無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

致裁判廣播稿篇一

你是公正的法官,。

腳踏一方熱土,。

頭頂一片青天。

風(fēng)沙,，烈日,。

口裂，唇干,。

你以雕塑的屹立,。

站成一道風(fēng)景。

你以旗手的執(zhí)著,。

撐起賽場晴空一片,。

那雙和氣的眼睛--致教練員。

您總是如交親那樣嚴(yán)厲,。

讓我無所適從,。

我渴望您的溫和。

那天下午,。

我疲憊地伏在地上,。

卻感到一陣溫和的錘打。

回頭望去,。

是您,，在微笑。

永遠(yuǎn)不會忘記,。

在那個(gè)斜陽的日子里來到我身邊,。

驅(qū)走我疲勞的你。

記憶深處的是回頭時(shí)你那雙,。

微笑的和氣的眼睛,。

老師，加油!--獻(xiàn)給參加比賽的老師,。

致裁判廣播稿篇二

您是運(yùn)動場上正義的化身,， 您是比賽場中公證的使者， 您手中揮動的令旗,，為比賽增添一道亮麗的風(fēng)景線! 我們?yōu)槟愀吒瑁?我們?yōu)槟銡g唱,，我們衷心地道一聲：“辛苦了，敬愛的裁判,?！?/p>

也許，震天的呼聲于你們無緣,，但,，摯起那片歡呼聲的是你們的目光!也許,，炙熱的高陽不曾憐憫你們，但,，烈陽底下是你們高大的身影。也許,，贊美與期盼總于你們擦肩而過,，但，真正的感激未嘗不在每個(gè)人心中流淌,。無聲的話語化作一聲：老師,，榮譽(yù)有你的一份。

良好的開始是成功的一半,，然而您們--裁判員老師,，更是我們到達(dá)終點(diǎn)的關(guān)鍵。您們的公平是我們用于走路的腳;您們的耐心是我們邁過的步;您們的認(rèn)真是我們走過的路,。天平似的公正顯視出您們正直無私的性格,。請讓我再說一次：裁判員老師，您辛苦!

也許,，震天的呼聲于你們無緣,，但，摯起那片歡呼聲的是你們的目光! 也許,，炙熱的高陽不曾憐憫你們,，但，烈陽底下是你們高大的.身影,。也許,，贊美與期盼總于你們擦肩而過，但,，真正的感激未嘗不在每個(gè)人心中流淌,。 無聲的話語化作一聲：老師，榮譽(yù)有你的一份,。

同樣的驕陽,，同樣的暴曬，沒有熱烈的歡呼,，沒有激動的喝彩,。你用精密的儀表，和細(xì)致的耐心,，記錄著運(yùn)動員的輝煌,。我為你們自豪，辛苦了,，敬愛的老師!致裁判員 良好的開始是成功的一半,，然而您們--裁判員老師,，更是我們到達(dá)終點(diǎn)的關(guān)鍵。

您們的公平是我們用于走路的腳 ;您們的耐心是我們邁過的步;您們的認(rèn)真是我們走過的路,。天平似的公正顯視出您們正直無私的性格,。請讓我再說一次：裁判員老師，您辛苦!

致裁判廣播稿篇三

是無私的利劍,。

你是公正的法官,。

腳踏一方熱土。

頭頂一片青天,。

風(fēng)沙,，烈日。

口裂,，唇干,。

你以雕塑的屹立。

站成一道風(fēng)景,。

你以旗手的執(zhí)著,。

撐起賽場晴空一片。

那雙和氣的眼睛——致教練員,。

您總是如交親那樣嚴(yán)厲,。

讓我無所適從。

我渴望您的溫和,。

那天下午,。

我疲憊地伏在地上。

卻感到一陣溫和的錘打,。

回頭望去,。

是您，在微笑,。

永遠(yuǎn)不會忘記,。

在那個(gè)斜陽的.日子里來到我身邊。

驅(qū)走我疲勞的你,。

記憶深處的是回頭時(shí)你那雙,。

微笑的和氣的眼睛。

致裁判廣播稿篇四

規(guī)則是無私的利劍,，你是公正的法官,，腳踏一方熱土，頭頂一片青天,，風(fēng)沙,，烈日，口裂，唇干,，你以雕塑的屹立,，站成一道風(fēng)景，你以旗手的執(zhí)著,，撐起賽場晴空一片,，那雙和氣的眼睛，您總是如交親那樣嚴(yán)厲,，讓我無所適從,，我渴望您的溫和，那天下午,，我疲憊地伏在地上，卻感到一陣溫和的.錘打,，回頭望去,，是您，在微笑,，永遠(yuǎn)不會忘記,，在那個(gè)斜陽的日子里來到我身邊，驅(qū)走我疲勞的你,，記憶深處的是回頭時(shí)你那雙微笑的和氣的眼睛,。

致裁判廣播稿篇五

但，摯起那片歡呼聲的是你們的目光!

也許,，炙熱的高陽不曾憐憫你們,，

但，烈陽底下是你們高大的身影,。

也許,，贊美與期盼總于你們擦肩而過，

但,，真正的感激未嘗不在每個(gè)人心中流淌,。

無聲的話語化作一聲：

老師，榮譽(yù)有你的一份,。

贊裁判,。

您是運(yùn)動場上正義的化身，

您是比賽場中公證的使者,，

您手中揮動的令旗,，

為比賽增添一道亮麗的風(fēng)景線!

我們?yōu)槟愀吒瑁?/p>

我們?yōu)槟銡g唱，

我們衷心地道一聲：“辛苦了,，敬愛的裁判,。”

致裁判廣播稿篇六

不停響起的槍聲，預(yù)示著你們目光的定格,；不停地統(tǒng)計(jì),，顯示著你們認(rèn)真的.表情。你們沒有時(shí)間去欣賞比賽,，沒有精力去吶喊助威,，只是沉著地堅(jiān)守著自己的一份職責(zé)，秉執(zhí)著工作的原則,。你們是公正的代表,，面對一張張青春飛揚(yáng)的臉，你們沒有動容,。辛苦了,，裁判員們！

致裁判廣播稿篇七

但,，摯起那片歡呼聲的是你們的目光!

也許,，炙熱的高陽不曾憐憫你們，

但,，烈陽底下是你們高大的身影,。

也許，贊美與期盼總于你們擦肩而過,，

但,，真正的感激未嘗不在每個(gè)人心中流淌。

無聲的話語化作一聲：

老師,，榮譽(yù)有你的一份,。

同樣的教養(yǎng)，

同樣的暴曬,，

沒有熱烈的歡呼,，

沒有激烈的喝彩。

但你仍用精密的儀表,。

和細(xì)致的耐心,，

記錄著運(yùn)動的輝煌。

我們?yōu)槟阕院溃?/p>

辛苦了,，

敬愛的老師們!

但,，摯起那片歡呼聲的是你們的目光!

也許，炙熱的高陽不曾憐憫你們,，

但,，烈陽底下是你們高大的身影。

也許,，贊美與期盼總于你們擦肩而過,，

但，真正的感激未嘗不在每個(gè)人心中流淌。

無聲的話語化作一聲：

老師,，榮譽(yù)有你的一份,。

再這競賽的操場上，

有掌聲,，有著運(yùn)動員們的動“美”,，

有著啦啦隊(duì)員們的助威，

當(dāng)然還有我們辛勤的裁判員們,，

汗水浸漬著汗衫,，烈日灼燒著軀體，

在這里,，那邊,，在運(yùn)動員的每份成績中，

殊不知裁判員們付出了多少,，

兩條鎖不住熱情的騰飛,，

熱浪擊不潰執(zhí)著的意念，

是他們造就了我們,，正在造就著，

已經(jīng)造就著,，將來造就著……,。

啊，thankyou,，

我們的裁判們,，

我們會用自己的行動去博取沖擊，

為此換來一點(diǎn)良知的欣慰,，

let’sgo,，運(yùn)動員們，

啦啦隊(duì)員們,，

讓我們?yōu)榫磹鄣牟门袉T們也來一些掌聲吧,。

良好的開始是成功的一半，

更是我們到達(dá)終點(diǎn)的關(guān)鍵,。

您們的公平是我們用于走路的腳;,。

您們的耐心是我們邁過的步;。

您們的認(rèn)真是我們走過的路,。

天平似的公正顯視出您們正直無私的性格,。

請讓我再說一次：

2.最新高中運(yùn)動會廣播稿。

9.小學(xué)運(yùn)動會廣播稿(最新),。

致裁判廣播稿篇八

廣袤的綠茵場,，是為你們搭建的舞臺。張揚(yáng)吧，年輕的心,，我們將為你恒久喝彩,！泰戈?duì)栐谠娭姓f，天空沒有翅膀的影子,，但我已飛過,；艾青對摯友說，或許有人到達(dá)不了彼岸,，但我們共同擁有大海,。或許你們沒有顯赫的成果,，但運(yùn)動場上留下了你們的蹤跡,。或許你們沒有獎(jiǎng)品,，但我們心中留下了你們拼搏的身影,。全部的努力都是為了迎接這一剎那，全部的拼搏都是為了這一聲令下,。

踏著春天的氣息,，邁著輕快的腳步，我們迎來了心儀已久的運(yùn)動會,。這里就是展示自我的舞臺,。我們憧憬高山的.堅(jiān)忍不拔，我們渴望大海的博大精深,，還有,，我們更癡迷于你們的速度激情。來吧,，盡情釋放你的活力,。你的每一次沖刺，都叩動著我們的心弦,；你的每一次跨越,，都吸引著我們的視線；你的每一次起跳,，都繃緊我們的神經(jīng),。我們?yōu)槟愫艉埃覀優(yōu)槟泸湴?，我們?yōu)槟惘偪瘛?/p>

青春的腳步,，青春的速度，青春的活力,，青春的激情,，將會在你們的身上盡情體現(xiàn),。迎接自我，挑戰(zhàn)自我,，戰(zhàn)勝自我,！我們信任你們肯定能行，加油吧,，運(yùn)動員,！終點(diǎn)就在眼前！

致裁判廣播稿篇九

在這競賽的操場上,，有掌聲,，有著運(yùn)動員們的動“美”，有著啦啦隊(duì)員們的助威,，當(dāng)然還有我們辛勤的`裁判員們,，汗水浸漬著汗衫，烈日灼燒著軀體,，在這里,，那邊，在運(yùn)動員的每份成績中,，殊不知裁判員們付出了多少,，兩條鎖不住熱情的騰飛，熱浪擊不潰執(zhí)著的意念,，是他們造就了我們,，正在造就著，已經(jīng)造就著,，將來造就著啊，thankyou,，我們的裁判們,，我們會用自己的行動去博取沖擊，為此換來一點(diǎn)良知的欣慰,，let’sgo,，運(yùn)動員們，啦啦隊(duì)員們,，讓我們?yōu)榫磹鄣牟门袉T們也來一些掌聲吧。

致裁判廣播稿篇十

汗水浸漬著汗衫,，烈日灼燒著軀體,，

在這里，那邊,，在運(yùn)動員的每份成績中,，

殊不知裁判員們付出了多少,，

是他們造就了我們，正在造就著,，

已經(jīng)造就著,，將來造就著......

我們會用自己的行動去博取沖擊，

為此換來一點(diǎn)良知的欣慰,，

讓我們?yōu)榫磹鄣牟门袉T們也來一些掌聲吧,。

致裁判廣播稿篇十一

您手中揮動的令旗，

為比賽增添一道亮麗的風(fēng)景線!

我們?yōu)槟愀吒瑁?/p>

我們?yōu)槟銡g唱,，

我們衷心地道一聲：“辛苦了,，敬愛的裁判?！?/p>

你們頭頂烈日,，

默默無聞的用最公平的天平來衡量同學(xué)們的佳績，

萬人的歡呼吶喊中,，

你們并沒有固為自的名字而懊喪,，

你們用你們最寬博的胸懷來對待現(xiàn)實(shí)。

平日里,，你們屹立在講臺之上,，

為莘莘學(xué)子傳授著知識，

為祖國的未來播灑辛勤的汗水;,。

而今,，你們又在另一片沃土上培育著您的學(xué)生。

在此,，請讓我們高一·十三班的全體同學(xué)忠心的道一聲：

“老師,，你辛苦了!”

在這競賽的.操場上，

有掌聲,，有運(yùn)動員們的動“美”,，

有啦啦隊(duì)員們的助威，

當(dāng)然還有我們辛勤的裁判員們,，

汗水浸漬著汗衫,，烈日灼燒著軀體，

在這里,，那邊,，在運(yùn)動員的每份成績中，

殊不知裁判員們付出了多少,，

是他們造就了我們,，正在造就著，

已經(jīng)造就著,，將來造就著……,。

我們會用自己的行動去博取沖擊,，

為此換來一點(diǎn)良知的欣慰，

讓我們?yōu)榫磹鄣牟门袉T們也來一些掌聲吧,。

致裁判廣播稿篇十二

也許,，震天的呼聲于您們無緣，但,，摯起那片歡呼聲的是您們的目光,！也許，炙熱的高陽不曾憐憫您們,，但,，烈陽底下是您們高大的身影。也許,，贊美與期盼總于您們擦肩而過,，但，真正的`感激未嘗不在每個(gè)人心中流淌,。無聲的話語化作一聲：老師,，榮譽(yù)有您的一份。

致裁判廣播稿篇十三

更是我們到達(dá)終點(diǎn)的關(guān)鍵,。

您們的.公平是我們用于走路的腳,；

您們的耐心是我們邁過的步；

您們的認(rèn)真是我們走過的路,。

天平似的公正顯視出您們正直無私的性格,。

請讓我再說一次：

無人喝彩———致大會裁判員。

同樣的驕陽,，

同樣的暴曬,，

沒有熱烈的歡呼，

沒有激動的喝彩,。

你用精密的儀表,，

和細(xì)致的耐心，

記錄著運(yùn)動員的輝煌,。

我為你們自豪,，

辛苦了,，

敬愛的老師,！

致裁判廣播稿篇十四

再這競賽的操場上，有掌聲,，有著運(yùn)動員們的動“美”,，有著啦啦隊(duì)員們的助威，當(dāng)然還有大家辛勤的.裁判員們,，汗水浸漬著汗衫,，烈日灼燒著軀體,，在這里，那邊,，在運(yùn)動員的每份成績中,，殊不知裁判員們付出了多少，兩條鎖不住熱情的騰飛,，熱浪擊不潰執(zhí)著的意念,，是他們造就了大家，正在造就著,，已經(jīng)造就著,，將來造就著……啊，thankyou,，大家的裁判們,，大家會用自己的行動去博取沖擊，為此換來一點(diǎn)良知的欣慰,，let’sgo,，運(yùn)動員們，啦啦隊(duì)員們,，讓大家為敬愛的裁判員們也來一些掌聲吧,。

致裁判廣播稿篇十五

但，摯起那片歡呼聲的是你們的目光!

也許,，炙熱的高陽不曾憐憫你們,，

但，烈陽底下是你們高大的身影,。

也許,，贊美與期盼總于你們擦肩而過，

但,，真正的感激未嘗不在每個(gè)人心中流淌,。

無聲的話語化作一聲：

老師，榮譽(yù)有你的一份,。

同樣的教養(yǎng),，

同樣的暴曬，

沒有熱烈的歡呼,，

沒有激烈的喝彩,。

但你仍用精密的儀表

和細(xì)致的耐心，

記錄著運(yùn)動的輝煌,。

我們?yōu)槟阕院溃?/p>

辛苦了,，

敬愛的老師們!

您是運(yùn)動場上正義的化身，

您是比賽場中公正的使者,，

您手中揮動的令旗,，

為比賽增添一道亮麗的風(fēng)景線!

我們?yōu)槟愀吒瑁?/p>

我們?yōu)槟銡g唱,，

我們衷心地道一聲：“辛苦了，敬愛的裁判,?！?/p>

也許，震天的呼聲于你們無緣,，

但,，摯起那片歡呼聲的是你們的目光!

也許，炙熱的高陽不曾憐憫你們,，

但,，烈陽底下是你們高大的身影。

也許,，贊美與期盼總于你們擦肩而過,，

但，真正的感激未嘗不在每個(gè)人心中流淌,。

無聲的話語化作一聲：

老師,，榮譽(yù)有你的一份。

良好的開始是成功的一半,，

然而您們--裁判員老師,，

更是我們到達(dá)終點(diǎn)的關(guān)鍵。

您們的公平是我們用于走路的腳;

您們的耐心是我們邁過的步;

您們的認(rèn)真是我們走過的路,。

天平似的公正顯視出您們正直無私的性格,。

請讓我再說一次：

裁判員老師，您辛苦!