每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

文明生主要事跡材料篇一

潘平桃,，男，漢族,，初中文化,，現(xiàn)年50歲，中心村新莊9組村民,。該同志多年來(lái)文明經(jīng)營(yíng),、照章納稅、熱心公益事業(yè)、奉獻(xiàn)社會(huì),，得到了周?chē)罕姷囊恢潞迷u(píng)。

2011年,，他投資5萬(wàn)元,，在老洲鄉(xiāng)街道開(kāi)辦一了煙酒日雜批發(fā)店，并辦理工商執(zhí)照和稅務(wù)登記證,。他不怕辛苦,，白天進(jìn)貨、送貨,，晚上還要經(jīng)營(yíng)拉業(yè)務(wù),。由于他為人誠(chéng)實(shí)，經(jīng)營(yíng)有方,，店里的生意一直都不錯(cuò),。他又?jǐn)U大的業(yè)務(wù)，搞起了百貨商品經(jīng)營(yíng),，實(shí)現(xiàn)了創(chuàng)業(yè)中的第一次飛躍,。他善于把握商機(jī)，抓做機(jī)遇,，擴(kuò)充業(yè)務(wù),，滾動(dòng)發(fā)展。經(jīng)過(guò)十幾年的發(fā)展和積累,，現(xiàn)已發(fā)展成為一個(gè)固定資產(chǎn)20多萬(wàn)元的經(jīng)營(yíng)大戶,。

從事經(jīng)營(yíng)活動(dòng)以來(lái)，潘平桃同志始終堅(jiān)持兩條經(jīng)營(yíng)之道,。一是注重商品質(zhì)量,，絕不經(jīng)營(yíng)假冒偽劣過(guò)期失效商品，保證所售貨物貨真價(jià)實(shí);二是誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),、禮貌待人,，從不坑蒙、欺騙顧客,，做到了童叟無(wú)欺,。由于他經(jīng)營(yíng)有方，服務(wù)態(tài)度好,，且他的商品貨真價(jià)實(shí),，他的生意總是顧客盈門(mén)，十分紅火,。

從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)的第一天起,，他就牢固樹(shù)立了合法經(jīng)營(yíng)、照章納稅的意識(shí)，十余年來(lái),，他始終堅(jiān)持誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),、依法納稅，從未借故不繳或少繳稅款,，更未弄虛作假,，偷逃稅款，成為了廣大納稅人學(xué)習(xí)的楷模,。目前,，他的經(jīng)營(yíng)規(guī)模不斷發(fā)展壯大，但他致富思源,，不忘國(guó)家,，不但帶頭繳納稅款，而且還協(xié)助稅務(wù)部門(mén)義務(wù)宣傳國(guó)家的稅收法規(guī)和政策,，在廣大納稅人心中樹(shù)立起了較高的威信,。

文明生主要事跡材料篇二

天津xx國(guó)際學(xué)校高一一班由二十九名同學(xué)組成，學(xué)生來(lái)自天津,、北京,、河北、湖北,、福建等不一樣省市,。二十九名——人數(shù)不多，但卻來(lái)自不一樣的家庭背景,，有工薪階層也有千萬(wàn)富翁,，他們性格各異，有的活潑好動(dòng),，有的沉穩(wěn)文靜,。他們?nèi)雽W(xué)時(shí)的成績(jī)也是參差不齊，有考六百多分的,，也有三百多分的學(xué)生,。為了讓這些孩子盡快的融入這個(gè)新的班團(tuán)體，順利完成從初中到高中的過(guò)渡,，從班級(jí)建立之初,，就借鑒社會(huì)學(xué)中“破窗理論”，要讓所有的學(xué)生共同提高,，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。

新生入學(xué)就是一周的軍訓(xùn)。這正是同學(xué)們相互了解相互溝通的好機(jī)會(huì),，也是鍛煉意志品質(zhì)的好時(shí)機(jī),。八月底的天氣還很炎熱,，學(xué)生們?cè)趶V場(chǎng)每一天要訓(xùn)練六七個(gè)小時(shí)?？墒沁@些在家里嬌慣了的孩子在教官和教師的鼓勵(lì)下,，咬著牙一向堅(jiān)持著，張怡同學(xué)個(gè)子最小身體看上去很柔弱,，且剛剛做了鼻腔手術(shù),，確帶病堅(jiān)持訓(xùn)練，為其他同學(xué)樹(shù)立了榜樣,。黃凱等幾個(gè)男同學(xué)訓(xùn)練十分認(rèn)真刻苦，動(dòng)作規(guī)范經(jīng)常受到教官的表?yè)P(yáng),，我班有一半多男生被選進(jìn)國(guó)旗班和儀仗隊(duì),。在訓(xùn)練中同學(xué)之間互相鼓勵(lì)，休息時(shí)互相按摩酸痛的肌肉,，主動(dòng)給同學(xué)及教官送水,。很快同學(xué)之間的陌生感就消失了，就象一個(gè)大家庭里的兄弟姐妹一樣充滿了親情,。臉曬黑了,，嗓子喊啞了，到軍訓(xùn)結(jié)束會(huì)操時(shí),，同學(xué)們整齊的步伐,，響亮的口號(hào)，堅(jiān)毅的神態(tài)給家長(zhǎng)留下了深刻的印象,，獲得了學(xué)校的表彰,；同時(shí)，同學(xué)們也深刻的認(rèn)識(shí)到在一個(gè)堅(jiān)毅的團(tuán)體中不但能夠得到鍛煉并且每個(gè)人都能變成強(qiáng)者,。

我班的最大優(yōu)勢(shì)是有幾個(gè)尖子生,，這個(gè)資源必須充分利用。在開(kāi)學(xué)初我們舉辦了第一個(gè)班會(huì),，主題是《今日我為xx而驕傲,，明天xx為我而自豪》。幾個(gè)優(yōu)秀學(xué)生分別介紹他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)并暢談了遠(yuǎn)大夢(mèng)想和目標(biāo),。其他同學(xué)也踴躍發(fā)言,，表示要發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)中不怕苦不怕累的精神，向優(yōu)秀學(xué)生看齊,，勤苦努力,，共創(chuàng)xx品牌，成為永載xx史冊(cè)的首屆畢業(yè)生,。

正式開(kāi)學(xué)后,，各學(xué)科開(kāi)始了緊張的授課,。因?yàn)槲覀儽绕渌膶W(xué)校開(kāi)學(xué)晚了近兩周，所以,，授課的進(jìn)度較快,，有些同學(xué)有些理解不了；另外,，初高中在知識(shí)結(jié)構(gòu),、學(xué)習(xí)方法上存在著很大的差異，有些同學(xué)一時(shí)不能適應(yīng)高中的學(xué)習(xí),，產(chǎn)生了急躁情緒,。針對(duì)這些情景，我們每晚抽出一節(jié)晚自習(xí)的時(shí)間學(xué)習(xí)北京一位校長(zhǎng)編寫(xiě)的高中學(xué)習(xí)方法的小冊(cè)子,。對(duì)學(xué)生在學(xué)法上及時(shí)的進(jìn)行指導(dǎo),，除了在聽(tīng)課、筆記,、作業(yè)等方面作出必要的指導(dǎo)外,，更注重在思想上提高他們的'認(rèn)識(shí)，使他們明白科學(xué)有序的學(xué)習(xí)能夠事半功倍,。在這中間,，師生們共同學(xué)習(xí)了社會(huì)學(xué)中的“破窗理論”:“一間屋子有許多的窗戶，如果有一扇窗戶破了而得不到及時(shí)的修理,，那就會(huì)有其他的窗戶不斷的`被損壞”,。所以，最重要的是,，不讓一扇窗戶破,，如果出現(xiàn)破窗，必須及時(shí)修復(fù),。所以從一開(kāi)始,，每個(gè)同學(xué)都準(zhǔn)備了規(guī)范的筆記本、作業(yè)本,、錯(cuò)題記錄本等,。并且，以宿舍為單位結(jié)成學(xué)習(xí)小組,，同學(xué)間互相督促,，相互檢查，對(duì)于上課聽(tīng)講,，課下整理筆記,，作業(yè)，預(yù)習(xí)等環(huán)節(jié)不但自己作好,，也提醒身邊的人做好,。一段時(shí)間過(guò)后,，同學(xué)們適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)，看著自己整齊的筆記,，作業(yè)和各種歸納資料,，成就感油然而生。同學(xué)們也更愛(ài)這個(gè)團(tuán)體,，學(xué)習(xí)空氣空前高漲,，第八節(jié)課自由活動(dòng)時(shí)間，晚飯前后都是同學(xué)們?cè)诮淌铱炭鄬W(xué)習(xí)的身影,，令其他班級(jí)同學(xué)羨慕不已,。

班里的學(xué)生來(lái)自富裕家庭，獨(dú)生子女占絕大多數(shù),，所以,，以自己為中心，自私自利的現(xiàn)象普遍存在,。所以，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)的同時(shí),，也注意對(duì)學(xué)生思想品德的教育,，使他們認(rèn)識(shí)到生活在團(tuán)體之中，要有強(qiáng)烈的團(tuán)體觀念,，要有主人意識(shí),，要多一些換位意識(shí)，多替別人研究,，多從別人的角度研究,，深刻的認(rèn)識(shí)理解“己所不欲，勿施于人”的古訓(xùn),。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)討論,，同學(xué)們的認(rèn)識(shí)提高了,。主動(dòng)整理宿舍內(nèi)務(wù)的多了，替別人值日的多了，主動(dòng)為別人端飯端湯的多了,，相互理解的多了，相互幫忙的多了,，協(xié)作的意識(shí)強(qiáng)了,，開(kāi)學(xué)后不久學(xué)生回家，家長(zhǎng)看到自己孩子身上的變化感到十分的高興,，在家長(zhǎng)聯(lián)系表上留下了滿意的意見(jiàn),。

文明生主要事跡材料篇三

我叫xxx，是xx縣特殊教育中心的一名教師,。今天,，我匯報(bào)的題目是：《為折翼天使插上隱形的翅膀》,。

作為一名教師，最值得驕傲的永遠(yuǎn)是自己的學(xué)生,。一張張充滿朝氣的笑臉,，一串串銀鈴般的笑聲，一次次精彩絕倫的表演,。這些可愛(ài)的天使們,，讓你感到無(wú)限的欣慰和自豪。而我,，一名特教教師,，卻永遠(yuǎn)享受不到這些。因?yàn)槲疑磉叺暮⒆佑械目床灰?jiàn)藍(lán)天,，有的聽(tīng)不到鳥(niǎo)鳴,，有的目光呆滯、智力低下……他們是一群折斷翅膀的天使,。我最大的心愿就是為這群折翼天使插上了隱形的翅膀,，讓他們也能在藍(lán)天下高高地飛翔!

我是1998年調(diào)離普教，來(lái)到特教中心的,，那一年我20歲,。報(bào)到的當(dāng)天，校長(zhǎng)安排我臨時(shí)看護(hù)學(xué)校新招收的第一個(gè)弱智班,。雖然班上不足十名學(xué)生,，可這些多動(dòng)癥、自閉癥,、唐氏綜合癥的孩子聚在一起是什么樣子,，恐怕是大家從沒(méi)遇到過(guò)也根本無(wú)法想象的,。記得當(dāng)時(shí)我左手拉著一個(gè)，右手拽著一個(gè),，還要前撲后擋,，讓他們別打架,，哄他們不要出教室。半天下來(lái),，我的嗓子喊啞了,，胳膊上也被學(xué)生抓得青一塊紫一塊的。不怕大家笑話,，那天下班,，我是哭著回家的,。

之后的幾天，我努力嘗試著走進(jìn)這群孩子,。弱智學(xué)生喜歡好吃的,，我總能在他們不聽(tīng)話的時(shí)候，變出糖果,、餅干來(lái),。我開(kāi)始用簡(jiǎn)單的手語(yǔ)和聾啞學(xué)生交流：“你好!”、“你叫什么名字?”,、“你喜歡什么樣的老師?”,，我發(fā)現(xiàn)，他們簡(jiǎn)單,、他們真誠(chéng),，他們更可愛(ài)。無(wú)數(shù)次心靈的碰撞,，我漸漸地愛(ài)上了這群孩子,。同時(shí)，我也做好了充分的思想準(zhǔn)備：為殘疾孩子服務(wù),，為殘疾孩子付出一切,。

從事特教工作的十幾年中,，我深深地體會(huì)到殘疾孩子的心是滴血的，殘疾孩子家長(zhǎng)的心更是滴血的,。沒(méi)有特別的情感、特別的愛(ài)心,、特殊的奉獻(xiàn),，就根本談不上特殊教育,。弱智學(xué)生自理能力差,，為他們擦鼻涕,、系鞋帶,、洗屎褲子都是常有的事;盲生學(xué)習(xí)嗩吶、二胡看不到樂(lè)譜,，我就和他們一起學(xué)習(xí),，給他們讀樂(lè)譜，做他們的眼睛;學(xué)生輟學(xué)了,，我利用節(jié)假日跑了一趟又一趟,，寧肯自己為他們出路費(fèi)，出伙食費(fèi),，也要讓他們回到課堂上,。只要是能為學(xué)生做的，我都愿意做,。

去年暑假,，學(xué)校來(lái)了一個(gè)七歲的小女孩高芳。這個(gè)孩子從小就失去了母親,，父親能做的也只是讓她吃飽,，穿暖。剛來(lái)的時(shí)候,，她就像一個(gè)假小子,，蓬頭垢面的，還動(dòng)不動(dòng)就躺在地上打滾,。我給她洗凈頭發(fā),、梳上辮子，還扎上兩個(gè)蝴蝶結(jié),。孩子的小臉白凈了,，再穿上我為她買(mǎi)的新衣服，簡(jiǎn)直像換了一個(gè)人似的,。老師們都夸：“小高芳真漂亮呀,。”這個(gè)被同齡孩子當(dāng)作笑柄的弱智小女孩,，第一次甜甜地笑了,。周五，小高芳的父親來(lái)接她時(shí),，看見(jiàn)面前的小女兒,，簡(jiǎn)直認(rèn)不出了。這個(gè)七尺漢子眼角濕潤(rùn)了,，他緊緊拉著我的手,，連聲說(shuō)：“把孩子交給你們，我真是一百個(gè)放心啊!”

這樣的故事每天都發(fā)生在我身邊，我也每天都被這樣的故事感動(dòng)著,?？晌抑溃幻细竦奶亟探處熞龅倪h(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,。要讓殘疾孩子學(xué)到知識(shí),，掌握特長(zhǎng)，將來(lái)能自食其力,，首先就要求教師有過(guò)硬的素質(zhì),。為了這個(gè)目標(biāo)，我20xx年如一日,，從不敢懈怠,，一步一個(gè)腳印地朝著自己心目中的全才特教教師努力著。

多年講臺(tái)上的經(jīng)驗(yàn)和各項(xiàng)活動(dòng)中的積淀,，使我練就了較強(qiáng)的口語(yǔ)表達(dá)能力,。我先后七次參加市、縣級(jí)演講比賽分獲第一,、二名,。輔導(dǎo)的盲生連續(xù)四年獲全縣中小學(xué)演講比賽一等獎(jiǎng)。自20xx年起,，我全面負(fù)責(zé)策劃,、主持學(xué)校的各項(xiàng)參觀、慶?；顒?dòng),，均圓滿完成任務(wù)，受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)好評(píng),。我組織的“慶祝全國(guó)第十三個(gè)助殘日”主題大隊(duì)會(huì)活動(dòng),，以《我們?yōu)槟阕院馈窞轭}被刊登在《唐山勞動(dòng)日?qǐng)?bào)》上。

我能同步翻譯手語(yǔ),、扎寫(xiě)盲文,。盲文是特教教師最怕的基本功,，大家常說(shuō)的一句順口溜就是：學(xué)盲文,，變盲人。20xx年,，由于工作需要,，我接手盲班語(yǔ)文。為了擠出時(shí)間學(xué)習(xí)盲文,，我把不滿兩周歲的雙胞胎兒子一個(gè)送到姥姥家,，一個(gè)送到奶奶家。盲點(diǎn)只有小米粒大,，密密麻麻,，必須全神貫注才能分清音節(jié),。剛開(kāi)始的時(shí)候，這些小點(diǎn)好像故意在和我開(kāi)玩笑,，明明記住了,，一打開(kāi)盲文書(shū)又分辨不出來(lái)了。我們正常人的手感差,，摸不出點(diǎn)位,，只能用眼睛看。視覺(jué)高度緊張,，時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)讓人覺(jué)得眼前一片模糊,。為了盡快突破難關(guān)，我每天晚上讀寫(xiě)盲文達(dá)四個(gè)小時(shí),。沒(méi)有教材,，沒(méi)有老師，一切全靠自己揣摩,。一段時(shí)間下來(lái),，我的雙眼視力從1.2降到0.8，手指也磨出了繭子,。憑著這股不服輸?shù)膭蓬^,，我僅一個(gè)月就讀完了學(xué)校現(xiàn)存的100多本盲文讀物,。那段日子,，不管到什么地方，我的包里總有一本厚厚的盲文書(shū),。有一次周末,，愛(ài)人想讓我放松放松，帶我去釣魚(yú),。到了河邊,，我卻躲在車(chē)?yán)锟疵の摹?ài)人在岸邊不停地喊：“快來(lái)幫忙,，魚(yú)太多了,，我一個(gè)人忙不過(guò)來(lái)?！币?jiàn)我無(wú)動(dòng)于衷,，氣沖沖地說(shuō)：“你回家不要吃魚(yú)，吃盲文書(shū)吧,?！睔庠挌w氣話，我還是吃到了魚(yú)，很香,。不過(guò),，更讓我高興的是，xx年,，我在唐山市第一屆特殊教育教師基本功大賽中,，以第一名的成績(jī)嶄露頭角，兩個(gè)月后,，代表唐山赴秦皇島參加河北省第一屆特殊教育教師基本功大賽,。賽場(chǎng)上，作為唯一的普師畢業(yè)生,，在與幾十位優(yōu)秀特師畢業(yè)生的角逐中,，我流暢地富有感情地盲文朗讀，打動(dòng)了所有評(píng)委,，贏得了全場(chǎng)的掌聲,。最終以盲文基本功、說(shuō)課,、課件制作,、理論知識(shí)考試、才藝展示五項(xiàng)總分遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出第二名的成績(jī)獲全省第一名,。

經(jīng)過(guò)20xx年的磨練,，我能勝任盲、聾,、弱智三類(lèi)殘疾學(xué)生的教學(xué)工作,。作為學(xué)校教學(xué)工作的帶頭人，我獨(dú)辟新徑,，大膽創(chuàng)新,。在參照普通學(xué)校教學(xué)理念、教學(xué)方法的基礎(chǔ)上,，結(jié)合特教學(xué)生實(shí)際情況,，適當(dāng)降低難度，逐漸摸索出了一套普教加特教的'教學(xué)方法,，取得了良好的效果,。幾年來(lái)，我多次在唐山市做引路課,、示范課,。執(zhí)教的《小馬過(guò)河》,、《氧氣》等多節(jié)課獲市,、縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課。撰寫(xiě)的多篇教育教學(xué)論文在省、市級(jí)刊物上發(fā)表,。20xx年6月,，在縣教育局舉行的第一屆教師技能大賽中，我以優(yōu)異的成績(jī)被評(píng)為“全能教師”,。xx年4月,，又以全縣第一名的成績(jī)被評(píng)為“十佳女教學(xué)能手”，登上了“巾幗盛典師道光芒”的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),。

大家都說(shuō),，教師要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛?？晌矣X(jué)得,，特教教師除了具備這雙眼睛，還要有一股好學(xué)的勁頭,，一種奉獻(xiàn)的精神,。作為盲班的班主任，我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)盲生在音樂(lè)方面都非常有天賦,。業(yè)余時(shí)間,，我就教他們朗誦、唱歌,、彈琴……20xx年,，縣文化館退休的王老師開(kāi)始教孩子們拉二胡。因?yàn)橥趵蠋熋恐苤荒艹槌鰞蓚€(gè)小時(shí)的時(shí)間,，孩子們看不到樂(lè)譜,，教學(xué)進(jìn)度慢，困難非常大,。為了幫助他們,，年過(guò)三十的我生平第一次拿起了二胡，陪他們一起學(xué)習(xí),。王老師先教會(huì)我,，我再一點(diǎn)一點(diǎn)地教他們。幾年下來(lái),，無(wú)論周末,、還是寒暑假，風(fēng)雨無(wú)阻,。坐在孩子堆里,，我經(jīng)常會(huì)接觸到家長(zhǎng)們?cè)尞惖哪抗狻．?dāng)他們知道我是為了輔導(dǎo)學(xué)生才學(xué)二胡時(shí),，都豎起大拇指說(shuō)：“你這個(gè)老師,，了不起!”其實(shí),，我覺(jué)得自己在付出的同時(shí)收獲了更多。我和孩子們一起練朗誦,、唱歌,、演小品，他們讓我成了演員;我和孩子們一起學(xué)裁剪,、做手工,，他們讓我成了設(shè)計(jì)師;我和孩子們一起戰(zhàn)殘疾，創(chuàng)奇跡,，他們讓我成了追夢(mèng)的人,。孩子們幾乎開(kāi)發(fā)了我所有的潛能，圓了我所有的夢(mèng),。今天能有機(jī)會(huì)站在這里,，我要感謝特殊教育，感謝殘疾孩子,。因?yàn)槭撬麄?，讓我懂得了綻放生命的價(jià)值;是他們，為我搭建了展示才華的舞臺(tái),。

特教教師從不敢苛求桃李滿天下,，可是我們卻堅(jiān)信：總有一天，鐵樹(shù)也會(huì)開(kāi)花,。幾年來(lái),，我輔導(dǎo)的盲生、聾生多次在省,、市級(jí)文藝比賽中獲獎(jiǎng),，盲生嗩吶獨(dú)奏《抬花轎》在河北省第三屆盲聾培智學(xué)校藝術(shù)匯演中獲一等獎(jiǎng)，全國(guó)二等獎(jiǎng),。參加演出的3名盲生全部被省殘疾人藝術(shù)團(tuán)錄用,。有xx名聾啞兒童能夠開(kāi)口說(shuō)話，18名聾啞兒童參加國(guó)際金鵝書(shū)畫(huà)大賽獲一,、二等獎(jiǎng),。我個(gè)人也先后榮獲唐山市特殊教育先進(jìn)工作者、優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員,、未成年人思想道德教育先進(jìn)個(gè)人,、“控輟保學(xué)”先進(jìn)個(gè)人，xx縣優(yōu)秀人才,、優(yōu)秀教師,、十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員，精神文明先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),，榮立三等功一次,。我的事跡被錄入《燕趙兒女》一書(shū)中,。xx年6月，我被縣文明辦授予“我身邊的好人——每月一星”稱(chēng)號(hào),，縣電視臺(tái),、廣播電臺(tái)還先后報(bào)道了我的事跡,。

也許在別人眼中,，特教中心的孩子都是有缺陷的，可我始終堅(jiān)信：是木頭,，就可以制成家具;是泥土,，就可以燒成瓷器;是石頭，就可以鋪路筑基,，我的每一個(gè)學(xué)生都是第一,。我要用雙手神奇的舞蹈，給無(wú)聲的世界帶來(lái)歡歌淺唱;我要用眼神里織就的慈愛(ài),，使那些久久閉合的雙唇,，如花朵一般綻放;我要用春風(fēng)似的笑容，讓那些稚嫩而絕望的心靈,，不再痛苦,、不再凄涼，永遠(yuǎn)如湖水一樣清清亮亮,。

我愿將這條路走下去,，用愛(ài)為折翼天使們插上一對(duì)對(duì)隱形的翅膀，讓他們飛躍苦難,，在充滿甜蜜的天空中展翅飛翔!

文明生主要事跡材料篇四

我叫小陳是初二(17)班的花木管理員,。每隔三四天，我就要為我們班的花花草草們澆一澆水,。我覺(jué)得,，那個(gè)時(shí)候是這天中最悠閑，舒心的時(shí)候,，就像能在忙碌的學(xué)習(xí)之余欣賞一下學(xué)校對(duì)面廣闊的田野,、波光粼粼的湖泊一樣。所以,，我總會(huì)懷著享受的心情去澆花,，細(xì)心地對(duì)待這些花花草草們。

我還是學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部的一分子,。在我工作那天早晨,，當(dāng)起床的鈴聲響起時(shí)，我總會(huì)準(zhǔn)時(shí)走出宿舍,，到辦公室簽到,。每次工作,，我總是緊張又興奮。我知道數(shù)錯(cuò)一個(gè)人都可能給他們班級(jí)帶來(lái)影響,，所以,，我從頭到尾數(shù)過(guò)一遍后，又會(huì)從尾到頭再數(shù)一遍,，然后報(bào)告給他們班,，核對(duì)人數(shù)。當(dāng)老師問(wèn)我們還有沒(méi)有問(wèn)題時(shí),，我會(huì)把我工作的過(guò)程在腦海里過(guò)一遍,，然后把不太知道的地方提出來(lái)。

晚自習(xí)之后到宿舍,，我一般會(huì)抓緊時(shí)間上床睡覺(jué),，絕不多說(shuō)閑話。

在食堂吃飯時(shí),，我總是第一個(gè)吃完飯,，而且吃得干干凈凈。

在走路的過(guò)程中,，我會(huì)邁開(kāi)最大的步伐,，爭(zhēng)取節(jié)省時(shí)間用到有用的地方。

在學(xué)習(xí)方面,，我也付出了很多努力,。我寫(xiě)作業(yè)的速度很慢。于是,，我就拼命地?cái)D時(shí)間,，拼命地寫(xiě)作業(yè)，拼命地記知識(shí),。我喜歡靠自己的力量去解題,。每解出一道題我都有一種成就感。每天早上,，我都會(huì)第一個(gè)從被窩里爬起來(lái);排隊(duì)吃飯的時(shí)候,，我都要帶一點(diǎn)東西下去，邊看邊排隊(duì),。本來(lái),，我是一個(gè)很愛(ài)看電視的人，但是,，為了完成作業(yè),，當(dāng)其他同學(xué)在津津有味地看電影時(shí)，我都會(huì)克制自己的欲望,，埋頭苦寫(xiě),。魯迅先生說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海棉里的水,，只要愿意擠，總還會(huì)有的,?！蔽蚁嘈牛灰铱铣缘每嘀锌?，就一定能成為人上人,。

學(xué)習(xí)不僅要講究時(shí)間的安排，還注重效率的多少,。所以,，為了提高我的學(xué)習(xí)效率,，我詢問(wèn)了一些同學(xué),，又上網(wǎng)查找了一下有關(guān)資料。還有,，學(xué)習(xí)的效果如何也要看一個(gè)人的態(tài)度怎樣,。我們老師說(shuō)過(guò)“態(tài)度決定一切”，我想,，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),，而有些人卻不能。至今,，我還沒(méi)找到確切的答案,。于是，我有時(shí)會(huì)觀察班里人的.學(xué)習(xí)情況,，從中得到啟發(fā),。“見(jiàn)賢思齊焉,，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也,。”我一直以它作為我的學(xué)習(xí)主旨,。

“為什么要爬山?——因?yàn)樯骄驮谀沁?。”同樣的道理,，我的目?biāo)是擁有一個(gè)有意義的人生,，為了我的目標(biāo)，我給自己寫(xiě)了三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：

1,、多幫助那些需要幫助的人,，盡管也許你會(huì)失去一些東西。

2,、自己能做的事絕對(duì)不要麻煩別人,。

3,、你有不快樂(lè)的權(quán)利，也有義務(wù)讓自己重新快樂(lè),。

希望我能精彩地過(guò)完我的初中生活,，開(kāi)開(kāi)心心學(xué)習(xí)，開(kāi)開(kāi)心心在學(xué)校做些開(kāi)心的事,。

文明生主要事跡材料篇五

我叫小偉,，自畢業(yè)以來(lái)，一直從事初中畢業(yè)班的物理教學(xué)和班主任工作,。本人擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的各項(xiàng)路線,、方針、政策,，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，堅(jiān)持改革開(kāi)放，具有良好的政治思想素質(zhì),。在教學(xué)實(shí)踐中,，能自覺(jué)遵守國(guó)家法律、法規(guī),，在教學(xué)中始終把德育工作放在第一位,，不僅傳授給學(xué)生知識(shí)，更教給學(xué)生做人的道理,，把德育教育與智能教育有機(jī)結(jié)合起來(lái),。在學(xué)習(xí)上、生活上多方面去關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,，做到即教書(shū)又育人,。在工作上從不挑肥揀瘦，更不拈輕怕重,，總是吃苦在前,，享受在后，團(tuán)結(jié)同志,，服從領(lǐng)導(dǎo),，以身作則，為人師表,。

本人有著非常扎實(shí)的教學(xué)基本功和牢固的基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí),，能熟練地掌握物理教學(xué)大綱和物理課程標(biāo)準(zhǔn)、教材,、教學(xué)原則和方法,，能在教學(xué)中靈活運(yùn)用。在教學(xué)中，為了實(shí)施素質(zhì)教育,，把學(xué)生從應(yīng)試教育中解放出來(lái),，盡快適應(yīng)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，積極參加繼續(xù)教育,，學(xué)習(xí)與新課程標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)知識(shí),，樹(shù)立新的教育教學(xué)理念，本著“一切為了學(xué)生,，為了一切學(xué)生,，為了學(xué)生的一切”的理念，提高認(rèn)識(shí),，轉(zhuǎn)變觀念,，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，深入了解學(xué)生,，從學(xué)生實(shí)際出發(fā),，因材施教，尤其是注重對(duì)學(xué)生智力開(kāi)發(fā)和能力培養(yǎng),，注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，具有先進(jìn)的教學(xué)理論,，并能熟練運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段。

工作中,，能夠認(rèn)真完成學(xué)校規(guī)定的備課,、授課、輔導(dǎo),、批改作業(yè),、考核學(xué)生成績(jī)等教育教學(xué)任務(wù)。教學(xué)內(nèi)容傳授準(zhǔn)確完整,，教學(xué)評(píng)價(jià)準(zhǔn)確生動(dòng),，教法靈活，教態(tài)自然,，演示熟練,，圖示準(zhǔn)確，重點(diǎn)突出,，能深入淺出地分析難點(diǎn),、疑點(diǎn)，當(dāng)堂問(wèn)題當(dāng)堂解決,，教學(xué)效果好,，深得廣大師生和學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)，在物理教師中有較高的知名度。

本人一貫工作積極,、勤奮,、踏實(shí)、不求名利,，從不遲到,、早退，從沒(méi)因私事耽誤過(guò)學(xué)生一節(jié)課,，出滿勤,、干滿點(diǎn)，一心撲在教學(xué)上,，飯間,、課外活動(dòng)、晚自習(xí),、經(jīng)常到教室輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),。

功夫不負(fù)有心人，勤勞方能結(jié)碩果,。

我所從教的學(xué)校是一個(gè)農(nóng)村學(xué)校,，大多數(shù)學(xué)生家庭比較困難，所以我力求深入鉆研教材,，熟練把握教材的重點(diǎn),、難點(diǎn)，提高教育教學(xué)能力,，提高課堂教學(xué)效率,，力爭(zhēng)當(dāng)堂完成教學(xué)任務(wù)，做到“堂堂清”,，以提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

為了提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，我經(jīng)常工作到深夜,，學(xué)習(xí)相關(guān)教育教學(xué)理念,、或備課、批改作業(yè),、或總結(jié)反思,，還經(jīng)常到學(xué)生寢室查看學(xué)生就寢情況，保證學(xué)生有充足的睡眠,。因?yàn)槲医滩氖?、方法新、講解清楚,、重點(diǎn)突出,、語(yǔ)言幽默、一般不布置課外作業(yè)，不給學(xué)生增加過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),，所以教學(xué)效果顯著,，年年取得優(yōu)異的成績(jī)，多次得到學(xué)校和上級(jí)主管部門(mén)的表?yè)P(yáng),，深得學(xué)生和家長(zhǎng)的信任和好評(píng),。

作為一名班主任，我一直追求這樣一種境界：在我們的班級(jí),，每一名學(xué)生都在陽(yáng)光中追求真知,，奉獻(xiàn)愛(ài)心，實(shí)現(xiàn)自我,，感受成功,！在工作中，我關(guān)愛(ài)每一學(xué)生的成長(zhǎng),，在我眼里沒(méi)有所謂的“差生”,，我對(duì)每一個(gè)學(xué)生都是一視同仁，鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生要不斷進(jìn)步,，不斷成長(zhǎng),，無(wú)論現(xiàn)在基礎(chǔ)如何?！皼](méi)有愛(ài),，就沒(méi)有教育”。這是我的追求,，也是我的座右銘,，時(shí)刻提醒我，要關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,。我班有個(gè)學(xué)生叫馮亞輝，人很聰明,，但又持才傲物,，考慮問(wèn)題偏激，愛(ài)與其他科任教師頂牛,，而且紀(jì)律性較差,，其心理素質(zhì)象個(gè)小學(xué)生，對(duì)他除了在學(xué)習(xí)上,、紀(jì)律上嚴(yán)格要求外,，生活上更加愛(ài)護(hù)。一天晚自習(xí)下課后,，天下著雨,，他說(shuō)肚子痛、惡心，身上又沒(méi)錢(qián),，要回家看病,，我就對(duì)他說(shuō)，天這么晚了,，回家也找不到醫(yī)生,，我?guī)闳バl(wèi)生院吧。當(dāng)我把他帶到衛(wèi)生院看完病后,，平時(shí)那么沒(méi)有禮貌的他面帶笑容感激地說(shuō)：謝謝老師,！并深深地鞠了一個(gè)九十度的躬。從此以后,，馮亞輝尊敬老師了,，學(xué)習(xí)努力了。從這件小事上,，我深深地體會(huì)到一句名言：“誰(shuí)愛(ài)孩子,，孩子就愛(ài)他，只有愛(ài)孩子的人,，他才可以教育孩子,。”這就是所謂的感情投資吧,！十幾年來(lái)我給張曉陽(yáng)等幾十名生病的學(xué)生端水端飯,；給貧困的、丟錢(qián)的學(xué)生捐過(guò)錢(qián),；給住校的學(xué)生燒過(guò)洗腳水等等,。這些看似平凡的小事，學(xué)生看在眼里,，記在心里,。他們從內(nèi)心深處感覺(jué)到學(xué)校的溫暖，老師象家長(zhǎng)一樣關(guān)心愛(ài)護(hù)他們,，師生關(guān)系更和諧,、更融洽了。班級(jí)的學(xué)風(fēng)更濃了,，班風(fēng)更正了,，所帶班級(jí)年年被評(píng)為校、鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀班集體,。

在班級(jí)管理中,，我積極創(chuàng)設(shè)優(yōu)化的管理情境，把學(xué)生從受教育者變成一個(gè)個(gè)自我教育者,，讓學(xué)生在“自我管理,、自我培養(yǎng),、自我教育、自我發(fā)展”的過(guò)程中,，自我完善,。我建議學(xué)生每天早上起床后，先安排一天的計(jì)劃,，每天晚上問(wèn)自己三個(gè)問(wèn)題：“今天我的學(xué)習(xí)提高了沒(méi)有,？我的思想提高多少？我的身體素質(zhì)提高沒(méi)有,？”讓學(xué)生學(xué)會(huì)自我反思,。我建議學(xué)生把班上每一項(xiàng)工作都責(zé)任到人，承包到人,，增強(qiáng)他們的責(zé)任意識(shí)等等,。

多年來(lái)一直從事畢業(yè)班的物理教學(xué)工作，必然會(huì)讓人產(chǎn)生思維惰性,，憑老經(jīng)驗(yàn)教學(xué),。為了克服這一毛病，我就給自己制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,，學(xué)習(xí)基本的教育理論,、校本教研的相關(guān)知識(shí)、新課程改革的相關(guān)知識(shí),，研究教育教學(xué)方法,，大膽進(jìn)行教學(xué)改革，現(xiàn)在開(kāi)始初步嘗試洋思中學(xué)的“先學(xué)后教,，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式,，組織學(xué)生當(dāng)堂問(wèn)題當(dāng)堂解決，力爭(zhēng)做到“堂堂清,、日日清,、周周清”，教學(xué)效果較好,。連續(xù)幾年來(lái)我班升學(xué)率全校第一,，我也多次榮獲“宜陽(yáng)縣優(yōu)秀班主任”等榮譽(yù)。

二十年的教師生涯和班主任工作,，我始終把美好人格的塑造作為自己的最高目標(biāo)。站在新世紀(jì)的起點(diǎn),，作為一名教師,，我將用愛(ài)心撐起一片藍(lán)天，用知識(shí)播灑智慧的甘露,，用信念寫(xiě)出壯麗的詩(shī)篇,，用師魂涂抹人生的亮點(diǎn),。

文明生主要事跡材料篇六

xx刻苦好學(xué)、勤奮上進(jìn),，對(duì)待學(xué)習(xí)他一絲不茍,，課堂上他積極思考、敢于質(zhì)疑,，大膽發(fā)問(wèn),，并有一股可貴鉆勁兒和韌勁兒；作為老師的小助手,，他會(huì)盡心盡力地做好每一件老師交待的事情,。

在家里，他尊重長(zhǎng)輩,、孝敬父母,，經(jīng)常承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。在學(xué)校,，他見(jiàn)到老師會(huì)主動(dòng)問(wèn)好,，幫助有困難的同學(xué)；從不在樓梯上追逐打鬧,，輕上樓,，靠右行。不攀折花木,、踐踏草坪,；不大聲喧嘩、亂丟雜物,；不在墻上蹬踢,、亂畫(huà)；不在校園黑板報(bào),、課桌處亂涂亂畫(huà),；保持教室、校園整潔美麗,。

他酷愛(ài)讀書(shū),，視書(shū)他最誠(chéng)摯朋友。從幼兒園起,，他就閱讀《格林童話》《故事大王》等刊物,，每逢節(jié)假日，就到市圖書(shū)館汲取知識(shí)的養(yǎng)分,。不僅如此他還喜歡把自己讀過(guò),、最喜歡的故事講給家人和同學(xué)聽(tīng)；閱讀開(kāi)闊了他的眼界,。

他開(kāi)朗大方,，熱情友好,，能與每一位同學(xué)和諧相處。是同學(xué)們的好朋友,，是老師的小助手,。

“在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生”是他的座右銘,。相信他將以此為目標(biāo),，一步一個(gè)腳印，向著更美好的明天前進(jìn),，以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感染周?chē)耐瑢W(xué),，不斷的超越自我，做一個(gè)名副其實(shí)的文明禮儀好少年,。

文明生主要事跡材料篇七

大家好,，我是小五班的xxx。第一學(xué)期,，我天天在進(jìn)步：我學(xué)會(huì)了自己穿衣服鞋子,，學(xué)會(huì)了一些小手工，用小剪刀剪小餅干,、剪青草,，用粘土煎雞蛋，用卡紙折小金魚(yú)等等,。我喜歡和老師同學(xué)一起唱歌,、跳舞、做游戲,，我愛(ài)我的“暖暖小五”,，愛(ài)我的'老師和同學(xué)，我們是個(gè)幸福的大家庭,。我愛(ài)我的幼兒園,，我每天都很開(kāi)心快樂(lè)，我喜歡上下學(xué)主動(dòng)跟人打招呼,，我喜歡當(dāng)老師的小幫手,，我喜歡幫同學(xué)倒牛奶，我喜歡做一個(gè)文明好寶寶,！

文明生主要事跡材料篇八

夏邑縣第一高級(jí)中學(xué)2014級(jí)33班是我校一個(gè)以培養(yǎng)藝術(shù)生為特色的“興志班”,，是一個(gè)奮發(fā)向上、朝氣蓬勃,、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體,。班風(fēng)健康向上，學(xué)風(fēng)濃厚,，主要事跡如下：

一,、思想道德教育和班風(fēng)。

1,、每周班會(huì)有意識(shí),、有計(jì)劃地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，針對(duì)學(xué)生守則,、人生價(jià)值觀、思想道德問(wèn)題展開(kāi)討論,，運(yùn)用典型事例,，進(jìn)行表?yè)P(yáng)和批評(píng)。

2,、組織學(xué)生請(qǐng)他們?yōu)榘嗉?jí)未來(lái)的發(fā)展制訂出有針對(duì)性的班級(jí)公約,，在班容班貌、清潔衛(wèi)生,、課堂紀(jì)律等方面都作了明確的規(guī)定,，并提出了相應(yīng)的措施。

3,、我們提出“班級(jí)是我家,，建設(shè)靠大家”的觀念，就是要靠每位同學(xué)的悉心經(jīng)營(yíng),，增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,，班級(jí)自豪感，形成團(tuán)結(jié)協(xié)作,，拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神,，這種精神激勵(lì)著我們不斷向前進(jìn)，形成了一股強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力,。

二,、學(xué)生學(xué)風(fēng)與成績(jī)。

1,、學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高,、學(xué)風(fēng)濃厚是我們班班級(jí)建設(shè)的突出成果。每到下課,，講臺(tái)上總會(huì)圍上一圈找老師提問(wèn)的同學(xué),，甚至放學(xué)，也有同學(xué)去老師辦公室尋求解答,。大部分同學(xué)對(duì)作業(yè)練習(xí)毫不含糊,，按時(shí)按量按質(zhì)地完成各科作業(yè)，對(duì)學(xué)習(xí)不肯放松,。學(xué)風(fēng)濃厚還表現(xiàn)在同學(xué)之間互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,，共同提高,，同時(shí)增進(jìn)友誼，促進(jìn)了班級(jí)團(tuán)結(jié),。

2,、在老師與學(xué)生的共同努力下，我班期中,、期末考試的最高分和平均分均高于同類(lèi)班級(jí),，進(jìn)步明顯。

三,、文體活動(dòng)豐富,，滿載榮譽(yù)。1,、2016年高二年級(jí)舉辦的“讀經(jīng)典誦名篇”新年詩(shī)歌朗誦大賽中榮獲一等獎(jiǎng),。2、2016年學(xué)校舉辦的早操評(píng)比大賽中獲一等獎(jiǎng),。3,、2015年、2016年在早操評(píng)比中多次被評(píng)為“精神風(fēng)貌獎(jiǎng)”,。4,、2015年學(xué)校舉辦的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，我班的小品和歌舞節(jié)目獲得全校師生的喜愛(ài),。5,、2016年本人在田家炳中學(xué)班主任教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)中，被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員,。

6,、本人多次被評(píng)為“十佳班主任”和“優(yōu)秀班主任”。

四,、紀(jì)律衛(wèi)生方面,。

文明生主要事跡材料篇九

我是12級(jí)4班的郭琳娜，現(xiàn)為南陽(yáng)師范學(xué)院化學(xué)與制藥工程學(xué)院應(yīng)用化學(xué)質(zhì)量檢測(cè)方向大二學(xué)生,。入校以來(lái),，我嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，一直以大學(xué)生素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)要求自己,。在思想,，學(xué)習(xí)，工作,，生活等方面取得了較大的進(jìn)展,。

思想積極要求上進(jìn)，不斷提高自身政治修養(yǎng)。每天堅(jiān)持看報(bào)紙和相關(guān)雜志,，了解國(guó)內(nèi)外事實(shí)與政治,，關(guān)注一些現(xiàn)實(shí)的社會(huì)問(wèn)題，做到與時(shí)俱進(jìn),。

我思想健康,，活躍，常常能提出一些意見(jiàn)和建議,。我嚴(yán)格遵守國(guó)家法律，法令和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，模范學(xué)習(xí)《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》,，每學(xué)年均無(wú)違反校規(guī)校紀(jì)行為和受治安處罰。

我能夠做到積極上進(jìn),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，積極參加組織班級(jí)和系里的各項(xiàng)活動(dòng)，除此之外,，我還在系學(xué)生會(huì)宣傳部擔(dān)任副部長(zhǎng)一職,。總之,，我在學(xué)習(xí)之余一直沒(méi)有忘記尋找去鍛煉自己各方面能力的機(jī)會(huì),，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如20xx年“三下鄉(xiāng)”暑假活動(dòng)等,，并且取得了不錯(cuò)的成績(jī),。

在學(xué)習(xí)上，我勤學(xué)苦練,，刻苦鉆研專(zhuān)業(yè)知識(shí),，從不曠課遲到早退，上課認(rèn)真聽(tīng)講,，課后及時(shí)完成作業(yè),。我一直以“勤奮務(wù)實(shí)，積極上進(jìn)”作為自己的座右銘,，時(shí)時(shí)刻刻以此來(lái)鞭策自己,，學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真，學(xué)習(xí)目的明確,，在擔(dān)任學(xué)生干部期間,，每個(gè)學(xué)期都制定了科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，周密地安排時(shí)間,。當(dāng)然這些只是過(guò)去奮斗路上留下的足跡,，未來(lái)，我會(huì)更加的刻苦，加倍的認(rèn)真,。

在班級(jí)里,，我和同學(xué)相處的十分融洽，在課余時(shí)間里喜歡和同學(xué)溝通,。在忙于學(xué)習(xí)和工作的同時(shí),，我也沒(méi)有忘記在社會(huì)實(shí)踐中鍛煉自己。在暑假期間,，我堅(jiān)持去打工,，以培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力，從而可以更好地了解社會(huì),，建立好人際關(guān)系,，我從不奢侈，從不浪費(fèi),，我一直把勤勞踏實(shí)當(dāng)做自己前進(jìn)的目標(biāo),。在今后的日子里，我更要做一個(gè)尊師守紀(jì),，積極進(jìn)取,，刻苦勤奮，不驕不躁,，關(guān)心集體的學(xué)生,。我還要繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí),，在頑強(qiáng)拼搏中不斷追求卓越,，勇攀高峰!

在此，我特申請(qǐng)參加“文明學(xué)生”評(píng)選,，希望領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn),。

文明生主要事跡材料篇十

良好的班風(fēng)來(lái)自于嚴(yán)格、民主的班級(jí)制度,。每學(xué)期初,，班主任根據(jù)本班實(shí)際情況，利用班會(huì)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，對(duì)守則、規(guī)范逐條講解對(duì)照,，指出本班存在的問(wèn)題,，讓學(xué)生人人明白班級(jí)存在的問(wèn)題及自身的不足之處，讓學(xué)生“通過(guò)集體”,、“在集體中”受到教育,。課后組織學(xué)生請(qǐng)他們?yōu)榘嗉?jí)未來(lái)的發(fā)展制訂出有針對(duì)性的班級(jí)公約,，在班容班貌、清潔衛(wèi)生,、公共財(cái)物,、課堂紀(jì)律等方面都作了明確的規(guī)定，并提出了相應(yīng)措施,。由于實(shí)施的這些班級(jí)制度是由學(xué)生自己提出,、制定的，因而效果較好,，對(duì)于班級(jí)工作的展開(kāi)比較到位,。小到一只簸箕、一把掃把如何擺放,，大到門(mén)窗,、電燈的開(kāi)與關(guān)，學(xué)生都能各負(fù)其責(zé)任,。

良好的班風(fēng)形成于正確的集體輿論。八年級(jí)（1）班有意識(shí),、有計(jì)劃地通過(guò)對(duì)學(xué)生守則,、道德問(wèn)題的討論；書(shū)籍,、報(bào)刊的閱讀指導(dǎo),；對(duì)電影、電視的評(píng)論等來(lái)形成學(xué)生的是非觀,；運(yùn)用典型事例,，進(jìn)行表?yè)P(yáng)和批評(píng)；運(yùn)用墻報(bào),、黑板報(bào),、專(zhuān)欄等輿論工具，宣傳正確的輿論導(dǎo)向,，批駁錯(cuò)誤的輿論,；經(jīng)常性地有計(jì)劃地組織好各種有益于學(xué)生身心健康的集體活動(dòng)；充分利用班會(huì)宣傳學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律,，如課堂紀(jì)律,、課間要求、考勤制度,、考試紀(jì)律等,，并教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守。以無(wú)形的力量影響和教育學(xué)生,。

二,、強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力推動(dòng)他們發(fā)展。

他們有強(qiáng)烈的集體觀念，有濃厚的班級(jí)情感,，有堅(jiān)強(qiáng)的班委會(huì)和集體核心,，有自己的班級(jí)特色。班干部和課代表起了很好的表率作用,，大家分工協(xié)作,，互相配合，班級(jí)事務(wù)井井有條,。在管理班級(jí)工作中,，不斷培養(yǎng)班干部自己學(xué)會(huì)管理班級(jí)。定期召開(kāi)班會(huì),，由學(xué)生對(duì)班干部進(jìn)行評(píng)議,，給干部們提出合理的建議。教師趁機(jī)抓住典型來(lái)教育大家,，這樣調(diào)動(dòng)班干部的積極性,，激活他們的主動(dòng)性，提高他們的自覺(jué)性,，他們主動(dòng)去幫助一個(gè)差生,，為班級(jí)多做一點(diǎn)實(shí)事，如班級(jí)有勞動(dòng)任務(wù),，他們能積極帶頭,；班級(jí)要召開(kāi)主題班會(huì)，他們能精心的布置,、具有特色,；出現(xiàn)一些偶發(fā)事件，他們能反饋,、制止,。這樣，班干部心中有同學(xué),、有集體,，他們的威信也就樹(shù)立起來(lái)了，增強(qiáng)了班集體的凝聚力,。在班干部的組織下,，開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)，如文體活動(dòng),、體育鍛煉等,，完成好各項(xiàng)工作，如每周大掃除,，學(xué)生間的評(píng)價(jià)等,。

八年級(jí)（1）班所表現(xiàn)出來(lái)的強(qiáng)大的凝聚力是令人佩服的,，無(wú)論是哪方面的集體活動(dòng)，無(wú)論是他們班的強(qiáng)項(xiàng)還是弱項(xiàng),，同學(xué)們都會(huì)盡力一搏,，發(fā)揮出最高水平，爭(zhēng)取到最滿意的成績(jī),，運(yùn)動(dòng)會(huì),、主題班會(huì)、各類(lèi)活動(dòng),、比賽,，無(wú)一不體現(xiàn)了八年級(jí)（1）班團(tuán)結(jié)進(jìn)取的作風(fēng)【】。他們之所以有如此強(qiáng)的凝聚力,，是因?yàn)橥瑢W(xué)們有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,，大家將班級(jí)視做一個(gè)大家庭，真正將自己視做這個(gè)家庭中的一員,，逐漸形成了“班興我榮,，班衰我恥”的觀念，因而在任何時(shí)候,，只要他們面對(duì)有關(guān)集體的事,，大家都會(huì)暫時(shí)放下私事，同心協(xié)力地完成它,。

三、樸實(shí)濃厚的學(xué)風(fēng)激勵(lì)他們提高,。

學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高,、學(xué)風(fēng)濃厚是八年級(jí)（1）班班級(jí)建設(shè)的突出成果。這和同學(xué)們的好學(xué)努力分不開(kāi),。每到下課,，講臺(tái)上總會(huì)圍上一圈找老師提問(wèn)的同學(xué)，甚至放學(xué),、午休,，也有同學(xué)去老師辦公室尋求解答。大部分同學(xué)對(duì)作業(yè)練習(xí)毫不含糊,，按時(shí)按量按質(zhì)地完成各科作業(yè),，對(duì)學(xué)習(xí)不肯放松。學(xué)風(fēng)濃厚還表現(xiàn)在同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中的互助上,。有的同學(xué)某一學(xué)科強(qiáng),，有的同學(xué)另一學(xué)科好，大家平時(shí)聚在一起,，討論學(xué)習(xí),，各自介紹自己擅長(zhǎng)學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，向別人請(qǐng)教自己薄弱環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方法，互相之間取長(zhǎng)補(bǔ)短,，共同提高,，同時(shí)增進(jìn)友誼，促進(jìn)了班級(jí)團(tuán)結(jié),。這樣的例子在班中隨處可見(jiàn),，即使是下課時(shí)間，相互之間請(qǐng)教一道題也可以引起大家對(duì)學(xué)習(xí)的討論,。班級(jí)建立了讀書(shū)角,，由學(xué)生自己捐出書(shū)，建立班級(jí)書(shū)庫(kù),，在課外活動(dòng)自由瀏覽,，由學(xué)生自己管理，讀書(shū)角的建立不僅可以通過(guò)讀書(shū)增長(zhǎng)知識(shí),，開(kāi)拓視野,，還讓學(xué)生懂得珍惜他人之物如待己一樣的道理。

四,、多姿多彩的活動(dòng)豐富他們生活,。

在班級(jí)的集體生活方面，這個(gè)班堅(jiān)持以團(tuán)支部為核心精心設(shè)計(jì)和開(kāi)展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),。如：主題班會(huì),、學(xué)習(xí)競(jìng)賽、小組競(jìng)爭(zhēng)等等,，讓每位學(xué)生在實(shí)踐中多鍛煉,，發(fā)揮自己的才能。盡量使整個(gè)班集體團(tuán)結(jié)起來(lái)像一個(gè)大家庭,，大家每個(gè)人都在不斷的進(jìn)步,，整個(gè)集體也就跟著不斷完善。學(xué)生在集體中互相幫助,，共同切磋,，相互鼓勵(lì)，提高了學(xué)習(xí)成績(jī),，形成了良好的學(xué)風(fēng),。學(xué)生積極參加各種比賽，其中蔡濰瑋等同學(xué)演講比賽中獲得二等獎(jiǎng),；黃雅嫻等同學(xué)在各項(xiàng)征文中均獲獎(jiǎng),；黃雅嫻在書(shū)法硬筆比賽也獲較好成績(jī)；去年元旦,，在學(xué)校組織的大型聯(lián)歡會(huì)上,，該班學(xué)生表演的節(jié)目受到師生們的好評(píng),；在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得校總分第一的好成績(jī),。

五,、永無(wú)止境地進(jìn)取心催促他們奮進(jìn)。

八年級(jí)（1）班兩年來(lái)取得了可喜的成績(jī),，連續(xù)三學(xué)期月月被評(píng)為校文明班級(jí),。這些成果的取得離不開(kāi)全班師生的辛勤汗水和奮斗的心血。共同的奮斗目標(biāo)是班集體不斷奮進(jìn)的動(dòng)力,，班集體就是在一個(gè)接一個(gè)的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)中逐步形成和發(fā)展的,。不斷提出新的共同的奮斗目標(biāo)，尋找鼓舞學(xué)生前進(jìn)的力量,，激勵(lì)和指導(dǎo)全班學(xué)生朝著共同的方向前進(jìn),。

成績(jī)屬于過(guò)去，成功就在未來(lái),。如今,，八年級(jí)（1）班以飽滿的精神狀態(tài)和團(tuán)結(jié)的集體意識(shí)，不斷進(jìn)步,，相信他們會(huì)取得更大的成績(jī),。

文明生主要事跡材料篇十一

xx，女,，xx年1月出生,，11歲，擔(dān)任建設(shè)辦事處青年路小學(xué)四年一班班長(zhǎng),，校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng),。她品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝,，活潑熱情，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,，體育,、電腦方面特長(zhǎng)等綜合表現(xiàn)尤為突出。她從小受到嚴(yán)格的教育和良好的熏陶,，是老師的得力小助手,。四年內(nèi)連續(xù)被評(píng)為鎮(zhèn)鄉(xiāng)級(jí)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”,、“優(yōu)秀班干部”,，區(qū)級(jí)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”稱(chēng)號(hào),。

作為班長(zhǎng),，她處處以身作則,，起少先隊(duì)員模范帶頭作用，盡職盡責(zé),，老師交給的任務(wù)她都能樂(lè)意接受,，做到有始有終，是老師們交口稱(chēng)贊的好干部,。每當(dāng)老師提到她都個(gè)個(gè)都稱(chēng)贊她的管理才能,。她每天7：30準(zhǔn)時(shí)到校督促大家早自習(xí)溫習(xí)功課，中午午休時(shí)間對(duì)違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽指出,，讓班級(jí)的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng),，成為學(xué)校最稱(chēng)贊的一個(gè)班級(jí)。每一期的黑板報(bào)都得到老師和同學(xué)們稱(chēng)贊,，老師把任務(wù)交給她,，馬上組織同學(xué)，找出板報(bào)的資料,，然后合理排版,，并安排好幾位同學(xué)的任務(wù)，把最艱巨的任務(wù)留給自己去完成,，黑板報(bào)是她展現(xiàn)才華的園地,。作為班干部及少先隊(duì)干部，具有兩重身份,，在班級(jí)和學(xué)生會(huì)之間難免會(huì)引起一些矛盾沖突,，她能夠妥善處理好班級(jí)工作與學(xué)生之間的關(guān)系，做到學(xué)生會(huì),、班級(jí)工作兩不誤,。

她和同學(xué)相處的十分融洽，同學(xué)們都很喜歡她,，信任她,。平時(shí)她也注意工作方法，比如早自習(xí),，有時(shí)候大家講話,，她便讓講話的人管紀(jì)律，讓他們也嘗嘗當(dāng)班委的滋味,。平時(shí),，文靜同學(xué)不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見(jiàn),。面對(duì)同學(xué)的誤解,，她總是一笑而過(guò)，不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷,，而是誠(chéng)懇的接受,，從而不斷的完善自己,。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費(fèi),。但是,，只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難，她都能力盡所能的幫助解決,。特別是在“5·12”四川汶川大地震發(fā)生后,，她不僅關(guān)心著災(zāi)區(qū)受難的人民，為他們傷心流淚,，而且拿出了自己的零用錢(qián),，捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)，表達(dá)了自己的一份愛(ài)心,。平時(shí)努力做好班級(jí)會(huì)議記錄和考勤工作,，布置任務(wù)從不拖拉，一直都是以“今日事,，今日畢”的原則去做每一件事,。

學(xué)習(xí)上，她十分認(rèn)真,，一絲不茍,，各項(xiàng)作業(yè)都是全優(yōu)。上課時(shí),，她是發(fā)言最積極的一個(gè),，同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題,，能虛心向老師求教,，直到找到正確的答案為止，并且主動(dòng)幫同學(xué)講解疑難問(wèn)題,。她有大膽創(chuàng)新的精神,，理解能力、分析能力等綜合能力都很強(qiáng),，所以成績(jī)穩(wěn)定,，總居全年級(jí)第一。在英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)上,，她深知農(nóng)村孩子英語(yǔ)基礎(chǔ)差，課外自學(xué)從沒(méi)間斷過(guò),，她謙虛向教師請(qǐng)教,，成績(jī)一直在班級(jí)前列。同時(shí)她又是英語(yǔ)教師的好助手,，并多次參加學(xué)校的英語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng),，從中不斷提高自己的英語(yǔ)水平,。

自入學(xué)以來(lái)，文靜同學(xué)是一個(gè)各方面都全面發(fā)展的學(xué)生,。除了掌握豐富的文化知識(shí)以外,，她在畫(huà)畫(huà)等方面也稱(chēng)得上是佼佼者，她畫(huà)出的各種小動(dòng)物栩栩如生,。她能積極帶頭能加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，朗誦比賽、口頭作文比賽等,，而面對(duì)成績(jī),，她并沒(méi)有驕傲，而是努力地向自己的人生目標(biāo)——成為一名一專(zhuān)多能的二十一世紀(jì)的新少年而奮進(jìn),。同時(shí)在校少大隊(duì)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中親自動(dòng)手準(zhǔn)備材料,，多次當(dāng)過(guò)主持人，獲得師生好評(píng),。

在學(xué)生心目中,，她無(wú)疑是一面旗幟，一個(gè)眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣,，她確實(shí)是一名當(dāng)之無(wú)愧的校園之星,。在老師眼里，她更是一名出色的學(xué)習(xí)的尖子和優(yōu)秀的班級(jí)管理員,。

“小荷才露尖尖角,，早有蜻蜓立上頭”，在老師們的辛勤培育下,，我們期待文靜同學(xué)會(huì)做得更好,。