在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

秋季初一開學(xué)第一課手抄報(bào)篇一

“一,、二,、一，一,、二,、一，!”操場上響起了嘹亮的口號聲,。在淺藍(lán)的天空下,，沒有一絲的風(fēng)，------那就是雞西市第四中學(xué)的初一新生,，正在進(jìn)行緊張的軍訓(xùn),。

在我想象中軍訓(xùn)就像是魔鬼訓(xùn)練營：持續(xù)性長跑，無情地懲罰等等,?？墒俏覅s在軍訓(xùn)中體驗(yàn)了苦于樂，雙重感覺,。你必須會說：“軍訓(xùn)也會有樂,，怎樣可能?！笨墒俏艺娴捏w驗(yàn)到了,。

首先說苦。每一天天剛亮，我們匆匆趕到操場集合,，做簡單的操練,。每當(dāng)我們訓(xùn)練完時，個個都筋疲力盡,，慘啊!軍訓(xùn)真苦,，雖然苦，但我們要有吃苦的勇氣和精神,。記得有一次,，這時，我撓了一下癢,，正好被教官看見了,，，把我揪出來,，狠狠地說了一頓,，臉都丟光了!操場的一個角落上，一個方隊(duì)正訓(xùn)練著,，這就是我們班的隊(duì)伍。我們不停地操來操去,，雖然中間有短暫的休息,，可我們還是累得不成樣貌;腰酸腿痛。

再來說樂,。我們的教官總說我們：“有什么好樂的”,，其實(shí)，當(dāng)我們成功地合作完大笑起來的時候,，他也會面帶笑容,。有時我們偶爾會犯錯誤，但我們總能及時地更正,?？粗吷夏敲炊嗤瑢W(xué)在認(rèn)真軍訓(xùn)，我們當(dāng)然也會自覺地提起精神,。這就是樂在其中呀,。“一,、二,、一，一,、二,、一!”這是多么嘹亮的口號聲。讓我們真實(shí)地感受到一個小軍人的尊嚴(yán)，辛苦,，神氣和歡樂!

苦與樂是相隨相伴的,，有苦必有樂，有樂必有苦,。俗語都有云：不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎能見彩虹?我們要好好體會軍訓(xùn)的苦與樂。軍訓(xùn)在嚴(yán)格莊重的氛圍中進(jìn)行,。

經(jīng)過了大一的軍訓(xùn),，我懂得了什么才叫做鐵一般的紀(jì)律，什么叫做團(tuán)結(jié)的力量,，什么才是真正的忍耐,。

在一個團(tuán)體中，我們每個人所代表的不僅僅是我們個體,，更重要的是代表這個團(tuán)體,，我們一個步伐踏錯，就會影響整個隊(duì)伍的整齊,，一個動作的緩慢,，就會影響整個隊(duì)伍的美觀，所以,，我們除了不怕苦,，不怕累之外，更應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)一種協(xié)作的精神,，互相幫忙,，共同提高，為我們的團(tuán)體多爭一分榮譽(yù),。

我深深地體會到“團(tuán)結(jié)就是力量”!沒有吃過苦是不明白什么才是甜的,，沒有經(jīng)歷過辛苦勞累，是不明白什么才是幸福享受的,，沒有品味過軍人的樸素生活,，是不明白什么才是榮華富貴的?每當(dāng)我站立不穩(wěn)，想要倒下時,，我就握緊拳頭,，告訴自我：堅(jiān)持到底，就是勝利,。

軍訓(xùn)生活雖然很累,，可是我們學(xué)到了很多東西，“立正,、稍息,、向左轉(zhuǎn),、齊步、跑步”,，我堅(jiān)信這些都是我們終身受用的,，因?yàn)檫@些不僅僅是一些規(guī)范的動作，更是我們學(xué)會做人學(xué)會生活的第一步,。在“軍營”中,，我和同學(xué)之間建立起了真誠的友誼，有了互相團(tuán)結(jié),、互相幫忙,、以班為家的團(tuán)體觀念。在這七天里,，我們鍛煉了身體,，增強(qiáng)了體質(zhì)，提高了毅力,，并且還嘗到了軍人平時的勞累和甜苦,，我們練就了堅(jiān)強(qiáng)的意志，愛學(xué)習(xí)了,，不懶惰了,，一個個象軍人一樣瀟灑挺拔。

軍訓(xùn)結(jié)束了,，在操場上,，我們拼盡了全力，個個斗志激昂,，身姿挺拔，因?yàn)槲覀兠靼?，無論成績?nèi)绾?，軍?xùn)生活都將是我們?nèi)松?dāng)中絢爛的一筆。

秋季初一開學(xué)第一課手抄報(bào)篇二

陽光透過金黃的楓葉,，在地上留下斑駁的倒影,，充滿期望的麥田在微風(fēng)的推波助瀾下輕輕蕩漾。秋季真是個神奇的季節(jié),，它讓農(nóng)民伯伯的臉上洋溢著豐收的喜悅,，讓古巷小道旁的斷橋多了一絲凄涼。

秋季的風(fēng),，是酷爽的,。有些時候一陣風(fēng)就會把醉酒的人叫醒。秋季的樹,，是堅(jiān)強(qiáng)的,。有些時候風(fēng)一吹就會變得光禿禿的,，但只須它在那里矗立，便會被人心生敬意,。天高云淡,，蟬聲四起，有時生活的意義不在于資金和名利,，而在于心中有一個美好的世界,，正所謂”一花一世界，一葉一菩提“,?？赡芫褪窃诖税桑?/p>

我愛秋天,，愛它的凄涼,，更愛它的風(fēng)骨！

秋季初一開學(xué)第一課手抄報(bào)篇三

我喜歡秋天,。有人說,，秋天給人一種悲傷的感覺。是啊,，就是因?yàn)楸瘋?，才給人一種獨(dú)特的美。泰戈?duì)栒f過：“生如夏花之絢爛,，死如秋葉之靜美,。”是的,，秋天很靜,，靜得想讓人什么都不說，什么都不想,，只想聽到腳輕輕踏在秋葉上的聲音,，起碼我是這樣。我喜歡秋天落葉的場景,，一片又一片枯黃的銀杏葉緩緩飄落,，在空中旋轉(zhuǎn)三百六十度，劃出一道完美的曲線,，然后,，落在地上，或者,，很巧地落在我的腳邊,，我很喜歡這種感覺，美,，又不失優(yōu)雅,；動,，又不失靜的美；悲,，又不失快樂的旋律,。秋葉，是秋天的象征,，對,，也可以說我是因?yàn)榍锶~我才喜歡秋天。

“夕陽無限好,，只是近黃昏,。”我喜歡這句話,。不要看我很活潑,，其實(shí)，我很喜歡比較安靜的'環(huán)境,，和較悲傷的句子,。“夕陽無限好,，只是近黃昏,。”可改為“秋日無限好,，只是近寒冬,。”夕陽像朝陽一樣紅,，可惜的是快到黑夜了,；秋天像春天一樣不冷不熱，可是,，送走秋天的是冬天,，而不是火熱的夏天。但不是夏天又怎樣,？這絲毫不影響秋天的美，雖然夕陽已近黃昏,，但我喜歡夕陽,，更喜歡秋天的夕陽?！跋﹃栁飨?，斷腸人在天涯”?？吹角锾斓南﹃?，總會讓人感到一絲涼意,，隨后就是這一天的感悟。秋天的夕陽是最能帶給人靈感與感悟的,，因?yàn)樗?dú)有的涼意中,，夾雜著一絲溫暖，屬于夕陽獨(dú)特的溫暖,，但那種溫暖,，是其他三個季節(jié)中沒有的。

若你問我,，秋雨天時喜歡干什么,？只有三種：拍照、寫作,、聽雨,。秋雨天，拿著相機(jī),，去捕捉秋葉隨雨而落的那一刻,，去捕捉雨點(diǎn)打在落葉上的那一瞬間。秋雨天,，坐在窗前,，拿著一支鋼筆，帶著秋雨的感覺,，寫出一個又一個方塊字,。“少年聽雨閣樓上,，紅燭昏羅帳,。”秋雨天的夜晚,，我總是會坐在窗前,，把腦袋放空，望著雨,，聽著雨滴打在樓頂?shù)穆曇簟芭距?，啪嗒”那種聲音是秋天獨(dú)有的，是四個季節(jié)中,，唯一的,，也是我最喜歡的。

秋天美得讓人感覺自己在一幅秋的水墨畫中,，想去觸摸,，卻做不到，“人煙寒橘柚,，秋色老梧桐”本想留下她,，可她卻趁你不注意時,，乘著瑟瑟的秋風(fēng)，飄走了,。

秋季初一開學(xué)第一課手抄報(bào)篇四

在廣州,，逛花市是每逢過年的習(xí)俗，而越秀西湖花市是最受人們歡迎的花市之一,，我就帶大家去參觀越秀西湖花市吧,！

在花市門口人山人海、人聲鼎沸,，只見一個又大又紅的“春”字,，降落在花市門口。秋季在“春”字中間有一條圓柱,，柱子上刻著一條栩栩如生的金蛇,，金蛇踏著祥云，為我們帶來無數(shù)的祝福,。在寫景“春”字下面掛著一串串紅紅火火的燈籠,，從遠(yuǎn)處張望，真像一顆顆紅寶石懸掛在花市門口,。

踏入花市,，一盆盆蝴蝶蘭五彩繽紛，如同一只只彩色的蝴蝶,，在枝葉中飛舞,。突然，一股清香把我吸引過去,，“原來是水仙花?。　蔽殷@嘆道,。素白色的花瓣,，雞蛋黃的花蕊，形成了一朵水仙花,。水仙花的莖雖然細(xì),，但很長，它頭上頂著一頂“帽子”,，像一位身材苗條的姑娘,，亭亭玉立。一陣濃濃的小學(xué)一年級花香又從遠(yuǎn)處飄到我的鼻孔里,，我隨著花香,，身不由己地走了過去,，“啊,，是百合花,！”我贊嘆道。它最特別的地方是它的`花朵,。六片花瓣齊齊綻開,，花蕾也探出頭來，張望外面的世界呢,！花蕾也長得像一朵小花,，雄蕊是它的守護(hù)天使。雄蕊也像一粒粒的紅豆,，掛在“綠線”上,，真有趣！我在欣賞花的過程中,，也陶酔在花的海洋里,。

在花市里，除了有花買,，還有其它各種各樣我的父親,，琳瑯滿目的年貨呢！趕快去搶購吧,！

秋季初一開學(xué)第一課手抄報(bào)篇五

我們終于迎來了期盼已久的秋季運(yùn)動會,，“加油！加油,！”,，一聲聲熱烈的吶喊，在校園里激蕩,，經(jīng)久不散,，這是一百米跑。

跑道上的運(yùn)動健兒們在聽到槍聲響后,，以迅雷不及掩耳之勢沖了出去,，時而如一支利箭，向終點(diǎn)疾奔而去,，想要獲得屬于自己的燦爛輝煌,，都紛紛迸發(fā)出最一股力量，想要再沖一次,，再搏一把,！近了，近了,，更近了,，最終，第一名的桂冠被我們班的尚子琳所摘取，霎時間,，我們班歡呼聲一片,，大家興高采烈的臉上浮起一朵朵開心的笑，這不只是尚子琳的榮耀,，更是我們整個班級的榮耀,！

第二天，場面依舊火爆,，每個人都不甘示弱,，在運(yùn)動會上充分展現(xiàn)自己的才華。我們班的尚子琳也還是那樣身影如飛,，從我們身邊跑過,，好似刮起了一陣風(fēng)，呼嘯而過,，吳晴雨也跑得飛快,，迅如閃電，其他同學(xué)也盡力奔跑,，只是很遺憾,，有一些同學(xué)沒能進(jìn)入到?jīng)Q賽，但是我們并不氣餒,，得不到名次,，沒關(guān)系，我們已經(jīng)努力拼搏過,！

最后一天了,，大家更顯興奮之情。4×100米接力更是斗志昂揚(yáng),，誓奪第一,，最后男生隊(duì)齊心協(xié)力，拔得頭籌,，而后拋實(shí)心球的張高棟也沒有辜負(fù)大家對他的期望,，奪得頭魁。

在下午的閉幕式中,，我們班更是獲得了初一團(tuán)隊(duì)第一名和道德風(fēng)尚獎,。鮮紅的獎狀是一面永不褪色的旗幟，飄揚(yáng)在我們成長的天空,。

秋季初一開學(xué)第一課手抄報(bào)篇六

運(yùn)動會一年一次,加油稿應(yīng)該怎么寫呢,，接下來小編為大家介紹學(xué)生校園運(yùn)動會加油稿欣賞，一起來看看吧!

1.泰戈?duì)栐谠娭姓f,，天空沒有翅膀的影子,，但我已飛過;艾青對朋友說，也許有人到達(dá)不了彼岸，但我們共同擁有大海,。也許你們沒有顯赫的成績,，但運(yùn)動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品,，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,，所有的拼搏都是為了這一聲令下,。

2.你們揮舞著充滿力量的雙臂，看著實(shí)心球化成美麗的弧線,，我著實(shí)在心里佩服你們,，你們拋出了自己的最佳水平。

3.有多少次揮汗如雨,，傷痛曾添滿記憶,，只因?yàn)槭冀K相信，去拼搏才能勝利,?？傇诠奈枳约海晒偷门?。熱血在賽場沸騰,，巨人在賽場升起。相信自己,，你將贏得勝利,，創(chuàng)造奇跡;相信自己，夢想在你手中,，這是你的天地,。當(dāng)一切過去，你們將是第一,。相信自己,，你們將超越極限，超越自己!相信自己,，加油吧,，健兒們，相信你自己,。

4.“路上再多崎嶇,，我們有壯志雄心，就算跌倒也不放棄……”go!go!go!拿出你們熾熱的心,，賽出嶄新的自己,，贏得最后的勝利!瞧，勝利的光環(huán)離你們越來越近，相信自己,，堅(jiān)持就是勝利!我們永遠(yuǎn)支持你們——運(yùn)動員們!wherethereisawill,，thereisaway!

1.一根小小的木棒，連接的是團(tuán)結(jié)和友愛;一根小小的木棒,，傳遞的是勇氣和力量;一根小小的木棒,，演繹的是奮斗和拼搏;加油吧!讓這激動人心的時刻，一直回蕩在我們心中!

2.深深的呼吸,，等待你的是艱難的米,。相信勝利會屬于你們。但在這征途上,，需要你勇敢的心去面對,。我們在為你加油，你是否聽到了我們發(fā)自心中的吶喊?困難和勝利都在向你招手,，去呀,，快去呀，不要猶豫,?？烊魯±щy、快去奪取勝利!相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑!

3.生活中,，我們每天都在嘗試;我們走向成功,，品味失敗，走過心靈的陰雨晴空,。運(yùn)動員們,，不要放棄嘗試，無論失敗與否,，重要的是你勇于參與的精神,，付出的背后是勝利;無論是否成功，我們永遠(yuǎn)贊美你,，你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲,。

4.你們揮舞著充滿力量的雙臂看著實(shí)心球化成美麗的弧線我著實(shí)在心里佩服你們你們拋出了自己的最佳水平。

1.不為鮮花的圍繞,，不為剎那的榮耀,，只有執(zhí)著的信念，化作不停的奔跑,，心中燃燒著夢想,，腳下不停的步伐!

2.一根小小的木棒，連接的是團(tuán)結(jié)和友愛一根小小的木棒,，傳遞的是勇氣和力量一根小小的木棒,，演繹的是奮斗和拼搏加油吧!讓這激動人心的時刻,，一直回蕩在我們心中!

3.踏上跑道，是一種選擇,。離開起點(diǎn),，是一種勇氣。馳騁賽場,，是一種勝利,。

4.運(yùn)動健將們，用你的實(shí)力,，用你的精神,，去開拓出，一片屬于你的長跑天地!

5.溫暖的陽光灑在賽場上,，男子乙組標(biāo)槍的比賽即將開始。賽場上,，一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地劃過天空,。健兒們用手中的標(biāo)槍向距離的權(quán)限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn)。標(biāo)槍在空中輕盈的姿態(tài),，是健兒們強(qiáng)健的力量和熟練的技巧的結(jié)合,。誰能在這場激烈的競爭中獲勝?讓我們拭目以待，讓我們?yōu)樗麄儏群?、助威?只有將力量與技巧合二為一的人,，才能獲得勝利的桂冠!

6.有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶,，只因?yàn)槭冀K相信,，去拼搏才能勝利?？傇诠奈枳约?，要成功就得努力。熱血在賽場沸騰,，巨人在賽場升起,。相信自己，你將贏得勝利,，創(chuàng)造奇跡;相信自己,，夢想在你手中，這是你的天地,。當(dāng)一切過去,，你們將是第一。相信自己,，你們將超越極限,，超越自己!相信自己,，加油吧，健兒們,，相信你自己,。

秋季初一開學(xué)第一課手抄報(bào)篇七

穿著軍裝戴軍帽看起來有點(diǎn)像軍人。我很平靜,，也很緊張,。聽隔壁女生說這次軍訓(xùn)真的很累。我不得不站在陽光下,，一動不動,。想著這些事，我從來沒有吃過苦,，我覺得應(yīng)該多經(jīng)歷一些,。真的很殘酷，也許有趣,，也許刺激,。

想想，因?yàn)榛@球的會議,，我們所有的學(xué)生都要坐在水泥地上聽課,。沒有辦法，有的同學(xué)別無選擇只能坐在地上,，以后坐下的機(jī)會還是很多的,。

我認(rèn)真的聽著，領(lǐng)導(dǎo)和老師們的講話條理清晰,，會場不時的響起陣陣掌聲,。軍訓(xùn)是必不可少的，坐在這里的每一個學(xué)生都應(yīng)該經(jīng)歷這種訓(xùn)練,，提高自己的意志力,，同時也要學(xué)習(xí)一些健身的東西。沒想到這么快就上高中了,。時間過得真快,。我要珍惜這個學(xué)習(xí)的機(jī)會，去體驗(yàn)高中生活的辛酸,。

一天下來,，就像是在上體育課一樣，“起步走,，向右轉(zhuǎn)”等等我們都早會了,。但我們是集體的，動作要一致,，不可太零亂,，我相信明天會做得更好,。幾棵大樹擋住一部分的太陽光，我們不會很熱,。等到累了,，教官讓我們休息幾分鐘，繼續(xù)訓(xùn)練,。不過這可不是一節(jié)課,，須幾天，真是有些累,，教官會不時開一些玩笑,，讓我們放松一下，我很開心,。無論怎樣,，我們會堅(jiān)持下去，因?yàn)檫@些小困難是難不倒高中生的,。

一天又一天,，同學(xué)之間的關(guān)系更進(jìn)一步，他們互相關(guān)心,，互相幫助,。訓(xùn)練時,，能體現(xiàn)出集體主義精神,。堅(jiān)持就是勝利，相信自己,，苦中享樂未嘗不是一件好事,。

在這x天當(dāng)中，我認(rèn)識了自己,。

艱苦的訓(xùn)練,，能夠磨練人的意志。對于我這樣一個生活條件優(yōu)越,，從小沒離開過父母的孩子來說,，軍訓(xùn)是個再好不過的鍛煉機(jī)會了。軍營中,，艱苦的訓(xùn)練使我身體勞累,，讓我無暇顧及其他事情。即便是腳下已磨出水泡,，也要忍痛訓(xùn)練,。一個小時，兩個小時,，甚至幾個小時,，都重復(fù)同一訓(xùn)練內(nèi)容,，換了誰都會疲憊、都會厭倦,。但我只能在心中低聲地叫一聲累,。

軍人的天職是服從。對于身心疲憊的我來說,，也是個考驗(yàn),。從軍訓(xùn)的第一天開始，我便努力去適應(yīng)這里的生活,、這里的生活方式,。x天的時間太短了，來不及讓我細(xì)加體會,。雖然我沒有能夠?qū)W會適應(yīng),，但我學(xué)會了堅(jiān)持。

人類只有在苦難中,，才能真正認(rèn)識自我,。的確如此，軍訓(xùn)給了我這樣的機(jī)會,。我認(rèn)識到了自己的缺點(diǎn)與不足,，也看清了自己的優(yōu)點(diǎn)于長處。軍訓(xùn)也給了我思考人生的時間,，讓我明白了許多道理,。如果一個人正在遭受苦難，那么此時他的思想便是最理性的,；當(dāng)這個人面對挑戰(zhàn)時,，他將無所畏懼，勇往直前,。

若一個人經(jīng)受住了軍隊(duì)生活的考驗(yàn)之后,，便再也沒有什么困難能夠達(dá)到這個人了；雖然當(dāng)兵很苦,，但對于人生來說,，將是意義重大的?！彪m然,，我參加的只是x天的軍訓(xùn)，或許以后體驗(yàn)軍人生活的機(jī)會也不多了,，但是我要說,，我理解父親的用意，理解他對我的期望,。

離開軍營的前一天,，便是中國傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié),。那天我們訓(xùn)練完畢，教官和我們一同坐下來談天,。那天,，我第一次注意到教官放松時的眼神，我肅然起敬,。他們已不再年輕,，他們已經(jīng)將青春奉獻(xiàn)給了我們的祖國。那眼神流露出的,，是無悔,，是驕傲，是對我們這代人的期望,。這些都深深的震撼了我,，讓我難以忘懷。經(jīng)歷了這次軍訓(xùn),，我比原來更加了解自己,，也更加了解我周圍的人。他讓我懂得什么是幸福,，什么是快樂,，也讓我更加珍惜擁有。

可以說是軍訓(xùn)讓我認(rèn)識了自己,，也可以說是軍訓(xùn)完善了我,。無論怎樣，我堅(jiān)信,，通過自己的努力,，我一定會成為國家的有用之才,！

文檔為doc格式,。

秋季初一開學(xué)第一課手抄報(bào)篇八

1、能結(jié)合實(shí)例,，了解一元一次不等式組的相關(guān)概念,。

2、讓學(xué)生在探索活動中體會化陌生為熟悉,，化復(fù)雜為簡單的“轉(zhuǎn)化”思想方法,。

3、提高分析問題的能力,，增強(qiáng)數(shù)學(xué)應(yīng)用意識,，體會數(shù)學(xué)應(yīng)用價值。

1,、不等式組的解集的概念,。

2,、根據(jù)實(shí)際問題列不等式組。

探索方法,，合作交流,。

一、引入課題：

1,、估計(jì)自己的體重不低于多少千克,？不超過多少千克？若沒體重為x千克,，列出兩個不等式,。

2、由許多問題受到多種條件的限制引入本章,。

二,、探索新知：

自主探索、解決第2頁“動腦筋”中的問題,，完成書中填空,。

分別解出兩個不等式。

把兩個不等式解集在同一數(shù)軸上表示出來,。

找出本題的答案,。

三、抽象：

教師舉例說出什么是一元一次不等式組,。什么是一元一次不等式組的解集,。（滲透交集思想）

四、拓展：

合作解決第4頁“動腦筋”

1,、分組合作：每人先自己讀題填空,，然后與同組內(nèi)同學(xué)交流。

2,、討論交流,，求出這個不等式的解集。

五,、練習(xí)：

p5練習(xí)題,。

六、小結(jié)：

通過體課學(xué)習(xí),，你有什么收獲,？

七、作業(yè)：

第5頁習(xí)題1.1a組,、選作b組題,。

后記：1.2一元一次不等式組的解法