計(jì)劃是指為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列有條理的行動(dòng)步驟,。通過制定計(jì)劃,，我們可以更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)，提高工作效率,，使我們的生活更加有序和有意義,。以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

幼兒園一月工作計(jì)劃小班篇一

幼兒給予特別照顧。教師和保育員每天都能認(rèn)真地做好消毒和打掃工作,，加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生，管理好午睡,，做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作，經(jīng)常曬被子,、枕頭，減少細(xì)菌滋生,。因此這個(gè)腮腺炎流行的季節(jié)，很慶幸的是我們班沒有一個(gè)幼兒感染此病,。

三,、在家長工作方面。

我深知,，幼兒的進(jìn)步離不開家長的支持。于是我召開了家長會(huì)，請(qǐng)專家開展“環(huán)?！钡闹R(shí)講座,，提升幼兒與家長環(huán)保理念,。設(shè)立家園聯(lián)系窗,，進(jìn)行家園共育,。讓家長及時(shí)了解本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃、幼兒各方面進(jìn)步,、通知以及保育注意事項(xiàng)等等,。家長們積極配合我們開展主題活動(dòng)，家園聯(lián)系密切,，認(rèn)真填寫各類調(diào)查表,，按時(shí)發(fā)放《家園聯(lián)系手冊(cè)》，平均每半個(gè)月聯(lián)系一次,，如實(shí)反映了幼兒在園在家學(xué)習(xí),、生活情況。

四,、自身的進(jìn)步,。

在本學(xué)期,，我積極學(xué)習(xí)各種教育理論，聽專家講座,，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛,，給我機(jī)會(huì),，赴湖州安吉進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)觀摩,，使我受益非淺,。積極撰寫教育教學(xué)論文。參與制作環(huán)保制作《歌林春天》參加瑞安市環(huán)保制作比賽,，獲得了三等獎(jiǎng),。參加“慶三八”拔河比賽，獲得集體一等獎(jiǎng)。在“學(xué)區(qū)幼兒教學(xué)研討會(huì)”開了一節(jié)小班公開課《小兔乖乖》利用新穎的多媒體輔助教學(xué)，使公開課圓滿成功，取得了在場教師和領(lǐng)導(dǎo)一致好評(píng)。這些成績的取得和園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、愛護(hù)是分不開的,。本學(xué)期,，我還擔(dān)任了《瑞安師訊》的通訊員工作，平時(shí)園內(nèi)一些活動(dòng),，我總是爭取第一時(shí)間進(jìn)行報(bào)道,，并在園內(nèi)和瑞安教育網(wǎng)刊出,，積極擴(kuò)大了幼兒園的正面影響。還積極參加團(tuán)委活動(dòng),，如布置宣傳欄,、進(jìn)行國旗下講話等等，對(duì)上級(jí)任務(wù)總是認(rèn)認(rèn)真真,，一絲不茍的完成,。

那快樂是從心里往外涌的。幼兒教師是很有挑戰(zhàn)性的工作,，每一個(gè)幼兒都是一個(gè)世界,，要想成為每一個(gè)幼兒的朋友，要想得到每一個(gè)幼兒的信任,，需要付出很多的心血：用個(gè)人的魅力征服幼兒,，要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒，無論是服裝還是言談,，都會(huì)對(duì)幼兒產(chǎn)生很大的影響,。

但是，這一切都很值得,，因?yàn)?，我的付出，得到的將是一個(gè)美麗的童心世界!

不知不覺十一月又悄無聲息地過去了,，在這個(gè)月中,，我們班的寶寶們就像七彩的世界，反射出七彩光,，給大家?guī)砻利惖钠呱ā?/p>

當(dāng)小朋友在陽光下吹泡泡時(shí),，孩子們不禁會(huì)說，“好美呀!好漂亮呀!”使他們知道色彩來源于光的作用,，是調(diào)皮的七彩光娃娃從天空來到地上“玩”出來的,。植物有七彩顏色,，身邊的物品有七彩顏色，顏色讓我們畫畫更美麗,，打扮東西更漂亮,，游戲起來更有樂趣。

俗話說：“沒有規(guī)矩,，不成方圓”,。為了迎接優(yōu)質(zhì)幼兒園的驗(yàn)收,，我們這個(gè)月重點(diǎn)抓好幼兒的一日常規(guī)教育,。

1.在常規(guī)方面。

給孩子以平等,、公平,、合理的教育環(huán)境，對(duì)孩子的要求在一個(gè)平等融洽的環(huán)境中提出與孩子們共同討論,。我們班的幼兒有一個(gè)壞習(xí)慣,，玩具玩了亂放，為了解決解決班級(jí)幼兒亂扔玩具的問題時(shí),，沒有對(duì)孩子們機(jī)械地提出要求,，而是創(chuàng)設(shè)情境，引導(dǎo)孩子們討論,。通過這種方法充分的調(diào)動(dòng)了孩子們的自主性,，使常規(guī)教育由傳統(tǒng)的“要孩子們?cè)趺醋觥鞭D(zhuǎn)化成孩子們自主地“我要怎么做”。

2.禮貌教育,。

有句話,，“近朱著赤，近墨者黑”,。首先老師與老師,，老師與幼兒之間樹立一個(gè)榜樣示范作用。積極引導(dǎo)幼兒禮貌待人,，從中學(xué)習(xí)了一些常用的禮貌用語,，知道尊重他人。

3.衛(wèi)生習(xí)慣,。

教會(huì)幼兒正確的洗手,，通過洗手的兒歌，(手心搓搓……讓幼兒知道洗手的正確方法,，做到吃飯之前先洗手,。在吃飯時(shí)要求幼兒不挑食，盡量不剩飯菜,，對(duì)個(gè)別肥胖者特別關(guān)照幼兒先喝湯,，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,。

4.學(xué)習(xí)習(xí)慣。

上課能養(yǎng)成安靜地靜聽習(xí)慣,，做到先舉手后發(fā)言,，大膽地在集體面前表演，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

孩子們不僅學(xué)到各種本領(lǐng),，而且安全方面也不放松，這個(gè)月我們進(jìn)行了安全消防演習(xí),。

“唔!”警報(bào)聲想起,，孩子們捂著毛巾，彎著腰有序快速直奔操場,。有的孩子天真地說：“老師怎么沒有煙呢?”說明這次活動(dòng)幼兒非常投入,。通過此次活動(dòng)不僅使幼兒掌握了自救逃生的方法，而且提高了孩子們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,。

十一月,，充滿了快樂，我們帶著這份快樂一起走向新的一頁,。希望在接下來的一個(gè)月小朋友們能不畏天氣的寒冷,，堅(jiān)持天天到園，迎接優(yōu)質(zhì)幼兒園的驗(yàn)收,，寶寶們一起加油吧!

幼兒園一月工作計(jì)劃小班篇二

時(shí)間流逝得如此之快,，就算追也追不到，我們的工作又邁入新的階段,，是時(shí)候開始制定工作計(jì)劃了,。那么你真正懂得怎么寫好工作計(jì)劃嗎？以下是小編為大家收集的幼兒園一月份工作計(jì)劃書,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

健康領(lǐng)域：

1,、具有初步的安全意識(shí),，戶外活動(dòng)時(shí)能注意安全，不將異物塞入耳,、鼻,、口里。

2,、初步學(xué)習(xí)投,、擲、鉆爬,、攀登,、平衡等動(dòng)作,。

3、知道冬季防寒保暖知識(shí),。

社會(huì)性領(lǐng)域：

1,、學(xué)習(xí)并嘗試使用日常生活中常用的禮貌用語。

2,、愿意和少量的小朋友一起游戲,，游戲中少有爭吵現(xiàn)象。

3,、學(xué)習(xí)在家中接待鄰里和親戚,。

語言領(lǐng)域：

能朗誦簡短5—6首兒歌，復(fù)述一個(gè)簡短的故事,，知道看書的基本方法,，知道一頁一頁地看書,。

科學(xué)領(lǐng)域：

1,、在日常生活中，引導(dǎo)幼兒比較兩三個(gè)物體間量（大小,、長短、等）的顯著差異,。

2,、知道區(qū)分上下、前后里外的位置,。

藝術(shù)領(lǐng)域：

1,、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)?zāi)嗤恋目伤苄裕瑢W(xué)習(xí)用搓,、團(tuán)圓,、壓扁、粘合等方法塑造簡單的平面物及立體物,。

2,、能隨簡單的音樂節(jié)拍做拍手動(dòng)作。

保教工作：

1,、保教結(jié)合,，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，一日作息制度,，注意加強(qiáng)病弱兒的`照顧,，減少疾病的傳播，提高服務(wù)質(zhì)量,，讓家長放心滿意,，程度地促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。

2、繼續(xù)組織幼兒開展主題活動(dòng)所延伸的小主題活動(dòng),，收集相關(guān)的材料,。

3、對(duì)幼兒的作品進(jìn)行展示,。

家長工作：

1,、寒假做好幼兒安全工作，提高幼兒的安全意識(shí),。

2,、做好幼兒全面家訪工作，聽取家長的意見和建議,。

教研工作：

1,、及時(shí)撰寫月份反思。

2,、做好幼兒的測評(píng)工作,，并進(jìn)行分析和統(tǒng)計(jì)。

3,、撰寫班級(jí)工作總結(jié),、個(gè)人工作總結(jié)及課題階段小結(jié)和實(shí)施記錄等。

日常生活中,，培養(yǎng)幼兒樂于交往,、友好相處,、禮貌謙讓，有什么事情能互相用語言來溝通，不動(dòng)手推拉,，也不隨便動(dòng)他人的東西,。繼續(xù)鞏固自理能力,，尤其是穿脫,，疊放衣服，在午睡中能整齊放在固定的地方,，加強(qiáng)午餐桌面整潔的培養(yǎng),。以家長園地為窗口，讓家長更深入地了解我們的工作,，如：將孩子在園的情緒,、飲食，學(xué)習(xí)等情況以每周 向家長匯報(bào),。經(jīng)常與家長進(jìn)行溝通,，如請(qǐng)假，詢問孩子身體狀況,，學(xué)習(xí)表現(xiàn)等等,。老師也注重在接送平時(shí)主動(dòng)家長溝通,，不怕麻煩，不計(jì)瑣碎,，盡力滿足他們各方面的要求,，只要是為了孩子好，有利于他們的健康,，我們都主動(dòng)給予配合,。 經(jīng)過一學(xué)期的努力，我們班的幼兒生活上,、學(xué)習(xí)上都有很大的進(jìn)步和提高,。這學(xué)期本班又插進(jìn)一半新生，不管是新生還是老生,，德育教育還是不容忽視,，引導(dǎo)他們形成正確的道德意識(shí)和良好的道德行為在幼兒期是非常重要的。為此針對(duì)小小班幼兒的年齡特點(diǎn),，我們制訂以下做法：

一,、重視情感教育

幼兒入園之初，在與人交往方面帶有明顯的自我中心傾向,，往往都是從自我角度出發(fā),，缺乏與人交往,、合作等意識(shí),，因此我們將情感教育放在德育德育的首位，通過一系列的教學(xué)活動(dòng),，教育幼兒熱愛父母,、老師、小伙伴,，與同伴友好相處,，學(xué)會(huì)關(guān)心他人等等。

二,、重視性格培養(yǎng)

每位幼兒都能夠保持樂觀愉快的情緒,，積極活躍的參與各種游戲活動(dòng)，興趣多樣,，愿意和小伙伴交往,，愿意接受集體制度規(guī)范的約束等。

三,、重視幼兒的生活自理能力和獨(dú)立能力的培養(yǎng)

每位幼兒都能獨(dú)立喝水,、進(jìn)餐、吸手,、入廁,、入睡,。配合成人穿、脫衣褲等,，幫助老師做力所能及的事情,。教師提供給幼兒更多自主活動(dòng)的時(shí)間與空間，讓幼兒獨(dú)立思考問題解決問題,。

四,、進(jìn)一步加強(qiáng)禮貌教育與紀(jì)律教育

每位幼兒都要做一個(gè)有禮貌的好孩子，要對(duì)老師,、同伴,、親戚、家人有禮貌,，早上入園向老師問早問好,，不小心撞到同伴會(huì)說“對(duì)不起”，接受別人的東西或幫助會(huì)說“謝謝”,，下午離園會(huì)對(duì)老師和同伴說“再見”,，遵守班級(jí)班規(guī)。

五,、建立良好的師生關(guān)系和同伴關(guān)系

教師對(duì)待幼兒的情感傾向很容易影響幼兒對(duì)同伴的親疏關(guān)系,，因此，教師要做到平等對(duì)待每位幼兒,，善于發(fā)現(xiàn)和保護(hù)每位孩子的特點(diǎn),，關(guān)心和愛護(hù)每一個(gè)孩子，對(duì)于需要幫助的幼兒及時(shí)給予幫助,，同時(shí)引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)同伴合作,，尤其是小小班幼兒剛?cè)雸@，特別需要得到幫助和指導(dǎo),。

幼兒園一月工作計(jì)劃小班篇三

上學(xué)期在園長的領(lǐng)導(dǎo)下和各位教師的積極配合下,，保教工作已基本步入正軌，教師的教育教學(xué)水平有了明顯提高,。本學(xué)期加入了精細(xì)管理制度,，除了加強(qiáng)各師對(duì)《綱要》的理解和實(shí)踐應(yīng)用，還要嚴(yán)格執(zhí)行落實(shí)精細(xì)化管理,。本學(xué)期安排如下：

(一)管理組織,。

1、實(shí)施精細(xì)化管理,。將幼兒園的各項(xiàng)工作進(jìn)行全面設(shè)計(jì)并全面進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控制,。將凡是影響幼兒園與幼兒發(fā)展的因素都納入強(qiáng)化管理的范疇，努力達(dá)到人人有事做，事事有人做,，凡事有程序,，凡事有監(jiān)督，凡事有考評(píng),。

2,、深化幼兒園人事制度的改革。規(guī)范實(shí)施教職員工各崗位工作量的細(xì)致調(diào)研工作,，合理定位,，落實(shí)到教育教學(xué)工作的點(diǎn)上,。

3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),，細(xì)化行政一日值班制，重視行政例會(huì)及日常指導(dǎo),，并做好參與,、反饋,、調(diào)整記錄。

(二)師資隊(duì)伍：

1,、加強(qiáng)期初教師培訓(xùn)，開展各式教學(xué)活動(dòng),、實(shí)踐活動(dòng)，掌握聽課評(píng)課要點(diǎn)并加以實(shí)施,，定期開展政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師專業(yè)能力提高,。

2,、開展保育員規(guī)范操作和保健員體弱兒管理,，對(duì)兩大員進(jìn)行系統(tǒng)性的指導(dǎo)和培訓(xùn)，提升兩大員在園區(qū)工作的服務(wù)質(zhì)量,。

3、繼續(xù)提供教師按需參加各類市,、鎮(zhèn)級(jí)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會(huì),，并及時(shí)進(jìn)行反饋,，定期開展匯報(bào)活動(dòng)和展示活動(dòng),，提高不同教師的專業(yè)素養(yǎng)與水平,。

(三)衛(wèi)生保?。?/p>

1、貫徹預(yù)防為主,，提高全園對(duì)意外事故與傳染病的日常防范意識(shí)，嚴(yán)防春季傳染病發(fā)生,。

2,、組織保健員,、保育員兩大員通過觀摩,、競賽等形式開展保育專題研討,，有針對(duì)性的幫助各層次人員獲得進(jìn)步。

3,、嚴(yán)格把關(guān)日常園區(qū)常規(guī)消毒和傳染病期間的重點(diǎn)消毒,。

(四)家長工作：

1,、吸納社會(huì)優(yōu)質(zhì)資源,，完善由園長、園家委會(huì)組成的家教核心組，共同策劃,、參與幼兒園管理,、宣傳等工作。

2,、進(jìn)一步了解,、并聽取家長的需求，解決實(shí)質(zhì)問題,，提高家長滿意度。

3,、深入家委會(huì)、優(yōu)秀家長評(píng)選等活動(dòng),，開展親子活動(dòng)、親子開放日活動(dòng)等多途徑形式,，提高家長滿意度、參與率,。

幼兒園一月工作計(jì)劃小班篇四

本月的主題是《拜訪大樹》，在進(jìn)行這個(gè)課程單元中,，我們希望提供還在去親近樹·認(rèn)識(shí)樹·甚至愛上樹的機(jī)會(huì),，幼兒園大班十一月工作總結(jié),。我們將盡其力讓幼兒去看到·聽到·聞到·摸到不太種類,，不同環(huán)境的樹。讓孩子和樹有從相處的時(shí)間讓孩子用他們的好奇心瑜敏銳的觀察力去發(fā)現(xiàn)樹的種種樣貌與內(nèi)涵,。總之，不僅讓幼兒去探索自然環(huán)境中的樹,。而且讓他們喜歡以藝術(shù)行的去表達(dá)對(duì)樹的認(rèn)識(shí)，真正地去和樹做朋友,。在英語課程學(xué)習(xí)的進(jìn)展來看,，大多數(shù)幼兒能夠接受，但在數(shù)學(xué)方面中,，發(fā)現(xiàn)部分新生基礎(chǔ)薄弱,，所以在這方面還需加強(qiáng)。

幼兒園一月工作計(jì)劃小班篇五

1,、知道自己上幼兒園了,，對(duì)幼兒園產(chǎn)生安全感和親切感，熟悉新環(huán)境,，認(rèn)識(shí)新朋友,，在成人的鼓勵(lì)下，喜歡上幼兒園,。

2,、在老師的引導(dǎo)下會(huì)向老師和同伴問好。

生活活動(dòng)指導(dǎo)要求,。

1,、認(rèn)識(shí)自己的座位。

2,、認(rèn)識(shí)自己的學(xué)號(hào),，逐步記住自己的學(xué)號(hào)，并找到自己的物品及存放自己物品的位置,。

教育活動(dòng)內(nèi)容安排,。

1、語言：高高興興上幼兒園,。

2,、數(shù)學(xué)：樂樂家。

3,、藝術(shù)：哥哥姐姐的畫,。

4,、科學(xué)：吹泡泡。

5,、健康社會(huì)：微笑球找朋友,。

區(qū)域材料投放指導(dǎo)。

活動(dòng)區(qū)投放多種玩具和操作材料,，激發(fā)幼兒興趣,，吸引幼兒主動(dòng)參與。

戶外活動(dòng),。

喜歡參加戶外游戲活動(dòng),，愿意跟著音樂做動(dòng)作，嘗試學(xué)做模仿操,。

家長工作,。

1、請(qǐng)您為孩子帶一套換洗衣褲,，放在書包里備用,。

2、請(qǐng)?jiān)诩液侠戆才藕⒆拥纳钭飨r(shí)間,，早睡早起,，鼓勵(lì)孩子愉快地按時(shí)入園。

一,、本周工作重點(diǎn)：

周總要求：能圍繞暑假生活,，新教室、新老師等內(nèi)容,，與同伴或老師用連貫的語言積極主動(dòng)地進(jìn)行交流,，樂意表達(dá)真正的情感。

1,、讓幼兒能及時(shí)以愉快的心情適應(yīng)假期到新學(xué)期的過度,；

2、能用完整的話講述暑假高興的事情,，并學(xué)會(huì)安靜傾聽別人講話,；

3、知道自己長大了,，是幼兒園的大班小朋友,，有做哥哥姐姐的光榮感；

6,、認(rèn)識(shí)班上的標(biāo)志,，有小腳丫的地方不可以亂跑，并學(xué)習(xí)班上的規(guī)章制度,；

7,、能清楚地口述10以內(nèi)的排列順序,，知道順數(shù)與倒數(shù),。

二,、集體活動(dòng)。

談話活動(dòng)：快樂暑假,。

語言活動(dòng)：我們的新教室,。

社會(huì)活動(dòng)：值日生分工。

音樂活動(dòng)：值日生歌數(shù)學(xué)活動(dòng)：順數(shù),、倒數(shù),。

英語活動(dòng)：復(fù)習(xí)簡單的問候語。

戶外活動(dòng)：復(fù)習(xí)列隊(duì),，要求整齊迅速能對(duì)基本口令作出及時(shí)反映（立正,、稍息、左右轉(zhuǎn)）,。

漢語拼音：單韻母a,。

1、環(huán)境布置：布置新教室環(huán)境,。

2,、日常生活：帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)自己的茶杯格，熟悉新安排的床位與座位,。

3,、常規(guī)教育：繼續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)行"三輕"教育，即輕輕走路,、輕輕說話,、輕輕拿放東西。

4,、家長工作：

（1）準(zhǔn)備幼兒的生活用品,。如更換衣服、小毛巾,。

（2）準(zhǔn)備幼兒的學(xué)習(xí)用品,。如水彩筆，課外書,、圖畫書,、本子等。

（3）進(jìn)入大班培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。

（4）與家長溝通堅(jiān)持送幼兒來園,。

生活活動(dòng)目標(biāo)及要求。

活動(dòng)目標(biāo)：能在老師的引導(dǎo)下基本保持桌面,、地面衣服的清潔,。指導(dǎo)要點(diǎn)：進(jìn)餐過程中引導(dǎo)幼兒關(guān)注坐姿,，知道低頭小嘴挨著自己的碗吃飯，餐后引導(dǎo)幼兒能簡單的整理自己的桌面,。

活動(dòng)目標(biāo)：關(guān)注自己身邊的環(huán)境,，有初步的環(huán)保意識(shí)和行為。（如：能主動(dòng)把出廢棄物放進(jìn)指定地點(diǎn)）指導(dǎo)要點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒能主動(dòng)將生活中,、活動(dòng)中產(chǎn)生的廢棄物放進(jìn)指定地點(diǎn),，不亂丟廢棄物。

重點(diǎn)區(qū)域材料及指導(dǎo)開放區(qū)域：娃娃家,、益智區(qū),、積塑區(qū)、建筑區(qū),、美工區(qū),、圖書區(qū)。

美工區(qū)材料：樹葉,、廣告色,、圖畫紙、膠棒等,。

周一上午：

主題活動(dòng)：

《沙沙的選擇》,。

目標(biāo)：能理解故事內(nèi)容；能用簡單的語言表達(dá)自己的選擇,。

下午：

主題活動(dòng)：

《沙沙提供食物和居所》,。

目標(biāo)：認(rèn)識(shí)樹木和動(dòng)物互相幫助；復(fù)習(xí)字詞"葉子",。

周二上午：

奧爾夫活動(dòng)：

《圓圓的大餅》,。

目標(biāo)：樂于探索事物的形狀，并從中感受到快樂,。

下午：

主題活動(dòng)：

《大樹真好》,。

目標(biāo)：欣賞不同的樹；培養(yǎng)幼兒的觀察,。

周三上午：

主題活動(dòng)：

《鳥巢與樹洞》,。

目標(biāo)：與同伴合作制作鳥差和樹洞。

下午：

主題活動(dòng)：

《會(huì)爬樹的動(dòng)物》,。

目標(biāo)：認(rèn)識(shí)樹上活動(dòng)的動(dòng)物,；享受扮演動(dòng)物的樂趣。

周四上午：

奧爾夫：

《圓圓的大餅》,。

目標(biāo)：樂于參與游戲活動(dòng),，在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂和自信。

下午：

主題活動(dòng)：

《運(yùn)送水果》,。

目標(biāo)：練習(xí)在指定距離內(nèi)進(jìn)行滾球,。

周五上午：

多元寶盒活動(dòng)：

《我的寶盒》,。

目標(biāo)：鞏固幼兒在而要的引導(dǎo)下正確開關(guān)寶盒。

下午：

主題活動(dòng)：

《兔媽媽和兔寶寶》,。

目標(biāo)：感知,、體驗(yàn)"1"和"許多"以及它們的關(guān)系。

工作要求,。

1,、繼續(xù)開展主題活動(dòng)"春天里的活動(dòng)"，通過春游親子活動(dòng),，進(jìn)一步感受春天的美麗。喜歡參加春天里的活動(dòng),。

2,、知道洗手前要卷袖子，知道主動(dòng)大小便,，并上廁所,，便后會(huì)提褲子。學(xué)習(xí)脫外衣,、鞋子上床午睡,；醒后能安靜地躺在床上。

3,、能按規(guī)則游戲,，體驗(yàn)集體游戲的樂趣。

4,、能安靜地傾聽老師講故事,，能對(duì)聽、唱的歌感到親切,。

晨間活動(dòng),。

1、來園接待：老師以親切的微笑,、和藹的話語,、熱情的態(tài)度迎接每一位幼兒，幫助寶寶脫下自己的外套,，放在指定的地方,。

2、區(qū)域游戲：提供各類益智類玩具,、生活類,、美工類玩具等供幼兒自選。重點(diǎn)輔導(dǎo)寶寶玩具哪里拿放回哪里去,。

3,、其他：幫助寶寶認(rèn)識(shí)自己的座位并搬好小椅子,。

4、晨談：自己吃春天自己睡不咬扣子不摘花,。

戶外鍛煉,。

隊(duì)列練習(xí)：知道要站在白色的圓圈上。能起步走,，并能跟著老師簡單的動(dòng)作操節(jié),、韻律活動(dòng)：學(xué)會(huì)簡單動(dòng)作，逐步能跟著老師做連貫動(dòng)作,。

集體游戲：大皮球（聽信號(hào)）,。

集體游戲：開飛機(jī)（平衡）。

集體游戲：小白兔（跳）,。

集體游戲：開火車（走）,。

集體游戲：找媽媽（跑）。

分散活動(dòng)：提供各類自制玩具,，讓幼兒自由選擇,。重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒玩圈，要求能合作套圈開火車,。

學(xué)習(xí)活動(dòng),。

健康：體游《小朋友種樹》。

社會(huì)：認(rèn)識(shí)小草,。

藝術(shù)：裝飾風(fēng)箏語言：兒歌《小柳樹釣魚》,。

藝術(shù)：新授歌曲《風(fēng)箏》健康：鉆山洞健康：放風(fēng)箏。

健康：開火車健康：小貓捉魚健康：找朋友上午游戲創(chuàng)造性游戲開設(shè)娃娃家及動(dòng)物園游戲,。

動(dòng)物園：認(rèn)識(shí)小小動(dòng)物園里的各種小動(dòng)物,，并指導(dǎo)它們愛吃的食物，并喂食,。

區(qū)域游戲繼續(xù)學(xué)習(xí)自己將積木補(bǔ)品,、圍合、壘高,，為小動(dòng)物造家,。

其它下午活動(dòng)戶外活動(dòng)音樂游戲：小鈴鐺戶外活動(dòng)。

娛樂：猜謎戶外活動(dòng)大型玩具游戲活動(dòng)戶外活動(dòng)智游：喂食安靜活動(dòng)閱讀活動(dòng)拼拼搭搭,。

日常生活,。

1、點(diǎn)心：繼續(xù)培養(yǎng)幼兒一口餅干,、一口牛奶,。

2、盥洗：提醒幼兒洗手要擦自己的小毛巾。

3,、午餐：要求幼兒一口飯一口菜,，不吃湯泡飯。

4,、午睡：幫助幼兒脫下自己的外套和褲子,。家長工作幫助幼兒在家養(yǎng)成玩具玩完（物品用完），放回原處的好習(xí)慣,。家長在家待客時(shí),，注意提醒幼兒使用禮貌用語。

環(huán)境創(chuàng)設(shè),。

1,、布置主題墻飾《春天里的活動(dòng)》。

2,、收集幼兒照片,。

幼兒園一月工作計(jì)劃小班篇六

通過我們教師和保育員的共同合作，在一日常規(guī)方面,，幼兒有了明顯進(jìn)步，由于我們班的幼兒在一日常規(guī)中存在明顯的問題,，我們特別注重這方面,，洗手·吃飯·午睡·坐姿·排隊(duì)在一日常規(guī)里占了很大的比重，因此我不斷的強(qiáng)化這些,，這個(gè)月通過我們不斷的矯正,，有了很大的改善。在這些常規(guī)方面,，我們經(jīng)常使用鼓勵(lì)的語氣與表揚(yáng)的語氣去使他們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的成績,，使一些在這些方面都有了很大的進(jìn)步。但在喝水方面有時(shí)還是打撒水的問題出現(xiàn),。下個(gè)月繼續(xù)糾正,。

幼兒園一月工作計(jì)劃小班篇七

幼兒教育工作是一份神圣的職業(yè)。在一個(gè)冬去春來的季節(jié)里,，我為自己的教育事業(yè)而默默奮斗著,，為迎接09年的到來，我的幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃也同樣詳細(xì)具體,。

幼兒教育事業(yè)是我一直的追求,，我喜歡和天真爛漫的孩子溝通，喜歡跟他們做游戲,，喜歡這些可愛的孩子們?cè)谖宜v的故事里歡呼,，從而達(dá)到和幼兒成為好朋友，開發(fā)幼兒的腦力發(fā)育。我的愿望實(shí)現(xiàn)并得到了升華,，通過努力,，我現(xiàn)在已經(jīng)是幼兒園的管理者了。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),，提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性,，做到一切以幼兒為主，2009年幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃如下：

一．加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),，提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量,，加強(qiáng)幼兒園班主任工作計(jì)劃的實(shí)行。使幼兒在德,、智,、體、美等方面全面發(fā)展,，并讓他們能夠從玩中學(xué),，學(xué)中玩。

二．加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，加強(qiáng)職業(yè)道德教育,，加強(qiáng)責(zé)任心，規(guī)范言行,，加強(qiáng)精神建設(shè),，做到“五講、四美”,，當(dāng)好幼兒的鏡子,，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒,。業(yè)務(wù)上精益求精,，敢于改革創(chuàng)新，緊跟形勢,，適應(yīng)時(shí)代的要求,。

三．認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到上班不遲到,，下班不提早,，外出要報(bào)告。當(dāng)班教師不能擅自離崗,，不能走廊閑談,，避免意外事故發(fā)生。

四．做好安全,、衛(wèi)生工作,，強(qiáng)化安全管理,，加強(qiáng)“安全第一”的意識(shí)，做到時(shí)時(shí)事事處處講安全,，并必須做到“四勤“眼勤,、嘴勤、腳勤,、手勤”,，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處理，杜絕事故的發(fā)生,，確保幼兒的人身安全,。并且做好安全教育工作，對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識(shí)教育,，教育幼兒不玩火,，不跟陌生人走。要求當(dāng)班教師點(diǎn)名,，并做好交接班工作,，發(fā)現(xiàn)問題匯報(bào)，妥善處理,。

五．培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,，正確使用手帕及自己的一巾一杯，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,，保持儀表的整潔衛(wèi)生,。培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，做到愛惜食品,，不挑食、不浪費(fèi),；午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲,。并且保證幼兒的戶外活動(dòng)量，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,。

幼兒實(shí)際,、切實(shí)可行的教育教學(xué)工作。注重幼兒的思想品德教育,，做到正面教育,，教育教學(xué)做到科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化,、規(guī)范化,。堅(jiān)持用普通話，積極開展教研活動(dòng),，在改革創(chuàng)新方面有所建樹,。

七．在新生開學(xué)前做好家訪工作，并做到有訪有記載。及時(shí)做好個(gè)別教育,，不岐視差生,，要愛護(hù)每位幼兒，與家長密切配合,，共同教育好幼兒,。

八．在備課中,，積極與其他教師共同研究,，全面合作，努力促進(jìn)教學(xué)的進(jìn)度與學(xué)生的接受力相掛鉤,。認(rèn)真學(xué)習(xí)其他老師經(jīng)驗(yàn),，切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量。

九．以上是我的個(gè)人工作計(jì)劃,?？傊視?huì)在教學(xué)工作中會(huì)努力努力再努力,，日常管理上勤奮勤奮再勤奮,，不斷得使自己有所進(jìn)步，使自己走得更遠(yuǎn),，更遠(yuǎn),，更遠(yuǎn)。

幼兒園一月工作計(jì)劃小班篇八

十一月份我組教師將在繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》的基礎(chǔ)上,，努力將《綱要》有關(guān)精神運(yùn)用到日常生活的各環(huán)節(jié);組織帶領(lǐng)本組的教師狠抓一日活動(dòng)環(huán)節(jié)和常規(guī)教育工作,做好幼兒園工作,。

1、十一月份利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,，組織本組教師就對(duì)中班的幼兒年齡,、身心的發(fā)展特點(diǎn)，以及各班的具體情況制定教研組計(jì)劃和各班班務(wù)計(jì)劃;確定本期“綠色環(huán)?！薄暗掠黝}活動(dòng)”“我愛家鄉(xiāng)”“交通安全”“樓道消防安全”“大中型玩具安全”“健康教育”主題計(jì)劃,。

2、加強(qiáng)各班對(duì)“種養(yǎng)區(qū)”的妥善管理,。根據(jù)中班幼兒的特點(diǎn),，從常規(guī)工作入手，保教配合,，保證一日各環(huán)節(jié)活動(dòng)的工作質(zhì)量,。

3、定期將“每月生日寶寶”,、月教育活動(dòng)內(nèi)容交給電教老師,。堅(jiān)持積極使用電教多媒體進(jìn)行教學(xué),。

4、及時(shí)更換“家長園地”,、“教學(xué)活動(dòng)公開欄”的內(nèi)容,。

5、加強(qiáng)德育和安全教育,，保證“主題活動(dòng)”“德育工作”的順利開展,。

6、編排一套中班新早操,，做到動(dòng)靜交替,，運(yùn)動(dòng)適度;保證每天兩小時(shí)的'戶外活動(dòng)時(shí)間;認(rèn)真做好常規(guī)，消毒衛(wèi)生和疾病防治工作,。

7,、在秋冬兩季加強(qiáng)戶外體育活動(dòng)保證每天兩小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間。積極組織幼兒參加冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),。

充分發(fā)揮集體教研活動(dòng)的優(yōu)勢,，利用教研活動(dòng)時(shí)間，充分調(diào)動(dòng)本組教師參與教研活動(dòng)的積極性,、主動(dòng)性和自覺性,。組織好班組教育、教研工作,，以《綱要》精神為指導(dǎo),，針對(duì)中班組教育教學(xué)中存在的問題開展討論，找到突破口,。結(jié)合本班實(shí)際情況開展小型課題,，結(jié)合各主題教育活動(dòng)及科研課題的發(fā)展，及時(shí)提取反饋信息,，調(diào)整本組教育教學(xué)進(jìn)度,，積累優(yōu)秀的教育教學(xué)方法，確保教育教學(xué)及課題研究的順利開展,。

(一)具體內(nèi)容、措施如下：

4,、培養(yǎng)輔導(dǎo)青年教師(易張),。

協(xié)助各課題組完成各階段研究工作。作好課題資料的收集,、整理工作,。積極支持課題組主研老師的每月研討活動(dòng)，認(rèn)真分析,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，并形成文字,。

3、充分利用家長資源,，達(dá)到家園共建的目的,。

幼兒園一月工作計(jì)劃小班篇九

孩子是祖國未來的太陽。有計(jì)劃的教育可以更好的培養(yǎng)孩子,。

1,、對(duì)幼兒進(jìn)行學(xué)期中的語言、數(shù)學(xué)的考評(píng),。

2,、進(jìn)行主題教學(xué)活動(dòng)：《秋天的雨》、《村口有棵石榴樹》,、《奇妙的旅行》,。

3、月技能比賽：生活自理能力大比拼(整理床鋪),。

1,、結(jié)合國慶節(jié)，進(jìn)行愛國主義和民族精神教育,。

2,、結(jié)合中秋節(jié)，讓幼兒了解中秋的來歷和傳統(tǒng),。

3,、進(jìn)行主題教學(xué)活動(dòng)：《我看到了》、《野豬的城市》,、《中秋月餅》,、《親親熊妹妹》。

4,、學(xué)寫簡單的漢字,。

5、月技能比賽：轉(zhuǎn)呼拉圈,。

1,、慶元旦表演。

2,、進(jìn)行主題教學(xué)活動(dòng)：《平安夜》,、《貝貝的新衣服》、《甜甜的豆包》,、《年》,。

3、進(jìn)行學(xué)期末的教學(xué)考評(píng),，發(fā)放幼兒家園成長冊(cè),。

4,、假期安全教育。

1,、制作表格讓家長填寫,，以便更好的了解幼兒在家學(xué)習(xí)和生活的情況。

2,、結(jié)合圣誕節(jié),，排練元旦節(jié)目。

4,、月技能比賽：朗誦比賽,。

1、幼兒常規(guī)的培養(yǎng)和教育：包括上課的坐姿和舉手發(fā)言的姿勢,、握筆的姿勢,、用餐就寢紀(jì)律等方面。

2,、結(jié)合教師節(jié),，對(duì)幼兒進(jìn)行尊師的教育。

4,、學(xué)寫簡單的筆劃,。

5、月技能比賽：生活自理能力大比拼(整理書包),。