在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
護(hù)理的職業(yè)生涯規(guī)劃書的格式篇一
白衣天使是天使的化身,是人生路上的守護(hù)神,,她們的雙手幫助那些有疾病的人們,,讓他們擁有健康的快樂,她們的美好形象在我心中引航,,讓我深深的愛上了護(hù)理這個(gè)職業(yè),。雖然護(hù)理工作很辛苦,但我認(rèn)為護(hù)理工作是最直接的服務(wù)于社會(huì)的方式,,用我的知識(shí)和愛心救死扶傷,、解除別人的痛苦是我最大的心愿。
目前,,隨著社會(huì)的進(jìn)步和整體教育水平的提高,,高等護(hù)理教育的發(fā)展促使護(hù)理人員在專業(yè)發(fā)展方面期望更多的選擇和更高的目標(biāo),培養(yǎng)高素質(zhì)的護(hù)理人才投身于護(hù)理實(shí)踐,,并在專業(yè)領(lǐng)域發(fā)揮帶頭人作用已成為新時(shí)期面臨的新課題,。我會(huì)珍惜青春時(shí)光,跟上時(shí)代發(fā)展的潮流,,用知識(shí)和能力武裝自己,,為自己的未來做好準(zhǔn)備,,迎接每時(shí)每刻的挑戰(zhàn),在事業(yè)上勇攀高峰,!
戴高樂曾經(jīng)說過:“眼睛所看到的地方就是你會(huì)到達(dá)的地方,,偉人之所以偉大,是因?yàn)樗麄儧Q心要做出偉大的事,?!比说囊簧校殬I(yè)生活占據(jù)了絕大多數(shù)的時(shí)間,,做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對(duì)人的一生產(chǎn)生重要的影響,因此,,要使自己的人生更精彩,,首先應(yīng)給自己的職業(yè)生涯做一個(gè)很好的規(guī)劃。在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,,職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為獲得成功的一個(gè)重要利器,,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力,。因此,,我愿意為此全力以赴去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想從而對(duì)社會(huì)作出無私的貢獻(xiàn)。
在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢(shì)下,,我國(guó)護(hù)理專業(yè)在教育,、實(shí)踐、管理,、科研等層面都有突飛猛進(jìn)的發(fā)展,,我國(guó)高素質(zhì)、高技術(shù),、高能力的護(hù)理人才也層層輩出,。根據(jù)近年統(tǒng)計(jì)來,全國(guó)護(hù)士共150多萬名,,占衛(wèi)生技術(shù)人員的34%,,根據(jù)2007年衛(wèi)生部對(duì)全國(guó)696所三級(jí)綜合醫(yī)院的調(diào)查顯示,護(hù)士中具備大專以上學(xué)歷的護(hù)士比例占57.5%,,其中“男”護(hù)士更是少之又少,。我國(guó)護(hù)理碩士教育起于90年代,現(xiàn)在已經(jīng)基本成熟,。在護(hù)理實(shí)踐方面,,護(hù)理工作的專業(yè)范圍業(yè)已拓展到預(yù)防疾病、保護(hù)生命,、減輕痛苦和促進(jìn)健康等方面,。在臨床護(hù)理領(lǐng)域,,護(hù)理的專科化程度不斷提高,,許多領(lǐng)域都培養(yǎng)了??谱o(hù)士,同時(shí),,社區(qū)護(hù)理,、老年護(hù)理、臨終關(guān)懷等護(hù)理服務(wù)方興未艾,,尤其是社區(qū)護(hù)理,,可見社區(qū)將成為最大的護(hù)理需求市場(chǎng),二級(jí)醫(yī)院和社區(qū)衛(wèi)生中心以及家庭護(hù)理將成為護(hù)理需求的重頭市場(chǎng),。護(hù)理工作作為衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分,,為我們提供了若干機(jī)遇,在這個(gè)大環(huán)境下,,究竟發(fā)展為教育者,、管理者還是臨床護(hù)理專家就取決于我們的職業(yè)勝任能力。
我在入學(xué)第一學(xué)期來擔(dān)任了學(xué)院學(xué)生會(huì)副主席,、本班班長(zhǎng)在此期間與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及同學(xué)的交流中學(xué)到了很多,,在學(xué)院組織了多次活動(dòng)(聯(lián)歡晚會(huì)、遠(yuǎn)動(dòng)會(huì)等)現(xiàn)在擔(dān)任學(xué)院學(xué)生會(huì)主席,。
我的優(yōu)勢(shì)及其使用:性格樂觀豁達(dá),;做事目標(biāo)明確;有很強(qiáng)的責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)能力,;有很大的自信心和美好的職業(yè)向往,;有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力;有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí),;有較強(qiáng)職業(yè)道德觀念及自學(xué)能力,;做事勤奮踏實(shí);重視人際交往,。
我的劣勢(shì)及其彌補(bǔ):不夠客觀,,較主觀;處事比較保守,;缺乏臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),;技術(shù)操作不熟練。我會(huì)在成長(zhǎng)的過程中克服自己的缺點(diǎn),,認(rèn)真向經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩學(xué)習(xí),,近一步完善自己。
護(hù)理的職業(yè)生涯規(guī)劃書的格式篇二
在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器,。對(duì)各家醫(yī)院而言,,如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)于每個(gè)人醫(yī)護(hù)工作者而言,職業(yè)生命是有限的,,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,,尤其是作為當(dāng)代的醫(yī)學(xué)生,,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì),,怎能對(duì)得起我們的醫(yī)學(xué)誓言,,又承擔(dān)得起治病救人的重任。因此,,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下,,有了目標(biāo)才有動(dòng)力,。
我是一個(gè)當(dāng)代本科護(hù)理學(xué)生,家里最大的希望是成為有用之才,,平時(shí)喜歡外出散步,、聊天,還有上網(wǎng),。喜歡看小說,、散文,尤其愛看雜志類的書籍,,平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,,親人、朋友,、教師關(guān)愛,,做事認(rèn)真、投入,,但缺乏毅力,、恒心,不愛運(yùn)動(dòng),,有時(shí)學(xué)習(xí)是“三天打漁,,兩天曬網(wǎng)”,有時(shí)多愁善感,,沒有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性,。但是有時(shí)自信不足,常常害怕別人在背后做評(píng)論,。
所幸的是,有一句老話“江山易改,,本性難移”,,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,,久而久之,,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來,,充分利用一直關(guān)心支持我的親人、朋友的優(yōu)勢(shì),,真心向同學(xué),、老師、朋友請(qǐng)教,,及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正,。經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),,為今后所從事的護(hù)理事業(yè)打好身體基礎(chǔ),。
當(dāng)今社會(huì),醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo),、以人才為基礎(chǔ)、以療效為根本,、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才,,醫(yī)院中有護(hù)理組織發(fā)展戰(zhàn)略,、護(hù)理人力資源需求,、組織護(hù)理隊(duì)伍的群體結(jié)構(gòu)、組織護(hù)理人員的升遷政策等等,。作為新世紀(jì)的護(hù)理人員,,應(yīng)該要有扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)和熟練精湛的操作技能,,要有嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度,,積極向上的工作精神,努力做好每一項(xiàng)事情,。然后綜合自身的各種因素綜合評(píng)價(jià),,確定適合自己發(fā)展的機(jī)遇與空間環(huán)境,,準(zhǔn)確把握自己的奮斗目標(biāo)。
根據(jù)自己所學(xué)專業(yè),,在未來應(yīng)該會(huì)向護(hù)理事業(yè)發(fā)展。圍繞這方面,,本人特對(duì)未來十年作初步規(guī)劃如下:
1,、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),,培養(yǎng)學(xué)習(xí),、工作、生活能力,,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),,并作為就業(yè)準(zhǔn)備,。(具體規(guī)劃見后),。
2,、20xx-20xx年
熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境,、崗位。
主要完成內(nèi)容:
(1)學(xué)歷,、知識(shí)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,,專業(yè)技能熟練。英語四,、六級(jí)爭(zhēng)取考好,,開始接觸和熟悉工作環(huán)境。
(2)個(gè)人發(fā)展,、人際關(guān)系:在這一期間,,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,,虛心求教,。
(3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,,并參加健身運(yùn)動(dòng),如跑步,、打羽毛球等,。
3、20xx-20xx年,,在自己的工作崗位上,,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量。
調(diào)整與評(píng)估
計(jì)劃固然好,,但更重要的,,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),,只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空,。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,,要求有清醒的頭腦,。其實(shí)每一個(gè)人都有理想、信念,、追求,、抱負(fù);若要獲得成功,必須拿出勇氣,,付出努力,、拼搏、奮斗,。成功,,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,,未來,,要靠自己去打拼。
二,、護(hù)理專業(yè)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃
(一)本人的基本簡(jiǎn)歷
略
(二)本人的家庭經(jīng)濟(jì)狀況
本人的家庭為中下等經(jīng)濟(jì)水平,。母親在小學(xué)當(dāng)教師,父親在林業(yè)部門工作,,月收入均在一千元左右,。
(三)本人的職業(yè)傾向
本人職業(yè)傾向于臨床工作,希望可以做一名合格的護(hù)士,。雖然大家都說臨床工作是很辛苦的,,但是我覺得臨床工作是最直接的服務(wù)于社會(huì)的方式,用我們的知識(shí)和愛心解除別人的痛苦是我們每個(gè)護(hù)士的心愿,。
護(hù)士肩負(fù)著救死扶傷的光榮使命,。護(hù)士素質(zhì)不僅與醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量有密切的關(guān)系,而且是護(hù)理學(xué)科發(fā)展的決定性要素,。所以作為一名護(hù)生我們要掌握扎實(shí)的專業(yè)技術(shù),具備良好的素質(zhì),。將病人的利益放在首位,,以救死扶傷為己任,在做好本職工作的基礎(chǔ)上爭(zhēng)取給病人最貼心的關(guān)懷,。
在個(gè)性自我測(cè)驗(yàn)中(后附表)我進(jìn)一步了解了自己的性格和天賦,,我覺得自己喜歡和人交流,能把問題留給自己,,寧愿放棄也不愿和別人爭(zhēng)論,。容易相處,通常是好的`合作伙伴,。樂于助人而且不會(huì)輕易煩躁,。可能不會(huì)直接說出自己的想法,。避免對(duì)抗,,努力去取悅別人。容易合作,,會(huì)尊重別人及幫助別人,。這些特點(diǎn)非常適合護(hù)理工作,能和病人有良好的溝通,。在測(cè)試中我比較擅長(zhǎng)的職業(yè)是交際類和藝術(shù)類,,我個(gè)人也認(rèn)為我的語言表達(dá)能力是我的強(qiáng)項(xiàng),但是在現(xiàn)實(shí)社會(huì)理想和實(shí)際還是有差距的,,所以知道自己喜歡的東西未必能作為我的職業(yè),。一個(gè)人一生的不同階段會(huì)對(duì)自己有不同的希望,會(huì)追求不同的東西,,所以我覺得現(xiàn)在的我希望是做好一名臨床護(hù)士,。
護(hù)士所從事的是一種與特殊人群打交道的工作,是為病人服務(wù)的工作,,和諧的護(hù)患關(guān)系是做好護(hù)理工作的前提,,因此,親和力是護(hù)士必備的素質(zhì)要求,,它可以贏得病人的信任與尊重,,獲得寬容與理解。然而,,在臨床工作中,,少數(shù)親和力差的護(hù)士,表現(xiàn)為表情冷漠,,沉默少言,,高噪門,快言快語,,不修邊幅,,愛沉臉等,常被病人指責(zé)為態(tài)度不好,,而護(hù)士感到委屈,,自己并沒做錯(cuò)什么呀?護(hù)士長(zhǎng)也鳴不平,認(rèn)為護(hù)士能力強(qiáng),,辦事效率高,,是病人太敏感,要求太高了。
由此可見親和力,,是一種對(duì)他人產(chǎn)生的吸引力,,是人與人相處時(shí)所表現(xiàn)的易被接納、產(chǎn)生親近行為的能力,,是人際交往的一張門票,,它能拉近人與人之間的距離。護(hù)士的親和力本質(zhì)上是對(duì)病人的一種態(tài)度,,一種關(guān)愛的情感表露,,常表現(xiàn)為:外表端莊、語言親切,、態(tài)度和藹,、熱情大方、善解人意,、平易近人,,使人感到親切、溫暖與善良,。親和力的高低主要取決于個(gè)人的性格特征,,有的人天性活潑,,喜歡與人交往,而有的人則沉默寡言,,不善與人親近。親和力也與個(gè)人的后天修養(yǎng)有關(guān),,是長(zhǎng)期修養(yǎng)而成的人格魅力。親和力高被認(rèn)同為人緣好,,與人相處融洽,。相反,,親和力低的人人際關(guān)系緊張,與人相處不和諧,。在此方面我可以相當(dāng)自信的說我的親和力很好,,這也是我當(dāng)初選擇護(hù)士這個(gè)和特殊人群打交道的行業(yè)的原因之一,我喜歡他我才能去努力的做好他,。而護(hù)士這個(gè)行業(yè)真的讓我覺得神圣而親切,。
(四)本人的職業(yè)規(guī)劃圖及職業(yè)目標(biāo)
時(shí)鐘老人好象要跟我們賽跑似的,,如果對(duì)自己一點(diǎn)規(guī)劃都沒有的話,我覺得快要落伍了
一切知識(shí)日新月異的變化著,,沒有目標(biāo)并付之行動(dòng)的話,,人的一生就這樣無聊的過完了,。
既然選擇了護(hù)士這份職業(yè),,就放一百個(gè)心在這職業(yè)上(除非遇到不得不另擇其路的事),規(guī)劃如下:
1,、第一年:實(shí)習(xí)能否給自己一個(gè)固定的工作還要靠自己努力,,憑借自己年輕的優(yōu)勢(shì)去自己夢(mèng)想中的地方闖闖,,爭(zhēng)取找到可以在編制內(nèi)的工作,。努力將自己的才華和能力證明給大家看,,爭(zhēng)取做一名出色的臨床護(hù)士,。
2,、第二年:給自己定個(gè)新的目標(biāo),盡量在事業(yè)上勇攀高峰,。在生活上要考慮個(gè)人問題,,爭(zhēng)取在3年內(nèi)買套房子,,把父母接來生活?;蛟S生活上并不會(huì)一帆風(fēng)順,,在可能的情況下發(fā)展寫作。
3,、第三年:再攀事業(yè)的高峰,,專心做自己的護(hù)士。
4,、第四年:爭(zhēng)取改善生活質(zhì)量,,構(gòu)置一套房子。工作上爭(zhēng)取晉升,。
5,、第五年:穩(wěn)定工作,接父母來生活,,在父母的幫助下爭(zhēng)取把房子換成兩室,。28的年齡應(yīng)該考慮結(jié)婚了,給自己個(gè)完美的家庭,。
6,、第六年:準(zhǔn)備考研的復(fù)習(xí)工作,,或者學(xué)習(xí)其他的專業(yè)給自己更大的發(fā)展空間。
7,、第七年:開始為自己的理想行動(dòng),在做好自己的工作之余給自己充電,。
8,、第八年:考慮要孩子,給自己的生活添一種色彩,。
9,、第九年:照顧孩子,正常工作,,家庭放在首位,。工作保證穩(wěn)定就好。
10,、第十年:如果能當(dāng)上護(hù)士長(zhǎng)則繼續(xù)工作,,如果還是護(hù)士則考慮轉(zhuǎn)行。爭(zhēng)取做教師,,或者從事其他職業(yè),,給自己開辟一片天空,孩子交給老人照顧,。
(五)實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的努力措施
夢(mèng)想總是美好的,,現(xiàn)實(shí)卻不一定會(huì)如意,所以我們只有夢(mèng)是不夠的,。在現(xiàn)在我能做的就是好好學(xué)習(xí),,掌握扎實(shí)專業(yè)知識(shí)。還要鍛煉自己的綜合能力,,因?yàn)榻陙碛萌藛挝坏膿癫艠?biāo)準(zhǔn)經(jīng)歷了很大變化——從最初??磳W(xué)習(xí)成績(jī),到慢慢注意學(xué)生的愛好特長(zhǎng),,現(xiàn)在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì),,尤其是創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。西安交通大學(xué)產(chǎn)業(yè)集團(tuán)總裁岳華峰說:“從一個(gè)企業(yè)來講,,我們需要的人才首先人品要好,,有合作意識(shí),心胸開闊,。我們非??粗啬贻p人的創(chuàng)造性,光有文憑還不行,,創(chuàng)造性思維非常重要,。具備“t”型知識(shí)結(jié)構(gòu)的年輕人是最受企業(yè)歡迎的人才,。另外,組織能力,、社會(huì)活動(dòng)能力也是企業(yè)非??粗氐乃刭|(zhì)。所以我要學(xué)的東西還有很多,。
作為護(hù)士這個(gè)特殊的行業(yè),,實(shí)踐能力更是我們需要鍛煉的技巧,所以要加強(qiáng)實(shí)踐,。在學(xué)習(xí)之余,,給自己找個(gè)醫(yī)院實(shí)地觀察和學(xué)習(xí),很多臨床經(jīng)驗(yàn)使我們?cè)跁旧蠈W(xué)不到的,。
“錢是用知識(shí)換來的,,知識(shí)比錢更重要,擁有青春和知識(shí)比擁有奔馳更重要”這句話是中南大學(xué)83屆學(xué)子,、中國(guó)杰出青年企業(yè)家,、湖南省首位榮獲全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)碌拿駹I(yíng)企業(yè)家——三一重工董事長(zhǎng)梁穩(wěn)根先生在母校以“成功之路——?jiǎng)?chuàng)新與創(chuàng)業(yè)”為主題,共敘師生情誼,,對(duì)話大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)之路大會(huì)上說的,。我們正是擁有知識(shí)和青春的時(shí)候,所以我們就應(yīng)該把握現(xiàn)在為自己的未來努力,。
對(duì)于工作后的我們,,更應(yīng)該發(fā)揮自己長(zhǎng)處,利用我們的知識(shí)和行動(dòng)服務(wù)于病人,,并虛心和老護(hù)士學(xué)習(xí)臨床經(jīng)驗(yàn),,護(hù)士是個(gè)要不停學(xué)習(xí)的職業(yè)所以我們不可以放棄學(xué)習(xí)的時(shí)間,利用自己的年輕給自己充電?,F(xiàn)代社會(huì)對(duì)人的能力提出了較高的要求?,F(xiàn)代社會(huì)要求人具有很強(qiáng)的能力,。包括:思維能力,、動(dòng)手能力、組織能力,、交往能力,、管理能力,、綜合能力、創(chuàng)造能力,,等等,。也就是說對(duì)人的能力的要求呈現(xiàn)出多樣性,且每一種能力都有更深層次的要求,。所以現(xiàn)在的人才不再是那些讀死書的秀才而是多才多藝的萬事通,。所以我們?cè)趯I(yè)上應(yīng)該是樣樣精的同時(shí)對(duì)于其他的我們可能用的到的專業(yè)知識(shí)也要樣樣通,。這樣才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展而不被淘汰。
另外家庭是我們都離不開的環(huán)境,,尤其對(duì)于女人,,家庭永遠(yuǎn)是最大的牽掛,而沒有家庭的人生也是不完整的人生,,所以我們不可能只擁有工作更要擁有家庭,。家庭是這個(gè)社會(huì)的組成元素,只有一個(gè)個(gè)的家庭才構(gòu)成了我們的社會(huì),。
總而言之我們應(yīng)該珍惜青春時(shí)光,用知識(shí)和能力武裝自己,,為自己的未來做好準(zhǔn)備,,迎接每時(shí)每刻的挑戰(zhàn)!
護(hù)理的職業(yè)生涯規(guī)劃書的格式篇三
大學(xué)是一個(gè)全新的開始,也是我們?nèi)松囊粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),。我們站在了一個(gè)新的臺(tái)階上,,朝著自己的人生目標(biāo)進(jìn)發(fā)。步入了大學(xué)生活,,我們的生活空間自由大了,,很可能會(huì)因無目標(biāo)而迷失方向整天無所事事。這樣的生活就是在白白的浪費(fèi)我們的生命,,美好的青春年華,。大學(xué)時(shí)代是我們演繹精彩人生最重要的前奏。在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器,。職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi),。因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下,,有了目標(biāo)才有動(dòng)力。
我選擇護(hù)理專業(yè)是基于從小對(duì)醫(yī)生的敬仰和崇敬之情,,希望長(zhǎng)大以后可以成為白衣天使救死扶傷,,同時(shí)對(duì)這個(gè)專業(yè)也有很大的興趣。我最大的希望是成為有用之才,,可以做一名合格的護(hù)理工作人員,。我喜歡外出散步、游泳,、旅游,、跳舞,。喜歡看小說、散文,,尤其愛看雜志類的書籍,。我的性格比較外向,活潑,、開朗,,做事比較有計(jì)劃喜歡事先安排好一切,打有準(zhǔn)備的仗,。但在細(xì)節(jié)上有時(shí)處理的不夠細(xì)心,。我會(huì)努力改正自己的缺點(diǎn),努力做到完美,。
隨著我國(guó)向老齡化社會(huì)轉(zhuǎn)變,,將來從事老人醫(yī)學(xué)的人才將走俏,保健醫(yī)師,、家庭護(hù)士也將成為熱門人才,。另外,專門為個(gè)人服務(wù)的護(hù)理人員的.需求量也將增大?,F(xiàn)在各大醫(yī)院對(duì)高學(xué)歷護(hù)理人才的需求量相當(dāng)大,。高學(xué)歷護(hù)士除了知識(shí)面寬廣、容易同各種病人溝通外,,其護(hù)理科研能力也比較強(qiáng),,在臨床上,更善于發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題和解決問題,。同時(shí)較好的外語能力也有利于他們及時(shí)對(duì)國(guó)際先進(jìn)護(hù)理經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)。所以,,一些大醫(yī)院出于提高護(hù)理人員綜合素質(zhì)及學(xué)歷層次的考慮,,大都只要大專生和本科生,不考慮中專生或只進(jìn)少量的中專生,,高學(xué)歷護(hù)理人才可以說是供不應(yīng)求,,成了眾單位搶著要的“香餑餑”。
根據(jù)自己所學(xué)專業(yè),,圍繞這方面,,本人特對(duì)未來十年作初步規(guī)劃如下:
1、20xx-20xx年:夢(mèng)想總是美好的,,現(xiàn)實(shí)卻不一定會(huì)如意,,所以我們只有夢(mèng)是不夠的。在現(xiàn)在我能做的就是好好學(xué)習(xí),掌握扎實(shí)專業(yè)知識(shí),。還要鍛煉自己的綜合能力,,因?yàn)榻陙碛萌藛挝坏膿癫艠?biāo)準(zhǔn)經(jīng)歷了很大變化--從最初專看學(xué)習(xí)成績(jī),,到慢慢注意學(xué)生的愛好特長(zhǎng),,現(xiàn)在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì),尤其是創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí),、工作,、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),,并作為就業(yè)準(zhǔn)備,。學(xué)習(xí)上,課堂上認(rèn)真聽講課后主動(dòng)復(fù)習(xí),,搞懂每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。課余時(shí)間花在圖書館上,,翻閱課外有關(guān)專業(yè)知識(shí)書籍以擴(kuò)充自己的知識(shí)儲(chǔ)備,。在校期間通過英語四六級(jí)。積極參加班級(jí),、學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),,通過各種活動(dòng)鍛煉自己的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)才能,,培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感,。
2、20xx-20xx年:熟悉適應(yīng)期:利用1年左右的時(shí)間,,經(jīng)過不斷的嘗試努力,,適應(yīng)工作環(huán)境、崗位,。
主要完成內(nèi)容:
(1)學(xué)歷,、知識(shí)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,專業(yè)技能熟練,。
(2)個(gè)人發(fā)展,、人際關(guān)系:在這一期間,認(rèn)真踏實(shí)工作,,戒驕戒躁,。工作的同時(shí)和同事友好相處,和睦相處。
(3)生活習(xí)慣,、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動(dòng),,3,、20xx年,熟悉了環(huán)境以后勤懇工作,。爭(zhēng)取早日在崗位上有所建樹,。
計(jì)劃固然好,但更重要的,,在于其具體實(shí)踐并取得成效,。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空,。
然而,,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,,要求有清醒的頭腦,。
個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯,、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展,。成為一名經(jīng)驗(yàn)豐富,病人滿意的護(hù)理工作人員,。
1,、缺乏豐富臨床經(jīng)驗(yàn);
2,、缺少技能,、創(chuàng)新能力;
3,、快速適應(yīng)能力欠缺,;
1.教育培訓(xùn)方法。
(1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,,為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能,。
(2)充分利用臨床實(shí)習(xí)階段的時(shí)間多做,多看,,多問,,多聽,多學(xué),。
(3)積極參加各種有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。
2.討論交流方法。
(1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,,畢業(yè)后選擇和其中x些人經(jīng)常進(jìn)行交流,。
(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解,;
護(hù)理的職業(yè)生涯規(guī)劃書的格式篇四
本人的家庭為中下等經(jīng)濟(jì)水平,。母親在小學(xué)當(dāng)教師,父親在林業(yè)部門工作,,月收入均在一千元左右,。
(三)本人的職業(yè)傾向
本人職業(yè)傾向于臨床工作,希望可以做一名合格的護(hù)士,。雖然大家都說臨床工作是很辛苦的,,但是我感覺臨床工作是最直接的服務(wù)于社會(huì)的方式,用我們的知識(shí)和愛心解除別人的痛苦是我們每個(gè)護(hù)士的心愿,。
護(hù)士肩負(fù)著救死扶傷的光榮使命,。護(hù)士素質(zhì)不僅與醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量有密切的關(guān)系,而且是護(hù)理學(xué)科發(fā)展的決定性要素,。
(四)本人的職業(yè)規(guī)劃圖及職業(yè)目標(biāo)
時(shí)鐘老人好象要跟我們賽跑似的,,如果對(duì)自己一點(diǎn)規(guī)劃都沒有的話,我感覺快要落伍了,,一切知識(shí)日新月異的變化著,,沒有目標(biāo)并付之行動(dòng)的話,人的一生就這樣無聊的過完了,。
規(guī)劃如下:
1、第一年:實(shí)習(xí)能否給自己一個(gè)固定的工作還要靠自己努力,,憑借自己年輕的優(yōu)勢(shì)去自己夢(mèng)想中的地方闖闖,,爭(zhēng)取找到可以在編制內(nèi)的工作。
2,、第二年:給自己定個(gè)新的目標(biāo),,盡量在事業(yè)上勇攀高峰。在生活上要考慮個(gè)人問題,,爭(zhēng)取在3年內(nèi)買套房子,,把父母接來生活。
3,、第三年:再攀事業(yè)的高峰,,專心做自己的護(hù)士。
4,、第四年:爭(zhēng)取改善生活質(zhì)量,,構(gòu)置一套房子。工作上爭(zhēng)取晉升。
5,、第五年:穩(wěn)定工作,,接父母來生活,在父母的幫助下爭(zhēng)取把房子換成兩室,。
3.每一個(gè)人心中都有一座山峰,,雕刻著理想、信念,、追求,、抱負(fù);每一個(gè)人心中都有一片森林,,承載著收獲,、芬芳、失意,、磨礪,。一個(gè)人,若要獲得成功,,必須拿出勇氣,,付出努力、拼搏,、奮斗,。
護(hù)理的職業(yè)生涯規(guī)劃書的格式篇五
職業(yè)生涯是一個(gè)人從職業(yè)學(xué)習(xí)開始到職業(yè)勞動(dòng)最后結(jié)束這一過程,為能最大限度地減少理想與現(xiàn)實(shí)之間的矛盾所帶來的職業(yè)沖突,。為了更好的理清這一生有什么樣的職業(yè)工作經(jīng)歷過程?所以我們要對(duì)自己職業(yè)生涯進(jìn)行有效地規(guī)劃,。人的一生中,職業(yè)生活占據(jù)了一大部分,,而職業(yè)規(guī)劃能夠好好幫助一個(gè)學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的學(xué)生更好的探尋職業(yè)理想,,協(xié)助其進(jìn)行有效地自我評(píng)估。因此,,做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對(duì)人的思想和職業(yè)道路有著很好的指引,,能有效地整合個(gè)人資源,確定職業(yè)目標(biāo),,找準(zhǔn)突破,,快速成長(zhǎng)。對(duì)自己的一生產(chǎn)生重要的影響,。
護(hù)理的職業(yè)生涯規(guī)劃書的格式篇六
前言:現(xiàn)今的社會(huì)是一個(gè)職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈的時(shí)代,,我們必須使具備更加強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。這就需要我們對(duì)未來有一個(gè)長(zhǎng)久的規(guī)劃,,對(duì)現(xiàn)有的資源和時(shí)間有一個(gè)合理的統(tǒng)籌規(guī)劃,,以提前適應(yīng)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力度,。因此,我們必須撰寫一份職業(yè)生涯規(guī)劃書,,并在以后的學(xué)習(xí)和工作中不斷的將它落到實(shí)處,。當(dāng)然,生活充滿了變化,,我們必須不斷的更新和修改,,以助于我們更好的完成它。
1,、自我評(píng)估:要更好地做好將來從事的職業(yè),,就要更好的了解自身的能力,制定將來要改善和保留的計(jì)劃,。我認(rèn)為我善于與人溝通,,富有同情心,而且注重自身動(dòng)手能力的培養(yǎng),。我現(xiàn)在還是一名在校就讀護(hù)理專業(yè)的中專生,,學(xué)校注重的就是實(shí)際操作能力的培養(yǎng),而我也受益良多,。我認(rèn)為我會(huì)學(xué)到更多的護(hù)理知識(shí),。但是,我的理論知識(shí)欠缺,,還需要閱讀大量的課外書籍,,豐富自身理論知識(shí),以更好的適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),。
2,、評(píng)估結(jié)果:
自我評(píng)價(jià)。
優(yōu)點(diǎn):善于與人交往,,個(gè)性開朗,,容易感染他人。
缺點(diǎn):辦事不夠細(xì)心,,個(gè)性直率,,帶點(diǎn)沖動(dòng),。
家人評(píng)價(jià),。
優(yōu)點(diǎn):關(guān)心他人,有善心,,動(dòng)手能力較強(qiáng),。
缺點(diǎn):做的總比想的快,往往做無用功,,有時(shí)脾氣太暴躁,。
老師評(píng)價(jià),。
優(yōu)點(diǎn):關(guān)心集體,善于與同學(xué)交流,,喜歡幫助人,。
缺點(diǎn):做事不夠細(xì)心,發(fā)起火來脾氣有點(diǎn)煩躁,。
同學(xué)評(píng)價(jià),。
優(yōu)點(diǎn):很好的聊天對(duì)象,很可愛善良,。
缺點(diǎn):不喜歡麻煩事,,有時(shí)候性子太急。
小結(jié):通過各項(xiàng)的分析,,我了解了自己職業(yè)能力上的優(yōu)點(diǎn)與不足;語言表達(dá)能力優(yōu)秀,,但細(xì)心程度不夠,記憶能力不足,,應(yīng)多讀書多記憶,,增強(qiáng)記憶能力,并不斷補(bǔ)充知識(shí)的不足,。
3,、自身發(fā)展條件。
家庭分析:家里主要是以父母做小生意來維持生活,,屬于中下等經(jīng)濟(jì)水平,、生活條件一般,但全家人過得很開心,,因?yàn)槭且粋€(gè)團(tuán)結(jié)和諧的家庭,。爸爸是一個(gè)大男人主義,但很通情達(dá)理的一個(gè)人;媽媽從不嘮叨,。
學(xué)習(xí)基礎(chǔ):中上水平,。對(duì)于所有科目來說,除了英語科,,其他科目都比較好,。因此,為了克服英語的難點(diǎn),,可以給自己設(shè)置一個(gè)英語環(huán)境,,堅(jiān)持多聽、多讀,、多寫,,那么英語在不斷的確努力下,肯定會(huì)很好,,并且會(huì)很出色的,。
學(xué)校環(huán)境分析:學(xué)校是以悠久的歷史和良好的校風(fēng),、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。優(yōu)美的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,,有豐富多彩的校園文化氛圍,,有優(yōu)美的校園環(huán)境。
1,、社會(huì)一般環(huán)境:
中國(guó)政治穩(wěn)定,,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢(shì)下,,中國(guó)衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,,所以我國(guó)高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才也層層輩出。
2,、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:
由于中國(guó)的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),,高技術(shù),高能力的醫(yī)學(xué)人才,,特別是臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,,老師是培育`青出于藍(lán),而勝于藍(lán)`的使者,。中國(guó)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,,必須要適合中國(guó)的國(guó)情,這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的認(rèn)識(shí)提出了切實(shí)的要求與任務(wù),。
3,、行業(yè)環(huán)境分析。
行業(yè)分析:就中國(guó)的醫(yī)療體系中,,醫(yī)護(hù)比例而言,,中國(guó)仍需要大量的臨床護(hù)理工作者,臨床護(hù)士的市場(chǎng)需求較大,,對(duì)與具有豐富的理論知識(shí),,扎實(shí)嫻熟的技術(shù)的臨床護(hù)士更是急需。
1,、近期目標(biāo):(20xx--20xx年),。
確定目標(biāo):在校期間多和老師、同學(xué)討論交流學(xué)業(yè),,學(xué)好扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和熟悉的操作技能;實(shí)習(xí)期間精通各項(xiàng)護(hù)理技能的操作,,并做到出色的臨床實(shí)習(xí)期工作;以達(dá)到順利地考過執(zhí)業(yè)資格護(hù)士證。
制定發(fā)展措施:這個(gè)時(shí)期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境,,并在工作環(huán)境中逐漸社會(huì)化,,實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到護(hù)士轉(zhuǎn)變,,并為新的組織所接納的過程,。我要用飽滿的'精神和熱情的態(tài)度投入工作,,積極熟悉科室業(yè)務(wù),使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時(shí)間和科室同事配合好工作,,對(duì)不明白的地方不恥下問;利用休假時(shí)間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁,,關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動(dòng)態(tài),熟悉醫(yī)院的運(yùn)行機(jī)制,。
2,、中期目標(biāo):(20xx——20xx年)。
確定目標(biāo):攻讀并取得大專文憑;通過考核后有一份穩(wěn)定的工作;考取編制護(hù)士證;取得護(hù)師資格證,。
制定發(fā)展措施:
3,、中長(zhǎng)目標(biāo):(20xx——20xx年)。
確定目標(biāo):通過英語考試,,拿到英語三級(jí)證書,。
制定發(fā)展措施:從實(shí)踐中來,到實(shí)踐中去,,結(jié)合臨床病人的特點(diǎn)查閱相關(guān)書籍,,再用書本知識(shí)指導(dǎo)病人康復(fù);定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),多與領(lǐng)導(dǎo),、同事,、病人互相交流,查漏補(bǔ)缺;每周定期到示教室練習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理操作,,使各項(xiàng)操作得心應(yīng)手;廣泛涉獵中英文護(hù)理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻(xiàn)資料,,在護(hù)理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國(guó)內(nèi)外護(hù)理學(xué)專業(yè)的新進(jìn)展,并結(jié)合科室實(shí)際情況,,在護(hù)士長(zhǎng)帶領(lǐng)下進(jìn)行相應(yīng)的科研項(xiàng)目;努力學(xué)習(xí)好英語,,每天利用課余時(shí)間,多讀,、多聽,、多練,讓英語水平更上一層樓,。
4,、長(zhǎng)期目標(biāo):(20xx年之后)。
長(zhǎng)期目標(biāo):考到護(hù)師資格證,,成為護(hù)士長(zhǎng),。
確定目標(biāo):職業(yè)目標(biāo)分解與組合。
職業(yè)目標(biāo):業(yè)務(wù)能力高的護(hù)理人士,,優(yōu)秀的護(hù)理教育者,。
1.成果目標(biāo);通過臨床工作,總結(jié)出適合當(dāng)代中國(guó)護(hù)理教育的理論,。
學(xué)歷目標(biāo):碩士研究生畢業(yè),,取得碩士學(xué)位;取得主管護(hù)師資格證,、通過英語高級(jí)口語考試。
職務(wù)目標(biāo):護(hù)士長(zhǎng),。
2.學(xué)歷目標(biāo):通過副主任護(hù)師的晉級(jí),,取得教師資格證。
職務(wù)目標(biāo):護(hù)士長(zhǎng),,優(yōu)秀教師,。
能力目標(biāo):熟練處理醫(yī)務(wù)工作,工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位;成為受歡迎的教師,。
3.學(xué)歷目標(biāo):攻讀并取得博士學(xué)位,。
職務(wù)目標(biāo):大學(xué)高級(jí)講師。
制定發(fā)展措施:科研能力突出,,在國(guó)外權(quán)威刊物發(fā)表論文;形成自己的護(hù)理管理理念,,有很高的演講水平,具備組織,、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力;帶領(lǐng)更多的護(hù)理教育者,,提高中國(guó)護(hù)理教育工作;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度,。
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù),、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展,。順利進(jìn)入醫(yī)院,,掌握總結(jié)經(jīng)驗(yàn)后盡快轉(zhuǎn)入教育工作。當(dāng)然只要自己盡心盡力,,能力也得到了發(fā)揮,,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺得失敗,,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情,。
護(hù)理的職業(yè)生涯規(guī)劃書的格式篇七
“不積跬步,無以至千里,;不積小流,,無以成江海。騏驥一躍,,不能十步,;駑馬十駕,功在不舍,?!睂淼某删驮谟诂F(xiàn)日的積累與努力。個(gè)人職業(yè)規(guī)劃是個(gè)個(gè)對(duì)主、客觀條件的測(cè)定,、分析和總結(jié),,對(duì)自己的興趣、能力和特點(diǎn)進(jìn)行綜合的分析與權(quán)衡,,是符合社會(huì)職業(yè)的現(xiàn)實(shí)需要和實(shí)際情況的。合理的個(gè)人職業(yè)規(guī)劃書應(yīng)該包括職業(yè)興趣,、職業(yè)技能,、個(gè)人物質(zhì)、職業(yè)價(jià)值和職業(yè)能力五個(gè)方面,。面對(duì)現(xiàn)在日益激烈的競(jìng)爭(zhēng),,我應(yīng)該怎樣使自己白頭增值,讓自己將來處于就業(yè)的優(yōu)勢(shì)地位,,都應(yīng)該是我考慮的問題,。
1、教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè),,對(duì)其勞動(dòng)質(zhì)量提出的要求是很高的,、無止境的,所以,,作為一名教師,,我時(shí)刻告誡自己要追求卓越,崇尚一流,,拒絕平庸,,注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力、情感,、態(tài)度與價(jià)值觀的發(fā)展使自己真正成長(zhǎng)為不辱使命感,、歷史責(zé)任感的優(yōu)秀教師,把自己的全部知識(shí),、才華和愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生,、奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。我相信這也是每一個(gè)教師所追求的思想境界,。
2,、努力學(xué)習(xí)比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)、教育科學(xué)知識(shí),,不斷提高自己的師德修養(yǎng),,豐富自身的人文底蘊(yùn)。
3,、積極投入教育科研,,探索規(guī)律,提高自身的教育教學(xué)水平,每年有科研課題的研究和實(shí)施,,并取得一定的成果,。
1、與時(shí)俱進(jìn),,嚴(yán)格的規(guī)范和要求班級(jí)學(xué)生的行為規(guī)范,,落實(shí)學(xué)校的常規(guī)要求,培養(yǎng)知書達(dá)理的新一代青少年,。
2,、量化目標(biāo):逐漸明確帶班風(fēng)格,形成班級(jí)特色,,爭(zhēng)取在兩年內(nèi)把班級(jí)學(xué)生培養(yǎng)成德材兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學(xué)生,。
1、深化課改,,充分培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,重視學(xué)生認(rèn)知過程中的情感培養(yǎng)。注重對(duì)自身教育行為的反思————實(shí)踐,,解決教改新問題,,提高教學(xué)質(zhì)量,做一個(gè)有思想的新形勢(shì)下的教師,。
2,、更新教育觀念,不斷學(xué)習(xí)與反思,,勤動(dòng)筆,,勤動(dòng)腦。不光認(rèn)真鉆研本學(xué)科知識(shí),,同時(shí)不斷拓寬自己的知識(shí)視野,,增加自身的知識(shí)含量。這其中最重要的一點(diǎn)就是必須持之以恒,。每年要留有痕跡,,寫一些教學(xué)筆記和心得。
3,、量化目標(biāo):加強(qiáng)學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決問題能力的培養(yǎng),。爭(zhēng)取在本學(xué)期考試中全都達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)。
4,、及時(shí)積累個(gè)案,,歸納資料,撰寫有實(shí)效的專題論文或報(bào)告,。
樹立終身學(xué)習(xí)的理念,。教師終身學(xué)習(xí)應(yīng)具備五種能力:學(xué)習(xí)能力,、教育科研能力、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)能力,、研究學(xué)生能力,、自我調(diào)控能力,今后我要在這些方面多下功夫,。
護(hù)理的職業(yè)生涯規(guī)劃書的格式篇八
籍貫: 河南省鄭州市滎陽
學(xué)校: 商丘醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校
班級(jí): 護(hù)理八班
郵箱: 942669612@
引言
有夢(mèng)想才會(huì)有成功
點(diǎn)燃激情、放飛夢(mèng)想,、經(jīng)營(yíng)未來
對(duì)于沒有航向的船來講,,任何風(fēng)都不是順風(fēng)。
好的規(guī)劃是我們走向成功的第一步,。
職業(yè)規(guī)劃—— 實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的羅盤
職業(yè)生涯定義
職業(yè)生涯是一個(gè)人在其一生中所承擔(dān)工作的相繼歷程,。
護(hù)士職業(yè)生涯是護(hù)士人員在從事護(hù)士專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的行為歷程,,主要指專業(yè)發(fā)展過程,,是個(gè)體獲得職業(yè)能力、培養(yǎng)職業(yè)興趣,、職業(yè)選擇,、就職到最后退出職業(yè)勞動(dòng)的完整職業(yè)發(fā)展過程。
個(gè)人對(duì)職業(yè)生涯的看法
職業(yè)生涯為大框的職業(yè)信息方向:沿自己目標(biāo)向前,,向前看,,一直向前進(jìn)行。
規(guī)劃是對(duì)未來的計(jì)劃,,但計(jì)劃總有變化,,要因時(shí)而異,隨周圍一切的變化而變化,,但總不變的是積極向前,。
人的一生中,職業(yè)生活占據(jù)了絕大多數(shù)時(shí)間,,做好職業(yè)生涯的規(guī)劃和管理將對(duì)人的一生產(chǎn)生重要的影響,。在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為獲得成功的一個(gè)重要利器,,它有足夠的難度,,但又有足夠的吸引力,我愿意為此全力以赴,。
要更好地做好將來從事的職業(yè),,就要更好的了解自身的能力,制定將來要改善和保留的計(jì)劃,。我認(rèn)為我善于與人溝通,,富有同情心,而且注重自身動(dòng)手能力的培養(yǎng)。我現(xiàn)在還是一名在校就讀護(hù)理專業(yè)的大專生,,學(xué)校注重的就是動(dòng)手能力的培養(yǎng),,而我也受益良多,我認(rèn)為我會(huì)學(xué)到更多的護(hù)理知識(shí),。但是我的理論知識(shí)欠缺,,還需要閱讀大量的課外書籍,豐富自身理論知識(shí),,以更好的適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),。
環(huán)境分析
護(hù)理專業(yè)在我國(guó)發(fā)展已有近百年的歷史,尤其最近十余年來,,護(hù)理專業(yè)更是在我國(guó)迅速的發(fā)展,,護(hù)理教育逐漸從中等教育到高等教育,并已逐步形成以??茖哟螢橹鞯淖o(hù)理教育體系,,護(hù)理專業(yè)理念在不斷更新;護(hù)理科研水平在不斷提高,;整體護(hù)理的模式在廣泛應(yīng)用,;循環(huán)護(hù)理的實(shí)踐在興起;護(hù)理管理人員的視野逐步開闊,;護(hù)理專業(yè)的范疇也在逐漸擴(kuò)展,。隨著人民群眾物質(zhì)生活水平的提高,威脅著人的疾病譜的改變,。人群年齡結(jié)構(gòu)的改變以及人們健康意識(shí)的提高,,迫切需要提供多層次,多形式的服務(wù),。
自我職業(yè)生涯規(guī)劃管理
以年齡為界
早期
中期
后期
(一)職業(yè)生涯早期階段
20xx-2014年(上半年)
學(xué)習(xí)目標(biāo):熟悉醫(yī)院,、護(hù)理部和科室的規(guī)章制度;
知曉各個(gè)班次的工作流程和工作重點(diǎn),;
掌握電子病例操作系統(tǒng)的使用方法,。
能力目標(biāo):與科室醫(yī)護(hù)同仁建立和睦友善的同事關(guān)系;
能夠獨(dú)立完成各個(gè)班次的工作內(nèi)容,;
能積極配合護(hù)士長(zhǎng)安排的工作任務(wù),。
這個(gè)時(shí)期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境,并在工作環(huán)境中逐漸社會(huì)化,,實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到護(hù)士轉(zhuǎn)變,,并被新的組織所接納的過程。
上班時(shí)間和科室同事配合好工作,,對(duì)不明白的地方不恥下問,;
利用休假時(shí)間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁,,關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動(dòng)態(tài),熟悉醫(yī)院的運(yùn)行機(jī)制,。
(一)職業(yè)生涯早期階段
20xx-2014年(下半年)
學(xué)習(xí)目標(biāo):基本掌握科室常見病與多發(fā)病的診治與護(hù)理措施,;
精通各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。
不斷增強(qiáng)護(hù)理科研素養(yǎng)和提高科研水平,;
英語水平不斷提升,,有一定的聽、說,、讀,、寫能力
從實(shí)踐中來,到實(shí)踐中去,,結(jié)合臨床病人的特點(diǎn)查閱相關(guān)書籍,,再用書本指導(dǎo)病人康復(fù);
定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,多于領(lǐng)導(dǎo),、同事、病人相互交流,,查漏補(bǔ)缺,;
每周定期到指定教室練習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理操作,,使各項(xiàng)操作得心應(yīng)手,;
努力學(xué)好英語,每天利用課余時(shí)間練習(xí)英語,。
(二)職業(yè)生涯中期階段
20xx-2019年
學(xué)習(xí)目標(biāo):熟練掌握護(hù)理“三基”內(nèi)容,;
了解護(hù)理心理學(xué)、護(hù)理教育學(xué),、護(hù)理管理學(xué)等學(xué)科的基本理論和在工作中的運(yùn)用,;
放眼世界先進(jìn)護(hù)理技術(shù);
提升專業(yè)英語水平,。
能力目標(biāo):知識(shí)廣博,,臨床經(jīng)驗(yàn)豐富,操作準(zhǔn)確,、效率高,;
培養(yǎng)“愛傷觀念”,正確運(yùn)用移情技巧,,培養(yǎng)建立良好護(hù)患之間關(guān)系的能力,;
具備一定的臨床帶教能力和管理能力。
職稱目標(biāo):主管護(hù)師職務(wù)
查閱文獻(xiàn)資料,,收集國(guó)內(nèi)外護(hù)理動(dòng)態(tài),;
爭(zhēng)取出國(guó)進(jìn)修的機(jī)會(huì),,“走出去,請(qǐng)進(jìn)來”,,學(xué)習(xí)和借鑒國(guó)外先進(jìn)的機(jī)制和模式,;
嘗試不同的臨床帶教方法,培養(yǎng)實(shí)習(xí)生的整體護(hù)理能力,;
以一名護(hù)士管理者的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,在實(shí)踐中積累管理經(jīng)驗(yàn);
參加省級(jí),、國(guó)家級(jí)的學(xué)術(shù)交流活動(dòng),,發(fā)表有水平的論文。
(三)職業(yè)生涯后期階段
20xx-2029年
學(xué)習(xí)目標(biāo):不斷推陳出新的新理論,、新技術(shù),;
先進(jìn)的管理模式。
能力目標(biāo):成為臨床護(hù)理專家或出色的管理者,;
積累豐富的管理經(jīng)驗(yàn),,具有較強(qiáng)的組 織能力、交往能力和管理能力,。
職稱目標(biāo):科護(hù)士長(zhǎng)或護(hù)士部主任
保持積極,、樂觀進(jìn)取的心態(tài),重新認(rèn)識(shí)環(huán)境,、評(píng)估自我,,尋找新的挑戰(zhàn),保持職業(yè)新鮮感,;
與兄弟醫(yī)院交流管理經(jīng)驗(yàn),,定期參加護(hù)理管理培訓(xùn)班;
發(fā)表高質(zhì)量的,、引起業(yè)內(nèi)重視的論文,,至少每年一篇;
完成有影響的科研項(xiàng)目,,獲得省級(jí),、國(guó)家級(jí)甚至更高級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì);
參加相關(guān)書籍的編寫工作,。
一個(gè)人的成功必定在很久以前就做好了長(zhǎng)久的打算,,擁有了屬于自己的一份職業(yè)規(guī)劃書。只有全面的認(rèn)識(shí)自己,,深刻的了解這個(gè)社會(huì)的發(fā)展,,并為自己做好規(guī)劃,成功才會(huì)向你走來,,我不甘被社會(huì)淘汰,,那我只能朝著設(shè)計(jì)好的將來一步一個(gè)腳印的走下去,,去適應(yīng)甚至戰(zhàn)勝它。
“說到不如做到”,,計(jì)劃總歸是計(jì)劃,,目標(biāo)是通過不懈努力來實(shí)現(xiàn)的,我會(huì)充分利用規(guī)劃書鞭策自己督促自己認(rèn)真完成計(jì)劃的每一個(gè)任務(wù),,努力打拼出自己的天地,。有夢(mèng)想才會(huì)有希望,相信自我,,勇往直前,。
護(hù)理的職業(yè)生涯規(guī)劃書的格式篇九
個(gè)人基本情況:
姓名:
職業(yè)興趣
做事目標(biāo)明確;有很強(qiáng)的責(zé)任感,;有很大的自信心和美好的職業(yè)向往,;有強(qiáng)烈的
團(tuán)隊(duì)精神;有較強(qiáng)的自學(xué)能力,;做事勤奮踏實(shí),;重視人際交往個(gè)人特質(zhì)
通過霍蘭德職業(yè)傾向調(diào)查測(cè)試表,我屬于社會(huì)型,,具有向各種人說明解釋的能力,,
善于體會(huì)人心和幫助他人等。職業(yè)價(jià)值觀
自我分析小結(jié):通過各項(xiàng)分析,,我更加的了解自己,,希望為以后更好的計(jì)劃人生目標(biāo)有所幫助。
家庭環(huán)境分析
1.行業(yè)分析在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的.形勢(shì)下,,我國(guó)護(hù)理專業(yè)在教育,、實(shí)踐,、管理,、科研等層面都有突飛猛進(jìn)的發(fā)展,我國(guó)高素質(zhì),、高技術(shù),、高能力的護(hù)理人才也層層輩出。
2.職業(yè)分析護(hù)理工作的專業(yè)范圍業(yè)已拓展到預(yù)防疾病,、保護(hù)生命,、減輕痛苦和促進(jìn)健康等方面。在臨床護(hù)理領(lǐng)域,,護(hù)理的專業(yè)化程度不斷提高,。 3.企業(yè)分析大量醫(yī)院在興建。
4.地域分析江蘇地區(qū)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,,人口老齡化的逐漸加劇,,護(hù)理事業(yè)發(fā)展前景較大,。
職業(yè)分析小結(jié):護(hù)理工作作為衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分,為我們提供了若干機(jī)遇,,在這個(gè)大環(huán)境下,,我要提高自身的職業(yè)素養(yǎng),為就業(yè)打好良好基礎(chǔ),。
內(nèi)部環(huán)境因素
外部環(huán)境因素
機(jī)會(huì)因素(o):護(hù)理行業(yè)有較大的發(fā)展前景,。
威脅因素(t):越來越多的人選擇護(hù)理事業(yè),人才競(jìng)爭(zhēng)較強(qiáng)
結(jié)論:在大學(xué)四年里,,要認(rèn)真學(xué)習(xí),,打好專業(yè)基礎(chǔ),鍛煉和不同類型的人的交際能力,,加強(qiáng)自身的綜合素養(yǎng),。
職業(yè)目標(biāo):將來從事護(hù)理職業(yè)
具體路徑:通過本科教育考取護(hù)士資格證書-從事臨床工作
短期計(jì)劃(本科生或研究生階段)
時(shí)間跨度:四年
本期目標(biāo):本科畢業(yè)時(shí)獲得畢業(yè)證書,考取護(hù)士資格證書
細(xì)分目標(biāo):大一學(xué)好人體解剖和中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ),;大二,,大三考取英語四,、六級(jí)證書,,學(xué)習(xí)掌握好專業(yè)護(hù)理知識(shí);大四進(jìn)入醫(yī)院實(shí)習(xí),,最好是蘇州地區(qū)的醫(yī)院,。計(jì)劃內(nèi)容:必修科目要抓勞。學(xué)好,,掌握扎針等專業(yè)技能,。有空多看書,加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),。策略和措施:大一要適應(yīng)護(hù)理專業(yè)的特殊性,,大二大三學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,技能為主。學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),,自我監(jiān)督,。備注:充滿自信,,樂觀的面對(duì)每一天,。
中期計(jì)劃(畢業(yè)后五年)
本期目標(biāo):畢業(yè)五年后要熟悉臨床護(hù)士的職責(zé)
細(xì)分目標(biāo):基本掌握科室常見病與多發(fā)病的診治與護(hù)理措施,;精通各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。和科室醫(yī)護(hù)同仁建立和睦友善的同事關(guān)系,;能獨(dú)立完成各個(gè)班次的工作內(nèi)容,;能積極配合護(hù)士長(zhǎng)安排的工作任務(wù)。
計(jì)劃內(nèi)容:自己在工作崗位上有所作為,;不斷增強(qiáng)護(hù)理科研素養(yǎng)和提高科研水平;英語水平不斷提升,。
策略和措施:抽空閱讀醫(yī)學(xué)類書籍,,多和同事們溝通,交流,,互相借鑒經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。備注:加強(qiáng)與病人的溝通是很重要的。
長(zhǎng)期計(jì)劃(畢業(yè)后十年或以上計(jì)劃)
本期目標(biāo):護(hù)士長(zhǎng)
細(xì)分目標(biāo):精通各項(xiàng)護(hù)理技能的操作,,通過實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),;具備精湛的業(yè)務(wù)能力;有一定的科研能力,,發(fā)表2篇以上論文,。取得主管護(hù)師資格證、通過英語高級(jí)口語考試,。
計(jì)劃內(nèi)容:處理好工作與家庭的關(guān)系,,關(guān)心子女身心的健康發(fā)展。積極參加醫(yī)院的慈善活動(dòng),,為社會(huì)的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量,。
策略和措施:始終用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,積極熟悉科室業(yè)務(wù),,使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境.
備注:正確處理好工作與家庭的關(guān)系,,合理分配時(shí)間,做事分輕重,。
1.評(píng)估的內(nèi)容
職業(yè)目標(biāo)評(píng)估:既然選擇了護(hù)理,,我就會(huì)堅(jiān)持下去。
職業(yè)路徑評(píng)估:如果就業(yè)困難,,我就會(huì)繼續(xù)深造,加強(qiáng)自身的職業(yè)素養(yǎng),。實(shí)施策略評(píng)估:隨機(jī)應(yīng)變,,適時(shí)調(diào)整。
2.評(píng)估的時(shí)間:一般情況下,,我定期半年評(píng)估規(guī)劃,。
3.規(guī)劃調(diào)整的原則:堅(jiān)持夢(mèng)想,,并結(jié)合自身實(shí)際情況,不斷創(chuàng)新,,發(fā)展,。
一個(gè)人成功必定在很久以前就做好了長(zhǎng)久的打算,擁有了一份屬于自己的人的
規(guī)劃書,。只有全面的認(rèn)識(shí)自己,,深刻的了解這個(gè)社會(huì)的發(fā)展,并為自己人做好規(guī)劃,,成功才會(huì)向你走來,,我不甘被社會(huì)淘汰,那我只能朝著設(shè)計(jì)好的將來一步一個(gè)腳印的走下去,,去適應(yīng)甚至挑勝它,。
“給我一片藍(lán)天,我將插上天使的翅膀,?!蔽覍⒊@個(gè)目標(biāo),奮然前行,!
護(hù)理的職業(yè)生涯規(guī)劃書的格式篇十
二,、自我評(píng)價(jià)。
三,、內(nèi)外環(huán)境分析,。
當(dāng)今社會(huì)醫(yī)院以科技為先導(dǎo)、以人才為基礎(chǔ),、以療效為,、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才醫(yī)院中有護(hù)理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護(hù)理人力資源需求,、組織護(hù)理隊(duì)伍的群體結(jié)構(gòu),、組織護(hù)理人員的升遷政策等等。
四,、未來人生職業(yè)規(guī)劃與行動(dòng)計(jì)劃,。
所學(xué)專業(yè)在未來應(yīng)該會(huì)向護(hù)理事業(yè)發(fā)展這本人特對(duì)未來十年作規(guī)劃如下:
1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期:校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)學(xué)好專業(yè)知識(shí)培養(yǎng)學(xué)習(xí),、工作,、生活能力個(gè)人綜合素質(zhì)并就業(yè)(規(guī)劃見后)。
2,、20xx-20xx年,。
熟悉期:3年左右的的嘗試努力找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
主要內(nèi)容:
(1)學(xué)歷,、知識(shí)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次專業(yè)技能熟練英語四,、六級(jí)考好。
3,、20xx-20xx年在的工作崗位上,。
五、與評(píng)估,。
(一)本人的簡(jiǎn)歷,。
略
(二)本人的家庭經(jīng)濟(jì)狀況。
本人的家庭為中下等經(jīng)濟(jì)母親在小學(xué)當(dāng)教師父親在林業(yè)工作月收入均在一千元左右,。
護(hù)理的職業(yè)生涯規(guī)劃書的格式篇十一
我當(dāng)代本科護(hù)理學(xué)生家里的希望有用之才平時(shí)喜歡外出散步,、聊天還有上網(wǎng)喜歡看小說、散文愛看雜志類的書籍平時(shí)與人友好相處基礎(chǔ)親人,、朋友,、教師關(guān)愛做事、投入但毅力,、恒心不愛運(yùn)動(dòng)有時(shí)學(xué)習(xí)“三天打漁兩天曬網(wǎng)”有時(shí)多愁善感成大器的氣質(zhì)和個(gè)性,。
當(dāng)今社會(huì)醫(yī)院以科技為先導(dǎo)、以人才為基礎(chǔ),、以療效為,、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才醫(yī)院中有護(hù)理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護(hù)理人力資源需求,、組織護(hù)理隊(duì)伍的群體結(jié)構(gòu),、組織護(hù)理人員的`升遷政策等等。
所學(xué)專業(yè)在未來應(yīng)該會(huì)向護(hù)理事業(yè)發(fā)展這本人特對(duì)未來十年作規(guī)劃如下:
1,、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期:校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)學(xué)好專業(yè)知識(shí)培養(yǎng)學(xué)習(xí),、工作、生活能力個(gè)人綜合素質(zhì)并就業(yè)(規(guī)劃見后)
2,、20xx-20xx年
熟悉期:3年左右的的嘗試努力找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境,、崗位
主要內(nèi)容:
(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次專業(yè)技能熟練英語四,、六級(jí)考好
3,、20xx-20xx年在的工作崗位上
計(jì)劃固然好但更的在于其實(shí)踐并任何只說不頭來都會(huì)一場(chǎng)空然而現(xiàn)實(shí)未知多變的定出的計(jì)劃隨時(shí)都遭遇問題要求有清醒的頭腦。