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紅領(lǐng)巾廣播稿單人朗讀篇一

男：敬愛(ài)的老師們,！

女：親愛(ài)的同學(xué)們！

男,、女：（英文問(wèn)好）goodafternoon,！everyone！紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了,！本次播音由四年二班主播,！

女：我是今天的主持人李婉寧。

男：我是今天的主持人尚子昂,。

女：當(dāng)燦爛的晨曦暖著整個(gè)校園,，采擷一縷陽(yáng)光,，編織成七彩的花環(huán),。

男：留住一絲清風(fēng)，播撒出希望的明天,。

女：帶走一片笑容,，永遠(yuǎn)與我們同行。

男：我很激動(dòng),，我們?cè)俅卧诩t領(lǐng)巾廣播站相遇,。

女：我很高興，我們又一次相聚在這美好的時(shí)刻,。

男：同學(xué)們,，我先把這期的節(jié)目跟大家匯報(bào)一下：首先是詩(shī)歌《誠(chéng)信》。

其次是散文《保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé)》,。

女：接著是《生活小常識(shí)》然后是佳作欣賞，雷興鵬和趙笑影的美文,。

男：首先請(qǐng)大家欣賞詩(shī)歌《誠(chéng)信》,。

男：接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞散文《保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)》,。

男：你想把你的佳作獻(xiàn)給同學(xué)們嗎,？你想讓同學(xué)們對(duì)你刮目相看嗎？

女：那就趕快把你的希望和心得寫(xiě)下來(lái)投稿到校園廣播站,！校園廣播站會(huì)把你的快樂(lè)傳遞給大家,！

男：接下來(lái)請(qǐng)收聽(tīng)《生活小常識(shí)》,。

女：讓歌聲為你送上深情的祝福！

男：讓歌聲傳遞你們美好的心聲,！請(qǐng)聽(tīng)歌曲《歌聲與微笑》,。

男：同學(xué)們，老師們,，在送完祝福的同時(shí),，我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲。

女：是??！也該是我們和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。

合：同學(xué)們,，老師們,，感謝你們的收聽(tīng)！本次播音到此結(jié)束,！

老師,，同學(xué)們?cè)僖?jiàn)！

紅領(lǐng)巾廣播稿單人朗讀篇二

合：親愛(ài)的同學(xué)們：

女：歡快地音樂(lè)如同林中百靈鳥(niǎo)的歌聲,，這預(yù)示著將是一個(gè)美好的下午,。

男：大家下午好，我是主持人,。

女：我是主持人,。

男：伴隨著熟悉的音樂(lè)，我們的紅領(lǐng)巾廣播又如約而至了,。同學(xué)們,，你們知道明天，也就是12月10日是什么日子嗎,？對(duì)了,，每年的12月10日是“世界人權(quán)日”。

女：“世界人權(quán)日”是怎么來(lái)的呢,？“世界人權(quán)日”和第二次世界大戰(zhàn)有著極其密切的關(guān)系,。二戰(zhàn)是世界上的資本主義國(guó)家為了重新瓜分全球的資源，如原料和土地等,，而發(fā)動(dòng)的大規(guī)模戰(zhàn)爭(zhēng)。對(duì)全人類(lèi)來(lái)說(shuō),，戰(zhàn)爭(zhēng)是非常殘酷的,。

男：二戰(zhàn)期間，到處生靈涂炭,，民不聊生,，人類(lèi)遭到空前的浩刧。在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,，根本沒(méi)有什么人權(quán)可談,。

女：人類(lèi)吸取了這慘痛的歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)過(guò)后，為了避免這樣的悲慘歷史重演,，通過(guò)聯(lián)合國(guó)在1948年12月10日發(fā)表《世界人權(quán)宣言》,。值得注意的是，《世界人權(quán)宣言》是聯(lián)合國(guó)大會(huì)在沒(méi)有任何國(guó)家反對(duì)情況下通過(guò)的,。

男：為了紀(jì)念這個(gè)重大的日子,，聯(lián)合國(guó)把通過(guò)《世界人權(quán)宣言》的日子（也就是12月10日）定名為“世界人權(quán)日”。這就是“世界人權(quán)日”的由來(lái),。

女：關(guān)于“世界人權(quán)日”,，還有什么知識(shí)呢？

男：1948年12月10日,，聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)200多種語(yǔ)言的聯(lián)合國(guó)文件宣布：“所有的人均生而自由,，在尊嚴(yán)及權(quán)利方面處于平等地位”。

女：《宣言》是第一份詳盡闡釋一系列普遍權(quán)利和基本自由的國(guó)際文件,，要求各國(guó)政府保證本國(guó)公民享有這些權(quán)利和自由?！缎浴分赋?，正義、平等和尊嚴(yán)是男女老幼人人享有的基本人權(quán),?！缎浴窂?qiáng)調(diào)：“人人生而自由，在尊嚴(yán)和權(quán)利上一律平等”,。

男：《宣言》還說(shuō),，捍衛(wèi)“人類(lèi)家庭所有成員的固有尊嚴(yán)乃是世界自由、正義與和平的基礎(chǔ)”,?！缎浴芬殉蔀閲?guó)際人權(quán)法的基礎(chǔ)。

女：《宣言》起草委員會(huì)共有八名成員，由來(lái)自美國(guó),、澳大利亞,、智利、中國(guó),、法國(guó),、黎巴嫩、前蘇聯(lián)和英國(guó)的代表組成,?！缎浴冯m無(wú)法律約束力，但如今已成為一部習(xí)慣法,。

男：人權(quán)日始于1950年,，國(guó)際社會(huì)在這一天共同紀(jì)念《宣言》倡導(dǎo)的基本自由，讓我們向積極促進(jìn)和捍衛(wèi)這些權(quán)利的人們致敬,。

女：時(shí)間過(guò)得真快,，這期的紅領(lǐng)巾廣播就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了。今天的播音到此結(jié)束,，感謝大家的收聽(tīng),，再見(jiàn)！

紅領(lǐng)巾廣播稿單人朗讀篇三

a：總有一種聲音讓您溫暖,，總有一種聲音讓您回味,。

b：我們把真誠(chéng)融入電波，我們把真情化成祝福,。

a：養(yǎng)正小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開(kāi)始廣播,，本次廣播由我們五二中隊(duì)主辦，我是播音員

b：我是播音員

一,、b：同學(xué)們,，我們養(yǎng)正小學(xué)歷史悠久，一百多年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨造就了我們卓越的能力,、別樣的風(fēng)采,，今天請(qǐng)校史講解員同學(xué)為大家介紹一下我們養(yǎng)正小學(xué)的歷史。

二,、

a：絢麗色彩,，繽紛校園，帶你走進(jìn)知識(shí)殿堂,。知識(shí)是花朵,，給我們帶來(lái)勃勃生機(jī)，知識(shí)是明燈,，給我們指引前進(jìn)的方向,，知識(shí)是舵手，帶我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,。就讓少先隊(duì)知識(shí)宣傳員同學(xué)帶大家走進(jìn)紅領(lǐng)巾知識(shí)殿堂吧,。

三、班風(fēng)

b：我認(rèn)為班風(fēng)即一個(gè)班級(jí)特有的風(fēng)貌,，又稱(chēng)班級(jí)的風(fēng),。好的班風(fēng)首先是應(yīng)熱愛(ài)自己的班級(jí),。

四、

a：某某某,，你知道昨天是什么日子么,？

b：我當(dāng)然知道，是312植樹(shù)節(jié)嘛~

a：同學(xué)們你們關(guān)于植樹(shù)節(jié),，了解多少呢,？

b：請(qǐng)xxx同學(xué)為大家介紹一下吧。

“植樹(shù)節(jié)”是一些國(guó)家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益,，并動(dòng)員群眾參加以造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日,。按時(shí)間長(zhǎng)短可分為植樹(shù)日、植樹(shù)周或植樹(shù)月,，總稱(chēng)植樹(shù)節(jié),。通過(guò)這種活動(dòng)，激發(fā)人們愛(ài)林,、造林的感情,，提高人們對(duì)森林功用的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)國(guó)土綠化,，達(dá)到愛(ài)林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源,、改善生態(tài)環(huán)境的目的。植樹(shù)節(jié)是為了動(dòng)員全民植樹(shù)而規(guī)定的節(jié)日,。中國(guó)的植樹(shù)節(jié)開(kāi)始時(shí)是為紀(jì)念孫中山先生逝世,，1979年2月23日，中國(guó)第五屆全國(guó)人大常務(wù)委員會(huì)第六次會(huì)議決定,，仍以3月12日為中國(guó)的植樹(shù)節(jié),，以鼓勵(lì)全國(guó)各族人民植樹(shù)造林，綠化祖國(guó),，改善環(huán)境,，造福子孫后代。

a：植樹(shù)活動(dòng)原來(lái)有這樣深遠(yuǎn)的意義啊,，本周日我們五二班家委會(huì)活動(dòng)就是去觸摸春天,、親子植樹(shù)，歡迎大家和我們一起去播種希望,，綠化未來(lái),！

紅領(lǐng)巾廣播稿單人朗讀篇四

合：大家早上好。

甲：我是主持人xx,。

乙：我是主持人xx,。

甲：今天又由我們?yōu)榇蠹覐V播，希望大家能喜歡。

乙：首先由我給大家播報(bào)一下上周的校園快訊,，快訊第一條：上周大隊(duì)部對(duì)各班的班級(jí)常規(guī)管理進(jìn)行了突擊檢查,，暴露出了好多問(wèn)題來(lái)，五六年級(jí)部分班級(jí)的垃圾桶里發(fā)現(xiàn)了三無(wú)零食的包裝紙,，三年級(jí)的種養(yǎng)殖園地的植物太少,，部分班級(jí)的墻面布置沒(méi)有更新，我在此代表大隊(duì)部向小伙伴們發(fā)起倡議,，班級(jí)是我家，美化靠大家,，希望隊(duì)員們遠(yuǎn)離三無(wú)零食，及時(shí)撿起地面紙屑,，幫助老師共同美化我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

甲：接下來(lái)由我來(lái)播報(bào)校園快訊第二條，上周五我們的在階梯教室里隆重舉行了“創(chuàng)造樂(lè)無(wú)窮,，想象境更寬”科技節(jié)開(kāi)幕式活動(dòng),，期待我們的每一個(gè)同學(xué)擁有發(fā)明創(chuàng)造的權(quán)利,，享受發(fā)明創(chuàng)造的樂(lè)趣，開(kāi)幕式里實(shí)驗(yàn)社團(tuán)的隊(duì)員們表演了精彩魔術(shù),，讓我們對(duì)科學(xué)又有了新的認(rèn)識(shí)和發(fā)現(xiàn),，在本周一的國(guó)旗下降里，科技室的陶老師再次對(duì)我們?nèi)w隊(duì)員發(fā)起了倡議,，積極投身到活動(dòng)中去,，在活動(dòng)中，努力實(shí)踐,、大膽探索,、增知識(shí),、長(zhǎng)才干,。

乙：說(shuō)到上周的科技節(jié)開(kāi)幕式，我不得不夸一夸我們xx的少先隊(duì)員,，科技節(jié)開(kāi)幕式那天,，隊(duì)員們見(jiàn)到客人老師主動(dòng)上前敬隊(duì)禮、問(wèn)聲好,，希望隊(duì)員們長(zhǎng)期保持下去,，無(wú)論在家還是在學(xué)校都能做個(gè)文明有禮人,。

甲：接下來(lái)是《我來(lái)告訴你》欄目，xx你知道企鵝為什么不能飛嗎,？

乙：這個(gè)我還真不知道,，不過(guò)我知道企鵝是游泳健將呢，

甲：xx你快給文明大家普及下知識(shí)吧,。

乙：好的,。

乙：同學(xué)們，記得有一位哲人這樣說(shuō)過(guò)：假如你擁有大地,，你就成為一個(gè)農(nóng)民,；假如你擁有羊群，你就成為一個(gè)牧人,；假如你擁有廠(chǎng)房,，你就成為一個(gè)企業(yè)家；假如你擁有的不是金錢(qián)和財(cái)富,，而是選擇的機(jī)會(huì),，那你就是一個(gè)真正的富翁。從這個(gè)意義上說(shuō),，我們才是真正的富翁,，因?yàn)槲覀冇谐瘹庥谢盍Γ瑩碛性S許多多的機(jī)會(huì),。

甲：我們匯聚在xx小學(xué),，作為xx的一份子，我們自豪,，我們驕傲,。在這里，我們發(fā)展自己的個(gè)性,，培養(yǎng)著自己的能力,。

男：同學(xué)們，勤奮出天才,，這是一面永不褪色的旗幟,，它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地追求、不斷地探索,。

女：期中考試就要到來(lái),，讓我們努力學(xué)習(xí)、刻苦拼搏,，認(rèn)真復(fù)習(xí),、認(rèn)真總結(jié)，我相信，只要我們堅(jiān)持不懈的努力,，就一定能取得令人滿(mǎn)意的成績(jī),。

合：最后，祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期中考試中取得滿(mǎn)意的成績(jī),。

紅領(lǐng)巾廣播稿單人朗讀篇五

男：敬愛(ài)的老師們,！

女：親愛(ài)的同學(xué)們！

男,、女：大家早上好,！

女：好主意，今天d2之聲的第一個(gè)欄目是《新聞袋袋褲》,，在這一個(gè)板塊中我們將為大家采擷校園新風(fēng),、報(bào)道學(xué)校里發(fā)生的新鮮事、重大事和同學(xué)們特別關(guān)心的事情,。

男：在這個(gè)板塊中我們還將表彰發(fā)生在d2的好人好事，介紹d2師生競(jìng)賽,、獲獎(jiǎng)的情況,。

女：b，看來(lái)通過(guò)這個(gè)欄目我們真的能做到秀才不出門(mén),，便知天下事呀,！真是太棒了。

紅領(lǐng)巾廣播稿單人朗讀篇六

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！我是紅領(lǐng)巾廣播站的主持人——，今天我要廣播的題目是：《消防安全,從我做起》,。

世界上最寶貴的是什么東西,？毫無(wú)疑問(wèn)，是人的生命,。生命對(duì)于我們只有一次,，我們要倍加珍惜?；?，本是人類(lèi)的朋友，它帶給人們光明,，賦予人們溫暖,，我們的生活方方面面都離不開(kāi)它。然而,，火也喜怒無(wú)常,，有時(shí)候就成了人類(lèi)的敵人。火災(zāi)也曾奪去了無(wú)數(shù)的生命,，留下了累累傷痕,，給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí),、生活安全的重要因素,。

11月9日是“世界消防日”，11月9日的日數(shù)恰好與火警電話(huà)號(hào)碼119相同,，而且這一天前后,，正值風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)的季節(jié),，為了增強(qiáng)全民的消防安全意識(shí),，我國(guó)就將每年的11月9日定為全國(guó)的“消防宣傳日”。所以,，無(wú)論何時(shí)何地，我們對(duì)火都要保持高度警惕,，樹(shù)立起消防安全的意識(shí),。作為小學(xué)生,，我們應(yīng)將目光定位到自己身上,，從平常的學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)入手，注意消防安全,，防止消防事故的發(fā)生,。那么預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該注意什么呢？首先要從日常生活中的小事做起：

1,、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)迅速撥打火警電話(huà)119,、

2、燃?xì)夤艿乐?，迅速關(guān)閉閥門(mén)。

3,、家用電器或線(xiàn)路著火,，切斷電源，用干粉或氣體滅火器滅火,，不可直接潑水滅火,。

4,、救火時(shí)不要貿(mào)然開(kāi)門(mén)窗，以免空氣對(duì)流,，加速火勢(shì)蔓延,。

1、不玩火,，不隨意焚燒廢紙,，不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油,、煙花,、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。

2,、了解和熟悉消防設(shè)施,，自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓,、滅火器等,。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為，應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師,。3,、離家或睡覺(jué)前要檢查用電器具是否斷電，燃?xì)忾y門(mén)是否關(guān)閉,，明火是否熄滅,。

4、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤?，迅速關(guān)閉閥門(mén),，打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)，切勿觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火,。

5,、點(diǎn)燃的蠟燭不能靠近窗簾等可燃物品。

6,、陽(yáng)臺(tái)上,、樓道內(nèi)不燃放煙花爆竹。

7,、在教室里,，不準(zhǔn)擅自使用電器設(shè)備。

1,、火災(zāi)襲來(lái)迅速逃生,，不貪戀財(cái)物。

2、掌握逃生的基本方法,，熟悉幾條逃生路線(xiàn),。

3、受到火勢(shì)威脅時(shí),，要披上浸濕的衣物等向安全出口方向沖出去,。

4、穿過(guò)濃煙逃生時(shí),，要貼近地面,，用濕毛巾捂住口鼻。

5,、身上著火,，就地打滾。

6,、不乘電梯從安全出口逃生,。

7、室外著火,，不要開(kāi)門(mén)，以防大火入室,。

8,、逃生線(xiàn)路被火封鎖，退回室內(nèi)，等待救援,。

9、不要盲目跳樓，利用樓梯,、陽(yáng)臺(tái),、排水管逃生，或把床單,、被套撕成條狀連成繩索，固定窗邊,，順繩滑下,。

在我們學(xué)校,，也搞過(guò)幾次的消防疏散演習(xí),，同學(xué)們也掌握了一定的知識(shí),。但我們還要增強(qiáng)意識(shí),，隨時(shí)留意安全消防報(bào)警訊號(hào)，遇到突發(fā)情況學(xué)會(huì)逃生自救,。

“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo),。老師們,、同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，更加關(guān)愛(ài)生命,，更加關(guān)注消防安全，為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧,！

紅領(lǐng)巾廣播稿單人朗讀篇七

合：大家下午好,。

甲：我是五(2)班播音員朱韻祺,。

乙：我是五(2)班播音員黎晟達(dá)。

二,、熱點(diǎn)新聞播報(bào),。

甲：風(fēng)聲,、雨聲,、讀書(shū)聲，聲聲入耳;家事,、國(guó)事,、天下事，事事關(guān)心,。讓我們一起走進(jìn)本周的“熱點(diǎn)新聞播報(bào)”,。

乙：本周恰逢11月底，12月初,，同學(xué)們通過(guò)一個(gè)月的努力又積累了許多語(yǔ)文獎(jiǎng)?wù)拢娂妰稉Q了心愛(ài)的課外書(shū),。

甲：12月2日上午,，我校麥穎林老師、何詩(shī)婷老師和羅曉倩老師帶領(lǐng)學(xué)生代表赴光明小學(xué)參加光明新區(qū)第八屆科技節(jié)布展,。我校展區(qū)展覽了李松蓢小學(xué)第六屆科技節(jié)作品,，迎來(lái)了新區(qū)許多同學(xué)的參觀(guān)。

紅領(lǐng)巾廣播稿單人朗讀篇八

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家中午好,！

紅領(lǐng)巾廣播現(xiàn)在開(kāi)始,，今天為您廣播的是六年級(jí)三班的xxx和xxx，在我們愉快的的生活中父母給了我們無(wú)限的愛(ài),，正因?yàn)橛辛诉@些無(wú)限的愛(ài),，才使得我們能夠健康的成長(zhǎng)，下面請(qǐng)聽(tīng)《感恩父母》,。

男生：落葉在空中盤(pán)旋,，譜寫(xiě)一曲感人的樂(lè)章，那是樹(shù)葉對(duì)大地的感恩,；

女生：白云在天上飄蕩,，繪畫(huà)一幅動(dòng)人的畫(huà)面，那是白云對(duì)藍(lán)天的感恩,；

男生：我們沐浴著父愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大,；

女生：我們滋潤(rùn)著母親的真情成長(zhǎng)；

合：今天,，就讓我們用自己的心聲,，感恩我們親愛(ài)的父母,；

男生：是他們讓我們體驗(yàn)了生命；

女生：是他們讓我們茁壯地成長(zhǎng),；

男生：父愛(ài)是天下最廣闊,、最博大、最真誠(chéng)的愛(ài),；

女生：母愛(ài)是人間最圣潔,、最崇高、最無(wú)私的愛(ài),；

男生：父愛(ài)是燦爛的陽(yáng)光,，熾熱而光明。他能消融冰川,、凈化心靈,、蓬勃生機(jī)。他以博大的胸襟照耀世界,、溫暖人間,。

女生：母愛(ài)是盎然的綠地，芳菲而宜人,。她使空氣清新,、百花吐艷、彩蝶飛舞,。她以寬容的情懷哺育生命,、滋潤(rùn)萬(wàn)物。

男生：父愛(ài)是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的道路,，寬闊而深遠(yuǎn),。無(wú)論你走到哪里，他都伴你延伸,、暢游,。那悠悠的牽掛，那諄諄的叮嚀,，為你指點(diǎn)迷津,，保你一路走好。

女生：母愛(ài)是一池明澈的山泉,，潔凈而碧澈,。無(wú)論你身在何方，她都陪你漂流,、闖蕩,。那濃濃的思念，那絲絲的真情,、讓你魂?duì)繅?mèng)繞,，護(hù)你一生平安,。

男生：父愛(ài)是一座高高的山。無(wú)論你有多大困難,，他總是依靠的屏障,。那偉岸的身軀，能遮風(fēng)擋雨,，令你心安神怡,。

女生：母愛(ài)是一泓深深的潭。無(wú)論你有多少苦惱,，她總是默默的傾聽(tīng),。

男生：父愛(ài)是永恒的，不管風(fēng)雨如何肆虐,，他總是完美無(wú)損,、永不褪色；

女生：母愛(ài)是質(zhì)樸的,，不管冰霜怎樣打磨,，她總是心清如水、原汁原味,；

男生：父愛(ài)是執(zhí)著的,，不管命運(yùn)如何苦澀，他總是掏心吐哺,、從不打折。

女生：母愛(ài)是堅(jiān)強(qiáng)的,，不管生活多么困苦,，她總是默默承受、決不退縮,。

男生：父愛(ài)像一輪永遠(yuǎn)不落的太陽(yáng),，驅(qū)走我們世界的一切的黑暗和陰冷；

女生：母愛(ài)如一盞長(zhǎng)久不滅的明燈,，消融我們旅途中所有的坎坷和障礙,；

合：愿天下父母，別忘了留一份愛(ài)給自己,。愿天下兒女,，別忘了回報(bào)父母一縷濃濃的芳馨。讓我們真誠(chéng)地祝愿天下父母健康快樂(lè),！

女：同學(xué)們,，行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們做一個(gè)感恩父母,、感恩老師,、感恩社會(huì)的人,，讓我們的生活充滿(mǎn)溫馨。

男：本次廣播到此結(jié)束,，謝謝大家,！再會(huì)！

紅領(lǐng)巾廣播稿單人朗讀篇九

丙：敬愛(ài)的老師們!

?。河H愛(ài)的同學(xué)們!

甲：每周三的綜合頻道為您準(zhǔn)時(shí)打開(kāi),。

合：請(qǐng)大家關(guān)上電燈，仔細(xì)收聽(tīng),。

乙：今天由我們四1中隊(duì)為您播音,，我是(相繼介紹姓名)。

丙：首先進(jìn)入今日主題——,。

合：愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,，從我做起。

?。河H愛(ài)的伙伴們,，當(dāng)我們?cè)诰G色成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí),，一定會(huì)全神貫注;當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),，一定會(huì)倍感心情舒暢。

丙：優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們懂得珍惜,，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達(dá)禮,，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)做人。我們切身的感受我們的校園發(fā)生著美麗的變化,，全新的校園帶給我們新的希望,，在二小優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光收獲,，吸取著營(yíng)養(yǎng)成長(zhǎng),。

甲：陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇,，草坪里的小草在陽(yáng)光的沐浴下冒出了新芽,?？粗?，淡淡的綠色是那樣的嬌嫩;靠近他，清新的氣味多么愜意?？墒?，很遺憾的看到有一些隊(duì)員無(wú)情的踐踏了他，剛冒出的新芽不見(jiàn)了,，草坪的美頓時(shí)少了幾分,。

乙：愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，就是維護(hù)我們自己的環(huán)境,，為我們自己多一份清新的氧氣,。我們四1中隊(duì)全體同學(xué)在這里向大家發(fā)出倡議：

一、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,，不踐踏花壇,，不攀摘樹(shù)枝花朵;愛(ài)護(hù)每一片綠葉，愛(ài)護(hù)每一株幼苗,。

二、不到花壇,、竹林等綠地玩耍，做游戲時(shí)遠(yuǎn)離花草樹(shù)木,。

三、不在樹(shù)木上亂寫(xiě),、亂劃、亂刻,。

四、勇于揭發(fā)傷害花草樹(shù)木的不良現(xiàn)象,。

丙：讓我們從點(diǎn)滴做起,，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,，自我約束,，相互檢查;從我做起，從身邊小事做起,，多一片綠葉,，多一份溫馨;多一份關(guān)愛(ài),，多一份呵護(hù),。讓我們與小樹(shù)共成長(zhǎng)!

丁：二小是我們的家，我們是二小的小主人,，在這美麗的校園中,，我們的家更需要我們的愛(ài)!

甲：愛(ài)護(hù)花草，人人有責(zé),。讓我們從現(xiàn)在做起,。

合：愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保護(hù)我們的家園!

乙：下面播送校園新聞,。

新聞一：在前一周的文明值周中,，三1班的xxx、xxx,、xxx文明守紀(jì),、嚴(yán)于律己，被評(píng)為了紀(jì)律明星,。

新聞二：三月份我校的文明班級(jí),、衛(wèi)生優(yōu)勝班級(jí)是,。

(匯報(bào)獲獎(jiǎng)班級(jí)),。

丙：笑話(huà)麻辣燙,，開(kāi)心你我他!

笑話(huà)一：老師的批語(yǔ),。

一天,，小明來(lái)小東家玩,，隨手翻了翻小東的作業(yè)本,，他發(fā)現(xiàn)小東每次的作業(yè)后面老師都批了一個(gè)字“?！?，小明想：小東成績(jī)真好啊,，老師改作業(yè)連“優(yōu)”都不寫(xiě)了，直接寫(xiě)“?！绷?，要向他好好請(qǐng)教請(qǐng)教。于是,，小明就去向小東請(qǐng)教,，小東聽(tīng)了之后哈哈大笑，說(shuō)：“這個(gè)‘?！皇侵肝业淖鳂I(yè)完成的好,，而是批作業(yè)的老師姓牛啊!”

丁：

笑話(huà)二：學(xué)語(yǔ)文太難了,。

一道題目要求把以下四句話(huà)用關(guān)聯(lián)詞連接：

(1),、小紅姐姐癱瘓了;。

(2),、小紅姐姐頑強(qiáng)地學(xué)習(xí);,。

(3)、小紅姐姐學(xué)會(huì)了多門(mén)外語(yǔ);。

(4),、小紅姐姐學(xué)會(huì)了針灸,。

正確答案應(yīng)該是："小紅姐姐雖然癱瘓了，但頑強(qiáng)地學(xué)習(xí),，不僅學(xué)會(huì)了多門(mén)外語(yǔ),，而且還學(xué)會(huì)了針灸。",。

結(jié)果有一個(gè)學(xué)生寫(xiě)：雖然小紅姐姐學(xué)會(huì)了針灸,，可她還是癱瘓了。

這個(gè)已經(jīng)讓我笑出聲了,，又發(fā)現(xiàn)一個(gè)更厲害的孩子寫(xiě)道：小紅姐姐不但學(xué)會(huì)了外語(yǔ),，還學(xué)會(huì)了針灸，她那么頑強(qiáng)地學(xué)習(xí),，終于癱瘓了!

乙：在好聽(tīng)的歌聲中結(jié)束今天的紅領(lǐng)巾廣播站,，謝謝大家的收聽(tīng)。我們下次再會(huì),。

紅領(lǐng)巾廣播稿單人朗讀篇十

合：大家上午好,！

乙：春風(fēng)送暖，楊柳依依,，我們的“學(xué)校之聲”紅領(lǐng)巾廣播站又和您如約而至,。

甲：我是主持人——崔xx。

乙：我是主持人——張xx,。

甲：前不久,，咱們學(xué)校掀起了讀《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書(shū)的熱潮，相信同學(xué)們都會(huì)有很大的收獲,。下面就讓我們來(lái)匯報(bào)一下我們的讀書(shū)情況,，我要給大家做一下讀書(shū)演講。

乙：我要給大家講一個(gè)故事,。

甲：下面先聽(tīng)我的演講吧,，我演講的題目是《感悟幸福》,。

手捧《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書(shū),，驀然回首，忽然對(duì)“幸?！备形蛄嗽S多……,。

幸福是媽媽奔馳的電動(dòng)車(chē),。每一天清晨7點(diǎn)左右,，媽媽都會(huì)騎著電動(dòng)車(chē)送我去上學(xué)。行駛在寬闊的公路上，呼吸著新鮮的空氣,，傾聽(tīng)著小鳥(niǎo)的歌唱……啊,，沐浴著這一切，真幸福,！

幸福是老師精編的導(dǎo)學(xué)案,。在實(shí)施新課改的日子里，在老師耐心的指點(diǎn)下,，我們正演繹著“我的課堂我主宰,，我的課堂我精彩”的喜人樂(lè)章。雖然我們還小,，思想還很不成熟,，可是有老師的助威，我們都會(huì)齊聲吶喊：“我能行,！”啊,，有老師的鼓勵(lì)，真幸福,！

幸福是國(guó)家實(shí)行的“三免一補(bǔ)”政策,。自從落實(shí)免費(fèi)九年義務(wù)教育后，所有的適齡兒童以及因條件不好而想輟學(xué)的學(xué)生都能夠不花錢(qián)就有學(xué)上了,，一些特困戶(hù),、低保戶(hù)的孩子還享受到了生活補(bǔ)貼。啊,，生長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱,，真幸福！

這些都是我們身邊的幸福,，而這些幸福,，來(lái)源于我們的國(guó)家、社會(huì),、親人,、朋友和周邊所有的人。試想：沒(méi)有國(guó)家的繁榮昌盛,，沒(méi)有社會(huì)的關(guān)注重視,，沒(méi)有父母的呵護(hù)關(guān)照，沒(méi)有老師的辛勤耕耘,，沒(méi)有全國(guó)人民的共同努力……我們的幸福就是空中樓閣,！

所以，我們?cè)谙硎苓@些幸福的同時(shí),，更應(yīng)當(dāng)懂得：幸福是老一輩革命家用生命換來(lái)的,，幸福是靠創(chuàng)造,、奮斗而得來(lái)的，跟發(fā)達(dá)國(guó)家相比我們還有差距,，建設(shè)幸福中國(guó)人人有責(zé),。作為小學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)樹(shù)立遠(yuǎn)大夢(mèng)想,，刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),，打好基礎(chǔ)，為建設(shè)“幸福中國(guó)”而努力,，讓幸福之花永遠(yuǎn)開(kāi)遍祖國(guó)大地,！我的演講完畢，多謝大家,！

乙：你講得真好,，真動(dòng)人！下面該聽(tīng)我的了,，我講的故事題目是《七旬翁帶出社區(qū)“武術(shù)隊(duì)”》,。

在江蘇省常州市某小區(qū)有一位退休老人，名叫吳煥生,。吳爺爺平時(shí)就喜歡舞劍,、打拳，退休后更是熱心參與社區(qū)的各項(xiàng)公益活動(dòng),，是社區(qū)的一位居民代表,，還是他所住大樓的樓長(zhǎng)呢。

幾年前,，吳爺爺看到社區(qū)健身廣場(chǎng)上有些居民舞劍打拳,，但無(wú)人組織協(xié)調(diào)，各舞各的劍,，各打各的拳,，鍛煉的效果不好，于是吳爺爺便向社區(qū)申請(qǐng),，要把舞劍打拳的居民組織起來(lái),。從此，吳爺爺每一天凌晨4點(diǎn)多鐘就起床,，洗臉漱口后的第一件大事就是一手舞劍,，一手拎著收錄機(jī)，趕到健身廣場(chǎng),，放起優(yōu)雅的音樂(lè),，等候大家的到來(lái)。

參加學(xué)習(xí)舞劍打拳的人有些年紀(jì)較大,，又一點(diǎn)兒基礎(chǔ)都沒(méi)有,，學(xué)起來(lái)很吃力,，就想打“退堂鼓”。吳爺爺萬(wàn)分焦急,，反復(fù)勸說(shuō)大家：“我們學(xué)習(xí)舞劍打拳，貴在健身,，可千萬(wàn)不能泄氣呀,！”針對(duì)難點(diǎn)，吳爺爺仔細(xì)琢磨,，耐心地,、手把手地教大家，直到每個(gè)人都學(xué)會(huì)為止,。

有些人不理解,，他一個(gè)70多歲的老人，不在家里享清福,，還成天出來(lái)帶領(lǐng)大家舞劍打拳，又沒(méi)人給他發(fā)工資,，何苦呢,。可是,，吳爺爺卻說(shuō)：“我覺(jué)得,，此刻一些老年人思想沒(méi)有擺正，認(rèn)為退休了在家里吃吃喝喝搓麻將,，做做家務(wù)睡大覺(jué),，這就是享福，其實(shí),，我們老年人更需要鍛煉,，把身體練好了，不就能夠減少兒女的后顧之憂(yōu)了嗎,？再說(shuō),，社區(qū)里的老兄弟姐妹在一齊樂(lè)呵樂(lè)呵，那有多好,！”

吳爺爺說(shuō)得多好啊,。此刻，全民健身活動(dòng)已蔚然成風(fēng),，像農(nóng)家趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),、廣場(chǎng)團(tuán)體舞，以及每一天一小時(shí)的體育鍛煉等等,，都是健康生活的需要,，都是文化昌盛的體現(xiàn),。

“生命在運(yùn)動(dòng)”，作為新世紀(jì)的小學(xué)生,，我們必須要克服懶惰的思想,，不做衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的“小皇帝”,！同學(xué)們,，堅(jiān)持體育鍛煉吧，僅有強(qiáng)健的體魄,，將來(lái)才能把祖國(guó)建設(shè)得更加美麗,、富饒！我的故事完畢,，多謝大家,！

乙：時(shí)間過(guò)得真快，紅領(lǐng)巾廣播站又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,，

甲：同學(xué)們,、老師們，感激您的收聽(tīng),！

乙：下次同一時(shí)間再會(huì),！