在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。
面對(duì)挑戰(zhàn)的勵(lì)志句子篇一
第一段:引言(200字),。
作為一名教師,,我們不僅需要教授知識(shí),還需要引導(dǎo)學(xué)生面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),。面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)是每個(gè)人成長(zhǎng)道路上的必經(jīng)之路,,教師體會(huì)到的心得可以幫助學(xué)生更好地應(yīng)對(duì)人生中的困難和挫折。本文將從心態(tài),、經(jīng)驗(yàn)分享,、培養(yǎng)學(xué)生勇氣、提供支持和啟發(fā)創(chuàng)造力等五個(gè)方面來(lái)探討“面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)”的心得體會(huì),。
第二段:保持積極心態(tài)(200字),。
面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),教師首先要保持積極的心態(tài),。在生活與工作中,,我們可能會(huì)遇到種種困難,但是只有保持積極的心態(tài),,我們才能更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),。作為教師,我們要以積極的榜樣引導(dǎo)學(xué)生,,教給他們?nèi)绾慰刂魄榫w,,對(duì)待挫折和失敗。當(dāng)教師能夠以積極的心態(tài)面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)時(shí),,學(xué)生也會(huì)受到影響,,在困難面前保持相對(duì)樂(lè)觀的心態(tài)。
第三段:經(jīng)驗(yàn)分享和引導(dǎo)(250字),。
教師還可以通過(guò)經(jīng)驗(yàn)分享和引導(dǎo)學(xué)生的方式,,幫助他們更好地應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。通過(guò)分享自己曾經(jīng)面對(duì)的困難和挫折,,教師可以讓學(xué)生意識(shí)到挑戰(zhàn)是人生不可避免的一部分,。在引導(dǎo)學(xué)生的過(guò)程中,教師要尊重學(xué)生的個(gè)性和意愿,,激發(fā)他們自主解決問(wèn)題的能力。實(shí)踐中,,教師可以組織團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,,讓學(xué)生在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中體驗(yàn)和克服困難,,學(xué)會(huì)從失敗中吸取教訓(xùn)。
第四段:培養(yǎng)學(xué)生勇氣與彈性(300字),。
面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),,學(xué)生需要有勇氣去面對(duì)并克服。作為教師,,我們需要培養(yǎng)學(xué)生的勇氣并鼓勵(lì)他們接受新的挑戰(zhàn),。通過(guò)課堂上的角色扮演和模擬,教師可以幫助學(xué)生學(xué)會(huì)面對(duì)陌生和緊張的情境,,提高他們的勇氣與抗壓能力,。同時(shí),教師也應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生接受失敗,,并教會(huì)他們?nèi)绾畏e極地應(yīng)對(duì)挫折,。只有當(dāng)學(xué)生具備了勇氣與彈性,才能更好地應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),,不被困難所阻礙,。
第五段:提供支持和啟發(fā)創(chuàng)造力(250字)。
教師在面對(duì)學(xué)生面臨的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)時(shí),,需要提供充分的支持和鼓勵(lì),。通過(guò)及時(shí)的反饋和指導(dǎo),教師可以幫助學(xué)生調(diào)整自己的行動(dòng)計(jì)劃,,增強(qiáng)他們應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的能力,。此外,通過(guò)激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力,,教師可以幫助他們找到解決問(wèn)題的方法,。創(chuàng)造性思維能夠幫助學(xué)生從不同角度看待問(wèn)題,并找到獨(dú)特的解決方案,。因此,,教師要積極引導(dǎo)學(xué)生發(fā)掘自己的創(chuàng)造力,通過(guò)創(chuàng)新解決問(wèn)題,,積極應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),。
結(jié)論(200字)。
作為教師,,我們扮演著學(xué)生成長(zhǎng)道路上的引導(dǎo)者,,我們需要教會(huì)學(xué)生面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)的勇氣和技巧。通過(guò)保持積極的心態(tài),,分享經(jīng)驗(yàn)和提供支持,,我們可以幫助學(xué)生更好地認(rèn)識(shí)自己,克服困難,,迎接挑戰(zhàn),。在這個(gè)過(guò)程中,,教師也會(huì)不斷發(fā)現(xiàn)和提高自己的能力。面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),,教師的心得體會(huì)可以為學(xué)生提供思路和啟發(fā),,讓他們?cè)诿鎸?duì)風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)時(shí)能更從容應(yīng)對(duì)。
面對(duì)挑戰(zhàn)的勵(lì)志句子篇二
1,、 就是如斯,,所有的相識(shí),都是真情純摯的,;所有的離去,,都是默默無(wú)聲的。煩了,,微微地把頭扭開,,累了,緩緩地把手松開,。
2,、錘煉本人即刻行為的才能。充足應(yīng)用對(duì)現(xiàn)時(shí)的認(rèn)知力,。不要沉迷在從前,,也不要耽溺于將來(lái),要著眼于,。當(dāng)然要有幻想,、謀劃跟制定發(fā)明目的的時(shí)光。不外,,這所有停當(dāng)后,,必定要學(xué)會(huì)兢兢業(yè)業(yè)、重視面前的舉動(dòng),。要把全部生命凝集在此時(shí)此刻,。
3、不要消極接收別人的謝絕,,而要積極面對(duì),。你的請(qǐng)求卻落空時(shí),把這種拒絕當(dāng)作一個(gè)問(wèn)題:"自己能不能更多一點(diǎn)創(chuàng)意呢,?"不要聞聲不字就打退堂鼓,。應(yīng)當(dāng)讓這種拒絕激勵(lì)你更大的創(chuàng)造力。
4,、轉(zhuǎn)變你的心態(tài)也就改變了你看世界的角度,,而當(dāng)你改變看問(wèn)題的角度時(shí),即便碰到世界上最不幸、最不幸的事,,也不會(huì)成為世界上最晦氣,、最可憐的人,。
5,、人生,有不成績(jī)都是絕對(duì)的,,展現(xiàn)的是你對(duì)人生的生涯立場(chǎng),。途徑波折時(shí),靜看人生云卷云舒,;生活潦倒時(shí),,靜品運(yùn)氣苦樂(lè)韻味;人生騰達(dá)時(shí),,靜聽性命光輝樂(lè)章,!因而,人生既平常又高貴,,在黑暗中堅(jiān)持心靈的火種,在失敗中保持靈魂的精力,在暴雨中保持動(dòng)搖的信心,,才干讓咱們前行的腳步更輕巧更持重,!
6、不要尋求表面,,它會(huì)騙人,;不要追求財(cái)產(chǎn),它會(huì)消散,;追求一個(gè)讓你微笑開顏的人吧,!因?yàn)槲⑿?huì)讓你灰暗的一天恍然大悟、陽(yáng)光亮媚,!
7,、每個(gè)人從呱呱落地那天起,就注定了要走一條自己的路,,有的很長(zhǎng),,有的很短,有的成功,,有的失敗,,有的大成大敗千轉(zhuǎn)百回。不論怎么的路,,到最后都回空空而往,。生命的價(jià)值在于被別人須要,就猶如金錢的價(jià)值在于應(yīng)用,。
8,、大部分的人過(guò)著雷同的生活,,大部門的人心態(tài)不均衡,因?yàn)橘Y源是罕見的,,優(yōu)良是少數(shù)的,,可真正實(shí)現(xiàn)心安理得,心坎安定的也是少數(shù),。不是富人,,不是大局部人,而是真正有所求,,有所得,,有所失的愚公。
9,、淡定是一種善意境,,只有那些心態(tài)溫和、成熟雀躍的人才能做到,語(yǔ)錄,;淡定是一種大智慧,,只有那些感性從容、不卑不亢的人能力做到,。淡定是我們?nèi)〉眯腋?、快活、成功的要害?/p>
10,、當(dāng)人生最慘淡的子,,失敗的時(shí)候,實(shí)在也沒(méi)有什么,。只有你踴躍自動(dòng)地轉(zhuǎn)換一下角度,,走到失敗的另一面去,你就會(huì)發(fā)明,,本來(lái),,失敗的另一面就是勝利!
面對(duì)挑戰(zhàn)的勵(lì)志句子篇三
作為一名高中生,,面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)是必然的,。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,我也經(jīng)歷了很多的挑戰(zhàn)和風(fēng)險(xiǎn),,從中領(lǐng)悟到了很多有關(guān)于人生的經(jīng)驗(yàn)和感悟,,下面我將分享一下我的心得體會(huì)。
首先,,我們必須要面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),。在學(xué)習(xí)上,我們會(huì)遇到各種難題,但我們不能因此逃避,,而是要想辦法尋找解決的方法,。我記得有一次我在考試中遇到了很難的數(shù)學(xué)題,我差點(diǎn)就想交白卷了,,但是我想到了老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話:面對(duì)困難,,不放棄,最后的結(jié)果才必然會(huì)是好的,。于是,,我決定繼續(xù)思考,,最終我不僅解出來(lái)了這道題,,而且還考出了好成績(jī)。
其次,,我們必須要學(xué)會(huì)承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)帶來(lái)的后果,。在生活中,我們可能會(huì)因?yàn)闆_動(dòng)的行為而帶來(lái)一些后果,,但是我們必須要勇敢地面對(duì)它,,承擔(dān)自己的責(zé)任。我曾經(jīng)打破了家里的奶瓶,,本來(lái)想逃避責(zé)任的我,,最終還是自己坦率地向母親承認(rèn)了錯(cuò)誤,并主動(dòng)去買了一個(gè)新的奶瓶,。
最后,,我們必須要學(xué)會(huì)從風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)中去獲得成長(zhǎng)和收獲。在成功之前,,我們往往會(huì)經(jīng)歷很多的失敗和挫折,,但是正是通過(guò)這些經(jīng)歷,我們才更清楚自己的目標(biāo)和方向,。曾經(jīng),,我參加了一個(gè)語(yǔ)文比賽,因?yàn)榫o張和不自信,,最終我只得了個(gè)差評(píng),。但是我沒(méi)有灰心喪氣,反而堅(jiān)定了自己要學(xué)好語(yǔ)文的信念,,通過(guò)一些方法,,我慢慢地提升了自己的語(yǔ)文水平。
總之,,面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),,我們要勇敢地去面對(duì),承擔(dān)自己的責(zé)任,同時(shí)從中去獲得成長(zhǎng)和收獲,。這些經(jīng)歷是我們成長(zhǎng)的財(cái)富,,它會(huì)伴隨我們走過(guò)人生的每一段路程。
面對(duì)挑戰(zhàn)的勵(lì)志句子篇四
生活有時(shí)是很殘酷的,,會(huì)使生命體造成殘缺,。中國(guó)古代神話里的刑天、春秋時(shí)史學(xué)家左丘明,、戰(zhàn)國(guó)時(shí)的軍事家孫臏,、西漢的文學(xué)家司馬遷、晉時(shí)的醫(yī)學(xué)家黃甫謐,、唐朝的鑒真和尚,、宋代的大將楊信,還有一個(gè)思想深邃,、知識(shí)淵博的英國(guó)劍橋大學(xué)著名的學(xué)者史蒂芬·霍金,、荷馬、賽萬(wàn)提斯,、羅斯福,、惠特曼……這些生命的殘缺者,面對(duì)命運(yùn)的挑戰(zhàn),,不低頭,,不動(dòng)搖,不退縮,,不悲觀,,對(duì)事業(yè)熱愛執(zhí)著,永不知疲倦地探索未知的領(lǐng)域,,體現(xiàn)出不屈不撓的生命勇氣和生命智慧,。作者深情地謳歌這些生命的殘缺者,對(duì)他們的在探索中所表現(xiàn)出來(lái)的超乎想象的智慧給予熱情的贊美,,對(duì)他們?cè)谑聵I(yè)中所做出的杰出貢獻(xiàn)給予高度的.評(píng)價(jià),。
面對(duì)挑戰(zhàn),有時(shí)來(lái)自自然,,有時(shí)來(lái)自社會(huì),,有時(shí)來(lái)自我。如果說(shuō)劉再?gòu)?fù)先生是用睿智性的語(yǔ)言來(lái)展示戰(zhàn)勝自我的心靈歷程的話,,那么,,楊泗平同學(xué)就是用情感化的語(yǔ)言來(lái)描述自己的心海波瀾。
朱自清先生說(shuō)夾敘夾議的說(shuō)理,,“實(shí)在也是抒情的一法”,,應(yīng)該說(shuō),,這一語(yǔ)道破了夾敘夾議的本質(zhì)特征。寫面對(duì)挑戰(zhàn)類的文章,,也應(yīng)該注意運(yùn)用夾敘夾議的寫法,。夾敘夾議抒情,是一種清理交融,、敘議結(jié)合的抒情之法?,F(xiàn)代作家石評(píng)梅在其《緘情寄向黃泉》一文中說(shuō):“深刻的感情是受過(guò)長(zhǎng)久的理智的熏陶的,是由深谷底潛流中一滴一滴滲透出來(lái)的,?!弊髡咴谏钪杏辛朔e累,有了感受,,有了見解,,其感情也就隨之漸趨濃縮和深化,用文字表達(dá)出來(lái),,也就會(huì)閃爍著清澈的理智,,浸潤(rùn)著湛純的情感之流。
要記住,,當(dāng)你面對(duì)挑戰(zhàn),你的感情,,你的意志,,你的精神,你的思想,,很重要,,要表現(xiàn)得深刻些。
鐘聲響了十下,,使我從書中喚醒,。回想著感人的《海倫.凱勒》,,思緒的潮水在心中翻騰......
是命運(yùn)的捉弄,,使她在一場(chǎng)高燒中再也看不見美麗的世界,聽不到悅耳的聲音了,。但她堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格造就了她的一生,,她那渴求知識(shí)的精神早已超越了殘疾與健全的界限,感動(dòng)了無(wú)數(shù)人,。她,,就是海倫.凱勒.
我輕輕地合上書,感慨萬(wàn)分,,回想起我平時(shí)怨天尤人,,因?yàn)橄萑胧〉纳顪Y而恐懼,,突然體會(huì)到自己所擁有的一切都是幸福的。
困難是一塊試金石,,只有像海倫.凱勒一樣無(wú)畏地面對(duì)困難,,才能取得成功,生活中何嘗不是如此,。記得我二年級(jí)的時(shí)候特別害怕數(shù)學(xué),,一見到難題就心如亂麻,面對(duì)困難,,我只好打退堂鼓,。聽奧數(shù)課也是丈二和尚摸不著頭,屢戰(zhàn)屢敗,。一到上課,,心中就抱怨??墒歉改赣眯牧伎?,讓我不斷學(xué)奧數(shù),我只好走上曲折不平的小路,,不斷跋涉,。有時(shí)一道題就想了幾十分鐘。而當(dāng)我第一次品味到勝利果實(shí)的時(shí)候,,是何等的喜悅,,便越戰(zhàn)越勇,克服了重重困難,。才取得了今天的成果,。
只有我們?cè)谀ゾ氈谐砷L(zhǎng),在成長(zhǎng)中磨練,,才能鍛煉出不屈不撓的精神,!
面對(duì)挑戰(zhàn)的勵(lì)志句子篇五
在生活和學(xué)習(xí)中,我們常常會(huì)面對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),。雖然這些風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)可能會(huì)讓我們感到不安和困惑,,但是我們需要學(xué)會(huì)如何面對(duì)它們,從而更好地應(yīng)對(duì)人生中的種種挑戰(zhàn),。
首先,,我們需要對(duì)潛在的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)進(jìn)行深入的了解和分析。無(wú)論是面對(duì)學(xué)習(xí)中的危機(jī)還是職業(yè)生涯中的選擇,,我們都需要充分考慮自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),,了解自己的興趣和能力,及時(shí)調(diào)整自己的方向,。對(duì)于一些意想不到的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),,我們需要保持冷靜,,并快速做出反應(yīng),讓自己盡可能地適應(yīng)和應(yīng)對(duì),。
其次,,我們需要堅(jiān)定自己的信心和勇氣,勇敢面對(duì)挑戰(zhàn),。在面對(duì)困難和危機(jī)時(shí),,我們不能被恐懼和焦慮所壓倒,而是需要保持樂(lè)觀和積極的態(tài)度,,及時(shí)尋找?guī)椭椭С?。只要我們能夠?jiān)定自己的信心,深信自己能夠度過(guò)艱難的時(shí)刻,,那么就能夠戰(zhàn)勝困難,,走出困境。
另外,,我們需要學(xué)會(huì)從風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),我們可能會(huì)犯錯(cuò)誤,,但是這些錯(cuò)誤也能夠成為我們成長(zhǎng)和前進(jìn)的機(jī)會(huì),。通過(guò)總結(jié)和反思,我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己,,錘煉自己的意志,,不斷提升自己的能力和素質(zhì)。
總之,,面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)需要我們深刻地認(rèn)識(shí)和了解自己,堅(jiān)定自己的信心和勇氣,,從而更好地應(yīng)對(duì)困難和危機(jī),。只有在不斷挑戰(zhàn)自己的過(guò)程中,才能夠成為更加優(yōu)秀的人,。
面對(duì)挑戰(zhàn)的勵(lì)志句子篇六
在今年的春假里,,我一定要做些力所能及的事,我心里默默地想著,。春假的第一天,,媽媽去學(xué)車了,可是還沒(méi)幫我梳理頭發(fā),。這可怎么辦?以前都是媽媽給我梳理的,,我從沒(méi)弄過(guò)呀!于是,我學(xué)著媽媽以前為我梳理頭發(fā)的樣子,,先把前一天梳過(guò)的辮子解開,,再用梳子把頭發(fā)梳理通順,,就像做應(yīng)用題那樣把條件和問(wèn)題分清楚。接著,,把頭發(fā)用皮筋扎住,,然后再扎成像羊角似的`辮子,用皮筋緊緊地扎牢,,不讓頭發(fā)從辮子中滑出來(lái),。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我的辮子也在自己的努力下扎成功了,。雖然我扎的辮子沒(méi)媽媽扎的那樣美,,但我第一次嘗試成功了。中午快到了,,媽媽該回來(lái)了,。“我回來(lái)了,,今天學(xué)車的難度真大!”門口傳來(lái)媽媽的說(shuō)話聲,。我和妹妹去門口迎接?jì)寢尅寢屻蹲×?,?dāng)她知道辮子是我自己親手梳理時(shí),,媽媽激動(dòng)地?fù)崦业念^:“咱們的婷婷長(zhǎng)大了!”此時(shí),我才明白,,不管做什么,,只要你能勇敢地去面對(duì)它,那成功就將屬于你自己!
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海浪連綿堆起無(wú)數(shù)的山峰,,呼嘯著涌來(lái)一大串雪白的泡沫,,它的周圍,一切都變得渺孝畏縮,。一片雪白的帆忽然跳進(jìn)人們的視線,,那只船一會(huì)兒躍向浪峰,一會(huì)兒跌入谷底,。它逐漸變大,,在人們的視野里它甚至比浪潮更有氣勢(shì),它只身面對(duì)大海的挑戰(zhàn),。
這種畫面不禁讓我想起一位偉大的航海者ddd阿勒;邦巴德,。他是一名醫(yī)生,可當(dāng)他面臨大海的挑戰(zhàn)時(shí),,他僅憑一面帆兩支槳,、一支標(biāo)槍和尼龍過(guò)濾器,馴服了大海,。他以勝利者的姿態(tài)登上陸地,,舉世矚目,。
面對(duì)挑戰(zhàn)的勵(lì)志句子篇七
隨著科技的快速發(fā)展,人們的生活變得豐富多彩,,科技為我們帶來(lái)諸多的便利,,使世界聯(lián)系變得更加緊密……然而,科技發(fā)展的同時(shí)也出現(xiàn)了諸多的問(wèn)題,,如提筆忘字就就是典型的一例,,科技的高速發(fā)展,而人類的思維卻未必跟上進(jìn)度,,甚至逐漸惰化,。
無(wú)疑科技就是一把雙刃劍,在當(dāng)今時(shí)代科技也是一把達(dá)摩克斯利之劍,??萍几锩沟每萍佳杆侔l(fā)展。信息經(jīng)濟(jì)甚至主導(dǎo)著經(jīng)濟(jì)發(fā)展的方向,,最典型的仍然是互聯(lián)網(wǎng)科技,。技,它使人們的生活聯(lián)系更加的密切,,世界變成了一個(gè)地球村,。同時(shí),電子產(chǎn)品的發(fā)展也是一個(gè)表現(xiàn),,幾乎人人一臺(tái)手機(jī)早已不足為奇了,。但是這種現(xiàn)象的'背后遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,科技使世界豐富多彩的同時(shí)也使世界更加復(fù)雜了,。因此,,面對(duì)科技我們需要理智與憂患意識(shí)。
科技的高速發(fā)展之下,,我們更應(yīng)該靜下心來(lái)冷思考,。很多自然文學(xué)中就提到了科技發(fā)展和社會(huì)的關(guān)系,早在二十世紀(jì)就有人預(yù)見了科技會(huì)帶來(lái)的社會(huì)問(wèn)題,,《寂靜的春天》中就提到,高科技之下會(huì)造成人性的泯滅和思維創(chuàng)造的弱化,。這樣的預(yù)見,,在當(dāng)今時(shí)代果真得到了驗(yàn)證,如“火災(zāi)殘忍拍攝四十秒”事件,,視頻拍攝者不顧火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)人的呼救,,而是為了博取網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)擊率鎮(zhèn)定地錄下呼救者掙扎的視頻上傳網(wǎng)絡(luò),這就是人性泯滅的一個(gè)典型表現(xiàn),??萍嫉母叨劝l(fā)展,,網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá),而人心卻沒(méi)有得到可以棲息的地方,,四處流浪,。同樣的預(yù)見,還有梭羅的《瓦爾登湖》:人類會(huì)成為自己工具的工具,。誠(chéng)哉斯言,,如同當(dāng)今的低頭族一樣,手機(jī)本來(lái)是一種通訊工具,,但現(xiàn)在人類顯然是被手機(jī)奴役了,,人類已經(jīng)成為自己工具的工具了,科技使我們走的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),,但我們卻忘記了當(dāng)初為何出發(fā),。
在高速發(fā)展的科技社會(huì)里,我們理應(yīng)要使物質(zhì)生活和精神生活相平衡,,提筆忘字的背后顯示的是對(duì)科技的過(guò)度依賴造成的思維弱化,。科技是一把雙刃劍,,利用得當(dāng)則會(huì)造福人類,,人類就應(yīng)該充分利用好科技的優(yōu)勢(shì),而不是凡事都依賴科技,。恰如《大趨勢(shì)》中“在信息科技發(fā)展中高技術(shù)應(yīng)與高情感平衡”,,人類在高科技下仍然要保持思維的創(chuàng)新,如此,,人性逐漸地回歸,,提筆忘字的現(xiàn)象方可減少。
科技是一把雙刃劍,,人類應(yīng)當(dāng)充分利用其優(yōu)勢(shì)造福社會(huì),。科技是一把達(dá)摩克斯利之劍,,隨時(shí)警示著我們科技應(yīng)與思維創(chuàng)造和人類情感相平衡,。如此,科技方能真正的使人類生活更加美好,。
1000字無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí),、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式,。一篇什么樣的作......
面對(duì)挑戰(zhàn)的勵(lì)志句子篇八
人生如山,艱難險(xiǎn)阻,只有大智大勇的人腳下才有路,。
人生如海,,浩瀚無(wú)垠,只有英勇無(wú)畏的人漿下才有路,。
人生如空,,變化多端,優(yōu)秀的飛行員認(rèn)為:如果你選擇了天空,,那就不要渴望風(fēng)和日麗,。
人生是一個(gè)艱難的成長(zhǎng)過(guò)程,也是一個(gè)挑戰(zhàn)的空間,。人生離不開挑戰(zhàn),,也離不開奮斗,因?yàn)樗鼈內(nèi)松啪?,才有意義,,才不會(huì)虛度光陰。
面對(duì)挑戰(zhàn)的勵(lì)志句子篇九
克服,。
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人生總會(huì)遇到浪濤,,
是成功必經(jīng)的步驟,
沒(méi)有如此便將一敗涂地,。
人生不可缺勇氣,,
面對(duì)之源莫若勇氣,
勇敢面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),,
堅(jiān)信雨露過(guò)后會(huì)有陽(yáng)光,,
黑暗過(guò)去就是光明。
山重水復(fù)疑無(wú)路,,
柳暗花明又一村,。
只有挑戰(zhàn)困難,
才有成功的可能,。
無(wú)須懷疑眼前的困境,,
即使腦海里掠過(guò)放棄的念頭。
沒(méi)挑戰(zhàn)過(guò)又怎么知道成???
沒(méi)嘗試過(guò)怎么知道酸甜苦辣?
用自己的能力穿過(guò)風(fēng)雨,,
跨過(guò)障礙,
闖出自己的一番天地,!
自己的`最大敵人是自己,,
克服自己的缺點(diǎn),,
學(xué)會(huì)克制,
學(xué)會(huì)約束,,
學(xué)會(huì)努力,,
自己的汗水最珍貴,
珍惜眼前的一切,,才最美好,!
戰(zhàn)勝便是成功,
當(dāng)你離成功僅一步之遙,,
難道不覺(jué)得異常激動(dòng),?
假若信心克服了重重困難,
此時(shí)已邁向成功的輝煌,。
讓我們共同攜手前進(jìn),,
邁向輝煌!
《面對(duì),。
克服,。
面對(duì)挑戰(zhàn)的勵(lì)志句子篇十
人生處處充滿挑戰(zhàn),不可以逃避,,要有勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí),、迎向難關(guān)的勇氣和斗志。
你看,!野草的生命力何等堅(jiān)韌,,處處都可以看見它們的蹤跡。只要有一點(diǎn)點(diǎn)的縫隙,,就可以看見它們努力迎向陽(yáng)光,,勇敢的發(fā)芽、滋長(zhǎng),。古諺有云:“野火燒不盡,,春風(fēng)吹又生”,野草就是大自然生物勇于面對(duì)困境的最真實(shí)寫照了,。反觀溫室里的花朵,,處處都要仰賴人類的呵護(hù)照顧,一但離開舒適的環(huán)境,,就會(huì)完全失去了接受挑戰(zhàn)的生存能力,。
在我們的生活中有許多身體殘缺的人,雖然他們有不完整,,但是他們?nèi)匀槐е鴺?lè)觀得態(tài)度面對(duì)這個(gè)世界,。舉例來(lái)說(shuō):瑞典有位女士,蓮娜瑪麗亞,她從小出生就沒(méi)有雙手,,而且左腳只有右腳的.一半,,從小她就因?yàn)樯眢w不便,吃盡了苦頭,,但是她不放棄自己,,她不僅在游泳方面榮獲多面金牌,也在唱歌方面表現(xiàn)得相當(dāng)杰出,。她那天籟般純凈的歌聲和奮斗的事跡,,深深打動(dòng)了大家的心。蓮娜從不因?yàn)樽约旱耐獗矶员?。她說(shuō):“人生如行船,,難免遇上強(qiáng)風(fēng)或豪雨?!彼齻儾环艞壸约旱木?,更值得我們學(xué)習(xí)。我們要以包容的心來(lái)面對(duì)殘缺的人,,并且要關(guān)懷他們,,讓人間處處有情、生活有愛,。
生命中的每一場(chǎng)風(fēng)霜雨雪,,都能磨練我們的筋骨,鍛鍊我們的意志,。古人說(shuō):“不經(jīng)一番寒徹骨,,哪得梅花撲鼻香?!币虼宋覀円衩坊ㄒ粯佑煊?,在艱困的環(huán)境中自我挑戰(zhàn),才能綻放出生命的光芒,。
面對(duì)挑戰(zhàn)的勵(lì)志句子篇十一
提到勇敢,,我不由得想起那些尷尬的情景:見到長(zhǎng)輩膽小到不知道打招呼;要打吊針時(shí),,一個(gè)十歲的男子漢竟在衛(wèi)生院里放聲大哭,;連對(duì)自己的爸爸媽媽說(shuō)話都緊張到口齒不清……總之,我就是一個(gè)天生具帶膽怯的男孩,。但是,,像我這么內(nèi)向的人,面對(duì)被排斥,,還是抬不起頭來(lái),。
那是一個(gè)烏云密布的陰天,。我和我的一位比較要好的同學(xué)正在聊天,聊得正起興時(shí),,另一位同學(xué)搶過(guò)話題:“嗨,!你們玩‘王者榮耀’嗎?”我的那位“好朋友”說(shuō):“當(dāng)然啊,,誰(shuí)不玩呢?”說(shuō)完,,他把頭轉(zhuǎn)向我問(wèn):“哎,,張鉦群,你玩嗎,?你要玩的話,,你可以和我一起啊?!蔽业哪樕狭ⅠR泛起兩抹紅暈:“我不玩呢,,我媽我爸不讓我玩游戲,更何況,,我沒(méi)有qq號(hào),。”于是,,兩個(gè)刺耳的笑聲從我耳邊傳過(guò),,接著是他們討論游戲的聲音。我像發(fā)瘋似地狂奔出教室,,在窗戶外面親眼看著自己的“好朋友”慢慢變成別人的好朋友,。
突然,我鼻子一酸,,幾顆“金豆豆”落了下來(lái),。刺骨的風(fēng)吹過(guò)我的臉頰,但臉上的那兩抹紅暈卻未見退下,。下雨了,,雨水滴答滴答地落在我的鼻尖。我心里痛恨爸爸媽媽:“為什么他們不給我手機(jī)呢,?為什么不像其他的爸爸媽媽一樣寵愛自己的子女,?”現(xiàn)在我有點(diǎn)懷疑自己是不是親生的。
“?!庇忠坏斡晁湓谖业哪樕?。這“叮”的一聲仿佛告訴了我父母對(duì)我的心聲,??赡馨职謰寢屖窃趽?dān)心我會(huì)沉迷手機(jī)吧,,因?yàn)榧依锞椭挥形乙粋€(gè)兒子,他們把全部希望都寄托在我的身上,。我趴在學(xué)校護(hù)欄上靜靜地想,。
“加把勁!不要怕誘惑與排斥,,不要怕挫折與困難,,總有好運(yùn)會(huì)降臨在你身上!”一位從膽怯逐漸變成勇敢的男孩在教室門口大喊,。
面對(duì)挑戰(zhàn)的勵(lì)志句子篇十二
1,、記住:你是你生命的船長(zhǎng),;走自己的路,,何必在乎其它。
2,、人生的上半場(chǎng)打不好沒(méi)關(guān)系,,還有下半場(chǎng),只要努力,。
3,、不要因?yàn)楸娚挠抟桑鴰?lái)了自己的煩惱,。不要因?yàn)楸娚臒o(wú)知,,而痛苦了你自己。
4,、驚嘆號(hào)是勇士滴在攀登路上的血,,也是懦夫失望時(shí)流淌的淚。
5,、樹苗如果因?yàn)榕峦炊芙^修剪,,那就永遠(yuǎn)不會(huì)成材。
6,、再好的種子,,不播種下去,也結(jié)不出豐碩的果實(shí),。
7,、你沒(méi)有摘到的,只是春天里的一朵花,,整個(gè)春天還是你的,。
8、一顆花種,、只有付出汗水,,才能澆灌出世間最美的花朵,。
9、不從泥濘不堪的小道上邁步,,就踏不上鋪滿鮮花的大路,。
10、訓(xùn)練員與助理訓(xùn)練員手拿布幕隔開兩邊成員,,分組蹲下,。
11、翹首盼來(lái)的春天屬于大自然,,用手織出的春天才屬于自己,。
12、人生沒(méi)有如果,,只有后果和結(jié)果。少問(wèn)別人為什么,,多問(wèn)自己憑什么,。
13、那些嘗試去做某事卻失敗的'人,,比那些什么也不嘗試做卻成功的人不知要好上多少,。
14、永遠(yuǎn)不要埋怨你已經(jīng)發(fā)生的事情,,要么就改變它,,要么就安靜的接受它。
15,、你若將過(guò)去抱的太緊,,怎么能騰出手來(lái)現(xiàn)在?
16,、人人都會(huì)錯(cuò)過(guò),,人人都曾經(jīng)錯(cuò)過(guò),真正屬于你的,,永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)過(guò),。
17、沒(méi)有風(fēng)浪,,便沒(méi)有勇敢的弄潮兒,;沒(méi)有荊棘,也沒(méi)有不屈的開拓者,。
18,、有理想在的地方,地獄就是天堂,。有希望在的地方,,痛苦也成歡樂(lè),。
19、我們總是把別人安撫得太好輪到自己就失了分寸,。
20,、人生有兩種境界,一種是痛而不言,,另一種是笑而不語(yǔ),。
21、如果你看到面前的陰影,,別怕,,那是因?yàn)槟愕谋澈笥嘘?yáng)光。
22,、親愛的你,,前路迷茫而艱辛,愿你能披荊斬棘,,無(wú)所畏懼,,勇敢前行。
23,、總有人比你好看,,比你聰明,比你年輕,,但沒(méi)人能取代你,。
24、美麗的藍(lán)圖,,落在懶漢手里,,也不過(guò)是一頁(yè)廢紙。
25,、山澗的泉水經(jīng)過(guò)一路曲折,,才唱出一支美妙的歌。
26,、要想成為強(qiáng)乾,,決不能繞過(guò)擋道的荊棘也不能回避風(fēng)雨。
27,、為了自己想要的未來(lái),,無(wú)論現(xiàn)在有多難熬,都必須得滿懷信心的堅(jiān)持下去,。
28,、人的一生,可以有所作為的時(shí)機(jī)只有一次,,那就是現(xiàn)在,。
29,、覺(jué)得自己做的到和不做的到,其實(shí)只在一念之間,。
30,、依序說(shuō)出每人的姓名或希望別人如何稱呼自己。
31,、恐懼自己受苦的人,,已經(jīng)因?yàn)樽约旱目謶衷谑芸唷?/p>
32、你配不上自己的野心,,也辜負(fù)了曾經(jīng)歷的苦難,。
33、失敗并不意味你浪費(fèi)了時(shí)間和生命,,失敗表明你有理由重新開始,。
34、覺(jué)得自己做得到和做不到,,其實(shí)只在一念之間,。
35、沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫沒(méi)有什么兩樣,。
36、如果放棄太早,,你永遠(yuǎn)都不知道自己會(huì)錯(cuò)過(guò)什么,。
37、當(dāng)你對(duì)自己誠(chéng)實(shí)的時(shí)候,,世界上就沒(méi)有人能夠欺騙得了你,。