在日常的學習,、工作,、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
沒寫作業(yè)檢討書篇一
尊敬的老師:
您好!
現在,,我懷著悔過之心向您做出深刻檢討,。沒有完成作業(yè)實在是我的不對,我錯了,。
此番周末放假在家里,,我心生懶意,兩天時間里都沒有心思想要完成作業(yè),。以至于我返回學校以后,,已經沒有多少時間用于完成作業(yè),我接著同學的語文筆記也抄襲,,字跡潦草,,錯誤連篇。
錯誤發(fā)生以后,,我自覺愧對于您,,愧對于父母,愧對于同學,,愧對于學校,。經過您的批評以后,,我終日愁眉苦臉,以淚洗面,,現如今我已剩下這奄奄一息之身軀向您做出深刻反省,,如您能夠原諒我這一回,勢必將是挽救我之靈丹妙藥,,便可救我于水火之中。
古人云:美女肚中能泛舟,。您大人有大量,,饒恕我之罪念深重,如果您不能原諒我,,我只要任由這憂怨心碎伴長眠了,。
最后,我懇請您的原諒,,給我一次改邪歸正,、重新做人的機會吧!
日期:
沒寫作業(yè)檢討書篇二
敬愛的顧老師:
您在12月1日給我們布置了一份“寫一篇500字左右的小作文”的作業(yè),目的是讓我們更好的運用自己所學的知識,,提升我們的綜合能力,,但是我卻沒有理解您的一片苦心,對此,,我向老師表示深深的歉意,。
因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,,以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心,。我已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己,,要把老師布置的作業(yè)當成頭等大事來抓,,不能辜負老師對我們的一片苦心。
姓名:
時間:
沒寫作業(yè)檢討書篇三
尊敬的語文老師:
現在,,我懷著悔過之心向您做出深刻檢討,。沒有完成語文作業(yè)實在是我的不對,我錯了,。
此番周末放假在家里,,我心生懶意,兩天時間里都沒有心思想要完成作業(yè),。以至于我返回學校以后,,已經沒有多少時間用于完成作業(yè),我接著同學的語文筆記也抄襲,,字跡潦草,,錯誤連篇,。
錯誤發(fā)生以后,我自覺愧對于您,,愧對于父母,,愧對于同學,愧對于學校,。經過您的批評以后,,我終日愁眉苦臉,以淚洗面,,現如今我已剩下這奄奄一息之身軀向您做出深刻反省,,如您能夠原諒我這一回,勢必將是挽救我之靈丹妙藥,,便可救我于水火之中,。
古人云:美女肚中能泛舟。您大人有大量,,饒恕我之罪念深重,,如果您不能原諒我,我只要任由這憂怨心碎伴長眠了,。
最后,,我懇請您的原諒,給我一次改邪歸正,、重新歸改的機會吧!
此致
敬禮,!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
沒寫作業(yè)檢討書篇四
尊敬的老師:
現在,我懷著悔過之心向您做出深刻檢討,。沒有完成作業(yè)實在是我的不對,,我錯了。
此番周末放假在家里,,我心生懶意,,兩天時間里都沒有心思想要完成作業(yè)。以至于我返回學校以后,,已經沒有多少時間用于完成作業(yè),,我接著同學的語文筆記也抄襲,字跡潦草,,錯誤連篇,。
錯誤發(fā)生以后,我自覺愧對于您,,愧對于父母,,愧對于同學,愧對于學校,。經過您的批評以后,,我終日愁眉苦臉,,以淚洗面,現如今我已剩下這奄奄一息之身軀向您做出深刻反省,,如您能夠原諒我這一回,,勢必將是挽救我之靈丹妙藥,便可救我于水火之中,。
古人云:美女肚中能泛舟,。您大人有大量,饒恕我之罪念深重,,如果您不能原諒我,,我只要任由這憂怨心碎伴長眠了。
最后,,我懇請您的原諒,給我一次改邪歸正,、重新歸改的機會吧!此致!
檢討人:
x年xx月xx日,。
沒寫作業(yè)檢討書篇五
xxx:
我懷著沉重的心情寫下這因沒完成作業(yè)而寫的“檢討書”,來說明我所犯的錯誤與我今后的打算,。作業(yè)一事,,表面看是一件微不足道的小事,事實上,,這件事代表了一個人目前的狀態(tài)與人生觀,。老師經常在班強調:《導學練》學到哪里,做到哪里,,這點相信不會有人不爛記于心;可是我今天卻沒有完成《導學練》,,沒有做一件再普通不過的例行公事。
我不能說這是我粗心忘記(雖有一些成分),,我確實沒有完成,,我并不是沒有時間完成它,我是在意識上不太想完成它,,潛意識上不愿完成它,。潛意識不能進行推理,也不同你的意識進行爭論,。潛意識就如同土壤,,意識如同種子。消極的,,破壞性的思想只能長出災難的果實,。潛意識不能區(qū)別好壞。如果你認為某事是真的,,潛意識也接受它為真的,,即使實際上可能是假的,。說白了,我是不夠自覺,,沒有把寫《導學練》,,提升自己的能力當作一件需要完成的事。我寫完那些只需花20分鐘左右的.時間,,可是我不能自覺地完成,,也不能自覺地督促自己去完成。以后我會把完成《導學練》作為一項任務來完成,,不只是因為這是作業(yè),,而是因為這有百利無一害,對提升自己有很大幫助,。
這反映了我的自覺程度,,很明顯我并沒有良好的習慣。良好的習慣不是人一生下來就有的,,習慣仿佛一根繩,,我們每天給它纏上一股新的繩索,要不了多久,,它就會變得牢不可破,。良好的習慣是持之以恒不斷養(yǎng)成的,可是如果我做每件事,,都和這次做《導學練》一樣,,沒有老師的壓力,就無法做到自覺,,那么這樣走下去,,養(yǎng)成了這樣的壞習慣,就會像疾病一樣,,使我受害終身,。而那些會自覺完成作業(yè)的同學是我學習的榜樣,是我的楷模;我會加強對自己的約束,,做到自覺完成每一件事,,養(yǎng)成良好的習慣,這對我的人生都有好處,。最后進行真正的檢討,。無論理由如何,這次我錯了,,錯誤雖然不大,,但是我看清了許多的道理,明白了許多知識。如果我這次隱藏了錯誤,,我將永遠無法看清這樣做形成的一種“自然規(guī)律”——使我衰退,,并可能使我墮落。我感謝老師幫我發(fā)現了這一規(guī)律,。我求光照,,潔凈自己現而未隱的罪,并真心承認自己已知的一切過錯,,只有現在承認了錯,,力求自覺改正了錯,才能使自己以后無錯,,使人生之路更為平坦,。
此致
敬禮
檢討人:xxx。
xx年x月x日,。
沒寫作業(yè)檢討書篇六
在此我懷著自責,、懊悔、內疚的心情向您遞交我的檢討,,以深刻反省我沒做作業(yè)的不良作風,,對于因我錯誤給您造成的困擾,向您表示最誠摯地道歉,。
回顧我的錯誤,這個周末老師布置的三張英語試卷作業(yè)我由于忘在學校里,,周日又沒有盡快趕回學校補做,,導致周一交作業(yè)時候驚慌失措,謊稱試卷丟失,。
如今,,經過您的嚴肅批評,我深刻認識到了自身存在的嚴重問題,。沒做作業(yè),、并且說謊行為充分暴露出我缺乏學習積極性、誠實觀念不強,、做事不謹慎等問題,。經過面壁思過,我痛定思痛決心徹底改正錯誤,、彌補不足:
第一,,我須認真、仔細地重新完成一遍英語試卷作業(yè),,并且做完之后上交給英語老師修改,。
第二,針對因為我錯誤給老師帶來工作上的不便,,我必須要在今后加倍努力學習英語以彌補我的過錯,。
第三,,我必須從此次錯誤當中吸取經驗教訓,今后放學之前一定要仔細檢查作業(yè)攜帶情況,,認真完成周末作業(yè),。
最后,我希望英語老師能夠原諒我的錯誤,,我一定加倍努力學好英語,,以實際行動改正。
錯誤,。最后我再一次向您表示抱歉,,英語老師年輕漂亮,我的錯誤害您生氣動怒了,,生氣動怒這會損傷您的容顏,,對此我感到萬分內疚與抱歉。我一定要學好英語,,讓老師為我少擔心,,也祝愿英語老師年輕漂亮。
檢討人:
日期:
沒寫作業(yè)檢討書篇七
尊敬的潘老師:
上個星期三,,您給我們布置了一份關于奧數的綜合練習的作業(yè),,目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的奧數的課程,但是我卻沒有理解老師的一片苦心,,對此我向老師表示深深的歉意,。
因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的悔意給您寫下了這份檢討書,,以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣的行為的深痛惡絕及永遠也不會再重復犯這種惡劣錯誤的堅定的決心,。
我已經十分深刻得認識到此事的重要性,于是,,我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來抓,,不能再一次辜負老師對我們的一片苦心。
xxx,。
沒寫作業(yè)檢討書篇八
敬愛的老師:
我由于在學習的時候沒有好好聽講,,造成了沒寫作業(yè)錯誤的行為,當時老師對我進行了批評教育,,在學校老師的教育和同學們的幫助下,,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。
錯誤的性質是嚴重的,。我在學習的時候在關心別的沒有好好聽講,,并且試圖打擾其他的同學,這是有悖學生的行為,其結果損害了多方利益,,在學校造成極壞的影響,。這種行為,即使是并沒有給別人帶來傷害,,仍然是不對的,,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的玩樂,,和一時的想法,,完全不理會老師的感受。這也是不對的,,人是社會的人,,大家不應該只是想著自己,我這么做,,害的是我自己,,我這樣做,看似在現在玩的開心,,實際上是在害自己,。而且,一旦考試的時候我現在不會也是對老師的不尊重,。所以,,當老師對我進行批評教育的時候,也是為了讓我深刻的認識到這點,。
其次,,我上課沒聽老師講課也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,,過去我一直忽視了它,。拋開著一層面,不單單是老師,,無論對任何人,,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,,他的勞動成果,。我這樣做,直接造成了不尊重老師,,不尊重他人,,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名學生,一名正在接受高等教育的人來說,,這種表現顯然不符合社會對我們的要求,。
再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,,破壞了學校的形象,。同學之間本應該互相學習,互相促進,,而我這種表現,,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設,。同時,,也對學校形象造成了一定損害,“(自己寫你門的學校)”在人們心目中一直是一個學術嚴謹的學校,,我們應該去維護這個形象而不是去破壞它!我在上課的時候沒好好學習,,這是嚴重的不尊重老師的行為。尊師重道是中華民族的優(yōu)良傳統美德,,是當代學生理應具備的品質?,F在我才深刻的意識到我的錯誤。我在上課的時候不好好學習,,這并不是好的表現,,同時也是在害我自己,上課是用來增加學生的知識的,,不是來玩的,,所以我這種是行為很不對的,違背了做學生的原則,。當然,,我不能說我是來學校玩的,這是不能成為我上課不好好聽講的理由,。
老師是非常的關心我,,愛護我,所以我今后要聽老師的話,,充分領會理解老師對我們的要求,,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。
望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁,,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,,做一個對社會有用的人,,一個正直的人,,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用.我所犯的錯誤的性質是嚴重的,。
我在上課學習的時候玩實際上就是做假騙人,,其結果卻損害了我,在班上造成極壞的影響,。此舉本身就是違背了學生的職業(yè)道德和專心學習的精神,、違背了老師的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標主義,。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀的一代青年身上,。弘揚中國地質大學的拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的責任,,也是我堅定不移的前進方向,。然而,我的行為卻背道而馳,。一個優(yōu)秀上進的學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切,、不擇手段地去想著玩,這是一個關系到如何成人,,如何成才的一個重大原則問題,。一個人的成長和進步,不僅僅是學業(yè)上的提高,,更重要的是思想,、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,,為此而犯了方向性的錯誤,。我所犯錯誤的影響是很壞的。上課學習不專心聽講,,在學校上就直接造成不尊重同學,、不尊重老師,、不尊重父母的惡劣影響,。過去,我們學校在省里中不僅是成績好,、思想好,,在精神風貌,、隊紀禮儀、學術建設等方面也享有較好的聲譽,,而由于我的錯誤,,大大損害了學校的形象;本來,老師是對我很器重的,,然而,,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我是一個老生,我所犯的錯誤,,無疑產生了很大的負面影響,,帶了一個壞頭;新的同學,她們年輕,、有朝氣,、有潛力,在她們成長的過程中,,由于我所犯錯誤,,給她們帶來了不應有的負面影響和不應承受的思想壓力。
總之,,們?yōu)樽约核傅腻e誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔,。我所犯的錯誤教訓是深刻的。上級老師,,同學都委以重任并寄予厚望,,我自己也一直感到責任重大不敢茍且,認真學習,,全力投入,。但事實證明,僅僅是熱情投入,、刻苦努力,、鉆研學業(yè)是不夠的,還要有清醒的政治頭腦,、大局意識和紀律觀念,,否則就會在學習上迷失方向,使國家和學校受損失,。我知道,,造成如此大的損失,我必須要承擔盡管是承擔不起的責任,,尤其是作在重點高校接受教育的人,,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,,并愿意接受處理,。對于這一切我還將進一步深入總結,,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓,、改正錯誤,,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,,并卻對我的問題酌情處理,。
此致
敬禮!
檢討人:xxx,。
20xx年xx月xx日,。
沒寫作業(yè)檢討書篇九
您好!
對不起,,我知道我惹你生氣了,,我這樣的行為太不符合我學生的身份了,身為一個學生放假在家,,那么長的時間,,寒假作業(yè)都不寫,一個字都沒動,,實在是太不應該了,,我承認我是因為貪玩不想寫作業(yè)才這樣的,但是我現在經過您的批評我已經完全知道錯了,,我等給您寫完這份檢討書,,我就把我的寒假作業(yè)寫完交給您,不過這個時間可能有點長,,畢竟這不是一兩個題,,而是一本書。您給我一周的時間吧,,我一定把寒假作業(yè)給您獻上,,絕對不摻雜任何的作弊因素,我一定都會自己認真的去寫,。一周之后,,我保證給您呈上,絕對不會讓您失望,,您就行行好原諒我這次吧,。
剛放假的時候,我回家第一件事就是把寒假作業(yè)藏起來了,,為了不讓爸媽發(fā)現,,好不容易放假了,我當時是真的一刻我都不想去碰筆還有書本,,我只想肆無忌憚的玩,,開開心心的過個年,當我爸媽問我,,有沒有寒假作業(yè)的時候,,我就欺騙他們說,學校提前發(fā)給我們了,,我在學校的時候就應經做完了,,就懶得背回從學校背回家里了,我當在我課桌里,,到時候開學直接交上去就可以了,,當時我爸媽還信了,還夸我很能干,,這就把作業(yè)寫完了,,其實他們不知道我的作業(yè)就在我房間枕頭里面,我就這樣整整一個寒假都在玩,,到處玩,。過年的.時候您打電話慰問我的爸爸媽媽,自然而然會聊到我的學習,,他們跟您說我的寒假作業(yè)早就寫完了,,你聽到后也是一臉的驚訝,果然只有說了一個謊,,我就要用千萬個謊言去配合,。到最后連我自己都快把自己還有寒假作業(yè)這件事給忘了,直到今天開學了,,我才想起來還躺在我枕頭里潔凈如洗的寒假作業(yè),,我也在只能把這個絲毫沒動的寒假作業(yè)帶到學校了,所以你收到的就是我一個字都沒動的寒假作業(yè),。
我深刻的認識到了以下三點:
1,、沒有理解寒假作業(yè)的作用,寒假作業(yè)是用來保證我們放假在家玩耍時,,上學期在學校學到了只是不落下,,每天能做那么一頁紙的題目,就能讓我們的思維一直保持著在學校一樣的狀態(tài),。
2,、過于貪玩,為了不浪費寒假的每一分每一秒,,連寒假作業(yè)都丟棄在一邊,,這樣的學生能在學習上有大的進展嗎?不可能的,,因為我只有一顆貪玩的心,,沒有一顆熱愛學習的心,。
3、謊言拈手就來,,說謊面不改心心不跳的,,思想有極大的問題,僅僅為了不寫寒假作業(yè)就欺騙老師,,欺騙家長,,我現在真的是后悔不已啊。
老師您就原諒我這次吧,,再也不敢了,,我一定調整好狀態(tài),快速的回歸到學習狀態(tài),,把自己的玩耍的心收一收,。
此致
敬禮!
檢討人:xx,。
20xx年xx月xx日,。
沒寫作業(yè)檢討書篇十
尊敬的xx:
您在年月日給我們布置了一份xxx的作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程,,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,,對此我向老師表示深深的歉意。
因此,,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,,以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。
我已經深刻認識到此事的重要性,,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來抓,,不能辜負老師對我們的一片苦心。
對于我沒有完成作業(yè)的事情,,所造成的嚴重后果如下:
1,、讓老師為我的學習更加操心。
2,、在同學們中間造成了不良的影響,。
3、由于我的錯誤,,有可能造成別的同學的效仿,,也是對別的同學的父母的不負責。
如今,,大錯既成,,我深深懊悔不已。經過深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1,、思想覺悟不高,,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,,也沒能在行動上真正實行起來,。
據上,我決定有如下個人整改措施:
1,、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,,并認清其可能造成的嚴重后果,。
2、制定學習計劃,,認真完成老師交給的每項作業(yè),。
3、和同學們加強溝通,。爭取和全班同學共同進步,。
請老師看我今后的表現,我保證不再出現上述錯誤,。
檢討人:xxx,。
20xx年xx月xx日。
沒寫作業(yè)檢討書篇十一
尊敬的老師:
這是本學期我第四次次沒完成作業(yè),,我心里很慚愧,。俗話說好事不過三,我這個“好”事頻頻到來,,先前我還自鳴得意,,現在學習成績大大下滑,造成這個嚴重的結果我心里很不是滋味,。
今天缺交作業(yè)的同學很多,,老師很生氣,后果很嚴重,。唉,!都怪我粗心大意,沒有認真檢查,,千錯萬錯都是我的錯,,怨天怨地終要怨自己,就像那句經典臺詞說的一樣:如果上帝能給我一次機會,,我愿意認認真真,、仔仔細細、瞪大眼睛、一字不漏,、毫不差錯地檢查自己的作業(yè),!
我知道,對不起這句話已使老師您耳繭重重,,但是我不得不說,,因為再沒有一句話更能準確地表達我內心的愧疚了。您現在肯定眉頭緊皺,、心里生氣十分,,我現在心里也是酸酸的、苦苦的,,不是滋味,。
陽光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢,但我的心情卻一點也不好,。我正在思考,,思考我的檢討,思考應該怎樣檢討,。也許我的語言缺乏美妙,,也許我的語言有點搞笑,但是您要知道,,這是我最最深刻的檢討,。檢討是思想上的改正,正因為有了思想上的認知,,后面在正確思想的引導下,,我將做出正確的行動,來表明我檢討的效果,。
天上的云在飄,,我緊張而后悔的心在跳。后悔什么,?后悔自己的粗心大意,,后悔自己沒有好好完成作業(yè),后悔辜負了老師的一片真心,。老師,,我希望您能原諒我,我認為您會原諒我,!因為我已經看到您美麗的笑,。啊,!失敗乃成功之母,,這挫折只讓我稍稍跌倒,我會總結,我會學習,,我會銘刻在心,,把這次嚴重的錯誤在我的腦海里刻上深深的記號!在失敗中站起來走向成功的明天,。
從古至今,,贊頌老師的千古名句多如牛毛:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,。我的失誤,,讓老師多么生氣,多么痛心,。我沒有尊重老師的勞動成果,,我讓老師多么失望。老師,,我一定會謹記你的教導,;老師,,我今后會努力做到最好,!
此致
敬禮!
檢討人:xxx,。
20xx年xx月xx日,。
沒寫作業(yè)檢討書篇十二
尊敬的老師:
今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,,以向您表示我對沒寫作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及今后完成作業(yè)的決心,。
早在我剛踏進這個班級的時候,老師反復教導言猶在耳,,嚴肅認真的表情猶在眼前,,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,,不能辜負老師對我們的一片苦心。
我知道理由說出來都是不能成立的,,因為,,這所有的問題都只能歸結于我,還未能達到一個現代學生該具有地認識問題的水平,。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!這件事情,,所造成的嚴重后果如下:
1,、這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。
2,、在同學們中間造成了不良的影響,。由于我一個人的不寫作業(yè),有可能造成別的同學的效仿,,影響班級紀律性,,也是對別的同學的父母的不負責。
3,、影響個人綜合水平的提高,,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,,實乃不孝,。
如今,大錯既成,,我深深懊悔不已,。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1,、思想覺悟不高,,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,,也沒能在行動上真正實行起來,。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足,。
3,、平時生活作風懶散。
今后我一定改正,,望老師再給我一次機會,。
檢討人:
日期: