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舞蹈主持稿節(jié)目串詞篇一

尊敬的各位家長、各位來賓,、親愛的小朋友們：

合：新年好!

程：馬蹄騰瑞雪,，羊角觸紅梅;。

閔：馬去雄風(fēng)在,，羊來福氣生!

付：時光的小馬車從日歷上飛馳而過,。

程：飄揚的小雪花舞動著新年的信息。

付：過去的一年,，我們澆灌汗水,，放飛理想。

程：新的一年,，我們溫馨和諧,，收獲希望!

閔：歡迎大家參與舞之靈藝術(shù)中心匯報演出活動。在此,我代表舞之靈術(shù)培訓(xùn)中心的所有老師和學(xué)員對各位的到來表示衷心的感謝,。

程：“快樂,、健康、科學(xué)”是舞之靈的舞蹈教育理念;激發(fā)想象力和創(chuàng)造力,、展現(xiàn)自我風(fēng)采是舞之靈的舞蹈教學(xué)目的,。

閔：今年，舞之靈藝術(shù)中心的培訓(xùn)內(nèi)容做出了合理的調(diào)整和擴充,，不僅在楊寨,、長嶺兩地開設(shè)分校區(qū)，主校區(qū)還成立了成人健身中心,，讓我們用熱烈的掌聲歡迎舞之靈的新成員!

付：一年來,，學(xué)員們在老師的辛勤培育下,，由藝術(shù)的門外漢成長為舞蹈世界中的小精靈,，收獲了豐碩的成果。

程：舞之靈藝術(shù)中心作為中國舞等級考試廣水市唯一的考點,，70多名學(xué)員用規(guī)范的動作,、優(yōu)美的舞姿和富有感染力的表演征服了來自北京舞蹈學(xué)院的考官，獲得優(yōu)異的成績!

閔：今天，我們匯聚一堂,，將一年的學(xué)習(xí)成果展現(xiàn)給大家,，用優(yōu)異的成績向家長和老師交一份答卷。

舞之靈藝術(shù)培訓(xùn)中心教學(xué)匯報演出——合：現(xiàn)在開始!

閔：1,、首先有請小學(xué)員們集體亮相,，為我們演繹最火爆的舞蹈《小蘋果》。

閔：5,、老鼠在生活中可不太討人喜歡,，但五級班的同學(xué)要挑戰(zhàn)高難度，表現(xiàn)老鼠的機智,、靈活,，相信看了下面這個節(jié)目，大家一定會愛上這群酷感十足的《ll酷鼠》!

程：6,、接下來,，我們將要欣賞到楊寨和長嶺分校區(qū)同學(xué)們的表演。初次登臺的他們,，也許舞姿還顯得有些稚嫩,，但從此他們的心中就裝下了盡情展現(xiàn)美的舞臺，種下了舞者的夢,，讓我們用熱烈的掌聲請出舞蹈《左手右手》!

閔：7,、都市的快節(jié)奏生活使父母和孩子共享天倫之樂的時間越來越少。然而20**年的暑假,，一檔親子真人秀節(jié)目風(fēng)靡全國,，展示出一部生活教育的百科全書，大家知道是什么節(jié)目嗎?今天,，二級班的同學(xué)們要和電視里的萌娃pk一下,，看看誰更能干誰更萌!讓我們一起用歌聲請出她們：“老爸、老爸,，我們?nèi)ツ睦锇　ぁぁぁぁぁぁ?/p>

程：9,、瑜伽是將身體、心靈與精神和諧統(tǒng)一的運動方式,，許多人都喜歡在緊張的工作之余,，利用瑜伽鍛煉來修身養(yǎng)性、愉悅心情,。有請成人班的學(xué)員展示《重回夢之園》,。

閔：10、問大家個問題,，狼和兔子誰更厲害?

(眾：那還用說,，當(dāng)然是大灰狼了,。)。

是嘛?那可不一定,，雖然在體格上,，狼更高大強壯，但我們的小兔子可聰明著呢,?？戳宋璧浮锻脷鈸P眉》，你就知道兔子的厲害了!

閔：11,、她們舞動芳菲原野,，采集怒放的生命;她們仰望藍(lán)天白云，放飛希望的風(fēng)箏;她們遨游湖清水秀,，孕育著綠色的暢想,，她們是舞之靈藝術(shù)中心的《綠色精靈》!

付：14、(閉幕)在舞之靈大家庭中,，快樂不停醞釀,，希望悄悄生長，小伙伴們,，讓我們向快樂出發(fā)別害怕,，世界那么大，任風(fēng)吹雨打,，夢總會到達(dá),，一起來吧!

15、閉幕,。

結(jié)束語：

程：親愛的老師,，感謝您，為我們付出的辛勤勞動;,。

閔：親愛的爸爸媽媽,，感謝您，陪伴我們的快樂童年;,。

付：親愛的伙伴們,，感謝你與我們共同成長、共同舞蹈!

閔：親愛的舞之靈,，感謝您為我們的童年添上最美的回憶,、最燦爛的一筆!朋友們，“舞之靈藝術(shù)中心20**年匯報表演”

合：到此結(jié)束,。

閔：各位家長朋友,，20**年報名工作已開始啟動，月日正式上課,。謝謝大家的配合和理解,。

祝大家——合：新年快樂!再見!

舞蹈主持稿節(jié)目串詞篇二

b：親愛的老師、同學(xué)們,，大家,。

a：早上好！

a：今天是一個難忘的日子,，在這落葉繽紛的初冬時節(jié),，寧夏藝術(shù)職業(yè)學(xué)院20xx屆舞蹈專業(yè)的同學(xué)們就要畢業(yè)了。

b：今天是一個特殊的日子,，我們帶著對未來的美好憧憬,，和對母校的戀戀不舍，在這個美好而難忘的時刻歡聚一堂,。

a：今天還是一個溫馨的日子,，因為學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓也來到了我們的中間，與我們一同分享多年來在學(xué)院學(xué)習(xí)的收獲與即將結(jié)業(yè)的不舍,。b：下面,，由我向大家隆重的介紹蒞臨本次畢業(yè)匯報現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是______________________,。

a：讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來,。

b：在這個難忘的日子里，讓我們用更加熱烈的掌聲有請為我們致畢業(yè)寄語,。

a：謝謝領(lǐng)導(dǎo)（院長）的鼓勵,。

b：青春，是一曲蕩氣回腸的歌,，幾年前,，她們懷揣著斑斕的夢想一同走進(jìn)了藝術(shù)學(xué)院。幾年來,，她們在這片校園里,，有過歡笑，有過淚水,，經(jīng)歷過磨礪,，也得到了成長，今天,，她們用最美好的姿態(tài)為多年來辛勤耕耘的老師們獻(xiàn)上一份滿意的答卷,。

a：時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間就到了集訓(xùn)課結(jié)束的日子,。

b：這里的一切都那么的熟悉,，一排排把桿上留著我們清晰地指紋；一塊塊青紫是我們基訓(xùn)課后留下的勛章,；一間間宿舍里還回蕩著我們的歡聲笑語,；燈火通明的教學(xué)樓里我們一同奮筆疾書,；熱火朝天的練功房里我們一同揮灑汗水。

a：一朵鮮花映托不出春天的美,，一個人的優(yōu)秀也不能體現(xiàn)出一個整體的優(yōu)秀,，在多少個并肩共舞的日日夜夜里，我們形成了無聲的默契,。b：是啊,，我們一起的回憶有太多太多，幾年的同窗生活讓我們一同在舞蹈的海洋里盡情遨游,，我們一同跟隨著老師的指引,，呼吸著時代的氣息，追趕著藝術(shù)的熱潮,。

a：嗯,，我們有太多太多的話想跟同學(xué)、想跟老師說,，未來的歲月將在此刻展望,，讓我們拉開心靈的幡幔，用心語,，用舞姿,，用掌聲。現(xiàn)在,，就讓我們踏著青春的節(jié)拍翩翩起舞,，為我們的明天譜寫華章。

a：時光,，總是太過匆匆,，好像我們還沒來得及認(rèn)真做自我介紹便要匆匆與彼此告別。

b：有誰能停駐時光的流逝,？我們還有許多的心事沒來得及與老師,、同學(xué)們分享。

a：有誰能留住青春的腳步,？我們還想像個孩子一樣依偎在老師的身旁,。

b：我們眷戀這片校園，也深深地眷戀著我們的老師,，因為有了老師們像太陽般的溫暖,，我們才能在知識的沃土上健康快樂的成長，也正是有了老師們春風(fēng)化雨般的鼓舞,，我們才能滿載而歸向人生的夢想昂首闊步,。

a：那么，在今天這個青春之旅起航的日子里,，我們要牢記在舞蹈的浩瀚海洋中,，不辭辛苦為我們指引航向老師們的名字,，他們是：

b：讓我們銘記他們的名字，感謝您們在成長的歲月里為我們傳道授業(yè),，孜孜不倦,。

b：現(xiàn)在，我們帶著許多的關(guān)懷與企盼就要啟航,，歡快的舞蹈表達(dá)不盡我們對母校和恩師的敬意，唯有用我們的實際行動,，將我們的風(fēng)采留在母校,。

a：乘風(fēng)破浪，直掛云帆濟滄海,。20xx屆舞蹈專業(yè)的同學(xué)們,，在這個光榮與夢想交融的時刻，讓我們懷揣夢想,，放心去飛,！

b：學(xué)無止境，鯤鵬激浪欲行天,。讓我們踏上征程,，用知識的力量點燃青春的希望。

a：親愛的畢業(yè)生們,，母校是你們永遠(yuǎn)的家,，老師們永遠(yuǎn)是你們堅實的后盾與家人，讓我們一起說一聲：老師,，您辛苦了,。（鞠躬）b：還等什么呢？快去擁抱我們的老師,，讓他們同我們一同分享畢業(yè)的喜悅吧?。ù?fù)斫處熒吓_、獻(xiàn)花）,。

a：最后,，讓我們一起祝愿：放心去飛，我們的明天會更好,！

b：20xx屆舞蹈專業(yè)畢業(yè)生匯報演出到此結(jié)束,，請各位領(lǐng)導(dǎo)與教師上臺合影留念。謝謝大家,。

舞蹈主持稿節(jié)目串詞篇三

合：大家上午好,，

男：四月，一個百花爭艷,、春意濃濃的絢爛時節(jié),，當(dāng)明朗的陽光沐浴著燦爛的笑容,，當(dāng)大片的繁盛花朵躍然于眼前，當(dāng)淺色的裙擺搖曳于校園時,，我校一年一度的文藝匯演如期舉行了,！

男：文藝匯演——。

合：現(xiàn)在開始,！

男：首先請欣賞五年級的大合唱《讓我們蕩起雙槳》掌聲有請,，

男：校園的綠蔭道上，有我們成長的足跡,，生活給了我們這個絢麗多姿的舞臺,，我們帶著日漸成熟的羽翼，盡情的飛舞在舞臺的中央,。請欣賞歌伴舞蹈《小毛驢》,。表演者王溪。

女：好優(yōu)雅的舞蹈,，好甜美的歌聲,，它把我們帶到了一個童話般的世界。請欣賞岳笑笑,、岳晶晶同學(xué)帶來的歌舞表演,，《牛仔舞》。

男：感謝兩位同學(xué)的精彩表演,。社會在發(fā)展,，時代在變化，我們要緊跟時代的步伐,，緊跟時代的節(jié)奏,，積極去學(xué)習(xí)和接受現(xiàn)在的新生事物，下面請欣賞《肚皮舞》表演者喬珊,。

女：時代雖然變了,，然而人的精神是不可改變的，我們要一如既往地發(fā)揚民族精神和無私奉獻(xiàn)精神,。下面請欣賞二年級翟佳睿,、喬子佳等同學(xué)詩朗誦《雷鋒叔叔你在哪里》掌聲有請。

男：歌聲是美妙的,，讓我們用心靈去感受歌聲帶給我們的快樂吧,！請欣賞男生獨唱《一只哈巴狗》。表演者喬浩宇,。

女：今天是激情飛揚的日子,，今天是青春舞動的日子，青春的我們充滿朝氣活力，青春的我們充滿夢想希望,，請欣賞舞蹈《印度舞》表演者李佳瑤,。

男：今天，我們用歌聲與微笑來迎接明天的輝煌,。下面請欣賞二年級翟佳睿,、郭曉等同學(xué)帶來的合唱《小燕子》。

女：我們的快樂不僅是老師的期望,，同時也是爸爸媽媽的期望,，在這美好的時光里，讓我們放開歌喉,，共同祝愿這美好的時光,。請欣賞郭曉冰同學(xué)的獨唱《我相信》,。

男：星光燦爛,，舞姿在飛旋,，音樂響起,，同學(xué)們踏著歡快的節(jié)奏走起來了,，下面請欣賞三年級同學(xué)們帶來的情景劇《丑小鴨》掌聲有請,。

女：老師們的教育如春風(fēng)化雨,，滋潤著芬芳校園,，同學(xué)們似校園里盛開的花朵,，茁壯成長，為了表達(dá)我們對老師的感恩之心下面請欣賞三句半《說安全》表演者張博趙子豪等同學(xué),。

男：陽光是燦爛的,，歌聲是甜蜜的，世界是美好的,，小朋友們是天真活潑的,。請欣賞一年級岳鵬舉小朋友帶來的歌伴舞《功夫》。

女：學(xué)校到處是金色的旋律,，青春的禮贊,。在學(xué)校我們揮灑色彩，我們秀出陽光快樂的自己,，下面請欣賞三年級牛子圓岳琛帶來的現(xiàn)代舞表演《倫巴》,。

男：歌聲款款動心弦，武術(shù)精魂顯神威,，武術(shù)如音樂一樣,，源遠(yuǎn)流長經(jīng)久不衰，讓人體會到力量與柔美的完美結(jié)合,，下面請欣賞跆拳道表演《男兒當(dāng)自強》,。表演者趙一恒。

女：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來,，她敲出了我們對生活的向往,，對未來的追尋。請欣賞五年級楊林超同學(xué)的《街舞》表演,。

男：古往今來,，多少英雄兒女、仁人志士用熱血和生命踐行他們的錚錚誓言,。風(fēng)波亭里忠魂不散,，黃花崗上英氣尚存。請欣賞五年級王輝同學(xué)帶來的一首好聽的歌曲《精忠報國》,。

男：撥動心靈的琴弦,，彈出美妙的歌謠。

女：舞動稚嫩的小手,，描繪七彩的童年,。

男：今天，學(xué)校因我們而精彩,。

女：明天,，學(xué)校因我們而自豪。

男：今天,，我們是學(xué)校的主人,。

女：明天，我們是祖國的棟梁,。

合：老師們,、同學(xué)們，新的一年,，讓我們攜手同行,，奔向成功。

男：后河?xùn)|小學(xué)文藝匯演到此結(jié)束,！再次祝同學(xué)們健康快樂,！

女：再見！

男：再見,！

舞蹈主持稿節(jié)目串詞篇四

女1：混合著時代的氣息,，絢爛的舞姿，讓我們隨著她們的腳步,，領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力,，現(xiàn)在請欣賞xx帶來的《現(xiàn)代舞》表演者：xx，請xx《爵士舞》做準(zhǔn)備,。

女2：生命的魅力在這里揮灑,，青春的風(fēng)采在這里綻放，在這激情飛揚的時刻，讓我們起舞?，F(xiàn)在請欣賞xx帶來的《爵士舞》表演者：xx,，請xx《彝族舞》做準(zhǔn)備。

女1：一堆篝火,，一個舞隊,，少女們牽手搭肩，拉成圓圈,，踏腳跺地,，翩翩起舞。讓我們掌聲歡迎xx帶來的《彝族舞》,，表演者：xx,，請xx做準(zhǔn)備。

女2：一個眼神,，一個動作,，一樣能傳遞出青春的活力，現(xiàn)在請欣賞xx帶來的《街舞》表演者：xx,，請xx《天亮了》做準(zhǔn)備,。

女1：無論您在哪里，我終會找到您,，我想告訴您,，媽媽,，天亮了?，F(xiàn)在請欣賞xx《天亮了》表演者：xx，請xx《獨舞》做準(zhǔn)備,。

女2：跳躍的音符演奏著青春的活力,，動人的舞步展示著青春的風(fēng)影，接下來請欣賞xx帶來的《獨舞》表演者：xx,，請x班《xx》做好準(zhǔn)備,。

女1：青春是生命中的火把，點燃你我沸騰的熱情,，照亮你我飛翔的夢想,，下面請欣賞x班帶來的《xx》表演者xx，請xx《謝謝老師》做準(zhǔn)備,。

女2：短短的話語,，濃濃的情意，蘊含著老師對我們多深的愛呀,，彼此結(jié)下的師生情,，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。請欣賞xx為我們帶來的《謝謝老師》表演者xx,，請xx《扇子舞》做好準(zhǔn)備,。

女1：一把扇子，能給舞者一種猶抱琵琶半遮面的嬌羞,，抑或一種翩若驚鴻,，婉若游龍的灑脫。請欣賞xx帶來的《扇子舞》表演者xx,，請xx《印度舞》做準(zhǔn)備,。

女2：印度是一個古老而神秘的東方民族，印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著我們的眼光,，現(xiàn)在請xx帶來的《印度舞》表演者xx,，請xx《蒙族舞》做好準(zhǔn)備。

女1：濃濃的酥油茶,、凝聚著多少赤誠之心,？朗朗夜空中，繁星點點,，夜色籠罩下的大草原,，寧靜而悠遠(yuǎn)，請欣賞xx帶來的《蒙族舞》表演者xx,，請x班《xx》做準(zhǔn)備,。

女2：火熱的歲月里，是跳動的花季,；繽紛的舞臺上,，流動著青春的旋律。現(xiàn)在請欣賞x班為我們帶來的《xx》表演者xx,，請xx《軍中姐妹》做好準(zhǔn)備,。

女1：整齊堅定的步伐，展現(xiàn)著軍人鋼鐵般的意志,，干凈利落的姿態(tài),，展現(xiàn)出軍人的卓越風(fēng)姿。請欣賞xx為我們帶來的《軍中姐妹》,。

舞蹈主持稿節(jié)目串詞篇五

舞蹈是一門殘酷而唯美的藝術(shù),，習(xí)舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力，去打磨自己,，而扎實的基本功訓(xùn)練是每一個習(xí)舞者通往成長最基本的要素,。下面是本站小編給大家整理的舞蹈節(jié)目匯演主持人。

串詞,。

僅供參考,。

尊敬的各位家長,，各位同學(xué)，親愛的老師們,，大家下午好!

12月的天空流光溢彩,，乘著歌聲，我們鋪開七彩的畫卷,，12月的大地笑語歡歌,，走向未來，我們書寫豪邁的誓言,。

今日的舞臺星光絢爛!在這舞姿與燈光構(gòu)成的舞臺,，在這放飛夢想的舞臺，我們歡聚一堂,，讓我們?nèi)紵械臒崆?，盡情詮釋我們無畏的青春!

流金歲月，舞蹈學(xué)校已經(jīng)度過了8個春秋,。8年來,，我們舞蹈，我們成長,，我們揮灑著汗水與淚水,，收獲著每一份成功!

在此，請允許我們代表舞蹈學(xué)校全體師生,，向一直以來支持與關(guān)心舞蹈事業(yè)的家長與小朋友們表示最衷心的感謝!并對今天能夠來到現(xiàn)場的各位家長和小朋友們,，表示最熱烈的歡迎!

舞蹈學(xué)校位于開發(fā)區(qū)，擁有1000㎡的練功廳和完善的輔助教學(xué)設(shè)施,。地理位置優(yōu)越,，教師經(jīng)驗豐富，是孩子步入舞蹈藝術(shù)殿堂的理想培訓(xùn)基地,。

舞蹈學(xué)校開設(shè)課程有：民族舞,、拉丁,、芭蕾舞蹈基本功訓(xùn)練,、形體訓(xùn)練、舞蹈小組合,、成品舞蹈等,。

舞蹈學(xué)校開設(shè)班級有：初級班(招收對象為未接觸過藝術(shù)的學(xué)員);中級班(招收對象為有一定舞蹈基礎(chǔ)的學(xué)員),。

音樂能陶冶人的情操,，舞蹈更能抒發(fā)人的情感,。今天,，就讓我們在這里，共同舞出最動人的青春律動!

現(xiàn)在我宣布,，舞蹈學(xué)校文藝匯報演出——現(xiàn)在開始!

1,、中國范兒,。

出的是中國氣兒，吃的是中國味兒,，穿的是中國樣兒,，寫的是中國字兒，走的是中國線兒,，我們是龍的傳人，要的就是中國范兒!中國范兒就是這么這么帥!中國就是這么有氣概!下面請欣賞舞蹈學(xué)校的小朋友帶來的舞蹈《中國范兒》,。

2,、時針時針快快跑,。

時間就像流水，匆匆不能回頭,。時間,，對我們來說是寶貴的,，我們應(yīng)該加倍珍惜,，努力進(jìn)步,。下面，請欣賞1舞蹈《時針,，時針,，快快跑》,。

3,、小豬啊小豬,。

小豬小豬胖嘟嘟,。吃飽早餐咕嚕嚕。

4,、微笑的季節(jié),。

陽光，灑向蔥翠的森林;雨露,，滑落下透徹的清爽,。大自然是孩子溫暖的家園，他們含著甘露甜笑,，健康快樂地成長,。掌聲有請小朋友給我們表演舞蹈《微笑的季節(jié)》,。

5、傣家小妹,。

6,、考級組合。

舞蹈是藝術(shù)皇冠上的一顆紅寶石,，她高雅,、優(yōu)美，充滿著藝術(shù)的魅力,。而少兒舞蹈則讓孩子們以靈巧的動作,、優(yōu)美的舞姿和扎實的基本功散發(fā)著充滿真,、善,、美的童心體驗和審美追求。請欣賞小朋友的舞蹈教學(xué)展示——《考級組合》,。

7,、花兒朵朵向太陽。

8,、快樂的羊?qū)殞殹?/p>

9,、藍(lán)。

10,、快樂兒歌,。

今天是一個快樂的日子，我們都在盡情地歌唱,，都在盡情地舞蹈,。讓我們唱響童年的旋律，跳起輕快的舞步吧,。下面,，請欣賞舞蹈《快樂兒歌》。

11,、煙花三月,。

12、可愛娃娃,。

肉嘟嘟的小臉,，水汪汪的大眼睛，小小的酒窩,，紅紅的嘴唇,，是誰這么可愛呢?是我們小一班的小朋友呀!請欣賞舞蹈《可愛娃娃》。

13,、小雞也瘋狂,。

14、阿里郎。

阿里郎是一首著名的朝鮮族民歌,，歌曲中那段真摯的愛情故事被后人廣為傳唱,，接下來小朋友將以他們的舞姿來重新演繹這首經(jīng)典歌曲，請欣賞歌伴舞《阿里郎》,。

15,、小草。

16,、小小女兵,。

瞧!遠(yuǎn)處走來了一群青春、活潑,、激情的女兵,，他們將用自己的青春和熱血去保衛(wèi)祖國邊疆。請欣賞舞蹈《小小女兵》,。

17,、寵物貓流浪貓。

18,、萬物生,。

蟲魚鳥獸、春夏秋冬,、山石沙海,，一切物質(zhì)都以生命的不同形態(tài)存在宇宙中，我們不得不為之驚嘆：驚嘆她的鬼斧神工;驚嘆她的巧妙絕倫,。是誰有這么神奇的力量?佛教音樂以其獨特的樂章做出了詮釋,。請欣賞《萬物生》。

結(jié)束語,。

快樂的時光總是短暫的,，而短暫的快樂時光卻讓大家難以忘懷。

朋友們,，舞蹈學(xué)校匯報演出到此結(jié)束,。

讓我們共同祝愿各位家長身體健康，萬事如意,，

祝愿青少年朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，天天快樂!同時，我們的常年班也在火爆的招生中,，希望小朋友們積極涌躍的報名,，期待我們的再次相聚。

各位家長,、小朋友們,，再見!

開場詞,。

主持人1：尊敬的各位家長，各位同學(xué),，

主持人2：親愛的爸爸媽媽爺爺奶奶,，叔叔阿姨們，大家——,。

合：晚上好!

主持人1：八月的天空流光溢彩,，乘著歌聲，我們鋪開七彩的畫卷,，

主持人2：八月的大地笑語歡歌,，走向未來，我們書寫豪邁的誓言,。

主持人1：今夜星光絢爛!在這舞姿與燈光構(gòu)成的舞臺,，在這放飛夢想的夜晚，我們相聚在一起,，讓我們?nèi)紵械臒崆?，盡情詮釋我們無畏的青春!

主持人2：流金歲月，舞之戀少兒舞蹈工作室已經(jīng)度過了一個春秋,。一年來，我們在這里舞蹈,，在這里成長,，在這里揮灑著汗水與淚水，在這里收獲著每一份成功!

合：在此,，請允許我們代表舞之戀少兒舞蹈工作室全體師生,，向一直以來支持與關(guān)心“舞之戀”事業(yè)的家長與小朋友們表示最衷心的感謝!并對今天能夠來到現(xiàn)場的各位家長和小朋友們，表示最熱烈的歡迎!

主持人1：舞之戀少兒舞蹈工作室位于步行街靜雅瑜伽館二樓,，擁有130㎡的練功廳和完善的輔助教學(xué)設(shè)施,。地理位置優(yōu)越，教師經(jīng)驗豐富,，是孩子步入舞蹈藝術(shù)殿堂的理想培訓(xùn)基地,。

主持人2：“舞之戀”開設(shè)課程有：民族舞、拉丁,、芭蕾舞蹈基本功(軟開度)訓(xùn)練,、形體訓(xùn)練、舞蹈小組合,、成品舞蹈等,。

主持人1：“舞之戀”開設(shè)班級有：初級班(招收對象為未接觸過藝術(shù)的學(xué)員);中級班(招收對象為有一定舞蹈基礎(chǔ)的學(xué)員)。

主持人2：“舞之戀”曹思涵老師畢業(yè)于西北師范大學(xué),，系高級瑜伽導(dǎo)師,，健美操,、有氧舞蹈、尊巴教練,。她本人20xx—20xx年曾在銀川七彩銀燕藝術(shù)中心擔(dān)任舞蹈鋼琴老師,，由她編導(dǎo)的舞蹈《紅紅的燈籠》曾獲20xx年全國少兒舞蹈大賽一等獎，6年來她還獲得銀川市成人舞蹈,、鋼琴大賽一,、二等獎5次。20xx年,，她在蘭州天悅國際瑜伽館擔(dān)任高級瑜伽導(dǎo)師,，培訓(xùn)瑜伽教練。20xx年受邀參加了在北京國際體育館舉辦的國際健身舞蹈大會,。

主持人1：今夜,，就讓我們在這里，共同舞出最動人的青春律動!

主持人2：現(xiàn)在我宣布,，舞之戀曹思涵少兒舞蹈暑期文藝匯報演出——,。

合：現(xiàn)在開始!

1.《小蘋果》(初、中級班),。

“我種下一顆種子,，終于長出了果實，今天是個偉大日子,，摘下星星送給你,，拽下月亮送給你，讓太陽每天為你升起,?！笔紫龋覀冇姓埑跫壈嗪椭屑壈嗟男∨笥压餐瑸榇蠹?guī)碚鞣枚嘈』锇榈囊皇赘?，是大媽舞的新寵,，也是筷子兄弟逆襲之作——《小蘋果》!

2.《爸爸瞧、媽媽看》(初級班),。

和著歡樂的節(jié)拍,，伴著優(yōu)美的舞姿，今天最美麗的地方遠(yuǎn)在天邊,，近在眼前,。我們青春，我們年少,，我們歌唱,，我們快樂的舞蹈。接下來請欣賞初級班小朋友帶來的舞蹈《爸爸瞧,、媽媽看》,。

3.《芭蕾手位》,。

舞蹈是一首詩，舞蹈是一首歌,，舞蹈是一幅美麗的畫卷,。大家瞧，咱們舞之戀的小朋友們已經(jīng)迫不及待地向大家展示她們的優(yōu)美舞姿了,，請欣賞舞蹈教學(xué)展示——《芭蕾手位》,。

4.《基本功組合》(初級班)。

舞蹈是藝術(shù)皇冠上的一顆紅寶石,，她高雅,、優(yōu)美，充滿著藝術(shù)的魅力,。而少兒舞蹈則讓孩子們以靈巧的動作,、優(yōu)美的舞姿和扎實的基本功散發(fā)著充滿真、善,、美的童心體驗和審美追求,。請欣賞初級班小朋友的舞蹈教學(xué)展示——《基本功組合》。

5.《仰臥組合》(中級班),。

你瞧,，剛才這群孩子跳得多認(rèn)真啊，你知道嗎,，她們都是初級班的學(xué)員,，有的還只學(xué)了20多天，雖然她們的動作還是有點不到位,，難度不是很大，但在這么短的時間內(nèi),，能夠跳出這么好的水平,，進(jìn)步還是蠻快的哦!請大家不要吝嗇自己的掌聲，為她們鼓鼓掌,，加加油!好嗎?下請欣賞中級班小朋友的舞蹈教學(xué)展示——《仰臥組合》,。

6.民族舞秧歌(初、中級班),。

秧歌是我國最具代表性的一種民間舞蹈形式,，深受城鄉(xiāng)廣大市民喜愛，下面請欣賞初級班和中級班小朋友帶來的別具一格的《秧歌》,。

7.《勾繃腳》(初級班),。

再次感謝孩子們的精彩表演，下面欣賞初級班小朋友帶來的舞蹈《勾繃腳》,。

8.新疆舞《大阪城的姑娘》(白花,、李玲娟表演),。

新疆舞蹈以她特有的舞姿，風(fēng)靡(mi)全球,。新疆姑娘的大眼睛,，也讓人著迷，你看,，今天遙遠(yuǎn)的“新疆姑娘”也來到了我們的會場,，和我們大家同舞同樂，接下來請大家欣賞由白花,、李玲娟帶來的舞蹈《大阪城的姑娘》,。

9.《音樂反應(yīng)曲》(初、中級班),。

對于小朋友們來說,，星期天是最幸福、最快樂的,，想干什么就干什么,，那么，我們一起來看一看,，接下來的這群小伙伴們,，他們是怎么過星期天的!請欣賞舞蹈《快樂星期天》。

10.《美麗的小寶貝》(初級班),。

11.《后踢腿》(中級班),。

“臺上一分鐘，臺下十年功,?！蔽璧讣记傻挠?xùn)練容不得半點懈怠和馬虎，要揮汗如雨,，勤學(xué)苦練才能練出真本領(lǐng),。請欣賞中級班小朋友給大家?guī)淼奈璧讣记尚〗M合——《后踢腿》，大家歡迎!

12.《含胸展胸》(初級班),。

欣賞完中級班小朋友的《后踢腿》,，接下來我們欣賞初級班小朋友的教學(xué)舞蹈展示《含胸展胸》。

13.《拉丁》(中級班),。

拉丁舞作為體育競技舞蹈,，爆發(fā)力、極強的風(fēng)格,、技巧是它的特點,，下面欣賞中級班小朋友帶來的舞蹈《拉丁》。

14.《提腰松腰》(初級班),。

下面,，請大家欣賞一段唯美的舞蹈基本功技巧展示——《提腰松腰》,。

15.爵士舞《tenminutes》(曹思涵)。

有夢想就有激情,，有夢想就有希望,，有夢想就有力量!請欣賞曹思涵老師帶來的爵士舞《tenminutes》。

16.《半蹲》(初,、中級班),。

讓我們掌聲再次感謝曹思涵老師的精彩表演，下面請欣賞初級班和中級班小朋友合演的舞蹈《半蹲》,。

17.《芭蕾壓腿》(中級班),。

有一種最美的肢體表達(dá)方法，叫舞蹈,，舞蹈中有一種最令人賞心悅目的舞種,，叫芭蕾舞。接下來,，讓我們欣賞中級班小朋友的教學(xué)舞蹈展示《芭蕾壓腿》,。

18.《旁開腿》(初級班)。

看大家表演得正起勁兒,，有人坐不住了!看,，一群小寶貝兒，正向這里走來,，他們表演的是什么呢?我們一起來看一看初級班小朋友的教學(xué)舞蹈展示《旁開腿》,。

19.《蒙古舞》(中級班)。

看那邊,，蒙古族族姑娘們和著音樂的節(jié)拍,，表現(xiàn)她的熱情、她的奔放,，用她那華麗的服飾,，展現(xiàn)蒙古族人多彩多姿的生活!是的，她們來了,，她們是音樂的小精靈，她們是蒙古的舞之魂,。請欣賞中級班小朋友表演的舞蹈《蒙古舞》,。

20.《推指繞腕》(初級班)。

跳躍的音符演繹著青春的活力,，動感的舞步展示著青春的風(fēng)彩,，帶著勁暴的節(jié)拍，我們用最熱情奔放的青春之心,，舞動這花樣的年華,。接下來請欣賞初級班小朋友的教學(xué)舞蹈展示《推指繞腕》,。

21.《關(guān)節(jié)訓(xùn)練》(中級班)。

22.蒙古舞《草原之韻》(曹思涵),。

萬綠攜著晨曦漸漸蘇醒,，在雨露中輕訴對未來的期盼;春柳隨著微風(fēng)，婀娜蕩漾,，夢想在盎然春意中升騰!在柔柔的春風(fēng)中,，在柳樹的綠葉中，在鳥兒的歌聲中,，在花兒的笑臉上,，我們看到了美麗的草原，感受到了綿綿的春雨,。下面請欣賞曹思涵老師表演的舞蹈《草原之韻》,。

23.《波浪》(初級班)。

乘風(fēng)揚帆行,，踏浪追云端,。劈波逐海日，游子歸故鄉(xiāng),。湛藍(lán)的海水在眼前翻騰,，仿佛在訴說著滄桑的歷史。隨那絲絲溫柔的海風(fēng),，去聆聽海浪的聲音,，行走在寧靜的夜色里。我是踏浪而來的,在碧波中開始我的人生旅程,。接下來,，請欣賞由初級班小朋友表演的舞蹈《波浪》。

24.《母親的故事》(中級班),。

落葉在空中盤旋,，譜寫著一曲感恩的文章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩,。白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩,。因為感恩才有這個多彩的社會,，因為感恩才讓我們懂得生命的真諦。請欣賞中級班小朋友帶來的舞蹈《母親的故事》,。

25.《手位》(初級班),。

她們是一群活潑可愛的天使，她們古靈精怪，她們活力青春,，她們朝氣蓬勃,，她們像花朵一樣鮮艷美麗，看,，她們和著音樂跳起來了,，請看初級班小朋友表演的舞蹈《手位》。

26.爵士舞《daibydai》(李玲娟),。

爵士舞是將力量與柔美完美結(jié)合的一種舞蹈形式,，透過爵士舞，我們可以看到舞者自身對于生活的一種執(zhí)著與熱愛,。接下來,，請欣賞由李玲娟帶來的一段爵士舞《daibydai》。

結(jié)束語,。

主持人1：快樂的時光總是短暫的,，而短暫的快樂時光卻讓大家難以忘懷。

主持人2：朋友們,，舞之戀曹思涵少兒舞蹈暑期匯報演出到此結(jié)束,。

主持人1：讓我們共同祝愿各位家長身體健康，萬事如意,，

主持人2：祝愿青少年朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，天天快樂!同時，我們的常年班也在火爆的招生中,，希望小朋友們積極涌躍的報名,，期待我們的再次相聚。

合：各位家長,、小朋友們,，再見!

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,。

女：親愛的同學(xué)們,，大家。

合：晚上好!

女：很高興能與大家如約相聚在“舞與倫比”1015班畢業(yè)晚會的現(xiàn)場,。我們很榮幸能擔(dān)任本次晚會的主持人,，我是。,。。

男：我是,。。。

女：時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了,。

男：是呀，在寧師的菁菁校園里,，我們度過了人生中最美好的時光,，在這里留下了我們最燦爛的青春和最火熱的激情,。

女：今天，在屬于我們自己的畢業(yè)晚會上,，我們將用激揚的青春與活力,，盡展1015班的風(fēng)采!

兩年來，同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活都離不開校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、支持與幫助,，今天晚上，我們尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也來到了我們的晚會現(xiàn)場,，他們是：??讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨,。

男：今晚，1015班的同學(xué)們將用優(yōu)美的舞姿,、整齊的動作和創(chuàng)意的編排向大家展示兩年勤學(xué)苦練的成果,，給學(xué)校,、老師和學(xué)弟學(xué)妹們獻(xiàn)上在校期間最后一場飽含深情厚意,，凝聚無限精彩的謝幕演出。接下來,，讓我們用最熱烈的掌聲有請今晚主角閃亮登場!

第一幕：班級介紹(視頻),。

第二幕：起——基訓(xùn)部分。

舞蹈是一門唯美又殘酷的藝術(shù),，習(xí)舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力去打磨自己,。扎實的基本功訓(xùn)練是每一個習(xí)舞者通往舞蹈世界的第一步，也是最基本的一步,。

第四幕：轉(zhuǎn)——現(xiàn)代舞,。

生活的豐富多彩，造就了舞蹈題材,、風(fēng)格和式樣的多樣化,。下面的舞蹈展示將為大家?guī)聿灰粯拥囊暵犗硎?。這些舞蹈緊跟著時尚的步伐，混合著時代的氣息,，追趕著藝術(shù)的熱潮,。看!伙伴們正用絢爛的舞姿,，熱情奔放,、快樂自由地表達(dá)。請欣賞拉丁,、走秀,、印度舞以及健美操。

第五幕：合——群舞,。

一朵鮮花永遠(yuǎn)打扮不出美麗的春天,，一個人的優(yōu)秀也并不能體現(xiàn)集體的優(yōu)秀。在并肩共舞的群舞表現(xiàn)中,，伙伴之間的團結(jié)合作顯得尤為重要,。兩年來，我們班一共成功地表演過多個群舞作品,。下面就讓我們跟隨跳動的音符,、動人的舞步一起去感受那無聲的默契吧!

結(jié)束語：

女：今天，我們用舞蹈雕刻輝煌,，

男：今天,，我們用才華譜寫篇章。

女：乘著夢想的翅膀,，我們向遠(yuǎn)處高飛,，

男：踏著青春的節(jié)拍，我們向明天奔去,。

女：未來的路充滿無盡的變數(shù),，我們將微笑著堅強地面對;。

男：送君千里終一別,，讓我們珍藏起離別的愁緒,，祝愿我們即將畢業(yè)的同學(xué)們事業(yè)有成，一路順風(fēng)!

女：再次真誠地感謝今天所有到場的領(lǐng)導(dǎo),、老師和同學(xué)們,，你們的熱情與支持是對我們最大的鼓勵。謝謝你們!

男：最后祝各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，身體健康，工作順利;,。

女：祝親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，天天開心;,。

合：讓我們一起祝愿：我們的明天會更好!1015班匯報演出到此結(jié)束，謝謝大家!

舞蹈主持稿節(jié)目串詞篇六

甲：多么完美的時刻,，歡聚一堂又怎能欠缺歡樂歌聲贊美,、幸福舞蹈的表達(dá)，下頭,，讓我們共同欣賞由xx帶來的節(jié)目《歌舞串燒》。

乙：今晚我們歡聚一堂,，聚一份歡暢,，聚一份吉祥，聚一份花好月圓的好時光,；今晚我們歡聚一堂,，聚一份祝福，聚一份興旺,，聚一份風(fēng)調(diào)雨順的好景象,，下頭請欣賞xx帶來的舞蹈《歡聚一堂》。

甲：明天是完美的,，年年都是一幅豐收的錦繡圖畫,，讓我們用幸福的舞蹈來演繹吧，讓我們的活力永遠(yuǎn)飄蕩在三力集團的上空,。下頭請欣賞xx帶來的舞蹈《張燈結(jié)彩》,。

乙：長路蕭蕭，人茫茫,。落花成殤唯斷腸,，蝶飛舞，青草惹得花憐香,，怎相忘,？請欣賞xx的舞蹈《雨落長安》，表演者xx,、xx等,。

甲：漫山遍野的桔梗花里,，有少年清淺的細(xì)語,。你是否也曾認(rèn)真傾聽那溫煦的和風(fēng)中吟唱的歌謠。歲月流轉(zhuǎn),，不忘初心,，我們用豆蔻年華的情懷吟成一曲今生難以忘卻的歌謠。請欣賞xx的舞蹈《桔梗謠》,。表演者：xx,、xx,。

乙：青春，放飛我們的夢想,，青春,，使我們的個性得以張揚。請欣賞xx表演的舞蹈《小蘋果》,。表演者：xx,、xx等。

甲：昔我往矣,，楊柳依依,。今我來思，雨雪霏霏,。彩裙回旋,，長袖飛飄，讓我們高歌一曲采薇,。請欣賞由xx等人帶來的舞蹈《采薇舞》,。

乙：宮商角徵羽，琴棋書畫唱,；祖先是炎黃,，子孫血一樣。請欣賞xx的舞蹈組合《宮商角徽羽》表演者xx,、xx等,。

甲：在太陽的照耀下，我們的操場上也走來了一群瀟灑的女兵,。瀟灑女兵,，肩負(fù)著神圣的使命。請欣賞xx表演的舞蹈《瀟灑女兵》,。表演者：xx,、xx等。

乙：一片陽光輕輕的落在我的琴弦上,，我的生活從此充滿的夢想,，充滿了渴望，我夢想失去憂傷,，我渴望歡樂成長,。請欣賞爵士舞蹈《歡樂成長》。

舞蹈主持稿節(jié)目串詞篇七

尊敬的各位家長,、各位來賓,、親愛的小朋友們：

合：新年好!

程：馬蹄騰瑞雪，羊角觸紅梅;,。

閔：馬去雄風(fēng)在,，羊來福氣生!

付：時光的小馬車從日歷上飛馳而過,。

程：飄揚的小雪花舞動著新年的信息。

付：過去的一年,，我們澆灌汗水,，放飛理想。

程：新的一年,，我們溫馨和諧,，收獲希望!

閔：歡迎大家參與舞之靈藝術(shù)中心匯報演出活動。在此,我代表舞之靈術(shù)培訓(xùn)中心的所有老師和學(xué)員對各位的到來表示衷心的感謝,。

程：“快樂,、健康、科學(xué)”是舞之靈的舞蹈教育理念;激發(fā)想象力和創(chuàng)造力,、展現(xiàn)自我風(fēng)采是舞之靈的舞蹈教學(xué)目的。

閔：今年,，舞之靈藝術(shù)中心的培訓(xùn)內(nèi)容做出了合理的調(diào)整和擴充,，不僅在楊寨、長嶺兩地開設(shè)分校區(qū),，主校區(qū)還成立了成人健身中心,，讓我們用熱烈的掌聲歡迎舞之靈的新成員!

付：一年來，學(xué)員們在老師的辛勤培育下,，由藝術(shù)的門外漢成長為舞蹈世界中的小精靈,，收獲了豐碩的成果。

程：舞之靈藝術(shù)中心作為中國舞等級考試廣水市唯一的考點,，70多名學(xué)員用規(guī)范的動作,、優(yōu)美的舞姿和富有感染力的表演征服了來自北京舞蹈學(xué)院的考官，獲得優(yōu)異的成績!

閔：今天,，我們匯聚一堂,，將一年的學(xué)習(xí)成果展現(xiàn)給大家，用優(yōu)異的成績向家長和老師交一份答卷,。

舞之靈藝術(shù)培訓(xùn)中心教學(xué)匯報演出——合：現(xiàn)在開始!

閔：1,、首先有請小學(xué)員們集體亮相，為我們演繹最火爆的舞蹈《小蘋果》,。

閔：5,、老鼠在生活中可不太討人喜歡，但五級班的同學(xué)要挑戰(zhàn)高難度,，表現(xiàn)老鼠的機智,、靈活，相信看了下面這個節(jié)目,，大家一定會愛上這群酷感十足的《ll酷鼠》!

程：6,、接下來,，我們將要欣賞到楊寨和長嶺分校區(qū)同學(xué)們的表演。初次登臺的他們,，也許舞姿還顯得有些稚嫩,，但從此他們的心中就裝下了盡情展現(xiàn)美的舞臺，種下了舞者的夢,，讓我們用熱烈的掌聲請出舞蹈《左手右手》!

閔：7,、都市的快節(jié)奏生活使父母和孩子共享天倫之樂的時間越來越少。然而20xx年的暑假,，一檔親子真人秀節(jié)目風(fēng)靡全國,，展示出一部生活教育的百科全書，大家知道是什么節(jié)目嗎?今天,，二級班的同學(xué)們要和電視里的萌娃pk一下,，看看誰更能干誰更萌!讓我們一起用歌聲請出她們：“老爸、老爸,，我們?nèi)ツ睦锇　ぁぁぁぁぁぁ?/p>

程：9,、瑜伽是將身體、心靈與精神和諧統(tǒng)一的運動方式,，許多人都喜歡在緊張的工作之余,，利用瑜伽鍛煉來修身養(yǎng)性、愉悅心情,。有請成人班的學(xué)員展示《重回夢之園》,。

閔：10、問大家個問題,，狼和兔子誰更厲害?

(眾：那還用說,，當(dāng)然是大灰狼了。),。

是嘛?那可不一定,，雖然在體格上，狼更高大強壯,，但我們的小兔子可聰明著呢,。看了舞蹈《兔氣揚眉》,，你就知道兔子的厲害了!

閔：11,、她們舞動芳菲原野，采集怒放的生命;她們仰望藍(lán)天白云,，放飛希望的風(fēng)箏;她們遨游湖清水秀,，孕育著綠色的暢想，她們是舞之靈藝術(shù)中心的《綠色精靈》!

付：14、(閉幕)在舞之靈大家庭中,，快樂不停醞釀,，希望悄悄生長，小伙伴們,，讓我們向快樂出發(fā)別害怕,，世界那么大，任風(fēng)吹雨打,，夢總會到達(dá),，一起來吧!

15、閉幕,。

結(jié)束語：

程：親愛的老師,，感謝您，為我們付出的辛勤勞動;,。

閔：親愛的爸爸媽媽,，感謝您，陪伴我們的快樂童年;,。

付：親愛的伙伴們,，感謝你與我們共同成長、共同舞蹈!

閔：親愛的舞之靈,，感謝您為我們的童年添上最美的回憶、最燦爛的一筆!朋友們,，“舞之靈藝術(shù)中心20xx年匯報表演”

合：到此結(jié)束,。

閔：各位家長朋友，20xx年報名工作已開始啟動,，月日正式上課,。謝謝大家的配合和理解。

祝大家——合：新年快樂!再見!

舞蹈主持稿節(jié)目串詞篇八

大二班：《唱誦弟子規(guī)》,。

全體教師：《親吻祖國》,。

中一班：《小羊跪乳》是您，親愛的媽媽,，陪伴我們每一天,，是您，親愛的媽媽,，用愛滋潤我們心田,，溫暖的大手，嬌嫩的小手,，我們深情地手牽著手,。下方請欣賞：舞蹈《小羊跪乳》表演者：中一班()。

中二班：《當(dāng)我們在一齊》,。

白云邊,，藍(lán)天下,，全世界小朋友是一家，下方請欣賞舞蹈《當(dāng)我們在一齊》表演者：中二班,。

大二班：《模特秀》,。

（一）歌伴奏《過新年》。

男：首先請欣賞歌曲《過新年》,，由大三班陳銘威演奏,，蔡梓曄、王凱航演唱,，大家掌聲歡迎,。

（師伴音）。

（二）音畫表演,。

（三）故事表演《不愛勞動的狐貍》,。

男：小朋友們，你們愛勞動嗎,？（愛）我也愛勞動,，可我認(rèn)識一只不愛勞動的狐貍，我們來聽聽不愛勞動的狐貍最后會有什么結(jié)果,。請聽故事《不愛勞動的狐貍》,，由大三班陳馨瑜小朋友表演。

（四）街舞《來跳舞蹈吧》,。

女：愛跳舞嗎,？來跳舞吧！讓我們一齊跟隨激烈的音樂感受他們與眾不一樣的熱情吧,！請欣賞街舞表演《來跳舞蹈吧》,，表演者大二班朱嘉威等。

舞蹈主持稿節(jié)目串詞篇九

尊敬的各位來賓,、各位家長,、各位小朋友，大家上午好!

這里是大風(fēng)車舞蹈培訓(xùn)中心暑期匯報演出的現(xiàn)場,。經(jīng)過了一個假期的學(xué)習(xí),、訓(xùn)練，孩子們在舞蹈和語言表達(dá)能力方面都有了提高,，今天的舞臺,，就屬于這些孩子們，他們將是最耀眼的明星,。一年來,，大風(fēng)車舞蹈培訓(xùn)中心在村委會和各位家長朋友的大力支持、關(guān)懷下從一只雛鳥逐步成長為可以振翅飛翔的俊鳥，今天,，我們懷著萬分激動和感恩的心,，敞開心扉向在座的各位做一次匯報，今晚演出所需的道具都是我們孩子自己動手做的,，每一個節(jié)目里都有孩子們的汗水和奇思妙想,。讓我們伴隨著歡聲笑語，濃縮著飛揚的激情,，愿我們的努力付出化作一首激情的歡歌,，譜寫出校外藝術(shù)教育更加靚麗的篇章!我們今天的晚會正式開始!

2.舞蹈是一門殘酷而唯美的藝術(shù)，習(xí)舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力,，去打磨自己,，而扎實的基本功訓(xùn)練是每一個習(xí)舞者通往成長最基本的要素。請欣賞大風(fēng)車舞蹈學(xué)校小組的小朋友為我們帶來的基訓(xùn)組合,。

3.舞蹈不是年輕人的專利,。舞蹈不分年齡，只要你愛跳,，只要你敢跳,，你隨時可以舞動起來!任何時候，認(rèn)真舞動的人都是值得欽佩的,。請欣賞由大風(fēng)車舞蹈學(xué)校大組小朋友為我們帶來的舞蹈小組,。

4.臺上一分鐘，臺下十年功,?！蔽璧讣记傻挠?xùn)練容不得半點懈怠和馬虎。要揮汗如雨,，勤學(xué)苦練才能練出真本領(lǐng)。請欣賞我們學(xué)員給大家?guī)淼幕竟M合.

5.我們是一群快樂的小鳥,，揮動著五彩的翅膀,，在舞蹈的世界里自由的飛翔。我們是一群歡快的小魚,，擺動著靈活的尾巴,，在浩瀚的海洋里自由的遨游.請欣賞大組小朋友帶來的舞蹈組合.

6.大眼睛,亮晶晶,我不能沒有大眼睛,大眼睛,閃亮亮,我一定要有大眼睛.下面請欣賞舞蹈大眼睛.

7.每一個企業(yè)家，每一個工作的人,，每一個學(xué)生,，每一個運動員。,。,。。都要為自己所走的每一步加油，才可以有好的收獲,，而今天我們要為這些孩子們加油,，因為他們在為他們的演出而努力著。接下來請欣賞孩子們?yōu)槲覀儙淼奈璧讣蛹佑汀?/p>

又是金風(fēng)送爽,，又是碩果飄香,，又是北雁南翔又是夜色茫茫，難忘今宵,，今宵難忘,，讓我們手牽手，共同歌頌這個永恒的今天!結(jié)束語：今晚舞海歡騰,，今晚神采飛揚,，讓我們隨著孩子們歡快的旋律，將我們最真誠的祝福送給在場的每一位來賓,。祝大家幸福吉祥!今晚的匯報演出到此結(jié)束,，期待著我們來年再見。

舞蹈主持稿節(jié)目串詞篇十

(合)：大家晚上好!

我是主持人xx

1美麗的夜空,，燦爛的星星在微笑,。

2溫馨的夏日，將我們暖暖地?fù)肀А?/p>

3今晚我們歡聚在一起,。

4為我們的成長舞蹈,。

(合)：xx舞蹈藝術(shù)中心，第一屆舞蹈匯報晚會現(xiàn)在開始,。

1展開我們稚嫩的翅膀,，

2展現(xiàn)我們動人的舞姿

3看一看我們xx舞蹈藝術(shù)中心的風(fēng)采，

4您會無比迷戀美麗的舞蹈,。

一,、首先請欣賞舞蹈基本功展示。

二,、孤單芭蕾

1讓我們再一次以熱烈的掌聲對小伙伴們的精彩展示表示感謝,。

2孤單單的芭蕾一個人跳到天亮，我卻告訴我自己一定要堅強,。

1請欣賞并不孤單且很勁爆的舞蹈《孤單芭蕾》,。

2表演者：余彬玉、鄭卓蘭等

三,、茉莉花(獨舞)

1哇,，小朋友們跳得確實很勁爆，

2我們再給他們來點掌聲好不好,。

1茉莉花,，圣潔的花;茉莉花,，美麗的花。

2它的清香總能沁人心脾!

下面請欣賞獨舞《茉莉花》表演者：陳雨彤

四.舞蹈串燒

1欣賞完美麗的《茉莉花》,，一群小靚妹已經(jīng)迫不及待了,。

2他們將為我們獻(xiàn)上的是活力四射的《舞蹈串燒》。

表演者：魏思萍,、李欣菲等

五.舞動的旋律

1謝謝小靚妹們精彩的表演,，童話般的節(jié)日我們歡聚在一起，

2在這里,，我們踏著舞動的旋律,，

1用動感的舞姿，展示童年的魅力,。

2請欣賞舞蹈《舞動的旋律》表演者：李晨暖,、黃梓欣等。

六.追夢

1追夢,，帶著風(fēng)箏,，插著翅膀，

2飛的更高,，更高!

下面請欣賞舞蹈《追夢》

1表演者：彭子欣,、李琳欽等

七.西域風(fēng)情

1巍峨的祁連，雪白山倉,，

2遼闊的草原,，牛羊肥壯。

1這里的夜空,，月明星郎,。

2瞧，一群來自西域的姑娘來了請欣賞舞蹈《西域風(fēng)情》表演者:黃倩,、榕珍,。

八、小蘋果

1今晚,，我們很榮幸地邀請到吉巷尚舞藝術(shù)中心的五位小帥哥,。

2他們?yōu)槲覀儙淼氖菚r下最流行的舞蹈《小蘋果》，指導(dǎo)老師：甄莉

九,、雨竹林(傣族舞)

2咦?這是一片竹林呀：

1哦!這里還有位美麗的傣族姑娘呢!

2她要做什么呢?

1她要為我們表演舞蹈《雨竹林》呢!表演者：陳雨彤、黃思琦

十,、大小姐

1聆聽音樂的節(jié)拍,，

2舞動童年的夢想，

1接下來請欣賞舞蹈《大小姐》,。

2表演者：李思瑤,、余若軒等

十一,、魅力四射

1來吧，小朋友們,，

2盡情享受陽光,，盡情舒展舞姿。

1請欣賞舞蹈《魅力四射》

2表演者：王瀅婷,、李湘瀅等

十二,、大眼睛(拐杖舞)

1眼睛是心靈的窗口，擁有一雙美麗的大眼睛,，是每個人都向往的,。

2我們大家平時都應(yīng)該注意保護(hù)自己的眼睛，這樣才能擁有迷人的大眼睛,。

1請大家睜大迷人的大眼睛欣賞舞蹈《大眼睛》,。

2表演者：余宇涵、黃伊斕等

十三,、詠荷(獨舞)

1夏天悄悄地來了,，池塘里的荷花已經(jīng)開了，

2接天蓮葉無窮碧,，映日荷花別樣紅,。

1這夏天的荷花到底有多美呢，就請欣賞舞蹈《詠荷》

2表演者：黃倩

十四,、夢回天竺之巔

1看!熱情奔放,、青春洋溢的天竺少女來了!

2請欣賞舞蹈《夢回天竺之巔》

1表演者：余紫榕、許夢瑩等

結(jié)尾

1又是一個美麗的夜晚,，

2我們共同起舞翩翩;

3又是一個歡樂的夜晚,，

4心靈的愉悅和我們相伴;

1感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓的光臨

2感謝今晚演出的所有工作人員

3感謝全體演員們的精彩表演

4特別感謝我們的指導(dǎo)老師：xx,，為我們帶來一場這么精彩的舞蹈晚會,。

1記住今夜，歡樂無眠,，

2記住今宵,，美麗無限。

3明年我們再相約,，

4今晚和您說再見,。

(合)：xx舞蹈藝術(shù)中心舞蹈匯報晚會到此結(jié)束。

舞蹈主持稿節(jié)目串詞篇十一

4-7：在這寒冷的冬天,，讓運動給我們帶來健康的溫暖,。接下來是組舞——茉莉花下的霹靂貓咪。

9-10：快樂的時光總是過得很快,，但是,，希望我們能將它保存《7天7世紀(jì)》

結(jié)束語：伴著新年的到來,，我們的元旦春節(jié)晚會到此結(jié)束了!希望在新的一年里，同學(xué)們能夠事事順利!!

舞蹈主持稿節(jié)目串詞篇十二

方:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位來賓,。

羅、劉:敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們:,。

合:大家新年好！

方:辭舊迎新除碩鼠,，富民強國效勤牛,。

羅:鼠年已贏十段錦，牛年更上一層樓,。

劉:新的一年希望的鐘聲已經(jīng)敲響,。此刻，全校師生人人喜氣洋洋,，班班張燈結(jié)彩,，整個校園都洋溢著一派節(jié)日熱烈的氣氛。

方:此刻,，我們已經(jīng)感受到了春的氣息,。這是我們祖國的春天，這是我們--中學(xué)這個大家庭的春天,，這更是我們每個人的春天,！

羅:回顧2008，我們學(xué)校發(fā)生了巨大的變化,，為了我們將來能適應(yīng)社會的發(fā)展,，老師們個個兢兢業(yè)業(yè)，含辛茹苦,。同學(xué)們個個勤奮上進(jìn),，爭創(chuàng)佳績。

劉:剛剛邁越的365個晝夜,，仿佛是365個臺階,，橫亙在未及塵封的歷史上，挫折,，曾讓心痛,。喜悅，也時時洋溢在我們胸中,。

方:春已歸來,，讓我們打開蜂箱吧！那里有儲了一冬的甜蜜,，今天,，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功——飛翔,！

羅::現(xiàn)在,，我宣布:廟溝中學(xué)2015年“成語特色展示”慶元旦活動現(xiàn)在。

合:正式開始,！

舞蹈主持稿節(jié)目串詞篇十三

歌曲節(jié)目的主持詞串詞是要根據(jù)歌曲的名字來寫的,，要吸引人。下面是由東星資源網(wǎng)小編為大家整理的“歌曲節(jié)目主持詞串詞”,，僅供參考,，歡迎大家閱讀。

甲：當(dāng)中華大地遇到危難,，是您用愛心相助,。當(dāng)舉世震驚的地震讓兒童失去溫馨家園時，是您用愛心援助,，這就是我們的國家,，永遠(yuǎn)堅強，永遠(yuǎn)蓬勃的國家,；下面,，請欣賞歌曲《國家》。

乙：讓我們幸福成長,，你的愛,，像月光，那么溫柔又慈祥,。在你的懷抱中,，是最幸福的時光。你的愛,，像月光,，給我溫暖和希望。請欣賞歌曲《有你的地方是天堂》,。

甲：那朵美麗的新娘花,，童真故事把你我夢幻留下，小小的新娘花,。你是否還記得它,，如今的我們早已經(jīng)長大，你的身邊是否已經(jīng)有了她,，你依然是我夢中的神話,，小小的新娘花，你是否還記得,。請欣賞歌曲《小小新娘花》,。

乙：靈動的西域大眼睛,，俏皮的新疆小帽子，帶著吐魯番瓜果的香甜,，帶著天山冰雪的清涼,，在這里，歡樂的跳吧,！有請舞蹈《快樂跳吧》,。

甲：親愛的小孩，請不要哭泣,，因為你的身后有我們,，我們與你們在一起，你永遠(yuǎn)是我們親愛的小孩,，你愛哭就哭,，有我們疼你，有我們和你一起走下去,，緊握著手心,，永遠(yuǎn)。親愛的同學(xué),，只想讓你開心過好每一天,。《親愛的小孩》,。

甲：相遇,，從來不是一件偶然的事！依稀記得x年x月我們在這里相遇的情景,，懷著對未來的憧憬,，我們把青澀回憶的種子慢慢的種在了這里。于此同時,，我們一并種下了最美的夢,。正像相遇的魔咒，心里的感覺我說不出口,，其實我最怕你飄然遠(yuǎn)走,。謹(jǐn)以此歌紀(jì)念我們的相遇，請欣賞《相遇的魔咒》,。

乙：大家好,，我是江湖百曉生，傳說中的考場風(fēng)云再起,，四大神捕重出江湖,，各路學(xué)習(xí)各出奇招，考場上是昏天暗地，火樹銀花,，痛徹心扉,，歡天喜地，小品《考試風(fēng)云》,。

甲：新疆歌舞以動聽優(yōu)美的音樂,，絢麗多姿的舞蹈，展示出新疆少數(shù)民族的獨特風(fēng)情,，如果人間有天堂，新疆就是天堂,。如果人間有仙境,，新疆就是仙境。有請舞蹈《新疆維吾爾族》,。

乙：經(jīng)歷過風(fēng)雨,，才能有美麗的彩虹。雨后的世界特別的清新與美麗,。黎明前,，是最黑暗的；陽光前,，是有風(fēng)雨的,。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么知道陽光的燦爛明媚,？生活的美好往往就是這樣經(jīng)歷過成功和失敗,，就這樣穿越過幸福和悲傷。下面請欣賞《陽光總在風(fēng)雨后》,。

甲：暫時的離別是為了再次重逢時的感動,，離別，離別的時候每一句話都是那么重,，緩緩地扣擊著我們的心靈窗被敲開了,，我們訴說著回憶中的快樂，回想著一張張可愛的笑臉,，院子里,，操場上，充滿了甜甜的空氣,，離別的時候每一句話都是那么輕,，輕輕地說著離別時的感言，小品《離別》,。

乙：現(xiàn)在,，就讓我們帶您進(jìn)入一個xx舞蹈的世界，讓您清楚地了解這種風(fēng)靡全球的街舞——《舞之魂》。掌聲有請舞蹈《舞之魂》,。

女：聽,！鏗鏘的鑼鼓敲起來、激情的旋律唱起來,，男：看,！可愛的中國娃娃跳起來了。請欣賞六(4)班的《中國娃》,。

女：請大家用熱情的掌聲為我們的這些娃娃們歡呼,！

男：炎黃子孫，精神抖擻,；莘莘學(xué)子,，意氣風(fēng)發(fā)；

女：黑發(fā)少年,，風(fēng)華正茂,；龍的傳人，唱響校園,。

男：接下來請欣賞六(1)班帶來的合唱《龍的傳人》,。

女：一曲《龍的傳人》唱出了我們每一個炎黃子孫“血濃于水”的東方素有的質(zhì)樸情懷！請把掌聲送給他們,！

男：我想今夜的星光一定燦爛,，我們激情萬分澎湃。

女：今夜無眠,，讓歡樂穿越時空,，讓豪情激蕩無限。

男：今夜有約,，讓夢想挽起明天,，讓奮斗承載理想。

女：下面請大家用心靈去感受,、用真情去感觸,，五(1)班給我們帶來的《難忘今宵》。

男：讓我們再次以掌聲為他們喝彩,！

女：我們的中華民族,，地大物博，人杰地靈,！有著五千年的中華文明,！

男：下面讓我們用最真摯纏綿的呼喚贊美她；讓我們用最蕩氣回腸的旋律歌頌她,；

女：就在今天,，愿祖國的明天更加輝煌燦爛！請欣賞四(3)班的詩朗誦《我愛你祖國》。

男：祖國我愛你,，我愛你祖國,！千言萬語、千歌萬曲難以表達(dá)我們對您的祝福,！

女：讓我們伸出熱情的雙手為我們偉大的祖國喝彩,！為四(3)班的小朋友喝彩！

男：安靜祥和的夜晚,，你可曾想到,，邊關(guān)手握鋼槍的衛(wèi)士披著雨雪風(fēng)霜。

女：災(zāi)難來臨之際,，你定會看到,，人民子弟兵矯健的身影和那綠色軍裝。

男：這就是我們?nèi)嗣褡拥鼙?，時刻保衛(wèi)著祖國的安寧。

女：讓我們把一曲抒情的《軍港之夜》送給我們最可愛的人,！請大家歡迎五(3)班的同學(xué)閃亮登場,！把掌聲送給他們！

男：“我們彈撥長城長江的琴弦,；我們奏響黃山黃河的韻律”,，這就是我們x小人的夢想和追求，女：刻苦學(xué)習(xí),，理想遠(yuǎn)大,，朝氣蓬勃，走向未來,，是x小成就了我的夢想,，讓我們放飛激情和夢想，男：深情的歌頌我們美麗的校園,，請欣賞四(1)班的大合唱《x小成就我的夢想》,。

女：掌聲響起來！讓我們?yōu)閤小歡呼,！讓我們?yōu)閤小的明天歡呼,！

男：好謝謝你的掌聲！

女：小小的竹排,，難忘那光輝歲月,；巍巍青山，見證了戰(zhàn)爭的烽火,。

男：閃閃的紅星,，引導(dǎo)我心向革命；閃閃的紅星，黨的光輝照萬代,。

女：請我們四(2)班的小朋友上場,！

男：大家用熱烈的掌聲歡送他們！

女：一曲《夢駝鈴》牽起了無數(shù)人魂牽夢繞的思念,，也撥動了上萬人激情四溢的遐想,。望下面六(2)班的一首《夢駝鈴》讓大家穿越時空的隧道，追憶昨天,，暢想明天,！

男：掌聲不夠熱烈！

女：同學(xué)們,，我們是跨世紀(jì)的新一輩,，男：同學(xué)們，我們肩負(fù)著民族復(fù)興的重任,，女：因為,，我們都有一個家，他的名叫中國,。

男：請欣賞五(2)班的《大中國》,。

女：一曲《大中國》讓我們蕩氣回腸，心潮澎湃,，何不來點掌聲,。

男：一曲優(yōu)美的旋律《瀏陽河》使我響起了我家鄉(xiāng)的“蟒蛇河”“西湯河”，他一樣值得我為您歌唱,、為您傳誦,！請六(3)班的同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《瀏陽河》。

女：大家說,，美不美,！掌聲響起來！

女：是啊,，不管我們走多遠(yuǎn),，無論我們在干啥，到什么時候也跳不出母親的視線,，也離不開咱的媽,！

男：同學(xué)們，請盡情高歌吧,，為我們的母親送上最美好地祝福,。

女：敬請欣賞由六(5)給我們帶來的合唱《我的媽媽叫中華》。

男：歡樂的時刻總是那么短暫,；

女：祝福的歌兒永遠(yuǎn)也唱不完,；

男：讓我們在飛揚的旋律中,，女：在激揚的掌聲中結(jié)束今天的大合唱比賽！

合：謝謝,！

甲：歲月匆匆,，人海茫茫。在人生的旅途,，愛情就是那盛開的花朵,，許多時候，只在與你擦肩而過的瞬間綻放,。下面請欣賞由xx帶來的歌曲——《心語心愿》,。

乙：在這個越來越包容的社會，有兩位勇敢的男生將用歌聲證明他們深厚的友情,。下面有請xx和xx為我們深情演唱——《如果沒有你》,。

甲：童年的時光總是歡樂的，那些充滿童趣的日子是我們心中永恒的記憶,。下面讓我們隨著歌聲再次聆聽那童年的呼喚,，有請xx同學(xué)為我們帶來歌曲——《蝸牛與黃鸝鳥》。

乙：每個人都擁有關(guān)于自己的回憶,，時間流逝,，還有沒有人記得當(dāng)初懵懂的自己和當(dāng)初美麗的承諾。下面有請xx同學(xué)為我們帶來歌曲——《記得》,。

甲：一首經(jīng)典的情歌,，抒發(fā)離愁,，獻(xiàn)給在遠(yuǎn)方的她,。下面有請xx同學(xué)為我們詮釋這首經(jīng)典歌曲《遙遠(yuǎn)的她》。

乙：音樂沒有國界,，但英語有人學(xué)得好,，有人學(xué)得差，比如下面這首歌曲,。

甲：哎,，讓我看一下，“個來得有k木”,。

乙：是gladyoucame好吧,，你這英語學(xué)得，甲：哎,，所以馬上要考四六級的同學(xué)們一定要認(rèn)真聽下面這首歌曲,。

乙：下面就有請xx用他的吉它為我們帶來這首歌曲——《gladyoucame》。

甲：愛情有時讓人失去理智,，比如在蔚藍(lán)的珊瑚海上,，海鳥跟魚就上演了一場凄美的戀情,。

乙：下面有請xx和xx同學(xué)為我們演繹這場美麗的意外，請欣賞歌曲——《珊瑚?！?。

甲：一曲讓我們蕩起雙槳承載著無數(shù)童年的記憶，那海面倒影著的美麗白塔依然是你我心中最美的風(fēng)景,。下面有請xx為我們帶來——《讓我們蕩起雙槳》,。

乙：每一段感情都會給人留下不同的回憶，這回憶有苦有甜,，有歡笑也有淚水,。請欣賞xx同學(xué)為我們演唱這首張學(xué)友的經(jīng)典情歌——《慢慢》。

甲：你知道相見恨晚是什么意思,？

乙：知道啊,，倆人好不容易見面了，結(jié)果晚上太黑了,，看不清臉,，著急的不行，所以心生怨恨,。

甲：是形容一見如故,，意氣極其相投啊，趕快聽聽下面這首由xx同學(xué)演唱會的《相見恨晚》吧,。

乙：繁星點點,，是誰在傾訴醉人的心聲？簡單是愛,，平淡是真,。下面有請xx同學(xué)為我們帶來歌曲——《就是我》。

甲：我們很快就會知道皎潔的月光是否也有殘酷的一面,，下面請欣賞xx為我們帶來歌曲——《殘酷月光》,。

乙：唱歌的形式有很多，幾個人唱一首歌,，叫做組合,，一個人唱幾首歌，叫做串燒,，下面有請xx同學(xué)為我們帶來——《流行歌曲串燒》,。

甲：把握今天，用拼搏的意志捍衛(wèi)青春的誓言,；歷經(jīng)風(fēng)雨,，用成功的汗水印證人生無悔，因為我們都是“真心英雄”——有請xx為我們帶來《真心英雄》,。

乙：“捧一盞鄉(xiāng)酒陪伴著你,，無論我身在他鄉(xiāng)與遠(yuǎn)方,。”聽到這樣的歌詞,，你是否也有了想家的感覺,，下面有請xx為我們演唱歌曲——《望鄉(xiāng)》。

甲：時光荏苒,，歲月如梭,，成長的季節(jié)里，我們在寧靜中失去了太多不舍和浪漫,，已逝的隨風(fēng)飄散,，我們還要在愛的溫暖中勇往直前。下面請欣賞《安靜》,。

乙：還記得年少時的夢嗎,？像一朵永不凋零的花。在奔騰的生命長河中,，我們堅持自己最初的信仰,，追逐年少癡狂的闖蕩，下面請欣賞xx為我們帶來歌曲——《最初的信仰》,。

甲：草色遙看,，是綠海無垠的想象；浩瀚星空,，是橫亙飄搖的希望,。下面由xx為我們演唱歌曲——《草原夜色美》。

乙：哎,，這年頭,，干什么都要趁早？

甲：怎么講,？

乙：你看哈,，工作要趁早吧,，買房要趁早,，結(jié)婚要趁早，生孩子也要趁早,。

甲：所以呀,，這首歌也要趁早聽才有味道，請欣賞11級王一琳為我們帶來《趁早》,。

乙：當(dāng)離別來臨之時,，縱然有千言萬語都不知從何說起，唯有這首歌能表達(dá)那離別時刻的,，有請xx為我們帶來《千千闕歌》,。

舞蹈主持稿節(jié)目串詞篇十四

男：哎呀呀,，真是鑼鼓喧天鞭炮齊鳴紅旗招展人山人海埃那你給我以及各位同學(xué)介紹一下今天各位嘉賓的來頭吧！

女：你站穩(wěn)了,。他們是xxx（帶頭鼓掌）,。

現(xiàn)代舞《啪啦啪啦櫻之花》。

男：哇,，如此多重量級的人物能蒞臨晚會,，真是我們的榮幸啊，那我就告訴周杰倫他不用來了,。好了,，為了遠(yuǎn)道而來的嘉賓，為了逃課的同學(xué)不白逃課,，那就讓我們開始精彩的節(jié)目吧,！

女：現(xiàn)代舞《啪啦啪啦櫻之花》是我們要奉獻(xiàn)給大家的第一個節(jié)目。請同學(xué)們一定要按捺住自己送鮮花的情緒,，不要一看第一個節(jié)目精彩了就把自己所有的花都送了哦,！