡職,，較好的完成了本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。

為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，找出不足,，便于今后更好的工作,。

總結(jié)如下：

一、認(rèn)真教學(xué),，育人為本

一學(xué)期來(lái),，本人認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽(tīng)課，及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè),，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識(shí),，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生,，使學(xué)生學(xué)有所得,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及體會(huì)：

1.提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課,。

為了上好課，我做了下面的工作：

(1)課前準(zhǔn)備：備好課,。

認(rèn)真鉆研教材,，對(duì)教材的基本思想、基本概念,，每句話,、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點(diǎn)與難點(diǎn),，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如,，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,，怎樣才能教好。

考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。

(2)課堂上的情況,。

組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,，課堂上講練結(jié)合,。

2.提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作,。

3.積極參與聽(tīng)課,、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長(zhǎng),，提高教學(xué)水平。

4.培養(yǎng)多種興趣愛(ài)好,，到圖書館博覽群書,，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。

二,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì)

隨著教育教學(xué)改革的不斷深入，時(shí)代對(duì)教師的要求越來(lái)越高,，越來(lái)越嚴(yán)。

要求教師終身學(xué)習(xí),，自覺(jué)進(jìn)行知識(shí)與觀念的更新,。

增強(qiáng)自身修養(yǎng)與適應(yīng)能力，不斷提升自己的綜合文化素養(yǎng),。

作為基礎(chǔ)教育的一員,，要適應(yīng)形勢(shì)的需要，跟上時(shí)代的步伐,，認(rèn)清素質(zhì)教育對(duì)人才培養(yǎng)的時(shí)代標(biāo)準(zhǔn),，就要不斷學(xué)習(xí)，更新教育理念,。

因?yàn)榱己玫慕處熕刭|(zhì)是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵,，是提高課堂效率，落實(shí)素質(zhì)教育的根本,。

教師只有不斷學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)取，不斷完善自我,，才能在課堂教學(xué)中適應(yīng)教材,、適應(yīng)學(xué)生、適應(yīng)課堂,。

才能在課堂教學(xué)中滲透符合時(shí)代信息的活水,，才能常教常新。

此外,，本人還參加了入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),，努力學(xué)習(xí)黨章，向黨組織靠攏,，端正自己的工作思想和學(xué)習(xí)思想,。

三、務(wù)本求實(shí),，做好本職工作

嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,，不遲到、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。

在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間關(guān)系,，此外對(duì)于系里安排的其他工作，本人也積極主動(dòng)去完成,。

另外,，學(xué)校的中心工作是教學(xué)，課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主渠道,。

而作為一線的教師,，首要的任務(wù)就是備課、上課,、改作業(yè),。

為上好每一節(jié)課，我首先做到了認(rèn)真?zhèn)湔n,，教學(xué)實(shí)踐使我深有體會(huì),，只有教師認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備，才能上好課,，備課不僅是提高教育教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要條件,，也是教師不斷豐富自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的必要途徑。

為備好課,，自己認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo)要求,，查閱有關(guān)的參考資料，刻苦鉆研教材,，結(jié)合所帶班級(jí)的實(shí)際情況,，確立適合的教學(xué)目標(biāo)，寫出切實(shí)可行的教案,。

在認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，精心組織課堂教學(xué),。

課堂上盡量做到活,、實(shí)、全,。

活：教學(xué)方法活和學(xué)習(xí)方法活;實(shí)：基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí);全：即面向全體,，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

真正做到人人有收獲,，個(gè)個(gè)有提高,。

在教學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，注重智力的開(kāi)發(fā),，能力的培養(yǎng),，素質(zhì)的提高,。

并結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。

四,、反思總結(jié)爭(zhēng)取進(jìn)步

總結(jié)到這一年以來(lái)所做的工作，取得了一定的進(jìn)步,，但是仍有不足之處,，主要有：

1、教學(xué)方法的把握還不是很成熟,，仍需繼續(xù)努力并向其他教師學(xué)習(xí),。

2、在教學(xué)研究方面盡管讀了一些相關(guān)的書籍,，有所收獲，但我深知還有很多要學(xué),。

3,、課堂教學(xué)缺乏引導(dǎo)性，師生之間的互動(dòng)較少,，不能很好帶動(dòng)學(xué)生積極性

4,、專業(yè)知識(shí)的儲(chǔ)備上還稍顯不足。

在今后的工作中我要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn),，彌補(bǔ)不足。

努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,，爭(zhēng)取在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī),。

一、思想認(rèn)識(shí)

教師是人類靈魂的工程師,，是傳遞知識(shí)和文明的接力手,，是點(diǎn)燃光明未來(lái)的火炬手。

作為一名人民教師,，我感到由衷的自豪,，也深知肩負(fù)的歷史寄托和責(zé)任。

我清楚要成為優(yōu)秀的新世紀(jì),、社會(huì)主義精神文明工作者,，就要不斷提高自身的精神修養(yǎng)，提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平,。

與時(shí)俱進(jìn),，開(kāi)拓進(jìn)取已成為這個(gè)時(shí)代的主旋律，信息時(shí)代的教師一定要勤于學(xué)習(xí),，勇于創(chuàng)新,，踏實(shí)肯干,，用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀(jì)、新時(shí)期的新一代勞動(dòng)者,。

二,、教書育人

教書育人是教師的天職，是教育過(guò)程中不可分割的兩個(gè)方面,。

教育的過(guò)程其實(shí)就是影響和被影響的過(guò)程,。

多年來(lái)，我一直用自己正直,、坦率,、真誠(chéng)、友愛(ài)的樸素人格去影響一屆又一屆的學(xué)生;用自己的一言一行去為他們行為示范,，用自己對(duì)學(xué)生,、對(duì)事業(yè)的愛(ài)心去帶動(dòng)學(xué)生修正不健全的人生觀，幫助他們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,，培養(yǎng)他們的社會(huì),、家庭、集體的責(zé)任感,。

20xx年秋天,，我父親身患絕癥，家里頓時(shí)高度緊張起來(lái),，精神壓力,、痛苦非常之大。

但我一節(jié)課也沒(méi)有耽誤,，只要鈴聲一響,，我就把一切個(gè)人的困難、磨難拋在了腦后,。

學(xué)期末,，當(dāng)我把這個(gè)消息告訴學(xué)生的時(shí)候，他們不相信,，他們被感動(dòng)了：有的學(xué)生來(lái)安慰我,，有的告訴我他們所知道的抗癌網(wǎng)站，有的給我送來(lái)剪報(bào),，告訴我有關(guān)的醫(yī)療信息我也被感動(dòng)了我沒(méi)有做錯(cuò),，我還要堅(jiān)持。

20xx年5月,，“非典”肆虐之際,，父親安靜地離開(kāi)了這個(gè)世界。

為了他人的健康,，我沒(méi)有把這個(gè)消息告訴學(xué)院,。

送走父親后的轉(zhuǎn)天,，就又站到三尺講臺(tái)上工作了。

看到我臂上戴的黑紗,，同事們才明白發(fā)生了什么,。

20xx年10月，愛(ài)人要到醫(yī)院做腫瘤切除手術(shù),，知道我當(dāng)天有課,，也知道我不愿意請(qǐng)假，耽誤學(xué)生的課程,，她就自己找了個(gè)朋友陪她去醫(yī)院手術(shù),。

我下課回到家里，看到的是躺在床上動(dòng)彈不得的妻子

在講授專業(yè)課的過(guò)程中,，我總是把握各種時(shí)機(jī),，教育學(xué)生奮發(fā)向上，拼搏進(jìn)取,。

四年級(jí)的一個(gè)課文講的是美國(guó)的民權(quán)運(yùn)動(dòng),，我就幫助學(xué)生分析為什么黑人受歧視、受欺侮,。

告訴他們中國(guó)人在國(guó)外的經(jīng)歷，讓他們明白只有國(guó)家強(qiáng)盛,，國(guó)民才有真正的國(guó)際地位可言,。

要想國(guó)家強(qiáng)盛，每個(gè)公民都要為之付出,。

作為學(xué)生就要學(xué)好本領(lǐng),，提高素質(zhì)，為將來(lái)做好準(zhǔn)備,。

一年級(jí)閱讀課的一篇課文講物質(zhì)能量衰退的規(guī)律,，我啟發(fā)學(xué)生聯(lián)想生活中的例子，并及時(shí)把課文的主體與外語(yǔ)學(xué)習(xí)規(guī)律結(jié)合起來(lái),，讓學(xué)生懂得學(xué)好外語(yǔ)要有堅(jiān)持不懈的精神,，并用我自身的經(jīng)歷幫助學(xué)生明白只要刻苦努力，就能把外語(yǔ)學(xué)好的道理,。

功夫不負(fù)有心人,。

我所教的學(xué)生中，每年有多人考取碩士研究生,，我教的四年級(jí)班級(jí)在八級(jí)考試中平均通過(guò)率每年都高于年級(jí)平均及格率,。

在學(xué)校組織的對(duì)35歲以上教師教學(xué)效果的評(píng)估中，我的成績(jī)?cè)谟⒄Z(yǔ)學(xué)院名列第一,。

20xx年我被評(píng)定為天津外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)教育方向碩士研究生導(dǎo)師,。

三,、科研業(yè)績(jī)

在做好教書育人工作的同時(shí)，我抓緊一切可能的時(shí)間,，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，多出科研成果。

幾年來(lái),，我參與并完成省部級(jí)科研立項(xiàng)“全球化的后現(xiàn)代主義思考”;參與并完成天津市教委科研立項(xiàng)“21世紀(jì)新知識(shí)叢書”,，擔(dān)任《大眾文化》分冊(cè)的主編;擔(dān)任《高級(jí)英語(yǔ)自學(xué)與考試》的副主編，2020xx年由天津大學(xué)出版社出版;20xx年在《外語(yǔ)研究》(核心期刊,，第一作者)發(fā)表論文“談母語(yǔ)化外語(yǔ)教育的可行性”;20xx年在《天津外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)報(bào)》發(fā)表論文“多種智力理論與多媒體外語(yǔ)教學(xué)”,。

四、勤政公仆

我從20xx年1月中旬開(kāi)始擔(dān)任英語(yǔ)學(xué)院的科研副院長(zhǎng)職務(wù),。

第一次擔(dān)任中層領(lǐng)導(dǎo)工作,，心里充滿了惶恐，這種惶恐又轉(zhuǎn)化為我工作的動(dòng)力,。

我邊干邊學(xué),，及時(shí)向周圍的領(lǐng)導(dǎo)和同事們請(qǐng)教，在很短的時(shí)間內(nèi),，完成了從普通教師到中層干部的角色轉(zhuǎn)換,。

我分管畢業(yè)論文的工作，為提高規(guī)范和整體寫作水平,，在有限的時(shí)間內(nèi),，出臺(tái)了《英語(yǔ)學(xué)院本科畢業(yè)論文指導(dǎo)規(guī)定》，《英語(yǔ)學(xué)院本科畢業(yè)論文撰寫要求》,，《英語(yǔ)學(xué)院本科畢業(yè)論文評(píng)審規(guī)定》,，《英語(yǔ)學(xué)院本科畢業(yè)論文答辯要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》，《英語(yǔ)學(xué)院本科畢業(yè)論文旁聽(tīng)規(guī)定》,，《英語(yǔ)學(xué)院本科畢業(yè)論文大綱》,，《英語(yǔ)學(xué)院本科畢業(yè)論文剽竊問(wèn)題規(guī)定》，《英語(yǔ)學(xué)院本科畢業(yè)論文管理辦法及實(shí)施細(xì)則》等,，這些規(guī)定都是以前所沒(méi)有的,，在建章立制工作上填補(bǔ)了學(xué)院這方面的空白。

值得一提的是,，20xx屆畢業(yè)論文答辯工作的總體組織,、現(xiàn)場(chǎng)布置、答辯的具體操作等方面都取得了很好效果,。

首次允許其他年級(jí)同學(xué)旁聽(tīng)答辯,，獲得了巨大成功，受到天津市教委專家和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,。

為嚴(yán)格管理,，規(guī)范操作,，我把643份論文指導(dǎo)教師的評(píng)語(yǔ)逐一重新檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與指導(dǎo)教師溝通,，幫助他們認(rèn)真修改,。

這項(xiàng)工作占用了大量時(shí)間和精力，但是得到了老師們的支持和贊揚(yáng),，取得了預(yù)想的效果,。

行政工作壓力大，強(qiáng)度高,，瑣碎繁雜,，但是為了整個(gè)學(xué)院的利益，為了廣大教師和學(xué)生的利益,，我甘愿作出我個(gè)人的犧牲與奉獻(xiàn),。

一、注重理論學(xué)習(xí),，力求學(xué)以致用,。

江同志在十六大報(bào)告中指出：形勢(shì)逼人，不進(jìn)則退,。

新形勢(shì)下,，國(guó)際國(guó)內(nèi)的發(fā)展日新月異。

作為一名黨的`干部,，思想上要適應(yīng)形勢(shì)要求,，工作上要跟上時(shí)代步伐，就必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),。

無(wú)論是wto有關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，還是十六大文件的學(xué)習(xí),，自己能認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,，能結(jié)合實(shí)際思考一些問(wèn)題，在小組討論時(shí)積極發(fā)言,。

能自覺(jué)的撰寫心得體會(huì),，并在支部學(xué)習(xí)會(huì)上作了“更新觀念，開(kāi)創(chuàng)人事工作新局面”的交流發(fā)言,。

上半年,，在教育廳召開(kāi)的高校人事工作會(huì)議上，就“抓住機(jī)遇,，拓寬思路,，構(gòu)建跨越式發(fā)展的人才高地”作大會(huì)發(fā)言。

此外,，能結(jié)合自己的工作職責(zé)學(xué)習(xí)有關(guān)文件,。

人事制度,、分配制度改革不斷深化，只有認(rèn)清形勢(shì),，掌握政策,，才能做好工作，處理好有關(guān)問(wèn)題,。

今年下半年承擔(dān)了青年教師崗前培訓(xùn)的《教師職業(yè)道德論》課程,，自己能利用雙休日時(shí)間，對(duì)新編教材認(rèn)真鉆研,，并且把當(dāng)前形勢(shì)下對(duì)教師的新要求以及自己的工作體會(huì)融入課堂教學(xué)之中,。

二、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,，實(shí)現(xiàn)年度目標(biāo),。

作為處里的負(fù)責(zé)人，除了全面協(xié)調(diào)處理日常工作外,，主要分管師資工作和人事檔案工作,。

下半年，一位處長(zhǎng)外出學(xué)習(xí)后,，自己同時(shí)分管人事調(diào)配工作和人才引進(jìn)工作,。

在分管校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在有關(guān)科,、室同志們的共同努力和各學(xué)院,、校機(jī)關(guān)有關(guān)部門的支持配合下，除了本年度因時(shí)間上難以安排未召開(kāi)人事工作研討會(huì)外,，基本上完成了年度工作目標(biāo)的各項(xiàng)任務(wù),，包括職稱評(píng)審工作、教師資格認(rèn)定工作等,。

有些工作正在進(jìn)行之中,，如：博士后流動(dòng)站的申報(bào)推薦工作、首批特聘教授的聘任工作,、迎接省級(jí)高校干部人事檔案目標(biāo)管理考評(píng),、年終考核等。

為了加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),，在制定了《大學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》后,，今年又起草了《大學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范實(shí)施細(xì)則》。

為了貫徹落實(shí)校領(lǐng)導(dǎo)提出的“外引內(nèi)扶”的人才政策,，制定了《關(guān)于穩(wěn)定本校高層次人才的暫行辦法》,。

此外，接受電視臺(tái)《關(guān)注》節(jié)目記者的采訪，介紹我校人才引進(jìn)的情況;應(yīng)江蘇教育電視臺(tái)和省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心的邀請(qǐng),，走進(jìn)電視直播室,，介紹了我校的基本情況，宣傳了我校人才引進(jìn)政策,，回答了就業(yè)大學(xué)生關(guān)心的有關(guān)問(wèn)題;接受中國(guó)教育電視臺(tái)《教育新聞聯(lián)播》節(jié)目記者的采訪,，介紹了我校在江蘇省首次mba碩士博士人才招聘會(huì)上的招聘情況。

三,、滿腔熱情做好其他各項(xiàng)工作,。

今年我校隆重舉辦了百年校慶活動(dòng)，自己能積極參與,。

人事處與研究生處合作舉辦了《大學(xué)——市中青年學(xué)術(shù)論壇》,。

校慶那天，負(fù)責(zé)接待了參加校慶活動(dòng)的校友和來(lái)賓,。

為我校成功舉辦校慶活動(dòng)和所取得的成績(jī)歡欣鼓舞,，對(duì)我校的明天充滿信心。

今年人事處接受校紀(jì)委黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核,，我處全體同志積極配合,，共同努力接受考核。

四,、存在問(wèn)題,。

從個(gè)人來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)研究不夠,，經(jīng)過(guò)三年的摸索,，對(duì)人事工作的職責(zé)、任務(wù)有了一個(gè)基本的了解,，但是要做好這項(xiàng)工作,，還需要付出很大的努力，而自己卻往往陷在事務(wù)堆里,，深入學(xué)習(xí)不夠,，深入思考不夠、深入實(shí)際不夠,。

今后自己要從事務(wù)堆里走出來(lái),，加強(qiáng)學(xué)習(xí),、加強(qiáng)研究,，在機(jī)制上多思考，在管理上下功夫,。

從整體來(lái)說(shuō),，工作的嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致不夠,，有些工作抓得不緊,。

今后要加強(qiáng)管理,，嚴(yán)格要求。

新的一年里,，要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)十六大文件精神,，以“三個(gè)代表”思想指導(dǎo)工作，堅(jiān)持解放思想,、實(shí)事求是,、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,，為學(xué)校的發(fā)展做出新的努力,。

大學(xué)教學(xué)教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇五

xx年即將過(guò)去，新的一年就要到來(lái),，在即將過(guò)去的一年里,，通過(guò)自己勤懇工作，加上院,、系領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo),，各兄弟部門之間的`相互協(xié)作，以及我系全體教師的共同努力,，較圓滿地完成了年初制定的各項(xiàng)教學(xué)工作和院里布置的各項(xiàng)任務(wù),，從而也使本人在各個(gè)方面得到了鍛煉和提高。下面就我分管的教學(xué)工作總結(jié)如下：

根據(jù)教務(wù)處的通知,，三系成立自查領(lǐng)導(dǎo)小組,，傳達(dá)教務(wù)處關(guān)于期中教學(xué)檢查的相關(guān)事宜，按照要求布置好自查的工作流程,。在各教研室自查的基礎(chǔ)上,，第十周開(kāi)展了期中教學(xué)工作的系部抽查工作，有針對(duì)性的對(duì)教師的教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況,、備課,、課堂教學(xué)、作業(yè)批改,、課后輔導(dǎo)答疑,、課堂考勤，實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)和技能培養(yǎng)方案執(zhí)行情況進(jìn)行全面檢查,，通過(guò)檢查我們了解到半學(xué)期來(lái)我系教師在教學(xué)過(guò)程中能嚴(yán)格遵循教學(xué)大綱的要求進(jìn)行教學(xué),，教案、課件的準(zhǔn)備及作業(yè)布置,、批改,，總體情況良好。（見(jiàn)統(tǒng)計(jì)表）照本科評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，軟件工程,、通信工程,、材料成型和電子信息工程四個(gè)專業(yè)除專業(yè)主任之外無(wú)高級(jí)職稱的教師，金屬材料和無(wú)機(jī)非金屬兩個(gè)專業(yè)均有一名博士（以上專業(yè)均不包含外聘教師）,。根據(jù)評(píng)價(jià)指標(biāo)六個(gè)專業(yè)均為合格專業(yè),。并計(jì)劃將計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)作為院重點(diǎn)建設(shè)的遴選專業(yè)申報(bào)。課,、示范課,，相互取償補(bǔ)短。教研室活動(dòng)主題明確,，內(nèi)容豐富效果好,，記錄齊全。平均教研活動(dòng)5次,。

加強(qiáng)青年教師的幫扶工作,，尤其是本年度的新教師，經(jīng)系部統(tǒng)一安排,，通過(guò)新老結(jié)對(duì),，按照課程大綱的要求，完成教材的梳理,、規(guī)范備課流程,、試講、相互聽(tīng)課,、評(píng)教評(píng)學(xué)等環(huán)節(jié),，2位新教師均已順利過(guò)了教學(xué)關(guān)，且教學(xué)效果良好,。

針對(duì)我系學(xué)生缺席遲到情況較嚴(yán)重的情況,，加強(qiáng)課堂考勤，要求每位任課教師每節(jié)課都要堅(jiān)持考勤,。并將班級(jí)學(xué)生的出勤情況及時(shí)反饋給相關(guān)班級(jí)的輔導(dǎo)員,，對(duì)缺席、遲到學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育,。

加強(qiáng)師德建設(shè),。以學(xué)院師德建設(shè)規(guī)范為藍(lán)本，以教研活動(dòng)為師德建設(shè)交流與教育的載體,，交流身邊先進(jìn)的教師和事跡,，相互學(xué)習(xí)相互促進(jìn)。

1,、在xx計(jì)劃基礎(chǔ)上進(jìn)一步修訂10級(jí)人才培養(yǎng)方案,，使之更加符合應(yīng)用型人才培養(yǎng)要求，課程體系更加合理規(guī)范,。

2,、加強(qiáng)《計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)》、《軟件工程工程》兩個(gè)自辦專業(yè)的建設(shè)工作,。

3,、學(xué)期初，根據(jù)教務(wù)處的安排,，對(duì)金屬,、材料、無(wú)機(jī),、軟件工程,、通信和電子信息六個(gè)專業(yè)參加本科專業(yè)合格評(píng)估工作做了部署，成立了以系主任為首的專業(yè)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,，對(duì)xx年評(píng)估未達(dá)標(biāo)的以上六個(gè)專業(yè)進(jìn)行自評(píng),，按照本科評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，軟件工程,、通信工程,、材料成型和電子信息工程四個(gè)專業(yè)除專業(yè)主任之外無(wú)高級(jí)職稱的教師，金屬材料和無(wú)機(jī)非金屬兩個(gè)專業(yè)均有一名博士（以上專業(yè)均不包含外聘教師）,。根據(jù)評(píng)價(jià)指標(biāo)六個(gè)專業(yè)均為合格專業(yè),。并計(jì)劃將計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)作為院重點(diǎn)建設(shè)的遴選專業(yè)申報(bào)。

大學(xué)教學(xué)教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇六

工作總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段的工作進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查,，分析過(guò)去遇到的問(wèn)題所在并尋求解決方法,。下面小編帶來(lái)的是大學(xué)生教學(xué)工作總結(jié)，希望對(duì)你有幫助,。

每次打開(kāi)校內(nèi)網(wǎng),，總能看見(jiàn)

同學(xué)

實(shí)習(xí)

我想不管我們大家會(huì)

怎樣

也是在此中與我們的第一批學(xué)生相遇,，相識(shí),，相知也是在此中我們遇到了指導(dǎo)我們教師生涯的指導(dǎo)老師，不管好與不好,，他終究會(huì)對(duì)我們的教師生涯產(chǎn)生一定的影響,。

我不能說(shuō)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)這次教育實(shí)習(xí)很重要,，但是這樣機(jī)會(huì)真的很難得,，這樣的每一個(gè)日子也是值得追憶和懷念的。

據(jù)我所知,，我差不多是最早去實(shí)習(xí)學(xué)校的了,，二月五號(hào)只身來(lái)到了學(xué)校,，二月六號(hào)就去了實(shí)習(xí)學(xué)校報(bào)道了，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們安排了一下實(shí)習(xí)的工作,，回去準(zhǔn)備了幾天,，于二月十號(hào)正式去了義務(wù)教育部那邊。

先是聽(tīng)了一節(jié)課,，于是就給他們上課了,，上課的

班級(jí)

成績(jī)

應(yīng)該說(shuō)學(xué)校給了我很大的自由,，實(shí)習(xí)他們的班主任是我自己選擇的，而我之所以會(huì)選擇他們是因?yàn)樗麄兪俏姨ど辖處熒闹械牡谝粋€(gè)真正的教學(xué)對(duì)象,，那節(jié)課我上的很順利,，教學(xué)效果也很好，是他們給當(dāng)老師的

勇氣

說(shuō)到實(shí)習(xí)的.時(shí)候，不得不提的是我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,、我可

愛(ài)

生活

先談?wù)勎业膶?shí)習(xí)指導(dǎo)老師吧,，她是我們學(xué)校畢業(yè)的,，可以說(shuō)是我的師姐吧,，不過(guò)年齡還是有點(diǎn)大了，她對(duì)人很好,，和周圍同事的關(guān)系也很好(沒(méi)有想到她竟然可以上課時(shí)間不夠去擠

其他

除了在教學(xué)方面對(duì)我認(rèn)真的指導(dǎo)(她幾乎每節(jié)課都會(huì)聽(tīng)我的課)外，還在生活關(guān)心我,，怕我沒(méi)吃好飯，怕我的嗓子受不了等等,。

我的學(xué)生其實(shí)都很可愛(ài),，雖然說(shuō)他們也有那種很調(diào)皮的，也有經(jīng)常寫保證書的,、檢查

什么

雖然說(shuō)很多老師都說(shuō)我實(shí)習(xí)班的很多學(xué)生笨,，但是我還是很固執(zhí)的認(rèn)為他們是具有可塑造性的,，而且具有很大的發(fā)展?jié)摿Αｉ_(kāi)始班主任的工作是從這個(gè)周才正式開(kāi)始的,，值得慶幸的是我實(shí)習(xí)班的同學(xué)我都能認(rèn)識(shí)完了,，也了解到了有的想當(dāng)音樂(lè)家，有的想當(dāng)模特,，有的不想當(dāng)老師等等,。

應(yīng)該說(shuō)從這周起我們的實(shí)習(xí)生活是比較累的了，但是看著他們可愛(ài)的笑容,，聽(tīng)著他們的一聲聲老師好以及老師再見(jiàn),，讓我疲憊的身體感覺(jué)到很輕松。

我的付出沒(méi)有白費(fèi),，我發(fā)現(xiàn)他們開(kāi)始喜歡上生物了,，他們也會(huì)在打籃球的時(shí)候叫我去，也會(huì)在打乒乓的時(shí)候叫上我,，上體育課的時(shí)候也會(huì)叫我去,，他們很多時(shí)候還會(huì)請(qǐng)我吃零食，雖然我委婉的拒絕了,。有時(shí)候也會(huì)讓我中午去他們教室給他們講講題,。

當(dāng)然了，他們不僅僅指的是一個(gè)班的人,，很多時(shí)候我都不知道跟我說(shuō)老師好的是哪個(gè)班級(jí)的,。很有可能以后會(huì)上四個(gè)班的課，所以下一個(gè)目標(biāo)是開(kāi)始了解另外一個(gè)班了,。

大學(xué)教學(xué)教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇七

轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,，本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校的校本選修課（網(wǎng)球）的教學(xué)任務(wù),，現(xiàn)將這個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作做下小結(jié)：

本學(xué)期網(wǎng)球校本選修班10人，他們都沒(méi)有網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)都是從零開(kāi)始學(xué),，本學(xué)期教學(xué)主要以網(wǎng)球基礎(chǔ)教學(xué)為主,。

一、創(chuàng)造課堂氛圍,，激發(fā)學(xué)生興趣,。

想要讓學(xué)生們學(xué)好網(wǎng)球，那么網(wǎng)球選修課要有計(jì)劃,、有目的地去進(jìn)行,，興趣特點(diǎn)決定了教學(xué)中應(yīng)注重“教”與“玩”的結(jié)合，讓學(xué)生們?cè)谕嬷袑W(xué),，玩中練,，這樣既能增強(qiáng)學(xué)生參加活動(dòng)的興趣，又能在娛樂(lè)游戲中體現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容,，達(dá)到教學(xué)目的,。更重要的能促進(jìn)身心和諧發(fā)展來(lái)達(dá)到體育課以及體育鍛煉目標(biāo)，讓學(xué)生感到上網(wǎng)球課的樂(lè)趣,。

二,、讓學(xué)生主動(dòng)參與到學(xué)練中來(lái)。

傳統(tǒng)的體育教學(xué),，整個(gè)教學(xué)過(guò)程都是以教師為中介,教師先講解,、做示范。學(xué)生看模仿,、教師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)等等?總之就是教師怎么教學(xué)生怎么學(xué),，課堂枯草無(wú)味，學(xué)習(xí)效果不好,，參與度和配合積極性不高,出現(xiàn)了喜歡體育卻不喜歡體育課的怪現(xiàn)象,。針對(duì)這一情況我在網(wǎng)球校本選修課教學(xué)中要求每個(gè)學(xué)生出來(lái)當(dāng)一次小老師，任務(wù)是課前的15分鐘時(shí)間由小老師分配,，這個(gè)過(guò)程中學(xué)生（小老師）要提前準(zhǔn)備想好這15分鐘要做些什么事怎么樣去合理安排合理組織,。一學(xué)期下來(lái)，既學(xué)到了技能,，又鍛煉自己的表達(dá)能力，也鍛煉了學(xué)生自主表現(xiàn)的意識(shí)和能力,。

三,、體育游戲化,。

在教學(xué)中穿插游戲的環(huán)節(jié),。游戲以其趣味性和“獎(jiǎng)懲”性的特點(diǎn)吸引了學(xué)生,，高中生同樣喜歡游戲活動(dòng),。體育課技能傳授,，單純的講授練習(xí)非?？菰餆o(wú)味,，我們尊重了學(xué)生的愿望,、情感,，把教學(xué)內(nèi)容融入游戲過(guò)程,，有效地化枯燥的內(nèi)容為具體可感,，易于學(xué)生理解和接受,，也激發(fā)了學(xué)生的合作精神和表現(xiàn)欲，達(dá)到了使學(xué)生既理解知識(shí)又鍛煉心理素質(zhì)與多種能力的效果,。

四,、師生共同參與活動(dòng)。

體育課不像其他課,，體育課的活動(dòng)范圍、場(chǎng)地,、空間比其他課要大的多,，體育教師掌握好教學(xué)方向、進(jìn)度和內(nèi)容，經(jīng)常和學(xué)生一起活動(dòng),，這樣效果非常理想。體育課上,，教師不參與活動(dòng)，認(rèn)為體育課上只有命令和服從，這種傳統(tǒng)的教學(xué)理念會(huì)影響師生之間和諧平等的關(guān)系，這樣學(xué)生對(duì)體育課毫無(wú)興趣,，那么,，以后的體育課也毫無(wú)生機(jī),。

五,、存在的問(wèn)題及收獲,。

問(wèn)題：由于學(xué)生都沒(méi)有基礎(chǔ)，練習(xí)的時(shí)間還不夠,。再有我對(duì)學(xué)生的要求還是過(guò)高了,，所教的內(nèi)容有點(diǎn)多,，今后的教學(xué)中還需要根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)制定教學(xué)內(nèi)容。

收獲：大部分學(xué)生基本上能掌握正手擊球的動(dòng)作,，并且通過(guò)一學(xué)期的學(xué)練同學(xué)們都喜歡上了網(wǎng)球,。還經(jīng)常在課后要求去打球。

吳優(yōu)2016/6/20,。

大學(xué)教學(xué)教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇八

今天,，我院第七屆第三次教職工暨工會(huì)會(huì)員代表大會(huì)在這里隆重召開(kāi),受大會(huì)主席團(tuán)委托，現(xiàn)在我向大會(huì)作教學(xué)工作報(bào)告,，請(qǐng)予審議,。

過(guò)去的一年，是我院深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀,，全面落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》和教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量若干意見(jiàn)》精神的一年;是認(rèn)真執(zhí)行省教育廳和學(xué)院制定的各項(xiàng)政策,，堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向,，以創(chuàng)建全國(guó)示范性高職院校為動(dòng)力,，深化教育教學(xué)改革，加強(qiáng)校企合作,，探索人才培養(yǎng)模式改革,，突出內(nèi)涵建設(shè)的一年;是我院認(rèn)真實(shí)施“教育規(guī)范管理年”，提高教育質(zhì)量和管理水平的一年;是我院成功躋身全國(guó)示范性高職院校建設(shè)計(jì)劃重點(diǎn)培育院校,，譜寫新篇章的一年,。

(一)以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)

20xx年我院成功躋身全國(guó)示范性高職院校建設(shè)計(jì)劃重點(diǎn)培育院校，材料工程技術(shù),、工業(yè)分析與檢驗(yàn),、建筑工程技術(shù)3個(gè)專業(yè)被教育部、財(cái)政部認(rèn)定為20xx年“國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃”(教高函〔20xx〕18號(hào))重點(diǎn)建設(shè)專業(yè);材料工程技術(shù),、工業(yè)分析與檢驗(yàn),、數(shù)控技術(shù)3個(gè)專業(yè)被省教育廳評(píng)為“20xx年江西省高校特色專業(yè)”。20xx年申報(bào)獲批機(jī)電一體化技術(shù),、音樂(lè)與表演,、報(bào)關(guān)與國(guó)際貨運(yùn)3個(gè)專業(yè)。20xx年加強(qiáng)了如何制定“以工作過(guò)程為導(dǎo)向的人才培養(yǎng)方案”的培訓(xùn),，使教師對(duì)以工作過(guò)程為導(dǎo)向的人才培養(yǎng)方案,、如何構(gòu)建新的課程體系和課程標(biāo)準(zhǔn)有了新的理解。同時(shí)對(duì)一些基礎(chǔ)條件好,、特色鮮明、就業(yè)率高的專業(yè)進(jìn)行重點(diǎn)建設(shè),。

(二)堅(jiān)持產(chǎn)學(xué)結(jié)合,，增強(qiáng)社會(huì)服務(wù)功能,，科研成果不斷增加

積極探索校企合作開(kāi)放式的辦學(xué)模式，拓寬校企合作渠道,，形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),、產(chǎn)學(xué)互動(dòng)辦學(xué)的機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)院服務(wù)社會(huì)的功能,。

20xx年學(xué)院與中國(guó)建材集團(tuán)正式簽署合作協(xié)議,，成為中國(guó)建材集團(tuán)高技能人才培訓(xùn)中心，形成戰(zhàn)略聯(lián)盟和利益共同體,，標(biāo)志著學(xué)院與行業(yè)企業(yè)的深度合作取得了突破性進(jìn)展,。

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)非常重視校企合作工作，單津輝院長(zhǎng)帶頭率電子學(xué)院骨干教師,，親自考察深圳中興通訊股份有限公司等合作企業(yè),。

20xx年電子學(xué)院與中興通訊股份有限公司簽定合作協(xié)議，在人才培養(yǎng)模式,、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),、師資培訓(xùn)、課程開(kāi)發(fā)等方面達(dá)成了合作共識(shí);與廣東國(guó)光電器股份有限公司進(jìn)行了“訂單”培養(yǎng)校企合作,，在06級(jí)電子(高級(jí)工)班中,，精心挑選75名同學(xué)組建了“國(guó)光班”，并派送這些同學(xué)下廠進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí),。

旅游經(jīng)貿(mào)學(xué)院根據(jù)專業(yè)特點(diǎn),，拓寬校企合作渠道，加強(qiáng)了酒店管理等專業(yè)校外頂崗實(shí)習(xí)基地建設(shè),，先后與浙江遠(yuǎn)洲集團(tuán)旗下的九江遠(yuǎn)洲國(guó)際大酒店,、寧波遠(yuǎn)洲國(guó)際大酒店、寧海遠(yuǎn)洲國(guó)際大酒店及浙江東陽(yáng)紫薇花園大酒店簽定校企合作協(xié)議,，分別安排06級(jí)和07級(jí)酒店管理專業(yè)學(xué)生前往以上各單位頂崗實(shí)習(xí),，取得了良好的效果，學(xué)生出色的表現(xiàn)受到了上述所有企業(yè)的一致好評(píng),。此外,，20xx年與北京銥天萬(wàn)合教育發(fā)展有限公司開(kāi)展了酒店人才的社會(huì)培訓(xùn)合作，共同承擔(dān)了200余社會(huì)再就業(yè)人員的上崗培訓(xùn),，并全部安排了上崗就業(yè),。

藝術(shù)分院與江西藝苑風(fēng)景設(shè)計(jì)有限公司在校園內(nèi)共同創(chuàng)建了藝苑風(fēng)景設(shè)計(jì)工作室，實(shí)施一站式教學(xué),創(chuàng)新了我院校企合作模式和學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)基地建設(shè)模式,。

學(xué)院積極為社會(huì)服務(wù),，承辦了全國(guó)數(shù)控工藝員第三期培訓(xùn)班、江西省國(guó)資委出資監(jiān)管企業(yè)中青年經(jīng)營(yíng)管理者高級(jí)研修班,、江西省技工院校教師上崗前“教育學(xué)”、“心理學(xué)”培訓(xùn)班,、江西省中等職業(yè)學(xué)校骨干教師培訓(xùn),、技工院校師資培訓(xùn)等培訓(xùn)工作,，取得了良好的社會(huì)效益,。

為激勵(lì)廣大教職工開(kāi)展教研活動(dòng),，積極參與教學(xué)改革項(xiàng)目的研究工作,，學(xué)院出臺(tái)了《江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師科研工作量化考核與獎(jiǎng)勵(lì)辦法》等管理?xiàng)l例,，20xx年我院教師在各類學(xué)術(shù)期刊上公開(kāi)發(fā)表論文136篇,，其中國(guó)家級(jí)核心刊物20篇,，出版論著,、專著48部,，申報(bào)省級(jí)教改課題12項(xiàng),，申報(bào)院級(jí)教改課題21項(xiàng)，教學(xué)改革項(xiàng)目立項(xiàng)研究,、應(yīng)用和推廣工作有了新的進(jìn)展。

大學(xué)教學(xué)教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇九

20__,。

年1月中旬,，我院全體師生在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,，高度重視,，齊心協(xié)力，經(jīng)過(guò)近一年的精心準(zhǔn)備,，認(rèn)真工作，法學(xué)專業(yè)本科教學(xué)工作受到省教育廳評(píng)估專家的高度評(píng)價(jià)并順利通過(guò)了湖北省教育廳的本科教學(xué)合格評(píng)估,，使我院法學(xué)專業(yè)建設(shè)邁入新的臺(tái)階,。

2,、師資隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng),。

本學(xué)期我院繼續(xù)鼓勵(lì)和支持青年教師外出做訪問(wèn)學(xué)者、參加各種培訓(xùn)或在職攻讀碩士,、博士學(xué)位,。到目前為止,，先后有十多人次外出培訓(xùn)或?qū)W習(xí),，3人考取碩士學(xué)位班,，1人考取博士研究生,，引進(jìn)法學(xué)和地理學(xué)博士2名，使我院師資隊(duì)伍進(jìn)一步發(fā)展壯大,。

3,、課程建設(shè)取得新成果,。

課程建設(shè)是教學(xué)工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié),，是專業(yè)建設(shè),、學(xué)科建設(shè)的基矗本學(xué)期各課程建設(shè)負(fù)責(zé)人的課程建設(shè)意識(shí)進(jìn)一步得到強(qiáng)化,，《馬克思主義哲學(xué)》等課程建設(shè)信息數(shù)據(jù)及時(shí)得到了更新;《毛澤東思想與中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》,、《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》等課程發(fā)表多篇科研頁(yè)教研論文,，標(biāo)志著課程建設(shè)成果進(jìn)一步增多,。

4,、實(shí)習(xí)基地建設(shè)與實(shí)驗(yàn)室建設(shè)取得了重大進(jìn)展,。

本學(xué)期我院在咸寧九宮山建立了地理專業(yè)野外實(shí)習(xí)基地,。在黃岡博物館,、李四光紀(jì)念館,、黃岡匯源集團(tuán)建立了三個(gè)思想政治教育實(shí)訓(xùn)基地,。地理專業(yè)實(shí)驗(yàn)室也正在積極籌建中,，已經(jīng)訂閱了近40種地理專業(yè)雜志,，已購(gòu)買大量地理專業(yè)圖書資料,。

5,、教師講授公開(kāi)課及相互間聽(tīng)課,、評(píng)課制度得到較好落實(shí),。

為了使廣大教師特別是青年教師進(jìn)一步熟悉教育教學(xué)規(guī)律,，了解教學(xué)基本環(huán)節(jié)，提高教學(xué)水平和質(zhì)量,，本學(xué)期我院有8名教師講授了公開(kāi)課。加大了對(duì)青年教師,、新進(jìn)教師的聽(tīng)課,、評(píng)課力度，幫助他們盡快成長(zhǎng),。我院領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任和一般教師都能自覺(jué)堅(jiān)持和貫徹落實(shí)聽(tīng)課,、評(píng)課制度,。據(jù)初步統(tǒng)計(jì),，我院教師聽(tīng)課超過(guò)100人次,，評(píng)課達(dá)十多次,，反響良好,。

本學(xué)期實(shí)習(xí)工作布置早,，工作開(kāi)展得力，我院于上學(xué)期就召開(kāi)了教育實(shí)習(xí)和專業(yè)實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì),，制定了我院學(xué)生專業(yè)實(shí)習(xí)日志和教師實(shí)習(xí)指導(dǎo)手冊(cè),。24名教育實(shí)習(xí)學(xué)生已全部安排妥當(dāng),，其中8名單獨(dú)實(shí)習(xí)學(xué)生試教合格率為100%,，受到學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)教師的好評(píng),。大部分專業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生被安置在黃岡市人大、法制辦,、物價(jià)局,、人民法院,、人民檢-察-院,、齊安律師事務(wù)所等我院建立的實(shí)習(xí)基地實(shí)習(xí),，實(shí)習(xí)基地利用率明顯提高,。

7,、政治學(xué)與行政學(xué)專業(yè)雙學(xué)位二期班順利開(kāi)班。

我院高度重視雙學(xué)位工作,，院領(lǐng)導(dǎo)在9月26日參加了雙學(xué)位二期班開(kāi)班大會(huì),，并就雙學(xué)位的重要性,、培養(yǎng)模式,、管理,、教學(xué)紀(jì)律和教學(xué)安排等問(wèn)題進(jìn)行了講解和說(shuō)明,。本學(xué)期雙學(xué)位任課教師敬業(yè)負(fù)責(zé),，學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真,，教學(xué)運(yùn)行情況良好。

8,、考風(fēng)考紀(jì)進(jìn)一步加強(qiáng)。

考風(fēng)考紀(jì)事關(guān)教風(fēng),、學(xué)風(fēng),、校風(fēng)的好壞,，事關(guān)人才培養(yǎng)質(zhì)量。我院多次強(qiáng)調(diào)端正考風(fēng)考紀(jì)的重要性,，并在12月20日在全院學(xué)生中召開(kāi)了嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),、樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng)的動(dòng)員大會(huì),。我院把這項(xiàng)工作同日常的教學(xué)工作,、育人工作,，同培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信,、高尚人格等問(wèn)題結(jié)合起來(lái)平當(dāng)作一項(xiàng)常規(guī)性工作來(lái)抓,。通過(guò)動(dòng)員教育，本學(xué)期學(xué)生的考風(fēng)考紀(jì)更加純正,。

大學(xué)教學(xué)教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇十

本學(xué)期，我擔(dān)任小學(xué)五(1),，五(2)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,。一學(xué)期來(lái),，我自始至終以認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇,、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作?！皶接新非蔀閺?，學(xué)海無(wú)涯樂(lè)作舟,。”學(xué)習(xí)是無(wú)止境的,，活到老,，學(xué)到老,。教師要不斷更新充實(shí)自我的學(xué)識(shí),。博學(xué)多才對(duì)每一位教師來(lái)說(shuō)當(dāng)然很重要,。因?yàn)槲覀兪侵苯討?yīng)對(duì)學(xué)生的教育者,，沒(méi)有廣博的知識(shí),，就不能很好地解學(xué)生之“惑”，傳為人之“道”,。所以我在這學(xué)期里，能認(rèn)真參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，進(jìn)取投身于學(xué)校的自主性課堂構(gòu)建的活動(dòng)中,。此外,，我努力學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，改變舊的教學(xué)觀念,，把新的教學(xué)理念運(yùn)用在自我教育教學(xué)之上,。

其次,，我認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,，注重研究教學(xué)理論,，認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),，進(jìn)取參加教研活動(dòng),，上好每節(jié)課,，并能經(jīng)常聽(tīng)其他教師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，提高自我教學(xué)的業(yè)務(wù)水平,。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)，以和藹,、簡(jiǎn)便,、認(rèn)真的形象去應(yīng)對(duì)學(xué)生,。按照小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)大綱進(jìn)行施教,，讓學(xué)生掌握好學(xué)科知識(shí)。還注意以德為本,，結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象,，多方面,、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實(shí)良好的品德和高尚的人格,。

教育是愛(ài)心事業(yè),，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代，我時(shí)刻根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)撥引導(dǎo),，對(duì)于個(gè)別差生,，利用課間多次傾談,，鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,，進(jìn)取應(yīng)對(duì)人生，而對(duì)優(yōu)生,，教育其戒驕戒躁努力向上,，再接再厲,，再創(chuàng)佳績(jī)。經(jīng)過(guò)現(xiàn)實(shí)生活中的典范,，讓學(xué)生樹(shù)立自覺(jué)地從德、智,、體、美,、勞全方面去發(fā)展自我的觀念,，樹(shù)立崇高遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,。

雖然我沒(méi)做班主任,，可是全員育人的教育思想在我的心中已牢牢扎根,。我常常教育學(xué)生要愛(ài)學(xué)校,，愛(ài)班級(jí)、愛(ài)教師,、愛(ài)同學(xué)。如果連自我身邊的人和物都愛(ài)不好,，談何愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)人民呢?所以我時(shí)常不失時(shí)機(jī)地抓住一切能夠利用的機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,，對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣,、禮貌禮貌,、思想品格等方面逐步滲透愛(ài)的教育,。我用我的心去教誨我的學(xué)生,，我用我的情去培育我的學(xué)生,，用自我的行為給他們樹(shù)立愛(ài)的榜樣,。

根據(jù)我所任教班級(jí)的實(shí)際情景,，兩極分化比較嚴(yán)重。應(yīng)對(duì)后進(jìn)生,，我真正做到以情動(dòng)人：首先做到“真誠(chéng)”二字，即我在學(xué)生面前不敢有絲毫虛偽與欺哄,，做到言出必行;其次做到“理解”，即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的各種心理表現(xiàn)和看法,，如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼,、猶豫、滿足,、冷漠,，錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等，信任中差生,，鼓勵(lì)他們自由討論,。最終做到“理解”二字，即經(jīng)過(guò)學(xué)生的眼睛看事物,。但由于班級(jí)人數(shù)較多,，學(xué)生學(xué)習(xí)自覺(jué)性不高，導(dǎo)致本學(xué)期后進(jìn)生輔導(dǎo)未達(dá)所愿,。針對(duì)本學(xué)期出現(xiàn)的這些不足,，我將在以后的教學(xué)工作中，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，力求提高自我的教學(xué)水平,，還要多下功夫加強(qiáng)對(duì)個(gè)別差生的輔導(dǎo)，相信一切問(wèn)題都會(huì)迎刃而解,，我也相信耕耘總會(huì)有收獲的一天!

總之,，我認(rèn)真地備好每一節(jié)課，在備課中,，我認(rèn)真鉆研教材,、教學(xué)用書。學(xué)習(xí)好新教學(xué)大綱,，虛心地學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn),，立足英華小學(xué)特色自主性教學(xué)，踏踏實(shí)實(shí)做好自主性教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié),。運(yùn)用多種教學(xué)方法,，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，力求提高自我的教學(xué)水平,，還要多下功夫加強(qiáng)對(duì)個(gè)別差生的輔導(dǎo),，相信一切問(wèn)題都會(huì)迎刃而解,，我也相信有耕耘總會(huì)有收獲!

大學(xué)教學(xué)教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇十一

本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、同事的支持與幫助以及本人的努力下,，無(wú)論在思想方面、工作方面,、教學(xué)方面都取得了顯著的進(jìn)步?；仡櫼粚W(xué)期的工作,，總結(jié)了以下幾個(gè)方面：

一、思想方面：

本人能積極參加思想政治學(xué)習(xí),，關(guān)心國(guó)家大事,，擁護(hù)黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)向志,，熱心幫助同志;教育目的明確,，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù),，勤奮刻苦;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，關(guān)心學(xué)生，愛(ài)護(hù)學(xué)生,，具有奉獻(xiàn)精神,。嚴(yán)格要求自己，無(wú)論在校內(nèi)校外或是在待人接物,、言語(yǔ)行動(dòng)等等方面,，處處都以為人師表的形象要求自己。希望以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,自己是一個(gè)無(wú)愧于社會(huì),、家長(zhǎng),、學(xué)生的合格的人民教師。

二,、工作方面：

工作上服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,聽(tīng)從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮,兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇、認(rèn)真踏實(shí)地做好自己的本職工作,。教學(xué)工作,，本學(xué)期本人擔(dān)任七年級(jí)語(yǔ)文科目教學(xué)。為了教好語(yǔ)文,，本人系統(tǒng)地認(rèn)真研究了初中的語(yǔ)文教材和相關(guān)的練習(xí),，并買來(lái)一些語(yǔ)文工具書籍,。同時(shí)加強(qiáng)與其他語(yǔ)文老師的交流，認(rèn)真研讀他們的教案,、教學(xué)心得,。經(jīng)常抽空去聽(tīng)其他語(yǔ)文老師的課堂教學(xué)，并認(rèn)真,、詳細(xì)地做好聽(tīng)課記錄,。

對(duì)于學(xué)校的優(yōu)秀語(yǔ)文教師，本人更是悉心向其請(qǐng)教,，以盡快熟悉語(yǔ)文的教學(xué),。平時(shí)，本人還大量查閱有關(guān)語(yǔ)文教學(xué)方面的書籍,、報(bào)刊,、雜志，將一些優(yōu)秀的與本地區(qū)情況相近的論文摘錄下來(lái)做為教學(xué)備用資料,。對(duì)于語(yǔ)文科組的各項(xiàng)活動(dòng),，本人都認(rèn)真積極地參與，并做好記錄,、整理,。在上每節(jié)課之前，本人盡可能從網(wǎng)上,、報(bào)紙,、書籍上搜集相關(guān)的資料，結(jié)合本校學(xué)生情況,，認(rèn)真?zhèn)浜谜n,，設(shè)計(jì)好教案。

在進(jìn)行課堂教學(xué)時(shí)常邀請(qǐng)一些語(yǔ)文教師來(lái)聽(tīng)課,，課后虛心地接受他們的點(diǎn)評(píng),，同時(shí)也將這些意見(jiàn)記錄下來(lái)，運(yùn)用到今后的教學(xué)中,。同時(shí),，針對(duì)課堂上學(xué)生的表現(xiàn)、反應(yīng)在課后寫好教學(xué)反思,，總結(jié)每節(jié)課的成功與不足之處,，以方便今后的教學(xué)?？傊?，都是為了通過(guò)積累他人的經(jīng)驗(yàn)和自己的教學(xué)體會(huì)，以提高自己的語(yǔ)文教學(xué)水平,。經(jīng)過(guò)一系列的努力,，本人很快熟悉了語(yǔ)文教學(xué)的方法和技巧,，這為本人的語(yǔ)文教學(xué)水平的提高奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),，在本學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)中也取得了明顯的效果：

三,、個(gè)人學(xué)習(xí)：

積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實(shí)自己,，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。努力學(xué)習(xí)英語(yǔ),，以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式,，給自已充電，我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),，學(xué)習(xí)制作多媒體課件，為教學(xué)服務(wù),，上網(wǎng)查找資料等等,。

教育工作，是一項(xiàng)常做常新,、永無(wú)止境的工作,。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn),，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,，及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,，掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作,。

大學(xué)教學(xué)教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇十二

大學(xué)學(xué)院教學(xué)目標(biāo)管理作為一種科學(xué)有效的現(xiàn)代管理方法,多年來(lái)也被許多高校管理所研究,。今天本站小編給大家?guī)?lái)了大學(xué)學(xué)院教學(xué)。

希望對(duì)大家有所幫助,。

今天,，我院第七屆第三次教職工暨工會(huì)會(huì)員代表大會(huì)在這里隆重召開(kāi),受大會(huì)主席團(tuán)委托，現(xiàn)在我向大會(huì)作教學(xué),。

工作報(bào)告,。

請(qǐng)予審議。

一,、20xx年工作回顧,。

過(guò)去的一年,，是我院深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀，全面落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》和教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量若干意見(jiàn)》精神的一年;是認(rèn)真執(zhí)行省教育廳和學(xué)院制定的各項(xiàng)政策,，堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,，以就業(yè)為導(dǎo)向，以創(chuàng)建全國(guó)示范性高職院校為動(dòng)力,，深化教育教學(xué)改革,，加強(qiáng)校企合作，探索人才培養(yǎng)模式改革,，突出內(nèi)涵建設(shè)的一年;是我院認(rèn)真實(shí)施“教育規(guī)范管理年”,，提高教育質(zhì)量和管理水平的一年;是我院成功躋身全國(guó)示范性高職院校建設(shè)計(jì)劃重點(diǎn)培育院校，譜寫新篇章的一年,。

(一)以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),。

20xx年我院成功躋身全國(guó)示范性高職院校建設(shè)計(jì)劃重點(diǎn)培育院校，材料工程技術(shù),、工業(yè)分析與檢驗(yàn),、建筑工程技術(shù)3個(gè)專業(yè)被教育部、財(cái)政部認(rèn)定為20xx年“國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃”(教高函〔20xx〕18號(hào))重點(diǎn)建設(shè)專業(yè);材料工程技術(shù),、工業(yè)分析與檢驗(yàn),、數(shù)控技術(shù)3個(gè)專業(yè)被省教育廳評(píng)為“20xx年江西省高校特色專業(yè)”。20xx年申報(bào)獲批機(jī)電一體化技術(shù),、音樂(lè)與表演,、報(bào)關(guān)與國(guó)際貨運(yùn)3個(gè)專業(yè)。20xx年加強(qiáng)了如何制定“以工作過(guò)程為導(dǎo)向的人才培養(yǎng)方案”的培訓(xùn),，使教師對(duì)以工作過(guò)程為導(dǎo)向的人才培養(yǎng)方案,、如何構(gòu)建新的課程體系和課程標(biāo)準(zhǔn)有了新的理解。同時(shí)對(duì)一些基礎(chǔ)條件好,、特色鮮明,、就業(yè)率高的專業(yè)進(jìn)行重點(diǎn)建設(shè)。

(二)堅(jiān)持產(chǎn)學(xué)結(jié)合,，增強(qiáng)社會(huì)服務(wù)功能,，科研成果不斷增加。

積極探索校企合作開(kāi)放式的辦學(xué)模式,，拓寬校企合作渠道,，形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、產(chǎn)學(xué)互動(dòng)辦學(xué)的機(jī)制,，增強(qiáng)學(xué)院服務(wù)社會(huì)的功能,。

20xx年學(xué)院與中國(guó)建材集團(tuán)正式簽署合作協(xié)議，成為中國(guó)建材集團(tuán)高技能人才培訓(xùn)中心,，形成戰(zhàn)略聯(lián)盟和利益共同體,，標(biāo)志著學(xué)院與行業(yè)企業(yè)的深度合作取得了突破性進(jìn)展,。

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)非常重視校企合作工作，單津輝院長(zhǎng)帶頭率電子學(xué)院骨干教師,，親自考察深圳中興通訊股份有限公司等合作企業(yè),。

20xx年電子學(xué)院與中興通訊股份有限公司簽定合作協(xié)議，在人才培養(yǎng)模式,、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),、師資培訓(xùn)、課程開(kāi)發(fā)等方面達(dá)成了合作共識(shí);與廣東國(guó)光電器股份有限公司進(jìn)行了“訂單”培養(yǎng)校企合作,，在06級(jí)電子(高級(jí)工)班中,，精心挑選75名同學(xué)組建了“國(guó)光班”，并派送這些同學(xué)下廠進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí),。

旅游經(jīng)貿(mào)學(xué)院根據(jù)專業(yè)特點(diǎn),，拓寬校企合作渠道，加強(qiáng)了酒店管理等專業(yè)校外頂崗實(shí)習(xí)基地建設(shè),，先后與浙江遠(yuǎn)洲集團(tuán)旗下的九江遠(yuǎn)洲國(guó)際大酒店,、寧波遠(yuǎn)洲國(guó)際大酒店、寧海遠(yuǎn)洲國(guó)際大酒店及浙江東陽(yáng)紫薇花園大酒店簽定校企合作協(xié)議,，分別安排06級(jí)和07級(jí)酒店管理專業(yè)學(xué)生前往以上各單位頂崗實(shí)習(xí)，取得了良好的效果,，學(xué)生出色的表現(xiàn)受到了上述所有企業(yè)的一致好評(píng),。此外，20xx年與北京銥天萬(wàn)合教育發(fā)展有限公司開(kāi)展了酒店人才的社會(huì)培訓(xùn)合作,，共同承擔(dān)了200余社會(huì)再就業(yè)人員的上崗培訓(xùn),，并全部安排了上崗就業(yè)。

藝術(shù)分院與江西藝苑風(fēng)景設(shè)計(jì)有限公司在校園內(nèi)共同創(chuàng)建了藝苑風(fēng)景設(shè)計(jì)工作室,，實(shí)施一站式教學(xué),創(chuàng)新了我院校企合作模式和學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)基地建設(shè)模式,。

學(xué)院積極為社會(huì)服務(wù)，承辦了全國(guó)數(shù)控工藝員第三期培訓(xùn)班,、江西省國(guó)資委出資監(jiān)管企業(yè)中青年經(jīng)營(yíng)管理者高級(jí)研修班,、江西省技工院校教師上崗前“教育學(xué)”、“心理學(xué)”培訓(xùn)班,、江西省中等職業(yè)學(xué)校骨干教師培訓(xùn),、技工院校師資培訓(xùn)等培訓(xùn)工作，取得了良好的社會(huì)效益,。

為激勵(lì)廣大教職工開(kāi)展教研活動(dòng),，積極參與教學(xué)改革項(xiàng)目的研究工作，學(xué)院出臺(tái)了《江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師科研工作量化考核與獎(jiǎng)勵(lì)辦法》等管理?xiàng)l例,，20xx年我院教師在各類學(xué)術(shù)期刊上公開(kāi)發(fā)表論文136篇,，其中國(guó)家級(jí)核心刊物20篇,，出版論著、專著48部,，申報(bào)省級(jí)教改課題12項(xiàng),，申報(bào)院級(jí)教改課題21項(xiàng)，教學(xué)改革項(xiàng)目立項(xiàng)研究,、應(yīng)用和推廣工作有了新的進(jìn)展,。

(三)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu),。

師資隊(duì)伍建設(shè)是教學(xué)質(zhì)量提高的前提和基礎(chǔ),，按照我院師資隊(duì)伍“”建設(shè)規(guī)劃和“先培訓(xùn)后上崗”的教師上崗制度要求，學(xué)院以培養(yǎng)專業(yè)帶頭人,、骨干教師和青年教師為重點(diǎn),，堅(jiān)持“立足培養(yǎng)，合理引進(jìn),，多種形式聘任”的師資隊(duì)伍建設(shè)基本原則,。20xx年我院與江西省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳聯(lián)合組織了技師培訓(xùn)，81名教師通過(guò)了國(guó)家二級(jí)職業(yè)資格(技師)證書,，改善了雙師素質(zhì)教師比例,。20xx年新引進(jìn)教師28名，其中研究生6名,，有實(shí)踐經(jīng)歷的6名,，學(xué)校對(duì)新引進(jìn)教師進(jìn)行了教師基本要求的培訓(xùn)，并進(jìn)行了考試,。我院與省高校師資培訓(xùn)中心聯(lián)合組織了崗前培訓(xùn),，37名新教師通過(guò)了崗前培訓(xùn)并獲得了合格證。

20xx年,，龔建國(guó)教授榮獲江西省第五屆高等學(xué)校教學(xué)名師稱號(hào);劉彥副教授榮獲20xx年省級(jí)中青年骨干教師稱號(hào);以李堅(jiān)利教授為負(fù)責(zé)人的材料工程技術(shù),、王連英教授為負(fù)責(zé)人的電子信息工程技術(shù)等兩個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)被評(píng)為“20xx年江西省省級(jí)高校教學(xué)團(tuán)隊(duì)”。

(四)突出學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng),，技能競(jìng)賽成績(jī)裴然,。

根據(jù)教育部提出的“普通教育有高考，職業(yè)教育有技能競(jìng)賽”的要求,，我院認(rèn)真總結(jié)以往競(jìng)賽工作的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),，精心組織師生參加各類技能競(jìng)賽，取得了可喜成績(jī),，在全院形成了學(xué)技能,，比技能的良好氛圍。

在20xx年4月至6月學(xué)院每年一度的學(xué)生技能節(jié)活動(dòng)中，共有20xx名同學(xué)參加了建筑工程測(cè)量,、數(shù)控等33個(gè)項(xiàng)目的競(jìng)賽活動(dòng),，同比去年參賽人數(shù)增加102.4%。競(jìng)賽活動(dòng)得到了省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳的認(rèn)可,，在技能節(jié)活動(dòng)中,，有71名同學(xué)直接獲得三級(jí)職業(yè)資格(高級(jí)工)證書。

在江西省舉辦的各項(xiàng)學(xué)生技能競(jìng)賽中,，我院獲六個(gè)團(tuán)體一等獎(jiǎng),，15名同學(xué)獲個(gè)人一等獎(jiǎng)，12名同學(xué)獲個(gè)人1至6名,，4名同學(xué)獲“20xx年南昌市十大金牌導(dǎo)游員”稱號(hào),。

在全國(guó)職業(yè)院校學(xué)生技能大賽中，學(xué)院獲特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)一次;有7名同學(xué)分別獲得第五,、七,、八名(相當(dāng)于一等獎(jiǎng))，7名同學(xué)獲二等獎(jiǎng),，5名同學(xué)獲三等獎(jiǎng),。

(五)以國(guó)家職業(yè)資格證書認(rèn)證為載體，加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)建設(shè),，彰顯職業(yè)教育特色,。

堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，大力推行“雙證書”制度,。20xx年有8539人次的學(xué)生參加職業(yè)資格鑒定,，比xx年增長(zhǎng)了20.93%，職業(yè)資格取證率達(dá)到了80%以上的要求,。

學(xué)院結(jié)合“”發(fā)展規(guī)劃，20xx年在現(xiàn)有基礎(chǔ)上加大了教學(xué)經(jīng)費(fèi)投入,，新增實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地15000平方米,，新建影視動(dòng)漫等實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室共12個(gè)，進(jìn)一步優(yōu)化了校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件,，滿足了各專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)需求,。

(六)教學(xué)管理進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化,。

學(xué)院不斷健全教學(xué)質(zhì)量保障體系,，完善了由教學(xué)督導(dǎo)員制度、聽(tīng)課制度,、學(xué)生督教督學(xué)制度,、教學(xué)工作定期檢查制度、評(píng)教制度等構(gòu)成的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控制度，為提高教學(xué)質(zhì)量,，改善教風(fēng),、學(xué)風(fēng)提供了有力保障;制訂了相關(guān)措施，鼓勵(lì)和引導(dǎo)教師把更多的精力投入到教學(xué)工作中,，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高;學(xué)院狠抓考核管理,，促進(jìn)了考風(fēng)、學(xué)風(fēng)的良性發(fā)展,。

各位代表,，回顧20xx年，教學(xué)工作取得了一定的成績(jī),。我們要感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的悉心指導(dǎo)和大力支持,，感謝廣大教職員工的不斷努力、愛(ài)崗敬業(yè),、無(wú)私奉獻(xiàn)和團(tuán)結(jié)合作,。在看到成績(jī)的同時(shí)，我們要清醒地認(rèn)識(shí)到工作中還存在許多問(wèn)題和不足,，需要我們?nèi)パ芯亢徒鉀Q,。

一是工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)方案需進(jìn)一步完善。

二是師資隊(duì)伍素質(zhì),、能力和結(jié)構(gòu)需進(jìn)一步提高和優(yōu)化,。

三是校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)與管理需進(jìn)一步加強(qiáng)。

四是特色專業(yè)和精品課程需進(jìn)一步加大建設(shè)力度,。

20xx年是我院示范性高職院校建設(shè)的第一年,，我們的工作目標(biāo)是：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量若干意見(jiàn)》和教育部,、財(cái)政部《關(guān)于實(shí)施國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃,，加快高等職業(yè)教育改革與發(fā)展的意見(jiàn)》等文件精神，按照國(guó)家示范性高職院校建設(shè)要求,，實(shí)施教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程,，改革并完善人才培養(yǎng)方案;深化校企合作，加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),、課程建設(shè)和高水平專兼職相結(jié)合的教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè);進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)基本建設(shè),，規(guī)范教學(xué)管理，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量全面提高,。

(一)圍繞崗位(群)核心能力的培養(yǎng),，改革人才培養(yǎng)方案。

以材料工程技術(shù),、建筑工程技術(shù),、工業(yè)分析與檢驗(yàn)等三個(gè)國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)為龍頭，進(jìn)一步完善校企合作和工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式;圍繞職業(yè)崗位(群)的工作任務(wù)和職業(yè)資格要求，構(gòu)建以工作過(guò)程為導(dǎo)向的課程體系,，開(kāi)發(fā)新的課程標(biāo)準(zhǔn);合理進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),，加強(qiáng)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐鍛煉，突出職業(yè)技能的培養(yǎng),，開(kāi)設(shè)靈活多樣的第二課堂,，為學(xué)生綜合素質(zhì)提高創(chuàng)造更多的實(shí)踐鍛煉機(jī)會(huì)。

(二)根據(jù)高技能人才培養(yǎng)的實(shí)際需要,，大力進(jìn)行課程改革,。

改革課程教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法,、教學(xué)手段和評(píng)價(jià)方式,，建成一大批體現(xiàn)崗位技能要求、促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)的優(yōu)質(zhì)核心課程,。積極開(kāi)發(fā)以企業(yè)工作過(guò)程為導(dǎo)向的教學(xué)內(nèi)容;繼續(xù)探索完善項(xiàng)目教學(xué),、個(gè)性化分層教學(xué)(特別是英語(yǔ)分層教學(xué)),、一體化教學(xué)等教學(xué)模式,，鼓勵(lì)教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段開(kāi)展教學(xué)和進(jìn)行“雙語(yǔ)教學(xué)”,，對(duì)課程進(jìn)行有機(jī)整合，突出教學(xué)過(guò)程的實(shí)踐性,、開(kāi)放性和職業(yè)性,，注重學(xué)生校內(nèi)學(xué)習(xí)與實(shí)際工作的一致性。實(shí)施以真實(shí)工作任務(wù)或社會(huì)產(chǎn)品為載體的教學(xué)方法,，建立突出職業(yè)能力和素質(zhì)培養(yǎng)的課程標(biāo)準(zhǔn),，規(guī)范課程教學(xué)的基本要求，重視與行業(yè)企業(yè)共同開(kāi)發(fā)緊密結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際的校本教材,。進(jìn)一步加大精品課程建設(shè)力度,，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)省級(jí)、國(guó)家級(jí)精品課程的再突破,。

構(gòu)建符合職業(yè)教育特色的學(xué)生學(xué)業(yè)考核體系,，根據(jù)課程特色，在考核內(nèi)容,、考核形式上進(jìn)一步改革與探討，逐步推行以證代考,、考教分離,，對(duì)在技能競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的的學(xué)生相應(yīng)科目予以免考等考核形式。

(三)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，打造優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì),。

繼續(xù)加大專業(yè)帶頭人和骨干教師的引進(jìn)和培養(yǎng)工作，加大聘請(qǐng)企。

進(jìn)行回顧總結(jié),。

一,、基本情況。

深入進(jìn)行教學(xué)改革不僅是教育部規(guī)定的任務(wù)也是我們學(xué)院的一項(xiàng)重要工作,，組合式教學(xué)法的研究,，是我院中醫(yī)基礎(chǔ)診斷教研室主任劉家義教授、學(xué)院院長(zhǎng)盛振文副教授,、教務(wù)處孔令桂處長(zhǎng)等教師,，于20xx年8月立項(xiàng)開(kāi)題經(jīng)過(guò)三年的研究論證和應(yīng)用，在《中醫(yī)診斷學(xué)》的教學(xué)中取得成功,。課題研究組的老師們,，積極工作、努力學(xué)習(xí),、克服困難,、刻苦鉆研、不斷探索,，在長(zhǎng)期的教學(xué)實(shí)踐中,，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教學(xué)方法,，為組合式教學(xué)法的創(chuàng)建奠定了基礎(chǔ),，先后兩次在全國(guó)性教學(xué)改革學(xué)術(shù)會(huì)議上發(fā)言交流，介紹和推廣該教學(xué)方法,，并撰寫發(fā)表論文兩篇,。組合式教學(xué)法，是一種全新而優(yōu)秀的課堂教學(xué)方法,，經(jīng)檢查,，屬國(guó)內(nèi)中醫(yī)學(xué)教育首創(chuàng)。在我校和省內(nèi)外兄弟院校推廣應(yīng)用,，取得了很好的教學(xué)效果。

二,、主要收獲。

教學(xué)改革成果的取得,，組合式教學(xué)法在教學(xué)中的應(yīng)用,，促進(jìn)了我們學(xué)院的教學(xué)質(zhì)量，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)的熱情,，活躍了學(xué)術(shù)空氣,，提高了教學(xué)改革水平,。

1、促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量,。學(xué)校是培養(yǎng)人才的基地,，也是人才“加工廠”，要出合格“產(chǎn)品”不出“疵品”,，在加強(qiáng)政治理論和思想品德教育,，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀的同時(shí),，要幫助他們掌握過(guò)硬的專業(yè)技術(shù)本領(lǐng)，重點(diǎn)是基本理論,、基本知識(shí)、基本技能,，把教學(xué)改革成果推廣應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中去，既豐富了教學(xué)內(nèi)容又提高了學(xué)術(shù)水平,，最終是提高了人才教育培養(yǎng)的質(zhì)量,。

2、激發(fā)了學(xué)習(xí)熱情,。在教學(xué)過(guò)程中,，教與學(xué)是教師與學(xué)生的雙邊活動(dòng)，教師“教”的目的在于學(xué)生的“學(xué)”,。教師不僅是向?qū)W生傳授知識(shí),，還是“誘發(fā)”學(xué)生對(duì)知識(shí)“消化吸收”。所以,，在教學(xué)活動(dòng)中,，要以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體,，充分發(fā)揮教與學(xué)的主動(dòng)性和互動(dòng)性,。才能喚起學(xué)生的注意，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

3,、活躍了學(xué)術(shù)空氣,。教學(xué)改革和學(xué)術(shù)研究是學(xué)校的一項(xiàng)經(jīng)常性的工作，是提高教學(xué)能力,，豐富教學(xué)內(nèi)容,，擴(kuò)展更新知識(shí)的重要途徑，組合式教學(xué)法研究成果的取得,，不僅活躍了學(xué)術(shù)研究空氣,，也填補(bǔ)了我院教學(xué)改革成果的空白。

4,、提高了教學(xué)水平,。學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是教師隊(duì)伍的素質(zhì)和教學(xué)能力。教師在具備事業(yè)心,、責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神的同時(shí),，還應(yīng)有豐富的專業(yè)理論知識(shí)和科研學(xué)術(shù)研究能力，教師只有不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),，更新知識(shí),、投身教改、學(xué)術(shù)研究,，才能適應(yīng)培養(yǎng)人才的需要,，完成好本職工作。

三,、今后措施,。

深化改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，是學(xué)校各項(xiàng)工作改革的核心,，是促進(jìn)教學(xué)工作質(zhì)量的一項(xiàng)重要途徑,。

1、強(qiáng)化教學(xué)改革意識(shí),。以鄧小平教育理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針，落實(shí)《教育部關(guān)于加強(qiáng)高職高專人才培養(yǎng)工作的意見(jiàn)》和《教育部,、衛(wèi)生部,、國(guó)家中醫(yī)藥管理局關(guān)于醫(yī)藥衛(wèi)生類高職高專教育的若干意見(jiàn)》等文件精神，深刻認(rèn)識(shí)教育教學(xué)改革的目的和重要意義,，把教學(xué)研究和教學(xué)改革列入議事日程,，變成教職員工的自覺(jué)行動(dòng)。

2,、創(chuàng)造教學(xué)改革條件,。不斷改善教學(xué)研究的條件，增加經(jīng)費(fèi)的撥入,，建立教改,、科研專項(xiàng)基金，為教改創(chuàng)造必要的物質(zhì)基礎(chǔ),，添置教學(xué)和實(shí)驗(yàn)設(shè)備,，增加圖書,、雜志的種類和數(shù)量，有利于教師及時(shí)獲得新理論,、新知識(shí),、新觀念，促進(jìn)教學(xué)改革持續(xù)開(kāi)展,。

3,、建立獎(jiǎng)勵(lì)約束機(jī)制。認(rèn)真落實(shí)學(xué)院制訂的《教改,、科研獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)定》,，對(duì)教改、科研工作成績(jī)突出的單位和個(gè)人,，給予精神和物質(zhì)鼓勵(lì),，尊重知識(shí)、尊重人才,，積極幫助扶持教學(xué)改革研究工作,。

4、加強(qiáng)檢查監(jiān)督指導(dǎo),。為使教改研究工作,，正規(guī)有序的開(kāi)展，要依據(jù)學(xué)院制訂的《教改,、科研工作管理規(guī)定》加強(qiáng)對(duì)教改工作的檢查指導(dǎo),，經(jīng)常深入系、部和教研室,，了解情況,，聽(tīng)取意見(jiàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)幫助解決,。

在20xx年度里,，將進(jìn)一步突出教學(xué)的中心地位，規(guī)范課堂教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié),，狠抓實(shí)驗(yàn)教學(xué)的建設(shè)和改革,，始終以教學(xué)評(píng)建指標(biāo)體系作為教學(xué)管理準(zhǔn)繩，以本科教學(xué)的中心地位作為教學(xué)管理與教學(xué)運(yùn)行的中心目標(biāo),。全院教職員工和學(xué)生都自覺(jué)遵守各項(xiàng)教學(xué)規(guī)范要求,，積極參加教學(xué)改革與教學(xué)研究，取得了很好的實(shí)效,。我院教學(xué)工作重點(diǎn)可歸納為“三抓”,、“三切實(shí)”：抓規(guī)范管理，切實(shí)提高管理水平;抓教學(xué)基礎(chǔ)建設(shè),，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量;抓隊(duì)伍建設(shè),，切實(shí)提高服務(wù)水平,。具體工作總結(jié)如下：

1.認(rèn)真扎實(shí)地開(kāi)展并迎接本科教學(xué)水平評(píng)估的評(píng)建工作。

全院師生動(dòng)員,，學(xué)院院長(zhǎng),、書記多次召開(kāi)全院教職員工大會(huì)，使大家對(duì)評(píng)建工作的意義,、評(píng)建工作具體內(nèi)容等有了深入理解，并有了積極的行動(dòng),。學(xué)院將教學(xué)工作和“迎評(píng)促建”工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),，重點(diǎn)落實(shí)在“以評(píng)促改，以評(píng)促建,，以評(píng)促管”上面,。學(xué)院評(píng)建辦公室作了大量細(xì)致和卓有成效的工作，將繁雜的指標(biāo)體系進(jìn)行了分類,，使得人人身上有指標(biāo),、有任務(wù)、有責(zé)任,。評(píng)建工作注重實(shí)效,，一切以是否促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高為原則。廣泛地開(kāi)展了教育思想大討論工作,，強(qiáng)調(diào)老師優(yōu)質(zhì)地完成各項(xiàng)教學(xué)環(huán)節(jié),，狠抓教學(xué)過(guò)程與試卷、畢業(yè)實(shí)習(xí)與論文,、實(shí)驗(yàn)教學(xué)等重要環(huán)節(jié)的規(guī)范,。

2.積極參加學(xué)校課堂教學(xué)崗位練兵活動(dòng)，提高教師基本授課技能,。

3.組織專家講座,，全面提高教師綜合素質(zhì)。

4)12月2日,，王炳錫教授又為全院教師作了“責(zé)任與榮譽(yù)”的報(bào)告,，從學(xué)院當(dāng)前的形勢(shì)與任務(wù)、全面分析辯證看待,、建設(shè)重點(diǎn)和急需解決的問(wèn)題等幾方面對(duì)學(xué)院目前學(xué)術(shù)水平,、科研方向等作了分析，要求教師要明確自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)需求,，要有“海到盡頭天作岸,，山登頂我為峰”的志向，提高自己各方面的能力,。

4.加強(qiáng)同行交流,，促進(jìn)業(yè)務(wù)能力提高,。

1)院內(nèi)交流。

多媒體教學(xué)手段的改進(jìn)一直是我院教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高的重點(diǎn),，因此我院學(xué)院專門組織,。

了兩次優(yōu)秀多媒體課件教學(xué)觀摩課，由譚玉波博士和馬海華老師分別演示了其《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》和《網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)》課件,，譚玉波博士還講解了課件制作技術(shù)與技巧,。

同行聽(tīng)課也是教學(xué)能力提高的重要手段，學(xué)院積極倡導(dǎo)同行聽(tīng)課,，互相促進(jìn)提高,。本年度我院同行聽(tīng)課達(dá)460門次，認(rèn)真評(píng)議,，對(duì)各自教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題及改進(jìn)方法作了探討,。

2)校外交流。

我院分別派遣了共15人次分別赴武漢,、沈陽(yáng),、北京、成都等地參加了信息安全,、第四屆大學(xué)計(jì)算機(jī)課程報(bào)告論壇,、精品課程培訓(xùn)、“挑戰(zhàn)杯”項(xiàng)目培訓(xùn)等多項(xiàng)校外交流,，有利于學(xué)習(xí)與吸收校外先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)手段,，提高我院教師教學(xué)與科研能力。

另有4人次分赴英國(guó)和西安外語(yǔ)學(xué)院參加英語(yǔ)口語(yǔ)和雙語(yǔ)課程教學(xué)等方面的培訓(xùn),。

5.完善過(guò)程管理和質(zhì)量監(jiān)控,，做好。

畢業(yè)論文,。

(設(shè)計(jì))工作,。

20xx屆我院三個(gè)專業(yè)本專科畢業(yè)生共534人,，為確保畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的規(guī)范和質(zhì)量的提高,，我院各專業(yè)對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作的開(kāi)展進(jìn)行了全程分項(xiàng)有針對(duì)性的部署和管理。

1)按照畢業(yè)設(shè)計(jì)要求,，合理確定具有一定職稱和學(xué)歷的指導(dǎo)教師,，在此基礎(chǔ)上協(xié)調(diào)指導(dǎo)教師與學(xué)生的比例。

2)盡量按與科研,、生產(chǎn)和實(shí)踐結(jié)合組織做好畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的選題,、審題工作，然后進(jìn)行開(kāi)題。

3)明確對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的全過(guò)程進(jìn)行檢查,、監(jiān)督,，特別是在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中期進(jìn)行有針對(duì)性的檢查和抽查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)通知指導(dǎo)教師幫助和監(jiān)督學(xué)生修改和完善,，同時(shí)來(lái)監(jiān)督學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的進(jìn)度,，以保證畢業(yè)設(shè)計(jì)有計(jì)劃、按質(zhì)按量的完成,。

4)及時(shí)組織和動(dòng)員指導(dǎo)教師,、畢業(yè)班學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)、畢業(yè)答辯工作要求,。

在本次畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中,，我院各專業(yè)在積極配合學(xué)校和學(xué)院組織對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作進(jìn)行專項(xiàng)檢查的基礎(chǔ)上，還采取分階段的檢查形式,，對(duì)整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作進(jìn)行過(guò)程控制。檢查內(nèi)容涉及畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)各環(huán)節(jié),，并及時(shí)通報(bào)檢查情況,，保證了20xx屆畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的質(zhì)量，順利完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作的學(xué)生526人,，完成比例為98.5%,。

6.堅(jiān)持教學(xué)督導(dǎo)制度，完善信息員制度,，促進(jìn)教師教學(xué)水平提高,。

成立以學(xué)院院長(zhǎng)、書記,、各系主任為主要成員的教學(xué)督導(dǎo)小組,，并聘請(qǐng)退休老教師參與學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)工作，對(duì)青年教師的教案,、講義和多媒體課件進(jìn)行了檢查,，并針對(duì)存在的問(wèn)題和青年教師探討改進(jìn)的方案，將提高措施落實(shí)到實(shí)處,。學(xué)院高度重視信息員反饋信息,，對(duì)教學(xué)過(guò)程中學(xué)生反饋的問(wèn)題都與相關(guān)教師和部門進(jìn)行交流，促進(jìn)課堂教學(xué)效果的提高,。

7.積極組織教研項(xiàng)目,、精品(網(wǎng)絡(luò))課程申報(bào)和教材編寫，成績(jī)斐然,。

本年度學(xué)校教研項(xiàng)目申報(bào)之前,，我院加強(qiáng)了申報(bào)前的宣傳組織工作，經(jīng)過(guò)充分動(dòng)員，我院本年度申請(qǐng)校級(jí)教研項(xiàng)目23項(xiàng),，獲得重點(diǎn)資助和一般資助的11項(xiàng),，立項(xiàng)自籌經(jīng)費(fèi)的11項(xiàng))申請(qǐng)校級(jí)精品課程3項(xiàng)，獲批1項(xiàng);申請(qǐng)校級(jí)網(wǎng)絡(luò)課程5項(xiàng),，獲批2項(xiàng);申請(qǐng)《河南省信息技術(shù)教育優(yōu)秀成果》8項(xiàng),，其中獲得省教育廳信息技術(shù)成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，二等獎(jiǎng)2項(xiàng),，三等獎(jiǎng)1項(xiàng);在各類期刊發(fā)表教研論文共10項(xiàng),，主編和參編教材共11部。本年度我院《c語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》課程還被評(píng)為省級(jí)精品課程,。

8.明確教學(xué)單位建設(shè)目標(biāo),，強(qiáng)化教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

教學(xué)等,、教學(xué)改革成果應(yīng)用推廣計(jì)劃,、教學(xué)改革論文計(jì)劃、隊(duì)伍建設(shè),、培養(yǎng)青年教師,、接受教師進(jìn)修計(jì)劃等多個(gè)層面制定建設(shè)目標(biāo)，并作為年底考核的依據(jù),，通過(guò)明確建設(shè)目標(biāo),，確定獎(jiǎng)懲機(jī)制，提高以系為單位的基層教學(xué)部門的積極性,，提高教學(xué)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和創(chuàng)造力,。

9.積極開(kāi)展精品課程和雙語(yǔ)課程建設(shè)。

為鼓勵(lì)各教學(xué)單位加強(qiáng)課程建設(shè),，提高教學(xué)水平,，學(xué)院專門制定了《關(guān)于精品課程建設(shè)管理暫行辦法》，建設(shè)范圍明確為在我院本,、?？茖I(yè)連續(xù)開(kāi)設(shè)三年以上的基礎(chǔ)課、專業(yè)(技術(shù))基礎(chǔ)課,、專業(yè)主干課,，明確了申報(bào)、評(píng)估和驗(yàn)收辦法及經(jīng)費(fèi)資助和經(jīng)費(fèi)使用管理辦法,，對(duì)我院精品課程的建設(shè)和管理具有積極的意義,。

雙語(yǔ)課程建設(shè)一直是我院的一個(gè)特色，連續(xù)幾年來(lái)我院每年都制訂了雙語(yǔ)課程教學(xué)師資培養(yǎng)計(jì)劃,，每學(xué)期都結(jié)合學(xué)校師資培養(yǎng)計(jì)劃選派教師去西安外語(yǔ)學(xué)院參加雙語(yǔ)課程教學(xué)培訓(xùn),，并制訂了我院《關(guān)于我院院教師開(kāi)展雙語(yǔ)教學(xué)的考核辦法》,，從數(shù)量和質(zhì)量上加強(qiáng)我院雙語(yǔ)教學(xué)課程的建設(shè)。

在過(guò)去的20xx年度,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和兄弟部門的大力支持下,，經(jīng)過(guò)我院全體教師的努力工作，我院的教學(xué)工作,、教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)管理都上了一個(gè)臺(tái)階,。我院將牢固樹(shù)立教學(xué)是學(xué)院發(fā)展的生命線的思想，全體師生緊緊圍繞教學(xué)工作這一主線,，努力提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平,，做到以教學(xué)促科研，以科研帶動(dòng)開(kāi)發(fā),，密切理論與實(shí)踐,，真正實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的互動(dòng)。

大學(xué)教學(xué)教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇十三

本年的教育教學(xué)工作已接近尾聲,，為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，吸取教訓(xùn)，在今后的教育教學(xué)工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短,，現(xiàn)將本年的各方面情況總結(jié)如下：

這學(xué)年來(lái),，本人在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持黨的教育方針,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時(shí)更新教育理念,，積極參加校本培訓(xùn),，并做了大量的筆記，還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng),，廣泛獲取各種知識(shí),，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提高自己的教學(xué)水平,。面向全體學(xué)生,，教書育人，為人師表,，恪盡職守,，樂(lè)于奉獻(xiàn)。

要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課,。為了上好課，我做了下面的工作：

1,、課前準(zhǔn)備：備好課,。

2、認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想,、基本概念,，每句話、每個(gè)字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯,，能運(yùn)用自如,，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好,。

3,、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4,、考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。

5、課堂上的情況,。

組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí),，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,，課堂上講練結(jié)合,，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精,，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

6、做好課下輔導(dǎo),，進(jìn)行后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。

7、積極參與聽(tīng)課,、評(píng)課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng),，提高教學(xué)水平,。

8、熱愛(ài)學(xué)生,，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。

在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，在學(xué)生的密切配合下，也在我本人的不懈努力下,，本期的教育教學(xué)工作進(jìn)行得有條不紊,，取得了一定的成績(jī)。當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,，須在以后進(jìn)一步的努力,。

總而言之，現(xiàn)在社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn),，為教育事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。