時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)速，為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗,、吸取教訓(xùn),。下面是小編整理的教師思想政治理論培訓(xùn)總結(jié)范文最新三篇,，供大家參考閱讀。

教師思想政治理論培訓(xùn)總結(jié)一

一年當(dāng)中,，我在思想上,，嚴(yán)格要求自己，在工作上勤勤懇懇,、任勞任怨,，全力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)，在作風(fēng)上謙虛謹(jǐn)慎,，講真話,，不圖虛名，在做好自身工作的同時,，樂于分擔(dān)和承擔(dān)更多的事務(wù),，工作上從未分過份內(nèi)份外?，F(xiàn)將一年中的主要情況總結(jié)如下：

一、積極參加幼兒園組織的各種政治學(xué)習(xí)及教育活動

明白自己所肩負(fù)的工作責(zé)任;同時,，認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒教育方面知識和管理經(jīng)驗,，除了從書本上學(xué)，還虛心向同事,，特別是向老同志請教學(xué)習(xí),，以不斷提高自己的理論水平和綜合業(yè)務(wù)素質(zhì),。

二,、在工作上，作為幼兒園教育教學(xué)工作的主管者

在給我無限信心的同時也給我更多的壓力，深知自己的任務(wù)與責(zé)任重大,。幼兒園的教育教學(xué)工作不僅是幼兒園質(zhì)量的體現(xiàn),，更是幼兒園各項活動的精髓。所以，工作中,，我不斷努力要求提高自己,。一方面加強(qiáng)自身管理藝術(shù)與能力，通過讀書學(xué)習(xí),，并且在實踐中摸索總結(jié),，提高個人管理藝術(shù)，以個人工作態(tài)度與能力,，促進(jìn)管理質(zhì)量。另一方面,，從幼兒園實際出發(fā)，合理制定幼兒園教育教學(xué)工作計劃，為孩子創(chuàng)設(shè)豐富寬松的學(xué)習(xí)氛圍，使他們愉快的掌握知識開發(fā)智力;為教師搭建學(xué)習(xí)提高的平臺,，促進(jìn)每個教師富有個性的全面發(fā)展，充分發(fā)揮教師自身的潛能優(yōu)勢;并且通過各種形式努力做好家園溝通工作，增加幼兒園工作的透明度，使家長相信幼兒園，支持幼兒園,。

有了這樣工作的目標(biāo)和計劃,，指引著我在工作中勇往直前,，兢兢業(yè)業(yè),，刻苦鉆研,。做好手中的每一件事，認(rèn)真對待和完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一件事,，不管事務(wù)再繁雜,，工作量再大，總是盡努力完成各項任務(wù),。

三,、在生活中，我堅持艱苦樸素,、勤儉耐勞、樂于幫助他人

始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事,，尊老愛幼，不欺騙領(lǐng)導(dǎo)和同志,，不說假話,，不辦假事,，真誠待人,，時刻牢記自己的職責(zé),，主動幫助大家做一些生活上的力所能及的事情,，認(rèn)真地組織教職工召開教職工大會,，為大家創(chuàng)設(shè)輕松愉快的工作氛圍,，協(xié)助園領(lǐng)導(dǎo)做好園內(nèi)的各項工作，起到協(xié)調(diào)紐帶作用。

這一年繁忙而充實,，這一年學(xué)習(xí)了很多進(jìn)步了很多,，獲得了一些成績，同時也使我不斷地提高對自己的要求,，在以后的工作中還要努力堅持學(xué)習(xí)提高,，完善自己，使工作做得更好,。

教師思想政治理論培訓(xùn)總結(jié)二

一,、思想方面

20x年，是我校的師德師風(fēng)建設(shè)年,，本人擔(dān)任13幼師1班班主任工作,，在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的帶動影響下，本照“教育就是服務(wù)”的思想,，廉潔自律,，與時俱進(jìn),，積極參加各類政治學(xué)習(xí)，端正思想,，認(rèn)清形勢,，時時處處維護(hù)學(xué)校形象，服從大局,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度，切實貫徹黨的教育方針,，認(rèn)真落實新課改精神,，不計個人得失，以高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)對待自己的工作,，遵照“不為失誤找借口,，只為成功找方法”的原則，轉(zhuǎn)變觀念,，兢兢業(yè)業(yè),，為人師表，為學(xué)生提供全方位,，高水準(zhǔn)的服務(wù),，以高度的責(zé)任感盡到自己的崗位職責(zé)，培養(yǎng)適合經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的高素質(zhì)人才,。

二,、業(yè)務(wù)方面

本人能夠嚴(yán)格遵守學(xué)校的“備、講,、批,、輔、考”制度,，做到心中有制度,，手中有行動。在備課方面,，做到?jīng)]一節(jié)課都“有備而來”用“預(yù)設(shè)打造精彩課堂”,。本人能夠深入鉆研研教材，對教材的結(jié)構(gòu),、重點與難點,，掌握知識的邏輯，爛熟于心,，設(shè)想他們在學(xué)習(xí)新知識時,，可能會出現(xiàn)哪些困難，做好相應(yīng)的預(yù)防措施。在學(xué)習(xí)借鑒名師教案的基礎(chǔ)上,，設(shè)計出富有自身特色的教學(xué)全程,。

上課時，本人能夠根據(jù)學(xué)生的實際情況靈活變通,，不拘形式地開展多種多樣的教學(xué)活動,，重視積淀和熏陶，針對中職學(xué)生的特點,，凸顯是用性,。通過排演課本劇，開展辯論賽或者創(chuàng)設(shè)生活中可能遇到的種種情景,，使她們在“玩中學(xué),，學(xué)中玩”，逐步提高她們的理論素養(yǎng),，為她們?nèi)暌院笞呱瞎ぷ鲘徫?，成為一名合格的幼兒教師奠定基礎(chǔ)。在課堂上,，本人能夠恰當(dāng)?shù)剡\用現(xiàn)代教學(xué)媒體，為學(xué)生展示圖片資料,，鏈接相關(guān)影視片斷以降低理解的難度,。上個學(xué)期，學(xué)生一直對古詩詞,，文言文不感興趣,。這一學(xué)期，我讓她們觀看了《20x新年新詩會》的部分內(nèi)容,，使她們評品,，提出自己的設(shè)想和建議，從而感受高雅藝術(shù)的魅力,，接受經(jīng)典文化的熏陶,。此后又在自己的班級開展朗誦會，使生通過誦讀的過程中去理解,，體會,，感悟經(jīng)典文學(xué)的不朽生命。課后,，我能及時回顧自己的教學(xué)過程,，再現(xiàn)其中的某個環(huán)節(jié)，總結(jié)成敗得失,，寫出案例和教學(xué)反思,，以促進(jìn)自己的專業(yè)成長。

課下布置作業(yè),，我能遵循“精講精練”的原則,，及時批改,，及時反饋，及時總結(jié),，用評語與學(xué)生交流,。

三、學(xué)習(xí)方面

交給學(xué)生一滴水,，教師須有一江水,，本人能夠不斷學(xué)習(xí)，堅持到圖書室,、閱覽室借閱,，閱讀教育名著、期刊雜志,，摘抄學(xué)習(xí)卡片,，撰寫教學(xué)札記、心得體會,，也利能用網(wǎng)絡(luò)視頻堅持聽課,，并向本教研組老師虛心請教，積極交流,，參與研討,。上課之余，本人能主動參加現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，同時按要求往上傳資料。在教學(xué)基本功的練習(xí)方面,，本人也毫不含糊,，堅持鋼筆字，粉筆字練習(xí),，力求日漸長進(jìn),。

四,、其它方面

1,、積極參加教育科研活動，參加連云港市教科所組織的職業(yè)教育論文評審活動,。

2、踴躍參與學(xué)校的文體活動,，如“元旦”節(jié)跳繩比賽，歌唱比賽,。

3、嚴(yán)格按要求完成學(xué)校的臨時性工作,。

五,、存在問題和改進(jìn)措施

1,、專業(yè)知識不夠?qū)挿?，淵博,，在課堂中不能做到左右逢源,，揮灑自如。

2,、教育理論與實踐相脫節(jié)，在教學(xué)中仍然存在機(jī)械分析和被動灌輸?shù)默F(xiàn)象,，課堂模式化,，缺少吸引力，沒有使學(xué)生的自主學(xué)習(xí)落到實處,，沒有使她們把一些方法和技巧內(nèi)化為自己的能力,。

3,、心態(tài)浮躁，學(xué)習(xí)一些東西,，總是浮于表面,，沒有真正內(nèi)化吸收，轉(zhuǎn)變?yōu)樽陨淼慕逃寄堋?,、深入學(xué)生不夠,，對學(xué)生要求不夠嚴(yán)格，使部分學(xué)生存在僥幸心理，在背書,，交作業(yè)的時候鉆空子,。

下一學(xué)期我將沉下心來，刻苦學(xué)習(xí),，拓寬自己的知識面,，在課堂上厚積薄發(fā)，深入淺出,，化繁為簡,，使自己的課堂能夠充分吸引學(xué)生，注重課堂實效,，減少形式主義的東西,。

教師思想政治理論培訓(xùn)總結(jié)三

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,。算算自己也已經(jīng)從事教師工作整整一學(xué)期了,，在這短暫的時間里，我也從一個剛剛走出校門的大學(xué)生變成了一個有著一點教學(xué)經(jīng)驗的教師了,。取得了一些成績、積累了一些教學(xué)經(jīng)驗,、更重要的是有了自己的人生追求!“教書育人,、投身學(xué)術(shù),、淡薄名利”是我對自己的要求!將自己的愛好能和工作結(jié)合起來的人是幸福的人，而我就屬于這一類人!今后我將繼續(xù)努力,，提高自己的學(xué)術(shù)水準(zhǔn)了和教學(xué)水平,，不斷最求自己人生價值的化,，實現(xiàn)教書育人和學(xué)術(shù)科研的人生理想。更好的做到教書育人,、為社會,、為國家、為人民培養(yǎng)優(yōu)秀大學(xué)生的人生理想?，F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí),，提高思想認(rèn)識,，樹立新的理念

1,、堅持每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在課余時間自己主動學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)研究學(xué)科方面的教學(xué)問題及該領(lǐng)域的新技術(shù),，將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中，解放思想,，更新觀念,，豐富知識，提高能力,，將自己所學(xué)的知識很好的傳授給學(xué)生,。

2、通過學(xué)習(xí)和實踐使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的教學(xué)理念,。樹立了學(xué)生主體觀,，貫徹了民主教學(xué)的思想，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,，使尊重學(xué)生人格,，尊重學(xué)生觀點，承認(rèn)學(xué)生個性差異,，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實處,。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿。

二,、教學(xué)工作

(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用

1,、備課深入細(xì)致。平時認(rèn)真研究教材,，多方參閱各種資料,，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點,。在制定教學(xué)目的時,，非常注意學(xué)生的實際情況。完善校本教案,，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

2,、注重課堂教學(xué)效果,。針對二年級級學(xué)生特點，以愉快式教學(xué)為主,，不搞滿堂灌,，堅持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo),、教學(xué)為主線,，注重講練結(jié)合,。在教學(xué)中注意抓住重點，突破難點,。并給學(xué)生多些實際社會問題,。

3、堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,，提高自己的教學(xué)水平。多次聽公開課,，進(jìn)一步明確了今后講課的方向和以后該專業(yè)課該怎么教和怎么講,。

4、認(rèn)真及時批改作業(yè),，注意聽取學(xué)生的意見,，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),。

5,、堅持聽課，注意學(xué)習(xí)教研組里老師的教學(xué)經(jīng)驗,，努力探索適合自己的教學(xué)模式.本學(xué)年認(rèn)真聽有經(jīng)驗老師的授課,，對自己的教學(xué)促進(jìn)很大.

6、注重教育理論的學(xué)習(xí),，并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,，做到學(xué)有所用，.寫教學(xué)反思,，使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,，但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處，,，因此我努力借鑒老教師的經(jīng)驗,，并向他們請教有關(guān)教學(xué)的問題，彌補(bǔ)自己的不足

(二)調(diào)動學(xué)生的積極性

有意識地以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo),，通過課前預(yù)習(xí)、課后提問等教學(xué)手段,，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視,、聽中培養(yǎng)了理解記憶思維方式,。

總結(jié)這學(xué)期的教學(xué)情況，我認(rèn)為自身有以下幾點值得注意：

1,、努力提高自己,，擴(kuò)充自己的知識面,。了解學(xué)生的心理，想學(xué)生之所想,，及學(xué)生之所急,。轉(zhuǎn)變自己的觀念，認(rèn)真領(lǐng)會變化,，好在課堂上給學(xué)生講明白變化,。另外，在上好課的同時我還盡自己的可能在業(yè)余時間不遺余力的擴(kuò)大自己的知識面,，通過看讀書,、看報、互聯(lián)網(wǎng),、電視等來擴(kuò)大自己的知識面,。通過這個學(xué)期的學(xué)習(xí)，我更提高自己的專業(yè)知識就可以在上課的時候的心應(yīng)收,，從容面對和解決學(xué)生提出的問題,。這學(xué)期本人主要在擴(kuò)充知識方面提高自己。

2,、在學(xué)生學(xué)習(xí)方面多為學(xué)生提供便利,。嚴(yán)格要求學(xué)生，在學(xué)生的自主學(xué)習(xí)方面,、盡量做到自己所能做到的;采取各種方式給學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,。積極補(bǔ)充新的學(xué)習(xí)資料，結(jié)合時代的發(fā)展引進(jìn)新的學(xué)習(xí)資料,，在互聯(lián)網(wǎng)上找一些對學(xué)習(xí)有用的東西給學(xué)生學(xué)習(xí),。

3、注重溝通,，以利于學(xué)生的輕松學(xué)習(xí),。通過QQ和電子郵件積極與學(xué)生溝通，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)中遇到的困難,，盡自己能力提供幫助,。

三、自我評價

對自己的這一個學(xué)期的工作要做一個評價是一件不簡單的事情,，在這里我只想對自己這學(xué)期的工作給一個簡單的評價;“用平常心面對生活,、用上進(jìn)心面對工作、用恒心面對事業(yè)”這是我對自己的要求,。我一定要以身邊的前輩為榜樣，提高自己的教學(xué)水平和學(xué)術(shù)研究水平,，使自己早日成為一名優(yōu)秀的中職教師!

總之,，一學(xué)期以來,，在各方面的工作都取得了一些成績，但成績只能代表過去,，工作中也存在著一些不足,，如：行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等，在今后的工作中,，我一定要發(fā)揚優(yōu)點,，改正不足，揚長避短,，爭取更大的成績,。

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