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學(xué)校督導(dǎo)隊(duì)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇一
20xx年,,全鎮(zhèn)教育督導(dǎo)工作以科學(xué)發(fā)展觀為,,以教育法規(guī)為依據(jù),教育督導(dǎo)監(jiān)督,、考核,、檢查、評(píng)價(jià),、的職能,,把更新教育觀念、義務(wù)教育均衡發(fā)展,、強(qiáng)化教育教學(xué)管理,、規(guī)范辦學(xué)、校園文化建設(shè)督導(dǎo)評(píng)估工作的中心任務(wù),,教育法律法規(guī)方針政策得以,,全鎮(zhèn)教育事業(yè)健康發(fā)展。
二,、工作思路,。
20xx年,鎮(zhèn)中心學(xué)校將健全三項(xiàng)制度,、三項(xiàng)督導(dǎo),、三個(gè)、改進(jìn)三個(gè),、三個(gè),。
健全三項(xiàng)制度:督導(dǎo)檢查評(píng)估的提前告示制度、結(jié)果通報(bào)制度,、復(fù)查制度,。
三項(xiàng)督導(dǎo),即:
督政:督查教育法律法規(guī),、教育方針政策的情況,;
督學(xué):督查學(xué)校要求、自身發(fā)展的情況;
督教:督查校長(zhǎng)教改,、管理教學(xué),、教師教學(xué)常規(guī)、課效的情況,。
三個(gè):義務(wù)教育均衡發(fā)展,;規(guī)范辦學(xué);校園文化建設(shè),。
改進(jìn)三個(gè):強(qiáng)化督導(dǎo)評(píng)估的性(社會(huì),、家長(zhǎng)反映的辦學(xué)不規(guī)范問題督導(dǎo));強(qiáng)化督導(dǎo)評(píng)估的質(zhì)效性(直接督查各學(xué)校工作的各個(gè)環(huán)節(jié)),;強(qiáng)化督導(dǎo)評(píng)價(jià)的`系統(tǒng)性(學(xué)校自評(píng),、校長(zhǎng)述評(píng)、師生參評(píng),、中心學(xué)校綜合評(píng)價(jià)的體系),。
三個(gè):以保障義務(wù)教育均衡發(fā)展等工作的為,把教育督導(dǎo)質(zhì)量和到新,;以法律,、法規(guī)賦予的督導(dǎo)職責(zé)為己任,,把教育督導(dǎo)機(jī)制創(chuàng)新到新,;以自身建設(shè),內(nèi)涵發(fā)展為基礎(chǔ),,把教師隊(duì)伍專業(yè)化發(fā)展到新,。
三,、工作要點(diǎn)。
1,、工作,義務(wù)教育均衡發(fā)展,。
茶園沖中心小學(xué)在20xx年創(chuàng)建縣級(jí)合格學(xué)校,,評(píng)估驗(yàn)收。
全鎮(zhèn)各學(xué)校在合格學(xué)校建設(shè)階段性的基礎(chǔ)上,,全方位地和義務(wù)教育均衡發(fā)展,。
實(shí)施“十大工程”:干部教師隊(duì)伍建設(shè)工程、教育教學(xué)質(zhì)量提升工程,、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程,、職教資源整合工程,、教育信息化工程,、學(xué)校文化建設(shè)工程,、規(guī)范管理工程、安全穩(wěn)定工程,、環(huán)境優(yōu)化工程,、強(qiáng)基固本工程。
“六大”:先進(jìn)辦學(xué)理念,,辦學(xué)規(guī)范化,;優(yōu)化教師結(jié)構(gòu),師資配備均衡化,;辦學(xué)條件,,基礎(chǔ)設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化;提升應(yīng)用,,教育技術(shù)信息化,;發(fā)展,教育生態(tài)化,;推行素質(zhì)教育,,教育質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)化。
2,、提升辦學(xué)理念,,教育長(zhǎng)足發(fā)展。
學(xué)校辦學(xué)理念是一所學(xué)校在辦學(xué)過程中師生認(rèn)可的價(jià)值觀,,是辦學(xué)的思想和行動(dòng)指南,,是制訂學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的依據(jù)。鎮(zhèn)中心學(xué)校將各學(xué)校創(chuàng)新工作思路,,積累思想,,提煉辦學(xué)理念(從學(xué)校辦學(xué)傳統(tǒng)的積淀中升華;從辦學(xué)積累的經(jīng)驗(yàn)中提煉,;從社會(huì)對(duì)教育的主流價(jià)值規(guī)范中新的哲學(xué)思考),,并把它學(xué)校師生遵循的準(zhǔn)則,辦學(xué)發(fā)展的靈魂,,努力教職工和全體學(xué)生的,、向心力、核心競(jìng)爭(zhēng)力,,轉(zhuǎn)變學(xué)校傳統(tǒng)的辦學(xué)觀念和辦學(xué)模式,,鮮明個(gè)性的辦學(xué),為學(xué)校長(zhǎng)足發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
今年,,鎮(zhèn)中心學(xué)校將組織教師參加縣教育督導(dǎo)室,、教育局舉辦的初中、小學(xué)兩個(gè)學(xué)段的學(xué)校辦學(xué)理念的論壇主題活動(dòng),,還將組織校長(zhǎng)參加“羅田名校長(zhǎng)”評(píng)選活動(dòng),。
3、健全督導(dǎo)機(jī)制,,辦學(xué),。
(1)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。在合格學(xué)校建設(shè)基礎(chǔ)上,,跟蹤管理,,組織回訪復(fù)查,督促各學(xué)校辦學(xué)條件,,優(yōu)化教師結(jié)構(gòu),,科學(xué)配置資源,建設(shè)生態(tài)校園,,素質(zhì)教育,,把我鎮(zhèn)現(xiàn)合格學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。
(2)示范學(xué)校管理,。協(xié)助縣教育督導(dǎo)室對(duì)我鎮(zhèn)的市,、縣級(jí)示范學(xué)校跟蹤管理督查,學(xué)校發(fā)展,。各示范學(xué)校要實(shí)踐辦學(xué)理念,,創(chuàng)新發(fā)展思路,學(xué)校管理和發(fā)展內(nèi)涵,,使學(xué)校先進(jìn)辦學(xué)理念的典范,,科學(xué)管理的典范,規(guī)范辦學(xué)的典范,,教育事業(yè)發(fā)展的典范,,示范學(xué)校輻射作用。
(3)努力培植我鎮(zhèn)的“羅田名?!?。在標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、示范學(xué)校建設(shè)的基礎(chǔ)上,,組織各方力量和資源,培植1所集“學(xué)園,、樂園,、花園”于一體、管理有、課改有特點(diǎn),、教師有特技,、學(xué)生有特長(zhǎng),在羅田內(nèi)外有的一流學(xué)校,。駱駝坳小學(xué),、駱駝坳中學(xué)、嚴(yán)家坳中學(xué)要的,。
4,、執(zhí)法督查,規(guī)范辦學(xué),。
確立依法治教依法辦學(xué)的思想,,規(guī)范辦學(xué),教育公平,。鎮(zhèn)中心學(xué)校將教育執(zhí)法督查,,督查內(nèi)容包括:
(1)杜絕鎮(zhèn)內(nèi)各學(xué)校搶挖其它學(xué)優(yōu)質(zhì)生源;
(2)控制大班額,;
(3)督促清理取締班,、實(shí)驗(yàn)班、快慢班,;
(4)對(duì)學(xué)校開科開課和作息情況督查,;
(5)對(duì)學(xué)校“陽光體育活動(dòng)”情況督查,;
(6)對(duì)學(xué)校教輔讀物征訂情況和學(xué)校收費(fèi)督查,;
(7)對(duì)全鎮(zhèn)幼兒園(班)的辦學(xué)督查。
5,、文化建設(shè),,提升學(xué)校辦學(xué)品位。
校園文化是學(xué)校的,,是催生教師專業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)生生命發(fā)展的深厚土壤,,是學(xué)校人文傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的之源。各學(xué)校要努力提升辦學(xué)品位,,學(xué)校德育文化,、教學(xué)文化、教師文化,、學(xué)生文化,、管理文化、生態(tài)文化,、廉政文化建設(shè),。文化的濡染和熏陶,,使師生感受到校園之真、校園之善,、校園之美,、校園之樂和校園之健,從而引領(lǐng)師生人格的,,師生的幸福指數(shù),。
鎮(zhèn)中心學(xué)校將協(xié)助縣教育督導(dǎo)室學(xué)校校園文化建設(shè)校校行活動(dòng),并將其納入綜合督導(dǎo)評(píng)估體系,,評(píng)選出校園文化建設(shè)先進(jìn)學(xué)校,。
(1)教育教學(xué)教研專項(xiàng)督導(dǎo),教育質(zhì)量的提升,。
(2)師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)督導(dǎo),,師德師風(fēng)建設(shè)提升。
(3)安全工作專項(xiàng)督查,。
(4)后勤管理與服務(wù)專項(xiàng)督導(dǎo),。
(5)職教、幼教,、特教專項(xiàng)督導(dǎo),。
7、搞好年度考核,,教育事業(yè)發(fā)展,。
在20xx年考核基礎(chǔ)上,征求各意見,,考評(píng)機(jī)制,,修訂好《駱駝坳鎮(zhèn)中心學(xué)校20xx年工作考核辦法》《駱駝坳鎮(zhèn)中心學(xué)校20xx年學(xué)校工作評(píng)價(jià)辦法》,組織實(shí)施好全鎮(zhèn)20xx年的綜合考評(píng)工作,。
8,、調(diào)查,教育督導(dǎo)質(zhì)量,。
教育督導(dǎo)宣傳工作,,教育工作難點(diǎn)熱點(diǎn)問題系列調(diào)研活動(dòng),一手資料,,為當(dāng)好參謀,。努力教育督導(dǎo)下達(dá)的工作任務(wù)。
干部隊(duì)伍建設(shè),,培養(yǎng)思想道德素質(zhì)好,、工作能力強(qiáng)、公認(rèn),、年輕教師擔(dān)任學(xué)校干部,。教育工作督導(dǎo)檢查,,通報(bào)督導(dǎo)檢查情況。鎮(zhèn)中心學(xué)校自身建設(shè),。教育政策、教育法律法規(guī)和知識(shí)的學(xué)習(xí),,督導(dǎo)干部的政策和專業(yè),。干部作風(fēng)建設(shè),干部的創(chuàng)新和工作力,,抓工作的,,基層,服務(wù)學(xué)校,,服務(wù)師生,。
四、安排,。
2,、制訂《中心校和學(xué)校工作考核評(píng)比辦法》;
4,、總結(jié)20xx年度合格學(xué)校建設(shè)工作,,部署20xx年度教育督導(dǎo)工作。
5,、義務(wù)教育均衡發(fā)展,、教育教學(xué)教研、規(guī)范辦學(xué),、師德師風(fēng)建設(shè),、后勤管理與服務(wù)、學(xué)校安全工作專項(xiàng)督導(dǎo),。
6,、協(xié)助督辦并市、縣示范學(xué)校復(fù)評(píng),;
7,、校園文化建設(shè)專項(xiàng)督導(dǎo),現(xiàn)場(chǎng),;
8,、對(duì)示范學(xué)校、合格學(xué)校跟蹤管理專項(xiàng)回訪,,學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),;
9、動(dòng)員創(chuàng)建“羅田名?!?,參評(píng)“羅田名校長(zhǎng)”,;
10、參加辦學(xué)理念論壇,,優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng),;
11、參加市縣示范學(xué)校校長(zhǎng)會(huì)議,;
12,、教育工作熱點(diǎn)、難點(diǎn),、調(diào)研活動(dòng),;
13、督辦全鎮(zhèn)高中階段招生工作,;
14,、督辦全鎮(zhèn)教師集訓(xùn)工作;
15,、檢查教育干部聽課筆記,;
16、開學(xué)工作檢查,;
17,、協(xié)助教育執(zhí)法、輪規(guī)范辦學(xué)和師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)督查,;
18,、協(xié)助校園文化建設(shè)專項(xiàng)督導(dǎo),評(píng)選校園文化建設(shè)先進(jìn)學(xué)校,;
19,、評(píng)選“羅田名校長(zhǎng)”;
20,、協(xié)助職教,、幼教、特教專項(xiàng)督導(dǎo),;
21,、協(xié)助督辦并市示范學(xué)校復(fù)評(píng)。
學(xué)校督導(dǎo)隊(duì)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二
根據(jù)《學(xué)校20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期工作計(jì)劃》,,督導(dǎo)室在校黨支部,、校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,按照職責(zé)范圍,,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校年度工作要點(diǎn),,對(duì)全校各個(gè)系部、各個(gè)部門的教學(xué)管理,、學(xué)生管理,、后勤管理等三個(gè)規(guī)范方面的工作進(jìn)行認(rèn)真的檢查,、督促、指導(dǎo),、評(píng)價(jià)和考核,,創(chuàng)造性開展、出色完成上級(jí)交辦的相關(guān)工作,,及時(shí),、準(zhǔn)確收集、整理,、匯總、反饋各項(xiàng)督導(dǎo)信息和各方面的意見和建議,,當(dāng)好促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的參謀者,。
1.緊緊圍繞提高教書育人、教學(xué)質(zhì)量的中心任務(wù),,創(chuàng)建和諧,、平安、優(yōu)質(zhì)校園環(huán)境,,打造高效目標(biāo)管理運(yùn)行局面,,以發(fā)現(xiàn)問題,診斷問題,,落實(shí)整改,,提煉經(jīng)驗(yàn)的方式,確保校園教育,、教學(xué)管理有序進(jìn)行,,確保校園平安無責(zé)任事故。監(jiān)督和檢查學(xué)校各系部及各職能部門的協(xié)調(diào),、配合及支持,、服務(wù)教育和教學(xué)工作的情況;注重發(fā)現(xiàn)、總結(jié)教育教學(xué)成果,。
2.推動(dòng)學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,重點(diǎn)加強(qiáng)班級(jí)教育小組長(zhǎng)和核心成員、學(xué)科拔尖人才,、青年教師和行政管理隊(duì)伍建設(shè),,為謝謝持續(xù)、科學(xué),、健康,、快速發(fā)展,奠定人才基礎(chǔ),。
3.推動(dòng)學(xué)校完善系部二級(jí)管理體系改革,,促進(jìn)部門和系部間的運(yùn)行協(xié)調(diào)效率的提高,,提高管理水平和服務(wù)質(zhì)量。把系部,、部門執(zhí)行力和服務(wù)效率作為校園督導(dǎo)的一項(xiàng)重點(diǎn)工作來抓,,建立督導(dǎo)系統(tǒng)考評(píng)機(jī)制,為績(jī)效考核提供真實(shí)依據(jù),。充分發(fā)揮督導(dǎo)室檢查,、督促、指導(dǎo),、評(píng)價(jià)和考核的工作職能,。著力于創(chuàng)新與實(shí)踐,著力于常規(guī)與考核,,完善評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制,。通過督導(dǎo),提升干部與教師的工作執(zhí)行力,,提高系部,、部門的工作效率。
4.抓好省頒“三個(gè)規(guī)范”執(zhí)行情況的督導(dǎo)檢查,,根據(jù)學(xué)校三年工作規(guī)劃和年度工作計(jì)劃,,重點(diǎn)對(duì)學(xué)校學(xué)生管理、教學(xué)常規(guī)和后勤管理管理以及安全工作等方面進(jìn)行經(jīng)常性督導(dǎo)考核,,督促學(xué)校系部,、各部門實(shí)實(shí)在在地做到職業(yè)學(xué)校的“三個(gè)規(guī)范”,迎接“三個(gè)規(guī)范”鎮(zhèn)江市第三輪視導(dǎo),。
5.根據(jù)學(xué)校行政辦公會(huì)議精神,,迎接潤州區(qū)教育局的學(xué)期開學(xué)工作檢查。平時(shí)督導(dǎo)各部門進(jìn)一步提高工作質(zhì)量,,切實(shí)樹立“管理即服務(wù)”的理念,,切實(shí)提高工作執(zhí)行的力度、效度和群眾滿意度,。
(一)督教,。
1.對(duì)教學(xué)職能部門的.教學(xué)管理與服務(wù),對(duì)各系部教學(xué)組織與管理等工作進(jìn)行督查,、指導(dǎo)與評(píng)價(jià),。調(diào)查、了解學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,、教學(xué)管理制度和有關(guān)決策的貫徹落實(shí)情況,,提出改進(jìn)建議;對(duì)專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、師資培養(yǎng),、教科研工作,、技能大賽、創(chuàng)新大賽,、數(shù)字資源庫建設(shè)以及信息化建設(shè)等情況進(jìn)行督查,。
2.對(duì)課堂教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控;對(duì)課程教學(xué)內(nèi)容、方法,、手段,、教材、考核評(píng)價(jià)等開展督查,、評(píng)估和指導(dǎo);經(jīng)常性走動(dòng)式巡視課堂;會(huì)同教學(xué)管理部門開展教學(xué)檢查,、教學(xué)評(píng)價(jià)和教學(xué)評(píng)優(yōu)等活動(dòng);負(fù)責(zé)評(píng)教評(píng)學(xué)工作;組織干部聽課并匯總、公示聽課信息,。
3.定期對(duì)各專業(yè)的專業(yè)課,、文化課、實(shí)訓(xùn)課,、德育課教師教學(xué)情況進(jìn)行督導(dǎo),對(duì)任課教師的“備,、講,、批、輔,、考”五個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行督導(dǎo)檢查,,做出客觀評(píng)價(jià),提出建設(shè)性意見,,并及時(shí)向當(dāng)事人,、相關(guān)部門反饋意見,促進(jìn)教師改進(jìn)教學(xué)工作,,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。
(二)督學(xué)。
1.走動(dòng)式檢查學(xué)生對(duì)教學(xué)秩序,、考試秩序的遵守情況,,參與學(xué)校考試巡視和試卷檢查與分析等工作,,提出加強(qiáng)學(xué)風(fēng),、考風(fēng)建設(shè)的意見。
2.通過問卷調(diào)查,、個(gè)別訪談,、召開師生座談會(huì)等形式,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)效果、對(duì)教師的要求,、對(duì)學(xué)校教學(xué)管理的意見,、建議等。
3.通過隨機(jī)查課,,檢查學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)狀態(tài);通過抽查學(xué)生的作業(yè),、課堂筆記、論文,、畢業(yè)設(shè)計(jì)等檢查學(xué)生的自覺學(xué)習(xí)狀態(tài),。重視對(duì)自習(xí)課、實(shí)訓(xùn)課,、體育課,、機(jī)房課、外聘教師課堂秩序的檢查,。及時(shí)向相關(guān)部門反饋教師在教學(xué)方面,、學(xué)生在遵守教學(xué)秩序方面的重大信息。
4.對(duì)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的組織安排,、工作流程,、實(shí)習(xí)效果等進(jìn)行跟蹤了解和督導(dǎo)。開展專題調(diào)研,,聽取教師,、學(xué)生、企業(yè),、家長(zhǎng)的意見和建議,。
(三)督管理。
1.堅(jiān)持月督導(dǎo)評(píng)估機(jī)制,,有計(jì)劃,、有針對(duì)性對(duì)部門工作進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo);組織督導(dǎo)組對(duì)學(xué)校各處室、各系部,、教研組等所屬部門進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估:對(duì)上級(jí)做出重大的決議和學(xué)校形成的重要決定的落實(shí)情況進(jìn)行督促檢查;對(duì)部門自定工作計(jì)劃的落實(shí),、完成情況進(jìn)行督促檢查,要求保質(zhì)保量地完成任務(wù),。
2.督促,、督查職能部門對(duì)學(xué)校布置的各類迎評(píng)創(chuàng)建的資料完成及上傳工作,分析匯總部門月工作執(zhí)行和創(chuàng)建任務(wù)落實(shí)情況;監(jiān)督和檢查學(xué)校各職能部門的協(xié)調(diào),、配合及支持,、服務(wù)教育、教學(xué)工作的情況,。
3.不定期地對(duì)各部門的工作效率,、服務(wù)意識(shí)、工作能力、勞動(dòng)紀(jì)律等進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)檢查,,形成督導(dǎo)報(bào)告,,為績(jī)效考核部門提供信息。
4,、通過“督導(dǎo)室發(fā)現(xiàn)日”,。收集廣大教師對(duì)學(xué)校各職能部門及學(xué)校建設(shè)、發(fā)展的意見,、建議,,歸納整理,歸類信息后提交相關(guān)職能部門,,發(fā)揮督導(dǎo)室的協(xié)調(diào),、溝通作用,促進(jìn)各部門提高服務(wù)質(zhì)量,,為教師解決實(shí)際問題,。將干部、教師提交的對(duì)學(xué)校發(fā)展有參考價(jià)值的意見,、建議,,所反映的重大事件,及時(shí)上報(bào)校長(zhǎng)室,。發(fā)揮督導(dǎo)室下情上達(dá)的橋梁作用,。
學(xué)校督導(dǎo)隊(duì)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇三
一、指導(dǎo)思想,。
緊緊圍繞學(xué)校創(chuàng)和諧校園、樹學(xué)校形象,、求辦學(xué)效益的總體目標(biāo)和“打造精品職業(yè)教育,,培養(yǎng)合格應(yīng)用人才,助推地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展”的辦學(xué)方針,,積極倡導(dǎo)“以就業(yè)為導(dǎo)向,,以能力為本位,以創(chuàng)新求發(fā)展”的職業(yè)教育辦學(xué)理念,。發(fā)揮督導(dǎo)室督政,、督教、督學(xué)的職能,,對(duì)學(xué)校各部門,、各專業(yè)部教育教學(xué)及常規(guī)管理工作進(jìn)行監(jiān)督、檢查,、評(píng)估,、指導(dǎo)。全面督查、以公平,、公正,、實(shí)事求是為原則,全面評(píng)價(jià)各職能部門,、各專業(yè)部及各教師的教育,、教學(xué)與管理工作,達(dá)到進(jìn)一步深化學(xué)校內(nèi)部管理,,推進(jìn)課程改革,,不斷強(qiáng)化素質(zhì)教育,規(guī)范教學(xué)的目的,,為學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展做出貢獻(xiàn),。
二、主要工作目標(biāo),。
1.加強(qiáng)對(duì)學(xué)校行政行為的督查,,通過對(duì)各部門各專業(yè)部工作作風(fēng)、工作效率,、制度建設(shè)等方面的督評(píng),促進(jìn)行政效能建設(shè),提升辦公效率與部門形象,。
2.加強(qiáng)教育、教學(xué)管理過程的督查,,促進(jìn)全體教職工教育教學(xué)行為的進(jìn)一步規(guī)范,。
3.加強(qiáng)督教工作,促進(jìn)師德,、師風(fēng)建設(shè),,促進(jìn)教師個(gè)人素質(zhì)與教學(xué)水平的提高,提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
4.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理的督查,,促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成,。
5.積極推進(jìn)課程改革,,促進(jìn)課程改革工作向深度發(fā)展。
三,、具體工作,。
1.加強(qiáng)對(duì)學(xué)校各職能部門各專業(yè)部行政效能的督查考核,促進(jìn)各職能部門各專業(yè)部努力提高辦事效率,,改進(jìn)工作作風(fēng),,進(jìn)一步提高管理水平。
2.對(duì)任課教師教學(xué)常規(guī)管理進(jìn)行例行檢查,。
對(duì)各教師認(rèn)真做好學(xué)期初,、期中,、期末及不定期的教育、教學(xué)常規(guī)檢查工作,,同時(shí)獨(dú)立通過專項(xiàng)督導(dǎo)與隨機(jī)督導(dǎo)等形式對(duì)全校各專業(yè)部的教育教學(xué)常規(guī)進(jìn)行督查并及時(shí)通報(bào)督導(dǎo)檢查情況,,提出整改意見與建議。
3.以有效教學(xué)為抓手,,努力提高教師的教學(xué)水平,。
通過聽課、評(píng)課,、抽查,、評(píng)價(jià)等手段,規(guī)范教學(xué)行為,,提高教學(xué)質(zhì)量,。每學(xué)期督導(dǎo)室人員每人聽課爭(zhēng)取在40節(jié)以上,并對(duì)被聽課老師的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行隨機(jī)檢查,,通過教學(xué)流程包括合理確定教學(xué)目標(biāo),,精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程的檢查與督導(dǎo),作業(yè)及批閱情況的檢查以及學(xué)情的了解把握,,掌握第一手教學(xué)反饋信息,,做好檢查的文字記載工作,將聽課情況及時(shí)匯總上報(bào),,同時(shí)強(qiáng)化相互間研究性聽課,,認(rèn)真評(píng)課。
4.督促檢查學(xué)校課程改革的實(shí)施過程以及課改的推進(jìn)力度,。
以職教課改理念為出發(fā)點(diǎn),,檢查、指導(dǎo)教師在日常教學(xué)中對(duì)課改理念的理解和掌握情況,,推動(dòng)學(xué)校課程改革向縱深發(fā)展,,不斷深化職業(yè)教育課程改革。
5.協(xié)助有關(guān)部門加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),。
把培養(yǎng)青年教師作為隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn)工作,從規(guī)范教學(xué)常規(guī)入手,,抓青年教師的備課,、上課環(huán)節(jié),抓教學(xué)反思,,促進(jìn)青年教師盡快成長(zhǎng),。充分發(fā)揮骨干教師和學(xué)科帶頭人的示范作用,通過多種形式加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng),,開展形式多樣的教研活動(dòng),,搭建平臺(tái),,促使青年教師盡快成為合格教師和骨干力量。
6.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生常規(guī)管理工作的督促檢查,。
常規(guī)管理無小事,,通過不定期的督促檢查促進(jìn)各專業(yè)部學(xué)生常規(guī)管理工作進(jìn)一步上規(guī)范上水平。
7.加強(qiáng)督導(dǎo)制度建設(shè),,促進(jìn)督導(dǎo)工作過程的進(jìn)一步優(yōu)化,,提高督導(dǎo)評(píng)估的水平與藝術(shù)。
2013.3.1,。
學(xué)校督導(dǎo)隊(duì)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇四
開展教學(xué)督導(dǎo)工作,,是強(qiáng)化教育學(xué)校管理,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,,提高教師教學(xué)水平的有效方法和途徑,。為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的根本性好轉(zhuǎn),,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過程和教學(xué)質(zhì)量的檢查,、評(píng)價(jià)和指導(dǎo)工作,,確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,,特制定本學(xué)年度督導(dǎo)工作計(jì)劃,。
牢固樹立“推行素質(zhì)教育,,提高教學(xué)質(zhì)量”的辦學(xué)意識(shí),,堅(jiān)持以“導(dǎo)”為主,,“督”與“導(dǎo)”結(jié)合的原則,加大力度,,采取有效措施,,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理,,積極探索教學(xué)督導(dǎo)工作的新思路和新方法。實(shí)行多側(cè)面,、多環(huán)節(jié),、多形式的督導(dǎo),,以實(shí)現(xiàn)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的有效控制,推動(dòng)良好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),促進(jìn)我校各項(xiàng)工作穩(wěn)中有升,,教學(xué)質(zhì)量全面提高,。
(一)教學(xué)教研工作
1,、加強(qiáng)教師常規(guī)教學(xué)的質(zhì)量督導(dǎo),改進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)手段,,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。
2、加強(qiáng)對(duì)教風(fēng),、學(xué)風(fēng)的督查,樹立優(yōu)良的教風(fēng)和學(xué)風(fēng),,確保正常教學(xué)秩序,。
3、重點(diǎn)做好學(xué)生評(píng)教中問題突出教師的跟蹤督導(dǎo)和整改幫扶工作,。
4.做好對(duì)各教研室執(zhí)行教學(xué)制度和計(jì)劃情況的監(jiān)督檢查,,促進(jìn)教學(xué)管理工作規(guī)范化建設(shè)穩(wěn)步發(fā)展。
5.結(jié)合新課標(biāo)學(xué)習(xí)、教學(xué)方法改革等方面,,積極開展針對(duì)性較強(qiáng)的專題教學(xué)調(diào)研活動(dòng),,加強(qiáng)對(duì)已經(jīng)立項(xiàng)課題的課題研究督導(dǎo)。
6.認(rèn)真做好青年教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教學(xué)指導(dǎo)工作,,提升青年教師的業(yè)務(wù)水平,。
(二)德育工作
1、每學(xué)期組織召開主題班(團(tuán))會(huì)的評(píng)比活動(dòng),,結(jié)合班級(jí),、學(xué)生的實(shí)際進(jìn)行有效的教育,。
2、有效組織讀書節(jié),、體育節(jié),、科技節(jié),、藝術(shù)節(jié)等校本節(jié)慶活動(dòng),發(fā)揮培養(yǎng)學(xué)生自主管理,、自我教育的作用,。
3、建立學(xué)生評(píng)價(jià)制度.
4,、建立評(píng)選德育先進(jìn)工作者,、優(yōu)秀班主任等制度,表彰和獎(jiǎng)勵(lì)在德育教育中的優(yōu)秀教師,。
5,、《奉節(jié)縣文明禮儀十條》執(zhí)行情況。
6,、每學(xué)期評(píng)選一次先進(jìn)班級(jí),,三好學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生干部,,并給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì),。
(三)后勤管理工作
1、學(xué)?;窘ㄔO(shè)是否落實(shí),。
2、公物管理是否落實(shí),。
3,、財(cái)產(chǎn)管理是否規(guī)范。
4,、后勤服務(wù)是否有臺(tái)賬,。
5、學(xué)生營養(yǎng)午餐是否落實(shí),。
(四)民主監(jiān)督工作
1,、教代會(huì)機(jī)構(gòu)時(shí)候健全。
2,、定期召開民主生活會(huì),。
3、重大決策是否參與,。
4,、重大采購是否審議,。
1.隨機(jī)抽查聽課。聽課的重點(diǎn)主要為本學(xué)期授課的教師,,以隨機(jī)抽查聽課方式為主,。教學(xué)督導(dǎo)員人均每周聽課不少于1節(jié)。
2.進(jìn)行質(zhì)量評(píng)估,。通過聽課與評(píng)價(jià),,加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)督,實(shí)事求是地反映教師的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果,。
3.加強(qiáng)交流反饋,。督導(dǎo)員應(yīng)采取聽課后評(píng)點(diǎn)、書面反饋,、召開座談會(huì)等方式與被督查教師進(jìn)行交流與溝通,,充分聽取對(duì)課程教學(xué)方案的設(shè)計(jì)與實(shí)施思路,反饋對(duì)教學(xué)改革的建議和意見,。
4.通過問卷調(diào)查,、個(gè)別訪談、召開座談會(huì)等形式,,及時(shí)了解學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)教師教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)和對(duì)教學(xué)的需求,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性。
5.督促已經(jīng)立項(xiàng)的課題研究按照研究計(jì)劃階段性完成課題研究任務(wù),。
6.深入教研組進(jìn)行調(diào)研,,主要針對(duì)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高、教學(xué)管理等方面問題開展調(diào)研,將調(diào)研中的有關(guān)情況匯總,,及時(shí)反饋給相關(guān)職能部門和領(lǐng)導(dǎo),。
學(xué)校督導(dǎo)隊(duì)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇五
開展教學(xué)督導(dǎo)工作,,是強(qiáng)化教育學(xué)校管理,,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,提高教師教學(xué)水平的有效方法和途徑,。為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的根本性好轉(zhuǎn),,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過程和教學(xué)質(zhì)量的檢查、評(píng)價(jià)和指導(dǎo)工作,,確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,,特制定本學(xué)年度督導(dǎo)工作計(jì)劃。
一,、指導(dǎo)思想,。
牢固樹立“推行素質(zhì)教育提高教學(xué)質(zhì)量”的辦學(xué)意識(shí),堅(jiān)持以“導(dǎo)”為主,,“督”與“導(dǎo)”結(jié)合的原則,,加大力度,,采取有效措施,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理,,積極探索教學(xué)督導(dǎo)工作的新思路和新方法,。實(shí)行多側(cè)面、多環(huán)節(jié),、多形式的督導(dǎo),,以實(shí)現(xiàn)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的有效控制,推動(dòng)良好教風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),促進(jìn)我校各項(xiàng)工作穩(wěn)中有升,,教學(xué)質(zhì)量全面提高。
二,、工作重點(diǎn),。
1、加強(qiáng)教師常規(guī)教學(xué)的質(zhì)量督導(dǎo),,改進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)手段,,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
2,、加強(qiáng)對(duì)教風(fēng),、學(xué)風(fēng)的督查,樹立優(yōu)良的教風(fēng)和學(xué)風(fēng),,確保正常教學(xué)秩序,。
3、重點(diǎn)做好學(xué)生評(píng)教中問題突出教師的跟蹤督導(dǎo)和整改幫扶工作,。
4.做好對(duì)各教研室執(zhí)行教學(xué)制度和計(jì)劃情況的監(jiān)督檢查,,促進(jìn)教學(xué)管理工作規(guī)范化建設(shè)穩(wěn)步發(fā)展。
5.結(jié)合新課標(biāo)學(xué)習(xí),、教學(xué)方法改革等方面,,積極開展針對(duì)性較強(qiáng)的專題教學(xué)調(diào)研活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)已經(jīng)立項(xiàng)課題的課題研究督導(dǎo),。
6.認(rèn)真做好青年教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教學(xué)指導(dǎo)工作,,提升青年教師的業(yè)務(wù)水平。
(二)德育工作,。
1,、每學(xué)期組織召開主題班(團(tuán))會(huì)的評(píng)比活動(dòng),結(jié)合班級(jí),、學(xué)生的實(shí)際進(jìn)行有效的教育,。
2、有效組織讀書節(jié),、體育節(jié),、科技節(jié),、藝術(shù)節(jié)等校本節(jié)慶活動(dòng),發(fā)揮培養(yǎng)學(xué)生自主管理,、自我教育的作用,。
3、建立學(xué)生評(píng)價(jià)制度.4,、建立評(píng)選德育先進(jìn)工作者,、優(yōu)秀班主任等制度,表彰和獎(jiǎng)勵(lì)在德育教育中的優(yōu)秀教師,。
5,、《奉節(jié)縣文明禮儀十條》執(zhí)行情況。
6,、每學(xué)期評(píng)選一次先進(jìn)班級(jí),,三好學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生干部,,并給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì),。
(三)后勤管理工作。
1,、學(xué)?;窘ㄔO(shè)是否落實(shí)。
2,、公物管理是否落實(shí),。
3、財(cái)產(chǎn)管理是否規(guī)范,。
4,、后勤服務(wù)是否有臺(tái)賬。
5,、學(xué)生營養(yǎng)午餐是否落實(shí),。
1、教代會(huì)機(jī)構(gòu)時(shí)候健全,。
2,、定期召開民主生活會(huì),。
3,、重大決策是否參與。
4,、重大采購是否審議,。
三、主要工作內(nèi)容,。
1.隨機(jī)抽查聽課,。聽課的重點(diǎn)主要為本學(xué)期授課的教師,,以隨機(jī)抽查聽課方式為主。教學(xué)督導(dǎo)員人均每周聽課不少于1節(jié),。
2.進(jìn)行質(zhì)量評(píng)估,。通過聽課與評(píng)價(jià),加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)督,,實(shí)事求是地反映教師的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果,。
3.加強(qiáng)交流反饋。督導(dǎo)員應(yīng)采取聽課后評(píng)點(diǎn),、書面反饋,、召開座談會(huì)等方式與被督查教師進(jìn)行交流與溝通,充分聽取對(duì)課程教學(xué)方案的設(shè)計(jì)與實(shí)施思路,,反饋對(duì)教學(xué)改革的建議和意見,。
4.通過問卷調(diào)查、個(gè)別訪談,、召開座談會(huì)等形式,,及時(shí)了解學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)教師教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)和對(duì)教學(xué)的需求,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性,。
5.督促已經(jīng)立項(xiàng)的課題研究按照研究計(jì)劃階段性完成課題研究任務(wù),。
6.深入教研組進(jìn)行調(diào)研,主要針對(duì)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,、教學(xué)管理等方面問題開展調(diào)研,將調(diào)研中的有關(guān)情況匯總,,及時(shí)反饋給相關(guān)職能部門和領(lǐng)導(dǎo)。
四,、主要措施,。
1.督導(dǎo)室成員認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)教育教學(xué)理論,努力提高自己的督導(dǎo)水平,。
2.深入到教師中去,,傾聽教師的心聲和意見。
3.深入到學(xué)生中去,,了解學(xué)生對(duì)教師的評(píng)價(jià)和要求,。
4.及時(shí)將教師的想法和領(lǐng)導(dǎo)的要求進(jìn)行溝通,和諧干群關(guān)系,。
5.認(rèn)真填寫各種表冊(cè),,搞好教學(xué)督導(dǎo)原始資料的積累工作。
五,、具體安排,。
第二學(xué)期仿照進(jìn)行。
奉節(jié)縣青蓮初級(jí)中學(xué)督導(dǎo)室。
2012年12月,。
學(xué)校督導(dǎo)隊(duì)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇六
為進(jìn)一步推進(jìn)桔花園小學(xué)教育教學(xué)的跨越發(fā)展,,督導(dǎo)室本學(xué)期工作中,明確目標(biāo),,理清思路,,扎實(shí)有效開展各項(xiàng)監(jiān)督工作,進(jìn)一步提升了我校教師整體的教育教學(xué)水平,,進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)工作的穩(wěn)步發(fā)展,。
一、領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,,推進(jìn)督導(dǎo)工作的順利開展
我校督導(dǎo)室自成立以來,,校長(zhǎng)室對(duì)督導(dǎo)室的督政、督教,、督學(xué)工作高度重視,,舒校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校督導(dǎo)工作提出了明確的要求,并就具體操作細(xì)則進(jìn)行了深入細(xì)致的探討和規(guī)定,,使得我校督學(xué)工作思路清晰,,目標(biāo)明確,可操作性強(qiáng),。
二,、督導(dǎo)室統(tǒng)一思想,充分認(rèn)識(shí)到教育教學(xué)督導(dǎo)的重要性 我們?cè)诮y(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),,強(qiáng)化工作責(zé)任的基礎(chǔ)上,,進(jìn)一步明確督導(dǎo)工作指導(dǎo)思想和工作重點(diǎn),堅(jiān)持督政為主,、督學(xué)為本,,切實(shí)加強(qiáng)教育教學(xué)的督導(dǎo)工作,充分發(fā)揮督導(dǎo)員在教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控過程中的作用,,不斷加強(qiáng)各年級(jí)教育教學(xué)的質(zhì)量監(jiān)控,,保證學(xué)校各年級(jí)教學(xué)過程各環(huán)節(jié)規(guī)范進(jìn)行,并達(dá)到相應(yīng)的教育教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),,為學(xué)校完善教學(xué)管理,、改進(jìn)教學(xué)工作提供依據(jù),為學(xué)校制定教學(xué)規(guī)劃,、促進(jìn)學(xué)科建設(shè),、提高教學(xué)水平提供服務(wù),為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策提供咨詢信息,,促進(jìn)學(xué)校的教學(xué)改革不斷的深化發(fā)展,,逐步形成規(guī)范意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),。
三,、全力履行督導(dǎo)職責(zé),為學(xué)校的發(fā)展發(fā)揮督導(dǎo)作用
1,、深入處室,、年級(jí)部督導(dǎo),提高職能部門的工作效率
開展具體深入的督導(dǎo)工作,。我校督導(dǎo)室根據(jù)學(xué)校高效管理的要求,,將全體督導(dǎo)員分工到各處室、年級(jí)部,,參與年級(jí)部分工和年級(jí)部管理,,結(jié)合一個(gè)學(xué)科組,及時(shí)督查了解學(xué)科組開展教學(xué)教研工作情況,。
督導(dǎo)員深入處室和學(xué)科組首先是“督”,,即按照學(xué)校“依法行政,,講求效率”的原則,,督促各處室和學(xué)科組做好應(yīng)做的工作,通過召開教師座談會(huì),、到課堂聽課,、找學(xué)生或家長(zhǎng)了解情況,督促處室和學(xué)科組抓好教育教學(xué)工作,。其次是“幫”,,即按照學(xué)校教學(xué)質(zhì)量跨越發(fā)展的要求,幫助各處室出謀劃策做好相關(guān)工作,;第三是“做”,,即按照督導(dǎo)室的統(tǒng)一部署,親自參與處室管理工作,,決不做“指手畫腳”的“看客”,。
2、發(fā)揮督導(dǎo)員資源優(yōu)勢(shì),,積極參與學(xué)校管理
我校督導(dǎo)室成員大部分是高級(jí)教師,,有的還擔(dān)任過學(xué)校中層干部,具有較強(qiáng)的資源優(yōu)勢(shì),,經(jīng)常為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,,并積極參與學(xué)校的教育教學(xué)管理,起到了很好的作用,。
及時(shí)熱心關(guān)注教職工的思想,、工作,、生活,認(rèn)真做好教職工合法權(quán)益的維護(hù)工作,,及時(shí)向校長(zhǎng)室反映教職工的需求,、反饋教職工中的不良傾向。
3,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)督導(dǎo),,推進(jìn)教師教學(xué)的規(guī)范化
本學(xué)期以來,我校督導(dǎo)室配合教務(wù)處積極推行校內(nèi)視導(dǎo),,使學(xué)校教學(xué)常規(guī)督導(dǎo)檢查工作制度化,、規(guī)范化、日?;?,使教學(xué)常規(guī)要求得到了很好地執(zhí)行。督導(dǎo)室配合教務(wù)處對(duì)基礎(chǔ)年級(jí)期中考試中滯后的老師和班級(jí)進(jìn)行跟蹤視導(dǎo),,進(jìn)入班級(jí)聽課,,檢查他們的備課筆記、聽課筆記,、作業(yè)批改記錄等教學(xué)常規(guī),,指出問題所在并限期改正。每次就檢查情況及時(shí)交流,。每一位老師都將常規(guī)工作真正做到日?;⒓?xì)致化,。在壓力與動(dòng)力之下,,這也是教師互相學(xué)習(xí)、互相交流,、共同促進(jìn)相互提高的途徑,,也提供了督導(dǎo)室、教師面對(duì)面交流,、談心融合的機(jī)會(huì),。對(duì)六年級(jí)老師教學(xué)常規(guī)進(jìn)行多次全面檢查,具體情況在教學(xué)簡(jiǎn)報(bào)中詳細(xì)通報(bào),。
4,、加強(qiáng)課堂教學(xué)視導(dǎo),提高課堂教學(xué)的實(shí)效性
教學(xué)的低效通常源自兩個(gè)方面:首先是認(rèn)識(shí)層面的問題,,包括教材解讀不深刻,、學(xué)生把握不到位、目標(biāo)定位不準(zhǔn)確等,,這是制約課堂教學(xué)“有效性”的重要方面,;其次是課堂實(shí)施的低效運(yùn)作,,教師不能在預(yù)設(shè)和生成之間求得平衡。
與教學(xué)對(duì)象結(jié)合中出現(xiàn)的成功之處,,以及所產(chǎn)生的問題,,然后根據(jù)存在的問題在評(píng)課中探索解決問題的有效方法。課后評(píng)課時(shí),,督導(dǎo)員從觀課中總結(jié)有益的教學(xué)方法和教學(xué)模式,,從教學(xué)的形態(tài),、教學(xué)模式,、教學(xué)方法、語言的感染力,、無言肢體動(dòng)作的形象鼓動(dòng)力中挖掘適合于學(xué)生發(fā)展的有效方法指導(dǎo)授課教師,,使授課者知曉自己的成功之處,以及存在的問題,,并且能在今后的教學(xué)加以發(fā)展和改進(jìn),,從而推進(jìn)了課堂教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性。
5,、加強(qiáng)青年教師督導(dǎo),,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠基
在督導(dǎo)過程中,我們感到青年教師的潛能是需要挖掘的,,青年教師的成長(zhǎng)需要?jiǎng)?chuàng)設(shè)有效的教學(xué)平臺(tái),。全體督導(dǎo)員克服教學(xué)中各種困難,積極指導(dǎo)青年教師備課,,分析教材,,根據(jù)學(xué)生的具體情況,確定教學(xué)方案,,從中找出適合于學(xué)生發(fā)展的教學(xué)模式,。并會(huì)同縣教研員指導(dǎo)青年教師如何去掌握新教材的教法和研究,如何去調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,如何解決教學(xué)中存在的問題,,使課堂教學(xué)的效果得到提高。
交流,,知識(shí)與能力相互關(guān)聯(lián),,提升可持續(xù)發(fā)展的空間。
以上是我校督導(dǎo)室本學(xué)期的一些做法,,還有很多需要進(jìn)一步思考的地方,。今后在督導(dǎo)工作中,我們將加強(qiáng)教育教學(xué)督導(dǎo)氛圍的和諧,,關(guān)注聽課,、評(píng)課的密度,,加強(qiáng)評(píng)課的效益,提高督導(dǎo)的有效性,。我們堅(jiān)信,,在縣教育事業(yè)發(fā)展指揮部、縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在校長(zhǎng)室和全校廣大教職工的指導(dǎo)和幫助下,,我校督導(dǎo)室成員一定能真正起到一個(gè)督查員、信息員,、維護(hù)員,、宣傳員、教研員和示范員的作用,。
學(xué)校督導(dǎo)隊(duì)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇七
以貫徹教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》的文件精神為指導(dǎo),,全面落實(shí)學(xué)院教育教學(xué)的基本任務(wù);以督察督導(dǎo)為手段,全力保障學(xué)院人才培養(yǎng)工作;以新的業(yè)績(jī)迎接“高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估”,,具體工作如下:
1,、到各系部督察了解課任教師的安排、課表的發(fā)放,、教材的到位及教室的落實(shí)等情況(重點(diǎn)了解新系運(yùn)轉(zhuǎn)情況),,以確保開學(xué)工作的正常、有序,。
2,、了解學(xué)生報(bào)到的情況和學(xué)生領(lǐng)取教材的有關(guān)情況。
3,、對(duì)開學(xué)第一天的教學(xué)秩序及環(huán)境衛(wèi)生,、教室布置情況進(jìn)行全面檢查,并及時(shí)通報(bào)先進(jìn)典型和不足之處,。
1,、本學(xué)期將深入各系部,調(diào)查了解教研活動(dòng)及課題研究的情況,,重點(diǎn)關(guān)注教改的新措施和發(fā)明創(chuàng)新,。
2、繼續(xù)將課堂教學(xué)作為督學(xué)工作重點(diǎn),,通過聽課,、教案檢查嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān)。本學(xué)期計(jì)劃聽課60節(jié)(新教師100%),。
3,、為創(chuàng)建安全、和諧校園,,經(jīng)常參與晚自習(xí)情況檢查并予以及時(shí)通報(bào),。
4,、為嚴(yán)肅考風(fēng)、考紀(jì),,配合教務(wù)部門,,加強(qiáng)考場(chǎng)巡視,并對(duì)出卷閱卷工作的規(guī)范化管理進(jìn)行關(guān)注,。
5,、為實(shí)現(xiàn)學(xué)院人才培養(yǎng)目標(biāo),繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室的專項(xiàng)檢查,。
1,、經(jīng)常召開師生座談會(huì),聽取意見和建議,,及時(shí)進(jìn)行課堂教學(xué)信息反饋,。對(duì)教學(xué)中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型進(jìn)行專訪,,及時(shí)推廣,。
2、定期參加教學(xué)例會(huì),,對(duì)教學(xué)第一線存在的普遍性問題進(jìn)行分析和調(diào)研,,為學(xué)院的發(fā)展決策提供基礎(chǔ)資料。
3,、積極參加教務(wù)部門舉辦的各類教學(xué)大獎(jiǎng)賽,、教學(xué)信息反饋、教學(xué)評(píng)價(jià)等活動(dòng),。
1,、定期學(xué)習(xí),加強(qiáng)理論修養(yǎng);貼近第一線,,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí);擴(kuò)大交流,,不斷提高督導(dǎo)工作質(zhì)量。
2,、進(jìn)一步完善督學(xué)工作制度,,強(qiáng)化法制紀(jì)律意識(shí),注重道德品質(zhì)修養(yǎng),,逐步提升督導(dǎo)員自身素質(zhì),。
3、通過各種方式和渠道,,廣泛征求對(duì)督學(xué)工作的建議和意見,。創(chuàng)造條件,使學(xué)院督學(xué)工作發(fā)揮更大的作用,。
督導(dǎo)組在本學(xué)期將進(jìn)一步探索教學(xué)督導(dǎo)工作的新思路和新方法,。實(shí)行多側(cè)面,、多環(huán)節(jié)、多形式的督導(dǎo),,以實(shí)現(xiàn)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的有效控制和保障,,推動(dòng)良好教風(fēng),學(xué)風(fēng)的建設(shè)。
學(xué)校督導(dǎo)隊(duì)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇八
20xx年督導(dǎo)室將圍繞學(xué)?!笆濉苯逃聵I(yè)發(fā)展規(guī)劃(綱要),,認(rèn)真貫徹學(xué)校第一次黨代會(huì)精神和相關(guān)任務(wù),積極落實(shí)評(píng)估整改措施,,以提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨,,進(jìn)一步完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)運(yùn)行狀況檢查,、評(píng)估,、指導(dǎo),確保教學(xué)工作穩(wěn)定,、有序和教學(xué)質(zhì)量不斷提高,。
根據(jù)第八屆中層干部的換屆調(diào)整,調(diào)整各院系部的督導(dǎo)組成員,。調(diào)整部分校系督導(dǎo)員,,增加高級(jí)職稱和退休老師和退居二線的中層干部督導(dǎo)員的比例,強(qiáng)化督導(dǎo)的工作力度,。這項(xiàng)工作于20xx年2月下旬完成,。
經(jīng)常性開展教學(xué)常規(guī)檢查工作,定期將檢查情況進(jìn)行通報(bào),。對(duì)教研室工作,、院系管理工作、專業(yè)負(fù)責(zé)人工作,、實(shí)驗(yàn)室管理進(jìn)行專項(xiàng)檢查,。不定期檢查教師的教學(xué)日歷和教學(xué)計(jì)劃進(jìn)度。
協(xié)同實(shí)訓(xùn)中心,,組織部分督導(dǎo)員參與對(duì)20xx級(jí)學(xué)生“2+1”頂崗實(shí)習(xí)情況檢查,,檢查院系對(duì)“2+1”頂崗實(shí)習(xí)安排、落實(shí),、管理情況,,組織督導(dǎo)員深入到學(xué)生實(shí)習(xí)的企業(yè)了解學(xué)生實(shí)習(xí)狀況。
組織好院系督導(dǎo)員對(duì)本部門教師全員聽課工作,,配合教務(wù),、實(shí)訓(xùn)等部門開展各類教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。本學(xué)期將以專題聽課為主,結(jié)合學(xué)校評(píng)估整改工作和省級(jí)以上重點(diǎn)專業(yè)群建設(shè)項(xiàng)目,、央財(cái)支持項(xiàng)目,,省級(jí)以上實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目,安排好專題聽課,,對(duì)專業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)課程進(jìn)行聽課評(píng)價(jià),。
積極組織開展校外兼職教學(xué)督導(dǎo)員開展督導(dǎo)工作。邀請(qǐng)部分校外兼職教學(xué)督導(dǎo)員到學(xué)校來聽課,、座談,,征求他們對(duì)學(xué)校教師教學(xué)效果進(jìn)行評(píng)價(jià),并對(duì)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生和畢業(yè)生的工作能力表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià),。
1,、建立督導(dǎo)室與各班級(jí)學(xué)生直接溝通的渠道,繼續(xù)實(shí)行信息員干部例會(huì)制度,,不定期地通過電話詢問,、約談、召開座談會(huì)等多種形式與學(xué)生溝通,,了解第一手教學(xué)信息,。
2、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生信息員的工作積極性,,形成班級(jí),、系部,、學(xué)校層層管理的模式,。要求班級(jí)信息員每天對(duì)教師的上課情況進(jìn)行評(píng)價(jià),填寫書面材料;系部信息員組長(zhǎng)每周召開一次班級(jí)信息員例會(huì),,班級(jí)信息員把信息集中反饋給系部信息員,,系部信息員把本系部的信息以書面的形式反饋給系部督導(dǎo)組組長(zhǎng)和校督導(dǎo)室。及時(shí)做好教學(xué)信息的收集,、處理,、反饋工作,提高時(shí)效性,。
3,、加強(qiáng)學(xué)生信息員業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教學(xué)信息反饋的質(zhì)量,。
4,、做好20xx-20xx學(xué)年優(yōu)秀信息員的表彰工作;。
認(rèn)真做好學(xué)生評(píng)教(含班級(jí)干部評(píng)教)前的宣傳,、組織工作,,精心安排好評(píng)教班級(jí)時(shí)間、地點(diǎn),,加強(qiáng)評(píng)前培訓(xùn),,提高學(xué)生對(duì)教學(xué)評(píng)價(jià)的認(rèn)識(shí),,確保參評(píng)率在95%以上,及時(shí)做好學(xué)生評(píng)教數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)整理工作,。
繼續(xù)改進(jìn)和完善教師課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)制度,,提高課堂教學(xué)效果。目前教師課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)主要是學(xué)生評(píng)教和學(xué)生干部評(píng)教,,本學(xué)期把院系督導(dǎo)納入評(píng)價(jià)主體,,對(duì)本部門任課的教師進(jìn)行全面的聽課評(píng)價(jià)。
根據(jù)督導(dǎo)工作動(dòng)態(tài),,及時(shí)更新督導(dǎo)室網(wǎng)頁,,每學(xué)期定期編輯教學(xué)督導(dǎo)簡(jiǎn)報(bào),充實(shí)“學(xué)習(xí)園地”,、“經(jīng)驗(yàn)交流”等欄目的內(nèi)容,,為廣大教師提供一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。
做好質(zhì)量監(jiān)控信息的發(fā)布,,根據(jù)教學(xué)常規(guī)檢查的內(nèi)容,,將檢查的結(jié)果在學(xué)校信息平臺(tái)和督導(dǎo)室網(wǎng)頁上及時(shí)公布。
認(rèn)真做好督導(dǎo)工作總結(jié),,針對(duì)存在的問題提出改進(jìn)措施,,提交整改建議。組織好督導(dǎo)員交流總結(jié)工作會(huì)議,,不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,提高督導(dǎo)工作水平。及時(shí)做好資料和文檔的收集和整理工作,,做好教師評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)的`整理,、歸檔。
就如何提高教學(xué)質(zhì)量,,廣泛聽取一線教師的意見,,探索和改進(jìn)提高教師課堂教學(xué)質(zhì)量的策略和方法。初定時(shí)間為20xx年3月,。
充分發(fā)揮督導(dǎo)的指導(dǎo)職能,,根據(jù)督導(dǎo)聽課和教學(xué)檢查的情況,有針對(duì)性地開展青年教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,,提高青年教師的教學(xué)水平,。同時(shí)對(duì)新上崗的青年教師結(jié)對(duì)幫扶,加強(qiáng)過程指導(dǎo),。
認(rèn)真做好我校人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)的審核工作,,全方位把關(guān)狀態(tài)數(shù)據(jù),確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。以狀態(tài)數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)建立我校人才培養(yǎng)質(zhì)量年度報(bào)告發(fā)布制度,。
注重學(xué)習(xí)借鑒兄弟院校教學(xué)督導(dǎo)工作的模式與經(jīng)驗(yàn),,組織一次專題考察調(diào)研,把好的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的工作中去,。初定時(shí)間為20xx年4月,。
安排好每學(xué)期中層干部和校領(lǐng)導(dǎo)聽課工作,收集整理聽課資料等,。認(rèn)真完成校領(lǐng)導(dǎo)等交辦的臨時(shí)緊要的工作,。
學(xué)校督導(dǎo)隊(duì)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇九
在市教育督導(dǎo)部門和校長(zhǎng)室的關(guān)心指導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀為指針,,以辦人民滿意教育,,創(chuàng)一流農(nóng)村小學(xué),努力成為常熟市教育現(xiàn)代化名校之一為辦學(xué)目標(biāo),,堅(jiān)持發(fā)展為本,,和諧治校,特色立校,,名師強(qiáng)校,,科研興校,積極開展督導(dǎo)工作創(chuàng)新研究,,著力構(gòu)建學(xué)習(xí)型,、服務(wù)型督導(dǎo)體系,全面落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃和督導(dǎo)工作目標(biāo),,全力維護(hù)學(xué)校正常工作秩序,,為教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校教育督導(dǎo)工作上新臺(tái)階而不懈努力,努力爭(zhēng)創(chuàng)蘇州市高水平現(xiàn)代化學(xué)校,。
2,、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教研組、年級(jí)組以及教師個(gè)人教育教學(xué)工作的全面調(diào)研和考核;
3,、進(jìn)一步注意加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理的運(yùn)行機(jī)制和效率調(diào)研;
5、組織對(duì)學(xué)校教師的教學(xué)七認(rèn)真檢查,,堅(jiān)持督導(dǎo)工作通報(bào)制度,,繼續(xù)加大督查力度;
6、協(xié)助學(xué)校做好資產(chǎn)監(jiān)督,、核查等各項(xiàng)工作,。
1、加強(qiáng)政治和專業(yè)理論學(xué)習(xí),,構(gòu)建學(xué)習(xí)型督導(dǎo),,提高自身修養(yǎng)和督導(dǎo)水平;
2、制定工作計(jì)劃,明確工作重點(diǎn),,合理安排分工,,及時(shí)公布每月每周的工作重點(diǎn);
6,、加強(qiáng)總結(jié),注重難點(diǎn),、熱點(diǎn)問題,注重評(píng)價(jià)改革和創(chuàng)新研究,,注重提高,,注重自我完善,為學(xué)校全面質(zhì)量建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員參與學(xué)校教育的督導(dǎo)工作,每學(xué)期參與教學(xué)常規(guī)檢查性聽課和教學(xué)七認(rèn)真月抽查工作,,定期召開教職工、學(xué)生座談會(huì)和師生訪談,,對(duì)教育教學(xué)工作做好調(diào)研督導(dǎo)工作并做好專題反饋報(bào)告,。
九月份:
1、制訂工作計(jì)劃,,做好開學(xué)工作,,深入班級(jí)和課堂指導(dǎo)、進(jìn)行課堂法規(guī)檢查;
3,、組織教學(xué)七認(rèn)真常規(guī)期初抽查工作,。
十月份:
1,、組織隨堂聽課和走聽活動(dòng),開展教學(xué)常規(guī)專項(xiàng)檢查和抽查工作;
2,、深入課堂、班級(jí),,了解新課程改革工作的落實(shí)及多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)手段的運(yùn)用情況。
3,、組織教學(xué)七認(rèn)真常規(guī)月抽查工作,。
十一月份:
1、深入學(xué)科教研組,,深入課堂,,了解教學(xué)工作進(jìn)展情況,組織學(xué)科調(diào)研指導(dǎo);
2,、組織教學(xué)七認(rèn)真常規(guī)月抽查工作,。
十二月份:
1、召開師生座談會(huì),,了解素質(zhì)教育情況,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尋找對(duì)策;
2,、組織開展對(duì)學(xué)校學(xué)科的單項(xiàng)督導(dǎo)工作;
3,、組織教學(xué)七認(rèn)真常規(guī)月抽查工作。
一月份:
1,、組織教學(xué)七認(rèn)真工作期末全面檢查;
2,、依據(jù)教研組、年級(jí)組,、教師和學(xué)生有關(guān)考評(píng)細(xì)則,,進(jìn)行測(cè)評(píng);
2、學(xué)期督導(dǎo)總結(jié)工作,。
學(xué)校督導(dǎo)隊(duì)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十
20xx年,,全鎮(zhèn)教育督導(dǎo)工作以x為,以教育法規(guī)為依據(jù),,教育督導(dǎo)監(jiān)督,、考核、檢查,、評(píng)價(jià),、的職能,把更新教育觀念,、義務(wù)教育均衡發(fā)展,、強(qiáng)化教育教學(xué)管理、規(guī)范辦學(xué),、校園文化建設(shè)督導(dǎo)評(píng)估工作的中心任務(wù),,教育法律法規(guī)方針政策得以,全鎮(zhèn)教育事業(yè)健康發(fā)展,。
20xx年,鎮(zhèn)中心學(xué)校將健全三項(xiàng)制度,、三項(xiàng)督導(dǎo),、三個(gè),、改進(jìn)三個(gè)、三個(gè),。
健全三項(xiàng)制度:督導(dǎo)檢查評(píng)估的提前告示制度,、結(jié)果通報(bào)制度、復(fù)查制度,。
三項(xiàng)督導(dǎo),,即:
督政:督查教育法律法規(guī)、教育方針政策的情況;,。
督學(xué):督查學(xué)校要求,、自身發(fā)展的情況;。
督教:督查校長(zhǎng)教改,、管理教學(xué),、教師教學(xué)常規(guī)、課效的情況,。
三個(gè):義務(wù)教育均衡發(fā)展;規(guī)范辦學(xué);校園文化建設(shè),。
改進(jìn)三個(gè):強(qiáng)化督導(dǎo)評(píng)估的性(社會(huì)、家長(zhǎng)反映的辦學(xué)不規(guī)范問題督導(dǎo));強(qiáng)化督導(dǎo)評(píng)估的質(zhì)效性(直接督查各學(xué)校工作的各個(gè)環(huán)節(jié));強(qiáng)化督導(dǎo)評(píng)價(jià)的系統(tǒng)性(學(xué)校自評(píng),、校長(zhǎng)述評(píng)、師生參評(píng),、中心學(xué)校綜合評(píng)價(jià)的體系),。
三個(gè):以保障義務(wù)教育均衡發(fā)展等工作的為,把教育督導(dǎo)質(zhì)量和到新;以法律,、法規(guī)賦予的督導(dǎo)職責(zé)為己任,,把教育督導(dǎo)機(jī)制創(chuàng)新到新;以自身建設(shè),內(nèi)涵發(fā)展為基礎(chǔ),,把教師隊(duì)伍專業(yè)化發(fā)展到新,。
1、工作,,義務(wù)教育均衡發(fā)展,。
茶園沖中心小學(xué)在20xx年創(chuàng)建縣級(jí)合格學(xué)校,評(píng)估驗(yàn)收,。
全鎮(zhèn)各學(xué)校在合格學(xué)校建設(shè)階段性的基礎(chǔ)上,,全方位地和義務(wù)教育均衡發(fā)展。
實(shí)施“十大工程”:干部教師隊(duì)伍建設(shè)工程,、教育教學(xué)質(zhì)量提升工程,、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程、職教資源整合工程,、教育信息化工程,、學(xué)校文化建設(shè)工程,、規(guī)范管理工程、安全穩(wěn)定工程,、環(huán)境優(yōu)化工程,、強(qiáng)基固本工程。
“六大”:先進(jìn)辦學(xué)理念,,辦學(xué)規(guī)范化;優(yōu)化教師結(jié)構(gòu),,師資配備均衡化;辦學(xué)條件,基礎(chǔ)設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化;提升應(yīng)用,,教育技術(shù)信息化;發(fā)展,,教育生態(tài)化;推行素質(zhì)教育,教育質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)化,。
2,、提升辦學(xué)理念,教育長(zhǎng)足發(fā)展,。
學(xué)校辦學(xué)理念是一所學(xué)校在辦學(xué)過程中師生認(rèn)可的價(jià)值觀,,是辦學(xué)的思想和行動(dòng)指南,是制訂學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的依據(jù),。鎮(zhèn)中心學(xué)校將各學(xué)校創(chuàng)新工作思路,,積累思想,提煉辦學(xué)理念(從學(xué)校辦學(xué)傳統(tǒng)的積淀中升華;從辦學(xué)積累的經(jīng)驗(yàn)中提煉;從社會(huì)對(duì)教育的主流價(jià)值規(guī)范中新的哲學(xué)思考),,并把它學(xué)校師生遵循的準(zhǔn)則,,辦學(xué)發(fā)展的靈魂,努力教職工和全體學(xué)生的,、向心力,、核心競(jìng)爭(zhēng)力,轉(zhuǎn)變學(xué)校傳統(tǒng)的辦學(xué)觀念和辦學(xué)模式,,鮮明個(gè)性的辦學(xué),,為學(xué)校長(zhǎng)足發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
今年,,鎮(zhèn)中心學(xué)校將組織教師參加縣教育督導(dǎo)室,、教育局舉辦的初中、小學(xué)兩個(gè)學(xué)段的學(xué)校辦學(xué)理念的論壇主題活動(dòng),,還將組織校長(zhǎng)參加“羅田名校長(zhǎng)”評(píng)選活動(dòng),。
3、健全督導(dǎo)機(jī)制,,辦學(xué),。
(1)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。在合格學(xué)校建設(shè)基礎(chǔ)上,,跟蹤管理,,組織回訪復(fù)查,,督促各學(xué)校辦學(xué)條件,,優(yōu)化教師結(jié)構(gòu),,科學(xué)配置資源,建設(shè)生態(tài)校園,,素質(zhì)教育,,把我鎮(zhèn)現(xiàn)合格學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。
(2)示范學(xué)校管理,。協(xié)助縣教育督導(dǎo)室對(duì)我鎮(zhèn)的市,、縣級(jí)示范學(xué)校跟蹤管理督查,學(xué)校發(fā)展,。各示范學(xué)校要實(shí)踐辦學(xué)理念,,創(chuàng)新發(fā)展思路,學(xué)校管理和發(fā)展內(nèi)涵,,使學(xué)校先進(jìn)辦學(xué)理念的典范,,科學(xué)管理的典范,規(guī)范辦學(xué)的典范,,教育事業(yè)發(fā)展的典范,,示范學(xué)校輻射作用。
(3)努力培植我鎮(zhèn)的“羅田名?!?。在標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、示范學(xué)校建設(shè)的基礎(chǔ)上,,組織各方力量和資源,,培植1所集“學(xué)園、樂園,、花園”于一體,、管理有、課改有特點(diǎn),、教師有特技,、學(xué)生有特長(zhǎng),在羅田內(nèi)外有的一流學(xué)校,。駱駝坳小學(xué),、駱駝坳中學(xué)、嚴(yán)家坳中學(xué)要的,。
4,、執(zhí)法督查,規(guī)范辦學(xué),。
確立依法治教依法辦學(xué)的思想,,規(guī)范辦學(xué),,教育公平。鎮(zhèn)中心學(xué)校將教育執(zhí)法督查,,督查內(nèi)容包括:
(1)杜絕鎮(zhèn)內(nèi)各學(xué)校搶挖其它學(xué)優(yōu)質(zhì)生源;,。
(2)控制大班額;。
(3)督促清理取締班,、實(shí)驗(yàn)班,、快慢班;。
(4)對(duì)學(xué)校開科開課和作息情況督查;,。
(5)對(duì)學(xué)?!瓣柟怏w育活動(dòng)”情況督查;。
(6)對(duì)學(xué)校教輔讀物征訂情況和學(xué)校收費(fèi)督查;,。
(7)對(duì)全鎮(zhèn)幼兒園(班)的辦學(xué)督查,。
5、文化建設(shè),,提升學(xué)校辦學(xué)品位,。
校園文化是學(xué)校的,是催生教師專業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)生生命發(fā)展的深厚土壤,,是學(xué)校人文傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的之源,。各學(xué)校要努力提升辦學(xué)品位,學(xué)校德育文化,、教學(xué)文化,、教師文化、學(xué)生文化,、管理文化,、生態(tài)文化、廉政文化建設(shè),。文化的濡染和熏陶,,使師生感受到校園之真、校園之善,、校園之美,、校園之樂和校園之健,從而引領(lǐng)師生人格的,,師生的幸福指數(shù),。
鎮(zhèn)中心學(xué)校將協(xié)助縣教育督導(dǎo)室學(xué)校校園文化建設(shè)校校行活動(dòng),并將其納入綜合督導(dǎo)評(píng)估體系,,評(píng)選出校園文化建設(shè)先進(jìn)學(xué)校,。
(1)教育教學(xué)教研專項(xiàng)督導(dǎo),教育質(zhì)量的提升。
(2)師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)督導(dǎo),,師德師風(fēng)建設(shè)提升,。
(3)安全工作專項(xiàng)督查。
(4)后勤管理與服務(wù)專項(xiàng)督導(dǎo),。
(5)職教,、幼教、特教專項(xiàng)督導(dǎo),。
7,、搞好年度考核,教育事業(yè)發(fā)展,。
在20xx年考核基礎(chǔ)上,征求各意見,,考評(píng)機(jī)制,,修訂好《駱駝坳鎮(zhèn)中心學(xué)校20xx年工作考核辦法》《駱駝坳鎮(zhèn)中心學(xué)校20xx年學(xué)校工作評(píng)價(jià)辦法》,組織實(shí)施好全鎮(zhèn)20xx年的綜合考評(píng)工作,。
8,、調(diào)查,教育督導(dǎo)質(zhì)量,。
教育督導(dǎo)宣傳工作,,教育工作難點(diǎn)熱點(diǎn)問題系列調(diào)研活動(dòng),一手資料,,為當(dāng)好參謀,。努力教育督導(dǎo)下達(dá)的工作任務(wù)。
干部隊(duì)伍建設(shè),,培養(yǎng)思想道德素質(zhì)好,、工作能力強(qiáng)、公認(rèn),、年輕教師擔(dān)任學(xué)校干部,。教育工作督導(dǎo)檢查,通報(bào)督導(dǎo)檢查情況,。鎮(zhèn)中心學(xué)校自身建設(shè),。教育政策、教育法律法規(guī)和知識(shí)的學(xué)習(xí),,督導(dǎo)干部的政策和專業(yè),。干部作風(fēng)建設(shè),干部的創(chuàng)新和工作力,,抓工作的,,基層,服務(wù)學(xué)校,服務(wù)師生,。
2,、制訂《中心校和學(xué)校工作考核評(píng)比辦法》;。
4,、總結(jié)20xx年度合格學(xué)校建設(shè)工作,,部署20xx年度教育督導(dǎo)工作。
5,、義務(wù)教育均衡發(fā)展,、教育教學(xué)教研、規(guī)范辦學(xué),、師德師風(fēng)建設(shè),、后勤管理與服務(wù)、學(xué)校安全工作專項(xiàng)督導(dǎo),。
6,、協(xié)助督辦并市、縣示范學(xué)校復(fù)評(píng);,。
7,、校園文化建設(shè)專項(xiàng)督導(dǎo),現(xiàn)場(chǎng);,。
8,、對(duì)示范學(xué)校、合格學(xué)校跟蹤管理專項(xiàng)回訪,,學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè);,。
9、動(dòng)員創(chuàng)建“羅田名?!?,參評(píng)“羅田名校長(zhǎng)”;。
10,、參加辦學(xué)理念論壇,,優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng);。
11,、參加市縣示范學(xué)校校長(zhǎng)會(huì)議;,。
12、教育工作熱點(diǎn),、難點(diǎn),、調(diào)研活動(dòng);。
13,、督辦全鎮(zhèn)高中階段招生工作;,。
14、督辦全鎮(zhèn)教師集訓(xùn)工作;。
15,、檢查教育干部聽課筆記;,。
16、開學(xué)工作檢查;,。
17,、協(xié)助教育執(zhí)法,、輪規(guī)范辦學(xué)和師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)督查;,。
18、協(xié)助校園文化建設(shè)專項(xiàng)督導(dǎo),,評(píng)選校園文化建設(shè)先進(jìn)學(xué)校;,。
19,、評(píng)選“羅田名校長(zhǎng)”;。
20,、協(xié)助職教,、幼教、特教專項(xiàng)督導(dǎo);,。
21、協(xié)助督辦并市示范學(xué)校復(fù)評(píng),。
學(xué)校督導(dǎo)隊(duì)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十一
根據(jù)《學(xué)校20__年上學(xué)期工作計(jì)劃》,,督導(dǎo)室在校長(zhǎng)、副校級(jí)督學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)下,,按照職責(zé)范圍,,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校年度工作要點(diǎn),對(duì)全校各處,、各個(gè)部門的教學(xué)管理,、學(xué)生管理、后勤管理等三個(gè)規(guī)范方面的工作進(jìn)行認(rèn)真的檢查,、督促,、指導(dǎo)、評(píng)價(jià)和考核,,創(chuàng)造性開展,、出色完成上級(jí)交辦的相關(guān)工作,及時(shí),、準(zhǔn)確收集,、整理、匯總,、反饋各項(xiàng)督導(dǎo)信息和各方面的意見和建議,,當(dāng)好促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的參謀者。
二、工作目標(biāo),。
1,、緊緊圍繞提高教書育人、教學(xué)質(zhì)量的中心任務(wù),,創(chuàng)建和諧,、平安、優(yōu)質(zhì)校園環(huán)境,,打造高效目標(biāo)管理運(yùn)行局面,,以發(fā)現(xiàn)問題,診斷問題,,落實(shí)整改,,提煉經(jīng)驗(yàn)的方式,確保校園教育,、教學(xué)管理有序進(jìn)行,,確保校園平安無責(zé)任事故。監(jiān)督和檢查學(xué)校各部門的協(xié)調(diào),、配合及支持,、服務(wù)教育和教學(xué)工作的情況;注重發(fā)現(xiàn)、總結(jié)教育教學(xué)成果,。
2,、推動(dòng)學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),重點(diǎn)加強(qiáng)班級(jí)教育小組長(zhǎng)和核心成員,、學(xué)科拔尖人才,、青年教師和行政管理隊(duì)伍建設(shè),為持續(xù),、科學(xué),、健康、快速發(fā)展,,奠定人才基礎(chǔ),。
3、推動(dòng)學(xué)校完善管理體系改革,,促進(jìn)部門的運(yùn)行協(xié)調(diào)效率的提高,,提高管理水平和服務(wù)質(zhì)量。把部門執(zhí)行力和服務(wù)效率作為校園督導(dǎo)的一項(xiàng)重點(diǎn)工作來抓,,建立督導(dǎo)系統(tǒng)考評(píng)機(jī)制,,為績(jī)效考核提供真實(shí)依據(jù)。充分發(fā)揮督導(dǎo)室檢查,、督促,、指導(dǎo),、評(píng)價(jià)和考核的工作職能。
著力于創(chuàng)新與實(shí)踐,,著力于常規(guī)與考核,,完善評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制。通過督導(dǎo),,提升行政與教師的工作執(zhí)行力,,提高各部門的工作效率。
4,、抓好督導(dǎo)檢查,,根據(jù)近學(xué)校三年工作規(guī)劃和年度工作計(jì)劃,重點(diǎn)對(duì)學(xué)校學(xué)生管理,、教學(xué)常規(guī)和后勤管理管理以及安全工作等方面進(jìn)行經(jīng)常性督導(dǎo)考核,,督促學(xué)校各部門實(shí)實(shí)在在落實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù)。
5,、根據(jù)學(xué)校開學(xué)行政會(huì)議精神,,迎接教育局的學(xué)期開學(xué)工作檢查。平時(shí)督導(dǎo)各部門進(jìn)一步提高工作質(zhì)量,,切實(shí)樹立“管理即服務(wù)”的理念,,切實(shí)提高工作執(zhí)行的力度、效度和群眾滿意度,。
三,、具體措施。
(一)督教,。
1、對(duì)教學(xué)職能部門的教學(xué)管理與服務(wù),,對(duì)各部門教學(xué)組織與管理等工作進(jìn)行督查,、指導(dǎo)與評(píng)價(jià)。調(diào)查,、了解學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,、教學(xué)管理制度和有關(guān)決策的貫徹落實(shí)情況,提出改進(jìn)建議;對(duì)專業(yè)建設(shè),、課程建設(shè),、師資培養(yǎng)、教科研工作,、技能大賽,、創(chuàng)新大賽、數(shù)字資源庫建設(shè)以及信息化建設(shè)等情況進(jìn)行督查,。
2,、對(duì)課堂教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控;對(duì)課程教學(xué)內(nèi)容,、方法、手段,、教材,、考核評(píng)價(jià)等開展督查、評(píng)估和指導(dǎo);經(jīng)常性走動(dòng)式巡視課堂;會(huì)同教學(xué)管理部門開展教學(xué)檢查,、教學(xué)評(píng)價(jià)和教學(xué)評(píng)優(yōu)等活動(dòng);負(fù)責(zé)評(píng)教評(píng)學(xué)工作;組織行政聽課并匯總,、公示聽課信息。
3,、定期對(duì)各專業(yè)的專業(yè)課,、文化課、實(shí)訓(xùn)課,、德育課教師教學(xué)情況進(jìn)行督導(dǎo),,對(duì)任課教師的“備、講,、批,、輔、考”五個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行督導(dǎo)檢查,,做出客觀評(píng)價(jià),,提出建設(shè)性意見,并及時(shí)向當(dāng)事人,、相關(guān)部門反饋意見,,促進(jìn)教師改進(jìn)教學(xué)工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。
(二)督學(xué),。
1、走動(dòng)式檢查學(xué)生對(duì)教學(xué)秩序,、考試秩序的遵守情況,,參與學(xué)校考試巡視和試卷檢查與分析等工作,,提出加強(qiáng)學(xué)風(fēng),、考風(fēng)建設(shè)的意見。
2,、通過問卷調(diào)查,、個(gè)別訪談、召開師生座談會(huì)等形式,,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,、對(duì)教師的要求、對(duì)學(xué)校教學(xué)管理的意見,、建議等,。
3,、通過隨機(jī)查課,檢查學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)狀態(tài);通過抽查學(xué)生的作業(yè),、課堂筆記,、作文等檢查學(xué)生的自覺學(xué)習(xí)狀態(tài)。重視對(duì)自習(xí)課,、實(shí)訓(xùn)課,、體育課、音樂課,、美術(shù)課堂秩序的檢查,。及時(shí)向相關(guān)部門反饋教師在教學(xué)方面、學(xué)生在遵守教學(xué)秩序方面的重大信息,。
(三)督管理,。
1、堅(jiān)持月督導(dǎo)評(píng)估機(jī)制,,有計(jì)劃,、有針對(duì)性對(duì)部門工作進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo);組織督導(dǎo)組對(duì)學(xué)校各處室、各教研組等所屬部門進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估:對(duì)上級(jí)做出重大的決議和學(xué)校形成的重要決定的落實(shí)情況進(jìn)行督促檢查;對(duì)部門自定工作計(jì)劃的落實(shí),、完成情況進(jìn)行督促檢查,,要求保質(zhì)保量地完成任務(wù)。
2,、督促,、督查各部門對(duì)學(xué)校布置的各類迎評(píng)創(chuàng)建的資料完成及上傳工作,分析匯總部門月工作執(zhí)行和創(chuàng)建任務(wù)落實(shí)情況;監(jiān)督和檢查學(xué)校各部門的協(xié)調(diào),、配合及支持,、服務(wù)教育、教學(xué)工作的情況,。
3,、不定期地對(duì)各部門的工作效率、服務(wù)意識(shí),、工作能力、勞動(dòng)紀(jì)律等進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)檢查,,形成督導(dǎo)報(bào)告,,為績(jī)效考核部門提供信息。
4,、通過“督導(dǎo)室發(fā)現(xiàn)日”,。收集廣大教師對(duì)學(xué)校各部門及學(xué)校建設(shè)、發(fā)展的意見,、建議,,歸納整理,,歸類信息后提交相關(guān)職能部門,發(fā)揮督導(dǎo)室的協(xié)調(diào),、溝通作用,,促進(jìn)各部門提高服務(wù)質(zhì)量,為教師解決實(shí)際問題,。將干部,、教師提交的對(duì)學(xué)校發(fā)展有參考價(jià)值的意見、建議,,所反映的重大事件,,及時(shí)上報(bào)校長(zhǎng)室。發(fā)揮督導(dǎo)室下情上達(dá)的橋梁作用,。
(四)督安全,。
安全督導(dǎo)配合安全保衛(wèi)與學(xué)生處實(shí)施,采取日常,、定期,、專項(xiàng)、不定期四種檢查方式,。專項(xiàng)檢查時(shí),,以各責(zé)任部門為主,組織相關(guān)人員參加,,確保安全底線無突破,。
(五)安全督查內(nèi)容。
1,、檢查校區(qū)設(shè)施設(shè)備是否符合安全規(guī)范要求,。電器設(shè)備、線路是否有不安全因素,,設(shè)備的安全防護(hù)裝置是否完善,、良好。
2,、督查專業(yè)實(shí)訓(xùn)安全操作規(guī)程的執(zhí)行情況,,防火器材的管理,安全用電的管理等,。
3,、督查班級(jí)財(cái)產(chǎn),水電門窗常規(guī)管理到位情況,。
4,、對(duì)食堂、宿舍,、小賣部等衛(wèi)生,、安全重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行專項(xiàng)檢查,、對(duì)于安全督導(dǎo)中檢查出的問題,檢查組應(yīng)及時(shí)通報(bào)相關(guān)部門,,相關(guān)部門應(yīng)立即整改,。凡是暫無條件立即整改的,應(yīng)填寫安全檢查整改通知單,,在要求的時(shí)間范圍內(nèi)整改,。
四、各月重點(diǎn)工作,。
3,。對(duì)學(xué)校開學(xué)典禮的召開進(jìn)行督查。
4,、對(duì)全校各個(gè)班級(jí)開學(xué)準(zhǔn)備工作的檢查,。
5、對(duì)學(xué)校儀表檢查整改情況進(jìn)行督查,。
5,、對(duì)教研組的調(diào)整、分工及工作情況進(jìn)行督導(dǎo),。
6,。對(duì)村小教育教學(xué)管理、辦學(xué)行為進(jìn)行督查,。
7,。對(duì)學(xué)校教師九月份的教育教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行督查。
1,。對(duì)學(xué)校大走訪活動(dòng)進(jìn)行督查,。
2、學(xué)生學(xué)籍信息教學(xué)情況專項(xiàng)督導(dǎo),。
3,、對(duì)學(xué)校特崗教師的穩(wěn)定性情況督導(dǎo)。
4,、對(duì)學(xué)生的三操情況進(jìn)行督導(dǎo),。
5、對(duì)全校學(xué)生宿舍的管理情況及宿舍內(nèi)部的安全,、消防設(shè)施進(jìn)行專項(xiàng)檢查督導(dǎo),。
6。對(duì)學(xué)校學(xué)生上報(bào)的體質(zhì)健康數(shù)據(jù)督查,。
7。對(duì)學(xué)校教師十月份的教育教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行督查,。
1,、對(duì)學(xué)校期中考核,、考務(wù)工作督導(dǎo)。
2,、對(duì)學(xué)生晚自習(xí)情況進(jìn)行檢查督導(dǎo),。
3。對(duì)學(xué)校教師十一月份的教育教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行督查,。
1,、對(duì)教學(xué)區(qū)的安全設(shè)施進(jìn)行檢查督導(dǎo)。
2,、學(xué)生信息常規(guī)工作,、內(nèi)網(wǎng)建設(shè)督導(dǎo)。
3,、對(duì)參加技能大賽的師生的訓(xùn)練情況進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo),。
1。對(duì)元旦文藝活動(dòng)的督查,。
2,。對(duì)學(xué)校抓長(zhǎng)訓(xùn)工作情況進(jìn)行督查。
3,、期末教學(xué)工作,、考務(wù)工作督導(dǎo)檢查。
4,、寒假前全校安全檢查,。
5、學(xué)期督導(dǎo)信息匯總,,完成工作總結(jié),。
6、對(duì)各部門工作量和全體教師教學(xué)質(zhì)量及工作量進(jìn)行考核,、匯總,、上報(bào)。
7,。對(duì)學(xué)校工作總結(jié)進(jìn)行匯總上報(bào),。
學(xué)校督導(dǎo)隊(duì)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十二
按照區(qū)教育科研部的工作要求,為全面提高學(xué)校教育科研水平,,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升,,特制訂學(xué)校教育科研工作計(jì)劃:
以習(xí)近平總書記關(guān)于教育工作的重要講話為指導(dǎo),堅(jiān)持“以人為本,,科研興校,,科研興教”的目標(biāo),立足“堅(jiān)持實(shí)驗(yàn),探索規(guī)律,,科學(xué)施教,,全面育人,培植個(gè)性”的科研特色,,以先進(jìn)的教育科研理論武裝教師,,做好“三個(gè)結(jié)合”,即與基礎(chǔ)教育課程改革緊密結(jié)合,、與學(xué)校師生的實(shí)際結(jié)合,、與提高教育教學(xué)質(zhì)量結(jié)合。圍繞新課程改革,,進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)教育科研工作,,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)方式和教師教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,努力開發(fā)學(xué)生創(chuàng)新潛能,,構(gòu)建一支創(chuàng)新型的教師隊(duì)伍,。
1、推進(jìn)科研,、校本研修,、課程改革的有機(jī)結(jié)合。
2,、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,、合作意識(shí)和實(shí)踐能力,促進(jìn)教師學(xué)生全面發(fā)展,。
3,、推進(jìn)課堂教學(xué)改革的創(chuàng)新發(fā)展,完善教學(xué)模式,。
(一)提高認(rèn)識(shí),,狠抓落實(shí)
落實(shí)國家、省,、市關(guān)于課程改革的文件精神,,增強(qiáng)實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革的緊迫性和責(zé)任感,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,使教師提前進(jìn)入課改的角色,,提升教育科研的水平,走內(nèi)涵發(fā)展之路,。在新學(xué)期里,,我們主要做好如下幾項(xiàng)工作:
(三)加強(qiáng)校本科研,創(chuàng)內(nèi)涵發(fā)展的科研特色
教育科研是一種創(chuàng)造性的實(shí)踐活動(dòng),,不僅要解決人的認(rèn)識(shí)問題,,還要解決操作問題,。因此,我們必須從實(shí)際出發(fā),,采取“低起點(diǎn),、小步子、分層次,、逐步提高”的方法。一方面通過不斷的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)提高教師的科研意識(shí),,另一方面通過承擔(dān)課題鍛煉隊(duì)伍,,支持教師參加高層次的學(xué)歷進(jìn)修和培訓(xùn),努力提高教師的理論水平和教科研實(shí)際能力,。我們主要采取以下辦法:
1,、借外力。本學(xué)期邀請(qǐng)省,、市教科所(室)的專家和研究員來指導(dǎo)科研工作,,提高教師的科研理論水平和操作能力。同時(shí),,加強(qiáng)與周邊縣市實(shí)驗(yàn)學(xué)校的聯(lián)系,,相互溝通,開闊視野,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,。
2、聚內(nèi)力,。從理論上,、情感上和政策上調(diào)動(dòng)教師投入校本科研的積極性。理論上,,要認(rèn)識(shí)到參加教育科研是新時(shí)期教師進(jìn)修的主要形式,,要從重視學(xué)歷轉(zhuǎn)化為重視科研;情感上,積極投入“情感教育”和“適應(yīng)學(xué)生個(gè)別需要”的研究;政策上,,進(jìn)一步完善科研評(píng)價(jià),、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,充分發(fā)揮教師的科研潛能,,調(diào)動(dòng)科研的積極性,。
3、全員性,。(全員性是搞好校本科研的關(guān)鍵,。)每位教師把課題研究與日常工作相結(jié)合,積極參與研究課題,,有教育(或教學(xué))個(gè)案,,有研究論文,,形成“人人有課題,個(gè)個(gè)能科研”的良好科研氛圍,。重研究,。抓住重點(diǎn)課題,抓好課題的過程指導(dǎo)和管理,,側(cè)重課題研究成果的應(yīng)用,,防止“虛化”現(xiàn)象,走過場(chǎng),,在“實(shí)”字上作文章,。通過課題研究,在青年教師中開展教育觀念辯論賽和教育科研報(bào)告會(huì)等活動(dòng),,把成果轉(zhuǎn)化為“第一生產(chǎn)力”,,為科研多做些實(shí)事,推動(dòng)教育科研深入發(fā)展,。
(二)創(chuàng)新科研特色,,形成課題研究的體系。
1,、完善科研管理制度,。學(xué)校進(jìn)一步完善教育科研《理論學(xué)習(xí)制度》、《課題管理制度》,、《教科研管理人員實(shí)驗(yàn)教師職責(zé)制度》,、《教育科研工作考評(píng)細(xì)則》、《實(shí)驗(yàn)教師例會(huì)制度》等等,。同時(shí),,要根據(jù)制度的規(guī)定,對(duì)課題研究實(shí)行期中檢查制,,期末考評(píng)制,,嚴(yán)格規(guī)范教師的科研行為,使科研管理有章可循,,有法可依,,提高科研工作效率。
2,、嚴(yán)格科研管理過程,。(科研工作重在實(shí)踐研究,扎扎實(shí)實(shí)地去實(shí)施,。一套方案加上幾篇論文的做法,決不是在搞科研,。為了從根本上杜絕有“題”不研的現(xiàn)象,,本學(xué)期必須注重加強(qiáng)科研工作的過程管理。)教科室要做好整體布署,,課題組圍繞實(shí)驗(yàn)方案寫好詳細(xì)計(jì)劃安排,,實(shí)驗(yàn)過程中,教師要認(rèn)真填寫好“教師教學(xué)工作手冊(cè)”,,做到“四有”,,即有實(shí)驗(yàn)調(diào)查統(tǒng)計(jì)、有個(gè)案記載,、有實(shí)驗(yàn)日常過程記錄,、有研究小結(jié)。教科室加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo),,用三分之二的時(shí)間下到實(shí)驗(yàn)班聽課、調(diào)查,、指導(dǎo),,利用“聽(聽匯報(bào))、看(看記載),、查(查進(jìn)展),、問(問學(xué)生家長(zhǎng))、評(píng)(評(píng)價(jià)指導(dǎo))”這五種調(diào)研方法對(duì)課題研究進(jìn)行視導(dǎo)檢查,。同時(shí),,規(guī)范課題實(shí)驗(yàn)檔案,設(shè)立科研專柜,,做到一所即得,,管理有序。
三月份:
1,、通過教育科研工作計(jì)劃,,實(shí)驗(yàn)教師制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃;
2、召開實(shí)驗(yàn)教師工作例會(huì)與理論學(xué)習(xí);
3,、“兩分法評(píng)價(jià)”實(shí)驗(yàn)工作會(huì),、講座;
四月份:
1、校本課程開發(fā)與運(yùn)用研究課;
2,、實(shí)驗(yàn)教師工作例會(huì)與理論學(xué)習(xí),。
3、教科研實(shí)驗(yàn)示范課,。
五月份:
1,、新教學(xué)模式研究課;
2、“科學(xué)教育實(shí)踐探究”實(shí)驗(yàn)展示課;
3,、子課題實(shí)驗(yàn)期中檢查評(píng)估,,組織教師看錄相
六月份:
1,、編輯開放式教學(xué)內(nèi)容文集;
2、召開實(shí)驗(yàn)教師工作例會(huì);
3,、評(píng)選優(yōu)秀課題組和先進(jìn)個(gè)人;
4,、整理教科研檔案。
七月份
迎接區(qū)科研部工作檢查
學(xué)校督導(dǎo)隊(duì)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十三
新學(xué)期開始了,,學(xué)校如何制定督導(dǎo),。
一、指導(dǎo)思想:,。
在市教育督導(dǎo)部門和校長(zhǎng)室的關(guān)心指導(dǎo)下,,以科學(xué)發(fā)展觀為指針,以“辦人民滿意教育,,創(chuàng)一流農(nóng)村小學(xué),,努力成為常熟市教育現(xiàn)代化名校之一”為辦學(xué)目標(biāo),堅(jiān)持“發(fā)展為本,,和諧治校,,特色立校,名師強(qiáng)校,,科研興?!保e極開展督導(dǎo)工作創(chuàng)新研究,,著力構(gòu)建學(xué)習(xí)型,、服務(wù)型督導(dǎo)體系,全面落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃和督導(dǎo)工作目標(biāo),,全力維護(hù)學(xué)校正常工作秩序,,為教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校教育督導(dǎo)工作上新臺(tái)階而不懈努力,努力爭(zhēng)創(chuàng)蘇州市高水平現(xiàn)代化學(xué)校,。
二,、主要目標(biāo):。
2,、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教研組,、年級(jí)組以及教師個(gè)人教育教學(xué)工作的全面調(diào)研和考核;。
3,、進(jìn)一步注意加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理的運(yùn)行機(jī)制和效率調(diào)研;,。
5、組織對(duì)學(xué)校教師的教學(xué)七認(rèn)真檢查,,堅(jiān)持督導(dǎo)工作通報(bào)制度,,繼續(xù)加大督查力度;。
6,、協(xié)助學(xué)校做好資產(chǎn)監(jiān)督,、核查等各項(xiàng)工作,。
三、主要措施,。
1,、加強(qiáng)政治和專業(yè)理論學(xué)習(xí),構(gòu)建學(xué)習(xí)型督導(dǎo),,提高自身修養(yǎng)和督導(dǎo)水平;,。
2、制定工作計(jì)劃,,明確工作重點(diǎn),,合理安排分工,及時(shí)公布每月每周的工作重點(diǎn);,。
6,、加強(qiáng)總結(jié),注重難點(diǎn),、熱點(diǎn)問題,,注重評(píng)價(jià)改革和創(chuàng)新研究,注重提高,,注重自我完善,為學(xué)校全面質(zhì)量建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。
四,、分工與合作:。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員參與學(xué)校教育的督導(dǎo)工作,,每學(xué)期參與教學(xué)常規(guī)檢查性聽課和教學(xué)“七認(rèn)真”月抽查工作,,定期召開教職工、學(xué)生座談會(huì)和師生訪談,,對(duì)教育教學(xué)工作做好調(diào)研督導(dǎo)工作并做好專題反饋報(bào)告,。
四、工作安排:,。
1,、制訂工作計(jì)劃,做好開學(xué)工作,,深入班級(jí)和課堂指導(dǎo),、進(jìn)行課堂法規(guī)檢查;。
3,、組織教學(xué)“七認(rèn)真”常規(guī)期初抽查工作,。
1、組織隨堂聽課和走聽活動(dòng),,開展教學(xué)常規(guī)專項(xiàng)檢查和抽查工作;,。
2,、深入課堂、班級(jí),,了解新課程改革工作的落實(shí)及多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)手段的運(yùn)用情況,。
3、組織教學(xué)“七認(rèn)真”常規(guī)月抽查工作,。
1,、深入學(xué)科教研組,深入課堂,,了解教學(xué)工作進(jìn)展情況,,組織學(xué)科調(diào)研指導(dǎo);。
2,、組織教學(xué)“七認(rèn)真”常規(guī)月抽查工作,。
1、召開師生座談會(huì),,了解素質(zhì)教育情況,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尋找對(duì)策;,。
3,、組織教學(xué)“七認(rèn)真”常規(guī)月抽查工作。
1,、組織教學(xué)七認(rèn)真工作期末全面檢查;,。
2、依據(jù)教研組,、年級(jí)組,、教師和學(xué)生有關(guān)考評(píng)細(xì)則,進(jìn)行測(cè)評(píng);,。
(一)強(qiáng)化聽課與評(píng)課,,起好監(jiān)控作用。
1.聽課對(duì)象:以新教師,、青年教師為重點(diǎn),。
2.聽課方式:以隨機(jī)聽課為主。
3.聽課范圍:全校范圍內(nèi),。各督導(dǎo)老師可以以本學(xué)科范圍為主,。
4.及時(shí)進(jìn)行聽課記載、評(píng)價(jià),,并作反饋,、指導(dǎo)。同時(shí)檢查。
教案,。
和備課筆記,。
5.每位督導(dǎo)老師本學(xué)期至少聽課20學(xué)時(shí)。
(二)配合教務(wù)處,,做好各種教學(xué)資料的檢查與評(píng)估工作,。
二、配合教務(wù)處和教研室,,做好相關(guān)的檢查督導(dǎo)工作,。
1.配合教務(wù)處,做好期中教學(xué)質(zhì)量檢查的各項(xiàng)工作,。
2.配合教研室,,做好開展教研活動(dòng)、教學(xué)調(diào)研等相關(guān)工作,。
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學(xué)校督導(dǎo)隊(duì)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十四
在市教育督導(dǎo)部門和校長(zhǎng)室的關(guān)心指導(dǎo)下,,以科學(xué)發(fā)展觀為指針,,以辦人民滿意教育,創(chuàng)一流農(nóng)村小學(xué),,努力成為常熟市教育現(xiàn)代化名校之一為辦學(xué)目標(biāo),,堅(jiān)持發(fā)展為本,和諧治校,,特色立校,,名師強(qiáng)校,科研興校,,積極開展督導(dǎo)工作創(chuàng)新研究,著力構(gòu)建學(xué)習(xí)型,、服務(wù)型督導(dǎo)體系,,全面落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃和督導(dǎo)工作目標(biāo),全力維護(hù)學(xué)校正常工作秩序,,為教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校教育督導(dǎo)工作上新臺(tái)階而不懈努力,,努力爭(zhēng)創(chuàng)蘇州市高水平現(xiàn)代化學(xué)校。
2,、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教研組,、年級(jí)組以及教師個(gè)人教育教學(xué)工作的全面調(diào)研和考核;
3,、進(jìn)一步注意加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理的運(yùn)行機(jī)制和效率調(diào)研,;
5、組織對(duì)學(xué)校教師的教學(xué)七認(rèn)真檢查,,堅(jiān)持督導(dǎo)工作通報(bào)制度,,繼續(xù)加大督查力度,;
6、協(xié)助學(xué)校做好資產(chǎn)監(jiān)督,、核查等各項(xiàng)工作,。
1、加強(qiáng)政治和專業(yè)理論學(xué)習(xí),,構(gòu)建學(xué)習(xí)型督導(dǎo),,提高自身修養(yǎng)和督導(dǎo)水平;
2,、制定工作計(jì)劃,,明確工作重點(diǎn),合理安排分工,,及時(shí)公布每月每周的工作重點(diǎn),;
6、加強(qiáng)總結(jié),,注重難點(diǎn),、熱點(diǎn)問題,注重評(píng)價(jià)改革和創(chuàng)新研究,,注重提高,,注重自我完善,為學(xué)校全面質(zhì)量建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員參與學(xué)校教育的督導(dǎo)工作,,每學(xué)期參與教學(xué)常規(guī)檢查性聽課和教學(xué)七認(rèn)真月抽查工作,定期召開教職工,、學(xué)生座談會(huì)和師生訪談,,對(duì)教育教學(xué)工作做好調(diào)研督導(dǎo)工作并做好專題反饋報(bào)告。
1,、制訂工作計(jì)劃,,做好開學(xué)工作,深入班級(jí)和課堂指導(dǎo),、進(jìn)行課堂法規(guī)檢查,;
3、組織教學(xué)七認(rèn)真常規(guī)期初抽查工作,。
1,、組織隨堂聽課和走聽活動(dòng),開展教學(xué)常規(guī)專項(xiàng)檢查和抽查工作,;
2,、深入課堂、班級(jí),了解新課程改革工作的落實(shí)及多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)手段的運(yùn)用情況,。
3,、組織教學(xué)七認(rèn)真常規(guī)月抽查工作。
1,、深入學(xué)科教研組,,深入課堂,了解教學(xué)工作進(jìn)展情況,,組織學(xué)科調(diào)研指導(dǎo),;
2、組織教學(xué)七認(rèn)真常規(guī)月抽查工作,。
1,、召開師生座談會(huì),了解素質(zhì)教育情況,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,尋找對(duì)策;
3,、組織教學(xué)七認(rèn)真常規(guī)月抽查工作,。
1、組織教學(xué)七認(rèn)真工作期末全面檢查,;
2,、依據(jù)教研組、年級(jí)組,、教師和學(xué)生有關(guān)考評(píng)細(xì)則,,進(jìn)行測(cè)評(píng);
學(xué)校督導(dǎo)隊(duì)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十五
以黨的xx屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo),,深入貫徹落實(shí)《教育督導(dǎo)條例》,,緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo),規(guī)范辦學(xué)行為,、深入推進(jìn)課程改革,,充分發(fā)揮教育督導(dǎo)“監(jiān)督、檢查,、評(píng)估,、指導(dǎo)”的職能,,將督導(dǎo)工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)向督學(xué),,服務(wù)基層,扎實(shí)開展有效督導(dǎo),,不斷提升督導(dǎo)水平,。
二、主要工作。
1,、積極做好教育督導(dǎo)的宣傳工作,。
2、按照《溆浦縣義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃操作辦法》要求,,切實(shí)督促學(xué)校辦好這項(xiàng)惠民的民生工程,,讓全體學(xué)生和廣大家長(zhǎng)共享改革開放之成果。
3認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《溆浦縣20xx年中小學(xué)績(jī)效目標(biāo)管理責(zé)任書》,,落實(shí)各項(xiàng)措施,,完成各項(xiàng)指標(biāo)要求,對(duì)照《評(píng)分細(xì)則》加強(qiáng)督導(dǎo),。并在做好學(xué)???jī)效目標(biāo)考核的資料整理和歸檔工作。
4,、有效開展對(duì)學(xué)校安全,、德育、教學(xué),、教研,、體藝21活動(dòng)的督導(dǎo)工作,
三,、主要措施,。
通過學(xué)習(xí)努力提高自身的督導(dǎo)水平,并積極做好教育督導(dǎo)的宣傳工作,。
2,、做好各項(xiàng)大型檢查的牽頭、指導(dǎo)工作,。本年主要是兩項(xiàng)工作:一是要按要求做好我校(鄉(xiāng))“三項(xiàng)評(píng)估”數(shù)據(jù)匯總和檔案資料整理歸檔工作,,為迎接“三項(xiàng)評(píng)估”市檢做好準(zhǔn)備。二是認(rèn)真落實(shí)完成《溆浦縣20xx年中小學(xué)績(jī)效目標(biāo)管理責(zé)任書》的各項(xiàng)指標(biāo)要求,,對(duì)照《評(píng)分細(xì)則》加強(qiáng)督導(dǎo),。
教育教學(xué)工作規(guī)范有序的進(jìn)行。
4,、開展教學(xué)研究,,為學(xué)校加強(qiáng)教學(xué)管理、提高教學(xué)質(zhì)量獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,,充分發(fā)揮智囊作用,。督導(dǎo)室成員要結(jié)合學(xué)校教學(xué)工作的實(shí)際情況,開展教學(xué)研究工作,,積極向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門提出建議,。及時(shí)反饋教學(xué)督導(dǎo)工作信息,。督導(dǎo)室成員還應(yīng)將自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)術(shù)見解撰成文章,在學(xué)校交流,,供全校教師學(xué)習(xí)和借鑒,。
5、積極督導(dǎo)學(xué)?;顒?dòng)的開展,。一切工作要出效果,都離不開活動(dòng)的開展,,根據(jù)學(xué)校工作思路,,本年度我校將開展體操比賽、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)等多個(gè)大型活動(dòng),,我們不能只重形式不講效果,,為活動(dòng)而活動(dòng),要求每項(xiàng)活動(dòng)都必須認(rèn)真準(zhǔn)備,,有計(jì)劃有方案,,而且每套方案必須有實(shí)效性,具有可操作性,,考慮要細(xì)致,、全面。尤其是兒童節(jié),、國慶節(jié),、元旦等“六個(gè)節(jié)”活動(dòng)的開展是為學(xué)生施展才華搭建的舞臺(tái)。要真正使這些活動(dòng)落到實(shí)處,,使之收到實(shí)效,。
6、學(xué)校文明養(yǎng)成教育的督導(dǎo),。為培養(yǎng)學(xué)生良好的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,我校近幾年來積極組織學(xué)生開展文明養(yǎng)成教育活動(dòng),,樹立“養(yǎng)成良好習(xí)慣,、成就美好人生”的育人理念,學(xué)校督導(dǎo)室必須繼續(xù)督促該活動(dòng)的有效開展,,特別是三月份的寢室整頓必須督促到位,,登記到位,以收到明顯實(shí)效,。
7,、加強(qiáng)安全工作杜絕安全事故的發(fā)生,創(chuàng)建平安和諧校園,。
師的意見反饋到學(xué)校,,為學(xué)校制定人性化管理措施提供依據(jù)。
9,、加強(qiáng)與學(xué)生的溝通,,深入到學(xué)生中去,了解學(xué)生的要求和想法,。在教學(xué)督導(dǎo)過程中始終堅(jiān)持“以教學(xué)質(zhì)量為中心”和“以學(xué)生為本”的理念,,及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)以及對(duì)教師教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)和對(duì)教學(xué)的需求,及時(shí)向任課教師和學(xué)校各部門反饋,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性和積極性,,以提高教學(xué)質(zhì)量。
10,、協(xié)助學(xué)校開展學(xué)期初,、中、末為主的常規(guī)性教學(xué)檢查工作,。
11,、認(rèn)真填寫各種檢查、記載表格,,搞好教學(xué)督導(dǎo)原始資料的積累工作,。認(rèn)真做好各項(xiàng)軟件資料的整理歸檔工作。
12,、按時(shí)上報(bào)學(xué)校教育督導(dǎo)信息,,并落實(shí)到人,使之成為常規(guī)性工作,,要求在信息質(zhì)量上不斷提高,。
13、完成學(xué)校臨時(shí)委托的各項(xiàng)工作,。
學(xué)校督導(dǎo)隊(duì)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十六
學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)組繼續(xù)開展以課堂教學(xué)聽課,、參加學(xué)校各種教學(xué)專項(xiàng)與教學(xué)環(huán)節(jié)檢查、評(píng)估,,以及對(duì)學(xué)校教學(xué)工作調(diào)查,、分析為主要工作內(nèi)容,從而向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)與相關(guān)職能處室及時(shí)反映當(dāng)前學(xué)校教學(xué)狀況,,和提出一些意見與建議,。
課堂教學(xué)仍然是學(xué)校向?qū)W生傳授知識(shí)、技能的主渠道,。開展課堂教學(xué)聽課以督促教師把主要精力投入于教學(xué)工作中,,和檢查教師能否完成課堂教學(xué)任務(wù),和了解課堂教學(xué)狀況,。根據(jù)教學(xué)督導(dǎo)組成員本身具有長(zhǎng)期在課堂教學(xué)第一線的教學(xué)經(jīng)歷,,也負(fù)擔(dān)起對(duì)新登上講臺(tái)的教師和青年教師在聽課后給予一些具體的指導(dǎo)和幫助,,使他們盡快地適應(yīng)課堂教學(xué)。
不斷總結(jié)與完善學(xué)校各類教學(xué)專項(xiàng)檢查工作,,通過對(duì)學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè),、精品課程建設(shè)、新上專業(yè)和教改項(xiàng)目檢查,,不僅指出其在建設(shè)中的不足之處,,還要求幫助總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和指出下一步如何改進(jìn),即相關(guān)的措施與方向,。結(jié)合高教發(fā)展趨勢(shì),,與時(shí)俱進(jìn)地為學(xué)校申報(bào)省級(jí)、國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)作些基礎(chǔ)性的工作,。
為促進(jìn)學(xué)校更好地規(guī)范地辦學(xué),,也為迎接上級(jí)教學(xué)主管部門的各類教學(xué)工作的檢查、評(píng)估作些準(zhǔn)備,,學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)組將對(duì)學(xué)校一些主要的教學(xué)環(huán)節(jié)開展經(jīng)常性,、不定期的`抽查、評(píng)估工作,。這些教學(xué)工作環(huán)節(jié)包括:期末試卷,,畢業(yè)班的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)),教學(xué)計(jì)劃制訂的合理性,,學(xué)生的實(shí)驗(yàn),、實(shí)習(xí)狀況等等。
通過召開學(xué)生,、教師座談會(huì)及與教師,、學(xué)生的個(gè)別走訪,了解學(xué)校的學(xué)風(fēng)與教風(fēng)的狀況,。從學(xué)生的遲到,、早退、隨意缺課,、逃課,、抄襲作業(yè)、考試作弊等現(xiàn)象入手,,分析原因,,找到根源,提出解決辦法,。從教師提前結(jié)束課堂教學(xué),,提早下課,未能充分利用課堂教學(xué)時(shí)間完成必要的課堂教學(xué)任務(wù),,以及課堂上不同教師對(duì)同一班學(xué)生相同內(nèi)容的重復(fù)講授等現(xiàn)象,,進(jìn)行一些探討,。分析比較一些衡量學(xué)校學(xué)風(fēng)狀況的標(biāo)志性數(shù)據(jù),來找出海院與其它高校的差別與差距,。這些標(biāo)志性數(shù)據(jù)有:英語四,、六級(jí)通過率(成績(jī)),省級(jí)計(jì)算機(jī)一,、二級(jí)的通過率,報(bào)考研究生的人數(shù)比例及實(shí)際錄取率等常規(guī)數(shù)據(jù),;分析與了解諸如“挑戰(zhàn)杯”,、“數(shù)學(xué)建模”,、“電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽”,、“英語演講”等各類大學(xué)生中開展的競(jìng)賽的獲獎(jiǎng)與取得成績(jī)的狀況。
20xx年度學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)組將以上面四個(gè)范圍內(nèi)作為自己的主要日常工作,,另外將接受教學(xué)研究與監(jiān)控中心,、教務(wù)處的工作布置,努力地去完成,。
學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)組定于每周二上午作為小組集中活動(dòng)時(shí)間,。活動(dòng)主要內(nèi)容:
(2)討論,、確定下階段的工作,;
(3)分析與歸納向?qū)W校反映或匯報(bào)的內(nèi)容與意見;
(4)學(xué)習(xí)一些與教學(xué)督導(dǎo)工作相關(guān)的資料,、文件,,以提高自己的素質(zhì)。
學(xué)校督導(dǎo)隊(duì)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十七
開展教學(xué)督導(dǎo)工作,,是強(qiáng)化教育學(xué)校管理,,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,提高教師教學(xué)水平的有效方法和途徑,。為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的根本性好轉(zhuǎn),,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過程和教學(xué)質(zhì)量的檢查、評(píng)價(jià)和指導(dǎo)工作,,確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,,特制定本學(xué)年度督導(dǎo)工作計(jì)劃。
一,、指導(dǎo)思想,。
牢固樹立“推行素質(zhì)教育提高教學(xué)質(zhì)量”的辦學(xué)意識(shí),堅(jiān)持以“導(dǎo)”為主,,“督”與“導(dǎo)”結(jié)合的原則,,加大力度,,采取有效措施,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理,,積極探索教學(xué)督導(dǎo)工作的新思路和新方法,。實(shí)行多側(cè)面、多環(huán)節(jié),、多形式的督導(dǎo),,以實(shí)現(xiàn)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的有效控制,推動(dòng)良好教風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),促進(jìn)我校各項(xiàng)工作穩(wěn)中有升,,教學(xué)質(zhì)量全面提高。
二,、工作重點(diǎn),。
1、加強(qiáng)教師常規(guī)教學(xué)的質(zhì)量督導(dǎo),,改進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)手段,,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
2,、加強(qiáng)對(duì)教風(fēng),、學(xué)風(fēng)的督查,樹立優(yōu)良的教風(fēng)和學(xué)風(fēng),,確保正常教學(xué)秩序,。
3、重點(diǎn)做好學(xué)生評(píng)教中問題突出教師的跟蹤督導(dǎo)和整改幫扶工作,。
4.做好對(duì)各教研室執(zhí)行教學(xué)制度和計(jì)劃情況的監(jiān)督檢查,,促進(jìn)教學(xué)管理工作規(guī)范化建設(shè)穩(wěn)步發(fā)展。
5.結(jié)合新課標(biāo)學(xué)習(xí),、教學(xué)方法改革等方面,,積極開展針對(duì)性較強(qiáng)的專題教學(xué)調(diào)研活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)已經(jīng)立項(xiàng)課題的課題研究督導(dǎo),。
6.認(rèn)真做好青年教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教學(xué)指導(dǎo)工作,,提升青年教師的業(yè)務(wù)水平。
(二)德育工作,。
1,、每學(xué)期組織召開主題班(團(tuán))會(huì)的評(píng)比活動(dòng),結(jié)合班級(jí),、學(xué)生的實(shí)際進(jìn)行有效的教育,。
2、有效組織讀書節(jié)、體育節(jié),、科技節(jié),、藝術(shù)節(jié)等校本節(jié)慶活動(dòng),發(fā)揮培養(yǎng)學(xué)生自主管理,、自我教育的作用,。
3、建立學(xué)生評(píng)價(jià)制度.
4,、建立評(píng)選德育先進(jìn)工作者,、優(yōu)秀班主任等制度,表彰和獎(jiǎng)勵(lì)在德育教育中的優(yōu)秀教師,。
5,、《奉節(jié)縣文明禮儀十條》執(zhí)行情況。
6,、每學(xué)期評(píng)選一次先進(jìn)班級(jí),,三好學(xué)生,,優(yōu)秀學(xué)生干部,,并給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
1,、學(xué)?;窘ㄔO(shè)是否落實(shí)。
2,、公物管理是否落實(shí),。
3、財(cái)產(chǎn)管理是否規(guī)范,。
4,、后勤服務(wù)是否有臺(tái)賬。
5,、學(xué)生營養(yǎng)午餐是否落實(shí),。
1、教代會(huì)機(jī)構(gòu)時(shí)候健全,。
2,、定期召開民主生活會(huì)。
3,、重大決策是否參與,。
4、重大采購是否審議,。
三,、主要工作內(nèi)容。
1.隨機(jī)抽查聽課。聽課的重點(diǎn)主要為本學(xué)期授課的教師,,以隨機(jī)抽查聽課方式為主,。教學(xué)督導(dǎo)員人均每周聽課不少于1節(jié)。
2.進(jìn)行質(zhì)量評(píng)估,。通過聽課與評(píng)價(jià),,加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)督,實(shí)事求是地反映教師的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果,。
3.加強(qiáng)交流反饋,。督導(dǎo)員應(yīng)采取聽課后評(píng)點(diǎn)、書面反饋,、召開座談會(huì)等方式與被督查教師進(jìn)行交流與溝通,,充分聽取對(duì)課程教學(xué)方案的設(shè)計(jì)與實(shí)施思路,反饋對(duì)教學(xué)改革的建議和意見,。
4.通過問卷調(diào)查,、個(gè)別訪談、召開座談會(huì)等形式,,及時(shí)了解學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)教師教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)和對(duì)教學(xué)的需求,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性。
5.督促已經(jīng)立項(xiàng)的課題研究按照研究計(jì)劃階段性完成課題研究任務(wù),。
6.深入教研組進(jìn)行調(diào)研,,主要針對(duì)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高、教學(xué)管理等方面問題開展調(diào)研,將調(diào)研中的有關(guān)情況匯總,,及時(shí)反饋給相關(guān)職能部門和領(lǐng)導(dǎo),。
四、主要措施,。
1.督導(dǎo)室成員認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)教育教學(xué)理論,,努力提高自己的督導(dǎo)水平。
2.深入到教師中去,,傾聽教師的心聲和意見,。
3.深入到學(xué)生中去,了解學(xué)生對(duì)教師的評(píng)價(jià)和要求,。
4.及時(shí)將教師的想法和領(lǐng)導(dǎo)的要求進(jìn)行溝通,,和諧干群關(guān)系。
5.認(rèn)真填寫各種表冊(cè),,搞好教學(xué)督導(dǎo)原始資料的積累工作,。
五、具體安排,。
第二學(xué)期仿照進(jìn)行,。
20xx年12月。