在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

英語課代表競選發(fā)言稿篇一

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好！

我叫鄭雅馨,，我是一個喜歡運動和音樂的學生,，我的性格很活潑開朗。

今天我競選的是美術課代表的任務并不是管理同學,，而是犧牲自己玩的,，為班級做貢獻！

我不只有優(yōu)點,，我還有很多缺點,，喜歡上課溜號,，但如果我當上了美術課代表,，我一定會努力改掉所有的壞習慣！如果大家有什么不足,，可以盡管提出來,。我都會尊重大家的意見,。

我還可以做許多事情，第一,，我的畫畫技術很好,，只要告訴我畫什么，我肯定能畫下來一些大家喜歡的圖畫,！第二,，我從來沒當上過課代表。如果我能當上一個美術課代表,，我一定會為美術課做出很大的貢獻,！即使要騰出一點我畫畫和做手工的時間，我也會愿意,！第三,，我還可以幫美術老師去辦公室來回取東西（只要我知道是哪個辦公室和哪張辦公桌就行）。我還愿意留下來幫老師檢查,，哪一組不干凈和幫老師打掃衛(wèi)生（不記名也留下）,。

同學們，希望大家都能投一票,。我需要大家的鼓勵,，如果我當上了美術課代表，我會每節(jié)課都很認真聽講,，教同學們畫動漫人物的表情啊,，畫畫動漫形象之類的。

謝謝大家的支持,，再見,！

英語課代表競選發(fā)言稿篇二

親愛的老師，同學們：

大家好,！

我叫鄭亞新,。我是一個喜歡運動和音樂的學生。我的性格很活潑開朗,。

今天要競選美術課代表,。任務不是管理同學，而是犧牲自己的發(fā)揮,，為班級做貢獻,！

我不僅有優(yōu)點，也有很多缺點,。我喜歡逃課,，但是如果我成為美術課代表，我一定會努力改掉所有的壞習慣！有什么缺點可以直接問,。我會尊重大家的意見,。

我可以做很多事情。首先,，我的繪畫技巧很好,。只要告訴我畫什么，我一定會畫一些大家都喜歡的畫,！第二,，我從來不寫這個課代表。如果我能成為一名美術課代表,，我一定會為美術課做出巨大的貢獻,！就算我想抽出一點時間畫畫做手工，我也愿意,！第三,，我還可以幫美術老師從辦公室來回拿東西(只要知道是哪個辦公室，哪個書桌就行),。我也愿意留下來幫老師檢查哪個組臟,，幫老師打掃(匿名也留下來)。

同學們,，希望大家投票,。我需要大家的鼓勵。如果我成為美術課代表,，我會認真聽課,，教同學畫卡通人物的表情，畫卡通形象等等,。

謝謝大家的支持,。再見。

英語課代表競選發(fā)言稿篇三

尊敬的老師,，親愛的同學們：

你們好,！

我是五（3）班的岳xx，今天我要競選語文科代表一職,。

首先我對語文科很感興趣,，而且對同學也很真誠。我想實實在在為班里辦點事情,，同時也可以鍛煉一下自己的能力。其次我也很會有責任心,，還有我的語文成績很優(yōu)秀,。當上了語文科代表后我會幫助成績差的同學，讓他們成績提高上來。還有我的愛好是看書和畫畫,，我看過《三國演義》，《水滸轉(zhuǎn)》和一些國內(nèi)外名著,。

假如我當上了語文科代表,，我打算先做以下幾件事：

1。在班里建立一個圖書角,，把同學們都喜歡的書帶到學校放到圖書角,，讓大家在書的海洋里盡情的遨游。

2,。在班里設一個“語文科代表意見箱”,，同學們可以把我工作上的問題投到意見箱里,，我會及時改正我的問題,。

3,。開展一個”手拉手“獻愛心活動幫助貧困的.同學,。

如果我失敗了，我會努力的提高自己的學習水平,，在下次競選語文科代表的時候，我會堅定的站在講臺上,。我堅信：是金子總會發(fā)光的,！我的演講完畢，希望同學們給我投上寶貴的一票,！

謝謝大家,！

英語課代表競選發(fā)言稿篇四

敬愛的老師,、親愛的同學們：

大家好,！

在這次競選班干部的活動中，我競選的是崗位是語文課代表,。

語文是一門基礎學科,，學好語文不僅對我們現(xiàn)在的學習有益處，甚至對我們將來走上社會都會有很多幫助,，而且還有助于我們更好地理解其他學科,，學好語文讓我們受益終生。

在我?guī)讉€月的時候，奶奶就抱著我坐在沙發(fā)上,，給我講童話故事,，唱歌謠，背唐詩,。漸漸地培養(yǎng)我對讀書的興趣,。到我自己能看書時，媽媽給我買來大量的課外書,，從中我懂得了很多做人的道理?，F(xiàn)在，我還養(yǎng)成了每天寫日記的好習慣,，日記寫得越來越好,，作文也寫得越來越精彩，考試分數(shù)逐漸提高,。我對學好語文充滿信心,。

如果我當了語文課代表，我會為班級設計一個“圖書角”,，倡議同學們把自己的課外書帶來,，進行“圖書漂流活動”，豐富大家的課外知識,。還可以通過開展豐富多彩的比賽活動,，培養(yǎng)同學們學習語文的興趣，提高語文成績,。

希望同學們給我這個機會,，我一定會盡心盡力，把這個職位做好,！

謝謝大家,。

英語課代表競選發(fā)言稿篇五

尊敬的老師、同學們：

大家好,！

數(shù)學課代表,，一直是我最喜歡的班干部，我曾經(jīng)與它交之一臂,，但今天,，我又站上了競選它的舞臺。

同學們,，數(shù)學來源于生活,，生活離不開數(shù)學。數(shù)學可以幫助我們解決生活,、生產(chǎn)中各種各樣的問題,。如：生活用品的分配與交換,、工程的設計與制造，產(chǎn)品質(zhì)量的加工與控制等等,，都是通過數(shù)學模型和數(shù)學方法并借助計算機的控制來實現(xiàn)的,。可見,，學習數(shù)學是多么的重要呀,！

而我，熱愛生活,，也熱愛數(shù)學，我認為,，只有熱愛那門功課,，才有資格去競選它的課代表。作為一名課代表,，要有端正的學習態(tài)度,。首先，要明確學習是為了自己,，而不是為了老師和父母,。因此，上課要專心,、積極思考并勇于發(fā)言,。其次，回家后要認真完成作業(yè),，及時地把當天學習的知識進行復習,。而且，還要有自己的觀點,。,，我們的確要重視權(quán)威的意見，但絕不等于不加思考的認同,。作為一名合格的課代表,，要學會概括和積累。及時總結(jié)解題規(guī)律,，特別是積累一些經(jīng)典和特殊的題目,。這樣既可以學得輕松，又可以提高學習的效率和質(zhì)量,。

我喜歡數(shù)學課代表,，也愿意為它付出，我知道,，數(shù)學課代表應該是許多人夢想的職位,，但我相信,，我絕對有能力擔任它。它是我夢想的職位,！

英語課代表競選發(fā)言稿篇六

親愛的同學們：

大家好!

拿破侖說過：“不想當元帥的士兵不是好士兵,，

競選語文課代表發(fā)言稿作文500字?！苯裉?，我站在你們面前就是想競選上一位元帥——語文課代表。

首先,，作為語文課代表候選人,，我認為我有許多優(yōu)勢。第一,，我很喜歡作文,，每次作文成績在班中是數(shù)一數(shù)二的。其次,，我語文成績也不錯,，在班級前五名之中，并且我樂于助人,，非常樂意為同學們解答疑難問題,，在班級中人緣很好，容易讓同學們服眾,。

假如我能有幸當上語文課代表,，我一定會盡心竭力地為同學們服務，我首先會為老師收,、批作業(yè),，做一些能夠幫助到老師的事情。我還會為學習成績差的同學輔導功課,。讓熱愛語文的人與成績不好的人一對一地進行幫助,，既不讓班級的成績掉下去，還會讓班級體的每一個人互幫互助,。針對同學們不愛學語文,，不想學語文的情況，我會舉辦適量的語文小游戲,，讓同學們更加了解語文,，讓他們知道語文并不是枯燥、無味,，任人擺布的文字,，而是生動，活潑有無限動力的奇妙寵物,，從而愛上語文,。

也許我在眾多競選者中并不是最好的,，但一定是最認真的，我一定會付出一百二十分的用心去對待每一次的任務,，如果我沒選上,，我不會傷心，畢竟我還只是個“黃毛丫頭”,，比不過別人也正常,。同學們，請相信我的真心實意,，請投上你們神圣的一票,，我會用行動證明，你們的選擇沒有錯,，也永遠不會錯!

謝謝大家!

英語課代表競選發(fā)言稿篇七

尊敬的老師們,，親愛的同學們：

大家好！

今天,，我要競選的職位是五·一班文藝委員,。

我為什么要競選這個職位呢,？因為據(jù)我所知,，我們班的同學除了我（及學過音樂的人以外）其他人對音樂都一竅不通，甚至有些厭煩,。到了自主八分鐘時,，全班同學打的打；鬧的鬧,；講得講,。整個教室成了個菜市場”。不,！比菜市場還熱鬧,。該唱歌時，同學們就張口亂唱,，任由自己發(fā)揮,，想怎么樣，就怎樣,。根據(jù)以上狀況,，我才競選文藝委員為大家服務，改掉以前的壞毛病,。正所謂居其位,，自當謀其事?！?/p>

除了以上情況,，我自己也有一定的良好情況及優(yōu)點：1,，我從小就喜歡音樂，進行專業(yè)的聲樂訓練,，并參加過學校合唱團,、管樂團等活動，可以說是黃埔區(qū)少年宮管樂三團的元老級成員了,，并且我的聲樂已經(jīng)考上了七級,，現(xiàn)在考了八級。去年學校的童聲飛揚”校園歌手大賽,，我都能榮獲一等獎,。去年暑假我參加了在廈門舉行的全國小歌手大賽，榮獲二等獎,。同學們,，才藝如此棒的同學，不正是你們夢寐以求的嗎,？2,，也具有一定的管理能力。還記得以前,，我當大隊委時,，我先前管理的二樓左區(qū)是一個非常熱鬧的區(qū)域。一下課,，大家就像在過狂歡節(jié)一樣,，打打鬧鬧，追逐瘋打,。針對這種情況,，我做了一個安全島，專門將調(diào)皮搗蛋的同學拉在這兒站著,，并扣班級里得分,。許多同學知道了我的終極武器安全島后，就不在瘋跑打鬧了,。

假如我當上了文藝委員,，我會時時嚴格要求自己，處處以身作則,，為同學做榜樣,、做表率；我會給大家?guī)須g聲笑語,，用那迷人的歌聲把你們陶醉,；我會在節(jié)日里主動出來組織同學們表演節(jié)目，把班級的文娛活動搞得盡善盡美,；我會積極配合老師和同學們通過組織豐富多彩的活動來豐富大家的課余生活,，讓我們班變得更陽光,，更活潑。我相信,，在我和同學們的共同努力下,，我們五年級一班一定會成為團結(jié)、向上,，并充滿活力的班集體,。

假如我落選，我也不會氣餒,，我會做一個好學生,，協(xié)助班長及班委做好工作。

同學們,，如果你們相信我,，支持我，就請伸出你們可愛的小手,，投上神圣的一票吧,！

謝謝大家！

英語課代表競選發(fā)言稿篇八

尊敬的老師,、同學們：

大家好!

我叫xxx,，今天，我要競選的職位是語文課代表,、語文課代表和語文課代表,，可能有點多,，但我希望大家能通過我接下來的競選詞,，擇我的長處，為我投上諸位手中的一票,。

我要競選語文課代表,，是我自以為語文還挺好，有望可為大家提高語文素養(yǎng),。

我要競選英文課代表,，只是希望我能為大家提高聽、說,、讀,、寫，有問題也可以來問我,。

我也要競選語文課代表,，是為了讓自己磨練，進一步豐富閱歷,，同時也盡可能的幫助大家,。

雖然我前面說的不多,，但我最主要的是“責任“，我要參加這次競選,，并不是為了弄個名利,、頂個稱呼、跟老師拉些關系,，而是為了盡一份我自己的力,，讓這個班在一個月中走上質(zhì)的變化，歷練大家的團隊精神,，輔助大家解決新學期的困難,。

我希望能在新學期看到我們的班級好，哪怕我們相處得時間很短――這就是一份責任,，每個人的責任,。

我要競選職位無論是語文，或語文課代表,，還是語文課代表,，無論是失敗還是成功與否，我都希望這份責任以及這份團隊精神,，一直保持著!

哪怕我不是語文課代表,，我也會堅守著這份信念!

希望大家取每個人所長，也請遵循大家內(nèi)心的意愿,，為我投上各位手中的一票,。如果接下來還有更好的人選，大家不要吝嗇手中的票,。

謝謝同學們!

英語課代表競選發(fā)言稿篇九

敬愛的老師,，親愛的同學們：

大家好！

我是吳曹可,，我要競選的是數(shù)學科代表,。

我有很多興趣愛好，喜歡畫畫,、騎自行車,、看書、彈鋼琴……但我最喜歡畫畫,。因為這讓我的生活充滿樂趣,。我是個很守時的人，只要有人約我去哪里干什么,，我就會一分不差地來到所約定的地點,。

在語、數(shù)、英這三科中,，如果讓我選擇喜歡的科目,，我會選擇數(shù)學，我并不知道我為什么喜歡數(shù)學,，我只知道數(shù)學很好玩,。因此，我的數(shù)學成績很優(yōu)秀,，還得過很多關于數(shù)學方面的獎狀,。這也是我想做數(shù)學科代表的原因。

如果讓我當數(shù)學科代表的話,，當同學們遇到解決不了的數(shù)學問題時,，可以來問我，我會盡力幫助同學們,。如果有我不會的問題,，我就會勇敢地帶著同學們?nèi)フ埥汤蠋煟蛘呓M織小組進行探討,，直到得到答案為止,。數(shù)學概念我不喜歡死記爛背，按老師說的,，只要理解其中的意義,，就能很快地記下來，這當中的竅門,，大家可以來問我,，我很樂意把好的學習方法分享給大家。

如果你支持我當數(shù)學科代表,，請為我投上你那寶貴的一票吧,！

謝謝大家！

英語課代表競選發(fā)言稿篇十

很榮幸能站在這里參加班干部的競選,，在此我對大家的支持表示由衷的感謝,。 小時候,，父親曾對我說過：做事要腳踏實地,，一步一個腳印的去做?！辈恢挂淮?，站上講臺參加競選，我深感機會的來之不易,，需要好好珍惜,。正是由于這種動力，當我站在這里的時候，倍感自信,。 當然僅僅有自信是不夠的,，還要有一定的能力。然而農(nóng)村的教育水平終究不如城里,，我比起班里的一些同學還是有差距的,。從不會到會，從不好到好的過程,，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認真完成每一件工作的,。但“人非圣賢，孰能無過”,，我也犯過錯,，但我敢于面對自己的錯誤，從同學與老師的 幫助中虛心的接受批評,，并改正錯誤,，而且決不容許自己第二次在同一地方跌倒。 今天我之所以在這里參加競選,，是為了鍛煉自己的能力,，提高自己的英語水平，同時也會讓全班的成績一同提高,。サ比唬我如果沒有當選,，我也不會懈氣，我會更加努力的,。 最后,，我真誠希望大家相信我，支持我,，給我這次展示能力的機會,。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為班級的明天繪出一幅美好的藍圖,。

俗話說“一年之季在于春”,，新年伊始，我們班便展開了“競選”班委的活動,，我左思右想,，決定競選語文課代表，因為我覺得我競選這個職務有三點優(yōu)勢：

1：自從我進入小學開始,，我就迷上了語文,，因為我覺得語文是那么的神奇、是那么的奧妙,，而且還是那么的有趣,。在加上老師的栽培和爸爸的輔導，我學會了許多課本上沒有的知識，我將會和大家一起來學習這些知識,。

2：我在去年的語文競賽中取得了二等獎,，平時我在語文課上認真聽講，積極發(fā)言,，這大家是有目共睹的,。今后我將會更加努力的學習，爭取取得更好的成績,，為班級爭光,。

另外，如果我當上了語文課代表,，我將會和大家一起鉆研語文知識,，探索語文王國里面的奧妙，使我們班的語文成績有一個質(zhì)的飛躍,，并且爭取在學年中名列前茅,！如果選不上，我也不會氣餒,，我將繼續(xù)努力學習,，克服自身的不足，使自己成為一個對祖國,、對人民,、對社會有用的人才。人們常常說“態(tài)度決定一切,?！痹诮窈蟮娜兆永铮銈儠吹揭粋€嶄新的我,。請投上你們神圣的一票吧,！——選擇我，不會錯的,。

語文課代表當然語文成績要好,努力使自己在語文方面撥尖.其次不要讓老師覺得你很沒用,等你習慣了程序,你就要先老師一步做好安排,這樣在老師眼里你是好課代表.當然與班里同學的關系不能弄得太緊張,有時候能放別人一馬就放人一馬,當然原則性的東西不能改變大家好,，今天很榮幸能站在這里競選中隊長。

入校以來,，在老師和同學們的幫助下,，我勤奮學習，真誠待人,，樂于交友,。同時，我還有著許多興趣愛好,，我喜歡書法、畫畫等。去年我也當過中隊長,。

我已經(jīng)有過擔任中隊長的經(jīng)歷,，這有利于今后的工作。我認為這學期我能勝任中隊長的原因有以下幾點：

一,、我嚴格要求自己,，認真學好每門功課，遵守校紀校規(guī),，講文明,，有禮貌，尊敬師長,，孝敬父母,，是一名品學兼優(yōu)的學生。

二,、我能主動幫助同學,，為大家排憂解難。工作中,，遇到困難,，我會向老師和同學們請教，虛心聽取大家的意見,，采納好的建議,。努力當好老師的小助手，為同學們服務,。

三,、我以身作則，嚴格要求自己,，同時我也嚴格要求每一位同學,，協(xié)助老師做好事，那些有：不帶紅領巾,、打架,、罵人等現(xiàn)象的同學，都漸漸改掉了壞習慣,。

如果我當上了中隊長,，我會做到以下幾點：

一、我有不懂的問題我會主動請教老師,、同學,，如果哪位同學向我請教問題，只要我能夠,，我一定會給他們虛心,、認真得講,。

二、我一定做好老師和同學的友誼之橋,，溶入同學中與大家零距離接觸,。在日常管理檢查工作中我會一絲不茍，發(fā)揮表率作用,，使管理做的更好,，讓同學們在活動和學習中養(yǎng)成自覺性、習慣性,，擺脫不良行為,，樹立良好風氣，培育優(yōu)秀品格,。

今天,，我是成功的參與者，明天我將成為參與中的成功者,！同學們,，請信任我，將你們神圣的一票投我吧,，給我一次鍛煉的機會吧,！我會經(jīng)得住考驗的！相信在我們的共同努力下,，充分發(fā)揮每個人的聰明才智,，我們班的工作一定能搞得十分出色！

英語課代表競選發(fā)言稿篇十一

大家好,！

上個學期,，自從我當上了數(shù)學課代表之后，數(shù)學方面有了巨大的進步,。每天上課,，我都認真的聽講，課后認真的完成作業(yè),。

第二天早上,，我總會早早的到達學校，開始收作業(yè),，然后把作業(yè)交給老師,。每次講評作業(yè)，我?guī)缀醵荚谌珜Φ男辛兄?，考試也都考班里前幾名……但是,，有時我表現(xiàn)的還不是太好，比如,，對同學服務態(tài)度不好,，容易著急,，老師不在就“帶頭”說話等。這些不好的地方,，我也一定會改正,。

同學們,，老師們,，請您們相信我，如果繼續(xù)選我當數(shù)學課代表,，我一定會帶領大家在數(shù)學方面“更上一層樓”,。

當然，我也不能光說不做,，因為我有這樣的缺點,。如果我成功當選了，我一定會做得更好,。如果我落選了,，也不會放棄，大家可以給我提一些意見,，讓我可以做得更好,。

今天的競選演講就到此結(jié)束，希望大家能夠信任我,，投我一票,。

謝謝大家！

英語課代表競選發(fā)言稿篇十二

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好!

我是xxx(x)班的一名語文科代表——xxx!我是一個活潑的男生!我愛好廣泛,，喜歡讀書看書!因此，我在學校中常常得到博覽群書的“小書迷”這光榮的稱號!從一年級開始,，我就榮獲學校評的“三好學生”等光榮的稱號!我就是靠上課?；卮饐栴}和口語交際登上了“王位”!

今天，我很榮幸站在這里競選“下一代”的語文科代表,，感謝同學們和老師對我的信任!我堅信我一定能勝任“語文科代表”,，因為我有十足的把握和信心!“把握”和“信心”一直鼓舞著我前進!

第一，從一年級開始,，我就當上了“語文科代表”這職位!直到現(xiàn)在,，我日積月累了一層又一層的經(jīng)驗，憑著老師的教誨,，我經(jīng)常取長補短,，學習別人的長處，補足自己的短處!第二,，我經(jīng)常占著有一個靈活運用的大腦和一個能言善辯的嘴巴,，還有一雙高高舉起的手回答老師提出的問題,，因此深受老師的喜愛!我雖然不能出口成章，但是這個優(yōu)點讓我在語文基礎上占了很大的優(yōu)勢!第三,，我經(jīng)常和同學相敬如賓,，從不擺出高高在上的姿態(tài)，所以,，我也是個“平民”!

如果我競選語文科代表成功了,，我會幫助對作文，對于閱讀,，對于生詞四字詞有困難的同學,，我會一一輔導，并教會他們怎么舉手發(fā)言,，怎樣認真思考!

如果我競選語文科代表失敗了,，我也不會放棄，爭取下一次的競選!

同學們,，請相信我,，投我一票吧!

謝謝!