心中有不少心得體會(huì)時(shí),，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),，寫(xiě)一篇心得體會(huì),，如此可以一直更新迭代自己的想法,。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧,。下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

家庭教育講座心得體會(huì)篇一

家庭教育一向備受社會(huì)廣泛關(guān)注,，熱門(mén)話題不斷。作為一門(mén)自上而下的人類社會(huì)文化,，家庭傳承作為保障個(gè)體身心健康發(fā)展的一個(gè)重要環(huán)節(jié),，越發(fā)顯得至關(guān)重要。本人最近參加了一場(chǎng)關(guān)于家庭教育的講座,，深感慶幸,。今天，我就來(lái)談?wù)勎以诩彝ソ逃龓熤v座中的心得體會(huì),。

在講座中,，家庭教育師首先介紹了家庭教育的概念及重要性，深入描述了家長(zhǎng)在家庭教育中扮演的角色及影響,。演講者融合了自己在教育中的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn),，講述了怎樣培養(yǎng)一個(gè)有自信心，愛(ài)學(xué)習(xí),，勇于創(chuàng)造,，懂得禮儀，有愛(ài)心,，有責(zé)任心和有團(tuán)隊(duì)合作精神的孩子,。而這對(duì)我來(lái)說(shuō)很有啟發(fā)，我也意識(shí)到作為小學(xué)教師需要在呈現(xiàn)事實(shí),，講述教育理論與提供方法這三方面平衡好,。

在講座中，家庭教育師也講述了對(duì)于一些家庭教育存在的問(wèn)題,，例如:過(guò)度鼓勵(lì),，怯弱的家庭關(guān)系,，權(quán)力威脅，缺乏交流,，忽視平等錯(cuò)覺(jué)等,。他們還提供了一些方法解決了這些問(wèn)題，例如構(gòu)建平等的親子關(guān)系,、運(yùn)用“實(shí)行原則”,、運(yùn)用“傾聽(tīng)技巧”等等。我意識(shí)到這些問(wèn)題也同樣存在于我周圍的教育環(huán)境,。因此,，我的責(zé)任是告訴家長(zhǎng)如何創(chuàng)造一個(gè)安全的家庭氛圍，有助于孩子的身心健康成長(zhǎng),。

第四段：適用于家庭教育的一些策略,。

家庭教育師還介紹了許多適用于家庭教育的正確策略。例如,，在對(duì)待孩子的過(guò)程中,，常用比喻法、操作法等等,，來(lái)維護(hù)親子關(guān)系,。教育孩子的關(guān)鍵是要避免過(guò)于苛刻的批評(píng)和指責(zé)，而要更多地采用探索和鼓勵(lì)的方法來(lái)增強(qiáng)他們的成就感,。家庭教育師還建議給孩子們創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì),，這樣他們才有機(jī)會(huì)真正了解很多事物并學(xué)會(huì)付出。對(duì)于教育孩子的方法,我認(rèn)為可以采用轉(zhuǎn)變思想模型的方式,，促使孩子們產(chǎn)生興趣,，最后達(dá)到目標(biāo)。

第五段：總結(jié),。

通過(guò)這場(chǎng)家庭教育師的講座,，我深感受益匪淺。家庭教育的重要性不僅僅是對(duì)于自己孩子的前途,，也是對(duì)于整個(gè)社會(huì)的發(fā)展而言,。我們應(yīng)該給予更多的關(guān)注，并從自己的角度出發(fā),，從教育和引導(dǎo)角度出發(fā),，真正做到世世代代傳承社會(huì)家庭教育文化，打造更多的希望,。

家庭教育講座心得體會(huì)篇二

隨著時(shí)代的發(fā)展和家庭結(jié)構(gòu)的變化，家庭教育也面臨著新的挑戰(zhàn)和變革,。為了更好地適應(yīng)這一變化,，我參加了一場(chǎng)以“新家庭教育心得體會(huì)”為主題的講座,。通過(guò)這次講座，我對(duì)新家庭教育有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解,，也從中汲取了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示,。

第一段：講座內(nèi)容的引言。

在講座一開(kāi)始的時(shí)候,，主講人先給我們介紹了家庭教育的背景和現(xiàn)狀,。他指出，隨著社會(huì)的發(fā)展和變遷,，傳統(tǒng)的家庭教育模式已經(jīng)不再適應(yīng)現(xiàn)代家庭的需要?，F(xiàn)代家庭教育更加注重親子溝通、情感交流和個(gè)性發(fā)展,，而不再是簡(jiǎn)單的傳授知識(shí)和教育技能,。為了更好地理解和應(yīng)對(duì)新家庭教育的挑戰(zhàn)，他還向我們介紹了一些新的思想和方法,。

在介紹了新的家庭教育理念之后,，主講人還向我們分享了一些他自己在教育孩子過(guò)程中的體會(huì)和感悟。他強(qiáng)調(diào)家庭教育應(yīng)該是一個(gè)全方位的過(guò)程,，包括對(duì)孩子的身心健康,、人際交往、價(jià)值觀培養(yǎng)等各個(gè)方面的教育,。他還提到了在家庭教育過(guò)程中要注重培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和解決問(wèn)題的能力,，而不是單純追求分?jǐn)?shù)和成績(jī)的好壞。這些思考讓我對(duì)于家庭教育有了更全面和深入的理解,。

第三段：親子溝通的重要性,。

在講座的后半部分，主講人重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了親子溝通在家庭教育中的重要性,。他指出,，親子溝通是建立關(guān)系、促進(jìn)理解和傳遞價(jià)值觀的重要途徑,。在現(xiàn)代家庭中,，由于雙職工和快節(jié)奏生活的影響，親子溝通很容易被忽視,。因此,，他提供了一些實(shí)用的溝通技巧和方法，如充分傾聽(tīng),、尊重孩子意見(jiàn)和情感表達(dá)等,。這些技巧對(duì)于我來(lái)說(shuō)非常實(shí)用，也提醒我要在日常生活中更注重和孩子的溝通和交流。

第四段：家庭教育的實(shí)踐和反思,。

在講座的總結(jié)中,，主講人鼓勵(lì)我們要將學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際生活相結(jié)合，將家庭教育真正地實(shí)踐出來(lái),。他提醒我們要時(shí)刻保持反思和調(diào)整的意識(shí),，適時(shí)地進(jìn)行自我修正。他還鼓勵(lì)我們要與其他家長(zhǎng)交流和分享自己的體會(huì),，通過(guò)互相學(xué)習(xí)和借鑒不斷提高自己的家庭教育水平,。這些實(shí)踐和反思的態(tài)度讓我意識(shí)到，家庭教育并不是一蹴而就的過(guò)程,，需要不斷地學(xué)習(xí),、調(diào)整和進(jìn)步。

第五段：結(jié)語(yǔ)和展望,。

通過(guò)這次講座,，我對(duì)新家庭教育有了更全面和深入的認(rèn)識(shí)。我意識(shí)到家庭教育并不僅僅是一種傳統(tǒng)的父母教育方式,，而是一個(gè)全方位的教育過(guò)程,。親子溝通的重要性也讓我深感啟示，我將努力在日常生活中更注重與孩子的溝通和交流,。同時(shí),，我也會(huì)將學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)分享給其他家長(zhǎng)，通過(guò)互相學(xué)習(xí)和借鑒不斷提升自己的家庭教育水平,。我相信,，只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，我們才能更好地適應(yīng)現(xiàn)代家庭教育的發(fā)展和變化,。

家庭教育講座心得體會(huì)篇三

云南家庭教育講座是一場(chǎng)受到廣大家長(zhǎng)關(guān)注和期待的盛會(huì),。本次講座旨在幫助家長(zhǎng)更好地了解家庭教育的重要性，以及如何在家庭中更好地培養(yǎng)孩子的成長(zhǎng),。在講座中,，我們不僅從理論和實(shí)踐兩個(gè)方面深入探討，還得到了專家和家長(zhǎng)們的親身經(jīng)歷和建議,，收獲滿滿,。

家庭是孩子成長(zhǎng)的起點(diǎn)，教育則為孩子今后走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。如何將家庭與教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),，成為了家長(zhǎng)們最關(guān)心的問(wèn)題。講座中,，專家指出,，家庭教育不僅是孩子認(rèn)知和心理發(fā)展的重要途徑，更是孩子價(jià)值觀、品德和社交能力的塑造之地,。

二,、情感教育的重要性。

一個(gè)良好的家庭環(huán)境能夠給孩子帶來(lái)包容,、關(guān)愛(ài)、尊重和支持,，這正是情感教育扮演的重要角色,。講座中，專家們指出,，情感教育是家庭教育的重要組成部分,。家長(zhǎng)們要想讓孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，就必須要重視情感教育,，為孩子塑造良好的情感品質(zhì),。

三、父母模范行為的重要性,。

孩子是最好的模仿者,。父母的行為表現(xiàn)和語(yǔ)言言傳遞是孩子接觸到的第一手資料。因此,，父母模范行為對(duì)孩子的影響非常大,。講座中，專家們強(qiáng)調(diào)了家長(zhǎng)模范行為的重要性,，并提醒家長(zhǎng)們要時(shí)刻注意自己的行為和語(yǔ)言,，給孩子樹(shù)立正確的行為準(zhǔn)則和倫理道德。

四,、與孩子進(jìn)行有效溝通,。

溝通是培養(yǎng)孩子良好品質(zhì)和社交能力的重要手段。因此,，如何與孩子進(jìn)行有效的溝通成為許多家長(zhǎng)最頭痛的問(wèn)題,。講座中，專家們介紹了一些有效的溝通技巧,，如語(yǔ)言簡(jiǎn)單,、直接明了、耐心傾聽(tīng)等,，這些技巧讓孩子與父母的溝通變得更加順暢和有效,。

五、積極引導(dǎo)孩子的親子互動(dòng),。

親子互動(dòng)是家庭教育中的重要組成部分,。在講座中，專家們強(qiáng)調(diào)了家長(zhǎng)積極引導(dǎo)孩子的親子互動(dòng)的重要性。通過(guò)家長(zhǎng)與孩子的互動(dòng),，能夠更好地增強(qiáng)親子間的情感交流,，讓孩子在這種親密的環(huán)境下更快、更好地成長(zhǎng),。

綜合而言,，云南家庭教育講座體現(xiàn)了家長(zhǎng)們對(duì)教育的關(guān)注和追求，也為廣大家長(zhǎng)提供了豐富的學(xué)習(xí)資源和經(jīng)驗(yàn),。希望在今后的家庭教育中,，家長(zhǎng)們能夠運(yùn)用所學(xué)到的知識(shí)和技巧，為孩子創(chuàng)造更好的機(jī)會(huì)和環(huán)境,，讓孩子走向更加美好的未來(lái),。

家庭教育講座心得體會(huì)篇四

x月x日下午，在xx參加了以“提高家庭教育水平,、更好地關(guān)注孩子健康成長(zhǎng)”為主題的家庭教育座談會(huì)后,，我深有感觸。

根據(jù)這次報(bào)告精神,，結(jié)合我們家庭教育中好的做法和存在的不足,，經(jīng)過(guò)認(rèn)真的反思，在今后的家庭教育中我會(huì)注重以下幾個(gè)方面：

家庭環(huán)境對(duì)孩子的成長(zhǎng)至關(guān)重要,。由于我們雙方從事的工作性質(zhì),，不能抽出很多時(shí)間陪伴孩子，孩子從上托兒所開(kāi)始就在學(xué)校全托,，現(xiàn)在一年級(jí)了也幾乎都是由孩子的奶奶照顧,。更為嚴(yán)重的是，雙方不注意各自的情緒控制,，在家里是典型的慈父嚴(yán)母型經(jīng)常出現(xiàn)一些不必要的爭(zhēng)吵,、沖突，給孩子一種爸爸在家就可以放肆地感覺(jué),，也導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)上不去,，這一教訓(xùn)是極為深刻的，也是無(wú)法彌補(bǔ)的,。教育最大的特點(diǎn)是不可逆轉(zhuǎn)性,。對(duì)此，現(xiàn)在我們得做到及時(shí)的糾正,，首先,，雙方做了溝通，彼此理解對(duì)方,，解除相互間的誤解,，多抽出時(shí)間陪伴孩子,，要想孩子茁壯成長(zhǎng)，必須創(chuàng)造一個(gè)幸福的環(huán)境,，讓孩子感到家的溫暖,，和父母在一起的幸福。

首先是雙親一致,。夫妻二人在教育原則和思想上要高度一致,，不能各自為戰(zhàn)，使孩子無(wú)所適從,。其次,，要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。好的習(xí)慣使人終身受益,。

在對(duì)待孩子的教育上，要把孩子看作具有獨(dú)立人格的主體,，尊重孩子,，不能一切包辦，更不能溺愛(ài),。遇事要和孩子商量,，讓孩子參與家庭管理，學(xué)會(huì)處理一些基本的事務(wù),，不要因?yàn)楹⒆有?，就認(rèn)為他的意見(jiàn)可以不重視，這是不可取的,。人的心理健康的核心是自尊,、自信。只要做到了自尊,、自信,，很少會(huì)出現(xiàn)心理問(wèn)題。不把孩子當(dāng)回事,，就根本談不上培養(yǎng)孩子的自尊,。要幫助孩子處理好人際關(guān)系。在現(xiàn)階段,，孩子的人際關(guān)系主要是伙伴關(guān)系,。良好的同伴關(guān)系，可以使孩子在同伴中受到尊重,，有愛(ài)的歸屬感,，對(duì)培養(yǎng)孩子的自尊、自信至關(guān)重要,。同時(shí)要培養(yǎng)孩子謙虛的品格,，把自已放低,，學(xué)會(huì)寬容和。

要強(qiáng)化自立教育,。讓孩子學(xué)會(huì)自已的事情自已做,，從小樹(shù)立“吃苦”的精神，學(xué)會(huì)生活自理,，懂得生活的艱辛,，因此，我們要從小刻意地培養(yǎng)孩子應(yīng)對(duì)挫折的能力,?？梢詮囊恍┬∈伦銎穑热?，對(duì)孩子的要求先不要急于答應(yīng),，要讓孩子在“逆境”中成長(zhǎng)。要培養(yǎng)孩子廣泛的興趣和愛(ài)好,。這本身就是熱愛(ài)生活的表現(xiàn),，可以促進(jìn)孩子積極向上的心理發(fā)展，也是提高綜合素質(zhì)的重要途徑,。要提供各種條件培養(yǎng)孩子的興趣,，特別是讀書(shū)的興趣，要選取一些有思想深度的書(shū),，培養(yǎng)孩子“深讀”的習(xí)慣,。

由于我的專業(yè)知識(shí)有限，以上這些體會(huì)非常浮淺,，本人建議,，由學(xué)校通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校這個(gè)平臺(tái)，定期組織開(kāi)展系統(tǒng)的家庭教育專題講座,，從整體上提高家長(zhǎng)的家庭教育水平,，配合好學(xué)校的教學(xué)工作實(shí)現(xiàn)協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展。

家庭教育講座心得體會(huì)篇五

家庭教育對(duì)于每個(gè)家庭來(lái)說(shuō)都非常重要,，因?yàn)樗苯雨P(guān)系到孩子的成長(zhǎng)和未來(lái),。為了更好地了解家庭教育的重要性和技巧，我參加了一場(chǎng)“十大家庭教育講座”,。在這次講座中,，我收獲了很多關(guān)于家庭教育的寶貴知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，下面我將通過(guò)五段式的文章,，分享我的心得體會(huì),。

第一段：引言。

在講座的一開(kāi)始,，講師首先強(qiáng)調(diào)了家庭教育的重要性,。他提到,，家庭教育是孩子的第一課堂，在這個(gè)課堂上,，孩子學(xué)會(huì)了如何與人相處,、如何處理沖突以及如何樹(shù)立正確的價(jià)值觀等等。通過(guò)講座,，我深刻地意識(shí)到,，我們作為家長(zhǎng)，應(yīng)該意識(shí)到自己在孩子身上的影響力,，以及肩負(fù)起對(duì)他們的教育責(zé)任,。

第二段：培養(yǎng)孩子的自信心。

在講座中,，講師提到了培養(yǎng)孩子自信心的重要性,。他指出自信是孩子成功的基石，只有具備自信心,，孩子才能在學(xué)習(xí)和生活中有所作為,。為了培養(yǎng)孩子的自信心，我們需要傾聽(tīng)他們的想法和意見(jiàn),，鼓勵(lì)他們嘗試新的事物，并給予他們適度的贊揚(yáng)和鼓勵(lì),。

第三段：建立良好的家庭溝通,。

講座中，講師強(qiáng)調(diào)了家庭溝通的重要性,。他說(shuō),，良好的家庭溝通可以增進(jìn)家庭成員之間的理解和信任，有助于解決家庭中的問(wèn)題和沖突,。為了建立良好的家庭溝通,，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)傾聽(tīng)家庭成員的想法和感受，給予他們足夠的尊重和關(guān)注,，同時(shí)我們也要主動(dòng)表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn),，讓家庭成員了解我們的需求和期望。

第四段：樹(shù)立正確的家庭價(jià)值觀,。

講座中,，講師提到了樹(shù)立正確的家庭價(jià)值觀的重要性。他說(shuō),，家庭價(jià)值觀是家庭教育的靈魂,，能夠指導(dǎo)孩子的行為和選擇。為了樹(shù)立正確的家庭價(jià)值觀,，我們需要與孩子共同制定家庭規(guī)則和紀(jì)律,，教育他們正確的道德觀念和行為準(zhǔn)則,。此外，我們作為父母也要身體力行,，成為孩子學(xué)習(xí)的榜樣,。

第五段：營(yíng)造溫馨和諧的家庭環(huán)境。

講座的最后一部分,，講師強(qiáng)調(diào)了營(yíng)造溫馨和諧的家庭環(huán)境的重要性,。他說(shuō)，一個(gè)溫馨和諧的家庭環(huán)境可以促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展,。為了營(yíng)造這樣的環(huán)境,，我們應(yīng)該與家人共同參與家務(wù)事，共同制定家庭規(guī)則,，同時(shí)也要學(xué)會(huì)寬容和理解,，創(chuàng)造積極樂(lè)觀的氛圍。通過(guò)這樣的努力,，我們可以讓孩子感受到家庭的溫暖和親情,。

總結(jié)。

通過(guò)這場(chǎng)“十大家庭教育講座”,，我對(duì)家庭教育有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解,。我明白了家庭教育的重要性，同時(shí)也學(xué)會(huì)了培養(yǎng)孩子的自信心,、建立良好的家庭溝通,、樹(shù)立正確的家庭價(jià)值觀以及營(yíng)造溫馨和諧的家庭環(huán)境。我相信只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和改進(jìn),，我們才能成為更好的父母,，為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。

家庭教育講座心得體會(huì)篇六

2021年7月23日下午,，我參加了伊川區(qū)舉行的一場(chǎng)名為“家庭教育講座”的活動(dòng),，時(shí)長(zhǎng)大約為兩個(gè)小時(shí)。講座的主題包括如何建立家庭教育理念,、如何提高孩子的學(xué)習(xí)能力,、如何幫助孩子樹(shù)立正確的價(jià)值觀等等，對(duì)家長(zhǎng)教育孩子具有一定借鑒意義,。在此,，我就分享一下我的心得體會(huì)。

第二段：學(xué)習(xí)導(dǎo)向,。

首先,，我從這場(chǎng)講座中學(xué)到了一種學(xué)習(xí)導(dǎo)向。在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中,，我們無(wú)法控制太多,，但是我們可以為他們提供適合他們發(fā)展的環(huán)境,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣，鼓勵(lì)他們艱苦的奮斗精神,，這樣才能為他們留下一個(gè)有意義的童年,，為他們的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第三段：價(jià)值引導(dǎo),。

其次,，講座也提到了孩子們?cè)趦r(jià)值上的引導(dǎo)。我們家長(zhǎng)對(duì)孩子的言行舉止都會(huì)直接或間接的給孩子傳達(dá)一些價(jià)值觀念,，比如說(shuō)風(fēng)俗習(xí)慣,、文化傳統(tǒng)等，這些都將會(huì)在孩子的人生中起到不可忽視的作用,。因此,，在日常生活中，我們要注重教育孩子如何認(rèn)識(shí)和塑造自己的價(jià)值觀,，幫助他們探索自己的人生方向,。

另外，這場(chǎng)講座還讓我深刻的認(rèn)識(shí)到家庭教育在孩子成長(zhǎng)中起到了重要的作用,。在家庭教育中,，父母應(yīng)該是孩子自然的第一任教師，經(jīng)過(guò)我們的教育產(chǎn)生的影響遠(yuǎn)比任何一類學(xué)校的教育都深遠(yuǎn)和持久,。同時(shí),，良好的家庭教育也能夠降低孩子在社會(huì)上遇到的各種困難和問(wèn)題。

第五段：結(jié)尾,。

綜上所述,，在這場(chǎng)講座中我收獲很多,，對(duì)于現(xiàn)在和以后的生活和學(xué)習(xí)都具有非常大的思想指導(dǎo)意義,。最后，我希望自己在以后的生活中能夠更好的應(yīng)用這些所學(xué),，將它們轉(zhuǎn)化為自己實(shí)踐中的行動(dòng)力,，為孩子的成長(zhǎng)和家庭的幸福做出自己積極的貢獻(xiàn)。

家庭教育講座心得體會(huì)篇七

我想,，孩子的教育于每個(gè)家庭而言都是重中之重,，每個(gè)家庭對(duì)孩子成長(zhǎng)的關(guān)注程度也是不言而喻的，只是我們是怎樣關(guān)注的,？我們關(guān)注的方向是什么,？我們?cè)撛鯓尤ソ逃覀兊暮⒆樱吭撛鯓右龑?dǎo)我們的孩子,？讓她們的人生能朝著正確,、積極的方向走下去,。這是我的一個(gè)困惑，我相信也是很多家長(zhǎng)的困惑,。11月的第三個(gè)周未,，我有幸在青園小學(xué)的陽(yáng)春廳聽(tīng)到了曹萍教授有關(guān)家庭教育的講座，本人受益匪淺,。

曹萍教授首先講到愛(ài)的能力,，我是這樣理解的，在親子關(guān)系中,，父母和孩子的愛(ài)是互相的,，而且要讓雙方都感受得到，只在雙方感受到了對(duì)方的愛(ài)時(shí),，才能說(shuō)明愛(ài)的表達(dá)方式是正確的,。在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中孩子必須具備這個(gè)給予愛(ài)和感受愛(ài)的能力，他的人生才會(huì)完整,。而生活中我們往往忽略了這一點(diǎn),。常常是父母為了給孩子創(chuàng)造更好的條件而辛苦賺錢(qián)，而孩子卻常常抱怨這不如意那不如意,，對(duì)父母的辛苦卻視而不見(jiàn),；父母下班回到家里，忙家務(wù)做飯,，而孩子卻還嫌飯菜不好吃,，挑肥撿瘦的；父母把吃的留給他,，最后演變到好吃的東西就只能是他吃,，別人吃了就不行。為什么會(huì)這樣,，曹萍老師說(shuō)這是錯(cuò)誤的表達(dá)愛(ài)的方式造成的,，這樣的解釋讓我豁然開(kāi)朗。我想我們給孩子愛(ài)沒(méi)有錯(cuò),，孩子們也沒(méi)有錯(cuò),，但一定要讓她感受到那是我們?cè)趷?ài)她，同時(shí)也要給她愛(ài)我們的機(jī)會(huì),。所以親子關(guān)系中溝通和表達(dá)的方式是最重要的,。

在講座過(guò)程中曹教授還講到了小學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)：聽(tīng)、說(shuō),、寫(xiě),，勞動(dòng)，思考。對(duì)我們家的小家伙,，尤其那個(gè)寫(xiě)字,，我真的是很頭痛。我覺(jué)得她對(duì)這個(gè)橡皮擦的依賴已經(jīng)到了不可救藥的地步了,，只要下筆,，寫(xiě)不到幾個(gè)字就要擦一下，好象已經(jīng)形成習(xí)慣了,。既耽誤時(shí)間,，作業(yè)本又不夠清潔，而且書(shū)桌也總是很臟,。曹萍教授說(shuō)的這個(gè)“落筆就對(duì)”,，我想應(yīng)該可以給她進(jìn)行一點(diǎn)這方面的單項(xiàng)訓(xùn)練。

勞動(dòng)可以培養(yǎng)一個(gè)人的責(zé)任意識(shí),。這點(diǎn)我深有感觸,。我們家的小家伙，每到周末就最愛(ài)睡懶覺(jué)了,，睡到十點(diǎn)不叫還起不來(lái),。記得有個(gè)周末，大概是11月13日吧,，那天我正好有點(diǎn)事脫不開(kāi)身,，她爬起來(lái)就直嚷餓，沒(méi)辦法,，我說(shuō)那你自已去買吧,，她興奮得跳起來(lái)，還做一個(gè)“耶”的手勢(shì)就跑著出去了,。她走了之后我跟在后面看著她過(guò)馬路,，她小心翼翼的左邊看看，再右邊看看,，然后慢慢的走,，當(dāng)走到馬路對(duì)面邊上的時(shí)候才飛也似的跑了。我這才放心的回家,，不一會(huì)兒,，她就神氣的提著幾個(gè)包子回來(lái)了,，自已高高興興的在那里吃呢,，還興奮的說(shuō)：“今天運(yùn)氣真好，一到馬路邊兩邊都沒(méi)車,，馬上就過(guò)去了,，沒(méi)耽誤一點(diǎn)時(shí)間”。接下來(lái)的幾個(gè)周末，每次8點(diǎn)多鐘,，我們大人都還沒(méi)起床,，她就趕緊爬起來(lái)去買早餐，這幾周以來(lái)都是這樣堅(jiān)持的,，她再?zèng)]有睡過(guò)懶覺(jué),。

曹教授所說(shuō)的孩子被肯定就會(huì)有自信，其實(shí)就是通常所說(shuō)的賞識(shí)教育,，但在生活中很多失敗的例子,，比如孩子經(jīng)受不起挫折等。這就是曹教授所說(shuō)的一個(gè)“度”的把握,。而且不管是批評(píng)還是表?yè)P(yáng)都應(yīng)該有家長(zhǎng)的表達(dá)智慧在里面的,，一個(gè)表達(dá)的邏輯層次，只有和孩子站在同一個(gè)層次去說(shuō)話,，溝通才會(huì)有效,。

曹教授講了很多，也講得很具體,，其實(shí)從她的智慧里,，我學(xué)到得不是具體的方法，我感受到的更多的是一種對(duì)父母的教育,。家庭氛圍對(duì)孩子的影響,，父母價(jià)值觀對(duì)孩子的影響，周圍人們的行為對(duì)孩子的影響等,。父母更重要的是一種榜樣的作用,，我想孩子的人生不是教育出來(lái)的，是她自已走出來(lái)的,，在這個(gè)人生道路上,，他該怎么選擇，取決于她所受到的影響,。也讓我想起了道德經(jīng)里有一句話：“一動(dòng)分陰陽(yáng)”,，雖然說(shuō)的是世界萬(wàn)物，但用在親子關(guān)系上的意思就是說(shuō),，成人的每一個(gè)舉動(dòng),，每一句話都會(huì)在孩子身上產(chǎn)生正反兩面的結(jié)果，如果這個(gè)行為所產(chǎn)生的是好的結(jié)果,，那對(duì)孩子所產(chǎn)生的就是一種正面的引導(dǎo),，一種成材的教育。如果所產(chǎn)生的反應(yīng)是負(fù)面的,，那么這種行為對(duì)孩子而言就是一種負(fù)面的引導(dǎo),，對(duì)她的人生就是一種破壞,。相信家長(zhǎng)們都深有同感，如果父母太嚴(yán)格,，太霸道,，孩子就會(huì)撒謊，而撒了謊,，父母又會(huì)更嚴(yán)厲的批評(píng),，最后導(dǎo)致了孩子的叛逆。所以說(shuō)孩子有問(wèn)題,，家長(zhǎng)應(yīng)該多在自身上找找原因,，而不要過(guò)多的責(zé)怪孩子。所以說(shuō)我們的教育是從有了孩子開(kāi)始的,，因?yàn)楹⒆邮俏覀兊囊幻骁R子,。在此用一句話告誡自已：“教育自已，反思自已,，然后影響孩子”,。

非常感謝能聽(tīng)到曹教授的講座，生動(dòng)的語(yǔ)言,，廣博的學(xué)識(shí),，給了我很大的影響。我雖然還不能完全透徹的領(lǐng)司她其中的精髓,，為了孩子的積極向上,，為了孩子的幸福人生，我,、我們一定會(huì)繼續(xù)努力的,。

家庭教育講座心得體會(huì)篇八

我們的孩子xxx是合肥市xxx小學(xué)的３年級(jí)學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)比較優(yōu)異,，并且在《數(shù)學(xué)大王》雜志上發(fā)表了一篇小論文,，我們家長(zhǎng)也經(jīng)常為自己的孩子感到驕傲和自豪，下面在此和大家交流一下培養(yǎng)孩子過(guò)程中的一些心得和體會(huì),，如有不當(dāng)之處請(qǐng)多諒解,。

xxx從小時(shí)就很愛(ài)學(xué)習(xí)，我們家長(zhǎng)看準(zhǔn)了孩子的這個(gè)特點(diǎn),，特別注重培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣,，保護(hù)孩子學(xué)習(xí)的興趣，使孩子從小至今一直把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一件很快樂(lè)的事情,。我們家長(zhǎng)從來(lái)不給孩子定學(xué)習(xí)任務(wù),，而是經(jīng)常通過(guò)游戲的方式引導(dǎo)孩子，比如用撲克牌算２４點(diǎn),，早期的時(shí)候讓孩子玩電腦教育游戲軟件等等,，最重要的一點(diǎn)是每當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子的學(xué)習(xí)有了進(jìn)步，掌握了一些新的知識(shí),，家長(zhǎng)就要毫不吝嗇地表?yè)P(yáng)他,，增強(qiáng)他學(xué)習(xí)的快樂(lè)感受，引導(dǎo)和培養(yǎng)他愛(ài)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。

孩子的心靈是比較脆弱的,，壓力太大可能會(huì)給孩子造成負(fù)面的影響甚至喪失學(xué)習(xí)的興趣。我們家長(zhǎng)從來(lái)不給孩子施加學(xué)習(xí)壓力,，沒(méi)有要求孩子考試要考多少分以上等等,，xxx有時(shí)候測(cè)驗(yàn)或考試沒(méi)考好，心情特別沮喪,，我們家長(zhǎng)在這時(shí)候往往是對(duì)孩子進(jìn)行保護(hù),，安慰他，鼓勵(lì)他,，幫助孩子減輕壓力,，使他迅速地從失敗的陰影中解脫出來(lái)，等過(guò)一段時(shí)間后再來(lái)總結(jié)上一次失敗的原因,。我們覺(jué)得這樣做在保護(hù)了孩子同時(shí),，也教會(huì)了孩子正確面對(duì)失敗的辦法。

孩子在學(xué)習(xí)時(shí)家長(zhǎng)不要在旁邊陪著孩子,，讓孩子養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)和自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。每天放學(xué)，xxx基本上都在家長(zhǎng)還沒(méi)回家的情況下很快地寫(xiě)完作業(yè),，寫(xiě)完作業(yè)后孩子可以按照自己的意愿看電視或干些別的事情,，我們家長(zhǎng)從不干涉。通過(guò)這樣不僅培養(yǎng)了孩子自覺(jué)學(xué)習(xí)和獨(dú)立學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，而且使孩子養(yǎng)成了寫(xiě)作業(yè)不拖沓的好習(xí)慣,。

xxx在很小的時(shí)候，看見(jiàn)別的孩子都學(xué)樂(lè)器,，我們家長(zhǎng)就按照自己的想法給他報(bào)名學(xué)電子琴,，可是孩子對(duì)學(xué)琴?zèng)]有多大的興趣，一到練琴時(shí)間就哭,?？粗⒆觽牡臉幼樱覀兎词×俗约旱淖龇?，最后決定讓孩子放棄學(xué)琴,。這件事也一直在影響著我們的教育理念。要尊重孩子的興趣而不是家長(zhǎng)的意愿,，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)注重培養(yǎng)孩子好的興趣,，帶領(lǐng)孩子去體驗(yàn)一些活動(dòng)而不是逼迫他,，引導(dǎo)他的一些好的興趣如學(xué)習(xí)的興趣，讓孩子在學(xué)習(xí)的過(guò)程中能夠體驗(yàn)快樂(lè),，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一件快樂(lè)的事,。

孩子往往并不知道自身有哪些優(yōu)點(diǎn)與特長(zhǎng)，我們家長(zhǎng)要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)與特長(zhǎng),，引導(dǎo)孩子發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)與特長(zhǎng),，增強(qiáng)孩子的自信心。xxx也和所有的小孩一樣,，有些方面有優(yōu)勢(shì),，有些方面有劣勢(shì)，我們家長(zhǎng)經(jīng)常注重表?yè)P(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn),，有意識(shí)地引導(dǎo)孩子參加一些自身有優(yōu)勢(shì)的.項(xiàng)目,，一方面發(fā)揮孩子的特長(zhǎng)，更重要的是培養(yǎng)孩子的自信心,。

我們經(jīng)常與孩子處在平等的位置上進(jìn)行溝通和交流,，鼓勵(lì)孩子把他的感觸和情緒表達(dá)出來(lái)，了解孩子的喜怒哀樂(lè),，對(duì)孩子所說(shuō)的一切持開(kāi)放,、包容的態(tài)度，我們有時(shí)也讓孩子參加大人的一些活動(dòng),。在交流的過(guò)程中不僅可以掌握孩子的動(dòng)態(tài),，更重要的是通過(guò)平等對(duì)話喚起了孩子心靈深處做人的自豪感與責(zé)任感。

家庭教育講座心得體會(huì)篇九

最近,，我參加了一場(chǎng)關(guān)于原生家庭教育的講座,，從中我受益匪淺，深刻認(rèn)識(shí)到了原生家庭對(duì)于孩子成長(zhǎng)的重要性,，同時(shí)也收獲了不少實(shí)用的教育方法和技巧,。在此，我想分享一下我的心得體會(huì),。

原生家庭教育是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中最早,、最重要、最持久的影響力,。它涵蓋了家庭的教育觀念,、家庭氛圍、父母的行為方式,、家庭的價(jià)值觀等多個(gè)方面,，它所給孩子的影響會(huì)伴隨孩子一生。因此,，家長(zhǎng)應(yīng)該注重自身的教育修養(yǎng),，樹(shù)立正確的教育觀念,，建立良好的家庭氛圍，正確引導(dǎo)孩子的行為,。

原生家庭教育的方法和技巧是我們?cè)谥v座中學(xué)習(xí)到的寶貴資料,。首先，我們要了解孩子的心理特點(diǎn),，根據(jù)孩子的性格特點(diǎn)和興趣愛(ài)好來(lái)開(kāi)展教育,。其次,，我們要注重語(yǔ)言表達(dá),，語(yǔ)言的使用要簡(jiǎn)練明了、親切溫馨,。同時(shí),，我們也需要注意行為方式，做到言傳身教,，為孩子展示正確的行為方式,。最后，我們還需要注重情感營(yíng)造,，要讓孩子感受到家庭的溫暖,，讓孩子在家庭中獲得安全感和歸屬感。

在實(shí)踐原生家庭教育的過(guò)程中,，我們要避免一些誤區(qū),。首先，我們不能過(guò)度溺愛(ài)孩子,，孩子的成長(zhǎng)需要適當(dāng)?shù)拇煺酆蛪毫?，不能讓孩子過(guò)于嬌慣。其次,，我們也不能過(guò)分把握家長(zhǎng)權(quán)威,，要給孩子適當(dāng)?shù)淖杂煽臻g發(fā)揮他們的創(chuàng)造力和獨(dú)立思考能力。最后,，我們還需要避免過(guò)于功利化的思維,，不能只注重孩子的成績(jī)和表面形式，要注重孩子的內(nèi)心成長(zhǎng),。

第五段：結(jié)尾,。

通過(guò)這次講座，我深刻認(rèn)識(shí)到了原生家庭教育的重要性,，同時(shí)也收獲了不少實(shí)用的教育方法和技巧,。在以后的育兒道路上，我會(huì)更加注重和孩子的交流和溝通,，創(chuàng)造一個(gè)溫馨和睦的家庭氛圍,，給孩子良好的成長(zhǎng)環(huán)境和教育條件,。

家庭教育講座心得體會(huì)篇十

10月21、22日我有幸參加了吉林省永吉縣家庭教育專家講座,，聆聽(tīng)了趙剛教授《國(guó)際視野下的家庭教育》和崔宇教授關(guān)于家庭教育方面的講座,，讓我對(duì)于我的教育事業(yè)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，也對(duì)于家庭教育對(duì)于孩子成長(zhǎng)成才過(guò)程中的重要性,，有了更深的體會(huì),。關(guān)于家庭教育的學(xué)習(xí)讓我真真切切感到家庭教育對(duì)于一個(gè)孩子成長(zhǎng)，成才的重要意義,。下面,，我就從這次培訓(xùn)給我的感觸來(lái)談?wù)勎业囊恍┬牡谩?/p>

一、更新家庭教育觀念,，促進(jìn)學(xué)生教育發(fā)展,。

先談?wù)劶彝ソ逃默F(xiàn)狀。學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成,，必須是良好的學(xué)校教育與良好的家庭教育密切配合的結(jié)果,。然而，教師們常常會(huì)發(fā)出這樣的感慨——學(xué)校辛辛苦苦地教育了一周,，難以抵擋家庭消極教育一天,。在我們教學(xué)實(shí)踐中不難發(fā)現(xiàn)，當(dāng)前的家庭教育方式主要有以下幾種類型：a,、“望子成龍”型,。b、“重視分?jǐn)?shù)”型,。c,、“順其自然”型。究其原因,，家庭教育的超現(xiàn)實(shí)性和不一致性是造成“望子成龍”和“順其自然”的家庭教育方式的主要癥結(jié)所在,。所謂的“超現(xiàn)實(shí)性”，是指家長(zhǎng)不能正確,、客觀地看待和教育自己的子女;他們往往對(duì)自己的孩子都有一種過(guò)高的估價(jià)和希望,，常常用鄰居、同事,、朋友的小孩的優(yōu)點(diǎn)去評(píng)判自己孩子的成敗,，從而導(dǎo)致心理上的不平衡。

二,、學(xué)校教育對(duì)家庭教育的指導(dǎo),。

只有當(dāng)學(xué)校教育和家庭教育形成了合力，我們的教育才會(huì)收到事半功倍的效果。因此,，學(xué)校要充分利用家長(zhǎng)學(xué)校和家訪,，全面指導(dǎo)家庭教育。孩子是培養(yǎng)教育的對(duì)象,，不把孩子當(dāng)寵物,，不要?jiǎng)儕Z孩子的權(quán)利。賞識(shí)孩子所做的一切努力,，賞識(shí)孩子所取得的點(diǎn)滴進(jìn)步,，甚至要學(xué)會(huì)賞識(shí)孩子的失敗，讓孩子感到家長(zhǎng)永遠(yuǎn)是他的后盾,。在提高家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,，采取統(tǒng)一的內(nèi)容，統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行教育與評(píng)價(jià),。學(xué)校重在“如何做”,，家庭重在“怎么做”,。學(xué)校和家庭密切配合,，以實(shí)踐為重點(diǎn)，及時(shí)反饋,，樹(shù)立榜樣,，找出差距，從根本上克服“教育靠學(xué)校包打天下”的被動(dòng)局面,。

經(jīng)過(guò)兩天的學(xué)習(xí),，讓我覺(jué)得，對(duì)于家庭教育,，我還有許多知識(shí)要學(xué)習(xí),，但是，從這兩天的講座中,，我卻學(xué)到了很多,，我會(huì)將所學(xué)到知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中，身為母親的我,，不僅在學(xué)校教育學(xué)生,，回到家也同樣教育自己的子女，我相信這次家庭教育專家培訓(xùn)的學(xué)習(xí)是幾代人都享不盡的充電之旅,。

家庭教育講座心得體會(huì)篇十一

近日,，我參加了學(xué)校組織的大學(xué)家庭教育講座，對(duì)于這次講座,，我收獲頗豐,，想要分享我的心得體會(huì)。通過(guò)這次講座,，我進(jìn)一步理解了家庭教育的重要性,，也得到了一些實(shí)用的教育技巧和方法,。下面通過(guò)五個(gè)方面，我將與大家分享我的體會(huì)和心得,。

首先,，我認(rèn)識(shí)到家庭教育對(duì)孩子成長(zhǎng)的重要性。家庭是孩子最早的教育場(chǎng)所,，是他們成長(zhǎng)的“溫床”,，也是他們受到影響和塑造性格的地方。家庭教育不僅僅是父母的責(zé)任,，也是全社會(huì)的責(zé)任,。孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)家庭的培育、社會(huì)的潛移默化,。同時(shí),，家庭教育不光是為了讓孩子學(xué)會(huì)坐、站,、走,、說(shuō)等基礎(chǔ)技能，更是通過(guò)對(duì)孩子身心發(fā)展的全面引導(dǎo),，來(lái)培養(yǎng)孩子的良好品德和行為習(xí)慣,，以便孩子在未來(lái)的生活中取得更好的成就。

第二,，我學(xué)到了關(guān)于家庭教育的策略和技巧,。家長(zhǎng)在育兒過(guò)程中應(yīng)該根據(jù)不同階段的孩子，采取不同的策略和技巧,。例如,，在孩子成長(zhǎng)的早期階段，要多為孩子創(chuàng)造一個(gè)和諧,、溫馨,、安全的家庭環(huán)境，保持父母間的良好關(guān)系,，同時(shí)不斷和孩子親密接觸,，注重孩子的鍛煉和培養(yǎng)。在孩子的中,、晚期,，則要注重和孩子的溝通，耐心聽(tīng)取孩子的想法和意見(jiàn),，幫助孩子制定好學(xué)習(xí)和生活規(guī)劃,，并且要有耐心和耐心，讓孩子發(fā)展自己獨(dú)立的思想和能力。

第三,，我發(fā)現(xiàn)家庭教育中最難的問(wèn)題是如何面對(duì)孩子的“不好”,，比如學(xué)業(yè)成績(jī)不好、行為不端等問(wèn)題,。講座中,，老師給出了一些極富價(jià)值的建議：首先，我們要以平和的心態(tài)去面對(duì)問(wèn)題,，并著眼于問(wèn)題解決的方法而非糾纏于問(wèn)題本身,；其次，我們要師出有名,，尋找專業(yè)的教育機(jī)構(gòu)或權(quán)威教育專家的幫助,，以科學(xué)的思維方式來(lái)解決孩子的問(wèn)題；最后,，我們也要不斷加強(qiáng)與家庭的溝通,，縮小家庭、學(xué)校,、社會(huì)間的距離,，讓孩子感受到來(lái)自家長(zhǎng)、老師和社會(huì)的關(guān)心與支持,。

第四,，講座中也提到了一個(gè)重要問(wèn)題——如何鍛煉孩子的獨(dú)立性?，F(xiàn)今社會(huì),，很多家長(zhǎng)過(guò)度關(guān)注孩子，孩子變成一種“奢侈品”,，日常生活中吃喝拉撒都要家長(zhǎng)操心,。而獨(dú)立性的培養(yǎng)也需要從孩子小的時(shí)候開(kāi)始，讓孩子有機(jī)會(huì)自主決策,、自行完成一些事情,，建立孩子的自信心和自我責(zé)任感。通過(guò)靈活的家庭教育方法,，鼓勵(lì)孩子表達(dá)和探索自己的想法,，即可培養(yǎng)出一代有能力和自信的獨(dú)立人才。

最后,，我學(xué)到了一點(diǎn)關(guān)于欣賞和尊敬孩子的態(tài)度,。孩子是天賜的禮物，應(yīng)該從心里欣賞和尊敬孩子,。無(wú)論孩子天生如何,、有多少缺點(diǎn)，他們?cè)诩议L(zhǎng)眼里都是獨(dú)一無(wú)二的、有不可替代的價(jià)值,。因此,，家庭教育的過(guò)程中，要始終保持以孩子為中心的態(tài)度,，理解孩子的內(nèi)心世界,，探索引導(dǎo)孩子的天賦和特點(diǎn)，而不是把孩子局限于框框內(nèi),。

綜上所述,，這次大學(xué)家庭教育講座給我提供了很多啟示和思考，使我對(duì)于家庭教育有了一個(gè)更加全面和深刻的認(rèn)識(shí),。我們應(yīng)該在日常生活中多花時(shí)間陪伴孩子,，關(guān)注孩子的成長(zhǎng)問(wèn)題，為孩子的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。同時(shí),，我相信這些干貨的體會(huì)也將使我成長(zhǎng)為一個(gè)更合格、更負(fù)責(zé)任的家長(zhǎng),。

家庭教育講座心得體會(huì)篇十二

我是120班曹媽媽,，非常幸運(yùn)涵子能進(jìn)入涌泉小學(xué)就讀，遇到了優(yōu)秀的校長(zhǎng),，優(yōu)秀的郭老師,，優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)?！靶腋Ｓ咳?、幸福成長(zhǎng)。文化引領(lǐng),，營(yíng)造幸福校園和諧氛圍,。團(tuán)隊(duì)合作，助推幸福教師隊(duì)伍建設(shè),。立德樹(shù)人,，確保學(xué)生幸福全面發(fā)展。生本建設(shè),，實(shí)現(xiàn)幸福課堂自主高效”,。這是學(xué)校給予孩子們的，借此次課后心得體會(huì),，向關(guān)心我們孩子成長(zhǎng)的全體涌泉老師們,，表示忠心的感謝。

我不是稱職的家長(zhǎng),，有很多方面做得很糟糕,，因此孩子目前的表現(xiàn)也是平平,，對(duì)于孩子出現(xiàn)問(wèn)題后總是束手無(wú)策，試圖請(qǐng)教表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生家長(zhǎng),，但似乎都會(huì)表現(xiàn)出同樣的困惑,，直到3月30日上完朱女士的公益講座第一講“家庭教育七把刀”后，才算是找到真正原因,，做了一次深刻反省,。

朱女士就當(dāng)前家庭教育存在的諸多問(wèn)題，圍繞家庭教育七把刀--“嘮叨,、比較,、打罵、忽略,、懷疑,、諷刺、溺愛(ài)”這七個(gè)方面展開(kāi)教育,。針對(duì)這些問(wèn)題,，朱女士列舉了大量的事例，與我們互動(dòng)交流,，讓我明白在家庭教育中與孩子形成良好的溝通是非常重要的,，提高了我對(duì)家庭教育的重視，用良好心態(tài),、理性方法去處理問(wèn)題,，不斷學(xué)習(xí)、提高自身素養(yǎng),，學(xué)做優(yōu)秀父母,，培養(yǎng)卓越孩子，和孩子共同成長(zhǎng),。再一次感謝涌泉小學(xué)金鐘校長(zhǎng)為我們家長(zhǎng)提供了這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和交流平臺(tái),。

在未上這堂課之前，涵子經(jīng)常因?yàn)橐淮诵∈卤晃遗u(píng),，有時(shí)還會(huì)動(dòng)手打她，慢慢感覺(jué)她學(xué)會(huì)了很多譴責(zé),。常說(shuō)家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,，家庭環(huán)境的好壞，直接影響她能否健康成長(zhǎng),，做為家長(zhǎng)的我遇事之后總是無(wú)法控制情緒,，嘮叨、比較,、打罵,、忽略被我體現(xiàn)的淋漓盡致,。心理學(xué)家講：孩子生活在敵視中，便學(xué)會(huì)好斗;生活在鼓勵(lì)中,，便學(xué)會(huì)自信;生活在受歡迎的環(huán)境中,，便學(xué)會(huì)喜歡別人;生活在友誼中，就會(huì)覺(jué)得生活在一個(gè)美好的世界,。孩子成長(zhǎng)的同時(shí)家長(zhǎng)也需要成長(zhǎng),，平常心對(duì)待每一次小孩出現(xiàn)的問(wèn)題，這幾天自己慢慢改變了許多,，時(shí)刻提醒自已能不打就不打,，能不罵就不罵，慢慢學(xué)會(huì)用良好的心態(tài)和理性方法去面對(duì)面溝通,，效果還真不錯(cuò),。

當(dāng)看到涵子的成績(jī)時(shí)，我會(huì)問(wèn)學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生在校的表現(xiàn),，查看班集微信群里學(xué)習(xí)表現(xiàn),，再讓她看看自己的表現(xiàn)。同時(shí)我會(huì)更多的去找原因,，作為家長(zhǎng),，我是不是做到了對(duì)孩子的學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé)了?有沒(méi)有因?yàn)槟硞€(gè)時(shí)間段很忙而放松了對(duì)孩子的學(xué)習(xí)?成績(jī)不好有很多原因。我會(huì)羨慕學(xué)習(xí)成績(jī)好表現(xiàn)好的孩子,，但是她們的父母在背后一定付出比我們多幾倍心血和汗水,。你對(duì)孩子今天的家庭作業(yè)檢查應(yīng)付了，他明天就學(xué)會(huì)了應(yīng)付功課,。你今天應(yīng)付了孩子的學(xué)習(xí),，明天他會(huì)用很差的成績(jī)應(yīng)付你。因此作為家長(zhǎng)的我,，時(shí)刻提醒給孩子做好表率,。

信息時(shí)代的發(fā)展，手機(jī)真得讓我們忽略了孩子成長(zhǎng)的每一個(gè)重要時(shí)刻,，孩子什么時(shí)間該做作業(yè),，什么時(shí)間該去玩樂(lè)，知識(shí)掌握情況,，和同學(xué)的交往情況,，孩子的興趣以及各項(xiàng)表現(xiàn)，這些都做到心中有數(shù)了嗎,？深刻反省自己,，從今日起放下手機(jī)，多點(diǎn)時(shí)間與孩子學(xué)習(xí),，游戲,，培養(yǎng)從自己的行為習(xí)慣做起,，克服煩躁、糾正粗心大意的習(xí)慣,，生活按時(shí)作息,，自己的事自己做，不以自我為中心,，經(jīng)得起批評(píng)與挫折,，鼓勵(lì)孩子多參加學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,。只有在活動(dòng)中孩子們才能體會(huì)到集體的力量和自己真正的快樂(lè),！

每個(gè)人都有惰性，孩子貪玩是天性,，大人也一樣,，對(duì)于孩子的貪玩之后不能一味指責(zé)，而是鼓勵(lì)她快些把手頭的作業(yè)完成,，才有更多的時(shí)間去做自己喜歡做的事,，要不定時(shí)的檢查作業(yè)，讓孩子知道我們時(shí)刻關(guān)注著她,。溺愛(ài)對(duì)我這種家長(zhǎng)應(yīng)該不會(huì)有,，愛(ài)涵子我做到了適當(dāng)，合理,，跟她的交流我一向是平等對(duì)待,，不輕易滿足要求，時(shí)常避免隔代溺愛(ài),，時(shí)刻陪養(yǎng)她的自理能力,，這點(diǎn)最值得我驕傲。

做人是孩子的立身之本,，欲使孩子成才,，先教孩子做人。這是家教最重要的任務(wù),。我相信,，只要我能做到以上，有我的陪伴,，有老師的科學(xué)指導(dǎo),涵子一定會(huì)健康成長(zhǎng),，她將會(huì)是我們的驕傲！愿我與校攜手,，共同托起明天的太陽(yáng)！

家庭教育講座心得體會(huì)篇十三

第一段：引言（大約200字）,。

家庭教育的重要性常常被忽視,，然而它卻是每一個(gè)家庭不可或缺的一部分,。近期，在央視的家庭教育講座上,，我得到了很多有關(guān)如何培養(yǎng)孩子的寶貴心得,。這些講座的主題著重強(qiáng)調(diào)了家庭教育的基本原則，并且提供了一些建議和方法來(lái)幫助我們提高家庭教育的質(zhì)量,。在這篇文章中,，我將分享一些我在講座中獲得的體會(huì)和心得。

第二段：家庭教育的基本原則（大約200字）,。

家庭教育的基本原則是講座中的重要主題之一,。在演講中，嘉賓強(qiáng)調(diào)了父母作為孩子的第一任老師的重要性,，強(qiáng)調(diào)了家庭教育應(yīng)該以愛(ài)和尊重為基礎(chǔ),。他們指出，家庭教育應(yīng)該注重孩子的品德培養(yǎng),，注重培養(yǎng)他們的責(zé)任感和自律能力,。此外，他們還強(qiáng)調(diào)了培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣和價(jià)值觀的重要性,。所有這些原則都幫助我認(rèn)識(shí)到,，家庭教育不僅是傳遞知識(shí)，更是培養(yǎng)健康和全面發(fā)展的個(gè)體,。

第三段：提高家庭教育質(zhì)量的方法（大約300字）,。

在家庭教育講座中，講者還分享了一些提高家庭教育質(zhì)量的方法,。他們建議父母應(yīng)該給予孩子足夠的關(guān)注和陪伴,，鼓勵(lì)他們?cè)诩依飮L試不同的事情。創(chuàng)造一個(gè)積極的家庭環(huán)境是家庭教育的關(guān)鍵,。此外,，他們還強(qiáng)調(diào)了父母應(yīng)該扮演好榜樣的角色，因?yàn)楹⒆痈嗟貙W(xué)習(xí)和模仿身邊的人,。這些方法啟發(fā)了我,，讓我認(rèn)識(shí)到作為父母，我們需要花時(shí)間和精力來(lái)培養(yǎng)孩子,。

第四段：家庭教育在培養(yǎng)孩子中的重要性（大約300字）,。

家庭教育在培養(yǎng)孩子中的重要性是講座中的關(guān)鍵議題之一。演講者強(qiáng)調(diào)了家庭教育對(duì)孩子個(gè)性發(fā)展的重要作用,，并指出它對(duì)孩子的未來(lái)成功具有不可估量的影響,。他們指出，家庭教育是孩子的根本基礎(chǔ),，它塑造了孩子的思維方式和行為習(xí)慣,。家庭教育培養(yǎng)了孩子的人際交往能力和解決問(wèn)題的能力,。這些觀點(diǎn)讓我深思，增強(qiáng)了我對(duì)家庭教育的重視,。

第五段：總結(jié)（大約200字）,。

通過(guò)央視家庭教育講座，我深刻認(rèn)識(shí)到家庭教育在孩子成長(zhǎng)中的重要性,。家庭教育的基本原則,、提高家庭教育質(zhì)量的方法以及家庭教育在培養(yǎng)孩子中的重要性等主題的講解給予我寶貴的啟示。我相信,，只有家庭成員們共同努力,，為孩子提供一個(gè)良好的家庭教育環(huán)境，才能真正幫助他們?nèi)〉贸晒托腋?。因此,，我決心將講座中的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)應(yīng)用到家庭教育中，并努力成為一個(gè)更好的家長(zhǎng),。

家庭教育講座心得體會(huì)篇十四

周四受邀參加了xx縣xx小學(xué)杜主任主講的《家庭教育》專題講座,，杜老師圍繞“用心呵護(hù)，培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣”這個(gè)主題,，深入簡(jiǎn)出的闡述了孩子學(xué)習(xí),、日常行為習(xí)慣和安全教育等方面的內(nèi)容。聽(tīng)完了杜老師的講座,，作為家長(zhǎng)的我感觸頗多,，在孩子到學(xué)校的這段時(shí)間里，孩子學(xué)到了很多知識(shí),，也比以前懂事了很多,，這些都要感謝老師們的關(guān)愛(ài)和教誨，也離不開(kāi)學(xué)校給家長(zhǎng)的培訓(xùn),。自己也通過(guò)和老師的配合,，悟出一些教育孩子的方法：

以后我們對(duì)待孩子要言行一致，一切從有利于孩子的心靈健康出發(fā),。

按各科的教學(xué)目標(biāo)引導(dǎo)孩子,，使孩子樂(lè)于學(xué)習(xí)，勤于思考,，善于觀察,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣以及安全意識(shí)。教會(huì)孩子認(rèn)真遵守交通規(guī)則,，提高自我防范意識(shí),。快快樂(lè)樂(lè)的生活、學(xué)習(xí),，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,，為以后成功的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

在完成家庭學(xué)業(yè)的前提下,，給予其他興趣愛(ài)好培養(yǎng)，讓他做個(gè)全面發(fā)展的孩子,。

尤其是班主任的溝通,，對(duì)于一個(gè)一年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，他還不具備自學(xué)能力,，憑借著的是個(gè)人的興趣愛(ài)好接受教育,。孩子大部分時(shí)間在學(xué)校里，只有時(shí)刻保持與學(xué)校的溝通,，才能更全面的了解孩子,，通過(guò)學(xué)校和家長(zhǎng)的努力，讓孩子快樂(lè)的接受教育,。

良好的學(xué)習(xí)環(huán)境有利于培養(yǎng)孩子獨(dú)立學(xué)習(xí),、獨(dú)立思考的能力；有利于培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,，增進(jìn)父母與孩子心靈的溝通,。

一個(gè)人命運(yùn)的好壞，取決于一個(gè)人的性格,，而完善性格的培養(yǎng)取決于好習(xí)慣的養(yǎng)成以及良好的心理素質(zhì)和品德修養(yǎng),。但是這些東西從小就要引起我們的重視。尤其是在孩子成長(zhǎng)的黃金時(shí)期,，多方面的因素都會(huì)影響到孩子,，主要有家庭、學(xué)校,、社會(huì)等,。所以，我們大家要群策群力,，努力做好孩子的教育工作,。

家庭教育講座心得體會(huì)篇十五

6月15日，我學(xué)習(xí)了家庭教育半月一講的第62講,，李老師通過(guò)具體的案例,，給我們講述了家庭教育的知識(shí)，深入淺出,，通俗易懂,，讓我懂得了一些教育子女的方法。

一是為了給孩子養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，我要把自己原來(lái)愛(ài)刷抖音的壞習(xí)慣給改掉了,。培養(yǎng)孩子愛(ài)看書(shū)的興趣,，讓自己放下成人世界的手機(jī)，換成家中手捧紙書(shū)的`常態(tài),。

二是陪孩子學(xué)習(xí)鍛煉身體,。告訴孩子當(dāng)下好好學(xué)習(xí)是他的責(zé)任，爸爸媽媽同樣也在好好工作,。為了我們幸福的家,，大家要共同努力。

三是做一個(gè)學(xué)習(xí)型的家長(zhǎng),。想當(dāng)廚師,，先學(xué)廚藝；想當(dāng)律師,，先學(xué)法律,；想當(dāng)家長(zhǎng)呢？要學(xué)愛(ài)的智慧,。家長(zhǎng)不學(xué)習(xí),，就像醫(yī)生無(wú)證行醫(yī)。水要不來(lái)先疊壩,。面對(duì)孩子,，每一個(gè)負(fù)責(zé)任的父母都應(yīng)該重新學(xué)習(xí)。

四是以身作則,。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,，也是永不退休的老師，家長(zhǎng)和孩子朝夕相處,，潛移默化,。孩子是影子，有什么樣的家長(zhǎng)就有什么樣的孩子,。要想孩子改變,，家長(zhǎng)先要改變。表面上看是孩子和孩子的競(jìng)爭(zhēng),，其實(shí)是家長(zhǎng)與孩子在共同成長(zhǎng),。