在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

英語(yǔ)課代表競(jìng)選發(fā)言稿篇一

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

我叫鄭雅馨,，我是一個(gè)喜歡運(yùn)動(dòng)和音樂(lè)的學(xué)生，我的性格很活潑開(kāi)朗,。

今天我競(jìng)選的是美術(shù)課代表的任務(wù)并不是管理同學(xué),，而是犧牲自己玩的,，為班級(jí)做貢獻(xiàn)！

我不只有優(yōu)點(diǎn),，我還有很多缺點(diǎn),，喜歡上課溜號(hào)，但如果我當(dāng)上了美術(shù)課代表,，我一定會(huì)努力改掉所有的壞習(xí)慣,！如果大家有什么不足，可以盡管提出來(lái),。我都會(huì)尊重大家的意見(jiàn),。

我還可以做許多事情，第一,，我的畫畫技術(shù)很好,，只要告訴我畫什么，我肯定能畫下來(lái)一些大家喜歡的圖畫,！第二,，我從來(lái)沒(méi)當(dāng)上過(guò)課代表。如果我能當(dāng)上一個(gè)美術(shù)課代表,，我一定會(huì)為美術(shù)課做出很大的貢獻(xiàn),！即使要騰出一點(diǎn)我畫畫和做手工的時(shí)間，我也會(huì)愿意,！第三,，我還可以幫美術(shù)老師去辦公室來(lái)回取東西（只要我知道是哪個(gè)辦公室和哪張辦公桌就行）。我還愿意留下來(lái)幫老師檢查,，哪一組不干凈和幫老師打掃衛(wèi)生（不記名也留下）,。

同學(xué)們，希望大家都能投一票,。我需要大家的鼓勵(lì),，如果我當(dāng)上了美術(shù)課代表，我會(huì)每節(jié)課都很認(rèn)真聽(tīng)講,，教同學(xué)們畫動(dòng)漫人物的表情啊,，畫畫動(dòng)漫形象之類的。

謝謝大家的支持,，再見(jiàn),！

英語(yǔ)課代表競(jìng)選發(fā)言稿篇二

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

大家好,！

我叫鄭亞新,。我是一個(gè)喜歡運(yùn)動(dòng)和音樂(lè)的學(xué)生。我的性格很活潑開(kāi)朗,。

今天要競(jìng)選美術(shù)課代表,。任務(wù)不是管理同學(xué),，而是犧牲自己的發(fā)揮,，為班級(jí)做貢獻(xiàn),！

我不僅有優(yōu)點(diǎn)，也有很多缺點(diǎn),。我喜歡逃課,，但是如果我成為美術(shù)課代表，我一定會(huì)努力改掉所有的壞習(xí)慣,！有什么缺點(diǎn)可以直接問(wèn),。我會(huì)尊重大家的意見(jiàn)。

我可以做很多事情,。首先,，我的繪畫技巧很好。只要告訴我畫什么,，我一定會(huì)畫一些大家都喜歡的畫,！第二，我從來(lái)不寫這個(gè)課代表,。如果我能成為一名美術(shù)課代表,，我一定會(huì)為美術(shù)課做出巨大的貢獻(xiàn)！就算我想抽出一點(diǎn)時(shí)間畫畫做手工,，我也愿意,！第三，我還可以幫美術(shù)老師從辦公室來(lái)回拿東西(只要知道是哪個(gè)辦公室,，哪個(gè)書(shū)桌就行),。我也愿意留下來(lái)幫老師檢查哪個(gè)組臟，幫老師打掃(匿名也留下來(lái)),。

同學(xué)們,，希望大家投票。我需要大家的鼓勵(lì),。如果我成為美術(shù)課代表,，我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)課，教同學(xué)畫卡通人物的表情,，畫卡通形象等等,。

謝謝大家的支持。再見(jiàn),。

英語(yǔ)課代表競(jìng)選發(fā)言稿篇三

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！

我是五（3）班的岳xx,，今天我要競(jìng)選語(yǔ)文科代表一職,。

首先我對(duì)語(yǔ)文科很感興趣,，而且對(duì)同學(xué)也很真誠(chéng)。我想實(shí)實(shí)在在為班里辦點(diǎn)事情,，同時(shí)也可以鍛煉一下自己的能力,。其次我也很會(huì)有責(zé)任心，還有我的語(yǔ)文成績(jī)很優(yōu)秀,。當(dāng)上了語(yǔ)文科代表后我會(huì)幫助成績(jī)差的同學(xué),，讓他們成績(jī)提高上來(lái)。還有我的愛(ài)好是看書(shū)和畫畫,，我看過(guò)《三國(guó)演義》,，《水滸轉(zhuǎn)》和一些國(guó)內(nèi)外名著。

假如我當(dāng)上了語(yǔ)文科代表,，我打算先做以下幾件事：

1,。在班里建立一個(gè)圖書(shū)角，把同學(xué)們都喜歡的書(shū)帶到學(xué)校放到圖書(shū)角,，讓大家在書(shū)的海洋里盡情的遨游,。

2。在班里設(shè)一個(gè)“語(yǔ)文科代表意見(jiàn)箱”,，同學(xué)們可以把我工作上的問(wèn)題投到意見(jiàn)箱里,，我會(huì)及時(shí)改正我的問(wèn)題。

3,。開(kāi)展一個(gè)”手拉手“獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)幫助貧困的.同學(xué),。

如果我失敗了，我會(huì)努力的提高自己的學(xué)習(xí)水平,，在下次競(jìng)選語(yǔ)文科代表的時(shí)候,，我會(huì)堅(jiān)定的站在講臺(tái)上。我堅(jiān)信：是金子總會(huì)發(fā)光的,！我的演講完畢,，希望同學(xué)們給我投上寶貴的一票！

謝謝大家,！

英語(yǔ)課代表競(jìng)選發(fā)言稿篇四

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

在這次競(jìng)選班干部的活動(dòng)中,，我競(jìng)選的是崗位是語(yǔ)文課代表,。

語(yǔ)文是一門基礎(chǔ)學(xué)科，學(xué)好語(yǔ)文不僅對(duì)我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)有益處,，甚至對(duì)我們將來(lái)走上社會(huì)都會(huì)有很多幫助,，而且還有助于我們更好地理解其他學(xué)科，學(xué)好語(yǔ)文讓我們受益終生。

在我?guī)讉€(gè)月的時(shí)候,，奶奶就抱著我坐在沙發(fā)上,，給我講童話故事，唱歌謠,，背唐詩(shī),。漸漸地培養(yǎng)我對(duì)讀書(shū)的興趣。到我自己能看書(shū)時(shí),，媽媽給我買來(lái)大量的課外書(shū),，從中我懂得了很多做人的道理?，F(xiàn)在,，我還養(yǎng)成了每天寫日記的好習(xí)慣，日記寫得越來(lái)越好,，作文也寫得越來(lái)越精彩,，考試分?jǐn)?shù)逐漸提高。我對(duì)學(xué)好語(yǔ)文充滿信心,。

如果我當(dāng)了語(yǔ)文課代表,，我會(huì)為班級(jí)設(shè)計(jì)一個(gè)“圖書(shū)角”，倡議同學(xué)們把自己的課外書(shū)帶來(lái),，進(jìn)行“圖書(shū)漂流活動(dòng)”,，豐富大家的課外知識(shí)。還可以通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的比賽活動(dòng),，培養(yǎng)同學(xué)們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,，提高語(yǔ)文成績(jī)。

希望同學(xué)們給我這個(gè)機(jī)會(huì),，我一定會(huì)盡心盡力,，把這個(gè)職位做好！

謝謝大家,。

英語(yǔ)課代表競(jìng)選發(fā)言稿篇五

尊敬的老師,、同學(xué)們：

大家好！

數(shù)學(xué)課代表,，一直是我最喜歡的班干部,，我曾經(jīng)與它交之一臂，但今天,，我又站上了競(jìng)選它的舞臺(tái),。

同學(xué)們，數(shù)學(xué)來(lái)源于生活,，生活離不開(kāi)數(shù)學(xué),。數(shù)學(xué)可以幫助我們解決生活、生產(chǎn)中各種各樣的問(wèn)題。如：生活用品的分配與交換,、工程的設(shè)計(jì)與制造,，產(chǎn)品質(zhì)量的加工與控制等等，都是通過(guò)數(shù)學(xué)模型和數(shù)學(xué)方法并借助計(jì)算機(jī)的控制來(lái)實(shí)現(xiàn)的,?？梢?jiàn)，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是多么的重要呀,！

而我,，熱愛(ài)生活，也熱愛(ài)數(shù)學(xué),，我認(rèn)為,，只有熱愛(ài)那門功課，才有資格去競(jìng)選它的課代表,。作為一名課代表,，要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。首先,，要明確學(xué)習(xí)是為了自己,，而不是為了老師和父母。因此,，上課要專心,、積極思考并勇于發(fā)言。其次,，回家后要認(rèn)真完成作業(yè),，及時(shí)地把當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)。而且,，還要有自己的觀點(diǎn),。，我們的確要重視權(quán)威的意見(jiàn),，但絕不等于不加思考的認(rèn)同,。作為一名合格的課代表，要學(xué)會(huì)概括和積累,。及時(shí)總結(jié)解題規(guī)律,，特別是積累一些經(jīng)典和特殊的題目。這樣既可以學(xué)得輕松,，又可以提高學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量,。

我喜歡數(shù)學(xué)課代表，也愿意為它付出,，我知道,，數(shù)學(xué)課代表應(yīng)該是許多人夢(mèng)想的職位,，但我相信，我絕對(duì)有能力擔(dān)任它,。它是我夢(mèng)想的職位,！

英語(yǔ)課代表競(jìng)選發(fā)言稿篇六

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

拿破侖說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵，

競(jìng)選語(yǔ)文課代表發(fā)言稿作文500字,?！苯裉欤艺驹谀銈兠媲熬褪窍敫?jìng)選上一位元帥——語(yǔ)文課代表,。

首先,，作為語(yǔ)文課代表候選人，我認(rèn)為我有許多優(yōu)勢(shì),。第一,，我很喜歡作文，每次作文成績(jī)?cè)诎嘀惺菙?shù)一數(shù)二的,。其次,，我語(yǔ)文成績(jī)也不錯(cuò),，在班級(jí)前五名之中,，并且我樂(lè)于助人，非常樂(lè)意為同學(xué)們解答疑難問(wèn)題,，在班級(jí)中人緣很好,，容易讓同學(xué)們服眾。

假如我能有幸當(dāng)上語(yǔ)文課代表,，我一定會(huì)盡心竭力地為同學(xué)們服務(wù),，我首先會(huì)為老師收、批作業(yè),，做一些能夠幫助到老師的事情,。我還會(huì)為學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)輔導(dǎo)功課。讓熱愛(ài)語(yǔ)文的人與成績(jī)不好的人一對(duì)一地進(jìn)行幫助,，既不讓班級(jí)的成績(jī)掉下去,，還會(huì)讓班級(jí)體的每一個(gè)人互幫互助。針對(duì)同學(xué)們不愛(ài)學(xué)語(yǔ)文,，不想學(xué)語(yǔ)文的情況,，我會(huì)舉辦適量的語(yǔ)文小游戲，讓同學(xué)們更加了解語(yǔ)文,，讓他們知道語(yǔ)文并不是枯燥,、無(wú)味，任人擺布的文字,，而是生動(dòng),，活潑有無(wú)限動(dòng)力的奇妙寵物，從而愛(ài)上語(yǔ)文。

也許我在眾多競(jìng)選者中并不是最好的,，但一定是最認(rèn)真的,，我一定會(huì)付出一百二十分的用心去對(duì)待每一次的任務(wù)，如果我沒(méi)選上,，我不會(huì)傷心,，畢竟我還只是個(gè)“黃毛丫頭”，比不過(guò)別人也正常,。同學(xué)們,，請(qǐng)相信我的真心實(shí)意，請(qǐng)投上你們神圣的一票,，我會(huì)用行動(dòng)證明,，你們的選擇沒(méi)有錯(cuò)，也永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)!

謝謝大家!

英語(yǔ)課代表競(jìng)選發(fā)言稿篇七

尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

今天，我要競(jìng)選的職位是五·一班文藝委員,。

我為什么要競(jìng)選這個(gè)職位呢,？因?yàn)閾?jù)我所知，我們班的同學(xué)除了我（及學(xué)過(guò)音樂(lè)的人以外）其他人對(duì)音樂(lè)都一竅不通,，甚至有些厭煩,。到了自主八分鐘時(shí)，全班同學(xué)打的打,；鬧的鬧,；講得講。整個(gè)教室成了個(gè)菜市場(chǎng)”,。不,！比菜市場(chǎng)還熱鬧。該唱歌時(shí),，同學(xué)們就張口亂唱,，任由自己發(fā)揮，想怎么樣,，就怎樣,。根據(jù)以上狀況，我才競(jìng)選文藝委員為大家服務(wù),，改掉以前的壞毛病,。正所謂居其位，自當(dāng)謀其事,?！?/p>

除了以上情況,，我自己也有一定的良好情況及優(yōu)點(diǎn)：1，我從小就喜歡音樂(lè),，進(jìn)行專業(yè)的聲樂(lè)訓(xùn)練,，并參加過(guò)學(xué)校合唱團(tuán)、管樂(lè)團(tuán)等活動(dòng),，可以說(shuō)是黃埔區(qū)少年宮管樂(lè)三團(tuán)的元老級(jí)成員了,，并且我的聲樂(lè)已經(jīng)考上了七級(jí)，現(xiàn)在考了八級(jí),。去年學(xué)校的童聲飛揚(yáng)”校園歌手大賽,，我都能榮獲一等獎(jiǎng)。去年暑假我參加了在廈門舉行的全國(guó)小歌手大賽,，榮獲二等獎(jiǎng),。同學(xué)們，才藝如此棒的同學(xué),，不正是你們夢(mèng)寐以求的嗎,？2，也具有一定的管理能力,。還記得以前,，我當(dāng)大隊(duì)委時(shí)，我先前管理的二樓左區(qū)是一個(gè)非常熱鬧的區(qū)域,。一下課,，大家就像在過(guò)狂歡節(jié)一樣，打打鬧鬧,，追逐瘋打。針對(duì)這種情況,，我做了一個(gè)安全島,，專門將調(diào)皮搗蛋的同學(xué)拉在這兒站著，并扣班級(jí)里得分,。許多同學(xué)知道了我的終極武器安全島后,，就不在瘋跑打鬧了。

假如我當(dāng)上了文藝委員,，我會(huì)時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,，處處以身作則，為同學(xué)做榜樣,、做表率,；我會(huì)給大家?guī)?lái)歡聲笑語(yǔ)，用那迷人的歌聲把你們陶醉,；我會(huì)在節(jié)日里主動(dòng)出來(lái)組織同學(xué)們表演節(jié)目,，把班級(jí)的文娛活動(dòng)搞得盡善盡美,；我會(huì)積極配合老師和同學(xué)們通過(guò)組織豐富多彩的活動(dòng)來(lái)豐富大家的課余生活，讓我們班變得更陽(yáng)光,，更活潑,。我相信，在我和同學(xué)們的共同努力下,，我們五年級(jí)一班一定會(huì)成為團(tuán)結(jié),、向上，并充滿活力的班集體,。

假如我落選,，我也不會(huì)氣餒，我會(huì)做一個(gè)好學(xué)生,，協(xié)助班長(zhǎng)及班委做好工作,。

同學(xué)們，如果你們相信我,，支持我,，就請(qǐng)伸出你們可愛(ài)的小手，投上神圣的一票吧,！

謝謝大家,！

英語(yǔ)課代表競(jìng)選發(fā)言稿篇八

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好!

我叫xxx,，今天,，我要競(jìng)選的職位是語(yǔ)文課代表、語(yǔ)文課代表和語(yǔ)文課代表,，可能有點(diǎn)多,，但我希望大家能通過(guò)我接下來(lái)的競(jìng)選詞，擇我的長(zhǎng)處,，為我投上諸位手中的一票,。

我要競(jìng)選語(yǔ)文課代表，是我自以為語(yǔ)文還挺好,，有望可為大家提高語(yǔ)文素養(yǎng),。

我要競(jìng)選英文課代表，只是希望我能為大家提高聽(tīng),、說(shuō),、讀、寫,，有問(wèn)題也可以來(lái)問(wèn)我,。

我也要競(jìng)選語(yǔ)文課代表，是為了讓自己磨練,，進(jìn)一步豐富閱歷,，同時(shí)也盡可能的幫助大家,。

雖然我前面說(shuō)的不多，但我最主要的是“責(zé)任“,，我要參加這次競(jìng)選,，并不是為了弄個(gè)名利、頂個(gè)稱呼,、跟老師拉些關(guān)系,，而是為了盡一份我自己的力，讓這個(gè)班在一個(gè)月中走上質(zhì)的變化,，歷練大家的團(tuán)隊(duì)精神,，輔助大家解決新學(xué)期的困難。

我希望能在新學(xué)期看到我們的班級(jí)好,，哪怕我們相處得時(shí)間很短――這就是一份責(zé)任,，每個(gè)人的責(zé)任。

我要競(jìng)選職位無(wú)論是語(yǔ)文,，或語(yǔ)文課代表,，還是語(yǔ)文課代表，無(wú)論是失敗還是成功與否,，我都希望這份責(zé)任以及這份團(tuán)隊(duì)精神,，一直保持著!

哪怕我不是語(yǔ)文課代表，我也會(huì)堅(jiān)守著這份信念!

希望大家取每個(gè)人所長(zhǎng),，也請(qǐng)遵循大家內(nèi)心的意愿,，為我投上各位手中的一票。如果接下來(lái)還有更好的人選,，大家不要吝嗇手中的票,。

謝謝同學(xué)們!

英語(yǔ)課代表競(jìng)選發(fā)言稿篇九

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

我是吳曹可,，我要競(jìng)選的是數(shù)學(xué)科代表。

我有很多興趣愛(ài)好,，喜歡畫畫、騎自行車,、看書(shū),、彈鋼琴……但我最喜歡畫畫。因?yàn)檫@讓我的生活充滿樂(lè)趣,。我是個(gè)很守時(shí)的人,，只要有人約我去哪里干什么，我就會(huì)一分不差地來(lái)到所約定的地點(diǎn),。

在語(yǔ),、數(shù),、英這三科中，如果讓我選擇喜歡的科目,，我會(huì)選擇數(shù)學(xué),，我并不知道我為什么喜歡數(shù)學(xué)，我只知道數(shù)學(xué)很好玩,。因此,，我的數(shù)學(xué)成績(jī)很優(yōu)秀，還得過(guò)很多關(guān)于數(shù)學(xué)方面的獎(jiǎng)狀,。這也是我想做數(shù)學(xué)科代表的原因,。

如果讓我當(dāng)數(shù)學(xué)科代表的話，當(dāng)同學(xué)們遇到解決不了的數(shù)學(xué)問(wèn)題時(shí),，可以來(lái)問(wèn)我,，我會(huì)盡力幫助同學(xué)們。如果有我不會(huì)的問(wèn)題,，我就會(huì)勇敢地帶著同學(xué)們?nèi)フ?qǐng)教老師,，或者組織小組進(jìn)行探討，直到得到答案為止,。數(shù)學(xué)概念我不喜歡死記爛背,，按老師說(shuō)的，只要理解其中的意義,，就能很快地記下來(lái),，這當(dāng)中的竅門，大家可以來(lái)問(wèn)我,，我很樂(lè)意把好的學(xué)習(xí)方法分享給大家,。

如果你支持我當(dāng)數(shù)學(xué)科代表，請(qǐng)為我投上你那寶貴的一票吧,！

謝謝大家,！

英語(yǔ)課代表競(jìng)選發(fā)言稿篇十

很榮幸能站在這里參加班干部的競(jìng)選，在此我對(duì)大家的支持表示由衷的感謝,。 小時(shí)候,，父親曾對(duì)我說(shuō)過(guò)：做事要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的去做,?！辈恢挂淮危旧现v臺(tái)參加競(jìng)選,，我深感機(jī)會(huì)的來(lái)之不易,，需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力,，當(dāng)我站在這里的時(shí)候,，倍感自信,。 當(dāng)然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力,。然而農(nóng)村的教育水平終究不如城里,，我比起班里的一些同學(xué)還是有差距的。從不會(huì)到會(huì),，從不好到好的過(guò)程,，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來(lái)認(rèn)真完成每一件工作的。但“人非圣賢,，孰能無(wú)過(guò)”,，我也犯過(guò)錯(cuò)，但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤,，從同學(xué)與老師的 幫助中虛心的接受批評(píng),，并改正錯(cuò)誤，而且決不容許自己第二次在同一地方跌倒,。 今天我之所以在這里參加競(jìng)選,，是為了鍛煉自己的能力，提高自己的英語(yǔ)水平,，同時(shí)也會(huì)讓全班的成績(jī)一同提高,。サ比唬我如果沒(méi)有當(dāng)選，我也不會(huì)懈氣,，我會(huì)更加努力的,。 最后，我真誠(chéng)希望大家相信我,，支持我,，給我這次展示能力的機(jī)會(huì)。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,，為班級(jí)的明天繪出一幅美好的藍(lán)圖,。

俗話說(shuō)“一年之季在于春”，新年伊始,，我們班便展開(kāi)了“競(jìng)選”班委的活動(dòng),，我左思右想，決定競(jìng)選語(yǔ)文課代表,，因?yàn)槲矣X(jué)得我競(jìng)選這個(gè)職務(wù)有三點(diǎn)優(yōu)勢(shì)：

1：自從我進(jìn)入小學(xué)開(kāi)始,，我就迷上了語(yǔ)文，因?yàn)槲矣X(jué)得語(yǔ)文是那么的神奇,、是那么的奧妙，而且還是那么的有趣,。在加上老師的栽培和爸爸的輔導(dǎo),，我學(xué)會(huì)了許多課本上沒(méi)有的知識(shí),，我將會(huì)和大家一起來(lái)學(xué)習(xí)這些知識(shí)。

2：我在去年的語(yǔ)文競(jìng)賽中取得了二等獎(jiǎng),，平時(shí)我在語(yǔ)文課上認(rèn)真聽(tīng)講,，積極發(fā)言，這大家是有目共睹的,。今后我將會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光,。

另外,，如果我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表，我將會(huì)和大家一起鉆研語(yǔ)文知識(shí),，探索語(yǔ)文王國(guó)里面的奧妙,，使我們班的語(yǔ)文成績(jī)有一個(gè)質(zhì)的飛躍，并且爭(zhēng)取在學(xué)年中名列前茅,！如果選不上,，我也不會(huì)氣餒，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),，克服自身的不足,，使自己成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民,、對(duì)社會(huì)有用的人才,。人們常常說(shuō)“態(tài)度決定一切?！痹诮窈蟮娜兆永?，你們會(huì)看到一個(gè)嶄新的我。請(qǐng)投上你們神圣的一票吧,！——選擇我,，不會(huì)錯(cuò)的。

語(yǔ)文課代表當(dāng)然語(yǔ)文成績(jī)要好,努力使自己在語(yǔ)文方面撥尖.其次不要讓老師覺(jué)得你很沒(méi)用,等你習(xí)慣了程序,你就要先老師一步做好安排,這樣在老師眼里你是好課代表.當(dāng)然與班里同學(xué)的關(guān)系不能弄得太緊張,有時(shí)候能放別人一馬就放人一馬,當(dāng)然原則性的東西不能改變大家好,，今天很榮幸能站在這里競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng),。

入校以來(lái)，在老師和同學(xué)們的幫助下,，我勤奮學(xué)習(xí),，真誠(chéng)待人，樂(lè)于交友,。同時(shí),，我還有著許多興趣愛(ài)好，我喜歡書(shū)法、畫畫等,。去年我也當(dāng)過(guò)中隊(duì)長(zhǎng),。

我已經(jīng)有過(guò)擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)的經(jīng)歷，這有利于今后的工作,。我認(rèn)為這學(xué)期我能勝任中隊(duì)長(zhǎng)的原因有以下幾點(diǎn)：

一,、我嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)好每門功課,，遵守校紀(jì)校規(guī),，講文明，有禮貌,，尊敬師長(zhǎng),，孝敬父母，是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。

二,、我能主動(dòng)幫助同學(xué)，為大家排憂解難,。工作中,，遇到困難，我會(huì)向老師和同學(xué)們請(qǐng)教,，虛心聽(tīng)取大家的意見(jiàn),，采納好的建議。努力當(dāng)好老師的小助手,，為同學(xué)們服務(wù),。

三、我以身作則,，嚴(yán)格要求自己,，同時(shí)我也嚴(yán)格要求每一位同學(xué)，協(xié)助老師做好事,，那些有：不帶紅領(lǐng)巾,、打架、罵人等現(xiàn)象的同學(xué),，都漸漸改掉了壞習(xí)慣,。

如果我當(dāng)上了中隊(duì)長(zhǎng)，我會(huì)做到以下幾點(diǎn)：

一,、我有不懂的問(wèn)題我會(huì)主動(dòng)請(qǐng)教老師,、同學(xué)，如果哪位同學(xué)向我請(qǐng)教問(wèn)題,，只要我能夠,，我一定會(huì)給他們虛心,、認(rèn)真得講。

二,、我一定做好老師和同學(xué)的友誼之橋,，溶入同學(xué)中與大家零距離接觸。在日常管理檢查工作中我會(huì)一絲不茍,，發(fā)揮表率作用，使管理做的更好,，讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)和學(xué)習(xí)中養(yǎng)成自覺(jué)性,、習(xí)慣性，擺脫不良行為,，樹(shù)立良好風(fēng)氣,，培育優(yōu)秀品格。

今天,，我是成功的參與者,，明天我將成為參與中的成功者！同學(xué)們,，請(qǐng)信任我,，將你們神圣的一票投我吧，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧,！我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,！相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,，我們班的工作一定能搞得十分出色,！

英語(yǔ)課代表競(jìng)選發(fā)言稿篇十一

大家好！

上個(gè)學(xué)期,，自從我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表之后,，數(shù)學(xué)方面有了巨大的進(jìn)步。每天上課,，我都認(rèn)真的聽(tīng)講,，課后認(rèn)真的完成作業(yè)。

第二天早上,，我總會(huì)早早的到達(dá)學(xué)校,，開(kāi)始收作業(yè)，然后把作業(yè)交給老師,。每次講評(píng)作業(yè),，我?guī)缀醵荚谌珜?duì)的行列中，考試也都考班里前幾名……但是,，有時(shí)我表現(xiàn)的還不是太好,，比如,，對(duì)同學(xué)服務(wù)態(tài)度不好，容易著急,，老師不在就“帶頭”說(shuō)話等,。這些不好的地方，我也一定會(huì)改正,。

同學(xué)們,，老師們，請(qǐng)您們相信我,，如果繼續(xù)選我當(dāng)數(shù)學(xué)課代表,，我一定會(huì)帶領(lǐng)大家在數(shù)學(xué)方面“更上一層樓”。

當(dāng)然,，我也不能光說(shuō)不做,，因?yàn)槲矣羞@樣的缺點(diǎn)。如果我成功當(dāng)選了,，我一定會(huì)做得更好,。如果我落選了，也不會(huì)放棄,，大家可以給我提一些意見(jiàn),，讓我可以做得更好。

今天的競(jìng)選演講就到此結(jié)束,，希望大家能夠信任我,，投我一票。

謝謝大家,！

英語(yǔ)課代表競(jìng)選發(fā)言稿篇十二

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是xxx(x)班的一名語(yǔ)文科代表——xxx!我是一個(gè)活潑的男生!我愛(ài)好廣泛，喜歡讀書(shū)看書(shū)!因此,，我在學(xué)校中常常得到博覽群書(shū)的“小書(shū)迷”這光榮的稱號(hào)!從一年級(jí)開(kāi)始,，我就榮獲學(xué)校評(píng)的“三好學(xué)生”等光榮的稱號(hào)!我就是靠上課常回答問(wèn)題和口語(yǔ)交際登上了“王位”!

今天,，我很榮幸站在這里競(jìng)選“下一代”的語(yǔ)文科代表,，感謝同學(xué)們和老師對(duì)我的信任!我堅(jiān)信我一定能勝任“語(yǔ)文科代表”，因?yàn)槲矣惺愕陌盐蘸托判?“把握”和“信心”一直鼓舞著我前進(jìn)!

第一,，從一年級(jí)開(kāi)始,，我就當(dāng)上了“語(yǔ)文科代表”這職位!直到現(xiàn)在，我日積月累了一層又一層的經(jīng)驗(yàn),，憑著老師的教誨,，我經(jīng)常取長(zhǎng)補(bǔ)短，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,，補(bǔ)足自己的短處!第二,，我經(jīng)常占著有一個(gè)靈活運(yùn)用的大腦和一個(gè)能言善辯的嘴巴,，還有一雙高高舉起的手回答老師提出的問(wèn)題，因此深受老師的喜愛(ài)!我雖然不能出口成章,，但是這個(gè)優(yōu)點(diǎn)讓我在語(yǔ)文基礎(chǔ)上占了很大的優(yōu)勢(shì)!第三,，我經(jīng)常和同學(xué)相敬如賓，從不擺出高高在上的姿態(tài),，所以,，我也是個(gè)“平民”!

如果我競(jìng)選語(yǔ)文科代表成功了，我會(huì)幫助對(duì)作文,，對(duì)于閱讀,，對(duì)于生詞四字詞有困難的同學(xué)，我會(huì)一一輔導(dǎo),，并教會(huì)他們?cè)趺磁e手發(fā)言，怎樣認(rèn)真思考!

如果我競(jìng)選語(yǔ)文科代表失敗了,，我也不會(huì)放棄,，爭(zhēng)取下一次的競(jìng)選!

同學(xué)們，請(qǐng)相信我,，投我一票吧!

謝謝!