范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

網(wǎng)上教學(xué)軟件哪個最好篇一

其實老師在講解概念或理論的同時，也在不斷灌輸軟件測試的實質(zhì),，沒有理論上的掌握,，你就無法理解一個軟件產(chǎn)品怎么測試，為什么這么測試,，怎么去考慮測試的方法或策略,，軟件測試術(shù)語是怎么引申來的，其實都在啟發(fā)你的邏輯思維能力;也在不斷的講授和上機練習中體驗軟件測試的流程,，軟件測試的過程,，由無形到有形，從無序的知識點到有序的系統(tǒng)的知識體系,。很多東西是要由講師潛移默化把他的經(jīng)驗傳遞給學(xué)生,。如果都是自己看書能看明白的，培訓(xùn)也就沒有存在的必要了,。

2,、統(tǒng)籌兼顧、全盤思考,。

目前的軟件開發(fā)與軟件測試已不再是小作坊式的規(guī)模了,，它需要大量的人力來協(xié)同工作，每個人的工作都是必不可少的一部分,，所以需要在全局上把握,，從宏觀上考慮，這就是軟件測試策略的由來,，但是具體測試工作還是微觀上的,，還需要掌握軟件測試的各種方法，另外還要站在項目管理的層面上,，從時間上,、成本上、效率上,、人員分工上,、測試團隊的能力上,、風險上等諸多方面來統(tǒng)籌考慮,，要做到從事軟件測試工作要從宏觀到微觀、從全面到局部去認識,，不能再盲人摸象或者摸石頭過河,，要從認識論升華到方法論上。

3、多實踐,，多思考,。

要從軟件測試實踐中總結(jié)出測試理論，再用測試理論去指導(dǎo)實踐,，這是個循環(huán)往復(fù)的過程,，只有當你的認識達到一定的高度，你就深刻理解了什么是軟件測試,，你才會發(fā)現(xiàn)原來軟件測試是那么的有意思,、那么有動力、那么具有挑戰(zhàn)性,，以后還有很多未知的迷團需要你去破解,，還有更多的知識需要你去掌握。軟件測試技術(shù)到目前為止,，還是一門新興學(xué)科,，還沒有形成固定的理論體系，需要很多人的努力,，最終將這門藝術(shù)變成科學(xué),。

網(wǎng)上教學(xué)軟件哪個最好篇二

學(xué)習DW軟件（AdobeDreamweaver）是我在大學(xué)期間的一門必修課程。這是一款專業(yè)的網(wǎng)頁設(shè)計和編程軟件,，具有強大的功能和靈活的操作性,。通過學(xué)習并使用DW軟件，我逐漸掌握了網(wǎng)頁設(shè)計的技巧和知識,，也深刻體會到了它的重要性和實用性,。

第二段：學(xué)習經(jīng)歷。

在學(xué)習DW軟件的過程中,，我首先學(xué)會了如何創(chuàng)建一個基本的網(wǎng)頁,。通過DW軟件提供的圖形界面，我可以輕松地拖拽和調(diào)整頁面元素,，設(shè)計出各種樣式各異的網(wǎng)頁,。同時，DW軟件還提供了豐富的模板庫和素材資源,，使我能夠快速地創(chuàng)建出具有專業(yè)水準的網(wǎng)頁,。

除了基本的頁面設(shè)計，DW軟件還提供了豐富的編碼功能,，比如HTML和CSS的編輯器,。通過學(xué)習和使用這些功能，我可以更加深入地控制和調(diào)整網(wǎng)頁的各個方面,，使其達到我設(shè)計的效果和要求,。這對于追求個性化和創(chuàng)意的網(wǎng)頁設(shè)計來說尤為重要,。

第三段：實踐應(yīng)用。

通過學(xué)習DW軟件,，我還在課堂上進行了一些實踐項目,。其中之一是設(shè)計并制作一個以個人簡歷為主題的網(wǎng)頁。我使用DW軟件的布局和樣式編輯功能,，設(shè)計了一個簡潔,、美觀而且易于閱讀的個人簡歷頁面。這個項目不僅鞏固了我在課上學(xué)到的知識和技能,，還提高了我的設(shè)計和理解能力,。

另一個實踐項目是進行網(wǎng)頁的響應(yīng)式設(shè)計。由于移動設(shè)備的普及,，越來越多的用戶使用手機和平板電腦瀏覽網(wǎng)頁,。因此，設(shè)計出適應(yīng)不同設(shè)備屏幕大小和分辨率的網(wǎng)頁成為一項重要的技能,。通過學(xué)習DW軟件的響應(yīng)式設(shè)計功能,，我可以輕松地調(diào)整網(wǎng)頁的布局和樣式，使其在不同設(shè)備上都能夠完美地顯示,。

通過學(xué)習DW軟件,，我深刻體會到了網(wǎng)頁設(shè)計的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性。一個優(yōu)秀的網(wǎng)頁設(shè)計需要考慮到用戶體驗,、頁面加載速度,、視覺效果等多個因素。而DW軟件提供的各種功能和工具可以幫助我更好地應(yīng)對這些挑戰(zhàn),，提高網(wǎng)頁的質(zhì)量和效果,。

學(xué)習DW軟件還讓我明白了團隊合作的重要性。在課堂上,，我們通常是以小組形式完成實踐項目,。通過與同學(xué)們的合作，我能夠?qū)W習到不同的設(shè)計思路和工作方式,。在團隊合作中,，我也學(xué)會了相互傾聽和尊重，克服了自己的個人偏見和固定思維,。這些都是在今后的工作中同樣重要的素養(yǎng),。

第五段：結(jié)論。

學(xué)習DW軟件是我大學(xué)期間的一次寶貴經(jīng)歷,。通過使用DW軟件,，我不僅學(xué)會了網(wǎng)頁設(shè)計的技巧和知識，還培養(yǎng)了自己的創(chuàng)造力和團隊合作能力,。我相信,，這些寶貴的經(jīng)歷和技能將在我未來的工作和生活中發(fā)揮重要作用,。因此,，我會繼續(xù)深入學(xué)習和使用DW軟件,，追求更高的網(wǎng)頁設(shè)計水平。

網(wǎng)上教學(xué)軟件哪個最好篇三

現(xiàn)代科技的快速發(fā)展使得人們在各行各業(yè)中對于技術(shù)的需求越來越高,。其中,，D軟件成為了很多人學(xué)習的熱門選擇，因為它可以呈現(xiàn)生動,、真實的三維世界,。在我個人學(xué)習D軟件的過程中，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和體會,。

學(xué)習D軟件需要耐心和勇氣面對各種各樣的挑戰(zhàn),。首先，對于初學(xué)者來說,，掌握軟件的基本操作是第一步,，很多圖標和快捷鍵需要記住和熟練運用。其次,，D軟件的學(xué)習需要直觀的空間思維,，很多人可能需要通過大量的練習才能逐漸習得這種思維方式。此外,，D軟件的功能非常繁多,，學(xué)習者需要了解不同的工具和功能的用途和操作方法。這些挑戰(zhàn)要求學(xué)習者要堅持不懈地投入時間和精力,，掌握D軟件的技能,。

在我學(xué)習D軟件的過程中，我發(fā)現(xiàn)掌握一些學(xué)習方法和技巧非常有幫助,。首先,，了解軟件的基本功能是必要的，可以通過閱讀教材,、觀看視頻教程或者參加培訓(xùn)班來獲得基本知識,。其次，多進行實踐,，通過自己的實踐操作來熟悉軟件的使用,，將所學(xué)的知識運用到實際項目中。此外,，跟隨專業(yè)人士的指導(dǎo)也是學(xué)習D軟件的重要方法,，通過與他們的交流和學(xué)習，可以快速提高自己的技能,。最后,，保持對于新技術(shù)的關(guān)注和學(xué)習,，及時了解軟件的更新和新的功能，不斷補充自己的知識儲備,。

雖然學(xué)習D軟件存在一定的挑戰(zhàn),，但我也從中獲得了很多收獲,。首先,，學(xué)習D軟件增強了我的空間觀念和空間思維能力,。通過操作軟件，我逐漸習得了將平面圖像轉(zhuǎn)換為三維立體模型的能力,，這為我在日后的工作中提供了很大的幫助,。其次，學(xué)習D軟件提高了我對于美學(xué)與設(shè)計的理解,。通過不斷實踐和嘗試,，我探索到了很多新奇的設(shè)計理念和表達方式，這些在我的設(shè)計作品中有著極大的啟發(fā)作用,。最重要的是,，在學(xué)習D軟件的過程中，我收獲了對于創(chuàng)造力和創(chuàng)新的認識,，這使我在某種程度上改變了自己的思考方式,。

第五段：總結(jié)。

學(xué)習D軟件是一個既有挑戰(zhàn)又充滿樂趣的過程,。在這個過程中,，學(xué)習者需要耐心和恒心，不斷探索和學(xué)習,。同時,，學(xué)習D軟件也給我們帶來了很多收獲，包括空間思維,、美學(xué)與設(shè)計的提高,，以及創(chuàng)造力和創(chuàng)新的認識。通過不斷地學(xué)習和實踐,，我們可以將D軟件技能應(yīng)用于實際工作中,，為各行各業(yè)的發(fā)展做出貢獻。

網(wǎng)上教學(xué)軟件哪個最好篇四

接觸xx安裝算量軟件算起來也快一年了,，這一年來通過xx客服人員及同事的幫助基本上對xx算量軟件有一些心得體會,，和大家分享：

經(jīng)驗和方法。

1,、cad基礎(chǔ)很重要,。

實踐證明，cad繪圖能力是xx安裝算量的基礎(chǔ),，要學(xué)習安裝算量軟件首先需要一定的《autocad》知識和能力,，需要一定作圖能力,，一般來說，如果對《autocad》有一定的基礎(chǔ)安裝算量軟件學(xué)起來較容易些,，效果較好,！

2、循序漸進,。

整個學(xué)習過程應(yīng)采用循序漸進的方式,，首選需要先了解軟件算量的基本知識,，如軟件如何對工程量進行計算,、如何進行分類、如何進行匯總,、如何進行系統(tǒng)設(shè)置,，通過反復(fù)觀看教學(xué)視頻，反復(fù)練習使自己能由淺入深,，由簡到繁地掌握安裝算量軟件,。

3、學(xué)以致用,。

在學(xué)習安裝工算量命令時始終要與實際工程應(yīng)用相結(jié)合,，不要把主要精力花費在各個命令孤立地學(xué)習上；要把學(xué)以致用的原則貫穿整個學(xué)習過程,，以使自己對命令有深刻和形象的理解,，有利于培養(yǎng)自己應(yīng)用軟件獨立完成算量的能力。

4,、熟能生巧,。

xx網(wǎng)站上的視頻教學(xué)它能使我們更加深入地理解、熟練安裝算量然見的命令,。要強迫自己做幾個綜合實例,，分別詳細地進行實際操作，對照視頻教學(xué)中的方法步驟反復(fù)練習,，使自己可以從全局的角度掌握軟件的應(yīng)用,。

5、常見問題要弄懂,。

在學(xué)習軟件中對于我們經(jīng)常出現(xiàn)的問題,，要對照教學(xué)視頻、對照實際的工程進行練習,，總之要通過各種途徑對軟件中一些通用的設(shè)置,、操作要熟記于心，作為初學(xué)者弄懂這些問題,，很有必要,，對提高工程量的準確的和效率很有幫助,。

學(xué)習過程中，要特別注意糾正自己的一些平時不要的習慣,。嚴格做到層次分明,，規(guī)范識別步驟。我的體會是：養(yǎng)成良好的習慣,，受益匪淺,。

網(wǎng)上教學(xué)軟件哪個最好篇五

（草稿）。

據(jù)idc對全球軟件外包市場預(yù)測,，到全球軟件外包市場規(guī)模將達到2000億美元,，我國目前占有率僅為1.5%。我國計劃到20占有率為10%,，達到200億美元,，就需要100萬軟件工程師，現(xiàn)在僅有6.5萬人,，軟件人才缺口極大,。

我國面向計算機軟件教育體系培養(yǎng)的學(xué)生，目前還不能達到畢業(yè)后就能從事計算機軟件開發(fā)工作,。尤其是培養(yǎng)不出適應(yīng)軟件市場需求,、軟件外包需求為主的軟件開發(fā)人員，造成軟件企業(yè)招不到合格的人才,。存在的主要問題是傳統(tǒng)的.計算機教育仍以學(xué)習知識為主,，缺少實訓(xùn)項目和軟件工程項目訓(xùn)練，學(xué)生仍然掌握不到實際的軟件開發(fā)技能,。

2,、培訓(xùn)目的。

為加大軟件人才的培養(yǎng)力度,，本培養(yǎng)計劃將以實際軟件工程項目為課題進行實訓(xùn),，提高學(xué)員軟件項目開發(fā)實際技能，充實軟件開發(fā)技術(shù)和積累經(jīng)驗,。培訓(xùn)后,，即可從事軟件工程工作。在校學(xué)生亦可借此機會,，完成信息類,、管理類、金融財會類或其他類專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計和論文,，并增強就業(yè)能力,。

3、培養(yǎng)方向。

1）適應(yīng)本地軟件市場需求的軟件工程師,。

2）適應(yīng)本省軟件市場需求的軟件工程師,。

3）適應(yīng)軟件外包市場需求的軟件工程師。

4,、實訓(xùn)內(nèi)容,。

1）基礎(chǔ)課程：結(jié)合軟件項目。

2）實訓(xùn)項目：“選擇一個軟件項目”

5,、培養(yǎng)對象,。

1）大學(xué)本科畢業(yè)生和在校生。

2）大專,、中專畢業(yè)生和在校生,。

3）高中畢業(yè)生。

4）機關(guān),、事業(yè),、企業(yè)從事it業(yè)相關(guān)工作的技術(shù)人員,。

6,、課程時間。

1)1個月基礎(chǔ)理論學(xué)習(周六,、周日全天),。

2)2個月實訓(xùn)項目(周六、周日全天),。

7,、師資力量。

由***公司軟件部和***軟件公司直接參加設(shè)計制作軟件工程項目的軟件工程師授課和指導(dǎo),。

8,、工資水平。

以北京地區(qū)為例,，可以達到的工資水平,。

職位。

程序員,。

項目經(jīng)理,。

架構(gòu)設(shè)計師。

項目總監(jiān),。

8000元以上10000元以上20000元以上,。

積極與各類軟件公司人力資源部門聯(lián)系，掌握軟件就業(yè)方向,，以及急需的軟件類別人才,，直接推薦就業(yè)。

在***軟件公司網(wǎng)站上鏈接各類人才招聘網(wǎng)站和軟件類公司，網(wǎng)上推薦就業(yè),。

10,、學(xué)費。

3000.00元人民幣,。

學(xué)員本期未合格,，下期免費，包教包會,。

結(jié)合“實訓(xùn)內(nèi)容”,，制定教學(xué)計劃和課時計劃。

網(wǎng)上教學(xué)軟件哪個最好篇六

PLC（可編程邏輯控制器）軟件是一種用于自動控制,、監(jiān)測和操作機器和系統(tǒng)的計算機程序,。通過學(xué)習PLC軟件，我深入了解了它的功能和應(yīng)用,，并從中獲得了許多寶貴的體會,。在學(xué)習過程中，我意識到PLC軟件的學(xué)習需要認真的態(tài)度,、堅持不懈的努力和實踐經(jīng)驗的積累,。以下是我在PLC軟件學(xué)習中的心得體會。

第一段：認真的態(tài)度是學(xué)習PLC軟件的關(guān)鍵,。

學(xué)習PLC軟件需要具備認真的態(tài)度,，因為它是一門復(fù)雜的學(xué)科，需要理論知識和實踐技巧的結(jié)合,。首先,，我要充分理解PLC的基本概念、原理和功能,，這樣才能更好地應(yīng)用于實踐中,。其次，我要積極參與課堂討論和實驗操作,，與同學(xué)們互動交流,，共同解決問題。最后,，我要根據(jù)學(xué)習計劃來安排學(xué)習時間,，制定學(xué)習目標，并時刻保持對知識的渴望,。只有持之以恒地學(xué)習和堅持不懈地努力,，才能取得優(yōu)秀的成績和技術(shù)能力。

學(xué)習PLC軟件不能僅僅停留在理論層面,，實踐是關(guān)鍵,。通過實際操作PLC軟件,，在解決實際問題中學(xué)習理論知識，并培養(yǎng)自己的思考能力和解決問題的能力,。在我學(xué)習PLC軟件的過程中,，我不僅僅是坐在教室里聽講，還積極參與實驗課程和實習項目,。通過實際實驗操作,，我更深入地理解了PLC軟件的原理和功能，并學(xué)會了如何應(yīng)用于實踐中,，解決實際問題,。在實踐中，我還遇到了各種各樣的挑戰(zhàn)和困難,，但堅持下來并從中學(xué)到的知識和技巧,，對我的成長和發(fā)展有著深遠的影響。

第三段：積累經(jīng)驗是PLC軟件學(xué)習的關(guān)鍵,。

學(xué)習PLC軟件是一個漸進的過程,，需要經(jīng)驗的積累。在實踐中,，我不斷摸索和嘗試,，不斷總結(jié)和反思，從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗,。我發(fā)現(xiàn),，在實踐中遇到問題時，及時記錄和分析問題,，找出解決問題的思路和方法。同時,，我還要注重與其他工程師的交流和合作,，在分享經(jīng)驗和技巧的同時，汲取他們的經(jīng)驗和知識,，不斷提高自己的實踐能力,。通過積累經(jīng)驗，我能夠更快地解決實際問題,，提高工作效率,，并在工作中取得更好的成績。

第四段：與實際應(yīng)用相結(jié)合是PLC軟件學(xué)習的關(guān)鍵,。

PLC軟件不僅僅是一種理論知識,，它需要與實際應(yīng)用相結(jié)合。在學(xué)習過程中,，我需要了解不同的實際應(yīng)用場景和需求,，并學(xué)習如何根據(jù)不同的應(yīng)用場景和需求來編寫和調(diào)試PLC軟件。這需要我具備良好的分析和設(shè)計能力，能夠?qū)⒗碚撝R和實際應(yīng)用相結(jié)合,。在實踐中,，我也可以結(jié)合企業(yè)的實際情況來學(xué)習PLC軟件，并通過實際項目來鍛煉自己的實踐能力和解決問題的能力,。通過與實際應(yīng)用相結(jié)合,，我能夠更加全面地理解和掌握PLC軟件，并更好地應(yīng)用于實踐中,。

第五段：學(xué)習PLC軟件是一個持續(xù)學(xué)習的過程,。

學(xué)習PLC軟件是一個持續(xù)學(xué)習的過程，需要不斷更新知識,，跟蹤最新的技術(shù)和應(yīng)用,。PLC軟件領(lǐng)域不斷發(fā)展和創(chuàng)新，新技術(shù)和應(yīng)用不斷涌現(xiàn),，我需要保持對新知識的學(xué)習和研究,，并跟上時代的步伐。同時,，我還要加強自己的自學(xué)能力,，通過閱讀書籍、參加培訓(xùn)和參與技術(shù)交流等方式,，不斷提高自己的技術(shù)能力和綜合素質(zhì),。通過持續(xù)學(xué)習，我能夠不斷完善自己的技術(shù)體系,，并在PLC軟件領(lǐng)域中保持競爭力,。

總結(jié)起來，學(xué)習PLC軟件需要具備認真的態(tài)度,、堅持不懈的努力和實踐經(jīng)驗的積累,。只有通過認真學(xué)習、實踐操作和與實際應(yīng)用相結(jié)合,，持續(xù)不斷地學(xué)習和自我提升,，才能在PLC軟件領(lǐng)域中取得優(yōu)秀的成績和技術(shù)能力。

網(wǎng)上教學(xué)軟件哪個最好篇七

轉(zhuǎn)眼20xx已經(jīng)結(jié)束,，下面我就把我自己到公司這一年的一些感觸,、體會及工作情況給領(lǐng)導(dǎo)及各位同事匯報一下：

到目前為止，團隊的技術(shù)水平,、溝通能力及團隊協(xié)作能力都有所提高,、有所改善，但是整個項目的開發(fā)從開始到結(jié)束存在的問題依然不少：

1項目需求,。

需求是一個項目的來源,，后續(xù)所有工作都是圍繞需求展開,，需求中哪怕有一點的不明確，都會影響項目的總體進度及項目質(zhì)量,。

2分析設(shè)計,。

3編碼。

第四,，項目編碼過程中的積極性,，對于開發(fā)人員來說也就是工作積極性；

4測試,。

軟件測試決定了軟件是否是一個已開發(fā)完成的軟件,，還是一個半成品；無專業(yè)測試人員,，只能用軟件測試方法中最簡單的排除法,，大家可想而知，這種排除法只能排除當時輸入的數(shù)據(jù),，所以發(fā)現(xiàn)bug問題有限,，這樣一個半成品軟件客戶在使用的時候問題可想而知。

由于技術(shù)部人員有限,，所以經(jīng)常出現(xiàn)各部門對技術(shù)人員的工作協(xié)調(diào)問題,，導(dǎo)致軟件不能按時實施、項目開發(fā)不能按進度完工,、需求不能按計劃完成等一系列問題,。

以上問題都是個人角度去衡量的，考慮不合理之處還望領(lǐng)導(dǎo)及各位同事批評指正,。

**年結(jié)束了,，**年又是一個新的工作起點，我也在此感謝領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的支持和幫助,，人常說活到老學(xué)到老,，在新的一年我還需不斷的努力，在提高自己的專業(yè)水平的同時,，為公司盡自己的一份力！

文檔為doc格式,。

網(wǎng)上教學(xué)軟件哪個最好篇八

接觸___安裝算量軟件算起來也快一年了,，這一年來通過___客服人員及同事的幫助基本上對___算量軟件有一些心得體會，和大家分享：

經(jīng)驗和方法,。

1,、cad基礎(chǔ)很重要。

實踐證明,，cad繪圖能力是___安裝算量的基礎(chǔ),，要學(xué)習安裝算量軟件首先需要一定的《autocad》知識和能力,，需要一定作圖能力，一般來說,，如果對《autocad》有一定的基礎(chǔ)安裝算量軟件學(xué)起來較容易些,，效果較好!

2、循序漸進,。

整個學(xué)習過程應(yīng)采用循序漸進的方式,，首選需要先了解軟件算量的基本知識，如軟件如何對工程量進行計算,、如何進行分類,、如何進行匯總、如何進行系統(tǒng)設(shè)置,，通過反復(fù)觀看教學(xué)視頻,，反復(fù)練習使自己能由淺入深，由簡到繁地掌握安裝算量軟件,。

3,、學(xué)以致用。

在學(xué)習安裝工算量命令時始終要與實際工程應(yīng)用相結(jié)合,，不要把主要精力花費在各個命令孤立地學(xué)習上;要把學(xué)以致用的原則貫穿整個學(xué)習過程,，以使自己對命令有深刻和形象的理解，有利于培養(yǎng)自己應(yīng)用軟件獨立完成算量的能力,。

4,、熟能生巧。

___網(wǎng)站上的視頻教學(xué)它能使我們更加深入地理解,、熟練安裝算量然見的命令,。要強迫自己做幾個綜合實例，分別詳細地進行實際操作,，對照視頻教學(xué)中的方法步驟反復(fù)練習,，使自己可以從全局的角度掌握軟件的應(yīng)用。

5,、常見問題要弄懂,。

在學(xué)習軟件中對于我們經(jīng)常出現(xiàn)的問題，要對照教學(xué)視頻,、對照實際的工程進行練習,，總之要通過各種途徑對軟件中一些通用的設(shè)置、操作要熟記于心,，作為初學(xué)者弄懂這些問題,，很有必要，對提高工程量的準確的和效率很有幫助,。

學(xué)習過程中,，要特別注意糾正自己的一些平時不要的習慣,。嚴格做到層次分明，規(guī)范識別步驟,。我的體會是：養(yǎng)成良好的習慣,，受益匪淺。

網(wǎng)上教學(xué)軟件哪個最好篇九

1,、學(xué)友軟件,，快樂學(xué)習，您的好幫手,，讓孩子天天愛學(xué)習,。

2、我的青春,，我的學(xué)友,。

3、學(xué)友軟件,，你學(xué)習和保護環(huán)境的好幫手,。

4、學(xué)海無涯之傷——柳暗花明之喜,，盡在“學(xué)友”,。

5、學(xué)友,，獨學(xué)者的成功密友,。

6、學(xué)友軟件是你每天學(xué)習的必不可少的好朋友,。

7,、學(xué)友在手，一生無憂,。

8,、學(xué)友軟件，實用不止一點點,。

9,、學(xué)友，當學(xué)習的朋友,。

10,、分享知識，共同進步,，這才是朋友——學(xué)友。

11,、快樂學(xué)習,，學(xué)友幫您,。

12、用學(xué)友,，英語過關(guān)不用愁,！

13、要想學(xué)習好,，學(xué)友不能少,。

14、學(xué)友軟件,，提高成績的好幫手,。

15、吃飯有好菜才香嗎,？

16,、學(xué)友軟件——為你一生奉獻！

17,、拉著學(xué)友的手一起求索,。

18、學(xué)習之友,，成長伴侶——學(xué)友軟件,。

19、學(xué)海茫茫,，學(xué)友軟件領(lǐng)航,！

20、學(xué)友學(xué)友,，學(xué)生的.好朋友,。

21、是良師,，更是益友——學(xué)友軟件,。

22、好好學(xué)習,，天天學(xué)友,，自主創(chuàng)新，快樂永伴,。

23,、好好學(xué)習，學(xué)友幫你,。

24,、苦海做舟，學(xué)友軟件帶你走向成功彼岸,！

25,、學(xué)友世界,，無處不在，輕松學(xué)習,，智慧演繹,。

26、學(xué)友學(xué)友,，學(xué)習的好朋友,。

27、心無境,，學(xué)“友”境,！

28、學(xué)友軟件,，讓你做未來的才子,。

29、三人行,，必有我?guī)?，學(xué)友軟件，從心底想成為您的良師益友,！

30,、用學(xué)友，英語愛怎樣學(xué)就怎樣學(xué),！

31,、學(xué)友軟件行天下，四海學(xué)習路通達,。

32,、學(xué)友，學(xué)得所有,，多友同學(xué),，樂在學(xué)友。

33,、我們有學(xué)友,，高分不用愁！

34,、讓學(xué)習成為你的朋友,，讓財富陪伴你的左右。

35,、學(xué)友學(xué)友,，您一生的朋友！

36、書山有路勤奮為徑,，學(xué)海無涯“學(xué)友”作舟,。

37、還在擔心您孩子的學(xué)習沒人輔導(dǎo)嗎,？那就讓學(xué)友軟件來幫您吧！

38,、學(xué)海無涯,，學(xué)友為伴。

39,、學(xué)友學(xué)友,，天天快人一步。

40,、學(xué)友幫你成為一個好學(xué)習的朋友,。

41、學(xué)友軟件,，良師益友,。

42、漫漫求知路,，學(xué)友永相伴,。

43、天天添添無量,，成就學(xué)習境界,！

44、學(xué)習軟件用學(xué)友,，環(huán)保學(xué)習不用愁,。

45、學(xué)友,，你的朋友,，大家的朋友！

46,、一路向?qū)W,，天下無敵！

47,、學(xué)友學(xué)友,，學(xué)習的好朋友。

48,、學(xué)友,，我們學(xué)習的良師益友。

49、“學(xué)友”讓“苦作舟”的我們享受“又一村”的驚喜,。

50,、學(xué)友軟件，學(xué)習的良師益友,。

網(wǎng)上教學(xué)軟件哪個最好篇十

第一段：引言（150字）,。

億圖軟件是一種非常實用的工具，可以幫助人們更好地組織和管理信息,。在學(xué)習億圖軟件的過程中,，我深深地感受到了它的強大功能和出色的設(shè)計。下面我將分享一些我在使用億圖軟件時的心得體會,。

第二段：易上手的界面與操作（250字）,。

億圖軟件具有直觀、簡潔的用戶界面,，讓人們能夠輕松上手,。無論是新增節(jié)點、添加連線,，還是更改節(jié)點的樣式,、調(diào)整布局等等，所有操作都是直觀易懂的,。同時,，億圖軟件還提供了大量的快捷鍵和自定義選項，可以根據(jù)個人喜好來進行設(shè)置,，提升使用的效率,。在短短的時間里，我就能夠熟練地操作億圖軟件,，并且迅速完成任務(wù),。

第三段：豐富的功能與應(yīng)用場景（300字）。

億圖軟件提供了豐富多樣的功能,，適用于各種不同的應(yīng)用場景,。無論是普通的思維導(dǎo)圖，還是項目管理,、個人筆記,、時間軸等等，億圖軟件都能夠滿足不同需求,，并且可以隨時進行切換,。例如，在項目管理中,，我可以根據(jù)不同任務(wù)制作思維導(dǎo)圖,，清晰地呈現(xiàn)任務(wù)之間的關(guān)系,，使得整個項目更加有條不紊。另外,，億圖軟件還提供了在線協(xié)作的功能,，可以與團隊成員實時共享和編輯思維導(dǎo)圖，提高工作效率,。

第四段：個性化的定制與擴展（250字）,。

億圖軟件允許用戶根據(jù)自己的需求進行個性化的定制和擴展。用戶可以根據(jù)不同需求設(shè)置節(jié)點的形狀,、顏色,、字體等等，使得思維導(dǎo)圖更加生動,、直觀。同時,，億圖軟件還提供了大量的圖標,、貼圖等素材，可以使思維導(dǎo)圖更具美感,。此外,，億圖軟件還支持插件的安裝和使用，用戶可以根據(jù)自己的需求選擇合適的插件來擴展軟件的功能,。

第五段：總結(jié)與展望（250字）,。

通過學(xué)習億圖軟件，我不僅僅掌握了一種實用的工具,，更擁有了一種更高效的思考和整理信息的能力,。億圖軟件提供了豐富多樣的功能和應(yīng)用場景，可以滿足不同需求,。同時,，軟件界面簡潔、操作容易上手,，用戶可以快速上手并且熟練操作,。然而，隨著時代的發(fā)展,，億圖軟件還有許多可以改進和完善的地方,，希望在未來的版本中能夠提供更多實用的功能和更好的用戶體驗。

總結(jié)：通過學(xué)習億圖軟件,，我深深地體會到了它的便利和實用性,。億圖軟件不僅能夠幫助人們更好地組織和管理信息，還能夠提高工作效率,。我相信,，在不斷地學(xué)習和使用中,，我還能夠發(fā)現(xiàn)更多億圖軟件的優(yōu)點，并且將它運用到不同的領(lǐng)域和場景中,，使得工作和學(xué)習更加輕松和高效,。

網(wǎng)上教學(xué)軟件哪個最好篇十一

首先需要明白為何學(xué)習ps，然后在做到喜歡使用,。下面在一步一步學(xué)習相關(guān)知識和技巧,。

第一步.學(xué)習好基礎(chǔ)知識。

第二步.通過練習實例去理解教程,。

1.熟悉軟件,，了解這個軟件更多的功能和這些功能的特性!

2.思考教程，去思考為什么要這么在做?這么做的目的是什么?

3.理解延伸,，我能用這個特性做出更好的效果嗎?

第三步.多看.多想.多交流,。遇到不會的問題可以隨時找相關(guān)專業(yè)人士解答。

第四步.結(jié)合內(nèi)容多做案例,。

網(wǎng)上教學(xué)軟件哪個最好篇十二

數(shù)學(xué)一直以來都被認為是人類思維能力的象征,，也是一門極富挑戰(zhàn)性的學(xué)科。然而,，近年來,，隨著科技的不斷進步，學(xué)習數(shù)學(xué)的方法和工具也發(fā)生了革命性的變化,。其中,，學(xué)習數(shù)學(xué)軟件成為了越來越多學(xué)生的首選。在使用數(shù)學(xué)軟件的過程中,，我深有體會,，它不僅提供了一種全新的學(xué)習方式，還能夠激起學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣,，并且提高他們的學(xué)習效率,。本文將從使用數(shù)學(xué)軟件的便利性、刺激學(xué)生學(xué)習興趣,、提高學(xué)習效率,、增強數(shù)學(xué)思維能力和培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力等方面詳細闡述學(xué)習數(shù)學(xué)軟件的心得體會。

首先,，學(xué)習數(shù)學(xué)軟件的最顯著優(yōu)勢之一就是其便利性,。相較于傳統(tǒng)的紙質(zhì)教材和課堂教學(xué)，數(shù)學(xué)軟件實現(xiàn)了學(xué)習的自主化和靈活化,。學(xué)生們只需通過電腦,、平板或手機，便可隨時隨地進行數(shù)學(xué)學(xué)習,。不管是在課堂上還是在家中,，只需輕輕一點,，就能夠打開數(shù)學(xué)軟件，隨時查找相關(guān)知識點以及習題答案,，并與他人交流討論,。這種便利的學(xué)習方式充分利用了現(xiàn)代技術(shù)的優(yōu)勢，使得學(xué)生能夠更加高效地掌握和運用數(shù)學(xué)知識,。

其次,，學(xué)習數(shù)學(xué)軟件能夠激起學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣。傳統(tǒng)教學(xué)往往以枯燥的講解為主,，缺乏趣味性和互動性,。而數(shù)學(xué)軟件通過生動、形象,、富有趣味的動畫和游戲形式,，讓學(xué)生在參與學(xué)習的過程中體味數(shù)學(xué)的樂趣。例如,，一些數(shù)學(xué)軟件會設(shè)計各種有趣的數(shù)學(xué)題目,，設(shè)置不同的關(guān)卡和獎勵機制，增加了學(xué)習的趣味性和挑戰(zhàn)性,。這種學(xué)習方式激發(fā)了學(xué)生的求知欲和探索精神，讓他們更加主動地參與數(shù)學(xué)學(xué)習,，提高學(xué)習積極性和滿足感,。

第三，學(xué)習數(shù)學(xué)軟件能夠有效提高學(xué)習效率,。相比起傳統(tǒng)的學(xué)習方式,，數(shù)學(xué)軟件具有更強的可視化和交互性。學(xué)生可以通過直觀的圖像,、動畫和實時反饋,，更容易地理解抽象的數(shù)學(xué)概念和公式。而且,，數(shù)學(xué)軟件還能夠通過智能算法和個性化推薦,，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習進度和優(yōu)劣勢，提供量身定制的學(xué)習內(nèi)容和習題,，幫助學(xué)生更加高效地學(xué)習數(shù)學(xué)知識,。在我的學(xué)習過程中，我發(fā)現(xiàn)使用數(shù)學(xué)軟件能夠幫助我更好地理解難點和問題,，快速掌握數(shù)學(xué)知識,，并在考試中取得了更好的成績。

第四,，通過學(xué)習數(shù)學(xué)軟件,，我不僅僅是在學(xué)習數(shù)學(xué)知識,，更是在培養(yǎng)和提高數(shù)學(xué)思維能力。數(shù)學(xué)軟件提供了豐富的數(shù)學(xué)實例和案例,，使得學(xué)生能夠通過實踐和探索,，鍛煉自己的邏輯思維、分析和解決問題的能力,。通過多樣化的數(shù)學(xué)題目和互動性的學(xué)習方式,，我逐漸養(yǎng)成了用數(shù)學(xué)思維分析和解決實際問題的習慣。這種培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維的方式不僅能夠幫助我在學(xué)業(yè)上更進一步,，還對我的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)大有裨益,。

最后，學(xué)習數(shù)學(xué)軟件也為我培養(yǎng)了創(chuàng)新思維能力奠定了基礎(chǔ),。數(shù)學(xué)軟件中不斷更新的習題和實例,，逼迫學(xué)生從不同的角度思考和解決問題。在學(xué)習過程中,，我逐漸熟悉和掌握了數(shù)學(xué)的基本概念和方法,，并能夠運用這些知識在創(chuàng)新的問題中進行推理和解決。這種培養(yǎng)創(chuàng)新思維的學(xué)習方式,，為我今后的學(xué)習和工作打下了堅實的基礎(chǔ),。

綜上所述，學(xué)習數(shù)學(xué)軟件的過程給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@和成就感,。借助數(shù)學(xué)軟件的便利性,、刺激學(xué)習興趣、提高學(xué)習效率,、增強數(shù)學(xué)思維能力和培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力,，我更加深刻地理解了數(shù)學(xué)的魅力，也為我的學(xué)習道路帶來了更多的可能性,。我相信,，隨著科技的不斷發(fā)展，學(xué)習數(shù)學(xué)軟件將會在教育領(lǐng)域發(fā)揮更加重要的作用,，為更多的學(xué)生帶來光明的未來,。

網(wǎng)上教學(xué)軟件哪個最好篇十三

ps是一款很實用的處理圖形圖像的軟件。ps只是軟件簡稱,，其全名為photoshop,。它和其它計算機圖形圖像處理程序一樣，通過操作工具,，在菜單,、調(diào)板和對話框中做出各種選擇來使用。在對圖片進行修改以前,，必須告訴ps要修改圖中的哪些部分,，可以選擇一個圖層或它的一個蒙版,，或在一個圖層內(nèi)確定選區(qū)。如果不做選擇,，ps就會假定不限制修改,，將把修改應(yīng)用到正在工作的圖層或蒙版的所有地方。

photoshop通過自身不斷完善,，已經(jīng)出現(xiàn)了很多版本,。目前較為流行的有photoshop cs2、photoshop cs3,、photoshop cs4,。它們在很多部分都是共同的，只是新款比老款新增了一些功能,。ps功能包羅萬象,，包括了不少其它類似的軟件的很多功能，當然這也是這類圖形圖像處理軟件的共通之處,，所以,，學(xué)習圖形圖像處理時，沒太多的必要學(xué)許多其他亂七八糟的軟件,，如果你實在很感興趣學(xué)別的,，又有充足的時間，充沛的精力,，我當然也不反對,。就我個人而言，還是強烈建議研習透某款photoshop每項功能,，熟透每個工具的使用方法，自然攻下ps就不在話下,，說不定,，你一不小心，就成了ps高手或其它類似軟件的高手,。

再次,，學(xué)而時習之，要每隔一段時間,，練習一下,，比較一下，看自己是否有進步,。最好獨立地做一些創(chuàng)造性的作品,。堅持這樣，在不知不覺中,，就會很輕松地把所學(xué)知識納入長時記憶系統(tǒng),。

最后,，最好帶上藝術(shù)家般的挑剔眼光來分析作品，總結(jié)技巧,。還要適時地與同學(xué)老師朋友交流交流,，發(fā)現(xiàn)別人出色的地方，多多學(xué)習學(xué)習;也要善于發(fā)現(xiàn)別人的不足之處,，吸取經(jīng)驗教訓(xùn),。當然，也可充分利用網(wǎng)絡(luò)資源來擴充自己的知識體系,。但我不是特別鼓勵大家過分利用網(wǎng)絡(luò)資源,，因為我總覺得上面沒什么特別優(yōu)秀的作品，沒必要浪費太多的時間在上面,。(這僅僅只是我個人的看法)

學(xué)習ps其實并不難,，下定決心學(xué)好它吧!我期待大家都能學(xué)好它，都能做出漂亮的作品來,。

網(wǎng)上教學(xué)軟件哪個最好篇十四

aya榜首階段的學(xué)習有一個初步的知道了,，在接maya之前一向覺得這個軟件很神秘，當栩栩如生的三維動畫即是用它制造出來的,，我又對這個軟件產(chǎn)生了幾分“愛意”,。帶著這份“愛意”我到清美報名了，招待的教師很熱心,，教育教師也很認真擔任,，這兒不負擔闡述。下面就我榜首階段的學(xué)習作一個簡略的學(xué)習心得報告：

maya軟件的主要有四個模塊：maya建模,、maya動畫人物建模,、maya原料燈光、maya人物動畫,、maya后期特效,。我首要接觸到的即是建模，想學(xué)好三維動畫,，當然要把這個maya人物建模學(xué)好啦,。

三維動畫的建模主要有：

a、nurbs曲面建模技能,。

b,、polygons多邊形建模技能。

c,、subspan細分建模技能,。

當李教師給咱們上完榜首堂課后，我對maya的“愛意”就全消了，因為軟件根本都是英文,，而我又是一個英語盲,，除了簡略“thankyou”以外估量就說不出完好的第二句，加上翻了一下教材,，難度之大徹底觸及了我的底線,。

當然“愛意”登時衰退，但是我仍是很認真地去學(xué),，鑒于我自個的工作發(fā)展方向的需求和動漫工業(yè)的朝陽性,，我的學(xué)習動力依舊，教師也很擔任地在教授,。由于寫字速度慢,，字又寫得欠好，所以上課做的龍飛鳳舞的筆記也只要我自個看的'懂,，雜亂無章的圈圈叉叉中蘊涵著大致內(nèi)容和操作過程,，全部上午所要學(xué)的東西許多很繁瑣，著手操作時腦袋經(jīng)常會混雜一些東西,，致使過程紊亂,，所以做我做起東西來會很慢。好在咱們上課的時分都人手一機,，能夠及時消化,，在不至于打亂仗。

通過教師多天來的孜孜不倦的教訓(xùn),，以及自個的勤學(xué)苦練,。一個月后自個總算能夠著手做出完好的模型了，嘿嘿……盡管做出的東西還比照粗糙和天真,。通過幾天的激戰(zhàn),，最終做出了機器貓，那個得瑟勁不知道咱們能否領(lǐng)會,，讓我也有了無比的成就感,。當然現(xiàn)實是嚴酷的，在我得瑟完畢靜下心來,，把自個做的模型和參閱的圖像進行比照時，我才知道大相徑庭是什么意思,。這種差距源自于兩者的創(chuàng)造目的,，源自于時間的磨煉，源自于閱歷,，文明和技能的沉積,，快餐和速成文明對咱們這代人的影響等等等等。這些都是我從兩幅著作的比照中領(lǐng)會到的,。著作自身不會說話,，卻能夠感染我這么去想,。

所以我此時此刻堅信一句話“學(xué)習是沒有捷徑可言的，僅有的捷徑即是不斷的學(xué)習和操練,，只要這么才能學(xué)到真功夫”,。我學(xué)maya還只邁出了榜首步，路漫漫其修遠兮,，吾將愈加盡力,。我也相信在李教師的教訓(xùn)下，我在清美一定能學(xué)到更多的東西,。今后的學(xué)習心得我會漸漸更新,，期望有相同閱歷的兄弟能夠多多溝通!

網(wǎng)上教學(xué)軟件哪個最好篇十五

近年來，隨著科技的快速發(fā)展,，測繪軟件在工程測量領(lǐng)域中扮演著舉足輕重的角色,。作為一名學(xué)習測繪工程專業(yè)的學(xué)生，我深深意識到學(xué)習測繪軟件的重要性,。在過去的學(xué)習過程中,，我不斷探索和學(xué)習測繪軟件，這給我留下了深刻的印象,。下面,，我將分享一些我學(xué)習測繪軟件的心得體會。

首先,，學(xué)習測繪軟件需要持之以恒的勤奮,。測繪軟件涉及到許多復(fù)雜的工程測量計算和數(shù)據(jù)處理，因此需要學(xué)生在學(xué)習過程中保持持之以恒的勤奮態(tài)度,。在學(xué)習過程中,，我常常遇到一些難以理解的概念和操作，但我從不放棄,，而是經(jīng)過反復(fù)思考和實踐,，最終找到解決問題的方法。我相信只有付出足夠的努力,，才能真正掌握測繪軟件的技巧和應(yīng)用,。

其次，學(xué)習測繪軟件需要注重實踐操作,。理論知識固然重要,，但只有通過實踐操作，才能真正理解和掌握測繪軟件的使用技巧,。在課堂上,，我積極參與實際操作的訓(xùn)練，盡力將理論知識轉(zhuǎn)化為實際操作技能。此外,，我還參加了一些與測繪軟件相關(guān)的實際項目,，通過實際應(yīng)用來提高自己的實踐能力。通過不斷地實踐和反復(fù)練習,，我對測繪軟件的使用越來越熟練,。

第三，學(xué)習測繪軟件需要注重團隊合作,。在實際工作中,，測繪工程往往需要多個測量人員共同合作完成。因此,，學(xué)生在學(xué)習測繪軟件的過程中,，也需要學(xué)會團隊合作。在課堂上,，老師經(jīng)常要求我們分組進行實操操作,，通過和組員之間的合作，我學(xué)會了如何與他人協(xié)同工作,，共同完成任務(wù),。在團隊合作中，我了解到每個人在整個測繪過程中的分工和職責,，學(xué)習如何與他人進行有效的溝通和協(xié)調(diào),。這種團隊合作精神對于日后的工作中非常重要。

第四,，學(xué)習測繪軟件需要注重創(chuàng)新思維,。在測繪過程中，難免會遇到一些復(fù)雜的測量問題,，而這正是創(chuàng)新思維發(fā)揮作用的時候,。在學(xué)習過程中，我不斷嘗試和探索新的解決方案,，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維,。我學(xué)會了從不同的角度思考問題，尋找不同的解決方法,。通過這樣的嘗試和思考,，我發(fā)現(xiàn)了一些更加高效和精確的測量方法，為測繪工作帶來了很大的便利,。

最后,，學(xué)習測繪軟件需要注重綜合應(yīng)用能力。測繪工程是一門綜合性很強的學(xué)科,，涉及到很多不同的領(lǐng)域和知識，因此，除了熟練掌握測繪軟件的使用技巧,，還需要具備一定的綜合應(yīng)用能力,。在學(xué)習過程中，我積極參加各種與測繪工程相關(guān)的實際項目,，通過這樣的實踐應(yīng)用,，培養(yǎng)了自己的綜合應(yīng)用能力。我學(xué)會了將測繪軟件與其他相關(guān)軟件和設(shè)備相結(jié)合,，提高了工作的效率和準確度,。

綜上所述，學(xué)習測繪軟件需要持之以恒的勤奮,，注重實踐操作,，培養(yǎng)團隊合作精神和創(chuàng)新思維，以及注重綜合應(yīng)用能力,。這些心得體會使我不僅在測繪軟件的學(xué)習中取得了進步,，也對我以后工作中的測繪工程提供了很多啟示。我相信,，通過不斷學(xué)習和實踐,，我將成為一名優(yōu)秀的測繪工程師。

網(wǎng)上教學(xué)軟件哪個最好篇十六

隨財務(wù)軟件的不斷發(fā)展,，更新?lián)Q代,，現(xiàn)在的財務(wù)軟件管理系統(tǒng)已經(jīng)成為了企業(yè)的經(jīng)營管理平臺，讓管理者更為有效的察覺到企業(yè)發(fā)展的氣息,，幫助管理者捕捉在這信息時代難得的機會,，大量的信息同時也就意味著大量的機會。因此,，學(xué)會運用財務(wù)軟件,，對一個新時代的財務(wù)工作者來說，具有絕對的必要性,。通過本實踐課程的學(xué)習,，可以使我們基本掌握實際企業(yè)賬務(wù)處理流程、會計電算化的基本原理,、財務(wù)軟件的主要功能及其使用方法,，能夠運用所學(xué)的理論知識來了解財務(wù)軟件的操作流程和會計電算化的工作內(nèi)容，加深對會計工作的認識,，將理論聯(lián)系實踐,，培養(yǎng)實際工作能力和分析解決問題的能力，達到學(xué)以致用的目的,，為今后從事會計工作打下良好基礎(chǔ)和成功走向社會做好準備,。

二,、實習的主要內(nèi)容。

用友erp―u8為企業(yè)提供一套企業(yè)基礎(chǔ)信息管理平臺解決方案,，滿足各級管理者對不同信息的需求：為高層經(jīng)營管理者提供決策信息,，以衡量收益與風險的關(guān)系，制定企業(yè)長遠發(fā)展戰(zhàn)略,；為中層管理人員提供詳細的管理信息,，以實現(xiàn)投入與產(chǎn)出的最優(yōu)配比；為基層管理人員提供及時準確的成本費用信息,，以實現(xiàn)預(yù)算管理,、控制成本費用。用友erp―u8,，根據(jù)業(yè)務(wù)范圍和應(yīng)用對象的不同,，劃分為財務(wù)管理、供應(yīng)鏈,、生產(chǎn)制造,、人力資源、決策支持,、集團財務(wù),、企業(yè)門戶、行業(yè)插件等系列產(chǎn)品,，由40多個系統(tǒng)構(gòu)成,，各系統(tǒng)之間信息高度共享。

中體現(xiàn),；應(yīng)收款管理,、應(yīng)付款管理主要用于核算和管理企業(yè)銷售和采購業(yè)務(wù)所引起的資金的流入、流出,；薪資管理完成對企業(yè)工資費用的計算與管理,；固定資產(chǎn)提供對設(shè)備的管理和折舊費用的核算；報賬中心是為解決單位發(fā)生的日常報賬業(yè)務(wù)的管理系統(tǒng),；ufo報表生成企業(yè)所需的各種管理分析表,；財務(wù)分析提供預(yù)算的管理分析,、現(xiàn)金的預(yù)測及分析等功能,，現(xiàn)金流量表則幫助企業(yè)進行現(xiàn)金流入、流出的管理與分析,。通過財務(wù)會計系列的產(chǎn)品應(yīng)用,，可以充分滿足企事業(yè)單位對資金流的管理和統(tǒng)計分析,。

（一）用友財務(wù)軟件系統(tǒng)管理。

用友erp―u8有多個子系統(tǒng)組成,，各個子系統(tǒng)都是為同一個主體的不同方面服務(wù)的,。用友erp―u8為各個系統(tǒng)提供了一個公共平臺,，用于對整個系統(tǒng)的公共任務(wù)進行統(tǒng)一管理，系統(tǒng)管理是對用友erp―u8管理系統(tǒng)的各個產(chǎn)品進行統(tǒng)一的操作管理和數(shù)據(jù)維護,，具體包括賬套管理,、年度賬管理、系統(tǒng)用戶及操作權(quán)限的集中管理,、設(shè)置統(tǒng)一的安全機制等幾個方面。我們重點學(xué)習了賬套管理,、用戶及權(quán)限管理和年度帳管理,。

通過對系統(tǒng)管理理論知識的學(xué)習和對系統(tǒng)管理實驗的具體操作，基本掌握了erp―u8管理軟件中系統(tǒng)管理的工作原理和系統(tǒng)管理中設(shè)置用戶,、建立賬套以及設(shè)置權(quán)限的方法,。

（二）用友財務(wù)軟件總賬管理。

通過對總賬管理的學(xué)習,，我基本掌握了總賬管理中系統(tǒng)初始化,、日常業(yè)務(wù)處理和期末業(yè)務(wù)處理的內(nèi)容、工作原理和應(yīng)用方法,。了解了總賬系統(tǒng)與其他子系統(tǒng)之間的關(guān)系,、總賬管理中錯誤憑證的修改方法、銀行對賬的方法和各種賬表資料的作用和查詢方法,。

（三）用友財務(wù)軟件ufo報表管理,。

會計報表管理系統(tǒng)是會計信息系統(tǒng)中的一個獨立的子系統(tǒng)，它為企業(yè)內(nèi)部各部門及外部相關(guān)部門提供綜合反映企業(yè)一定時期的財務(wù)狀況,、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量的會計信息,。

用友erp―u8軟件中的ufo報表管理系統(tǒng)是報表事務(wù)處理的工具，利用ufo報表系統(tǒng)既可以編制對外報表,，又可以編制各種內(nèi)部報表,。其主要任務(wù)是設(shè)計報表的格式和編制公式，從總賬系統(tǒng)或其他業(yè)務(wù)系統(tǒng)中取得有關(guān)會計信息自動編制各種會計報表,，對報表進行審核,、匯總、生成各種分析圖,，并按預(yù)定格式輸出各種會計報表,。

通過理論課學(xué)習和上機實驗，我系統(tǒng)地掌握了自定義報表和使用報表模板生成報表的方法,。理解了報表編制的原理及流程,，以及報表格式定義、公式定義的具體操作方法,。

（四）用友財務(wù)軟件薪資管理,。

分,、發(fā)放薪資的政策、薪資發(fā)放辦法和原則,、對該員工工作評價制度和薪資評價制度等,。薪資管理針對不同的企業(yè)有不同的模式。薪資管理是企業(yè)管理的重要組成部分,。

通過理論課學(xué)習與實驗練習,，我基本掌握了用友erp―u8財務(wù)軟件中薪資管理系統(tǒng)的初始化設(shè)置、日常業(yè)務(wù)的處理,、工資分攤,、月末業(yè)務(wù)處理、統(tǒng)計分析的工作流程和實際操作方法,，深刻理解了理論課所學(xué)的知識,。

（五）用友財務(wù)軟件固定資產(chǎn)管理。

用友erp―u8軟件固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)主要作用是完成企業(yè)固定資產(chǎn)日常業(yè)務(wù)的核算和管理,，生成固定資產(chǎn)卡片,，按月反映固定資產(chǎn)的增加、減少,、原值變化及其他變動,，并輸出相應(yīng)的增減變動明細賬，按月自動計提折舊,，生成折舊分配憑證,，同時輸出一些同“設(shè)備管理”相關(guān)的報表和賬簿。本系統(tǒng)主要功能體現(xiàn)在以下幾個方面：固定資產(chǎn)系統(tǒng)初始設(shè)置,，運行固定資產(chǎn)系統(tǒng)并打開該賬套后,，要進行必要的系統(tǒng)初始設(shè)置工作；固定資產(chǎn)卡片管理,，固定資產(chǎn)管理在企業(yè)中分為兩部分：一是固定資產(chǎn)卡片臺賬管理,，二是固定資產(chǎn)的會計處理；固定資產(chǎn)折舊管理,，自動計提折舊形成折舊清單和折舊分配表,，按分配表自動制作記賬憑證，并傳遞到總賬系統(tǒng),，同時在本系統(tǒng)中可修改,、刪除和查詢此憑證；固定資產(chǎn)月末對賬,、結(jié)賬,，月末，按照系統(tǒng)初始設(shè)置的賬務(wù)系統(tǒng)接口,，自動與賬務(wù)系統(tǒng)進行對賬,，并根據(jù)對賬結(jié)果和初始設(shè)置決定是否結(jié)賬,；固定資產(chǎn)賬、表查詢,，通過“我的賬表”對系統(tǒng)所能提供的全部賬表進行管理,，資產(chǎn)管理部門可以隨時查詢分析表、系統(tǒng)表,、賬簿和折舊表,，提供資產(chǎn)管理效率。另外,，系統(tǒng)還能提供固定資產(chǎn)的多種自定義功能,，可以自定義折舊方法、匯總分配周期,、卡片項目等；為適應(yīng)行政事業(yè)單位固定資產(chǎn)管理的需要,，提供整套賬不計提折舊的功能,。

通學(xué)習和實踐操作，主要了解了固定資產(chǎn)管理的功能,、與其他系統(tǒng)的主要關(guān)系,、業(yè)務(wù)處理流程等，系統(tǒng)地掌握了建立固定資產(chǎn)賬套,，進行初始設(shè)置,、錄入原始卡片、固定資產(chǎn)增減變動的處理,、計提折舊和制單的方法,。

三、實習收獲與體會,。

期中考前的實習時間轉(zhuǎn)眼即過,，雖然在十周的時間并不能把這一套財務(wù)軟件全部摸透，不過我對用友erp―u8軟件有了一個系統(tǒng)的了解,，并掌握用友軟件的基本操作方法,，學(xué)到了不少的新知識，這種學(xué)習和實踐的過程也是對我們的鍛煉,。在此次實習中,，首先，我了解了erp管理軟件在經(jīng)濟管理中的重要作用及其工作原理,、內(nèi)部結(jié)構(gòu)和使用方法,。

作為即將畢業(yè)面對社會的我們來說，這次實習有著非同一般的意義,。將會計專業(yè)理論知識與專業(yè)實踐有機地結(jié)合起來,，開闊了我們的視野,，增進了我們對企業(yè)實際運作情況的認識，對于從來沒有走入社會的我們,，這樣的一次實習是很好的過渡,，為我們畢業(yè)走向財務(wù)工作崗位奠定了堅實的基礎(chǔ)。

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網(wǎng)上教學(xué)軟件哪個最好篇十七

5月29日，我參加了站務(wù)科組織的office辦公軟件的培訓(xùn)學(xué)習,。信息管理中心的趙中飛同志給我們上了一堂生動而又受益匪淺的課,，他運用ppt圖文并茂的講解了word和excel的基本運用知識，同時結(jié)合工作實際需要,，又用現(xiàn)場演練操作的方式為我們主要強調(diào)了特別注意的細節(jié),。我印象極其深刻地有下面幾點：

在日常工作生活中，我們用word編輯文本時,，有時忘了,，或者是沒有及時點擊保存，突然遇到停電或者意外關(guān)閉,，而造成沒有保存的文件丟失,，不得不重頭再來，給自己的工作帶來麻煩,，增加了額外的.工作量,，也影響了心情。我有過類似的一次經(jīng)歷,，很是頭痛,。今天，趙中飛老師,，特別講解了word的自動保存功能,。這個是我以前一直不知道的一項功能。操作如下：工具-選項-自動保存(自設(shè)時間限制),。就可以在空白文檔時先提前設(shè)置好,。這樣，就可以防止文檔意外丟失,。

再者,，我們平常讀報，經(jīng)常有左右分欄的文章,。我平常工作學(xué)習沒運用過,，也不知道是怎么設(shè)成兩欄，三欄的。今天的學(xué)習,，我又了解到,，原來，運用格式下的分欄這項,，就可隨意編排了,。真是方便又快捷。

接下來講到excel,，以前只知道它有強大的運算,，數(shù)字處理功能，可是平常沒好好學(xué)習,，沒好好用,，看到函數(shù)就只會用求和?？墒墙裉欤谂嘤?xùn)課上,，趙中飛結(jié)合實際工作,，給我們著重講了求平均值、求數(shù),、求最大值,、最小值,、以及hlookup的調(diào)選擇運用。真讓我大開眼界,、受益匪淺。以前自己還要拿個計算器算半天的數(shù)表,，在他那，輕點鼠標,，幾秒時間全做完了,。

聽課到這里,，才意識到，自己平時沒用心學(xué)習，沒有用心揣摩試用工具,、任務(wù)欄的一些快捷鍵的功能，缺乏學(xué)習的精神?，F(xiàn)在是信息時代，信息技術(shù)的水平?jīng)Q定著工作效率,。不學(xué)習就意味著落后,，落后就意味著淘汰,。知識決定著生產(chǎn)力。在以后的工作生活中,，我一定加強學(xué)習，同時希望經(jīng)常組織我們繼續(xù)學(xué)習信息技術(shù)其它方面的知識!