無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

曠課檢討書自我反省篇一

尊敬的xx老師：

這次犯錯誤,，自己想了很多東西,，反省了很多的事情，自己也很懊悔,，很氣自己,，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學校一開學就三令五申,，一再強調(diào)校規(guī)校紀,，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,，沒有重視老師說的話,，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風,，這些都是不應該的,。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,，把學校頒布的校規(guī)校紀緊記在心,。

事后，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,，破壞了學校的管理制度,。在同學們中間也造成了不良的影響,。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿,，影響班級紀律性,，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞,，而且給對自己抱有很大期望的老師,，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任,。

每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),，全面發(fā)展，樹立良好形象,，也使我們的學校有一個良好形象,。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習，生活,。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤,，去破壞了學校的良好環(huán)境,，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯,，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,，對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的。

我在家也待了半個月了,，自己想了很多,，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道,，造成如此大的損失,，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,，尤其是作在重點高校接受教育的人,，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

我真誠地接受批評,，并愿意接受學校給予的處理,。

對不起，老師,！我犯的是一個嚴重的原則性的問題,。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。我也知道,，對于學生,，不觸犯校規(guī)，不違反紀律,，做好自己的事是一項最基本的責任,，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到,。如今,，犯了大錯，我深深懊悔不已,。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒,，知羞而奮進，亡羊補牢,、化羞恥為動力,，努力學習。

我也要通過這次事件,，提高我的思想認識,，強化責任措施。自己還是很想好好學習的,，學習對我來是最重要的,，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的,。我現(xiàn)在才很小,，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學生的一個機會,，我會好好改過的,，認認真真的去學習，那樣的生活充實,，這樣在家也很耽誤課程,，學校的課程本來就很緊，學起來就很費勁,，在今后的學習生活中,，我一定會好好學習，各課都努力往上趕,。

檢討人：

20xx年x月x日,。

曠課檢討書自我反省篇二

尊敬的老師：

您好,！對不起，對于自己曠課的行為我現(xiàn)在鄭重的向您遞交檢討書,，我知道自己的行為很愚蠢,，我也明白自己是對自己的不負責任，我真的知道自己錯了,。

真對不起,，我的行為讓你失望了，我的舉動讓你操心了,。我也很難過,，我曠課了，雖然我很少曠課,，但這是我不愿意看到的,，這在我的學習生涯中留下了一個敗筆。

這次曠課的經(jīng)過大致是這樣的,。由于昨天晚上以前的幾個同學回來了,，邀請我一起去玩。說真的,，我不想去,，真的不想去，我不想因為玩耽誤學習,，我擔心睡覺晚了起不來,，但是，在他們的一在堅持下,，并以哥們義氣要挾下,，我的防線被摧毀了。

楊老師,，你知道的,，現(xiàn)在同學們之間很流行哥們義氣，雖然我知道這是不好的現(xiàn)象,，可如果我不去,，將會被他們孤立起來，被同伴拋棄的感覺是無法形容的,，一個人孤孤單單的日子真的不好過,，相信誰都不愿被伙伴拋棄，并且我當時認為只要適當注意,，早一點回來,，是不會有什么嚴重后果的?？墒撬麄円恢蓖娴胶芡砹瞬呕丶?，我只有無奈的陪著,。楊老師，我當時玩得好苦呀,！我想到你對我的諄諄教誨（查成語）,，想到父親嚴厲的目光，想到你們失望的眼神,，我不敢想,，我不想這樣玩啊。

由于徹夜的玩耍,，夜晚的溫度很低,，我感冒了，我沒到校上課,。我曠課了,，我深感內(nèi)疚，我無法面對你,，楊老師,。你懲罰我吧。

我以后一定好好學習,，堅決不再曠課,，做一個好學生。

檢討人：

曠課檢討書自我反省篇三

尊敬的老師：

你好,！

首先我要對您說一聲對不起,，我錯了！

對于這次我逃學一事我十分后悔,，而且認識到錯誤的嚴重性,，對此我做出以下檢討并保證以后類似的錯誤不會再犯！

作為一名學生,，我應該明確自己的學習目的,，應該按學校的要求，班級的要求,，老師的要求做一個學生應該做的事情,！應該時時刻刻明確自己的學生身份，去履行一個學生應有的職責,！而認真上課是每一個學生都應該做的最基本的事情，但是由于我的個人原因卻沒有完成這項學生最基本的任務,！仔細看來不應該把學習作為任務來看,，應該是學生的本分！老師要求我們認真上課也是為了能夠讓我們學到知識,，讓我們有一技之長,，也是為了我們好,，而且老師還那么認真的不辭辛苦講課，而我卻為了圖一時的痛快,，犯下錯誤,！現(xiàn)在看來我真是后悔莫及，我不但沒有對自己的學習負責,，而且還影響了整個班級的學習環(huán)境,，對其他同學造成了不好的影響，不僅讓老師費心,，而且還會讓父母失望,，所以我已經(jīng)充分認識到自己所犯問題的嚴重性及其不良影響！

在我寫檢討書的過程中,，我從今天所犯的錯誤中想到了很多,，也理解明白了很多！我感覺這次錯誤使我的覺悟上升了很多,，也使我慢慢成長,，懂得了以前老師和家長說的很多話！這次錯誤可以說是刻骨銘心的,，因為事情不大,，但是使我明白了我以后的學習目的，為了什么而學習,，使我明白了父母對我的期望,，以及老師對我負責的關心。我不能讓家人,，讓老師再對我失去信心,，我要從這次錯誤中充分吸取教訓，改掉自己的不良習慣,，按老師的要求去學習,，去努力，全身心的投入到學習中去,，讓同學們重新認識我,，做一個積極上進，努力拼搏,，不恥下問,，勇于認錯，敢于擔當?shù)暮脤W生,！希望老師能夠看到我誠懇的態(tài)度,，以及我今天寫下的決心！我會從一點一滴做起，不求能為班級爭光,，但絕不為班級抹黑,！

最后，再一次真心的向老師您說一聲：我錯了,！請原諒,！我向您保證，同樣的錯誤不會再犯,，請老師看我的實際行動吧,！

檢討人：xx

曠課檢討書自我反省篇四

尊敬的李老師：

您好！

我是您的學生：宋樂樂,，今天我懷著愧疚跟懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識。剛踏入校門,，老師就已三申五令,，一再強調(diào)，全校同學不得無故曠課,，但是我還是曠了四節(jié)課為了回家,，雖然我知道這種行為是不對的，但是我還是做了,，所以我覺得有必要而且應該向老師做出這份書面檢討,，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,，老師,！我犯的是一個嚴重的原則性問題。我知道,，老師對于我的無故曠課也非常的生氣,，我也知道，對于學生,，保證每堂課按時上課,，不早退，不曠課是一項最基本的責任,，也是最基本的義務,，但是我卻連最基本的都沒有做到，事后,，我冷靜的想了很久,，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了，老師的教導言猶在耳,，嚴肅認真的表情猶在眼前,，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性，如今大錯既成,，我深深懊悔不已，深刻檢討,。我無故曠課是很明顯的一個錯誤,，而且讓老師很擔心，對同學也造成了負面影響,，曠課以后,，沒有學到自己本應該學到的許多知識，這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習慣的提高跟改進都有很大的不良影響,。

以后我不會在無故逃課了,，我應該認真學習學校的校規(guī)校紀，并且做到自覺遵守,，不遲到,、不早退、不曠課,，若有事情一定先向您請假,，提高自己的思想覺悟，對各門課程都應該引起重視,，不會因為覺得課不重要而曠課,，并且要養(yǎng)成良好的學習跟生活作風，以后遇到事情我會冷靜處理,，凡事需要三思而后行,，多角度的權(quán)衡利弊，不會在像以前一樣沖動行事,，這一點對于自己或是做人,，還是做事都是很重要的，我已深刻認識到自己的錯誤,，寫檢討,，希望得到老師的原諒，并且向老師保證以后不會在犯以上的錯誤,，希望老師能夠給我一次改正的機會,，并且真心接受老師的批評跟教誨，同時希望老師在往后的時光里監(jiān)督我,，提醒我,，我一定不會在讓老師失望了。

此致

敬禮,！

檢討人：

日期：

曠課檢討書自我反省篇五

尊敬的

黨

經(jīng)過自我反省我深深的認識到我自己的錯誤,，我懷著萬分愧疚的心情寫下這份我自認為上大學之后就絕不會再寫的檢討書,，可遺憾的是我還是又一次 重操舊業(yè) 。假如時光可以重來的話,，我絕對不會曠掉本周三的例會,，可是事物是循序漸進的，所以我還是選擇了實際的舉動,，在此我對自己的行為進行深刻的剖析,，以及以后我該怎么做.

本周三由于一些私人原因，我乘車到市中心進行一些事情的處理,。本來是準備向郝老師請假的,，但是考慮到作為一名預備

黨

黨

黨

黨

黨

思想

思想

黨

思想

第對自己責任認識不夠作為一名預備

黨

黨

黨

第二

思想

第對

黨

黨

黨

針對上述我做出以下的保證：

作出深刻

思想

對大家

加強

黨

曠課檢討書自我反省篇六

敬愛的老師：

我是你的學生：

xxx。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份曠課檢討書,，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心,。

早在我踏進校門，老師就已三申五令,，一再強調(diào),，全校同學不得曠課。但是我還是多次無故曠課,。關于曠課的事情,，我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的：

我一般都是會去上課的,，很多次沒有請假又沒有去上課,，是因為比如我的一些同學朋友來學校找我，有時是找我耍,，有時是找我借書,，學習資料，有時又是朋友住院需要我去看看等等,。我覺得這些原因向老師請假是不充分的,，而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以,，我選擇了曠課這種行為,。雖然我知道這種行為也是不對的,，但是我還是做了，所以,，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,，老師,！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,，老師對于我的無故曠課也非常的生氣,。我也知道，對于學生,，保證每堂課按時上課,，不早退，不曠課是一項最基本的責任,，也是最基本的義務,。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,，我冷靜的想了很久,，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,，嚴肅認真的表情猶在眼前,，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性,。如今,，大錯既成，我深深懊悔不已,。深刻檢討,，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：

思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠,，以后我將對老師有更多的尊重,。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,，如果不是因為過于懶散也不至于如此,。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,，保證不再重犯,，我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下：

思想上的錯誤：

對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點,，我開始反省的時候并沒有太在意,，但是,，經(jīng)過深刻的反省，我終于認識到了,，這個錯誤才是導致我曠課的重要原因,。試問：

如果我很喜歡這門課程，我自己會無故隨意曠這門課嗎,？這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上,。很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講,，這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,，但是這對于自己來說，卻是一個嚴重的錯誤,。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由,，我們作為學生就更應該去認真學習。

曠課檢討書自我反省篇七

以下為您介紹一份關于曠課的,。

檢討書。

請您閱讀參考：

尊敬的xx老師：

今天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。

早在我剛踏進大學校門的時候,，校領導就已經(jīng)三令五申,，一再強調(diào)，全校同學,，不得遲到,，不得曠課?？墒墙裉煜挛缥疫€是曠了一堂老師給我們精心預備的無比生動的課,，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。我辜負了您的一番心血,，事無巨細,。見微知著，由小及大,，我作為學生干部,、共青團員，有事沒請假給全班同學作了壞榜樣造成了極惡劣的影響,。對于我曠課的事情,，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：

1這樣有事沒請假，讓老師擔心我的安全,。本應按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),，試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心,。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果,。

2在同學們中間造成了不良的影響,。由于我一個人的曠課，有可能造成別的同學的效仿,，影響班級紀律性,，也是對別的同學的父母的不負責。

3影響個人綜合水平的提高,，使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今,，錯以鑄成，我深感懊悔,，深刻檢討自己的錯誤,。

望老師能在我初范，認識深刻,，而且平時表現(xiàn)也不錯的份上~從輕處理,，請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,，取得更大的進步,。

敬愛的老師：

我是你的學生：xxx。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心,。

早在我踏進校門，老師就已三申五令,，一再強調(diào),，全校同學不得曠課。但是我還是多次無故曠課,。關于曠課的事情,，我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的：我一般都是會去上課的,，很多次沒有請假又沒有去上課,，是因為比如我的一些同學朋友來學校找我，有時是找我耍,，有時是找我借書,，學習資料，有時又是朋友住院需要我去看看等等,。我覺得這些原因向老師請假是不充分的,，而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以，我選擇了曠課這種行為,。雖然我知道這種行為也是不對的,，但是我還是做了，所以,，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,，老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題,。我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣,。我也知道,，對于學生，保證每堂課按時上課,，不早退,，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務,。但是我卻連最基本的都沒有做到,。事后，我冷靜的想了很久,，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了,。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前,，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性,。如今,，大錯既成，我深深懊悔不已,。深刻檢討,，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠,，以后我將對老師有更多的尊重,。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,，如果不是因為過于懶散也不至于如此,。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,，保證不再重犯,，我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下：

思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點,，我開始反省的時候并沒有太在意,，但是,，經(jīng)過深刻的反省，我終于認識到了,，這個錯誤才是導致我曠課的重要原因,。試問：如果我很喜歡這門課程，我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上,。很多我不感興趣的課程,，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,，但是這對于自己來說,，卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由,，我們作為學生就更應該去認真學習,。

檢討人：

x年x月x日。

曠課檢討書自我反省篇八

敬愛的nb導員：

我本來以為我在上學期間不會寫此類的“報告”的,，但世事住住就這么出人意料,。我常常對自己說，“可惜人生不能排演,?！本椭挥幸淮危乙矝]有心理準備的時間,。出生,，不是由自己決定的。開幕如此,，閉幕也如此,。今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,，以想您表示我對這次中途離開活動場地這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不違反紀律的決心,。

關于這次的違反紀律，我深感懊悔,。我這次的行為就相當于一次嚴重的曠課,，在紙上，我們寫是什么“保證按時上課,，不曠課,，不早退，”云云的話,，估計你們看了也不會當真,，畢竟你們都“干了十幾年的學生工作”。早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學不得曠課。但是我這次還是違反學校的紀律,。關于這次的事情,，我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的：我當時因為身體不舒服想回宿舍吃點藥覺得所用時間并不是很長就沒有向老師和班委請假,，雖然我知道這種行為也是不對的,，但是我還是做了，所以,，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題,。我知道,，老師對于我的這次行為也非常的生氣。我也知道,，對于學生,，保證每堂課按時上課，不早退,，不曠課,，不中途退場是一項最基本的責任，也是最基本的義務,。但是我卻連最基本的都沒有做到,。事后，我冷靜的想了很久,，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了,。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已,。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足,。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯,，我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下：

1.思想上的錯誤：對于自己對學校舉行活動的重視不夠,。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意,，但是,，經(jīng)過深刻的反省，我終于認識到了,，這個錯誤才是導致我曠課中途退場的重要原因,。

2.行為上的錯誤：不應該無故離場。對于這一點，是很明顯的一個錯誤,。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重,，而且讓老師也很擔心。試問：如果全班大部分同學都不去參加活動,，就跟大部分學生不去上課一樣,，那么作為教書育人的老師得到了應有的尊重了嗎？而且如果該來上課的同學沒有來到課堂,，那么這段時間,，這些同學到底干什么去了？有危險嗎,？……這些都是讓老師擔心的問題,，試想：如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課，那么老師對于其他同學的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響,。所以,，這不僅僅是對老師的不尊重，也是對大多數(shù)渴望得到知識的同學的不尊重,。

3.對同學和自己的影響上的錯誤：我的無故離場如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有無故離場想法的同學做出這種不理智的行為,。另外，離場了以后,，沒有學到自己本該學到的許多知識,，這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。

認識到無故離場的危害性,。不僅敗壞學校的學風,，影響學院紀律工作的開展。也影響了學校舉行活動的目的性,。同學之間本應該熱情參加活動,，互相促進，而我這種表現(xiàn),，給同學們帶了一個壞頭,，不利于學校和院系的學風建設。同時,，也對學校形象造成了一定損害,，在同學中造成了無故離場的不良風氣。最重要的是放任自己錯失一次學習的機會,，影響個人綜合水平的提高,。一個人的成長和進步，不僅僅是學業(yè)上的提高,，更重要的是思想,、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉,。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了曠課的錯誤,。

通過對這次中途離場錯誤的深切反思和檢討,，我決定重新設立自己的學習計劃和目標，保證再不無故離場,，尤其是這種學校和班級組織的各種活動,。整頓自己的思想錯誤，提高覺悟性,。

并在平時的學習和工作中提高自身的素質(zhì),。制定學習和工作計劃，再不懶散和放縱自己,。 這是一次十分深刻的檢查,，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說的話,，我不應該違背老師的話,，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻,。

不過,，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口,，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),。絕對是失誤,，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,，我感到真的是很慚愧,，怎么可以這么的......相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件,，希望老師可以原諒我的錯誤?！拔义e了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了,，“我下次不敢了”,。似乎也不能打動您的心，但這真的是我內(nèi)心的真實寫照,，我也許并不太會用語言表達我想要表達的意思,，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。 如今大錯已成,，我深深懊悔不已,，深刻檢討，認為我在思想中已深藏了致命的錯誤,，思想覺悟也不高,，更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅定,。 導員,，雖然我的言語不多，寫字也很潦草,，但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情,。對于以上的錯誤，我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性,，特別是無故離場——這種損人卻又不利己的錯誤,。為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點改正意見,，好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤：

1.向老師認錯,。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應該去面對,，要認識到自己的錯誤,，避免以后犯同樣的錯誤。所以,，我寫下這篇深刻的檢討,，向老師表明我認錯的決心。

2.提高紀律性,。我應該認真學習學校的校規(guī)校紀,，并且做到自覺遵守。不遲到,，不早退,，不曠課。有事應該先向老師請假,。

3.提高自己的思想覺悟,。對各門課程都應該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的`學習和生活作風,。

4.好好學習,，培養(yǎng)自己廣泛的興趣,。作為學生，特別是新世紀的學生,，學好學校開設的每門課程外,，更應該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，讓自己成為具有多種本領的人,。這不僅僅是為了自己的明天,，更是為了祖國的明天。

5.學會正確處理問題,。以后遇到事情需要冷靜的處理,，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊,，不能再像以前一樣沖動行事,，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的,。對于自己以前所犯的錯誤,，我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討,，讓老師提出批評,，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,，特別是不會再無故曠課了,。希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨,。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,，提醒我。我一定不會再讓老師失望了,。

尊敬的各位gg,mm,jj驢友：特別是藍花mm,，紅旗，細胞gg

我知錯了,，我不該不曠課,，我下次再也不敢了。

我這次沒曠課的原因是這樣的：話說那天云山行,，俺已準備出行的,，白天為了周末出行之事，在單位上委屈求全,，忍氣吞生,，就怕有事，有麻煩事,，終于熬到正常下班后,，我想終于沒事了,，但可能是早上對佛主不敬，晚上吃飯時頭還是打電話來,，要我第二天加班，不得以任何理由請假,，我當時就天旋地轉(zhuǎn),。完了，我的云山,，我的百花仙子,。。,。

俺違反了《戶外自助條例》第一條第n款的規(guī)定,，我將面壁思過。你們可以見面的時候打俺,，但是請別罵俺,，因我俺不怕打，只怕罵,。

所以我再三承認我錯了,，我不應該不曠課。

我錯了,，受了黨和人民的這么多年教育培養(yǎng),，我還是禁不住西方腐朽思想的誘

總之我不應該不曠課。短短1000字,，不能表述我對我自己的譴責,，更多的責罵，深在我的心理,。我錯了,，我不曠課了。我錯了,，我不該不曠課的,。但是，浪子回頭金不換,。我希望眾驢能給我改過重新做人的機會,。如果組織上仍能給我改過的機會，我會化悔恨為力量,，努力的,，曠課、曠課,、再曠課,。

敬愛的輔導員：

今天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以像您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心,。

早在我進入大學之初,，我就堅定了好好學習，努力成才的決心,，但是我卻辜負了老師,、家長以及同學的關心，我卻曠課了,。原因是“五·一”放假三天購票時間晚,，買不到能及時返回學校的車票，故而我曠了一上午的課,，但我真的不是存心不想上課的,，我錯過了老師為我們精心準備的課程，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐,，這莫過于人生的一大損失,。

曠課后，我滿懷愧疚之情,；一方面覺得對不住老師的諄諄教誨,，另一方面早該購買的車票卻大意疏忽，本來可以避免曠課這種違反學校規(guī)定的事,。

今天寫下這份檢討書,，確切的來說，是想通過 這份檢討,，來讓自己牢記老師們的教誨,，更讓自己時刻敲響警鐘！ 我不想找任何的理由來為自己開脫,，因為錯了,，就是錯了，找理由來逃避,，只會使自己 越陷越深,。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養(yǎng)成了就難以去改變了,。曠課,，不是一 件小事。老師找我談話的時候,，我感到很愧對老師,，更愧對我的家人。進大學的以后，什么 都覺得很新鮮,，覺得自己有股沖勁,，這個世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學習 中,，對自己要求不嚴格,，隨意放縱自己。像墻頭的野草,，風往哪面就想哪邊倒,，一段時間對 什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么， 干事情總是三分鐘的熱度,， 連最重要的學習都落下了， 紀律也散漫了,。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,，我現(xiàn)在都大二了，直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些,。 為此我感到十分的羞愧,，因為這樣的錯誤是愚蠢的。 我覺得自己的行為辜負了老師對我的諄諄教導,， 浪費了老師的精力和時間,， 我實在是不 該，但是這次老師并沒有對我發(fā)火,，并且耐心的勸說我,，使我深刻地反省自己的錯誤，我覺 得非常愧疚,，此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情，為了更好的認 識錯誤,，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,，保證不再重犯，我 將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下：

1.思想上的錯誤： 對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠,。 對于這一點,， 我開始反省的時候并沒有太 在意，但是,，經(jīng)過深刻的反省,，我終于認識到了,，這個錯誤才是導致我曠課的重要原因,。試 問： 如果我很喜歡這門課程， 會因懶散而曠課嗎,？這個錯誤也反映到了我平時沒有把心思放 到課堂效率上,。很多我不感興趣的課程,，往往并沒有自始自終的專心聽講,，這種行為雖然沒 有擾亂同學和老師的教與學,，但是這對于自己來說,，卻是一個嚴重的錯誤,。對于學校開設的 每一門課程都有學校的理由，我們作為學生就更應該去認真學習,。

2.行為上的錯誤： 不應該無故曠課,。對于這一點，是很明顯的一個錯誤,。而且這個錯誤在一定程度上其實 是對老師和同學的不尊重,，而且讓老師也很擔心,。試問：如果全班大部分同學都曠課,，那么 作為教書育人的老師得到了應有的尊重了嗎,？而且如果該來上課的同學沒有來到課堂,， 那么 這段時間,，這些同學到底干什么去了,？有危險嗎,？……這些都是讓老師擔心的問題,，試想： 如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課,， 那么老師對于其他同學的授課質(zhì)量就可能受到或多 或少的影響,。所以,，這不僅僅是對老師的不尊重,，也是對大多數(shù)渴望得到知識的同學的不尊 重。

進都有很大不良影響,。

對于以上的錯誤,， 我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性， 特別是曠課——這種損人卻又 不利己的錯誤,。為了更好的向老師檢討自己,，我特提出以下幾點改正意見，好讓自己和老師 同學督促自己改正我的錯誤：

1,、向老師認錯,，寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯,，我就應該去面對,，要認識到自己的錯誤， 避免以后犯同樣的錯誤,。所以,，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心,。

2,、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規(guī)校紀,，并且做到自覺遵守,。不遲到,，不早退， 不曠課,。有事應該先向老師請假,。

3．提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,，并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風,。

4.好好學習，培養(yǎng)自己廣泛的興趣,。作為學生,，特別是新世紀的學生，學好學校開設的每門 課程外,，更應該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,，讓自己成為具有多種本領的人。這不僅僅是為了 自己的明天,，更是為了祖國的明天,。

5.學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,，凡事需要三思而后行,，多角度的權(quán)衡 利弊，不能再像以前一樣沖動行事,，這一點對于自己無論是做人,，還是做事都是很重要的。

6,、制定學習計劃,，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,，努力將期考考好,，以好成績來彌 補我的過錯。 我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討改正錯誤不是靠寫檢討,，而是靠實際行動,！只有真真 切切認識到自己的錯誤,，才能改正錯誤,。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程,， 而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤,！同 時真心希望老師給我機會,，能夠理解我,。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分，因為我一 定用自己的行動來證明自己的覺醒,，絕對不辜負你們的一片苦心,！ 對于自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,，特寫下這篇檢討,，讓 老師提出批評，并希望得到老師的原諒,。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,，特 別是不會再無故曠課了。

錯誤已經(jīng)發(fā)生,，我卻不知如何挽回,，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘，時時刻刻銘記導員的教導,，努力學習,，爭創(chuàng)輝煌。最起碼也要學會立足社會的知識,，掌握自力更生的能力,。

如今大錯已成，我深深懊悔不已,，深刻檢討,，認為我在思想中已深藏了致命的錯誤，思想覺悟也不高,，更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,，我的定力還是不夠的堅定。

導員,，雖然我的言語不多,，寫字也很潦草，但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情,。希望老師能夠給我一次改正的機會,， 并且真心的接受老師的批評和 教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,，提醒我,。我一定不會再讓老師失望了。 我會用以后學習生活中的事想您保證,，您會看到一個全新的我,！

我會用事實證明！

我會在以后的日子里想您保證,，我一定再也不會犯樣的錯誤了,！

尊敬的老師:xxx您好

對于曠課的事情我表示已經(jīng)認識到事情的嚴重性對此感覺到非常懊悔我為自己這種不良的行為表示深深的歉意并在此真誠的向您道歉希望可以得到您的原諒,。 在剛開始踏入中學校園的時候，老師就對我們說過不可以逃課,，但是我卻沒有真正的認識到事情的嚴重性,。就覺得少上一節(jié)課對學習也不會有什么特別的影響。相比其他科目沒有那么重要,，所以心里就想缺一節(jié)課可能也沒關系所以就逃課了,。

想到這些真的是感到很愧疚不僅是對老師感到抱歉而且也是對自己的不滿意。現(xiàn)在我認識到了自己犯下的錯誤：是思想上的錯誤對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠,。對于這一點我開始反省的時候并沒有太在意但是經(jīng)過深刻的反省我終于認識到了這個錯誤才是導致我曠課的重要原因,。很多我不感興趣的課程往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學和老師,，但是這對于自己來說卻是一個嚴重的錯誤,。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由我們作為學生就更應該去認真學習。

我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性特寫下這篇檢討師提出批評并希望得到老師的原諒,。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤特別是不會再無故曠課了,。希望老師能夠給我一次改正的機會并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我提醒我,。我一定不會再讓老師失望了,。

您的學生：###。

尊敬的老師,，您好：

我是您的學生###,。首先，對于曠課的事情,，我表示已經(jīng)認識到事情的嚴重性,，對此感覺到非常懊悔，我為自己這種不良的行為表示深深的歉意,，并在此真誠的向您道歉,，希望可以得到您的原諒。

在剛開始踏入大學校園的時候,，老師就對我們說過不可以逃課,，也講述過逃課的不良影響，但是我卻沒有真正的認識到事情的嚴重性,。老師對我們說過,，有事不能上課一定要請假。但是那天的《馬克思主義基本原理概論》課,，我雖然是因為身體不太舒服才沒有去上課,，本來應該去和老師請假的,，但是又覺得自己的理由不夠充分,，怕被老師批評,，所以就擅自的逃課了，另外一部分原因可能就是因為我高中時候是學習文科的,，對于現(xiàn)在課上老師傳授的一些知識我基本上都有所了解,，覺得自己對知識掌握的也還算可以，就覺得少上一節(jié)課對學習也不會有什么特別的影響,。至于《心理健康教育》課,，坦白的說，是因為前一晚上被同學吵得沒有睡好覺,，第二天實在是沒有精神了,。又因為課程不是必修的，相比其他科目沒有那么重要,，而且還是一門開卷考試的科目,，不是特別擔心期末的成績，所以心里就想缺一節(jié)課可能也沒關系,，所以就回寢室睡覺了,。

想到這些，真的是感到很愧疚,，不僅是對老師感到抱歉,，而且也是對自己的不滿意。現(xiàn)在,，我認識到了自己犯下的錯誤：

第一,，是思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點,，我開始反省的時候并沒有太在意,，但是，經(jīng)過深刻的反省,，我終于認識到了,，這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上,。很多我不感興趣的課程,，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,，但是這對于自己來說,，卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由,，我們作為學生就更應該去認真學習,。

第二，是行為上的錯誤：不應該曠課。對于這一點,，是很明顯的一個錯誤,。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重，而且讓老師也很擔心,。試問：如果全班大部分同學都不去上課,，那么作為教書育人的老師得到了應有的尊重了嗎？而且如果該來上課的同學沒有來到課堂,，那么這段時間,，這些同學到底干什么去了？有危險嗎,？……這些都是讓老師擔心的問題,，試想：如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課，那么老師對于其他同學的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響,。所以,，這不僅僅是對老師的不尊重，也是對大多數(shù)渴望得到知識的同學的不尊重,。

第三,，就是對同學和自己的影響上的錯誤：我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為。另外,，曠課了以后,，沒有學到自己本該學到的許多知識，這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改進都有很大不良影響,。

在此,，我要再次的向老師鄭重的道歉，并提出以下幾點改正意見,，好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤：

1.在今后是學習生活中,，提高紀律性。遵守校規(guī)校紀,，認真按照學校規(guī)定做事,，不做違反學校紀律的事。

2.提高思想覺悟,，認真對待學習,，改善自己對學習的態(tài)度，認真學習各科知識,，不因為自己的個人喜好來決定對待學科的嚴謹程度,。

3.學會正確的處理事情，不因為一時的意氣用事而武斷的妄下決定,，遇事要冷靜思考,，并且考慮要周全,。這對不管做人還是做事都是很重要的。

對于自己以前所犯的錯誤,，我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,，特寫下這篇檢討，讓老

師提出批評,，并希望得到老師的原諒,。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,，特別是不會再無故曠課了,。希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨,。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,，提醒我。我一定不會再讓老師失望了,。

曠課檢討書自我反省篇九

昨天上午,，早晨6：0打開手機，一看,，月25日,，這可是我期盼以久的日子，今天下午,，excel數(shù)據(jù)處理部分將被我拿下,，這是一定的！本來如果有必要,，我單槍匹馬亦可輕取之,，何況這次還有培訓專家指導呢！正好借此東風,，掃除此困擾我數(shù)年之攔路虎,！

中午喝完喜酒之后，：07分,，出酒店,，不知何時，外面已是凄風冷雨,，摩托車座位已濕透,，強睜雙眼，駛到二中門口,，一問,，尚未有受訓人員到來，此時：分,。我快速將兒子送加家,，再回二中,，：28分。我鉆進暖乎乎的傳達室一問,，仍未有受訓人員到來,，想必上午已將內(nèi)容講完。

其實上午：30分,，我已電話詢問世奎主任,，并從馮老師處得到證實，我已曠了上午的課,，本想下午稍補己過,，誰知，竟已無機會,！

首先,，我為曠課而給實驗學校帶來的負面影響深感痛心、悔恨,、愧疚,！自入我校以來，深得各級領導的關照,，而我不僅寸功未建,，反而在此關鍵時刻釀此大錯，這怎生不主人羞愧,？其次,，如此難得又容易把握之機會卻任由其從眼皮底下溜走，這豈是不用心,？簡直就是無能,！愚蠢！

一,、提高認識,。學校對我的安排，我必須從時間,、地點,、物質(zhì)、心理,、知識,、精神諸方面調(diào)節(jié)至最佳狀態(tài)，不僅按時到位,，更當表現(xiàn)優(yōu)秀,！

二、加強機遇意識,。在山陽的一面墻上,，我看到了這樣一句話：“現(xiàn)在的機會最成熟,，現(xiàn)在的條件最具備！”此言雖激進,，但確也有一定的道理,！

針對那只虎，這次不可再放過它了,，本周,，我將親手宰了它，以稍補過錯,！

曠課檢討書自我反省篇十

尊敬的老師：

您好,！學生主要任務是學習，就像老師忙著點名一樣,，本職工作不做好,，還有什么理由,？曠課是錯的,。所以我應該檢討！,，我向老師檢討如下：

這次發(fā)生曠課的事,，對我們班，對我個人來講,，都是莫大的羞恥,。系領導下發(fā)通知懲罰我。我個人認為,，這是應該的,，我完全贊同系領導的這項決策，從這件事說明我的學習工作還不夠扎實,，有較大的缺陷,。兩日來，我一直在捫心自問：“好好學習,，天天向上”應是一個學生,，不論是大學生，都應該時刻牢記的座右銘,。

對于上課,，不管我是不想去，還是老師講課講得不好,，我都應義不容辭的去上他的課,。

然而，我沒有盡職盡責地去努力,，導致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了,。

事情發(fā)生后,，我進行了認真的反思，我個人作了深刻的檢討和自我批評,。

當前,，全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)－曠課,。這件事在我班,、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。

這一方面說明了我學習工作不夠努力,，另一方面,，也說明我對此項工作認識不夠。

我這次拖了我班優(yōu)秀班風建設的后腿,，對此我深感內(nèi)疚和痛心,。

我承認，為完成作業(yè)而抗課的行為,，我應負有不可推卸的責任,。

這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不扎實,、不到位,，也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。

我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己,，批評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督。當前,，全院在開展創(chuàng)建班風活動,，做為計003班的一員，我要知羞而警醒,，知羞而奮進,，亡羊補牢、狠抓落實,，化羞恥為動力,，努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻,，用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾,。我要通過這次事件，提高我的思想認識,，強化責任措施,。我有決心、有信心使我學得更好,！現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,，打算今后改正壞毛病,，堅持做到不曠課，不早退,，并調(diào)整好心態(tài),，天天向上！

萬丈高樓從地起,，水積成洋,，沙積成塔，知識是學出來的,，學問是上課出來的,。我竟然以做作業(yè)為借口進行曠課，實在是罪無可??！

我不應該逃課！

短短1000字,，不能表述我對我自己的譴責,，更多的責罵，深在我的心理,。我錯了,，我逃課了,。我錯了,，我不該逃的。但是,，浪子回頭金不換,。我希望老師能給我改過重新做人的機會。老師能給我改過的機會,，我會化悔恨為力量,，努力地上課、上課,、再上課,。

此致

敬禮！

20xx年xx月xx日,。

曠課檢討書自我反省篇十一

尊敬的老師：

您好!

我是你的學生xx,。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心,。

早在我踏進校門,，老師就已強調(diào)全校同學不得曠課。但是我還是多次無故曠課,。關于曠課的事情,，我覺得有必要說一說,。事情的經(jīng)過是這樣的：我一般都是會去上課的，很多次沒有請假又沒有去上課,，是因為比如我的一些同學朋友來學校找我,，有時是找我耍，有時是找我借書,，學習資料,，有時又是朋友住院需要我去看看等等。我覺得這些原因向老師請假是不充分的,，而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的,。所以，我選擇了曠課這種行為,。雖然我知道這種行為也是不對的,，但是我還是做了，所以,，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠,。對于這一點,，我開始反省的時候并沒有太在意，但是,，經(jīng)過深刻的反省,，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我曠課的重要原因,。試問：如果我很喜歡這門課程,，我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,，往往我并沒有自始自終的專心聽講,，這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學，但是這對于自己來說,，卻是一個嚴重的錯誤,。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由，我們作為學生就更應該去認真學習,。

不應該無故曠課,。對于這一點，是很明顯的一個錯誤,。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重,，而且讓老師也很擔心。試問：如果全班大部分同學都不去上課，那么作為教書育人的老師得到了應有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學沒有來到課堂,，那么這段時間,，這些同學到底干什么去了?有危險嗎?這些都是讓老師擔心的問題，試想：如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課,，那么老師對于其他同學的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響,。所以，這不僅僅是對老師的不尊重,，也是對大多數(shù)渴望得到知識的同學的不尊重,。

我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為。另外,，曠課了以后,，沒有學到自己本該學到的許多知識，這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改進都有很大不良影響,。

對于自己以前所犯的錯誤,，我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討,，讓老師提出批評,，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,，特別是不會再無故曠課了,。希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨,。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,，提醒我。我一定不會再讓老師失望了,。

此致

敬禮!

20xx年x月x日,。

曠課檢討書自我反省篇十二

尊敬的xxx：

從我私自離校到來校算起，我大概失蹤了半個月,，不算國慶七天，我缺了一個星期的課...我的心里從沒請假的那一時刻,，就帶著慚愧與自責,，時隔這么長時間，我依然沒有勇氣去面對你,，連電話都不敢撥,，即使那個熱心的班干部姑娘一直鼓勵我找你談談...可我卻遲遲不出現(xiàn).但我想在這里解釋一下，不是我不想找你,，而是我已經(jīng)認識到我的錯誤,，承擔后果我終究是會去承擔的`，只是我想不出以一種什么樣的方式來面對你..

今天,，上完播音主持課,，我調(diào)整了一下心態(tài),，對自己說無論怎樣都得去找你，那怕你會大發(fā)雷庭.見到了你,，你的卻很生氣,，這是我預料之中的，我本想好好的接受你的一番批評教育,，但你批評的言辭不多,，但話說的很到位，你說我們都大了,，不想過多的批評,，但是去哪里總得讓人知道你去哪拉.無意之中流露的是一個老師對學生的擔心與那份責任心..那時我覺得無地自容，老師的工作本來很辛苦又繁忙,，而我由于對自己的不負責任及無視班級紀律學校管理擅自離開又給你添了亂...我不知道該怎么說聲抱歉或我錯了..但我說不出,，覺得那些語言太輕薄..我在新聞業(yè)務知識其他綜合知識方面的欠缺及就業(yè)的困難已足以使我鎮(zhèn)定下來潛心思考與鉆研.

尊敬的x老師，你今天的話,，不能不成為我生活和學習的一個轉(zhuǎn)折點,，我也希望是這樣，并且我也可以敢在這里向你保證.你將不會再看到我私自曠課逃課.

為什么首先是,，我對我的專業(yè)很感興趣,，我喜歡新聞這一行業(yè)，我奮斗的路選擇的也是這條,，我從來沒在心里放棄過學習,，我對我自己的要求是學習是一生的事情，不僅僅在學校里才會學.更何況如今我尤其感到我需要知道的東西太多了,，每天都有危機感.

再一個是我不能不為我的錯誤做一番冷靜的檢討.

如今,，大錯既成，我深深懊悔不已.深刻檢討,，認為在我的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,，本人對他人的尊重不夠.對重要事項重視嚴重不足.平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此.

簽名：xxx,。

日期：x年x月x日

曠課檢討書自我反省篇十三

尊敬的老師：

您好!

今天的午休期間,，我沒有控制住自己的貪玩的個性，就不自覺地逃了課,，在此過程中,，xx發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴重錯誤，并及時地對我進行了指出和糾正,。

現(xiàn)在想起我當時的行為,，可真是千般懊惱，萬番悔恨。在目前的情況下,，尤其是xx期間,，我利用這寶貴的學習時間來偷玩，真是極其不該,。這樣的行為,，不但使對老師的不尊重，對我們這個集體的不負責,，更是對自身的要求不嚴,，約束不夠。這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,，同時也令老師對我們整個xx這個集體留下了極壞的印象,，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊,。在校內(nèi)進行檢查的時候,，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個集體的形象受到極大損壞,，究其根本,，談其關鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求,，放低標準,，從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯，違法了班規(guī),，破壞了班紀,。

我的這一行為，對不起同學們,，對不起老師的教誨,。如果自己平時能像其他同學一樣，向班干部多學習,，對自己要求嚴格,，對自身提高標準，想必就不會犯下此類嚴重錯誤,。

世上是沒有后悔藥的,，事已至此，多說無意,，唯有以此教訓為誡，以此事件為警,，借作此次檢查為契機,，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，加強自我約束,，強化自身責任感,，深化集體主義榮譽感，在學校內(nèi),，爭當一名作風優(yōu)良,，學習踏實的學生，為我校我班爭光添彩,，同時也為自己留下一筆寶貴的財富,。

20xx年x月x日。