范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧。

七年級(jí)周記篇一

在我來(lái)到成功少年的日子里,，這個(gè)陌生的老師讓我慢慢開(kāi)始敬佩起來(lái)了,。她，就是——袁老師,。

袁老師身高一米六左右,，兩道彎彎的眉毛下有一雙迷人的眼睛。高高的鼻梁下有一個(gè)櫻桃小嘴,。美中不足的是袁老師身體胖胖的,。

袁老師熱愛(ài)幫助我們，在我們做習(xí)題遇到難點(diǎn)的時(shí)候,，老師就細(xì)心的教導(dǎo)我們,。袁老師還是個(gè)名副其實(shí)的“字典”。為什么叫字典呢,？因?yàn)槲覀冇惺裁床粫?huì)寫(xiě)的字,，思考也不思考，就問(wèn)袁老師,，還有些人喜歡惡作劇,，會(huì)寫(xiě)的字也來(lái)問(wèn)袁老師，比如著急的“急”,，玉米的“玉”,。但袁老師還是不厭其煩的在黑板上寫(xiě)出來(lái)。

袁老師不僅愛(ài)幫助我們,，還會(huì)逗我們笑呢,！像老師吐字不清晰。我們上課時(shí)候,，范文里有個(gè)“爸爸”應(yīng)該讀輕聲的,，可老師卻硬要讀第一聲，教室里笑翻了天,。今天,，江梓文隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)他爸爸在叫他。江梓文決定下樓去看一看，老師為了緩和一下氣氛便說(shuō)：“不要被拐走了??！”。袁老師怎么老是逗我們笑呢,！

袁老師生氣的樣子最可怕了,。她重重地拍一下桌子，大吼一聲：“安——靜,！”正所謂：老師一聲獅子吼,，嚇得我們的抖三抖。但老師這樣的模樣很少見(jiàn),。因?yàn)槲覀冇袝r(shí)候很安靜,，老師生氣的時(shí)候臉是緊繃著的，之后就語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我們,，雖然老師生氣的樣子可怕,，但是我們知道老師是愛(ài)我們的。

這個(gè)學(xué)期很快就要過(guò)去了,，我們和袁老師在一起的歡樂(lè)時(shí)光是不是就要走到盡頭了呢,？我敬愛(ài)的袁老師，我多么想每個(gè)星期還能與您相聚啊,。

七年級(jí)周記篇二

這次月考,，考得很糟糕。本就是自信滿(mǎn)滿(mǎn)的對(duì)待這次月考,，然后卻沒(méi)到……簡(jiǎn)直就是從上空突然重重的跌到地下,。真的很痛,，也很悲哀,。我總就是很難理解自我為什么這么差，也許不努力,、不用功,、記性不好吧。

我覺(jué)得,，在考試期間,。每個(gè)女孩甚至每個(gè)人都就是灰姑娘，都擁有璀璨的玻璃鞋,。但她們都不明白,。而考試就像英俊的王子，正在等待并尋找他心目中的人,，并將要親自為她穿上鞋子,。

所以，我期望每個(gè)人都要好好努力。及早發(fā)現(xiàn)自我的玻璃鞋,，成為幸福的人兒,。

不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香,。

每個(gè)人都要經(jīng)過(guò)挫折,，受到磨難。不要認(rèn)為自我就是例外的,。然后因?yàn)橹挥薪?jīng)過(guò)暴風(fēng)雨后,，自我才變得更加堅(jiān)強(qiáng)，勇敢,。

不要怕辛苦,，只有努力過(guò)了。什么事都不曾有遺憾,。加油?。?/p>

七年級(jí)周記篇三

今天,，我到叔叔家的豬場(chǎng)去玩,。可是豬場(chǎng)除了豬還是豬,，沒(méi)什么好玩的,。這時(shí)，叔叔正哼著小曲給豬喂食,。喂豬也能有樂(lè)趣,，不行，我也要去試試,。

剛開(kāi)始,，叔叔擔(dān)心我不會(huì)，對(duì)我開(kāi)玩笑：“等會(huì)兒喂豬的時(shí)候,，別一個(gè)跟頭栽進(jìn)豬圈里,，和母豬睡在一起啊,！”什么,？竟敢嘲笑我，等會(huì)兒讓你見(jiàn)見(jiàn)我的厲害,。

“哎,！干嘛呢？發(fā)呆??！趕緊喂豬吧,！”叔叔在這嘈雜的豬叫聲中提醒了我。我學(xué)著叔叔的樣子,，用鐵鍬從車(chē)?yán)镧P出一堆飼料,，放到豬吃食的坑里,。真沒(méi)想到，豬食剛放到坑里，那幾只貪吃的小豬就跑到坑邊,，爭(zhēng)先恐后地吃了起來(lái),，馬上周?chē)呢i叫得更歡了,。大多數(shù)的豬都把半邊身子伸出了護(hù)攔外,，好像在說(shuō)：“主人，我也餓了,，您也給我一點(diǎn)兒吃的吧,！”嚇得我扔下鐵鍬，跑回屋子里去,。叔叔見(jiàn)了,，對(duì)我說(shuō)：“喂豬也不簡(jiǎn)單吧！但只要你真心去實(shí)踐,，再難的事也容易做,！”聽(tīng)了叔叔鼓勵(lì)的話，我又走向豬圈,，這時(shí),，又有很多豬把身趴出了護(hù)攔外，又見(jiàn)叔叔從旁邊拿了一根竹竿,，朝那些不聽(tīng)話的豬打去,，調(diào)皮的豬就立馬趴到了地上，好像在說(shuō)：“主人,，放過(guò)我吧,！我再也不會(huì)了?！笨吹截i這樣我要用鐵鍬把車(chē)?yán)锏娘暳乡P出來(lái),，可我剛把鏟子放到坑里,，那調(diào)皮的豬又用粘嗒嗒的嘴來(lái)舔我了,，好惡心啊,！

豬吃食的樣子也多姿多彩,，有的豬大口大口地吃著，還發(fā)出很大的聲音,，好象三天沒(méi)吃似的,，有的豬像淑女似的,，先是把嘴里的食物吃完，再去咬飼料,；有的豬吃食一點(diǎn)兒也不安靜,，把身子拱來(lái)拱去的，還發(fā)出歡樂(lè)笑聲,。

原來(lái)喂豬也這么有趣?。?/p>

七年級(jí)周記篇四

最妙的就算夏天了,，故土的山永遠(yuǎn)是尋不完的,，去采采野菜，像蒲公英,、馬齒莧,、藜蒿、蕨菜等很多,。我也總是被山上的樹(shù)枝,，草刺等弄傷，不過(guò)那些對(duì)于那時(shí)的我來(lái)講貌似不算什么,，我總是對(duì)那一片片的山群充滿(mǎn)探索的向往與欲望,。

結(jié)成一隊(duì)的小伙伴集體瘋了一般甩著衣服向河里沖去!晚上伴著黃昏，走在返家的路上,，伴著鳥(niǎo)兒的樂(lè)歌,，看著一望無(wú)際的金黃麥浪，一片一片,，一股一股像驚濤駭浪的海洋一般奔涌而來(lái)!到家時(shí),，還不忘對(duì)著那紅了半邊天的夕陽(yáng)道一聲再見(jiàn)!

今日，我重返久別的故鄉(xiāng),，再一望是無(wú)邊無(wú)際的黃土,，嗅著煙塵滾滾的空氣，我疑問(wèn)那條河流呢?旁人告訴我說(shuō),，就是那條啊!我眼見(jiàn)到一條剛剛沒(méi)腳的小溪,，心里酸溜溜的……再往前走，一根攔路杠上寫(xiě)著幾個(gè)大字：禁止通行!詢(xún)問(wèn)后方知此處要建設(shè)城鎮(zhèn)化,，所有土地政府承包,。

耳邊傳來(lái)機(jī)器的嗡鳴，我不得不反走,，剛剛調(diào)轉(zhuǎn),，突然聽(tīng)到了像是一位老態(tài)龍鐘的老人的嘆息聲。

我知道,，那是故土的嘆息……,。

七年級(jí)周記篇五

暑假生活的每一天,，我的腦海都會(huì)閃現(xiàn)無(wú)數(shù)次想要逃離家，去別人家生活的念頭,。因?yàn)樵谧约旱募依?，即便我已?jīng)把該看的書(shū)看完了，我的母親還是會(huì)不停地問(wèn)我作業(yè)做完了沒(méi)有,，讓我不能老是玩老是看電視,，得去看看書(shū)背背單詞。

我的阿姨住在鄉(xiāng)下,，一個(gè)叫崖底的美麗小山村里,。每年暑假我都會(huì)去阿姨家住幾天，這些日子也成了我最快樂(lè)和輕松的日子了,。今年暑假我又來(lái)到了姨姨家,。

姨姨帶我和弟弟去爬山。爬山要慢慢地一步一步爬,，如果爬得太快就會(huì)掉下去,。爬山不容易，但下山十分容易,。山上有許多蝎子,，長(zhǎng)著黑肚子，肚子上有兩只眼睛,，四條線的斑紋,，我還敢動(dòng)它呢。山上還有許多梨樹(shù),、桃樹(shù),、核桃樹(shù)、酸棗樹(shù)和杏樹(shù),。我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)酸棗樹(shù)呢,，酸棗樹(shù)上還有刺呢，我一弄它,，它就扎我,。

我還去過(guò)公路上的淺池塘。那兒有許多小蝌蚪,，有大有小,，我不知道該怎么捉，最后我把水里的土撈起來(lái),，拿瓶子動(dòng)動(dòng)水將水變成煙霧,，蝌蚪就被嗆得不能游動(dòng)了,，這樣我就捉住它了,。我們還捉青蛙捕小魚(yú),。我慢慢的拿上兩個(gè)瓶子暗暗對(duì)應(yīng)，準(zhǔn)備捉小魚(yú),，小魚(yú)很聰明,，不輕易上當(dāng)，不過(guò)它以為這是自己的新家,，又進(jìn)了瓶子里,，我就抓住它，可它死了,，不動(dòng)了,，真遺憾啊。

姨姨家有三條狗,，最小的狗叫幻靈,。它長(zhǎng)得有我的三個(gè)拳頭大，它很聰明,，不喜歡大叫大嚷的聲音,，而喜歡輕輕的叫聲。我輕輕一叫它就過(guò)來(lái)了,，幻靈還會(huì)打滾呢,，可惜大姐的孩子弄死了。姨姨家還有棗樹(shù),、蘆薈樹(shù),，蘆薈樹(shù)的葉子可以治蚊蟲(chóng)咬，一種叫艾的植物會(huì)防止蚊蟲(chóng)咬,。

我還看見(jiàn)了大橋,，大橋上還有燈線呢。大橋下是河川,，河里有石頭,、小河和小草。村里的空氣很新鮮,，路全是石頭鋪成的,。我還去過(guò)燕莊鎮(zhèn)呢，那兒可紅火了,，去燕莊的路上我看到小鎮(zhèn)上有很多樓房,，商店很多，東西琳瑯滿(mǎn)目,，價(jià)格也很貴,，鎮(zhèn)中間的墻上有兩幅畫(huà)，其中有一幅畫(huà)上面有衛(wèi)兵手里拿著一把刀,，高高的站著,。

姨姨家很好,，我在這兒過(guò)得很快樂(lè)。

七年級(jí)周記篇六

今天下午我上美術(shù)班,，快下課的時(shí)候媽媽來(lái)接我,。畫(huà)室燈光很暗，我不得不和朋友擠在一盞落地?zé)粝庐?huà)畫(huà),。我們一邊給自己的畫(huà)收尾一邊扯著等會(huì)兒去哪玩之類(lèi)的話題,，笑得手都在抖。

這一幕正好被媽媽看到了,，我心里咯噔了一下,。果不其然，下課之后我看到媽媽和我們老師聊了些什么,。

回家的路上,，她跟我說(shuō)了這件事：“你有沒(méi)有覺(jué)得你畫(huà)畫(huà)不夠?qū)Ｐ模俊甭?tīng)起來(lái)是很正常的問(wèn)話,，但我不喜歡這個(gè)話題,。于是我反駁了回去：“我覺(jué)得我畫(huà)的挺好。不用心的話,，不會(huì)畫(huà)成那樣,。”我不知道在他們眼里什么才叫專(zhuān)心,？當(dāng)然,，我沒(méi)問(wèn)，不然我會(huì)再被訓(xùn)一頓,。

你這是典型的情緒化學(xué)習(xí),。”我不做聲,。我知道她下一句話是什么,。果然她問(wèn)了：“是不是你現(xiàn)在的這個(gè)朋友不學(xué)了，你也就不學(xué)了,？”“不至于,。”我輕輕地回答：“我知道,，我是有時(shí)候控制不住自己,，但我也是真的想學(xué)的?！?/p>

餐桌上很寂靜,，我有點(diǎn)不安。但是母親卻沒(méi)有再說(shuō)什么，我知道我這個(gè)班是保住了,，朋友也保住了,。她不會(huì)想看見(jiàn)我不開(kāi)心的樣子，天下的母親大概都是這樣的,。

七年級(jí)周記篇七

老師像一把鑰匙,，打開(kāi)了我智慧的大門(mén),；老師像一條船,，把我擺渡到了知識(shí)的彼岸；老師像一塊火熱的碳,，融化了學(xué)生冰冷的心靈,。

我的老師，我一直以來(lái)都記得的'老師,，那就是我初一的班主任：何老師,，我們都會(huì)親切的叫他老何！讓我印象最深刻的,，就是他的眉毛,，他的眉毛猶如頭發(fā)一樣烏黑亮麗，而且臉上時(shí)常掛著笑容,，再配上他的眉毛,，好看極了！

雖然老何時(shí)常掛著笑容,，但他卻也非常的嚴(yán)格,，在上課時(shí)一絲不茍。還記得他當(dāng)年立下的班規(guī),，是我從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)的,，比如上課趴桌三秒當(dāng)睡覺(jué)，而且連水都不給喝,，一旦有人違反班規(guī),，就會(huì)被老何“獎(jiǎng)勵(lì)”三千字，而且違反的次數(shù)越多,，“獎(jiǎng)勵(lì)”也會(huì)變多,，到時(shí)候可不是三千字就能解決問(wèn)題的。就算我再怎么遵守,，但我也做不到“自覺(jué)”,，所以這三千字，自然是避免不了的,，但時(shí)間長(zhǎng)了,，我也就習(xí)慣了，也不用再被“獎(jiǎng)勵(lì)”了。

老何雖然嚴(yán)格,，但下課后的他,，就不一樣了，還經(jīng)常跟我們一起說(shuō)笑,，我們班的同學(xué)都很喜歡他,。

都說(shuō)老師是辛勤的園丁,，我覺(jué)得才不是呢,！因?yàn)槔蠋焸儽葓@丁還要辛苦，感謝你們,，是你們把一個(gè)年幼無(wú)知的我哺育成一個(gè)懂事的我,，掌握文化知識(shí)的我，充滿(mǎn)自信的我,！你們教會(huì)我知識(shí),，教會(huì)我人生哲理,，你們的教育之恩我永遠(yuǎn)都不能忘懷,。我會(huì)牢記你們的教導(dǎo),，努力學(xué)習(xí),，用最好的成績(jī)報(bào)答你們。

教師節(jié)快來(lái)臨了,，在此，我提前祝全天下的老師,，教師節(jié)快樂(lè),！

七年級(jí)周記篇八

我經(jīng)歷過(guò)的事猶如夏夜里的繁星，我常常一顆一顆摘下來(lái)欣賞,，有的自認(rèn)為成功,，陶醉了;有的自認(rèn)為光彩照人，自豪了;有的自認(rèn)為得意,，欣喜若狂：有的則深深地印在腦海里,，久久無(wú)法散去……今天，我就摘下一個(gè)最美的星星讓大家欣賞,。一提起它,，我就會(huì)流下珍珠般晶瑩的淚水——那是一件多么感人的事啊!

記得那是個(gè)星期天,，我閑著無(wú)聊，獨(dú)自漫步在公園的小路上,，溫暖的春風(fēng)撫摸著我的臉頰,，一陣陣花香撲面而來(lái)。

一個(gè)殘疾人竟然有這種比正常人還強(qiáng)的意志力,。這雖然不是件驚世駭俗的大事,，但它卻永遠(yuǎn)留在我的心中。

七年級(jí)周記篇九

自從到了懷化,，由于爺爺奶奶家的房子在裝修,，姨媽家的床又太少，所以我們一開(kāi)始住在教育局招待所里,，后來(lái)姨媽在三中學(xué)生宿舍找了一間房子讓我們住,。

那天晚上,，我和媽媽來(lái)到學(xué)生宿舍,，只見(jiàn)這里有許多床，都是上下鋪的,。每張床都很窄,，頂上只有一個(gè)電風(fēng)扇。旁邊有廁所,，廁所十分臭,。我們把東西放下，稍微整理整理就上床睡覺(jué)了,。盡管我們白天打了藥,，但是這里的蚊子還是很多，半夜里我都被蚊子咬醒了好幾次,。這天晚上我沒(méi)睡好,。

第二天早上一回家，姨媽就問(wèn)我：“昨晚睡得好嗎,？”

“不好,！”我說(shuō)。

“那今晚我過(guò)去睡吧,！” 姨媽說(shuō),。

“不用了，那里我還是可以住的,?！蔽艺f(shuō)。

這天晚上,，姨媽對(duì)媽媽說(shuō)“鑰匙我已經(jīng)拿著了,，我先走了。”媽媽不肯,，姨媽非要去,，媽媽見(jiàn)阻攔不住，只好讓姨爹姨媽去,。從此,，我們就睡在姨爹姨媽的房間里，那里有空調(diào),、蚊帳,，十分舒服。

姨爹,、姨媽真好,！

七年級(jí)周記篇十

人生就像一張?jiān)嚲恚錆M(mǎn)各種各樣題目,，填空題,、問(wèn)答題、實(shí)驗(yàn)題等,。但是,，在這里面，對(duì)錯(cuò)最難分明就是選擇題,。因?yàn)樵谌松x擇題中會(huì)讓人對(duì)錯(cuò)難擇,。

如果你問(wèn)我這樣問(wèn)題，我會(huì)堅(jiān)定地回答：“我會(huì)選擇偉大,?！睘槭裁催x擇偉大。社會(huì)給予我們那么多,，父母幫助我們那么多,，我們應(yīng)該去報(bào)答社會(huì)，去回報(bào)祖國(guó),，把一生都獻(xiàn)給祖國(guó),，使祖國(guó)越發(fā)強(qiáng)大。

文天祥為祖國(guó),，血戰(zhàn)沙場(chǎng),，在所不辭。兵敗之后,，被敵人捉拿,，就是不投降。無(wú)論以榮華富貴相迎,，還是以斷頭送命來(lái)威脅,，他都無(wú)動(dòng)于衷,。他知道，自己不能做茍且偷生事情,，這樣,，就更沒(méi)有回去見(jiàn)祖國(guó)和江東父老臉面。于是,，他在臨死之際說(shuō)下那么一段千古名句：“人生自古誰(shuí)無(wú)死,，留取丹照汗青?！弊尯笕松钌畹乇桓袆?dòng),。孟子有言：生，我所欲也,；義,，亦我所欲也，兩者皆不可得,，舍生而取義者也,。文天祥就是這樣舍生取義。

以色列舊時(shí)代統(tǒng)治者,，被外來(lái)入侵?jǐn)乘破?，敵軍大量廝殺以色列居民,，敵軍統(tǒng)治者站出來(lái),，對(duì)以色列統(tǒng)治者說(shuō)：“我可以給你兩條道路：要么給你條生路，但是永遠(yuǎn)也別回來(lái),；要么死,。統(tǒng)治者更本不把這兩條路放在眼里，奮起反抗,，把侵略者逼出以色列,。有時(shí)，選擇偉大也是一條道路,，它會(huì)使你繼續(xù)活下來(lái),，永被世人所流傳。

朋友,，選擇偉大吧,，它會(huì)使你更加出色，不要只被眼前利益熏迷眼睛,。為祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng),，選擇偉大。

七年級(jí)周記篇十一

這是正式開(kāi)學(xué)的第一周,，難免會(huì)有一些不適應(yīng),，比如就餐時(shí)間和休息時(shí)間(睡覺(jué),、起床)正是因?yàn)樵谳p快的這多了，現(xiàn)在突然有些不適,，以前晚上很早就要去睡覺(jué),，現(xiàn)在晚自習(xí)后要整理東西收拾一下，整理一下什么的就十多點(diǎn)鐘,，想睡也睡不著,。

七天的時(shí)間里感想很多，以前初中時(shí)數(shù)學(xué)不怎的,，現(xiàn)在來(lái)到了高中,，早就聽(tīng)說(shuō)高中的數(shù)學(xué)很難，現(xiàn)在有點(diǎn)毛燥,，著急過(guò)盛,。

七天的親身體驗(yàn)確實(shí)高中的生活節(jié)奏有一點(diǎn)緊張，往后的會(huì)更加緊得要命,。

時(shí)刻繃緊頭腦,，時(shí)刻準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。

為了不凡的高一班,，努力,，加油。

循序漸建是最好的提高方法,。

七年級(jí)周記篇十二

又然而一個(gè)新學(xué)期了,，沒(méi)辦法，一想到學(xué)習(xí)計(jì)劃,，我腦中浮現(xiàn)的就然而“新學(xué)期”這三個(gè)字,。首先，我認(rèn)為,，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就然而要學(xué)會(huì)分析自我的學(xué)習(xí)特點(diǎn),，像我——理解潛力還能夠，老師講的東西不然而不懂,，但卻總出錯(cuò),，而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩，因此,，在這點(diǎn)上,，我期望自我能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心,。

所以我要從此告誡自我：不要等到到新的開(kāi)始已結(jié)束再去期盼下個(gè)新的開(kāi)始,。此時(shí)郁悶，怕成績(jī)不好,，家長(zhǎng)們的壓迫,，老師們的哀嘆,。已然而我們孩子的最正常的煩惱。開(kāi)學(xué)了就不能整天玩?zhèn)€夠,，學(xué)校就像我們的無(wú)形監(jiān)獄,，束縛著我們。但在放假很久時(shí),，就會(huì)很想很想上學(xué),。

新的`學(xué)期又到了，在這關(guān)鍵的時(shí)期里,，我要認(rèn)真,，仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。此時(shí)認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中,。以前有一位老師對(duì)我說(shuō),，態(tài)度決定一切，要以良好的態(tài)度去應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí),。挑戰(zhàn)自我,，相信自我，我個(gè)人認(rèn)為,，人一生的時(shí)間有限,，時(shí)間不等人，因?yàn)檫@然而我初中生涯的第一段時(shí)間,，我不會(huì)放過(guò)從我身邊中的每一份時(shí)間,，掙取把握好身邊的每分每秒。

在初中,，我要改掉小學(xué)一些不好的毛病,，例如：在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話，此時(shí)上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題,，老師也拿我沒(méi)有辦法，因此我的表達(dá)潛力不強(qiáng),，個(gè)性然而語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫(xiě)不出什么感想,，再加上我上課有時(shí)走神，語(yǔ)文的成績(jī)就十分不理想,。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題,，就然而馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,，而我就然而把它當(dāng)做耳旁風(fēng),，覺(jué)得這并不算問(wèn)題，只要考試時(shí)認(rèn)真就行,?？煽荚嚂r(shí)還然而改不掉這個(gè)毛病,，數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù)，所以數(shù)學(xué)也很少的高分,，并且我上課不愛(ài)認(rèn)真思考,，下課也不愛(ài)專(zhuān)心學(xué)習(xí)，因此成績(jī)一向排在別人后面,。

長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)然而考上自我理想的大學(xué)，其實(shí)我的目標(biāo)還有很多,，也許不能一一實(shí)現(xiàn),，但我會(huì)盡自我最大潛力去做。當(dāng)然我明白這一路不會(huì)然而一帆風(fēng)順,，但它總會(huì)給我期望讓我黯然欣喜的時(shí)候,，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。

七年級(jí)周記篇十三

自習(xí)課靜極了,，同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地自習(xí),，可我總是安不下心來(lái)學(xué)習(xí)，眼睛盯著坐在前桌的小張,，因?yàn)樗挚恐业淖雷由稀Ｎ艺婧匏@背,，恨不得在這背上使勁打上一拳,，省得她老靠我的桌子,。

看著看著，我靈機(jī)一動(dòng),，計(jì)上心來(lái)……

我用手悄悄地將桌子一拉——“撲通,！”這一聲打破了教室里的平靜。頓時(shí),，教室里騷動(dòng)起來(lái)，全班同學(xué)的目光都不約而同地投向摔在地上的小張,，有的同學(xué)還哈哈大笑起來(lái),。我卻裝出若無(wú)其事的樣子看書(shū)，心里樂(lè)得像開(kāi)了一朵花,。

也許是這一下摔得“結(jié)實(shí)”,，她坐在地上委屈地哭了,。她當(dāng)然知道怎么回事，目光不時(shí)向我瞟,。

這時(shí),，一位同學(xué)輕輕走過(guò)來(lái)，把她扶起,，從褲兜里掏出一塊嶄新的手帕給她擦眼淚,。同學(xué)們止了笑，都向這個(gè)同學(xué)投去了贊許的目光,。這個(gè)同學(xué)就是我后面的小肖,。我的一舉一動(dòng)她都會(huì)清楚地看在眼里，我的臉發(fā)燒了,，特別是想起自己總是靠小云的桌子,，她可一回也沒(méi)有像我這樣干過(guò)。

我想去找小張道歉,，可是多不好意思啊,。我看了小肖一眼，只見(jiàn)她正用充滿(mǎn)希望的目光望著我,，好像對(duì)我說(shuō)：“快賠禮道歉啊,？”

我鼓足了勇氣,，小聲對(duì)小張說(shuō)：“對(duì)不起……”

小張笑了……

教室里又恢復(fù)了平靜。

七年級(jí)周記篇十四

從前,，有一個(gè)很窮的家庭,，只有父子兩人，父親眼睛也瞎了,。

有一次,，兒子帶父親到一家小餐館吃飯。兒子一進(jìn)門(mén)就大聲說(shuō)：“來(lái)兩份牛肉面,?！崩习鍎傁肴齼赏肱Ｈ饷妫瑓s被兒子叫住了,，兒子小聲說(shuō)：“只要1碗牛肉面和一碗清湯面就行了?！痹?，他這樣說(shuō)給他父親聽(tīng)的。

面端上來(lái)了,，老人一向往兒子的碗里放牛肉,，兒子總這樣悄悄的放回去,。店主被感動(dòng)了，端上了一碟花生,，說(shuō)：“這這樣送的,。”兒子笑了笑,，剝花生給父親吃,。

過(guò)了一會(huì)，父子走了,，店主收拾東西的時(shí)候發(fā)現(xiàn)碗下方放著10元錢(qián),。

如果人間如果沒(méi)有愛(ài)，太陽(yáng)也會(huì)滅,。

七年級(jí)周記篇十五

今天下午,，媽媽說(shuō)：“晚飯吃餃子?！蔽衣?tīng)了連聲叫好,。長(zhǎng)這么大了，也不知吃了多少餃子,，但從來(lái)沒(méi)有包過(guò)餃子,，我準(zhǔn)備好好跟媽媽學(xué)學(xué)手藝，包出鮮嫩可口的餃子,。

說(shuō)干就干,，我與媽媽興致勃勃地來(lái)到菜市場(chǎng)。菜市場(chǎng)的菜琳瑯滿(mǎn)目,，有青菜,、土豆、番茄,、韭菜,、南瓜……看得我眼花繚亂。我與媽媽挑了塊大豬肉,，買(mǎi)來(lái)后拿到絞肉機(jī)上絞成肉末,，又買(mǎi)了韭菜、豆腐,、餃子皮……一切都買(mǎi)齊了,，我倆匆忙回家。

首先,，制作餃子餡,。把韭菜與蔥切碎，再剁得極細(xì)，連同搗碎的豆腐,，一起混入肉末里,，放了適量的鹽、醬油,、味精,，然后攪拌均勻就做成了餃子餡。

一切準(zhǔn)備就緒,，接下來(lái)可以包餃子了,。媽媽左手拿著餃子皮，右手蘸了一下水,，沿著餃子皮的邊緣擦了半圈,，然后右手持勺子，把餃子餡勺到餃子皮里,，再用雙手捏了幾下,，一個(gè)象模象樣的餃子就做成了。餃子形狀十分好看,，活像一輪彎月落入盤(pán)中,，讓人看了就十分想吃。我也學(xué)著媽媽的樣子,，做了起來(lái),，可是我搗鼓了很長(zhǎng)時(shí)間，也沒(méi)做出個(gè)像樣的餃子,，只做出了一個(gè)四不像的怪物,。媽媽忍不住哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)道：“你包的這個(gè),，真可謂是餃子界里的‘丑小鴨’,。”我聽(tīng)了頓感無(wú)地自容,，但毫不灰心,，一本正經(jīng)地說(shuō)道：“可別小瞧，‘丑小鴨’也會(huì)變成‘白天鵝’的,！”我又拿起餃子皮,，按照剛才的步驟，更加全神貫注地做起來(lái),，一遍又一遍,，漸漸地，我做的“丑小鴨”慢慢地變成了“白天鵝”,。媽媽看著我的杰作,，也不停地夸獎(jiǎng)我：“有進(jìn)步啦,，加油,！”

經(jīng)過(guò)我堅(jiān)持不懈的努力,，終于學(xué)會(huì)了包餃子。嘗到了親手包的餃子,，我的內(nèi)心無(wú)疑是美滋滋的,。通過(guò)這一次的實(shí)踐，更讓我明白了一個(gè)道理,，只要勤學(xué)肯干,，“世上無(wú)難事，只要肯攀登”,，“丑小鴨”也會(huì)變成“白天鵝”的,！

七年級(jí)周記篇十六

語(yǔ)文，是我最早結(jié)識(shí)的朋友,，它陪伴我走過(guò)了十個(gè)多年頭,，與我密不可分。

語(yǔ)文包攬了古詩(shī),、散文,、作文、漢字,、拼音等,。較早接觸的是漢字，幼時(shí)是靠畫(huà)報(bào)或街邊的招牌識(shí)字的,，不過(guò),，那些形形色色的方塊字，太復(fù)雜的記不住,，大多也是會(huì)認(rèn)不會(huì)寫(xiě),，會(huì)寫(xiě)的也就只有類(lèi)似于“大”，“小”之類(lèi)構(gòu)造較簡(jiǎn)單的字,。其次是拼音,、作文，不過(guò)這些我都不是特別感興趣,，古詩(shī)與散文對(duì)我而言倒是比較有趣的,。

古詩(shī)詞自幼兒園就開(kāi)始接觸了，類(lèi)似于“欲窮千里目,，更上一層樓”,、“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”這些詩(shī)句很早就能倒背如流了,，不過(guò)當(dāng)時(shí)還小,，也不知道它們究竟是什么意思,，只是單純覺(jué)得好玩兒，大一點(diǎn)兒就明白了古詩(shī)中的意境了,?！包S沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還,?！边@是語(yǔ)文在訴說(shuō)著古代戰(zhàn)士們殺敵衛(wèi)國(guó)的堅(jiān)定決心?！跋﹃?yáng)西下,，斷腸人在天涯?！边@是語(yǔ)文在傾吐著那千年歲月中從未被遺忘的思鄉(xiāng)愁緒,。

說(shuō)起散文，也不得不提起作文了,。三年級(jí),，我為了找寫(xiě)作文可以模仿的范文，到網(wǎng)上查詢(xún),，碰巧看到了朱自清的《春》,，我也就是從這個(gè)時(shí)候開(kāi)始接觸散文的。六年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)散文,。散文的精髓：“形散神不散”更讓我感興趣,。散文中優(yōu)美的詞句有很多，借鑒一點(diǎn),，在作文中添那么一兩句,，或許就成了點(diǎn)睛之筆。我的作文水平也是有所提高,。但是也不知是不是接觸比較多的散文,，我寫(xiě)作文的語(yǔ)句都有點(diǎn)兒偏向散文了。

語(yǔ)文就如同一條溪流,，我聆聽(tīng)著它清脆悅耳的流動(dòng)聲,，響徹在學(xué)習(xí)生活中。

七年級(jí)周記篇十七

今天上午媽媽說(shuō)：“上午你快點(diǎn)把作業(yè)寫(xiě)完,，下午我?guī)愫同幀幣c肖肖姐姐去植物園玩,，好不？”我馬上就同意了,。

到了下午,，我們就約上兩個(gè)姐姐去植物園了。

首先,，我們?nèi)チ硕霹N園,，那里開(kāi)的花五光十色,，絢麗多彩，非常美麗,。

肖肖姐姐有個(gè)作業(yè)是做動(dòng)物標(biāo)本,，我們就一起捉杜娘，好不容易我們捉到一只杜娘,，放在標(biāo)本盒里,，后來(lái)我們有捉到好多杜娘，放進(jìn)準(zhǔn)備好的塑料袋里,，我想等到回家時(shí)把它放了……等到媽媽說(shuō)要走的時(shí)候，我依依不舍的把杜娘放走了,。

然后我們?nèi)ニ巿@欣賞禾雀花,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去我還以為是一串串葡萄掛在亭子上，走近仔細(xì)一看禾雀花像麻雀的頭,，我們還找了幾張照片就回家了......

我覺(jué)得植物園很好玩,，今天我玩的很高興。

七年級(jí)周記篇十八

“鈴鈴鈴……”早上第二節(jié)課下課,，中間休息二十分鐘,，因?yàn)樽蛲頉](méi)有睡好，我軟趴趴的撲在桌子上補(bǔ)覺(jué),。

“嗨,，過(guò)來(lái)?！蓖姥嘧尤巳缙涿?，一下課就嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停。這不,，她拍拍前排的兩個(gè)同學(xué),，招呼她們過(guò)來(lái)一起聊天?！案陕?”那兩個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)身異口同聲的問(wèn),。“問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題,，誰(shuí)答得上來(lái),，我這只新買(mǎi)的鋼筆就歸誰(shuí)了!”燕子家里開(kāi)文體店的，偶爾拿出來(lái)送給我們,，不過(guò)前提是回答她提出的問(wèn)題,。

“好，問(wèn)吧,?！彼齻冇质遣患s而同的說(shuō)道,。

“你們知道大飛機(jī)怕什么動(dòng)物嗎?”燕子一字一句的問(wèn)。

“笑話,，大飛機(jī)會(huì)怕動(dòng)物,，一個(gè)是鐵的，一個(gè)是有生命的,，不可能,，它什么動(dòng)物都不怕?！鼻懊娴耐瑢W(xué)玲子肯定的說(shuō),，旁邊的同學(xué)也連連點(diǎn)頭，表示同意,。

“唉,，既然你們不知道，那這只筆……”

“慢著,，我知道,。”我激動(dòng)的睡意全無(wú),，從位子上坐起來(lái),。

“哦?”她們齊刷刷的看向我。

“大飛機(jī)最怕小鳥(niǎo),。這是物理知識(shí),。兩個(gè)物體相撞時(shí)相互作用力的大小，除了要看兩個(gè)物體的重量外,，更取決于兩個(gè)物體相撞時(shí)的速度,。飛機(jī)飛行時(shí)的速度太快了，當(dāng)它與一只小鳥(niǎo)相撞時(shí),，相互作用力是非常大的,。造成的傷害絕對(duì)是可怕的，有可能機(jī)毀人亡,，小鳥(niǎo)粉身碎骨,。”我噼里啪啦如竹筒倒豆子一般說(shuō)完,，她們聽(tīng)得目瞪口呆,，沒(méi)等各位回過(guò)神來(lái)，我得意洋洋的從燕子手上拿過(guò)那只鋼筆,。

等會(huì)回過(guò)神來(lái),，前排同學(xué)悠悠的說(shuō)：“原來(lái)如此，長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了!”

嘻嘻,，我平時(shí)很喜歡看課外書(shū),，所以知識(shí)面很廣的,，總算是學(xué)以致用了!