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小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃秋季篇一

以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆三中全會(huì)、習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà),，全面落實(shí)黨的教育方針，深入推進(jìn)素質(zhì)教育,，緊緊圍繞“重在規(guī)范,、著眼素質(zhì)、追求特色,、不斷創(chuàng)新,、提高質(zhì)量、爭(zhēng)創(chuàng)強(qiáng)縣”工作思路,，以立德樹(shù)人為根本,，以均衡發(fā)展為重點(diǎn)，以提升辦學(xué)內(nèi)涵為核心,，以精細(xì)化管理為抓手,，努力推動(dòng)學(xué)校特色建設(shè)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

1,、打造敬業(yè)、博學(xué),、善導(dǎo)的教師隊(duì)伍,。建立一支政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng),、能管善管、勇于開(kāi)拓的管理團(tuán)隊(duì),，建立一支經(jīng)驗(yàn)豐富,、敢于探索、愛(ài)崗敬業(yè),、樂(lè)于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師隊(duì)伍,。提升學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，健全人格，張揚(yáng)個(gè)性,，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自主發(fā)展,、和諧發(fā)展和全面發(fā)展。

2,、構(gòu)建實(shí)用,、靈活、有效的校本課程,。落實(shí)規(guī)范辦學(xué)要求,，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí),；整合國(guó)家,、地方課程，著手開(kāi)展“健康校園”創(chuàng)建活動(dòng),，開(kāi)發(fā)“陽(yáng)光體育”校本課程,，培養(yǎng)學(xué)生終生體育鍛煉的習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),；借助校本教研平臺(tái),，竭力探索“牽手〃聯(lián)助”的教研新模式和新方法。

3,、凸顯和諧,、人文、個(gè)性的辦學(xué)特色,。把學(xué)校文化當(dāng)成一項(xiàng)事業(yè)來(lái)經(jīng)營(yíng),，彰顯學(xué)校的文化特色和品牌，積淀形成學(xué)校精神,。著力精神文化,、環(huán)境文化、德育文化,、特色文化的營(yíng)造,，結(jié)合“中華經(jīng)典誦讀”推進(jìn)“書(shū)香校園”創(chuàng)建；繼續(xù)開(kāi)展藝術(shù)和書(shū)法特色教育,，鑄就特色品牌,。

4、營(yíng)造安全,、科學(xué),、協(xié)調(diào)的辦學(xué)環(huán)境。從規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),、合理配置,、專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃入手,，大力整合教育資源，推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化,、現(xiàn)代化建設(shè),；從安全教育、安全管理,、安全宣傳入手,，落實(shí)安全保障體系；從扶貧濟(jì)困,、排憂(yōu)解難,、愉悅身心入手，凝聚群團(tuán)合力,；從服務(wù)師生,、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)社會(huì)入手,，加強(qiáng)后勤管理,，推進(jìn)和諧教學(xué)、和諧服務(wù),、和諧發(fā)展,。

（一）加強(qiáng)督導(dǎo)，促進(jìn)教育發(fā)展基本均衡,。

1,、做好招鞏生工作。期初要切實(shí)加強(qiáng)與鎮(zhèn)政府,、村委會(huì)及相關(guān)部門(mén)的有效溝通,，加大宣傳力度，組織教師開(kāi)展相應(yīng)的有針對(duì)性的家訪(fǎng)活動(dòng),，做好招鞏生工作,。同時(shí)，建立健全招鞏生責(zé)任制,，嚴(yán)格實(shí)行招鞏生包干責(zé)任制,。要加大扶貧助學(xué)的力度，做到不讓一個(gè)學(xué)生因貧而輟學(xué),。要為貧困學(xué)生開(kāi)辟就學(xué)“綠色通道”,，為留守少兒建立溫馨家園，為殘疾少兒提供學(xué)習(xí)的特殊環(huán)境,。學(xué)齡兒童入學(xué)率和鞏固率必須達(dá)到100%,。

2、注重督導(dǎo)實(shí)效,。以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,，以推進(jìn)素質(zhì)教育為重點(diǎn)，繼續(xù)開(kāi)展素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估跟蹤督查及學(xué)校目標(biāo)管理考評(píng),。進(jìn)一步規(guī)范督導(dǎo)過(guò)程,，用好督導(dǎo)結(jié)果，努力增強(qiáng)教育督導(dǎo)的科學(xué)性,、有效性和權(quán)威性,。工作中，加強(qiáng)過(guò)程性管理,，優(yōu)化督導(dǎo)程序,，更加重視對(duì)學(xué)校存在問(wèn)題整改情況的指導(dǎo)、跟蹤,，增強(qiáng)評(píng)估實(shí)效,。依托“素質(zhì)督導(dǎo)”、“德育工作檢評(píng)”,、“校務(wù)公開(kāi)”,、“課改實(shí)驗(yàn)”、“學(xué)校管理工作檢評(píng)”,、“學(xué)生電子學(xué)籍”等材料的電腦規(guī)范建檔,，專(zhuān)人管理，要做到及時(shí)有序更新,，提高效益,。

（二）以立德為根本，培養(yǎng)學(xué)生文明素養(yǎng),。

立德樹(shù)人,。要以黨的十八大提出的“堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù)”為指針，牢固樹(shù)立“德育就是質(zhì)量,，品行就是素質(zhì),，沒(méi)有德育的教育是失敗的教育”的教育質(zhì)量觀(guān)，全力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,、道德品質(zhì)和健全人格,，促進(jìn)學(xué)生成人成才，為學(xué)生終生發(fā)展和幸福生活打好基礎(chǔ),。

以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),，以?xún)?yōu)秀傳統(tǒng)文化教育為重點(diǎn),以德育實(shí)踐活動(dòng)為載體，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育常規(guī)管理,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。以弘揚(yáng)“中國(guó)夢(mèng)”,、弘揚(yáng)民族精神為核心,，深化文明禮儀教育,、感恩教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育等一系列教育成果,，力爭(zhēng)創(chuàng)特色,，成品牌。積極探索和研究德育工作新方法,、新思路,、新途徑、新手段,，加強(qiáng)德育工作的調(diào)研力度,，提高德育工作水平。

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃秋季篇二

一,、指導(dǎo)思想,。

以十六大精神為指導(dǎo)，繼續(xù)深入貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,，深化教育改革,。以加速教育信息化為動(dòng)力，以強(qiáng)化學(xué)校特色建設(shè)為重點(diǎn),，積極營(yíng)造學(xué)校發(fā)展新的增長(zhǎng)點(diǎn),。使學(xué)校逐步形成環(huán)境優(yōu)勢(shì)、設(shè)施優(yōu)勢(shì),、生源優(yōu)勢(shì),、辦學(xué)理念優(yōu)勢(shì)、學(xué)校品牌優(yōu)勢(shì),、師資優(yōu)勢(shì)和管理優(yōu)勢(shì),，努力確立學(xué)校在我區(qū)中的“窗口”地位，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀學(xué)校,。

二,、主要任務(wù)。

1,、加強(qiáng)新課程改革與研究力度,。以新課程理念為先導(dǎo)，以教學(xué)反思為抓手,，以課堂教改為重點(diǎn),，組織教師進(jìn)一步解讀新課程，實(shí)踐新課程,。摸索,、總結(jié)行之有效的課程實(shí)施模式。全面試行《義務(wù)教育課程設(shè)置》方案,，繼續(xù)校本課程的開(kāi)發(fā),、研究工作,。

2、加強(qiáng)學(xué)校教育信息化工程建設(shè),，加快校園網(wǎng)資源開(kāi)發(fā),，繼續(xù)深入開(kāi)展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合的研究,。探索,、總結(jié)電子備課的方法,，最大限度的發(fā)揮多媒體教學(xué)平臺(tái)的效用,。

3、以人文科學(xué)精神和現(xiàn)代教學(xué)思想為引導(dǎo),，繼續(xù)加強(qiáng)和豐富學(xué)校的特色建設(shè),。重點(diǎn)在英語(yǔ)教學(xué)和特色星期五綜合實(shí)踐活動(dòng)兩項(xiàng),。繼續(xù)開(kāi)展詩(shī)韻校園活動(dòng)，進(jìn)行全校規(guī)模的驗(yàn)收工作,。重實(shí)踐和反思,、總結(jié)，力爭(zhēng)能取得新的成果,。

4,、加強(qiáng)校本教研的力度，著重在課程三維目標(biāo)的落實(shí),、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革和師生評(píng)價(jià)制度的改革等方面作出深入的探索,。

5、堅(jiān)持“科研先導(dǎo)”,，深化校本科研,。組織教師開(kāi)展立足課堂，面向?qū)W生,、服務(wù)教學(xué)實(shí)際的校本科研,，爭(zhēng)取人人申報(bào)科研項(xiàng)目，大力開(kāi)展科研工作,。

6,、加強(qiáng)校本培訓(xùn)，做到理論學(xué)習(xí)與基本功訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合,，做到信息技術(shù)掌握與課堂教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,，做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與教學(xué)反思相結(jié)合。使培訓(xùn)工作制度化,、內(nèi)容化,、科學(xué)化。努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師組織,，鍛造一支事業(yè)型,、復(fù)合型,、科研型的專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍。

7,、加強(qiáng)藝體衛(wèi)管理,，繼續(xù)做好《體育與健康》達(dá)標(biāo)工作，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才,。

8,、在各科教學(xué)中注重加強(qiáng)環(huán)保、法制教育,，以課堂滲透為主,，并輔以綜合實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保,、法制意識(shí),。

9、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),，認(rèn)真做好階段性檢測(cè),、分項(xiàng)檢測(cè)、基本技能檢測(cè)等質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作,，逐步規(guī)范學(xué)生作業(yè),，教師批改等常規(guī)性工作，提高教學(xué)質(zhì)量,。

10,、加強(qiáng)教導(dǎo)處的日常管理工作，使管理走向規(guī)范化,、科學(xué)化,，以點(diǎn)帶面努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。

三,、具體工作,。

1、加快步伐,，將課改實(shí)驗(yàn)工作引向深入,。

加強(qiáng)新課程改革與研究力度。以新課程理念為先導(dǎo),，以教學(xué)反思為抓手,，以課堂教改為重點(diǎn)，組織教師進(jìn)一步解讀新課程,，實(shí)踐新課程,。摸索、總結(jié)行之有效的課程實(shí)施模式。全面試行《義務(wù)教育課程設(shè)置》方案,，繼續(xù)校本課程的開(kāi)發(fā),、研究工作。

（1）加強(qiáng)梯隊(duì)建設(shè),，促進(jìn)教師共同發(fā)展,。

堅(jiān)持教師隊(duì)伍建設(shè)分類(lèi)、分步優(yōu)化,，分層發(fā)展,，整體推進(jìn)的原則。首先,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)科帶頭人,、教學(xué)能手的管理。學(xué)科帶頭人,、教學(xué)能手要充分發(fā)揮帶動(dòng)、輻射作用,，嚴(yán)格要求自己,，做到“六個(gè)一”：每學(xué)期至少上一節(jié)公開(kāi)課，提供一個(gè)優(yōu)秀教學(xué)案例（教學(xué)設(shè)計(jì),、課后反思）,，寫(xiě)一篇高質(zhì)量的教學(xué)論文，自制一個(gè)比較實(shí)用的多媒體課件,，參與一項(xiàng)課題研究,，至少帶好一名青年教師。形成“名師效應(yīng)”,，促進(jìn)教師隊(duì)伍素質(zhì)的全面提高,。

為適應(yīng)課改需要，我校還將組織開(kāi)展“一讀二寫(xiě)”活動(dòng),，即讀現(xiàn)代教學(xué)理論書(shū)刊,，寫(xiě)讀后感和教后記。

（2）強(qiáng)教研活動(dòng)開(kāi)展的力度,，確保其實(shí)效性,。

教研活動(dòng)既是新課程實(shí)踐的需要，也是新課程順利開(kāi)展的保障,。要緊緊圍繞課程實(shí)施中的問(wèn)題開(kāi)展研究,；要靈活運(yùn)用案例分析，調(diào)查研究,，實(shí)踐探索,，總結(jié)交流等多種形式和方法，解決在課改中出現(xiàn)的實(shí)際問(wèn)題。形成借課改優(yōu)勢(shì)提升學(xué)校辦學(xué)水平和提高教學(xué)質(zhì)量的新局面,。

各教研組,、備課組要注意根據(jù)本組教師和教學(xué)實(shí)際，圍繞提高“課堂教學(xué)效益”這個(gè)中心安排,、組織好理論學(xué)習(xí)和日常教研活動(dòng),。教務(wù)處要變“檢查”為主為以“研究”為主，集中精力抓教研,。要深入教學(xué)第一線(xiàn),，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教師工作和教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)中的具體問(wèn)題，傾聽(tīng)呼聲,，了解情況,，以積極互動(dòng)方式，與教師共同切磋,，跟教師一起修改,、完善教案，研究改進(jìn)教學(xué)的策略,，與課改同行,，與教師一起成長(zhǎng)。

每位教師把在實(shí)施新課程的教學(xué)過(guò)程中他人共享的心得寫(xiě)成反思,。

（3）立足課堂,，深化教學(xué)改革。

2,、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī),，優(yōu)化過(guò)程管理。

切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)全過(guò)程的嚴(yán)格檢查,、監(jiān)控,，做到強(qiáng)化平時(shí)，淡化期末,。重點(diǎn)放在認(rèn)真?zhèn)湔n,、認(rèn)真上課、認(rèn)真輔優(yōu)轉(zhuǎn)差,，大面積提高課堂教學(xué)質(zhì)量上,。試行規(guī)范化管理，使教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、集體備課,、交流研討規(guī)范化、制度化,。搞好教學(xué)管理制度的創(chuàng)新,，實(shí)現(xiàn)“六化”目標(biāo),，即：“集體備課經(jīng)常化,、個(gè)人備課具體化,、課堂教學(xué)藝術(shù)化、課外作業(yè)多元化,、單元測(cè)試規(guī)范化,、質(zhì)量分析制度化”。認(rèn)真搞好每周一次的集體備課,，堅(jiān)持個(gè)人二次備課,，特別注重教學(xué)后的反思；課堂教學(xué)要真正做到把課堂還給學(xué)生,，充分落實(shí)學(xué)生的主體地位,；課外作業(yè)分層布置，注重批改的及時(shí)性與鼓勵(lì)性,；單元測(cè)試質(zhì)量分析規(guī)范有序,，注重橫向、縱向雙比較,。每位教師聽(tīng),、評(píng)課不少于20節(jié)，并且要做到“五個(gè)一”,，即：參與一項(xiàng)課題研究、提供一個(gè)實(shí)用的教學(xué)設(shè)計(jì),、上一節(jié)公開(kāi)課,、撰寫(xiě)一篇有價(jià)值的教學(xué)反思或論文、擬訂一份題型新穎的試題,。

加強(qiáng)課堂常規(guī)檢查：各位中層,。

[1][2]下一頁(yè)。

以上領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)管理意識(shí),，不管分管什么學(xué)科,、負(fù)責(zé)哪個(gè)年級(jí)，都要做個(gè)有心人,，利用一切機(jī)會(huì),，了解學(xué)校平常的課堂教學(xué)常規(guī)，并作,。

[1][2]下一頁(yè),。

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃秋季篇三

強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范教育教學(xué)行為,。在日常教育管理中,，堅(jiān)持“用愛(ài)心去塑造,，用真情去感化，用榜樣去激勵(lì),，用人格去熏陶”的.教育原則,。鞏固、深化,、維護(hù)和發(fā)展“心齊,、氣順、勁足”的學(xué)校工作氛圍,，推進(jìn)和諧溫馨校園建設(shè),。

2.以提高教師整體素質(zhì)為目的，深入開(kāi)展校本培訓(xùn),。利用校外骨干教師,，學(xué)科帶頭人進(jìn)行的示范課、觀(guān)看名師課例等教學(xué)活動(dòng),，提升教師課堂執(zhí)行能力,。

3.進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，落實(shí)班主任崗位職責(zé),，適時(shí)組織班主任進(jìn)行工作匯報(bào),、工作經(jīng)驗(yàn)交流、校外參觀(guān)學(xué)習(xí)等活動(dòng),，切實(shí)提高班主任素質(zhì),。

二、開(kāi)展德育實(shí)踐活動(dòng),，形成活動(dòng)育人特色,，融入“中國(guó)夢(mèng)”大熔爐。

搭建德育工作平臺(tái),。加強(qiáng)德育課程建設(shè),，突出抓好學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成、文明禮儀,、愛(ài)國(guó)主義,、公民道德、中華傳統(tǒng)美德,、法制和心理健康等教育,，引導(dǎo)學(xué)生“在學(xué)校做一個(gè)有個(gè)性、會(huì)學(xué)習(xí),、知榮恥的好學(xué)生,，在家庭做一個(gè)有孝行、會(huì)自理,、擔(dān)責(zé)任的好孩子,，在社會(huì)做一個(gè)有教養(yǎng),、會(huì)共處、守公德的好公民”,。同時(shí)廣泛開(kāi)展符合學(xué)生身心健康,、有利于吸引學(xué)生積極參與的校園文化體育活動(dòng)，以活躍校園文化生活,，提高學(xué)生綜合素質(zhì),。

2.開(kāi)展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育誦讀實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)誦讀《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《菌柄小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》《弟子規(guī)》等形式,，強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練,。

3.開(kāi)展安全法紀(jì)教育實(shí)踐活動(dòng)。充分利用“主題教育月”活動(dòng),，安全教育課,、班隊(duì)活動(dòng)、國(guó)旗下的演講,、學(xué)科教學(xué)滲透等途徑有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育,，以杜絕安全隱患發(fā)生。

4.堅(jiān)持開(kāi)展“課外訪(fǎng)萬(wàn)家”德育實(shí)踐活動(dòng),。學(xué)校全體教師參與,，開(kāi)展“報(bào)喜式”家訪(fǎng)、“指導(dǎo)式”家訪(fǎng),、“送溫暖式”家訪(fǎng),、“解困惑式”家訪(fǎng)、“探究式”家訪(fǎng),，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。

5.將關(guān)愛(ài)學(xué)生落到實(shí)處。加強(qiáng)對(duì)貧困生,、學(xué)困生、單親家庭等特殊群體學(xué)生的教育與管理,，開(kāi)展心理及行為異常學(xué)生心理健康關(guān)愛(ài)活動(dòng),。

三、加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理,，提高課堂教學(xué)效率,。

加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,。認(rèn)真落實(shí)行政人員巡課,、聽(tīng)課工作，加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)動(dòng)態(tài)過(guò)程的管理以促使全體教師作好教學(xué)日常工作,，全面提高課堂教學(xué)效率,。

2.夯實(shí)常規(guī)檢查工作,。做到定期檢查，詳細(xì)記錄,，真實(shí)反饋,。把好教師備課關(guān)、批改作業(yè)關(guān),，確保教師保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù),。

3.優(yōu)化素質(zhì)教育課堂。加強(qiáng)有效課堂教學(xué)研究,，優(yōu)化教學(xué),、學(xué)習(xí)和評(píng)價(jià)方式，提高學(xué)生自主,、合作,、探究學(xué)習(xí)的能力，創(chuàng)建具有特色的素質(zhì)教育課堂,。

4.開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),。組織學(xué)生開(kāi)展“詩(shī)韻飄香”古詩(shī)詞吟誦比賽、講故事比賽,、作文比賽,、寫(xiě)字比賽、優(yōu)秀作業(yè)展評(píng),、書(shū)畫(huà)作品比賽等賽事,，為全體學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái)，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,。

四,、加強(qiáng)課題研究，形成校本教研特色,。

開(kāi)展常規(guī)教研,。做到時(shí)間定、地點(diǎn)定,、人員定,、內(nèi)容定。教研組每周都以專(zhuān)題學(xué)習(xí),、集體備課或教學(xué)研討為主題安排教研活動(dòng),。推選教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，集備中有獨(dú)到見(jiàn)解的教師上課,，以?xún)?yōu)質(zhì)課帶動(dòng)老師的教研積極性,，切實(shí)改進(jìn)自己的教學(xué)行為，形成了良好的校本教研氛圍,。

2.繼續(xù)開(kāi)展鎮(zhèn)級(jí)數(shù)學(xué)課題《小學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算教學(xué)中多元學(xué)習(xí)方式和有效性的研究》及校內(nèi)小課題的研究,。首先,，做到有方案，有階段性總結(jié),。其次,，在日常的教學(xué)教研中不斷滲透課題知識(shí)，把課題理念與教學(xué)教研緊密結(jié)合,。此外,，鼓勵(lì)教師多撰寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)論文。

3.學(xué)校對(duì)已立項(xiàng)研究的課題,，加強(qiáng)指導(dǎo),，督促按計(jì)劃開(kāi)展課題研究工作，保證各項(xiàng)課題研究循序漸進(jìn),，穩(wěn)步推進(jìn),，用課題研究推動(dòng)課堂教學(xué)，促進(jìn)課堂效率的提高,。

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃秋季篇四

制定計(jì)劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的,。下面是小編給大家整理的學(xué)校秋季工作計(jì)劃精選，希望大家喜歡!

在新的學(xué)期中,，我們學(xué)校還將會(huì)繼續(xù)上學(xué)期的教學(xué)思路,，繼續(xù)上學(xué)期優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在上學(xué)期的最終期末測(cè)驗(yàn)中,，我們學(xué)校的教學(xué)成績(jī)?nèi)〉昧碎L(zhǎng)遠(yuǎn)的進(jìn)步,，這是值得我們?nèi)タ偨Y(jié)的。在新的學(xué)期,，我們將會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去,，相信我們學(xué)校會(huì)在秋季新學(xué)期取得更大的進(jìn)步!

一、指導(dǎo)思想：

全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教育局基礎(chǔ)教育工作精神，以課程改革為中心,。充分利用九年一貫制的優(yōu)勢(shì)，整合教學(xué)資源,，更新教學(xué)理念,，優(yōu)化教師教學(xué)行為，實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)獨(dú)立性,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和創(chuàng)新能力,。努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

二、工作目標(biāo)：

加強(qiáng)教學(xué)流程管理,，提高教學(xué)效益,。在教學(xué)管理上，以課堂質(zhì)量評(píng)價(jià)的_實(shí)施為重點(diǎn),，以加強(qiáng)流程管理為手段,，以骨干教師的示范作用為引領(lǐng)，以營(yíng)建和諧教學(xué)氛圍為紐帶,，以促進(jìn)師生發(fā)展,、提高教學(xué)質(zhì)量為最終目標(biāo)。

三,、方法與措施：

(一)抓好畢業(yè)班教學(xué)工作,。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)。六年級(jí)和初三教學(xué)要結(jié)合實(shí)際情況,，有針對(duì)性的制定各學(xué)科的教學(xué)工作計(jì)劃,，必須做到切實(shí)可行而且高效。要注意把握幾個(gè)環(huán)節(jié)：教師要做到精講和精心備課,，選擇的教學(xué)方法,，注意學(xué)生的個(gè)體差異，注意指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)法;練習(xí)應(yīng)精練,，講評(píng)習(xí)題要及時(shí)解決學(xué)生暴露的問(wèn)題,，讓學(xué)生自己去進(jìn)一步思考，自己找到正確答案,。同時(shí)要協(xié)調(diào)好抓基礎(chǔ)與提高能力的關(guān)系;教學(xué)與注重學(xué)生情緒心態(tài)的關(guān)系,。切實(shí)提高和培養(yǎng)學(xué)生的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,。

(二)結(jié)合本校實(shí)際,，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和遠(yuǎn)程教育接收資源開(kāi)展教研工作。

1,、鼓勵(lì)教師絡(luò)技術(shù)和遠(yuǎn)程教育應(yīng)用技能,，并利用多媒體課件進(jìn)行授課。

2,、各完小和中心校在以利用網(wǎng)絡(luò)資源和遠(yuǎn)程教育資源的平臺(tái)上開(kāi)展教研活動(dòng),，實(shí)現(xiàn)了教育資源共享，同時(shí)又增進(jìn)了教師的交流,，達(dá)到共同進(jìn)步,，整體提高。

(三)抓好師資隊(duì)伍建設(shè)。

教學(xué)成敗的關(guān)鍵在于教師,，課改進(jìn)展如何,，關(guān)鍵又在于教師，因此,，抓好教師隊(duì)伍建設(shè),，提高全校教師的整體素質(zhì)是非常重要的。

1,、結(jié)合校本教研做好學(xué)校骨干教師的培訓(xùn)工作,，創(chuàng)造機(jī)會(huì)給他們壓任務(wù)，讓他們挑擔(dān)子,，使他們?cè)诠ぷ髦械玫藉憻?，提高能力?/p>

2、鼓勵(lì)并督促教師注重理論學(xué)習(xí),，自覺(jué)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，并加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)教師間的相互聽(tīng)課。

3,、以網(wǎng)絡(luò)教研和遠(yuǎn)程教育資源為主要渠道,，結(jié)合本校實(shí)際，構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,，形成規(guī)范化,、制度化的學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，以不斷提高教師素質(zhì),。

(四)深化課堂教學(xué)改革，開(kāi)展有效教學(xué),。

1,、加強(qiáng)集體備課。年級(jí)組教師共同鉆研教材,，吃透教材,，用活教材，同時(shí)充分發(fā)揮每位教師的才智,，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,，從而保證課堂四十分鐘的有效性。

2,、強(qiáng)化聽(tīng)課,。加強(qiáng)對(duì)新教師和課堂駕馭能力欠缺的教師的聽(tīng)課指導(dǎo)，使他們能迅速提高自己的教學(xué)水平,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

(五)強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理，全面提高辦學(xué)效益和辦學(xué)質(zhì)量。

1,、嚴(yán)格抓好教學(xué)常規(guī)，認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī)管理制度,。為使每位教師不違規(guī),，都重視教學(xué)常規(guī)，增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感,，對(duì)教學(xué)負(fù)責(zé),，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意,，社會(huì)贊同,。學(xué)校每半個(gè)學(xué)期要做好一次常規(guī)檢查，并將結(jié)果公布,。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，按計(jì)劃開(kāi)齊,、開(kāi)足各個(gè)學(xué)科的課程,，加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),，培養(yǎng)學(xué)生的能力,，提高教學(xué)成績(jī)，促進(jìn)學(xué)生德,、智,、體全面發(fā)展。

3,、加強(qiáng)作業(yè)批改及學(xué)差生的個(gè)別輔導(dǎo),。按要求布置好作業(yè)，力求改革作業(yè)批改的形式和方法,，批改要及時(shí),，做到點(diǎn)批，面批,，類(lèi)批,，學(xué)生間的互批相結(jié)合，要及時(shí)總結(jié),，及時(shí)點(diǎn)評(píng),，指導(dǎo)總體教學(xué)。在作業(yè)反饋的基礎(chǔ)上加強(qiáng)差生的個(gè)別輔導(dǎo)工作,，堅(jiān)持個(gè)別輔導(dǎo)與指導(dǎo)自學(xué)為主的原則,。要結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)際，輔導(dǎo)要有目的，要具體,。同時(shí)在課堂教學(xué)要特別注意學(xué)困生和學(xué)優(yōu)生的差異性輔導(dǎo),，要讓學(xué)優(yōu)生吃得飽,，學(xué)困生吃的好。教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成愛(ài)學(xué),、樂(lè)學(xué),、會(huì)學(xué)的習(xí)慣,，提高獨(dú)立作業(yè)的能力,。

一、指導(dǎo)思想,。

加強(qiáng)青少年學(xué)生思想道德教育,，從社會(huì)實(shí)際和學(xué)生生活實(shí)際出發(fā)，把弘揚(yáng),、培育民族精神和加強(qiáng)思想道德建設(shè)擺在重要位置,，以學(xué)生日常養(yǎng)成教育為著眼點(diǎn)，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義和社會(huì)主義教育,，以集體主義,、班級(jí)榮譽(yù)為原則、誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn),，引導(dǎo)青少年學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān),、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),，提高思想道德水準(zhǔn),。

二、工作目標(biāo),。

響應(yīng)學(xué)校德育為首的辦學(xué)方針,，以“民主、和諧,、創(chuàng)新”為特色,，給學(xué)生創(chuàng)建快樂(lè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，使學(xué)生從樂(lè)學(xué)的環(huán)境中深入德育教育,。

(1)進(jìn)一步落實(shí)好德育工作隊(duì)伍,，鞏固和加強(qiáng)以班主任為核心的德育工作的骨干力量，樹(shù)立人人都是德育工作者的意識(shí),，在抓好教學(xué)工作的同時(shí),，切實(shí)把德育工作放在首位。

(2)學(xué)生的日常行為養(yǎng)成教育作為德育教育的重點(diǎn),、切入點(diǎn),，落腳點(diǎn),，從小處入手，使學(xué)生舉止端莊,、談吐文明而又生動(dòng)活潑,、樂(lè)觀(guān)向上的局面。

(3)以運(yùn)動(dòng)會(huì),、元旦匯演,、眼保健操、班級(jí)文體活動(dòng)星評(píng)選,、教研組第二課堂活動(dòng)等文體活動(dòng)為載體，培養(yǎng)學(xué)生的班級(jí)凝聚力和集體榮譽(yù)感,。

三,、具體措施。

1,、營(yíng)造寢室,、教室和辦公室文化氛圍。由于本學(xué)期寢室,、教室和辦公室均有調(diào)整,，級(jí)部應(yīng)提倡和鼓勵(lì)各辦公室、班級(jí)和寢室適度的進(jìn)行布置,，積極營(yíng)造溫馨,、健康、積極向上的學(xué)習(xí)生活文化氛圍,，好以?xún)?yōu)異的文化育人,，達(dá)到寢室、班級(jí)無(wú)處不育人的要求,。

2,、第二課堂活動(dòng)的開(kāi)展和宣傳工作。配合好教學(xué)管理工作,，指導(dǎo)各教研組開(kāi)展第二課堂活動(dòng),，以符合七年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，有富有學(xué)科特色的第二課堂活動(dòng)豐富學(xué)生的課外生活,，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),。于此同時(shí)，級(jí)部將利用內(nèi)網(wǎng)平臺(tái)及時(shí)做好宣傳報(bào)導(dǎo)工作,，擴(kuò)大影響力,。

3、眼保健操檢查評(píng)比,。眼保健操的檢查與學(xué)生養(yǎng)成教育結(jié)合,，做到周檢查與評(píng)比,，從而規(guī)范學(xué)生的日常行為，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

4,、黑板報(bào)檢查。每月根據(jù)學(xué)校工作安排確定黑板報(bào)主題,，成立班刊檢查小組,，公正評(píng)分，納入班級(jí)評(píng)比,，同時(shí)及時(shí)拍攝圖片,，作為班級(jí)風(fēng)采展示重要內(nèi)容在內(nèi)網(wǎng)展示，使學(xué)生得到教育,，促使學(xué)生健康成長(zhǎng),。

5、文明寢室班級(jí)檢查,。結(jié)合學(xué)校文明寢室班級(jí)檢查這個(gè)大環(huán)境,，從寢室物品擺放、文化建設(shè)等方面進(jìn)行打分,，努力做到兩周一檢查,，一月一評(píng)比，培養(yǎng)新生的集體榮譽(yù)感,。

6,、新團(tuán)員發(fā)展、優(yōu)秀團(tuán)支部爭(zhēng)創(chuàng),。主動(dòng)聯(lián)系校團(tuán)委,，積極培養(yǎng)入團(tuán)積極分子，發(fā)展新團(tuán)員,，壯大共青團(tuán)隊(duì)伍,，提高學(xué)生團(tuán)員的綜合素質(zhì)，樹(shù)立旗幟作用,，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀團(tuán)支部,。

7、知識(shí)講座,，十二中大講堂,。開(kāi)展以安全、法制,、衛(wèi)生,、青春期教育等為主題的知識(shí)講座，提高學(xué)生的安全法制意識(shí)以及養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

8,、寫(xiě)字課,。根據(jù)學(xué)校指示，組織學(xué)生上好寫(xiě)字課,。

9,、班級(jí)特色文體活動(dòng)的開(kāi)展。鼓勵(lì)各班進(jìn)行棋類(lèi),、書(shū)法,、球賽、歌唱等有益的文體活動(dòng),，豐富學(xué)生的業(yè)余生活,，使有才能的學(xué)生個(gè)性發(fā)展，為元旦文藝匯演發(fā)掘人才,。

10,、班級(jí)評(píng)比。將眼保健操檢查,、黑板報(bào)檢查，寢室檢查等作為文體活動(dòng)之星評(píng)比的依據(jù),。

11,、評(píng)優(yōu)評(píng)先工作。在期末評(píng)選出優(yōu)秀團(tuán)員,、三好生,、優(yōu)秀班干、優(yōu)秀團(tuán)支部等等,，對(duì)評(píng)優(yōu)評(píng)先的學(xué)生和集體進(jìn)行宣傳,、表彰，讓其成為先進(jìn)模范,，激勵(lì)其他學(xué)生或班級(jí)以他們?yōu)榘駱?，起到?chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先作用。

一,、指導(dǎo)思想,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)人事精神，繼續(xù)以區(qū)教育局人事科精神為指導(dǎo),，貫徹黨的路線(xiàn),、方針和政策。根據(jù)新形勢(shì),、新任務(wù),、新要求，理論聯(lián)系實(shí)際,，增強(qiáng)自我培訓(xùn)的實(shí)效性,，從而將本校的人事管理工作在原有水平上完成得更為規(guī)范,。

二、工作目標(biāo),。

(一)加強(qiáng)政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力開(kāi)創(chuàng)人事工作的新局面,。

1,、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，用科學(xué)的理論武裝頭腦,。以深入學(xué)習(xí)黨的__大精神為重點(diǎn),，努力把握其解放思想、實(shí)事求是,、與時(shí)俱進(jìn)的理論精髓,，探索規(guī)律，開(kāi)拓創(chuàng)新,，增強(qiáng)工作責(zé)任感,，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),。

2,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提升管理水平,，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)人力資源管理的相關(guān)政策,、規(guī)定，開(kāi)拓視野,，豐富信息,，全面提高管理水平，建立辦事高效,、規(guī)范的工作管理機(jī)制,。

(二)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的整體素質(zhì),。

1,、繼續(xù)推進(jìn)用人制度改革，嚴(yán)格規(guī)范操作程序,，一按核定的教職工編制,，規(guī)范設(shè)崗;二按教師自愿報(bào)名公開(kāi)競(jìng)聘，學(xué)?？己?，決定聘用，簽定聘用合同;三按雙向選擇的原則,，學(xué)校為被聘教職工提出聘任工作;四經(jīng)雙向同意,，與被聘任的教職工簽定聘任合同;五是做好聘后的考核工作,。

2、加強(qiáng)青年教師“一二三培養(yǎng)工程”的組織實(shí)施工作,。期初制定青年教師成長(zhǎng)的目標(biāo)任務(wù),，要求每一位青年教師制定個(gè)人奮斗目標(biāo)及具體實(shí)施措施，期末對(duì)他們進(jìn)行考核并提出意見(jiàn)和建議,。

(三)規(guī)范檔案管理工作,，使我校的檔案工作科學(xué)化、規(guī)范化,，為學(xué)校的教育,、教學(xué)及宣傳工作服務(wù)。做好本學(xué)期學(xué)校文書(shū)的歸檔工作,，嚴(yán)格按要求保管,、借閱檔案;協(xié)助有關(guān)部門(mén)做好創(chuàng)建工作中資料的整理。

(四)搞好職稱(chēng)評(píng)聘,、考核,、管理，積極推進(jìn)職稱(chēng)改革,。

1,、強(qiáng)化崗位意識(shí)，搞好崗位設(shè)置,。加強(qiáng)調(diào)研工作，學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校職改工作的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，推進(jìn)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)科學(xué)設(shè)崗,、按崗聘任。加強(qiáng)聘后管理考核工作,。通過(guò)崗位設(shè)置,，形成專(zhuān)業(yè)技術(shù)隊(duì)伍合理結(jié)構(gòu)，促進(jìn)學(xué)科發(fā)展,。

2,、做好專(zhuān)業(yè)技術(shù)的職稱(chēng)評(píng)聘工作，提高工作水平,。大力宣傳職稱(chēng)改革等方面的方,。

針、政策,，繼續(xù)研究制定切合我校實(shí)際的專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審條件,，正確把握好職稱(chēng)工作的導(dǎo)向。把職稱(chēng)評(píng)聘工作作為學(xué)校人事制度改革的有機(jī)組成部分,，使其成為充分調(diào)動(dòng)廣大專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的工作積極性,、創(chuàng)造性的有效激勵(lì)機(jī)制,。

(五)保質(zhì)保量做好人事日常工作。

1,、人事調(diào)配,、干部晉級(jí)、日?？记?、職工離退休、獎(jiǎng)懲,。

2,、工資調(diào)整、臨時(shí)工管理,、技工培訓(xùn),、勞動(dòng)保護(hù)等。

3,、教師資格認(rèn)定,、教師職稱(chēng)培訓(xùn)、教師評(píng)優(yōu)報(bào)獎(jiǎng),。

4,、做好人事檔案規(guī)范化、科學(xué)化,、現(xiàn)代化管理模式工作;,。

5、完善學(xué)校教職工信息庫(kù)工作,。

2,、與教職工簽定聘用、聘任合同,，新教師簽定雇傭合同,。

3、新教師填寫(xiě)干部履歷表,、建立個(gè)人業(yè)務(wù)檔案,。

4、學(xué)校本學(xué)年基本情況上報(bào),。

5,、班主任津貼報(bào)批。

6,、上報(bào)教師高一層次學(xué)歷進(jìn)修獎(jiǎng)勵(lì)情況,。

7、對(duì)教職工信息庫(kù)中人員的基本情況進(jìn)行修改、完善,。

8,、電子郵件的收發(fā)，上級(jí)來(lái)文登記,、歸檔或分發(fā)到有關(guān)科室閱辦,。

9、出缺勤登記,、統(tǒng)計(jì)匯總,。

1、組織教師參加職稱(chēng)計(jì)算機(jī)考試,。

2,、教師職稱(chēng)情況統(tǒng)計(jì)。

3,、對(duì)晉升職務(wù)的教職工進(jìn)行調(diào)資,。

4、兩年一次的正常工資晉升,。

5,、填寫(xiě)教職工工資變動(dòng)表。

6,、電子郵件的收發(fā),，上級(jí)來(lái)文登記、歸檔或分發(fā)到有關(guān)科室閱辦,。

7,、出缺勤登記、統(tǒng)計(jì)匯總,。

1,、組織教師參加省職稱(chēng)外語(yǔ)考試及蘇州市職稱(chēng)外語(yǔ)考試。

2,、__年上半年職稱(chēng)計(jì)算機(jī)報(bào)名。

3,、教師個(gè)人業(yè)務(wù)檔案整理,。

4、完成教育局每年一次的人事年報(bào)和工資年報(bào),。

5,、電子郵件的收發(fā)，上級(jí)來(lái)文登記,、歸檔或分發(fā)到有關(guān)科室閱辦,。

6、出缺勤登記、統(tǒng)計(jì)匯總,。

1,、教師個(gè)人業(yè)務(wù)檔案整理。

2,、全校教職工的年度考核及評(píng)優(yōu)工作,。

3、電子郵件的收發(fā),，上級(jí)來(lái)文登記,、歸檔或分發(fā)到有關(guān)科室閱辦。

4,、出缺勤登記,、統(tǒng)計(jì)匯總。

1,、教師學(xué)期考核工作,。

2、電子郵件的收發(fā),，上級(jí)來(lái)文登記,、歸檔或分發(fā)到有關(guān)科室閱辦。

3,、出缺勤登記,、統(tǒng)計(jì)匯總。

5,、教育,、教學(xué)資料的整理、立卷,、歸檔工作,。

一、教育教學(xué)工作的指導(dǎo)思想,。

本學(xué)期教育教學(xué)工作要全面貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的精神實(shí)質(zhì),，突出“以增強(qiáng)規(guī)范化精細(xì)化管理為支撐，以提高教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展為重點(diǎn),，以創(chuàng)建‘五園’學(xué)校建設(shè)為抓手,，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為保證,，以創(chuàng)造‘詩(shī)意化’教育為主題,，以辦讓人民滿(mǎn)意的教育為目標(biāo)”的教育實(shí)踐活動(dòng)，為創(chuàng)建“師生贊同,、家長(zhǎng)贊揚(yáng),、政府贊許、社會(huì)贊譽(yù)”的名優(yōu)學(xué)校而努力奮斗!

二、教育教學(xué)工作的奮斗目標(biāo),。

1.繼續(xù)創(chuàng)建五個(gè)校園：鞏固“平安”和“文明”校園,，穩(wěn)步推進(jìn)“文化”和“生態(tài)”校園，努力建成“健康”校園,。

2.努力實(shí)現(xiàn)三個(gè)目標(biāo)：力爭(zhēng)全區(qū)教學(xué)質(zhì)量“優(yōu)秀獎(jiǎng)”,，爭(zhēng)創(chuàng)全區(qū)“先進(jìn)學(xué)校”,，爭(zhēng)取榮獲蘭州市中小學(xué)生合唱比賽“金獎(jiǎng)”,。

三、教育教學(xué)工作的月度重點(diǎn),。

1.制訂學(xué)校工作計(jì)劃,、各處室工作計(jì)劃、教學(xué)活動(dòng)安排表,、課程表,、作息時(shí)間表和校歷表。

2.制訂少先隊(duì)活動(dòng)活動(dòng)計(jì)劃,、班主任工作計(jì)劃和音體美活動(dòng)計(jì)劃,。

3.組織開(kāi)學(xué)典禮，表彰“三好”學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生干部,、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和“文明班級(jí)”,、“和諧教研組”,。

4.強(qiáng)化學(xué)籍管理，做好學(xué)生報(bào)道注冊(cè)工作,，安排好一年級(jí)新生分班和插班生就讀工作,，填寫(xiě)學(xué)生卡片健全電子檔案，建立班級(jí)家校聯(lián)系簿,，上報(bào)學(xué)校各班學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系電話(huà),，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。

5.制訂各科教學(xué)計(jì)劃,、教研組教研活動(dòng)計(jì)劃,，確定個(gè)人校級(jí)教科研課題，開(kāi)展課程標(biāo)準(zhǔn)與教材的解讀研修,，撰寫(xiě)所任學(xué)科教材重難點(diǎn)分析,，參加區(qū)教研室組織的教材培訓(xùn),。

6.加強(qiáng)入學(xué)教育,，制定班級(jí)公約，落實(shí)衛(wèi)生區(qū)域保潔責(zé)任，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《小學(xué)生養(yǎng)成教育讀本》和樓道文化建設(shè)內(nèi)容,，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,。

7.做好開(kāi)學(xué)安全檢查，落實(shí)值周制度,，健全班務(wù)日志,、教務(wù)日志和校務(wù)日志等日常運(yùn)行管理記錄。排除不安全隱患,，對(duì)師生進(jìn)行安全教育,。

8.安排好《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為主要內(nèi)容的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，組織開(kāi)展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),。

1.簽定學(xué)年目標(biāo)責(zé)任書(shū),，細(xì)化、量化學(xué)校工作考核,，將教育教學(xué)任務(wù)及目標(biāo)分解落實(shí)到每個(gè)部門(mén)和每位教師,。

2.更新教師教學(xué)理念，組織語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)等學(xué)科教師開(kāi)展教學(xué)講座,，分學(xué)科開(kāi)展專(zhuān)題研討和校本培訓(xùn)。

3.加強(qiáng)教育教學(xué)質(zhì)量管理,，傳達(dá)全區(qū)教育質(zhì)量分析會(huì)精神,，落實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量的各項(xiàng)保證措施，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,，力爭(zhēng)全區(qū)教學(xué)質(zhì)量“優(yōu)秀獎(jiǎng)”,。

4.組織教師參加全區(qū)教師節(jié)表彰大會(huì)，舉辦教師節(jié)座談會(huì),，慶祝第26個(gè)教師節(jié),。

5.組建音體美專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練隊(duì)，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

6.強(qiáng)化校合唱隊(duì)訓(xùn)練，參加全市中小學(xué)合唱比賽,，爭(zhēng)取榮獲蘭州市中小學(xué)生合唱比賽“金獎(jiǎng)”,。

7.編寫(xiě)秩序冊(cè)，做好學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備工作,，國(guó)慶前召開(kāi)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),。

一、指導(dǎo)思想,。

以群眾路線(xiàn)實(shí)踐教育活動(dòng)為指針,，牢固樹(shù)立以提高質(zhì)量為核心的職業(yè)教育發(fā)展觀(guān),，秉持“以德立校，質(zhì)量強(qiáng)校,、文化潤(rùn)?！钡霓k學(xué)思路，以服務(wù)為宗旨,，以技能為本位,，以“二次創(chuàng)業(yè)年”為動(dòng)力，緊緊依靠全體教職工,，凝神聚智謀發(fā)展,，強(qiáng)基固本提內(nèi)涵，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校事業(yè)又好又快發(fā)展,。

二,、總體目標(biāo)。

堅(jiān)持學(xué)歷教育為主體,，開(kāi)放教育,、培訓(xùn)教育為支撐，注重六個(gè)關(guān)注點(diǎn)：師資隊(duì)伍建設(shè);信息化基礎(chǔ)能力建設(shè);質(zhì)量評(píng)估體系建設(shè);服務(wù)經(jīng)濟(jì)能力建設(shè);專(zhuān)業(yè)(群)建設(shè);校園文化建設(shè),。

三,、重點(diǎn)目標(biāo)。

1.加強(qiáng)思想政治工作,。以開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)實(shí)踐教育活動(dòng)為抓手,，以黨員干部為重點(diǎn)，全面加強(qiáng)思想政治建設(shè),，提升推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)力,。

2.落實(shí)“三項(xiàng)規(guī)范”管理。加強(qiáng)教學(xué),、學(xué)生,、后勤督導(dǎo)檢查，扎實(shí)提升學(xué)校綜合管理水平,，同時(shí)注重重點(diǎn),，攻克薄弱環(huán)節(jié)，真正做到規(guī)范管理,、科學(xué)管理,。

3.搶抓教學(xué)常規(guī)管理。進(jìn)一步深化課程改革,，全力推進(jìn)專(zhuān)業(yè)課理實(shí)一體化教學(xué),，堅(jiān)持以“做”為中心，提高課堂教學(xué)效率;提高技能教學(xué)水平,，全力做好__級(jí)學(xué)生技能水平抽測(cè)的準(zhǔn)備工作,，力爭(zhēng)測(cè)試成績(jī)?cè)谌⊥?lèi)學(xué)校中名列前茅,。技能考核中級(jí)工獲證率90%以上，高級(jí)工60%以上;加強(qiáng)綜合高中管理工作,，采取切實(shí)舉措，確保綜合高中教學(xué)的優(yōu)勢(shì)突破,。

4.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),。組織教師積極參加創(chuàng)新大賽、技能大賽,、狀元大賽,，促進(jìn)教師本領(lǐng)提升;支持教師外出培訓(xùn)，下企鍛煉,，鼓勵(lì)青年教師在職研修,，攻讀研究生學(xué)歷。加強(qiáng)教科研工作,，鼓勵(lì)教師參加課題研究,，撰寫(xiě)論文，要求發(fā)表或獲獎(jiǎng)市級(jí)論文100篇以上,，已申報(bào)省,、市級(jí)課題形成階段成果。

5.完善人才培養(yǎng)模式,。充分調(diào)研市場(chǎng)專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向,，全面實(shí)施“4.5+0.5”、“2.5+0.5”人才培養(yǎng)方案,。與企業(yè)深層次合作,，實(shí)施工學(xué)交替、訂單培養(yǎng),，確保每個(gè)學(xué)生至少有一次到企業(yè)鍛煉的機(jī)會(huì),。

6.建立大賽長(zhǎng)效訓(xùn)練機(jī)制。以技能大賽,、狀元大賽引領(lǐng)技能教學(xué),。組建各工種技能興趣小組，舉辦全校師生技能大比武,，力爭(zhēng)市技能大賽“一等獎(jiǎng)總量,、獎(jiǎng)牌總量、省參賽資格總量”均有突破,。

7.積極拓展培訓(xùn)渠道,。充分發(fā)揮實(shí)訓(xùn)基地功能，大力開(kāi)展社會(huì)培訓(xùn)工作,，確保學(xué)期培訓(xùn)2500人次以上,。

8.加強(qiáng)校園資產(chǎn)管理,。開(kāi)展厲行節(jié)約活動(dòng)，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約良好風(fēng)尚,，通過(guò)責(zé)任管理,，制度規(guī)范，增收節(jié)支,，建設(shè)節(jié)約型,、低碳型、綠色校園,。

四,、主要措施。

(一)強(qiáng)基固本,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

教學(xué)工作是學(xué)校基礎(chǔ)性工作,，要強(qiáng)夯根基,、探索高效課堂有效途徑，采取切實(shí)可行的措施,，提升教學(xué)質(zhì)量,，推動(dòng)學(xué)校事業(yè)平穩(wěn)發(fā)展。新學(xué)期學(xué)校將進(jìn)一步完善各項(xiàng)管理制度,，規(guī)范教研活動(dòng);立足質(zhì)量督查體制,，優(yōu)化過(guò)程管理;依托聯(lián)盟共享資源，提高單招實(shí)績(jī),。

1.固化教學(xué)模式,。專(zhuān)業(yè)課程全面實(shí)施任務(wù)單導(dǎo)學(xué)法，文化基礎(chǔ)課提倡“一點(diǎn)通”任務(wù)驅(qū)動(dòng)法,，實(shí)習(xí)課程注重“演練—互動(dòng)”教學(xué)法,，堅(jiān)持以“做”為中心，邊做邊教,，邊學(xué)邊做;優(yōu)化教學(xué)手段,，推廣多媒體教學(xué)，運(yùn)用信息資源,，實(shí)現(xiàn)教學(xué)手段的改革創(chuàng)新,。

2.強(qiáng)化教研活動(dòng)。加強(qiáng)教研組建設(shè),，教研組長(zhǎng)切實(shí)負(fù)起責(zé)任,，帶領(lǐng)教師通過(guò)開(kāi)展一系列的教學(xué)研討、交流,、反思活動(dòng),自覺(jué)探索課堂教學(xué)規(guī)律,，重視研究教材,、研究教法，在研究和反思中提高教學(xué)實(shí)踐能力,?；罨萄谢顒?dòng)形式，堅(jiān)持形式多樣化,，通過(guò)競(jìng)賽,、交流、課堂觀(guān)摩等活動(dòng),，防止教研活動(dòng)走過(guò)場(chǎng)。教研活動(dòng)要注重專(zhuān)題性,，要在一定階段內(nèi)通過(guò)專(zhuān)題研究,，真正解決教學(xué)實(shí)踐中的問(wèn)題。

3.優(yōu)化過(guò)程管理,。一是建立由督導(dǎo)室,、教務(wù)處、系部,、專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人組成的專(zhuān)業(yè)教學(xué)質(zhì)量督察網(wǎng)絡(luò),，著重對(duì)省“三項(xiàng)管理規(guī)范”中突出問(wèn)題(人才培養(yǎng)方案的修訂、課程標(biāo)準(zhǔn)的完善,、授課計(jì)劃的制定,、學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)定等)的督查和指導(dǎo)。二是牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí),。學(xué)校各項(xiàng)工作都有質(zhì)量要求,，全體員工都要牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)，做到思想上位,，行動(dòng)跟進(jìn),，全力做好__級(jí)學(xué)生技能水平抽測(cè)的準(zhǔn)備工作，及早努力,，提前進(jìn)入迎戰(zhàn)狀態(tài),，力爭(zhēng)測(cè)試成績(jī)?cè)谌⊥?lèi)學(xué)校中名列前茅。

4.嚴(yán)抓單招工作,。一是鼓氣打勁激發(fā)斗志,。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)__年對(duì)口單招新形勢(shì)，從政策支持中看到希望,，從學(xué)長(zhǎng)的輝煌成績(jī)中積聚更強(qiáng)信心,，從父母的期望中積累更足力量。二是全力打造高效課堂,。堅(jiān)持“重點(diǎn)突破,、全面提升”的復(fù)習(xí)思路,，以明確的目標(biāo)、科學(xué)的過(guò)程,、足量的練習(xí),、及時(shí)的改評(píng)，全力創(chuàng)建高效復(fù)習(xí)課堂,。三是全面實(shí)施動(dòng)態(tài)管理,。進(jìn)一步加強(qiáng)督促考核，量化對(duì)口單招各項(xiàng)指標(biāo),，并把各項(xiàng)指標(biāo),、責(zé)任落實(shí)到班級(jí)和個(gè)人，把準(zhǔn)備過(guò)程量化到階段和節(jié)點(diǎn),，借助聯(lián)盟,、聯(lián)考考核檢測(cè)，找出不足,，制定預(yù)案,。

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃秋季篇五

2、思路：以人為本,、全員參與,、集思廣益、眾志成城,。

3,、以教育局考核評(píng)估為依據(jù)完善學(xué)校的考核考評(píng)方案，在教師民主參與的基礎(chǔ)不斷激發(fā)教師的工作熱情,，激發(fā)全體教職工的使命感,、責(zé)任感、危機(jī)感,。

4,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子從思想上高度重視學(xué)校管理達(dá)標(biāo)工作，以精細(xì)化,、制度化為切入點(diǎn),，不斷加強(qiáng)日常管理，使各種管理行為規(guī)范,。

1,、干部隊(duì)伍建設(shè)。

加強(qiáng)班子建設(shè),。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要嚴(yán)以律己,，既要扎實(shí)工作，又要開(kāi)拓創(chuàng)新。更要講究實(shí)效,。既要關(guān)心教職工生活,，又要身先士卒，更要講原則,。要成為教師的合作者服務(wù)者,，使領(lǐng)導(dǎo)與教師之間做到思想上“合心”，工作上“合力”,，行動(dòng)上“合拍”

2,、教師隊(duì)伍建設(shè)。

一是加強(qiáng)教師隊(duì)伍的政治管理,、師德建設(shè),，開(kāi)展師德系列活動(dòng)。學(xué)高為師,，德高為范,。。通過(guò)政治學(xué)習(xí)等形式加強(qiáng)師德學(xué)習(xí),，使教師團(tuán)隊(duì)有一種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,、團(tuán)結(jié)拼搏的協(xié)作精神,、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科研精神,、不斷進(jìn)步的進(jìn)取精神、不求索取的奉獻(xiàn)精神,。

二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),，增強(qiáng)讀書(shū)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性，把提高教師素質(zhì)作為校本研訓(xùn)的重要內(nèi)容,。號(hào)召每位教師讀一本好書(shū),，寫(xiě)好心得體會(huì)。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等多種途徑提高自身的文化素質(zhì),。

三是加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),，因?yàn)闆](méi)有教育理論作基石，教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展是走不遠(yuǎn),；如果不學(xué)習(xí)就缺乏應(yīng)有的教育理論素養(yǎng),，教師就沒(méi)有審視教育現(xiàn)象所需要的分析工具，教師就不能從教育現(xiàn)象中捕捉到有價(jià)值的東西,，只能從教育現(xiàn)象到教育現(xiàn)象,，而不能站在理論的高度去分析、審視教育現(xiàn)象,。要求每位教師結(jié)合自己制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃寫(xiě)好學(xué)習(xí)筆記,，學(xué)校將定期檢查。

3、加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作,。學(xué)校最少每月進(jìn)行一次培訓(xùn)活動(dòng)把培訓(xùn)工作落到實(shí)處,。

1、在學(xué)校工作中,，我們牢固樹(shù)立“德育無(wú)小事,、事事皆育人”的理念，讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個(gè)角落,、讓每一個(gè)角落都在閃光,，讓每一面墻壁都會(huì)說(shuō)話(huà)。

2,、在學(xué)校德育工作中我們以學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，繼續(xù)開(kāi)展學(xué)生一日文明監(jiān)督崗活動(dòng)，從學(xué)生日常行為開(kāi)始,，從一點(diǎn)一滴做起,，使養(yǎng)成教育真正落到實(shí)處。徹底實(shí)現(xiàn)“視線(xiàn)之內(nèi)無(wú)臟,、亂,、差”。

3,、努力辦好“家長(zhǎng)學(xué)?！保粩嗉訌?qiáng)社會(huì),、家庭學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通,，為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會(huì)環(huán)境氛圍。

全面落實(shí)課程計(jì)劃,，嚴(yán)格按課表上課,，按教學(xué)進(jìn)度、備課內(nèi)容上課,，提前候課,，準(zhǔn)時(shí)下課，每天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè),，不體罰和變相體罰學(xué)生,。“以教學(xué)為中心,，質(zhì)量為核心,，”圍繞如何進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效果，大面積提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)這一中心,，抓住如何加強(qiáng)課堂教學(xué)的組織,，如何調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,，如何啟發(fā)學(xué)生的思維，如何鞏固學(xué)習(xí)效果等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題積極開(kāi)展教學(xué)研究工作,，使教研工作能夠重實(shí)際,，有實(shí)招、出實(shí)效,。提倡教師合作備課,，形成集體智慧。做到功在課前,，利在課上,，思在課下。抓好“備,、講,、批、輔,、考,、思”六個(gè)環(huán)節(jié)，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,。

科研興校,，能通過(guò)教研活動(dòng)解決我校的實(shí)際問(wèn)題，使形式化的教研轉(zhuǎn)變?yōu)橛行У臑榻虒W(xué)服務(wù)的活動(dòng),。

1,、要求各組根據(jù)我校的實(shí)際情況認(rèn)真制定教研計(jì)劃，整個(gè)學(xué)期的計(jì)劃要有緊密的聯(lián)系性,。

2,、每一次教研要確保教師都有所收獲,，突出實(shí)效性,。

3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入教研組參加教研活動(dòng),。

（2）利用隊(duì)室設(shè)立的安全教育宣傳欄,，定期對(duì)師生進(jìn)行安全知識(shí)教育，建立安全防范責(zé)任制,。結(jié)合身邊事例在師生中開(kāi)展安全知識(shí)講座,，特別是對(duì)學(xué)生的交通、活動(dòng),、體育課等校內(nèi)的安全工作保持高度的警惕和足夠的認(rèn)識(shí),。常抓不懈。擬在九月底開(kāi)展一次師生應(yīng)急避險(xiǎn)演練,。以提高師生的安全自救自護(hù)能力,。

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃秋季篇六

以群眾路線(xiàn)實(shí)踐教育活動(dòng)為指針，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀(guān)，牢固樹(shù)立以提高質(zhì)量為核心的職業(yè)教育發(fā)展觀(guān),，秉持“以德立校,，質(zhì)量強(qiáng)校、文化潤(rùn)?！钡霓k學(xué)思路,，以服務(wù)為宗旨，以技能為本位,，以“二次創(chuàng)業(yè)年”為動(dòng)力,，緊緊依靠全體教職工，凝神聚智謀發(fā)展,，強(qiáng)基固本提內(nèi)涵,，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校事業(yè)又好又快發(fā)展。

堅(jiān)持學(xué)歷教育為主體,，開(kāi)放教育,、培訓(xùn)教育為支撐，注重六個(gè)關(guān)注點(diǎn)：師資隊(duì)伍建設(shè),；信息化基礎(chǔ)能力建設(shè),；質(zhì)量評(píng)估體系建設(shè)；服務(wù)經(jīng)濟(jì)能力建設(shè),；專(zhuān)業(yè)（群）建設(shè),；校園文化建設(shè)。

1.加強(qiáng)思想政治工作,。以開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)實(shí)踐教育活動(dòng)為抓手,，以黨員干部為重點(diǎn)，全面加強(qiáng)思想政治建設(shè),，提升推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)力,。

2.落實(shí)“三項(xiàng)規(guī)范”管理。加強(qiáng)教學(xué),、學(xué)生,、后勤督導(dǎo)檢查，扎實(shí)提升學(xué)校綜合管理水平,，同時(shí)注重重點(diǎn),，攻克薄弱環(huán)節(jié)，真正做到規(guī)范管理,、科學(xué)管理,。

3.搶抓教學(xué)常規(guī)管理。進(jìn)一步深化課程改革,，全力推進(jìn)專(zhuān)業(yè)課理實(shí)一體化教學(xué),，堅(jiān)持以“做”為中心,，提高課堂教學(xué)效率；提高技能教學(xué)水平,，全力做好xx級(jí)學(xué)生技能水平抽測(cè)的準(zhǔn)備工作,，力爭(zhēng)測(cè)試成績(jī)?cè)谌⊥?lèi)學(xué)校中名列前茅。技能考核中級(jí)工獲證率90%以上,，高級(jí)工60%以上,；加強(qiáng)綜合高中管理工作，采取切實(shí)舉措,，確保綜合高中教學(xué)的優(yōu)勢(shì)突破,。

4.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。組織教師積極參加創(chuàng)新大賽,、技能大賽,、狀元大賽，促進(jìn)教師本領(lǐng)提升,；支持教師外出培訓(xùn),，下企鍛煉，鼓勵(lì)青年教師在職研修,，攻讀研究生學(xué)歷,。加強(qiáng)教科研工作，鼓勵(lì)教師參加課題研究,，撰寫(xiě)論文,，要求發(fā)表或獲獎(jiǎng)市級(jí)論文100篇以上，已申報(bào)省,、市級(jí)課題形成階段成果,。

5.完善人才培養(yǎng)模式。充分調(diào)研市場(chǎng)專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向,，全面實(shí)施“4.5+0.5”,、“2.5+0.5”人才培養(yǎng)方案。與企業(yè)深層次合作,，實(shí)施工學(xué)交替,、訂單培養(yǎng),，確保每個(gè)學(xué)生至少有一次到企業(yè)鍛煉的機(jī)會(huì),。

6.建立大賽長(zhǎng)效訓(xùn)練機(jī)制。以技能大賽,、狀元大賽引領(lǐng)技能教學(xué),。組建各工種技能興趣小組，舉辦全校師生技能大比武,，力爭(zhēng)市技能大賽“一等獎(jiǎng)總量,、獎(jiǎng)牌總量,、省參賽資格總量”均有突破。

7.積極拓展培訓(xùn)渠道,。充分發(fā)揮實(shí)訓(xùn)基地功能,，大力開(kāi)展社會(huì)培訓(xùn)工作，確保學(xué)期培訓(xùn)2500人次以上,。

8.加強(qiáng)校園資產(chǎn)管理,。開(kāi)展厲行節(jié)約活動(dòng)，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約良好風(fēng)尚,，通過(guò)責(zé)任管理,，制度規(guī)范，增收節(jié)支,，建設(shè)節(jié)約型,、低碳型、綠色校園,。

教學(xué)工作是學(xué)?；A(chǔ)性工作，要強(qiáng)夯根基,、探索高效課堂有效途徑,，采取切實(shí)可行的措施，提升教學(xué)質(zhì)量,，推動(dòng)學(xué)校事業(yè)平穩(wěn)發(fā)展,。新學(xué)期學(xué)校將進(jìn)一步完善各項(xiàng)管理制度，規(guī)范教研活動(dòng),；立足質(zhì)量督查體制,，優(yōu)化過(guò)程管理；依托聯(lián)盟共享資源,，提高單招實(shí)績(jī),。

1.固化教學(xué)模式。專(zhuān)業(yè)課程全面實(shí)施任務(wù)單導(dǎo)學(xué)法,，文化基礎(chǔ)課提倡“一點(diǎn)通”任務(wù)驅(qū)動(dòng)法,，實(shí)習(xí)課程注重“演練—互動(dòng)”教學(xué)法，堅(jiān)持以“做”為中心,，邊做邊教,，邊學(xué)邊做；優(yōu)化教學(xué)手段,，推廣多媒體教學(xué),，運(yùn)用信息資源，實(shí)現(xiàn)教學(xué)手段的改革創(chuàng)新,。

2.強(qiáng)化教研活動(dòng),。加強(qiáng)教研組建設(shè),，教研組長(zhǎng)切實(shí)負(fù)起責(zé)任，帶領(lǐng)教師通過(guò)開(kāi)展一系列的教學(xué)研討,、交流,、反思活動(dòng),自覺(jué)探索課堂教學(xué)規(guī)律，重視研究教材,、研究教法,，在研究和反思中提高教學(xué)實(shí)踐能力?；罨萄谢顒?dòng)形式,，堅(jiān)持形式多樣化，通過(guò)競(jìng)賽,、交流,、課堂觀(guān)摩等活動(dòng)，防止教研活動(dòng)走過(guò)場(chǎng),。教研活動(dòng)要注重專(zhuān)題性,，要在一定階段內(nèi)通過(guò)專(zhuān)題研究，真正解決教學(xué)實(shí)踐中的問(wèn)題,。

3.優(yōu)化過(guò)程管理,。一是建立由督導(dǎo)室、教務(wù)處,、系部,、專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人組成的專(zhuān)業(yè)教學(xué)質(zhì)量督察網(wǎng)絡(luò)，著重對(duì)省“三項(xiàng)管理規(guī)范”中突出問(wèn)題（人才培養(yǎng)方案的修訂,、課程標(biāo)準(zhǔn)的完善,、授課計(jì)劃的制定、學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)定等）的督查和指導(dǎo),。二是牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí),。學(xué)校各項(xiàng)工作都有質(zhì)量要求，全體員工都要牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí),，做到思想上位,，行動(dòng)跟進(jìn)，全力做好xx級(jí)學(xué)生技能水平抽測(cè)的準(zhǔn)備工作,，及早努力,，提前進(jìn)入迎戰(zhàn)狀態(tài)，力爭(zhēng)測(cè)試成績(jī)?cè)谌⊥?lèi)學(xué)校中名列前茅,。

5.抓實(shí)群團(tuán)建設(shè)工作,。一是工會(huì)要進(jìn)一步牢記職責(zé)，適時(shí)召開(kāi)教師教代會(huì),，開(kāi)展重陽(yáng)節(jié),、冬季長(zhǎng)跑、球類(lèi)等活動(dòng),，在維護(hù)師生權(quán)益,、凝聚師生人心、促進(jìn)民主管理,、助推學(xué)校穩(wěn)步和諧發(fā)展方面發(fā)揮更大作用,。二是團(tuán)委要體現(xiàn)群體性與先進(jìn)性原則，緊跟學(xué)校發(fā)展形勢(shì),，緊貼學(xué)生成才需要,，通過(guò)生動(dòng)多樣的主題活動(dòng)，營(yíng)造奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。

1.加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理,。嚴(yán)格執(zhí)行支領(lǐng)手續(xù)，實(shí)行學(xué)校公物管理責(zé)任制,，公物定期檢查制,，損壞公物賠償制。注重實(shí)習(xí)設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)工作,，責(zé)任落實(shí)到人,。嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度，購(gòu)置物品先預(yù)算審批,，未經(jīng)審批不予報(bào)銷(xiāo),。購(gòu)置物品必須入庫(kù)登記，不入庫(kù)不報(bào)銷(xiāo),。

2.大力提倡節(jié)約,。強(qiáng)化培養(yǎng)師生節(jié)約意識(shí)。從節(jié)約一滴水,、一度電,、一張紙做起；實(shí)習(xí)課實(shí)習(xí)材料要精打細(xì)算,，重復(fù)利用,；公務(wù)用車(chē)要擬好計(jì)劃，盡可能多辦事,，少跑空,，降低養(yǎng)車(chē)成本；提倡無(wú)紙化辦公,，充分利用學(xué)校校園網(wǎng),、校訊通平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流和日常辦公。

3.注重安全意識(shí),。職能部門(mén)在開(kāi)學(xué)初就要層層簽訂責(zé)任狀,，嚴(yán)格落實(shí)安全監(jiān)管責(zé)任,，提升安全管理水平。牢牢抓住宿舍安全,、食品安全,、交通安全，完善各類(lèi)安全檢查,、完善監(jiān)控機(jī)制,，打造平安校園、和諧校園,。

4.打造綠色校園,。緊緊圍繞省“綠色校園”創(chuàng)建工作，利用各種渠道和方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育,。教師的備課中滲透“環(huán)?！薄ⅰ熬G色”概念,，拓展學(xué)生們的視野,，為學(xué)生養(yǎng)成“注重環(huán)保，勤儉節(jié)約”的習(xí)慣奠定基礎(chǔ),。

在新的學(xué)期,，我們將面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和巨大的壓力，可以說(shuō)是困難與希望同在,，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,。讓我們以飽滿(mǎn)的熱情，高度的責(zé)任感,，強(qiáng)烈的事業(yè)心,，搶抓機(jī)遇，排解困難,，迎接挑戰(zhàn),，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，用我們的勤勞與智慧,，譜寫(xiě)學(xué)校事業(yè)發(fā)展新篇章,。

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃秋季篇七

1.強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范教育教學(xué)行為,。在日常教育管理中,，堅(jiān)持“用愛(ài)心去塑造，用真情去感化,，用榜樣去激勵(lì),，用人格去熏陶”的教育原則。鞏固、深化,、維護(hù)和發(fā)展“心齊,、氣順、勁足”的學(xué)校工作氛圍,，推進(jìn)和諧溫馨校園建設(shè),。

2.以提高教師整體素質(zhì)為目的,，深入開(kāi)展校本培訓(xùn),。利用校外骨干教師，學(xué)科帶頭人進(jìn)行的示范課,、觀(guān)看名師課例等教學(xué)活動(dòng),，提升教師課堂執(zhí)行能力。

3.進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，落實(shí)班主任崗位職責(zé),，適時(shí)組織班主任進(jìn)行工作匯報(bào)、工作經(jīng)驗(yàn)交流,、校外參觀(guān)學(xué)習(xí)等活動(dòng),，切實(shí)提高班主任素質(zhì)。

1.搭建德育工作平臺(tái),。加強(qiáng)德育課程建設(shè),，突出抓好學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成、文明禮儀,、愛(ài)國(guó)主義,、公民道德、中華傳統(tǒng)美德,、法制和心理健康等教育,，引導(dǎo)學(xué)生“在學(xué)校做一個(gè)有個(gè)性、會(huì)學(xué)習(xí),、知榮恥的好學(xué)生,，在家庭做一個(gè)有孝行,、會(huì)自理,、擔(dān)責(zé)任的好孩子，在社會(huì)做一個(gè)有教養(yǎng),、會(huì)共處,、守公德的好公民”,。同時(shí)廣泛開(kāi)展符合學(xué)生身心健康、有利于吸引學(xué)生積極參與的校園文化體育活動(dòng),，以活躍校園文化生活,，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

2.開(kāi)展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育誦讀實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)誦讀《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《菌柄小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》《弟子規(guī)》等形式,，強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練,。

3.開(kāi)展安全法紀(jì)教育實(shí)踐活動(dòng)。充分利用“主題教育月”活動(dòng),，安全教育課,、班隊(duì)活動(dòng)、國(guó)旗下的演講,、學(xué)科教學(xué)滲透等途徑有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育,，以杜絕安全隱患發(fā)生。

4.堅(jiān)持開(kāi)展“課外訪(fǎng)萬(wàn)家”德育實(shí)踐活動(dòng),。學(xué)校全體教師參與,，開(kāi)展“報(bào)喜式”家訪(fǎng)、“指導(dǎo)式”家訪(fǎng),、“送溫暖式”家訪(fǎng),、“解困惑式”家訪(fǎng)、“探究式”家訪(fǎng),，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。

5.將關(guān)愛(ài)學(xué)生落到實(shí)處。加強(qiáng)對(duì)貧困生,、學(xué)困生,、單親家庭等特殊群體學(xué)生的教育與管理，開(kāi)展心理及行為異常學(xué)生心理健康關(guān)愛(ài)活動(dòng),。

1.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。認(rèn)真落實(shí)行政人員巡課,、聽(tīng)課工作,，加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)動(dòng)態(tài)過(guò)程的管理以促使全體教師作好教學(xué)日常工作，全面提高課堂教學(xué)效率,。

2.夯實(shí)常規(guī)檢查工作,。做到定期檢查，詳細(xì)記錄,，真實(shí)反饋,。把好教師備課關(guān)、批改作業(yè)關(guān),，確保教師保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù),。

3.優(yōu)化素質(zhì)教育課堂。加強(qiáng)有效課堂教學(xué)研究,，優(yōu)化教學(xué),、學(xué)習(xí)和評(píng)價(jià)方式,，提高學(xué)生自主、合作,、探究學(xué)習(xí)的能力,，創(chuàng)建具有特色的素質(zhì)教育課堂。

4.開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),。組織學(xué)生開(kāi)展“詩(shī)韻飄香”古詩(shī)詞吟誦比賽,、講故事比賽、作文比賽,、寫(xiě)字比賽,、優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)、書(shū)畫(huà)作品比賽等賽事,，為全體學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái),，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,。

1.開(kāi)展常規(guī)教研,。做到時(shí)間定、地點(diǎn)定,、人員定,、內(nèi)容定。教研組每周都以專(zhuān)題學(xué)習(xí),、集體備課或教學(xué)研討為主題安排教研活動(dòng),。推選教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，集備中有獨(dú)到見(jiàn)解的教師上課,，以?xún)?yōu)質(zhì)課帶動(dòng)老師的教研積極性,，切實(shí)改進(jìn)自己的教學(xué)行為，形成了良好的校本教研氛圍,。

2.繼續(xù)開(kāi)展鎮(zhèn)級(jí)數(shù)學(xué)課題《小學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算教學(xué)中多元學(xué)習(xí)方式和有效性的研究》及校內(nèi)小課題的研究,。首先，做到有方案,，有階段性總結(jié),。其次，在日常的教學(xué)教研中不斷滲透課題知識(shí),，把課題理念與教學(xué)教研緊密結(jié)合,。此外，鼓勵(lì)教師多撰寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)論文,。

3.學(xué)校對(duì)已立項(xiàng)研究的課題,，加強(qiáng)指導(dǎo)，督促按計(jì)劃開(kāi)展課題研究工作,，保證各項(xiàng)課題研究循序漸進(jìn),，穩(wěn)步推進(jìn),，用課題研究推動(dòng)課堂教學(xué)，促進(jìn)課堂效率的提高,。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，齊抓共管。

1.進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任,。按照“誰(shuí)主管,、誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)在崗,、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的層層負(fù)責(zé)原則,，把安全管理責(zé)任落實(shí)到工作的全過(guò)程。

2.形成齊抓共管的良好局面,。堅(jiān)持值日護(hù)導(dǎo)制度,，明確各自的職責(zé)。將責(zé)任落實(shí)到各班級(jí),，明確班主任,、任課老師對(duì)學(xué)生安全教育和管理的'職責(zé)，納入年度工作考核內(nèi)容,，營(yíng)造安全,、穩(wěn)定、文明,、健康的良好環(huán)境,。

(二)廣泛宣傳，強(qiáng)化教育,。

1.利用國(guó)旗下講話(huà),、安全教育課、廣播(放學(xué)前五分鐘安全教育),、班會(huì),、板報(bào)等途徑，根據(jù)季節(jié)的不同有針對(duì)性地對(duì)師生進(jìn)行安全教育,。教育內(nèi)容包括：防火,、防溺水、防騙,、交通安全,、用電安全、食品衛(wèi)生,、預(yù)防食物中毒,、各種傳染病的預(yù)防、戶(hù)外活動(dòng)安全等,。

2.利用家長(zhǎng)會(huì),、電話(huà)聯(lián)系,、分發(fā)《告家長(zhǎng)書(shū)》等形式，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育,，并與學(xué)生家長(zhǎng)簽定安全協(xié)議書(shū),，明確各自責(zé)任，使家長(zhǎng)參與到學(xué)校教育管理中來(lái),，協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生安全工作,。

3.通過(guò)開(kāi)展消防安全、預(yù)防地震等安全演練活動(dòng),，提高師生自救,、自護(hù)方面知識(shí)和能力。

(三)加強(qiáng)防范,，狠抓落實(shí),。

1.嚴(yán)格執(zhí)行校舍設(shè)施安全檢查，嚴(yán)格按照“及時(shí)排查,、各負(fù)其責(zé),、預(yù)防為主”的方針，及時(shí)做好各種安全隱患的排查和整改工作,。

2.細(xì)化安全監(jiān)護(hù),，監(jiān)護(hù)學(xué)生活動(dòng)行為。實(shí)行護(hù)導(dǎo)師,、“校園小警隊(duì)”值日制，落實(shí)好教師的護(hù)導(dǎo)工作和學(xué)生的值日工作,，督促檢查學(xué)校的日常教學(xué)秩序,，做好對(duì)學(xué)生的活動(dòng)監(jiān)護(hù)工作，保證學(xué)生在校園內(nèi)的安全工作,。嚴(yán)格對(duì)學(xué)生的課間午間活動(dòng),、上下樓梯、集會(huì)集隊(duì),、體育課,、活動(dòng)課等安全的指導(dǎo)與管理，盡可能地杜絕追逐,、打鬧等現(xiàn)象的發(fā)生,。

3.高度重視保安員監(jiān)管工作。規(guī)范保安員執(zhí)勤管理,，落實(shí)好外來(lái)人員入校登記制度,，并加強(qiáng)上學(xué)、放學(xué)期間安全管理,。經(jīng)常觀(guān)看校園監(jiān)控系統(tǒng),，發(fā)現(xiàn)異常要及時(shí)匯報(bào),。

4.做好學(xué)校社會(huì)治安綜合治理工作。組織學(xué)生觀(guān)看有關(guān)教育光盤(pán),，使學(xué)生增強(qiáng)安全自我防范意識(shí),，提高自我防范能力。加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部和周邊治安環(huán)境的整治工作,。

在上級(jí)主管部門(mén)的關(guān)心支持下,，在菌柄村委會(huì)、老人會(huì),、校董會(huì)的支持下,，對(duì)校園進(jìn)行后繼改造。1.對(duì)學(xué)?；@球場(chǎng)進(jìn)行橡膠鋪設(shè),。2.學(xué)校跑道進(jìn)行橡膠鋪設(shè)。3.創(chuàng)建班班多媒體,有效推進(jìn)課堂教學(xué)改革和教學(xué)質(zhì)量的提升,。4.為多媒體教室重新?lián)Q置投影設(shè)施,。5.增添一塊led顯示屏。6.重新油漆教室門(mén),修繕班級(jí)衛(wèi)生柜等,。7.更換學(xué)前班兒童課桌椅,。

學(xué)校將進(jìn)一步美化校園。將美化教學(xué)樓裝飾,、班級(jí)文化布置,、學(xué)校綠化建設(shè)相結(jié)合，努力創(chuàng)建校園“詩(shī)海泛舟”,、“刻紙傳統(tǒng)文化”“書(shū)法展示”氛圍,，提高師生的校園生活質(zhì)量。積極開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng),，組織“乒乓小將”運(yùn)動(dòng)隊(duì),、田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)、“百靈鳥(niǎo)”合唱小組,、“詩(shī)海泛舟”小詩(shī)歌朗誦會(huì)“小藍(lán)子”作文興趣組,、“書(shū)法興趣組”，堅(jiān)持周三“班班有歌聲”的活動(dòng),，努力提升學(xué)生的文化品位,。組建學(xué)校鼓隊(duì)，豐富學(xué)生校園生活,。充分發(fā)揮學(xué)?！凹t領(lǐng)巾廣播角校園之聲”，每周二,、周四午間進(jìn)行對(duì)校內(nèi)好人好事的宣傳,、表?yè)P(yáng),，對(duì)新聞、重大事件的報(bào)道,，對(duì)上級(jí)精神,、文件的學(xué)習(xí)，促成學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。讓學(xué)生在藝術(shù)活動(dòng)的大樂(lè)園里,，學(xué)技能，培養(yǎng)生活情趣,，在小社團(tuán)里學(xué)習(xí)交流收獲,。放飛夢(mèng)想，陶冶情趣,。繼續(xù)優(yōu)化校園大課間活動(dòng),，做到讓學(xué)生每天鍛煉時(shí)間一小時(shí)。推進(jìn)校園跳繩,、羽毛球,、五祖拳武術(shù)的普及，讓更多的學(xué)生體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,，打造拼搏奮進(jìn)的校園精神,。

繼續(xù)推進(jìn)“書(shū)香校園”活動(dòng)。積極開(kāi)展“教師讀書(shū)”活動(dòng),，憑借“啟育講壇”,，根據(jù)安海教委辦的贈(zèng)書(shū)，進(jìn)行交流讀書(shū)心得,，撰寫(xiě)感受感悟,。開(kāi)展第七屆“小籃子”學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)，讀推薦書(shū)目,，撰寫(xiě)讀后感;辦讀書(shū)小報(bào);評(píng)選讀書(shū)積極分子和讀書(shū)小標(biāo)兵;評(píng)選班級(jí)“最佳圖書(shū)角”;開(kāi)展校級(jí)學(xué)生讀書(shū)征文活動(dòng)，在xx,、1出版第七期學(xué)校期刊《小浪花》等,。以我校晉江經(jīng)濟(jì)報(bào)“小記者站”，在發(fā)揮校內(nèi)有特長(zhǎng)的教師教學(xué)的同時(shí),，積極與報(bào)社負(fù)責(zé)人聯(lián)系,，通過(guò)雙方的共同努力，培養(yǎng)學(xué)生的能力和情操,。

1,、8月24日教師到校。

2,、組織招生工作和期初準(zhǔn)備工作,。編排三表,，健全各項(xiàng)規(guī)章制度。

3,、組織老師參加鎮(zhèn)講座學(xué)習(xí)活動(dòng),。更新教師三年發(fā)展規(guī)劃，建立教師業(yè)務(wù)檔案袋,。

4,、組織教師暑假讀書(shū)學(xué)習(xí)交流會(huì)。

1,、9月1日開(kāi)學(xué),，正式上課。

2,、開(kāi)展日常行為規(guī)范學(xué)習(xí)教育活動(dòng),。

3、進(jìn)行安全教育,，啟動(dòng)交通安全宣傳教育周活動(dòng),，進(jìn)行師生安全疏散演練工作。

4,、開(kāi)展“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”主題教育活動(dòng),。

5、啟動(dòng)“周四教研日”和“每聽(tīng)必評(píng)”兩項(xiàng)制度,。

6,、開(kāi)展“教師節(jié)”尊師活動(dòng)，師德專(zhuān)題教育活動(dòng),。

7,、開(kāi)展“推廣普通話(huà)，共筑中國(guó)夢(mèng)”為主題的第17屆推普周活動(dòng),。

8,、組織訓(xùn)練學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)，參加鎮(zhèn)xx年度小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),。

9,、送交各類(lèi)計(jì)劃及各種表冊(cè)，適齡兒童就學(xué)取證工作,、學(xué)年初事業(yè)統(tǒng)計(jì)工作,。

1、慶祝國(guó)慶節(jié)系列活動(dòng),。

2,、開(kāi)展敬老尊老活動(dòng)。

3、開(kāi)展建隊(duì)節(jié)65周年紀(jì)念活動(dòng),，參加唱國(guó)歌,、隊(duì)歌活動(dòng)。

4,、開(kāi)展本校學(xué)生行為規(guī)范檢查,、評(píng)比，組織班班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比,。

5,、教師卡拉ok比賽。

6,、開(kāi)展“小籃子讀書(shū)”活動(dòng),，推動(dòng)書(shū)香校園建設(shè)。

7,、舉行中高年級(jí)手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),。

1、期中質(zhì)量普查,，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，進(jìn)行階段小結(jié)，研究輔差措施;開(kāi)展各類(lèi)談心交流活動(dòng),。舉行家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),。

2、參加學(xué)科觀(guān)摩活動(dòng)及課題教研活動(dòng),、校級(jí)干部聽(tīng)評(píng)課比賽,。

3、參加安海鎮(zhèn)幼兒講故事比賽,。

4,、參加安海教委辦第七屆德育論壇(習(xí)慣養(yǎng)成教育)。

5、參加鎮(zhèn)校園文化示范校專(zhuān)項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)。

6、結(jié)合11、9消防日開(kāi)展疏散演練,。

1、學(xué)科觀(guān)摩活動(dòng)、課題教研活動(dòng),、骨干教師獻(xiàn)課活動(dòng)。

2,、推薦《晉江教研》《泉州教研通訊》論文,。

3、開(kāi)展“晉江慈善日”系列活動(dòng);開(kāi)展“12?9”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)紀(jì)念活動(dòng),。

4,、完成新一輪轄區(qū)內(nèi)小學(xué)的素質(zhì)教育督導(dǎo)任務(wù),。

5、開(kāi)展教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)檔案袋檢查評(píng)比,。

6,、組織黑板報(bào)、班容班貌檢查評(píng)比,。

7,、舉行慶元旦詩(shī)詞吟誦比賽活動(dòng)。

8,、參加鎮(zhèn)第五屆小學(xué)生合唱比賽,。

9、晉江市學(xué)校綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任考評(píng)工作,。

10,、月檢，

1.組織參加鎮(zhèn)慶元旦活動(dòng)：

2.征集課題教學(xué)設(shè)計(jì),、案例,、總結(jié)等。

3.學(xué)期質(zhì)量普查,。

4.完成期末各項(xiàng)工作,。

5.做好各種學(xué)期教育教學(xué)工作總結(jié)。

6.小學(xué)于xx年1月28日統(tǒng)一安排期末考試,，1月31日學(xué)期結(jié)束,、學(xué)生放假;幼兒xx年1月31日學(xué)期結(jié)束、學(xué)生放假,。

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃秋季篇八

以黨的.教育方針為指導(dǎo),，以學(xué)校辦學(xué)思想為依據(jù)，以抓教學(xué)質(zhì)量為主線(xiàn),，充分發(fā)揮全組老師的積極因素,，上下精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，求真務(wù)實(shí),，積極營(yíng)造年級(jí)新的民展增長(zhǎng)點(diǎn),。

鞏固優(yōu)秀年級(jí)形象。

每個(gè)老師要樹(shù)立高尚的師德,，本著對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)任的態(tài)度,，提高教書(shū)育人的主動(dòng)性，積極性和制造性,，把德育工作當(dāng)作我們共同的任務(wù),。同時(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，防止學(xué)生在?；顒?dòng)中意外傷害的發(fā)生,，把安全作為第一責(zé)任，創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

班主任要利用班會(huì)時(shí)間組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)市教育局頒布的《xx年宜昌市基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū)初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試,，與普通高中招中制度改革方案》精神，以及我校制定《初中畢業(yè)生質(zhì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》,。進(jìn)一步加強(qiáng)基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,、品德教育、心理教育,、文明禮儀教育,，夯實(shí)學(xué)生品德，保持先進(jìn)年級(jí)的光榮稱(chēng)號(hào),。

1,、本年度是初三學(xué)生非常關(guān)鍵的一年，其成績(jī)直接關(guān)系到學(xué)生的前途和學(xué)校聲譽(yù),，學(xué)校的聲譽(yù)在于教學(xué)質(zhì)量,，教學(xué)質(zhì)量是我們這個(gè)年度的必然結(jié)果。我們要發(fā)揚(yáng)七中人精神,，吃苦懶勞,，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，向上求實(shí),，以學(xué)生的利益為宗旨,，視學(xué)校榮譽(yù)為生命把教學(xué)質(zhì)量的提高作為工作的第一要?jiǎng)?wù)，用新的教學(xué)理念,，規(guī)范教學(xué)行為,，落實(shí)教學(xué)工作中的幾個(gè)環(huán)節(jié)，做到備課要“深”上課要“實(shí)”作業(yè)要“精”,，學(xué)生負(fù)擔(dān)要“輕”,，教學(xué)要“活”的教學(xué)意識(shí)，確保教學(xué)績(jī)效,，我們將把教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作實(shí)績(jī)的重要標(biāo)竿,。

2、注意階段性小結(jié),。每月一次月考,，集體出卷，流水閱卷,，考完分析試卷,，分析學(xué)生,，對(duì)于出現(xiàn)的問(wèn)題，尋求解決良策,，對(duì)于偏科學(xué)生要做細(xì)仔工作，校正此類(lèi)現(xiàn)象,，每位老師對(duì)自己班的學(xué)生要做到心中有數(shù),，鎖定培養(yǎng)對(duì)象，有的放失開(kāi)展工作,，爭(zhēng)取教學(xué)質(zhì)量的最大化,。

家庭教育是一塊十分重要的陣地，是學(xué)校教育的補(bǔ)充和輔助,，是其它教育不可替代的,，我們要認(rèn)真貫徹中共《中央國(guó)務(wù)院，關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和教育未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》把家庭教育和社會(huì)教育,、學(xué)校教育工作者緊密的結(jié)合起來(lái),，堅(jiān)持辦好家長(zhǎng)學(xué)校，開(kāi)創(chuàng)我校德育教育的新局面,。

1,、學(xué)習(xí)制訂年級(jí)工作計(jì)劃及家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃;。

2,、分期分批召開(kāi)第一次家長(zhǎng)座談會(huì);,。

3、深入學(xué)習(xí)市教育局頒布的《xx年宜昌市基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū)初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試,，與普通高中招中制度改革方案》精神,，以及我校制定《初中畢業(yè)生質(zhì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》。

4,、科技小制作培訓(xùn);,。

5、參加學(xué)校的北山秋韻運(yùn)動(dòng)會(huì),。

1,、第一次月考;。

2,、科技小制作評(píng)選工作,。

第二次月考：

1、召開(kāi)全年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),。

第三次月考,。

分析本年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀。

期末調(diào)研考試;,。

初三年級(jí)9月,。

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃秋季篇九

以重要精神為指導(dǎo),，以人本管理為紐帶，以師德師風(fēng)建設(shè)和內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn),，加強(qiáng)教研工作管理,，以促進(jìn)幼兒能力全面發(fā)展為目的，運(yùn)用先進(jìn)的教育理念,，結(jié)合教師的“四心”,，切實(shí)保證幼兒園的保教工作水平得到穩(wěn)步發(fā)展。

1,、嚴(yán)格遵守幼兒園一日生活作息時(shí)間,，注重幼兒一日常規(guī)培養(yǎng)，抓實(shí)幼兒一日生活常規(guī),。

2,、落實(shí)做好師資培訓(xùn)工作，狠抓課內(nèi)比教學(xué),，提高老師的`業(yè)務(wù)素質(zhì),。

3、做好家園配合工作,，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展,。

1、繼續(xù)規(guī)范幼兒一日保教常規(guī),。老師必須根據(jù)幼兒生長(zhǎng)發(fā)展規(guī)律,，年齡特點(diǎn)安排各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容，做到動(dòng)靜交替,，游戲形式貫穿始終,。利用音樂(lè)輔助老師務(wù)實(shí)開(kāi)展一日保教工作。

2,、加大人本管理力度,，保證教學(xué)工作的務(wù)實(shí)開(kāi)展。繼續(xù)實(shí)行推門(mén)聽(tīng)課制度,，及時(shí)和授課老師一起對(duì)教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行分析探討,，提出適宜的建議和意見(jiàn)，進(jìn)一步優(yōu)化一日保教活動(dòng),。

3,、開(kāi)展好教科研各項(xiàng)工作。以學(xué)習(xí)為動(dòng)力,，以反思為平臺(tái),，以“專(zhuān)家培訓(xùn)、師徒結(jié)對(duì),、同伴互助”為途徑,，以教研活動(dòng)為抓手,，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)，大力提高幼兒園的軟實(shí)力,。

4,、加強(qiáng)家園聯(lián)系和家園互動(dòng)。老師們做好晨間和離園時(shí)的接待工作,，相互交流幼兒在家和在園的情況,，根據(jù)不同情況制定適宜的幼兒教育方法。幼兒園將通過(guò)互動(dòng)空間,，家長(zhǎng)空間，開(kāi)放日活動(dòng),，親子游戲等等多種形式,，讓家長(zhǎng)和老師們一起共同參與幼兒的學(xué)前教育，做好家園共育工作,。

1,、開(kāi)展開(kāi)學(xué)安全第一課。結(jié)合“中秋節(jié)”開(kāi)展相關(guān)的教學(xué)活動(dòng),。

3,、專(zhuān)家培訓(xùn)：入園進(jìn)行特色課程《數(shù)學(xué)、閱讀,、音樂(lè),、美術(shù)》的專(zhuān)題培訓(xùn)。

1,、結(jié)合“十一”開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育,，要求內(nèi)容形式豐富多彩。

2,、各年級(jí)組開(kāi)展幼兒園半日開(kāi)放活動(dòng),。

1、開(kāi)展消防安全教育活動(dòng),。

2,、幼兒園開(kāi)展音樂(lè)活動(dòng)說(shuō)課互評(píng)。

1,、大班,、大大班開(kāi)展幼兒園故事大王比賽。

2,、組織全體老師學(xué)習(xí)三到六歲兒童學(xué)習(xí)和發(fā)展指南,。

1、小班組和中班組進(jìn)行學(xué)期末綜合活動(dòng)展示,。

2,、對(duì)各班組進(jìn)行學(xué)期末教學(xué)考核,。

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃秋季篇十

和諧是學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展的基礎(chǔ)，是凝心聚力,、激發(fā)教育活力的前提,，是提升教師幸福指數(shù)、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的根本,。本學(xué)期學(xué)校著力構(gòu)建內(nèi)外和諧,、上下和諧、左右和諧氛圍,，開(kāi)辟聯(lián)系溝通渠道,、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，排除發(fā)展障礙,，為學(xué)校和諧發(fā)展,、躍升發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境條件。主要措施：

1,、重視構(gòu)建良好公共關(guān)系,。采取“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”策略,，經(jīng)常向上級(jí)反饋學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r,，面臨困惑，爭(zhēng)取上級(jí)關(guān)心指導(dǎo),。密切聯(lián)系所在村委,、校董、家長(zhǎng)委員以及企業(yè)熱心人士,，經(jīng)常反映學(xué)校發(fā)展計(jì)劃,、重大建設(shè)項(xiàng)目、辦學(xué)成效與困難,，爭(zhēng)取理解和支持,。本學(xué)期協(xié)調(diào)推動(dòng)解決科技樓店鋪裝修遇阻問(wèn)題，選擇時(shí)機(jī)舉辦科技樓落成慶典,，探討建立獎(jiǎng)教基金,，探討學(xué)生廁所遷建事項(xiàng)，掀起支持教育新熱潮,。

2,、建立固定聯(lián)系溝通渠道。在校門(mén)口公布校長(zhǎng)熱線(xiàn)電話(huà),、設(shè)立校長(zhǎng)意見(jiàn)箱,、家長(zhǎng)接待日(周五上午)，成立校務(wù)管理委員會(huì)每學(xué)期至少一次以上會(huì)面協(xié)商;每學(xué)期固定開(kāi)展“有事大家談”教師談心交流活動(dòng);每學(xué)期開(kāi)展校領(lǐng)導(dǎo)班子,、行政民主測(cè)評(píng),，自加壓力,，自我完善，改善管理,，提高辦學(xué)質(zhì)量,。

3、踐行群眾路線(xiàn),。校領(lǐng)導(dǎo)要深入群眾走進(jìn)經(jīng)常教師家訪(fǎng),、教師辦公室、走入教學(xué)課堂;實(shí)行值日校長(zhǎng)教師辦公室坐班值勤制度,，傾聽(tīng)教師呼聲,，密切干群關(guān)系;開(kāi)展“做真教育、做真教師,，真心育人,、坦誠(chéng)相待”活動(dòng)，營(yíng)建和諧向上,、幸福溫暖校園氛圍。

二,、構(gòu)建精致文化校園,。

全面貫徹落實(shí)《福建省教育廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校園精細(xì)化管理的意見(jiàn)》精神，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展定位精確,，領(lǐng)導(dǎo)管理精心,，教師業(yè)務(wù)精通，教學(xué)科研精細(xì),，辦學(xué)質(zhì)量精優(yōu);目標(biāo)分解細(xì),，職責(zé)劃分細(xì)，制度要求細(xì),，過(guò)程監(jiān)控細(xì),、考核評(píng)價(jià)細(xì)。,，主要措施：

(一),、精細(xì)管理抓常規(guī)。精心是態(tài)度,、精細(xì)是過(guò)程,、精品是結(jié)果。管理精細(xì)化應(yīng)該成為學(xué)校的精神文化,，成為展示校園形象載體,，成為教師職業(yè)素養(yǎng)、責(zé)任意識(shí),、個(gè)人魅力的重要內(nèi)容,。常規(guī)工作是保障學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)條件,，是學(xué)校最為重要、又是最為基本的常態(tài)工作,。常規(guī)做扎實(shí),、做精細(xì)、堅(jiān)持做,、持續(xù)做,，無(wú)須檢查、無(wú)須強(qiáng)調(diào),、無(wú)須通報(bào),、無(wú)須考評(píng)、一切順理成章,，自然而然,，內(nèi)化于心，外化于行,。

1,、各部口要延伸管理觸角，深化管理層次,，每月提前公布月份工作要點(diǎn),、每周工作重點(diǎn)，做到工作有布置,、有檢查,、有落實(shí)，有反饋,，形成長(zhǎng)效機(jī)制,，達(dá)到事事有回音，件件都落實(shí),。

3,、各部口、各老師要以思想指導(dǎo)行動(dòng),，深入現(xiàn)場(chǎng),，關(guān)注重點(diǎn)、查找薄弱,，整改完善,，細(xì)化要求，重新出臺(tái)精細(xì)化管理規(guī)定：主要包括：護(hù)導(dǎo)師值日,、教學(xué)常規(guī)檢查,、教研活動(dòng)、教師培養(yǎng)、班級(jí)管理,、學(xué)生德育養(yǎng)成教育,、德育主題活動(dòng)，實(shí)踐陣地管理,、后勤管理,、食堂管理，安全教育,，功能室使用管理,、校園文化、班級(jí)文化,。

(二)德育教育重實(shí)效,。

1、是要把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù),。必須從根本任務(wù)的高度來(lái)認(rèn)識(shí)“立德”的重要性,、根本性，積極培育和踐行“社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)”的要求,，從做合格公民的基礎(chǔ)要求做起,，堅(jiān)持不懈開(kāi)展學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育，禮儀教育,，國(guó)學(xué)經(jīng)典傳統(tǒng)教育,，通過(guò)升旗儀式教育，周三行為習(xí)慣點(diǎn)評(píng),，校本課程、班隊(duì)活動(dòng),，七彩鑰匙,、陽(yáng)光評(píng)價(jià)，周,、月,、學(xué)期激勵(lì)評(píng)價(jià)，培養(yǎng)知書(shū)達(dá)理文明學(xué)生,。

2,、加強(qiáng)主題教育活動(dòng)策劃實(shí)施。持續(xù)推行“日行一善”教育實(shí)踐活動(dòng),，強(qiáng)調(diào)從日常做起,，從小處做起，知善行善,，學(xué)做結(jié)合,。認(rèn)真落實(shí)少先隊(duì)每周一課時(shí)，組織開(kāi)展“我們的節(jié)日.中秋(重陽(yáng))”、第十二個(gè)“公民道德宣傳日”系列活動(dòng),、“學(xué)雷鋒做有道德的人”青少年愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng),、“向國(guó)旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)等活動(dòng),。

(二),、文化活動(dòng)育人才。校園文化是學(xué)校的軟實(shí)力,，是學(xué)校有水平,、上檔次的綜合體現(xiàn)，是提升師生幸福感,，建設(shè)魅力學(xué)校的載體,。新一學(xué)期重點(diǎn)建設(shè)：

1、提煉學(xué)校精神文化,。宣傳弘揚(yáng)辦學(xué)思想,，校訓(xùn)、培養(yǎng)目標(biāo),、學(xué)風(fēng),、教風(fēng)制作鈦金字懸掛醒目位置，探索行政文化,、教師文化主題詞,，裝貼上墻，以鮮明的核心價(jià)值理念凝聚人心,，引領(lǐng)師生成長(zhǎng)發(fā)展,。

2、創(chuàng)設(shè)環(huán)境文化,。要進(jìn)一步提升綠化水平,、美化布置校園文化環(huán)境，制定方案,，整體把握,，分步推進(jìn)，力圖突出環(huán)境文化育人功能,、辦學(xué)特色,。主要有修剪學(xué)校樹(shù)木、花壇,，增添校園綠化,，建設(shè)德育文化展示廳、科技樓樓道文化,、教學(xué)樓廊頂文化布置,，西面圍墻學(xué)習(xí)休閑區(qū)等。

4、精心構(gòu)建課間生活,，開(kāi)展“精彩大課間”“多彩小課間”(廊道看書(shū),、休閑區(qū)下棋)、“快樂(lè)小課間”(體育校本游戲,、陽(yáng)光體育單項(xiàng)比賽))等每天引導(dǎo)固定時(shí)間活動(dòng),。

三、穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育,。

如果素質(zhì)教育不淪為一種美麗的說(shuō)辭,，開(kāi)齊開(kāi)足課程、開(kāi)發(fā)適合學(xué)生教育的課程就是最好的證明,。它不是為了落實(shí)上級(jí)要求,，而是基于遵循教育規(guī)律，貫徹全面育人觀(guān),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,、個(gè)性發(fā)展，是基于對(duì)學(xué)生生命成長(zhǎng)負(fù)責(zé)的角度考慮,，是現(xiàn)代教育觀(guān)的最直接,、最現(xiàn)實(shí)、最迫切的體現(xiàn),，也是教育良心的發(fā)現(xiàn),。主要措施：

(一)、學(xué)科專(zhuān)職化,。新學(xué)期采取一到三年級(jí)數(shù)學(xué)科任教兩個(gè)平行班,，常識(shí)技能課最大限度學(xué)科專(zhuān)職化，(體育,、音樂(lè),、美術(shù)、英語(yǔ),、信息技術(shù)、科學(xué),、心理),，提高專(zhuān)用室的使用率，強(qiáng)化功能室日常教學(xué)管理,，讓學(xué)生生動(dòng)活潑的成長(zhǎng)發(fā)展,。

(二)重抓“減負(fù)提質(zhì)”。深入貫徹落實(shí)“提質(zhì)減負(fù)”十項(xiàng)規(guī)定,，制定并嚴(yán)格實(shí)施減負(fù)措施及底線(xiàn)要求,，。發(fā)揮教務(wù)處職能，加強(qiáng)“減負(fù)”督查,，把“減負(fù)”措施的落實(shí)與教師工作考核直接掛鉤,。深化教學(xué)有效性研究，強(qiáng)化備課,、上課,、作業(yè)、評(píng)價(jià)等教學(xué)常規(guī)管理,，積極爭(zhēng)取“輕負(fù)優(yōu)質(zhì)”示范學(xué)校和優(yōu)秀教師評(píng)選,。

(三)教育科研提水平。做真教育,、做實(shí)教研,，做精課堂，少教多學(xué),。普遍開(kāi)展同年段“我讀教材”活動(dòng),，著重在知識(shí)點(diǎn)、前后聯(lián)系,、整體把握上深入理解教材編寫(xiě)意圖;按照“細(xì)讀文本,、品嘗教材，有效設(shè)計(jì),，片段教學(xué)”普遍開(kāi)展年段微型課交流,，建設(shè)高效課堂;落實(shí)“青藍(lán)工程”開(kāi)展青年教師“同課例、同師異教”磨課活動(dòng),，推動(dòng)青年教師快速成長(zhǎng);落實(shí)“師徒結(jié)對(duì)”開(kāi)展“同課異教(老中青)”專(zhuān)題研討活動(dòng),，互相借鑒，共同成長(zhǎng),。

(四),、發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)，培育特色項(xiàng)目,。學(xué)生組織仍然打破班級(jí),、年級(jí)界限，由學(xué)生自愿報(bào)名,，自由選擇,，統(tǒng)籌師資安排(甚至外聘)，統(tǒng)一時(shí)間(周三,、周五下午第二,、三節(jié)一小時(shí))，分類(lèi)要求(文本或者簡(jiǎn)案,、活動(dòng)記錄),。必讀類(lèi)國(guó)學(xué)經(jīng)典校本課程(課程表),、禮儀教育校本課程(早會(huì))、燈謎(早會(huì))納入課程實(shí)施,，體育游戲校本課程納入大課間活動(dòng),。重抓運(yùn)動(dòng)隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)組訓(xùn),、唱國(guó)歌,、隊(duì)歌比賽，以爭(zhēng)一流思想創(chuàng)造佳績(jī),。

(六),、七彩舞臺(tái)放光彩。圍繞培養(yǎng)“自信大方,、知書(shū)達(dá)理的文明學(xué)生”目標(biāo),，深刻認(rèn)識(shí)七彩舞臺(tái)意義。從大的范圍說(shuō),，校園就是全體師生的七彩舞臺(tái),，是師生磨練成長(zhǎng)、綻放異彩的平臺(tái),。各社團(tuán)責(zé)任人要真做實(shí)做精做,，要?jiǎng)?chuàng)新思想，精心謀劃,，制定方案,，堅(jiān)決行動(dòng)，用心經(jīng)營(yíng),，讓自己一畝三分地陣地做出精彩,。從小的說(shuō)，七彩舞臺(tái)是學(xué)生發(fā)展興趣,、培養(yǎng)特長(zhǎng),，磨練心智、展示才能的舞臺(tái),。各部口,、各社團(tuán)要主動(dòng)有為，創(chuàng)設(shè)項(xiàng)目(課本劇表演,、講故事,、演講比賽、讀書(shū)報(bào)告會(huì),、唱歌、舞蹈),，提前公布,、安排時(shí)間,，讓七彩舞臺(tái)成為學(xué)生向往的場(chǎng)所，管理人員要探索管理辦法,，形成長(zhǎng)效機(jī)制,。

(七)、強(qiáng)化評(píng)價(jià),。進(jìn)一步完善績(jī)效評(píng)價(jià),、獎(jiǎng)教方案(將項(xiàng)目展示成果納入績(jī)效考評(píng)、評(píng)優(yōu)評(píng)先內(nèi)容,，每學(xué)期或者每年至少一次公開(kāi)展示),，強(qiáng)化管理，實(shí)行值日校長(zhǎng)點(diǎn)名,、副校長(zhǎng)巡視督查,，教務(wù)口納入月份常規(guī)檢查，確保校本課程不留形式,，不圖虛名,，讓校本課程成為彰顯辦學(xué)特色，放飛學(xué)生夢(mèng)想的搖籃,。

四,、建設(shè)品牌特色學(xué)校。

爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)是學(xué)校品牌建設(shè)的抓手,，以創(chuàng)促建是推進(jìn)發(fā)展的策略,，本學(xué)期要集中力量大力推進(jìn)晉江市書(shū)香校園、晉江市家長(zhǎng)學(xué)校示范校,、晉江市安全文化特色校,，豐富學(xué)校內(nèi)涵，力圖創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)上層次,，品牌學(xué)校展風(fēng)采,。

(一)、建設(shè)晉江市家長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校示范校,，現(xiàn)代學(xué)校必定是開(kāi)放學(xué)校,，辦人民滿(mǎn)意教育沒(méi)有家長(zhǎng)的參與只能是一廂情愿。要圍繞創(chuàng)建指標(biāo),，逐項(xiàng)對(duì)照,，找差對(duì)標(biāo)，探索前行,。主要包括成立校務(wù)管理委員會(huì),，健全家長(zhǎng)學(xué)校制度上墻、職責(zé)分工,，設(shè)立家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)場(chǎng)所,，舉辦年段、校級(jí)家教授課等,。

(二),、書(shū)香浸潤(rùn)滿(mǎn)校園。大力推動(dòng)書(shū)香校園建設(shè),，建立長(zhǎng)效機(jī)制,，就如抓安全般重視，要整合資源,，優(yōu)化管理,，主要包括：要精心布置閱覽室、巧妙布置小空間(走廊,、平臺(tái)),，發(fā)揮環(huán)境熏陶育人功能，讓人置身校園感受到濃郁書(shū)香氛圍;要真正開(kāi)放閱覽室(設(shè)定每天午間12：00----1：30為圖書(shū)館開(kāi)放時(shí)間),，培養(yǎng)圖書(shū)管理員,，維持看書(shū)秩序，保證室內(nèi)安靜,、溫馨;要真正啟用圖書(shū)室,，讓書(shū)籍動(dòng)起來(lái)(每天安排一個(gè)年級(jí)，由教師指導(dǎo)培養(yǎng)圖書(shū)管理員落實(shí)學(xué)生借閱歸還);要借助活動(dòng)陣地開(kāi)展師生讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng),。七彩大舞臺(tái)舉辦中華詩(shī)歌精品朗誦比賽,，“享受讀書(shū)之樂(lè)趣，品經(jīng)典之茗香”演講比賽,，文學(xué)社開(kāi)展“讀書(shū)改變了我”征文比賽,，講故事比賽，讀書(shū)小報(bào)評(píng)比,，“我的讀書(shū)名言”征集活動(dòng),，七彩講壇繼續(xù)開(kāi)展教師讀書(shū)交流活動(dòng)，七彩鑰匙,、陽(yáng)光評(píng)價(jià)發(fā)揮激勵(lì)機(jī)制,，開(kāi)展書(shū)香教師、書(shū)香班級(jí),、讀書(shū)小博士評(píng)選,。

(三)、心理教育展異彩,。對(duì)學(xué)生及時(shí)有效地進(jìn)行心理健康教育是現(xiàn)代教育的必然要求,，也是廣大教育工作者所面臨的一項(xiàng)緊迫任務(wù)，更是當(dāng)前教育的重點(diǎn)所在,。要發(fā)揮師資優(yōu)勢(shì),、主動(dòng)學(xué)習(xí)借鑒,，不斷完善心理教育體系：主要包括：學(xué)校設(shè)立“悄悄話(huà)”信箱，定期開(kāi)展團(tuán)體心理輔導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，開(kāi)展個(gè)別咨詢(xún),，每年組織2次心理健康專(zhuān)題講座(11月開(kāi)展青春期心理衛(wèi)生知識(shí)講座,，6月開(kāi)展六年級(jí)畢業(yè)班初小銜接心理講座)，蓓蕾?gòu)V播站推出“心靈雞湯”欄目;設(shè)立心理游戲區(qū),，開(kāi)展心理手抄報(bào),、心理卡片、心理格言比賽,。要讓心理健康教育走進(jìn)班級(jí),，與班級(jí)文化、班級(jí)管理,、安全工作,，讓心理健康教育成為一種校園文化。

(四),、安全文化創(chuàng)特色,。安全責(zé)任重于泰山，安全工作不打折扣,。要堅(jiān)持學(xué)校周五,、班級(jí)安全一句話(huà)宣傳教育;精細(xì)安全管理，嚴(yán)把校門(mén)關(guān),，規(guī)范進(jìn)出檢查登記,，上學(xué)放學(xué)護(hù)導(dǎo)疏導(dǎo);精細(xì)安全檢查，定期不定期巡查,，月份隱患排查整改,，潭窟巡查、警示牌安插;有效主題專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng),，交通安全,、防溺水、應(yīng)急演練等活動(dòng);創(chuàng)新安全措施,，結(jié)合心理教育,，摸索具有本校特色的安全文化特色，創(chuàng)建實(shí)現(xiàn)晉江市安全文化特色校,。

(五)推進(jìn)教育信息化,。逐步實(shí)施數(shù)字化校園建設(shè)工程，本學(xué)期安裝四至六年級(jí)一體機(jī)，同時(shí)再次申報(bào)11臺(tái)一體機(jī),，明年實(shí)現(xiàn)班班通;發(fā)揮現(xiàn)代通訊便捷功能，建立行政微信群,，學(xué)校微信群,、家長(zhǎng)微信群,、信息短信通，人人加入,，班班建立,，上下聯(lián)通、內(nèi)外聯(lián)通;采購(gòu)部分電腦,，建設(shè)課件,、優(yōu)秀教案信息資源庫(kù)，設(shè)立(單獨(dú)存檔電腦)構(gòu)建資源共享;下學(xué)期重啟學(xué)校網(wǎng)頁(yè),，改造校園網(wǎng),，推進(jìn)教育信息化。

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃秋季篇十一

1,、以競(jìng)賽活動(dòng)為抓手,，增強(qiáng)全校師生強(qiáng)身健體的鍛煉意識(shí)，協(xié)調(diào)好學(xué)校工會(huì)抓好群體工作,，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)我校武術(shù)傳統(tǒng)特色,。

2、體育學(xué)科要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),、研究,，規(guī)范體育課堂教學(xué)。

3,、抓好各校級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練,，在區(qū)級(jí)比賽中能出尖子選手。

4,、應(yīng)對(duì)場(chǎng)地缺乏狀況,，重視體育課程的功能開(kāi)發(fā)，增強(qiáng)體育課程的趣味性,，規(guī)范體鍛課活動(dòng),，加強(qiáng)課間游戲設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)，控制意外傷害事故的發(fā)生,。

（一）加強(qiáng)體育教研活動(dòng),，規(guī)范體育課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量,。

1,、學(xué)校體育教研組要再次組織體育教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》，結(jié)合我校學(xué)生及場(chǎng)地、器材的實(shí)際狀況,，認(rèn)真制訂好各年級(jí)教學(xué)計(jì)劃,，按體育教學(xué)常規(guī)的要求，做好教學(xué)六認(rèn)真工作,。

2,、本學(xué)期在學(xué)校場(chǎng)地有限的狀況下，每位體育老師要依據(jù)學(xué)科特點(diǎn),，采用靈活多樣的方式組織教學(xué)活動(dòng),，克服課堂教學(xué)中的隨意性，切忌放羊式教學(xué),。在教學(xué)設(shè)計(jì)上，建立以學(xué)生為“主體”的課堂教學(xué)模式,，淡化“競(jìng)技運(yùn)動(dòng)”的教學(xué)思維,，重視體育課程的功能開(kāi)發(fā)，研究現(xiàn)有場(chǎng)地的體育課活動(dòng)設(shè)計(jì),，確保體育活動(dòng)的有效性,。

3、加強(qiáng)科研意識(shí),，在學(xué)科教學(xué)中繼續(xù)滲透學(xué)生好習(xí)慣踐行課題研究的資料,。每位老師要做好資料的搜集和整理，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)和反思,，認(rèn)真撰寫(xiě)論文,。

4、牢牢樹(shù)立健康第一的指導(dǎo)思想,，以《學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)》為切入口,，建立檢查評(píng)估制度，以切實(shí)提高學(xué)生的鍛煉用心性為目標(biāo)力爭(zhēng)使全校學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試成績(jī)穩(wěn)步上升,。

5,、加強(qiáng)學(xué)科的常規(guī)檢查，本學(xué)期體育老師在室內(nèi)上課的時(shí)光增多了如何上好室內(nèi)課,，課前要充分設(shè)計(jì)好合理有效的教學(xué)資料,，要利用現(xiàn)有的場(chǎng)地互相協(xié)調(diào)好，確保正常的教學(xué),，同時(shí)還要加強(qiáng)師生課堂安全意識(shí),，防止傷害事故發(fā)生。

（二）加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),，爭(zhēng)創(chuàng)品牌亮點(diǎn),。

1、加強(qiáng)體育學(xué)科組的建設(shè)，目標(biāo)要明確,，措施要到位,。如何爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)科的亮點(diǎn)、建立優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目是本學(xué)期學(xué)科工作的一個(gè)重點(diǎn),。

2,、體育組現(xiàn)有的資源要合理有效的.重組整合，爭(zhēng)取發(fā)揮更有效的作用,。

（三）抓好群體工作,，豐富學(xué)校文體生活。

1,、加強(qiáng)課間操的日常管理,。繼續(xù)抓好課間操的進(jìn)出場(chǎng)（快、靜,、齊）及做操質(zhì)量,，護(hù)導(dǎo)老師、班主任,、廣播操檢查評(píng)分員,，體育老師都要準(zhǔn)時(shí)到崗，并在學(xué)生精神面貌,、出勤人數(shù),、動(dòng)作質(zhì)量等方面做好檢查督促工作。

2,、組織開(kāi)展好學(xué)生的體鍛活動(dòng),，任課老師要與體育老師密切配合，按體鍛活動(dòng)表有組織的進(jìn)行課外活動(dòng),，保證活動(dòng)時(shí)光和活動(dòng)質(zhì)量,。

3、組織開(kāi)展好每月小型體育競(jìng)賽活動(dòng)（因場(chǎng)地原因,，本學(xué)期組織競(jìng)賽的方式會(huì)做相應(yīng)的調(diào)整,，具體見(jiàn)體育組的通知）學(xué)校堅(jiān)持以全面增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，保證學(xué)生有1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)光為出發(fā)點(diǎn),，在開(kāi)足體育課程的基礎(chǔ)上,，根據(jù)學(xué)校實(shí)際狀況，貫徹小型多樣,，單項(xiàng)分散的原則,，按季節(jié)氣候的不一樣，每月安排各種體育競(jìng)賽活動(dòng),?；顒?dòng)要常搞常新,，讓學(xué)生有新鮮感，激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,，培養(yǎng)堅(jiān)持鍛煉的好習(xí)慣,，掌握科學(xué)的健身方法。力爭(zhēng)透過(guò)各種競(jìng)賽活動(dòng),，活躍學(xué)校文體生活,，在校園內(nèi)構(gòu)成濃厚的鍛煉氛圍。

4,、抓好日常業(yè)余訓(xùn)練,，體育組要組織安排好校隊(duì)訓(xùn)練工作，學(xué)期初,，認(rèn)真制訂好訓(xùn)練計(jì)劃,，合理安排時(shí)光，體育老師要協(xié)調(diào)好各部門(mén)工作,，經(jīng)常,、用心、主動(dòng)和班主任,、家長(zhǎng)聯(lián)系，取得他們的支持和幫忙,，并做好運(yùn)動(dòng)員的思想工作,，使運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練時(shí)光得到保證。訓(xùn)練時(shí)要根據(jù)學(xué)校場(chǎng)地的實(shí)際狀況,，科學(xué)合理的安排訓(xùn)練資料和訓(xùn)練時(shí)光,，確保運(yùn)動(dòng)潛力穩(wěn)步提高。爭(zhēng)取出尖子選手,。

5,、實(shí)施全民健身活動(dòng)，學(xué)校工會(huì)要認(rèn)真組織好教工的文體活動(dòng),，抓好每一天教師早操的質(zhì)量,，體育組要協(xié)助工會(huì)開(kāi)展小型多樣的體育競(jìng)賽活動(dòng)，以豐富教職工的業(yè)余生活,，增強(qiáng)教職工的體質(zhì),。

（四）做好場(chǎng)地器材管理，體育資料整理工作,。

1,、體育器材室配備專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好器材的使用,、保管及器材室的衛(wèi)生工作,，每一天出借的體育器材要執(zhí)行登記歸還制度,。

2、充分利用現(xiàn)代化信息技術(shù),，做好體育競(jìng)賽活動(dòng)資料的搜集,，以及在12月完成學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試數(shù)據(jù)的輸入上傳工作。

（五）開(kāi)展大課間活動(dòng),。開(kāi)展好體育大課間活動(dòng),，緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力，促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展,，使其更好地完成學(xué)業(yè),，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

1,、圍繞新大綱要求,，修訂制定大學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃。二年級(jí)實(shí)施選項(xiàng)課教學(xué),，根據(jù)學(xué)校各項(xiàng)資源盡可能多的開(kāi)設(shè)選項(xiàng)項(xiàng)目,。

2、鼓勵(lì)老師開(kāi)設(shè)形式多樣的公選課項(xiàng)目,，為學(xué)生服務(wù),。

3、教研活動(dòng)要有突破,，形式多樣,。主要在提高教師的自身素質(zhì)上加大力度，教學(xué)研究上有特色,，并加強(qiáng)檢查和質(zhì)量監(jiān)控,。

群體工作：

1、規(guī)范學(xué)生體質(zhì)測(cè)試工作,，對(duì)測(cè)試不合格的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)和補(bǔ)測(cè),。合格率到達(dá)《學(xué)校體育工作條例》要求的標(biāo)準(zhǔn)。

2,、群體方面,，組織大型比賽6項(xiàng)，分別為田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),；迎新籃球賽,；“11制”足球賽；排球賽,；羽毛球賽,；冬季長(zhǎng)跑比賽。

3,、指導(dǎo)好學(xué)生俱樂(lè)部的各單項(xiàng)比賽,。

競(jìng)賽,、訓(xùn)練工作：

1、抓好常規(guī)訓(xùn)練隊(duì)的訓(xùn)練,。做到開(kāi)訓(xùn)前有計(jì)劃,、中期檢查及期末測(cè)試總結(jié)。

2,、組隊(duì)參加xx省第x屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),。在學(xué)校現(xiàn)有的經(jīng)濟(jì)條件下,，盡可能的參加多項(xiàng)比賽,。爭(zhēng)取團(tuán)體總分進(jìn)入同等學(xué)校的前列。

1,、組織申報(bào)校級(jí)精品課程,，申報(bào)校級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)。

2,、組織申報(bào)省級(jí)規(guī)劃課題,、科研課題和教改課題。

迎評(píng)工作,。

1,、學(xué)校本科辦學(xué)水平合格評(píng)估（體育方面工作）。

2,、貫徹《學(xué)校體育工作條例》評(píng)估工作（省教育廳）,。

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃秋季篇十二

學(xué)生是教學(xué)的主體。五年級(jí)的大部分學(xué)生對(duì)英語(yǔ)有著較濃厚的學(xué)習(xí)興趣,，但也有少數(shù)學(xué)生由于遇到困難,，學(xué)習(xí)興趣減弱,，基礎(chǔ)知識(shí)的不扎實(shí),，這部分的學(xué)生覺(jué)得學(xué)習(xí)英語(yǔ)困難。從這學(xué)期開(kāi)始,，對(duì)學(xué)生又提出了新的要求：培養(yǎng)聽(tīng),、說(shuō)、讀,、寫(xiě)的技能,。所以教師應(yīng)該面向全體學(xué)生，以學(xué)生的發(fā)展為宗旨,，始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位,，引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握良好的學(xué)習(xí)方法,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。抓住每節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn),，有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)，降低學(xué)生的學(xué)習(xí)難度,。

二,、全心投入，講求方法,，精神百倍,，豐富課堂。

在教學(xué)過(guò)程中老師是教學(xué)的和參與者,。講求方法,，豐富課堂是教師在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中首要的任務(wù)。英語(yǔ)作為一門(mén)外語(yǔ)言,，需要多應(yīng)運(yùn),。因此，除了課堂效果之外,，還需要讓學(xué)生多讀,，多講，多練,。課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問(wèn)題也及時(shí)解決,，及時(shí)講清楚，讓學(xué)生及時(shí)消化,。上課內(nèi)容豐富,，現(xiàn)實(shí)。教態(tài)自然,，講課生動(dòng),，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學(xué)生,。所以,，老師每天都要有充足的精神，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛,。這樣,，授課就事半功倍。在教學(xué)過(guò)程中,，采用情景教學(xué)法,，讓學(xué)生身臨其境，積極主動(dòng)地參與到課堂教學(xué)中去,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的非智力因素,，提高學(xué)生實(shí)際運(yùn)用語(yǔ)言的能力?；钣媒滩?，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,，將每單元各個(gè)板塊重現(xiàn)組排降低難度。上好導(dǎo)言課,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,，創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端.詞匯教學(xué)注意以下幾點(diǎn)：

a)巧用實(shí)物和卡片。

b)融詞匯于會(huì)話(huà)教學(xué)中,。

c)充分發(fā)揮tpr活動(dòng)的優(yōu)勢(shì),。

d)注意單詞發(fā)音的示范性教學(xué)。趣味故事教學(xué),，對(duì)不同層次的學(xué)生進(jìn)行不同層次的要求,。階段復(fù)習(xí)，進(jìn)行趣味性活動(dòng),。

三,、具體分析，因材施教,，培優(yōu)轉(zhuǎn)差,，快樂(lè)教學(xué)。

整個(gè)教學(xué)過(guò)程中,，由于學(xué)生的掌握情況不同,，出現(xiàn)了優(yōu)差分層，一方面,，有的學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng),，說(shuō)的能力相對(duì)較弱，授課采用較深的全英教學(xué),，同學(xué)們還不能適應(yīng),。

另一方面，有的同學(xué)們比較活躍,，上課氣氛積極,，成績(jī)較好。因此,，講得太淺,，沒(méi)有照顧到整體,，所以教學(xué)效果不如理想,。從而可以看出，了解及分析學(xué)生實(shí)際情況,，實(shí)事求是,，具體問(wèn)題具體分析，做到因材施教,，對(duì)授課效果有直接影響,。所以,。我利用課余時(shí)間對(duì)優(yōu)秀生進(jìn)行課外的知識(shí)補(bǔ)充，對(duì)差生根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行相對(duì)應(yīng)輔導(dǎo),，使學(xué)生成績(jī)整體提高,。從而建立學(xué)生自信心。提高學(xué)習(xí)興趣,。

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃秋季篇十三

(一)學(xué)前教育：抓好兒童早期教育,，3—6周歲幼兒入園率達(dá)到98%以上。加強(qiáng)幼兒園的管理,，特別是抓好幼兒安全管理,，加強(qiáng)檢查與督辦，進(jìn)一步規(guī)范民辦幼兒園教育,，提高整體辦園水平,。

(二)義務(wù)教育：加強(qiáng)普及程度工作，嚴(yán)格控制學(xué)生流失,。小學(xué)適齡兒童入學(xué)率為100%,，6—12周歲殘疾兒童、少年入學(xué)率達(dá)85%以上,，小學(xué)畢業(yè)率達(dá)100%,。

(三)教育教學(xué)：堅(jiān)持全面開(kāi)課，積極開(kāi)展校本教研,，大力推行教學(xué)改革,，全面推廣和應(yīng)用新課標(biāo)、新課改,、新教材,。在教師中積極開(kāi)展“四課”系列活動(dòng)。力爭(zhēng)畢業(yè)班合格率達(dá)95%,、優(yōu)良率達(dá)85%,、優(yōu)秀率達(dá)30%。

(四)教師隊(duì)伍建設(shè)：加強(qiáng)小學(xué)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè),，推進(jìn)校長(zhǎng)選拔任用制度,，加強(qiáng)校長(zhǎng)培訓(xùn)工作;加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)，防腐倡廉,，防微杜漸;全面推行教職工聘任制度,，將老教師充實(shí)到學(xué)校服務(wù)崗位工作，調(diào)整優(yōu)化教職工隊(duì)伍結(jié)構(gòu);繼續(xù)加強(qiáng)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作,，實(shí)施“名師工程”,，建立骨干教師資源庫(kù)。注重加強(qiáng)師德檔案建設(shè)，并發(fā)揮其應(yīng)有的作用,。

(五)書(shū)香校園建設(shè)：以打造學(xué)習(xí)型組織,、學(xué)習(xí)型隊(duì)伍為目標(biāo)，大力創(chuàng)辦書(shū)香校園,，形成讀書(shū)的良好風(fēng)氣,。

(六)黨組織建設(shè)及領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)：以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為契機(jī)，充分發(fā)揮黨組織的先鋒堡壘作用,，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子防腐倡廉能力,，進(jìn)一步使班子有凝集力、團(tuán)結(jié)力和戰(zhàn)斗力,。

(七)教育技術(shù)裝備：充分發(fā)揮功能室作用,，提高功能室使用效率，使功能室真正服務(wù)于有效課堂,。應(yīng)用和維護(hù)好現(xiàn)有遠(yuǎn)程教育設(shè)備,，發(fā)揮其應(yīng)有的作用。

(八)安全維穩(wěn)：狠抓安全教育與制度落實(shí),，強(qiáng)化安全措施,，消除一切不安全隱患，確保無(wú)重大校園安全事故發(fā)生,。

(九)計(jì)劃生育工作：全面完成教育局下達(dá)的計(jì)劃生育考核目標(biāo)責(zé)任制,，確保計(jì)劃生育率達(dá)100%。

(十)學(xué)校管理：進(jìn)一步推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建工作,，鼓勵(lì)學(xué)校辦出品位和特色,。管理工作重心向課堂傾斜。結(jié)合布局調(diào)整后的學(xué)校實(shí)際,，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,，強(qiáng)化校園平面管理。多途徑地扶持薄弱學(xué)校,，努力解決我鎮(zhèn)學(xué)校之間發(fā)展的不平衡問(wèn)題,。

三、工作方法和措施,。

(一)把“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)抓好,。

1.以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為契機(jī)，實(shí)施《_鎮(zhèn)教育支部創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)方案》,，把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)與師風(fēng)師德建設(shè)相結(jié)合,、與打造專(zhuān)業(yè)化、專(zhuān)家化的教師隊(duì)伍相結(jié)合,、與提升學(xué)校黨建工作水平相結(jié)合,，努力提高學(xué)校辦學(xué)水平和質(zhì)量,。

(二)把安全,、計(jì)生工作抓牢,。

1.強(qiáng)化安全意識(shí)，落實(shí)安全責(zé)任,。中心學(xué)校與各校簽訂安全,、計(jì)生工作責(zé)任書(shū)。各校應(yīng)成立以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的安全工作領(lǐng)導(dǎo)班子,，實(shí)行責(zé)任到人,，確保學(xué)校不出現(xiàn)重大的安全責(zé)任事故。

2.認(rèn)真落實(shí)《教育局中小學(xué)(幼兒園)安全管理若干規(guī)定》,，開(kāi)設(shè)安全課和主辦大型安全知識(shí)講座,，普及安全知識(shí)。各校應(yīng)深入開(kāi)展防火,、防震,、防踩踏、防溺水,、防雷擊,、防交通事故等知識(shí)教育。經(jīng)常舉行一些有針對(duì)性的'安全應(yīng)急演練,，提高師生的自我救護(hù)能力,。各校應(yīng)成立安全應(yīng)急小分隊(duì)，建立安全應(yīng)急預(yù)案,，將安全事故控制在萌芽狀態(tài),，將安全事故造成的損失減小到最低。

3.堅(jiān)持“預(yù)防為主”的方針,，勤檢查,、多觀(guān)察、細(xì)分析,，多渠道堵塞事故源頭,。每期舉行一次安全、計(jì)生工作大排查,。

4.繼續(xù)堅(jiān)持行之有效的制度,，如路隊(duì)制度、師生對(duì)話(huà)制度,、交心談心制度,、舉報(bào)制度、報(bào)告制度等,。繼續(xù)堅(jiān)持行之有效的措施,，如加高護(hù)欄、收繳兇器和危險(xiǎn)玩具、安全排查等,。

5.加強(qiáng)寢室管理,，堅(jiān)持值夜制度，確保學(xué)生就寢安全,。

6.加強(qiáng)食堂和學(xué)校周邊的小賣(mài)部,、飲食店的管理，認(rèn)真貫徹飲食衛(wèi)生“四制”,，確保學(xué)生飲食衛(wèi)生與安全,。

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃秋季篇十四

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期,，我校將以黨的十七精神為指導(dǎo),，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)為抓手,，以提升教育質(zhì)量為中心,，鞏固擴(kuò)大“隊(duì)伍爭(zhēng)一流，質(zhì)量再攻堅(jiān),，管理創(chuàng)特色,，改革促發(fā)展”四項(xiàng)重點(diǎn)工作，全面深化教育教學(xué)改革,，大面積提高教學(xué)質(zhì)量,，全面打造品牌學(xué)校，為全鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

二,、工作目標(biāo)：

1、高質(zhì)量推進(jìn)省,、市課題按計(jì)劃,、有條不紊的研究，年內(nèi)爭(zhēng)取有相關(guān)論文在省,、市,、縣報(bào)刊或各類(lèi)論文評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。

2,、開(kāi)展各類(lèi)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)xx人次,，培訓(xùn)轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力600人，培養(yǎng)致富骨干300人,，初職教育240人,。應(yīng)屆初中畢業(yè)生實(shí)用技術(shù)參培率達(dá)95%。成人初中招生300人,。

3,、錘煉一支一心為民,，廉潔從教的領(lǐng)導(dǎo)班子。

4,、繼續(xù)將“保先”教育推向深入,，開(kāi)展教育幫扶活動(dòng)。

5,、繼續(xù)扎實(shí)開(kāi)展“控流”工作,，鞏固“無(wú)流生鄉(xiāng)鎮(zhèn)”的成果,。

6,、全面嘗試年級(jí)部管理教育教學(xué)模式，積極探討年級(jí)部管理的管理理論,。

7,、確保各年級(jí)各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，縣各項(xiàng)教育教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)名列前茅,，力爭(zhēng)明年的中考質(zhì)量綜合評(píng)估躍居縣第九名,。

8、區(qū)域推進(jìn)“古詩(shī)文誦讀特色”,、爭(zhēng)創(chuàng)市“無(wú)流生鄉(xiāng)鎮(zhèn)”和“雙高兩基鄉(xiāng)鎮(zhèn)”,。

9、積極實(shí)施新課程改革,，全面落實(shí)新課標(biāo),。要促進(jìn)新課程理念從認(rèn)識(shí)層面向操作行為層面轉(zhuǎn)化。

10,、提高教科研水平,，加強(qiáng)對(duì)課題研究的管理，努力將學(xué)習(xí)化組織的建設(shè)研究向縱深推進(jìn),，并確保階段突破性成果,。

三、具體措施：

(一)強(qiáng)化后勤管理,，不斷提高服務(wù)質(zhì)量,。

1、后勤服務(wù)是學(xué)校教育教學(xué)工作的基本保障和前提基礎(chǔ),。后勤工作人員要進(jìn)一步增強(qiáng)主人翁意識(shí),、服務(wù)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí),，想教學(xué)所想,，急教學(xué)所急，以主動(dòng)服務(wù),、超前服務(wù),、優(yōu)質(zhì)服務(wù)為主導(dǎo)思想,，明確職責(zé)、堅(jiān)守崗位,，高質(zhì)量的完成各項(xiàng)工作,。

2、嚴(yán)格按規(guī)定項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),，任何個(gè)人不得擅自向?qū)W生增設(shè)收費(fèi)項(xiàng)目,。加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理，嚴(yán)明紀(jì)律,，繼續(xù)開(kāi)展校務(wù)公開(kāi),、民主理財(cái)活動(dòng)，學(xué)校重大決策由教代會(huì)通過(guò),，充分利用黨,、工、團(tuán)的廉政監(jiān)督作用,。健全完善財(cái)務(wù)管理制度,，嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律，如期如實(shí)完成各項(xiàng)報(bào)表,。切實(shí)做好校產(chǎn)校具的管理工作,，完善校產(chǎn)校具的管理制度，加強(qiáng)防范意識(shí),，確實(shí)做好安全工作,。

3、優(yōu)化育人環(huán)境,，搞好校園綠化,。

(二)充分發(fā)揮工會(huì)組織的作用，實(shí)行民主治校,。

學(xué)校要成立教職工代表大會(huì),，定期召開(kāi)會(huì)議，進(jìn)一步完善學(xué)校管理體制,。讓工會(huì)組織參政議政,，民主治校，要采用多種形式,，定期開(kāi)展工會(huì)活動(dòng),，豐富教師的文娛生活。

(三)建立健全檔案制度,，規(guī)范檔案管理,。

建立健全教師業(yè)務(wù)、教學(xué),、校產(chǎn)校具,、文書(shū),、會(huì)計(jì)等各類(lèi)檔案制度，規(guī)范檔案收集與管理,，每學(xué)期整理一次,，每學(xué)年裝訂一次。充分發(fā)揮檔案的作用,。

(四)扎實(shí)開(kāi)展德育工作,，努力提高德育實(shí)效。

1,、要充分發(fā)揮校黨支部在學(xué)校德育工作中的作用,，全面落實(shí)《中學(xué)德育綱要》。狠抓“保先”教育的第二階段工作,，推動(dòng)教育教學(xué)活動(dòng)上臺(tái)階,。

2,、建立健全德育工作制度,，成立領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校建立以校,、黨支部,、政教處、教務(wù)處,、共青團(tuán),、班主任、政治教師組成的德育工作組織,，利用校會(huì),、班會(huì)、政治課等時(shí)間,，加強(qiáng)《守則》,、《規(guī)范》教育，以《守則》,、《規(guī)范》為準(zhǔn)繩,，狠抓落實(shí)，常抓不懈;以《班級(jí)管理細(xì)則》規(guī)范每個(gè)班級(jí);以班主任為主,，學(xué)科教師配合多元化,、多角度加強(qiáng)班級(jí)管理，抓好學(xué)生道德行為規(guī)范的養(yǎng)成;以評(píng)選“文明班級(jí)”,、“文明學(xué)生”為契機(jī),，從而努力營(yíng)造“人人為班級(jí)爭(zhēng)光”“人人爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”的良好氛圍，促進(jìn)良好校風(fēng),、班風(fēng)的形成,。

3,、創(chuàng)造條件，深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育,。堅(jiān)持升國(guó)旗制度,，充分利用國(guó)旗下講話(huà)，及邀請(qǐng)鄉(xiāng)關(guān)心下一代委員會(huì),、校外輔導(dǎo)員為學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,、革命傳統(tǒng)教育和人生觀(guān)教育的專(zhuān)題報(bào)告，從小培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立“學(xué)好科學(xué),，報(bào)孝祖國(guó)”的遠(yuǎn)大理想和信念,。在教學(xué)中結(jié)合各學(xué)科特點(diǎn)滲透愛(ài)國(guó)主義教育內(nèi)容，ji發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情,。同時(shí)充分利用校園電影,，及愛(ài)國(guó)主義教育電視節(jié)目，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛(ài)校,、愛(ài)鄉(xiāng),、愛(ài)國(guó)教育，并根據(jù)我校的特點(diǎn)在重大節(jié)目,、紀(jì)念日舉行以集體主義,、愛(ài)國(guó)主義教育為主的集體活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活,，鍛煉學(xué)生的說(shuō),、寫(xiě)能力。

4,、加強(qiáng)校園治安工作,，營(yíng)造良好育人環(huán)境，成立學(xué)生護(hù)校隊(duì),，在教師的帶領(lǐng)下負(fù)責(zé)學(xué)校治安工作,，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)師生的普法宣傳力度，不斷增強(qiáng)全體師生的法律意識(shí)和法制觀(guān)念,。定期邀請(qǐng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)及鄉(xiāng)派出所領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校作法制講座,，以具體的事件，生動(dòng)的圖片展等,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制教育,，使學(xué)生知法、懂法,、守法,。堅(jiān)持開(kāi)展創(chuàng)建安全學(xué)校活動(dòng),，把校園治安綜合治理同周邊綜合治理結(jié)合起來(lái),。創(chuàng)造良好育人環(huán)境,。

5、充分發(fā)揮陣地功能,，不斷豐富主題活動(dòng),。要把德育陣地的德育功能發(fā)揮出來(lái)。

一,、指導(dǎo)思想,。20xc年秋季學(xué)期各項(xiàng)工作以xx大精神的指南。全面貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”的重要思想,，堅(jiān)持以德育為首,，教學(xué)為中心的原則，緊緊圍繞提高學(xué)校的效益和質(zhì)量這一主題,，強(qiáng)抓素質(zhì)教育,，與時(shí)俱進(jìn)，努力實(shí)現(xiàn)“一項(xiàng)新的突破,，確立兩個(gè)新的思路”的工作目標(biāo),，積極推進(jìn)我校教育教學(xué)工作健康發(fā)展。

二,、主要的目標(biāo)和任務(wù),。一實(shí)現(xiàn)一項(xiàng)新的突破,。按上級(jí)部門(mén)要求,，為培養(yǎng)女干部，本期決定增加女班主任的數(shù)量,。二確立兩個(gè)新的方向,。

1、教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益要有新的進(jìn)展力爭(zhēng)各年級(jí)成績(jī)躍上新臺(tái)階,。

2,、學(xué)生就餐和用水問(wèn)題要有新的管理。三確保六個(gè)新的思路,。

1,、德育工作要有新的思路。堅(jiān)持以人為本,，德法兼治,，德育管理辦法，使學(xué)校德育整體化工作有明顯成效,，德育工作的針對(duì)性,，時(shí)效性，實(shí)效性進(jìn)一步增強(qiáng),。3,、學(xué)?；ㄓ行碌乃悸贰Ｗズ猛诰こ?，積極向上爭(zhēng)取項(xiàng)目和資金,，籌建學(xué)校綜合大樓和學(xué)生宿舍。

4,、勤工儉學(xué)要有新的思路,。做好果園護(hù)理工作，力爭(zhēng)明年大豐收,。

5,、校園文化建設(shè)要有新的思路。做好填塘工程,，美化校園環(huán)境,，推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè),，爭(zhēng)取校園美化達(dá)標(biāo),。

6、校本活動(dòng)及校本培訓(xùn)工作要有新的思路,。

三,、主要的工作措施,。在切實(shí)抓好教育教學(xué)常規(guī)管理工作的基礎(chǔ)上，扎扎實(shí)實(shí)做好如下工作,。一切實(shí)抓好學(xué)校德育工作,。

1、全面貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改革德育工作的若干意見(jiàn)》和《公民道德實(shí)施綱要》,。

2,、以德育為首，建立健全德育工作隊(duì)伍,，責(zé)任到位,。

3、成立家長(zhǎng)委員會(huì)或家長(zhǎng)學(xué)校,。

4,、推進(jìn)學(xué)校德育教育基地建設(shè)，創(chuàng)設(shè)德育教育場(chǎng)所,。

5,、強(qiáng)化值日工作，提高值日質(zhì)量,。

6,、加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，健全學(xué)習(xí)制度，規(guī)定星期四下午第七節(jié)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,，星期五第七節(jié)后為政治學(xué)習(xí)時(shí)間,。1、積極開(kāi)展各項(xiàng)德育活動(dòng),。1開(kāi)好教代會(huì),、團(tuán)代會(huì)、家長(zhǎng)會(huì),。2廣泛開(kāi)展學(xué)校文藝活動(dòng),，豐富校園文化生活。3組織學(xué)校文藝隊(duì),，參加欽南區(qū)文藝匯演,。4做好各節(jié)日的慶祝活動(dòng),。5繼續(xù)做好警民共建活動(dòng),。6組織好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。二積極開(kāi)展教育科研活動(dòng),。

1,、繼續(xù)堅(jiān)持實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)兼課和全體教師聽(tīng)課評(píng)課制度，領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課一定要達(dá)到上級(jí)指標(biāo),。3,、組織開(kāi)展現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀(guān)念,。

4,、加強(qiáng)學(xué)籍管理。

5,、采取有效措施,，要奪取鞏固率和反輟學(xué)率的勝利。

6,、繼續(xù)實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包班蹲點(diǎn)制度。

7,、做好培優(yōu)工作,，以?xún)?yōu)帶差。8,、開(kāi)夠開(kāi)足所有課程,，堅(jiān)持工作量，工作成效與報(bào)酬掛鉤的原則,。9,、鼓勵(lì)教師多寫(xiě)教育論文，開(kāi)拓創(chuàng)新精神。10,、繼續(xù)做好教職工的考勤制度,。三后勤工作。

1,、根據(jù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),，亮證收費(fèi)。3,、搞好學(xué)校小賣(mài)部的管理工作,。5、加強(qiáng)勤工儉學(xué)勤工儉學(xué)工作,。四安全工作,。

1、進(jìn)一步完善安全工作制度,，明確崗位安全工作責(zé)任,。

2、完善安全防范的設(shè)施,，努力消除安全隱患,。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校設(shè)施和設(shè)備安全,，消防安全,，食品衛(wèi)生安全監(jiān)督工作。每期組織2--3次全面檢查,，并做好檢查記錄,。五成教工作。

1,、鞏固,、發(fā)展“兩基”成果。

一,、構(gòu)建幸福和諧學(xué)校,。

和諧是學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展的基礎(chǔ)，是凝心聚力,、激發(fā)教育活力的前提,，是提升教師幸福指數(shù)、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的根本,。本學(xué)期學(xué)校著力構(gòu)建內(nèi)外和諧,、上下和諧、左右和諧氛圍,，開(kāi)辟聯(lián)系溝通渠道,、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，排除發(fā)展障礙，為學(xué)校和諧發(fā)展,、躍升發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境條件,。主要措施：

1、重視構(gòu)建良好公共關(guān)系,。采取“走出去,、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”策略，經(jīng)常向上級(jí)反饋學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r,，面臨困惑,，爭(zhēng)取上級(jí)關(guān)心指導(dǎo)。密切聯(lián)系所在村委,、校董,、家長(zhǎng)委員以及企業(yè)熱心人士，經(jīng)常反映學(xué)校發(fā)展計(jì)劃,、重大建設(shè)項(xiàng)目,、辦學(xué)成效與困難，爭(zhēng)取理解和支持,。本學(xué)期協(xié)調(diào)推動(dòng)解決科技樓店鋪裝修遇阻問(wèn)題,，選擇時(shí)機(jī)舉辦科技樓落成慶典，探討建立獎(jiǎng)教基金,，探討學(xué)生廁所遷建事項(xiàng),，掀起支持教育新熱潮。

2,、建立固定聯(lián)系溝通渠道,。在校門(mén)口公布校長(zhǎng)熱線(xiàn)電話(huà)、設(shè)立校長(zhǎng)意見(jiàn)箱,、家長(zhǎng)接待日(周五上午),，成立校務(wù)管理委員會(huì)每學(xué)期至少一次以上會(huì)面協(xié)商;每學(xué)期固定開(kāi)展“有事大家談”教師談心交流活動(dòng);每學(xué)期開(kāi)展校領(lǐng)導(dǎo)班子、行政民主測(cè)評(píng),，自加壓力,，自我完善，改善管理,，提高辦學(xué)質(zhì)量,。

3、踐行群眾路線(xiàn),。校領(lǐng)導(dǎo)要深入群眾走進(jìn)經(jīng)常教師家訪(fǎng)、教師辦公室,、走入教學(xué)課堂;實(shí)行值日校長(zhǎng)教師辦公室坐班值勤制度,，傾聽(tīng)教師呼聲，密切干群關(guān)系;開(kāi)展“做真教育、做真教師,，真心育人,、坦誠(chéng)相待”活動(dòng)，營(yíng)建和諧向上,、幸福溫暖校園氛圍,。

二、構(gòu)建精致文化校園,。

全面貫徹落實(shí)《福建省教育廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校園精細(xì)化管理的意見(jiàn)》精神,，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展定位精確，領(lǐng)導(dǎo)管理精心,，教師業(yè)務(wù)精通,，教學(xué)科研精細(xì)，辦學(xué)質(zhì)量精優(yōu);目標(biāo)分解細(xì),，職責(zé)劃分細(xì),，制度要求細(xì)，過(guò)程監(jiān)控細(xì),、考核評(píng)價(jià)細(xì),。，主要措施：

(一),、精細(xì)管理抓常規(guī),。精心是態(tài)度、精細(xì)是過(guò)程,、精品是結(jié)果,。管理精細(xì)化應(yīng)該成為學(xué)校的精神文化，成為展示校園形象載體,，成為教師職業(yè)素養(yǎng),、責(zé)任意識(shí)、個(gè)人魅力的重要內(nèi)容,。常規(guī)工作是保障學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)條件,，是學(xué)校最為重要、又是最為基本的常態(tài)工作,。常規(guī)做扎實(shí),、做精細(xì)、堅(jiān)持做,、持續(xù)做,，無(wú)須檢查、無(wú)須強(qiáng)調(diào),、無(wú)須通報(bào),、無(wú)須考評(píng),、一切順理成章，自然而然,，內(nèi)化于心,，外化于行。

1,、各部口要延伸管理觸角,，深化管理層次，每月提前公布月份工作要點(diǎn),、每周工作重點(diǎn),，做到工作有布置、有檢查,、有落實(shí),，有反饋，形成長(zhǎng)效機(jī)制,，達(dá)到事事有回音,，件件都落實(shí)。

3,、各部口,、各老師要以思想指導(dǎo)行動(dòng)，深入現(xiàn)場(chǎng),，關(guān)注重點(diǎn),、查找薄弱，整改完善,，細(xì)化要求,，重新出臺(tái)精細(xì)化管理規(guī)定：主要包括：護(hù)導(dǎo)師值日、教學(xué)常規(guī)檢查,、教研活動(dòng),、教師培養(yǎng)、班級(jí)管理,、學(xué)生德育養(yǎng)成教育,、德育主題活動(dòng)，實(shí)踐陣地管理,、后勤管理,、食堂管理，安全教育,，功能室使用管理,、校園文化、班級(jí)文化,。

(二)德育教育重實(shí)效,。

1,、是要把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù),。必須從根本任務(wù)的高度來(lái)認(rèn)識(shí)“立德”的重要性,、根本性，積極培育和踐行“社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)”的要求,，從做合格公民的基礎(chǔ)要求做起,，堅(jiān)持不懈開(kāi)展學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育，禮儀教育,，國(guó)學(xué)經(jīng)典傳統(tǒng)教育,，通過(guò)升旗儀式教育，周三行為習(xí)慣點(diǎn)評(píng),，校本課程,、班隊(duì)活動(dòng)，七彩鑰匙,、陽(yáng)光評(píng)價(jià),，周、月,、學(xué)期激勵(lì)評(píng)價(jià),，培養(yǎng)知書(shū)達(dá)理文明學(xué)生。

寄語(yǔ),。

等活動(dòng),。

(二)、文化活動(dòng)育人才,。校園文化是學(xué)校的軟實(shí)力,，是學(xué)校有水平、上檔次的綜合體現(xiàn),，是提升師生幸福感,，建設(shè)魅力學(xué)校的載體。新一學(xué)期重點(diǎn)建設(shè)：

1,、提煉學(xué)校精神文化,。宣傳弘揚(yáng)辦學(xué)思想，校訓(xùn),、培養(yǎng)目標(biāo),、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)制作鈦金字懸掛醒目位置,，探索行政文化,、教師文化主題詞，裝貼上墻,，以鮮明的核心價(jià)值理念凝聚人心,，引領(lǐng)師生成長(zhǎng)發(fā)展,。

2、創(chuàng)設(shè)環(huán)境文化,。要進(jìn)一步提升綠化水平,、美化布置校園文化環(huán)境，制定方案,，整體把握,，分步推進(jìn)，力圖突出環(huán)境文化育人功能,、辦學(xué)特色,。主要有修剪學(xué)校樹(shù)木、花壇,，增添校園綠化,，建設(shè)德育文化展示廳、科技樓樓道文化,、教學(xué)樓廊頂文化布置,，西面圍墻學(xué)習(xí)休閑區(qū)等。

4,、精心構(gòu)建課間生活,，開(kāi)展“精彩大課間”“多彩小課間”(廊道看書(shū)、休閑區(qū)下棋),、“快樂(lè)小課間”(體育校本游戲,、陽(yáng)光體育單項(xiàng)比賽))等每天引導(dǎo)固定時(shí)間活動(dòng)。

三,、穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育,。

如果素質(zhì)教育不淪為一種美麗的說(shuō)辭，開(kāi)齊開(kāi)足課程,、開(kāi)發(fā)適合學(xué)生教育的課程就是最好的證明,。它不是為了落實(shí)上級(jí)要求，而是基于遵循教育規(guī)律,，貫徹全面育人觀(guān),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展,，是基于對(duì)學(xué)生生命成長(zhǎng)負(fù)責(zé)的角度考慮,，是現(xiàn)代教育觀(guān)的最直接、最現(xiàn)實(shí),、最迫切的體現(xiàn),，也是教育良心的發(fā)現(xiàn)。主要措施：

(一),、學(xué)科專(zhuān)職化,。新學(xué)期采取一到三年級(jí)數(shù)學(xué)科任教兩個(gè)平行班,，常識(shí)技能課最大限度學(xué)科專(zhuān)職化，(體育,、音樂(lè),、美術(shù)、英語(yǔ),、信息技術(shù),、科學(xué)、心理),，提高專(zhuān)用室的使用率，強(qiáng)化功能室日常教學(xué)管理,，讓學(xué)生生動(dòng)活潑的成長(zhǎng)發(fā)展,。

(二)重抓“減負(fù)提質(zhì)”。深入貫徹落實(shí)“提質(zhì)減負(fù)”十項(xiàng)規(guī)定,，制定并嚴(yán)格實(shí)施減負(fù)措施及底線(xiàn)要求,，。發(fā)揮教務(wù)處職能,，加強(qiáng)“減負(fù)”督查,，把“減負(fù)”措施的落實(shí)與教師工作考核直接掛鉤。深化教學(xué)有效性研究,，強(qiáng)化備課,、上課、作業(yè),、評(píng)價(jià)等教學(xué)常規(guī)管理,，積極爭(zhēng)取“輕負(fù)優(yōu)質(zhì)”示范學(xué)校和優(yōu)秀教師評(píng)選。

(三)教育科研提水平,。做真教育,、做實(shí)教研，做精課堂,，少教多學(xué),。普遍開(kāi)展同年段“我讀教材”活動(dòng)，著重在知識(shí)點(diǎn),、前后聯(lián)系,、整體把握上深入理解教材編寫(xiě)意圖;按照“細(xì)讀文本、品嘗教材,，有效設(shè)計(jì),，片段教學(xué)”普遍開(kāi)展年段微型課交流，建設(shè)高效課堂;落實(shí)“青藍(lán)工程”開(kāi)展青年教師“同課例,、同師異教”磨課活動(dòng),，推動(dòng)青年教師快速成長(zhǎng);落實(shí)“師徒結(jié)對(duì)”開(kāi)展“同課異教(老中青)”專(zhuān)題研討活動(dòng),，互相借鑒，共同成長(zhǎng),。

(四),、發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)，培育特色項(xiàng)目,。學(xué)生組織仍然打破班級(jí),、年級(jí)界限，由學(xué)生自愿報(bào)名,，自由選擇,，統(tǒng)籌師資安排(甚至外聘)，統(tǒng)一時(shí)間(周三,、周五下午第二,、三節(jié)一小時(shí))，分類(lèi)要求(文本或者簡(jiǎn)案,、活動(dòng)記錄),。必讀類(lèi)國(guó)學(xué)經(jīng)典校本課程(課程表)、禮儀教育校本課程(早會(huì)),、燈謎(早會(huì))納入課程實(shí)施,，體育游戲校本課程納入大課間活動(dòng)。重抓運(yùn)動(dòng)隊(duì),、鼓號(hào)隊(duì)組訓(xùn),、唱國(guó)歌、隊(duì)歌比賽,，以爭(zhēng)一流思想創(chuàng)造佳績(jī),。

(六)、七彩舞臺(tái)放光彩,。圍繞培養(yǎng)“自信大方,、知書(shū)達(dá)理的文明學(xué)生”目標(biāo)，深刻認(rèn)識(shí)七彩舞臺(tái)意義,。從大的范圍說(shuō),，校園就是全體師生的七彩舞臺(tái)，是師生磨練成長(zhǎng),、綻放異彩的平臺(tái),。各社團(tuán)責(zé)任人要真做實(shí)做精做，要?jiǎng)?chuàng)新思想,，精心謀劃,，制定方案，堅(jiān)決行動(dòng)，用心經(jīng)營(yíng),，讓自己一畝三分地陣地做出精彩,。從小的說(shuō)，七彩舞臺(tái)是學(xué)生發(fā)展興趣,、培養(yǎng)特長(zhǎng),，磨練心智、展示才能的舞臺(tái),。各部口,、各社團(tuán)要主動(dòng)有為，創(chuàng)設(shè)項(xiàng)目(課本劇表演,、講故事,、演講比賽、讀書(shū)報(bào)告會(huì),、唱歌,、舞蹈)，提前公布,、安排時(shí)間，讓七彩舞臺(tái)成為學(xué)生向往的場(chǎng)所,，管理人員要探索管理辦法,，形成長(zhǎng)效機(jī)制。

(七),、強(qiáng)化評(píng)價(jià),。進(jìn)一步完善績(jī)效評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)教方案(將項(xiàng)目展示成果納入績(jī)效考評(píng),、評(píng)優(yōu)評(píng)先內(nèi)容,，每學(xué)期或者每年至少一次公開(kāi)展示)，強(qiáng)化管理,，實(shí)行值日校長(zhǎng)點(diǎn)名,、副校長(zhǎng)巡視督查，教務(wù)口納入月份常規(guī)檢查,，確保校本課程不留形式,，不圖虛名，讓校本課程成為彰顯辦學(xué)特色,，放飛學(xué)生夢(mèng)想的搖籃,。

四、建設(shè)品牌特色學(xué)校,。

爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)是學(xué)校品牌建設(shè)的抓手,，以創(chuàng)促建是推進(jìn)發(fā)展的策略，本學(xué)期要集中力量大力推進(jìn)晉江市書(shū)香校園、晉江市家長(zhǎng)學(xué)校示范校,、晉江市安全文化特色校,，豐富學(xué)校內(nèi)涵，力圖創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)上層次,，品牌學(xué)校展風(fēng)采,。

(一)、建設(shè)晉江市家長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校示范校,，現(xiàn)代學(xué)校必定是開(kāi)放學(xué)校,，辦人民滿(mǎn)意教育沒(méi)有家長(zhǎng)的參與只能是一廂情愿。要圍繞創(chuàng)建指標(biāo),，逐項(xiàng)對(duì)照,，找差對(duì)標(biāo)，探索前行,。主要包括成立校務(wù)管理委員會(huì),，健全家長(zhǎng)學(xué)校制度上墻、職責(zé)分工,，設(shè)立家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)場(chǎng)所，舉辦年段,、校級(jí)家教授課等,。

(二)、書(shū)香浸潤(rùn)滿(mǎn)校園,。大力推動(dòng)書(shū)香校園建設(shè),，建立長(zhǎng)效機(jī)制，就如抓安全般重視,，要整合資源,，優(yōu)化管理，主要包括：要精心布置閱覽室,、巧妙布置小空間(走廊,、平臺(tái))，發(fā)揮環(huán)境熏陶育人功能,，讓人置身校園感受到濃郁書(shū)香氛圍;要真正開(kāi)放閱覽室(設(shè)定每天午間12：00----1：30為圖書(shū)館開(kāi)放時(shí)間),，培養(yǎng)圖書(shū)管理員，維持看書(shū)秩序,，保證室內(nèi)安靜,、溫馨;要真正啟用圖書(shū)室，讓書(shū)籍動(dòng)起來(lái)(每天安排一個(gè)年級(jí),，由教師指導(dǎo)培養(yǎng)圖書(shū)管理員落實(shí)學(xué)生借閱歸還);要借助活動(dòng)陣地開(kāi)展師生讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng),。七彩大舞臺(tái)舉辦中華詩(shī)歌精品朗誦比賽,，“享受讀書(shū)之樂(lè)趣，品經(jīng)典之茗香”演講比賽,，文學(xué)社開(kāi)展“讀書(shū)改變了我”征文比賽,，講故事比賽，讀書(shū)小報(bào)評(píng)比,，“我的讀書(shū),。

名言。

”征集活動(dòng),，七彩講壇繼續(xù)開(kāi)展教師讀書(shū)交流活動(dòng),，七彩鑰匙、陽(yáng)光評(píng)價(jià)發(fā)揮激勵(lì)機(jī)制,，開(kāi)展書(shū)香教師,、書(shū)香班級(jí)、讀書(shū)小博士評(píng)選,。

(三),、心理教育展異彩。對(duì)學(xué)生及時(shí)有效地進(jìn)行心理健康教育是現(xiàn)代教育的必然要求,，也是廣大教育工作者所面臨的一項(xiàng)緊迫任務(wù),，更是當(dāng)前教育的重點(diǎn)所在。要發(fā)揮師資優(yōu)勢(shì),、主動(dòng)學(xué)習(xí)借鑒,，不斷完善心理教育體系：主要包括：學(xué)校設(shè)立“悄悄話(huà)”信箱，定期開(kāi)展團(tuán)體心理輔導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，開(kāi)展個(gè)別咨詢(xún),，每年組織2次心理健康專(zhuān)題講座(11月開(kāi)展青春期心理衛(wèi)生知識(shí)講座,，6月開(kāi)展六年級(jí)畢業(yè)班初小銜接心理講座)，蓓蕾?gòu)V播站推出“心靈雞湯”欄目;設(shè)立心理游戲區(qū),，開(kāi)展心理,。

手抄報(bào)。

心理卡片心理,。

格言,。

比賽。要讓心理健康教育走進(jìn)班級(jí),，與班級(jí)文化,、班級(jí)管理、安全工作,，讓心理健康教育成為一種校園文化,。

(四)、安全文化創(chuàng)特色。安全責(zé)任重于泰山,，安全工作不打折扣,。要堅(jiān)持學(xué)校周五、班級(jí)安全一句話(huà)宣傳教育;精細(xì)安全管理,，嚴(yán)把校門(mén)關(guān),，規(guī)范進(jìn)出檢查登記，上學(xué)放學(xué)護(hù)導(dǎo)疏導(dǎo);精細(xì)安全檢查,，定期不定期巡查,，月份隱患排查整改，潭窟巡查,、警示牌安插;有效主題專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng),，交通安全、防溺水,、應(yīng)急演練等活動(dòng);創(chuàng)新安全措施,，結(jié)合心理教育，摸索具有本校特色的安全文化特色,，創(chuàng)建實(shí)現(xiàn)晉江市安全文化特色校,。

(五)推進(jìn)教育信息化。逐步實(shí)施數(shù)字化校園建設(shè)工程,，本學(xué)期安裝四至六年級(jí)一體機(jī),，同時(shí)再次申報(bào)11臺(tái)一體機(jī)，明年實(shí)現(xiàn)班班通;發(fā)揮現(xiàn)代通訊便捷功能,，建立行政微信群,，學(xué)校微信群、家長(zhǎng)微信群,、信息短信通,，人人加入，班班建立,，上下聯(lián)通,、內(nèi)外聯(lián)通;采購(gòu)部分電腦，建設(shè)課件,、優(yōu)秀教案信息資源庫(kù),，設(shè)立(單獨(dú)存檔電腦)構(gòu)建資源共享;下學(xué)期重啟學(xué)校網(wǎng)頁(yè)，改造校園網(wǎng),，推進(jìn)教育信息化,。

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃秋季篇十五

新的學(xué)期，為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,，學(xué)習(xí)如何制定,。

下面是本站小編收集整理的學(xué)校工作計(jì)劃,，歡迎閱讀。

一,、指導(dǎo)思想,。

堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針和《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,，大力實(shí)施素質(zhì)教育;堅(jiān)持以“構(gòu)建和諧校園,，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展”為目標(biāo)，以課改為重點(diǎn),，以全面提高教育質(zhì)量為核心,，規(guī)范管理，強(qiáng)化研究,，努力實(shí)施高質(zhì)量的素質(zhì)教育,，不斷提高辦學(xué)水平。

二,、主要工作,。

(一)、以轉(zhuǎn)變質(zhì)量增長(zhǎng)方式為關(guān)鍵,，深入推進(jìn)素質(zhì)教育,。

推進(jìn)素質(zhì)教育始終是教育工作的中心所在。我們必須堅(jiān)持以教育教學(xué)為中心,，以學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)為重心,，樹(shù)立全面的質(zhì)量觀(guān)，走智慧型,、內(nèi)涵型的質(zhì)量增長(zhǎng)之路,，深入推進(jìn)素質(zhì)教育。

1,、教師政治素養(yǎng)要高,。教師是培養(yǎng)人的人才，是提高教育質(zhì)量辦好讓人民滿(mǎn)意的教育的保證,。結(jié)合中心校教師培訓(xùn)和要求認(rèn)真組織教師加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進(jìn)修，培養(yǎng)敬業(yè)精神,，提高工作能力和工作責(zé)任心,。

2、執(zhí)行計(jì)劃要嚴(yán),。今年,，學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)各班“開(kāi)齊開(kāi)足課程、不任意增減課時(shí)”這項(xiàng)突出問(wèn)題的督查,，切實(shí)增強(qiáng)執(zhí)行教育法規(guī)的嚴(yán)肅性和自覺(jué)性,，同時(shí)對(duì)專(zhuān)用教室使用加強(qiáng)管理,。

3、常規(guī)管理要細(xì),。細(xì)節(jié)決定成敗,。要從大處著眼、小處著手,，從最基本,、最簡(jiǎn)單、最容易忽視的細(xì)節(jié)做起,，細(xì)化要求,，常抓不懈。做到抓學(xué)習(xí)從寫(xiě)字開(kāi)始,，從正確的寫(xiě)字姿勢(shì)入手,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;抓教學(xué)從聽(tīng)課開(kāi)始，完善聽(tīng)課點(diǎn)評(píng)制度;抓鍛煉從做操開(kāi)始,，關(guān)心學(xué)生的身體健康,，正常開(kāi)展“兩課兩操”;抓衛(wèi)生從廁所開(kāi)始，從學(xué)校最難保證的環(huán)節(jié)入手,，抓實(shí)衛(wèi)生工作;抓勞動(dòng)從掃地開(kāi)始,，從力所能及的事做起，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的情感,。

4,、課堂效率要高。全面推行科學(xué)精細(xì)管理,，保證課堂的高效率,。管理就是生產(chǎn)力。要在落實(shí)教學(xué)“五認(rèn)真”工作上下功夫,，加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程控制,，注意突出三個(gè)環(huán)節(jié)，即課前的集體備課基礎(chǔ)上的二次備課,、課上學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的指導(dǎo),、課后的教學(xué)反思。要始終落實(shí)“嚴(yán),、精,、細(xì)、活,、實(shí),、新”的教學(xué)要求，不斷提高課堂教學(xué)效率,，不以犧牲學(xué)生的休息和健康為代價(jià)來(lái)提高教學(xué)質(zhì)量,。要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室,、圖書(shū)室建設(shè)，重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)和學(xué)生課外閱讀,，注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,，力爭(zhēng)教學(xué)質(zhì)量有新突破。

(二),、以德育人,，狠抓養(yǎng)成教育，形成學(xué)生群體的優(yōu)良學(xué)風(fēng),，努力提高學(xué)生個(gè)體的整體素質(zhì),。

育人為本、德育為先,。我們要努力構(gòu)建學(xué)校,、社會(huì)、家庭橫向溝通的學(xué)校德育體系,，切實(shí)發(fā)揮好學(xué)校在加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)中的主渠道,、主陣地、主課堂作用,。要進(jìn)一步優(yōu)化德育內(nèi)容,，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為主線(xiàn)，從基礎(chǔ)做起,，從身邊做起,，從細(xì)微處做起，從學(xué)會(huì)走路,、學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà),、學(xué)會(huì)吃飯、學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)大自然,、學(xué)會(huì)感恩的“五學(xué)”做起,，不斷提高小學(xué)生文明行為素養(yǎng)。進(jìn)一步開(kāi)展誠(chéng)信教育,、心理健康教育,，法制教育、節(jié)儉教育,。要按規(guī)定上好晨會(huì),、班會(huì)、隊(duì)會(huì),，要組織多種形式的學(xué)生思想道德建設(shè)活動(dòng)。要充分利用德育資源,，進(jìn)一步整合學(xué)校,、家庭,、社區(qū)教育力量，關(guān)愛(ài)每一個(gè)兒童,，特別關(guān)注農(nóng)村留守兒童,、單親家庭兒童、經(jīng)濟(jì)困難家庭兒童等少年兒童群體的教育,。

1,、強(qiáng)調(diào)學(xué)校的德育工作要“讓學(xué)生成才，讓家長(zhǎng)放心,，讓社會(huì)滿(mǎn)意”,。

2、強(qiáng)調(diào)在學(xué)生開(kāi)展尊師教育,，文明禮貌教學(xué),，行為規(guī)范教育，儀表形象教育,，前途理想教育,，團(tuán)結(jié)互助教育。

3,、強(qiáng)調(diào)班級(jí)管理量化評(píng)比的作用,，提高學(xué)生文明行為和紀(jì)律觀(guān)念。

4,、強(qiáng)調(diào)學(xué)生身心健康發(fā)展,，重視學(xué)生的心理素質(zhì)的培養(yǎng)，積極倡導(dǎo)和支持心理咨詢(xún)活動(dòng),。

5,、強(qiáng)調(diào)德育型社區(qū)建設(shè)。確立大德育教育的觀(guān)念,，在學(xué)校,、家庭、社會(huì)之間形成了三位一體,，主體交叉的德育網(wǎng)絡(luò),。

6、強(qiáng)調(diào)班主任隊(duì)伍的有效管理,，優(yōu)化班主任隊(duì)伍,，著力建設(shè)一支樂(lè)于奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新,、朝氣蓬勃,、團(tuán)結(jié)拼搏的班主任隊(duì)伍。

7,、強(qiáng)調(diào)書(shū)香校園的建設(shè),。繼續(xù)加強(qiáng)校園文化建設(shè),，積極開(kāi)展讀書(shū)教育活動(dòng)，要讓學(xué)生在閱讀中陶冶情操,，充實(shí)知識(shí),，并以此推動(dòng)了我校語(yǔ)文教學(xué)改革的進(jìn)一步深入，努力豐厚我校辦學(xué)的文化底蘊(yùn),。

(三)繼續(xù)加強(qiáng)體育衛(wèi)生和安全工作,。

1、繼續(xù)貫徹落實(shí)好兩個(gè)《條例》,，不折不扣地完成教學(xué)任務(wù),，認(rèn)真組織開(kāi)展好“大課間”活動(dòng)，確保學(xué)生每天在校一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,，切實(shí)有效地抓好健康教育課,、“兩操”工作。通過(guò)健康教育課提高學(xué)生的“知曉率”和“行為形成率”,，努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平,。

2、繼續(xù)進(jìn)一步建立和完善學(xué)校安全工作責(zé)任制,，落實(shí)好常規(guī)管理中有關(guān)安全衛(wèi)生工作的各項(xiàng)制度,，切實(shí)加強(qiáng)安全基礎(chǔ)工作。牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,，積極貫徹預(yù)防為主的工作方針,，明確分工和責(zé)任，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全衛(wèi)生工作的日常監(jiān)督與管理,，強(qiáng)化事故的防范工作,。

3、各班要充分利用晨會(huì)課,、健康教育課,、板報(bào)和宣傳專(zhuān)欄向?qū)W生宣傳有關(guān)的安全知識(shí)和衛(wèi)生健康知識(shí)，抓好安全衛(wèi)生教育工作;加強(qiáng)食堂管理和學(xué)生飲用水管理,，避免飲食衛(wèi)生事故的發(fā)生,。堅(jiān)持不懈地對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通規(guī)則、防水,、防電和防火等知識(shí)的教育,，提高學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力。

4,、建立完善安全工作例行檢查制度,、節(jié)假日值班制度等。正常開(kāi)展學(xué)校食品衛(wèi)生、消防等安全情況檢查,，做好校園周邊環(huán)境整治工作,。

一、指導(dǎo)思想,。

在教育局領(lǐng)導(dǎo)下，以全新的理念和視角理性審視現(xiàn)實(shí),，以提升教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展為抓手,，深化改革，內(nèi)涵發(fā)展,，繼續(xù)創(chuàng)建書(shū)香校園,，全神貫注抓質(zhì)量,科研興校，育人為本,，素質(zhì)優(yōu)先,，全面建設(shè)和諧校園，為辦成人民滿(mǎn)意的學(xué)校而努力奮斗,。

二,、主要目標(biāo)。

1,、在全校范圍內(nèi)努力營(yíng)造一個(gè)民主,、寬松、和諧的學(xué)習(xí),、工作氛圍,，形成一個(gè)行政班子做到勤政、廉政,、團(tuán)結(jié),、務(wù)實(shí)，充分尊重教師;教師熱愛(ài)學(xué)生,，教書(shū)育人;學(xué)生全面發(fā)展的良好格局,。

2、繼續(xù)強(qiáng)化科學(xué),、規(guī)范管理,，杜絕“三亂”，確保質(zhì)量穩(wěn)步提升,，辦學(xué)生喜歡,、家長(zhǎng)信任、社會(huì)認(rèn)可,、人民滿(mǎn)意的學(xué)校,。

3、切實(shí)加強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性,。堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本的思想,，面向全體學(xué)生，扎實(shí)抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，為學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

4,、積極實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn),，以信息化帶動(dòng)學(xué)校教育現(xiàn)代化，實(shí)現(xiàn)在信息(本文轉(zhuǎn)自實(shí)用工。

作文。

檔頻道)化基礎(chǔ)上各項(xiàng)教育要素的有機(jī)整合，強(qiáng)化校本教研,，促進(jìn)學(xué)生和老師在學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方式上的變化,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和實(shí)踐能力,，逐步建立能促進(jìn)學(xué)生發(fā)展和改進(jìn)教學(xué)的評(píng)價(jià)體系，完善細(xì)化績(jī)效量化考核辦法,。

5,、以教書(shū)育人、服務(wù)育人,、環(huán)境育人為重點(diǎn),，加強(qiáng)師德教育，提高我們愛(ài)崗敬業(yè),、為人師表等師德素質(zhì),，營(yíng)造良好的育人環(huán)境，運(yùn)用信息的育人方法培育學(xué)生,。

6,、以骨干教師為主導(dǎo)，開(kāi)展集體備課研討活動(dòng),，提高備課質(zhì)量,，培養(yǎng)一批思想過(guò)硬、業(yè)務(wù)精良的學(xué)科帶頭人,。

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小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃秋季篇十六

一,、指導(dǎo)思想:,。

根據(jù)教育和科學(xué)技術(shù)局20xx秋季年開(kāi)學(xué)工作會(huì)議精神、壇廠(chǎng)小學(xué)20xx年秋季學(xué)校工作安排,，壇廠(chǎng)小學(xué)20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃為指導(dǎo),，教務(wù)處圍繞學(xué)校的工作目標(biāo)和要求,，樹(shù)立以提高教學(xué)質(zhì)量為第一的目標(biāo)意識(shí)，立足我校教育發(fā)展的實(shí)際,，不斷更新教學(xué)觀(guān)念,，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，提出新舉措,，開(kāi)創(chuàng)新局面，力爭(zhēng)新突破,，特制定教務(wù)處計(jì)劃,。

二、工作目標(biāo),。

(一)全面貫徹教育方針、全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，認(rèn)真執(zhí)行仁教字[20xx]231號(hào)文件精神,，嚴(yán)格按《xx市義務(wù)教育課程計(jì)劃》開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí),，加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理,，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，樹(shù)立進(jìn)取觀(guān)念,，確保壇廠(chǎng)小學(xué)教學(xué)質(zhì)量與全市相比,，有較大的進(jìn)步，上一個(gè)臺(tái)階,。

(二)加強(qiáng)教學(xué)研究,，提高教學(xué)質(zhì)量。

1,、完善上學(xué)年度教師教育教學(xué)評(píng)價(jià)工作,，兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。認(rèn)真安排好教育教學(xué)各項(xiàng)工作,，加強(qiáng)內(nèi)部管理,，保證正常的教學(xué)秩序。

2,、根據(jù)市教科局“教學(xué)六認(rèn)真”要求,，修改《壇廠(chǎng)鎮(zhèn)教學(xué)常規(guī)管理辦法》。嚴(yán)格按照xx市教育教學(xué)考核方案,，并根據(jù)課程計(jì)劃開(kāi)足開(kāi)齊課時(shí),，按照備課、上課,、作業(yè),、輔導(dǎo),、檢測(cè)、評(píng)價(jià)等教學(xué)環(huán)節(jié),，制定“教學(xué)常規(guī)檢查制度”,。

3、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,，完善各種管理制度,，以管理制度規(guī)范教師的教學(xué)行為，力爭(zhēng)使教學(xué)常規(guī)要求內(nèi)化為教師的自覺(jué)行為,。

4,、進(jìn)行課堂教學(xué)有效性研究，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,，加強(qiáng)過(guò)程監(jiān)督,，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

5,、按計(jì)劃開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng)和課外活動(dòng),，做到計(jì)劃、人員,、內(nèi)容,、時(shí)間和組織五落實(shí)。

6,、做好小學(xué)六年級(jí)教育教學(xué)工作的管理,，做好期末學(xué)生素質(zhì)檢測(cè)工作和教師教育教學(xué)評(píng)價(jià)工作。

7,、抓好家長(zhǎng)會(huì)的召開(kāi),，為學(xué)生醞造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。選派骨干教師參加省,、市,、xx市的各種培訓(xùn)活動(dòng)或聽(tīng)課活動(dòng)。

8,、根據(jù)新課標(biāo)的要求,，上足、上齊,、上好體育課,，注重體育與健康相結(jié)合，建立完善的衛(wèi)生體育應(yīng)急機(jī)制,，促使學(xué)生身心健康發(fā)展,。要保證學(xué)生每天1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣,。

9,、開(kāi)展優(yōu)秀作業(yè)評(píng)比,，優(yōu)秀教案評(píng)比等活動(dòng)，做好“學(xué)科教學(xué)滲透法制教育”工作,，上好《開(kāi)學(xué)第一課》,，建立壇廠(chǎng)小學(xué)校級(jí)課題。

10,、抓好“兩室”管理,、“繼續(xù)教育”工作。

三,、主要措施,。

(一)堅(jiān)持規(guī)范管理為基礎(chǔ)，提高教學(xué)管理精細(xì)化水平,。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開(kāi)齊上足各門(mén)課程,，堅(jiān)決制止課程設(shè)置的隨意性和違規(guī)行為,。上好各類(lèi)必修課和綜合活動(dòng)實(shí)踐課，杜絕擠占,、挪用課程現(xiàn)象。

2,、加強(qiáng)規(guī)章制度執(zhí)行力度,，重點(diǎn)規(guī)范教師課堂教學(xué)行為。堅(jiān)持“制度第一,，人文關(guān)懷第二”的現(xiàn)代管理思想,，在進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，加大各項(xiàng)制度的執(zhí)行力度,，重點(diǎn)放在規(guī)范教師課堂教學(xué)行為上,。第一組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《壇廠(chǎng)小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》，進(jìn)一步明確教師課堂教學(xué)常規(guī)要求;第二加強(qiáng)課堂的督查力度,，深入推行“日常巡課制度”,、“推門(mén)聽(tīng)課制度”，杜絕亂堂,、空堂等不正?，F(xiàn)象發(fā)生。第三強(qiáng)化崗位責(zé)任意識(shí),，教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,，認(rèn)真上課是教師的基本要求，必須加強(qiáng)各級(jí)管理,，做到層層把關(guān),，處處落實(shí),、環(huán)環(huán)相扣，即“誰(shuí)的班級(jí)誰(shuí)負(fù)責(zé)”,、“誰(shuí)的課堂誰(shuí)負(fù)責(zé)”,。

3、規(guī)范學(xué)籍管理,，實(shí)行電子學(xué)籍管理,。全面落實(shí)義務(wù)教育有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格控制輟學(xué)率,，確保在校生鞏固率達(dá)到100%,。規(guī)范學(xué)生的學(xué)籍變更管理，實(shí)行專(zhuān)人管理,。做好電子學(xué)籍管理登記工作,，建立學(xué)生學(xué)籍信息電子化管理系統(tǒng)，使學(xué)籍管理信息化,、科學(xué)化,、規(guī)范化。

4,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。語(yǔ)文學(xué)科重點(diǎn)抓好學(xué)生課前認(rèn)真預(yù)習(xí),、課中專(zhuān)心聽(tīng)講,、課后及時(shí)復(fù)習(xí)、課外廣泛閱讀及做好讀書(shū)筆記等習(xí)慣;數(shù)學(xué)學(xué)科重點(diǎn)抓好學(xué)生使用草稿本,、錯(cuò)題訂正本的好習(xí)慣;英語(yǔ)學(xué)科重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生的聽(tīng)力訓(xùn)練,。

5、規(guī)范教學(xué)資料管理,。

教學(xué)資料要分門(mén)別類(lèi)進(jìn)行整理,，要能清楚、真實(shí)地顯現(xiàn)教學(xué)狀況和管理過(guò)程,。記錄格式要規(guī)范,。要寫(xiě)清楚活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn),、參加人員,、主持人、記錄人,、主要內(nèi)容,，過(guò)程記錄要詳實(shí)。

(二)圍繞有效教學(xué)主題,，提升教育教學(xué)質(zhì)量水平,。

1,、圍繞有效教學(xué)主題，落實(shí)三個(gè)重點(diǎn)環(huán)節(jié),。

一突出有效備課研究,。在抓好教案規(guī)范化管理的基礎(chǔ)上，積極探索變“學(xué)案”的研究,，明確教學(xué)目標(biāo),，把握知識(shí)的重難點(diǎn)，設(shè)計(jì)問(wèn)題,，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)的能力,，通過(guò)練習(xí)及時(shí)自查，鞏固學(xué)習(xí)效果,。

二突出有效課堂研究,。引導(dǎo)教師努力改進(jìn)教學(xué)方法，本學(xué)期將在舉行“同課異構(gòu)”的課堂探究,，讓老師們?cè)谡n堂教學(xué)的樸素,、簡(jiǎn)單、精細(xì)上下功夫,，使學(xué)生學(xué)得主動(dòng),、學(xué)得活潑、學(xué)得有效,。

三突出有效訓(xùn)練研究,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生作業(yè)與單元過(guò)關(guān)訓(xùn)練的有效性的研究，對(duì)學(xué)生作業(yè)與單元過(guò)關(guān)訓(xùn)練的批改,、反饋和評(píng)價(jià)，做到“五有五必”,，即有練必選,、有發(fā)必收、有收必改,、有錯(cuò)必糾,、有練必評(píng)。教師布置和批改作業(yè)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)定,，學(xué)科單元測(cè)試有明確的操作要求和監(jiān)管措施,，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)科根據(jù)教研組進(jìn)度安排,，確定好單元過(guò)關(guān)測(cè)試時(shí)間,。

在抓好教學(xué)管理、教學(xué)研究的同時(shí),，教務(wù)處采每月調(diào)研手段加強(qiáng)對(duì)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控;繼續(xù)強(qiáng)化培優(yōu)輔差工作,，開(kāi)學(xué)初各班根據(jù)學(xué)生實(shí)際確定培優(yōu)輔差名單,，制定好“培優(yōu)輔差轉(zhuǎn)化”計(jì)劃。

2,、強(qiáng)化隨堂聽(tīng)課,，以常態(tài)課來(lái)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

教務(wù)處實(shí)行推門(mén)隨堂聽(tīng)課活動(dòng),，以強(qiáng)化常態(tài)課管理來(lái)提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。。聽(tīng)課過(guò)程中,，我們將采用聽(tīng),、看、查,、問(wèn)等形式進(jìn)行,。“聽(tīng)”即聽(tīng)隨堂課,，“看”即看教師課堂新課程理念的落實(shí),、學(xué)生主體參與課堂學(xué)習(xí)的興趣;“查”即查教師的備課、作業(yè)批改;“問(wèn)”即對(duì)學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,，詢(xún)問(wèn)本節(jié)課學(xué)生知識(shí)掌握情況,、問(wèn)學(xué)生對(duì)教師、對(duì)自己的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià),。教務(wù)處認(rèn)真總結(jié)分析每一次調(diào)研情況并及時(shí)反饋給教師,，與學(xué)科教師共同探討教學(xué)中存在的一些問(wèn)題，提出一些建設(shè)性意見(jiàn)和建議,。

3,、做好教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)，強(qiáng)化教育教學(xué)質(zhì)量意識(shí),。

各年級(jí)各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān),，扎扎實(shí)實(shí)完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)。結(jié)合上學(xué)期考試情況,，教務(wù)處要跟蹤分析,，對(duì)薄弱環(huán)節(jié)(年級(jí)學(xué)科)要跟蹤調(diào)查指導(dǎo)。

本學(xué)年將繼續(xù)對(duì)語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)等學(xué)科進(jìn)行統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一內(nèi)容的階段性質(zhì)量檢測(cè),，并認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析,，找出教學(xué)中存在的優(yōu)缺點(diǎn)，并提出今后改進(jìn)的措施。

(三)堅(jiān)持特色強(qiáng)校策略,，推進(jìn)學(xué)校教育品牌建設(shè),。

1、打造書(shū)香校園,，營(yíng)造閱讀氛圍,。堅(jiān)決貫徹“讓讀書(shū)成為習(xí)慣、讓書(shū)香陪伴人生”的讀書(shū)理念,，努力打造“以讀書(shū)促習(xí)慣”的閱讀特色,，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)內(nèi)化，營(yíng)造校園書(shū)香氛圍,。堅(jiān)持開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),，三至六年級(jí)學(xué)生每周有40分鐘時(shí)間到學(xué)校圖館閱讀;同時(shí)強(qiáng)化語(yǔ)文教師指導(dǎo)功能，完善班級(jí)圖書(shū)流動(dòng)機(jī)制,，規(guī)定各年級(jí)學(xué)生必讀書(shū)目,，將課外閱讀落到實(shí)處。

2,、加強(qiáng)寫(xiě)字教學(xué)管理,。本學(xué)期我們要規(guī)范漢字寫(xiě)字教學(xué)管理，各教師要把寫(xiě)字當(dāng)作一種必備技能來(lái)要求,，教師提高自我寫(xiě)字水平,，注重對(duì)學(xué)生寫(xiě)字過(guò)程指導(dǎo)，保證寫(xiě)字教學(xué)的實(shí)效性,。在學(xué)生層面,，要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣，寫(xiě)得規(guī)范,，寫(xiě)出美感;對(duì)學(xué)生的作業(yè)要實(shí)施兩項(xiàng)評(píng)價(jià),，一項(xiàng)是針對(duì)作業(yè)正確情況的評(píng)價(jià)，一項(xiàng)是針對(duì)卷面書(shū)寫(xiě)的評(píng)價(jià),。在學(xué)校層面,，我們要求全體教師牢牢樹(shù)立“提筆即是示范時(shí)”和全體學(xué)生“提筆即是練字時(shí)”的意識(shí)。學(xué)校將結(jié)合“規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)周”舉行寫(xiě)字競(jìng)賽,，將“練”與“用”有機(jī)融合,，通過(guò)不同形式檢驗(yàn)教學(xué)效果,，提高師生寫(xiě)字積極性,。

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃秋季篇十七

本學(xué)期我校將繼續(xù)以創(chuàng)建平安和諧校園為目標(biāo)，落實(shí)各級(jí)安全責(zé)任,，強(qiáng)化安全宣傳教育,，加大隱患排查和整改力度，切實(shí)做好校園安全管理各項(xiàng)工作,，營(yíng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境,，確保廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全,，保障教育系統(tǒng)穩(wěn)定、健康,、持續(xù)發(fā)展,。

一、指導(dǎo)思想,。

以黨的十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)小學(xué)、幼兒園安全工作文件規(guī)定和要求,，堅(jiān)持“安全第一,，教育為先、預(yù)防為主”的方針,，以加強(qiáng)師生安全宣傳教育為重點(diǎn),，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任,，強(qiáng)化措施,，務(wù)求實(shí)效，努力營(yíng)造安全,、文明,、和諧的校園環(huán)境，為學(xué)校發(fā)展提供有力保障,。

二,、工作目標(biāo)。

(一)進(jìn)一步完善安全工作機(jī)制,。學(xué)校與各崗位責(zé)任人層層落實(shí)安全責(zé)任制,，并簽訂安全工作責(zé)任書(shū)。推動(dòng)學(xué)校安全工作規(guī)范化,、制度化,、科學(xué)化發(fā)展，嚴(yán)格執(zhí)行校園安全管理日查周結(jié)月報(bào)制度,，從形式到內(nèi)容一作不讓?zhuān)粩嗵岣邔W(xué)校安全管理水平,。

(二)進(jìn)一步提升校園安保水平。加強(qiáng)校園保安隊(duì)伍建設(shè),，根據(jù)市局工作意見(jiàn),，制定出臺(tái)校園保安管理考核意見(jiàn)，組織保安進(jìn)行培訓(xùn),，提高保安人員綜合素質(zhì),，嚴(yán)格校園進(jìn)出門(mén)登記制度，不斷提升校園保安履職水平。

(三)進(jìn)一步提升校園技防水平,。全面梳理了解我校技防建設(shè)情況,，對(duì)照公安部、教育部《中小學(xué),、幼兒園安全技術(shù)防范系統(tǒng)要求》,，積極推進(jìn)校園技防系統(tǒng)建設(shè)達(dá)標(biāo)工作，全面提升校園技防水平,。

(四)進(jìn)一步提高師生安全意識(shí),。以安全教育平臺(tái)、課堂為陣地,，組織開(kāi)展安全教育系列活動(dòng),，不斷增強(qiáng)安全教育的針對(duì)性和實(shí)效性，不斷提高師生安全防范意識(shí)和學(xué)生自我保護(hù)能力,。

三,、工作措施。

(一)強(qiáng)化責(zé)任落實(shí),，完善安全工作機(jī)制,。

1.加強(qiáng)安全工作組織領(lǐng)導(dǎo)。認(rèn)真落實(shí)校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作第一責(zé)任人,、分管校長(zhǎng)是直接責(zé)任人的安全工作責(zé)任制,。進(jìn)一步充實(shí)學(xué)校安全管理力量，健全安全工作機(jī)構(gòu),，明確專(zhuān)人負(fù)責(zé)安全工作,，確保安全工作事事有人抓、時(shí)時(shí)有人管,、處處有人問(wèn),。強(qiáng)化行政值日和教師值日，主動(dòng)加強(qiáng)與公安,、_,、工商、文化,、衛(wèi)生等部門(mén)的聯(lián)系,，建立綜合聯(lián)動(dòng)管理機(jī)制。

2.構(gòu)建安全責(zé)任體系,。按照《中小學(xué)崗位安全工作指南》要求,，市局與我校簽訂安全責(zé)任書(shū)，我校校也與各崗位責(zé)任人層層簽訂安全工作責(zé)任狀,，把安全工作的責(zé)任分解到每個(gè)人,、每個(gè)崗位、每個(gè)時(shí)段,，建立橫向到邊,、縱向到底、一級(jí)抓一級(jí),、層層抓落實(shí)的學(xué)校安全責(zé)任體系,，形成全員抓安全的濃厚氛圍。

3.健全安全考評(píng)機(jī)制,。完善安全目標(biāo)考核細(xì)則,，細(xì)化目標(biāo)考核內(nèi)容，全面防范安全事故發(fā)生,，有效預(yù)防和堅(jiān)決遏制重特大事故的發(fā)生,。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作“一崗雙責(zé)”和“一票否決”制度，對(duì)發(fā)生安全責(zé)任事故的學(xué)校校長(zhǎng)及相關(guān)責(zé)任人,，實(shí)行責(zé)任追究,。

(二)強(qiáng)化安全教育，增強(qiáng)師生安全意識(shí),。

4.加強(qiáng)師生安全宣傳教育,。將安全教育納入學(xué)校教學(xué)內(nèi)容,認(rèn)真使用好《校園安全教育讀本》，上好安全教育課,，做到計(jì)劃,、課時(shí)、教材,、人員“四落實(shí)”,。校園內(nèi)開(kāi)辟安全宣傳陣地，及時(shí)充實(shí),、更新安全宣傳內(nèi)容,，通過(guò)黑板報(bào)、播放光碟,、案例分析等形式,，開(kāi)展團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、主題班會(huì)等豐富多彩的安全教育活動(dòng),，營(yíng)造濃郁的校園安全氛圍,，形成良好育人環(huán)境。組織開(kāi)展安全教育系列活動(dòng),，運(yùn)用師生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,，廣泛開(kāi)展安全知識(shí)宣傳教育，切實(shí)提高廣大師生的安全防范意識(shí)和防災(zāi)避險(xiǎn)能力,。

5.開(kāi)展“警校共建”活動(dòng),。主動(dòng)加強(qiáng)與轄區(qū)民警的密切聯(lián)系,，及時(shí)排查化解各類(lèi)矛盾，保障在校師生安全,。充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)在學(xué)校綜合治理,、法制教育、校園安全和幫教后進(jìn)生等方面的積極作用,，本學(xué)期法制副校長(zhǎng)為師生作法制教育報(bào)告或組織開(kāi)展法制教育活動(dòng)至少兩次,，不斷增強(qiáng)學(xué)生自覺(jué)遵紀(jì)守法和依法_的意識(shí)，預(yù)防和減少學(xué)生違法犯罪,。定期邀請(qǐng)交通安全輔導(dǎo)員到校開(kāi)展交通安全知識(shí)進(jìn)校園,、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦的“三進(jìn)”活動(dòng),，提高師生遵守交通法規(guī)的自覺(jué)性,。

6.做好學(xué)生家長(zhǎng)宣傳工作。通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),、告家長(zhǎng)一封信,、講座、簽訂安全責(zé)任書(shū)等形式,，將校園安全工作的觸角向家庭,、向社會(huì)延伸，讓家長(zhǎng)了解學(xué)校各項(xiàng)規(guī)定及學(xué)校安全責(zé)任區(qū)間,，明確家長(zhǎng)的義務(wù),，配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，切實(shí)擔(dān)負(fù)起家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)責(zé)任,。

(三)強(qiáng)化常規(guī)管理,，構(gòu)建平安和諧校園。

7.加強(qiáng)接送學(xué)生車(chē)輛安全管理,。落實(shí)隨車(chē)照管人員,，做到一車(chē)一人，一趟一人,，持證上崗,。強(qiáng)化隨車(chē)照管人員工作職責(zé)，將隨車(chē)照管人員履職情況納入績(jī)效考核,。完善管理臺(tái)賬和各個(gè)層面的安全責(zé)任書(shū),，落實(shí)安全責(zé)任，規(guī)避安全風(fēng)險(xiǎn),。加大運(yùn)力投放,，提請(qǐng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府督促承運(yùn)企業(yè)按照一人一座、接送學(xué)生單線(xiàn)行駛不超過(guò)兩趟次的標(biāo)準(zhǔn)投放車(chē)輛,，保障中小學(xué)生乘車(chē)安全,。定期開(kāi)展交通安全宣傳教育,，提高學(xué)生預(yù)防風(fēng)險(xiǎn)的意識(shí)和規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的能力。隨時(shí)關(guān)注天氣趨勢(shì),，針對(duì)可能出現(xiàn)的雨雪冰凍霧霾等極端天氣,，提前采取防范措施。做好運(yùn)行線(xiàn)路的勘察,，做到萬(wàn)無(wú)一失。

8.加強(qiáng)學(xué)?！叭馈苯ㄔO(shè),。繼續(xù)狠抓人防、物防,、技防建設(shè),，構(gòu)筑“三防合一”的校園安全防范體系。加強(qiáng)校園保安隊(duì)伍建設(shè),，提高校園保安工資待遇,，制定出臺(tái)校園保安管理考核意見(jiàn)，組織保安進(jìn)行培訓(xùn),，提升保安人員綜合素質(zhì),，提高校園保安履職水平。全面梳理教育系統(tǒng)技防建設(shè)情況,，對(duì)照公安部,、教育部《中小學(xué)、幼兒園安全技術(shù)防范系統(tǒng)要求》,，積極推進(jìn)校園技防系統(tǒng)建設(shè)達(dá)標(biāo)工作,，全面提升校園技防水平。

9.加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作,。落實(shí)消防安全責(zé)任制,，定期開(kāi)展消防安全檢查，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患,，及時(shí)進(jìn)行整改,。制定消防安全疏散預(yù)案，組織開(kāi)展消防演練,，強(qiáng)化師生的消防安全意識(shí),。嚴(yán)格執(zhí)行教育部校園禁煙令，開(kāi)展“無(wú)煙校園”創(chuàng)建活動(dòng),，學(xué)校內(nèi)不設(shè)吸煙區(qū),不擺放煙具,嚴(yán)禁吸煙并張貼醒目禁煙標(biāo)識(shí),，引導(dǎo)有吸煙習(xí)慣的教師戒煙，營(yíng)造良好的校園禁煙氛圍,。

10.加強(qiáng)校園周邊環(huán)境綜合治理,。爭(zhēng)取地方黨委,、政府支持，完善政府及相關(guān)部門(mén)參與的校園周邊環(huán)境綜合治理工作機(jī)制,，組織有關(guān)部門(mén)定期開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng),，對(duì)校園周邊小商小販進(jìn)行清理整頓。加強(qiáng)宣傳,，教育學(xué)生不得進(jìn)入網(wǎng)吧,、歌舞廳，不在校門(mén)口和流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食,。配合公安部門(mén)定期對(duì)校內(nèi)外治安環(huán)境開(kāi)展排查,，及時(shí)整治安全隱患，化解各類(lèi)矛盾,，凈化校園及周邊環(huán)境,，營(yíng)造安全穩(wěn)定的教書(shū)育人氛圍。

11.加強(qiáng)食品安全管理,。加強(qiáng)校園食堂的衛(wèi)生監(jiān)督管理,，杜絕過(guò)期、變質(zhì)食品進(jìn)入校園,，嚴(yán)防“三無(wú)”食品流入校園,。把好食品驗(yàn)收關(guān)，學(xué)校明確專(zhuān)人對(duì)配送及自行采購(gòu)的食品進(jìn)行驗(yàn)收,，把不安全,、不衛(wèi)生的食品拒之校外。建立健全學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理制度,，落實(shí)各崗位安全責(zé)任,。按照《食品安全操作規(guī)范》做好食堂食品留樣工作，注重食堂環(huán)境衛(wèi)生,，保持食品加工場(chǎng)所及學(xué)生餐廳的地面,、墻面、桌面干凈,、整潔,，各種餐具及時(shí)清洗、消毒并做好相關(guān)記錄,。

(四)強(qiáng)化應(yīng)急演練,，提高安全防范水平。

13.完善各類(lèi)安全預(yù)案,。各學(xué)校要制訂和完善一系列應(yīng)急預(yù)案,，包括火災(zāi)、交通事故,、大型活動(dòng)安全事故,、外來(lái)暴力侵害事故,、食品衛(wèi)生事故、自然災(zāi)害事故,、傳染病等應(yīng)急預(yù)案,，預(yù)案要切合實(shí)際，操作性強(qiáng),。

14.開(kāi)展安全應(yīng)急演練,。結(jié)合全國(guó)中小學(xué)生安全教育日、防災(zāi)減災(zāi)日,、安全生產(chǎn)月等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),，采取各種有效形式，有針對(duì)性地開(kāi)展防震,、防火,、防霧霾,、防食物中毒,、防暴力侵害、防踩踏疏散等演練,。演練活動(dòng)要有明確的演練程序,、救助措施、疏散路線(xiàn),、地點(diǎn),、信號(hào)和時(shí)間要求等，每次演練活動(dòng)要有詳細(xì)記錄,、認(rèn)真總結(jié),，針對(duì)暴露出的問(wèn)題和不足，及時(shí)修改和完善應(yīng)急疏散演練預(yù)案,，全面提升師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,。

15.建立安全預(yù)警機(jī)制。繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行校園安全管理日查周結(jié)月報(bào)制度,，發(fā)現(xiàn)隱患,，立即整改，學(xué)校自身不能解決的安全隱患要在第一時(shí)間上報(bào)所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府,，提請(qǐng)研究解決,。學(xué)校要根據(jù)安全工作動(dòng)態(tài)，確定不同階段,、不同季節(jié)的安全工作重點(diǎn),，通過(guò)校信通等及時(shí)向師生和家長(zhǎng)發(fā)布防火、防雷,、防臺(tái)風(fēng),、防凍,、防霧霾、防溺水,、防流行病等預(yù)警通告,，防患于未然。

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃秋季篇十八

確立服務(wù)理念,，塑造良師形象,，辦人民滿(mǎn)意學(xué)校；?,。

實(shí)施校本科研,，創(chuàng)造特色品牌，創(chuàng)社會(huì)美譽(yù)學(xué)校,；?,。

加強(qiáng)教學(xué)管理，豐富校園活動(dòng),，辦學(xué)生喜愛(ài)學(xué)校,；?。

提升教師素養(yǎng),，提高教學(xué)質(zhì)量,，創(chuàng)內(nèi)涵豐富學(xué)校。?,。

三,、主要工作：?。

（一）努力優(yōu)化教育環(huán)境,，不斷開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面,。?。

（二）,、強(qiáng)化常規(guī)管理,，提高教育教學(xué)質(zhì)量。?,。

（三）后勤工作?,。

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃秋季篇十九

本班的學(xué)生能夠遵守學(xué)校紀(jì)律，按時(shí)上下學(xué),，完成自己應(yīng)該做的事情,。大部分的學(xué)生都可以按時(shí)完成作業(yè)，而且書(shū)寫(xiě)端正,，但是也有幾個(gè)學(xué)生,，平時(shí)貪玩，總需要老師和家長(zhǎng)的督促，他們欠缺自我學(xué)習(xí)能力,，欠缺自我管理能力,，爭(zhēng)取在本學(xué)期中，能夠讓他們明白學(xué)習(xí)的重要性,。本班將在新學(xué)年中不斷努力,，爭(zhēng)取不斷前進(jìn)，取得更好的成績(jī),，并樹(shù)立良好的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有要道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。

1向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī),。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，明確學(xué)習(xí)重要性,，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率,。鍛煉學(xué)生的課堂發(fā)言能力,，提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。

2貫徹實(shí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，使學(xué)生成為有禮貌、講文明,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好少年，能夠做到隨時(shí)佩帶紅領(lǐng)巾,、?；眨徽摵翁幰?jiàn)到老師都能夠向老師打招呼,。每日派小干部檢查班級(jí)日常行為,，并進(jìn)行小組打分競(jìng)賽。

3積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中鍛煉學(xué)生的能力,，提高學(xué)生的自身素質(zhì),。

4注重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)上的進(jìn)步，做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”,，面向全體學(xué)生,，注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展，不歧視差生,，安排班級(jí)中學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生來(lái)幫助他們,，爭(zhēng)取做到共同進(jìn)步。

5信任小干部,，培養(yǎng)學(xué)生的管理能力,，在班級(jí)中展開(kāi)“班干部競(jìng)選賽”，提高學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，增強(qiáng)班干部的地位,，這有利于班干部管理班級(jí)。

6爭(zhēng)取在學(xué)校舉行的各項(xiàng)比賽中有好的成績(jī),。

三具體措施,。

1充分利用晨間談話(huà)，班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。讓學(xué)生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育,。讓學(xué)生之間友好相處,，不吵架，不打架,，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。對(duì)于班級(jí)中發(fā)生的不文明現(xiàn)象要嚴(yán)肅處理，慢慢的杜絕不文明現(xiàn)象,。

2利用早讀和午休時(shí)間,，對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo)，盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī),，提高他們的行為水平,。正確對(duì)待后進(jìn)生，在生活上,、學(xué)習(xí)上從“愛(ài)出發(fā)”,。主動(dòng)接近，真誠(chéng),、平等對(duì)待,，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難，還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),，努力培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,。給學(xué)差生進(jìn)行“一對(duì)一”活動(dòng)，安排學(xué)習(xí)好的同學(xué)在日常學(xué)習(xí)中給他們進(jìn)行幫助,，并要求每周進(jìn)行小結(jié),，從中看到自己的不足，爭(zhēng)取在下周進(jìn)步,、改正,。

3發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級(jí),。盡量把學(xué)生能做的事情讓學(xué)生自己去做,，發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體地位，對(duì)于學(xué)生要以表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)為主,。給每個(gè)班干部一本本子,，要求班干部每天寫(xiě)下自己的工作感受，寫(xiě)下自己的工作安排,，對(duì)班級(jí)工作進(jìn)行條理化管理,，這同時(shí)可以監(jiān)督班干部的工作。

4給每個(gè)學(xué)生樹(shù)立“班級(jí)主人翁思想”,，讓每個(gè)學(xué)生知道班級(jí)就是自己的家,，讓每個(gè)學(xué)生可以自動(dòng)遵守班級(jí)紀(jì)律，所以要盡量讓每個(gè)學(xué)生都有可能管理班級(jí),，成為一個(gè)小老師,，讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排，人盡其用,，每個(gè)人都在班集體里找到自己的角色,，對(duì)班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感,。

5布置好教室環(huán)境,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛。

8重視“四項(xiàng)競(jìng)賽”,，讓學(xué)生注重班級(jí)衛(wèi)生,，班級(jí)紀(jì)律，出操質(zhì)量,，注重自己的一言一行,。

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃秋季篇二十

計(jì)劃5。

1.強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),，規(guī)范教育教學(xué)行為,。在日常教育管理中，堅(jiān)持“用愛(ài)心去塑造，用真情去感化,，用榜樣去激勵(lì),，用人格去熏陶”的教育原則。鞏固,、深化,、維護(hù)和發(fā)展“心齊、氣順,、勁足”的學(xué)校工作氛圍,，推進(jìn)和諧溫馨校園建設(shè)。

2.以提高教師整體素質(zhì)為目的,，深入開(kāi)展校本培訓(xùn),。利用校外骨干教師，學(xué)科帶頭人進(jìn)行的示范課,、觀(guān)看名師課例等教學(xué)活動(dòng),，提升教師課堂執(zhí)行能力。

3.進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，落實(shí)班主任崗位職責(zé),，適時(shí)組織班主任進(jìn)行工作匯報(bào)、工作經(jīng)驗(yàn)交流,、校外參觀(guān)學(xué)習(xí)等活動(dòng),，切實(shí)提高班主任素質(zhì)。

二,、開(kāi)展德育實(shí)踐活動(dòng),，形成活動(dòng)育人特色，融入“中國(guó)夢(mèng)”大熔爐,。

1.搭建德育工作平臺(tái),。加強(qiáng)德育課程建設(shè)，突出抓好學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成,、文明禮儀,、愛(ài)國(guó)主義、公民道德,、中華傳統(tǒng)美德,、法制和心理健康等教育，引導(dǎo)學(xué)生“在學(xué)校做一個(gè)有個(gè)性,、會(huì)學(xué)習(xí),、知榮恥的好學(xué)生，在家庭做一個(gè)有孝行,、會(huì)自理,、擔(dān)責(zé)任的好孩子,，在社會(huì)做一個(gè)有教養(yǎng)、會(huì)共處,、守公德的好公民”,。同時(shí)廣泛開(kāi)展符合學(xué)生身心健康、有利于吸引學(xué)生積極參與的校園文化體育活動(dòng),，以活躍校園文化生活,，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

2.開(kāi)展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育誦讀實(shí)踐活動(dòng),。通過(guò)誦讀《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《菌柄小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》《弟子規(guī)》等形式,，強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練。

3.開(kāi)展安全法紀(jì)教育實(shí)踐活動(dòng),。充分利用“主題教育月”活動(dòng),，安全教育課、班隊(duì)活動(dòng),、國(guó)旗下的演講,、學(xué)科教學(xué)滲透等途徑有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育，以杜絕安全隱患發(fā)生,。

4.堅(jiān)持開(kāi)展“課外訪(fǎng)萬(wàn)家”德育實(shí)踐活動(dòng),。學(xué)校全體教師參與，開(kāi)展“報(bào)喜式”家訪(fǎng),、“指導(dǎo)式”家訪(fǎng),、“送溫暖式”家訪(fǎng)、“解困惑式”家訪(fǎng),、“探究式”家訪(fǎng),，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

5.將關(guān)愛(ài)學(xué)生落到實(shí)處,。加強(qiáng)對(duì)貧困生,、學(xué)困生、單親家庭等特殊群體學(xué)生的教育與管理,，開(kāi)展心理及行為異常學(xué)生心理健康關(guān)愛(ài)活動(dòng),。

三、加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理,，提高課堂教學(xué)效率,。

1.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,。認(rèn)真落實(shí)行政人員巡課、聽(tīng)課工作,，加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)動(dòng)態(tài)過(guò)程的管理以促使全體教師作好教學(xué)日常工作,，全面提高課堂教學(xué)效率,。

2.夯實(shí)常規(guī)檢查工作。做到定期檢查,，詳細(xì)記錄,，真實(shí)反饋。把好教師備課關(guān),、批改作業(yè)關(guān),，確保教師保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。

3.優(yōu)化素質(zhì)教育課堂,。加強(qiáng)有效課堂教學(xué)研究,，優(yōu)化教學(xué)、學(xué)習(xí)和評(píng)價(jià)方式,，提高學(xué)生自主,、合作、探究學(xué)習(xí)的能力,，創(chuàng)建具有特色的素質(zhì)教育課堂,。

4.開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。組織學(xué)生開(kāi)展“詩(shī)韻飄香”古詩(shī)詞吟誦比賽,、講故事比賽,、作文比賽、寫(xiě)字比賽,、優(yōu)秀作業(yè)展評(píng),、書(shū)畫(huà)作品比賽等賽事，為全體學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái),，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,。

四、加強(qiáng)課題研究,，形成校本教研特色,。

1.開(kāi)展常規(guī)教研。做到時(shí)間定,、地點(diǎn)定,、人員定、內(nèi)容定,。教研組每周都以專(zhuān)題學(xué)習(xí),、集體備課或教學(xué)研討為主題安排教研活動(dòng)。推選教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,，集備中有獨(dú)到見(jiàn)解的教師上課,，以?xún)?yōu)質(zhì)課帶動(dòng)老師的教研積極性，切實(shí)改進(jìn)自己的教學(xué)行為,，形成了良好的校本教研氛圍,。

2.繼續(xù)開(kāi)展鎮(zhèn)級(jí)數(shù)學(xué)課題《小學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算教學(xué)中多元學(xué)習(xí)方式和有效性的研究》及校內(nèi)小課題的研究,。首先，做到有方案,，有階段性總結(jié),。其次，在日常的教學(xué)教研中不斷滲透課題知識(shí),，把課題理念與教學(xué)教研緊密結(jié)合,。此外，鼓勵(lì)教師多撰寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)論文,。

3.學(xué)校對(duì)已立項(xiàng)研究的課題,，加強(qiáng)指導(dǎo)，督促按計(jì)劃開(kāi)展課題研究工作,，保證各項(xiàng)課題研究循序漸進(jìn),，穩(wěn)步推進(jìn)，用課題研究推動(dòng)課堂教學(xué),，促進(jìn)課堂效率的提高,。

五、牢樹(shù)安全第一意識(shí),，確保校園平安穩(wěn)定,。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，齊抓共管,。

1.進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任,。按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé),，誰(shuí)在崗,、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的層層負(fù)責(zé)原則，把安全管理責(zé)任落實(shí)到工作的全過(guò)程,。

2.形成齊抓共管的良好局面,。堅(jiān)持值日護(hù)導(dǎo)制度，明確各自的職責(zé),。將責(zé)任落實(shí)到各班級(jí),，明確班主任、任課老師對(duì)學(xué)生安全教育和管理的職責(zé),，納入年度工作考核內(nèi)容,，營(yíng)造安全、穩(wěn)定,、文明,、健康的良好環(huán)境。

(二)廣泛宣傳,，強(qiáng)化教育,。

1.利用國(guó)旗下講話(huà),、安全教育課,、廣播(放學(xué)前五分鐘安全教育),、班會(huì)、板報(bào)等途徑,，根據(jù)季節(jié)的不同有針對(duì)性地對(duì)師生進(jìn)行安全教育,。教育內(nèi)容包括：防火、防溺水,、防騙,、交通安全、用電安全,、食品衛(wèi)生,、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防,、戶(hù)外活動(dòng)安全等,。

2.利用家長(zhǎng)會(huì)、電話(huà)聯(lián)系,、分發(fā)《告家長(zhǎng)書(shū)》等形式,，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育，并與學(xué)生家長(zhǎng)簽定安全協(xié)議書(shū),，明確各自責(zé)任,，使家長(zhǎng)參與到學(xué)校教育管理中來(lái)，協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生安全工作,。

3.通過(guò)開(kāi)展消防安全,、預(yù)防地震等安全演練活動(dòng)，提高師生自救,、自護(hù)方面知識(shí)和能力,。

(三)加強(qiáng)防范，狠抓落實(shí),。

1.嚴(yán)格執(zhí)行校舍設(shè)施安全檢查,，嚴(yán)格按照“及時(shí)排查、各負(fù)其責(zé),、預(yù)防為主”的方針,，及時(shí)做好各種安全隱患的排查和整改工作。

2.細(xì)化安全監(jiān)護(hù),，監(jiān)護(hù)學(xué)生活動(dòng)行為,。實(shí)行護(hù)導(dǎo)師、“校園小警隊(duì)”值日制,，落實(shí)好教師的護(hù)導(dǎo)工作和學(xué)生的值日工作,，督促檢查學(xué)校的日常教學(xué)秩序,，做好對(duì)學(xué)生的活動(dòng)監(jiān)護(hù)工作，保證學(xué)生在校園內(nèi)的安全工作,。嚴(yán)格對(duì)學(xué)生的課間午間活動(dòng),、上下樓梯、集會(huì)集隊(duì),、體育課,、活動(dòng)課等安全的指導(dǎo)與管理，盡可能地杜絕追逐,、打鬧等現(xiàn)象的發(fā)生,。

3.高度重視保安員監(jiān)管工作。規(guī)范保安員執(zhí)勤管理,，落實(shí)好外來(lái)人員入校登記制度,，并加強(qiáng)上學(xué)、放學(xué)期間安全管理,。經(jīng)常觀(guān)看校園監(jiān)控系統(tǒng),，發(fā)現(xiàn)異常要及時(shí)匯報(bào)。

4.做好學(xué)校社會(huì)治安綜合治理工作,。組織學(xué)生觀(guān)看有關(guān)教育光盤(pán),，使學(xué)生增強(qiáng)安全自我防范意識(shí)，提高自我防范能力,。加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部和周邊治安環(huán)境的整治工作,。