時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計劃,，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,！相信許多人會覺得計劃很難寫,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

學(xué)校第一學(xué)期教學(xué)工作計劃表篇一

一是繼續(xù)抓好四,、五年級常態(tài)的scrich編程課程,、3d打印課程,，讓孩子進一步了解什么是創(chuàng)客，怎樣進行創(chuàng)意,。

二是高度重視與學(xué)科與日常生活的融合,。將編程與學(xué)科教學(xué)相融合，利用編程設(shè)計豐富有趣的學(xué)科游戲解決學(xué)科中的難點與重點,。例如數(shù)學(xué)口算大闖關(guān),、圖形大分類、英語學(xué)科的單詞對對碰,、語文學(xué)科我是小詩人等,；將影視剪輯與陶泥、剪紙相結(jié)合,，制作富有生活意義和教育意義的影視小故事,。

三是重視社團課程的有效推進。目前學(xué)校有編程,、影視剪輯,、創(chuàng)意搭建、智能車,、航模無線電,、沙畫等創(chuàng)客課程，從社團活動的效果入手,，推進創(chuàng)客教育的有效深化,。

四是重視創(chuàng)科課程實施的效果，利用多種評價方式,，檢測課程實施情況,，確保學(xué)生擁有最基本的創(chuàng)造理念和意識。

2.創(chuàng)客競賽活動：賽出水平,，賽出成績,。

提前將已知的相關(guān)賽事已經(jīng)按土堆組建完畢，并進行常態(tài)化的訓(xùn)練,，做好訓(xùn)練記錄,，力爭每次訓(xùn)練都有新進步，取得好成績,。

根據(jù)協(xié)作區(qū)統(tǒng)籌安排,，在創(chuàng)客嘉年華展示中將以創(chuàng)意搭建、編程,、feg智能車作為重點展示項目,。整個展區(qū)，創(chuàng)意搭建為展示主體,，創(chuàng)意黑白畫為布景,，分編程,、3d打印兩個大的實踐操作區(qū)與沙畫、電腦動畫兩個小操作區(qū),。目前也在緊張的準(zhǔn)備作品當(dāng)中,，爭取展示我們的創(chuàng)客特色和亮點。

3.創(chuàng)客教師培養(yǎng)：多彩活動,，提升素養(yǎng),。

一是請進來：邀請中莘教育的培訓(xùn)師及相關(guān)專家到校，專業(yè)培訓(xùn),、強化技能,、實地指導(dǎo)、快速提升,；二是走出去：組織創(chuàng)客教師積極參加省,、市、區(qū)等各級各部門組織開展的培訓(xùn)活動,；三是賽事培養(yǎng)：主動組織校內(nèi),、校際間的小競賽，以賽促技能提升,；三是分層培養(yǎng)創(chuàng)客教師梯隊,，形成全員參與加重點培養(yǎng)的創(chuàng)客教師養(yǎng)成模式。

學(xué)校第一學(xué)期教學(xué)工作計劃表篇二

認(rèn)真貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計劃與教學(xué)計劃,，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》,、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護法》等法律法規(guī),，使自己對各項法律法規(guī)有更高的認(rèn)識,，做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè),，立足教壇,，以課改為中心，以科研為導(dǎo)向,，注重課堂常規(guī)教學(xué),，強化集體備課，在學(xué)習(xí)中成長,，在反思中進步,。以培養(yǎng)學(xué)生“探究學(xué)習(xí)”、“自主學(xué)習(xí)”,、“合作學(xué)習(xí)”為核心,，創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間，張揚學(xué)生個性，全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),。加強自然教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)研究,，開辟教學(xué)改革新領(lǐng)域，進一步讓自然教學(xué)成為實施素質(zhì)的教育的重要陣地,。

學(xué)校第一學(xué)期教學(xué)工作計劃表篇三

（一）面向全體教師，讓我校在職的40多位教師全部參加校本培訓(xùn),。努力爭取讓各位老師每學(xué)年校本培訓(xùn)不少于72學(xué)時,。

（二）注重資源整合，加強教學(xué),、科研,、培訓(xùn)的有機統(tǒng)一；注重校際合作與交流,，調(diào)動教師積極性,，提高教師的整體素質(zhì)，注重差異,，突出個性,，滿足教師發(fā)展需要。

學(xué)校第一學(xué)期教學(xué)工作計劃表篇四

只有嚴(yán)格的教學(xué)常規(guī)管理,，才能保證教學(xué)活動有序地進行,，才能保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。本學(xué)期我們在教學(xué)常規(guī)的管理上提倡有效管理,，注重過程,，使其進一步走向規(guī)范化、精細化,、科學(xué)化,，促進我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,，開足開齊課程，堅持按課表上課,。

2,、嚴(yán)把五道關(guān)，加強教學(xué)常規(guī)管理,。

備課,。做到每科有備課，課課有教案,。備課要明確學(xué)期目標(biāo),、單元目標(biāo)。每課有教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)重點難點,、教具準(zhǔn)備,、教學(xué)時間、教學(xué)過程,、作業(yè)設(shè)計,、板書設(shè)計等。,。衡量備課的優(yōu)劣主要“四看”,，一看教學(xué)理念是否符合課改精神，二看教學(xué)設(shè)計是否依托學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)思想,，三看集體備課調(diào)整是否認(rèn)真,，是否符合班級實際，四看教后小記是否具有針對性,、指導(dǎo)性,。

上課。課堂是課程實施的主陣地,，有效的課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的根本保證,。課堂教學(xué)要改革傳統(tǒng)的教學(xué)，關(guān)注每個學(xué)生的發(fā)展,，要落實新課標(biāo)提出的“主動參與,、樂于探究、合作交流”新的學(xué)習(xí)方式,，給每個學(xué)生提供均等的學(xué)習(xí)和發(fā)展的機會,，面向全體學(xué)生。上課時做到“七不”：不坐著上課,、不帶與教學(xué)無關(guān)的書報進課堂,、不吸煙、不接待客人,、不接電話,、不拖堂、不體罰變相體罰學(xué)生,。本學(xué)期,，我們將定期或不定期地進行教學(xué)常規(guī)檢查及“常態(tài)課”的聽課。

作業(yè),。要求每次作業(yè)量適中,，教師精心設(shè)計作業(yè)內(nèi)容，學(xué)生書寫工整,，作業(yè)批改及時認(rèn)真仔細,，紅筆下無誤。家庭作業(yè)有布置有要求有檢查，作業(yè)量適中,。每位科任教師都要重視學(xué)生的書寫質(zhì)量,，把學(xué)生的書寫作為重點來抓。

輔導(dǎo),。教師輔導(dǎo)既是對學(xué)生的負責(zé),，也是對學(xué)生的尊重，教師輔導(dǎo)要做到“三心”,，“兩性”即：細心,、耐心、恒心,；及時性，針對性,。

評價,。在考試的內(nèi)容、形式和方法上作改進,，要改革以往單一的以考試成績?yōu)橹鞯脑u價方法,，將評價方法，評價手段和方式由單一的,、定量的,、靜態(tài)的變?yōu)槎嘣摹⒍ㄐ缘?、動態(tài)的,。要以課堂表現(xiàn)、技能測試,、紙筆測試三者相結(jié)合,，進一步完善學(xué)生學(xué)業(yè)評價標(biāo)準(zhǔn)。在評價主體上,，改變單一由教師評價的狀況,，把學(xué)生自評、互評,、家長評與師評相結(jié)合,，使評價更為全面、客觀,。

（二）面向全體,，整體優(yōu)化，大力推進素質(zhì)教育,。

1,、認(rèn)真抓好畢業(yè)班工作，各校應(yīng)樹立責(zé)任意識，質(zhì)量意識,，全力抓好畢業(yè)班工作,。認(rèn)真分析，進一步反思,、探索提高教學(xué)質(zhì)量的途徑和方法,，著重培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,，爭取今年的畢業(yè)考試成績上一個新臺階,。

2、繼續(xù)重視寫字教學(xué),。本學(xué)期全校教師要重視寫字教學(xué),，教師上課和作業(yè)批改要寫規(guī)范端正的字，把學(xué)生的寫字練字落實到日常作業(yè)中,，任何作業(yè),，書寫都要求規(guī)范、工整,，教師要提高這方面的要求,，持之以恒地抓，必然會取得一定的效果,。這將納入作業(yè)檢查之中,。

3、進一步加強體育,、藝術(shù)以及衛(wèi)生工作,。

抓好體育與衛(wèi)生工作，堅持每天的大課間活動,，督促兩操按時進行,，認(rèn)真組織好學(xué)校達標(biāo)運動會，體育工作要加強器材的使用和管理,，做好防病,、治病工作，定期對學(xué)生健康情況進行測量及健康知識抽查,，建立健全學(xué)生健康檔案,，為確保學(xué)生身心健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

4,、安全教育警鐘長鳴,，做到防范于未然。切實加強對學(xué)生進行安全知識,、自護自救常識等教育,，提高學(xué)生安全意識和自我保護能力,。

5、對學(xué)生進行知法懂法教育,，國情教育,。利用班會、隊會等進行大力宣傳,。

學(xué)校第一學(xué)期教學(xué)工作計劃表篇五

（一）完善教科研獎懲制度,。結(jié)合實際落實每次培訓(xùn)的時間、地點,、人員,、內(nèi)容，教科室做好出勤記錄,、考核工作,。使校本培訓(xùn)工作走上規(guī)范化、制度化軌道,。

（二）建立教師檔案,。將教師參加校本培訓(xùn)的情況聽課筆記、學(xué)習(xí)心得,、優(yōu)秀論文、教學(xué)案例,、獲獎證書及時記錄,。

學(xué)校第一學(xué)期教學(xué)工作計劃表篇六

（2）更換老化電線。

（3）做好本月月考準(zhǔn)本工作,；

（4）做好慶?！?0.1”工作。

(5)進行作業(yè),、教案等常規(guī)檢查,；

（6）對新考編教師進行聽課。

（7）做好督導(dǎo)評估的準(zhǔn)備工作,。

（8）召開校會,，表彰上學(xué)期取得優(yōu)異成績的學(xué)生，布置本學(xué)期的各項工作,；十月份,。

（1）第一輪聽課。

（2）月考表彰大會,。

（3）秋季運動會,。

（4）本月月考工作。

（5）作業(yè),、教案等常規(guī)檢查,。

（6）進行“四防”演練,。

（1）召開月考表彰大會。

（2）進行第二輪聽課,。

（3）舉辦書法繪畫比賽,。

（4）期中考試準(zhǔn)備工作。

（5）舉辦詩歌朗誦比,。

（6）作業(yè),、教案等常規(guī)檢查十二月份。

（1）召開家長會,。

（2）期中考試表彰大會,。

（3）作業(yè)教案等常規(guī)檢查。

（4）舉辦教師觀摩課,。

元月份(5)感恩節(jié)活動,。

（1）作業(yè)、教案等常規(guī)檢查,。

（2）迎接期末考試,。

（3)召開表彰大會。

（4）教師總結(jié)會,。

（5）完成各項檔案資料的匯總與統(tǒng)計,。

學(xué)校第一學(xué)期教學(xué)工作計劃表篇七

教學(xué)常規(guī)是學(xué)校教育教學(xué)秩序穩(wěn)定的基礎(chǔ)，是學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量提升的根本保證,。

1.充分準(zhǔn)備,，保障開學(xué)。

在八月初,，教學(xué)處就已開始準(zhǔn)備各項開學(xué)工作事宜,，完成了高一高二年級教師的分配工作；嚴(yán)格按照學(xué)校課程計劃,，做好高一,、高二和高三年級教師的課程安排以及晚自習(xí)的安排；完成了全校師生新教材的發(fā)放,；確保了新學(xué)期教學(xué)工作的順利開展,。

2.制度保障，落實有據(jù),，嚴(yán)抓常規(guī),。

教學(xué)處以《xx一中教學(xué)工作細則》、《xx一中教育教學(xué)失誤（事故）處理條例》等相關(guān)制度作為依據(jù),，每天嚴(yán)格按時開展查堂工作,，每周定期檢查各教研組備課組的教研活動開展情況，形成了規(guī)范有效的教學(xué)秩序,。

3.增強教學(xué)監(jiān)控,，提升教學(xué)質(zhì)量,。

（1）督促教研組工作。本學(xué)期教學(xué)處要求各教研組合理安排好本學(xué)期的各項教學(xué)工作,，并將工作計劃上交教學(xué)處,。我們根據(jù)各組計劃定期檢查了各組工作情況，及時指導(dǎo)各教研組開展相關(guān)工作,。做到了工作有計劃,，行動有規(guī)劃，使教研組工作更加科學(xué)有效,。

(2）規(guī)范教案,。明確教案的基本要求，規(guī)范教案的書寫方法,。在開學(xué)之后檢查了兩周的教案,，特別是對新進教師，督促教研組長和備課組長要多關(guān)心他們,，幫助他們,，培養(yǎng)他們。

（3）加強了教學(xué)日志和教學(xué)周記的統(tǒng)計工作,。本學(xué)期我們繼續(xù)加強對各班學(xué)習(xí)委員的培訓(xùn)工作,，認(rèn)真對教學(xué)日志和教學(xué)周記信息進行了詳細登記和統(tǒng)計，掌握了課表執(zhí)行,、教學(xué)進度,、教學(xué)規(guī)范、課堂教學(xué)等相關(guān)情況,，為學(xué)校教學(xué)管理提供了客觀科學(xué)的依據(jù)。

（4）定期檢查各年級各學(xué)科作業(yè)的布置及批改情況,。通過抽查,、問卷等方式了解并研究了各科（班）作業(yè)量，以月報表的形式,，加強反饋,，完成了作業(yè)布置與批改的指導(dǎo)工作，增加作業(yè)布置及批改的科學(xué)性和有效性,。

4.繼續(xù)推進誠信考場建設(shè)工作,，完善《xx一中設(shè)立“誠信考場”實施方案》，鼓勵同學(xué)們自愿申報以無人監(jiān)考的方式參加考試,，促進了學(xué)生誠信發(fā)展,。

5.精心組織，嚴(yán)抓考試,。本學(xué)期現(xiàn)已完成了高一新生入門摸底考試,、高三年級入門摸底考試,、20xx屆高考英語聽力考試、高一和高二年級第一次月考和高三年級兩次模擬測試等6次考試,，為形成良好的學(xué)風(fēng)和考風(fēng),，提升考試效果，確保教學(xué)質(zhì)量的提高等,，我們在每一次考試中,，注重考前宣傳，精心進行考務(wù)組織,，認(rèn)真進行考試分析,，為了解學(xué)生真實水平，進行科學(xué)有效地教學(xué)指導(dǎo)準(zhǔn)備了第一手資料,。

6.有效推進高三復(fù)習(xí)工作,。本學(xué)期高三復(fù)習(xí)工作，以高考復(fù)習(xí)迎考為重點,，全力組織了高三年級各項教學(xué)復(fù)習(xí)安排,。認(rèn)真落實了每周的周練、周考,、英語聽力及二次模擬考試,。并根據(jù)學(xué)生情況開展了“培優(yōu)輔困”工作。使學(xué)生成績得到了有效提高,。

7.圖書館工作,。本學(xué)期圖書館重點在探索新的開放模式，完善了以拾墨讀書社為核心的學(xué)生自主管理體系,，并覆蓋了高一,、高二和國際部三個組團書吧。我們通過延長開放時間,、增加組團書吧的圖書,，利用校園電視臺宣傳等方式，切實滿足了學(xué)生的閱讀需求,，為建設(shè)書香校園貢獻了自己的一份力量,。

學(xué)校第一學(xué)期教學(xué)工作計劃表篇八

本學(xué)期，我校以上級教育工作會議精神為指導(dǎo),，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,，嚴(yán)格遵循教育規(guī)律，以人為本,，求真務(wù)實,，與時俱進。狠抓常規(guī)管理,，推進課程改革,，加強教育科研,，促進教育創(chuàng)新，推行素質(zhì)教育,。深化學(xué)校內(nèi)部管理體制和運行機制改革,，進一步提高管理水平和教育質(zhì)量，為民辦教育事業(yè)做出新的貢獻,。

學(xué)校第一學(xué)期教學(xué)工作計劃表篇九

總體目標(biāo)：

嚴(yán)格常規(guī)管理,，扎實課堂研究，提高教學(xué)質(zhì)量,，提升活動實效,。

主要工作：

1、嚴(yán)格常規(guī)管理,。

制度管理嚴(yán)格化,。嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定，嚴(yán)肅課程法規(guī)意識,；嚴(yán)格執(zhí)行各項課程計劃,，按計劃開齊、上足,、教好各個課程,；嚴(yán)禁隨意占課、調(diào)課,、拖課,，堅持按課表上課，,；嚴(yán)肅請假制度,，嚴(yán)禁教師無故曠課,、遲到,、早退、中途離堂,；嚴(yán)格執(zhí)行調(diào)代課制度,，請假2天之內(nèi)的，提倡調(diào)課,，所有代課必須見教導(dǎo)處的代課通知單,；嚴(yán)禁教師上課接打手機。保質(zhì)保量上好每一節(jié)常態(tài)課,。

常規(guī)管理精細化,。抓實備課。突出個人備課的獨特性,，避免教研組備課的雷同,。新教材備課,，個人備課和集體備課相結(jié)合，加強教研組的合作交流,，在共享集體備課教案的基礎(chǔ)上,，突出個性化教學(xué)設(shè)計。每一份備課,，教師從教材處理,、教學(xué)策略、拓展練習(xí),、課后反思四個方面對教學(xué)方案要有原創(chuàng)而富有個性的設(shè)計,，突出每個教師的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)優(yōu)勢。抓實上課,。貫徹“把課堂還給學(xué)生”的教學(xué)理念,。課前充分準(zhǔn)備，課上充分利用現(xiàn)代教學(xué)媒體,，保證教學(xué)應(yīng)有的容量和節(jié)奏,，努力提高教學(xué)效率；盡量在課堂上為學(xué)生適當(dāng)留出作業(yè)時間,，在學(xué)生練習(xí)時注重巡回檢查,，個別指導(dǎo)，提高課堂效率,。抓實訓(xùn)練,。對于平時練習(xí)，教師要精選習(xí)題,，嚴(yán)禁“拿來主義”,，教研組長要做好教研組練習(xí)安排的統(tǒng)一。教師批改作業(yè)要做到及時認(rèn)真,，作業(yè)批改堅決做到有發(fā)必收,、有收必批、有批必評,、有錯必糾,，切實提高學(xué)生作業(yè)反饋矯正和評價的有效性。對于單元練習(xí),，教研組教師要通過集體研究,，共同命題保證單元練習(xí)的質(zhì)量。在每次單元練習(xí)之后,，組內(nèi)教師要針對普遍出現(xiàn)的問題,，找原因，尋對策。通過優(yōu)質(zhì)練習(xí),，切實提高各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,。

教學(xué)督查有效化。本學(xué)期教導(dǎo)處將加大月考核的力度,，每月制定重點檢查的項目,，教導(dǎo)處、教研組,、備課組采用定期與隨機抽查相結(jié)合,，行政督查與同伴互查相結(jié)合，集中調(diào)研與分散指導(dǎo)相結(jié)合的形式,，進行檢查,。并在每次月考核檢查之后，出臺檢查反饋情況上交校長室,。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題跟蹤整改,，對薄弱環(huán)節(jié)“反復(fù)查，查反復(fù)”,，確保各學(xué)科教師將教學(xué)常規(guī)執(zhí)行到位,。通過規(guī)范、細致,、嚴(yán)格的考核制度,，提高各學(xué)科教學(xué)的規(guī)范和高效。

2,、扎實課堂研究,。

教研組活動重實效。時間保證,，確保兩周一次教研組活動,，效果保證，創(chuàng)新活動形式,，整合活動內(nèi)容,，做到活動有計劃、有主題,、有主講人,、有記錄、有考勤,。教導(dǎo)處將采用巡查,、參與等方式落實考核機制，夯實活動管理,，切實提高校本教研的力度。

集體備課重研討,。教研組集體備課兩周一次,，以教研組為活動單位,。教研組長要根據(jù)教學(xué)進度安排好集體備課的.內(nèi)容、時間和主備人（各種課型兼顧,，關(guān)注教學(xué)難點）,，便于教師提前準(zhǔn)備。集體備課要體現(xiàn)“三讀六說”的集備模式,，即讀教材,、讀教學(xué)用書、讀相關(guān)素材,；說目標(biāo),、說重點、說難點,、說教學(xué)準(zhǔn)備,、說環(huán)節(jié)教學(xué)設(shè)計、說訓(xùn)練設(shè)計,、說先前經(jīng)驗與教訓(xùn),。通過針對性的課堂專題化、系列化的研究,，加大研討的力度,，讓每個人都參與教材的研討和教研，在討論交流中相互學(xué)習(xí),、借鑒,。請各組長在期初制定好相關(guān)計劃，并嚴(yán)格按計劃實施,。

課題研究要扎實,。本學(xué)期學(xué)校將完善出臺“情智交融、深度高效課堂”的各科操作方案,，要讓北小的課堂做到“理念先進,，方法鮮活，課堂生動”,。理念先進：以生為本,，學(xué)為主體，精講多練,，分層教學(xué),，分類指導(dǎo)；方法鮮活：積極倡導(dǎo)生動合作探究性學(xué)習(xí),，優(yōu)化教學(xué)方式,，信息多向暢通；課堂生動：多激勵鼓舞，多揚長避短,，多互動活躍,，多智慧靈動。研究中要求教師根據(jù)學(xué)生的不同特點合理開發(fā)有效的校本資源,，對教學(xué)內(nèi)容結(jié)合學(xué)生年齡特點和知識特點,，進行有效優(yōu)化整合，豐富現(xiàn)學(xué)的內(nèi)容,，提高課堂的效率和教學(xué)效果,。通過各學(xué)科“情智交融、深度高效課堂”的研究,，積極帶動個人小課題研究,，以課堂為實踐點，以問題為出發(fā)點,，以課題為生成點,，推進學(xué)校“情智交融,、深度高效課堂”的縱深發(fā)展,。

課堂教學(xué)求高效。本學(xué)期學(xué)校重點要對“銳進”課堂的模式進行深度推進和校本化落實,，做好“三課”：夯實常態(tài)課,。確立學(xué)生主體地位，擯棄沉悶的教學(xué)方式,，建立學(xué)生探討的平臺,，創(chuàng)設(shè)學(xué)生思考的空間，確保學(xué)生練習(xí)的時間,，強化師生,、生生間的互動合作交流。打磨精品課,。通過課題引領(lǐng),，專題研究，主題活動等形式,，聚焦課堂,，扎實教研，逐步形成各學(xué)科的“銳進”課堂基本樣式和同一學(xué)科不同課型的不同范式,。各教研組精心打磨一節(jié)課,，按照“集體備課—抽簽上課—教者說課—同伴評課”的流程進行研究展示。發(fā)揮集體智慧,，深入研究,，一課多磨,，力求體現(xiàn)先進教育理念，獲得優(yōu)質(zhì)高效的教學(xué)效果,。創(chuàng)新示范課,。開展“骨干教師示范課”展示，進行課堂研討沙龍等系列活動,，展示師生風(fēng)采，積極參與市級及學(xué)區(qū)聯(lián)盟課堂展示交流活動,，擴大學(xué)?！颁J進”課堂文化的效應(yīng)。學(xué)校將分學(xué)科,、分時段安排主要學(xué)科精品課的展示,。加強聽課簽到制度的執(zhí)行，以便有更多教師能參與聽課,、議課,，同學(xué)習(xí)、共發(fā)展,；評課要深入做到“三個一”（即發(fā)現(xiàn)一個亮點,、找出一個問題、提出一條建議）,，擴大評課的參與面,，提高評課的思維深度。新學(xué)期我們將在國家課程校本化實施,，校本課程特色化建設(shè)方面進行思考實施,，努力構(gòu)建北小課程體系。

3,、提高教學(xué)質(zhì)量,。

加強行政隨堂聽課力度，學(xué)校行政將結(jié)合“隨堂聽課專用表”,，分年級分學(xué)科進行隨堂聽課,。聽課結(jié)束，將結(jié)合聽課表進行現(xiàn)場評議,，并同時查看教師備課和學(xué)生作業(yè),，通過隨堂聽課促進學(xué)校課堂常規(guī)精細化，提高常態(tài)課教學(xué)效果,。

加強學(xué)科質(zhì)量調(diào)研力度,，確立學(xué)校各學(xué)科各年級質(zhì)量把關(guān)制度，尤其是語,、數(shù),、英三門主學(xué)科,，要做到級級把關(guān)，為畢業(yè)班打?qū)嶋p基,、能力,、思維、情感基礎(chǔ),。繼續(xù)做好教學(xué)調(diào)研工作,，加強學(xué)科教學(xué)質(zhì)量調(diào)研、專題性調(diào)研,、對薄弱年級,、學(xué)科、班級的跟蹤調(diào)研,，注重調(diào)研后的分析,、反饋、整改,，進一步加強學(xué)科的均衡發(fā)展,。

加強提優(yōu)補差管理力度，期初,，各任課老師要根據(jù)具體情況,，制訂好培優(yōu)計劃，選好培優(yōu)對象,，科學(xué)輔導(dǎo),，培優(yōu)主要以擴大學(xué)生知識面，以班級課堂授課形式為主,，培養(yǎng)學(xué)生靈活的思維及發(fā)展多種能力為目標(biāo),，為一些特別聰明的學(xué)生提供專門的學(xué)習(xí)資源，以滿足他們特殊的發(fā)展需要,。同時組織學(xué)生積極參加各級各類競賽活動,，提高培優(yōu)工作的實效性。同時在期初,，教師要積極建立“學(xué)困生”轉(zhuǎn)化檔案,，摸清致差原因，因人而異,、對癥下藥,。多鼓勵、少批評,，多輔導(dǎo),、不放任，可以采取分層,、分組的方式,，幫助他們查漏補缺,，彌補基礎(chǔ)知識的不足，做到讓每個學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上得到提高發(fā)展,。通過有效提優(yōu)補差工作力爭班級學(xué)生的優(yōu)秀率,、合格率達到目標(biāo)要求。

加強畢業(yè)班教學(xué)監(jiān)控力度,，定期舉行質(zhì)量檢測,，及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,；結(jié)合少年宮活動組建特長班,，為學(xué)有余力的學(xué)生提供廣闊舞臺；召開不同學(xué)生家長會,，幫助家長了解小升初現(xiàn)狀，為家校協(xié)作搭建橋梁,；建立學(xué)困生檔案,，學(xué)校行政攜手六年級各班學(xué)困生，為孩子的進步助力,！

4,、提升活動實效。

各學(xué)科條線根據(jù)教材,、學(xué)生特點,，有針對性地開展一些小型競賽、趣味游戲,、作業(yè)展覽等活動,。通過語、數(shù),、英學(xué)科文化周,、科技節(jié)、體育節(jié)活動,，鼓勵學(xué)生積極參加各類學(xué)科競賽和藝術(shù)表演活動,，為學(xué)生展示自我搭建平臺，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)以致用的意識,。英語周活動，注重組織學(xué)生從聽說讀寫四方面開展學(xué)科素養(yǎng)活動,，豐富學(xué)生的英語學(xué)習(xí)生活,，提高語言運用能力；語文周活動,，結(jié)合學(xué)校書香校園建設(shè),，通過語文周活動,，提升學(xué)生閱讀興趣，提高學(xué)生閱讀理解能力,，提升學(xué)生文學(xué)素養(yǎng),；數(shù)學(xué)周活動，結(jié)合學(xué)科特點,，設(shè)計數(shù)學(xué)閱讀為主的讀后感交流,，數(shù)學(xué)能力為主的計算、口算,、思維競賽等,，結(jié)合學(xué)生數(shù)學(xué)興趣培養(yǎng)的，數(shù)學(xué)廣播,，數(shù)學(xué)手抄報展示,，通過豐富活動促進學(xué)生數(shù)學(xué)思維發(fā)展，提升數(shù)學(xué)素養(yǎng),。

持續(xù)推進書香校園建設(shè),。在閱讀氛圍營造、閱讀活動設(shè)計,、閱讀成果呈現(xiàn)等方面精心安排,，做到“三到位”，時間到位：每周至少安排一節(jié)閱讀課,，進行閱讀指導(dǎo),、閱讀欣賞、閱讀交流,，以培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣和閱讀能力,。方法到位：加強課外閱讀指導(dǎo)，積極推行“晨誦,、午讀,、暮省”的閱讀生活方式，讓校園充滿朗朗書聲,。三是全面呈現(xiàn)師生的閱讀成果：展示好書推薦卡,、舉行師生讀書心得評選表彰、出刊專輯,、發(fā)表展示,，印發(fā)學(xué)生精美閱讀摘記本，師生參加有關(guān)市級比賽獲獎等,。四是要充分利用節(jié)假日的有利時機,，認(rèn)真組織開展假期閱讀，讓學(xué)生閱讀從課內(nèi)延伸到課外,，校內(nèi)拓展到校外,?！皶阈@”必將成為百年北小的主流色彩、靚麗風(fēng)景和鮮明特色,。

另外,，本學(xué)期進一步常抓寫字教學(xué)，老師作認(rèn)真指導(dǎo),，努力使學(xué)生的字寫得規(guī)范,、美觀。今后在試卷的批閱過程中單獨設(shè)“書寫分3分”,，使工整美觀的字跡成為每個學(xué)生的名片,。

斯諾克項目亮點紛呈，斯諾克投入大,，關(guān)注度高,，影響面廣，今年競賽成績?nèi)〉弥卮笸黄?，三個全國第三,，難度極大。今后要加快隊伍的梯隊培養(yǎng),，爭取更優(yōu)異成績。

珠心算工作扎實有效,，加強課堂研究,，提升學(xué)校珠算教學(xué)整體實力；加強學(xué)生分層培訓(xùn),，精心教學(xué)與訓(xùn)練,，力爭在省個人、團體獲獎,；通過開展珠算教研推廣活動,，擴大學(xué)校珠算教學(xué)實驗知名度。

藝體教育奮勇爭先,。平時上課保質(zhì)量：認(rèn)真上好每節(jié)課,，完成好課程規(guī)定目標(biāo)；各類比賽爭佳績,，用“冠軍的心追求”是藝體組全體老師輔導(dǎo)出成果最雄辯的證明和生動的體現(xiàn),，新學(xué)期希望老師們繼續(xù)發(fā)揚不怕苦不怕累的光榮傳統(tǒng)，群策群力,、只爭朝夕,、全身心投入，克服各種困難,，做到訓(xùn)練時間保證,、訓(xùn)練方法優(yōu)化,，爭取各項比賽再創(chuàng)佳績！

少年宮建設(shè)有序高效,。結(jié)合學(xué)校實際,，進一步加強“幸福時光”少年宮建設(shè)。管理到位,，確?；顒訒r間、活動人員,、活動地點,、輔導(dǎo)教師、活動考核“五落實”,，開展好舞蹈,、合唱、書畫,、小排球,、棋類等各類社團活動，發(fā)展學(xué)生的特長和才干,。

5,、加強其他管理工作。

本學(xué)期我們還將不折不扣地做好各年級學(xué)生學(xué)籍管理工作,，規(guī)范學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)變動手續(xù),，填好各類報表，核實各年級的準(zhǔn)確學(xué)生人數(shù),。做好教師病事假的日常記載,，做好外出教師進修學(xué)習(xí)調(diào)課、代課工作,，保證學(xué)校正常教學(xué)秩序,，保證工作的實效性和真實客觀性，得到教師的認(rèn)同,。

學(xué)校第一學(xué)期教學(xué)工作計劃表篇十

1~5,。

1、第一到第三單元課文內(nèi)容教學(xué),；

2,、各課前的知識準(zhǔn)備；

3,、古詩作者介紹準(zhǔn)備,；

4、語文園地知識準(zhǔn)備；

5,、課外知識擴充,。

6、國慶放假,。

7,、識字3――第十課教學(xué)；

8,、十一課――語文園地三教學(xué),；

9、識字4――十四課教學(xué),。

10~14,。

1、十五課――十七課教學(xué),；

2,、語文園地四――十八課教學(xué)；

3,、十九課――語文園地五教學(xué),。

15。

識字6――二十三課教學(xué),。

16,。

二十四課――語文園地六教學(xué)。

17~18,。

1,、第七單元教學(xué)；

2,、識字8――三十二課教學(xué),。

19~20,。

1,、余下課文教學(xué)；

2,、全文復(fù)習(xí),；

3、期末考試,。

學(xué)校第一學(xué)期教學(xué)工作計劃表篇十一

1,、統(tǒng)籌安排，加強管理,。

本學(xué)期我們將進一步科學(xué)優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理工作,，加強日常指導(dǎo)檢查，認(rèn)真開展學(xué)科教學(xué)質(zhì)量調(diào)查研究工作，發(fā)現(xiàn)問題,，認(rèn)真分析,，及時了解教學(xué)質(zhì)量狀況，通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)問題,，調(diào)整策略,，全面提高。進一步強化學(xué)校電化教育工作,，充分發(fā)揮多媒體教室,、辦公電腦等電教平臺的作用，規(guī)范學(xué)校電教,、教學(xué)信息化的管理,，加強多媒體教室的使用登記制度，嚴(yán)格電教器材和教材的管理工作,，加強電教設(shè)備的維護,，保證設(shè)備的使用率和完好率。規(guī)范學(xué)校學(xué)籍管理工作,，嚴(yán)格學(xué)生按照上級要求進行學(xué)生的轉(zhuǎn)入,、轉(zhuǎn)出等工作，努力實現(xiàn)學(xué)籍的信息化管理,。

2,、加強常規(guī)管理、注重過程實效,。

我們將以進一步規(guī)范教師日常教學(xué)行為為突破口,，保證教學(xué)質(zhì)量的提高。

（1）備課,。

分塊備課,，集體評議，個人修改,，注重反思,。教師要明確一課、一章節(jié),、一單元,、一冊、一年級的知識點和能力點,、過程與方法,、情感態(tài)度與價值觀。教師要認(rèn)真鉆研教材,，做到心中有人（學(xué)生）,，胸中有書（教材），站在全局的高度駕馭教材（整合教材）。備教法設(shè)計,，抓重點難點（根據(jù)生情,、班情、師情）,，優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,，合理分配好作業(yè)的量與質(zhì)。提倡教案形式多樣化,，可寫,，可打印，上課教師在教案上圈點批注,。注重反思,，記學(xué)生好的思維方法，記學(xué)生普遍存在的問題,，記學(xué)生的困惑,。

（2）上課。

課堂教學(xué)是實施素質(zhì)教育的主渠道,，所有任課教師都必須依據(jù)《新課程課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)》上好每一節(jié)課,，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，強化技能訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力和時間能力,，指導(dǎo)學(xué)生研究性、合作性,、探究性學(xué)習(xí),，為學(xué)生自主發(fā)展提供時間和空間，創(chuàng)立嶄新的課堂教學(xué)模式,，形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格,。

（3）作業(yè)。

加強作業(yè),、輔導(dǎo),、檢測管理力度，避免大量重復(fù)性作業(yè),，向課堂40分鐘要質(zhì)量,。教師要按作業(yè)的布置和批改的基本要求,，認(rèn)真布置和批改作業(yè),。把握好作業(yè)的質(zhì)與量，引導(dǎo)學(xué)生完成探究性,、實踐性,、操作性作業(yè)，注重多樣化的、富于實效的作業(yè)檢查或批改方式,，并注意切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān),。批改作業(yè)時要注意：及時批改，及時反饋,，及時講評,，認(rèn)真糾錯。

a,、作業(yè)設(shè)置,。除語文、數(shù)學(xué),、英語等學(xué)科外,，其余學(xué)科課程均不設(shè)書面作業(yè)。教師布置作業(yè)要適量,、難易適度,，類型全面。

b,、作業(yè)批改,。所有作業(yè)的批改均實行有等級、有日期的評價制,。使用統(tǒng)一的批改符,，批改符和等級的書寫要規(guī)范，學(xué)生作業(yè)要整潔,、齊全,、規(guī)范。

3,、聽課,。認(rèn)真組織開展常規(guī)聽評課活動，加大力度聽推門課,。分管領(lǐng)導(dǎo)要加強班級隨機聽課,，注重指導(dǎo)實效。每學(xué)期,，教導(dǎo)主任至少聽評課30節(jié),，組長聽評課25節(jié)，教師之間聽評課20節(jié),。

4,、做好微型課賽工作。進一步加強校本培訓(xùn),，創(chuàng)新培訓(xùn)機制,，促進教師專業(yè)成長,，抓好微型課，以課促研,，以研促教,。在全校范圍內(nèi)展開，45歲以下的教師必須參加學(xué)校微型課賽,，優(yōu)勝者即可參加鎮(zhèn)總校組織的微課制作比賽,。